试题列表4-显微镜的构造和使用-初中生物-n多题

显微镜的构造和使用的试题列表

显微镜的构造和使用的试题100

粗准焦螺旋的正确使用方法是①镜筒上升时，左眼向目镜内看；②镜筒下降时，左眼向目镜里看；③镜筒上升时，眼睛看着物镜与玻片间的距离；④镜筒下降时，眼睛看着物镜与玻片间的距根据显微镜的相关知识回答问题：（1）显微镜结构中，与物像放大直接有关的结构是______和________。（2）在使用显微镜的对光操作中，升降镜筒应转动_________。（3）如果某台显微镜下图是某同学用显微镜观察到的番茄果肉细胞的两个视野图，从甲图到乙图他应如何操作？写出操作步骤。第一步：________。第二步：_______。第三步：________。仔细观察下图，回答下列问题(1)图中所示的显微镜的镜头中，属于目镜的是____，属于物镜的是____。(2)观察玻片标本时，首先应选用____的镜头，你认为通过转动转换器选择的镜头下图是显微镜的结构示意图，请回答：(1)对物像具有放大作用的是[]____和[]____[4]的名称是____它既是安放____的结构，又有____的作用。(2)粗准焦螺旋和细准焦螺旋分别是图中的用显微镜观察洋葱表皮装片，先后用目镜15×和物镜10×，目镜10×和物镜45×观察洋葱同一部位，结果是两次看到的是[]A．视野都一样亮B．物象都是倒像C．细胞的数目一样多D．细胞的大小若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍，要使显微镜放大倍数为50倍，转换器上正对通光孔的镜头应为下列哪一种[]A．8倍目镜B．15倍目镜C．10倍物镜D．40倍物镜光线弱的时候，应该使用显微镜的[]A．大光圈和平面镜B．大光圈和凹面镜C．小光圈和平面镜D．小光圈和凹面镜在显微镜下观察到玻片标本上的一个物象在视野左上方，若要将此物象移至视野的中央，应将玻片向哪个方向移动？[]A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方下图为显微镜构造示意图，请据图回答问题。（在[]里填图中数字、短线上填文字；示例：[10]镜座。）（1）对物像有放大作用的是[]和[]。（2）能反射光线的是[]____________。（3）转动时有一物像处于显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野的正中央，玻片的移动方向是[]A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的[]A．2个B．4个C．16个D．32个在放大100倍的显微镜视野（视野直径1.5毫米）中，能观察到一行并排的15个洋葱表皮细胞，每个洋葱表皮细胞的实际长度是[]A．0.1毫米B．0.01毫米C．0.001毫米D．0.0001毫米显微镜的正确使用步骤是①对光②观察③整理和存放④安放装片[]A．①②③④B．④③②①C．①④②③D．④①②③ 用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是透明的，其原因是[]A．易于染色B．易于分辨细胞结构的各部分C．能让光线透过D．质量轻用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走，那么，可以断定污点在[]A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上在显微镜视野的左上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野中央，应将装片向_______移动[]A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方使用显微镜对光时，下列哪些结构应在一条直线上[]A．目镜物镜通光孔反光镜B．目镜镜筒物镜通光孔C．目镜镜筒物镜反光镜D．目镜物镜转换器反光镜下图是植物细胞结构示意图，请据图回答以下问题：（1）A为细胞壁，有保护和支持细胞作用，如果把植物比喻为“绿色工厂”，那么将光能转化为化学能的“机器”是[]__________。（2）动物在显微镜下观察到的细胞物像模糊，应调节[]A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋C．反光镜D．遮光器下表中的数据表示显微镜的放大倍数，分析回答下列问题：（1）如果观察同一标本的同一区域，视野内细胞数目最少的是_，最多的是__。（2）在视野内所观察的细胞，物象最大的是标号_使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，相应的变化是[]A．视野变得明亮B．细胞数目减少C．要换用小光圈D．调粗准焦螺旋使物像清晰一台显微镜，它有三个目镜分别是5×、10×、15×，两个物镜分别是10×、40×，那么这台显微镜的最小和最大放大倍数分别是[]A．50、400B．100、200C．50、600D．400、600 透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是[]A．9>6B．6<9C．6>9D．9<6 一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜，有10×、45×两个物镜，这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是[]A．50倍、225倍B．100倍、450倍C．50倍、675倍D．150倍、675倍使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是[]A．粗准焦螺旋B．压片夹C．反光镜D．细准焦螺旋显微镜对光前，为使物镜对准通光孔，应转动[]A．光圈B．转换器C．反光镜D．粗准焦螺旋某同学在一个视野中看到如图所示的一行细胞，此时显微镜镜头的读数是10×和10×，如果将镜头换成10×和40×，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是[]A．1个B．2个C．4个D．8个下列镜头组合中，能看到的细胞数目最多的是[]A．目镜5×，物镜10×B．目镜5×，物镜40×C．目镜15×，物镜10×D．目镜15×，物镜40×我们用显微镜观察洋葱表皮细胞，若目镜不变，先用10×物镜，后转换为40×物镜，则视野中[]A．细胞变大，细胞变多B．细胞变大，细胞变少C．细胞变小，细胞变少D．细胞变小，细胞变多在载玻片上写下数字“69”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是[]A．69B．96C．66D．99 用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为10×。第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比[]A．大小是原来的1/2倍，小明使用显微镜观察细胞时，看到视野中有污点，他分别转动目镜和玻片标本，污点都没动，则这些污点最可能在[]A．自镜B．物镜C．反光镜D．玻片标本若在光线太暗的实验室中使用显微镜进行观察，你选用的反光镜最好是[]A．凸面镜B．凹透镜C．凹面镜D．平面镜显微镜的物镜、目镜两个镜头若是脏了，应用洁净的纱布擦拭。[]某同学在使用光学显微镜时，他两眼视力正常，习惯用右手写字，他使用显微镜时应[]A．闭左眼，用右眼观察B．闭右眼，用左眼观察C．两眼张开，用左眼观察D．两眼张开，用右眼观察下图是普通光学显微镜结构图，请据图回答问题。（1）对物像起放大作用的结构是________。（填序号）（2）调节光线强弱的部位是[⑥]________和[]反光镜。（3）对光、放置好玻片标本后，如图二所示，①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最少[]A．①③⑥B．②④⑥C．①④⑥D．用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走，那么，可以断定污点在[]A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上根据所学显微镜结构有关知识，回答问题：（1）与物象放大有关的结构是______和_______；与调节视野亮度有关的结构是_____和_______。（2）需要将镜筒下降时，你的眼睛应该注视___观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰并在视野中央，但换成高倍物镜后，物像不见了。最可能原因是[]A．没调反光镜B．没移动玻片标本，使物像位于视野中央C．没调焦在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，若要将视野调得暗一些，应进行以下操作[]A．用小光圈，平面镜B．用大光圈，平面镜C．用小光圈，凹面镜D．用大光圈，凹面镜同学们已会使用普通光学显微镜了，你知道起放大作用的结构是[]A．目镜和物镜B．反光镜和目镜C．反光镜和物镜D．遮光器和反光镜下图为显微镜结构示意图，请根据图回答有关问题：（1）使用显微镜对光时，要转动___使得___________。（2）转动图中的[1]使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着_______目的是。（3）要使用显微镜的镜头观察物体时，目镜上有10×和5×，物镜上标有40×和20×，那么所观察的物体最高放大倍数是[]A．100倍B．200倍C．800倍D．400倍用下列哪一台显微镜观察植物细胞，视野中细胞数目最多。[]A．目镜5×，物镜10×B．目镜15×，物镜40×C．目镜25×，物镜10×D．目镜20×，物镜10×使用显微镜时，正确的对光方法是①左眼注视目镜②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③把一个较大的光圈对准通光孔④转动反光镜，使光线通过光孔反射到镜筒内，直至看到一片明亮的使用显微镜观察时，用眼的正确姿势是[]A．B．C．D．使用显微镜，对光时如果外界光线强时，应选用[]A．大光圈和凹面镜B．小光圈和平面镜C．小光圈和凹面镜D．大光圈和平面镜显微镜视野中有一污点，移动目镜、玻片标本，污点都不移动，则污点在[]A．玻片标本上B．镜筒臂上C．目镜上D．物镜上下图是光学显微镜的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，丙、丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是[]A．甲和丁B．乙和丁C．甲和丙D．乙和丙下面有关显微镜的叙述错误的是[]A．对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈B．低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多C．目镜和物镜都能放大物像D．使镜筒升降的结构是粗准焦螺旋和细用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，为增强观察效果，此时应使用[]A．平面反光镜或大光圈B．凹面反光镜或小光圈C．平面反光镜或小光圈D．凹面反光镜使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是[]A．粗准焦螺旋B．压片夹C．反光镜D．细准焦螺旋李明同学在观察临时装片时，要把放大四十倍的物镜换成放大十倍的物镜，此时应转动[]A．转换器B．遮光器C．反光镜D．准焦螺旋某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为：[]A．④和⑤B．③和⑥C．①和④D．②和⑥ 下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：（1）要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向______________移下图是显微镜的结构图，据图回答（1）对观察物像起放大作用的结构有[]_____和[]______。（2）调节光线强弱的结构是[]______和[]_______。（3）要使镜筒在较大的范围内升降以寻找物在观察装片时，若物像位于视野的右下方，要移到视野的中心，装片移动的方向应该是[]A．右下方B．右上方C．左下方D．左上方若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是[]A．B．C．D．当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是[]A．用纱布擦B．用擦镜纸擦C．用手擦D．用纸巾擦能放到显微镜下观察的材料一定要是薄而透明。[]下图是显微镜结构图，请据图回答：（1）用来调节光线强弱的结构是[7]______和[9]_______。（2）转动[10]________使镜筒缓缓下时，眼睛一定要看着[]_______。（3）观察装片时，发现视下图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻下图是小明制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片的几个步骤，请回答（1）操作步骤的正确顺序是（填上面图中的序号）。（2）步骤1这样做的目的是。（3）步骤2染色用的染液是。（4）小明制作了洋葱图1是“观察鱼尾鳍的血液流动”实验材料的处理，图2是显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：(1)湿纱布包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若发现视野中出现重叠或边缘破损的细胞，不宜观察，应采取的方法是[]A．换其他目镜B．换其他物镜C．移动装片D．转动粗准焦螺旋显微镜的放大倍数的计算方法是[]A．以目镜的倍数为准B．以物镜的倍数为准C．目镜与物镜的倍数的乘积D．目镜与物镜的倍数之和在显微镜下观察写在纸片上的“b”，物像是[]A．bB．dC．pD．q 用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在[]A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上在低倍镜下口腔上皮细胞的物像和高倍镜下同一细胞的物像相比较，前者的情况是[]A．物像较小，视野较暗B．物像较小，视野较亮C．物像较大，视野较暗D．物像较大，视野较亮当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10”时，学生在视野中看到的图像如图所示。如果仅将物镜换成“40”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是[]A．2个B．4个C．10个D．40个用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗。经检查，使用的是平面反光镜。若要使视野变亮，下列处理方法中，可行的是[]A．换用高倍镜B．关闭光源C．缩小光圈D．改用凹面反光镜某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点，为了判断此污点究竟位于玻片上，还是位于显微镜的镜头上，该同学进行了如下操作：①移动玻片，结果视野中的污点不移动②移动某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像在左上方，他想将物像移到视野正中，则应将玻片[]A．向左上移动B．向右上移动C．向左下移动D．向右下移动下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是[]A．光线较暗时用大光圈，并用凹镜对光B．观察物象一般用左眼，同时要求右眼睁开C．欲将物象从视野左上方移到中央，装片应向左上方移两位同学用不同的显微镜，甲用“10×”的目镜和“10×”物镜进行观察，乙用“16×”的目镜和“40×”的物镜进行观察，其中___同学所看到的细胞体积大，_________同学所看到的细胞数目多。使用显微镜对光时，下列哪些结构应在一条直线上[]A．目镜、物镜、通光孔、反光镜B．目镜、镜筒、物镜、通光孔C．目镜、镜筒、物镜、反光镜D．目镜、物镜、转换器、反光镜使用显微镜时，“观察”操作步骤正确的是①转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止②左眼向目镜内看，右眼睁开③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹在观察玻片标本时，发现所看到的目标在视野的右上方，如果想将目标移至视野的中央，玻片标本应移向[]A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方在载玻片上写下数字“69”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是[]A．69B．96C．66D．99 下图是显微镜结构图，根据此图回答：(1)使用显微镜对光的正确程序是：___________________。①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器，使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的[]A．2个B．4个C．16个D．32个甲乙两位同学，一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回答下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：（1）要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向______________移显微镜的使用：（1）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的_______。（2）某同学在观察，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：________下图是王涛同学在光学显微镜下所看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，请回答下列问题。（1）植物细胞的基本结构主要包括_、_、_、_等，其中在光学显微镜不容易看清的结构是。（2）这些植某同学在一个视野中看到一行细胞（如图），此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“20×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是：[]A．1个B．2个C．4个D．8个小华习惯用右手写字，下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是[]A．B．C．D．当低倍镜换上高倍镜后[]A．细胞数量变多，视野变暗B．细胞数量变多，视野变亮C．细胞数量变少，视野变暗D．细胞数量变少，视野变亮使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是[]A．粗准焦螺旋B．压片夹C．反光镜D．细准焦螺旋某同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合，则他在一个视野中可以观察到数目最多的是[]A．5×、10×B．10×、40×C．15×、10×D．20×、40×下图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为[]A．B．C．D．在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如下图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是[]A．3个B．5个C．7个D．下面显微镜的结构中，具有放大作用的是[]A．物镜B．反光镜C．细准焦螺旋D．遮光器当低倍镜换上高倍镜后[]A．细胞数量变多，视野变暗B．细胞数量变多，视野变亮C．细胞数量变少，视野变暗D．细胞数量变少，视野变亮某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考（见下图）。使用该显微镜观察某组织时要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是[]A．③和⑤B．④和⑥C．①和④D．②和⑥ 用来擦拭显微镜头污点的是[]A．纸巾B．布C．棉花D．擦镜纸小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不消物像。你认为最可能的原因是[]A．没有调节粗准焦螺旋B．射入光线发生

显微镜的构造和使用的试题200

光学显微镜是科学实验常用的仪器之一，同学们要学会显微镜的规范操作。下列操作中规范的是[]A．手蒙右眼，左眼观察目镜B．对光时，使低倍物镜正对通光孔C．用手扳物镜转换低、高请回答下列显微镜操作的有关问题：（1）图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多如下图为显微镜下观察到的血涂片，请回答下列问题：（1）用显微镜观察血涂片时，某学生已观察到了细胞图像，但图像不很清晰，此时应调节显微镜的，使图像清晰。（2）患急性炎症时从目镜内看到的物像是___像。目镜与物镜放大倍数的____就是显微镜的放大倍数。练习使用显微镜的方法步骤包括_、___和观察。甲同学看清高倍镜下物像后，请乙同学看，乙同学却看不清物像，乙同学若想看清物像，应调节[]A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋C．光圈D．反光镜同学们已会使用普通光学显微镜了，你知道起放大作用的结构是[]A．目镜和物镜B．反光镜和目镜C．反光镜和物镜D．遮光器和反光镜某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清。现欲使视野中看到的细胞数目最少，应选用的镜头组合是[]A．乙和丙B．乙和丁C．甲和丙根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的（填标号），还需要添加的材料用具有。（2）如果观察时使用5×目镜下图中，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？[]A．调节遮光器换用大光圈B．调节反光镜换用凹面镜C．向右上方移动装片，并换用高倍物镜D．向左下方移动装片，并换用小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的[]A．细准焦螺旋B．粗准焦螺旋C．反光镜D．遮光器小红在用显微镜观察细胞时，发现视野的右上方有一污物（位于载玻片上），若要把它移到视野中央，应将载玻片向_____移动[]A．左上方B．右下方C．左下方D．右上方请根据下图回答有关问题：（1）在制作人口腔上皮细胞临时装片时，图甲中所滴的液体应是。（2）图乙、丙、丁分别表示使用显微镜时的一个步骤，其中图乙所示操作的目的是能够在显微若用一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是[]A．B．C．D．“工欲善其事，必先利其器”，显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。显微镜在对光时应先转动[]A．粗准焦螺旋B．转换器C．遮光器D．反光镜同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？下图是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整。（[]内下列有关显微镜使用的叙述，正确的是[]A．对光时，用高倍物镜正对通光孔B．要使视野变亮，可把低倍物镜换成高倍物镜C．镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜D．要使刚观察到用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中，将低倍镜换成高倍镜观察时，发现物像变模糊了，此时应[]A．调节粗准焦螺旋B．调节细准焦螺旋C．移动装片D．更换装片下图为普通光学显微镜结构示意图，请回答下列问题：（1）图中[4]的名称是________。（2）观察时，先转动图中的[]________使[2]镜筒缓慢下降，直到[4]接近玻片标本为止。（3）若显微以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答：（1）切去洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞结构中的______；洋葱表皮取自鳞片叶表层，属于生物体结构下图是显微镜一个视野中的物像，转动细准焦螺旋使镜筒向上移动后，视野中的物像可能会变成[]A．B．C．D．图1是“观察鱼尾鳍的血液流动”实验材料的处理，图2是显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：(1)湿纱布包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观关于使用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的实脸操作，下列哪一项说法不正确?[]A．显微镜视野中光线太暗时，可以转动反光镜选择凹面镜B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，要从侧面用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果要把位于视野右上方的细胞移至视野正中央作进一步观察，则应将装片向_____方向推移。如果在显微镜的视野中看到一个“↗”，那么载物台上所放的载玻片上画的是[]A．↘B．↖C．↙D．→下列有关生物实验操作的叙述，正确的是[]A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的是子叶B．探究光合作用的产物时，需对实验材料进行暗处理C．制作人体口腔上皮细胞临时装片时在用显微镜观察细胞时，要使视野变得白亮，关键的操作应该是[]A．制作临时装片B．对光C．取镜D．安放下面是两种细胞模式图，请据图回答：（1）甲、乙两细胞的[D]是_____，它是储存生物体________的场所。（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，首先在载玻片中央滴加的液体是__若使用显微镜观察蝉的翅膀，使用物镜甲时，视野中所看到的画面如下方图1；而改用物镜乙时，视野中所看到的画面如下方图2。下列相关叙述正确的是[]A．物镜甲比物镜乙长B．图1视用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的是[]A．目镜5×；物镜8×B．目镜10×；物镜40×C．目镜15×；物镜10×D．目镜20×；物镜45×显微镜是初中生物学学习中使用的一种精密放大仪器。在操作显微镜时，如果物像不够清晰，一般应调节[]A．反光镜B．遮光器C．粗准焦螺旋D．细准焦螺旋下图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转变为乙图，下列操作步骤正确的排序是①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器[]A．③→①→②→④B．一台显微镜有如下一些镜头可供选择，如果想使物像放大50倍，应选择哪组镜头?[]A．①和②B．④和⑤C．①和⑤D．③和⑥ 下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验，请回答：（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是：A．将盖玻片迅速盖在载玻片上B．将盖玻片放在载玻片一端制作临时玻片标本时，在盖玻片的右上角不小心留下了一个小气泡，用低倍镜观察时，气泡可能会出现在视野的[]A．右上角B．左上角C．右下角D．左下角小明在显微镜下观察植物细胞时，在视野中看到有一污点。小明无论是移动目镜，还是移动装片，污点都没有发生移动。由此可以判断污点应该在[]A．反光镜上B．目镜上C．物镜上D．装片下图为小雅在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。请据图分析回答相关问题。（1）观察时，如果想把视野中左上方的A细胞移到视野中央，可向移动装片。为更好地数码照相机拍照时，不需要人为调整焦距便可以获得清晰的图像，你在进行“用显微镜观察玻片标本”的实验时，需要转动准焦螺旋调整焦距吗?[]A．需要B．不需要C．有的型号的显微镜需以下论述中正确的是[]A．目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数B．制作人口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是杀灭细菌C．制作临时装片时滴加碘液的目的是为了杀将载玻片上写的英文字母q放在显微镜下观察，这时看到的物像应是[]A．qB．dC．pD．b 小红在显微镜下观察青菜叶片的徒手切片，当转动细准焦螺旋时，发现有一部分细胞看得清楚，另一部分细胞较模糊，你认为这是由于[]A．细准焦螺旋未调好B．反光镜未调好C．标本切得在许多实验中你使用了显微镜观察生物。回答下面的问题，试试你对显微镜及其操作了解多少。（1）如果目镜上标有10×，物镜上标有20×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是______下图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是[]A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→①→④→② 下表是四位同学在进行显微镜观察西红柿果肉实验中所使用的镜头组合，你认为哪位同学所看到的细胞数量最少？[]A．小丁B．小黄C．晓东D．李林李刚在用显微镜观察萝卜根的细胞时，物镜用的10×，目镜用的10×，则观察到的视野中的细胞放大的倍数为[]A．10B．20C．50D．100 下图是某女生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，图中正确的是[]A．B．C．D．下列有关生物实验操作的叙述，正确的是[]A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的是子叶B．探究光合作用的产物时，需对实验材料进行暗处理C．制作人体口腔上皮细胞临时装片时下列有关生物实验操作的叙述，正确的是[]A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的是子叶B．探究光合作用的产物时，需对实验材料进行暗处理C．制作人体口腔上皮细胞临时装片时用显微镜观察装片时的用眼方法是[]A．左眼观察，右眼睁开B．右眼观察，左眼睁开C．左眼观察，右眼闭合D．右眼观察，左眼闭合下图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是[]A．转动反光镜，选择平面镜B．转动反光镜，选择凹面镜C．向右下方移动玻片观察下图，回答下列问题。(1)图中显示的是使用显微镜的过程中，进行__________。(2)在该操作过程中，转动转换器的目的是__________；转动遮光器的目的是__________，右眼应该显微镜的使用（1）在使用显微镜时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的_______（2）当显微镜的镜筒下降时，你的眼睛应注视显微镜的__________。（3）用显微镜观察一个写有字母的玻片下列有关生物实验操作的叙述，正确的是[]A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的是子叶B．探究光合作用的产物时，需对实验材料进行暗处理C．制作人体口腔上皮细胞临时装片时用低倍镜观察时，如果在视野内所看到的图象是“↗”，那么，在载玻片上写的是[]A．↖B．↙C．→D．↘当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是[]A．用纱布擦B．用手擦C．用纸巾擦D．用擦镜纸擦绝大多数细胞比较小，必须借助下列哪项工具进行观察[]A．显微镜B．解剖镜C．放大镜D．照相机同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是某同学对几个实验的认识，正确的是[]A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶B．在探究CO2是光合作用的原料时，要对实验材同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是某同学对几个实验的认识，正确的是[]A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶B．在探究CO2是光合作用的原料时，要对实验材小明同学用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为40×。与第一次相比，第二次观察的物像显示[]A．细胞变小，细胞如果在载玻片上写一具“d”字，用低倍镜观察，视野内所见的图像是___，已知这一台显微镜备有5×、10×、15×三个目镜，有10×、45×两个物镜。用这台显微镜观察玻片标本时，选用的镜小红在使用显微镜过程中，发现目镜上沾有污物，她应选用______擦拭镜头。[]A．擦镜纸B．纱布C．纸巾D．作业纸在显微镜视野中有一个污点，更换目镜和移动装片后，污点依然存在，这说明污点在哪里[]A．目镜B．物镜C．反光镜D．光圈下表中的数据表示显微镜的放大倍数，分析回答下列问题：（1）如果观察同一标本的同一区域，视野内细胞数目最少的是_，最多的是__。（2）在视野内所观察的细胞，物象最大的是标号_显微镜上的反光镜有两面，一面是________镜，当光线较强时使用；另一面是_______镜，当光线较弱时使用。一台目镜是12×，物镜是40×的显微镜，放大倍数是[]A．42B．50C．240D．480 当显微镜的目镜为10倍、物镜为10倍时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40倍时，则在视野中可看到这行细胞中的[]A．2个B．4个C．16个D．32个在使用显微镜过程中，如果在低倍镜视野中看到的图像在右上方，他想把物像移到视野正中央，应将玻片往什么方向移动[]A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，将视野亮度调得暗一些，可以更清晰地观察到细胞结构。此时除调节遮光器（光圈）外，还可以调节[]A．目镜B．物镜C．反光镜D．细准焦螺旋下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题（1）要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向____________移动若要使位于玻片右上角的图像移到视野中央，移动玻片的方向应是[]A．右上角B．右下角C．左上角D．左下角小红在使用显微镜过程中，发现目镜上沾有污物，她应选用______擦拭镜头。[]A．擦镜纸B．纱布C．纸巾D．作业纸小红在使用显微镜过程中，发现目镜上沾有污物，她应选用______擦拭镜头。[]A．擦镜纸B．纱布C．纸巾D．作业纸绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体

显微镜的构造和使用的试题300

绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体将载玻片上写上英文字母“d”，在显微镜视野里看到的物像是[]A．bB．PC．dD．q 下图为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的两个不同个视野，要使图像从视野①模糊→视野②清晰的状态，下列操作正确的是[]A．调节细准焦螺旋B．调节粗正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的[]A．B．C．D．下图是光学显微镜的一组镜头，已知①和②是目镜；③和④是物镜。在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时，下列那种组合看到的细胞数目最少且视野最暗[]A．①③B．②④C．①④D．②③ 回忆一下显微镜的相关知识，完成下面填空：(1)请在图中括号内填写显微镜各部分结构的名称。(2)使用光学显微镜时，观察的材料必须满足的条件是。(3)在显微镜的使用中，如果发现在用《练习使用显微镜》的实验中，目镜是10×，物镜是45×，则观察到的像放大了_______倍；放置载玻片的是______，固定载玻片是_______，连接目镜与物镜的是______，反射光线的是使用显微镜观察玻片标本，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，你的眼睛应注视着[]A．反光镜B．目镜镜头C．物镜镜头D．通光孔明明在使用显微镜时，有以下镜头可供选择，要使被观察的物体放大1000倍，应选择的一组镜头为使用显微镜时，如果光线较弱，应使用[]A．大光圈或用平面镜B．大光圈或用凹面镜C．小光圈或用平面镜D．小光圈或用凹面镜明明在显微镜视野的右上方看到一个番茄细胞的大部分图像，他想将此细胞调到视野的正中央，以便更好地观察。则装片移动的方向是[]A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是[]A．不便于对光B．不便于调节粗、细准焦螺旋C．不便于画生物图D．容易使临时装片里的水溢出，从而影响观察并损坏显微镜用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗。经检查，使用的是平面反光镜。若要使视野变亮，下列处理方法中，可行的是[]A．换用高倍镜B．关闭光源C．缩小光圈D．改用凹面反光镜有一位同学用低倍镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，在视野内看到一个黑点。当移动装片时，黑点不动，当换用高倍镜时，黑点消失，这一现象最可能的解释是[]A．黑点在装片上B 在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是[]A．污物B．气泡C．细胞D．墨水明明在显微镜的视野中看到一个“P”字，请问透明纸上写的字是[]A．PB．qC．bD．d 明明用10倍物镜看见的影像如所示。若换成40倍物镜观察，则最可能会看到下列哪一个影像[]A．B．C．D．当把上面刻有“b”字的载玻片放在显微镜下观察时，视野中看到的图像应是[]A．pB．dC．qD．b 请回答下列显微镜操作的有关问题：（1）图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多假如把放大倍数为5倍的目镜与放大倍数为40倍的物镜安装在显微镜上，则该显微镜的放大倍数是[]A．45倍B．100倍C．200倍D．400倍若要使位于显微镜视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是[]A．右上角B．右下角C．左上角D．左下角当你用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现镜头不清洁，除去污物的正确方法是[]A．用纱布擦B．用手擦C．用纸巾擦D．用擦镜纸擦在观察洋葱表皮细胞临时装片时，如果在视野中有中央发亮、周边黑暗的圆圈，则该圆圈可能是[]A．污物B．气泡C．细胞D．墨水用显微镜观察标本时，应该[]A．双眼睁开，用右眼观察B．双眼睁开，用左眼观察C．左眼观察，右眼闭上D．右眼观察，左眼闭上下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是__________。（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是__________。（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是__________。（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察假如把放大倍数为5倍的目镜与放大倍数为40倍的物镜安装在显微镜上，则该显微镜的放大倍数是[]A．45倍B．100倍C．200倍D．400倍若要使位于显微镜视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是[]A．右上角B．右下角C．左上角D．左下角当你用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现镜头不清洁，除去污物的正确方法是[]A．用纱布擦B．用手擦C．用纸巾擦D．用擦镜纸擦在观察洋葱表皮细胞临时装片时，如果在视野中有中央发亮、周边黑暗的圆圈，则该圆圈可能是[]A．污物B．气泡C．细胞D．墨水用显微镜观察标本时，应该[]A．双眼睁开，用右眼观察B．双眼睁开，用左眼观察C．左眼观察，右眼闭上D．右眼观察，左眼闭上下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是__________。（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察观察草履虫周身的纤毛，应把光线_______些，因此应将显微镜的______光圈对准通光孔。制作切片、涂片、装片时，观察的标本一定是[]A．厚而透明B．薄而透明，有些还需要染色C．有厚有薄D．材料越多，物像越清晰在用显微镜观察时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在[]A．目镜上B．载玻片上C．物镜上D．反光镜上已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是[]A．5×、10×B．10×、40×C．15×、10×D．20×、35×将写有“d”字的透明纸片放在载玻片上制成玻片标本。用显微镜观察时，在视野里看到的将是[]A．bB．dC．qD．p 下图为小明同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某种植物细胞的结构示意图，请据图回答：（1）控制物质进出使得细胞有一个比较稳定的内环境的是[]。（2）表示人口腔上皮细胞的填写显微镜构造图中标号名称，并回答问题123（1）如果将所观察的标本在视野的右上方移到中央，则需要讲玻片标本向方向移动，实验完毕后，应转动[]，把两个物镜偏到两旁，并将镜把很小的字母p放在显微镜下，看到的是[]A．pB．qC．bD．d 使用显微镜时为了使适量的光线进入镜筒，应调节显微镜的[]A．光圈、反光镜B．光圈、准焦螺旋C．目镜、物镜、反光镜D．光圈、目镜用显微镜观察标本时，应该[]A．双眼睁开，用右眼观察B．双眼睁开，用左眼观察C．左眼观察，右眼闭上D．右眼观察，左眼闭上显微镜视野内有一小黑点，移动载玻片和转换物镜，小黑点不动，则小黑点在[]A．目镜上B．物镜上C．盖玻片上D．反光镜上下图是显微镜结构图，请据图回答(1)调节视野亮度的结构是[][]。(2)标号[1]指_____，[4]指______。如果[1]上标有10×的字样，[4]上标有40×的字样，所观察到的物像放大____倍。用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”。物镜上标有“45×”。观察到的物体的实际放大倍数是[]A．5倍B．45倍C．50倍D．225倍把刻有“p”，视野中所看到的应当是[]A．qB．pC．dD．b 如果在载玻片上写“→”那么在显微镜下可看到[]A．→B．↑C．←D．↓当低倍镜换上高倍镜后[]A．细胞数量变多，视野变暗B．细胞数量变多，视野变亮C．细胞数量变少，视野变暗D．细胞数量变少，视野变亮在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节[]A．转换器B．细准焦螺旋C．粗准焦螺旋D．镜臂

显微镜的构造和使用的试题400

用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是[]A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方观察下面的显微镜结构图，并回答问题（在[]内填标号，在上填名称）（1）写出下列标号所代表的结构名称②③④⑩（2）对物像具有放大作用的是[]和[]，能大范围升降镜筒的是[]，能小范围升关于显微镜的使用。(1)正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的_______。A．B．C．D．(2)某同学在观察，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的把显微镜的相应功能与相应结构名称用线连起来。①安装目镜的地方a．遮光器②调节光线强弱b．反光镜③安装物镜的地方c．镜筒④反射光线d．转换器⑤小范围升降镜筒e．粗准焦螺旋⑥大范围升下图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是[]A．转动反光镜，选择平面镜B．转动反光镜，选择凹面镜C．向右下方移动玻片明明想知道洋葱的表皮是由什么构成的，他到了实验室，想利用下图的显微镜和其他常用的实验器具来做临时切片，但他不是很清楚显微镜的结构和下面器具的使用及其操作过程，请你明明在使用显微镜时，将目镜、物镜和通光孔都已经处于同一条直线上了，但还是看不到白亮的视野，请分析原因，并写出解决的方法。当把上面刻有“b”字的载玻片放在显微镜下观察时，视野中看到的图像应是[]A．pB．dC．qD．b 用下面四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是[]A．目镜20×、物镜45×B．目镜15×、物镜10×C．目镜10×、物镜40×D．目镜5×、物镜8×如下图为显微镜结构图，请据图回答下列问题。（1）对物像具有放大作用的是_______和________。（2）能较大范围地升降镜筒的是_______。（3）能反射光线的是_________，能调节光线强某学生在做用显微镜观察细胞的实验中，他发现所观察的细胞在视野的左上方，为了便于观察，他想将细胞调到视野的中央。请问他应该向什么方向调整？[]A．右上方B．左上方C．右下方某学生在做用显微镜观察细胞的实验中，当他用低倍物镜观察到细胞后，为了更便于观察清楚细胞的结构，他改用高倍物镜观察，请问他观察到的现象是[]A．细胞大，数量多B．细胞小，取显微镜的正确方法是[]A．两手托镜座B．两手握镜臂C．右手提着镜臂D．右手握镜臂，左手托镜座用显微镜观察时，如果光线过弱，应选[]A．大光圈、平面镜B．大光圈、凹面镜C．小光圈、平面镜D．小光圈、凹面镜显微镜的正确使用步骤是①对光②观察③整理和存放④安放装片[]A．①②③④B．④③②①C．①④②③D．④①②③ 正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的[]A．B．C．D．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是[]A．qB．pC．dD．b 使用显微镜对光的程序是①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜（右眼睁开）④转动反光镜调节出一个白亮的视野[]A．①─②─③─④B．②─①─③─④C 用显微镜时，当转动目镜和移动装片，视野内的污点始终不动，则污点可能在：[]A．装片上B．物镜上C．目镜上D．反光镜上某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如下图，他想将物象移到视野正中，应将玻片[]A．向左上移动B．向右上移动C．向左下移动D．向右下移动用显微镜观察时，如果光线过弱，应选[]A．大光圈、平面镜B．大光圈、凹面镜C．小光圈、平面镜D．小光圈、凹面镜若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是[]A．B．C．D．在显微镜视野的左上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野中央，应将装片向_______移动[]A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方如图，是显微镜的模式图。请回答使用显微镜的有关问题：（1）在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着__________，以免碰到玻片标本。（2）在用显微镜观察标本时，要用____细胞是生物体结构与功能的基本单位，某同学对细胞进行了探究。图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图像。请据图回答问题：（1）为实现从A到B的图像转变，在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是[]A．目镜5×、物镜5×B．目镜10×、物镜10×C．目镜5×、物镜10×D．目镜10×、物镜15×下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]下图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转变为乙图，下列操作步骤正确的排序是①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器[]A．③→①→②→④B．某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为：[]A．④和⑤B．③和⑥C．①和④D．②和⑥ 病毒和细菌极其微小，必须借助下列哪项工具进行观察[]A．放大镜B．解剖镜C．显微镜D．照相机一般人都是习惯于用右手写字，他们使用显微镜观察的正确做法为[]A．双眼睁开注视镜筒B．双眼睁开，左眼注视镜筒C．左眼闭住，右眼睁开注视镜筒D．右眼闭住，左眼睁开注视镜筒显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向____方向移动玻片标本。[]A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方下列可以调整光线强弱的是[]A．遮光器和载物台B．反光镜和通光孔C．遮光器和反光镜D．反光镜和镜臂已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是[]A．5×、10×B．10×、40×C．15×、10×D．20×、35×在用显微镜观察时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在[]A．目镜上B．载玻片上C．物镜上D．反光镜上在显微镜下观察，在视野内所见的图像是“上”，那么载玻片上的图形是[]A．“上”B．“下”C．“下”D．以上都不对在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是[]A．污物B．气泡C．细胞D．墨水在使用显微镜中，从低倍镜换到高倍镜时，视野中亮度变亮，观察范围变小。[]在载玻片上写下数字“69”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是[]A．69B．96C．66D．99 要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片[]A．左下方B．右下方C．左上方D．右上方两位同学用不同的显微镜，甲用“10×”的目镜和“10×”物镜进行观察，乙用“16×”的目镜和“40×”的物镜进行观察，其中___同学所看到的细胞体积大，_________同学所看到的细胞数目多。使用显微镜对光时，下列哪些结构应在一条直线上[]A．目镜、物镜、通光孔、反光镜B．目镜、镜筒、物镜、通光孔C．目镜、镜筒、物镜、反光镜D．目镜、物镜、转换器、反光镜某显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5和10），两个物镜（放大倍数分别是10和45）则这台显微镜最高放大倍数为_____________倍。下图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器[]A．③一①一④一②B 显微镜是常用的探究器具，帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构；在它的结构中，与放大有关的部件是__________和____________。显微镜上遮光器的作用是[]A．使光线均匀地进入视野内B．调节光线的强弱C．遮住光线不使其反射到镜筒内D．使光线经过光孔反射到镜筒内将载玻片上写的英文字母q放在显微镜下观察，这时看到的物像应是[]A．qB．dC．pD．b 若在载玻片上写有字母“p”在显微镜的视野中看到的物象是[]A．bB．pC．dD．q 借助各种仪器可以扩大我们的观察范围，下列哪项需要用显微镜观察[]A．大拇指的指纹B．太阳的黑子C．草履虫的结构D．树叶的形状练习使用显微镜的方法步骤包括_、___和观察。若在载玻片上写有字母“p”在显微镜的视野中看到的物象是[]A．bB．pC．dD．q 练习使用显微镜的方法步骤包括_、___和观察。用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在[]A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上观察装片时，视野里出现一污物，移动装片和目镜时该污点没有随着移动，那么该污点在_____上。[]A．反光镜B．物镜C．目镜D．玻片标本用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位时，选择下列哪种目镜和物镜的组合，视野中的细胞体积最大？[]A．目镜5×物镜40×B．目镜10×物镜40×C．目镜10×物镜10×D．目镜16×物镜10×用显微镜观察标本时，应该[]A．双眼睁开，用右眼观察B．双眼睁开，用左眼观察C．左眼观察，右眼闭上D．右眼观察，左眼闭上用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位时，选择下列哪种目镜和物镜的组合，视野中的细胞体积最大？[]A．目镜5×物镜40×B．目镜10×物镜40×C．目镜10×物镜10×D．目镜16×物镜10×用5×的目镜和10×的物镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，细胞被放大的倍数是[]A．15倍B．50倍C．500倍D．150倍用显微镜观察玻片上的数字“|9”，则在显微镜视野中看到的物像是[]A．|9B.9|C.|6D.6|把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是[]A．qB．pC．dD．b 用一台装有16倍目镜和10倍物镜的显微镜，观察到一个面积为16平方毫米的正方形，则正方形的实际面积为（）A．0.1平方毫米B．0.16平方毫米C．0.01平方毫米D．1平方毫米图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，请回答：（1）图1中要使视野①变为视野②，应将装片向______方移动；要使视野③变为视野④，应调节图2中用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示．用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？（）A．B．C．D．在使用显微镜时，如果发现视野内有污点，那么可以推测污点可能在？（）A．目镜上B．反光镜上C．物镜上D．玻片上一名同学在低倍镜下观察一临时装片时，视野内看到一黑点．当他移动装片时，黑点不动；当他换用高信物镜时，黑点还在原处．对这一现象最可能的解释是（）A．目镜需要清洗B．物镜需要若用同一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图．试问在实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是（）A．②①③④B．③②①④C．④①②③D．①④②③E．③②①④ 若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图．试问其中视野最暗的是（）A．B．C．D．使用显微镜的正确步骤是（）①对光，直到整个视野呈白色②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像③放置玻片标本，并用压片夹压住④取镜、安放⑤收镜并放回原处．A．④①③②⑤B．⑤③①②④C．④①②③⑤D．下列有关生物实验操作的叙述，正确的是（）A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的是子叶B．探究光合作用的产物时，需对实验材料进行暗处理C．制作人体口腔上皮细胞临时装片时如图圆圈中为显微镜视野下见到的图案，实际的图案应该是哪个？（）A．B．C．D．如图是供选择的目镜和物镜，若想在显微镜的视野中看到的细胞数目增多，则选择的镜头组合是（）A．4和5B．1和6C．3和4D．2和6 用显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要调节（）A．转换器B．光圈C．反光镜D．目镜小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像．你认为最可能的原因是（）A．没有调节粗准焦螺旋B．射入光线发生如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是（）A．清水、清水B．清水、碘液C．碘液、清水D．碘液、碘液在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时，不易观察到的结构是（）A．细胞壁和细胞膜B．叶绿体和线粒体C．细胞膜和线粒体D．细胞核和液泡将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动玻片（）A．左下方B．右下方C．左上方D．右上方在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是（）A．防止水溢出B．防止观察材料受损害C．防止出现气泡D．防止盖玻片受损下列关于显微镜的使用叙述，那一项是错误的？（）A．取放显微镜时，要一手握住镜臂，一手托住镜座B．要观察玻片标本，应先降低镜筒，镜筒下降时眼睛要注视目镜内C．先在低倍镜下看下列关于高倍镜使用的描述，哪一项是错误的？（）A．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜B．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C．若视野亮度暗，可调节反光镜或转换器使视野亮将下列显微镜的结构与作用相对应：1______、2______、3______、4______．右图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（）A．据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B．图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作显微镜视野中有一污点，若想判断是否在玻片标本上，可以（）A．转动反光镜B．移动玻片标本C．转动目镜D．转动物镜若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器，污点都不动，则污点在（）A．目镜上B．物镜上C．玻片上D．反光镜上一台显微镜有5X、10X、15X三个目镜，有10X、45X两个物镜，这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是（）A．50倍、225倍B．100倍、450倍C．50倍、675倍D．150倍、675倍当显微镜的目镜为1O×、物镜为1O×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜变成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）A．2个B．4个C．16个D．32个在光线明亮的实验室观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，应（）A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用凹面反光镜，缩小光圈C．改用平面反光镜，放大光圈D．改小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，请问透明纸上写的是（）A．pB．qC．dD．b 若在显微镜下观察“b”字，观察到的结果应该是放大的（）A．bB．PC．qD．d 用四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的一台是（）显微镜序号目镜物镜A15×40×B10×10×C10×40×D15×10×A．A选项B．B选项C．C选项D．D选项显微镜的目镜是15x，物镜是10x，那放大倍数是（）A．150倍B．200倍C．250倍D．300倍如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是（）A．bB．dC．qD．p 使用显微镜由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是（）A．细胞数目减少B．细胞数目增多C．细胞数目不变D．无法找到细胞用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一污点，此污点不会存在于（）上．A．目镜B．物镜C．装片D．反光镜在用显微镜观察玻片标本时，小勇使用的是10×目镜和20×物镜，小明使用的是10×目镜和45×物镜．小明看到的与小勇不同的是（）A．视野亮度明显增加B．视野范围明显扩大C．看到的细胞图在显微镜下看到的细胞图象模糊，应调节（）A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋C．反光镜D．遮光器某同学在观察植物细胞时发现物像位于视野的左上方，要将物像移动到视野中央，应将玻片向（）A．左上方移动B．右上方移动C．左下方移动D．右下方移动小明在用显微镜进行观察时，看到了一个小黑点，移动载玻片和物镜，小黑点均不动，由此可以判断小黑点可能在（）A．目镜上B．物镜上C．盖玻片上D．反光镜上使用同一架显微镜观察同一玻片标本的同一部位时，600倍视野比200倍视野看到的细胞个体______（填“大”或“小”），细胞数目______（填“多”或“少”）；若要把显微镜视野左下方的物像移如图为显微镜观察中的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①到视野②时，操作显微镜的正确步骤是（）A．转动粗准焦螺旋B．调节光圈C．转动转换器D．移动装片使用显微镜对光时，下列哪些结构应在同一条直线上（）A．目镜、物镜、通光孔、反光镜B．目镜、镜筒、物镜、反光镜C．目镜、镜筒、物镜、通光孔D．目镜、物镜、转换器、反光镜