初中生物知识点:真菌的种类
◎ 真菌的种类的定义
真菌的种类:
分为酵母菌、霉菌和蕈菌(大型真菌),比如木耳、牛肝菌、香菇、灵芝等。
◎ 真菌的种类的知识扩展
分为酵母菌、霉菌和蕈菌(大型真菌),比如木耳、牛肝菌、香菇、灵芝等。
◎ 真菌的种类的知识对比
酵母菌、霉菌和蕈菌(大型真菌)的比较:
真菌
不同点 形态 微小 较大 大型
结构 有一个大液泡,单细胞生物 无大液泡,菌丝连接,多细胞生物
生殖方式 主要是出芽生殖,环境恶劣时进行孢子生殖 孢子生殖
相同点 结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式 异养,腐生

青霉和曲霉的比较:
项目 青霉 曲霉
不同点 直立菌丝顶端着生孢子的结构呈扫帚状,孢子一般呈青绿色 直立菌丝顶端着生孢子的结构呈放射状.孢子随种类不同呈现黄色、褐色、绿色、橙红色或黑色等
相同点 多细胞连接形成的菌丝构成,细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,营异养腐生,都能产生孢子,靠孢子繁殖
◎ 真菌的种类的知识点拨
易错点:
误认为细菌和真菌都是有害的

   人们常常“谈菌色变”,其实在自然界中,大多数的菌类对人类是有益的,只有少数是有害的。例如,苏云金杆菌、白僵菌可以杀死许多害虫;醋酸菌可用于制醋;乳酸菌可以制泡菜、酸牛奶;制甲烷离不开甲烷菌;根瘤菌可使豆科植物生长良好;有些真菌如各种蘑菇、木耳等大型真菌可以食用。可见,并不是所有的细菌和真菌都是有害的。
◎ 真菌的种类的教学目标
1、描述真菌的主要特征。
2.、认识日常生活中常见的真菌,说出霉菌和蘑菇的营养方式,通过青霉、曲霉的形态结构、营养方式等认识真菌的主要特征。
3、通过观察青霉、曲霉及新鲜蘑菇的形态,提高观察能力。
◎ 真菌的种类的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:1
◎ 真菌的种类的所有试题
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