试题列表1-探究实验：花生果实大小的变异-初中生物-n多题

探究实验：花生果实大小的变异的试题列表

探究实验：花生果实大小的变异的试题100

某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选在“探究花生果实大小的变异”活动中，某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法，其中最佳的方法是[]A．在大花生中取30粒较大的，在小花生中取30粒较小的B．在大花生中取在“探究花生果实大小的变异”活动中，某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法，其中最佳的方法是[]A．在大花生中取30粒较大的，在小花生中取30粒较小的B．在大花生中取某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选在“探究花生果实大小的变异”活动中，某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法，其中最佳的方法是[]A．在大花生中取30粒较大的，在小花生中取30粒较小的B．在大花生中取为了探究“花生果实大小的变异是否受环境条件的影响”。某同学设计了如下实验：在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤，并分别种入1粒大花生种子。适时浇清水，观察两某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选在探索“花生果实大小的变异”活动中：（1）小强从一堆花生的上层，中间层和下层各取出5粒花生果实，逐一进行果实长轴长度的测量，然后统计绘制成图，并由此得出探究结果，请回答花生有大花生和小花生两个品种，以下说法正确的是（）A．决定花生大小品种的主要因素是土壤的肥沃程度B．大花生中最小的种子也比小花生中最大的种子大C．大花生果实的平均长度大于探究花生果实大小的变异时，取样不能只选大的，也不能只选小的，两个品种取样都要______．花生果实大小的差异属于______性状的不同．（选填：形态特征或生理特征）下表是某学习小组探究花生种子大小的变异所测得的数据．请回答：花生种子吉林品种（外观红色）山东品种（外观淡粉色）长轴长度（mm）随机取样各30粒1414151513191919181818211113131 探究“花生果实大小的变异”．（1）实验中，你们是如何取样的______A、在大、小两个花生品种中各自随机取样B、在大花生果实中挑大的，小花生果实中挑小的C、在大花生果实中选出大在“探究花生果实大小的变异”活动中，某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法，其中最佳的方法是（）A．在大花生中取30粒较大的，在小花生中取30粒较小的B．在大花生中取探究“花生果实大小的变异”．（1）测量时取样品花生每组至少______粒；（2）探究发现，大花生组果实的平均长度比小花生组果实的平均长度______．（3）你认为能够遗传的变异是______．A 我们在探究花生果实大小变异的过程中，制定和实施计划时不应该（）A．随机取样B．样品要少于30粒C．要选择和设计适当测量工具和测量方法D．测量结果用曲线图或直方图表示某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选 “探究花生果实大小的变异”实验取样要做到______，取样数量要足够，不要少于______粒．实验测量中发现，大花生（或小花生）的果实大小总在一定范围内波动，说明______影响所引起花生是东营市的一种重要经济作物，在黄河三角洲有广泛的种植．某中学兴趣小组调查研究了花生的播种生长情况，相关叙述错误的是（）A．在种子萌发过程中子叶出土B．播种的种子是由从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去所收获的种子一定是大的．______．大小不同的两个花生品种，将小花生种在肥沃的土壤中，将大花生种在贫瘠的土壤中，结果会发现（）A．大花生和小花生没有了差别B．大花生还是长的很大，小花生还是很小C．大花生成了花生是人们常吃的一种食品．花生果壳内的种子有大有小，颜色也有深红、浅红之分，这与其品种及种植的土壤有关．请回答：（1）花生的种子是由花的______发育来的．（2）花生种子富含脂在探究花生果实大小变异的原因的过程中，晓刚同学采用了取样、测量、整理数据、画出曲线图、分析结果的方法进行探究．但是由于意外，他的实验报告部分内容丢失了，你能将丢失下列探究活动中不需要测平均值的是（）A．探究花生果实大小的变异B．探究光对鼠妇生活的影响C．测定种子的发芽率D．为家长设计一份午餐食谱为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响．某同学设计了如下试验：在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤呵肥沃的土壤，并分别种入1粒粒大饱满的花生种子．适时浇等量的清观察发现，甲地产的花生种子比乙地产的大．是什么原因导致两地花生种子的大小有差异？某科学兴趣小组进行探究：随机选取两地花生种子各100粒，在同一地点分别种植，收获后再分别实验探究某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施，收获后观察、比较果实的大小．小刚和几位同学在探究两个品种花生果实大小变异的时候，得出如下结论，你认为不正确的是（）A．同一品种的花生大小有差异，说明变异是普通存在的B．大花生品种中的小花生只占少数为了探究“花生果实大小的变异是否受环境条件的影响”．某同学设计了如下实验：在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤，并分别种入1粒大花生种子．适时浇清水，观察两个把大花生的种子种下去，后代一定是大花生．______．在探索“花生果实大小的变异”活动中：某生物兴趣小组分别从甲品种花生袋和乙品种花生袋中的上层，中间层和下层各取出10粒花生果实做样品，进行样品果实长轴长度的测量，然后统在“探究花生果实大小的变异”实验中，甲小组的同学设计的实验步骤是：第一步：在大花生和小花生中分别挑选个头较匀称的10粒进行测量．第二步：测量花生果实长轴的长短，以毫米计，请完成探究花生果实大小的变异（1）花生中，有的花生长一些，有的花生短一些，我们分别把它们称为大、小花生，花生长度有差异，这种现象，我们称为______．（2）随机取大、小花生现有等量的小麦和花生．如果要测定它们中储存有多少能量，并且观察这些能量是怎样释放出来的，你准备怎样设计这个实验，请你写出你的实验思路．

探究实验：花生果实大小的变异的试题200

探究实验：花生果实大小的变异的试题300

探究实验：花生果实大小的变异的试题400