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细胞的分化的试题列表

细胞的分化的试题100

血液属于[]A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织组织的形成是细胞分化的结果。[]下图中描述细胞分化过程的是[]A．B．C．D．生物体的结构是有层次的，请补充人体的结构层次。（1）a过程叫。（2）A层次是，B层次是。细胞分化是指[]A．一个母细胞分裂为两子细胞的过程B．新生的子细胞逐渐长大的过程C．细胞数目增多和细胞体积增大D．细胞从原来的形态、结构和功能转变为其它形态、结构和功能的过组织形成的过程大致是[]A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长B．细胞生长→细胞分化→细胞分裂C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：（1）A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群，则a过程为__________。（2）根据各种细胞的形态可以 “麻雀最小，五脏俱全”，每种生物体内存在不同的结构是由于细胞_____的结果[]A．生长B．分裂C．分化D．癌变 “麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞______的结果。[]A．生长B．分裂C．分化D．癌变下图中描述细胞分化过程的是[]A．B．C．D．细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C．细胞分化是形成不青蛙个体的发育过程是：受精卵→蝌蚪→蛙。在这复杂的发育过程中，起决定作用的是[]A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞的分裂和生长D．细胞分化细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述正确的是[]A．细胞分化可导致细胞中遗传物质发生改变B．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的C．细胞分化是形成不下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是[]A．细胞分裂产生的新细胞形态结构相似B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C．细胞分化可以形成不同的组织D．细胞分化可以导致细细胞分化生长的过程依次是[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分裂→细胞分化→细胞生长D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长下图是有关生物细胞生活史的概括。请根据图形回答问题：（1）假若ABC代表生物发育过程的起始阶段，则A细胞是_____________，通过__________才能使细胞数目不断增多。（2）3所示的据图回答：图中1表示的过程是细胞的___________过程，其结果使得细胞__________。图中2表示的是细胞___________的过程，其结果形成了_______________。细胞分化是指[]A．细胞体积增大的过程B．细胞之间相互连接的过程C．细胞恢复分裂能力D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程在生物的个体发育中，一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂，主要是下列哪一生理过程在起作用?[]A．细胞的成熟B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的分裂细胞分化是指[]A．一个细胞分裂成两个细胞的过程B．一个子细胞逐渐长大的过程C．细胞数量和体积变化的过程D．细胞的形态、结构和功能发生变化的过程细胞分化是指：[]A．细胞体积增大的过程B．细胞恢复分裂能力的过程C．细胞相互连接的过程D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程细胞分化的结果是形成[]A．保护组织B．营养组织C．营养器官D．各种组织下列关于细胞分化的叙述正确的是[]A．细胞分化的结果使细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．在细胞分化的过程中液泡不断增大D．细胞分化直接形成各种器官生物体由小长大，是与___________和___________分不开的，但是如果仅仅由此，是无法发育成一个功能健全的生物体的，还需要进行___________形成不同种类的细胞。组织的形成是[]A．细胞分裂的结构B．细胞分化的结果C．细胞生殖的结果D．细胞生长的结果组织形成的过程大致表示为[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织B．细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织C．细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织组织形成的过程大致表示为[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织B．细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织C．细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织 “麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的[]A．生长B．分裂C．分化D．癌变细胞的哪项功能导致组织的形成？[]A．细胞的分化B．细胞的结合C．细胞的分裂D．细胞的生长下图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。(2)A细胞通过____________形成B。在此过程中，______组织的形成是[]A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果C．细胞分化的结果D．细胞分裂和生长的结果细胞分化的结果是首先形成[]A．新细胞B．组织C．器官D．植物体组织是指形态相似，_________和_________相同的细胞形成的细胞群，它是细胞________的产物。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都有许多_______相似，结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的，这样的细胞群称为_______。“麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞______的结果。[]A．生长B．分裂C．分化D．癌变 “麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞______的结果。[]A．生长B．分裂C．分化D．癌变细胞分化是指[]A．一个母细胞分裂为两子细胞的过程B．新生的子细胞逐渐长大的过程C．细胞数目增多和细胞体积增大D．细胞从原来的形态、结构和功能转变为其它形态、结构和功能的过细胞分化生长的过程依次是[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分裂→细胞分化→细胞生长D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：（1）A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群，则a过程为__________。（2）根据各种细胞的形态可以以色列科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是[]A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果细胞分化是指[]A．细胞体积增大的过程B．细胞之间相互连接的过程C．细胞恢复分裂能力D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程细胞分化的结果[]A．产生了不同的组织B．使细胞具有相同的形态，结构和功能C．有一定的功能D．产生许多细胞下图中描述细胞分化过程的是[]A．B．C．D．细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C．细胞分化是形成不下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。（2）A细胞通过_______形成B。在此过程中，_______复制后形下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化的结果是细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．细胞分化的结果直接形成各种器官D．细胞分化的结果是细胞的体积增大组织是在细胞分裂的基础上，经过细胞的_____生理活动形成的[]A．分裂B．分化C．分泌D．生长组织的形成是由于[]A．细胞分化的结果B．细胞分裂的结果C．细胞生长的结果D．细胞停止生长的结果细胞分化形成了不同的[]A．细胞B．组织C．器官D．系统组织是在细胞分裂的基础上，经过细胞的_____生理活动形成的[]A．分裂B．分化C．分泌D．生长青蛙个体的发育过程是：受精卵→蝌蚪→蛙。在这复杂的发育过程中，起决定作用的是[]A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞的分裂和生长D．细胞分化细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C．细胞分化是形成不玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：（1）A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群，则a过程为______________。（2）根据各种细胞的形态下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是[]A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C．细胞分化可以形成不同的组织D．细胞分化可以导致细细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C．细胞分化是形成不玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：（1）A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群，则a过程为______________。（2）根据各种细胞的形态生物体细胞数目增多是由于细胞_______的结果，组织的形成是细胞_______的结果。细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C．细胞分化是形成不下图ABCD中，表示细胞分化的是[]A．AB．BC．CD．D 下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是[]A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C．细胞分化可以形成不同的组织D．细胞分化可以导致细下图的A～D中，最能体现细胞分化的是[]A．AB．BC．CD．D 组织是在细胞分裂的基础上，经过细胞的何种生理活动形成的[]A．消化B．分化C．分泌D．进化下图中体现细胞分化的是[]下图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_________。(2)A细胞通过_________形成B在此过程中_________复制后细胞分化生长的过程依次是[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分裂→细胞分化→细胞生长D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长下图中体现细胞分化的是：[]在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是[]A．形成不同的器官B．形成不同的组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长下图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。(2)A细胞通过____________形成B。在此过程中，______下图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：(1)①过程为_______________，②过程使细胞在_______________上向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织。(2)A、B、C三种细胞中_下列关于细胞分化的叙述正确的是[]A．细胞分化的结果使细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．在细胞分化的过程中液泡不断增大D．细胞分化直接形成各种器官组织形成的过程大致表示为[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织B．细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织C．细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织人体的神经细胞与红细胞在形态上完全不一样，这主要是因为[]A．细胞不断分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞自身改变的结果D．细胞生长的结果下图是植物细胞形成组织的示意图，请回答。(1)A表示植物体最初进行分裂时的细胞群，它进行多次的细胞分裂之后，细胞群的__________增加，而且细胞与细胞之间相比较，在_____细胞分化的结果是形成了[]A．组织B．器官C．系统D．细胞根据下图回答问题。(1)图中A→C的过程为______________。(2)图中A→B的过程为______________。(3)图中A→D的过程为______________。(4)图中B、C、D都属于______________，因为它下图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。(2)A细胞通过____________形成B。在此过程中，______组织形成的过程大致表示为[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织B．细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织C．细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织组织的形成是[]A．细胞分裂的结构B．细胞分化的结果C．细胞生殖的结果D．细胞生长的结果下图体现细胞分化过程的是[]以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是[]A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果下图中，A～E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____。(2)A细胞通过____形成B，在此过程中，____复制后形成形态、细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C．细胞分化是形成不科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞[]A．分裂B．分化C．生长D．繁殖下图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图回答下列问题。(1)整个人体都是由A__________发育而成的。(2)A通过__________形成B，在此过程中，__________复制后分成形态和数目下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．细胞分化是形成不同组织的根本原因C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D．细胞分化是指分裂的下图ABCD中，表示细胞分化的是[]“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由细胞______的结果[]A．生长B．分化C．分裂D．癌变与柑橘果肉的形成相关的生理活动是①细胞分裂②细胞融合③细胞分化④细胞衰老[]A．①②B．①③C．②③D．③④ 苹果是人们喜爱吃的一种水果，它的表皮含有丰富的维生素，这层表皮形成的原因是[]A．果皮细胞分裂的结果B．果皮细胞生长的结果C．果皮细胞分裂生长的结果D．果皮细胞分化的结果在生物体生长发育过程中，其中大多数细胞___________，形成了___________的细胞，这一过程就是细胞分化。人和动物的受精卵经过细胞分裂、___________，形成了上皮组织、___________、___________、___________等基本组织。构成植物的各种组织是通过[]A．细胞分裂和生长形成的B．细胞生长和分化形成的C．细胞分裂和分化形成的D．受精卵进行细胞分裂形成的伸长区的细胞演变成为成熟区的细胞的过程属于[]A．细胞生长B．细胞分化C．细胞分裂D．细胞衰老下图中描述细胞分化过程的是[]A．B．C．D．分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．细胞分化是形成不同组织的根本原因C．分化的细胞不再进行细胞下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。（2）A细胞通过_______形成B。在此过程中，_______复制后形细胞分化的结果是形成了[]A．组织B．器官C．系统D．细胞根据下图回答问题(1)图中A→C的过程为___________________________。(2)图中A→B的过程为________________________________。(3)图中A→D的过程为____________________________下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。（2）A细胞通过_______形成B。在此过程中，_______复制后形你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：(1)图中①②③表示细胞___________的过程，④表示细胞

细胞的分化的试题200

观察下图，回答下列问题。(1)图中①表示的过程是细胞的_________过程，其结果是使得细胞_________。(2)图中②表示细胞_________的过程，其结果是形成了不同的____。细胞分化是指[]A．细胞体积不断增大的过程B．细胞之间相互连接、相互配合的过程C．单个细胞形成细胞群的过程D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C．细胞分化是形成不下图表示细胞的有关生理过程，其中②表示细胞的[]A．分裂B．分化C．生长D．分泌下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是[]A．细胞分裂产生的新细胞形态结构相似B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C．细胞分化可以形成不同的组织D．细胞分化可以导致细观察图片，回答有关问题：(1)家兔身体的结构层次可以表示为：__________→__________→__________→__________→__________。(2)家兔体内有200多种不同类型的细胞，这些细胞都是__下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。（2）A细胞通过_______形成B。在此过程中，_______复制后形下图是有关植物细胞生活史的概括。请据图分析回答问题：(1)假若A、B、C代表植物发育过程的起始阶段，则A细胞是__________，通过__________才能使细胞数目不断增多。(2)③表示的人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是[]A．细胞不断分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞不断生长的结果D．细胞的自身变异在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是[]A．形成不同的器官B．形成不同的组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长根据下图回答问题：(1)图中A→C的过程为______。(2)图中A→B的过程为______。(3)图中A→D的过程为______。(4)图中B、C、D都属于______，原因是它们都是由许多______相似，______细胞分化生长的过程依次是[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分裂→细胞分化→细胞生长D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长在生物体生长发育过程中，大多数细胞发生了变化，形成了多种多样的新细胞，这一过程就是_________。以色列科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是[]A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果下图是不同动物组织的结构示意图，请据图回答：(1)①．是_________组织，具有____功能；②．是_________组织，具有____功能；③．是_________组织，具有____功能；④．是_________组织图ABCD中，表示细胞分化的是[]“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的[]A．生长B．分裂C．分化D．癌变玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：(1)A细胞经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为____。(2)根据各种细胞的形态可以推测，下图为植物的几种组织，组成它们的细胞在形态、结构和功能上有很大差异。你认为与这一现象有关的生理活动是[]A．细胞分化B．细胞生长C．细胞分裂D．细胞成熟下图为植物的几种组织，组成它们的细胞在形态、结构和功能上有很大差异。你认为与这一现象有关的生理活动是[]A．细胞分化B．细胞生长C．细胞分裂D．细胞成熟细胞分裂时，_________变化最明显，细胞通过分化形成不同的_________。下图为植物的几种组织，组成它们的细胞在形态、结构和功能上有很大差异。你认为与这一现象有关的生理活动是[]A．细胞分化B．细胞生长C．细胞分裂D．细胞成熟下图表示一个细胞完成个体发育的过程。(1)A-D过程是通过____________完成的。(2)白血病是造血系统的恶性肿瘤，又称“血癌”，该病居年轻人恶性疾病中的首位。在D→E、F、G、H的下图表示一个细胞完成个体发育的过程。(1)A-D过程是通过____________完成的。(2)白血病是造血系统的恶性肿瘤，又称“血癌”，该病居年轻人恶性疾病中的首位。在D→E、F、G、H的把构成植物体的几种重要组织与它们的主要分布用线连接起来：保护组织根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等营养组织根、茎、叶、花、果实的导管、筛管等输导组织根、茎、植物体组织的形成是由于[]A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的分裂和分化下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化的结果是细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．细胞分化的结果直接形成各种器官D．细胞分化的结果是细胞的体积增大组织的形成是由于[]A．细胞分化的结果B．细胞分裂的结果C．细胞生长的结果D．细胞停止生长的结果组织形成过程中起主要作用的是[]A．细胞的结合B．细胞的分化C．细胞的分裂D．细胞的生长植物体组织的形成是由于[]A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的分裂和分化下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化的结果是细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．细胞分化的结果直接形成各种器官D．细胞分化的结果是细胞的体积增大组织的形成是由于[]A．细胞分化的结果B．细胞分裂的结果C．细胞生长的结果D．细胞停止生长的结果细胞分化是指[]A．细胞体积增大的过程B．细胞之间相互连接的过程C．细胞恢复分裂能力D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程细胞分化生长的过程依次是[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分裂→细胞分化→细胞生长D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长下列描述中错误的是[]A．草履虫吞食细菌，净化污水B．用低倍镜观察草履虫运动，视野要稍暗些C．细胞分化使细胞数目增多D．发生赤潮后鱼类死亡的原因是缺氧或中毒植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要和下列各项中的哪些有关？[]A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的分裂和生长以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是[]A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果下图是植物细胞分化示意图。请根据图回答：(1)从图A到图C的过程表示_____________。(2)从图A到图B、D的过程表示_________________。(3)图B、D中，各自细胞的形态相似，结构和如下图所示，回答下列问题：(1)图中①表示的过程是细胞的__________过程，结果使得细胞的_____________。(2)图中②表示的过程是细胞_________的过程，结果形成了不同的________细胞分化形成了不同的[]A．细胞B．组织C．器官D．系统在动物和人体内，干细胞能经过细胞的___________和___________，产生各种各样的细胞，进而形成不同的组织和器官。下图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答。（1）图中①过程表示________，②过程表示_________，③④过程表示________。（2）通过图中③④过程可以看出，细胞__________是组细胞分化是指[]A．一个细胞变成两个细胞的过程B．细胞形态发生改变的过程C．细胞结构发生改变的过程D．细胞形态、结构都发生变化的过程小树能够长成大树，蝌蚪能够长成青蛙，这些现象从细胞的角度看，主要与细胞的_______和________有关系。细胞分裂1个变2个，2个变4个，假如细胞30秒分裂一次，3分钟后，共有细下列有关叙述正确的是[]A．细胞分裂是指一个细胞分成多个细胞的过程B．细胞分化是分裂后的细胞在形态和功能上向不同方向变化的过程C．组织和器官的形成是细胞分裂的结果D．生物体组织是由细胞构成的，组织形成的过程大致是[]A．细胞分裂一细胞分化一细胞生长B．细胞分裂一细胞生长一细胞分化C．细胞生长一细胞分化一细胞分裂D．细胞分化一细胞分裂一细胞生长细胞分化形成了不同的[]A．细胞B．组织C．器官D．系统 “麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞______的结果。[]A．生长B．分裂C．分化D．癌变植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，其原因是[]A．细胞分裂的结果B．细胞增多的结果C．细胞生长的结果D．细胞分化的结果以色列科学家用干细胞成功培育形成了心脏细胞。这种转变的原因最可能是干细胞[]A．分裂的结果B．分化的结果C．生长的结果D．成熟的结果组织的形成是________的结果。[]A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．细胞的分裂和生长组织的形成是细胞进行下列哪一过程的结果？[]A．分裂B．生长C．分化D．分解下图中描述细胞分化过程的是[]生物体的生长现象与细胞______和细胞______密切相关，组织的形成是细胞_____的结果。“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是因为细胞的[]A．生长B．癌变C．分化D．分裂各种细胞的形态、结构和功能出现很大的差异的原因是[]A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．组织形成组织形成的过程大致表示为[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织B．细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织C．细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织下图表示细胞分裂和分化的过程，②过程的结果是形成了不同的[]A．细胞B．组织C．器官D．系统下列关于细胞分化的叙述正确的是[]A．细胞分化的结果使细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．在细胞分化的过程中液泡不断增大D．细胞分化直接形成各种器官植物体的任何一个活细胞，在一定条件下，都有分化并发育成完整_________的能力，这叫做植物细胞的___________性。“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是因为细胞的[]A．生长B．癌变C．分化D．分裂细胞分化是指分裂后的细胞在、和上向着方向变化的过程。植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，与其相关的是[]A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的增多人体中的细胞千差万别，如骨骼肌细胞呈梭形，能收缩和舒张，产生运动；神经细胞有许多突起，能够接受刺激，产生和传导兴奋等。造成这些细胞间差异的最可能的原因是[]A．细胞衰一个小小的受精卵可发育成一头大象，这是由于[]A．细胞的生长B．细胞的分化C．细腿的发育D．细胞的分裂、分化和生长下列有关细胞分化的叙述不正确的是[]A．细胞分化不使细胞的数目增多B．分化的细胞会呈现出在形态、结构和功能上的差异C．细胞分化的结果是形成各种组织D．植物的形成过程中，可以植物细胞全能性的物质基础是[]A．细胞壁B．细胞核C．细胞膜D．细胞质下图是一个不完整的图示，请帮助完成：（1）①就是受精卵____的过程；（2）②就是细胞____的过程；（3）这个图总结了生物体的____。干细胞是在生物体内的生长发育过程中起“主干”作用的原始细胞。目前，在各种干细胞的研究应用中，胚胎干细胞最引人注目，科学研究表明，利用胚胎干细胞的自我更新、高度增殖和受精卵就是[]A．精子B．精子和卵细胞C．卵细胞D．精子和卵细胞受精融合而成的一个细胞组织形成过程中起主要作用的是[]A．细胞的结合B．细胞的分化C．细胞的分裂D．细胞的生长鸭梨皮的形成是[]A．鸭梨细胞分裂的结果B．鸭梨细胞生长的结果C．鸭梨细胞分化的结果D．鸭梨细胞老化的结果下列结构不是由细胞分化直接形成的是[]A．番茄果皮B．苹果果肉C．洋葱表皮D．西瓜子植物体的每个细胞是[]A．孤立的B．有联系的C．融为一体的D．分离的分生组织的各部分细胞演化成其他各种组织的细胞，这种变化过程就是[]A．细胞的分化B．细胞的生长C．细胞的形成D．细胞分裂动物和人体的__________都是从一个细胞开始的，这个细胞就是__________。细胞分化的结果是形成了[]A．组织B．器官C．系统D．生物体组织形成的过程大致表示为[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织B．细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织C．细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织在发育过程中，通过_____而产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由_____相似，______、_____相同的细胞联系在一起，这样的细胞群叫_____。据下图回答问题：(1)图中①表示的过程是细胞的_____过程，其结果使得细胞_____；图中②表示的是细胞_____的过程，其结果形成了_____。(2)植物根尖中完成①过程的组织是_____；根据下图回答：(1)图中具有分裂能力的细胞群为_____。(2)①→②，①→③，①→④的过程大致是：①通过_____产生新细胞→新细胞生长，并且形态、_____和_____逐渐发生变化→形成不同的_____。植物体的生长发育与动物体的生长发育完全不同，植物体的生长发育是从芽开始的。[]请根据下面的材料回答下列各题。生物体一般都是由细胞构成的。人体由200多种细胞构成。它们的基本结构和组成成分都很相似。虽然我们的身体也含有无生命的物质，如骨骼、牙齿在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是[]A．形成不同的器官B．形成不同的组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C．细胞分化是形成不下图A、B、C、D四个箭头中，表示细胞分化的是[]A．箭头AB．箭头BC．箭头CD．箭头D 在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是[]A．形成不同的器官B．形成不同的组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长下图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。(2)A细胞通过____________形成B。在此过程中，______下图中体现细胞分化过程的是[]A．A阶段B．B阶段C．C阶段D．D阶段组织的形成是________的结果。[]A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．细胞的分裂和生长细胞的分裂和细胞的分化不同，细胞分裂使细胞_______，细胞分化使细胞形成了_______。正是由于细胞的______、_______和___才使得生物体由小到大，发育成熟并能产生后代。在生物体生长发育的过程中，细胞分化的作用是[]A．增加细胞数目B．增大细胞体积C．形成不同的组织D．形成不同的器官组织形成所依赖的生命活动是[]A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞吸收细胞分化是指：[]A．细胞体积增大的过程B．细胞恢复分裂能力的过程C．细胞相互连接的过程D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程细胞分化是指[]A．一个母细胞分裂为两个子细胞的过程B．细胞数目增多和细胞体积增大C．新生的子细胞逐渐长大的过程D．同一细胞分裂产生的子细胞形态、结构和功能逐渐产生差异的过 “麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞______的结果。[]A．生长B．分裂C．分化D．癌变组织形成过程中起主要作用的是[]A．细胞的结合B．细胞的分化C．细胞的分裂D．细胞的生长下图表示细胞的有关生理过程，其中②表示细胞的[]A．分裂B．分化C．生长D．分泌在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是[]A．形成不同的器官B．形成不同的组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长人体的神经细胞与红细胞在形态上完全不一样，这主要是因为[]A．细胞不断分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞自身改变的结果D．细胞生长的结果

细胞的分化的试题300

细胞分化的结果是形成了[]A．组织B．器官C．系统D．细胞下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。（2）A细胞通过_______形成B。在此过程中，_______复制后形下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。（2）A细胞通过_______形成B。在此过程中，_______复制后形细胞分化生长的过程依次是[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分裂→细胞分化→细胞生长D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是[]A．形成不同的器官B．形成不同的组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长下图中体现细胞分化的是[]A．AB．BC．CD．D 植物组织培养的依据是植物细胞的全能性，动物不能进行组织培养，就是因为动物细胞没有全能性。[]生物体的组织形成与细胞哪一项生理活动直接有关？[]A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞癌变在生物体生长发育的过程中，细胞分化的作用是[]A．增加细胞数目B．增大细胞体积C．形成不同的组织D．形成不同的器官组织形成过程中起主要作用的是[]A．细胞的结合B．细胞的分化C．细胞的分裂D．细胞的生长人和动物的受精卵经过细胞分裂、___________，形成了上皮组织、___________、___________、___________等基本组织。在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是[]A．形成不同的器官B．形成不同的组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长下图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。（2）A细胞通过________形成B。在此过程中，________细胞分化是指[]A．一个母细胞分裂为两个子细胞的过程B．细胞数目增多和细胞体积增大C．新生的子细胞逐渐长大的过程D．同一细胞分裂产生的子细胞形态、结构和功能逐渐产生差异的过组织的形成是________的结果。[]A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．细胞的分裂和生长组织形成过程中起主要作用的是[]A．细胞的结合B．细胞的分化C．细胞的分裂D．细胞的生长细胞分化是指[]A．一个细胞变成两个细胞的过程B．细胞形态发生改变的过程C．细胞结构发生改变的过程D．细胞形态、结构都发生变化的过程下图中体现细胞分化的是[]A．AB．BC．CD．D 下图中体现细胞分化过程的是[]A．A阶段B．B阶段C．C阶段D．D阶段下列有关细胞分化的叙述不正确的是[]A．细胞分化不使细胞的数目增多B．分化的细胞会呈现出在形态、结构和功能上的差异C．细胞分化的结果是形成各种组织D．植物的形成过程中，可以组织的形成是[]A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果C．细胞分化的结果D．细胞分裂和生长的结果细胞分化是指：[]A．细胞体积增大的过程B．细胞恢复分裂能力的过程C．细胞相互连接的过程D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，其原因是[]A．细胞分裂的结果B．细胞增多的结果C．细胞生长的结果D．细胞分化的结果以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是[]A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是[]A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果细胞分化是指[]A．一个细胞变成两个细胞的过程B．细胞形态发生改变的过程C．细胞结构发生改变的过程D．细胞形态、结构都发生变化的过程绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体阳光普照，池塘里的水越来越暖和了，青蛙妈妈生下的许多黑黑的、圆圆的卵，慢慢地活动起来了，变成一群大脑袋、长尾巴的小蝌蚪……小蝌蚪看见螃蟹的肚皮是白的，就迎上去大声叫番茄果实的表皮细胞和果肉细胞，在形态、结构和功能上有差异，与此有关的是[]A．细胞的成熟B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的分裂下图中体现细胞分化的是[]下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。（2）A细胞通过_______形成B。在此过程中，_______复制后形在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是[]A．形成不同的器官B．形成不同的组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长下图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答。（1）图中①过程表示________，②过程表示_________，③④过程表示________。（2）通过图中③④过程可以看出，细胞__________是组下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。（2）A细胞通过_______形成B。在此过程中，_______复制后形下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。（2）A细胞通过_______形成B。在此过程中，_______复制后形下列关于细胞分化的叙述正确的是[]A．细胞分化的结果使细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．在细胞分化的过程中液泡不断增大D．细胞分化直接形成各种器官以色列科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是[]A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果生物体由小长大，是与__和__分不开的，但是如果仅仅由此，是无法发育成一个功能健全的生物体的，还需要进行____。细胞分化的结果是形成了[]A．组织B．器官C．系统D．细胞根据下图回答问题。由细胞形成组织（示意图）（1）图中A→C的过程为_________。（2）图中A→B的过程为_________。（3）图中A→D的过程为_________。（4）图中B、C、D都属于_____，因为它们下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。（2）A细胞通过_______形成B。在此过程中，_______复制后形植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，与其相关的是[]A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的增多细胞分化生长的过程依次是[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分裂→细胞分化→细胞生长D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长血液属于[]A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织下图中描述细胞分化过程的是[]A．B．C．D．下图为细胞分化示意图，据图回答。（1）组织的形成是____________和_________的结果。（2）[2]和[3]中的细胞与[4]中的相比主要的是失去了______________能力。（3）把构成植物体的细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C．细胞分化是形成不下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化的结果是细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．细胞分化的结果直接形成各种器官D．细胞分化的结果是细胞的体积增大植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，其原因是[]A．细胞分裂的结果B．细胞增多的结果C．细胞生长的结果D．细胞分化的结果在生物体生长发育过程中，其中大多数细胞___________，形成了___________的细胞，这一过程就是细胞分化。细胞分化是指[]A．细胞体积不断增大的过程B．细胞之间相互连接、相互配合的过程C．单个细胞形成细胞群的过程D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程下图ABCD中，表示细胞分化的是[]A．AB．BC．CD．D 组织形成的过程大致表示为[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织B．细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织C．细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是[]A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．细胞分化是形成不同组织的根本原因C．分化的细胞不再进行细胞细胞分化形成了不同的[]A．细胞B．组织C．器官D．系统细胞分化是指[]A．一个母细胞分裂为两子细胞的过程B．新生的子细胞逐渐长大的过程C．细胞数目增多和细胞体积增大D．细胞从原来的形态、结构和功能转变为其它形态、结构和功能的过玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：(1)A细胞经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为____。(2)根据各种细胞的形态可以推测，细胞分化生长的过程依次是[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分裂→细胞分化→细胞生长D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：（1）A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群，则a过程为__________。（2）根据各种细胞的形态可以下图表示细胞的有关生理过程，其中②表示细胞的[]A．分裂B．分化C．生长D．分泌玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：（1）A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群，则a过程为__________。（2）根据各种细胞的形态可以科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞[]A．分裂B．分化C．生长D．繁殖下列有关细胞分化的叙述不正确的是[]A．细胞分化不使细胞的数目增多B．分化的细胞会呈现出在形态、结构和功能上的差异C．细胞分化的结果是形成各种组织D．植物的形成过程中，可以植物体的每个细胞是[]A．孤立的B．有联系的C．融为一体的D．分离的据下图回答：(1)图中具有分裂能力的细胞群为_____。(2)①→②，①→③，①→④的过程大致是：①通过_____产生新细胞→新细胞生长，并且形态、_____和_____逐渐发生变化→形成不同的_____。下图中体现细胞分化过程的是[]A．A阶段B．B阶段C．C阶段D．D阶段据下图回答：(1)图中具有分裂能力的细胞群为_____。(2)①→②，①→③，①→④的过程大致是：①通过_____产生新细胞→新细胞生长，并且形态、_____和_____逐渐发生变化→形成不同的_____。下图中体现细胞分化过程的是[]A．A阶段B．B阶段C．C阶段D．D阶段在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是[]A．形成不同的器官B．形成不同的组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长细胞分化生长的过程依次是[]A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分裂→细胞分化→细胞生长D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长以色列科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是[]A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果以下关于你身体细胞分裂与分化的叙述中，最合理的是（）A．体内所有细胞都是受精卵分裂分化的结果B．体内具有分裂能力的细胞比没有分裂能力的细胞少C．分化会导致细胞数目增多D．分许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织．（如图所示）．请认真看图并分析回答：（1）图中①②③表示的是细胞______的过程，④表示的是打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多，你知道这是什么缘故吗？（）A．细胞分化的结果B．细胞分裂细胞生长和细胞分化的结果C．细胞分裂的结果D．细胞生长的结果下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（）A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C．细胞分化可以形成不同的组织D．细胞分化可以导致细 “麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞________的结果．（）A．生长B．分裂C．分化D．癌变人体的神经细胞与红细胞在形态上完全不一样，这主要是因为（）A．细胞不断分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞自身改变的结果D．细胞生长的结果概念图能直观形象地表达知识结构，有利于加深对知识的理解和记忆．下面是植物细胞相关概念图，其中A、B表示结构，a、b表示功能，①表示过程．下列说法错误的是（）A．①表示细胞分化下列关于组织的相关叙述哪一项是正确的？（）A．组织的形成是细胞分裂的结果B．那些形态结构相同、有一定功能的细胞群叫做组织C．人体的四种基本组织中，具有营养、支持、连接和保下列对细胞分化的叙述不正确的是（）A．细胞分化会使细胞的数目增加，细胞的形态和结构都不发生变化B．细胞分化是在细胞分裂和生长的基础上，形成不同形态结构的细胞群的过程C．细组织的形成是（）的结果．A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞增多与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是（）A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．以上三项都是 “麻雀虽小，五脏俱全．”生物体内存在不同的组织和器官是由于细胞的（）A．生长B．分裂C．分化D．癌变细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．细胞分化是形成不同组织的根本原因C．分化的细胞不再进行生物由小长大，是由于（）A．细胞分裂，细胞分化B．细胞分裂，细胞生长C．细胞生长，细胞分化D．细胞分裂有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中，正确的是（）A．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的B．细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变C．某些已分化的细胞在一定条件下可重 “麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的（）A．生长B．分裂C．分化D．癌变下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中，不正确的是（）A．癌细胞不断分裂但不再分化B．细胞分化可形成不同的组织C．细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D．细胞分裂就是一个细胞分成下列说法，最为确切的是（）A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B．细胞核内贮存着生物全部的遗传物质C．组织的形成是细胞分化的结果D．从构成生物体的结构层次上分析，骨骼肌由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群属于下列结构层次的（）A．细胞B．组织C．器官D．系统下列是某同学对生物体的细胞说法，你认为正确的一组是（）①细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物圈中所有生物都是由细胞构成的；②乳酸菌和酵母菌相比，乳酸菌的细胞结构中没如图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______．（2）A细胞通过______形成B．在此过程中，______复制后形成形你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．分析不正确的是（）A．图中①②③表示细胞分裂的过程B．④表示细胞分化的过程子代细胞在遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的连续性与稳定性，其根本原因是（）A．在细胞分裂过程中，染色体可复制形成两份，平均分配到两个子细胞中B．在细胞分化过程中，细如图中，A---------E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______．（2）A细胞通过______形成B．在此过程中，______复制后生物体细胞数目增多是由于细胞______的结果，组织的形成是细胞______的结果．

细胞的分化的试题400

组织形成的过程大致是（）A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长B．细胞生长→细胞分化→细胞分裂C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群．对此，以下描述正确的是（）A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂C．细胞分裂过组织就是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起而形成的______．组织的形成是细胞______的结果．下列有关组织的说法中，正确的是（）A．组织的形成是细胞分裂的结果B．组织的形成是细胞生长的结果C．组织是由形态相似，结构与功能相同的细胞组成D．细胞分化产生相同的细胞群以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞．依据的原理主要是（）A．细胞生长的结果B．细胞衰老的结果C．细胞分裂的结果D．细胞分化的结果下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中，错误的是（）A．细胞既是它们的结构单位，又是功能单位B．猫的结构层次中没有系统C．它们各种组织的形成是细胞分化的结果D．葵花籽和猫的心脏生物体由小长大是______和______的结果．图为植物的几种组织，组成它们的细胞在形态、结构和功能上有很大差异．你认为与这一现象有关的生理活动是（）A．细胞分化B．细胞生长C．细胞分裂D．细胞成熟细胞分化的结果形成下列哪一结构（）A．组织B．器官C．系统D．形成新的细胞骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（）A．分裂B．分化C．生长D．癌变科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞（）A．分裂B．分化C．生长D．繁殖如图是细胞发生一系列变化，下列叙述错误的是（）A．过程①表示细胞生长B．过程②表示细胞分裂C．过程③表示细胞分化D．过程③表示细胞癌变细胞分裂和分化的根本区别在于（）A．细胞数目的多少B．细胞体积的大小C．细胞形态结构是否发生改变D．细胞的形态结构和功能是否发生改变生物的生长的原因是（）A．细胞的分裂和体积增大B．细胞数目的增多C．细胞体积的增大D．营养状况的好坏下列有关叙述不正确的是（）A．利用干细胞成功修复受损神经细胞．其原理主要是依据细胞的分裂和生长B．把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，是因为该细胞有细胞壁C．水图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，如图中的①和②分别表示细胞的哪个生理过程？（）A．细胞分裂和细胞生长B．细胞生长和细胞分化C．细胞分裂和细胞分化下列说法正确的是（）A．只有植物的分生组织才有分裂能力B．细胞分裂次数越多，细胞体内的染色体数目越少C．细胞分化可以使细胞的数目增多D．细胞分裂可使生物体细胞的数量增多植物体组织的形成是（）A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果C．细胞分裂生长的结果D．细胞分化的结果细胞通过分裂生长，使生物体由小长大，下列有关叙述中，错误的是（）A．细胞的生长需要从周围环境中吸收营养物质B．细胞分裂使数目增多，细胞“疯狂”分裂和生长，造成人癌变C．分裂以下关于组织的叙述，不确切的是（）A．它是细胞分化后出现的一种细胞群B．这群细胞形态结构相同C．这群细胞功能相同D．这群细胞形态结构、功能不同于其他细胞群下列有关生物个体发育的叙述中，错误的是（）A．生物个体发育是受精卵经细胞分裂、组织分化、器官形成到发育成新个体的过程B．高等植物个体发育的起点是受精卵C．螳螂的发育过程是组织是在细胞分裂的基础上，经过细胞的生理活动形成的．（）A．分裂B．分化C．分泌D．生长一棵小树能长成参天大树是由于细胞的（）A．分裂和生长B．生长C．发育D．分裂细胞分化形成了不同的（）A．细胞B．组织C．器官D．系统下图中体现细胞分化的是（），体现细胞分裂的是（）A．AB．BC．CD．D 植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要是（）的结果．A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞增多在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是（）A．形成不同的器官B．形成不同的组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长在生物的个体发育中，一个受精卵能发育成复杂的生物体．生物体之所以复杂，主要是下列哪一生理过程在起作用（）A．细胞的成熟B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的分裂细胞分化是指分裂后的细胞在______、______和______上向着______方向变化的过程．细胞分化是指（）A．一个细胞分裂成两个细胞的过程B．一个子细胞逐渐长大的过程C．细胞数量和体积变化的过程D．细胞的形态、结构和功能发生变化的过程组织的形成是由于（）A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的分裂和生长下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞分化的结果形成不同的组织B．细胞分化的结果是细胞数目增多C．细胞分化的结果直接形成各种器官D．细胞分化的结果是细胞的体积增大聪明的你能够由小长大，其根本原因是（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分裂和生长D．细胞的分化组织的形成是（）A．细胞分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞生长的结果D．细胞体积增大的结果细胞分化是指（）A．一个细胞分裂为两个细胞的过程B．细胞数目增多和细胞体积增大C．新生的子细胞逐渐长大的过程D．细胞从原来的形态、结构和功能转变为其他形态、结构和功能的过程一种组织就是一个细胞群，组成该细胞群的是（）A．形态不同、结构和功能各异的许多细胞B．形态相似、结构和功能不同的许多细胞C．形态不同、结构和功能相似的许多细胞D．形态相似、生物体能够由小到大逐渐形成各种组织和器官，这是由于细胞不断地（）A．分裂B．生长C．分化D．分裂、生长和分化构成生物体的细胞形形色色大小不一，细胞的形态结构与（）相适应．A．细胞的大小B．细胞的运动C．细胞的功能D．细胞的寿命生物体在生长发育过程中，细胞分裂的结果是______；细胞分化的结果是形成______．生物体能够由小长大的原因是（）A．细胞的分裂和生长B．细胞的生长和分化C．细胞的生长D．细胞的分裂和分化植物体的生长发育是从______开始的，在经过细胞的______和______后，形成不同的______，再形成六种器官，进而形成植物体．细胞分化的结果是产生______．______相似，结构、功能相同的细胞群，叫做组织．青蛙个体的发育过程是：受精卵→蝌蚪→蛙．在这复杂的发育过程中，起决定作用的是（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞的分裂和生长D．细胞分化组织形成的过程可大致表示为（）A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织B．细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织C．细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织李明家果园里种的苹果树上结满了苹果，苹果皮的形成是（）A．苹果皮细胞分裂的结果B．苹果皮细胞生长的结果C．苹果细胞分裂生长的结果D．苹果细胞分化的结果生物体的各种细胞在形态结构功能上有很大的差异，这主要和下列哪项有关（）A．细胞的生长B．细胞数目的增多C．细胞的分裂D．细胞的分化细胞分化是指（）A．细胞体积增大的过程B．细胞之间相互连接的过程C．细胞恢复分裂能力D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程细胞分化是在______和______的基础上，进一步形成不同形态和结构的细胞群的过程．生物体由小长大，是与______和______分不开的，但是如果仅仅由此，是无法发育成一个功能健全的生物体的，还需要进行______形成不同种类的细胞．我们之所以能长大，是因为（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分裂和生长D．都不是下图是某同学学习了“细胞分裂与分化”后绘制的过程示意图．请据图分析回答问题：（1）图中A→D代表的是______过程；如果将A的细胞用碱性染料染色，会发现被染成深色且变化最明显的细胞在发育过程中，形态、结构和功能上逐渐发生了变化，这个过程叫做．A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞变异细胞形态、结构、功能出现差异的原因是（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．细胞进化有科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（）A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果下列关于细胞分化的叙述正确的是（）A．细胞分化的结果使细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．在细胞分化的过程中液泡不断增大D．细胞分化直接形成各种器官组织就是由许多______相似，______，______相同的细胞，联合在一起而形成的．不同的______按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官．用自己制作的蚕豆叶临时装片在显微镜下观察，我们知道，组织是许多形态______、结构和功能______的细胞联合在一起的细胞群．具有运输水分、无机盐和有机物的组织是______，能细胞分化形成（）A．系统B．器官C．组织D．细胞组织形成过程中起主要作用的是（）A．细胞伸长B．细胞生长C．细胞分裂D．细胞分化下列有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中，正确的是（）A．无论哪种形式的细胞分裂，所产生新细胞的染色体数目不会改变B．细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变C．恶性肿瘤下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：（1）左图中的①代表细胞的______过程，②表示细胞的______过程．（2）番茄果肉内含有丰富以色列科学家用细胞成功培育了心脏细胞，这种转变的原因最可能是干细胞（具有分裂能力的细胞）（）A．分裂的结果B．生长的结果C．分化的结果D．成熟的结果下列有关细胞组成、分裂和分化的说法错误的是（）A．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器B．细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有DNA；DNA由染色体和蛋白质组成C．细胞分裂就是1 《齐鲁晚报》2011年3月1日报道：23岁的东营小伙汪凯来到北京，为将要做移植手术的村官张广秀捐献造血干细胞．科学家利用干细胞成功地制造出了血细胞，这种转变最可能是干细胞（）的悄悄地，周围的同学在改变，个子在“突飞猛进”，男孩子声音低沉了，女孩子声音尖细了…，同学们的花样年华不知不觉到来了．下列有关你身体的叙述，不正确的是（）A．体内所有的细胞细胞分化形成（）A．组织B．器官C．系统D．个体下列关于植物体的组成和细胞活动的叙述，不正确的是（）A．随着细胞不断分裂，生物体会逐渐长大B．植物体的各种组织是经过细胞分化形成的C．切西瓜时流出的汁液主要是细胞液D．表皮下列说法错误的是（）A．H7N9型禽流感病原体是全球首次发现的新亚型流感病毒，是没有细胞结构的微生物B．给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎，从免疫角度看，该疫苗对人一粒种子萌发后，能长成一棵参天大树，你知道这是什么缘故吗？（）A．细胞分裂和生长的结果B．细胞分化的结果C．细胞分裂的结果D．细胞生长的结果如图的A～D中，最能体现细胞分化的是（）A．AB．BC．CD．D 根据所学内容判断下列说法，其中正确的是（）A．神经元、大肠杆菌、保卫细胞、成熟的红细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体B．无论植物细胞还是动物细胞，细胞膜都能控制物生物在其生活过程中都会经历一系列的生理过程．其中，生物的体积和重量的增加、由小长大的过程，我们称之为______；而生物体结构和功能的不断完善、个体不断成熟的过程我们称如图所示的是（）A．动物细胞的分化B．动物细胞的分裂C．植物细胞的分化D．植物细胞的分裂构成心脏的主要组织是______．与左心房连通的血管是______，其内流动的血液是______；与右心室连通的血管是______，其内流动的血液是______．受精卵经多次分裂后，部分细胞失去分裂能力，各自具有了不同的能力，出现相应的形态、结构变化，这一过程叫（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞癌变大多数生物的生长发育都是从一个受精卵细胞开始的，细胞通过______过程产生出更多数量的细胞，经过______出现更多类型的形态、结构和功能相同的细胞群，即组织．如图表示细胞的有关生理过程．其中过程②表示细胞的（）A．分裂B．生长C．分化D．修复 “小树长成大树”、“聪明的你由小长大”这些现象主要与细胞分裂和细胞______有关，因而生物体就由小长大．下图ABCD中，表示细胞分化的是（）A．AB．BC．CD．D 细胞分化的结果是（）A．使细胞的形态结构改变，具有新的功能B．使细胞具有分裂能力C．使细胞的数目增加D．使细胞的体积增大如果用图表示各种概念之间的关系，下表所示选项中与图示相符的是（）选项123A染色体DNA基因B组织器官系统C免疫非特异性免疫特异性免疫D细菌真菌分解者A．AB．BC．CD．D 如图是显微镜下看到的洋葱根尖细胞图，下列叙述错误的是（）A．①中能够清楚看到染色体B．②是正在分化的细胞C．③是正在分裂的细胞D．视野中看到的是分生组织的细胞下图中描述细胞分化过程的是（）A．B．C．D．大多数生物的生长发育都是从一个______开始的，它是由______和______受精融合而成的一个细胞，细胞经过______形成许多形态、结构、功能类似的新细胞．在生物体生长发育过程中青蛙个体发育的过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．完成这个发育过程需要（）A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞分裂与分化下列有关人体结构层次的描述，错误的是（）A．细胞是人体结构和功能的基本单位B．细胞分化形成组织C．细胞→组织→器官→人体D．脑、肝、心、肺等都是器官E．脑、肝、心、肺等都是器官组织是指形态相似，结构和功能相同的细胞形成的细胞群，它是细胞分化的产物．人和动物体由______大系统直接构成．植物体由______直接构成．图中描述细胞分化过程的是（）A．A选项正确B．B选项正确C．C选项正确D．D选项正确生物体的生长只与细胞的生长有关．______．生长发育是生物的基本特征．一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的哪些变化有关（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞病变D．细胞分裂和生长骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（）A．生长B．分裂C．分化D．分类物体由小到大，是与细胞的______和______分不开．多细胞生物体由小长大发育成熟的机理是（）A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分化→细胞分裂→细胞生长D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长组织的形成是细胞分化的结果．…______．下列说法不符合生物学事实的是（）A．活细胞都能进行呼吸作用B．动物细胞没有细胞壁和叶绿体C．细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先复制D．受精卵只要经过细胞分裂就可形成人体各种细组织是细胞分裂的结果．______．多细胞生物具有明显的结构层次，由低到高分别是：细胞、组织、______、系统（动物）、个体．不同组织的形成是细胞______的结果．从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（）A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化B．大脑皮层主要由图中的神经组织构成C．人体内的血液属在发育过程中失去分裂能力的细胞各自有了不同的功能，它们在______、______上逐渐发生了变化，这个过程叫做______．