细胞的分化的试题列表
细胞的分化的试题100
生长和发育是每个新个体出生后都要经历的生命过程.生物体的体积增大、体重增加的变化叫______,生物体的结构由简单到复杂,功能活动由不完善到完善的变化叫______.如图,是细胞分裂与分化示意图,请回答:(1)图中A→D代表的是______过程;图中D→E、F、G、H表示是______过程.(2)在上述的两个过程中细胞内的遗传物质是否发生了改变?答:______由许多形态______,结构和功能______的细胞联合在一起而形成的细胞群,叫做______.下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的是()A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多B.细胞分化可以形成不同的组织C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D.细胞分裂就是一个细动物体生长发育是从______开始的.它经过分裂、分化形成组织、______和系统,继而形成动物体.下列关于细胞分化的叙述,正确的是()A.细胞分化导致细胞数目增多B.细胞分化是形成不同组织的根本原因C.细胞分化导致细胞体积增大D.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化“麻雀虽小,五脏俱全.”生物体内存在不同的结构是由于细胞如何变化的结果()A.生长B.分裂C.分化D.癌变细胞分化的结果形成了()A.组织B.器官C.系统D.生物体下图表示细胞的有关生理过程,其中②表示细胞的()A.分裂B.分化C.生长D.分泌细胞分化的结果形成()A.组织B.系统C.器官D.细胞下列依次对应图中a、b、c、d、e,但不符合概念关系的选项是()A.生物个体生长、细胞生长、细胞分裂、细胞分化、细胞核分裂B.人体营养物质、有机物、无机物、脂肪、无机盐C.人如图表示细胞的有关生理过程.其中,过程②表示细胞的()A.分裂B.生长C.分化D.流动细胞的哪项功能导致组织的形成?()A.细胞的分化B.细胞的结合C.细胞的分裂D.细胞的生长细胞分化是当今生物学研究的热点之一.下列关于细胞分化的叙述,正确的是()A.细胞分化只是形态和结构的变化B.已经分化了的细胞不再分裂和生长C.细胞分化的结果形成了不同的组细胞是生物体的结构和功能的基本单位.下列有关的叙述中,不正确的是()A.细胞通过分裂产生新细胞B.细胞通过分化形成组织C.细胞膜能控制物质出入细胞D.线粒体和叶绿体是动有关如图四种细胞的下列叙述中,不正确的是()A.都是细胞分化的结果B.都有细胞壁、细胞质和细胞核C.都有线粒体,能进行呼吸作用D.不同形态的细胞适应不同的功能在生物体生长发育的过程中,细胞分化的作用是()A.增加细胞数目B.增大细胞体积C.形成不同的组织D.形成不同的器官请观察如图细胞分化示意图,回答问题:(1)图中A、C、D分别表示______、______、______.(2)B是由A经细胞分裂形成的许多细胞.若B是由A细胞经连续n次细胞分裂形成的,则B的细胞数生物体由小长大是下列哪一过程的结果()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和生长D.细胞癌变打开影集,你会发现,现在的你,比童年长高了许多,你知道这是为什么吗?()A.细胞分裂和生长的结果B.喝牛奶的结果C.父母的养育D.参加体育锻炼如图是细胞发生的一系列变化.下列叙述错误的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分裂C.过程③表示细胞癌变D.过程③表示细胞分化细胞的分裂与分化是生物体由______到______、由______到______、由______到______的基础.如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分化C.过程③表示细胞分裂D.过程②染色体会减半植物体能够不断长大,其根本原因是()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞的分裂和生长下图中体现细胞分化的是()A.AB.BC.CD.D细胞体积的增大依赖于()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和生长D.细胞分化从婴儿到成年,体内细胞在不断地增多,其途径是图中的()A.①细胞分裂B.②细胞分化C.①细胞分化D.②细胞分裂下列关于细胞的说法,正确的是()A.所有的细胞都有细胞壁B.生物都是由细胞构成的C.有的生物体是由一个细胞构成的D.所有细胞都可以分裂和分化识图回答问题:(1)左图中的字母b表示细胞______的过程.细胞的分裂与生长所需能量是由______作用提供的.(2)右图中番茄果实的果皮起着保护作用,属于______组织,图中的3、4、5西瓜皮的形成是()A.西瓜细胞分裂的结果B.西瓜细胞生长的结果C.西瓜细胞分裂和生长的结果D.西瓜细胞分化的结果下图中属于组织的是()A.B.C.D.如图中体现细胞分化的过程是()A.AB.BC.CD.D细胞分化的结果是形成了各种不同的组织.______.植物体内所有的细胞都具有分裂能力.______.形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做______.细胞分化是指()A.一个母细胞分裂为两个子细胞的过程B.细胞数目增多和细胞体积增大C.新生的子细胞逐渐长大的过程D.同一细胞分裂产生的子细胞形态、结构和功能逐渐产生差异的过由细胞分化形成的是()A.血液B.大脑C.胃D.心脏你能根据下面的叙述判断出所描述的生物学名词吗?(1)有一种细胞结构,植物细胞和动物细胞中均有,有机物在此结构中会被氧化分解,它与生物的呼吸作用有关.______(2)有一种组织细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都有许多______,结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的,这样的细胞群称为______.动物细胞分化的结果是形成()A.细胞B.组织C.器官D.系统受精卵通过______产生新细胞,这些细胞起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有______能力.在发育过程中,这些细胞各自具有了不同功能,它们在形态、结构上逐渐发生了变化下列图中那个字母所示的阶段表示的是细胞的分化()A.AB.BC.CD.D细胞分化的结果是形成()A.保护组织B.营养组织C.营养器官D.各种组织受精卵经过细胞______、______,形成______、______,进而形成植物体.与植物体由小长大无关的是()A.种子的大小B.细胞分化C.细胞生长D.细胞分裂组织形成所依赖的生命活动是()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞吸收下列关于组织的叙述中,错误的是()A.组织是具有一定功能的细胞群B.生物体内,各组织的形成是细胞分化的结果C.同种组织内,细胞的形态结构各不相同D.同种组织内的细胞,形态相在组织形成过程中,细胞发生的实质性变化是()A.细胞分化B.细胞生长C.细胞分裂D.液泡增大如图表示细胞的变化过程,下列选项正确的是()A.①②是分裂,③④是分化B.经过①②③过程,生物体就能够长大C.④过程的结果形成了组织D.经过①后,每个细胞中的染色体数目都要减少一半细胞的分裂实现了细胞数量的增多,细胞的分化实现了细胞各种的多样化.______.济南军区总医院利用干细胞成功修复了受损神经细胞.其原理主要是依据()A.细胞的分化B.细胞的衰老C.细胞的分裂D.细胞的生长阅读下面有关克隆羊多莉的资料,分析回答下列问题:1996年,英国科学家首次用母羊体细胞成功克隆小母羊,小羊取名多莉.克隆羊多莉的产生过程是:将A绵羊的乳腺细胞核移入B绵羊在动物和人体内,干细胞能经过细胞的______和______,产生各种各样的细胞,进而形成不同的组织和器官.“麻雀虽小,五脏俱全”.麻雀体内存在不同的结构,主要是()A.细胞生长的结果B.细胞分化的结果C.细胞分裂的结果D.细胞癌变的结果所有的细胞都能生长并具有分裂能力.______.生物体的长大包括:______和______.如图为小麦根尖结构模式图,据图回答问题.(1)在根尖结构中,具有保护作用的是[4]______;(2)细胞始终保持分裂能力的部位是[3]______;(3)根细胞不断伸长的部位是[2]______;植物体的形成过程中,可以不进行细胞分化,而只进行细胞分裂.______.下列有关细胞分化的叙述不正确的是()A.细胞分化不使细胞的数目增多B.分化的细胞会呈现出在形态、结构和功能上的差异C.细胞分化的结果是形成各种组织D.植物的形成过程中,可以植物体结构和功能的基本单位是______,桃的种子长成桃树其根、茎、叶分别由种子中的______、______和______发育而来.发育过程中,细胞数目______,体积______,细胞数目和体同种生物不同的细胞,大小不同,形态不同但基本结构相似______.生物体由小长大与细胞分不开的过程是生长和()A.分裂B.繁殖C.生长D.新陈代谢一颗幼苗可以长成参天大树是跟______和______有关.细胞是构成生物体的基本单位,细胞分化的结果是形成了()A.细胞B.组织C.器官D.系统植物能够长大的原因.如图所示,回答下列问题:(1)图中①表示的过程是细胞的______过程,结果使得细胞的______.(2)图中②表示的过程是细胞______的过程,结果形成了不同的______.(3)植物根尖中完成①各种组织是在细胞______、______和______的过程中形成的.这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做()A.组织B.器官C.系统D.细胞分生组织的各部分细胞演化成其它各种组织的细胞,这种变化过程就是()A.细胞分化B.细胞生长C.组织的生成D.细胞分裂由植物细胞分化而成,具有营养作用的是()A.保护组织B.上皮组织C.营养组织D.分生组织细胞分化是指在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其______、______和______随着细胞的生长出现了差异.植物体内的几种组织,从根本上说都是来自于()A.分生组织的分裂、分化B.输导组织的分裂、分化C.保护组织的分裂、分化D.营养组织的分化、分化如图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:①表示细胞的______过程,它的结果是使细胞的______增多.②表示细胞的______过程,它的结果是形成不同功能的______.概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆.下图是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,①表示过一只雏鸡可以长大,这是由于细胞的______和______的结果.组织的形成来自于细胞的()A.生长B.发育C.分裂D.分化组织的形成是细胞()的结果.A.分裂B.生长C.分化D.分裂和分化如图是植物细胞分化过程的示意图,请根据图回答问题(1)图中①过程叫做______(2)图中②是______过程,在这个过程中除一小部分细胞仍然保持着______能力外,大部分细胞失去_____一棵高大的桉树可以高达100多米,但它仍是由一粒小小的种子发育而来的,它由小长大依靠的是()A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分裂和细胞的生长D.都不是如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图回答:(1)植物细胞的示意图是______图,你的判断依据是该细胞有______和______.(任写两项)(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中②的仔细观察右下方的图片,回答问题.(1)图示植株由______器官构成.它生长到一定阶段才能长出______器官.(2)A、B、C分别属于什么组织?A:______;B:______;C:______.(3)说明A、BAB分别指两种发生在细胞内的生命活力过程,导致细胞数量增多,导致组织形成,这里AB两项分别是指()A.生长分化B.分裂生长C.生长分裂D.分裂分化下列所述正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”.(1)根吸水的主要部位是根尖的伸长区,因为该部位生有大量根毛.______(2)遇碘变蓝是蛋白质的特性.______(3)给移栽后的树苗进行遮以下各过程属于细胞分化的是()A.⊙→⊙⊙⊙⊙B.⊙→△+○C.⊙→⊙D.无组织:由形态相似,______和______相同的细胞联合在一起形成的______.人体的四种组织:上皮组织、______、神经组织、______.细胞分化:在发育过程中,有些细胞各自具有了不同的______,在形态、______上逐渐发生变化的过程.如图表是细胞的一些生理活动,请据图回答:(1)①过程为______,②过程使细胞在______上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织.(2)ABC三种细胞中______能产生并传导兴奋;根据图回答问题(1)图中有______种组织,其中b可能是______组织,C可能是______组织,d可能是______组织,e可能是______组织.(2)图中______(编号)表示细胞分裂;______表示细组织的形成是细胞的______结果.一株幼苗可以长成参天大树.植物体之所以能够长大,是由于()A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化D.细胞的分裂和细胞的分化在生物的生长过程中,细胞通过______产生新细胞,新细胞经过分化,逐渐改变自己的______、______和______.形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群叫组织,组织的形成是由于()A.细胞分裂的结果B.细胞分化的结果C.细胞的分裂与生长D.细胞的分裂与分化一株幼苗之所以能由小长大,主要是细胞______增多和细胞______增大的结果.下列说法不正确的是()A.细胞通过细胞分裂使细胞数目增多B.新细胞经过细胞分化,其结构、形态和功能都要发生变化C.生物体能够由小长大,是因为其细胞数目增多、细胞体积增大所下图中描述细胞分化过程的是()A.A过程B.B过程C.C过程D.D过程下面是经过细胞分化形成组织的大致过程示意图.按照细胞分化的过程对①、②、③、④图加以说明识别,并思考有关内容.图______表示______图______表示______图______表示______.组织的形成是()A.细胞生长的结果B.细胞分裂的结果C.细胞分化的结果D.细胞衰老的结果如图为植物体的主要组织,请根据图回答:(1)[A]是______组织,细胞特点是:______[B]是______组织,包括______和______,前者能运输______,后者能运输______.[C]是______组织下列说法,正确的是()A.细胞分化的结果能造成遗传物质的改变B.植物体内的四种组织,从根本上说都是来自于分生组织的分裂、分化C.某体细胞染色体数为X,在连续分裂2次后,每个如图所示是人体内的三种细胞,据图回答问题.指出三种细胞的名称以及由它们参与构成的组织名称:A为______细胞,参与构成的组织为______;B为______细胞,参与构成的组织为___
细胞的分化的试题200
观察下图,请据图回答(1)图中______表示细胞的______过程中,其结果是______:图中______表示细胞的______过程中,其结果是______.正是由于______两个过程的作用使得生物体能在生物的个体发育中,一个受精卵能形成复杂的生物体,起主要作用的生理过程是()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞成熟D.细胞分化人的体细胞细胞核中染色体数为46条.人的皮肤中有个结构叫“生发层”,它的细胞能够分裂,它分裂一次所产生的每个新细胞中染色体数是()A.46条B.184条C.92条D.23条如图所示,回答下列问题:(1)图中A.B.C表示的过程是细胞的过程,结果使得细胞的.(2)图中D表示的过程是细胞的过程,结果形成了不同的.(3)植物根尖中完成A.B.C过程的主要部位是细胞是生物体的结构和功能基本单位.生物圈中的生物大多是由多细胞构成的,但也有只由一个细胞构成的.根据你所学的细胞学知识解答下列问题:(1)右图是有关生物细胞生活史的概括组织的形成是______的结果.“藕断丝连”中的丝属于______组织.如图为细胞分化示意图,据图回答:(1)图中①→②,①→④的过程叫做______(2)①→③的过程叫做______(3)③→⑤的过程叫做______(4)组成②、③、④的细胞形态、结构和功能各不相同,因而它们属关于造血干细胞的叙述中,错误的是()A.造血干细胞和受精卵一样,是一种没有分化的细胞B.造血千细胞能够分化为红细胞、白细胞和血小板C.造血干细胞移植能够治疗再生障碍性贫血细胞分化的结果()A.形成了不同的组织B.使细胞具有相同的形态,结构和功能C.有一定的功能D.产生许多细胞细胞分化过程中不会出现()A.细胞形态的变化B.细胞结构的变化C.细胞生理功能的变化D.细胞中染色体的加倍生物个体发育的基础是()A.细胞分化B.细胞衰老C.细胞凋亡D.以上三项均是判断题:下列叙述是否正确.对的打“√”,错的打“×”)(1)在食物链“草→兔→狐”中,“狐”的生命活动所需的能量来自其细胞的呼吸作用,但归根结底来源于“草”.______(2)植物生长所需的无组织是由细胞分化形成的.在人体四种基本组织中,能够产生和传导兴奋的是()A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织在我们体重增加,身体长高的过程中()A.细胞的数目总在减少B.细胞的体积会无限长大C.总有细胞在不断死亡D.每个细胞都在不断分裂病人在切除部分胃之后,通过检查发现被切除的胃有少部分开始复原的现象,说明人的胃细胞具有较强的()A.分裂分化能力B.繁殖能力C.分化能力D.消化能力下面两图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题.(1)甲图①表示细胞的______过程,其结果能使细胞数目______.(2)甲图②表示细胞的______过程,其结果能使细胞体积增大.(3)甲图以下为植物的几种组织,组成它们的细胞在形态、结构和功能上有很大差异.你认为与这一现象有关的生理活动是()A.细胞分化B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞成熟下列器官主要由上皮组织构成的是()A.心脏B.唾液腺C.股骨D.脊髓一粒种子发育成幼苗,直至长成参天大树,这是()A.细胞分化的结B.细胞分裂的结果C.细胞分裂和生长的结果D.细胞生长的结果细胞分化的过程不仅使细胞形态结构产生了差异,而且使其生理功能产生了分工.______.细胞通过分裂增加细胞的______,通过生长增大细胞的______,而生物组织的形成必须要经过细胞的______.下列关于细胞、组织、器官三者之间的关系表达正确的是()A.B.C.D.生物体组织的形成,依赖于()A.细胞的分化B.细胞的生长C.细胞的癌变D.细胞的衰老下列有关细胞分裂、分化的叙述,错误的是()A.细胞分裂后,亲子代细胞染色体的形态和数目相同B.细胞分裂后,亲子代细胞核中含有的遗传物质相同C.细胞分化后,细胞的形态结构不如图各选项中描述细胞分化过程的是哪一项()A.AB.BC.CD.D构成生物体的细胞多种多样,它们的形成是通过______实现的.胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用,下图表示通过胚胎工程培育试管牛的过程.(1)受精卵经过培养形成早期胚胎中多种不同形态和功能的如图表示植物细胞发生的变化,下列叙述正确的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②袭示细胞分化C.过程③表示细胞分裂D.过程①→③表示细胞分裂下列关于细胞分裂、分化的说法,正确的是()A.所有的绿色植物细胞永远具有分裂能力B.组织的形成与细胞分裂、分化无关C.细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生了改变D.细胞分裂下列说法正确的是()A.有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞,每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多B.在蚕豆根和叶的细胞中,含有的能量转换器是叶绿体和线粒体C.植物的根既构成人体的细胞大约有1014个,这些细胞的()大致是相同的.A.大小B.形状C.结构D.功能如图①和②分别代表细胞的()A.分裂、分化B.生长、分化C.生长、分裂D.分裂、生长一粒种子能长成一棵参天大树,该过程的细胞学基础是()A.细胞数目增加和细胞体积增大B.细胞分裂和细胞分化C.同化作用和异化作用D.光合作用和呼吸作用一个小小的受精卵可发育成一头大象,其原因是()A.细胞的生长B.细胞的分化C.细胞生长发育D.细胞的分裂、分化和生长如图表示细胞的某两项生理活动,叙述错误的是()A.过程①是生物体由小变大的主要原因B.在过程①中能够观察到细胞内染色体的变化情况C.过程②的结果是形成不同的组织D.人体内的第下列说法,最为确切的是()A.细胞是所有生物体结构功能的基本单位B.生物体内的遗传物质全部贮存在细胞核内C.组织的形成是细胞分化的结果D.构成运动系统的骨骼肌在结构层次上应甲图为菜豆种子的萌发过程.乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系,请据图回答下列问题:(1)从植物体的结构层次来看,一颗种子属于一个______A.细胞B.组织C.器官D.构成分生组织的细胞通过细胞分裂和分化,能够形成的组织有①上皮组织;②输导组织;③营养组织;④分生组织()A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④每个细胞群都是由______相似,______、______相同的细胞联合在一起的这样的细胞群叫做______.根据如图回答问题:(1)图中A表示______过程,B表示______过程.(2)细胞分裂是指______细胞分成______细胞的过程.分裂之前的细胞称为______细胞,分裂后形成的新细胞称为______美国研究人员首次使用小鼠胚胎干细胞,成功制造出了小鼠内耳毛细胞.这种转变的原因最可能是干细胞()的结果.A.分裂B.分化C.生长D.成熟如图所示的是细胞分裂和细胞分化的过程,请据图回答问题:(1)图中的①表示细胞的______过程,判断依据是细胞______的增多.图中的②表示的是细胞的______过程,判断依据是细胞的细胞分化的结果是()A.细胞体积增大B.细胞数目增多C.形成了不同的组织D.细胞数目增多和细胞体积增大有关细胞,下列说法不正确的是()A.细胞可以生长、分裂B.生物体由小到大是与细胞的生长和分裂分不开的C.随着生物体的增长,细胞的数量也是增长的D.某一生物体内的细胞数量是一细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,而细胞分化可以形成不同的组织.对此,以下描述正确的是()A.刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B.所有细胞生长到一定大在组织形成过程中,细胞经历了分裂、生长和分化______.细胞______使细胞数量增多,细胞______产生不同类型的细胞.即:组织的形成是______的结果.如图表示细胞的部分生命过程,图中(一)和(二)依次代表的是()A.细胞分裂、细胞分化B.细胞分裂、细胞生长C.细胞生长、细胞分化D.细胞分化、细胞分裂生物体的生长现象与细胞______和细胞______密切相关,组织的形成是细胞______的结果.胃的内表面、小肠上皮、皮肤表皮、汗腺都是______组织;血液、脂肪、肌腱、骨、软骨都是______组织.脑、脊髓是______组织.请根据图回答下列问题:(1)图中的ABC表示的是细胞______过程,D表示的细胞______的过程.(2)若图所示的是人体细胞分化形成组织的过程,受精卵中染色体数目为23对,则受精卵分裂如图为细胞分化示意图,据图回答.(1)图中箭头[______]和箭头[______]表示细胞分化的过程.(2)图中[4]表示的是______.(3)[2]和[3]中的细胞与[4]中的相比最主要的是失去了_____细胞分化的结果是产生了不同的______.它是由形态相似,______相同的细胞联合在一起形成的.下图是有关生物细胞生活史的概括.请据图分析回答问题.(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞通过______,才能使细胞数目增多,图中的______(填序号)代表这一过细胞______形成不同的组织,植物根、茎、叶内的导管和筛管属于______组织,人的血液属于______组织.细胞核分裂时______的变化最明显,所分裂的新细胞与原细胞的______和______两方面都是相同的.细胞分裂的结果是使______.细胞分化的结果是形成不同的______.生物体不断长大靠由形态、结构和功能相同的细胞组成的细胞群叫做组织.组织的形成是()的结果.A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞变异如图表示细胞分裂和分化的过程,②过程的结果是形成了不同的()A.细胞B.组织C.器官D.系统生物体的生长与细胞的分裂、生长和分化有关.细胞分化的结果是()A.细胞数目增加B.细胞体积增大C.形成不同的组织D.形成不同器官在细胞分化过程中,一般不会发生的变化是()A.细胞的形态B.细胞的结构C.细胞的功能D.细胞的数量生物体的组织形成与细胞哪一项生理活动直接有关?()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞癌变图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:(1)①过程为______,②过程使细胞在______上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织.(2)A、B、C三种细胞中______能产生和传导兴奋组织的形成是通过下列哪项实现的()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞衰老动物和植物都是由一个细胞发育而来的,这个细胞叫做______.这个细胞经过分裂、分化后所形成的结构和功能相似的细胞群叫做______.下列属于组织的是()A.杨树的落叶B.菊花C.蚕豆叶表皮D.小麦幼苗根据如图判断②③④⑤的过程分别是()A.细胞分裂、细胞生长、细胞分化、细胞分化B.细胞分裂、细胞分化、细胞生长、细胞分化C.细胞分化、细胞分化、细胞分裂、细胞生长D.细胞分化、小麦植珠的根尖中,能够不断分裂、产生新细胞的组织是______.下列结构属于组织这个结构层次的是()A.一朵桃花B.一颗桃树C.一个桃子的果实D.一个桃子的外皮如图A、B、C、D四个箭头中,表示细胞分化的是()A.箭头AB.箭头BC.箭头CD.箭头D下列关于细胞分化的叙述中,不正确的是()A.一般来说,不同细胞分化后产生的差异是不可逆的B.植物细胞的全能性大于动物细胞C.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象D.没有细胞组织就是一个结构相似、功能相同的细胞群.______.细胞必须经过分裂、生长、分化后才能形成组织从而进一步形成器官.______.关于细胞分化与细胞分裂的叙述错误的是()A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C.细胞分裂是细胞分化的基础D.细胞分化过程中下列描述中错误的是()A.草履虫吞食细菌,净化污水B.用低倍镜观察草履虫运动,视野要稍暗些C.细胞分化使细胞数目增多D.发生赤潮后鱼类死亡的原因是缺氧或中毒下列关于细胞生长、分裂、分化与癌变的叙述中,不正确的是()A.在生物体内,已经分化的细胞,如人体口腔上皮细胞不能再进行细胞分裂和生长B.正常细胞癌变成为癌细胞后,不仅分如图是植物细胞分化示意图.请根据图回答:(1)从图A到图C的过程表示______.(2)从图A到图B、D的过程表示______.(3)图B、D中,各自细胞的形态相似,结构和功能相同,说明它们各自网友评出了去年最“神”新闻:甘肃省卫生厅官方网挂出消息说,甘肃省医务人员练真气,41人打通任督二脉,这个新闻使人们对于自身结构又产生新的困惑.如图示人体的不同结构层次,由许多形态相似、结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成,这样的细胞群称为()A.细胞B.组织C.器官D.系统大多数的多细胞生物,都是由一个细胞--______发育而来的.这一个细胞不断地分裂,最初产生的细胞都是______的,都具有______能力,在后来的生长发育过程中,除了一小部分细胞人体最初是从一个细胞--受精卵开始发育的,细胞数量的增多是细胞______的结果,不同组织的形成是细胞______的结果,在显微镜下观察细胞时,可调节光圈和______来改变视野光线下表为环腺苷酸(cAMP)、环鸟苷酸(cGMP)和浓度(M1、M2、M3、M4表示浓度,且M1<M2<M3<M4)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“-”表示抑制分化),下列叙述正确的是()浓度M1构成生物体的基本结构和功能单位是______,生物体的组织,是在细胞分裂的基础上,经过细胞的______形成的.氧气被人吸入肺泡后,交换进入血液,与红细胞里的______结合,运输到全身各处.造血干细胞经过图甲所示的变化成为血细胞,此变化过程为细胞______.当血液流经肾脏时,通过肾单阅读下列材料,回答相关问题:勇敢向教条说“不”的约翰•格登资料1人类都是由受精卵发育而来,在受孕之后的最初几天,组成胚胎的都是未成熟的细胞.这些细胞每一个都可以发育为成人类胚胎干细胞来自受精卵形成5-6天后的胚胎,在体外条件下能形成多种不同的组织和器官.科学家因此得出结论:胚胎干细胞的“可塑性”无与伦比.这里的“可型性”是指()A.细胞分裂能图是有关生物细胞生活史的概括.请根据图分析回答问题.(1)假设A、B、C代表水生生物发育过程的起始阶段,则A细胞是______,通过______才能使细胞数目不断增多.(2)③所示的变化在如图是有关生物细胞生活史的概括.请根据图形回答问题:(1)假若ABC代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是______,通过______才能使细胞数目不断增多.(2)3所示的变化在生物学上油菜是重要的油料作物.下图表示油菜的结构层次,请识图作答:(1)A表示一个植物细胞,与动物细胞相比,植物细胞除具有细胞膜、细胞质、细胞核外,在其最外层还具有______.(2)A生物体在生长发育过程中,大多数细胞发生变化,形成多种多样的细胞,这一过程是细胞什么的结果()A.衰老B.生长C.分裂D.分化形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的结构称为()A.细胞B.组织C.器官D.生物体人体的各种血细胞都来源于造血干细胞,造血干细胞产生的相同细胞形成形态、结构和生理功能都不同的各种血细胞的过程属于()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞衰老如图①②表示植物细胞的生理活动,下列选项正确的是()A.①细胞分裂②细胞分裂B.①细胞分裂②细胞分化C.①细胞分化②细胞分裂D.①细胞分化②细胞分化如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答.(1)图中①过程表示______,②过程表示______,③、④过程表示______.(2)通过图中③、④过程可以看出,细胞______是组织形成的必某人心脏的左心室里有一滴被标记的红细胞,经下肢后回到心脏的途径是()A.左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房B.左心室→肺动脉→下肢毛细血管→下腔静脉→右心房C.左心室→一棵树从小树苗长大成为参天的大树,是由于该树的______增多和细胞体积增大的结果.生物体在生长发育中,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构和功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成______.小刚种的吊兰能够由小长大的原因是()A.细胞的分裂和分化B.细胞的分化和生长C.细胞的分裂和生长D.细胞的生长下列关于细胞分裂、生长和分化的叙述,错误的是()A.细胞分裂后,细胞数目增加了B.细胞分化发生在细胞生长过程中C.细胞分化的结果形成了组织D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质形态相似、结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织.______.(判断对错).植物的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异,与其相关的是()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞增多
细胞的分化的试题300
植物体组织的形成是()A.细胞分裂生长的结果B.细胞生长的结果C.细胞分化的结果D.细胞分裂的结果构成生物体的细胞多种多样,它们的形成是通过什么实现的?()A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞增生仔细观察如图,分析回答以下问题:(1)图中A和C表示的过程是______,其中A过程形成了植物的保护组织;C过程形成了营养组织,含有叶绿体的该组织还能进行______.(2)若1是动物细组织的形成是()的结果.A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞的分裂和生长生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的()A.生长B.分化C.分裂D.癌变如图:(1)从图A到图D的过程表示______,从图D到图E、F的过程表示______.(2)图E是______组织;图F是______组织,它的主要功能是______.(3)除E、F以外,人体还有______组织和__如图1是植物细胞和动物细胞结构图及生物的结构层次模式图,请据图回答:(1)A是______细胞的结构,B是______细胞的结构.(2)在制作这两种细胞的临时装片时,准备时都会首先在载细胞通过______产生新细胞,细胞通过______形成不同的组织.原尿流经肾小管时,能全部被重吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物质依次是()A.葡萄糖、水、无机盐B.水、无机盐、葡萄糖C.无机盐、葡萄糖、水D.葡萄糖、水、尿素观察图中细胞的形态、结构的变化和数量变化,回答问题:(1)①→②和①→④的过程叫做______.(2)①→③的过程叫做______.(3)③→⑤的过程叫做______.(4)②、③、④的细胞______、______、____美国科学家斯图尔德将分离得到的成熟胡萝卜的根部韧皮部的细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的新植株(如图所示).请分析:(1)分离出来的单个胡萝卜根细胞通过______分裂(填“如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答:(1)图中①过程表示______,②过程表示______,③④过程表示______.(2)通过图中③④过程可以看出,细胞______是组织形成的必要过细胞分化的过程,大致可以概括为()A.细胞分裂→细胞分化→细胞生长B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化C.细胞分裂→细胞生长→细胞分化D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长细胞分裂使细胞数目增多,而组织的形成则是下图中细胞的哪个生理过程的结果()A.AB.BC.CD.D人体细胞之间在大小、形态、功能上都有很大的差异,这是()A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果C.细胞分化的结果D.细胞衰老的结果组织的形成是()的结果.A.细胞分化B.细胞生长C.细胞分裂D.以上三点都有细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群.我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做()A.系统B.器官C.组织D.生物体生物体生长、发育和繁殖的基础是()A.细胞分化B.细胞分裂C.细胞生长D.细胞发育细胞分化的结果是形成了各种不同的组织.______.(判断对错)如图是植物细胞分化和组织形成示意图,据图回答:(1)图中[1]为具有______能力的细胞.(2)图中箭头[A]和箭头[B]表示细胞分化的过程,在这个过程中,细胞在______和______方面发组织的形成是细胞进行下列哪一过程的结果?()A.分裂B.生长C.分化D.分解组织形成的主要原因是()A.细胞分化B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞发育细胞分化的结果是()A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.形成不同的组织D.形成各种器官胚胎发育的正确顺序是()①组织分化②受精卵分裂③形成胚泡④器官形成⑤形成胎儿⑥分娩.A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤C.②①④⑤③⑥D.②③①④⑤⑥此生态系统中,属于生产者是()A.兔B.草C.狐D.鹰下列属于生产者和消费者关系的是()A.草与蚱蜢B.玫瑰与月季C.蘑菇和兔子D.蛇与兔子在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做______.据如图所示,回答:(1)科比•布莱恩特(图三)1978年生于美国宾夕法亚州,从一个受精卵到婴儿再到成年时的他,主要是图二中过程[______]______和过程[______]______共同作用的结生物体由小长大的主要原因是()A.细胞的分化B.组织的形成C.细胞的分裂和生长D.组织构成器官下列关于细胞分化和细胞分裂的叙述,不正确的是()A.细胞分化的结果形成不同的组织B.细胞分化是在细跑分裂和生长的基础上进行的C.细胞分裂使细胞数目增多D.细胞分裂后,细胞的打开影集,你会发现:现在的你比小时候长高了,长大了.你能用所学的生物学知识解释原因吗?在一个多细胞的生物体内,细胞经过______和______,形成组织.一个生物体能够由小长大,是细胞______增多和______增大的结果.前者是由于______的结果,后者是因为______的原因.如图所示是细胞分裂与分化的过程,据图回答问题.(1)图中①表示______过程,②表示______过程.(2)图中②的结果是形成不同的______.(3)举例说明动物体的组织(2例)______.下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中,正确的是()A.癌细胞不断分裂但不再分化B.青蛙个体发育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙过程中只有细胞分裂而没有分化C.芽的生长点细胞分裂时,首在发育过程中,有些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态,结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫作()A.细胞的分化B.细胞的生长C.细胞的生殖细胞分化形成组织.细胞分化就是受精卵通过细胞分裂产生新细胞都有分裂能力,后来细胞在发育过程中,大部分细胞失去了______,这些细胞各自具有了不同的功能,他们在______和细胞分化产生不同的细胞群,每个细胞群由形态相似、______、______的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织.如图为细胞分化示意图,据图回答:(1)图中箭头[______]和箭头[______]表示细胞分化的过程.(2)图中[4]表示______.(3)[2]和[3]中的细胞与[4]中的相比最主要的不同是失去了_____组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的.______.(判断对错)高等动植物体的不同器官都来自同一个受精卵,其根本原因是()A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果C.细胞分化的结果D.细胞的体积能不断增大生物体的组织是由于细胞不断分裂变化所形成的.______.(判断对错)芽中的细胞经过怎样的变化才能形成新的枝条()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞分裂和细胞分化D.细胞生长在生物生长发育过程中,如图所示,①、②分别表示()A.细胞生长、细胞增多B.细胞生长、细胞分化C.细胞分裂、细胞分化D.细胞生长、细胞分裂以下是人体组织的形成过程示意图,请观察:(1)动物和人体的生长发育都是从______开始的.(2)从图A到图D的过程表示______,从图D到图E、F的过程表示______.(3)图E是______组织,人的性别与染色体携带的______有关,而且是男是女不决定于女方的卵子,而决定于男方的______.XY为______性,XX为______性.许多形态相似,结构和功能相同的细胞结合在一起,这样细胞群叫______.下列关于细胞生长和分裂的说法正确的是A.细胞质先分裂,细胞核再由一个分成两个B.随着细胞分裂的增加,细胞内染色体数目将会减少C.细胞核分裂时,染色体的变化最明显D.细胞生单细胞生物草履虫能独立完成生命活动是A.能通过分裂一个变两B.酿制美酒和发酵面包C.引起人患疟疾等传染病D.趋向有害刺激,逃避不利刺激1个细菌细胞分裂5次后,产生子代细胞的数目是A.10B.25C.52D.2х52下图是变形虫细胞的分裂过程的示意图,请按一次分裂的先后顺序排列,正确的是A.1→2→3→4B.2→3→4→1C.3→1→4→2D.3→4→1→2在细胞分裂过程中,最重要的是中的染色体经过复制等过程后形成和都相同的两份,平均分配到两个新细胞中去,这样保证了前后代细胞中染色体数目。为动物细胞间的物质交换,化学信息的传递提供直接通道的是A.间隙连接B.紧密连接C.桥粒D.胞间连接细胞程序死亡是正常的生理过程,但某些细胞在病理条件下也可能发生程序性死亡,如某些病毒感染的细胞。大多数天然RNA分子是一条单链,然而其许多区域自身发生回折,使可以配对的一些碱基相遇,形成如DNA那样的双螺旋结构。下列对生物体的结构层次和功能的描述,其中不正确的一项是A.构成水稻的结构和功能的基本单位是细胞B.牛的结构层次为细胞→组织→器官→系统→牛C.细菌和真菌相比较,细菌细胞里没一颗幼苗能长成参天大树,是由于A.细胞的生长B.细胞的分裂和分化C.组织构成器官D.细胞的分化细胞体积变大下图的A~D中,表示细胞分化的是一粒种子萌发后,能长成一棵参天大树,你知道这是什么缘故吗?()A.细胞分裂和生长的结果B.细胞分化的结果C.细胞分裂的结果D.细胞生长的结果生物学知识与我们的生活密切相关。请你根据所学的知识解答:(1)2008年北京奥运会实施了358个“绿色奥运”,其中建筑节能项目所节约的能源,相当于每年减少20万吨二氧化碳的排放细胞分裂后新细胞的遗传物质()A.和原细胞一样多B.比原细胞多一倍C.比原细胞少一半D.差不多植物体、动物体能由小长大的原因是()A.细胞的分裂和生长B.细胞体积的增大C.细胞的分裂D.细胞的生长生物体由小到大,是与细胞的_________和_________分不开的。细胞既能够有选择地从外界环境吸收细胞生活必需的物质,又能够将细胞产生的废物排到外界环境中,从而保证细胞进行正常的生活,这主要是由于A.细胞壁具有支持和保护作用B.细胞血细胞中红细胞的功能是A.运输养料和氧B.吞噬病菌,对人体有防御保护作用C.具有止血和凝血的作用D.运输氧和部分二氧化碳组织细胞与外界环境进行气体交换的全过程中,使动脉血变为静脉血,组织细胞因此获得氧气的过程是A.气体在血液中的运输B.肺通气C.肺换气D.组织气体交换图l表示了细胞核内某些结构之间的关系,其中遗传物质和决定生物性状的分别是A.细胞核基因B.DNA基因C.染色体DNAD.细胞核DNA动物具有应激性,植物不具有应激性。()细胞分裂时,首先分裂的是:()A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.以上同时进行打开你的影集,你会发现,现在的你比童年的你长高了许多,这是因为()A.细胞分裂和生长的结果B.细胞分化的结果C.细胞分裂的结果D.细胞生长的结果动物细胞分裂时,先分裂的是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡当细胞生长到一定大小时就会停止生长,有些细胞可以成为两个的新细胞,这就是下列结构属于组织的是A.皮肤B.神经细胞C.大脑D.苹果的果肉细胞中既含有无机物,也含有有机物。以下各种器官主要由哪种组织构成?请用线连接起来。胃A.结缔组织唾液腺B.肌肉组织大脑C.神经组织肱骨D.上皮组织生物体由小长大,是与细胞的______和_______分不开的。根的生长一方面要靠分生区的细胞分裂增加细胞的,一方面要靠伸长区细胞的增大。(2分)细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。(2分)水稻生命活动的结构和功能的基本单位是___________,除了以外生物都由细胞构成的。除病毒以外,生物体都是由______________构成的。细胞分裂使细胞的数目增加,细胞的生长使细胞的体积增大。()生物个体由小到大,主要是由于()A.细胞体积增大B.细胞数目增多C.细胞体积减小D.细胞数量不变当细胞生长到一定大小时,就会停止生长,有些细胞可一分为二,成为两个相似的新细胞,这就是。识图题(共9分)1.图中的细胞是植物细胞,判断依据是植物细胞有和,而动物细胞没有。2.上图甲、乙分别是细胞和细胞过程的示意图。对于多细胞生物而言,甲过程可以实现细胞的增细胞既能让有用的物质进入细胞,又能把其他物质挡在细胞外,这主要是由于A.细胞壁具有保护和支持的功能B.细胞膜具有保护和支持的功能C.细胞壁有控制物质进出的功能D.细胞膜有葡萄吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在葡萄果肉细胞的A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.叶绿体(4分)请把下列细胞结构与相应的功能用线连起来:细胞膜动力车间叶绿体控制物质进出线粒体保护与支持细胞壁使光能变成化学能在组织形成过程中,细胞发生的变化是()A.细胞分化B.细胞生长C.细胞分裂D.液泡增大由一个细胞分成两个细胞叫做。其过程是:首先细胞核由一个分成两个,随后分成两份,每份各有一个细胞核。最后在原来细胞的中央。形成新的。植物细胞还形成新的。人的体细胞中有23对染色体,经过细胞分裂,新形成的体细胞中染色体的数目是()A.46对B.23对C.23条D.22条生物体由小长大的原因是()A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分裂和生长D.细胞分化组成细胞的物质是()A.水、无机盐B.糖类、脂肪C.无机物和有机物D.蛋白质、核酸下列属于上皮组织的是()A.小肠腺B.血液C.肌肉D.大脑水果中的酸或甜味物质存在于植物细胞的_____________________中。上皮组织具______________和_______________功能。系统是由多个器官组成的。()下列关于细胞体积小的原因叙述正确的是()A.较小细胞的表面积大更易于与外界进行物质交换,保证细胞正常的生命活动B.较大细胞的表面积相对较大C.细胞体积小,有利于细胞分裂D植物体能由小变大主要原因是()A.细胞生长的结果B.细胞分裂的结果C.细胞生长和分裂的结果D.不能确定玉米细胞的染色体数是20条,经过两次细胞分裂后,新形成的玉米细胞的染色体数是()。A.20条B.40条C.80条D.5条以下边长的立方体中,表面积与体积之比最大的是()A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm
细胞的分化的试题400
生物体由小长大,是由于()A.细胞体积增大B.细胞数目增多C.细胞体积增大和细胞数目增多D.细胞体积增大或细胞数目增多关于细胞分裂对于生物体有着重要意义,下列说法不正确的是()A.单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖B.多细胞生物细胞分裂不仅与繁殖新个体有关,还能促进新个体由小长大C.生物通过细胞分裂时,细胞核中的遗传物质经而数量倍增,并且分配到新细胞中,保证新细胞与亲代细胞含有的遗传物质。当细胞生长到一定大小的时候就会停止生长,有些细胞可以一分为二,成为两个的新细胞,这就是细胞分裂。生物体越大,构成生物体的细胞就越大。下列有关植物细胞分裂的叙述,不正确的是A.细胞核首先分裂成两个B.细胞分裂使细胞数目增多C.细胞质分成两份,每份各含一个细胞核D.在原来细胞的中央,缢裂成两个细胞__________和___________组成染色体。细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原来的一半。()(9分)如图是动植物细胞的结构模式图,据图回答下列问题:(1)图B是____细胞,判断的依据是B中没有[①]______、[③]_______、[⑤]________。(2)控制物质进出细胞的是[]__________。组织的形成是细胞()的结果。A.分裂B.生长C.分化D.分裂和分化植物体能够由小到大,主要依靠细胞的使细胞数目增多,其次是依靠细胞的生长使细胞体积增大。在细胞分裂时,细胞核中的数量加倍,分成形态和数目相同的两份,分别进人两个新细染色体的概念是()①易被酸性染料染成深色的物质②易被碱性染料染成深色的物质③存在于细胞核中④存在于细胞质中⑤只含有DNA⑥含有蛋白质和DNAA.①②③B.④⑤⑥C.②③⑥D.①③⑤人体细胞分裂后,新细胞中遗传物质与原体细胞相比有什么变化?()。A.是原细胞的2倍B.是原细胞的一半C.是原细胞的4倍D.与原细胞相等打开影集,我们会发现,我们比上小学时长高了许多,其根本原因是()。A.经常体育锻炼B.生活得到改善C.细胞的分裂和生长D.心情愉快成人大约有一千多万亿个细胞,这些细胞的共同点是()形态基本相似B、大小基本相似C、结构基本相似D、功能基本相似玉米体细胞中有20条染色体,经两次分裂后,形成的子细胞所含有的染色体数目是A.10条B.20条C.40对D.40条人从幼体长为成体,与此有关的是A细胞的分裂B细胞的生长C细胞的分裂和细胞的生长D细胞的癌变受精卵通过产生新细胞,这些细胞起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有能力。在发育过程中,这些细胞各自具有了不同功能,它们在形态、结构上逐渐发生了变化,这个过程叫做大多数生物体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.脑C.表皮D.根下例图中那个字母所示的阶段表示的是细胞的分化()细胞数目增多是由于()A.细胞的分裂B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的分裂和生长《齐鲁晚报》2011年3月1日报道:23岁的东营小伙汪凯来到北京,为将要做移植手术的村官张广秀捐献造血干细胞。科学家利用干细胞成功的制造出了血细胞,这种转变最可能是干细胞的青蛙个体发育的过程是:受精卵蝌蚪蛙,在这个发育过程中,起决定性作用的是:A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞分裂和生长从亲代的体细胞到生殖细胞,再到受精卵细胞,细胞中染色体的数量的变化规律是()A.2n→2n→2nB.n→n→nC.n→2n→nD.2n→n→2n细胞分化是指()A.细胞体积增大的过程B.细胞恢复分裂能力的过程C.细胞相互连接的过程D.细胞形态、结构、功能定向发展的过程生物体由小长大的主要原因是()A.细胞分化和细胞生长B.细胞分裂和细胞生长C.细胞生长和细胞特化D.细胞分裂和细胞分化细胞的分裂过程中,最先一分为二的是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核下图是植物细胞分裂、生长、分化的大致过程,请根据图回答下列问题:(1)图中①过程表示,②过程表示,③④过程表示。(2)通过图中③④过程可以看出,是组织形成的必需过程细胞分裂产生的新细胞与老细胞所含的遗传物质A.不一样B.一样多C.一部分一样D.多数一样以色列科学家利用干细胞成功地培养出了心肌细胞,这种转变的原因最可能是A.分裂的结果B.生长的结果C.分化的结果D.成熟的结果下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:(1)上图中示植物细胞,[1]是_;示动物细胞。控制物质进出的结构是[2]___。(2)决定生物性状的遗传信息主要存在于[]____结构下列甲、乙两图分别说明细胞的哪两种生命现象:A.分化、分裂B.分裂、生长C.生长、分裂D.生长、分化下图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间关系的示意图,下列叙述正确的是A.细胞核中的染色体都是成对存在的B.染色体就是DNAC.DNA位于基因上D.基因控制生物的性状右图是一个西瓜果肉细胞结构图,有关描述不正确的是A.西瓜中带有甜味的汁液储存在①细胞质中B.在一个西瓜细胞进行分裂时,首先进行分裂的结构是②细胞核C.西瓜果实里的种子是由以下图形可以表示表格中哪几者之间的关系()能使细胞数目增多的生理活动是细胞的。月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是是否具备()层次。A.细胞B.组织C.器官D.系统如果你仔细观察会发现皮肤表面常脱落一些皮屑,这些皮屑是A.生发层的细胞B.角质层的细胞C.真皮的细胞D.表皮分泌的一些物质我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是······()A.经常喝牛奶B.细胞的分裂和生长C.参加体育锻炼D.父母的养育下面是与细胞分裂过程有关的图,请你选出正确的分裂顺序A.a→b→cB.b→a→cC.c→a→bD.a→b→c下图甲①→④表示了变形虫细胞的某种生理过程,乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫。则下列描述正确的是A.图甲示细胞的分化过程,其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育。B.下图表示植物细胞的分裂过程,顺序正确的是A.a→d→b→cB.a→b→c→dC.a→c→d→bD.c→d→a→b下面四张图表示植物细胞分裂过程中的四个阶段,分裂过程的正常变化顺序是()。A.abcdB.acdbC.acbdD.dacb若用右图表示植物细胞的两项生理活动,则图中①②分别表示的是A.①细胞生长,②细胞分裂B.①细胞分裂,②细胞分化C.①细胞生长,②细胞分化D.①细胞分化,②细胞分裂一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是A.6个和3条B.8个和2条C.6个和8条D.8个和8条下图表示植物细胞分裂的过程,其分裂的顺序是A.①②③B.②①③C.③①②D.②③①水稻体细胞中有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是A.6对B.12条C.12对D.24对下列有关叙述正确的是A.细胞分裂是指一个细胞分成多个细胞的过程B.组织和器官的形成是细胞分裂的结果C.细胞分裂产生的新细胞越来越小D.细胞分裂产生的新细胞与老细胞所含有的下图中正确的细胞分裂顺序是细胞核分裂时,的变化最明显A.DNAB.蛋白质C.基因D.染色体在细胞分裂过程中,最先分成两份的是A.细胞质B.细胞壁C.细胞膜D.细胞核某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞,下列有关叙述不正确的是A.细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同C.染色体的数量存在某生物体细胞中含有X条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是A.X→X→XB.X→2X→2XC.X→2X→XD.2X→2X→X细胞通过分裂产生的两个新细胞的染色体形态和数目一般都相同。某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后的子细胞中,染色体的数目是()A.12条B.24条C.12对D.6对细胞分裂过程中,染色体通过复制会形成数目和形态相同的两份。有关细胞分裂过程下列说法正确的是()A.细胞质最先开始分裂B.细胞核先分裂,然后才是细胞质一分为二C.细胞质和细胞核同时开始分裂D.细胞膜最先开始分裂体细胞分裂后,新细胞的遗传物质与原体细胞相比有什么变化?A.与原细胞一致B.是原细胞的一半C.是原细胞的4倍D.是原细胞的2倍植物细胞的分裂过程首先从()开始。A.细胞核B.细胞质C.细胞壁D.细胞膜“脱缰之马”——癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来,是产生癌症的病源,下列关于癌细胞的说法,正确的是A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化形成的B.癌细胞分裂产生的新细胞的染色植物体的生长过程中,不同于动物细胞的一个明显现象是()A.细胞体积不断增大B.细胞核分成两份C.染色体复制成两份D.出现了大液泡细胞数目增多的直接原因是()A.细胞由小长大B.细胞分裂C.染色体复制D.细胞吸收营养正常体细胞分裂产生的新细胞,其遗传物质和原细胞相比A.相同B.增多C.减少D.不确定我们之所以能长大,是因为:()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和生长D.都不是细胞分裂时,变化最明显的是:()A.线粒体B.染色体C.叶绿体D.细胞壁新形成的细胞与原来的细胞相同的是:()A.细胞体积B.细胞中的物质多少C.染色体的形态和数目D.细胞的形态1)细胞核分裂时,_________的变化最为明显。它的数量在细胞分裂时已经_________,在分裂过程中又分为完全相同的两份。因此,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。2)在分裂细胞分裂的步骤应是①细胞核分成两个②细胞质分成两部分③在细胞中形成新的细胞膜A.②①③B.①②③C.③②①D.②③①细胞分裂过程中产生的新细胞与原细胞所含有的遗传物质A.少数一样B.不一样C.多数一样D.一样细胞分裂时,变化最明显的是A.细胞膜B.染色体C.叶绿体D.线粒体人的体细胞细胞核中染色体数为46条。人的皮肤中有个结构叫“生发层”,它的细胞能够分裂,它分裂一次所产生的每个新细胞中染色体数是()A.46条B.184条C.92条D.23条下图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答问题:(5分)(1)图1显示细胞的分裂过程;图2显示细胞的分裂过程。(2)在细胞分裂时,两图中A时期细胞核内变化最明显的是。(3)由图可知,你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:(5分)(1)人体的生长发育时从A细胞开始的,A细胞是下列有关细胞分裂的叙述中,为动物细胞所特有的是A.在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁B.细胞核首先分裂成两个C.原细胞膜从中央凹陷,一分为二D.细胞分裂使细胞数量细胞分裂的结果使生物体细胞的体积增大。()细胞分裂是指:A.细胞从原来的形态、结构和功能变为其他形态、结构和功能B.新细胞的子细胞逐渐长大的过程C.细胞数目增多和细胞体积增大D.一个母细胞分裂为两个子细胞的过程在细胞分裂时,细胞内部结构变化最显著的是A.染色体B.基因C.液泡D.细胞壁所有的细胞都具有分裂能力。()细胞分裂后,新形成的细胞与原来的细胞相同的是()A.细胞体积B.细胞中的物质多少C.染色体的形态和数目D.细胞的形态动物细胞分裂时不能产生的新结构是()A.细胞核B.细胞膜C.细胞质D.细胞壁右图是细胞分裂示意图,请据图回答问题。(每空1分共7分)1)A过程表示细胞分裂;B过程表示细胞分裂。2)A和B过程中首先分裂的是,然后是,使一分为二,并且每一部分含一个。3)B动物细胞分裂时,先是分为二,细胞中央部分的细胞膜向内凹陷,接着也一分为二,每部分细胞质包含一个细胞核。下列表述植物细胞分裂的大致过程正确的是A.细胞质分裂→细胞核分裂→中央形成细胞膜和细胞壁B.细胞核分裂→细胞质分裂→中央形成细胞膜和细胞壁C.形成细胞膜→细胞核分裂→细胞质分在细胞分裂时已经加倍的是A.细胞核B.染色体C.线粒体D.叶绿体牛的体细胞内含有30对染色体,通过两次正常细胞分裂产生的新的体细胞中含有的染色体数目是A.30对B.30条C.60对D.15对细胞分裂的正确顺序是()①细胞质分成两份②形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③染色体排列在细胞中央,然后平均分成两份,向细胞两极移动A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①请根据下图分析回答下列问题:(1)图a是一个植物细胞。如果该细胞发生分裂,则分裂的顺序依次为[]___先由一个变成两个;[]___再分为两份;最后在原来细胞中央形成新的[]___和[生物体在生长发育过程中,细胞分裂的结果是;细胞分化的结果是形成。细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含有的染色体A.多数一样多B.个别一样多C.一样多D.不一样控制生物发育和遗传的是()。A.细胞膜B.液泡C.细胞核D.细胞质细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较,其内含的染色体A.形态和数目都相同B.形态和数目都不同C.形态相同但数目不同D.形态不同但数目相同细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。下列叙述错误的是()A.细胞分裂时首先细胞核一分为二B.细胞质分裂为两份时每份含有一个细胞核C.新形成的细胞中染色体的数目是原细胞中染色“小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹。”这句诗是说小麦和竹子生长的速度很快。它们生长快的原因是()A.细胞分裂的速度快B.细胞生长的速度快C.细胞分裂和细胞生长的速度快D.细胞分在生物的生长过程中离不开细胞的分裂,在细胞分裂过程中其结构最先进行的是()A.细胞核先由一个平分成两个B.细胞质平分成两份C.形成新的细胞壁D.形成新的细胞膜组织是在细胞分裂的基础上,经过细胞的何种生理活动形成的()A.分裂B.分化C.分泌D.生长如图表示abc概念之间的包含关系,下表选项中所列概念之间的关系,符合图中所示包含关系的是()右图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程()A.生长B.分化C.分裂D.癌变细胞分裂过程中,下列最先发生的是()A.细胞质平分成两份B.细胞核由一个平分成两个C.形成新的细胞D.形成新的细胞膜多细胞生物体由小长大发育成熟的机理是A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化C.细胞分化→细胞分裂→细胞生长D.细胞分裂→细胞分化→细胞生长以下关于细胞分裂和分化的叙述正确的是A.细胞分化的结果使细胞数目增多B.细胞分化的结果形成不同的组织C.细胞分裂使细胞的体积不断增大D.细胞分化直接形成各种器官