单细胞生物与人类的关系的试题列表
单细胞生物与人类的关系的试题100
蛔虫病是由蛔虫引起的一种疾病,若人们吃了含有感染性的蛔虫卵的食物、水等就会感染蛔虫病,感染性蛔虫卵是指的受精卵。单细胞生物对人类既有利,也有害。[]回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析下列关于草履虫的叙述中,不正确的是[]A.具有细胞膜、细胞质和细胞核B.能通过生殖器官进行繁殖C.能够趋利避害、适应环境D.对污水有一定的净化作用回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析下列说法正确的是[]A.生物体的结构功能单位是细胞,病毒不具有细胞结构,所以不是生物体B.凡是看不见的生物体都是单细胞生物C.单细胞生物和病毒都是对人类有害的D.单细胞能独请观察下图:(1)请辨认,图中B是________。(2)图中A是_______。人类制作面包、馒头时就用它。图中C是_______,它属于________植物,生活在_________。当它和其它藻类植物大量病毒能引起人类和动植物的多种疾病,所以病毒对人类只有害处。[]回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是[]A.整个身体由一个细胞构成B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C.都是对人类有害的D.大多数生活在水域环境中关于单细胞生物的说法错误的是[]A.单细胞生物不能独立完成各项生命活动B.草履虫能趋利避害C.酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡D.利用酵母菌可以制作面包下列关于草履虫的叙述中,不正确的是[]A.具有细胞膜、细胞质和细胞核B.能通过生殖器官进行繁殖C.能够趋利避害、适应环境D.对污水有一定的净化作用下列关于单细胞生物的说法错误的是[]A.单细胞生物不能独立完成各项生命活动B.草履虫能趋利避害C.酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡D.利用酵母菌可以制作面包下列关于草履虫的叙述中,不正确的是[]A.具有细胞膜、细胞质和细胞核B.能通过生殖器官进行繁殖C.能够趋利避害、适应环境D.对污水有一定的净化作用下列各种动物中,哪种动物是病原体?[]A.蛔虫B.虱子C.跳蚤D.鼠__________和_________是常见的人体寄生虫。它们的成虫生活在人的_____________里。寄生在人体内的寄生虫,不仅夺取人体内的养料,使人营养不良,而且还会引起多种疾病。[]说说寄生虫有哪些危害?为了预防蛔虫病的发生,我们应该养成哪些好的卫生习惯?下列关于草履虫的说法中,错误的一项是[]A.草履虫能对外界环境的变化做出适当的反应B.草履虫对污水具有一定的净化作用C.草履虫体内有叶绿体,能够自己制造有机物D.草履虫生活下列描述中错误的是[]A.草履虫吞食细菌,净化污水B.用低倍镜观察草履虫运动,视野要稍暗些C.细胞分化使细胞数目增多D.发生赤潮后鱼类死亡的原因是缺氧或中毒常用来监测水质污染状况的单细胞生物是[]A.酵母菌B.草履虫C.小球藻D.眼虫单细胞生物对人类既有利,也有害。[]下列关于草履虫的说法中,错误的一项是[]A.草履虫能对外界环境的变化做出适当的反应B.草履虫对污水具有一定的净化作用C.草履虫体内有叶绿体,能够自己制造有机物D.草履虫生活回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析环境中生物与生物间的关系是复杂的,相互间的影响也是多样的。下列各组生物中,构成寄生关系的是[]A.水稻和杂草B.蛔虫和人C.蜜蜂和油菜D.狼和鹿下列哪个事实说明了我们的生活离不开单细胞生物?[]A.米面是一日三餐的主餐B.水果蔬菜是生活的必需品C.酸牛奶面包大家都爱吃D.植树造林美化了生活环境蒸馒头或制面包时,酵母菌能将葡萄糖分解为二氧化碳和水,其中__________遇热膨胀,使面包变得松软多孔。回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析下列关于单细胞生物的说法错误的是[]A.单细胞生物不能独立完成各项生命活动B.利用酵母菌可以制作面包C.疟原虫寄生在人的血液里,使人患疟疾D.眼虫可以作为监测环境污染的指示单细胞生物对人类既有有利一面,也有不利的一面。[]蒸馒头或制面包时,酵母菌能将葡萄糖分解为二氧化碳和水,其中__________遇热膨胀,使面包变得松软多孔。回忆我们所做的探究,下图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分下列生物中,属于病原体的是[]A.蛔虫B.蚊C.蝇D.鼠回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析简述单细胞生物与人类的关系。说说寄生虫有哪些危害?为了预防蛔虫病的发生,我们应该养成哪些好的卫生习惯?简述单细胞生物与人类的关系。说说寄生虫有哪些危害?为了预防蛔虫病的发生,我们应该养成哪些好的卫生习惯?简述单细胞生物与人类的关系。说说寄生虫有哪些危害?为了预防蛔虫病的发生,我们应该养成哪些好的卫生习惯?下列关于草履虫的说法中,错误的一项是[]A.草履虫能对外界环境的变化做出适当的反应B.草履虫对污水具有一定的净化作用C.草履虫体内有叶绿体,能够自己制造有机物D.草履虫生活下列关于草履虫的说法中,错误的一项是[]A.草履虫能对外界环境的变化做出适当的反应B.草履虫对污水具有一定的净化作用C.草履虫体内有叶绿体,能够自己制造有机物D.草履虫生活下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是[]A.整个身体由一个细胞构成B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C.都是对人类有害的D.大多数生活在水域环境中下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是[]A.整个身体由一个细胞构成B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C.都是对人类有害的D.大多数生活在水域环境中下列关于草履虫的说法中,错误的一项是[]A.草履虫能对外界环境的变化做出适当的反应B.草履虫对污水具有一定的净化作用C.草履虫体内有叶绿体,能够自己制造有机物D.草履虫生活绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体单细胞个体都很微小,跟人类没有任何关系。[]单细胞生物的生命活动在细胞内完成,多细胞生物的生命活动在细胞外进行。[]下列哪个事实说明了我们的生活离不开单细胞生物?[]A.米面是一日三餐的主餐B.水果蔬菜是生活的必需品C.酸牛奶面包大家都爱吃D.植树造林美化了生活环境下列各种动物中,哪种动物是病原体?[]A.蛔虫B.虱子C.跳蚤D.鼠常用来监测水质污染状况的单细胞生物是[]A.酵母菌B.草履虫C.小球藻D.眼虫下列生物中,属于病原体的是[]A.蛔虫B.蚊C.蝇D.鼠下列关于草履虫的说法中,错误的一项是[]A.草履虫能对外界环境的变化做出适当的反应B.草履虫对污水具有一定的净化作用C.草履虫体内有叶绿体,能够自己制造有机物D.草履虫生活如果将草履虫和白细胞(具有细胞核)一同放在淡水中,那么()A.两者都死亡B.草履虫存活,白细胞死亡C.两者都存活D.草履虫死亡,白细胞存活与单细胞藻类相比,草履虫没有的结构是()①细胞质②液泡③细胞核④细胞壁⑤细胞膜⑥叶绿体A.①③⑥B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑤制作观察草履虫的临时装片时,往往要在培养液滴上放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液,其目的是()A.增加营养B.吸收水分C.防止把草履虫压死D.限制草履虫的运动下列单细胞生物中,能进行光合作用的是下列四种生物中,其细胞结构不同于其它几种的是()下列关于单细胞生物体的叙述,错误的是A.单细胞生物虽然微小,但与人类有着密切的关系B.单细胞生物的身体只有一个细胞构成,它不能完成呼吸、消化等生理功能C.单细胞生物个体单细胞生物细菌经过分裂产生两个新细菌,下列有关叙述正确的是()A.两个新细菌细胞中染色体数目和原细菌相同B.两个新细菌的体积与原细菌相同C.细菌分裂过程中细胞核首先发生变科学家们在研究涡虫的行为实验中假设涡虫喜欢黑暗,将一只涡虫装入试管,并装满晒过的自来水,用胶皮塞好管口。然后在试管中部做一个标记,靠近试管塞的一端记为A端,另一端下列全为单细胞的一组生物是A.酵母菌、草履虫、眼虫、变形虫、向日葵B.酵母茵、衣藻、眼虫、变形虫、草履虫C.酵母菌、猫、眼虫、农藻、变形虫D.衣藻、油菜、变形虫、向日葵、单细胞生物对人类有害处,也有益处。()细菌和藻类植物一样,他们的营养方式都属于自养。()与草履虫的基本结构相似的是?A.衣藻B.番茄果肉细腻C.酵母菌D.人的口腔上皮细胞草履虫的身体只由一个细胞构成,所以它不能完成消化等复杂的功能。()下图所示为五种生物细胞图,请据图回答:(1)五种生物细胞都有的结构是_____、_____。另外,[]_____、[]___细胞中有明显的液泡;[]______、[]______有鞭毛。(2)[]________细胞(5分)生物体对外界刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应。根据以上文字和下图,分析回答问题。(1)图甲中,草履虫的一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡,每个食物泡大约含有30个细菌,因此,一只草履虫每天大约能吞吃43000个细菌,所以草履虫对_________________有一定的作用。草履虫生活在清澈见底、水流湍急的小溪中。()单细胞生物都生活在水中。草履虫属于动物,而玉米属于植物,其主要依据是①草履虫细胞结构没有细胞壁②草履虫能自由运动③草履虫体内没有叶绿体,不能制造有机物④草履虫对外界刺激的反应很灵敏A.①②③④B.①下图是生活在池塘中的几种微小生物,请分析回答:(1)若在显微镜下观察图中各种生物,你会发现它们的细胞结构有许多共同点,如都有______________________________________(至关于草履虫的说法中,不正确的是()A.像倒转的草鞋底B.全身布满纤毛C.体长大约不到一粒芝麻的1/10D.生活在水流湍急的清水沟中为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验:⑴取两片载玻片,分别编号1和2。⑵在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在1、变形虫是一种低等的单细胞动物,它生活在水中,主要通过分裂方式来繁殖后代。请据此回答1-2题:小题1:变形虫细胞在进行分裂时,最先分裂的是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡如果把草履虫和衣藻分别放入蒸馏水中放在充满空气和阳光的环境中,最终出现的情况是()A.草履虫和衣藻都死亡B.草履虫将死亡,而衣藻继续生存C.草履虫将会继续生存,而衣藻死亡草履虫是_________细胞是动物,它是通过_________进行气体交换的。草履虫生命活动所需要的能量来自于()A.自身光合作用B.食物中有机物分解释放的能量C.太阳光的照射D.纤毛运动产生的能量张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得的结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无)。你认为记录不正确的是()细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体艾滋病毒√√×√×酵母菌√√√√下图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,然后对甲、乙作如图处理,分析并回答下列问题:(1)图甲中的草履虫向哪个方向移动?可以作为监测环境污染的指示动物是是()A.眼虫B.草履虫C.变形虫D.衣藻虽然草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利刺激或有害刺激能作出反应。图表示一块载玻片,分别在载玻片的左端滴一滴草履虫培养液,右端滴一滴清水,并使载玻片上的培养液和草履虫体内不具有的结构是:A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.叶绿体以下为多细胞生物的是:A.变形虫B.衣藻C.草履虫D.水绵把含有草履虫的水倒入试管中,不久草履虫都集中在试管的上层,影响草履虫在水中这样分层分布的因素是A.阳光B.温度C.空气D.营养物质下图中几种生物的生殖现象属于营养生殖方式的是A.水螅B.小麦种子C.树木嫁接D.酵母菌酵母菌的生殖方式是生殖。由于单细胞生物个体微小,而且没有出现器官以及系统的分化,所以单细胞生物没有自己的运动结构。()能对污水起净化作用的单细胞生物是A.酵母菌B.草履虫C.鼠妇D.蚯蚓
单细胞生物与人类的关系的试题200
草履虫通过下列哪项进行呼吸?某同学对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得的结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无)。你认为其中记录不正确的是细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体大肠杆菌×√√√×酵母菌全身只有一个细胞的水生动物----草履虫依靠下列哪一结构完成水中的运动?()A.细胞质的流动B.细胞核C.表膜D.纤毛下列生物中,只有一个细胞构成的是:A.克隆羊多利B.玉米C.病毒D.草履虫下列微生物进行出芽生殖的是()A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.炭疽杆菌下列关于草履虫的叙述中,不正确的是()A.具有细胞膜、细胞质和细胞核B.能通过生殖器官进行繁殖C.能够趋利避害、适应环境D.对污水有一定的净化作用配伍题(请将下列植物与右侧的内容进行合理搭配,在括号内填上相应字母,共5分。)下图为四种生物的结构示意图。细胞结构不同于其他三种的是绝大多数生物都具有细胞结构,下列属于单细胞生物的是A.丹顶鹤B.山羊C.柳树D.草履虫植物的根生有大量的根毛,有利于吸收水分和无机盐;小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;草履虫身体表面有许多纤毛,有利于身体的运动。这些事例说明A下列各种生物的叙述中不正确的是A.衣藻是没有器官的植物B.真菌是没有细胞核的微生物C.病毒是没有细胞结构的微生物D.单细胞生物和植物是属于没有神经结构的生物下列关于单细胞生物的说法错误的是()A.整个生物体由一个细胞构成B.都能独立生活C.能够趋向有利刺激,逃避有害刺激适应环境D.能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动请找出草履虫的各个结构(A~D)与其相应功能(E~H)之间的对应关系,并将答案填在答题纸相应部位的横线上。A.表膜E.进行呼吸B.食物泡F.食物的消化和吸收C.纤毛G.进行运动D草履虫具有呼吸和排泄功能的结构是()A.表膜B.纤毛C.口沟D.细胞核如图为四种生物的结构简图,其中不具有细胞结构的是()能使草履虫在水中运动的主要结构是A.表膜B.纤毛C.口沟D.食物泡下图中①②③④⑤表示一种不同的生物,有关叙述正确的是()A.它们都是单细胞生物B.有细胞壁的是②③④,有成形细胞核的是①②④⑤C.有叶绿体的是⑤,有纤毛的是④,没有细胞结构的是③D.④⑤营下列四种单细胞生物中,属于真菌的是下列关于单细胞的叙述中,不正确的是()A.整个身体由一个细胞构成B.没有单细胞植物,只有单细胞动物C.结构简单D.身体非常微小草履虫的呼吸结构是表膜。()以下对酵母菌的叙述,正确的是A.酵母菌属于单细胞真菌B.酵母菌没有叶绿体,营寄生生活C.酵母菌没有真正的细胞核D.酵母菌的细胞结构与动物细胞相似做实验时,吸取草履虫最佳位置是用吸管从草履虫培养液表面吸,因为该部位草履虫数量最多。原因是:A.培养液表面养料最丰富B.培养液表面阳光充足C.培养液表面氧气充足D.培养液草履虫在显微镜下,有时会呈现绿色,这是因为()A、含有叶绿体B、食物中有绿色藻类C、含有叶绿素D折光的效果右图是草履虫结构图,据图回答:(1)草履虫靠[]_________的摆动在水中旋转前进。(2)[]__________随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。(3)[]__________和[]__________把体内下列关于草履虫的叙述中,错误的是A.生活在清澈的小溪中B.能够通过细胞分裂进行生殖C.能对外界刺激作出反应D.没有神经系统(如:脑)和内分泌系统判断题(对的打√,错的×)①为了保护动物的多样性,我国法律规定禁止一切形式的开发和利用。()②与骨长长有关的结构是骨膜内的成骨细胞。()③细菌、酵母菌、蓝藻、草履虫、支原体下列关于草履虫的叙述中,错误的是A.生活在清澈见底、水流湍急的小溪中B.对污水具有一定的净化作用C.能通过细胞分裂进行生殖D.具有细胞膜、细胞质、细胞核判断草履虫最后将在下图中的哪个位置出现最多?()A.肉汁B.食盐C.酒精D.醋精生活在淡水中的草履虫对污水有净化作用。一个草履虫每天大约能吞43000个细菌,这与它体内的某种结构有关,该结构应该是()A.表膜B.食物泡C.伸缩泡D.收集管下列生物属于单细胞生物的是A.海带B.蜗牛C.蚯蚓D.衣藻下列生物中不具有细胞结构的是()A.细菌B.霉菌C.病毒D.蘑菇把下列生物与其相关内容用线连接起来(4分)在载玻片中央滴一滴草履虫培养液,然后在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液,B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液。用牙签分别划通培养液与A、B两处的溶液,形成连桥(如图所某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如下图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫将()A.停止运动B.从左向下列关于单细胞生物的说法错误的是()A.单细胞生物不能独立完成各项生命活动B.草履虫能趋利避害C.酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡D.利用酵母菌可以制作面包下列生物中不属于单细胞生物的是()A.草履虫B.大肠杆菌C.衣藻D.流感病毒用显微镜观察草履虫时,可以看到虫体内的食物泡()A.大小相同,数量两个B.大小相同,数量多个C.大小不同,数量两个D.大小不同,数量多个草履虫消化食物的结构式()A.口沟B.细胞质C.食物泡D.伸缩泡草履虫的呼吸结构是()A.细胞膜B.纤毛C.口沟D.伸缩泡草履虫口沟里的纤毛不停地摆动,其作用是()A.使草履虫在水中旋转前进B.完成呼吸作用C.完成生殖过程D.使水里的食物进入纲胞,形成食物泡在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是因为()A.供草履虫附着B.限制草履虫的运动,便于观察C.为草履虫提供食物D.有利于草履虫呼吸进行观察草履虫的实验时,常在载玻片上放一些棉花纤维,目的是A.固定草履虫B.分隔培养液C.使草履虫运动变缓,便于观察D.吸收培养液(5分)虽然草履虫的结构很简单,但它对外界的刺激能作出反应。右图中甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧草履虫的运动主要靠()A.伪足运动B.纤毛运动C.鳍的游泳运动D.足的爬行草履虫的呼吸是依靠:A.食物泡B.表膜C.收集泡D.纤毛草履虫收集和排出体内多余水分和含氮废物的结构是()A.食物泡和胞肛B.口沟和胞肛C.收集管和伸缩泡D.表膜和胞肛绿眼虫是一种单细胞生物,但它能自己制造有机物。如果把草履虫与绿眼虫分别放在蒸馏水中()A.两种虫都会死亡B.两种虫都会继续生存C.草履虫死亡,绿眼虫生存D.草履虫生存,绿眼下列各种生物中,全属于单细胞生物的一组是()A.鸡、水稻、蛔虫和细菌B.细菌、酵母菌、衣藻和疟原虫C.菊花、含羞草、细菌和鸟D.蝗虫、水母、樟树和疟原虫在观察草履虫的实验中,吸取草履虫培养液时,吸取的是培养液的A.表层B.中层C.下层D.各层均可在显微镜下观察草履虫时,为使草履虫运动得慢些,可采取的措施是()A.把载玻片上人液滴吸干B.紧压盖玻片C.在液滴中加几丝棉花纤维D.在液滴中加几滴清水用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是()A.培养液的表层B.培养液的下层C.培养液的中层D.培养液的任何部位为探究草履虫对刺激的反应,小明制作了如下图所示临时装片,用显微镜观察发现草履虫将A.不运动B.从右向左运动C.从左向右运动D.A、B、C皆有可能下列不属于单细胞生物的是()A.草履虫B.衣藻C.酵母菌D.流感病毒草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物的排出分别通过()来完成的A.口沟、表膜B.胞肛、胞咽C.收集管伸缩泡D.胞肛、表膜下列单细胞生物中,不能进行运动的是A.衣藻B.草履虫C.眼虫D.酵母菌下列生物中,属于单细胞生物的是A.变形虫B.番茄C.蚯蚓D.烟草花叶病毒草履虫在水中旋转前进主要依靠A.口沟B.纤毛C.表膜D.伸缩泡草履虫进行呼吸是通过A.表膜B.口沟C.细胞质D.伸缩泡草履虫的个体是由A.一个细胞组成B.各种组织组成C.各个器官组成D.各种系统组成草履虫进行运动的结构是A.表膜B.收集管C.纤毛D.口沟对净化污水有一定作用的单细胞生物是A.疟原虫B.大肠杆菌C.草履虫D.蝗虫下列各项中,不属于单细胞生物的是()A.酵母菌B.草履虫C.H7N9禽流感病毒D.衣藻张丽对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无)。你认为记录不正确的是()细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体大肠杆菌√√×√×酵母菌√√√√√草草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物的排出分别通过哪一组结构来完成的A.口沟、表膜B.胞肛、胞咽C.收集管伸缩泡D.胞肛、表膜下列关于草履虫是单细胞生物体的叙述,正确的是()A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四部分基本结构B.整个身体只有一个细胞组成,能够完成各项生命活动C.在环境适宜的条件下列关于草履虫的叙述中,错误的是A.生活在清澈见底、水流湍急的小溪中B.能够通过细胞分裂进行生殖C.能对外界刺激做出反应D.没有神经系统(如:脑)和内分泌系统为了限制草履虫运动,在观察草履虫时应在载玻片的培养液上A.把水吸干B.多滴加清水C.滴加盐水D.放少量棉花纤维下列是单细胞生物的是A.病毒B.水绵C.草履虫D.海带下列生物中,属于单细胞生物的是()A.山羊B.荷花C.蚂蚁D.变形虫关于草履虫描述错误的是:()A.生活在清澈见底,水流急的小溪中B.具有细胞质、细胞膜、细胞核C.能够通过细胞分裂进行生殖D.对污水具有一定的净化作用食物进入草履虫身体后,与其消化有关的结构是()A.摄取食物的口沟B.食物泡C.细胞核D.纤毛草履虫在显微镜下,有时会呈现绿色,这是因为()A.含叶绿体B.食物中有绿色藻类C.含叶绿素D.折光的效果把含有草履虫的培养液倒入烧杯中,不久就会发现草履虫都集中在水的上层,说明草履虫的生活需要A.阳光B.温度C.氧气D.营养物质下列关于单细胞生物的说法,错误的是()A.单细胞生物不能独立完成各项生命活动B.草履虫能趋利避害C.衣藻、变形虫、草履虫均属于单细胞生物D.草履虫利用细胞膜排泄废物下列除哪项外其他都是单细胞生物()A.衣藻B.草履虫C.变形虫D.玉米能对污水起到一定的净化作用的单细胞生物是()A.草履虫B.变形虫C.衣藻D.苔藓植物草履虫是单细胞生物,却有精致和复杂的结构完成各种生理活动()为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如右图所示)。用放大镜观察,大草履虫细胞和草莓细胞相比,草履虫细胞没有细胞壁。草履虫的呼吸作用是通过哪种结构完成的A.收集管B.伸缩泡C.口沟D.表膜显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是()A.限制草履虫过快运动B.增加营养C.便于计数D.增加温度小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中,几分钟后,制成的临时装片在显微镜下观察,发现有些草履虫的某结构被染成了黑色,这种结构的名称是()A.细胞核B.液泡C.食物泡D.伸缩草履虫的运动器官是纤毛,变形虫的运动器官是伪足。()单细胞生物不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动。()观察草履虫装片时,常在载玻片上放少许棉花纤维,目的是A.将盖玻片垫高,使草履虫不易死亡B.使草履虫运动速度减慢C.限制草履虫的运动,便于观察D.与草履虫比大小下列生物不是单细胞生物的是A.酵母菌B.衣藻C.水绵D.草履虫观察草履虫结构示意图,回答下列问题:(5分)(1)草履虫靠()的摆动在水中旋转前进;(2)草履虫靠()进行呼吸,摄入氧,排出二氧化碳;(3)草履虫的活动具有逃避食盐,趋向肉汁的规请根据下图的实验来探究草履虫对刺激的反应:(8分)取三块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,然后把这两滴培养液连通起来。在三块载玻片相同一侧的培养液中分别下列生物中属于单细胞生物的是()A.草履虫B.大豆C.蚂蚁D.蚯蚓眼虫和草履虫的身体由个细胞构成,具有精致和复杂的来完成各种生理功能。(2分)将下列对应项进行连线。草履虫有叶绿体衣藻无细胞壁醋酸杆菌无成形细胞核酵母菌无细胞结构艾滋病毒有细胞壁、细胞核,无叶绿体下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动A.变形虫B.人的成熟红细胞C.根毛细胞D.人的口腔上皮细胞酵母菌是(单或多)细胞真菌,生殖方式有生殖。(2分)将下列草履虫的结构与其对应的功能连接起来1.表膜a.收集多余的水分和废物2.食物泡b.进行呼吸3.收集管c.进行运动4.纤毛d.食物的消化和吸收(2010中山市)现将有两滴连通的草履虫培养液的载玻片安放在载物台上,在右边一滴边上放一粒食盐,如下图。若在显微镜下观察两滴培养液连通处,可见草履虫()A.向右移动B.向左移下列关于草履虫的叙述中,错误的是:A.生活在清澈见底、水流湍急的小溪B.具有细胞膜、细胞质、细胞核C.能够通过细胞分裂进行生殖D.对污水有一定的净化作用下列不属于单细胞生物的是:A.羊B.酵母菌C.草履虫D.变形虫下列是单细胞动物的是()A.蚯蚓B.蛔虫C.河蚌D.草履虫在生物圈中,有的生物只有一个细胞,如草履虫,这类生物被称为;大多数生物都是多个细胞构成的,这类生物称为。在制作观察草履虫的临时装片过程中,需要在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维,目的是A.观察草履虫沿棉花纤维的运动状态B.使棉花纤维缠绕草履虫,便于观察C.限制草履虫的运动
单细胞生物与人类的关系的试题300
(5分)下图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空:(1)草履虫生活在淡水中,靠[]___________进行运动。(2)食物通过[]___________进入体内,形成食物泡,逐渐被消化;草履虫能大量吞食细菌,使污水净化的单细胞生物是………………()A.变形虫B.小瓜虫C.喇叭虫D.草履虫多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大。()下列属于单细胞生物的是()A.眼虫B.水绵C.金鱼藻D.大熊猫草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果。()下列选项中的生物属于单细胞生物的是()。A.草履虫B.洋葱C.金鱼D.人用高倍镜观察变形虫细胞时,看到的细胞结构包括()A.细胞壁、细胞核、叶绿体B.细胞核、叶绿体、线粒体C.细胞核、DNA、线粒体D.细胞膜、细胞核、细胞质下列属于单细胞生物的是()A.衣藻B.草履虫C.眼虫D.A.B.C都是下列各项中,不属于单细胞生物的是()A.病毒B.变形虫C.酵母菌D.草履虫下列属于单细胞生物的是()A.草履虫B.洋葱C.黄瓜D.金鱼下图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物,但忘记标注它们的名称了。(1)将这五种生物的名称填入相关序号后的空格中。①②③④⑤(2)上述生物没有细胞结构的是如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立存在.(1)A、B都属于菌类,A在细胞结构上与B最主要的区别是.(2)C属于植物,因为其细草履虫能完成许多生理活动。下列关于其结构和生理功能的对应关系不正确的是()A.表膜——呼吸和排泄B.食物泡——消化食物C.伸缩泡——伸缩产生运动的动力D.胞肛——排出食物残渣整个身体由一个细胞构成的生物,叫做生物,这个细胞能完成生物体的生命活动。结合下图所示生物,回答问题(1)需借助来观察这些生物的内部结构。(2)它们都属于生物,A的名称是。B进行光合作用的场所是,C通过与外界进行物质交换。(3)上述生物中具有细胞壁使用显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是()A.限制草履虫运动B.增加营养C.便于计数D.增加温度下列哪一单细胞生物没有运动能力?()A.酵母菌B.草履虫C.衣藻D.变形虫将含有草履虫的池塘水置于烧杯中,不久就会发现草履虫都集中在水的表层,原因是草履虫需要()A.阳光B.二氧化碳C.氧气D.养料下列关于单细胞的叙述,错误的是A.整个身体由一个细胞构成B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C.不能独立完成生命活动D.大多数在水域环境中生活草履虫的表膜不具有的功能是A.保护B.呼吸C.排泄D.消化下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是A.整个身体由一个细胞构成B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C.都是对人类有害的D.大多数生活在水域环境中草履虫将不能消化的食物残渣排出体外的结构是()A.口沟B.肛门C.胞肛D.表膜下列生物中属于单细胞生物的是A.蚂蚁B.大豆C.变形虫D.蚯蚓草履虫不具备下列哪个特点()A.身体由一个细胞构成B.能在水中自由运动C.能对外界刺激作出反应D.有起支持和保护作用的细胞壁下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是()A.整个生物体只由一个细胞构成B.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动C.生物体能够趋利避害,适应环境D.单细胞生物个体能独立生活下列哪项不是单细胞生物()A.草履虫B.徐闻山羊C.衣藻D.变形虫把含有变形虫的池水放入烧杯中,不久变形虫就会聚集在水的上层。这是因为它们需要()。A.充足的氧气B.充足的阳光C.充足的养料D.较高的温度生物兴趣小组的同学在培养草履虫时发现,草履虫常集中在培养液的表层,原因是培养液的表层A.氧气充足B.阳光充足C.营养丰富D.温暖下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是A.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动B.能够独立生活C.能够趋利避害、适应环境D.整个生物体只有一个细胞构成某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是()组别营养液的种类营养液数量营养液温度草履虫数量甲组稻草浸出液500毫升单细胞生物必须生活在水中。草履虫依靠尾部的摆动在水中运动。酿制甜酒要用一种微生物,它是单细胞酵母菌。单细胞动物虽然个体微小,但也有自己的运动器官。单细胞个体都很微小,跟人类没有任何关系。单细胞生物如草履虫对环境的变化没有任何反应。单细胞生物结构简单,所以与人类的关系不密切。单细胞生物个体微小,不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动。草履虫能躲避有害刺激,趋向有利刺激。()单细胞生物仅由一个细胞构成,却能独立完成、、、等各种生命活动。就是指整个身体是由一个细胞构成的生物,这一个细胞能够完成生物体的。草履虫的细胞内没有______不能自己制造有机物。下图为草履虫的结构示意图,请据图回答有关问题:(1)草履虫以细菌和微小浮游植物为食,食物从口沟进入形成标号所示结构,随细胞质流动逐渐被消化;不能消化的食物残渣从(结构人体的细胞如果离开人体就很难存活。而草履虫是一个细胞,却能独立生活,请你说说草履虫是怎样生活的?(3分)下图是草履虫应激反应图,请根据图回答。(5分)(1)图中甲,草履虫的运动方向是(向左或向右)(2)图中乙,草履虫的运动方向是(向左或向右)(3)出现不同现象的原因是:甲:食盐对于草为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学做了以下实验。在两片载玻片上同时分别滴两滴相同的草履虫培养液(如图所示),借助放大镜他看到每滴培养液中都有草履虫在图甲、乙表示两块玻璃板,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。当在两块玻璃板右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象以下列哪个事实说明了我们的生活离不开单细胞生物A.米面是一日三餐的主餐B.水果蔬菜是生活的必需品C.酸奶和面包大家都爱吃D.植树造林美化了生活环境以下属于单细胞植物的是…………………………………………()A.草履虫B.酵母菌C.衣藻D.变形虫下列生物中,不具有各种组织结构的是A.变形虫B.蚯蚓C.番茄D.洋葱草履虫在水中运动是借着()A.纤毛的摆动B.虫体的屈伸C.肌肉的收缩D.表膜的曲折草履虫的运动是依靠()A.伸缩泡伸缩B.食物泡流动C.细胞质流动D.纤毛摆动下列属于单细胞真核生物的是()A.青霉B.蘑菇C.酵母菌D.噬菌体下列生物中,只能通过电子显微镜才能观察清楚的是:A.酵母菌B.变形虫C.细菌D.病毒草履虫依靠下列哪种结构运动A.伪足B.表膜C.纤毛D.鞭毛下列哪种生物属于单细胞生物()。A.蜗牛B.草履虫C.蚯蚓D.蛔虫关于单细胞生物的说法正确的是生物()。A.能独立完成各种生命活动B.都属于动物类群C.都在一定程度上净化污水D.都必须生活在水中结合图,回答问题。(1)需要借助_____________来观察这些生物的内部结构。(2)他们都属于______生物,A的名称是______,B进行光合作用的场所是_____________,C通过细胞膜与外下图为草履虫结构模式图,请据图回答:(1)图中②为表膜,相当于细胞的。(2)图中标号①的名称是,该结构与草履虫的有关。(3)草履虫的遗传物质储存在图中标号所示的结构中。(4)一草履虫体内的食物残渣及二氧化碳的排出分别通过哪一组结构来完成的?()A.口沟、表膜B.胞肛、胞咽C.收集管伸缩泡D.胞肛、表膜下列动物中无运动器官的是A.鲫鱼B.蚂蚁C.草履虫D.家鸽为了验证草履虫能对外界刺激做出反应。明明做了这样一个实验(如下图):在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,在右侧培养液的边缘分别放数粒食盐下图是某同学在显微镜下观察到的草履虫图像,则草履虫在临时装片上的状态是以下关于草履虫的知识,正确的是A.氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成B.个体微小,要用电子显微镜观察C.草履虫趋向有利刺激是反射活动D.观察时,放置儿丝棉花纤维的目用显微镜观察草履虫、眼虫和酵母菌,比较分析错误的是A.细胞中都没有叶绿体B.有的细胞中有明显的液泡C.都不是原核生物D.都能独立完成生殖在草履虫培养液中加入适量碳素墨水,几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察,被染成黑色的结构最可能是A.伸缩泡B.食物泡C.细胞质D.细胞核“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是A.观察法B.调查法C.测量法D.实验法下图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图,草履虫运动和取食的结构分别是A.1和3B.2和6C.4和2D.4和3在观察草履虫时,为了限制草履虫的运动速度,应在载玻片的培养液上A.滴加肉汁B.放少量棉花纤维C.加少量食盐D.把水吸干为探究草履虫对刺激的反应,一同学制作了如下图所示临时装片,草履虫将A.从左向右运动B.从右向左运动C.不运动D.A、B、C都可能将下列结构功能的代号(A、B、C、D、E)填写在草履虫相应结构前的括号内()1、表膜A、排出食物残渣()2、纤毛B、消化吸收食物()3、口沟C、食物的入口()4、食物泡D、运动()5、胞肛下列有关草履虫的叙述中错误的是()A.生活在清澈见底、水流湍急的小溪中B.具有细胞膜、细胞质、细胞核C.能够通过分裂进行生殖D.对污水有一定的净化作用下列关于单细胞生物的叙述,错误的是()A.整个身体只有一个细胞构成B.能够趋利避害,适应环境C.不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动D.能够独立生活草履虫口沟里的纤毛不停的摆动,其作用是()A使草履虫在水中旋转前进B完成呼吸作用C使水里的食物由胞口和胞咽进入细胞质,形成食物泡D完成生殖过程草履虫通过进行生殖。填图题(每空1分,共8分)草履虫是一种常见的单细胞生物,右图是它的形态结构示意图,请填写各部分名称1234567其中具有消化食物和吸收营养功能的是图为五种不同的生物,有关叙述正确的是A.除噬菌体外,都是单细胞生物B.除草履虫外,都有细胞壁C.除衣藻外,都营腐生生活D.除酵母菌外,都是生态系统消费者属于单细胞生物的是A.草履虫B.紫菜C.鼠妇D.流感病毒下列四种单细胞生物中,不具有细胞核的是()下列几种生物中,具有细胞结构的是A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④下图所示的两种生物进行运动分别依靠A.表膜和伪足B.纤毛和细胞膜C.纤毛和伪足D.表膜和细胞膜
单细胞生物与人类的关系的试题400