种子萌发的条件和过程的试题列表
种子萌发的条件和过程的试题100
某兴趣小组同学设计了如图所示的“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验(种子萌发的内部条件已具备)。(8分)(1)该实验中能够萌发的是种子______。(填字母)(2)设置A、B对照,(3分)下图是菜豆幼苗示意图,有关叙述错误的是(1)整个菜豆幼苗是由种子的____________发育而来的(2)[1]是由____________发育而来的,[2]是由____________发育而来的。菜豆种子的结构中,在条件适宜的时候,哪一个部分能发育成一个植物体A.胚芽B.子叶C.胚D.胚乳将浸泡过的玉米种子纵切,在剖面上滴加碘液,看到的现象是A.胚变成蓝色B.子叶变成蓝色C.胚乳变成蓝色D.种子胚变成蓝色种子萌发不包括的环境条件是A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的胚(每空2分,共10分)某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需要的条件进行探究,实验设计的实验结果如下表。请分析回答问题:实验组温度(℃)湿度空气种子数(粒)发某同学在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如下的实验。花盆光线情况温度℃水甲向阳处20湿润乙向阳处20干燥(1)从上述实验可知,这位同学研究的影响大豆发芽的因素植物种子萌发需要具备的外界条件是:A.足够的水B.充足的空气C.适宜的温度D.以上三项双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于()。A.是否有胚乳B.胚芽数目不同C.子叶数目不同D.胚的数目不同早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进种子提早出苗的原因是()A.保湿、保温,有利于萌发B.防止害虫危害C.防止鸟类取食种子D.种子萌发需要避光播种后,种子没有发芽的原因是()。A.种子不完整,胚已死B.种子尚在休眠期C.外界环境条件不适应D.以上都有可能某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在A.B两个花盆中种了具有萌发能力的同样豌豆,且数量相等,按下表进行实验。这一过程有一处错误,改为花盆阳光温度水A向阳20℃充足B通过探究可以发现,绿豆种子萌发不可缺少的外部条件是①适量的水分②适宜的温度③充足的空气④明媚的阳光⑤肥沃的土壤A.①②③B.②③④C.①②⑤D.②③⑤把两粒大小相似、自身具备萌发条件的同种植物种子甲、乙分别种到肥沃和贫瘠的土壤中(其他外界条件相同),哪一粒种子先萌发?()A.同时萌发B.乙种子先萌发C.甲种子先萌发D.无法下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是受精后花的变化:子房壁、胚珠的珠被、受精极核、受精卵分别发育成()A.种皮、胚乳、胚、果皮B.胚乳、胚、果皮、种皮C.果皮、种皮、胚乳、胚D.种皮、果皮、胚乳、胚(9分)下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,据表中提供的信息回答下列问题:瓶号种子的数量种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)实验结果12粒瓶子底部垫有浸湿的滤在验证“种子的呼吸作用产生二氧化碳”的实验中,实验组最好选用()A.干的种子B.煮熟的种子C.萌发的种子D.刚收获的种子在花生种子和玉米种子萌发的过程中,供给胚营养的结构分别是A.胚芽和胚轴B.胚轴和子叶C.胚和胚乳D.子叶和胚乳潮湿的谷堆会发热,这是因为植物细胞在进行:A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.运输作用我国北方常在早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,通常称为“地膜覆盖”。这样做对种子的影响是()A.提高土壤温度,促进种子萌发B.保护种子,避免被鸟类啄食C.隔绝空气,防止种子萌被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其原因往往是()A.种子感染了病毒,失去了萌发能力B.萌发时外界条件不适宜C.种子的胚被虫子蛀咬破坏,失去生命力D.种皮被破坏,失去保把大米种下去虽然环境条件适宜也不能萌发,原因是()A.缺少空气B.缺水C.温度不合适D.胚被破坏观察菜豆种子和玉米种子以及幼苗的结构图,回答下列问题:(共17分)(1)对比菜豆种子和玉米种子的结构,我们观察到其共同点是都具有和。不同点是玉米种子中贮存营养的结构是[],在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,将相同数量的小麦种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:(共11分)装置甲乙丙丁场所日光下日光种子主要是由和组成。胚是新植物的幼体,由、、和组成。面粉主要是由小麦种子的加工而成的,花生油主要是从花生的中榨出来的,而豆腐是由大豆的加工而来的。菜豆种子萌发所需要的营养是由胚乳供给的。()下图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验。在A,B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗相同的种子,并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的环下图是菜豆种子的结构图,其中贮藏营养物质的结构是A.①B.②C.③D.④嘉鱼潘家沟是全国著名的蔬菜基地,菜农在早春播种后用地膜或草进行覆盖,其目的()A.加快种子吸收无机盐B.防止种子霉变腐烂C.保温保湿,利于种子萌发D.防止虫子咬坏种子当一粒种子萌发时,首先进行的是()A.从周围环境中吸收营养物质B.胚芽发育成茎和叶C.胚轴伸长,发育成茎D.从周围环境中吸收水农民在早春播种后,用塑料膜覆盖能提早出苗,原因是提高土壤温度。()粮仓储存中的农作物种子一般不会发芽,最主要的原因是A.缺乏营养B.种子死亡C.缺乏水分D.温度太低水蜜桃是人们爱吃的一种水果,它是由下列哪个结构发育来的A.胚珠B.受精卵C.子房D.子房壁种子萌发时最先突破种皮的是()A.胚轴B.胚芽C.胚根D.子叶种子萌发的自身条件有、和。观察菜豆种子和玉米种子结构图,据图回答下列问题:(每空1.5分,共18分)(1)菜豆种子贮藏营养的结构是[]。⑵图中[]和[]是胚根,[]和[]是胚芽,[]和[]是胚轴。⑶图中将来发育成植大豆种子的营养物质储存在A.种皮B.胚根C.胚D.子叶下列一般不属于种子萌发过程中所必需的外界条件是()A.松软的土壤B.一定的水分C.充足的空气D.适宜的温度下图是种子的结构,请回答:(4分)(1)贮藏营养的结构是[][]。⑵图中4的名称是。⑶图中将来发育成植物体的根的结构是[]()。(4)连接胚芽和胚根的结构是[]()_______。(5)往玉米种子蚕豆种子中哪部分结构的作用和鸟卵的卵黄功能相似?()A.子叶B.胚C.胚根D.种皮(9分)某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用四个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表:1号2号3号(6分)下图是菜豆种子结构图,请据图回答问题。(1)菜豆种子的胚是由[②]、[③]、[⑤]和胚轴四部分组成。(2)菜豆种子中保护作用的是[①]。(3)将来发育成根的是,发育成茎和叶的是。下图中A与B两装置分别表示种子和幼苗进行的生理作用,A、B装置间用玻璃管连接。请据图回答:(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将(填“加强”或“减弱”种子中的主要部分是()A.种皮B.胚C.子叶D.胚芽种子萌发应具备的内在条件是()A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的活的胚种子的胚芽是新植物体的幼体。()花生可食用部分主要是子叶。()菜豆种子的胚中胚芽与胚根相连。()菜豆种子萌发的正确顺序是。(7分)①胚根发育成根②种子吸收水分,体积胀大③子叶里的营养物质转变成溶于水的物质④子叶和胚芽伸出土面⑤两片子叶分开,胚芽逐渐发育成茎和叶⑥胚轴下列属于种子萌发的自身条件是()A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的活的胚对于玉米种子的相关说法中,下列哪个选项是正确的()①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后,在切请根据菜豆种子和玉米种子的结构特点完成下表。相同点不同点菜豆种子都有和子叶片,营养物质储存在中玉米种子子叶片,营养物质储存在中针对光照对绿豆种子的萌发是否有影响,两位同学开展了热烈的讨论。为了得到正确结论,两位同学设计了如下实验,探究绿豆种子萌发是否需要光。请你补充完成以下探究报告:(1)提在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中(6分)图为菜豆种子萌发的过程,请据图回答:(1)处于①②阶段时,萌发所需的营养物质由种子的____提供,萌发所需的能量通过________作用提供。(2)处于⑤阶段时,体内有机物合成必食用的大米和花生分别来自种子中的()A.子叶、胚乳B.胚乳、子叶C.子叶、子叶D.胚乳、胚乳下面是某同学用大豆种子研究“种子萌发的环境条件”的实验情况,请判断其探究的环境条件是()培养皿实验材料处理温度①干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养箱室温②干燥的种在种子萌发形成幼苗的最初阶段,下列现象不会出现的是()A.细胞数量增加B.胚的呼吸强度增大C.子叶干重越来越大D.幼苗鲜重大于种子干重下列哪一组说法是正确的()①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴加碘液,整个切面都变一粒种子能够长成一株完整的植物体,从种子结构分析,主要是由于种子内有()A.种皮保护着种子B.子叶或胚乳中储存着营养物质C.发育成熟而完整的胚D.胚根发育后深入土中观察玉米种子结构时,在纵剖面上滴碘液,最可能变蓝的是()。A.种皮B.胚芽和胚根C.子叶和胚轴D.胚乳菜豆种子和小麦种子结构的共同点是()。A.都有胚B.都有胚乳C.都有一片子叶D.都有两片子叶储存在仓库中的大豆种子一般不会萌发,其主要的原因是()。A.缺少空气B.种子的胚不完整C.缺少水分D.温度不适宜将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()A.温度太低B.没有胚乳C.胚被破坏D.水分不足一粒玉米种子讲述了自己的部分生活史。(1)春天,农民伯伯将我种在地里,我从“沉睡”中苏醒,由于环境舒适,开始活跃起来,我的发育成根,贪婪地吸收土壤中的。(2)在根发育的同如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,分析回答下列问题。(1)受精卵将来发育成胚,胚的组成包括。(选填甲图中的序号)(2)种子萌发后,生长发育成乙。⑧吸收来的水通过运输下面是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:(7分)(1)在甲的结构中将来发育成新植物体的是[]_____________,该结构是由_____________发育而来。(2)在乙图中,[]_____________某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等分,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项?A.低温、干燥、增加氧气浓度B.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度C.低温、干燥、增加二氧化碳浓度D.高温、干燥、增加氧玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。下图是菜豆种子的结构,请回答:⑴能贮藏营养的结构是⑤_________。⑵图中③的名称是________。⑶图中将来发育成植物体的根的结构是②_________。⑷图中④的名称是_________,将来发育菜豆种子和玉米种子结构的相同点是A.都有胚B.都有胚乳C.都有一片子叶D.都有两片子叶下列哪项不是菜豆种子萌发所必需的条件A.适宜的温度B.适宜的阳光C.充足的空气D.一定的水分完整种子胚的结构包括A.种皮、子叶、胚根、胚芽B.子叶、胚芽、胚轴、胚根C.种皮、胚根、胚芽、胚轴D.种皮、胚乳、子叶、胚轴请利用所学的生物学知识解答生活实际中遇到的问题。(1)张伯伯买了碳酸氢铵(含氮无机盐)、氯化钾(含钾无机盐)、过磷酸钙(含磷无机盐)三种化肥,准备给农作物施肥,你认为种花下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题培养皿编号种子的数量(粒)种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜相同)A50培养皿底部垫有浸种子萌发需要的环境条件是()①、适宜的温度②、一定的水分③、充足的空气④、胚没有死亡A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④胚实际上就是幼小的生命体。为了避免浪费,测发芽率时用三五粒种子测一下是否发芽就行了。写出下图中种子各部分结构名称。(5分)①②③④⑤为了探究种子萌发的环境条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案。【方法步骤】①在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,并将罐头瓶放倒。②在4个瓶中各大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长出幼苗的原因是()A.没有种皮B.土壤肥料不足C.没有胚根D.没有完整的胚下图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答下列问题。(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚,而且种子中的胚都由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成;不同点种子萌发除了必须自身具有活的、完整的胚,同时还需要一定的外界条件,这些外界条件使贮存在种子里的有机物转变成能被吸收和利用的营养物质。为探究种子萌发的外界条件,孙纪将发芽的种子放入某容器中,过一段时间后,将温度计插入,发现温度会A.升高B.降低C.不变D.升高和降低交替出现为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制。下列对他实验设计所提意见中,正确的是()花盆阳光温度水1向把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是A.无机物、有机物B.有机物、无机物C.无机物、无机物D.有机物、有机物下图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:(15分)(1)填写图中各部分的名称:1.______2.________3.4.______5.___6(2)菜豆种子结构中的[]、[]、[]、[]合称为种子的__炒熟的花生种子不可能萌发的原因是()A.缺少水分B.缺少空气C.温度不适宜D.胚不是活的下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题(13分)(1)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、和充足的空气。(2)大豆种子外有,能很好的保护种子内部的胚,胚是由我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的A.胚芽B.胚轴C.胚乳D.子叶在探究种子萌发的环境条件实验中,四个瓶设置如表。下列组合中不能构成对照实验的是()A.1和2B.2和3C.1和4D.2和4组成植物种子的主要结构是①种皮②胚芽③胚轴④胚根⑤子叶⑥胚乳A.①②③④B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①②⑤⑥种子萌发的外界条件是①胚有活力且完整②适量的水分③充足的空气④适宜的温度A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④早春播种,常用“地膜覆盖暠的方法促进早出苗,其主要目的是A.种子萌发需要避光B.增加二氧化碳以抑制呼吸C.保温、保温有利于种子萌发D.防止鸟类取食种子下图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答:(1)无机盐对植物的生长发育起着重要作用,如含__________的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花、结果等过程。请根据所学的生物学知识回答下列问题。(1)人们在播种时要选择适宜的季节,错过季节往往会影响农作物的
种子萌发的条件和过程的试题200
我们吃的爆米花,来自水稻种子的()A.种皮B.果皮C.子叶D.胚乳下表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象出现上述现象的原因最可能是()A.环境温度太高B.种子无生命力C.光照不适宜D.实验时间太短花是很多人都喜欢的,有的人喜欢自己种花,有的人喜欢买一些花插在花瓶里。请回答下列有关花的问题:(1)月季花是一种常见的园林植物,可以使用无性生殖来栽培,常用的方法是(填“扦下图是种子的结构示意图,请据图回答(E涂AB,F涂AC)(1)位于种子的最外面,起保护作用的是[](把答案涂在答题卡26题)。(2)将来能发育成茎和叶的结构是[](把答案涂在答题卡27题)为研究“绿豆种子的呼吸作用”,某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份(其中一份煮熟),同时分别放入如下图所示的装置中,关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验:①测量下图是菜豆和玉米种子的结构图。据图回答下列问题:(1)写出图中结构的名称:A________________,B________________,C________________,D________________,E_______________下图是某种被子植物花的结构和受精作用示意图,据图回答问题。(1)雄蕊、雌蕊是花的主要组成部分,雌蕊的完整结构包括哪些?_______________________________________________将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在251C左右温度分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是()A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽将大米种到地里没有葫发.这是因为()A.种子的胚不完整B.种子中的营养物质不足C.种子正处于休眠期D.缺乏阳光照射某学校的几位同学对科学知识非常有兴趣,经常做一些科学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。(一)实验过程:(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底地球上的生物生生不息,必须不断地分解有机物为自己的生命活动提供能量。要验证黄豆种子呼吸作用产生CO2,必要的实验条件是()A.将种子淹没在水中B.在黑暗处进行实验C.保持种下图中,甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时U形管左侧与右侧液下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中信息,回答下列问题(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_____?(2)若需探究水大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜爱。大豆种子是由下列哪一结构发育而来的()A.胚珠B.子房C.花瓣D.受精卵美国航天飞机在天空中所做的关于种子萌发的实验表明,在太空中根的生长没有方向性,原因是()A.缺氧B.失重C.缺少阳光D.产生变异早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是()A.种子萌发需要避光B.防止风沙C.保湿、保温有利种子萌发D.防止鸟类取食种子在劳动技能实践活动中,小明和小亮合作将菊花种子播种在花盆的土壤里,准备培养一盆菊花盆景。一个星期后观察,结果菊花种子不萌发。造成菊花种子不能萌发的原因可能是()A.土我们食用的大米、面粉主要是由水稻和小麦的种子中哪种结构加工成的()A.子叶B.胚芽C.胚轴D.胚乳小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理:称取1公斤水稻种子,用水浸泡24小时,再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾,每天把篮子放在阳光下,用温水浇一次。根某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放上纱布,再将相同数量的玉米放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录种子的结构中,能发育成新个体的是A.胚芽B.胚C.胚乳D.胚根下图为某豆类植物种子的结构示意图。请据图回答:(1)该种子的结构由种皮和胚构成,胚的结构包括[②]、[③]、[④]胚轴和[⑤]。(2)影响种子萌发的外部条件有空气、和。北方常在早春播种后进行地膜覆盖,这是为了A.增加空气B.增加光照C.提高温度D.防止被虫蛀下图分别表示菜豆的种子和幼苗,据图回答问题(10分)⑴菜豆种子中将来能发育成一个植物体的是,它是由图中[]部分组成⑵菜豆种子中具有保护作用的结构是[];储存营养的结构是[]。验证种子有呼吸作用时最好选用()A.刚萌发的种子B.熟种子C.干种子D.刚收获的种子双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是()。A.胚芽、胚轴和胚根B.胚芽、胚轴、胚根、子叶C.胚芽、胚轴、胚根、两片子叶D.胚芽、胚轴、胚根、胚乳单子叶植物种子的子叶的作用是()。A.贮藏营养物质B.光合作用C.吸收、转运营养物质D.发育成叶菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的。没有胚乳是因为()。A.胚珠内没有极核B.胚珠内极核没有受精C.受精后的极核未发育D.在种子形成过程中,胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏下图所示为两类种子剖面结构图,据图回答:(1)两类种子结构上的共同点是都有_________和_________;相比图1,图2特有的结构是[]_____________。图1、图2所示之所以分属两个类水稻种子萌发时,提供营养的结构是………………………………()A.子叶B.胚乳C.胚芽D.胚根被子植物的子房发育为;果皮由发育而来的;种子由发育而来的;受精卵发育为。我们常吃的馒头,所含的淀粉主要来自小麦种子的A.果皮B.种皮C.胚乳D.子叶种子在适宜的条件下可萌发成幼苗,幼苗能长成植物体。从种子到植物体的变化过程中,下图能正确表示有机物质量变化的是传粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、___________以及雌蕊的___________和___________一般都逐渐凋落,雌蕊的___________却慢慢膨大起来。在种子的结构中,主要的部分是()。A.子叶B.胚乳C.胚D.种皮种子中储存的营养物质主要是()A.水分B.矿物质C.无机物D.有机物用黄豆生豆芽,一千克黄豆可以生豆芽五千克,在这个过程中,有机物的含量()。A.变少B.变多C.不变D.先变多后变少在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后纪录发芽情况如下表:(5分)装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗玉米种子在萌发时缺氧会导致烂种。引起这种现象的原因是:()A.种子进行呼吸作用产生了乳酸B.种子进行呼吸作用产生了大量的水C.种子进行无氧呼吸产生了酒精D.种子进行呼吸作用农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是()A.把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分B.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用C.适时给农作物施化肥下图为玉米种子结构示意图,请据图回答下列问题(1)连接胚芽和胚根的结构④的名称是_______。(2)往玉米种子纵切面上滴一滴碘液,则变成蓝色的结构是①_______。(3)能保护种子结某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表1号2号3号4号5号下列中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分),在条件适宜的情况下,肯定不会萌发的是()用黄豆生豆芽,1千克黄豆可生7千克黄豆芽,在这一过程中,有机物是()A.逐渐增多B.逐渐减少C.不变D.先减少后增多将萌发的玉米幼苗从土壤中拔出,可以发现种子变空瘪了,其原因是()A.种子中的营养物质被胚萌发吸收了B.种子腐烂的结果C.种子中的营养物质被细菌分解了D.种子中的营养物质流失到下图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图。据图分析回答:(11分)(1)甲图中的1是由乙图中的[]发育来的,也是由丙图中的[]发某校生物兴趣小组,为了探究光照对菜豆种子萌发的影响,设计了如下实验。请根据实验设计回答问题:(7分)花盆菜豆放置环境温度水1号100粒光照20℃适量2号100粒暗室20℃不适量(1)在具有适量的水分、充足空气和适宜温度的环境条件下播种,影响种子萌发的条件还有①胚有活性②胚是完整③充足阳光④肥沃的土壤A.①②B.③④C.②③D.①④探究实验:盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案。(1)提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影下列关于玉米种子的说法中,正确的是①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个种子萌发需要一定的自身条件,下列几种种子在适宜的环境条件下可能萌发的是()A.煮熟的种子B.被虫子咬掉胚的种子C.正处于休眠的种子D.保存完好的种子为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果把子粒完整而饱满的种子分成甲乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的萌发状况是()A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发某生物小组的同学在试验田里种植花生,下列做法对于花生正常出芽没有意义的是()A.在晴天进行播种B.在春天进行播种C.在雨后进行播种D.在松土后进行播种请分析回答:(1)俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。种下去的“瓜、豆”应该是_______,收获得到的“瓜、豆”应该是______________。种“瓜”不会得“豆”,种“豆”不会得“瓜”,这说明各种植下图为绿色开花植物一生中的相关结构,请认真分析回答。(1)A萌发时所必需的外界条件是。(2)B的主要部分是和。(3)C中的,是裸子植物所没有的。(4)D在发育时,子房发育成,发育请依据下面四个示意图,回答下列问题:(1)A和B在结构上的相同点是都有。(2)图B萌发成图C的过程中,图C中的[1]是由图B中的[]发育而来。(3)图D中的[]将来发育成A。(4)A中的营养如图所示是探究种子萌发的环境条件的实验装置,没有标号的种子将正常萌发。据图回答问题。(1)本实验共有组对照实验。(2)种子萌发需要的环境条件是、和充足的空气。(3)第②粒种小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A.B.C为主要材料,设计了如右图所示的实验。该实验中存在的问题是A.A和B可形成对照B.B和C可形成对照C.清水中缺下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:(1)甲图中①是______,对幼嫩的胚有保护作用。(2)甲图中④是______,能发育成乙图中的_____(填标号)(3)⑤的名称是______,它的功农业科技员在测定蔬菜种子的了芽率时,一般不需要考虑的环境条件是A.充足的阳光B.适宜的温度C.一定的水分D.充足的空气下图中4粒种子的不同部位受到损伤(用阴影部分表示损伤部分),即使在适宜条件下也不能萌发的是在容器内装满着处于萌发状态的菜豆种子,并持续对容器内的温度进行观察记录,发现容器内温度的变化是A.降低B.升高C.恒定D.时高时低为探究光对玉米发芽的影响,肖聪同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米,并对光、温度和水加以控制,下表中①、②两处分别是花盆阳光温度水甲向阳处20℃充足乙暗下图是桃花、果实的结构示意图,据图回答问题:(1)若甲植株的基因组成为Aa,经自花传粉,完成受精后,形成乙。问乙图中[1]部分的基因组成为,乙图中[2]的主要部分的基因组成为下图是菜豆种子萌发示意图,请据图及有关知识回答下列问题。⑴在空气充足、温度适宜的情况下,菜豆种子吸收水,体积膨大。子叶中的营养物质转运给、、。⑵在种子萌发过程中,如小王为了探究种子萌发的外部条件。选择了同一品种、具有萌发能力的大豆种子,设计实验方案如下:分析表格,回答问题:大豆(粒)温度水分空气光照培养皿甲2025℃适宜充足有光培养周末,爱动手的李明在家进行了生物探究实验。他在甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子,测定其内的温度和氧气含量,并绘制成如下曲线图。能正确反映以下探究实验中,没有应用到“淀粉遇碘变蓝色”的特性的是()A.绿叶在光下制造了有机物B.馒头在口腔内的变化C.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片D.玉米粒的胚乳内储存有营养物质下列几类种子,在适宜的环境条件下可能萌发的是()A.煮熟的B.被虫咬掉胚的C.保存完好的D.正处于休眠期的将能正常发芽的种子分成甲、乙两组,在适宜的温度和适量的水分条件下,甲组种在疏松肥沃的土壤中,乙组种在疏松贫瘠的土壤中。一段时间后,这两组种子的发芽情况是()A.甲组能下图中,甲图是菜豆种子结构图,乙图是玉米种子结构图,丙图是菜豆幼苗图,请据图回答。(1)在菜豆种子中,[5]是新植物体的幼体,它是由菜豆花结构中的发育而来的。(2)根据所种子萌发所需的环境条件包括适量的水分、适宜的温度和充足的光照等。()在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,数日后记录的种子发芽的情况如下表:装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑保存种子的适宜条件()A.低温、潮湿B.低温、干燥C.高温、干燥D.高温、潮湿只要种子是活的,就一定能萌发。根据菜豆种子结构示意图,请回答下列问题:(共5分)(1)菜豆种子的结构是由和两部分组成的。(2)在菜豆种子中储存营养物质的结构是[5]。(3)种子萌发时最先突破种皮的结构是[2]。某实验小组的同学用大豆生豆芽来探究种子萌发的环境条件,将40粒种子分别放入四个能够盖紧的大罐头瓶里(每个瓶内放上两张餐巾纸,再各放10粒种子),然后做如下处理。下表是他在玉米种子纵切面上,滴加碘酒后,切面上遇碘酒变蓝的物质及结构是()①淀粉②蛋白质③脂肪④子叶⑤胚乳⑥胚芽A.②④B.①⑤C.①④D.③⑥下表是某同学四次测得小麦种子的发芽率,结果各不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽率应是()1234发芽率92%90%91%95%A.92%B.90%C.95%D.91%早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面,可以促进种子萌发,其主要原因是()A.增加了土壤水分B.增加了空气C.提高了土壤温度D.减少了阳光照射将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25℃的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()A.甲先萌发B.乙先萌发C.被子植物和裸子植物的种子中都有胚。………………………………………………()环境条件和自身条件其中一项满足就能使一粒种子萌发。……………………()种子萌发的自身条件是:①种子具有完整的;②种子的胚必须是活的,并且已度过。种子萌发的过程:首先吸收水分,同时把子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根发育,种子植物之所以更适应陆地环境,能产生_______是一个重要原因。种子萌发的环境条件有:适宜的__________、一定的__________和充足的空气。下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答:(1)填写图中各部分名称:①_________,②___胚轴___,③_________,④_________,⑤_________(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都在探究种子萌发所需要的条件时,在四个玻璃瓶中分别放人适量的纸巾,上面各撒100粒绿豆种子,按下表的条件进行培养,测发芽率。瓶号甲乙丙丁场所阳光下阳光下暗室中暗室中纸大豆的发芽受水分、温度和空气的影响。光对大豆的发芽有影响吗?小强对此进行了探究:在甲、乙两个同样的培养皿中分别放入适量的棉花,再将相同数量(各50粒)的大豆种子放在上面下列有关种子萌发过程的有关说法错误的是A.胚根最先突破种皮,发育成根B.胚芽最先突破种皮,发育成茎和叶C.胚芽发育成茎和叶D.胚是种子的主要部分,是新植物的幼体下列对种子萌发所必须外界条件的说法正确的是①适量的水分②充足的氧气③适宜的温度④土壤⑤充足的肥料⑥光照A.①②③④⑤⑥B.①②③C.④⑤⑥D.①④⑤⑥某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与光照的关系,其设计方案如下表所示,你认为他们的设计中,不妥当的一项是种子数量温度光照空气水分30粒25℃无光通风水适量30粒25℃有光下图为菜豆种子萌发的过程,请据图回答:(1)处于①②阶段时,萌发所需的营养物质是种子结构中的___________,萌发所需的能量通过______作用分解其中提供。(2)处于⑤阶段时,体内请你当一回农业技术员,利用所学的生物学知识解答下列问题:(1)春天播种一些蔬菜以后,往往用塑料薄膜覆盖地面,其主要作用是。(2)播种花生时,要选籽粒饱满,发育完全,完好在小麦种子的萌发过程中,为胚提供营养的是:A.果皮和种皮B.胚芽和胚根C.胚乳D.子叶某生物小组为了研究光对豌豆种子发芽的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计如下实验,在这一实验中,你认为应该改正的错误是:花盆阳光温度水分A有阳光20℃一定B暗室30℃一定A.关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是:A.在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子就会萌发B.由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C.一粒大豆种子就是下图为菜豆种子的结构。请据图回答问题。(1)对种子起保护作用的是[](2)种子萌发时,最先突破种皮的是[](3)种子萌发后,发育成茎和叶的是[](4)图中[6]叫做,它实际上是。某生物学习小组在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放两张餐巾纸,在餐巾纸上各放上种子萌发必需的外界条件不包括A.充足的空气B.一定的光照C.适宜的温度D.适量的水分
种子萌发的条件和过程的试题300
玉米种子萌发的过程是①胚乳中营养物质转运给胚②胚轴伸长③胚根突破种皮④种子吸收水分⑤胚芽发育成茎和叶A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.④①③②⑤D.④①②③⑤下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题⑴图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、_________和充足的空气。⑵大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是_______。仔细观察比较菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答:(1)菜豆种子和玉米种子都具有的结构是和.(2)图中菜豆种子的胚包括[]、[]、[]、[]等.(3)如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘为了探究“种子萌发的环境条件”,某生物兴趣小组的同学将小麦种子平均分为四份,在不同条件下进行培养,实验结果如下表:分组种子所处的环境实验结果1放在干燥的纱布上,置于温有一个童话故事,描述的是一个诚实的孩子用国王给的几粒煮熟的花卉种子栽培花卉,结果种子没有发芽。你认为其原因是()A.缺乏空气和水分B.温度不适宜C.种子的胚不完整D.种子的将小麦种子放在火焰上燃烧,最后剩下的灰色物质是A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.无机盐炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自()A.小麦胚乳、花生胚乳B.小麦胚乳、花生子叶C.小麦子叶、花生胚乳D.小麦子叶、花生子叶下图大豆种子的结构中,贮存着养料的部分是()A.①B.②C.③D.④下图为上海世博园内英国馆的“种子殿堂”,900种26万颗濒临灭绝的有生命力的种子保存在6万根亚克力杆中而不会萌发。下列条件中,不需要被控制的是()A.水分B.温度C.光照D.空气大豆种子的形成和萌发过程如下图所示。下列说法正确的是()A.受精卵中储存有遗传物质B.大豆种子的营养成分主要来自结构①C.过程②表示种子的形成过程D.大豆种子的萌发只需氧气和下图是大豆种子的结构模式图。下列对该图的描述不正确的是()A.①将发育成植株的茎B.④为大豆种子的萌发提供营养物质C.⑥是新生植物体的幼体D.该大豆种子中没有胚乳流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是()A.外界空气进入肺部:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺B.尿液的形成和排出:肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外C.食物经过消验证植物种子的呼吸最好选用()A.干燥的种子B.熟的种子C.萌发的种子D.刚收获的种子与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是()。A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚根在种子萌发实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是()。A.有光和无光B.30℃和0℃C.温度和水分D.有土壤和无土壤胚的组成是()。A.胚芽胚轴胚根胚乳B.胚芽胚根胚轴胚乳子叶C.胚芽胚根胚轴子叶D.种皮胚芽胚轴胚根子叶下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。请分析回答下列问题:(1)根据问题做出你的假设。(2)把乙培养皿放入冰箱,则甲培养皿应该放在。此实验的变量是;除此之外,你认下列哪项不是种子萌发所必需的()A.充足的氧气B.充足的阳光C.适宜的温度D.一定的水分馒头和豆浆是我们常吃的早餐食品,你知道它们主要分别来自小麦和大豆种子的哪部分吗()A.胚乳和子叶B.子叶和胚C.胚乳和胚D.胚芽和胚乳小文利用已萌发的绿豆种子进行实验(如图所示),几小时后经漏斗倒入一杯清水,同时观察石灰水的变化。实验中倒入清水的目的是A.促使种子进行呼吸作用B.将瓶内的气体挤入试管C下列种子的结构中,能发育成新植株的结构是A.种皮B.胚C.胚乳D.子叶下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,根据表中提供的信息回答:瓶子编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他条件均适宜)A3少量水,20℃B3无水,20℃C3少量水,-10℃D3水淹玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的叙述正确的是:A.玉米是单子叶植物,一粒玉米种子是由一个胚珠发育来的B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚C.玉米种若下列选项中的各生物学概念依次用1、2、3、4、5表示,则可构成如图关系的是:A.花蕊雄蕊雌蕊花药花丝B.肾单位肾小球血管球肾小囊肾小管C.菜豆种子胚种皮子叶胚乳D.种子植物裸下面是大豆不同发育时期的示意图,请据图回答问题:’(1)A→B表示种子的萌发过程,最先突破[⑤]的结构是。(2)E是由D中的子房发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是测定种子的发芽率时,应当提供的环境条件除了适宜的温度、一定的水分外,还需要。测发芽率时应当尽量挑选个大的种子吗?。人工种子是将类似胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体,该层胶状物质相当于种子的哪部分结构A.种皮B.子叶C.胚乳D.子叶或胚乳下列是玉米种子不同部位受到的损伤,那种类型将不会发育成新一代的植物体A.胚乳损伤B.胚的任何部位损伤C.种皮损伤D.胚乳与种皮都损伤大米和面粉是我们日常生活的主食,从结构上看我们食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚乳早春播种后用地膜覆盖,种子可较早萌发,这说明种子萌发所需的环境因素是A.充足的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.黑暗的环境种子的休眠是指A.由于外界条件不适宜,种子失去了萌发能力B.种子里的胚已经死亡C.成熟的种子中,胚虽是活的,外界条件也适宜,但不立即萌发的现象D.成熟的种子中,胚虽是活的下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)写出图中部分结构的名称:A________,B________,C________,D________,E________,F________。(2)菜豆和下图是探究种子萌发条件的一个实验,其中1~6号种子都是完整的,胚也具有很强的生命力,请你观察并回答下列问题:(1)图中1号种子不能够萌发的原因是____________________;图中某小组就“影响种子萌发的外界条件”进行探究设计了实验。实验不妥之处是()种子数温度空气水量A组30个25℃充足足够B组30个5℃充足不足A.水量不足B.有两个变量不同C.温度相差太大以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括(选填图二中的序号)某校生物兴趣小组的同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程。他们用绿豆进行了四组实验,其处理方法及结果如下表所示:(“+”表示有,“-”表示没有)(1)甲、乙、丙、丁四组中,可以用如下图是南瓜的生殖、发育过程示意图,下列叙述不正确的是A.图中从1到2的生理过程是传粉B.图中4是由2中的胚珠发育来的C.图中5所示的生理过程,消耗的营养物质主要来自子叶D.菜豆种子和玉米种子结构中①菜豆种子子叶________片,玉米种子子叶_________片②胚根,胚芽,胚轴,子叶合称为_________③菜豆种的营养物质储存在__________内,玉米种子的营养为探究种子萌发的环境条件,小明同学设计了以下的实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入20粒大小相同的大豆种子,然后将它们放在不同条件成熟的玉米种子与成熟的菜豆种子相比,基本结构相同,主要不同点在于玉米种子中有A.种皮B.子叶C.胚乳D.胚根生物学知识在农业及生活中有广泛应用。下列说法正确的是A.播种后地膜覆盖能提高湿度,有利于种子萌发B.萝卜放久了会空心,原因是萝卜细胞进行蒸腾作用,丧失了水分C.血液流经如图是与生殖有关的结构示意图,下列说法不正确的是()A.甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,在结构层次上属于器官。B.上述图示反映的生殖方式中,都是属于有性材料“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗?作为全球水稻的生产和消费大国,中国是世界上使用农药和化肥最多的国家,而水稻用水占了全某中学生物举小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计下图所示的实验,该实验中存在的问题是A.没有对照组B.没有设置变量C.没有提供营养物质D.种子的大气污染可对生物造成直接危害,S02是大气污染的主要气体之一,而偏亚硫酸钠(化学式Na2S2O5)溶液在一定条件下可以产生S02气体。某校生物兴趣小组利用多个透明且条件可调控的当你身临暖风拂面,鸟语花香,禾苗青青,麦浪滚滚的美景时,一定会陶醉其中。自然界中,生物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。(1)下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果。对实验结果进行分析可知()A.该实验可证明胚是植物发育所必需的结构B.实验组为①和②,对照组为②C.实验组为①和③,关于玉米生长发育过程的叙述,正确的是()A.在适宜的外界条件下,种下去的玉米种子就会萌发B.在萌发时,玉米的子叶会包裹着胚芽出土C.一粒玉米种子实质就是一个果实D.玉米种子成熟的花生种子中没有A.胚根B.胚轴C.胚芽D.胚乳嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢!在太空特殊的环境中,我的遗传物质发生了微妙变化。我长得特别快,果实酸甜浓郁,营养价菜豆种子与玉米种子相比,没有A.胚芽B.胚根C.胚轴D.胚乳某研究人员欲探究玉米棒基部、中部、顶部籽粒的发芽率,以便有针对性地进行留种。请分析回答。(1)若玉米棒顶部、中部的籽粒各用100粒,则玉米棒基部的籽粒要用粒。(2)用玉米下图是菜豆种子的结构,请回答:⑴能贮藏营养的结构是④。⑵图中③的名称是。⑶图中将来发育成植物体的根的结构是②。下列被子植物的器官结构图中,标注有误的是将颗粒饱满完整的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组播种在肥沃湿润的土壤中,乙组播种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的萌发情况是()A.甲组先萌发B.乙组先萌发某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如图).数日后记录发芽完成下列实验操作步骤后,可能出现的实验现象,错误的是()选项操作步骤实验现象A刚刚燃烧的花生种子放到盛水的锥形瓶底部,让其完全燃烧可观察到温度计温度上升B把馒头碎屑浸下图是大豆种子的结构图,下列描述中不正确的是()A.大豆种子萌发时,④主要起提供营养物质作用B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示③部分发育而来。C.大豆种子与玉米种子的下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况()将煮熟的花生播种到土壤中,无法萌发的主要原因是A.温度不适宜B.水分不充足C.光照不够D.胚已死亡如果用下图表示相关概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是选项ⅠⅡⅢⅣA鱼类爬行类鸟类哺乳类B染色体DNA基因细胞核C种子胚子叶种皮D微生物病毒细菌真菌农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是()A.给农作物松土——有利于根部的呼吸B.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用C.幼苗移栽时根部留土坨——降低蒸腾作用D.把有人将100粒黄豆均分为两组,一组在黑暗条件下培养,一组在有光条件下培养,其他条件相同且适宜,结果都正常萌发,说明黄豆萌发的必需条件不包括()A.充足的阳光B.一定的水分在实验室条件下研究酸雨对种子萌发的影响时,选用的小麦种子需()A.干燥处理B.浸泡处理C.高温处理D.光照处理要验证黄豆种子呼吸作用产生二氧化碳,必要的实验条件是()A.将种子淹没在水中B.保持种子的生命力C.在黑暗处进行实验D.严格控制无氧条件以下是某小组同学对几个初中生物实验的认识和讨论,正确的是()A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是子叶B.在探究二氧化碳是光合作用的原料时,要对实验材料进行暗处理一粒花生种子能够长成一棵花生幼苗,从种子的结构来说,主要是由于()A.花生子叶中有充足的营养物质B.种皮对种子有很好的保护作用C.有完整而有活力的胚D.胚根从土壤中吸收营养把大米、豆瓣播种到土壤里不能长出幼苗的原因是()A.缺少完整的胚B.加工过程中死亡C.胚已死亡D.没有种皮“椿树蓬头浸谷种”强调了种子萌发的哪一项条件()A.适宜的温度B.适量的水分C.充足的空气D.种子的完整性1千克绿豆可以发出近10千克豆芽,在这个过程中,绿豆种子中的有机物的变化是()A.增多B.减少C.不变D.增多后减少在绿豆长成豆苗后的过程中,有机物的变化是()A.增多B.减少C.不变D.增多后减少在下列条件下,播种在土壤中的种子可以萌发的是()A.土壤的温度和湿度不适宜B.土壤贫瘠C.种子的种皮和胚受到较多损伤D.土壤板结将子粒完整而饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右的条件下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是()A.甲组先萌发B.乙组先下图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分),在条件适宜的情况下,肯定不会萌发的是()下面分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:(1)乙图中4是_________,属于_______组织,发育成_________并使d不断伸长。(2)甲图中的结构某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下试验:1234处理方式撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖不洒水,拧紧瓶盖倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖撒少量清水在一个描述花生的谜语中:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”谜语中没有的结构是()。A.果皮B.种皮C.胚乳D.胚我们食用的绿豆芽的白嫩部分,主要是由种子的()。A.胚芽发育成的B.胚根发育成的C.胚轴发育成的D.子叶发育成的菜豆、黄豆等植物的种子内没有胚乳的原因是()A.胚珠内没有极核B.胚珠内极核没有受精C.受精后极核未发育D.种子形成过程中,胚乳中的有机养料被子叶吸收并贮藏起来我们吃的大米、面粉主要来自水稻和小麦种子的()A.胚乳B.子叶C.胚芽D.种皮一粒种子能够萌发并长成一棵大树的主要原因是种子中具有()A.种皮B.胚乳C.胚D.子叶种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于()①种皮②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳A.①②B.②③C.③⑤D.④⑤下图所示为两类种子剖面结构图,据图回答:(1)两类种子结构上的共同点是都有_________和_________;与图1相比较,图2特有的结构是[]_________。图1、图2所示之所以分属两个类在玉米、大豆种子萌发过程中,发育成根的结构是()A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚乳某中学生物学科小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了下图所示的实验,该实验中存在的问题是()A.没有设置变量B.没有设置对照组C.没有提供所需营把大米种到地里,没有长出水稻,原因是:A.土壤温度太低B.土壤潮湿不够C.种子的胚已破坏D.阳光不够充分“苔痕上阶绿,草色入帘青”,作者刘禹锡描写了“陋室”环境的恬静、雅致。苔,属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述,正确的是:A.仅出现叶的分化B.茎结构简单,但已出现输导组“银耳莲子羹”是一种保健食品,其中莲子的可食部分主要是:A.子叶B.果肉C.胚乳D.种皮绿豆芽的白嫩部分,主要是由种子的哪部分发育而来的:A.胚芽B.胚根C.胚轴D.胚乳将浸泡后的玉米种子粒从中央纵向剖开,并在剖面上滴碘液,被染蓝的物质和部位分别是:①胚根②果皮和种皮③胚乳④胚轴⑤淀粉⑥蛋白质A.⑤和①B.⑥和②C.⑤和③D.⑥和④为了尽快得到某种植物的幼苗,在选种时一般选:A.刚采下的幼嫩种子B.已经度过休眠期的种子C.正在进行休眠的种子D.刚采下的即将成熟的种子测试800粒小麦种子,有720粒萌发,则发芽率为90%。()下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题。(1)填写图中各部分名称:①___________,②___________,③___________,④___________,⑥___________。(2)为菜豆种子的萌发提下图是花的结构模式图,请据图回答:(1)花的雌蕊由[①]__________、[②]__________和[③]___________构成。(2)图中④是________,它包括花药和花丝两部分。(3)花药里的花粉成熟后下列选项中不属于叶片结构与其光合作用功能相适应的特点的是()A.表皮上有气孔B.栅栏组织叶肉细胞中含有较多的叶绿体C.叶片阔而扁平,提供了较大面积来吸收阳光D.叶片在秋天时彬彬同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放上纱布,再将相同数量的玉米放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下在种子结构中,将来能发育成新植物体的幼体的是A.胚芽B.胚乳C.子叶D.胚豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。下图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:(1)图A中,构成胚的结构包括(填序号),能发小明同学要探究“种子的萌发需要水分”,在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是A.甲暴露在空气中,乙用水完全浸没B.甲用饱满的种甲图为菜豆种子的萌发过程。乙图表示人的受精及胚胎发育过程,据图回答:(1)甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的。图中①—③阶段,种子中的有机物会逐渐减少,④—⑤阶段幼苗
种子萌发的条件和过程的试题400
为了探究大豆种子萌发所需的环境条件,某兴趣小组设计了如下表所示的实验:实验装置编号放入种子的数量提供的环境条件光照水分温度空气1100粒有适量20℃充足2100粒无适量20℃充农民买了一批小麦种子,播种后发现发芽率很低,下列不可能是其原因的是A.买回的是伪劣种子,很多种子的胚已经死了B.播种期温度太低,种子难以萌发C.是水的原因,在萌发的关键下图是探究种子萌发的外界条件的对照实验,请分析总结实验结果。(共5分)说明:甲组为常温下,乙组为低温下。(1)本实验共有组对照实验。(2)已萌发的种子所满足的外部条件是、、在适宜的条件下,能萌发成幼苗的是A.大米B.高粱米C.小米D.小麦粒下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是装置编号种子所处环境实验结果1加适量的水,置于温暖处萌发2不加水,你知道菜豆种子是怎样萌发的吗?仔细观察下图你会发现,种子萌发时,最先突破种皮的是A.胚根B.子叶C.胚芽D.胚轴俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要()A.一定的水分B.适宜的温度C.适度的光照D.充足的空气下列关于蚕豆种子结构的叙述正确的是A.蚕豆种子主要由胚和种皮组成B.蚕豆种子主要由胚、胚乳和种皮组成C.蚕豆种子的胚贮藏着大量营养D.蚕豆种子的胚乳是蚕豆新植株的幼体一粒种子能长成参天大树,千万粒种子能形成一片浩淼森林。(1)种子萌发需要适宜的外界条件,包括一定的水分、充分的空气和__________。(2)植物在生长过程中不断的吸收水分,主根据图①一③分析,下列说法正确的是()①图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中c→d段表示呼气过程,膈肌舒张②当光照强度达到图②中b点时,植物开始进行光合作用③当环境温依据图一至图四分析回答下列相关问题。(1)种子植物发育的起点是受精卵,图一中的受精卵是在[]中形成的。(2)有一种艺术苹果的表层上印有熊猫图像。这种艺术苹果属于变异。(3)下图表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐标曲线,请分析后回答:(1)在温度为0~40℃的范围内,呼吸作用强度与温度的关系是________________________。(2)请你预测,当温度达到早春播种后,用地膜覆盖的方法可以促进提早出苗的原因是()A.保温、保湿,有利于种子萌发B.防止病虫害C.防止鸟类取食种子D.种子萌发时需避光处理为研究“阳光对花生种子发芽的影响”,某同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中栽种同种花生,并对阳光、温度和水加以控制,则表中一、二两处分别是()A.20℃不充足B.20℃充中国种业功勋人物李登海,两次刷新世界夏玉米高产纪录,他培育的紧凑型杂交玉米使我国每亩土地由养活1个人提升到4.5个人。下面关于紧凑型玉米的叙述,不正确的是A.紧凑型玉(8分)东营市十大名优农产品“临合蜜瓜”,香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消费者喜爱。临合蜜瓜多采用温室大棚栽培,春末上市(下图)。请联系相关知识回答下列问题:(1)蜜瓜播种后通常将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆,感到发热和潮湿,这主要是因为A.谷物蒸腾作用释放了热量和水分B.谷物光合作用释放了热量和水分C.谷物呼吸作用释放了热量和水分D.细菌真(5分)下图实验装置一中,甲、乙两瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中,同学小王参加了学校生物兴趣小组,为了探究水对种子萌发的影响,做了如下探究。请回答有关问题:(1)提出问题:(2)作出假设:(3)设计实验:①取培养皿两个,分为甲、乙两个组,在两(5分)某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为自制豆芽菜的一般步骤是:用开水烫绿豆种子几十秒→大量清水浸泡十个小时左右→放在暗处,保持适宜温度,每天换适量水→几天后收获豆芽。下列有关说法错误的是A.用开水烫绿豆种子下列生理过程中,在玉米种子萌发过程中不会发生的是A.光合作用B.呼吸作用C.细胞分裂D.细胞分化下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作,他所探究的环境条件是罐头瓶实验材料处理(拧紧瓶盖)环境①浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温②干燥的棉花+干燥的玉米下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B.曲线甲中a→b变化你认为下列不属于种子萌发必需条件的是A.适量水分B.肥沃土壤C.适宜温度D.充足空气从市场上买回来的新鲜茄子,其果柄常被几片带刺的像叶一样的结构包裹着,这是茄子花存留下的A.花萼B.花冠C.雄蕊D.子房一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往,《脚步》篇中提到的山东煎饼也是我市的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一,小麦种子中的营养物质主要贮存在A.胚芽B.胚轴我市某校生物兴趣小组的几位同学经常做一些生物学小实验,这次对大竹特产黑花生做了如下实验。I.实验过程①取三只无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1—6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择两个编号的种子对照。(2)探究种子萌发需要学习了“种子的萌发”后,小明想观察蚕豆种子的萌发过程,他把蚕豆种子种在花盆里,可是十天过去了,种子都没有萌发,原因不可能是A.光照不足B.温度过低C.水分不足D.胚己死亡学校生物兴趣小组观察了菜豆和玉米种子的结构,所得结论不正确的是A.菜豆种子有两片子叶B.两者都有种皮和胚C.玉米种子含有淀粉D.玉米种子没有胚乳几位同学利用下图装置研究水稻种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是A.不加水,0℃B.水保持在①处,25℃C.水保持在①处,0℃D.水保持在②处,25℃把经过高温消毒的花生种子放在空气充足和温度适宜的环境中,种子也不会萌发,最可能的原因是A.胚不完整B.缺少营养物质C.处于体眠状态D.胚已死亡我们吃花生和桃的哪一部分A.均为种子B.均为果皮C.果皮和种子D.种子和果皮种子萌发时,首先突破种皮的是:()A.胚根B.胚芽C.胚轴D.胚乳将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()。A.甲组种子先萌发B.乙组种下图是某同学设计的探究种子萌发的外界条件实验,他任意找了几粒种子进行如图所示的操作,将甲放在25度左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内,请据图回答问题:(10分)(1)几天后探究“种子萌发的环境条件”中,小凤以当年饱满的大豆种子为材料进行探究,方案如下表。请分析回答:(9分)瓶号1234种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子环境条百色盛产芒果,被誉为“芒果之乡”。芒果的种子中,幼小的生命体是A.胚乳B.子叶C.胚D.胚芽播种在水涝地的种子一般很难萌发,这是因为缺少种子萌发所需要的A.水分B.空气C.养料D.温度春暖花开,一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地伸展,沐浴着阳光。请据图回答下列问题:(1)新植物的幼体是,它是由图中③④⑤⑥组成。(2)玉米种子具有片子叶,所以玉米属于(3分)根据下边花的基本结构图回答下列问题:(1)图中编号所指的这些部分组成的结构,是花的最重要的结构。(2)种子是由子房内的发育而成的。(3)某校生物课外活动小组为了探究种大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是A.大豆种子的营养物质主要贮存在胚乳中B.受精卵中储存有遗传物质C.②表示种子的萌发过程,最先突破种皮的是胚芽D.大豆种种子萌发需要一定的自身条件和环境条件,种子萌发所需的环境条件是()①一定的水分②阳光③适宜的温度④充足的空气⑤营养物质A.①②④B.①③④C.①②⑤D.②③⑤为探究温度对绿豆发芽的影响,小明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个相同花盆中种了品种和数量相同的绿豆,并对光、温度和水加以控制,如表中①、②两处分别是()花盆阳光温(5分)某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录入如表装置种子数空气水温度实验结果A50充足清水2℃0粒萌发B50充足清水20℃45粒萌发C50充足清水+《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定:在常规储存条件下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年。超过规定年限后,不能再作为粮食出售。原因是()A.种子的胚死亡而影(8分)根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示,回答问题(示例:Ⅱ根):(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[]发育成菜豆幼苗[I]的结构是[].(2)使幼根不断长长将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理,甲完全浸没在水中,乙浅埋在湿润的土壤中,丙浅埋在干沙中,几天后,萌发的种子是()A.甲B.乙C.丙D.甲和乙(6分)为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响,小金同学设计了如下实验:①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒,将种子随机平均分成3组,分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿右图是玉米种子纵切示意图,能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是A.①B.②C.③D.④下列有关种子的叙述,错误的是A.胚受损不影响种子的萌发B.绝大多数种子的萌发不需要光C.种子植物的生殖不一定靠种子完成D.种子是一种生殖器官下列措施不能抑制植物呼吸作用的是()A.小麦种子在入仓前要晒干B.向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳C.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏D.玉米播种前要耕田松土在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你回想一下,菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是()A.胚B.子叶C.胚根D.种皮、(7空,每空2分)与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植物,再到开花结果的生命周期。(1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件。图1是王华探究“影响豌豆的种子的传播靠()A.风力B.水力C.自身的力量D.人和动物实验探究(每空1分,共7分)培养皿编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃B3无水20℃C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱依据右图分析,下列说法正确的是:A.若y表示二氧化碳含量,则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a→b→c可表示剧下列哪项不进行呼吸作用A.萌发的种子B.未萌发的种子C.煮熟的种子D.新鲜的叶片某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响。请你帮他完成这个科学探究过程。(5分)材料用具:大小相同的培养皿五只,大小、饱满程度相同的水稻种子下表为某小组同学用水稻种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是()罐头瓶实验材料处理环境①干燥的水稻种子+浸清水的棉花打开瓶盖室温②干燥的水稻种子打开瓶下图描述的是绿色植物——大豆的一生,下列叙述错误的是()A.图示①一②过程所需的环境条件为:适宜的温度、一定的水和充足的空气B.大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是成熟区图是玉米种子纵切图,能为玉米种子萌发提供营养的结构是A.①B.②C.③D.④种子萌发需要一定的自身条件。以下各类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是A.处于休眠的种子B.保存完好的种子C.被虫蛀掉胚的种子D.煮熟的种子为了验证空气对种子萌发的影响,设计了如下实验装置。请选出正确的实验组和对照组()A.①和③B.①和②C.②和③D.②和④某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验,在A、B、C、D四个烧杯中分别放等量的棉花,再将状况相同且完整的30粒玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(玉米种子萌发的环境条件是A.充足的空气、适宜的温度、充足的光照B.适量的水、充足的光照、适宜的温度C.适量的水、充足的空气、适宜的温度D.种子的胚完整而且有活力下图是番茄不同生长发育时期的示意图,请据图回答:(1)B中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的。(2)C的重要结构是;D是由C中的发育而来的,在自然状态下其发育D之前必须两大豆种子的营养物质主要储存在A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚乳天寒地冻不适合播种,主要原因是缺乏种子萌发所需的A.适宜的温度B.充足的空气C.一定的水分D.充足的光照右图所示,大豆种子萌发时,首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是A.①B.②C.③D.④“胜利”学习小组为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下四个装置,请回答:(1)每个烧杯均放有20粒干燥的绿豆种子而不是1粒种子,其目的是。(2)除了A和B可形成一组对照外,请你菜豆种子的胚有几片子叶()A.四片B.一片C.两片D.三片如图是验证“种子呼吸过程中释放什么气体”的实验,图Ⅱ中澄清的石灰水变浑浊,说明种子呼吸过程中产生的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.一氧化碳“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的?()A.种皮B.花C.根D.芽如表是某生物实验小组设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验,请你帮忙完成下列问题:实验瓶1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶种子数10粒种子10粒种子10粒种子10粒种子处理方法不加水适宜如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请据表回答:烧杯编号种子数种子所处的环境条件A50粒适量的水、25℃B50粒①、25℃C50粒适量的水、4℃(1)若探究温度对种子萌发的影响,种子萌发后,种子内部的胚和胚乳共同发育成幼小的植物体水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”,他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备为研究种子萌发的条件,在4个培养皿中分别放入等量的纸巾,各随机放入100粒豌豆种子,在不同的条件下进行培养,结果如下表,以下说法科学的是()培养皿甲乙丙丁场所阳光下阳光观察菜豆种子的结构时,要看到完整的胚的组成,下列操作可行的是()A.只需剥去菜豆种子的种皮即可B.用刀片在菜豆种子中央纵向剖开C.剥去种皮,掰开合着的两片子叶D.剥去种皮,大豆种子具有2片子叶,能为种子萌发提供营养物质,小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子【实验设计】实验步骤设计要求①准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为A、B;选花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自花生种子的A.胚根B.子叶C.胚乳D.胚芽种子萌发所需的外界条件是①充足的光照②适当的肥料③充足的空气④适量的水分⑤适宜的温度A.①②③④⑤B.②③④⑤C.③④⑤D.④⑤如右图所示,向装有萌发种子的瓶中注入清水,澄清石灰水变浑浊,该结果表明萌发种子A.光合作用释放氧气B.光合作用释放二氧化碳C.呼吸作用释放氧气D.呼吸作用释放二氧化碳小强将大米种在花盆中,浇足水份,给予光照,置于常温下,结果未萌发。最可能的原因是A.胚被破坏B.光照太强C.温度过低D.水分太多油菜花籽的营养成分主要贮存在()A.胚芽B.胚根C.胚轴.D.子叶可选取若干油菜花籽平均分成图缀环境条件(如右图所示),其他条件相同,能验证温度对种子萌发有影响的一组对照实验是()A.①和②B.②和@C.②和④D.④和④泊菜花籽萌发除了外部影响外,内部因素必须是()A.粒大B.饱满的C.胚是完整而且是活的D.色泽度较好的以下种子的结构与功能对应关系,错误的是A.胚芽——发育为茎和叶B.种皮——保护胚C.胚根——发育为根D.胚轴——贮藏养料“好种出好苗”,用生物学知识分析,“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的、有活力的A.胚乳B.种皮C.胚D.子叶生活中我们吃的馒头和炒菜用的花生油,它们分别来自A.小麦的胚乳、花生的子叶B.小麦的子叶、花生的子叶C.小麦的胚乳、花生的胚芽D.小麦的子叶、花生的胚芽向粮仓充加二氧化碳可以延长粮食贮藏期的原因是A.抑制了粮食的蒸腾作用B.抑制了粮食的呼吸作用C.抑制了粮食的光合作用D.使细菌等微生物不能生存被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡,对此请分析回答:(10分)。(1)在春天,花生早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的___为了探究外界因素对种子萌发的影响,某同学在四只培养皿内分别铺上相同的纸巾,再在上面分别放上等量饱满的、大小相似的大豆种子,然后放在不同的条件下培养,结果如下表。培