试题列表3-探究实验：种子萌发的环境条件-初中生物-n多题

探究实验：种子萌发的环境条件的试题列表

探究实验：种子萌发的环境条件的试题100

下列几种先后顺序不正确的是（）A．种子萌发时胚根萌发成根最先突破种皮，而不是胚芽先发育B．手拿到很烫的馒头，先感觉痛后松开手C．花粉粒萌发出花粉管，穿过花柱，进入子房，到玉米种子萌发时所需要的营养物质来自于（）A．胚根B．子叶C．胚乳D．胚芽如图是探究“种子萌发外界条件”的实验装置．请据图回答问题（注：三粒种子均具备自身萌发的条件）：（1）在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是______．（2）甲与乙相比，变量是______；为了探究大豆种子萌发所需的环境条件，某兴趣小组设计了如下表所示的实验：实验装置编号放入种子的数量提供的环境条件光照水分温度空气1100粒有光适量20℃充足2100粒无光适量2 我们平时吃的“豆芽”菜，主要是由绿豆的哪一结构发育而来的（）A．胚根B．胚芽C．胚轴D．子叶如图是某种被子植物花的结构和受精作用示意图，据图回答问题．（1）雄蕊、雌蕊是花的主要组成部分，雌蕊的完整结构包括哪些？______（2）花粉落到雌蕊柱头上会萌发长出花粉管，花粉下表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验，请完成以下内容．试管编号加入物质量（毫升）水浴温度加入试剂现象1淀粉糊、清水各2ml37℃碘液①______2淀粉糊、唾液各2ml0℃碘液②_____（1）与男性青春期胡须、喉结等第二性征的发育直接有关的物质是雄性激素．______（2）植物种子只要具备足够的水分、充足的空气和适宜的温度就能够萌发．______（3）据国家最新统计表下列四粒种子的不同部位受到损伤（阴影部位表示缺损部分），即使在适宜条件下也不能萌发的是（）A．①B．②③C．④D．①②③④ 春天低温多雨，农民在播种早稻或蔬菜的种子时，常用农用薄膜覆盖地面，这样可以提早出苗．这是因为（）A．提高土壤表层的温度，满足种子萌发对温度的需要B．与外界隔开，防止老鼠在胚的结构中既能储存营养物质，又能转运营养物质的结构是______．小娟同学用菜豆种子为材料，设计实验如右图所示（玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子，均为饱满且具有完整活性的胚，杯内为清水，其他条件相同且适宜）．结果，只有种子B萌发．（1）随着工业化的快速发展及化石燃料的大量使用，人们向大气中排放的二氧化硫等有害气体逐年增多．二氧化硫进入大气后，可在局部地区富集并在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质，学习了种子萌芽的条件后，小明突然想到一个问题：吃西瓜时为什么没看到过有萌发的种子，而扔在地上的西瓜种子却会很快萌发呢？于是小明与学习小组的同学一起进行了分析，大家首图中4粒种子的不同部位受到损伤（用阴影部分表示损伤部分），即使在适宜条件下也不能萌发的是（）A．B．C．D．小宁学习了种子萌发所需外界条件的知识后，准备亲自动手为家人发豆芽，下列几组中发芽率最高的是（）A．B．C．D．为探究“种子萌发的环境条件”，哓刚同学设计了如下实验；他准备了40粒小麦种子作为探究对象，并平均分成4组，然后他又取来4个大小相同、能够盖紧的罐头瓶，分别标上1、2、3、大豆种子萌发时需要的营养物质主要来自（）A．种皮B．子叶C．胚芽D．胚乳与种子萌发无关的外界条件是（）A．水分B．空气C．温度D．光照探究：种子萌发的环境条件瓶号环境结果1不放水，温暖处2少量水，温暖处3少量水，冷藏室4多量水，温暖处（1）填写实验结果；（2）对照组是______；（3）每瓶用一粒种子可以吗？：_____土壤中的种子在适宜的条件下会逐渐萌发，胚芽在出土前将逐渐______（选填“向上”或“向下”）生长，其内部的有机物含量将逐渐______．所以农业生产中种子埋植的深度应适宜．在适宜的条件下，下列能够萌发的种子是（）A．去掉胚的小麦种子B．存放时间较长的种子C．只有豆瓣的大豆种子D．健壮饱满的大豆种子下列关于植物的生殖和发育的说法，正确的是（）A．不结种子的植物一定不能进行有性生殖B．一粒完整的种子，在条件适宜的环境中，一定能够萌发C．一株植物上的叶子都是由胚芽发育成在“探究种子萌发的环境条件”实验中，四个瓶设置如表．下列组合中不构成对照实验的是（）1234瓶内水量无适量适量大量放置位置橱柜橱柜冰箱橱柜A．1和2B．.2和3C．1和4D．2和4 我市早春利用地膜覆盖，在很大程度上提高了农作物的产量．请你从有利于种子萌发生长的角度考虑，上述措施的主要作用是（）A．保持肥料B．提供氧气C．保温保湿D．防治病虫害如图，图A是南瓜的发育过程示意图，图B是花的结构示意图，请据图回答：（1）图A中从〔4〕到〔5〕表示种子的萌发，种子萌发时首先吸水膨胀，请写出种子各结构萌发的顺序______，在此下列不属于种子萌发所必需的外界条件是（）A．足够的水分B．充足的空气C．适度的光照D．适宜的温度如图为菜豆种子结构示意图，菜豆种子将来发育成叶片的结构是（）A．1B．2C．3D．4 下面是观察种子的结构实验示意图，请据图回答下列问题：（1）在图一所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是______（2）图二所示是大豆种子的结构，结构______为胚的为了研究某种植物种子的储存条件，研究人员做了下列实验并得到相应的数据，请分析回答问题：实验操作方法储存时间（年）种子发芽率（%）实验一①1000克含水9%的种子在30℃环境下保存请你从有利于种子萌发、植株生长的角度分析，冬暖式塑料大棚能够栽培反季节蔬菜的主要原因是冬暖式塑料大棚能够（）A．保持水分B．提供氧气C．提高温度D．防治病虫种子萌发必需的环境条件是（）①充足的水分②适宜的温度计③充足的空气④充足的阳光．A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④ 下表是探究绿豆种子萌发所需外界条件的实验设计，如果还要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需设置5号瓶，对5号瓶的处理是（）1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方式洒入少量清水，使餐巾某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响，在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下的实验．这个实验设计的错误之处是（）花盆大豆粒数光照温度/水110向光20充足210暗室2 下列不是种子萌发所必须的外界条件是（）A．充足的阳光B．充足的空气C．适量的水分D．适宜的温度胚完整的种子，胚活着但不能萌发，可能是（）A．外界条件不适合B．种子在休眠期C．种子尚未完全成熟D．以上都有可能大豆种子萌发时，为其提供营养的结构是（）A．胚芽B．胚根C．子叶D．胚乳种子中新植物体的幼体是______．其中______发育成茎和叶；发育成根的是______；为种子萌发提供营养的是______或______．甲图为菜豆种子的萌发过程．乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系，请据图回答下列问题：（1）从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个______A．细胞B．组织C．器官D．下列有关果实形成和种子萌发的叙述，不正确的是（）A．大豆豆芽主要是由胚芽发育成的B．桃子的可食部分是由子房壁发育成的C．玉米粒是由子房发育成的D．豌豆种子的子叶是由受精卵发某同学为探究光照对种子的萌发有无影响，设计如下探究方案：将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30℃和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑菜豆种子萌发时首先突破种皮的是根．______（判断对错）玉米种子萌发时所需要的营养来自（）A．胚B．胚乳C．种皮D．子叶光明九学2010级三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究：探究I：种子萌发需要水分和氧气吗？小娟同学用菜豆种子为材料，设计实验如图所示（玻璃棒由上至下的A、B、0三粒种子，均某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验．（一）实验过程：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水．（2）取30粒大根据图回答（在[]中填序号，横线上填文字）：（1）图______为玉米种子．（2）将来发育成茎和叶的结构是[______]______．（3）将来发育成根的结构是[______]______．（4）玉米种子萌发所需的想一想，连一连（1）将胚的各部分结构和将来的发育情况用线连起来．a．胚根A．发育成茎和叶b．子叶B．发育成连接根与茎的部分c．胚芽C．发育成根d．胚轴D．为种子萌发提供营养物质（2）用种子的萌发需要阳光的照射（______）将大米种在土壤中，不能长出幼苗，原因是（）A．大米无果皮B．大米正在休眠C．大米的胚被破坏D．大米中无营养物质下列关于种子萌发的叙述，不正确的是（）A．种子的自身条件是种子萌发的内在因素B．温度、空气和水分是种子萌发的外界条件C．外界条件要通过内在因素才能使种子萌发D．内在因素要通农民在播种前用比重法把种子放在盐水中进行筛选，这保证种子（）A．萌芽时有适量的水分B．胚完整子粒饱满C．杀菌作用D．浸软种皮如果你做种子萌发的实验，你是按下列哪项完成（）A．实验过程可不做实验计录B．先做实验，在实验中边做边改进C．做个简单的设想，就可以完成实验D．先完成实验设计，再做实验小李同学从杏树上摘下一个成熟的杏，把杏肉吃掉后将杏仁种在阳台的花盆中，此后他精心照料这个花盆，半个月后仍末见杏仁萌发．对此解释最科学的是（）A．种子不完整B．种子是死的下列各项中，哪一项不是种子发芽所必需的外界条件？（）A．充足的空气B．适宜的温度C．一定的水分D．肥沃的土壤观察下列四粒玉米种子，它们的不同部位受到了损伤（阴影部位表示有损伤），请判断肯定不会再萌发的种子是（）A．B．C．D．如图是玉米种子的结构示意图，请回答下列问题：（1）玉米的种子中，贮存营养物质的结构是[______]______．（2）图中的③、④、⑤、⑥合称为______，它是新植物体的幼体，它是由______发与种子萌发无关的条件是（）A．适宜的温度B．充足的空气C．一定的水分D．日照充足播种后，种子没有发芽的原因是（）A．种子不完整，胚已死B．种子尚在休眠期C．外界环境条件不适应D．以上都有可能 “椿树蓬头浸谷种”强调了对种子萌发有重要作用的条件是（）A．足够的水分B．充足的氧气C．适宜的温度D．种子的自身条件早春季节，我国北方种田后常用地膜覆盖，以促进种子的萌发，这种方法有利于（）A．保持水分B．防治虫害C．提高地温D．流通空气小明在伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和花生，他想将这些植物的种子带回家去种，他不可能得到哪种植物的种子（）A．板栗B．玉米C．蕨菜D．花生小明将炒熟的花生种子种下，并提供适宜的环境条件，发现总是不能萌发，其原因是（）A．缺少水分B．缺少空气C．温度不适宜D．胚不是活的种子萌发的外界条件是（）A．一定的水分B．充足的空气C．适宜的温度D．以上都是花生种子在土壤中萌发时，所需要的营养物质来源于（）A．胚芽B．胚根C．胚乳D．子叶下面是以蚕豆种子的结构为核心构建的一个概念图，请在该图下面各序号的横线上填上恰当的文字，以完善这一概念图．①______②______③______④______⑤______．如图为玉米、菜豆种子的结构示意图，将来发育成茎和叶的是（）A．①B．②C．③D．④ 棉花的主根是由种子的______发育而来的，它的根毛能从土壤中吸水的原因是______．棉花要进行光合作用，请写出光合作用的文字表达式______．如图是绿色开花植物一生的相关结构，请分析并回答：（1）A萌发时所必需的外界环境条件是______、______、______．（2）B的主要部分是______和______．（3）C中的______是裸子植物所没种子萌发的内在因素是（）A．完整且活的胚B．完整的胚C．完整的子叶D．充足的养料将具有生命力的菜豆种子浸泡后剥去种皮，并做如下处理后，在适宜的环境条件下培养，不可能发芽的（）A．B．C．D．探究种子萌发的条件，实验组选用的材料是当年收获的种子（不考虑休眠期），置于25℃、湿润的环境中，能与之形成对照的一组是（）①0℃、干燥、当年的种子②0℃、湿润、陈年的种子③0℃、种子萌发过程中胚芽最先突破种皮．______．在日常生活中，人们常用黄豆来生产黄豆芽用作食用，一般1kg黄豆可长出5kg左右豆芽在这一过程（该过程黄豆没有见光）中，其有机物的变化是（）A．减少B．增多C．不变D．先少后多一批豆子被虫蛀了，使发芽率由原来的95%降为45%．发芽率下降的主要原因是（）A．虫咬伤了种皮B．虫咬伤了果皮C．虫咬伤了胚乳D．虫咬伤了胚将饱满、生活力旺盛的玉米种子随机分成甲、乙两组，两组种子所处的温度、空气条件适宜且相同，甲组种在肥沃、潮湿的土壤中，乙组种在贫瘠、潮湿的土壤中，你认为两组种子是否种子萌发需要的条件包括环境条件和______条件．炒熟的种子，不能萌发是因为（）A．种子处于休眠期B．胚不完整C．胚是死的D．温度不适宜生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面，在如下设置条件下培养，记录实验结具有完整的、有______的胚，是种子萌发的必要条件，此外还需要有足够的水、充足的空气和适宜的______．下列各组种子中，最不可能萌发的是（）A．切去部分大豆子叶的大豆种子B．温暖环境中的干燥种子C．去掉部分胚乳的小麦种子D．温暖环境中的湿润种子早春播种以后，有经验的农民常用塑料薄膜覆盖苗床，这样做的目的是（）A．防止水分蒸发B．防止鸟类啄食C．保持苗床温度D．隔绝空气某兴趣小组做“探究种子萌发需要的外界条件”时，必须满足的实验条件是（）A．将种子淹没在水中B．在黑暗处进行实验C．保持种子的生命力D．严格控制无氧条件休眠的种子，它的胚具有的特点是（）A．已经死亡B．没有生命力C．不能再萌发D．仍然活着一天下课，王鹏和刘磊两位同学正在争吵．王鹏说：“把种子种在肥沃的土壤中先发芽．”刘磊说：“把种子种在贫瘠的土壤中先发芽．”你认为他们谁说的有理？你有自己的说法吗？请说出来．在下列哪种环境中播种的种子易萌发（）A．土壤潮湿、松软、温度适宜B．土壤干燥、松软、温度适宜C．土壤潮湿、松软、温度较低D．土壤潮湿、夯实、温度适宜在其他条件适宜的情况下，埋在肥沃土壤中的种子与埋在贫瘠土壤中的种子，萌发情况是（）A．同时萌发B．前者先萌发C．后者先萌发D．都不萌发被虫子咬过的、煮熟的、过期的种子均不能萌发，其原因是：被虫子咬过的种子胚的结构______．而煮熟的、过期的种子不能萌发是因为胚不具有______．除此之外，种子要能萌发还必须一颗花生米在地里萌芽，长出新的植株，这种生殖方式是（）A．无性生殖B．有性生殖C．分裂生殖D．营养生殖将玉米种子纵剖开，可以看到如图所示结构：（1）①______具有保护种子内部结构的作用（2）③将来发育成______．（3）⑥将来发育成______．（4）③④⑤⑥合称______，将来发育成______．（5）种子萌在肥沃的土壤中，玉米种子萌发的营养物质来自于（）A．土壤B．子叶C．胚乳D．光合作用将大米播在土壤中，不能萌发的原因最可能是（）A．胚乳受到损伤B．除掉了种皮C．胚已经被破坏D．剥落了起保护作用的谷壳没有光照种子不能萌发．______．菜豆种子萌发时所需要的营养共给来自于（）A．胚芽B．胚乳C．子叶D．胚轴 2008年5月12日汶川大地震造成6万多人死亡，37万多人受伤．大量伤员急需进行输血抢救．各大城市出现了踊跃为灾区人民献血的热潮．（1）血液对人的生命活动非常重要，一次失血超过1 种子萌发时，首先突破种皮的是（）A．胚根B．胚芽C．胚轴D．胚乳干旱会使粮食严重减产，是因为缺少了生物生存所必需的（）A．阳光B．空气C．一定的生存空间D．充足的水分种子的萌发需要一定的外界条件．下面是某兴趣小组为探究“光对种子萌发的影响”．设计了如下实验，请你补充完整并预测可能的实验结果．[实验材料]若干饱满非休眠期的______种子以如图为玉米种子的结构示意图，其中最重要并能发育成一个完整新个体的结构是（）A．【1】种皮和果皮B．【2】胚乳C．【3】子叶、【4】胚芽、【5】胚轴、【6】胚根D．【3】胚芽、【4】子叶、【5】胚轴、把大米种到地里，一般都不能萌发成幼苗，其原因是（）A．种子感染了病毒，失去了萌发能力B．萌发的外界条件不适应C．种子的胚被破坏了D．种皮被破坏，失去了保护的作用小明依据下列因素开展探究“种子萌发的外部条件”实验，记录结果如下表，请判断下列推论正确的是（）比较项目实验组水分阳光温度实验现象甲组适量的水分有光28度种子萌发乙组适量

探究实验：种子萌发的环境条件的试题200

如图所示，A、B、C、D、E号装了种子的烧杯分别处于不同的环境条件，请将它们所得到的萌发条件填入表格中．种子条件ABCDE充足的空气______有______有______一定的水分______有下表是探究种子萌发的环境条件实验结果，请据表分析回答．瓶号种子所处环境实验结果1不放水，置于温暖处未萌发2放少量水，置于温暖处萌发3放少量水，置于冰箱处未萌发4放过量仓库中储藏的种子不萌发，主要的原因是（）A．缺乏水B．温度不适宜C．空气不充足D．以上三项都不能满足需要根据图完成下列问题：（[]填图中序号）（1）“揠苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了幼苗的[4]______导致的．（2）植物的光合作用在[1]的细胞的______中进行．（3）种子结构中胚芽发育成甲乙两地生产同一品种西瓜，甲地西瓜比乙地的含糖量高．经调查，在西瓜的生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，见下表：甲地平均温度（℃）乙地在进行“验证种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度”的探究活动中，所用的科学探究方法是（）A．调查法B．分类法C．实验法D．文献（查阅）法下列关于生物圈中的绿色植物的叙述，不正确的是（）A．大豆种子和小麦种子的主要区别是两片子叶，没有胚乳B．种子的萌发需要的外界条件是空气、水分和温度C．传粉是指雌蕊的花粉落小明想探究某一植物种子萌发与水分的关系，其设计方案如下表所示，你认为小明的设计中，不妥当的是哪项（）种子数量光照温度水分空气50粒有光30℃适量通风50粒有光10℃少量通风A 表格内是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题．瓶号种子所处的环境实验结果1不放水，置于温暖处未萌发2放少量水，置于温暖处萌发3放少量水，置于冰箱保种子的萌发需要一定的条件，下列叙述不正确的是（）A．种子萌发不但需要适宜的环境条件，还需要一定的自身条件B．适宜的温度、一定的水分和充足的空气是种子萌发需要的环境条件C 我国北方早春播种以后，往往用塑料薄膜覆盖地面．下列说法正确的是（）A．尽量少让阳光照射，以免影响种子萌发B．保证种子萌发所需要的充足空气C．保证种子萌发所需要的充足水分D．如图示菜豆的种子和幼苗，据图回答：（1）图乙中A所示的结构由图甲中标号______所示的结构发育而来．（2）图乙中C所示的结构能从土壤中吸收______，它是由甲图中标号______发育而来阅读下面故事，回答有关问题：古时候，有个国王年纪很大了，也没有自己的孩子．一天，国王命令大臣把一袋种子分给王公贵族的孩子，并宣布：“谁能用这些种子种出最美的花来，谁就小明知道种子的萌发条件，但种子的萌发是否需要光呢？他设计了如图所示实验装置．（1）大豆种子是由子房中的______发育来的，其结构包括种皮和______，其组成物质包括无机物和__图是种子萌发条件的实验装置．从实验装置分析：在同一个杯子里，装有3粒种子，其中______这粒种子能够萌发，这是因为：______，______，______而位于杯子上面的一粒种子因为缺少下图是小强设计的“种子萌发条件”实验图．请你和他合作，共同完成探究报告．（1）一段时间后，从上图装置中可观察到______号种子可以萌发，______号种子不萌发．可得出结论：种子萌将食用的大米播种在地里，长不出幼苗的原因是（）A．除掉了种皮B．胚已经被破坏C．胚乳被挫伤D．无谷壳保护设计实验证明：土壤是不是种子萌发的必需条件．（1）该实验提出的问题是______．（2）做出的假设是______．（3）实验方案：首先取二个培养皿，在其中的一个培养皿放上一张餐巾纸，在另一下列说法中正确的观点是（）A．只要有适宜的温度，种子就能萌发B．只要有适宜的温度、水分，种子就能萌发C．只要有适宜的温度、水分和空气，种子就能萌发D．有适宜的温度、水分和空根据如图实验装置回答：（甲图温度为25°C左右，乙图温度为10°C左右，黑圆点为种子，暗淡部分为水）（1）在这6粒种子中，只有______号种子会萌发，该实验中探究温度对种子萌发的影种子的胚被虫咬坏，在适宜的条件下仍能萌发成幼苗______．高大的樟树或玉兰树的茎和叶，都是由其种子的______发育来的．某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验，在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同的条件下进行培养．早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，为什么会促进提早出苗（）A．防止风沙B．防止虫害C．提高土壤温度D．增加土壤氧气我市农民常在早春播种棉花后用地膜进行覆盖，目的是（）A．防止害虫咬坏种子B．保温保湿，利于种子萌发C．防止种子霉变腐烂D．隔绝空气，闷死杂草种子被子植物的生命周期包括______的萌发、______的生长发育、______、结果、衰老和死亡．菜豆种子萌发时，能发育成茎和叶的是（）A．胚乳B．胚轴C．胚芽D．胚根下列说法中，正确的是（）A．植物的芽都能发育成枝条B．通常情况下，干瘪的种子或正在休眠的种子不能萌发C．植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的无机盐D．种子萌发需要的大豆种子的萌发是否需要阳光呢？某同学为了探究这个问题，设计了以下实验方案：①准备甲、乙两个培养皿，培养皿里放上纱布，洒上适量的水，各放入粒大饱满的大豆种子15粒，将甲某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在A，B两个花盆中种了具有萌发能力的同样的豌豆，且数量相等，按下表进行实验．（1）按上表所示进行实验，这一过程有______处错误．如改某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的玉米种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各我们在吃熟玉米时，常会掉下一些发白的“小东西”，其实那是玉米种子的胚，若只将生玉米种子的胚种下去则不能萌发，原因是（）A．胚不完整B．胚已死C．无供胚发育的营养物质D．在休眠下列最适合种子萌发的环境是（）A．潮湿松软的土壤B．干旱松软的土壤C．冰冻的土壤D．潮湿板结的土壤在适宜的条件下，能萌发成幼苗的是（）A．大米B．高粱米C．小米D．小麦粒如表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是______．（2）探究温度对种子萌发的影响，应用___下列关于种子的叙述正确的是（）A．种子的寿命在一年左右B．保存种子需要低温和干燥的环境C．保存种子条件是通风、温暖D．种子萌发需要光照请你以“种子萌发与光照的关系”为题进行探究实验：（1）提出问题：______（2）作出假设：______（3）实验方案：①选用同种植物种子（质量、大小相同）各20粒，分别放入A、B两个有潮湿滤纸的种子库保存种子时，应具备的环境条件是（）A．潮湿高温B．潮湿低温C．干燥高温D．干燥低温小明同学要探究“种子的萌发需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（）A．甲用20粒种子，乙用10粒种子B．甲始终保持湿润，如图把三粒种子固定在一根木棍上，种子3浸在水中，种子2在水面上，种子1暴露在空气中，则3与2对照，主要探究的是（）对种子萌发的影响．A．空气B．种子具有活的完整的胚C．充足的水【2009锦州中考】下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是：（）罐头瓶实验材料处理环境①干燥的大豆种子+浸清水的棉花拧紧瓶盖室温②干燥的下面是探究种子萌发的环境条件的过程步骤：①准备四个能盖紧的罐头瓶，30粒绿豆种子，一个小勺，八张餐巾纸，四张标签和胶水．②在四个标签上写上1、2、3、4分别贴在四个罐头瓶上下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问培养皿编号种子的数量（粒）种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）A50培养皿底部垫有浸棉花是我市重要的经济作物之一．市农业局科技人员对棉花的种植与管理技术给出了以下建议：①施基肥；播种前施足底肥，农家肥（由秸杆落叶、动物尿粪等形成）和化肥相结合．②播种．条某同学探究种子萌发条件的实验步骤是：将小麦种子分为等量的两组，给予适宜的水分、温度和空气等条件，一组放在阳光下，另一组放在黑暗环境里．该同学所做的假设应是______．以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：（1）今年的连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道--______运输到植株各处为了探究外界条件对种子萌发的影响，设计了如下实验装置．其中用来验证“水”的一组对照是（）A．①②B．①③C．②③D．②④ 请你和下列同学一起进行科学探究．Ⅰ．某兴趣小组同学设计了如图所示“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验（种子萌发的内部条件已具备）．（1）该实验中能够萌发的是______（填写图为探究种子萌发的条件，有人选取若干绿豆种子平均分成4组，然后放在同一环境中分别按下列方式培养：①组：常温+湿润土壤；②组：冷藏+湿润土壤；③组：常温+干燥土壤；④组：常温+湿润根据图①-③分析，下列说法正确的是（）A．图①是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中b→c段表示吸气过程，膈肌舒张B．当光照强度达到图②中b点时，植物开始进行光合作用C．当环境如图A、B为探究蚕豆种子萌发需要的外界条件装置图，A装置置于常温、B装置置于低温环境中．种子都是有活力的，请据图回答问题：①______和______种子比较需要适宜的水分，它才能如图描述的是绿色植物--大豆的一生，下列叙述错误的是（）A．图示①→②过程所需的环境条件为：适宜的温度、一定的水和充足的空气B．大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是成熟区C 为了验证温度对种子萌发的影响，设计了如图的实验装置．请选出正确的实验组织和对照组（）A．①和③B．①和②C．②和③D．②和④ 李明同学对种子的萌发很感兴趣，为了探究种子萌发的环境条件，于是就照下图做了探究性实验．（1）由于②号种子一半浸入水中，一半露出水面，同时放在20℃-25℃的环境中，所以它能同如图所示的实验装置和结果，可以证明哪个是种子萌发的条件？（）A．光B．温度C．水分D．空气南平建阳的通心白莲清代曾是“贡莲”，专供朝庭使用．（1）一朵白莲花最主要的结构是______和______．（2）每个莲蓬中有好多种子----莲子，这说明莲的子房里有好多的______．（3）“接天为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的棉花，在棉花上放20粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，数日后记录老师要同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程．有人问：“怎样才能让绿豆快点发芽？”小苹说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”于是小明用绿豆进行四组实验，其处理方法及结果如下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况，请判断其探究的环境条件是什么？（）培养皿实验材料处理温度①干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养箱10℃②干燥的种子+浸清水某同学为检测温度对种子发芽率的影响，将三个培养皿各放50粒小麦种子并标号1、2、3，然后分别置于15℃、25℃和40℃的环境中，其它条件均适宜．如表是记录实验结果的表格，依次符农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（）A．把农作物种子播种在湿润的土壤中--种子萌发需要水分B．白天为大棚作物补充二氧化碳--增强光合作用C．适时给农作物施化肥 Ⅰ．如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答问题：（1）实验中要把下面是绿色开花植物的受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题．（1）绿色植物的发育起点是受精卵．图一中受精卵是在[______]______中形成的．（2）研究人员发现，种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化．如图甲是牵牛花种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答：（1）牵牛花在生长过程中，E和F中吸收水如图表示含水量不同的玉米种子的呼吸速率[毫克C02/（100克种子•小时）]请分析回答：（1）玉米种子的呼吸速率与含水量的关系如何？（2）为了使种子安全储藏，刚刚收获的种子要尽快晒干如图中甲、乙分别是菜豆种子和幼苗模式图，丙是玉米种子模式图，请回答：（1）乙中A______是由甲中[______]______发育成的，B是由[______]______发育成的，C______是由[______]望天树是我省特产珍稀树种．分别在西双版纳热带雨林中，它们成片生长，组成独立的群落，形成奇特景观．是我国的国家一级保护植物．望天树结实稀少，且不易采种，种子寿命短，研为了探究水分对种子萌发的影响，一位同学设计了一个实验．如下表所示：（1）你认为他设计的这个探究实验是否能确定结果只是由这个变量引起的？如果不能，应如何修改？（2）在探究水分如图是探究不同的外界条件对种子萌发影响的对照实验．请分析实验结果并回答：（1）本实验共有______组对照实验．（2）实验中能萌发的种子是______（填标号）．（3）______和______是其中为探究“种子萌发的环境条件”，小明同学用黄豆种子采取四种不同的处理方法，进行了对照实验．请根据表格分析回答问题．瓶号处理方法种子萌发情况120粒种子，不给水，置于温暖处下表是某同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”的实验情况，请判断其探究的环境条件是什么？（）培养皿实验材料处理温度①干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养箱室温②干燥表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：瓶子编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜）A1少量水，20℃B1无水，20℃C1少量水为了探究“种子萌发的外界条件”，小明同学用黄豆种子进行了对照实验，实验结果如下表．请根据表格内容，分析并回答问题．瓶号处理方法种子萌发情况11粒种子装在碗里，不给水，置某同学设计了两组实验装置，用来探究种子萌发所需要的环境条件（如图）．他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等．（1）根据两组实验装置填写下表．（2）做实验二下图是菜豆的种子和幼苗，据图回答问题．（1）丙图中结构A由甲图中[______]所示的结构发育而来；丙图中结构B由甲图中[______]所示的结构发育而来；丙图中结构C由甲图中[______]请分析回答：（一）下图描述的是绿色植物--大豆的一生：（1）图示①→②过程所需的环境条件有：______、______和______．（2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是______．（3）从④→⑤过程 “黄豆芽”中细长发白的可食用部分主要是由黄豆种子的哪-部分发育成的（）A．胚根B．胚轴C．胚芽D．子叶如图表示某植物的一段枝条、芽、种子结构（纵剖）示意图，据图分析完成下列问题：（1）甲图是由丙图中的______发育来的，丙图的10的作用是______．（2）丙图中的8发育成______．由8发观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题：（1）种子萌发后将来发育成根的是______和______，该结构的名称是______．（2）将来发育成地上部分的茎和叶的是______和______，下图是菜豆的种子和幼苗，据图回答问题．（1）菜豆种子（甲图）的胚由图中标号[______]组成．（2）从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个（______）A细胞B组织C器官D植物体（3）菜豆如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，请据图分析下列问题：（1）在菜豆种子萌发时，最先突破种皮发育成[8]的是[______]______．（2）菜豆种子的[______]______发育成[7]，它某同学依照如图将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中，②水面可以接触空气的位置，⑨水中，结果只有种子②能萌发，该实验可证明种子萌发需要的条件是（）A．空气和菜豆种子萌发成幼苗的过程中，体内储藏的有机物发生如图所示变化，合理的解释是（）A．0-6天种子萌发，第6天开始幼苗能进行光合作用B．0-6天光合作用，呼吸作用同时进行C．6-9天幼下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，种子能萌发的培养皿是（）培养皿编号种子数量种子所处环境（其他条件均适宜且相同）A5培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，20℃B5培养皿底下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计．请根据表中提供的信息回答下列问题：瓶子编号种子的数量（颗）种子所处的环境（其他外界条件均适宜）A1少量水，20℃B1无水，20℃C1少量水某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究．现将他们的实验设计与数据结果整理于下表．请认真分析表格大雪过后，人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪融化．为了研究雪水中融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验．（一）收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图，将A烧杯放在适宜温度的恒温箱中，B烧杯放入5℃的冰箱中．下列有关叙述中，错误的是（）A．6颗实验的种子中只有②号种子有如图描述的是绿色植物--大豆的一生，根据图示回答问题（1）图示①→②过程中，最先突破种皮的是______．此过程中营养来自①中的______．（2）对植物进行分类时，以上图片可以作为分类的图示菜豆种子的有关结构及由菜豆种子萌发长成的幼苗．请将左图幼苗①～④分别与如图种子的A、B、C、D结构对应起来①-______②-______③-______④-______．被虫蛀过的种子，一般不能萌发的原因是（）A．种子被细菌感染B．种子的胚被咬坏C．种皮被破坏D．种子萌发的环境条件不适宜探究非生物因素对植物生存的影响．环境条件光照和水分1号2号3号4号天数光照充足，适量浇水遮光，适量浇水光照充足，不浇水光照充足，大量浇水几天后，观察实验现象回答：1号和生物的生存是依赖于一定环境的．环境变化会对生物产生什么影响呢？请完成下列两个探究活动：（1）某同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮他将探究活如图示菜豆的种子和幼苗，据图回答问题．（1）填写菜豆结构的名称1______2______3______4______5______（2）丙图中结构A由甲图中______所示的结构发育而来的：丙图中结构B由甲图中下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验．编号实验装置设计实验过程实验现象1在培养皿中铺层吸水纸，在纸上放10粒大豆种子，并向培养皿中倒人适量的水将培养皿放在橱柜中阅读下列短文：当花的各部分发育成熟时，花被就展开，露出花蕊，这就是开花．不同的职务，开花的年龄不同，开花的时间和季节也不同．前苏联科学家里森特发现温度的高低对一些二准备甲乙两组小麦种子做实验，在充足的水分和空气条件下，哪个实验能证明小麦种子的萌发不需要光（）A．两组种子都放在黑暗处B．甲组种子放在光下，乙组种子放在冰箱中C．两组种子某甲、乙、丙三个同学以结构完整的大豆种子为实验材料对大豆种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与数据结果整理在下表．请你分析回答下列问题：学生名称装置标号温度（℃）湿度为了探究种子萌发所需的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验．①取两个足够大的烧杯标记为甲和乙，在其底部放入等量的、湿润的棉花；②挑选大小均匀、结构完整的玉米种子2粒单子叶植物和双子叶植物种子都具有的结构是______，种子萌发的外部条件包括适量的水分，适宜的______和充足的空气等环境条件．

探究实验：种子萌发的环境条件的试题300

为“探究种子萌发的环境条件”，小强做了如下实验：在甲、乙、丙三个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下培养，结果如下表．试分析回答：装置如图描述的是豌豆生活过程中的部分阶段，请分析回答：（1）豌豆种子从埋入土壤，到完成图中A→B→C所示的发育过程，所需要的营养物质主要来自其______；从图中可以看出，豌豆种子孢子萌发的环境条件是（）A．寒冷、干燥B．温暖、潮湿C．寒冷、潮湿D．温暖、干燥播种后盖上地膜是为了保证种子萌发所需的（）A．水分B．温度C．空气D．阳光下列是于种子萌发必备条件的是（）A．充足的水分B．一定的水分C．阳光D．适宜的温度如下所述，取来四个干净、干燥的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在四个瓶中分别投入几张餐巾纸，分别均匀放入10粒菜豆种子，再分别作如下处理：将1号瓶封盖后，置于室温环境中生物兴趣小组同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，不同条件下进行培养．装置种子所处的现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不了解其萌发与光是否有关，为探究光的有无对该种子萌发的影响，请你依据所给材料和用品设计出实验的方法小王为了探究种子萌发的外部条件．选择了同一品种、具有萌发能力的大豆种子，设计实验方案如下：分析表格，回答问题：大豆（粒）温度水分空气光照培养皿甲2025℃适宜充足有光培养皿种子萌发不需要的外界条件是（）A．适宜的温度B．充分的光照C．充足的空气D．适量的水分李明设计的“探究种子萌发的外部条件”实验的装置如图．其中1号瓶不加水，2、3号瓶保持少量水（不浸没种子）；1、2号瓶在20-25℃环境培养，3号瓶在4-8℃环境培养．（1）在这个设计中，种子萌发必需的外界条件不包括（）A．充足的空气B．一定的光照C．适宜的温度D．适量的水分被子植物的一生要经历种子的萌发、幼苗的生长发育、开花结果、衰老死亡等过程．（1）种子萌发是否需要从外界吸收无机盐呢？王鹏和王磊设计了以下实验：①将适量的土壤分别装入A、B 小林和小雷在探究种子萌发的外界条件时，做了如下实验．他们将6粒具有萌发能力的玉米种子，按如图分别放入A、B两个烧杯中．将B烧杯放在30℃的通风地方，A烧杯放在冰箱中．请你帮下面是供你参考的一组“探究种子萌发外部条件的实验计划”的示意图，请你分析并对该组实验计划的实施结果作出预测．（1）比较分析各瓶中种子出现的实验结果及原因：①______．②_____盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案．（1）提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌将大米或高梁米插到地里，长不出幼苗的主要原因是（）A．胚已被破坏B．除去了种皮C．胚乳被损坏 “春街小雨润如酥，草色遥看近却无”，诗句中强调了下列哪一项条件对草种子萌发的重要性（）A．适宜的温度B．足够的水分C．充足的空气D．种子自身的条件我们吃的绿豆芽菜主要是种子萌发时的（）A．子叶B．胚芽C．胚乳D．胚轴将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（）A．胚被破坏了B．外界温度太低C．地里的水不足D．没有胚乳为探究种子的萌发是否需要光，有同学分别选用了烟草、苋菜和蚕豆植物的种子进行实验种子．如表是在测定它们发芽时的记录结果．请据该表回答有关问题．实验条件蚕豆种子烟草种子种子植物的幼苗是由什么发育而来的（）A．种皮B．子叶C．胚D．胚乳把颗粒饱满的小麦种子分为两组，分别种在甲乙两个花盆里，然后把甲盆放在阳台上，乙盆放在室内较暗的地方，实验过程中保证二者所处温度、土壤潮湿程度等其它条件都相同，则几如图是“探究种子萌发的环境条件”的实验装置，甲放在温暖地方，乙放在寒冷地方．（1）你认为能萌发的种子是______．（2）通过B种子与______种子比较，得出种子萌发的环境条件必须有某实验小组的同学用大豆生豆芽来探究种子萌发的环境条件，将40粒种子分别放入四个能够盖紧的大罐头瓶里（每个瓶内放上两张餐巾纸，再各放10粒种子），然后做如下处理．下表是他在甲，乙，丙，丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，在将相同数量的大豆种放在上面，在不同的条件下进行培养．数日后记录的种子发芽的情况如下表：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑种子的萌发首先要求自身的胚要完整有生命力，其次还需要适宜的______，一定的______和充足的空气等环境条件．下列哪项不是种子萌发所必需的（）A．充足的空气B．适宜的温度C．一定的湿度D．一定的水分将被蛀虫啃咬的花生种子播种到土壤里，不能萌发的原因是（）A．土壤里的水分不足B．土壤里的温度过低C．土壤中的肥力不足D．种子的胚遭到破坏与种子萌发无关的条件是（）A．充足的水B．温度适宜C．氧气充足D．阳光充足在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，在将相同数量的大豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养、数日后记录的种子发芽的情况如下表：装置甲乙丙丁场所日光下日光阅读材料，回答有关问题：王爷爷为了今年有个好收成，他专门挑选了粒大饱满的、未被虫子咬过的玉米种子，首先进行大棚育苗，待天气转暖后，王爷爷选了一个阴天的傍晚进行移栽将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组种在潮湿、肥沃的土壤中，乙组种在潮湿、贫瘠的土壤中，这两组种子的发芽顺序是（）A．甲先发芽B．乙先发芽C．同时以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计．请根据下表分析回答．瓶号种子所处的环境预期实验结果110粒相同种子，不放水，置于温暖处210粒相同种子，放少量水，置于温暖处3 下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，根据表中提供的信息回答：瓶子编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他条件均适宜）A3少量水，20℃B3无水，20℃C3少量水，-10℃D3水淹下面是大豆不同生长发育时期的示意图，从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统 ______、______、______都是种子萌发所需要的外界条件；种子萌发的内部条件是______、______、______．种子的萌发过程是：______首先发育，突破种皮，形成根．______伸长，______发育成茎和叶．如图分别表示菜豆的种子和幼苗，据图回答问题（“[]”中填序号，“______”上填文字）．（1）菜豆种子中将来能发育成一个植物体的是______，它是由[______]部分组成．（2）菜豆种子中具有设计实验探究黑暗对西瓜种子的萌发是否有影响．（1）提出问题：______．（2）作出假设：______．（3）实验方案：①取两个大小相同的玻璃瓶，编号A和B；②在两瓶中分别放入适量的水和等量的帮教师完成实验：以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成．1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子，拧紧瓶盖10粒种子，适量的水，拧紧瓶盖下列有关绿色植物生理活动的叙述，不正确的是（）A．种子萌发时，胚根先突破种皮B．根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区C．植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的D．植物的光合作用玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的．（______）（判断对错）下列哪项不是种子萌发所必需的（）A．充足的阳光B．充足的氧气C．适宜的湿度D．一定的水分种植农作物时农民要疏松土地，从种子萌发的角度分析，其主要作用是（）A．保温B．保湿C．透光D．透气如图表示某一植物的种子结构、枝芽、一段枝条示意图，据图回答：（1）甲图中的[3]将来发育成植物的______，[4]的作用是______；（2）丙图中的结构[12]是由甲图中的[______]______将大米种在土壤中，不能长出幼苗的原因是（）A．无种皮B．无果皮C．无胚乳D．胚已被破坏图中为六粒饱满完整、具有萌发力的种子处于不同的外界条件下，请分析回答下列问题：（1）从理论上判断，六粒种子中能萌发的是______；（2）比较2和5，其变量是______；2和3能形成我们知道，种子的萌发与外界条件（如温度、水分、空气等等）有密切的关系．下图是探究植物种子萌发条件的实验装置，烧杯中装有清水，一根玻璃棒斜放在烧杯中．缚在玻璃棒上的A、玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是（）A．子叶胚芽B．子叶胚根C．胚乳胚根D．胚乳胚芽在单子叶植物种子的结构中，为种子萌发过程中提供营养的结构是（）A．种皮B．胚C．胚乳D．子叶某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下试验：编号1234处理方式撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的清水，使种子淹没，拧紧瓶盖撒少量图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图．请分析回答：（1）以下对组成甲图的①②③④描述正确的是______．A．①将来发育成芽B．②将来发育成茎C．③将来发育成幼根D．④将来发育成叶（2）乙图叶王勇同学在家里的两个同样的花盆中种下大豆种子并设计了如下实验，从实验可知：他在研究影响大豆发芽的因素是：（）花盆环境温度水甲向阳处5℃充足乙向阳处25℃充足A．阳光B．空气C．将破损的玉米粒播种到地里，不能萌发的主要原因是（）A．地里水不足B．没有胚乳C．胚被破坏了D．外界温度低如图是菜豆种植结构及幼苗示意图，请据图回答问题．（2）图中标号⑤的名称是______，作用是______．图中A是由菜豆种子的______发育成的．（填结构名称）图中B是由菜豆种子的______发下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他探究的环境条件是（）罐头瓶实验材料处理环境①浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温②干燥的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶将大米播种到稻田里，不能萌发的主要原因是（）A．稻田里的水不足B．外界温度太低C．胚已被破坏D．没有胚乳种子萌发的自身条件必须具有下列哪些条件？（）①充足的空气②完整的胚而且是活的③适宜的温度④适合的土壤⑤种子是完整的而且已经过了休眠期⑥充足的水分．A．①③⑥B．②⑤C．③④⑤D．②⑥ 张大妈播下花生种子后，连续几天降雨导致水浸田，造成出芽率低，其原因主要是（）A．温度较低B．缺少阳光C．缺少空气D．缺少肥料种子萌发必需的环境条件是（）A．阳光、土壤和适宜的温度B．水分、空气和适宜的温度C．水分、土壤和温度D．阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度种子萌发过程中，主要进行的是（）A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．吸收作用现有一种植物的种子，已经知道它的萌发过程受水分、温度和氧气的影响，但不知其萌发过程是否与光照有关．下面是探究此问题的实验．（1）你提出的假设______．实验材料和用品：数量大豆的发芽受水分、温度和空气的影响．光对大豆的发芽有影响吗？小强对此进行了探究：在甲、乙两个同样的培养皿中分别放入等量的棉花，再将相同数量（各50粒）的大豆种子放在上面将大米种下去不能长出幼苗的原因是（）A．种皮已被破坏B．胚已被破坏C．子叶中没有营养D．胚乳已被破坏探究种子萌发的实验告诉我们，影响种子萌发的外界条件是______、______和______．种子在萌发过程中，胚根首先从破裂的种皮中长出来，发育成植物的根．胚轴伸长，胚芽破土而出，逐渐发育成______和______．下列不是种子萌发时所需的条件是（）A．充足的空气B．充足的阳光C．适宜的温度D．足够的水分如图所示为小明设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验．在A、B、C三个烧杯中放入一些种子后，A烧杯不加水，在B烧杯中加入了少量水，在C烧杯中加入了较多的水，使种子完全浸入种子的萌发需要一定的环境条件，如表是某生物兴趣小组探究“光对莴苣种子萌发的影响”的实验设计．相同花盆大小形状相似的莴苣种子光照条件温度条件水分条件1号100粒光照20℃适量种子能萌发并成长成一株新植株的主要原因是种子中有（）A．胚根B．胚乳C．子叶D．胚如图为某同学设计的探究种子萌发的实验，在A，B两个烧杯中，分别放入等量的清水，（1）在6颗种子中，你认为______种子能够萌发，该种子之所以能够萌发，是因为它2具备________在我国农耕中早春播种以后，常采用“地膜覆盖”的方法，可以促进作物种子提早萌发，其主要原因是（）A．可以为种子保温、保湿，以提高发芽率B．可以防止鸟类取食种子C．可以杀死农田如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，请回答：（1）如图1中①是______，对幼嫩的胚有保护作用．菜豆种子的胚是由______、______、______和______四部分构成的．（填写名称）（2）图某生物小组为研究“光对豌豆发芽的影响”，在A、B两个花盆中种下萌发力相同的豌豆，且数量相等，并按表进行实验．这一过程有一处错误，应改为（）花盆阳光温度水A向阳20度充足B暗种子萌发时，最先伸长突破种皮的是胚根…______．（判断对错）将炒熟的蚕豆播种到地里，不能萌发的主要原因是（）A．胚已经死亡B．胚的结构不完整C．没有度过休眠期D．土壤中缺氧据表回答：在“种子萌发的环境条件”实验中不能形成对照的是（）1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶湿度干燥潮湿潮湿浸没温度橱柜橱柜冰箱橱柜A．1与2B．1与3C．2与4D．1与4 如图中的四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位表示有损伤，请你判断哪一粒种子肯定不会萌发（）A．B．C．D．当一粒种子萌发时，它首先的活动是（）A．胚根突破种皮B．子叶吸收营养C．吸收水分D．胚芽发育茎和叶在适宜的条件下，能够萌发的种子是（）A．完整，籽粒饱满的绿豆种子B．去掉胚乳的玉米种子C．去掉胚芽的蚕豆种子D．去掉子叶的大豆种子播种在涝地的种子很难萌发，这是因为（）A．水分B．光照C．空气D．温度农民伯伯在早春播种棉花种子需要用塑料薄膜覆盖起来，主要是为了（）A．提高土壤温度B．增加光照强度C．补充空气D．以上都是下列哪项不是种子正常萌发的外界条件（）A．一定的水分B．充足的空气C．胚完整且是活的D．适宜的温度早春播种，利用地膜覆盖有利于种子萌发的原因是（）A．保证了温度B．提供充足的空气C．预防了病虫害D．提高了土壤肥力我们平时吃的豆芽是由绿豆种子的什么发育而成的（）A．胚芽B．胚轴C．子叶D．胚根春播时有许多要注意的事．例如，在华北，大麦和豌豆就比棉播种早；有些作物的种子在播种前要浸种；土壤需要耕和耙，变得松软．分析说明其中的科学道理：为了探究菜豆种子萌发所需的条件，某同学设计了如图的实验（说明：A、B、C三个装置都放在光照条件下）：（1）菜豆种子萌发时先吸收水分，______中的营养物质转给胚根、胚芽和胚轴，探究实验：盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案．（1）提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响一粒种子要萌发，自身必须要有发育成熟而完整的______，同时，还应处在有适量的水分、______和______的环境中才能萌发．如图是某生物小组利用A-B六粒大小相等的均具备自身萌发条件的花生种子探究“种子萌发的外界条件”的实验装置．请分析回答：（1）这6粒种子具备自身萌发的条件是______．（2）实验中不初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验，以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件．（一）实验过程：（1）取3个无色、透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C；在每个杯底铺适 2013年5月，北京林业大学自然保护区学院在西洞庭湖教学科研实习基地启动了环洞庭湖洲滩土壤种子萌发研究课．在在下列环境中，种子能够萌发的是（）A．在干燥、板结的土壤中B．在潮为了探究“种子萌发的环境条件”，某同学用菜豆种子分别采取四种不同的处理方法，进行了对照实验，实验结果如下表．请根据表格分析回答问题．瓶号处理方法种子萌发情况11粒种子，种子的胚是由______和______结合成的受精卵发育而来的，这种由受精卵发育成种子的胚，并由胚发育成新个体的生殖方式属于有性生殖．图为菜豆种子萌发的过程，请据图回答：（1）处于①②阶段时，萌发所需的营养物质由种子的______提供，萌发所需的能量通过______作用提供．（2）处于⑤阶段时，体内有机物合成必需的原用绿豆种子发豆芽，在发豆芽的过程中，有机物含量的变化是______．如图中有四个实验装置，要探究种子萌发是否需要适宜的温度，应选择的组合是（）A．①②B．②③C．③④D．①④ 如表是探究菜豆种子萌发所需的某一环境条件的实验，各随机取50粒菜豆种子放在如下要求的环境中，数日后萌发的情况如表装置甲乙空气充足充足温度23℃0℃水分潮湿潮湿发芽情况46 种子萌发的必要外界条件是：充足的空气、适量的______、适宜的______．缺少其中的任何一种外界条件，种子都不能萌发．

探究实验：种子萌发的环境条件的试题400

如图为菜豆种子的结构图，请据图回答问题（1）对种子起保护作用的是[______]______；（2）种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是[______]______；（3）种子萌发后，发育成茎和叶的如图示为豌豆种子的幼苗示意图，下列说法中，正确的是（）A．豌豆种子是由受精卵发育而来的B．1和2是由胚芽发育而来的C．在种子萌发的过程中有机物逐渐减少D．3是由胚轴发育而来的同学们，你认识蒲公英吗？如图1所示是开花的蒲公英，图2是蒲公英种子上的白色花冠毛结成的绒球及蒲公英传播种子的图片，蒲公英属菊科多年生草本植物，头状花序，种子商有白色种子在萌发的过程中需要一定的自身条件以及适宜的外界条件，下面是为探究种子萌发所需要的外界条件进行的一系列实验，请你根据所学的知识，认真分析实验过程，回答下列问题（把经过高温消毒的花生种子放在空气充足和温度适宜的环境中，种子也不会萌发，最可能的原因是（）A．胚不完整B．缺少营养物质C．处于体眠状态D．胚已死亡在探究种子萌发的外界条件实验中，据下列处理分析回答正确的是（）1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶10粒种子拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加较多水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧（2左hh•宁阳县一模）播种在水涝地里2种子很难萌发，是因为缺少种子萌发所必需2（）A．水分B．空气C．适宜的温度和水分D．健壮而有生命力的胚沉睡千年的古莲子如今仍能发芽，说明地层中缺乏的萌发条件是（）①水分②空气③适宜的温度④肥沃的土壤．A．①B．①②C．①②③D．①②③④ （222u•长沙）实验分析：某同学在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取42粒同样的绿豆种子，分成4等份，在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签如图是被子植物的一生o的相关结构，请你认真分析并回答下列问题：（t）A萌发时所必需的外界条件是______．（0）B的主要部分是______和______．（c）Co的______，是裸子植物所没有的．（下列哪项不是种子萌发所必备的环境条件（）A．水分B．空气C．适宜的温度D．阳光种子萌发所需要的自身条件是：胚是______的，并且不处于______外界条件是______、______、______．科学家研究发现，种子萌发的外界条件除了一定的水分、充足的空气和适宜的温度外，有时还需要一些其他的条件．下表是烟草、笕菜和蚕豆种子在见光和不见光情况下的发言率，请根在种子的萌发过程中，最先突破种皮进行发育的是（）A．胚芽B．胚轴C．胚根D．胚乳即使在条件适宜的环境中，有些植物的种子也可能不萌发，这可能是因为______．（答出一种原因即可）菜豆种子的结构中，在条件适宜的时候，哪一个部分能发育成一个植物体（）A．胚芽B．子叶C．胚D．胚乳种子萌发不包括的环境条件是（）A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．完整的胚如图描述的是绿色植物--大豆的一生，根据图示回答下列问题：（1）图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、______和充足的空气．（2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位_____种子萌发的时候，一般最先长出的是（）A．茎B．叶C．根D．芽播种前往往要松土，其目的是为种子萌发提供（）A．阳光B．水分C．空气D．土壤下列种子能够萌发的是（）A．干瘪的种子或被昆虫咬坏的种子B．储存时间过长的种子（已经死亡）C．种子成熟后正处于休眠期的种子D．度过休眠期的完整的种子种子的胚是完整的、活的，又有适宜的外界条件，种子就可以萌发了．______（判断对错）如图表示菜豆种子萌发的过程．写出①～⑤代表的变化或结构．①______②______③______④______⑤______．如图表示测量种子萌发必需条件的实验装置，每个烧杯中均放有10粒种子，B、D、E烧杯中的滤纸保持湿润．据图分析作答．（1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是：______；阅读资料，回答问题．有一回，越国派文仲去跟吴王说，越国年成不好，闹了饥荒，向吴国借一万石粮食，明年归还，夫差看在西施的面子上，答应了．转过年来，越国粮食丰收．文仲把小光想知道种子萌发的条件是什么，你能帮他填完整以下这项探究报告吗？（1）提出问题：______（2）作出假设：______（3）实验记录：请你帮他把下表填完整．瓶号种子所处的环境实验结果① 如图为菜豆种子的结构图和幼苗图，请据图回答（1）做豆腐时主要是利用了豆子的[______]______部分．（2）菜豆种子的胚由______构成（用图中的标号表示）．（3）菜豆种子萌发时，首先会种子萌发的外界条件不包括（）A．疏松的土壤B．适宜的温度C．一定的水分D．充足的空气回答下列有关菜豆种子和幼苗的问题：（1）菜豆种子萌发所需要的自身条件是______．（2）菜豆幼苗刚出土时，其地上部分一般呈黄色，但几天后就会变成绿色．地上部位发生颜色变化的原下列各项中，不属于种子萌发所需要的外界条件是（）A．一定的水分B．适宜的温度C．充足的空气D．充足的阳光种子萌发时首先突破种皮的是______，它会发育成幼苗的______，胚芽会发育成幼苗的______和______，胚轴会发育成______．种子萌发的内部条件：______、______、______．种子萌发的外部条件：______、______、______．海峡两岸（广西玉林）农业合作试验区内的水稻育种，在早春播种时，采用“地膜覆盖”技术，目的是为水稻种子的萌发提供（）A．适宜的温度B．适宜的湿度C．适宜的阳光D．充足的空气在发绿豆芽、黄豆芽时，无关的环境条件是（）A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．光照在A、B、C、D、E、F六个培养皿内分别放入等量的吸水性强的纸，再将相同数量的玉米种子放在培养皿内，在不同条件下进行培养．数日后记录种子萌发情况如下表．装置ABCDEF场所日光下列关于探究“种子萌发的环境条件”实验的说法中，正确的是（）A．假设可以随意提出B．探究影响种子萌发的温度条件时，放在正常室温条件下的种子是对照组C．实验组和对照组可以有两如图表示对四粒玉米种子分别进行处理后的情况，阴影部分表示切除．请回答问题：（1）这四粒种子里，在外界条件满足时，能够萌发的是______，你的理由是______．（2）不能萌发的是__种子萌发所需要的外界条件是光照、水分、适宜的温度．______．探究“种子萌发需要的外界条件”回答：（1）针对这个探究，你提出的问题是什么？（2）针对你提出的问题，你作出了怎样的假设？（选择任一条件）（3）你是怎样设计实验来验证你的假设的？（4 右图是玉米种子的结构示意图，请回答下列问题：（共6分）玉米的种子中，贮存营养物质的结构是[]。（2分）图中的③、④、⑤、⑥合称为，它是新植物体的幼体，它是由发育而来的。（2分）一有些被子植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图A、B为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。图C是一粒种子的结构图种子萌发时，不必需具备的外界条件是A．适宜的温度B．充足的空气C．适量的水分D．较强的光照玉米种子结构中，将发育为幼苗枝叶的是A．子叶B．胚芽C．胚根D．胚乳今年春夏我国中南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难萌发，主要是因为缺少种子萌发所需要的A．水分B．适宜温度C．空气D．活的胚（5分）某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是A．缺乏充足的氧气B．缺乏适宜的温度C．缺乏种子的胚是由胚珠的（）发育成的A．卵细胞B．受精卵C．极核D．受精极核 (3分)图15是小红为“探究种子萌发条件”设计的实验，小平觉得设计有不足之处，经思考后设计了图l6的方案，他们挑选了大小、外型相当的大豆种子，按新方案(每只烧杯的每一层种子根据菜豆种子的结构图回答问题：（1）写出图中相关字母所示的结构名称：D；E。（2）字母A、B、D、E共同构成了种子的，它实际上就是幼小的生命体。（3）具有保护作用的结构是。（填标号下表是小波同学有关“唾液淀粉酶的消化作用”的实验记录。试管实验材料处理方法实验现象1淀粉糊﹢2ml唾液充分搅拌后，放在37℃的温水中，10分钟后滴加2滴碘液。不变蓝2淀粉糊﹢2m 某同学探究种子萌发条件的实验步骤是:将小麦种子分为等量的两组,给予适宜的水分、温度和空气等条件,一组放在阳光下,另一组放在黑暗环境里。该同学所做的假设应是。右图为菜豆种子结构示意图，菜豆种子将来发育成叶片的结构是A．1B．2C．3D．4 某同学依照右图将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中，②水面可以接触空气的位置，⑨水中，结果只有种子②能萌发，该实验可证明种子萌发需要的条件是A．空气和水下图是菜豆种子的结构，请据图回答问题（共3分）⑴菜豆种子的营养物质贮存在【】里。⑵菜豆和玉米种子都具有的结构是种皮和。下列四个装置中，属于“探究水分是否为种子萌发的环境条件”实验的是（）A在瓶子里放有浸湿餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放在橱柜中B在瓶子里放有两张餐巾纸，餐巾纸上撒了一些花生油主要从花生种子的()中榨出来的A．胚根B．胚芽C．胚轴D．子叶将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（）A乙先发芽B甲先发芽C同时发芽某同学在测定种子发芽率时，选出了1000粒种子，在适宜的条件下，只有40粒未萌发，这一批种子的发芽率为（）A．9.6%B．96%C．90.6％D．4％春季农民家中仓库贮存的种子不萌发，主要原因是（）A．缺乏水分B．温度不适宜C．空气不充足D．以上三项都不能满足需要种子萌发时，首先突破种皮发育的是（）A．子叶B．胚乳C．胚根D．胚芽下表是探究影响种子萌发环境条件的实验结果，请根据表格的资料和你的学习实践，分析回答问题：（共7分）瓶号种子所处的环境实验结果1不放水，置于温暖处未萌发2放少量水，置于温（10分，每空2分）（1）某课外活动小组学习生物学的兴趣非常高，他们经常做一些探究实验来提高自己的创新能力，丰富知识。下面是这个活动小组对几种不同植物的种子（各200粒）在不＂椿树蓬头浸谷种＂，这句谚语说明哪一项条件对种子萌发的重要影响（）A．适宜的温度B．足够的水分C．充足的空气D．种子的自身条件我们平常所食用的大米属于（）A．胚芽B．胚乳C．子叶D．胚根植物种子中，将来能发育成茎和叶的是（）A．胚根B．胚轴C．子叶D．胚芽下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答。（6分）编号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方式10粒种子，拧紧瓶盖10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖10粒种子，加过多的水，“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹（一种果实）；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”请回 “好种出好苗”，试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（）A．胚B．胚乳C．种皮D．子叶种子的萌发除受温度、水分、空气影响外，是否还受生物因素的影响？某校生物兴趣小组的同学就这一问题开展了探究。左表是他们的实验结果，请分析回答下列问题：（注：有蒜汁是指在解除休眠期的干种子吸水后萌发，呼吸作用强度A．下降B．上升C．不变D．不确定芝麻油主要是从芝麻种子的哪一个部分获取的？()A．胚芽B．胚根C．胚轴D．子叶如图为玉米种子的结构示意图，其中最重要并能发育成一个完整新个体的结构是()A．【1】种皮和果皮B．【2】胚乳C．【3】子叶、【4】胚芽、【5】胚轴、【6】胚根D．【3】胚芽、【4】子叶、【5】胚轴、人们常用扦插葡萄的枝条来繁殖新个体，这些枝条是由下列哪一部分发育而来的？()A．幼根B．子叶C．芽D．胚乳在叶芽结构中，能发育成侧芽的结构是()A．生长点B．芽原基C．叶原基D．芽轴种子萌发时，最先发育突破种皮的是下列哪一结构？()A．胚芽B．胚根C．胚轴D．子叶小明依据下列因素开展探究“种子萌发的外部条件”实验，记录结果如下表，请判断下列推论正确的是（）A．该实验研究的变量是光照B．实验结论是种子萌发需要适宜温度C．该实验研究的变（8分）下图是某同学做的探究“种子萌发的环境条件”的实验装置图，该装置放在25℃的环境中，1、2、3号种子分别处于不同的环境条件，请回答下列问题：①该装置中，1、2号种子是一组西瓜中有许多种子，这是因为西瓜花的子房中有许多（）A．雌蕊B．胚珠C．子房D．雄蕊大豆种子的营养物质主要储藏在()A．子叶里B．胚轴中C．胚芽中D．胚乳里种子萌发的自身条件是()A．适宜的温度B．充足的氧气C．充足的水分D．完整具生命力的胚根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。（5分）（1）[]所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。（2）豆芽菜可供食用部分主要由图中[]所示部分发育而来。（3）大如图是探究种子萌发的外界条件的对照试验，请分析总结试验结果。（1）本实验共有________组对照试验。（2）已萌发的种子所满足的外部条件是________、________、________。（3）第种子萌发的必要条件是_________,__________,__________.种子萌发的环境条件有适宜的、一定的、充足的。供小麦胚发育的营养物质储存在中。种子萌发的外界条件是，，。面粉和食用油是我们不可缺少的食品，如果用小麦加工面粉，用花生榨油，那么面粉和食用油主要来自小麦和花生种子的部位是()A．胚乳、胚乳B．子叶、子叶C．胚乳、子叶D．子叶、胚乳下列哪一组说法是正确的①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变成蓝（2009山东菏泽学业)一粒玉米能够萌发成一棵玉米幼苗，从种子的结构来说，主要是由于A．子叶中有充足的营养物质B．种皮对种子有很好的保护作用C．胚根可从土壤中吸收各种营养物质俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要＿＿我们吃花生时，会发现有的花生果实里面是空的。最可能的原因是花生生长过程中()A．水分不足B．养分不足C．受粉不足D．温度过高下图是菜豆的种子和幼苗，据图回答问题。（6分）（1）丙图中结构A由甲图中[]所示的结构发育而来；丙图中结构B由甲图中［］所示的结构发育而来。在菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是（7分）“6万多根亚克力管在方形的“木盒子”上随风摆动，每一根“触须”顶端都储存着一颗植物种子”这是本届上海世博会英国馆设计师托马斯设计的“种子圣殿”。（1）种子是高等植物的繁（2分）种子萌发时所必须的外界条件是：充足的氧气、__________和_________。大多数种子萌发时不需要（）A．充足的阳光B．适宜的温度C．一定的水分D．充足的空气在观察玉米种子结构的实验中，遇碘变蓝的部分是（）A．种皮B．胚C．子叶D．胚乳种子的萌发需要一定的外界条件。下面是某兴趣小组为探究“光对种子萌发的影响”。设计了如下实验，请你补充完整并预测可能的实验结果。［实验材料］若干饱满非休眠期的种子以及必被誉为杂交水稻之父的是A．达尔文B．袁隆平C．李时珍D．司马迁任何植物种子都含_________和_________两类物质。胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴和胚根组成。（）