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生态系统的多样性的试题列表

生态系统的多样性的试题100

（1）小草进行光合作用时，吸入，呼出。（2）生态系统的组成包括部分和部分。其中部分又包括和消费者、。（3）地球上生物共同生活的家园是，它包括的底部，水圈的，和的表面。（4）地下图是一个温带草原生态系统的食物网，请据图回答：（2分×17=34）1）若此简图要表示一个完整的生态系统，则图中缺少部分和者。2）此食物网中数量最多的生物是。3）如果在此食物网中 “不见炊烟起，但闻饭菜香。”自从用上沼气，村民做饭便告别了传统的“烟熏火燎”，一座8-10立方米的沼气池，一年的产气量达320-350立方米，相当于给每户沼气池用户节约800元左右根据科学家掌握的资料，人类从未在南极使用过DDT，但是在南极企鹅的身体内检测到了这种巨毒药物的存在。这个现象说明……………………………………（）A．生态系统是相互联系的统一整体B．DDT随人类生命活动中所利用的能量最终来自于（）A．地球B．植物C．太阳D．食物如果人们大量捕捉农田中的青蛙，对水稻生长的直接影响是（）A．植被被破坏B．食物链被破坏C．环境被破坏D．害虫密度增加根据下图（物质循环图）回答问题：（1）兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C.把它们分解为A.和B.。（2）在光照下，A和B又被植物利用进行作用，制造出的被植物利某片桃园旁新建了一个养蜂场，那么，这片桃树的产量将会（）A．由于蜜蜂大量增加，会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少B．由于桃花是虫媒花，蜜蜂会帮助桃花传粉，因而产量会增达尔文曾讲述了一个“猫与三叶草”的故事红三叶草的花朵如果没有丸花蜂的关顾，便不能传播花粉，因而不能结子繁殖。因果由于丸花蜂家族兴旺，那里的三叶草也就长得格外茂盛。丸一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是………（）A．浮游生物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰下列对下图的解释说明，正确的是A．图中只有两条食物链B．此生态系统没有自动调节能力C．最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰D．蛇与鹰只有捕食关系下图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：（1）上图中，该生态系统的能量最终来源于______________，植物是生态系统中的者。（2）该生态系统的非生物部分有阳光、（任写一 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，下列与此情境相关的食物链中正确的是()A．水→水稻→青蛙B．阳光→水稻→青蛙C．水稻→青蛙→蝗虫D．水稻→蝗虫→青蛙在一个生态系统中各种生物的数量和种类是固定不变的。()某草原生态系统中草、兔、鹰三种生物构成一条食物链。右图是这三种生物数量关系的示意图。请分析回答下列问题：（1）A代表的是上述三种生物中的，它在生态系统中属于者。（2）该生在农田植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，如果捕捉了全部猛禽，则雷鸟的数量会A．迅速上升B．缓慢上升C．先上升后下降D．先下降后上升下图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系，请根据图回答下列问题。(1)箭号②表示吃与被吃的关系，与箭号②含义相同的箭号还有。(2)箭号③表示鸟的遗体等被分解者分解，在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，田鼠的数量会如何变化（）A．缓慢上升B．仍保持相对稳定C．迅速上升D．先迅速上升后急剧下降下列关于生态系统的叙述正确的是（）A．生态系统的破坏是自然因素导致，而绝非人为因素所致B．生态系统的破坏只是暂时的C．生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复D．生态系下列属于生态系统的是（）A．天鹅湖B．天鹅湖的所有植物C．天鹅湖的所有动物D．天鹅湖的所有生物下图为某生态系统图，据图回答问题（每题1分，共10分）①上图中最长的一条食物链可表示为______________。②如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先_________。③从总体上到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料、金属类等废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为（）A．分解者很少B．生产者很少C．消费者很 4位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们各自的见解，你认为不正确的是（）A．绿色植物属于生产者B．食草昆虫和食虫鸟都是消费者C．保护鸟类对人类有益D．食物链本某生态系统地处温暖湿润的地区，动植物种类繁多，数量庞大并能长时间地处于稳定状态，生态平衡不易被打破。这个生态系统可能是（）生态系统A．城市B．黄土高原C．农田D．热带雨林绿藻、草履虫、水蚤、小鱼和细菌等被密封在一个玻璃容器中，只要有光照，这些生物就能生活很长时间。下列解释最合理的是（）A．绿藻能进行光合作用，为其他生物提供养料和氧气B 美国利亚桑那州草原上生活着黑尾鹿、美洲狮和狼等，1905年前黑尾鹿数量始终保持在4000头左右。为提高鹿群数量，人们从1907年开始捕杀美洲狮和狼，曾使黑尾鹿的数量达10000头 D.D.T是一种不易被分解的有机农药，人们并没有到南极大陆去喷洒D.D.T，而从来未离开南极的企鹅体内也积累了D.D.T。这个实例说明（）A.D.D.T挥发性强B.考察队员把D.下图表示生物圈中物质循环的过程，甲、乙、丙、丁为生物，请分析回答：（13分）（1）写出图中的食物链：____________________。能够使光能流入该生态系统的生物是图中的__________下列符合生物学意义的食物链是()。A．营养物质→鼠→蛇→鹰B．大米→鼠→蛇→人C．青草→鼠→蛇→鹰D．阳光→草→鼠→蛇→人下列食物链需要能量最多的是()。Ａ.草→兔→鹰Ｂ.草→兔→狗→人Ｃ.小麦→蝗虫→鸡D.小麦→蝗虫在草原生态系统中，下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量?()A．草类→鼠→鹰B．草类→鼠→蛇→鹰C．草类→蝗虫→青蛙→蛇→鹰D．草类→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起()。A．甲、丁的数量增加，丙的数量下降B．甲生产者为消费者和分解者提供了()。A．有机物质和能量B．水分和无机盐C．氧气和无机盐D．二氧化碳和能量生态系统中的能量流动是随着下列哪项而进行的？()A．生态系统中的生物B．生态系统中的个别动物C．生态系统中的分解者D．物质的循环下图是依据每一营养级生物的多少而绘制的，其中“1”“2”“3”分别代表第一、第二、第三营养级，下面哪一条食物链与图相符合？()A．1→2→3B．2→1→3C．3→2→1D．2→3→1 下图是一个陆地生态系统食物网的模式图，下列叙述中不正确的是()。A．H为分解者B．最高级消费者为HC．生产者为AD．共有5条食物链在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”中，占生态系统总能量比例最多和最少的生物依次是()。A．猫头鹰和食草昆虫B．青草和猫头鹰C．食草昆虫和猫头鹰D．食草昆虫和青草从“狼吃羊，羊吃草”这一事实中可以看出：狼体内有机物所储存的能量最终来源于()。A．狼B．羊C．草D．光在一个稳定的生态系统中，各种生物的数量关系是()。A．植物<草食动物<肉食动物B．植物>草食动物>肉食动物C．植物=草食动物=肉食动物D．不一定对“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链的正确叙述是()。A．有4个营养级、2个次级消费者B．有3个营养级、1个生产者C．食虫鸟是第3营养级、次级消费者D．有3个营养级、3个消费者在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是()。A．生产者B．消费者C．分解者D．三者都是生态平衡是指生态系统中的各种生物()。A．数量不变B．比例不变C．数量和所占比例保持相对平衡D．数量暂时平衡如果在草原上使用高效灭鼠药，使鼠类在短时间内几乎全部死亡，则草原生态系统的各成分中，受影响最大的首先是()。A．生产者B．分解者C．初级消费者D．次级消费者在如图所示的食物网中，要使E的产量最高，把能量集中引向E的食物链应是()。A．A→B→C→EB．A→B→EC．A→DD．A→B→C 某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别用a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表：营养级abcd能量(J·m)2141.10×10515.91×1050.88×105871.27×105该下列有关生态系统功能的叙述中，错误的是()。A．能量只能由较低营养级流向较高营养级B．食物链中的营养级可以是无限的C．能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡D．生态系统下图是某营养元素循环简图，下列选项中哪一组合能分别代表X、Y、Z三种生物?()A．分解者、消费者、生产者B．消费者、分解者、生产者C．生产者、消费者、分解者D．生产者、分解者把知识、事物进行比较，把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳出来，对于学习很有帮助。请你回忆一下学过的所有食物链，它们的共同特点是：（1）食物链的开始总是植物，即下图为生产者、消费者和分解者之间的关系示意图，请回答：（1）图中甲、乙、丙、丁分别代表、、、。（2）在甲、丙、丁三类生物中，数量最多的是，最少的是。（3）在甲、乙、丙、丁四该图为我国南方建立的“桑基鱼塘”农业生态系统，获得了鱼、猪、蚕、作物的全面丰收。（1）该生态系统所需要的能量来自。（2）该生态系统中的生产者是。（3）该生态系统中除了已知的在一个草原生态系统中，狼、草类和兔子的数量关系如右图所示，请据图回答：（1）A代表的生物是；B代表的生物是；C代表的是。（2）冬天草类减少，兔子数量，狼的数量；春天雨量充沛下图是一个农田生态系统食物网。据图回答下列问题：（1）此图中共有条食物链，其中最短的一条食物链是。（2）食草昆虫与植物之间的关系是。（3）假设由于某种原因，猫头鹰数量大量减地球环境中最具生物多样性的地区是：()A．沙漠B．热带雨林C．大草原D．农田下图是地球上的生态系统分布示意图，请据图回答下列问题。(1)填写图中字母所指的生态系统。A．B．C．D．E.F.(2)随着人口的剧增，图中的〔〕和〔〕所占的比例一直在不断扩大，这样人下列各项不属于生态系统的是：()A．一个池塘B．一块麦田C．一条河中所有的生物D．一片森林把一条死亡的鱼深埋在一棵大树的根旁，过一段时间以后，鱼不见了，其原因是：()A．被树根吸收了B．被雨水冲走了C．被猫吃了D．被腐生细菌、真菌分解了一片森林可以看作一个生态系统，它的组成是：()A．生产者、消费者和分解者B．动物和植物C．生物部分和非生物部分D．所有生物下列属于消费者和生产者关系的是：()A．青蛙捕食昆虫B．黄鼠狼吃鸡C．松鼠吃蘑菇D．长颈鹿吃树叶影响生态系统稳定性的主要因素是：()A．生产者B．生物的种类和数量C．气候条件D．消费者下列对于生态系统中能量流动的说法不正确的是：()A．能量是由生产者通过光合作用固定在有机物中的B．只有10%—20%的能量从一个营养级流入下一个营养级C．营养级越多，能量的利用率有“绿色水库”之称的是：()A．森林生态系统B．海洋生态系统C．淡水生态系统D．农田生态系统目前许多自然生态系统已被开发利用成为人工生态系统，其中对其它生态系统的依赖很大，比较脆弱的人工生态系统是：()A．城市生态系统B．农田生态系统C．鱼塘生态系统D．果园生态系下列生态系统中，最稳定的是：()A．森林生态系统B．淡水生态系统C．农田生态系统D．城市生态系统二氧化硫对空气的轻度污染可通过植物的吸收等作用被消除，这说明：()A．生态系统能进行能量流动B．生态系统能进行物质循环C．空气污染不会改变生态平衡D．生态系统有一定的自动调对于生态系统的物质循环的下列观点正确的是：()A．动物作为消费者参与了物质循环B．作为生产者的绿色植物起着决定性作用C．生态系统中的物质循环就是释放能量D．动物作为消费者在据下图回答下列问题：(1)在①～④标号处填上文字(该生物在生态系统中的“角色”)：①②③④(2)图中②、③两处的生物是固定不变的吗?。(3)事实上，生态系统中的几种成分之间是相互的关系。根据下图回答下列问题：（1）图中太阳光、空气属于生态系统的部分。（2）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是_________________。（3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中如图是生态系统中能量流动的模式图，请据图回答：(1)生态系统中能量的源头是。(2)图中A是指；C所含的能量通过的呼吸作用散失。(3)图中画的方框依次缩小，意思是表明。(4)生态如图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答：（l）图中B是指，D是指。（2）碳元素在无机环境与生物之间以的下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物．请据图回答：（每空或每问1分，共6分）⑴该生态系统最终能量来源是（）其中的有机物是生产者通过（）制造的。⑵水 “一山不容二虎”反映了生物之间的竞争关系。（）在一般情况下，生态系统中各种生物的和是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的，但这种能力是有限度的。下列哪项不属于一个生态系统A．渤海湾B．北宁的医巫闾山C．一座混凝土建筑物D．一条小河生态系统中的消费者是指A．以生产者为食的动物B．以食草动物为食的动物C．自己不能够制造有机物的生物D．直接或间接地以绿色植物为食的动物下图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表什么A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者D 下图是一个草原生态系统中鼠与狐的数量变化曲线图，有关的食物链为草→鼠→狐(1)狐的变化曲线应是图中的。(2)由于狐的毛皮有较高的经济价值，如果为了获取皮毛而大量猎狐，则产根据下图回答下列问题：（1）图中太阳光、空气属于生态系统的部分。（2）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是___________。（3）螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没某兴趣小组调查一个农田生态系统时，发现有三种生物（以甲、乙、丙表示）构成一条食物链。在同一时间内分别测定甲、乙、丙所含有机物总量，结果如图。请据图回（1）甲、乙、丙之下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题：(1)该食物网由条食物链组成。该食物网和一起构成了该生态系统中的生物部分。(2)写出其中最长的一条食物链。(3)正常情况某草原生态系统中各成分之间的关系如右下图所示。请回答：（1）图中的植物是生态系统中的者，动物是生态系统中的者。（2）生态系统通过食物链和食物网进行着能量和物质。该生态系当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质会通过不断积累，最终威胁人类自身。在一个草原生态系统中，狼、草类、兔的数量关系如图：请回答：（1）A代表的生物是（2）用A、B、C表示该生态系统中的食物链（3）若人为大量捕杀狼、兔的数量短期内会，最终兔的数量会下图为一草原生态系统食物网示意图，下列观点不正确的是A．该食物网有5条食物链B．草是该生态系统中的生产者C．该生态系统的自动调节能力是无限的D．狐与鹰存在竞争关系下列关于生态系统的说法正确的是A．海洋生态系统是地球上最大的生态系统B．在—定地域内，所有的生物构成一个生态系统C．生态系统中的物质及能量是沿着食物链和食物网流动的D．生在农田生态系统中，属于生产者的是：（）A．农民B．玉米C．土壤D．耕牛下图是某生态系统食物网简图，请据图回答：（5分）（1）根据_________________作为分类依据，可将图中的消费者分为两大类，一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠，另一类是蜘蛛、食草昆虫。下列生态系统中，最稳定的是有“绿色水库”之称的A．森林生态系统B．淡水生态系统C．农田生态系统D．城市生态系统一个生态系统中往往有很多条食物链。下列食物链的表示方法正确的是A．草←兔←狼B．草→兔→狼C．阳光→草→兔→狼D．兔→草→狼下图是某种生态系统图解，请据图回答：⑴图中共有条食物链，写出图中最短的一条食物链。⑵该生态系统中的生产者是。⑶图中生态系统组成成分的生物部分缺少了。⑷如果有毒物质DDT污下图是某生态系统中的食物网简图，下列有关叙述错误的是A．该食物网中共有四条食物链B．如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少C．该食物网只缺少生态系统组成中的下列各项中，能正确表示食物链的是（）A．蝗虫—>青蛙—>蛇B．草—>蝗虫—>青蛙—>蛇C．草<—<蝗虫<—青蛙<—蛇D．阳光—>草—>蝗虫—>青蛙下面四幅图均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图最下面一层都表示生产者。其中，可以表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一食物链的是ABCD 我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请据下图回答：（1）在该生态系统中，生产者是，消费者是（2）鱼进行生命活动以下两图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网，据图回答下题：1.甲生态系统的食物网中属于生产者的是A．蛇B．草C．猫头鹰D．鼠2.若人类对两食物网中的鼠大量捕杀，则受到影响最前不久，新闻媒体报道了受重金属污染的“镉米”事件。请分析回答下列问题：（1）水稻种子具有片子叶。大米的主要成分是，该成分在水稻叶肉细胞的这一能量转换器中合成。（2）在农田某生态系统中四种生物所占数量关系如图。假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内如果甲的数量增加，则可能引起（）A．乙和丙数量增加B．丙和丁数量减少C．乙、丙和丁数量减少小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：(1)据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是___________图。(2)这两种细胞中为了探究光在生态系统中的作用，某兴趣小组同学设计了如下实验：在两个大小，形状相同的生态瓶中加入等量的清水、淤泥、小鱼及水藻，然后再把A放在光下，B放在黑暗环境下，实下列四项中，正确表示了中考一条食物链的是A．阳光草牛虎B．草兔鹰C．鹰草兔蛇D．阳光玉米鼠一个山丘上长满马尾松、灌木、草本植物，树上有松鼠、松毛虫、捕虫的山雀、鹰，树下有苔藓、地衣、真菌等。据此回答下列问题：(1)上述环境及所有生物共同构成一个。从生态系统

生态系统的多样性的试题200

我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了（）A．森林和草原生态系统B．湖泊和海洋生态系统C．城市和农田生态系统D．以上三项都有下图描述了细菌在自然界中的作用，请认真识图分析回答：⑴从图中可以看出，腐生细菌能使动、植物的遗体不断地__________、___________，最终使它们消失掉。⑵动植物遗体分解生成生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业，下图是生态农业模式图之一，请分析作答：（1）在此生态系统中起决定作用的因素是。（2）该生态系统的生产近来，我省某河中出现了大量死鱼现象，当地村民怀疑与上游工厂长期排放的有毒物质进入水体有关。据此推测，该河“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中，有毒物质积累最多的是A．近年来，福寿螺在一些地区迅速扩散蔓延，使当地的生物多样性面临威胁。请根据材料回答：（1）福寿螺生活在淡水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体。从分类上来分析，福寿螺属于＿＿＿如果有毒物质进入“草→虫→食虫鸟”这个食物链，则在其体内有毒物质积累最多的是()A．草B．虫C．食虫鸟D．一样多如果用下图表示各种概念之间的关系，则下表所示选项中与图示相符的是（）选项123A基因染色体DNAB细胞器官组织C[叶绿体叶肉细胞植物细胞D细菌真菌分解者下列生态系统中，自动调节能力最强的是A．池塘生态系统B．森林生态系统C．城市生态系统D．农田生态系统在“植物—蝗虫—大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是：（）A．只有大山雀是消费者B．只有蝗虫是消费者C．只有植物是生产者D．它们都是消费者下图是草原生态示意图，请回答：（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是____________关系，这就形成了_____________。（2）此图中共有______条食物链，最长的一条分下图为某生态系统中的食物网示意图。请据图回答下列问题：(1)该食物网中共有条食物链，最长一条食物链可表示为：。(2)图中的3种动物是此生态系统成分中者。蛇与鹰的关系是。认真阅读三个材料后分析：(8分)材料一：“新叶伸向和煦的阳光，蚱蜢觊觎绿叶的芬芳。它们为生存而获取能量，能量在细胞里流转激荡！”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生有毒物质通常会通过食物链不断积累。你认为正确表示生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的图示是滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现，正是大自然对人类不合理行为的一种报复。以下有关说法错误的是（）A．从生态系统的成分来看，“超级细菌”属于分解下图是某小岛上食物网的图解。请据图回答：（1）该生态系统包含条食物链。（2）该食物网的消费者中生殖方式为卵生的脊椎动物有种。（3）在此食物网中，猫头鹰和蛇的关系是。（4）对猫假设在一个由森林、草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，则鹿的个体数将会A．迅速上升学B．缓慢上升C．保持稳定D．先上升后下降下图为一个池塘生态系统，池塘内存有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。（1）在此生态系统中，生产者是、水草和，在该生态系统中，没有画出的生物成分是。（2）鱼进行生命活动所需梅花山是国家级森林和野生动物自然保护区。梅花山是一个A．生产者B．消费者C．分解者D．生态系统中山公园里所有的动物和植物构成一个生态系统。()在一个生态系统中，正确的食物链是()A．狼→羊→草→阳光B．草→昆虫→蛙→细菌C．阳光→草→羊→狼D．草→昆虫→蛙→蛇牟学生对下图草原生态系统的描述。其中不正确的是()A．该生态系统中共有5条食物链B．最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰C．若将狐捕杀，兔的数量会先增加，后减少D．狐、鹰、蛇与鼠是右图为淡水生态系统的一条食物链，若浮游植物受到难以分解的农药DDT污染，则大鱼体内将积累大量的农药DDT。下列叙述错误的是（）A．生态系统中的物质和能量是沿着食物链流动的B （9分）完成下列填空：（1）生物学是一门迅速发展的科学。19世纪初，法国学者拉马克认为和都是有生命的物体，首次提出“生物学”这个科学名词。（2）导管与筛管是植物体的运输通道。其下列关于生态系统的叙述，错误的是A．生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的B．一个生态系统中，往往有很多条食物链C．没有分解者，生态系统中的各食物链均不完整以下可以称为一个生态系统的是A．一片森林B．一片草原上所有的马、羊C．一个池塘中所有的鱼D．一块农田中所有的农作物 “我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是A．消费者B．生产者C．分解者D．非生物部分分“落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。图示自然界中的物质循环，请据图作答：⑴在大气中的二氧化碳通过作用固定在植物体内，同时植物体内的有机在一个草原上，只有鹿和狼两种消费者，它们处于相对封闭的生态系统中，若人为地把狼灭绝，鹿群的变化将是（）ABCＤ有人在草原上实验人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把实验区罩上。后来发现，实验区草的叶子几乎被虫子吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好。经分析，造成这一后果的主要下列属于生态系统的是（）A．一块农田中的所有生物B．一杯开水C．一条河流D．环境中所有细菌和真菌在欧美流行一种生态球，其内有水草、绿藻、2-3条小鱼、泥沙等，在这个处于平衡状态的封闭生态系统中，要使小鱼长时间存活必须提供（）A．氧气B．二氧化碳C．太阳光D．足够的有机物下列叙述能够完整地表示一条食物链的是（）A．刚刚躲过狐狸的野兔，又遭到鹰的袭击B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米C．狐吃兔子,兔子吃草D．猫头鹰捕食田鼠，狐也捕食田鼠为了防止鸟吃草籽,有人将人工种草实验区用网子罩起来,预期结果可能是（）A．牧草会长得很好B．牧草将会受到虫子的危害C．牧草的繁殖会受到影响D．不一定在一定的空间范围内，与所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统中，不同之间，由于与的关系而形成的链状结构叫做食物链。很多食物链彼此交错连接，形成。生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它。（）人类可以生产产品、创造财富，是城市生态系统中的生产者。（）生态系统中的消费者是可有可无的。（）下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请根据图回答下列问题。(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于。下列各项中，能保持相对稳定时间最长的生态球是（）如图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：（1）该食物网中有条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链。（2）图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于；青蛙在该生态下图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答。（1）从生态系统的成分看，草属于，兔、鼠、鹰等动物属于。（2）该图共有条食物链，这些食物链彼此交错构成。（3）位于食物链中第二在草→兔→狐这条食物链中，如果把狐全部杀光，经过一段时间后会发生什么现象（）A．草长得十分茂盛B．兔的数目一直增加C．兔的数量没有变化D．兔的数量先增加后下降下列不属于生态系统的是（）A．一片森林B．一个湖泊C．一群蜜蜂D．一片农田一个湖泊被DDT污染，在湖泊中有一条食物链：藻类→水蚤→鱼→鱼鹰。由此，可推定体内DDT含量最多和最少的生物分别是（）A．水蚤、鱼B．鱼、水蚤C．藻类、鱼鹰D．鱼鹰、藻类生态系统中的植物是___________，动物是__________，___________是分解者，在食物链中流动的是___________和能量。在一定地域内________与________所形成的统一整体叫做生态系统。下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物（每空1分，共5分)1.连接的食物链有条。多调食物链彼此连接形成。2.写出里面的一条食物链。3.有毒质DDT沿着食物链积累。该生态系下图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据此图回答：(1)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是。戊所代表的生物成分属于(2)写出该生态系统中能量损失较少的食昆明西山森林公园野生杜鹃花林很少有病虫害，而城市公园人工栽培的杜鹃花林常有严重的虫害。产生这种现象的根本原因很可能是()A．人工林内生物种类少，自我调节能力差B．人工林如图所示，生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答：（1）图中①表示的生理过程是。（2）从功能上看，图中A所示生物是生态系统中的。（3）请写出图中的食物链。若该生态系下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥。试下图为某草原生态系统组成的食物网。下列叙述不正确的是（）A．该食物网中含四条食物链B．土壤中的镉沿食物链积累在猫头鹰体内最多C．蛇和青蛙之间存在捕食关系D．要构成完整的生态某生态系统中各种生物体内汞的含量如右下表所示，下列食物链中正确的是（）A．甲→乙→丁→丙B．丁→丙→乙→甲C．丙→甲→乙→丁D．乙→甲→丙→丁大量砍伐森林所造成的严重后果是（）。A．后续资源匮乏B．水土严重流失C．绿化面积减少D．A.B.C都是在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）。A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（）A．缺少生产者B．缺少消费者C．缺少分解者D 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分析下列哪一条食物链的联系是正确的（）。生物种类①②③④⑤单位体积中农药含量/毫克0.0450.0240 在一定的地域内，和所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统具有一定的能力，但是这种能力是有限的。古书《说苑·正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉而不知黄雀在其傍也。”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调。其原因是破坏了生态系统的：A．生产者B．消费者C．分解者D．食物链动物在生物圈中充当的角色是：A．分解者B．生产者C．消费者D．自养生物下列生态系统中自我调节能力最弱的是A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．农田生态系统一个池塘中的所有生物构成一个生态系统某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的A．生产者B．分解者C．消费者D．食物链下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。（7分）（1）在此生态系统中，生产者是，消费者是。在该生态系统中，没有画出的生物成分是。（2）鱼进行生命下图所示为某生态系统中各成分之间的关系，请据图作答：（1）图中标号所示的生物能利用光能制造有机物，是生态系统中的。（2）B和C在生态系统中属于。（3）能分解生物遗体的D主要是下列关于生态系统的叙述，正确的是A．一块农田中的农作物可以看做一个生态系统B．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统C．生态系统具有一定的自动调节能力，但超过一下图是某生态系统中的食物网简图，请据图回答：(1)该食物网由条食物链组成。写出其中最长的一条食物链：。(2)正常情况下，图中数量最少的生物是，这是因为食物链中能量流动是逐 “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了……”这段话描述了美 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”在“落红”化作“春泥”的过程中，起决定作用的是A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了。生态系统中的生物除了消费者和生产者外，还有。下列事例中，能通过食物链引起生态危机的是A．酸雨B．汞、镉等有毒物质的积累C．温室效应D．臭氧减少，臭氧层出现空洞图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是A．生产者、分解者、消费者B．分解者、生产者、消费者C．消费者、生产者、分解者D．生产者、消费者、分解者下图列出了在一个森林生态系统中的几种动物以及它们之间吃与被吃的关系，请你思考后回答问题：（1）图中蜘蛛、食草昆虫与其它动物可分成两大类，这种分类的依据是__________；上生态系统具有自我调节能力，但这种能力是有限的。（）下图为一个草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题：（1）在此生态系统中，所需的能量最终都来自。生产者是，它是生态系统所有动物的最终食物来源。（2）这个食物网含有条食物下列对生态系统中的食物链描述正确的是A．阳光→绿色植物→羊→狼B．绿色植物→昆虫→蛙→蛇→鹰C．昆虫→蛙→蛇→鹰D．草→羊→狼→绿色植物某一个生态系统的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。生态系统的生物成分中，其中主要成分是，直接或间接依赖绿色植物生存的成分是，把有机物归还无机环境的成分是。各种各样的食物链一般有如下的特点：食物链通常是由一种开始的，位于食物链中第2环节的生物通常是，位于食物链中其他环节的生物大多是。下图是某草原生态系统的食物网简图，A-F表示该生态系统中的生产者和消费者。请据图回答：（1）图中含有条食物链。（2）生物生命活动离不开能量的供给，此生态系统中能量归根到底是如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法不正确的是A．该食物链可表示为乙→甲→丁→丙B．在该食物链中生产者是丙下列叙述错误的是A．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明生物能够影响环境B．一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境可以看作是一个生态系统C．使生 “螳螂捕蝉，黄雀在后”说的是动物之间的（）。A．捕食B．合作C．竞争D．互利下列属于生态系统的是（）。A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中所有生C．内蒙古草原上的全部羊D．泰山林区一个生态系统无论大小，都是由（）。A．生产者、消费者和分解者组成B．动物和植物的组成C．生物和其生存的环境组成D．所有生物组成的下列不是属于生态系统的是（）。A．一片森林B．一个池塘C．一块农田D．高出生率和高死亡率一片草原中所有的树具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统发展生态农业是是社会主义新农村建设的重要内容之一，某年轻农民在驻村干部的帮助下，在自家菜园搞了一个小型农业生态系统：地面养蘑菇，空中架箱养蚯蚓，顶上搭架种葡萄，同连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（）A．生产者和非生物成分B．消费者和非生物成分C．生产者和消费者D．生产者和分解者如图是某农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述不正确的是（）A．此食物网中，初级消费者有鼠和蛙B．若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰C．此食下列做法对于保护农田生态系统不利的是（）①稻田放养蜘蛛②剧毒农药治虫③多施农家肥料④捕杀毒蛇⑤大面积单一种植⑥严禁捕捉青蛙A．①③⑤B．②④⑥C．②④⑤D．①③⑥ 一般地说，在食物链中，随着营养级的递增，生物个体的数量将依次（）A．递增B．不变C．递减D．稍增加从物质循环的观点看，人体内碳元素的最终来源是（）。A．食物所含有机物中的碳B．非生物界中的碳酸盐C．大气中的二氧化碳D．生态系统中生产者在生态系统伴随着物质循环进行的是（）。A．氮循环B．水循环C．能量循环D．能量流动下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是()A．甲→乙→丙→丁B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙要获得10千焦的能量，则最少需消耗蝗虫的能量为（）A．25千焦B．50千焦C．100千焦D．125千焦如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（）A．丙、丁的数量增加，如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：（1）在这个草原生态系统的食物网中含有条食物链，写出其中最长的一条食物链。（2）哪条食物链的加强更有利于鹰的数量的增加。（3

生态系统的多样性的试题300

下图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛杂食性，吃掉稻田里杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田．请据图分下图是生态系统中碳元素循环模式图，这种元素是按箭头方向循环，然而，图中缺少了一个重要的箭头，根据此图，回答下列问题：（1）该生态系统能量的源头是。（2）图上所缺的一个重下列哪一条食物链能够成立()A．植物→鹿→羚羊→山鹰B．植物→鼠→蛇→山鹰C．阳光→草→兔→狐D．田鼠→蛇→山鹰生态系统的营养结构基础是（）A.所有的生产者Ｂ.阳光、空气、水分C.食物链和食物网Ｄ.草食动物和肉食动物在生态系统中，能量沿食物链各个环节传递时，其特点是()A．单向传递，逐级不变B．单向传递，逐级递减C．循环流动，逐级增加D．循环流动，逐级递减生态系统中能量流动与物质循环的关系是()A．虽然二者是各自独立的过程，但它们是同时进行的B．物质的合成和分解过程，伴随着能量的储存、转移和释放C．先有物质循环，然后才有能生态系统平衡状态下，生态系统内的生物数量和所占比例将会（）A．逐渐增加B．逐渐减少C．稳定不变D．相对稳定生态系统的最终能量来源于()A．绿色植物B．吃植物的动物C．空气和土壤D．阳光一个生态系统是由生物和组成的。下图是某草原生态系统的食物网：（1）次食物链共有条食物链。（2）在这个食物网中，生产这是，草食动物有、和。（3）生产者和消费者主要是什么关系？和的关系。（4）这个生态系统中数量在“绿藻→剑水蚤→蜻蜒的幼虫→小鱼→大鱼”这条食物链中，属于生产者的生物是A．绿藻B．剑水蚤C．蜻蜓的幼虫D．小鱼在生态系统中，能把有机物转变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都是如图是一个密闭的养鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统。请分析回答：（1）若要构成一个完整的生态系统，图中还有扮演的分解者这个角色没有画出来。（2）该生态系统中的鱼属于生产近年来，黄冈市水产养殖又上新台阶，开创苇田养蟹的新模式。下图的苇田生态系统简图，下列说法不科学的是A．蟹的肌肉细胞与芦苇叶细胞相比，没有细胞壁、液泡和叶绿体B．该生态如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是选项123A血液血浆血细胞B染色体基因DNAC生态系统食物链绿色植物D分解者细菌真菌生物圈中各种生物之间都是互相联系的，他们相互依赖、相互制约，下列关于生态系统的有关叙述正确的是（）A．人类在生物圈中属于生物圈食物链的末端高级消费者，所以人是唯一不受生物圈养育着万物生灵，各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。2013年我县五山镇何湾村在稻田中进行养蟹实验并初获成功。插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，请根据下列草原生态系统的图示回答问题：（1）图中②代表的重要生理作用是＿＿＿＿＿＿。（2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是＿＿＿＿＿＿。（3）请写出①所代表生理过在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中，如果将狼杀绝，在一段时期内野兔的数量变化可用下列哪一曲线图来表示图一是生态系统各组成成分之间关系的示意图，图二是图一中草的叶片结构示意图。请据图回答相关问题。（1）从生态系统的组成成分上看，图一中A属于_________________。若此生态下图示某生态系统中各成分之间相互依存的关系，请据图回答：（1）图中细菌在生态系统组成成分中属于者，其生殖方式是生殖。（2）该生态系统的主要功能是：和。（3）该生态系统中能量某牧草留种区，为了预防鸟啄食草籽，用网把留种区罩上，后来发现草叶被虫子吃光。产生这种现象的生物学原因是A．干旱缺水B．食物链被破坏C．植被被破坏D．环境被污染下列四个选项中，能正确表示因捕食关系而建立的食物链的是A．阳光→草→牛B．草→兔→狼C．螳螂→蝉→黄雀D．水稻→害虫→真菌下面的图一表示某生态系统中的食物网，图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答：（1）图一的食物网中共有条食物链。（2）若图一中蛇的数量大量减少，下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是枣阳白竹园寺为国家级森林公园，下图为白竹园寺内部分生物的关系示意图。请根据下图回答问题：（1）白竹园寺中，兔是影响草生长的生物因素；兔的体色一般为灰色，有利于躲避敌害在生物圈的物质循环和能量转换过程中，起核心作用的是A．河流B．土地C．森林D．湖泊金鹗山上所有的生物与它的生活环境一起构成了A．食物网B．生态系统C．生产者D．食物链在生态系统中，各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。下列食物链书写正确的是（）A．蛇→鹰B．植物→鼠→狐C．鼠→蛇→鹰D．兔→植物→鹰下图是一个食物网示意图：（1）这个食物网中有食物链___________条。（2）这个食物网中的生产者是__________；消费者是____________。（3）请写出最长的一条食物链________________下列不属于生态系统的是（）A．一片森林B．一个池塘C．生物圈D．草原上的羊群下列食物链正确的是：（）A．青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B．鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草C．蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢D．青草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇一个生态系统是由生物部分和非生物部分组成的。其中生物部分包括、消费者和；非生物部分包括阳光、水、空气和温度。生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这就形成了。一个生态系统中有多条食物链，彼此交错，形成了。一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。下图是某生态系统的食物网，请根据图回答：（1）该食物网中共有食物链。其中最长的一条是。（2）该生态系统中，草属于，兔、狐等属于，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于，除此之下列诗句都描述了当时的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是：A．乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄B．探花蛱蝶深深见,点水晴蜓款款飞C．大漠孤烟直，长河落日圆D．两只黄鹂鸣在“牧草→野鼠→蛇→鹰”这条食物链中，鹰体内的有机物最终来源于（）A．鹰B．蛇C．野鼠D．牧草某牧草留种区，为了防止鸟啄食草籽，有网将留种区罩起来。后来发现草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是（）A．害虫适应能力增强B．干旱缺水引起虫害C．食物链被破坏南极是一个极度冰冻的地方，在科学家眼里，那儿可能蕴涵着无价的科学宝藏。而在勇敢的旅游者眼里，这块冰封的陆地恰好是一个游览胜地。目前，在是否可以到南极旅游的问题上，在生物圈中，各种各样的生物都扮演着非常重要的角色。请根据所学知识回答下列问题：（1）绿色植物通过把二氧化碳和水合成为储存着的有机物，从而养育着地球上的其他生物。（2）在图是某池塘生态系统中的一条食物链，图中的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒构质．请回答下列问题：（1）若要组成个完整的生态系统，还需增加的成分是和_部分．（2）写出图中在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。以下不能够看做一个生态系统的是：A．一个养着生物的生机勃勃的水族箱B．一片小草地C．一小块农田D．一整群南飞的有一个相对封闭的生态系统。在这里，牛喜欢吃三叶草；三叶草要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠。在这个生态系统中，至少有几条食物链？A．1条B．2 下面有关食物链的叙述中，不正确的是：A．食物链的起始环节是生产者B．在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链C．龙眼树利用光制造有机物，龙下面关于生态系统的叙述中，不正确的是：A．生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统B．生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强C．在生态系统中,消费者是可有可无的D 在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，假如把狼杀绝，一段时间内鹿群数量变化是A．迅速下降B．永远上升C．保持相对稳定D．上升后又下降在探究菜青虫取食行为的实验中，不正确的是操作过程是A．对菜青虫从卵开始隔离饲养B．直接使用从野外捕来的幼虫C．实验叶片和滤纸片应当一样大D．最好将其先饿饲一段时间下列叙述中，属于生态系统的是()A．一个池塘中的鱼B．一片草地中的所有草C．一个池塘D．一片草地中的所有生物在草原生态系统中，一段时间内羊和狼的数量变化如以下曲线图所示（实线表示羊的数量变化，虚线表示狼的数量变化），分析该图得出的结论不正确的是()A．羊和狼的数量保持相对稳定下图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，根据食物链的概念，正确的食物链是：（）A．①→②→③→④→⑤B．①→②→③→④C．①→②→③D．①←②←③←④ 下列各项中，不能称为生态系统的是()A．广州流溪河水库B．广州南沙湿地公园C．兰州动物园内的一群黑猩猩D．西湖风景区现代生态农业“桑基鱼塘”是将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥给农作物施肥。请根据下图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请据图回答下列问题。（1）图中A是者，B是者。（2）C是分解者，包括营腐生生活的。从图中分析可知：C在生态系图一是某温带草原生态系统中部分生物之间关系示意图，图二是鸟卵结构示意图，据图回答：（1）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是。（2）图中生物具“胎根据你所学的生物学知识判断下列说法正确的是（）A.“落花不是无情物，化作春泥更护花”根据生态各成份的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是消费者B.在使用显微镜的过程中，将视为大地添绿，是改善生态环境的重要措施。下图是一个草原生态系统的食物网简图。请据图回答。（1）该食物网中有条食物链。（2）若人们大肆捕杀鸟和鹰，短时期内会导致草原中鼠和昆某渔业研究部门对所在区域内的一条河流进行调查，发现部分生物及体内食物成分，记录如下表，据表分析回答：生物种类体内食物成分浮游植物摇蚊幼虫浮游植物浮游动物浮游植物双 DDT是一种不易分解、化学性质十分稳定的杀虫剂。当进入生物体后，与脂肪结合不易排出。一般来说在受DDT污染的同一生态系统中，有捕食关系的两种生物中捕食者体内积累的DDT含自然界中的动物和植物之间的关系是：A．互惠互利、和谐统一B．相互独立C．相互竞争D．相互对立在自然界中，由于物质流、__________流和__________流的存在，使生物之间的联系错综复杂。在生态系统中，各种生物的__________和所占的__________总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做____________________。下图为生态系统的物质循环图，请据图回答：（1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的__________，细菌、真菌是生态系统的____________。（2）箭头1所示的过程是：植物通过__就全年对太阳能量的利用率而言，森林生态系统远远大于农田生态系统，这主要是因为前者_____。A．以木本植物为主B．土壤肥沃C．不施农药D．植物群落具有分层结构狼和鹿通过捕食与被捕食的关系，进行着（）A．能量交流B．相互竞争C．相互选择D．共同进化生态系统的能量来源是（）A．生产者B．分解者C．消费者D．阳光泉州森林公园是人们亲近自然的好去处，下列能构成一个生态系统的是（）A．森林公园中所有的植物B．森林公园中所有的植物和动物C．森林公园中所有的生物D．整个森林公园狼吃羊，羊吃草，从能量流动角度看，狼获得的能量最终来源于（）A．狼B．羊C．草D．光中美科学家发现了一种能“吸食”石油的细菌，这种细菌属于（）A．生产者B．消费者C．分解者D．消费者和分解者下图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图。请据图回答：(10分)（1）该食物网中有条食物链。若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“农作物—→昆虫—→X—下列能构成一个生态系统的是（）A．冠县万亩梨园和梨园内内的所有生物B．冠县万亩梨园内的全部梨树C．冠县万亩梨园内内的所有植物D．冠县万亩梨园内内的所有动物 “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可准确地表述为（）A．蝉→螳螂→黄雀B．黄雀→螳螂→蝉C．植物→蝉→螳螂→黄雀D．黄雀→螳螂→蝉→植物下图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中，与该金字塔最相符的是①草②树科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄露的土壤，以便净化环境。这些能净化环境的细菌属于（）A．生产者B．消费者C．分解者D．既是消费者，又是分解者在生物圈中，作为分解者的和等微生物，在维持中起着重要的作用。下列生态系统中，具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用，被称为“地球的肾”的是A．湿地生态系统B．草原生态系统C．森林生态系统D．海洋生态系统下列有关生态系统的叙述中，错误的是A．生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系B．细菌和真菌被称为生态系统中的分解者C．食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者下面哪项不属于生物防治A．利用螵虫防治棉蚜B．放养麻雀消灭蝗虫C．利用杀虫剂消灭棉蚜D．饲养周氏小蜂防治美国白蛾狐狸不吃草，所以这两种生物不参与食物链的组成。将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来①动物直接或间接以植物为食a.保护色②变色龙随环境改变体色b.分解者③真菌、细菌分解动植物遗体c.消费者④生态系统中近年来，我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行动，低碳理念正逐渐深入人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况，请分析回答：（1）从图中可以看出，是碳循环的重要纽带下图是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图。三种生物之间能构成一个完整的食物链。下列分析错误的是A．若要成为一个完整的生态系统，除图中所示生物外若人吃的牛肉来自以玉米为饲料的牛，人和牛分别扮演的角色是A．生产者消费者B．消费者生产者C．消费者分解者D．消费者消费者根据下图所示生态系统示意图，回答下列问题：（1）在此生态系统中，最关键、最基本的生物成分是。它与动物通过关系形成食物链，请写出图中含有五个营养级的食物链。（2）细菌和真在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个A．生态系统B．生物圈C．食物链D．食物网在“水藻→水蚤→虾→小鱼→食鱼鸟”这条食物链中，若食鱼鸟全部迁移别处，那么在一个时期内将会发生的现象是①第四营养级生物的数目会减少②三级消费者的数量会增加③次级消费者的数下列哪条食物链是正确的：（）A．阳光→草→兔→狐B．草→鼠→鹰C．鹰→蛇→鼠→草D．草→狐→兔盐城大纵湖享有“水乡泽国”、“鱼米之乡”的美誉。下列描述中，属于生态系统的是（）A．湖中的水B．清水大闸蟹C．湖中的的芦苇D．湿地风景区关于自然界中生物的食物来源，下列哪一项是错误的A．在日常生活中，植物的根、茎、叶、果实、种子可以直接为人类和草食动物所食用B．人类和肉食动物可通过食用其他动物的肉、奶依据下图，判断以下叙述中不正确的是（）A．若图为某生态系统中食物网，则A为生产者，它为B、C、D、E等动物提供了物质和能量来源B．若图中A→B→C→D为植物体的结构层次，则B代表器（6分）我市广饶县是全国旱涝保收高标准农田建设示范县，全县粮食亩产近千公斤。实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图10所示的食物网。请据构成一个完整的生态系统应包括A．食物链、食物网B．生产者、消费者和分解者C．生物部分和非生物部分D．阳光、空气、水分等控制棉铃虫、玉米螟等农业害虫有效且环保的方法是A．放养赤眼蜂B．喷洒农药C．改种其它农作物D．人工捕捉农业害虫根据你具有的生物学知识素养，判断下列的说法，正确的是A．手偶然碰到钉子后，马上缩回然后才感到疼痛，说明脊髓具有反射和传导功能B．消费者在生态系统组成中必不可少，在生态星期天，小明带领生物课外实验小组同学到某农场李爷爷家，受到李爷爷的热烈欢迎。在李爷爷的带领下，同学们兴致勃勃地向果园出发。（1）路过一块农田，同学们经过讨论后，很快下图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是（）A．图中的甲示分解者B．图中的丙是生态系统的主要成分C．图中的甲、乙、丙构成了如图，是农田生态系统中部分生物之间的关系。请回答有关问题：（1）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分及。（2）生态系统中的物质循环和能量流动是沿着进行的在“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”食物链中，个体数量最少的动物应该是A．食草昆虫B．昆虫C．蛇D．鹰在我国的主要植被类型中，植物种类特别丰富的是草原。下图是娄底某森林生态系统中的生物，据图回答下列问题：（1）若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，图中体内有毒物质含量最多的生物是，原因是。（2）假如在某一时期

生态系统的多样性的试题400

在一个生态系统中，最终把生物部分的有机物还原成自然环境中无机物的是A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的生物种类ABCDE单位体积农药含量（毫克）0．0540．0330．002 下列说法正确的是A．人类已经能够模拟一个与生物圈相似，长久可供人类独立生存的生态系统B．人类对农田生态系统的影响不大C．森林生态系统具有一定的自动调节能力D．生态系统由生世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖成称为“环境净化装置”。蚯蚓能净化环境的主要原因是A．能在湿润土壤的深层生活B．身体柔软，能在垃圾中钻洞C．身体分节，运动灵活请阅读以下材料，回答下题。苏州某县地处水乡，水稻种植、畜渔养殖和栽桑养蚕是当地农业的支柱产业。在生产总量不断扩张的同时，该县坚持在发展中解决环境问题，优化生态环境下列关于生态系统说法错误的是（）A．森林比草原的食物网复杂B．生物圈是最大的生态系统C．生态系统具有一定的自我调节能力D．引入外来物种不会破坏当地生态系统下图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，以下不合理的选项是（）A．甲是生产者B．丙不是消费者C．丁是分解者D．根据吃与被吃的关系只有1条食物链生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程，在能量金字塔中，高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面，而底部主要是绿色植物，为第一营养级．能量金字塔的每下图为某农田生态系统示意图，请据图回答：(1)在此农田生态系统中，昆虫、吃草子鸟、兔都以禾谷类为食，食虫鸟能够捕食昆虫，又可被鹰捕食，鹰还可捕食吃草子鸟和兔。请写出该鱼台大米以粒白、味美、黏度高、营养丰而闻名苏鲁豫皖。下图是鱼台水稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：（1）该食物网中共有__________条食物链；位于第三营养级的有图一表示生态系统物质循环的全过程，图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答下列问题：(1)碳在无机环境与各种生物之间以的形式进行循环。(2)图一下图为生态系统的碳循环示意图，“甲—戊”表示生物成分，“A—D”表示生理或化学反应过程，“→”表示碳的流动方向。请据图分析作答：（1）在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是，生物既能适应环境又能影响环境，同时环境又能影响生物的生活。在一定区域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。下列有关说法错误的是A．生物圈是最大的生态系统B．影将鱼的内脏埋入土中，过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了。下列解释合理的是A．被植物直接吸收了B．被环境中的分解者分解了C．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了D．被土壤吸收了白鳍豚是生活在我国长江流域的一种珍稀水生哺乳动物。2006年科学家沿长江专门调查白鳍豚的数量，结果连一头都没发现。白鳍豚濒临灭绝的原因是（只需回答其中之一即可）。地球环下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:(共5分)(1)数一数,看看上图所示食物网中，共有条食物链,请写出其中最长的一条食物链:。(2分)(2)要构成一个完整的生态系统,除某生态系统的部分食物网如图。请回答：（1）该食物网中共有条食物链，其中最长的一条是（用文字和箭头表示）。（2）鸡与青菜虫的关系是。菜青虫总是取食白菜等十字花科植物属于（填“每到冬天，森林里都铺满了一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是A．被人类收集走用做柴火烧掉了B．落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了C．牛、羊等食草动物根据所学知识，回答下列问题：(1)生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，因此植物是生态系统中的________，地球上最大的生态系统是________。(2)请写出兔、草、狐构成要维持一个生态系统必须要有:（）A．生产者和消费者B．消费者和分解者C．生产者和分解者D．食草动物和食肉动物下列的哪一项描述是个完整的食物链（）A．螳螂捕蝉、黄雀在后B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾子C．兔子吃草，人吃兔子D．猫头鹰吃老鼠和小鸟下列食物链中，表述正确的是（）A．蝉→螳螂→黄雀B．黄雀→螳螂→蝉C．蝉→草→螳螂→黄雀D．草→蝉→螳螂→黄雀管理不善的小麦地里杂草丛生，会影响小麦产量，这主要是因为A．杂草寄生在小麦上，影响小麦生长B．杂草使小麦的品质受到影响C．杂草和小麦竞争相同有限资源的结果D．杂草与小麦共下列可以看成一个生态系统的是A．卧龙山公园里的所有生物B．涪江中的鱼类和水C．我们的学校D．一块农田里的所有非生物在一定条件下，生态系统能够维持相对稳定平衡的状态，这是因为A．生物的繁殖能力是巨大的B．生物界存在生存竞争C．生物界存在自然选择D．生态系统具有一定的自我调节能力在一个相对稳定的草原生态系统中，狼的数量变化曲线可能是下图是某生态系统的示意图，请据图回答下列问题。(1)该系统中的消费者有：。(2)请写出图中所包含的食物链，在这条食物链中生物个体数量最多的是。(3)若该图是一个实验区的草坪下图是关于生态系统中物质循环的结构简图，请据图回答下列问题。(1)图中的“甲、乙、丙”分别代表。A.甲代表生产者，乙代表消费者，丙代表分解者B．甲代表生产者，乙代表分解者红河湿地是滕州市对微山湖进行改造形成的，湖内广植蒲草、莲荷、芦苇等水生植物．水中鱼虾大量繁殖，引来野鸭、水鸟无数在湖内繁衍生息．湿地上上长满奇花异草，水杉、香樟、垂阅读下面资料，分析回答：（8分）牙买加盛产甘蔗，但鼠害严重。为了控制老鼠，人们引进了鼠类的天敌——獴（一种肉食哺乳动物）。之后，獴大肆繁殖，控制了老鼠，同时也大量捕食鸟类百色范围内没有的生态系统是A．森林生态系统B．淡水生态系统C．沙漠生态系统D．农田生态系统下图为生态系统结构简图，请回答：（l）光、二氧化碳、水等属于生态系统的_________部分，图中生产者是___________。（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的 2014年乌兹别克斯坦将国宝“汗血宝马”做为友谊的使者赠送给我国。马在生态系统中属于（）A．消费者B．生产者C．分解者D．捕食者 “水丰草美蕈菇鲜，银鹤凌霄浪里翻。”黑龙江不仅有广袤的黑土地，而且有丰富的湿地资源，如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等等。每年四月，大量候鸟成群结队来此繁衍生息，下列关于生态系统的叙述中，不正确的是A．生态系统的自动调节能力是有一定限度的B．草原上所有的生物共同组成草原生态系统C．消费者和生产者之间是吃与被吃的关系D．生态系统中的有关生态系统的叙述中，正确的是A．生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的B．生态系统中越高级的消费者所获得的物质和能量越多C．任何一个生态系统遭到破坏后，都能自动调节铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质．在一个受铅污染的生态系统中，发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如表，那么四动物作为生物圈中的消费者，其作用主要体现在（）A．在维持生态平衡中起重要作用B．促进生态系统的物质循环C．帮植物传粉和传播种子D．以上三项都正确动物直接或间接植物为食，这对植物的生长、繁殖总是不利的．（判断对错）自然选择保留的变异永远都有利于该生物的进化．（判断对错）根据所学的生物知识回答下列问题：（1）“螳螂捕蝉，黄雀在后”所指的生物关系是。（2）“有收无收在于水，多收少收在于肥”．所说植物生长需要量最多的是等无机盐。（3）移栽樟、桂花等 CCTV科教频道曾报道（深山里的秘密）﹣﹣中国小鲵，是衡阳市三位女中学生重新发现的．经华南师范大学沈猷慧、邓学健等专家教授鉴定：认定她们新发现的“狗头娃娃鱼”就是中国小鲵．它如图中鼠与兔之间的关系是（）A．捕食B．竞争C．合作D．寄生下列生态系统的组成成分中，属于分解者的是（）A．杂草B．黄雀C．螳螂D．蘑菇（5分）我们身边有多种多样的生态系统．例如：①邵阳市市区﹣﹣城市生态系统；②农村梯田﹣﹣农田生态系统；③绥宁黄桑自然保护区﹣﹣森林生态系统；④城步南山牧场﹣﹣草原生态系统；⑤资江水沼泽属于下列哪一类生态系统（）A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．农田生态系统D．湿地生态系统为了解“六九杨（一种速生极树）”对我市生态系统造成的影响，某研究小组先后到赫山、资阳、沅江、大通湖、南县等地实地考察，走访相关人员．这种科学研究方法是（）A．实验法B．推测下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是（）A．生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈B．外界干扰超出了一定范围，生态系统可能被破坏C．生态系统的非生物因素果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性性状，若基因组成均为Bb的雌雄果蝇交配，获得的后代中，长翅果蝇的基因组成有____种。若在经常刮大风的海岛上，根据达尔文的自然选择学说，长翅下图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，请回答以下问题。(1)图中的分解者是_。(2)根据吃与被吃的关系，图中有____条食物链。某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系，经检测这4种生物体内残留某种有机农药的情况如表所示，那么最可能的食物链构成是（）生物体甲乙丙丁有机农药浓度0.0570 （8分）某湖泊生态系统生物种类丰富，长期处于比较稳定状态。近年来，由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入，水质污染严重，湖内的动植物种类和数量急剧减少，(9分)被誉为“地球之肾”的湿地生态系统具有丰富的生物多样性，下表是海阳市小孩儿口湿地公园部分物种的生态特征，请回答有关问题：(1)湿地生态系统生物种类的多样性，实质就是下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（）A．生物一般都具有较强的生殖能力B．动物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜C．在生存斗争中，适应的个体一定获胜D．生物常常会为争夺（4分）下图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网，据图回答：（1）该生态系统组成成分并不完整，还缺少非生物成分和（）。（2）写出该食物网中最长的一条食物链：（3）如果有毒物质D 下列选项最符合右图图意的是A．生物群落B．食物网C．生态系统的碳循环D．生态系统的组成成分下面对生态系统的叙述，不正确的是：A．分解者对生态系统的物质循环起重要作用B．在稳定的生态系统中，各种生物的数量总是维持不变的C．植物作为生产者，参与了生态系统的物质循某生态系统中四种生物的数量关系如右图表示。假设这四种生成一条食物链。在一段时间内，如果甲的数量增加，最可能引起的变化是A．乙和丙的数量增加B．丙和丁的数量减少C．乙、丙地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故，最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是A．硅藻B．浮游动物C．构成生态系统成分中，图中没有画出的生物成分是A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明A．生态系统无调节能力B．生态系统的调节能力是无限的C．生态系统无法稳定D．生态系统调节能力是有限的下列说法正确的是A．地球上最大的生态系统是海洋生态系统B．稳定的生态系统中，各种生物的数量总是维持不变的C．生态系统中，生产者光合作用固定的太阳能通过食物链全部传递给消美国西部有一片森林用来养鹿，其中也发现该片森林有许多鹿的天敌如狼、豹、山狮等，假如只把这片森林中的狼杀绝，鹿群的数量将更可能如图所示。下列各项中正确的食物链是A．阳光→草→昆虫→蛙B．草→羊→狼C．朽木→真菌→松鼠D．黄鼠狼→蛇→田鼠→植物下列措施不利于保持生态平衡的是A．平湖改稻田B．封山育林C．荒坡变良田D．禁止捕猎下列做法中违背“绿色环保、低碳节能”的是A．骑自行车上学B．节日送纸质贺卡C．教科书循环使用D．尽量少开空调人为排污对水环境的影响是巨大的，无锡市民的主要饮水源太湖，近年来多次发生水华、水质变臭，就是排污造成水体富营养化，引发（）所致A．细菌大量繁殖B．草履虫大量繁殖C．蓝藻大地球环境质量下降，生态平衡失调的重要原因是A．植物（即生产者）增长较慢B．毁林开荒C．自然界动物增加过快D．人口过度增长下列属于保护生物圈的措施是A．随意排放工业污水B．大量砍伐森林C．节约用水D．滥捕野生动物保护环境是每一个公民的责任，下列做法有利于保护环境的是①推广使用无磷洗涤剂②城市生活垃圾分类处理③推广使用一次性木质筷子④推广使用清洁能源⑤过量使用化肥、农药⑥推广使用下列哪项人类活动对生态环境没有破坏作用A．生活中的污水不经过处理就排到湖泊、河流中B．有人用自制的工具，捕捉野外的麻雀、野鸡等鸟C．把森林、草原等开垦成粮田D．在森林里，为了尽量减少农田污染，应该A．施用化肥B．尽可能施用农家肥C．不施任何肥料D．使用农药牧草留种区，为了预防鸟啄食草子，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光，产生这种现象的原因是A．环境污染B．植被破坏C．缺水干旱D．食物链被破坏在一定的地域内，环境中的所有生物形成生态系统。（）下图为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答：（1）该生态系统包含_______条食物链。请你写出图中最短的一条食物链：_______。（2）要使该食物网成为一个生态系统，20世纪50～60年代，我国曾开展过一次“剿灭麻雀”运动，这种做法最主要的危害是A．会破坏生态平衡B．会增加农作物的病虫害C．会影响农作物种子的传播D．减少了人类的朋友下图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请回答下列问题：（1）在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是。（2）写出该生态系统中能量损失较少的食物链。如果一些难分解下列有关生物变异和进化的叙述正确的是A．自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的B．太空椒是在太空条件下，由于基因发生改变而培育成的新品种C．长期使用同一种农药，害对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释错误的是()A．螳螂和黄雀是肉食性动物B．蝉、螳螂和黄雀都是消费者C．该生态系统中的三种动物通过吃与被吃的关系建立营养联系D．“蝉→螳螂→黄雀”是生在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是A．绿色植物和分解者B．绿色植物和动物C．动物和微生物D．动物和无机物 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是A．罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了B．罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光（每空1分，共7分）在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表（5分）右图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答：（1）该生态系统中的生产者是。（2）若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括和部分。（3）该食下列四个选项中，正确表示食物链的是A．阳光→草→牛→虎B．鼠→蛇→鹰C．鹰→蛇→青蛙→昆虫D．草→兔→鹰下列几种生态系统中，遭破坏后最难恢复的是（）A．城市生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．热带雨林生态系统下列不属于生态系统的是（）A．草原上的羊群B．一个湖泊C．一片森林D．一块草地有“绿色水库”之称的生态系统的是（）A．森林生态系统B．湿地生态系统C．草原生态系统D．海洋生态系统在一定区域内，生物与环境所形成的统一整体，叫做生态系统。（）在生态系统中，是生产者，能通过制造有机物；是消费者，他们直接或间接地以为食；是分解者；这三者构成了生态系统的部分。下列不属于生物防治的是A．以虫治虫B．以菌治虫C．以药治虫D．以鸟治虫一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示。下列说法肯定不正确的是（）A．该食物链可表示为丙→甲→乙→丁B．若乙的数量增加，短期内，丙、“螳螂捕蝉，黄雀在后”。下列能体现出这一现象的正确食物链是（）A．螳螂→蝉→黄雀B．树→螳螂→蝉→黄雀C．蝉→螳螂→黄雀D．树→蝉→螳螂→黄雀下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是1234A.生物圈生态系统生存范围生殖范围B.遗传物质细胞核D.NA.基因C.生物无脊椎动物节肢动物蝗虫D.人消化系统消化腺唾液（7空，每空2分）图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答下列问题：（1）生态系统中，能量流动某生态系统中有4种生物，分别用a、b、c、d表示，并构成一条食物链，一年内输入这4种生物的能量数值如下表。该生态系统中属于生产者的应该是（）生物种类abcd能量（焦）141.1×10 对一个处于平衡状态的生态系统，下列叙述中不正确的是（）A．物质在循环B．组成成分相对稳定C．能量在流动D．生物个体数量不变某同学根据下图书写了四条食物链。其中正确的是（）A．鹰→蛇→鼠→草B．草→鼠→蛇→鹰C．草→蛇→鼠→鹰D．土壤→草→鼠→鹰人是“万物之灵”，在生态系统中属于（）A．生产者B．消费者C．分解者D．既是生产者，又是消费者兔吃草，狐吃兔，狼吃狐构成的食物链中，狐所处的消费级别及营养级别分别是（）A．次级消费者，第二营养级B．次级消费者，第三营养级C．三级消费者，第二营养级D．三级消费者，第三