蒸腾作用的试题列表
蒸腾作用的试题100
小明将尿液倒在种冬瓜的土壤里,结果冬瓜叶全部萎蔫并死亡,这是由于()A.尿液中的尿素使冬瓜中毒B.尿液使土壤温度大大提高C.尿液使土壤溶液浓度大大提高,从而使冬瓜根毛失水移栽树苗时,要在阴天或傍晚进行,并去掉一部分枝叶,目的是降低()A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用“有收无收在于水,收多收少在于肥”这句说明了植物生长需要()A.光和土壤B.无机盐和空气C.水和光D.水和无机盐将两个大小相近的枝条按右图所示进行处理后,插入两个试管中(试管内有等量的水,水面上滴有少量的植物油)。然后,用透明的塑料袋分别套在两个枝条上,扎紧袋口。将这个装置放右图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答:(6分)⑴.图中A、B、C分别代表植物的哪一种生理过程?A:作用;B:作用;C:作用;⑵.合理密植是为了提高图中作用的效率植物的生活需要水和无机盐,它们主要是由植物的营养器官吸收的,植物生活需要量最多的无机盐是含、含、含的无机盐。(4分)某同学想要探究“植物的生活是否需要无机盐?”,他将两株同样大小的玉米苗分别放在试管A和试管B中培养(如右图一)。两个星期后的实验结果如右图二所示。(4分)⑴.设计本实验时提请据右图判断“甲”、“乙”哪个是导管,哪个是筛管?甲为,乙为。甲位于木本植物茎的部里,乙位于树皮中的部里。(4分)幼根生长最快的部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区叶片上的_______________是气体进出植物体的门户。_______________________能够带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,给叶片源源不断地输送原料。当桑树等植物的茎被折断时,从茎的断面上会渗出白色的汁液,流出该汁液的结构是()A.导管B.筛管C.形成层D.髓如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D实验装置在阳光下照射2小时。请分析回答:(1)A、B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是___________装置植物体内的导管是连通的。()根尖的伸长区是根生长最快的部位。()农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这种说法符合科学种田。()植物的生活需要多种无机盐,其中需求量最多的是含_____、含_____、含_____的无机盐。下列物质进出植物体通常不需要通过气孔的是()A.水蒸气B.氧气C.二氧化碳D.无机盐控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾作用强弱的结构是()A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.根毛蒸腾作用发生的主要部位是()A.根、茎、叶B.叶和幼嫩的茎C.所有器官D.花、果实、种子植物吸收水分的主要部位在()A.叶片B.树皮C.花瓣D.根尖正结黄瓜的植株,其吸收的水分主要用于()A.光合作用B.瓜果的膨大C.植株的生长D.蒸腾作用种子萌发形成幼苗,最先长出的是根。请据该图回答以下问题。(1)从结构层次来看,根属于。(2)植物体吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的[],此处生有大量根毛。(3)图中③的细胞如图所示,将一带叶的新鲜枝条插入盛有清水的锥形瓶中,并把瓶口密封,用一个透明的塑料袋罩住,扎紧袋口,放到光下照射。(1)不久塑料袋内壁上出现了一些水珠,这些水珠来源晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片上套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口,放在阳光下。(1)一段时间后,打开袋口,迅速把一根将要熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,说明了生物的生活需要﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍。植物的分生组织细胞特点是小、壁薄、核小。()春季植树时,移栽是树苗常要剪去一些枝叶,这主要是为了减少植物的A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,说明了植物的生活需要和肥料中的。绿色植物在光下能进行的生命活动是①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用A.①B.①②C.②D.①②③如图的天平开始是平衡的,在光下一段时间后,会出现什么变化?A.左侧向上移动B.右侧向上移动C.仍然处于平衡状态D.不能判断在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是A.根冠B.成熟区C.分生区D.伸长区某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时,将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中,如图所示。一段时间后,萝卜条长度将A.变长B.变短C.不变D.先变长后变短在观察蚕豆叶表皮的气孔时,不需要的实验步骤是A.盖盖玻片B.染色C.滴加清水D.放置表皮根尖的分生区属于A.保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组在根尖的四个部分都做上颜色标记后,将幼苗种植在盛有疏松土壤的玻璃器皿中,使根贴壁生长一段时间后,根上的颜色标记最先消失的是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区将同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。两周后现象如下图,说明植物生活需要()A.水B.无机盐C.阳光D.湿度如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:(5分)(1)图中[1]和[3]合称表皮,属于组织.(2)光合作用合成的有机物通过中的筛管运输到植物体的各个部位.(3)蒸腾作用下表是培养在不同实验条件下的四组相同植物,叶片气孔张开程度最大的应是()组条件ABCD土壤湿度潮湿潮湿潮湿干燥光照条件光照光照黑暗光照温度高低较高较低较低较高以下对绿色植物各种生理活动的叙述欠科学的是A.在光照下只进行光合作用B.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物吸收水分C.呼吸作用在黑暗中也能进行D.气孔是植物体与外界进行气体移栽植物幼苗时可在阴天或傍晚时进行,并去掉一部分枝叶,目的是降低A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用气孔是植物蒸腾失水和气体交换的“门户”,调节气孔张开和闭合的细胞是A.上皮细胞B.表皮细胞C.叶肉细胞D.保卫细胞图为小麦在不同发育期平均每天需水量的柱形图。其中平均每天需水量最大的时期是()A.返青期B.拔节期C.抽穗期D.灌浆期将一根带叶的杨树枝条插入盛有稀释红墨水的瓶中,在阳光下放一段时间后,将枝条纵剖开,用放大镜可观察到被染红了的结构位于A.韧皮部B.木质部C.形成层D.髓蒸腾作用的意义是A.降低植物体表面的温度,促进水分和无机盐的运输B.提高植物体表面的温度,促进水分和无机盐的吸收C.提高植物体表面的温度,加速有机物的分解D.降低植物体表给农作物施肥过多会出现“烧苗”现象.原因是:施肥过多造成土壤溶液浓度根细胞细胞液浓度,使根细胞.下列结果中,与根的长长有关的部分是()A.根冠和生长点B.伸长区和成熟区C.分生区和伸长区D.根冠和伸长区为验证植物的生长需要无机盐,某同学做了如下探究实验:将两株生长状况完全相同的健壮幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中,一段时间后,两株幼苗的生长状况分别是A.均生长良(8分)洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用。下图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图,①~③表示某些生理过程,a、b、c表示某些区域。请(5分)图为根尖结构模式图,据图回答问题:(1)在根尖结构中,具有保护作用的是[4]。(2)细胞始终保持分裂能力的部位是[3](3)根细胞不断伸长的部位是[2]。(4)吸收水分和无机盐的菜农卖菜时,不时地往青菜上洒水,其目的是()A.增加青菜的重量B.使青菜干净C.有利于水分的散失D.补充水分,保持青菜新鲜(4分)血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定,对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要。因此,为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的植物的根尖是植物吸收和的主要部位,它包括四个结构,从最前端开始依次是根冠、伸长区和。根尖上的根毛是表皮细胞的突起,它增大了根尖的表面积,这对根的功能的实现有重要的作用。在根尖的结构中生长根毛数量最多的部位是A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分,下列有关叙述正确的是()A.根尖不断变长主要跟伸长区和成熟区有关B.成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位C.根冠属于保护组根的结构中吸收水和无机盐的主要部位是A.根冠B.伸长区C.成熟区D.分生区有关植物根的叙错误的是()A.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区B.伸长区细胞的迅速伸长是根生长的唯一途径C.植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用D.中耕松水是生命之源,对植物体的生活具有重要意义,主要体现在()A.维持正常的形态B.在光下制造有机物的原料C.运输物质的溶剂D.以上三项都是下图为小麦在不同发育期平均每天需水量的柱形图。其中平均每天需水量最大的时期是()A.返青期B.拔节期C.抽穗期D.灌浆期下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。分析表中数据,小麦需水量最大的时期和平均日需水量最大的时期分别是时期天数需水总量(米3/公顷)返青期29635拔节期23876抽穗期根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠下列会导致细胞吸水的情况是()A.泡在浓盐水里的萝卜条B.青苹果里加入食盐C.软缩的萝卜泡在清水里D.糖拌番茄在显微镜下观察根尖的结构,由尖端依次向上是根冠、______、、成熟区。根尖从顶端向上依次是、、和四部分组成,其中是根生长最快的部位。(5分)以下是植物茎中与运输有关的两种管道,箭头表示所运输物质的运送方向。请你在图中方框内填写恰当的内容。①,②,③,④,⑤。在根尖的生长过程中,细胞群出现明显体积增大和细胞分化的是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区移苗时根部带些土是为了()A.保留水分和无机盐B.避免伤害生长点C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛和幼根植物体吸收和运输水分的主要结构分别是A.根毛、导管B.导管、根毛C.根毛、根毛D.导管、导管将带有几片叶的木本植物的枝条,插入放有红墨水的锥形瓶中,放置于阳光下几小时后,观察枝条,下列叙述不正确的是A.发现叶片的叶脉部分微微发红B.茎的横截面上,发现近树皮的盐拌黄瓜时,黄瓜细胞会出现如图所示的状态,其原因是A.b浓度小于a浓度,细胞吸水B.b浓度大于a浓度,细胞吸水C.a浓度小于b浓度,细胞失水D.a浓度大于b浓度,细胞失水根尖结构中吸收水和无机盐的主要部位是()A.成熟区B.根冠C.分生区D.伸长区植物吸收水分的部位和运输结构分别是()A.成熟区和筛管B.伸长区和筛管C.成熟区和导管D.分生区和导管下图为小麦根尖结构模式图,据图回答问题。(【】中填序号)(7分)(1)在根尖结构中,具有保护作用的是【】。(2)细胞始终保持分裂能力的部位是【】。(3)根细胞不断伸长的部位是【】。(4)()蚕豆幼苗的根尖吸收水和无机盐的主要部位是A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎焉的问题,请你利用所学的生物学知识帮他想一个办法保持青菜的新鲜。松的针形叶更有利于降低水分的蒸腾。韩国泡菜一直很受欢迎,与腌渍前相比,大白菜腌渍后的变化是()A.大白菜会变硬,体积变大B.大白菜会变硬,体积变小C.大白菜会变软,体积变大D.大白菜会变软,体积变小按照右图的方法,取2个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个大小相同的洞,在A萝卜洞内装上浓水,在B萝卜洞内装上清水,过一段时间后,观察萝卜洞内水位的变化并注意用手摸萝夏天的森林里空气湿润、凉爽宜人,主要的原因是植物进行:()A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用农作物从土壤中吸收的水分,通过茎内的运输到叶。草本植物的茎中没有,因而不能逐年加粗。植物吸收水分的主要部位、运输水分和无机盐及有机物的通道和水分散失的“门户”依次是()A.气孔、导管、根毛、筛管B.根毛、导管、筛管、气孔C.筛管、根毛、气孔、导管D.导管、筛蒸腾作用使植物体内水分大量散失,这对植物自身生活的意义错误的说法是()A.降低植物体的温度,免遭太阳光的灼伤B.促进植物体内水分向上运输C.提高大气的湿度,增加降雨量D.促植物可以通过控制的形状和大小来控制气体和水分的进出。植物茎中导管的主要作用是()A.连接细胞B.输送水分和无机盐C.吸收水分和无机盐D.支持细胞森林生态系统往往降雨较多,其主要原因是A.蒸腾作用使大气湿度增加B.光合作用旺盛,利用水分多C.呼吸作用较弱,产生水分少D.蒸腾作用使大气湿度减少夏季的树林里空气湿润,凉爽宜人,这主要是由于树木的()A.光合作用产生氧气B.呼吸作用产生二氧化碳C.蒸腾作用散发水分D.光合作用产生营养物质取一段带叶的枝条插入盛有红墨水的瓶里,过一段时间,把茎切开观察,染成“红色”的部分是()A.树皮B.韧皮部C.木质部D.茎的整个横切面“拔苗助长”会造成幼苗不能吸水而枯死,因为这样做会损伤()A.老根B.茎C.幼根和根毛D.叶植被覆盖率高的地方,气候条件往往较好,如降雨量较多,夏天也较凉爽。这主要是利用植物的何种生理作用A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用关于植物蒸腾作用的叙述,不正确的一项是A.促进水分的吸收和运输B.促进无机盐的吸收C.降低植物体的温度D.参与生物圈的水循环移栽植物应尽量在幼苗期,并且要尽量带土,这是因为A.保护根冠和生长点B.保护幼根和根毛C.保护根毛区和导管D.防止植物不适应环境俗话说“水往低处流”在植物体内却是“水往高处流”,其主要动力来自A.光合作用B.蒸腾作用C.吸收作用D.光合作用和呼吸作用植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失到大气中。植物进行蒸腾作用的主要器官是A.花B.叶C.茎D.根绿色植物的蒸腾作用可以降低植物叶片表面的温度及周围环境的温度。蚕豆叶表皮中成对的、呈半月形的细胞是表皮细胞。下图中,根尖吸收水分和无机盐的主要部位是A.①B.②C.③D.④将A.b两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中(试管内有等量的水,水面上滴有少量的植物油)。然后,用透明的塑料袋分别套在两个枝条上,袋口扎紧。将这些装置X、Y、Z是三个相邻的植物细胞,已知Z细胞液浓度>Y细胞液浓度>X细胞液浓度。下列4图中能正确表示三者之间吸水、失水关系的是无机盐是植物生长不可缺少的物质,植物生长需要量最大的三种无机盐是①含氮的无机盐②含铁的无机盐③含磷的无机盐④含钾的无机盐⑤含硼的无机盐A.①②③B.①③④C.③④⑤D.①④⑤将有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段时间后,会发现它硬挺了一些,这是因为A.细胞壁加厚B.细胞失水,细胞之间变得紧密C.细胞吸水胀大D.细胞活动减弱
蒸腾作用的试题200
“庄稼一枝花,全靠肥当家”,说明只要有了“肥”,庄稼就能长得好。移栽幼苗通常根部要带土是为了避免伤害幼根和根毛,以保护根吸收水分和无机盐的能力。植物生活需要水的原因是①水是植物体的重要组成成分②植物体内水分充足时,植物才能保持直立状态③植物体内水分充足时,叶片才能舒展,有利于光合作用④无机盐只有溶解在水中,才在移栽树苗时,去掉一部分枝叶有利于幼苗的成活,这是为了降低了植物的A.光合作用B.吸收作用C.蒸腾作用D.呼吸作用根吸收水分的主要部分是根尖的成熟区,因为成熟区有A.大量的导管B.大量的筛管C.大量的根毛D.大量的分生组织下图为小麦根尖结构模式图,据图回答。(4分)(1)在根尖结构中,具有保护作用的是[];(2)细胞始终保持分裂能力的部位[];(3)根细胞不断伸长的部位是[];(4)吸收水分和无机盐的植物根尖有大量根毛,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区在根尖的结构中,具有分裂功能的是()A.分生区B.伸长区C.根冠D.成熟区植物根的主要功能是A.固着植物体B.吸收水和无机盐C.储藏营养D.繁殖取四片载玻片分别滴一滴土壤浸出液、无土栽培培养液、雨水和蒸馏水,烘干水分后,载玻片上没有结晶物质的是A.土壤浸出液B.无土栽培培养液C.雨水D.蒸馏水土壤里的水会渗入到根毛细胞里,是由于A.根毛位于土壤颗粒之间B.根毛细胞内溶液的浓度小于土壤溶液的浓度C.根毛细胞内溶液的浓度大于土壤溶液的浓度D.根毛细胞内溶液的浓度等实验发现,放在浓盐水中的萝卜条A.变软、变短B.变硬、变长C.变软、变长D.变硬、变短根能不断伸长与分生区和伸长区有关,图中分生区和伸长区的标号分别是A.①、②B.②、③C.③、②D.③、④下列关于水对植物体的重要作用的描述中,不正确的是A.水是组成植物细胞的重要成分B.水是植物进行光合作用的重要原料C.水是植物的重要能源物质D.水是溶解植物需要的无机盐的重森林地区往往降雨较多,这是因为A.蒸腾作用增加了空气湿度B.森林的含水量大C.光合作用的结果D.呼吸作用产生了大量的水保卫叶表皮细胞的一般特征是A.细胞成正方形,排列紧密B.细胞呈半月形,内含叶绿体C.细胞圆柱状,内有叶绿体D.细胞无色透明,外壁有角质层气孔的功能是A.有机养料进出的门户B.无机盐进出的门户C.叶片与外界进行气体交换的门户D.水分进入叶片的门户根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的A.根冠B.伸长区C.分生区D.成熟区植物的根能够由小长大,是与根部根尖的分生区细胞的和伸长区细胞___________分不开的。植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很少。()如果地球上没有绿色植物,水循环就不能进行。()下列措施中不能提高大型植物移栽成活率是()。A.小心保护好整株植物B.根部带一大坨土C.剪掉大部分枝叶D.移栽后遮荫阳光下,一株绿色植物进行的生理活动有()。A.吸收作用、光合作用和呼吸作用B.吸收作用、光合作用和蒸腾作用C.吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用D.吸收作用、光合作用、呼吸作用和植物的根所吸收的水分99%都通过蒸腾作用散失掉了,这是一种巨大的浪费。()近年来,我市提出创建园林城市,营造绿色宜居家园。绿化工人在移栽树苗时,其根部总是带有一个大的“土坨”,下列有关解释不正确的是A.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤B.防止秧苗(7分)下图是叶的横切面结构图,请在横线上写出各结构的名称:(1)1、2、3、4、5。(2)5是植物的“门户”,也是的“窗口”。给庄稼施肥时,浓度越大越好。()用糖拌番茄,一段时间后,盘中会出现大量汁液,主要原因是番茄细胞的细胞液浓度A.大于外界溶液浓,细胞吸水B.小于外界溶液浓度,细胞吸水C.大于外界溶液浓度,细胞失水D.小于“山上多植物,胜似修水库。有雨它能吞,无雨它能吐”。这句谚语形象地说明了()A.植物在生物圈的作用B.山上植物多要修水库C.治山要治水D.根的特性移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活,其主要目的是A.降低呼吸作用对有机物的消耗B.避免蒸腾作用过多失水C.避免大风吹倒新裁的植物D.使移栽操作更加方便植物体内的导管是运输水和无机盐的通道,有机物的运输通道则是筛管。植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失,这是一种浪费。为了测定植物的蒸腾作用,某同学选取了三枝粗细相近的枝条,一枝去掉叶片,一枝保留少数叶片,一枝保留多数叶片,分别插入三个锥形瓶内,尽量接近瓶底。枝条露出瓶外的部分用如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D实验装置在阳光下照射2小时.请分析回答:(4分)(1)A、B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是____装置。X、Y、Z是三个相邻的植物细胞,已知Z细胞液浓度>Y细胞液浓度>X细胞液浓度。下列各图中能正确表示三者吸失水关系的是下图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是A.④具有保护作用,主要由导管细胞构成B.③处的细胞没有细胞壁C.②处的细胞具有较强的分裂能力D.①是吸收水分和无机盐的主要部位造成植物根尖根毛细胞失水的原因可能是A.根毛数量较少B.细胞液浓度等于周围土壤溶液浓度C.细胞液浓度大于周围土壤溶液浓度D.细胞液浓度小于周围土壤溶液浓度取一段带有叶片的木本植物枝条,插入装有稀释红墨水的瓶子里,过一段时间,将该枝条纵切,看到被染成红色的部分是A.韧皮部B.导管C.筛管D.形成层植物体内水分向上运输的“动力”是A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用气孔是蒸腾作用的“窗口”,它由一对_________________围成的。萝卜条的实验告诉我们:“当液泡内溶液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水。”已知土壤溶液浓度为10%,若根毛细胞能够从中吸收水分,则根毛细胞液的浓度应为A.4%B.8%C.10%D.15%在观察小麦根尖结构实验中,我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多“绒毛”,它们着生在根尖的A.分生区B.成熟区C.伸长区D.根冠取4株生长健壮、大小相似的青菜,放在下列液体中培养,长势最差的是A.蒸馏水中的B.无土栽培营养液中的C.土壤浸出液中的D.矿泉水中的移栽茄子秧、黄瓜秧时,其根部总是带有一个土坨,这是:A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为:A.土壤溶液浓度过大,根无法吸水B.土壤温度太高C.水分太多,根无法呼吸D.土壤缺乏足够的营养下列关于植物蒸腾作用的叙述中,不正确的是:A.蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输B.植物茂盛的地方,人感觉冷快。这与植物的蒸腾作用有关C.植物通过蒸腾作用散失的水(8分)下面是根尖的立体结构和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容。(1)①是根尖的,它的表皮细胞向外突出形成它是根吸收无机盐和的主要部分。(2)②是根尖的伸长区绿色植物的蒸腾作用消耗了大量的水,不利于水循环。()根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的()A.根冠B.分生区C.伸长区D.根毛区农业生产中一次施肥过多农作物会出现萎蔫的现象,这是因为()A.根细胞吸水过多B.根细胞失水过多C.根细胞吸收无机盐过多D.根细胞吸收无机盐过少取一段木本植物的茎,将其下端插入滴有红墨水的水中,经过一段时间后,枝条的一部分会变红,变红的部位是A.树皮B.树皮和木质部C.茎中的木质部D.茎中的韧皮部导管和筛管的结构特点:()A.都是活细胞B.都是死细胞C.导管是死细胞,筛管是活细胞D.导管是活细胞,筛管是死细胞叶片上气体交换和水分散失的门户位于()A.叶肉B.叶脉C.表皮D.下表皮观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“,这些水分是根从土壤溶液中吸收来的,水分进入植物体以后的运输途径是()A.在导管中,沿着“叶,茎,根”的方向运输B.在导管中,沿着“根,茎,植物进行蒸腾作用的主要部位是()A.茎B.叶片C.叶柄D.植物体各部分筛管输导的物质和输送的方向是()A.有机物从上向下B.有机物从下向上C.无机盐和水从上向下D.无机盐和水从下向上取四株大小相同且叶数相同的嫩枝,分别进行了如下处理:A.叶片不作处理B.在叶片的下表面涂上凡士林;C.叶片的上、下表面都涂上凡士林D.切去叶片并在切口处涂上凡士林。将这四关于植物吸收、运输和利用水分的叙述,错误的是A.吸收水分的主要部位在根尖的成熟区B.蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成C.茎内运输水分主要靠导管来完成D.植物吸收的水分土壤中的水进入根毛细胞的途径是A.细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡B.细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡C.细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡D.细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡绿色植物通过根吸收的主要以的形式通过叶片的散失到空气中,这个过程叫蒸腾作用。下图表示植物细胞吸水和失水示意图,根据图回答:(1)细胞吸水或失水主要取决于浓度和浓度之间的大小。(2)萎蔫的青菜放入清水中变得硬挺,在这一过程中细胞是吸水还是失水?(3)在炎热的夏天,树林里空气潮湿、凉爽宜人,这是由于植物进行()的结果。A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.输导作用关于蒸腾作用的叙述,错误的是()A.气孔是蒸腾作用的"门户"B.提高空气湿度,调节气候C.空气湿度大,可促进蒸腾作用D.促进根从土壤中吸收水分和无机盐移栽植株时,常在阴天进行,并去掉几片叶,其目的是降低植物的作用,减少水分的损失;新鲜蔬果(如萝卜)要低温贮藏,否则会空心,这样做的目的是降低它们的作用,从而减少其有移栽植物时,常常去掉一些叶,其目的是为了()A.降低光合作用B.减小呼吸作用C.减少水分蒸腾作用D.移栽方便近年来,我市推动“生态城市”建设取得明显成效。走在林荫大道上,人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看,空气清新湿润主要是由于A.植物的光合作用和呼吸作用B.植物的呼下图是植物体的一个整体示意图,请据图回答:(1)图中①表示植物体的根系从土壤中吸收__________________,并把这些物质通过___________运输到______________。(2)图中的②表示叶植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区根不断生长的主要原因是()A.分生区和伸长区细胞的分裂B.分生区和伸长区细胞的伸长C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长D.分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂(4分)如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A.B.C.D实验装置在阳光下照射2小时。请分析回答:(1)A.B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是_________植物的蒸腾作用会吸收大量的水分,对植物体是有害的。()夏季,西瓜果实膨大时期,由根系吸收来的水分主要用于A.植物的生长B.果实的形成C.种子的形成D.蒸腾作用将下面的平衡装置放到阳光下几小时,出现的现象是A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.不好判断认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题(1)甲装置可用来验证________________,此装置必须放在__的环境中。(2)乙装置可用来验证________________,实验前乙装置中的试管植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出()移栽的树苗常被剪去大量的枝叶的原因是根吸水的主要部位是根尖,根尖分为四个部分(如图),请在左侧空格内填写适当的内容.6分1、2、3、4、5、6、在植株的根中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠与根的生长发育有关的部位是()。A.根冠和分生区B.分生区和伸长区C.分生区和成熟区D.伸长区和成熟区下列叙述中,不属于蒸腾作用意义的是()A.蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降雨B.植物的叶承接着雨水,减缓雨水对地面的冲刷C.蒸腾作用能够促进植物体对水分和无机盐向上运输D“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象的说明森林对环境的作用是()A.净化空气B.过滤尘埃C.降低噪音D.涵养水源同学们观察“叶片的结构”时,所看到的菠菜横切面如下图,请分析回答:(1)制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,选取其中一片,制成临时切片观察。(2)图中结构3是。(3)根吸收无机盐的主要部位是()A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠在根尖的结构中,表皮细胞向外突出,形成了根毛,这部分内部还出现了导管,这是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为()A.提高大气的湿度,增加降雨量B.增加空气中氧的含量C.多吸收二氧化碳D.提高空气温度俗话说“水往低处流”,可植物体内水分却是自下而上的,其运输的动力是()A.太阳光能B.渗透作用C.植物体内产生的能量D.蒸腾作用产生的拉力盐碱地种植作物,生长不好的主要原因是()A.土壤缺肥B.土壤溶液浓度小C.盐碱地缺氧D.土壤溶液浓度大根尖分生区细胞的特点是()。A.细胞体积小,细胞核大B.细胞体积大,细胞核大C.细胞体积大,细胞核小D.细胞体积小,细胞核小“水往低处流”是自然现象,而植物体内的水是自下而上运输的。这种运输的动力主要来自植物的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用关于气孔的开闭叙述正确的是()A.气孔白天开放,夜晚关闭B.气孔热天开放,冷天关闭C.气孔在浇水时开放,施肥时关闭D.气孔在保卫细胞吸水时开放,保卫细胞失水时关闭把带叶的枝条插到红墨水中,放到温暖有阳光的地方,等叶脉变得微红时,取出枝条,用清水冲洗干净,用刀片横切茎,看到许多红色小圆点,这些小圆点存在于()A.韧皮部B.叶脉C.形起苗时要尽量带些土,其主要原因是()A.免损伤根毛B.少土壤无机盐的丢失C.以促进根毛的生长D.减少水分的蒸发有些高大的乔木,根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部,其主要动力来自A.光合作用B.输导作用C.蒸腾作用D.呼吸作用绿色植物在白天可进行:A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.以上三种都有在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了:A.降低光合作用B.降低蒸腾作用C.减少水分吸收D.增加水分吸收叶片正面和背面的气孔一样多。根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。养花要施肥,种庄稼也要施肥,肥料主要是给植物的生长提供A.蛋白质B.无机盐C.脂肪D.维生素下列有关植物蒸腾作用意义的叙述错误的是A.促使根从土壤中吸收水分B.降低植物体的温度C.提高大气温度,调节气候D.促进水分和无机盐在植物体内的运输下列各项中能正确描述水分在无机环境中和生物界中的循环途径的是A.大气→植物根系→植物叶片→大气B.大气→自然降水→植物根系→植物茎、叶→大气C.植物叶片→植物根系→大气D.自然降
蒸腾作用的试题300
控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.叶脉细胞植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含A.氮、磷、钾的无机盐B.碳、氢、氧的无机盐C.钙、铁、锌的无机盐D.磷、硫、镁的无机盐如图所示:在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于光下,请回答:(1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物作用的结果。(2)下在下列根尖的四个区中,是根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.成熟区C.分生区D.伸长区植物根的生长过程中,伸长最快的部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做()A.蒸发作用B.蒸腾作用C.光合作用D.呼吸作用剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入红墨水中一段时间,取出后用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是()A.表皮B.筛管C.导管D.形成层在植树时,常在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了()A.降低蒸腾作用B.降低光合作用C.减少水分吸收D.增加水分吸收移栽幼苗时,为了提高成活率,可以采取下列的哪些措施()①在阴雨天或早晚移栽,幼苗带土②不要碰掉枝叶③剪去一部分枝叶④给植物覆盖遮阴⑤及时施肥⑥让植株尽快光照,以制造营养A移栽植物时,要尽量在其幼苗期进行,还要使它的根部多带些土,原因是()A.根部需要适应环境B.增加根的营养物质C.保护成熟区的根毛D.以上都不对农田中一次施肥过多,作物会出现萎蔫的现象,解决的办法是()A.移栽植物B.大量浇水C.疏松土壤D.减少光照树木在剥皮后很容易死亡,这是因为()A.根部吸收的水分不能运往茎和叶B.破坏了形成层C.叶制造的有机物不能运往根部D.呼吸作用受到抑制下列有关根尖的叙述,错误的是()A.根尖也是由细胞构成的B.分生区的细胞中也有遗传物质C.一根根毛就是一个细胞D.伸长区的细胞中无叶绿体下图实验现象说明植物的生活需要A.水B.光C.氧气D.无机盐为了证明镁是大豆生长必需的无机盐,取两株生长状态相同的大豆幼苗,将其中一株培养在含镁的培养液中,另一株培养在什么环境中?()A.纯净水中B.不含镁的培养液中C.不含镁的沙植物体的根所吸收的水分,大部分用于()A.光合作用B.呼吸作用C.贮存在体内D.蒸腾作用无土栽培是栽培植物的新技术,青菜在培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中,不正确的是()A.培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收B.配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主图一是某同学设计的一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃植物体需要量最多的无机盐是A.氮、磷、钾B.硫、钾、铁C.氮、磷、硫D.碳、磷、锌下列植物细胞处于吸水状态的是A.盐腌黄瓜B.糖拌番茄C.施肥过多的玉米幼苗D.萎蔫的黄瓜泡在清水中下列与蒸腾作用的利用无关的是A.在阴天或傍晚移栽植物B.在大树下乘凉C.对移栽的植物进行遮荫D.夏天早晚给植物浇水移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于植物的成活,其主要原因是()A.呼吸作用对有机物的消耗B.避免蒸腾作用过多失水C.避免大风吹倒新栽的植物D.使移栽更加方便解释农业生产中一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为A.土壤溶液浓度过大,根细胞失水B.土壤温度太高C.水分太多,根无法呼吸D.土壤缺乏足够的营养西瓜的果实中水分充足,在结果期间,西瓜吸收的水分主要用于A.植物生长B.蒸腾作用C.形成果实D.光合作用移栽植物应尽量在幼苗期,并且要尽量带土,这是为了A.保护根冠和分生区B.保护幼根和根毛C.保留水分和无机盐D.防止植物不适应环境某同学在参观花卉博览会时会发现,有许多花卉无土栽培在各种营养液中,这些花卉吸收营养物质主要靠根尖的A.分生区B.伸长区C.成熟区D.除根冠外的所有区域根生长最快的部位是A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区张虎同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整。(1)提出问题。(2)作出假设。(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放植物生长需要量最多的三种无机盐是含氮、和钾的无机盐。下图是自然界中碳循环、水循环的图解,请分析回答下列问题。(1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是________,①过程所发生的变化是____下列四组培养在不同实验条件下的相同植物,叶片气孔张开程度最大的应是组条件组ABCD土壤湿度潮湿潮湿潮湿干燥光照条件光照光照黑暗光照温度高低较高较低较低较高A.AB.BC.参观寿光蔬菜博览会时会发现,有许多植物无土栽培在各种营养液中,这些植物吸收营养物质主要靠根尖的A.分生区B.伸长区C.成熟区D.除根冠外的所有区域农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供A.糖类B.蛋白质C.无机盐D.土壤微生物某生物小组在探究“根尖的生长”的实验中,设计了如下表格且统计的数据尽在其中:时间根冠分生区伸长区成熟区第一天2mm2mm2mm2mm第二天2.1mm2.3mm2.8mm2.1mm第三天2.3mm2.下列现象中除哪项外都能说明植物的生活需要水()A.养花需要经常浇水,农田要合理灌溉B.旱灾严重时,会造成农作物减产C.种子萌发时要有充足的水分D.煮米饭时,要加适量的水将幼嫩的植物茎掐断,从茎的下断面上会渗出汁液,这主要是()A.来自导管的水分和无机盐B.来自导管的有机物C.来自筛管的水分和无机盐D.来自筛管的有机物割开橡胶树皮可以得到白色胶乳物质,它来自于()A.导管B.筛管C.木纤维D.韧皮纤维下图是根尖的结构示意图,关于根尖各区域的叙述不正确是()A.①区域是吸收水分和无机盐的主要部位B.②区域的细胞出现了液泡,能迅速伸长C.③区域的细胞体积较小,细胞核较大D.④区下列说法中,不属于水分在植物体内的作用的一项是()A.保持直立的姿态,使植株硬挺B.保持叶片洁净,利于光合作用的进行C.溶解无机盐,促进无机盐的吸收和运输D.参与组成植物体大量根毛对吸水的重要意义是()A.增加了根吸水的表面积B.增加了根输送水分的导管C.水分通过根毛直接运输D.没有根毛,根也可以正常吸水关于蒸腾作用的叙述中,错误的是()A.日照强,蒸腾作用就快,能促进植物对水分的吸收和运输B.叶是蒸腾作用的主要器官,能促进无机盐在体内的运输C.气孔是蒸腾作用的门户,能降某生物兴趣小组的同学为探究“水分在植物体内的运输途径”,将一段带有叶片的杨树枝条插入装有红墨水的烧杯中,发现茎和叶脉中的部分结构染红了。由此得出的结论是A.木质部与水一株生理功能正常的绿色植物,在下图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是()A.光台作用B.呼吸作用C.根毛吸水D.蒸腾作用下列有关根的形态结构和生理功能的叙述,最合理的是()A.根尖伸长区内的细胞上下连接,中间失去横壁形成导管B.根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输C.根几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论,不正确的是()A.根和茎的导管是连接贯通的B.导管中水和无机盐的运输方向是根→茎→叶C.根尖的成熟区有大量的根毛,因此小明在自己家里种了一盆菊花,为了使菊花长得健壮一点,他向花盆中加了很多的肥料,但不久他发现菊花却枯萎了。菊花枯萎的原因可能是()A.小明加的肥料不够多B.菊花是不需要肥在探究水分和无机盐的运输实验中,能证明水分和无机盐一般是从下向上运输的现象是()A.横切变色枝条的基部上方,观察到木质部变红色B.实验时观察到枝条变红色C.纵切枝条,发现下列哪种物质不通过气孔进出?()A.氧气B.二氧化碳C.无机盐D.水植物蒸腾作用发生的主要部位是A.根B.茎C.叶D.所有器官下列选项中能正确描述水分在自然界与植物体之间循环途径的是A.大气→植物根系→植物叶片→大气B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气C.植物叶片→植物根系→大气D.自然降水→植物在生物圈的水循环中,水蒸发量最多的是A.海洋B.陆地C.河流D.湖泊要植物的根向土壤深层生长,浇水灌溉的原则是A.次数要多,水量要少B.次数要少,水量要少C.次数要多,水量要多D.次数要少,水量要多有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡,这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏A.筛管B.导管C.髓D.形成层移栽植物时尽量选在阴天或傍晚的时候,这样可以减少蒸腾作用。种植农作物时,只要你勤劳多浇水、施肥,庄稼就一定能长得很好。根伸长最快的地方是分生区。植物生长需要的无机盐及其功能。(3分)1.氮肥a.枝繁叶茂(促进细胞的分裂和生长,使枝叶长的繁茂)2.钾肥b.硕果累累(促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟)3.磷小明带了一枝条,带到实验室进行观察:(10分)(1)他将枝条插入到被稀释的红墨水中,一时间后将枝条做成切片进行观察(如下图),发现A部分被染成红色,这部分应该是,原因是。(2如下图所示:(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行散发出来的凝结而成某校的生物兴趣小组曾做了如下实验:将两株大小一样、发育相同的健壮薄荷苗A、B,分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大,结果叶片与外界环境之间进行气体交换的“窗口”是()A.表皮B.气孔C.叶肉D.叶脉下图为蚕豆叶片,横切面的结构图,请填写图中标号的各部分名称,并回答问题。(9分)(1)各标号的名称是:①;②;③;④;⑤;⑦。(2)①的主要作用是;⑦的功能是叶片与外界进行和水分散根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠。一株玉米生长旺盛时,一天要从土壤吸收几千克的水,其中大部分水的去向是()A.通过蒸腾作用散失B.合成其他物质C.作为组成植物体的部分D.储存在植物体内移栽幼苗时,为了提高成活率,应采取的措施是()①在阴天或早晚移栽②不要碰掉枝叶③减去一部分枝叶④给植物覆盖遮荫⑤及时使用苗肥⑥让植株尽快光照,以制造营养A.①③⑤⑥B.①②④⑤C.①③④材料分析(8分)小明的妈妈从市场买回来一些新鲜的芹菜,可是放了一天,芹菜萎蔫了。小明想了一个办法,将芹菜分成甲、乙两份,甲用黑色的塑料袋装好扎紧放在室温见光处。把乙在根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠下图表示植物体部分物质运输的示意图,箭头表示运输方向,下列叙述正确的是()A.甲表示释放氧气、散失水分B.乙表示输送水分C.乙表示输送无机盐D.丙表示输送有机物植物体的根、茎、叶在维持生命活动分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画下图回答问题。(1)叶说:“没有我,你们都会饿死。”说的是叶具有_______请根据下图所示的四个装置,判断下列说法不正确的是A.①可验证光合作用产生氧气B.②可验证光合作用需要二氧化碳C.③可验证呼吸作用产生二氧化碳D.④可验证蒸腾作用产生水某学校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。(1)在移栽某种蔬菜苗时,为了提高移栽植株的成活率,同阅读下面的材料,根据所学知识回答相关问题。现在,健康饮食已成为人们生活中最重要的主题。市场曾发现有一种所谓的瘦肉型猪,这种猪几乎没有什么肥肉。人们戏称为“健美猪”。用盐腌菜,菜发生的变化是()A.细胞吸水,菜硬挺B.细胞失水,菜硬挺C.细胞吸水,菜软缩D.细胞失水,菜软缩幼苗时要尽量带些土,其主要原因是()A.避免损伤幼根和根毛B.减少土壤无机盐的丢失C.可以促进根毛的生长D.可减少水分的蒸发下面图甲表示某生长的大棚蔬菜,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。请据图回答:(1)植物正常生理活动需要的漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量()A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和运输作用C.光合作用和蒸把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明()A.叶片背面的呼吸作用比正面强B.叶片某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽图表示某种树叶的外形图,图中1、2、3、4分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:(10分)(1)若此图为光合作用示意图:①是________,②是________,③是我国东北的黑土地里种植的马铃薯块大、质优、淀粉含量高,这说明黑土中含有充足的()A.含氮无机盐B.含磷无机盐C.含钾无机盐D.含铁无机盐某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题(6分)(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们永州已成为全省文明城市,绿地面积大大增加。绿色植物在改善环境方面的意义不包括A.美化环境B.净化空气C.提供氧气D.减少降雨将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来,扎紧袋口,放在阳光下,经过一段时间后,观察到塑料袋内壁出现细小的液滴,如图所示。分析此现象可得出的结论是A.植物在光下只进行光合正在开花结果的向日葵,根从土壤中吸收来的水分主要用于()A.光合作用B.果实的膨大C.枝叶的生长D.蒸腾作用下列不利于移栽植物成活的是A.带土移栽B.选择阴雨天移栽C.剪去部分枝叶移栽D.选择光照最强的时候移栽下图是某学生在探究根的哪一部位生长最快时,第一天绘制的根尖各段长度图,请你预测生长最快的一段是()A.①B.②C.③D.④随着生物技术的发展,栽培植物可以不需要A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.肥沃的土壤下列对绿色植物各种生理活动的叙述中,不正确的是A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”B.树“不怕空心,就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管C.在光照下只进行“有福之州”盛产福桔。林伯在自家的果园中种了许多福桔树。(1)林伯细心浇水施肥,根吸收了水和肥料中的后,通过管向上运输。(2)叶肉细胞通过叶绿体进行,制造了大量的有机物,气孔是植物蒸腾水分的和气体交换的门户。移栽植物时,最好在阴天或傍晚,必要时还要去掉部分枝叶,这是为了降低植物的A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用在根尖结构中,根吸收水分和无机盐的主要部位是A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠已知土壤溶液浓度为15%,若根毛细胞能够从中吸收水分,则根毛细胞液的浓度应为()A.15%B.10%C.20%D.5%农民给农作物施肥,可以提高产量。施肥实际上是为农作物补充生长所需要的()A.水分B.无机盐C.有机物D.维生素植物体吸收水分后,运输的主要结构是()A.导管B.筛管C.根毛D.根和茎移栽植物时,往往要剪掉一些枝叶,这是为了()A.减少呼吸作用B.加强蒸腾作用C.降低蒸腾作用D.减弱光合作用植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的三种无机盐是()A.氮、镁、钾B.氮、磷、钙C.氮、磷、镁D.氮、磷、钾根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区根吸收的水和无机盐通过向上运输,叶制造的有机物通过向下运输。根的生长一方面靠细胞分裂增加细胞的数量,一方面要靠细胞生长使细胞体积不断增大。
蒸腾作用的试题400
气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量地散失掉了,这对植物来说是一种浪费。移栽白菜幼苗时,尽可能选在阴天或傍晚进行,并去掉一部分叶子,这样做是为了()A.降低光合作用B.降低蒸腾作用C.减少水分吸收D.增加水分吸收根尖是由、、伸长区和成熟区。其中是吸收水分和无机盐的主要部位。植物生长需要多种无机盐,______________的三种无机盐。下图是植物根尖结构图,植物吸收水和无机盐的主要部位是()A.①B.②C.③D.④植物吸收水分的动力来自:A.光合作用B.蒸腾作用C.受精作用D.呼吸作用下列哪些与水分蒸腾无关?A.促进水分的吸收和运输B.降低植物体叶面温度C.促进无机盐的运输D.加强光合作用和呼吸作用大自然是我们的课堂。当你和同学漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时,会觉得空气特别清新湿润,此时是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?A.光合作用和呼吸作用B.呼吸种植白菜、菠菜等以生产叶为主的植物需要多施A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.硼肥夏日,当我们走进茂密的森林,顿感空气清新湿润,这主要得益于绿色植物的A.光合作用和蒸腾作用B.光合作用和呼吸作用C.光合作用和吸收作用D.茂盛的林木遮住了大部分阳光“水往低处流”是自然界中常见的现象,而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠什么来拉动的A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按下图所示进行实验。请据图回答:(1)该实验的实验变量是__________。如图是根尖的结构示意图,关于图的叙述正确的是()A.图中甲根毛区部分表皮细胞向外生长形成根毛B.图中乙成熟区细胞出现液泡,能迅速伸长C.图中丙区域的细胞体积较小,细胞核较移栽植物时,最好在阴天或傍晚,还要去掉部分枝叶,其目的是减少()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.输导作用森林覆盖率高的地域往往降雨较多,其主要原因是植物的()A.呼吸作用较强,产生的水分较多B.蒸腾作用使大气湿度增加C.光合作用较弱,利用的水分较少D.根吸水较少,消耗的水分较下列关于植物中水分的吸收、运输与散失的叙述中,不正确的是()A.根吸收水分的主要部分是根冠B.茎通过导管运输水分C.根吸收的水分大部分用于蒸腾作用D.蒸腾作用促进了生物圈的植物体通过运输水分和无机盐;通过运输有机物,从而使植物体得到所需要的营养物质,使其能够正常的生长和发育。植物体内水分和无机盐运输的主要动力是叶进行的。植物体运输水和无机盐的主要通道是()。A.导管B.韧皮部C.筛管D.形成层移栽植物时,人们常常去掉几片叶子,这样做是为了()。A.操作方便B.降低光合作用C.降低呼吸作用D.降低蒸腾作用下图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误的是()A.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”B.当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减植物的生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含的、含的和含钾的无机盐。根吸收水分的部位主要是根尖的,这个区域生有大量的。根尖生长最快的区域是。移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,这是为了()A.减少水分散失B.减少幼苗和根毛折断C.防止营养流失D.防止植物不适应环境移栽植物时要出除去一些叶子是为了A.方便操作B.减少水份蒸发C.降低光合作用D.降低呼吸作用既是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口的是A.导管B.筛管C.气孔D.叶肉橡胶树通过切割树皮可获得橡胶制品的原料——白色乳汁状的液体。若下图表示橡胶树茎的切面,请问乳白色的液体是从图中的什么部位流出来的:A.a与cB.b与cC.aD.c小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),是小麦籽粒的生长和发育的关键期。那么小麦在该期间吸收的水分主要用于:A.光合作用B.蒸腾作用C.果实的生长发育D.秸杆的生长发育下列表示某种生物现象的流程图,其中错误的是:A.反射弧结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B.植物水分运输的途径:根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔C.肺循环农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”。肥料的作用主要是给农作物生长提供A.水B.无机盐C.有机物D.氧气一条根能够不断长长的原因是A.根冠不断增加新细胞B.伸长区的细胞不断伸长C.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长D.分生区不断增加新的细胞在植物体内,水能从低处往高处流,这主要是蒸腾作用的结果。()在根尖的结构中,有吸收功能的部位主要是。因为这一区域有大量的,使得根的增大,有利于吸收。下列有关绿色植物的叙述正确的是A.炎热的夏天,植物的蒸腾作用能降低叶片表面的温度B.光是绿色植物制造有机物唯一的条件C.光合作用和呼吸作用都只能在叶绿体中进行D.呼吸作用某同学在探究“水对天竺葵生活的影响”时,选取甲乙丙三组生长状况基本相似的天竺葵,给甲组每天浇一次水,给乙组五天浇一次水,给丙组每天交三次水。你认为下列对此探究实验中俗语“庄稼一枝花,全靠肥当家”,说的是植物生长需要多种无机盐,其中对含___________的无机盐需要量最多;大量施用化肥容易被雨水冲到湖泊或池塘中,导致__________大量繁殖农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这说明植物的生活需要A.水和无机盐B.有机物C.维生素D.适宜的温度植物体运输水分和无机盐的结构及方向是A.筛管,由上向下B.筛管,由下向上C.导管,由上向下D.导管,由下向上判断题:(1)蛋白质是人体细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新、修复的重要原料。()(2)植物体吸收水分和无机盐的主要器官是根尖。()(3)贫血是由于人体内血液中的红细胞数绿色植物在光下能进行的生命活动是:()①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用A.①B.①②C.②D.①②③把萝卜条放入浓盐水中将会发生的变化是()A.细胞吸水,萝卜条变硬B.细胞吸水,萝卜条变软C.细胞失水,萝卜条变硬D.细胞失水,萝卜条变软窗户是室内、外空气流通的重要通道,植物叶片上气体交换的“窗户”是A.气孔B.叶脉C.导管D.筛管水稻是我市主要的粮食作物。下列有关水稻种植的说法,不正确的是A.种植水稻时要注意合理密植,能提高水稻的总产量B.水稻主要由靠根尖伸长区吸收稻田里的水分和无机盐C.高产水同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的。下列有关结构与功能的叙述,正确的是A.根尖具有分生区,与根的吸收功能相适应B.毛细血管管壁薄、管内径小,与物质交换的功能相适如下图所示,图A表示绿色植物叶片横切面结构示意图,图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况,下列叙述错误的是()A.植物蒸腾作用散失水分的“门户”西瓜种植过程中,既经济又科学的施肥方法是A.只施化肥B.只施农家肥C.施大量化肥配合少量农家肥D.以施农家肥为主配合少量化肥水仙花球茎富含的有机物是叶片制造的,叶片光合作用所需的水是根吸收的,有机物和水在植物体内的运输方向分别是A.自下而上,自上而下B.自下而上,自下而上C.自上而下,自下而某同学为探究绿色植物的光合作用,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如右上图所示。【实验步骤】步骤一:把该盆小麦的灌浆期是果实种子内贮存营养物质的重要时期,在一定程度上决定着小麦籽粒的饱满程度。在灌浆期,小麦每天也要吸收大量水分。这些水分主要用于()A.呼吸作用B.形成果实种下列有关植物生理活动的描述正确的是()A.夜间,给种植蔬菜的温室大棚提升温度,可以抑制呼吸作用B.大雨过后,给农作物及时排涝或田间松土有助于植物根的呼吸C.晴朗多风的天气将一株植物的叶片用透明的塑料袋密封起来放在太阳下几小时后,发现塑料袋内壁有小水珠,这些小水珠来自植物的A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用油菜是我市的重要油料作物。春天里,金黄色的油菜花是一道亮丽的风景。下列是有关油菜种植过程中所采取的措施和原因分析,其中不正确的是A.油菜播种后,等长出幼苗,再移栽把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内(图二所示),并向锥形瓶内滴加几滴红墨水,将该装置放在阳光下照射3-4小时后,取其茎进行横切(图一所示),图(三)表示叶片在阳光下进行的为了提高成活率,园艺工人移栽树木时,根部总是带一个土坨。其原因是A.保护幼根和根毛B.降低蒸腾作用C.抑制根吸收水分D.降低光合作用下图是人体血液循环与气体交换关系示意图,请据图回答下列问题。(1)在心脏的A与C、B与D之间,有防止血液倒流的。(2)在1、2、3、4中,流动脉血的血管有。(3)临床上常给肺炎病甲图中①代表氧气,②代表二氧化碳,(一)、(二)分别表示植物不同的生理过程,乙图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素),请回答下列问题:下列哪种无机盐不是粪尿中含有的,却是植物生长所必不可少的A.含磷的B.含钾的C.含钠的D.含氮的将一片刚摘下的菠菜叶片浸在盛有70℃热水的烧杯中,发现叶片背面产生的气泡数比正面多。该现象说明菠菜叶片的A.背面气孔数较多B.背面颜色较深C.正面气孔数较多D.正面颜色较深上海世博园中一些场馆的外墙种植了很多的绿色植物,让游人顿觉空气湿润而清新这是由于植物体的A.光合作用和呼吸作用B.蒸腾作用和光合作用C.呼吸作用和蒸腾作用D.合作用和吸收将一盆生长旺盛的天竺葵的地上部分,用透明的塑料袋套上并封住袋口,然后将植物放在阳光下,一段时间后,打开塑料袋,袋内壁有水珠生成,这些水珠来自于植物的A.光合作用B.呼在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中,很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明A.叶片下表面的光照弱B.叶夏日,当你走进翠绿的果园,顿感空气清新湿润,这得益于绿色植物的A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和吸收作用C.光合作用和蒸腾作用D.呼吸作用和吸收作用把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。其重减少的主要原因是()。A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用襄阳市区“绿道”是修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道。闲暇时刻,市民在“绿道”上或骑自行车,或步行,都会感觉到精神爽朗,一扫在封闭环境里那种“睡不醒”的感觉。(下列叙述正确的是()A.人和动物所需的营养物质全部来自植物的光合作用B.植物吸收的水分95%以上用于了植物叶的蒸腾作用C.龟是陆生动物,但大多数时间生活在水中,说明动物的发与根毛细胞吸水有关的结构是()A.液泡B.细胞核C.细胞壁D.细胞膜以下关于绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是()A.在光照下只进行光合作用B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C.蒸腾作用促进植物吸收二氧化碳D.气孔唯一的功能是释放氧气根尖的结构由顶端向上依次是()A.根冠、伸长区、分生区、成熟区B.根冠、成熟区、分生区、伸长区C.根冠、分生区、伸长区、成熟区D.分生区、伸长区、成熟区、根冠下列说法中,不正确的是()A.根冠是保护组织,分生区是分生组织B.根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去C.分生区的细胞体积大,形状不规则,细植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是()A.导管、根B.筛管、根C.根、导管D.根、筛管有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件,让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候,统计出这株黑麦的根系由1400万条根组成,全长600千米,相当于从北京到锦州的距离,这移栽幼苗时要多带些土,其直接作用是()A.使幼苗尽快适应新环境B.保护幼根和根毛C.使幼苗对水分和无机盐的吸收不间断D.降低蒸腾作用,减少水分散失“树怕伤皮,不怕空心”,原因是()A.树皮里有导管B.树皮里有筛管C.木质部里有导管D.木质部里有筛管下图是根尖结构图,据图回答:(1)图中1是_______,2是______,3是_______,4是________。(2)根的生长和___________、___________(填序号)有关,前者具有很强的___________能力盛夏时节,每公顷加拿大白杨林每天都要从土壤中吸收50吨左右的水,其中绝大多数的水分用于何种生理作用A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.同化作用将新鲜切好的黄瓜条放在一定浓度的盐水中,一段时间后发现黄瓜条变软。产生这种现象的主要原因是()A.细胞溶液浓度小于外界溶液浓度,细胞失水B.细胞溶液浓度小于外界溶液浓度根伸长最快的部位是A.根冠B.伸长区C.分生区D.成熟区下列不属于绿色植物在生物圈中的作用的是A.绿色植物是生产者B.绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C.绿色植物能促进生物圈的水循环D.绿色植物吸收土壤中的有机物,促进植物生长需要多种无机盐,期中需要量最多的三种无机盐被称为植物生长‘三要素’下列无机盐中,不属于这‘三要素’的是()A.含氮的无机盐B.含钾的无机盐C.含磷的无机盐D.含铁的高达百米的参天大树,其根系从土壤中吸收水分,可以向上输送到树的顶端,这动力主要来自于()A.输导组织B.蒸腾作用C.呼吸作用D.光合作用要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,应选择作为一组对照实验的两个装置是()①②③④A.①④B.②④C.③④D.①②你能运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等原理解答实际问题吗?(8分)(1)森林覆盖率高的地区降雨多,在炎热的夏天草坪可以使周围的气温降低,主要原理是植物能进行作用,使大气取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似,质量相同的新鲜菠菜叶,作如下处理:组别甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上下表皮再将上述四组叶片置于通风处,则出现萎蔫一次施肥过多,会导致植物出现“烧苗”现象,原因是A.根细胞吸水过多B.根细胞失水过多C.根细胞吸收无机盐过多D.根细胞吸收无机盐过少植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这是一种浪费。在植物叶表皮中,由保卫细胞围成的空腔叫做,它是植物蒸腾水分的和气体交换的。下图是地球上水循环的一张示意图,请根据图示来回答问题:(1)绿色植物对地球上的水循环起到了重要作用。植物依靠从土壤中吸收水分,植物吸收的水分大部分通过作用散发到大气中有时候,园林工人在移栽较大的绿化树木时,会给绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干(茎)的()A.树皮B.韧皮部C.木质部D.形成水稻是重要的粮食作物,右图所示为一水稻植株,下列相关叙述错误的是A.茎内的木质部运输有机物B.根尖伸长区长得最快C.根系为须根系D.种子内含有一片子叶下列做法不利于移栽植物成活的是()A.带土移栽B.选择阴雨天移栽C.剪去部分枝叶移栽D.选光照最强时移栽“滩涂能种菜,海水能灌溉。”这是美国著名的未来学家阿尔曼托夫勒的预言,如今在盐城沿海滩涂上已逐渐变成现实。盐碱地上的植物能强烈的从土壤中吸收水分的主要原因是A.根毛细把根从土壤中吸收的水分运输到叶上去的结构是炎炎夏日,植物的叶片没有被灼伤,能降低植物体的温度的原因是A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.分解作用植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是A.气孔、导管、根毛B.根毛、气孔、导管C.根毛、导管、气孔D.导管、气孔、根毛把一段带叶的枝条下端插入装有稀释的红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,观察茎的横切面,染红的结构是A.韧皮部的导管B.木质部的导管C.韧皮部的筛管D.木质园林工人在移栽树苗后,常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是A.减缓土壤水分的蒸发B.提高呼吸作用的效率C.降低蒸腾作用的强度D.降低光合作用的强度某同学表演了一个小魔术:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学去除萝卜条,发现:A烧杯中的萝卜条变硬了,B烧杯中的萝卜条软了。请你帮他分析其中下图是根尖结构模式图,相关结构名称和对应功能叙述正确的是A.①是伸长区,是根尖生长最快的部位B.②是根毛区,具有保护分生区细胞的作用C.③是分生区,细胞具有很强的分裂能力对下列农业生产上的措施解释不正确的是()A.春季植树时,移栽的树苗常剪去大量枝叶主要是为了降低植物的呼吸作用B.早春播种常用塑料薄膜覆盖地面,这是为了保温保湿促进种子萌