试题列表2-茎的结构-初中生物-n多题

茎的结构的试题列表

茎的结构的试题100

把蒲公英等植物的茎掐断，从茎的断面上会渗出白色的汁液，这些汁液来自[]A．导管B．筛管C．形成层D．表皮下图是茎的横切面和纵切面示意图，请据图回答（1）图中①是_______，它在_________中；②是_________，该结构属于_______组织；③是______，它在________中。（2）图中④表示______和老树干中间腐朽空心，但仍然枝叶茂盛，原因是[]A．导管功能正常B．筛管功能正常C．养份贮存减少D．导管和筛管的功能都正常甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是[]A．由叶制造后通过筛管运输来的B．由根从土壤里吸收，通过筛管运输来的C．由叶制造后通过导管运输来的D．由根从土壤里吸收，通过导管把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部，一段时间以后，伤口上方会形成瘤状物，这个现象说明[]A．水和无机盐通过筛管由上向下运输B．有机物通过导管由上向下运输C．有机物将带叶的树枝下端插入红墨水中，过一会儿把枝条纵切，被染红的部分是[]A．筛管B．导管C．形成层D．茎的全部将一段杨树枝条横切插入红墨水，过一段时间，发现被染红的部分是[]A．树皮B．形成层C．木质部D．髓如下图所示，枝条上有甲、乙两个大小相同的果实，将乙果实的枝条上、下两端环割一圈。过一段时间，观察两个果实的生长情况。（1）甲果实，原因是。（2）乙果实，原因是。（3）这个下图是茎的横切面和纵切面示意图，请据图回答（1）图中①是_______，它在_________中；②是_________，该结构属于_______组织；③是______，它在________中。（2）图中④表示______和将一段杨树枝条横切插入红墨水，过一段时间，发现被染红的部分是[]A．树皮B．形成层C．木质部D．髓绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体绿色开花植物的结构层次是[]A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体榕树的茎能不断长粗，水稻植物茎不能长粗的主要原因是[]A．榕树的茎有形成层B．榕树的茎有木质部C．水稻的茎有形成层D．水稻的茎有木质部明明7岁的时候在家门口的柳树上刻下了身高标记，10年后（假定地面无升降），明明17岁了，这个标记距地面[]A．高于明明7岁时的身高B．低于明明7岁时的身高C．等于明明7岁时的身高D 下列对于茎结构的描述，正确的是[]A．所有植物都能形成年轮B．木质部中的筛管起到输导作用C．髓具有贮藏营养的功能D．导管位于树皮内侧的韧皮部暴风雨后，大树被连根拔起，而树干却没折断，这是因为[]A．木质部发达B．髓发达C．韧皮部发达D．树皮较厚有些俗语能形象地说明一些生命现象。如“笋有多大，竹有多粗”就说明草本植物生长到一定阶段不会继续加粗，这是因为竹的茎里没有[]A．导管B．筛管C．形成层D．髓下列有关植物茎的形成层的叙述，正确的是[]A．任何植物的茎中都有形成层B．形成层在木质部和树皮之间C．不光茎中有形成层，其他器官也有D．形成层里有导管路边的小柳树，被人在树干上拴了一根晾衣服的铁丝，几年后，小柳树死去了，这是因为铁丝[]A．切断了向上运输有机物的导管B．切断了向下运输水和无机盐的导管C．切断了向下运输有地瓜和马铃薯中的淀粉是[]A．在土壤中地瓜和马铃薯制造和累积的B．由根吸收制造而来的C．根从土壤中吸收的营养累积的D．由叶制造再由茎运输而来的在我国的广西、云南等地盛产橡胶，割胶工人在橡胶树干上割切一个长“V”字型，就会有白色的乳汁流出，这就是橡胶乳汁。将其进行加工，就形成了橡胶。请解释，为什么在橡胶树干百骑大栗树又叫“百马树”，生长在地中海西西里岛的埃特纳火山的山坡上，它的树干直径有17.5米，周长有55米，它不仅是世界上最粗的树木，也是最粗的植物。相传古代的阿拉伯国明明在春天剪取了一段柳树的枝条，到实验室来进行观察：（1）他将枝条插入到了稀释红墨水中，一段时间后，将枝条横切做切片观察(如上图左图)，发现A部分被染成红色，这个部分应用肉眼观察一年生的杨树枝条横断面，可以看到三部分，从外到内依次是[]A．树皮、髓、木质部B．树皮、韧皮部、木质部C．树皮、木质部、髓D．树皮、木质部、形成层在小树上拴铁丝，日子久了会形成节瘤，这是因为影响了[]A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓见下图，剪取一段带叶的木本植物枝条，把下端插入稀释了的红墨水中，过一段时间，当看到叶脉微红以后，把这个枝条纵切和横切，用放大镜观察，哪一部分被染成红色？想一想，这俗话说，树“不怕空心，就怕剥皮”，其中的道理是[]A．树皮中有筛管，能运输水分B．树皮中有导管，能运输水分C．树皮中有筛管，能运输有机物D．树皮中有导管，能运输有机物植物的主干和侧枝都称为茎，发育成主干的是[]A．种子的胚芽B．种子的子叶C．花芽D．枝芽用解剖针扎杨树茎的横断面，感觉最硬的部位是[]A．木质部B．髓C．韧皮部D．形成层竹子长大后，只长高不长粗，主要因为竹子茎的维管束内无[]A．树皮B．形成层C．木质部D．韧皮部将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后，观察茎的横切面被染红的结构是[]A．木质部B．导管C．筛管D．韧皮部剥掉一圈树的主干树皮，树会慢慢死亡，原因是[]A．叶片制造的养料不能由导管向下运输给根部B．叶片制造的养料不能由筛管向下运输给根部C．根吸收的水分和天机盐不能由导管向上运杨树茎内形成层细胞经过细胞分裂，向内、外分别产生_____和______。在植物的茎里，运输水分和无机盐的结构是_____，运输有机物的结构是______。下图是茎的横切和纵切示意图，据图回答：（1）标号①为，作用是。（2）标号②为，能够进行，形成新的木质部和韧皮部。（3）标号③的作用是。下图是已生长三年的杨树茎的横切面结构示意图，请据图分析作答：(1)图中字母_______所示的结构是形成层，它中间的一层细胞具有___________能力。(2)为根部运输有机物质的筛管把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部，一段时间后，伤口上方会形成瘤状物。这个现象说明[]A．水和无机盐通过筛管由上向下运输B．有机物通过筛管由上向下运输C．水和无机古树的茎最易遭到侵害的是[]A．树皮B．形成层C．木质部D．髓木本植物茎能够逐年长粗，主要是内有[]A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓剪取带叶的茎泡在稀释的红墨水里，10分钟后取出横切，可以看到染红的部位是[]A．韧皮部B．形成层C．木质层D．髓在小树上拴铁丝，日子久了会形成节瘤，这是因为影响了[]A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓杨树的茎会不断长粗，下列解释正确的是[]A．因为茎内没有韧皮部B．因为茎内的韧皮部随着生长而退化C．因为茎内有分裂活跃的形成层D．因为形成层产生的细胞随茎的生长而变大我们学习时用的木制桌椅、板凳来自于植物的茎的_______部分，此部分是_____形成的。[]A．韧皮部；形成层B．木质部；形成层C．韧皮部；木质部D．形成层；韧皮部在植物体的根、茎和叶中都有导管。[]用杨树枝条做“观察红墨水在茎和叶中的运输”实验中，变红的是[]A．叶的一部分B．茎的整体C．茎的木质部和叶脉D．茎的边缘对于玉米茎的叙述错误的是[]A．韧皮部和木质部是一束束分散在茎中B．它的形成层细胞少C．它的茎不能无限加粗D．它也有导管和筛管杨树茎的木质部内有[]A．运输有机物的筛管B．运输水和无机盐的导管C．贮存有机物的薄壁细胞D．分裂能力强的细胞我们吃的甘蔗，茎秆里的细丝实质是[]A．木纤维B．韧皮纤维C．维管束D．胞间连丝把生长良好的树木枝条，剥去一圈树皮后，过一段时间，伤口上方树皮会形成瘤状物，这说明[]A．有机物是通过导管向下运输的B．有机物是通过筛管向下运输的C．有机物是通过筛管向上把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上渗出汁液，这些汁液是从哪一结构渗出的[]A．导管B．筛管C．树皮D．髓射线路边的悬铃木、杨树等行道树能逐年加粗是因为茎内具有[]A．导管B．筛管C．韧皮纤维D．形成层 “树不怕空心而怕包皮”说的对吗？请说明理由。竹子的茎生长到一定程度后就不会继续长粗，下列解释正确的是：[]A．茎内没有维管束B．茎内没有输导组织C．茎内没有活跃的形成层D．韧皮部和木质部退化榕树的茎能逐年加粗的原因是，树皮和木质部之间有[]A．树皮层B．木质层C．形成层D．髓俗话说，树“不怕空心，就怕剥皮”，其中的道理是[]A．树皮中有筛管，能运输水分B．树皮中有导管，能运输水分C．树皮中有筛管，能运输有机物D．树皮中有导管，能运输有机物把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部，一段时间以后，伤口上方会形成瘤状物，这个现象说明[]A．水和无机盐通过筛管由上向下运输B．有机物通过导管由上向下运输C．有机物将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了[]A．筛管B．导管C．形成层D．筛管和导管小柳树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后就会死亡的原因是[]A．切断了导管，叶缺少无机盐B．切断了导管，根缺少无机盐C．切断了筛管，叶缺少有机物D．切断了筛管，根草本植物的茎不能无限加粗原因是[]A．没有木质部B．没有韧皮部C．没有形成层D．没有根毛导管运输的物质和运输方向是[]A．水和无机盐，自下而上B．有机养料，自下而上C．水和无机盐，自上而下D．有机养料，自上而下将带叶枝条插入水中，在一段时间内，叶仍正常生活，这是因为[]A．导管将水分运输到了叶片B．韧皮部有输导水的能力C．筛管将水和无机盐运输到叶D．叶片中贮藏有大量的有机物一棵树茎高1m，在距地面50cm处作一标记，一年后该树的茎长到3m，此时原来的标记距地面（）A．2.5mB．0.5mC．1.5mD．3m 有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗．这是因为，被破坏的结构包括（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．树皮将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色．与这一现象直接相关的部分是（）A．树皮B．韧皮部C．形成层D．木质部竹子的茎生长到一定程度后就不会继续长粗，下列解释正确的是（）A．因为茎内没有维管束B．因为茎内的维管束随着生长而退化C．因为茎内维管束没有活跃的形成层D．因为形成层产生的韧与双子叶植物茎的加粗生长有关的结构是（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓学校兴趣小组的同学将一株在黑暗处放置了两天的绿色开花植物，剪取一段枝条，插入盛有已经稀释的红墨水的广口瓶中，将它放在阳光下，对其代谢进行探究．（1）几分钟后，若截取一玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有（）A．韧皮部B．木质部C．形成层D．髓杨树的茎可逐年加粗，是与茎的（）有关．A．树皮B．形成层C．韧皮部D．木质部把芹菜的茎切断后插入红墨水中，几小时后在显微镜下观察切口部位，被染红的结构是（）A．表皮层细胞B．韧皮部C．筛管D．导管竹子的茎一般不能逐年加粗，这是因为竹子的茎内没有（）A．树皮B．形成层C．木质部D．韧皮部双子叶木本植物的茎能逐年加粗，是因为它的茎内具有（）A．形成层B．伸长区C．木质部D．韧皮部根据所给资料回答下列问题：十七世纪，比利时科学家海尔蒙特做了一个实验．他把一棵2.5kg的柳树种在装有90kg泥土的桶里，只浇雨水．5年后，柳树长到85kg，而泥土的重量只少了不实验题：取一段带叶的茎，把它放在水里剪断．然后将靠顶端的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照射3-4小时．你会发现，叶脉红了，整个叶片都有些红了，而茎表面并下列说法正确的一项是（）A．当踏入山林时，会感到空气特别的清新，这主要是由于植物的杀菌作用B．为了提高温室中的蔬菜产量，应将温度控制为晚上比白天高C．养鱼缸里经常要放一些把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图一所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下3-4小时后，取其茎进行横切（图二所示），观察并回答下列问题：（1）图一中变红路边的杨树能逐年加粗，是因为茎内有（）A．导管B．筛管C．韧皮纤维D．形成层如图所示，剪去生命活动旺盛的一根新鲜月季枝条，取两只烧杯，A杯内盛有30%的红色溶液，B杯内盛有红色溶液（红色物质对植物无害）．将月季枝条基部纵剖开，分别插入两个烧杯的溶多年生木本植物的茎能不断增粗，这是因为（）A．茎的维管束内有形成层B．茎的维管束内有木质部C．茎的维管束内无形成层D．茎的维管束内有韧皮部掐断幼嫩的植物茎，从茎的断面上会渗出汁液，这些汁液是从（）来的．A．形成层B．木质部C．韧皮部D．筛管下列植物中，食用的部分属于植物根的是（）A．马铃薯B．萝卜C．芹菜D．洋葱为了迎接将于2014年10月在荆州古城举行的湖北省第十四届运动会，荆州市的园林工人们在新建的荆州市体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树，并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，补有些植物的茎，例如桃的茎，能够不断长粗，主要是因为这些植物的茎内有（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．导管和筛管下列说法不正确的是（）A．构成导管的细胞死亡后还能发挥起作用B．受精后，子房发育成果实C．一棵树茎高1米，在距地面50厘米处做一标记，一年后，树茎长高到3米，此时原标记距地面人们从一池塘中挖出一段藕，埋入另一池塘的泥层里，一段时间后，就能得到满塘的新藕，这种繁殖方式属于______．木本植物的茎能逐年加粗的原因是（）A．形成层的活动B．木质部的活动C．韧皮部的活动D．树皮的细胞分裂的结果将带叶的杨树枝条下端插入红墨水中，待一会儿把枝条纵切，茎内被染红的部分是（）A．筛管B．导管C．形成层D．茎的全部植物的维管束都是由韧皮部、木质部、形成层三部分组成的．______（判断对错）请你和下列同学一起进行科学探究．Ⅰ．某生物兴趣小组的同学为了探究“绿色植物光合作用所需的某种原料”及“植物茎运输水分的部位”，设计了右图所示的实验装置，实验操作如下：①将木本植物茎的结构中，导管位于（）A．树皮B．髓C．形成层D．木质部杨树的茎能不断加粗，主要加粗的是哪部分结构？（）A．形成层B．木质部C．韧皮部D．髓一棵树高4米，在据地面2米的茎上作一标记，两年后这棵树长到6米，这时标记距地面（）A．4米B．3米C．2米D．6米如图，将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后，茎的横切面被染红的结构是（）A．A韧皮部B．B树皮C．C髓D．D木质部木本植物的茎能够不断加粗，是因为有（）A．筛管B．形成层C．导管D．茎的全部杨树茎能不断增粗的原因是具有（）A．形成层B．韧皮纤维C．木质部D．树皮木本植物的茎能逐年长粗，是因为茎的结构中具有（）A．树皮B．木质部C．韧皮部D．形成层下列说法错误的是（）A．导管存在于木质部，主要用来运输水分和无机盐B．筛管存在于韧皮部，主要用于运输有机物C．木质部与韧皮部之间有形成层D．根吸收的水分通过导管运输，无机盐

茎的结构的试题200

有些植物茎能不断长粗，有些植物的茎不能长得很粗，与此有关的结构是（）A．木质层B．韧皮层C．形成层D．导管和筛管用来做家具的木材主要是茎的（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓一棵幼小的杨树苗，十几年以后，就能长成十几米高，合抱粗的大杨树，能使杨树茎逐渐加粗的结构是（）A．树皮B．形成层C．韧皮部D．木质部一棵树苗能长成参天大树，那么树苗能不断长粗的主要原因是（）A．木质部细胞不断分裂B．韧皮部细胞不断分裂C．形成层细胞不断分裂D．髓部细胞不断分裂玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（）A．有大量薄壁细胞存在B．没有韧皮部C．没有形成层D．没有木质部小慧同学切取同一植物且粗细相同的两枝条，使其长度相等，并将其中一枝条的叶片全部摘除，再分别插入装有等体积红色溶液的两烧杯中，标示为甲、乙两组，如图所示．静置一段时在木本植物茎的木质部和韧皮部之间有______，它的细胞能不断地分裂，形成新的______细胞和______细胞．牡丹花的茎不能长得很粗，是因为茎中没有______．“昨日小树纤纤细，今朝栋梁高楼立”．诗中的小树长成了栋梁之材，主要靠下列的哪一种结构？（）A．种子中的胚芽B．茎中的形成层C．根中的生长点D．芽中的居间分生组织取一段带叶的柳枝，插在盛有稀释红墨水的瓶中，放在阳光下，过一段时间，对枝条进行横切和纵切后观察，被染红的部分是（）A．树皮B．形成层C．木质部D．髓甘蔗的茎不能长得很粗是由于（）A．没有形成层B．没有髓C．没有木质部D．没有韧皮部多年生木本植物年轮的形成，主要是由于（）A．光照的变化B．水分的变化C．空气成分的变化D．气温的变化一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（）A．输导组织B．分生组织C．肌肉组织D．神经组织在木本植物茎的下列结构中，属于营养组织的是（）A．树皮外侧起保护作用的部分B．导管和筛管C．木纤维和韧皮纤维D．髓将折断的带叶枝条插入水中，在一段时间内，叶仍正常生活，这是因为（）A．韧皮部有输导水的能力B．筛管将水和无机盐运输到叶C．导管将水分运输到了叶片D．叶片中贮藏有大量的有机物茎的加粗生长是由于茎的______细胞不断分裂和分化的结果．水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有（）A．形成层B．韧皮部C．木质部D．筛管热带雨林中的树木没有年轮的原因是（）A．茎无形成层B．四季中气温变化不大C．雨量充沛D．四季中温度变化较大与小麦和玉米不同，杨柳的树干能逐年加粗，这是因为杨柳（）A．芽中有分生组织B．根中有分生组织C．茎中有形成层D．茎中有居间分生组织把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，用肉眼观察茎的横切面，染红的结构是（）A．韧皮部B．木质部C．筛管D．导管康乃馨等草本植物的茎不能逐年加粗的原因是因为茎里没有______．阅读材料，结合玉米种植的有关知识，回答问题：玉米是我国北方地区的主要粮食作物，也是饲料生产的重要原料．近年来，美国等玉米生产大国，还大量使用玉米生产乙醇（酒精），作为下列说法正确的是（）A．形成层细胞分裂时，向外形成木质部，向内形成韧皮部B．根吸收水分的部位主要是根尖的成熟区C．“笋有多大，竹有多粗”是因为竹子没有木质部D．柳树的基部被环下列哪种植物的茎能不断加粗生长？（）A．小麦B．水稻C．松树D．玉米某同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出如下结论，你认为不正确的是（）A．根尖吸水的主要部位是分生区B．根、茎、叶的导管是连通的C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎取一段带叶的水芹菜茎的下端插在滴有红墨水的瓶中，放在温暖的阳光下一段时间后，把茎横切，发现被染红的结构是（）A．树皮B．形成层C．韧皮部D．木质部取一段带叶的白花康乃馨插入盛有红墨水的瓶里，过一段时间，把茎切开观察，染成“红色”的部分是（）A．树皮B．木质部C．韧皮部D．茎的整个横切面依据茎内部的结构，木质部发达的植物叫做______，有高大的乔木和灌木；木质化细胞较少的植物叫做______，如小麦、玉米、狗尾草等．草本植物一般不能长得很粗，其原因是（）A．茎内无木质部B．茎内导管、筛管不发达C．茎内无形成层D．茎内韧皮部不发达玉林市委、市政府大力推广“冬季马铃薯稻草覆盖免耕栽培”新技术为我市农民增收致富开辟了新途径．种植时把马铃薯的块茎切成很多小块来栽种，每一小块都要注意带有（）A．根B．芽眼某生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是（）A．根吸水的主要部位是根尖的成熟区B．根、茎、叶的导管是连通的C．筛管是运输水和无如图是已生长三年的杨树茎的横切面结构示意图，请据图分析作答：（1）图中字母______所示的结构是形成层，它中间的一层细胞具有______能力．（2）为根部运输有机物质的筛管位于图中铁轨下的枕木任火车碾过而不会折断，主要是下列哪一项的支持作用（）A．导管B．木纤维C．筛管D．形成层将带有叶片的枝条进行如图处理，过一段时间，把枝条切开，可观察到（）A．仅木质部被染红B．仅树皮被染红C．树皮和木质部都被染红D．树皮和木质部都不被染红我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法．竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细．这说明竹茎的结构中没有（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓如图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察，请回答有关问题：（1）该实验他选择了带叶枝条，并放在了温暖向阳的地方，过木本茎的结构从外到内一般______形成层、木质部、髓．下列有关木本植物茎的说法中，错误的是（）A．木本植物茎的结构从外到内依次是树皮、木质部、形成层和髓B．木本植物茎逐年加粗的原因是形成层细胞不断分裂形成的木质部和韧皮部C 我们食用的蘑芋豆腐是用蘑芋植株哪一部分加工而成（）A．种子B．叶C．地下茎D．根下列能使植物茎不断长粗的结构是（）A．导管B．木质部C．形成层D．韧皮部草本植物的茎为什么不能逐年加粗，原因是草本植物的茎没有（）A．胚轴B．形成层C．髓D．韧皮部玉米和小麦的茎不能逐年加粗的原因是茎里没有（）A．髓B．形成层C．木质部D．韧皮部取一段带叶的冬青枝条，将下端插入滴有红墨水的水中，过一段时间切开枝条发现变红的部位是（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓茎的形成层向外分裂形成______，向内分裂形成______部．茎的结构包括树皮、______、髓．将带叶子的枝条放入盛有稀释红墨水的瓶中，置于温暖有阳光的地方．当叶脉变得微红时，取出枝条，用清水洗去枝条表面的红墨水，用刀片横切茎，并用放大镜观察，可以看见很多红杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层．______．合欢树（芙蓉树）是威海市的市树，也是城市绿化的主要树种之一．它的茎能够逐年加粗的原因是（）A．生长点不断分裂产生新细胞B．分生区不断分裂产生新细胞C．形成层不断分裂产生新细 “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”说明茎的功能是（）A．支持B．贮藏C．输导D．生殖谁与谁有缘，请你智慧一线牵（连一连）：杨树的茎可逐年加粗，是下列哪一结构活动的结果（）A．树皮B．形成层C．韧皮部D．木质部我们学习时用的木制桌椅、板凳来自于植物的茎的（）部分，此部分是（）形成的．A．韧皮部形成层B．木质部形成层C．韧皮部木质部D．形成层韧皮部竹子长大后，只长高不长粗，主要因为竹子茎的维管束内无（）A．树皮B．形成层C．木质部D．韧皮部位于我市城区古运河畔的三颗古槐，因年代久远而主干大都中空．为保护这一“活宝贝”，市政府特聘请专家进行抢救性保护．古槐主干中空部分缺失的主要是茎的（）A．部分木质部B．部分韧茎能不断长粗是由于______和______之间具有分裂能力的形成层．小麦、玉米的茎，长到一定程度就不会再增粗了．______．竹的茎不能逐年加粗，是因为它的茎中没有（）A．表皮B．韧皮部C．形成层D．木质部将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下，片刻后将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（）A．韧皮部中的筛管B．木质部中的导管C．韧皮部和木质部之间的形成层D．韧除下列哪一项外，其余均是茎具有的功能（）A．支持作用B．输导作用C．贮藏作用D．吸收作用小明为探究茎的输导作用，做了如下实验：取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙，将甲剥掉树皮，乙不作任何处理，分别把下端插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中．放到温暖的阳光下，当看某同学在做探究茎对水分和无机盐的运输的实验时，进行了如下操作：取一新鲜带叶的丁香枝条，将其下端插入装有红色溶液的锥形瓶中，然后放在温暖向阳的地方．试分析回答：（1）接下樟树的茎能逐年加粗，是由于下列哪一结构中的细胞的分裂能力很强？（）A．树皮B．形成层C．木质部D．髓茎的韧皮部的组成是（）A．筛管和导管B．筛管和韧皮纤维C．导管和木纤维D．导管和韧皮纤维在暴风雨中，大树有时会连根拨起，而树干却折不断，这是因为（）A．木质部发达B．韧皮部发达C．树皮较厚D．韧皮纤维多草本植物的茎不能逐年加粗的原因是不具有（）A．形成层B．韧皮部C．木质部D．树皮请将下面结构和其功能相连（1）导管a运输有机物（2）筛管b吸收水分和无机盐（3）形成层c能不断分裂主生新的木质部和韧皮部．将一根带叶枝条插入滴有红墨水的瓶中，在阳光下照射几时间，叶脉微红后将枝条横切、纵切，可看到木质部的导管被染红了．放在阳光下照射主要是为了增强（）A．光合作用B．呼吸作用把刚切下的一段带叶的枝条插在稀释了的红墨水中，一段时间后，用刀片横切茎，看到许多红色小圆点．小圆点及小圆点所处的部位分别是（）A．导管、韧皮部B．导管、木质部C．筛管、韧玉米的茎不能加粗的原因是（）A．没有树皮B．没有形成层C．没有筛管D．没有导管木本植物的茎能够不断加粗，是因为有（）A．树皮B．木质部C．形成层D．韧皮部水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的？某同学就这个问题进行了如下探究：作出假设：水分和无机盐是通过茎的木质部运输的．制定和实施探究方案：①取一段柳的枝条，将其下部处理成只有些植物的______和______之间生有形成层，该结构属于______组织，可向外分裂形成新的______，向内可分裂形成新的______，因而可使植物体不断长粗．但也有些植物（如竹子、玉米在“茎”的输导功能实验中，被染成红色的结构______．有些俗语能形象的说明一些生命现象．如“笋有多大，竹有多粗”就说明草本植物生长到一定阶段不会继续加粗，这是因为竹的茎里没有（）A．导管B．筛管C．形成层D．髓把带叶枝条下端插入稀释的红墨水中，一段时间后（）A．木质部被染红了，因为筛管向上运输了红墨水B．木质部被染红了，因为导管向上运输了红墨水C．韧皮部被染红了，因为筛管向上运下列几种植物中，茎能逐年加粗的是（）A．菊花B．玉米C．樟树D．甘蔗如图是木本植物茎的结构，请据图回答（示例[4]髓）（1）我们常见到的杨树和柳树等，能年年加粗，这是因为[______]______的作用，它向外能产生新的______，向内能产生新的[______运输有机物的通道是导管______．学校生物兴趣小组的同学将一株在黑暗中放置了两天的绿色开花植物，剪取一段枝条，插入盛有已稀释的红墨水的广口瓶中，将它放在阳光下，对其代谢进行探究．（如图）（1）几分钟后，有些植物茎中没有形成层，因而不能长得很粗．______．杨树茎内形成层细胞向内分裂产生新的______，向外分裂产生新的______．玉米的茎不能逐年加粗是因为______．双子叶木本植物的茎能逐渐加粗的原因是（）A．形成层的活动B．木质部的活动C．韧皮部的活动D．树皮的细胞分裂的结果在______和______之间有几层形成层细胞，它向外分裂产生______，向内分裂产生______．通过形成层不断分裂，可以使植物的茎不断长粗．但草本植物的茎中没有______，所以草本植物如图是植物茎的横切和纵切示意图：（1）指出各部分的名称①______；②______；③______．（2）在图解上标出水分和无机盐运输的方向．春天柳树发出的枝条非常柔韧，这是因为下图中的哪一部分结构比较发达（）A．①B．②C．③D．①和② 木本植物茎的韧皮部主要含有（）A．导管和筛管B．导管和木纤维C．筛管和韧皮纤维D．形成层和髓如图是木本植物幼茎的横切面示意图，请填空：（1）导管的作用是运输______．（2）有机物从叶运输到根部依靠______．（3）植物的幼茎能不断长大长粗，与______具有不断地进行细胞分裂的麻绳具有一定的韧性，牙签具有一定的硬度，各是哪种结构的作用（）A．韧皮部和形成层B．木质部和木纤维C．术纤维和韧皮纤维D．韧皮纤维和木纤维作为木本植物的茎来说，从外到内依次叫______、______、______、______；由于______细胞的分裂活动受______变化的影响较大，因此分裂速度有快有慢，所以就形成了年轮．草本植用肉眼观察一年生的杨树枝条横断面，可以看到三部分，从外到内依次是（）A．树皮、髓、木质部B．村皮、韧皮部、木质部C．树皮、木质部、髓D．树皮、木质部、形成层在______和______之间有______．有些植物的茎之所以能逐年加粗就是因为这种结构的组成细胞能够______，形成新的______细胞和______细胞；而另一些植物茎中没有______，因而不在小树上拴铁丝，日子久了会形成节瘤．这是因为破坏了树干的（）A．木质部B．形成层C．髓D．韧皮部下列有关年轮形成的叙述，正确的是（）A．是指木质部分裂活动受温度影响形成的B．.是指韧皮部的分裂活动受温度影响形成的C．.是指形成层的分裂活动受温度影响形成的D．.是指髓的去年春天小明栽种的小柳树，今年就长得亭亭玉立、婀娜多姿，柳树的茎能逐年加粗生长，原因是（）A．木质部细胞分裂B．韧皮部细胞分裂C．形成层细胞分裂D．年轮细胞分裂 “柳枝依依”形容的是柳树枝条柔韧的样子．柳枝柔韧是因为它的哪一部分结构比较发达？（）A．木质部B．木纤维C．韧皮纤维D．筛管取一段带有叶片的木本植物枝条，插入装有稀释红墨水的瓶子里，过一段时间，将该枝条纵切，看到被染成红色的部分是（）A．韧皮部B．导管C．筛管D．形成层树干不断加粗的原因是（）A．木质部细胞活动的结果B．髓部细胞分裂的结果C．韧皮部细胞分裂的结果D．形成层细胞分裂的结果剪取带叶的一段茎，插入红色的液体里．过一段时间，将茎取出，横切和纵切，可以看到染成红色的部分是（）A．髓B．木质部C．形成层D．韧皮部下图为某植物茎的结构示意图，请根据该示意图回答下列有关问题：（1）图中1所在位置主要含有起运输功能的结构是______；图中3所在的位置含有起运输功能的结构是______．（2）图中2 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开，用放大镜观察到被染成红色的结构是（）A．筛管B．导管C．形成层D．筛管和导管

茎的结构的试题300

右图为某植物茎的结构示意图，请根据该示意图回答下列有关问题：（1）图中1所在位置主要运输的物质是______．（3）图中2所示结构为______，其特点是能够进行______．（3）图中箭头4表如图是木本植物茎的结构（1）甲结构所在的位置是茎的______（2）乙位于茎的______部，图中丁含运输功能的结构是______，运输的物质是______（3）丙所示的结构是______，该处细胞有荔枝树的茎能不断长粗，与此有关的结构是（）A．木质部B．韧皮部C．形成层D．导管和筛管根、茎、叶是多数绿色植物体的重要组成部分，有着不可替代的作用．请结合所学的生物学知识解答相关问题：（1）有的绿色植物，没有根的分化或真正的根，只是形成假根起到固着作用柳树的茎能逐年加粗，这是因为茎的结构中具有（）A．树皮B．形成层C．木质部D．韧皮部小麦、玉米、水稻等植物的茎不能逐年加租，原因是其茎的结构中不具有（）A．形成层B．木质部C．韧皮部D．髓部与双子叶植物茎的加粗生长有关的结构是（）A．韧皮部B．木质部C．形成层D．髓如图是双子叶植物幼茎的切面示意图，请据图回答：（1）图中的1和2表示茎中的一些管道，其中运输水分和无机盐的是[______]______；运输有机物的是[______]______．（2）形成层是图中三年前，明明在植树节时种下了一颗2m多高的杨树，他在距离地面1m处的树皮上画了一个三角符号作为标记．今年，明明又去看种下的杨树，它已经4m多高了．请问原来做标记的三角符号樟树的茎能不断加粗，是下列哪一结构的作用（）A．形成层细胞B．木质部细胞C．筛管细胞D．韧皮部细胞木本植物的茎能逐年加粗，与之有关的结构是（）A．木质部B．导管C．韧皮部D．形成层木本植物的茎中有形成层，能使茎不断地长粗．______（判断对错）木本植物茎的维管束从外到内依次是（）A．树皮、形成层、木质部B．树皮、韧皮部、形成层C．形成层、韧皮部、木质部D．韧皮部、形成层、木质部岱庙里的千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞．可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂．由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（）A．全部韧皮部B．部分韧皮部C．全部木质部D．部分木玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有形成层______．杨树的茎可以逐年加粗是因为茎的______和______之间有形成层，可以不断的进行分裂，产生新的细胞．木本植物茎之所以能逐年加粗，主要是由于形成层细胞的不断分裂，对于大多数木本植物来说，形成层细胞（）A．向外分裂产生新的韧部细胞多，向内分裂产生新的木质部细胞少B．向外分根据所学知识回答下列问题：（1）“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”这是民族英雄岳飞的《满江红》．而生长在水田．池塘中的满江红属于______植物，是一种优良的______．（2）空气中的95%的植物体各器官中，有支持和运输功能的结构是（）A．根B．茎C．叶D．花玉米茎不能逐年加粗的原因是（）A．茎内没韧皮部B．茎内维管束分散排列C．茎内有大量薄壁细胞D．茎内维管束无形成层将一段新鲜、带叶的植株枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后可见叶脉中出现了红色，红墨水是通过什么结构向上运输的（）A．导管B．筛管C．韧皮部D．形成层木本植物的茎能够不断加粗，是因为茎中的______细胞不断分裂和分化的结果．木本植物茎在______和______之间有形成层，通过形成层细胞的分裂可使植物的茎不断长粗．形成层的细胞能不断分裂形成新的木质部部分和韧皮部细胞．______．在距离一米的杨树干上作一个记号，10年后，再测量，则该记号距地面的距离是（）A．大于一米B．小于一米C．等于一米D．无法测量植物根的根尖由5种不同的组织组成，其中的薄壁组织具有的功能是（）A．储藏营养物质B．支持C．保护D．分裂榕树的茎能不断长粗，水稻植物茎不能长粗的主要原因是（）A．榕树的茎有形成层B．榕树的茎有木质部C．水稻的茎有形成层D．水稻的茎有木质部下列说法正确的是（）A．马铃薯、甘薯都是变态茎B．植物的根系可分为直根系、须根系和不定根三大类C．茎的基本特征是具有节和节间D．大王花是风媒花草本植物的茎不能无限加粗原因是（）A．没有木质部B．没有韧皮部C．没有形成层D．没有根毛木本植物形成层细胞的分裂向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部．______．“昨日小树纤纤细，今朝栋梁高楼立”诗中小树长成了栋梁之材，要靠茎中什么结构的作用才能长成（）A．韧皮部B．木质部C．形成层D．髓木本植物的茎从外到内一般由树皮、______、______和______四个部分组成．树皮的外侧部分主要起______作用，内侧部分是______，其中包含具有输导功能的______．我们吃的甘薯，它里面含有的淀粉是叶制造出来的．显然，叶制造出来的淀粉是通过______运输到甘薯的．这个实例说明茎具有______作用．我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收．如图所示为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答（[]内填代号，横线上填名称，如[1]______）：（1）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜植物依靠根吸收来的水分，在木质部的______中，沿着根--茎--叶的方向运输，绝大部分的水分通过由一对半月形的______细胞围成的气孔，以水蒸气的形式散发到空气中，这样既可以如图为一段木本植物的幼茎切面示意图，请分析回答：（1）写出图中序号所示结构或物质的名称：1、______2、______3、______4、______．（2）若将一段带叶的鲜嫩幼茎浸入含有红墨水的右图为一段木本植物的幼茎切面示意图，请分析回答：（1）写出图中序号所示结构或物质的名称：1，______2，______3，______4，______（2）若将一段带叶的鲜嫩幼茎浸入含有红墨水的水把带叶的枝条插进稀释红墨水中，等叶脉变红时，做切片观察，可以看到纵切面上的红色部分呈（）A．分散的点状B．细线状C．长方形D．圆形植物通过根吸收水分，又通过叶的蒸腾作用散失大部分水分，说明连接根和叶的茎除了支持作用外，还能运输水等物质．生物课外活动小组的同学据此提出问题：水和溶解在水中的无机盐木本植物形成层的细胞向外分裂形成新的木质部，向内分裂形成新的韧皮部，越靠茎内侧的木质部，出现时间越晚．______．（判断对错）木本植物茎从外到内由树皮；形成层，木质部和髓四个部分构成．______．（判断对错）木本植物的茎从外到内一般由：______、______、______、______等四个部分构成．木本植物的茎能逐年加粗的原因是有______结构，将木本植物的茎剥去一圈树皮后，过一段时间后上半段树皮伤口处会长瘤子，原因是有机养料向下运输的______受阻．一位同学做了“水分在茎内运输途径”的实验，如图是他对所做实验材料的处理图示，（其中l能运输有机物2能运输水分3能使木本茎增粗）请据图回答：（1）若将图甲中带叶的鲜嫩幼茎放在把芹菜的茎切断后插入红墨水中，几小时后，在显微镜下观察，被染成红色的部分是（）A．导管B．韧皮部C．筛管D．表皮如图是木本植物茎的横切面示意图，请回答：（1）图中的标号①叫做______，它的内侧部分是______，其中包含具有输导功能的______．（2）②叫做______，它能够使水本植物的茎逐年_____下列植物的食用部分，属于根的是（）A．萝卜B．莲藕C．土豆D．荸荠图为某植物茎的结构示意图，请根据该示意图回答下列有关问题：（1）图中[1]所在位置主要含有起运输功能的结构是______，运输的物质是______；图中[3]所在的位置起运输功能的结构草本植物的茎不能像木本植物的茎那样逐年加粗是因为茎结构中没有（）A．髓B．木质部C．韧皮部D．形成层 “吃洋芋，长子弟”．马铃薯俗称洋芋，从结构层次上看，下列植物的食用部分和洋芋属于相同器官的是（）A．白萝卜B．红薯C．白菜D．甘蔗竹子茎不能不断加粗是因为（）A．茎内没有韧皮部B．茎内没有树皮C．茎内没有形成层D．茎内没有髓将带叶枝条插入稀释红墨水中，被染红的部分是木质部中的（）A．导管B．筛管C．木纤维D．韧皮纤维玉米茎不能无限加粗，是因为没有（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．树皮杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层．______．（判断对错）扬州酱菜中的宝塔菜是甘露子的串珠状块茎．判断它是茎的理由是（）A．贮存大量的营养物质B．能形成不定根C．生长在地下D．具有节和节间小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示．一段时间后他发现左侧的叶片默默将红墨水洒在了花盆里，一段时间后花瓣出现了红色，与这一现象有关的结构是（）A．叶脉B．韧皮部C．木质部D．树皮把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图二所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下照射3-4小时后，取其茎进行横切（图一所示），图（三）表示叶片在阳光下进行的在人们的日常生活中，做家具使用的木材主要是植物茎中的______．宋朝哲学家周敦颐在他的《爱莲说》里曾这样描写荷花“出淤泥而不染，濯青莲而不妖．”你知道埋在淤泥里的藕是荷花的什么器官吗？（）A．茎B．根C．果实D．种子木本植物茎的结构由外到内依次为（）A．髓、木质部、形成层、树皮B．髓、形成层、木质部、树皮C．树皮、形成层、木质部、髓D．树皮、木质部、形成层、髓形成层向内分裂产生新的（）A．木质部B．韧皮部C．树皮D．髓关于如图叙述不正确的是（）A．该图是木本植物茎的横切面和纵切面结构示意图B．因为有形成层，所以木本植物的茎可以逐年加粗C．导管贯穿六大器官，且可以运输水分和无机盐，方向是木本植物的树皮内侧是韧皮部，韧皮部与木质部之间有______，这部分的细胞具有分裂能力，分裂形成的新细胞向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部，因此，木本植物的茎能够逐在木本植物茎的结构中，韧皮部中的筛管能够疏导水分和无机盐；木质部中的导管能够疏导有机物．______（判断对错）为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系，某同学设计了如下实验．实验步骤：（1）取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6片和3片叶片．（2）把枝条放入根据甲、乙、丙图回答问题：（1）植物吸收水分的主要器官是______，运输水分主要是通过图甲中的〔______〕______．（2）植物吸收的水分，除了少部分用于______制造有机物，其他大部分下列属于灌木的是（）A．雪松B．杨树C．柳树D．紫穗槐下列生物不能进行出芽生殖的是（）A．珊瑚虫B．马铃薯C．水螅D．酵母菌茎有多种功能，下列不正确的是（）A．支持B．贮藏C．生殖D．保护右图是某植物茎的结构图，请据图回答下列问题：（1）图中的[1]叫做______，它的内侧部分是______，其中的筛管具有运输______的功能．（2）图中的[2]叫做______，它能够使木本植物的红树大多生于海边含盐滩涂，它能在海水中生存说明A．海水溶液浓度大于红树根细胞液浓度B．海水溶液浓度等于红树根细胞液浓度C．海水溶液浓度小于红树根细胞液浓度D．海水溶液浓度农民给作物施肥时，如果一次施肥过多，会造成“烧苗”的现象，产生这种现象的原因是A．根部受到损伤B．温度过高损坏植物C．土壤溶液浓度大D．水分运输不通畅根毛细胞能够吸水的原因是()A．根毛细胞数量多，吸收面积大B．根毛细胞与土壤溶液相接触C．液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度D．液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度植物吸水的主要器官是＿＿＿＿＿，根吸收水分的主要部位是＿＿＿＿＿，其中吸水能力最强的是＿＿＿＿＿。湛江最大的花园—南国热带花园.广栽热带观花植物和乡土植物，园内草木葱茏，佳果累累，空气清气和湿润，这主要是由于植物进行了()A．蒸腾作用和光合作用B．呼吸作用和吸收作用把一带叶玫瑰枝条插入装有红墨水的瓶中，一段时间后横切枝条发现，被染成红色的部位是()A．树皮B．韧皮部C．木质部D．形成层为了探究叶片气孔与植物蒸腾作用的关系，小丁选取大小相当、叶片数量相同的两枝条，放入装有等量清水的A、B两个烧杯中，用凡士林依照下图对叶片进行实验处理。几天后观察，天人们在移栽树苗时，根部总是带有一个较大的“土坨”，其主要原因是.()A．防止树苗的根毛受到损伤B．有利于根对氧气的吸收C．有利于根对有机物的吸收D．避免根的过度生长植物根毛细胞适于吸收水分的结构特点是()A．细胞壁极薄B．细胞质少，液泡大C．细胞质多，液泡小D．细胞壁极厚植物生活需要的水分和无机盐主要通过根尖的哪一个结构获得？()A．伸长区B．分生区C．成熟区D．根冠植物蒸腾作用能降低叶面的温度，叶片是完成蒸腾作用的主要器官，下列哪一个结构作用最大？()A.B.C.D.农民一次施肥过多，造成“烧苗”，产生这种现象的原因是（）Ａ.土壤溶液浓度小，细胞吸水B.土壤溶液浓度大，细胞失水C.气温过高损害植物D.水分运输不畅通树木在移栽时最好带一块土坨，其目的是（）A保护叶片，维持光合作用B储存空气，维持呼吸作用C保护叶片，维持蒸腾作用D保护根毛，维持吸水作用植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。（）植物的根吸收的水分，大部分用于了＿＿＿＿＿＿，因此有“大树底下好乘凉之说”俗话说“人怕伤心、树怕剥皮”，说明树皮中有输送有机物的（）A．筛管B．导管C．叶脉D．气孔叶片与外界环境之间进行气体交换以及水分散失的“门户”是（）A．表皮B．保卫细胞C．叶脉D．气孔植物体内能促进水和无机盐向上运输的是A．呼吸作用B．吸收作用C．蒸腾作用D．光合作用植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很小。把一根5cm长的新鲜萝卜条放到浓盐水中，20分钟后，萝卜条的长度是A．大于5cmB．小于5cmC．等于5cmD．不能确定蒸腾作用可以A．降低植物叶表面的温度B．增加空气的湿度C．促进水分和无机盐的吸收和运输D．以上三项都对移栽后的幼苗容易出现萎蔫现象，主要原因是A．幼根和根毛受到损伤B．叶受到损伤C．阳光过于强烈D．空气过于干燥小麦、玉米等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有A．韧皮部B．木质部C．形成层D．髓热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理过程是A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用下图所示为植物体内的几种不同组织，你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的当你把芹菜的茎切断后插入红墨水中，几小时后，在显微镜下观察切口部位，被染红的结构是A．表皮层细胞B．韧皮部C．筛管D．导管榕树的茎能逐年加粗的原因是，树皮和木质部之间有A．树皮层B．木质层C．形成层D．髓根从土壤里吸水，土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是_____。A．土壤水分→导管→根毛叶根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎B．导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞绿色植物吸收的水分大约多少用于生命活动？A．90%—95%B．1%—5%C．30%D．50%

茎的结构的试题400

有一片正常进行各种生理活动的树叶（如图），图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：（12分）（1）若此图为光合作用示意图，则①、②、③、（8分）学校生物兴趣小组的同学将一株在黑暗中放置了两天的绿色开花植物，剪取一段枝条，插入盛有已稀释的红墨水的广口瓶中，将它放在阳光下（如图）：（1）傍晚，广口瓶内液面下降移栽植物应尽量带土移栽，这是为了减少幼根和根毛折断。植物体内的水分以什么状态散失到大气中A．液态B．水滴C．水蒸气D．固态土壤中的水分到达绿色植物叶肉细胞的顺序是（）①根的导管②根毛细胞③茎、叶内的导管④根表皮以内的层层细胞⑤叶肉的细胞A．①③④②⑤B．②③④①⑤C．②④①③⑤D．②①③⑤④ 科学家为了检测有机物运输的部位及方向，做了如下实验：他们利用放射性同位素标记碳的二氧化碳，由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖。一段时间后，先后在茎的树济南植物园是市民夏天游览、纳凉的一个良好场所，从植物园旁边走过总有一种凉爽的感觉，形成这种状况的主要原因是由于：A．树冠遮挡阳光B．大树刮风，吹走了热量C．大树有很强的有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗。这是因为，被破坏的结构包括（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．树皮城区的“西山公园”环境优美，种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（）A．阻止新陈代谢B．降低蒸腾作用C．阻止呼吸作用D．阻止光（8分）根据所学的知识分析后，回答问题（1）取一段木本茎枝条，把它放在水里剪掉靠下一小截，然后把枝条迅速放进滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照3—4小时。现把茎横向或纵向（6分）．科学探究是研究生物学的重要方法，在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度，探究的结果要经过实验论证．才能得出正确的结论。下列为探究植物生理活动实验装置图。气孔示意图如图所示。(1)图中②所示的细胞是_________细胞，呈_________形。(2)气孔是指图中_________所示的地方，是植物进行_________的“窗口”。(3)植物体内的水分以_______木本植物的茎能够不断加粗，是因为什么部位的细胞不断分裂的结果（）A．树皮B．木质部C．形成层D．韧皮部根尖吸收水分和无机盐的最主要部分是（）A．根冠B．生长点C．伸长区D．成熟区如图，将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后，发现天平明显向右倾斜，产生此现象的最主要原因是（）A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．分解作用将下列结构与其相对应的主要功能用直线连接起来：根运输有机物、无机盐和水茎吸收水分和无机盐毛细血管气体交换鳃物质交换以下对被子植物与人体的有关结构或生理活动所作的对比中，最不合适的是A血管—导管和筛管B出汗—蒸腾作用C子宫—子房D果肉—肌肉下列哪种方法能比较好地观察到根毛？（）A．拔出一棵小树苗，用放大镜观察B．拔出一棵草，用放大镜观察C．挖出一棵草，用水洗净泥土，再用放大镜观察D．取几粒小麦（或其他植物）种子生长在温带和亚热带地区的树木，在它们树干的横切面上，常常可以看到一些年轮。一个年轮内的木材特点是（）。A．春材到秋材，质地由疏松到致密，颜色由浅到深B．春材到秋材，质地云南某地大量红豆杉因树皮被剥而死亡，这是因为树皮中有输送有机养料的（）。A．木质部B．韧皮部C．伸长区D．成熟区如图所示是对果树进行环割树皮的实验，请据图回答问题（提示：果树的韧皮部位于树皮内）：（1）在A、B处环割前后，该枝条的蒸腾作用并没有受到影响，原因是_____________________。下面图甲表示某生长的大棚蔬菜示意图，图乙为该植物叶表皮上的细胞结构示意图，图丙为该植物叶肉细胞结构示意图。请回答：⑴植物生长生理活动需要水和无机盐，是通过甲图中【D】小慧在水中切取同一植物且粗细相同的两枝条，使其长度相等，并将其中一枝条的叶片全部摘除，再分别插入装有等体积红色溶液的两烧杯中，标示为甲、乙两组，如图(六)所示。静置小东发现农民在移栽植物时常剪掉部分枝叶，这是为什么呢？他猜想，叶可能是植物散失水分的主要器官。于是，他设计了如下图所示的实验装置来验证自己的猜想。（5分）(1)针对小东下列物质进入植物体不需要通过气孔的是（）A．水蒸气B．氧气C．二氧化碳D．无机盐把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面所渗出的汁液主要是从茎的（）部分渗出的。下列那种物质不通过气孔进出()A．氧气B．二氧化碳C．无机盐D．水剥掉一圈树的主干树皮,树会慢慢死亡,原因是A．叶片制造的养料不能由导管向下运输给根部B．叶片制造的养料不能由筛管向下运输给根部C．根吸收的水分和天机盐不能由导管向上运输给把蒲公英等植物的茎掐断，从茎的断面上回渗出白色的液汁，这些液汁是从（）流出来的。A．导管B．筛管C．形成层D．表皮（11分）右图为木本植物茎的结构模式图，请据图回答：⑴木本植物茎的结构，从外向内依次是：（）（）（）（）。⑵木本茎能逐年加粗，主要是因为有（），它属于组织，能够向内分裂产生细胞，向植物的生活需要水，下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是A．根、茎、叶内的导管B．根尖成熟区的根毛C．根、茎、叶内的筛管D．叶片表皮的气孔橡胶树通过割皮可获得橡胶制品的原料——白色乳汁状的液体。若右图表示橡胶树茎的切面，请问乳白色的液体是从图中的什么部位流出来的A．a与cB．b与cC．aD．c 下列流程图有错误的是A．反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B．植物水分运输的途径：根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔C．肺循环途径：右心室→肺动脉→肺静根将水分吸收到植物体内的顺序，正确的是（）①根内的导管②根毛细胞③根表皮内的细胞④土壤溶液A．④②③①B．②④①③C．④②①③D．②④③① 植物通过根、茎、叶的分工合作来维持其正常的生命活动。下面的漫画能非常生动地告诉我们关于植物生理的一些科学道理，请分析并回答问题：（8分）（1）从以上漫画中可以看出，画面植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是A．根毛区、分生区B．根毛区、根冠C．伸长区、根毛区D．分生区、根毛区移栽茄子、黄瓜时，通常在幼苗根部带上土坨的目的是A．减少水分散失B．保护幼根和根毛C．有利于光合作用D．有利于呼吸作用根吸收水分和无机盐的主要部位是A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区关于植物体内有机物的运输，描述正确的是A．通过木质部内的导管向上运输B．通过木质部内的筛管向上运输C．通过韧皮部内的筛管向下运输D．通过韧皮部内的导管向下运输将带叶的树枝下端插入红墨水中，过一会儿把枝条纵切，被染红的部分是A．筛管B．导管C．形成层D．茎的全部叶脉中具有两种管道，其中能输导水分和无机盐的管道是，能输导有机物的管道是，它们属于输导组织。根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区根尖结构中，最先开始分化形成导管的部位是（）。A．分生区B．伸长区C．成熟区D．成熟区的上部移栽幼苗时，要求尽量根部带土，主要是为了（）。A．保留水分和无机盐B．避免伤害分生区C．避免伤害根冠D．避免伤害根毛和幼根如图表示的是根尖的结构，请回答下列问题（9）（1）指出图中的细胞是构成根尖哪一区域的细胞，A属于，B属于，C属于，D属于（2）细胞伸长最快的部位是【】。属于保护组织的是【】。（3）根右图是根尖结构图，请据图回答问题。（每空1分，共4分）（1）从根尖结构图可以看出，根吸收水和无机盐的主要部位是区。（2）幼根能不断生长是因为区细胞不断分裂，使细胞数量增多，根吸收水和无机盐的主要部是.。在“茎”的输导功能实验中，被染成红色的结构。当莴笋等植物的茎被折断时，从茎的断面上流出白色的汁液流出该汁液的结构是。将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（）A．输导组织B．营养组织C．分生组织D．保护组织根尖的成熟区是植物吸收水分的主要部位。（）水分进入植物体以后的运输途径是A．沿着“茎←叶→根”的方向运输B．沿着“根→茎→叶”的方向运输C．沿着“叶→茎→根”的方向运输D．沿着“叶←根→茎”的方向运输在植物体的根、茎和叶中都有导管。根据右图，关于根尖的结构与功能叙述错误的是（）A．①是根毛区，是根吸收水和无机盐的主要部位B．②是伸长区，细胞能够迅速伸长C．③是分生区，细胞有很强的分裂能力D．④是根冠，具有把带叶枝条下端插入稀释的红墨水中，一段时间后（）。A．木质部被染红了，因为筛管向上运输了红墨水B．木质部被染红了，因为导管向上运输了红墨水C．韧皮部被染红了，因为筛管向上将带叶的夹竹桃枝条下端插在红墨水中，几天后把枝条纵切，茎内被染红的部分是（）A．筛管B．导管C．形成层D．树皮下图是根尖的结构，请在方框和括号中填写相应的结构和功能1、2、3、4、5、输送水和无机盐的组织是()A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织将一枝桉树的枝条插在红色液体中，1个小时后，发现叶脉呈红色，破开茎，被染成红色的结构是A．细胞B．韧皮部C．筛管D．导管根尖吸收水和无机盐的主要部位是A．根冠B．分生区C．成熟区D．伸长区植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖根尖的结构从上到下依次包括成熟区、伸长区、分生区、根冠。吸收水分和无机盐的主要部位是，因为这里生长有很多的，增加了吸收水分和无机右图是小麦的根尖的结构图。请根据图中标号所示回答下列问题：⑴图中对根尖有保护作用的是___________，⑵图中的②指的是___________，其作用是。⑶图中伸长最快的是[]_________。根尖结构中，根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．根冠B．分生区C．成熟区D．伸长区把幼嫩的植物茎掐断，从茎的横断面上会渗出汁液，这些汁液是从茎的__________渗出来的。它的主要成分是__________和___________。植物生活需要的水分和无机盐，主要是通过根从土壤里吸收的。根吸水的部位主要是根尖的区，该处有大量的。图中植物的[1]根系从土壤中吸收和，并把这些物质通过[3]运输到叶。图中[2]叶片通过气孔吸收空气中的，并向外释放氧气。根尖可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区，据图回答：（1）在根尖结构中，具有保护作用的是[4]；细胞始终保持分裂能力的部位是[3]；细胞不断伸长的部位是[2]；吸收水分和无机盐与根尖的生长有关的部位是（）。A．根冠和分生区B．分生区和伸长区C．分生区和成熟区D．伸长区和成熟区在生长健壮的枝条上，剥去一圈树皮，露出木质部，过一段时间，出现了瘤状物，瘤状物的部位是在()A．伤口的上方B．伤口的下方C．伤口的上、下方D．木质部下图表示的是根尖各部分细胞，请回答下列问题（10分）（1）图D位于根的最尖端，具有作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结根尖吸收水和矿物质的主要部位是A．成熟区B．伸长区C．分生区D．根冠根尖的根冠具有保护分生区的作用。小明喜爱养花，他总希望花快点长，给花施大量的肥，结果花出现了萎蔫的现象。后来他通过学习知道根是陆生植物吸水的主要器官，它从土壤中吸收大量的水，满足植物体生长发育的如图表示的是根尖各部分细胞，请回答下列问题（10分）（1）图D位于根的最尖端，具有作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结（6分）如图是植物细胞的吸水和失水的模式图，请据图回答有关问题：（1）图A表示植物细胞的，图B表示植物细胞的。（2）糖拌蕃茄时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于糖溶液浓度种子萌发长成的幼苗发育时，根的什么部位生长最快A．根冠B．生长点C．伸长区D．成熟区右图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容。(1)图中的________区，此区的主要生理功能是________。在此区内部的一些细胞开始分化形成_________。(2)图中的________洋葱根尖中分裂能力强、能不断产生新细胞的是()A．分生组织B．营养组织C．保护组织D．输导组织根不断长长的原因（）A．分生区细胞数量的增加B．伸长区细胞体积的增大C．分生区细胞数量的增加，伸长区细胞体积的增大D．分生区细胞体积的增大，伸长区细胞数量的增加下列关于植物需要无机盐的说法，不正确的是（）A．植物需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐B．植物生长需要多种无机盐，缺少其中几种无机盐并不会影响植物正常生长当根毛的细胞液浓度（填大于或小于）土壤溶液浓度时，根毛就吸水；当根毛的细胞液浓度（填大于或小于）土壤溶液的浓度时，根毛就失水，这就是给植物施肥过多会出现“”现象的原因。韩国料理中的泡菜一直很受大众的欢迎。与腌制前相比，大白菜腌制后的变化是A．大白菜会变硬、体积变大B．大白菜会变硬、体积变小C．大白菜会变软、体积变大D．大白菜会变软、体积在观察小麦根尖结构的实验中，我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多的绒毛。这些绒毛集中生长的部位是根尖的A．成熟区B．分生区C．伸长区D．根冠农民在给水稻幼苗施肥时，若一次性施肥过多，会造成水稻幼苗枯萎，甚至死亡，其主要原因是A．土壤溶液浓度过高，幼苗根毛细胞失水B．土壤溶液浓度过高，幼苗根毛细胞吸水C．土壤植物体内向上运输水分、无机盐的结构是。请你推断，用糖拌新鲜的番茄片，番茄果肉细胞的液泡将会出现的变化是（）A．缩小B．胀大C．正常D．没有变化植物根尖由上至下依次由、、、组成。根尖中吸收水和无机盐的主要部位是。当植物细胞的细胞液浓度＜外界溶液浓度时，植物细胞（吸水或失水），当植物细胞的细胞液浓度＞外界溶液浓将一枝桉树的枝条插在红色液体中，1个小时后，发现叶脉呈红色，破开茎,被染成红色的结构是A．细胞B．韧皮部C．筛管D．导管植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位是A．成熟区、分生区B．分生区、成熟区C．伸长区、根毛区D．成熟区、根冠移栽植物的时候，根部要带土是为了保护A．叶片B．茎杆C．主根D．根毛和幼根植物的根能够不断地生长，是由于A．根冠的保护作用和伸长区细胞的不断伸长B．伸长区细胞分裂和成熟区细胞的不断伸长C．伸长区细胞伸长和分生区细胞不断分裂D．成熟区细胞不断长出下列哪项不是根尖成熟区的特点？A．细胞分裂最快B．表皮细胞向外突出形成根毛C．是吸收水分和无机盐的主要部位D．中央有输导组织在农田中一次施肥过多时，作物会出现萎蔫现象，当情势比较严重时，解决办法是A．移栽植物B．适量浇水C．疏松土壤D．减少光照植物根吸收水的部位只有根尖的成熟区。下图是根尖四部分细胞，据图回答问题：（1）ABCD分别是根尖的一部分，请写出B是_________D是_________。（2）根尖从尖端向上依次是_________（用字母表示）。根吸收水和无机盐的主要部位是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区下列有关成熟区的说法，正确的是（）①成熟区与分生区相接②表皮细胞外突形成根毛③成熟区位于伸长区的上部④吸收水和无机盐的主要部位A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后，观察茎的横切面被染红的结构是（）A．木质部B．导管C．筛管D．韧皮部下列对生活在同一环境中的4棵相似植物进行四种不同的处理方法,最易使植物死亡的是A．摘除大部分叶片B．去除一部分枝条C．主干树皮环剥一圈D．摘除花和果实取一段带叶的枝条，插在盛有稀释红墨水的瓶中，放在阳光下，过一段时间对枝条进行横切和纵切观察，被染红的部分是A．树皮B．韧皮部C．木质部D．髓部