生态系统的自动调节能力的试题列表
生态系统的自动调节能力的试题100
自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了、的关系。生态平衡是指生态系统中各种生物的()A.数量不变B.数量和所占比例都不变C.比例不变D.数量和所占比例总是保持相对稳定(6分)如图是生态系统中各成分之间的关系,据图作答:(1)图中标号_____能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者。(2)B和C在生态系统成分中称为________。(3)能分解生物遗体在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是()ABCD草原是牧民赖以生存的资源,建立和保护草原生态系统,保持畜牧业的可持续发展是改善牧民生活的重要举措。下图为某草原生态系统示意图,请据图回答:(1)从图中可以看出,该生态系统几位同学针对食物链“草曻食草昆虫曻食虫鸟暠发表了他们各自的见解,你认为不正确的是()A.草属于生产者B.食草昆虫和食虫鸟都是消费者C.保护食虫鸟对人类有益D.多条食物链就可构在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中,假如把狼全部杀绝,那么鹿的数量将()A.保持稳定B.一直保持增加的趋势C.先增加,后减少D.先减少,后增加下列能构成一个生态系统的是A.桐城嬉子湖及湖内的所有生物B.砀山万亩梨园内的全部梨树C.西城植物园内所有已开的花D.合肥生态公园内的所有生物(4分)某草原生态系统中草、兔、鹰三种生物构成一条食物链。右图是这三种生物所构成的能量金字塔。请回答:(1)A代表的生物是。(2)能量在沿该食物链逐级递减的传递过程中,兔最在某生态系统中,存在蛇、猫头鹰和鼠等动物。当猫头鹰也以鼠为食时,蛇与鼠、蛇与猫头鹰的关系是:()A.捕食与捕食B.竞争与捕食C.捕食与竞争D.寄生与捕食生态系统中的植物是______,动物是_____,_____是分解者,在食物链中流动的是_____和能量。下列能正确表示食物链的是()A.水稻→螟虫→青蛙→细菌B.水稻→螟虫→青蛙C.蘑菇→兔子→狼D.阳光→水藻→小鱼请你画出你日常生活中最常见的一条食物链在这条食物链中,是生产者,是消费者。(举一例说明)下图所反映出的影响鹿群个体数量变化的生态因素是()A.温度B.水C.狼D.草下列食物链正确的是:()A.青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B.鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草C.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰D.植物遗体→真菌→动物生态系统的组成成分是()①非生物部分②生产者③消费者④分解者⑤食物链⑥食物网A.②③④B.①②③④C.①②③④⑤D.②③④⑤⑥面资料并回答问题:4分某湖泊生态系统中,湖水中的DDT浓度为0.5×10-8,现发现各生物体内均有不同浓度的DDT,检测结果如下:检测对象生物A生物B生物C生物D生物EDDT浓度/×10-60.(2011·内江)生态系统中的能量流动伴随着物质循环,右面是生态系统碳循环示意图。下列有关叙述中,错误的是A.①表示动物体内能量流向植物B.③表示植物的光合作用C.④表示动物的呼(2011·内江)右面是某生态系统食物网简图,请仔细观察分析并回答下列有关问题。(1)图中的植物利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,所以它是生态系统成右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。甲、乙、丙三者中含能量最多的A.甲→乙→丙B.乙→丙→甲C.丙→乙→甲D.甲→丙→乙(10分)右图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的部分,图中生产者是。(2)螳螂的发育过程要经过三个时期,属于不完全变在被某种有毒物质污染的湖泊中,存在着“藻类→小鱼→大鱼”这条食物链。下列关于生物体内有毒物质含量关系的表述中,正确的是()A.大鱼>小鱼>藻类B.藻类>小鱼>大鱼C.小鱼>藻类>大一般来说,生态系统中的生物种类越,食物链和食物网越,生态系统的调节能力就越强。在下列生态系统中,自动调节能力最强的是A.一片草原B.一片农田C.一片森林D.一片荒漠在一个农田生态系统中,猫头鹰和蛇常常捕捉田鼠为食,它们三者之间体现出的关系是A.合作和捕食B.竞争和合作C.竞争和捕食D.共生和捕食根据右图,从下列选项中找出正确的食物链表述。A.水稻→稻田害虫→螃蟹B.阳光→水稻→稻田害虫→螃蟹C.水稻→稻田害虫→螃蟹→细菌、真菌D.阳光→水稻→稻田害虫→螃蟹→细菌、真菌近年来,由于全球的温室效应,导致一些地区发生自然灾害。保定市政府高度重视GDP的碳排放量,倡导人们“低碳减排·绿色生活”,实现一种循环、节约、可持续的低碳城市发展之路,下列不属于生态系统的是A.一群羊B.一块草地C.一个湖泊D.一条河流生物种类最丰富的生态系统是A.草原B.农田C.热带雨林D.河流下列各项中属于分解者的是A.牛B.蘑菇C.白菜D.青蛙下列食物链正确的是A.水稻→田鼠→鹰B.昆虫→鸟→鹰C.阳光→草→兔→狼D.狼→羊→草在一定的地域内,生物与环境所形成的统一整体叫做。观察某草原生态系统的食物网,如右图:(1)在这一生态系统中,数量最多的是。(2)该食物网中有条食物链,其中最长的一条是。(3)该图是生态系统的一部分,若要构成一个完整的生态在生态系统中,下列哪项是消费者A.蘑菇B.野兔C.阳光D.牧草(5分)滇池附近一水池中有绿藻、螺蛳、鲫鱼等生物,螺蛳和鲫鱼均以绿藻为食,鲫鱼还捕食螺蛳,请回答:(1)画出这3种生物构成的食物网。(2分)(2)上述生物中属于生产者的是_____a→b→c→d是一条捕食食物链,下面有关这条食物链的叙述错误的是()A.c与b间是捕食关系B.物质和能量是沿食物链流动的C.b、c是消费者,d为分解者D.a能自己制造有机物一个湖泊被DDT污染,在湖中有一条食物链:藻类→水蚤→鱼→鱼鹰。由此,可以推定体内DDT含量最多和最少的生物是()A.水蚤、鱼B.鱼,水蚤C.藻类、鱼鹰D.鱼鹰、藻类下图是生态系统各成分的关系示意图,请据图回答(5分)(1)在这个生态系统中,生产者是,细菌和真菌作为在自然界中起到分解动植物遗体,参与物质循环的重要作用。(2)图中属于非下面所表示的食物链中,正确的是A.青草野兔狐B.青草野兔狐C.狐野兔青草D.野兔狐青草右图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答:(5分)(1)右图中,植物是生态系统中的者,动物是生态系统中的者,动物与植物通过关系形成食物链。(2)通过食物链和食物网,生右下图为一个生态系统中某些生物与其体内积累的农药的相对含量的关系图,这些生物构成了一条食物链,在这条食物链中物质和能量流动的方向是()A.甲→乙→丁→丙B.丙→丁→甲→乙C.丙右图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答:(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是和。(2)请写出图中最长的一条生物链:_________________右图是某草原生态系统食物网示意图,据图回答问题。(1)图中生产者是,它能进行制造有机物。(2)该食物网中有食物链。(3)图中消费者中,不属于哺乳动物的是蛇和。(4)图中兔与鼠为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带走。这主要是因为A.南极缺乏必要的生活设施B.南极缺少生产者C.南极缺少消费者D.南极分解者很少在一定的地域内,(1分)和(1分)所组成的统一的整体,叫做生态系统。地球上的生态系统类型是极其复杂多样的。(1分)是地球上最大的生态系统,它包括地球上所有的生物及其生存环下列构成一个生态系统的是()A.草原上所有的牛羊B.农田中全部的田鼠C.竹林中全部的竹叶青蛇D.沙漠及沙漠上全部的生物下列属于生产者的是A.工人B.农民C.植食性动物D.绿色植物动、植物种类稀少,人是主要消费者的生态系统是A.农田生态系统B.淡水生态系统C.湖泊生态系统D.城市生态系统在一定地域内,和所形成的统一整体叫做生态系统。地球上最大的生态系统是。生态系统的组成包括A.生产者和消费者B.生产者、消费者和分解者C.生物成分和非生物成分D.阳光、空气、水和土壤我市有多种多样的生态系统。下列生态系统中,生物多样性最丰富的是A.寄母山林场B.乔店水库C.红石公园D.雪野生态园在生态系统中,以朽木和粪便为营养的蕈类、粪金龟子、蜣螂等生物属于A.消费者B.生产者C.分解者D.消费者葙分解者把鱼肠埋入土壤中,过一段时间后发现不见了,原来是被某些细菌、真菌分解了,细菌、真菌在生态系统中属于A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是A.城市生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统生态系统的是()A.一只羊B.一群羊C.一片草原D.草原上所有羊被称为“绿色水库”生态系统是森林生态系统。()生态系统包括、两部分;最大的生态系统是。右图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:(1)细菌和真菌在生态系统中的角色是。该生态系统中消费者是。(2)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的动物的遗体最终分解成一些可利用的物质,下列哪一种物质不是动物遗体分解后的产物()A.二氧化碳B.氧气C.水D.无机盐蚯蚓是腐食性动物,能将生态系统中的有机物变成无机物,供给绿色植物再利用。蚯蚓在生态系统中属于]A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物因素右图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图,相关叙述正确的是A.食物链为:蛇→鼠→草B.人过度捕食蛇,会造成鼠类减少C.该生态系统具有一定的稳定性D.该生态系统的到南极考察的工作者,为了保护环境,除了必须把塑料和金属类废物带离南极外,还必须把人的尿液,粪便带离南极,这是因为南极()A.分解者很少B.缺乏生产者C.没有消费者D.缺乏必下列生态系统中被誉为“地球之肾”之称的是()A.海洋生态系统B.淡水生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统下图是一草原生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:(13分)(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分_____和______。(2)此食物网中至少有条食物图为生产者、消费者和分解者之间的关系图。请据图回答。(9分)(1)图中甲、乙、丙、丁分别代表_____、_____、_____和______。(2)在乙、丙、丁三类生物中,数量最多的是_______阅读材料回答下列问题(共5分)兴凯湖是著名的湿地生态系统,具有净化水源和蓄洪抗旱的作用。湖中生有大量的藻类、小鱼、大白鱼等生物,是人们旅游度假的好去处。⑴该湿地生态系属于消费者和生产者关系的是A.青蛙捕食昆虫B.黄鼠狼吃鸡C.松鼠吃蘑菇D.长颈鹿吃树叶生态系统中属于消费者的是A.植物B.蝗虫C.真菌D.细菌我们通过调查一个生态系统的活动,了解到生态系统由两种成分组成:分别是:成分,例如阳光、空气等;成分,例如能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做,以绿色植物为食的动在一定的地域内,和所组成的统一的整体,叫做生态系统。下列不属于生态系统的是:()A.生物圈B.一块草地C.一个湖泊D.一棵树下列选项中不是一个生态系统的一项是()A.一群蜜蜂B.一条河流C.一个湖泊D.一片森林一定空间范围内,生物和环境形成的统一的整体叫做()。连线题(每线1分,计3分)用线段将相关知识连接起来1生产者A细菌、真菌2消费者B绿色植物3分解者C各种动物下列哪个不是生态系统:A.一个池塘B.一个湖泊中所有的鱼C.一片森林D.一块农田生态系统是指一定地域内的生物因素和非生物因素的总称。()梨和香蕉的腐烂,是因为细菌将水果中的有机物分解成二氧化碳、水、无机盐,这说明细菌在生态系统中扮演的角色是()A.生产者B.消费者C.分解者D.分解者和生产者在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使其中的动物能长时间存活,必须提供()A.氧气B.水C.足够的有机物D.太阳能下图是草原生态系统中的一个食物网,请回答下列问题:(6分)(1)在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的和的关系,这种营养联系形成了食物链。(2)该食物网中有条食物链,其中地球上最大的生态系统是_________,是所有生物的共同家园。有“地球之肾”美称的生态系统是______。下列各项中,不能称为生态系统的是()A.一块农田中所有的生物B.长白山区C.一个密封的动植物长期存活的水族箱用直线将相关内容链接起来。(6分)生产者细菌、真菌消费者植物分解者动物一条河中的所有的鱼、虾、蛙等动物构成了生态系统。()珠江是广州的母亲河。下面4种说法中,代表一个生态系统的是()A.整条珠江B.珠江的水C.珠江里所有的鱼D.珠江里的所有生物维持一个生态系统必备的生物是()A.植物和动物B.生产者和消费者C.全部生物部分D.生产者和分解者(7分)右图是一个草原生态系统的食物网简图。请据图回答:(1)该食物网中有条食物链。若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“绿色植物→昆虫→X→鹰”,X代表。每一条食物链下列是一个生态系统的是()A.一个湖泊B.一只小鸡C.一朵花D.一只大雁图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是。(2)该生态系统中消费者是。(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的下列属于消费者与生产者之间的关系是()A.青蛙捕食蝗虫B.兔子啃吃松蘑C.山羊吃树叶D.人类吃黑木耳。下列哪一选项不是一个生态系统:A.一片森林B.一块农田C.一群鸟D.一条河流生物圈有许多生态系统类型,可以净化水质,蓄洪抗旱的是:A.森林B.城市C.农田D.湿地下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是()A.高粱和大豆B.猎豹和猕猴C.莲花和紫菜D.丹顶鹤和仙人掌生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是()①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌④朽木上的蘑菇⑤下图为一个池塘的生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。请回答:(1)在此生态系统中,生产者是________、________、________,消费者是________、________。在该以下各项中可以看作是一个生态系统的是:()A.地球上的全部生物B.一所学校C.一块农田的全部农作物D.森林中的全部动物戴云山的松林中松毛虫大量繁殖,严重破坏松林。为了杀灭害虫,恢复生态平衡,下列做法中最好的是A.喷洒杀虫剂B.引入灰喜鹊C.砍掉有虫的松树D.人工捕捉下图是某生态系统的食物网图解,请据图回答下列问题。(8分)(1)在此图中,一种生态系统的生物组成成分不包括的是者;在这个生态系统中,草属于者。(2)该生态系统中有____条食下列各项中,表示一条食物链的是()A.狮子→狼→兔→草B.阳光→草→兔→狼C.蛇→鹰→蛙→昆虫D.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰下列各种生态系统中,属于森林生态系统的是()A.西双版纳热带雨林B.太湖C.呼伦贝尔草原D.腾格里沙漠下列方法中,属于生物防治的是()A.用七星瓢虫防治棉蚜虫B.灯光诱杀C.人工捕杀害虫D.喷洒农药
生态系统的自动调节能力的试题200
能量在食物链中的流动是逐级递减的。()一片稻田就是一个小的生态系统,在这个生态系统里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生存空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙又是蝗虫、三化螟等多种害虫的天敌。根如果人类大量捕杀青蛙,将直接造成A.植被被破坏B.食物链被破坏C.环境被破坏D.害虫密度减少阅读资料,分析回答下列问题。(每空2分、共8分)在一个草原生态系统中,植食性动物旅鼠与狐的数量变化情况如下,每逢旅鼠大量繁殖时,狐便会大量繁殖,随着狐大量捕食旅鼠,旅(11分)右图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。请根据右图回答问题。(1)在该生态系统中有条食物链,若以X代表该食物网中的某生物,那么对于下面不属于生态系统的是()A.池塘B.花坛C.校园D.课桌右图为某草原生态系统食物网,请据图回答问题:(每空1分,共5分)(1)这个食物网中有条食物链。(2)如果青蛙突然减少,蛇的数量将会发生怎样的变化?。(填增多或减少)(3)如果这个自然界中的动物和植物在长期的生存和发展过程中,形成了和的关系。人属于生态系统中的()A.生产者B.生产者和消费者C.分解者D.消费者如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了,这说明生态系统能力是有限度的。关于“昆明湖”——滇池,有以下说法,其中代表一个生态系统的是()A.滇池里的所有水葫芦B.滇池的水C.整个滇池D.滇池里的所有生物(11分)右图为食物网简图,请回答:(1)此图中的生产者是_______,该生态系统的最终能量来源是______________。(2)此图中含有_____条食物链(3)此图中最短的一条食物链可表示为_动物和植物都是生态系统的成员,以下叙述不正确的选项是()A.植物为动物提供了储存着能量的有机物B.蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉C.榛睡鼠等动物能帮助植物传播果实D.动物越多农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主。()《说苑•正谏》中有记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;…”寓言中所述生物之间的捕食关系,可用下列哪条有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的。下列措施中能提高生态系统的自我调节能力的是A.减少生物的种类B.减少生产者的数量C.增加生物的种类D.增加消费者的数量生物防治是当今世界各国大力推崇的防止害虫的方法,这种方法的最重要的优点是()A.见效快B.不会造成环境污染C.专一性强D.控制害虫持久下列不属于生态系统的是A.太平洋B.一片草地C.生物圈D.森林中的生物济南千佛山是著名的游览胜地。下面是小明在千佛山旅游时,所作的部分记录,你认为小明判断正确的一项是A.千佛山是一个生态系统,该系统能量的源头是太阳能B.山中的各种动物是(7分)图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量(可理解为生物数量)的直方图。请据图回答问题:(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的(8分)下图表示我国南方的一种新型的“桑——蚕——气——鱼”农业模式,该模式将蚕沙(蚕粪)、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气,用沼渣喂鱼及为桑树施肥,获得了鱼、蚕、在生态系统中,生产者是,消费者是,细菌和真菌是。池塘就是一个生态系统,它的组成包括A.阳光、空气、水等B.生物成分、非生物成分C.生产者、消费者、分解者D.生产者、分解者在城市生态系统中,生产者是A.绿色植物B.宠物C.人D.细菌下列各项中,表示一条食物链的是A.阳光→草→昆虫→食虫鸟B.蝉→螳螂→黄雀C.草→鹿→野兔→狼D.草→昆虫→食虫鸟→蛇下列生物防治的方案不可行的是A.鸡防治菜青虫B.灰喜鹊防治松毛虫C.七星瓢虫防治棉蚜虫D.啄木鸟防治林业害虫能量在食物链(网)中的流动,遵循的规律是A.绿色植物→植食性动物→肉食性动物B.绿色植物→肉食性动物→植食性动物C.植食性动物→绿色植物→肉食性动物D.肉食性动物→植食性动物→绿色右图为一个草原生态系统的食物网,食物链的数目是A.3条B.4条C.5条D.6条人类大量捕杀湿地生态系统中的青蛙、蛇等动物,也对生态环境造成了严重破坏。这类活动首先破坏了生态系统中的()A.非生物环境B.生产者C.消费者D.分解者从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原,而今却成了荒山秃岭,其主要原因是()A.地球上的温室效应造成的B.气候变得干燥造成的C.人类对植被资源的乱砍滥伐造成的D.地壳变迁造下列食物链中,正确的是()A.草→兔子→狐狸→狼B.植物遗体→真菌→动物C.猫头鹰→老虎→种子D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰(8分)下图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答下列问题:(1)该生态系统的生产者是,直接以植物为食的消费者是。(2)该食物网有条食物链,最长的一条食物链为。(7分)右图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:(1)在此生态系统中,水草属于,鱼与虾属于,水草、鱼和虾之间存在着与的关系,从而构成食物链。(2)在该生态系统中,没有生态系统的组成是()A.生产者、消费者和分解者B.动物和植物C.生物部分和非生物部分D.所有生物如下图有人大量捕捉农田生态系统中的蛙,短期内对该生态系统造成的影响是()A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重C.蛇的数量迅速增加D.田鼠的数量迅速增加水俣病是汞中毒引起的,在“水草→虾→鱼→鱼鹰”食物链中体内汞含量最高的是()A.水草B.虾C.鱼D.鱼鹰右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中,能量流动的方向是()A.甲→乙→丙B.丙→乙→甲C.甲→丙→乙D.乙→丙→甲在我市的潭江河里有多种多样的生物,其中属于生产者的是()A.鲫鱼B.浮游动物C.水藻D.淤泥下列各项中,能正确表示食物链的是()A.蝗虫→青蛙→蛇B.草→蝗虫→青蛙→蛇C.草←蝗虫←青蛙←蛇D.阳光→草→蝗虫→青蛙→蛇→细菌“一山难容二虎”这一谚语,用生物学观点可以理解为A.虎性情孤独,不群居B.虎所需的生活空间很大C.身体强壮的虎以身体弱小的虎为食D.虎所处的营养级高,获得的能量少,个体数量我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式,是现代农业的典型,该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请据右图回答:(1)在该生态系统中,桑与蚕是关系。(2)鱼进行生命活动所需右图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题:(1)该生态系统有几条食物链?(2)食物网中,数量最多和最少的生物各是什么?(3)该生态系统中的生产者和消费者是哪些生物?(4生态系统的相对稳定首先是生物和上的相对稳定。生态系统的结构越,其调节能力就越强。下列不是一个生态系统的是()A.洹水公园B.香山红叶林C.小南海水库D.封闭的一瓶蒸馏水请仔细观察下面这个生态系统中的食物网示意图,回答问题:(1)图中有条食物链。请写出其中最长的一条食物链:。(2)从生态系统的组成成分看,图中的所有动物属于生态系统中的者。(9分)请完成下列图解。(1)该生态系统中共有条食物链,并写出其中最长的一条食物链。(2)此生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在的状态,这种现象被称为。(3)生产者食物链和食物网中的各种生物之间存在着互相_________、互相_________的关系。从而使生态系统维持在相对稳定的状态,这种状态就是___________。下列属于生态系统的是A.汉江中的白鱼B.汉江中的所有鱼C.汉江中的所有生物D.汉江河有毒物质会通过食物链富集。在河水、浮游生物、鱼、鸭中,有毒物质含量最多的是A.河水B.浮游生物C.鱼D.鸭对生态系统中的皂荚树、蝉、鸟,正确的理解是A.只有蝉是消费者B.只有鸟是消费者C.只有皂荚树是生产者D.三种都是消费者图中有几条食物链?A.3B.4C.5D.6在生态系统中,数量最少的是A.绿色植物B.草食动物C.小型肉食动物D.大型肉食动物小强用“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语写了几条食物链,其中正确的是A.螳螂→蝉→黄雀B.树←蝉←螳螂←黄雀C.蝉→螳螂→黄雀D.树→蝉→螳螂→黄雀在一定的空间范围内,生物与环境所形成的整体叫做(10)系统。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中所办演什么角色:A.生产者、生产者B.消费者、生产者C.生产者、分解者D.生产者、消费者动物必须直接或间接地以绿色植物为食,因此在生态系统中被称为:A.生产者B.消费者C.摄食者D.分解者生物圈具有自我维持相对稳定的能力,这种能力是:A.无限的B.不受影响的C.有限的D.永远改变的城市生态系统的主体是:A.人类B.绿色植物C.高楼大厦D.动物下列哪种生态系统的自动能力最强:A.呼伦贝尔草原B.青海湖C.人工蔬菜大棚D.西双板纳热带雨林绿色植物是生态系统中必不可少的成分。()下列生物中属于生产者的是()A.草B.人C.啄木鸟D.牛在一个生态系统中,不可缺少的成分是()①非生物的阳光、空气和水等②生产者③消费者④分解者A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④森林生态系统被称为“地球之肺”。()我们的校园能不能看作是一个生态系统?为什么?亲爱的同学们,为了爱护我们美丽的校园,你能做些什么呢?(5分)此图是某生态系统简图,根据图回答:(横线上写答案,【】中写标号)(每空1分,共11分)(1)生产者是图中【】___________。(2)消费者是图中【】__________和【】__________。(3)分解者是图右图是某生态系统中的食物网简图,下列有关叙述错误的是A.该食物网中共有四条食物链B.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少C.该食物网只缺少生态系统组成中的草、兔、狐、狼四类生物可构成一个简单的食物网,试绘出这一食物网,并回答问题:(1)绘出食物网:(2)兔是影响草生活的因素,水分、温度则是影响兔生活的因素。(3)草的颜色一般(5分)请根据下列草原生态系统食物网的图示回答问题:(1)请写出图中一条最长的食物链。(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是。(3)沿着此食物网流动的小科对“生命系统的结构层次”作如图所示总结:(1)图中①为,它是生物体生命活动的基本单位;(2)第六次全国人口普查数据显示,截止2010年11月1日零时,全国总人口为1370536875人某科学研究小组选取了湖泊中4种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果记录如下:生物种类消化道内食物组成鱼(甲)鱼(乙)小球藻/鱼(乙)水蚤水蚤小球藻(1)该湖泊中科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A,B,C,D。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示)。然后摆放在阳在生态系统中,属于分解者的是()①河中的鱼②树桩上的蘑菇③淡水中的草履虫④土中的细菌⑤高山上的油松⑥草丛中的蝗虫A.③⑤B.①②C.④⑥D.②④在生态系统中,和总是沿着食物链,食物网流动。下面是某草原生态系统的一个食物网图解.请根据图示回答:(1)该食物网中共有条食物链。(2)图中属于生产者的生物是。(3)分析图解中各种生物之间的关系,可以知道,兔与昆虫之间下列各项中,能看做一个生态系统的是A.一片草原上所有的马、羊B.一个池塘中所有的鲫鱼C.一块农田中的阳光、土壤、空气D.一条河流中所有的生物及其中的无机环境下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是A.猎豹和猕猴B.莲花和海带C.丹顶鹤和仙人掌D.玉米和大豆在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中,如果食虫鸟被大量捕杀,植食昆虫的数量变化可以用下图中的哪个曲线图来表示?有毒物质会通过食物链不断积累。你认为正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的图示是:鹰鹰鹰草草兔兔兔兔草草鹰A.B.C.D.在下列几种生态系统中,自动调节能力最强的是A.稻田B.草地C.北方针叶林D.热带雨林(6分)运用你所学的知识,完成下列一组填空:(1)地球上最大的生态系统是生物圈,它的范围包括、和岩石圈的表面。(2)细胞中遗传信息的载体是;动物细胞中的能量转换器是。(3)生(9分)观察右边的生态系统图并回答问题。图中A表示细菌和真菌,B表示植物,C表示阳光,D表示昆虫,E表示鸟类。(1)图中的生产者是,分解者是。(2)写出图中的食物链→→(用字母表下列对各类生态系统特征的描述中,正确的是()A.热带雨林生态系统中的动植物种类是所有生态系统中最少的B.草原上生活着多种动物,其中主要是两栖动物C.天然草原生态系统的自动我县玉泉山公园是广大公民亲近自然的好去处。下列各项中,能构成一个生态系统的是()A.公园中的所有植物B.公园中的所有生物C.公园中的所有动物和植物D.整个公园(3分)在一般情况下生态系统中各种生物的_________和所占的__________是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的______________能力,但这种能力是有一定的限度的。(5分)请依据图回答问题:(1)在这个生态系统中,生产者是,消费者是,而细菌和真菌作为,在自然界中起到分解动植物遗体、参与物质循环的重要作用。(2)属于非生物部分是。(任举水稻→螟虫→青蛙表示的是A.食物链B.食物网C.生态系统D.生产者生态系统中,有毒物质通过食物链会_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。有人爱吃青蛙,为此有人大量捕捉野生青蛙。这种做法对不对?答_______________当年红军过草地时,常常会有人员或马匹陷入沼泽中。你认为草地属于下列哪种生态系统()A.草原生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.水域生态系统在下图所示的密封容器内,绿色植物在富含腐殖质的潮湿土壤中生长,土壤中还有一些小昆虫,在适宜的条件下,瓶内生物能存活较长时间,这就是生态瓶。下列有关该生态瓶的正确说(6分)请据图回答下列问题:(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造__________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的者。(2)图中的虫和鸟是生态系统中的___海洋生态系统中,数量最多的是A.浮游植物B.肉食鱼类C.浮游动物D.大型鱼类在草→鼠→蛇→鹰这条食物链中,如果有毒物质进入生态系统,则体内有毒物质积累最多的生物是A.鹰B.蛇C.鼠D.草工人在车间内制造产品,是生态系统的生产者。()在生物学上,成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是()A.食物链B.食物网C.生态系统D.生物圈下列各项中,能够称为食物链的是()A.山鹰→蛇→鼠→植物B.阳光→草→兔→狐C.植物→鼠→蛇→山鹰D.田鼠→蛇→山鹰右图中有毒物质进入生态系统后,生物体内有毒物质积累最多的是()A.①B.⑦C.④D.⑥在一个相对稳定的系统中,各种生物的数量关系是A.草食动物>肉食动物>植物B.植物=草食动物=肉食动物C.植物>草食动物>肉食动物D.都不一定
生态系统的自动调节能力的试题300
在保持水土起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是()A.湖泊生态系统B.湿地生态系统C.海洋生态系统D.森林生态系统右图是一个生态系统,请据图回答:(1)非生物部分是__________。(2)生产者是__________;消费者是__________。(3)图中的食虫鸟与昆虫之间是__________关系,该图中有_________有“绿色水库”之称的生态系统是()A.农田生态系统B.荒漠生态系统C.海洋生态系统D.森林生态系统细菌和真菌在生态系统中属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.食物链(7分)假设地球上没有细菌和真菌,世界将会发生什么变化,请你写出相关的情景。(1)遍地都是无法腐烂的。(2)人类不会得由感染相关的疾病。(3)空气中的会越来越少,绿色植物将无下面的食物链中,能够成立的是:A.阳光→草→兔B.山鹰←蛇←田鼠C.松子→松鼠→黄鼬D.植物→田鼠→蛇→山鹰“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,“水稻”“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色?()A.生产者、生产者B.消费者、生产者C.生产者、分解者D.生产者、消费者下列关于生态系统的叙述中,不正确的是()A.每个生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的B.一片森林就是一个生态系统C.农田中的全部生物构成了一个生态系统D.生态系统是指在俗话说“一山难容二虎”,原因是()A.两只老虎会大家B.老虎爱孤独C.老虎原本数量就少D.受食物的限制(3分)下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:(1)图中最长的一条食物链可表示为:。(2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。如果由于人类大量如图是农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉青蛙,短时间内对生态系统造成的影响是A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重C.蛇的数量迅速增加D.田鼠的数量迅速增(3分)一个自然生态系统中,肉食性动物总比植食性动物的数量____(选填“多”或“少”);从消化系统比较,植食动物没有________齿,但是______肠发达。(3分)材料分析题:某农场收获的水稻作为人的粮食和牛饲料,饲养的牛供人食用,人和牛的粪便经过沼气池发酵产生沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植水稻的肥料,据此回答:(1)依据右为小娅剪拼的一幅池塘生态系统模式图,你认为缺少了哪类成分的图片?A.人类B.植物C.太阳D.鱼类生态系统是指在一定地域内,与所形成的统一的整体。下列生态系统中,自动调节能力较小的生态系统是()A.海洋生态系统B.森林生态系统C.北极冰川D.湿地生态系统下列属于生态系统的是()。A.广池湖中的水草B.广池湖中的鱼C.广池湖中的所有生物D.广池湖在稻田中大量捕杀青蛙,可能造成水稻减产,主要原因是()。A.食物链被破坏B.物质不能循环C.植被被破坏D.杂草疯长右图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答下列问题:(10分)(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是和。(2)请写出图中最长的一条食物链:。;下图为草原生态系统示意图,请据图回答:(7分)(1)从图中可以看出,生产者是___________,各种动物是___________,它们之间的关系主要是___________关系,这样就形成了_______下列关于食物链和食物网的说法中,不正确的是A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的B.一条食物链中消费者和生产者的关系主要是吃与被吃的关系C.一个生态系统中在一个相对稳定的生态系统中,数量最少的是A.植物B.食草动物C.细菌和真菌D.食肉动物图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:(11分)(1)、图中生产者是,所有动物可统称为。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是______。该食物网中共有条食物链,最长的一条食物图是某草原生态系统中部分生物构成的食物网,请据图回答:(1)此生态系统中的消费者有、等(至少选填两种)。(2)在该食物网中,田鼠与农作物、蛇与蛙的关系都是的关系。该食物网下图是某生态系统图解,请据图回答下列问题:①该生态系统中,生物所需能量的根本来源是_____________。②在该生态系统中,大量地捕杀狐和蛇,则___的数量会增加,造成植被减少生态平衡是一种()A.永久的平衡B.动植物数量相等的平衡C.动植物数量保持不变的平衡D.动态平衡下图为某草原生态系统图,请据图回答:(1)这个食物网中有条食物链,属于生产者的是。(2)鹰和蛇是关系,又是关系。(3)如果蛇突然减少,蛙的数目将会。(4)此图说明生态系统的和在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫A.生物圈B.食物链C.食物网D.生态平衡下列不能作为一个生态系统的是A.一群鸽子B.一片森林C.一块农田D.一个池塘为了预防鸟啄食草籽,将留种地用网罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光,产生这种现象的原因是A.环境污染B.缺水干旱C.植被破坏D.食物链被破坏在一个淡水生态系统中,食物链是:微小水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼,当这个生态系统被排放难分解的有毒物质(DDT)污染后,体内有毒物质含量的情况是A.微小水生植物最多阅读下面短文,回答下列相关问题。(共16分)森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又2010年4月20日,位于墨西哥湾的油井发生重犬原油泄漏事件(如图),破坏了当地的生态环境,严重威胁了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物质通过食物链进入小下列对成语“蝗螂捕蝉,黄雀在后”的有关叙述中,正确的是A.该成语所表示的一条食物链是:蝉蝗螂黄雀B.成语中的三种动物所处生态系统的组成主要有生产者、消费者和分解者C.蝉、热带雨林地区动植物多,是因为那儿()多。A.降水B.光照C.空气D.土壤在生态系统中,人属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.前三者都是生态系统的调节能力是巨大的,足以维持自身的绝对稳定性。()生物与环境所形成的统一的整体叫做____________________________。动物不能自己制造有机物,它们直接或间接的以_____________为食,因而叫做________________。在草→兔→狼这条食物链中,由于人们大量捕杀狼,使狼的数量迅速下降,此时,兔的数量将()A.迅速减少B.迅速增加C.先迅速上升、后急剧下降D.先迅速下降、后急剧上升图中分别表示甲、乙两个生态系统的食物网,据图回答下题:小题1:若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,则受到影响最严重的生态系统是A.甲生态系统B.乙生态系统C.甲、乙两生态系统某农场收获的水稻作为人的粮食和牛饲料,饲养的牛供人食用,人和牛的粪便经过沼气池发酵产生沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植水稻的肥料,据此回答:(1)依据上述信息可知,各一群羊属于草原生态系统。()在生态系统中,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。下列食物链书写正确的是A.蛇→鹰B.植物→鼠→狐C.鼠→蛇→鹰D.兔→植物→鹰是非题(对的打“√”,错的打“×”)()(1)动物细胞中有叶绿体。()(2)蘑菇是生态系统中的分解者。()(3)红细胞只能单行通过的血管是动脉。()(4)“无意插柳柳成荫”,实际上是植物无性生下图为某生态系统中的食物网,据图回答有关问题:(1)该食物网中,一共有条食物链。(2)图中最长的食物链中,属于第三营养级的生物是。(3)正常情况下,该食物网中积累有害物质最在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成一个。以下关于食物链的表示方法,正确的是A.田鼠→蛇→鹰B.猫头鹰→蛇→田鼠→草C.草→田鼠→蛇→猫头鹰D.阳光→草→田鼠→猫头鹰生态系统除了有生物外,还有非生物部分。关于食物链的写法,以下正确的是A.阳光→草→蚱蜢→鸡B.鹰→鸡→蚱蜢→植物C.田鼠→蛇→鹰D.植物→蚱蜢→鸡→鹰生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的。.下列那些措施不属于生物防治A.投放赤蜂眼灭棉铃虫B.青蛙防治水稻害虫C.用性引诱剂诱捕某些害虫D.喷洒DDT等农药杀灭蚊.蝇在生态系统中,绿色植物(小麦)属于A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物的成分下列属于生态系统的是A.河流中的水B.一个湖泊C.河岸上吃草的羔羊D.河流中的动物下列各项中属于分解者的是A.牛和草B.蘑菇和人C.白菜和细菌D.蘑菇和细菌下列食物链正确的是A.阳光→草→牛→虎B.草→兔→鹰C.鹰→蛇→青蛙→昆虫D.阳光→玉米→老鼠在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累。下列各项中,能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是A、B、C、D、消费者主要是人类的生态系统是A.海洋生态系统B.生物圈C.农田生态系统D.城市生态系统在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的原因是A.生物与生物之间相互制约B.生态系统具有一定的自动调节能力C.生产者总是数量最多的D.人工控制的结果下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于____________,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于_某海域被DDT污染,在“浮游植物→水生动物→大鱼”这条食物链上,生物数量最多和DDT含量最高的分别是()A.大鱼、浮游植物B.水生动物、大鱼C.大鱼、大鱼D.浮游植物、大鱼下图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题:(1)这个生态系统中的能量来源于。(2)该生态系统的生物成分除了图中的生物外,还应包括细菌和真菌,它们属于。(3)图中有条食物各种食物链一般都具有如下特点:①通常由开始。②位于第2个环节的生物通常是。③位于其他环节的生物大多是。下列生物中属于消费者的是()。A.小草B.猫头鹰C.松树D.蘑菇请你指出能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语的食物链。()A.阳光→蝉→螳螂→黄雀B.树→蝉→螳螂→黄雀C.蝉→螳螂→黄雀D.树←蝉←螳螂←黄雀某校探究性学习小组对一个池塘生态系统中生物摄取的食物成分进行分析,生物之间存在下表所示的食物关系(存在食物关系用“√”表示)请据表回答下列问题:(8分)被食者捕食者小球藻地球上的各种生物都通过食物链和食物网形成紧密而复杂的关系。()在生态平衡状态中,生物有生有死,有迁进迁出,每个物种的数量常处在一个动态变化之中。()水中生活的生物都是______的重要组成部分,它们之间通过______和______,形成______而______的联系,同时又都受______的影响,其种类的变化和数量的消长都会影响到______。下面关于生态系统的说法中,错误的是A.生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者B.生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的C.生态系统具有很强的自动调节能力,即使用生物学重要概念填空⑴人类生男与生女的比例是;男孩子Y染色体来自;⑵预防遗传病的发生要禁止。⑶拥有愉快的心情是我们中学生健康的核心。⑷消化系统由和组成。呼吸系统由和组“螳螂捕蝉,黄雀在后。”对该食物链表述正确的是A.蝉→螳螂→黄雀B.螳螂→蝉→黄雀C.植物→蝉→螳螂→黄雀D.蝉→植物→螳螂→黄雀“螳螂捕蝉,黄雀在后”,从食物链的角度看,能正确表达成语含义的是()A.螳螂→蝉→黄雀B.蝉→螳螂→黄雀C.树→蝉→螳螂D.黄雀→螳螂→蝉阿城境内坐落着黑龙江省野生动物园区,园区内不仅有种类繁多的水栖和湿生植物,还有多种珍稀动物,如东北虎、黑熊等,是观察动物生活的好地方。甚至树上的蚂蚁窝也引来行人驻下列食物链中正确的是A.蝉→螳螂→黄雀→细菌B.蝉→螳螂→黄雀C.树木→蝉→螳螂→黄雀D.树木→蝉→螳螂→黄雀→细菌“一山不容二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是A.虎的性情孤僻,不喜欢群居B.虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了D.虎施用农药DDT的地区,虽然占陆地面积的一部分,可是在远离施药地区的南极,动物体内也发现了DDT,这种现象说明了A.DDT是挥发性物质B.南极动物也偶尔到施用农药的地区寻找食物目前餐桌上流行的各种蘑菇、香菌等在生态系统中的角色是A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物下列能构成生态系统的是A.森林中的所有树木B.湖泊中的所有生物C.地球上的所有人类D.一条河流下图表示某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题。(1)图中的生物由于食物关系而形成一个食物网,如需构成一个完整的生态系统,图中还应加入的成分有____________生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了食物链。下列正确表示食物链的是()A.阳光→草→兔→狐B.小麦→鼠→蛇→鹰C.鼠→蛇→鹰→腐生细菌D.草籽←麻雀←鹰阅读下面材料,结合所学知识回答问题。材料一“太湖美,太湖美,美就美在太湖水”。然而,随着大量富含氮(N)、磷(P)等元素的生活污水被排放进太湖,导致水体富营养化,湖内的蓝下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是()A.谚语中包含的食物链是:螳螂→蝉→黄雀B.在生态系统中,螳螂、蝉、黄雀都属于消费者C.螳螂、蝉、黄雀体内与外界下图表示在某个生态系统中,A、B、C三种生物数量的相互变化关系,A、B、C三种生物之间可以构成一条食物链,据图推测属于生产者的生物最可能是()A.CB.AC.BD.A和B下面可以不能看作一个生态系统的是()A.一个湖泊B.一束花草C.一个池塘D.一块草地请根据下图回答下列问题:(1)该图共有____________条食物链。(2)图示中数量最多的是________________,鹰可以从哪条食物链获得最多能量:_______________。(3)若下图要完善为一下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链的是:A.草→鼠→蛇→鹰B.草→鹰→蛇→鼠C.鹰→草→蛇→鼠D.草←鼠←蛇←鹰下列有关生产者、消费者、分解者之间关系的叙述不正确的是A.生产者可为消费者提供食物和栖息场所B.消费者有助于植物传粉受精、种子传播C.分解者将动植物遗体分解成无机物又可湖泊生态系统中的草食鱼以水草为食,属于消费者;肉食鱼以草食鱼为食,应属于:A.生产者B.消费者C.分解者D.消费者和分解者下图表示森林生态系统的食物网,据图回答。(1)属于生产者的是_____________。(2)直接以植物为食的消费者是__________。(3)该食物网有__________条食物链。(4)最长的一条食物下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:(5分)(1)该生态系统缺少和。(2)图中最短的一条食物链是:。(3)图中共有食物链_____条,它们相互交错构成食物网生物防治是现在及今后农、林、牧业防治害虫的主要方法,现在主要有:以虫治虫、以鸟治虫及以菌治虫等措施,除下列哪一项外都是其优点()A.可以少用或不用农药,减少农药对环境在“草→兔→狐”食物链中,若捕杀狐使其灭绝,则兔的数量会()A.先迅速上升后急剧下降B.迅速上升,不会下降C.仍保持相对稳定D.保持缓慢上升下列食物链不正确的是()(5分)下图是某森林生态系统的食物网示意图,据图回答问题:(1)该生态系统中,生产者是,兔、狐等属于。(2)该食物网中共有条食物链。(3)该食物网中数量最少的生物是______。(4(5分)下图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:(1)图中植物属于生态系统中的。(2)图中细菌和真菌属于生态系统中的。(3)图中消费者是和。(4)如果人们大量捕下图是一个食物网示意图:(4分)1.这个食物网中有食物链___________条。2.这个食物网中的生产者是__________;3.请写出最长的一条食物链:__________4.鹰和蛇的关系是_____微山湖是中国北方最大的淡水湖,有“日进斗金”的美誉。下列关于微山湖的描述中,属于生态系统的是()。A.微山湖中的水B.微山湖中的莲花C.微山湖中的全部草鱼D.微山湖在一个草原生态系统中,狼、草和兔的数量关系如下图所示,请回答下列问题。⑴A代表的生物是。⑵冬天草减少,兔的数量减少,狼的数量。在一般情况下,三种生物的数量(或比例)总下列生态系统中,自动调节能力最强的是A.温带草原B.热带雨林C.一片农田D.一条小河
生态系统的自动调节能力的试题400
、下列食物链的表示正确的是A.草→兔→狼B.草←兔←狼C.阳光→草→兔→狼D.兔→草→狼动物生活的有机物来自A.绿色植物制造的B.动物自己制造C.天然就有的D.细菌制造的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这是南宋诗人辛弃疾的千古名句,描绘了美丽的田园风光,也说出生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系,请你根据生态学的有关知识解答下列问题:下图为草原生态系统的食物网,请回答:(1)该食物网中有条食物链,写出其中最长的一条是。(2)从生态系统的组成分析,草属于,其它动物是。(3)在食物链中,数量最多的生物是,数下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少部分和者。②如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将。③在该生态系统植食动物、肉食动物、杂食动物在生物圈中充当什么角色A.分解者、消费者、分解者B.生产者、消费者、生产者C.消费者、消费者、消费者D.自养生物、异养生物、自养生物2013年5月,广州发生镉大米事件。若长期被重金属镉污染的稻田中有一条食物链:稻→虫→蛙→蛇,下列最能体现该食物链中各生物体内镉积累量关系的是(注:方框大小代表镉积累量多少研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,下表为其记录的结果。以下有关食物链书写正确的是生物种类体内食物成分小鱼蜻蜓幼虫小球藻--蜻蜓幼虫水蚤水蚤小球藻A.小球如图能表示出一个生态系统的A.食物链与食物网B.物质流C.组成成分及关系D.能量流下列有关生态系统的说法中,不正确的是()A.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的B.生态系统具有一定的自动调节能力,生物种类越多,调节能力越强C.一个生态系在生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链单向传递属于()A.能量输入B.能量输出C.能量流动D.能量交换自然界中,一个生态系统受到严重破坏的显著标志是()A.消费者大量减少B.生产者大量减少C.分解者大量减少D.环境污染严重下图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题:(1)该生态系统有条食物链,生态系统中的沿着食物链流动。(2)食物网中,数量最多的生物是。(3)完整的生态系统应该包括生产生态系统由和两部分组成,前者由生产者、和分解者组成;后者由阳光、、等部分组成。食物链中处于第一环节的生物通常是A.绿色植物B.食草动物C.食肉动物D.杂食动物下图是一个草原生态系统简图,请根据对生态系统的有关知识的学习回答下列问题:(7分)(1)在该草原生态系统中各共生物能过的关系建立起食物链和食物网。其中在该生态系统中共有真菌、细菌等微生物在生态系统中占重要地位,这是因为A.吸收代谢废物B.能为其他生物提供食物来源C.能分解有机物,使之变为无机物,供绿色植物再利用D.吸收二氧化碳,释放氧气下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:(1)在此生态系统中,生产者是_____________,消费者是_____________,在该生态系统中,没有画出的生物还有____________,它们惠安“聚龙小镇”生态优越、宜居宜游。构成当地生态系统的是小镇中所有的A.花草树木、飞禽走兽B.亭台楼阁、舞榭场馆C.生物和无机环境D.游客和当地居民在生态系统中,能量最终来源于A.植物B.有机物C.光能D.分解者下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。请根据右图回答问题:(9分)(1)在该生态系统中有条食物链。(2)从生态系统的组成成分看,图中的动物属下列能正确表示食物链的是()A.阳光→草→兔→狐B.田鼠→蛇→山鹰C.草→兔→羊→虎D.草→虫→蛙一般来说,一个生态系统中,在形成食物链过程中数量最少的是()A.植物B.植食动物C.肉食动物D.微生物生态系统中各种生物所需的有机物都直接或间接来自于A.细菌B.微生物C.动物D.绿色植物下列属于生态系统的是A.溱湖B.溱湖的所有植物C.溱湖的所有动物D.溱湖的所有生物青鱼、草鱼等通常生活的生态系统是A.草原生态系统B.海洋生态系统C.农田生态系统D.池塘生态系统溱潼古镇生态优越、宜居宜游。构成当地生态系统的是小镇中所有的A.花草树木、飞禽走兽B.亭台楼阁、舞榭场馆C.生物和无机环境D.游客和当地居民“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”这一诗句描绘的是哪类生态系统A.森林生态系统B.农田生态系统C.沙漠生态系统D.草原生态系统地球上最大的生态系统是。生态系统中的生物部分由、消费者和组成。下列关于生态系统的描述,不准确的是A.在一定地域里,动物、植物、微生物之间所形成的直接或间接的关系就构成了生态系统B.绿色植物是生产者,它们可以为人类和其它动物提供营分解者能把复杂的有机物分解为简单的无机物。下列生物中,属于分解者的是A.蝌蚪B.乳酸菌C.蚯蚓D.鸸鹋下列属于生态系统的是A.一群小鸟B.一片森林中所有生物C.泰山公园D.东城河的鱼与虾在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫A.生态系统B.生态平衡C.碳一氧平衡D.适者生存下列防治农业害虫方法中,属于生物防治的是A.喷洒低毒、低残留农药B.利用七星瓢虫消灭棉田里的蚜虫C.用“掘沟埋杀法”消灭蝗虫D.使用诱蛾灯捕杀玉米螟成虫细菌和真菌是生态系统中的A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是A.城市生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.农田生态系统具净化水源、蓄洪抗旱作用,并有“地球之肾”之称的生态系统是A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.湿地生态系统D.森林生态系统生态系统中的能量可以沿着下列哪条链正常流动:A.草→食草昆虫→青蛙→蛇B.草→吃虫鸟→鼠→青蛙C.草→兔→食草昆虫→猫头鹰D.狐→兔→蜘蛛→草下图是某生态系统的食物网,请根据图回答:(每空1分,共9分)(1)该食物网中共有______食物链。其中最长的一条是。(2)该生态系统中,草属于_________,兔、狐等属于_________,下列哪一项可以看作是一个关生态系统()A.一片树林B.树林中的动物C.树林中的植物D.树林中的生物(5分)下图是某草原生态系统食物网简图,请据图回答问题。(1)请写出该食物网中的任意一条食物链。(2)鹰体内的有机物最终来源于绿色植物进行的作用。(3)生态系统一般都由四种成生态系统的生物部分包括:___________、____________、______________。(5分)下图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:(1)该食物网中共有条食物链,请写出其中最短的一条食物链。(2)食草昆虫和鼠的关系是,青蛙、蜘蛛、蛇等生物进行生命活动能够净化水源、蓄洪抗旱,在多水和过湿条件下形成的生态系统是A.森林生态系统B.海洋生态系统C.农田生态系统D.湿地生态系统下图为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:(1)在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有关系。(2)在草原生态系统的组成中,图一中未画出的生态系统的组成成分有在食物链“a→b→c→d”中的消费者指()A.aB.a,b,cC.dD.b,c,d下列不属于生态系统的是()A.神农湖B.石峰公园C.株洲市D.二中校园内的所有桂花“落花不是无情物,化作春泥更护花”。根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光下列生态系统中调节能力最强的是()A.城市生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.森林生态系统有“绿色水库”之称的是海洋生态系统。(9分)图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量(可理解为生物数量)的直方图。请据图回答问题:(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的下列叙述中能构成完整食物链的是A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.猫头鹰捕食田鼠,狐狸也吃田鼠C.草被羊吃,羊被狼吃D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米识图作答(13分)图1是草原生态系统食物网示意图,请依图回答:(1)图中表示的生态系统,其组成成分还应添加______和_____(2)此食物网中有______条食物链。(2分)(3)此食物网中,数生态系统稳定性的原因是()A.阳光充足B.温度适宜C.自动调节能力D.外界干扰下来不属于生态系统的是A.农田B.太湖C.生物圈D.大海里的各种各样生物具有净化水源、蓄洪防洪作用的生态系统是A.湿地生态系统B.森林生态系统C.草原生态系统D.海洋生态系统下来选项中,不属于城市生态系统特点的是A.城市是人为的生态系统B.城市生态系统是脆弱的C.城市生态系统是独立的D.城市生态系统中消费者多,生产者少下来各种生态系统中,属于森林生态系统的是A.太湖B.撒哈拉沙漠C.呼伦贝尔草原D.西双版纳热带雨林生态系统中的消费者所需的有机物都直接或间接来自于A.细菌B.微生物C.动物D.绿色植物“落红不是无情物,化作春泥更护花”。落红化作春泥的过程中起主要作用的是A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光水箱中有小鱼、金鱼藻、河泥、水,它们共同组成一个整体。请据图回答题。小题1:整个水箱可看作一个A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈小题2:图中的金鱼藻属于哪种成分A.生产者B下列可称为生态系统的是()A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B.烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的所有水蚤D.一个鱼缸从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于()A.阳光B.羊C.草D.水在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量相当,那么哪条食物链供给猫头鹰的能量最多?()A.草→鼠→猫头鹰B.草→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰C.草→鼠→蛇→猫头鹰D.草→蝗虫→蜘蛛→下列哪句诗句是描写草原生态系统的()A.采菊东篱下,悠然见南山B.谁言寸草心,报得三春晖C.野火烧不尽,春风吹又生D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花下图表示的是一个农田系统(该生态系统为了控制与消灭有害昆虫而大量使用DDT这种不易分解的高效农药)中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中,下列说法中,正确的是()A.生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分B.森林生态系统具有涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等作用,素有“绿色水库”“地球之肾”的(每空1分,共4分)图示某湖泊生态系统中的几种生物,由于大量污水的排入,该湖泊多次发生蓝藻爆发,周边居民也有出现有毒物质中毒现象。请分析回答。(1)生态系统中的生产者是下列能正确表示一条食物链的是()A.草←蝗虫←鸟←鹰B.田鼠→蛇→鹰C.浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸D.蘑菇→鸟→狐微生物的结构和代谢类型多种多样。有些细菌和真菌过着腐生的生活,它们是生态系统中的者,有些细菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的体表或体内,它们是生态系统的者,而蓝成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的关系。如果该生态系统被污染(有害物质会通过食物链不断积累),则体内有害物质最多的可能是A.螳螂B.蝉C.黄雀D.植物下列各项中,能看做一个生态系统的是A.一片森林中的所有树木B.一条小河中的所有植物和动物C.一个池溏中所有的生物及其中的无机环境D.一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境温暖多雨的三四月是野生毒蘑菇——白毒伞生长的季节,下过雨的草丛中、树林里随处可见它的踪影。白毒伞在生态系统中属于A.分解者B.消费者C.生产者D.劳动者要提高生态系统维持稳定性的能力,最有效的方法是A.增加食物网中的生物种类B.减少分解者的数目C.改变环境的温度D.减少消费者的数目下列对生态系统的叙述正确的是A.最大的生态系统是海洋生态系统B.为了保护羊而把狼全部猎杀,这对草原生态系统没有影响C.人类的生产活动过度不会破坏生态系统的自动调节能力D下图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:七年级生物第4页共4页(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成下列食物链正确的是:()A.草→鼠→蛇→鹰B.鹰→蛇→鼠→草C.草←鼠←蛇←鹰D.鹰←蛇←鼠←草(6分)下图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:(1)生产者是________,消费者是__________,分解者是_______。(填写编号)(2)消费者与生产者之间的关系主要是_______的下列生物中属于生产者的是()A.草B.吃虫鸟C.细菌D.猪在辽阔的草原生态系统中,数量最多的是()A.草B.野鼠C.牛羊D.狼人们为了防止鸟吃草子,把一片草地用网全罩起来,结果导致食草昆虫大量繁殖,草几乎全被吃光,这是因为破坏了()A.生态系统B.食物链C.食物网D.生存环境生态系统由________________和________________两部分组成。其中生物部分包括________、________、________。蓝藻、硫细菌、硝化细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身营养需要。这些自养型微生物属于生物圈中的()A.生产者B.消费者C.分解者D.生产者和消费者下列食物链,能成立的是()A.植物→鹿→羚羊→山鹰B.植物→鼠→蛇→山鹰C.阳光→草→兔→狐D.鼠→蛇→山鹰(4分)生物圈中,绿色植物能够利用光能,合成________,因此植物是生物圈中的________;动物通过直接或者间接以绿色植物为食,属于生物圈中的________;腐生性微生物细菌、真(5分)下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:(1)从图中可以看出,生产者是__________,各种动物是。(2)该生态系统有________条食物链,最长的一条食物链可表示为(10分)阅读下面短文,回答相关问题。森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物下列各项中,属于生产者和消费者关系的是()A.老虎吃野兔B.蛇吃老鼠C.青蛙吃昆虫D.蝗虫吃庄稼有一条食物链:植物→鼠→蛇→獴。如果蛇全部被杀,其它三种生物数量的变化如下图所示,则曲线a和b分别表示哪两种生物()A.獴、植物B.獴、鼠C.植物、鼠D.鼠、植物某小组的同学观察下图时,阐述了自己的观点,你认为哪些观点正确()①因为标杆不平衡,所以生态系统处于不平衡状态。②此生态系统的食物链是草→鼠→蛇。③在该生态系统中,草、鼠从“狼吃羊,羊吃草”的食物链可以看出,狼体内的有机物最终来源于()A.阳光B.草C.羊D.狼下列哪种方法能够加强生态系统的自动调节能力?()A.减少捕食者的数量B.使消费者和生产者数量相等C.增加各种生物的种类D.减少分解者的数量日本水俣湾鱼体内甲基汞(一种有毒的化学物质)的含量高达50PPm,比周围海水中的含量高3000倍,甲基汞进入鱼体的主要途径是()A.通过饮水B.通过食物链积累C.通过皮肤吸收D.通过下列食物链符合生物学原理的是()A.阳光→草→鼠→鹰B.植物→蚜虫→瓢虫→细菌C.田鼠→蛇→鹰D.草→野兔→狼一个完整的生态系统,其组成应是()A.全部的食物链和食物网B.生产者、消费者和分解者C.非生物和食物网D.非生物部分和生物部分下图是某生态系统的食物网示意图,据图回答问题:(每空1分,共10分)(1)该生态系统中,生产者是,兔、狐等属于。(2)在这个生态系统中所需要的能量最终来自。(3)该食物网中数量在一个生态系统中,往往有很多条生物链,它们彼此交错连接,形成___________。某河被有毒物质污染后,其中的“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中,有毒物质积累最多的是A.藻类B.水蚤C.小鱼D.大鱼下列能正确表示食物链的是A.鼠→蛇→鹰B.阳光→草→鼠→蛇→鹰C.草←鼠←蛇←鹰D.草→鼠→蛇→鹰下图为某生态系统示意简图,以下食物链表达正确的是A.植物→虫子→吃虫鸟→微生物B.虫子→吃虫鸟→微生物C.阳光→植物→虫子→吃虫鸟D.植物→虫子→吃虫鸟