试题列表6-消化和吸收-初中生物-n多题

消化和吸收的试题列表

消化和吸收的试题100

蛋白质：消化始于胃，最终被消化成什么（）A．氨基酸B．葡萄糖C．麦芽糖D．甘油下列物质不经人体消化就能直接被吸收的是（）A．淀粉B．牛奶C．鸡蛋D．维生素淀粉在小肠中最终消化成（）A．水B．无机盐C．葡萄糖D．氨基酸营养物质只能在小肠被吸收．______．如图是人体消化系统组成的示意图，请根据图回答：（[]内填序号）（1）消化道的起始部位是[______]______，在这里能对______进行初步消化．（2）图中[9]是______，它具有暂时贮存食物小明在早上吃了一个鸡蛋，一个面包和一杯牛奶，这些物质主要在哪里被消化吸收（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠除下列哪种消化酶外，其它的都能消化淀粉．（）A．唾液B．胃液C．肠液D．胰液慢嚼米饭会变有甜味的原因是淀粉在酶作用下初步形成了（）A．水果糖B．麦芽糖C．葡萄糖D．白糖小肠内表面有许多皱襞，其表面有许多绒毛突起，叫______，这样可以大大增加小肠的表面积，所以小肠是人体______的主要器官．消化系统中能分泌胆汁的器官是______，能最先消化下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是（）A．胃可初步消化蛋白质、脂肪B．胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用C．肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D．小肠能吸食道吸收水、无机盐、酒精胃消化和吸收营养物质小肠吸收水、无机盐、维生素大肠吞噬病菌，保护人体健康白细胞基本没有吸收功能．在消化系统中脂肪最终被分解成（）A．葡萄糖B．氨基酸C．纤维素D．甘油和脂肪酸小肠里的营养物质，透过绒毛壁进入到小肠绒毛内的毛细血管里，这个过程被称为（）A．消化B．吸收C．排泄D．排遗消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（）A．食道B．胃C．小肠D．大肠如图是人体消化系统的一部分，据图作答：（1）图中①所示的结构分泌的消化液是______，它虽然不含消化酶，但能促进______的消化（2）④能分泌消化液，有促进______的消化酶．（3）⑤所分现在，有的同学经常不吃早餐就去上学，到上午第三、四节课时，就出现头晕、心慌、注意力不集中等现象．这样既会影响学习效果，又会影响身体健康．下面是一份比较合理的午餐食谱食物在口腔内能被消化的是（）A．麦芽糖B．蛋白质C．脂肪D．淀粉相对恒定的体温是人体进行新陈代谢和维持______的重要条件．下列营养物质中可以被消化道直接吸收的是（）A．蛋白质淀粉无机盐B．水无机盐维生素C．脂肪维生素蛋白质D．水无机盐纤维素下列各种营养物质中，可以不经消化直接就被吸收的是（）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．无机盐下列消化液中，哪一种不含消化食物的酶（）A．肠液B．唾液C．胃液D．胆汁如图是消化系统的模式图，请据图回答：（1）人体的消化系统由______和______组成，人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是______．（2）能对蛋白质进行初步消化的器官是______．（3 人体吸收营养物质的主要部位是______，氧气进入血液的主要部位是______．下列营养物质中，必须经过消化，才能在消化管内被吸收的是（）A．无机盐B．维生素C．蛋白质D．淀粉日本大地震造成巨大人员伤亡和严重核泄露，核泄露会长久污染环境．（1）地震中某人上肢受伤，伤口快速流出鲜红色血液，此时应指压伤口的______端止血．（2）放射性物质污染海水后，营养物质的消化吸收依赖于______系统，包括______和______．人体消化吸收的主要场所是______．人体的呼吸依赖于______系统，包括______和______．下列有关食物的消化和吸收的表述不正确的是（）A．口腔和大肠都不具有吸收作用B．脂肪的消化和肝脏分泌的胆汁有关系C．肠炎患者通过消化道排出过多水分，和小肠吸收功能减弱有关D 大肠能吸收的营养成分是（）A．无机盐、部分维生素和水B．葡萄糖和氨基酸C．蛋白质、淀粉和脂肪D．水、无机盐和酒精各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是：（）①蛋白质②淀粉③脂肪④无机盐．A．①②③B．①③④C．②①③D．③②① 下列说法不具合理性的是（）A．早、午、晚三餐摄入的能量比例最好为3：4：3B．青少年时期应该多吃些含蛋白质、钙、磷、铁和维生素丰富的食物C．为了满足人体对多种营养物质的需要，胃液成酸性，利于蛋白质在胃里的消化与吸收______．如图中是人体消化系统模式图，据图填写有关结构名称，并回答问题（括号内用图中序号填写）（1）用图中序号表示一粒西瓜经过消化道的顺序：口腔→______→______→______→______→____人在高烧时，食欲较差的原因是（）A．胃酸过多B．胃肠蠕动减弱C．消化酶的活性降低D．营养吸收慢下列过程不在口腔内发生的是（）A．淀粉分解成麦芽糖B．蛋白质分解成氨基酸C．大块肉被撕裂成小块肉片D．细嚼馒头有甜味请运用所学的生物学知识回答下列问题：（1）某同学进入青春期的第一信号是______；进入青春期后，发育最迅速的器官是______．（2）生活在我国西北地区的人容易患地方性甲状腺肿．你图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．（1）图中表示淀粉被消化过程的曲线是______，淀粉消化的最终产物是______；（2）蛋白质被消化的起始如图是人体消化系统部分器官示意图，其中人体消化和吸收的主要场所是（）A．①B．②C．③D．④ 在下列各组器官中，都具有消化功能的一组是（）A．口腔、食道（管）、胃B．口腔、胃、小肠C．胃、小肠、大肠D．口腔、小肠、大肠经常喝酒的人，受到最直接伤害的消化器官是小肠．______．小肠是消化食物和吸收营养物质的______．下列器官中都具有吸收功能的是（）A．口腔、胃、小肠B．胃、小肠、大肠C．咽、食道、肛门、小肠D．胃、小肠、肛门小明没吃早餐就去打球，不久感觉头晕脚软，同学们急忙购买了下面的食品，其中哪种让小明吃后能在最短时间内恢复正常（）A．香肠B．花生C．鸡蛋D．馒头（2008•嘉兴）酶是生物催化剂，生物体内都含有各种各样的催化酶．下列所示为人体内某种酶在不同pH条件下，其催化效率与温度之间的关系．下列有关分析正确的是（）A．当pH从5升高到7 观察图，下列有关人体消化系统的叙述正确的是（）A．甲、乙、丙、丁、戊均可分泌不同的消化液B．戊可以吸收大部分营养物质C．丁是分解糖类、脂肪和蛋白质的主要部位D．丙内壁有绒毛下例关于小肠的四个特点叙述与消化无关的是（）A．小肠很长约5-6米B．小肠内表面积大C．绒毛壁，毛细血管壁均由一层细胞构成D．小肠腔内有多种消化液如图是消化系统模式图，请据图分析回答下列问题．（1）消化系统是由______和消化腺组成的．______是最大的消化腺．细嚼米饭会觉得有甜味，是由于______的缘故．（2）能消化三种有机物食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大，结构复杂的______，进入消化系统后，逐渐分解成______的物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化．______是消化和吸收的主要场所．下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能没有直接关系？（）A．小肠内表面有许多毛细血管B．小肠长约5～6米C．小肠绒毛壁很薄D．小肠内有多种消化酶如图为消化系统模式图，据图回答问题．（1）蛋白质的消化是从[3]______开始的．（2）人体最大的消化腺是[1]______，它分泌的______对脂肪的消化有促进作用．（3）食物中的营养物质最终某日小明起床后觉得头痛鼻塞，咳嗽不断，妈妈让小明自己先测量体温．（1）小明测得腋窝处体温为39.2℃．小明的妈妈带他到医院做了进一步检查，血液化验单的部分项目如下：检查项目如图1是消化系统示意简图，请根据所学知识回答有关问题：（1）图中[______]______分泌的消化液不含消化酶．（2）人在饭后或大量食用食糖后，血液中血糖的浓度会暂时升高，但在[___如图表示人体摄入的蛋白质、脂肪和淀粉在消化道中被消化的过程，请分析回答：（1）蛋白质的初始消化部位是在______区域（A-E）（2）代表淀粉消化的曲线是______，说明判断依据_____图是人体消化系统模式图，请据图回答问题：（1）能对蛋白质进行初步消化的器官是[______]______，粉开始消化的部位是[______]______，脂肪开始消化的部位是[______]______．（2）分如图表示淀粉、蛋白质在消化道中各部位被消化的程度，M%表示未被消化的百分比，A-E表示消化道的各部位，其中表示蛋白质消化的曲线和小肠的部位分别是（）A．X、DB．Y、EC．Y、DD．如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：（l）a代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做______．（2）b、c代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过______实如图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______．（2）A细胞通过______形成B，B通过______形成C．（3）上图中的结如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：（1）图中ABCD代表心脏的四个腔，其中壁最厚的是______．（2）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物先到达心脏的______．（3）图中所示下面是与人体消化、呼吸、循环、泌尿系统等的相关生理过程示意图，其中A、B、C、E、F表示物质，①、②、③、④表示生理过程．请据图回答下列问题：（1）某同学喝了一袋牛奶，牛奶中的了解自身有助于提高生活质量，以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：（1）“毒胶囊”是指黑心商人用有毒的工业明胶做成药物胶囊坑害百姓．为了防止药物成分和胃酸接触失去药根据消化系统模式图，分析回答下列问题：（1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]______，与其消化吸收功能相适应的结构特点是______．（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是根据右面消化系统模式图，分析回答下列问题：（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的______．（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是______．（3）在图中的⑦内有______、_____杂交水稻之父袁隆平院士指导课题组成员努力攻关，于2011年9月19日成功实现了超级稻第三期目标--亩产高达900公斤．请你判断下列说法错误的是（）A．超级稻是通过杂交使水稻的基因阅读下列文字，回答相关问题：2010年2月，我国科学家首次选育出“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维含量高的水稻新品种--“降糖稻1号”．“抗性淀粉”和普通淀粉相比，难以在消化道内降解如图示人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1-8表示人体的某些结构，字母A-H代表人体内某些物质，请据图回答：（1）A进入血液循环的过程叫：______；[H]是通过______排出体如图为人体的血液循环与呼吸系统、消化系统、泌尿系统的联系示意图，请回答：（1）人体内食物消化和吸收的主要器官是______．（2）经过肺泡和血液之间的气体交换后，血液中的氧含量如图是人体部分生理活动示意图，其中A--E分别表示相关的细胞、器官或系统，a-h分别表示某种生理过程，请据图回答问题：（1）图示体内物质排出体外的过程中，不属于人体排泄途径人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物．如图表示的是人体新陈代谢的部分过程，请分析回答：（1）小林同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等，鱼肉中丰如图为消化系统模式图，请据图回答：（1）最大的消化腺是______；它分泌的消化液是______．（2）蛋白质初步消化的部位是______．（3）食物消化和吸收的主要器官是______．如图表示人体内某些生命活动的过程示意图，请据图回答：（1）若[1]是肾小囊壁，那么在A过程中，则正常情况下[3]血液中不能过滤到[2]的物质是______．（2）若[1]是肾小管壁，则B过程如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质．请分析回答（1）若a为从消化系统进入血液的物质，则其成分应包括______（至少下面是某校七年级合作学习小组同学，在学习《人的生活需要营养》有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳．请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模如图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1--7表示人体的某些结构，字母A-G代表人体内某些物质．请据图回答：（1）A进入血液循环的过程叫______．（2）进入7的F透过______如图表示人体的消化和吸收过程，l-5表示消化液（5为肠液）、，纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物．下列说法中正确的是如图是人体消化道某部位的结构图，请依图回答：（1）你能说出这是消化道的哪个部位吗？（2）在这个部位中有三种消化液，分别是什么？（3）皱襞与小肠绒毛有什么作用？消化和吸收的主要器官是小肠．______．对特别肥胖的病人实施手术治疗的方法之一是将小肠的第三段回肠截取一部分，这样手术的生物学原理是（）A．减少小肠的消化面积B．减少小肠黏膜的吸收面积C．减少小肠内的消化液D．加下图表示人的消化系统及食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官．据图示回答：（1）A、B、C、D代表了消化道组成中的消化道的哪个部位吸收营养物质的能力最强（）A．胃B．食道C．小肠D．大肠如图是人体消化系统结构图，根据图回答（1）用图中的序号回答：人体内最大的消化腺是______，______是人体吸收营养物质的主要器官，某人患急性阑尾炎，可能需要开刀切除的部位是（1）胆汁、胰液都注入小肠．______（2）消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管．______（3）胃呈囊状，可容纳1-2升食物．______（4）蛋白质可先在胃内被初步消化．______如图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：（1）若此处为肾小球毛细血管，则②内发生的生理过程是______．（2）血液在标号______处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈单行下列叙述中，哪一项与“小肠是最主要的吸收器官”这一功能无关（）A．小肠长约5-6米，是消化道中最长的一段B．小肠内表面有许多环形皱襞，内表面有许多小肠绒毛C．小肠绒毛壁，毛细人体的消化系统中，消化和吸收营养物质最多的结构是______．写出淀粉、脂肪、蛋白质的消化器官和产物淀粉消化是在______和______：淀粉（通过消化酶）--麦芽糖（通过消化酶）--______蛋白质消化是在______和______：蛋白质（通过消化酶）--___把左右相关的几种病症及致病原因用线条连接起来：A地方性甲状腺肿①缺乏含铁的无机盐B贫血②幼年时生长激素分泌不足C侏儒症③胰岛素分泌不足D糖尿病④饮食中缺碘E夜盲症⑤缺乏维生《吉尼斯世界记录大全》记录乌里圭为“世界最胖男子”，他的体重曾一度达到约590公斤，为此，他还出现过自杀的念头，去年43岁的他终于迎来了人生最美妙的一刻--与一位朋友的遗孀小肠的许多结构特点有利于消化吸收，下列哪项叙述是与此无关的（）A．小肠较长，一般有5-6米B．小肠内表面有许多环行皱襞C．小肠皱襞表面有许多小肠绒毛D．肠腺是小消化腺 3月11日，日本发生里氏9级地震，同时引发巨大海啸，造成日本福岛第一核电站和第二核电站多个机组严重受损，造成了严重的核泄漏事故，释放出了大量的碘131等放射性物质．从而引肺是呼吸系统的主要器官，是完成______的重要场所；小肠是______的主要器官．如图是消化系统模式图，请根据图回答问题：①最大的消化腺是______，它能分泌______，促进______的消化．②位于消化道外的消化腺是______、______．③消化食物和吸收营养物质的主要如图是消化系统模式图，请根据图回答问题：A．消化道中最大的消化腺是[3]______．B．消化食物和吸收营养物质的主要场所是[11]______．C．食物由口腔进入胃，必须经过咽和______．D．食物在人体消化道内开始被消化的顺序是（）A．蛋白质--脂肪一一淀粉B．蛋白质一一淀粉一一脂肪C．淀粉--蛋白质--脂肪D．脂肪一一蛋白质一一淀粉如图为消化系统的组成，根据回答：（1）人体消化系统包括______和消化腺两部分．（2）请写出图[③、④]代表的器官名称：[③]______、[④]______．（3）能分泌胰液的器官是[⑤]______，消化吸一些水果和蔬菜中含有能防止和治疗坏血病的物质--维生素C，维生素类物质在人体消化道内的吸收部位是（）A．口腔、胃B．胃、小肠C．食道、大肠D．小肠、大肠图是消化系统模式图，请根据图回答问题：（1）最大的消化腺是______（填标号）．（2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是______（填标号），它和图中的______都能吸收维生素．（3）脂肪的姗姗小朋友吃苹果，不小心将苹果的种子咽了下去．这粒苹果种子在姗姗的消化道内，经历了一天的历险记．它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将它压的粉身碎骨；刚躲过如图是小肠绒毛的结构模式图，请回答下列问题．（1）写出图中序号所代表的名称．①______；②______．（2）小肠的______和______增大了小肠的吸收面积．小肠绒毛及其内部的______和___如图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题．（1）最大的消化腺是[______]______，它分泌的消化液是______．（2）消化食物吸收营养物质的主要场所是[______]______，它长5--农历五月初五是我国传统节日--端午节．（1）还记得端午节的龙舟赛吗？龙舟队员们听到发令的枪声响起，就奋力划浆，这主要是在______系统的调节下完成的，其调节的基本方式是____如图是人体消化系统的结构图，请回答下列问题：（1）将下列消化器官用图中的相应字母表示：口腔：______；食道：______；胃：______；肝脏：______；大肠：______；小肠：______．（2）消

消化和吸收的试题200

表中A、B、C、D、E表示人体内五种消化液对淀粉、蛋白质、脂肪的消化作用．表中“+”代表起消化作用，“-”表示不起消化作用，请回答：消化液淀粉蛋白质脂肪A+--B-+-C+++D+++E--+（乳图1---4中大写字母为人体部分生理活动或各个系统，请据图回答：（1）①表示的生理过程是______．如果某人进食了大量的淀粉，短时间内他血液的中的______激素的含量会增加，从而使如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：（1）人体摄入的蛋白质分解成______后，才能通过小肠的a过程进入血液运往全身．如果一边吞咽食物一边说笑，会导致食物误入气管，这是在一块淀粉-琼脂块上的五个圆点位置，分别用不同方法处理，如图所示：将上述实验装置放入37℃恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液浸淀粉-琼脂块，其实验结果记录于下表：圆点位下列反应式中正确的是（）A．淀粉（在口腔内）→蛋白质B．蛋白质（在小肠内）→氨基酸C．脂肪（在口腔内）→甘油+脂肪酸D．淀粉（在小肠内）→果糖下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点？（）A．小肠是消化道中最长的一段，一般有5-6米长B．小肠壁内有肠腺C．粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管下列哪一项是错误的（）A．在口腔中细嚼馒头或者米饭，觉得有甜味是因为淀粉分解成麦芽糖B．空气和食物进入人体的共同通道是咽C．小肠长5-6米，是吸收和消化的主要场所D．人体缺乏下列叙述正确的是（）A．食物中的水、无机盐、维生素可以不经消化直接被吸收B．小王这几天刷牙时，牙龈经常出血，它应多吃一些鱼、蛋C．暴饮暴食不会影响胃的蠕动，东西好吃就应该根据消化系统模式图，请分析回答下列问题（括号中填写数字）：（1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是〔〕______．（2）胃是图中所指的〔〕，它的主要功能是通过______搅磨食物，使食物如图是人体血液循环示意图，图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔，字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的各血管．请据图回答有关问题．（1）用图中的编号和字母写出肺循环途径：_____下列有关描述中不正确的是（）A．由图1可知，当光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度B．由图2可知，a-b说明环境可以影响生物，b-c说明生物可以适应环境C．有图3可知，暴饮暴食会使食物在消化道里来不及被消化，因而引起消化不良．______（判断对错）如图是血液循环和物质交换示意图，请据图回答：（1）若A代表肺，血液的流动方向是：甲→A→乙，则甲血管的名称是______．（2）若A代表小肠，血液流动方向是：乙→A→甲，该途径属于_____对图l～3的有关叙述中不正确的是（）A．由图l可知，当光照强度为2时，植物呼吸作用强度大于光合作用强度B．由图2可知，由甲、乙、丙、丁四种生物及其环境构成的生态系统中，若环境现在，健康饮食成为了人们生活中最重要的主题．前段在市场上发现有一种所谓的瘦肉型猪，这种猪几乎没有什么肥肉，人们戏称为“健美猪”．调查发现，河南多地生猪养殖中使用瘦肉精近年来，各地发生了一些危害食品安全的事件，例如；地沟油、瘦肉精等，给人们的健康带来了不安全因素．有关部门相继出台了一系列政策，制定了相应的法律、法规，严厉打击不法下表是在一定条件下验证唾液淀粉酶的实验．①-④号试管都是在一定温度下处理10min，冷却后，再滴入试剂．（1）请将实验现象填在表中相应的空格内．①______②______③______④______（2）（1）如图所示，完成各序号所指示部位的结构名称．1-______、2-______3-______、4-______5-______、6-______．（2）消化食物和吸收养料的主要场所是______．（3）人体最大的消化腺是_如图是消化系统模式图，请根据图回答问题．（1）最大的消化腺是[______]______，它能分泌______，能促进______的乳化．（2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是______．（3）淀粉开如图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序．据图回答有关问题．（1）假如曲线Y代表蛋白质的消化，则X代表的是______的消化，Z代图中曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部位（依次有A、B、C、D、E表示）被消化的程度．请根据图分析回答：（1）图中表示脂肪消化的曲线是______，判断理由是______．（2）图中表某同学早餐菜单：一杯牛奶、一块面包夹火腿肠，这些物质被消化后，绝大部分营养物质是由______吸收的．消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠．______．（判断对错）在消化系统中，消化蛋白质的起始器官是（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序．请根据该图回答问题：开始消化蛋白质的部位是（）A．AB．BC．CD．D 人体消化系统能直接吸收的营养成分是（）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．葡萄糖下列营养物质中可以通过消化管黏膜上皮细胞的是（）①淀粉②葡萄糖③蛋白质④脂肪⑤无机盐⑥维生素．A．①②③⑤B．②③⑤⑥C．②⑤⑥D．⑤⑥ 消化管的哪个部位吸收能力最强（）A．小肠B．胃C．口腔D．大肠如图中A-E表示消化道的各组成部分，曲线X、Y、Z表示食物中三种营养成分在消化道中被消化的程度，据图回答下列问题：（1）图中X表示______的消化过程，Y表示______的消化过程，Z 如图是人体各项生理活动示意图，=1\*MERGEFORMAT①-=3\*MERGEFORMAT③代表生理过程，=4\*MERGEFORMAT④-=5\*MERGEFORMAT⑤代表相关物质，请据图回答以下问题：（1）②过程所需的消化小肠壁的肌细胞，是从下列哪种液体中直接吸收葡萄糖（）A．血浆B．淋巴C．组织液D．肠液某学生因患严重感冒而食欲较差，其病理原因是（）A．胃内食物不能排空B．因鼻塞和咳嗽而难以吞咽食物C．消化酶的分泌受到抑制D．消化酶的活性降低下列四项中相关变量的曲线走势与如图曲线不相符的是（）A．酵母菌CO2产生量与环境中O2浓度的关系B．种子萌发时的干重与其萌发天数的关系C．害虫种群密度与某农药杀虫剂使用次数的进食后，经过消化系统的血液流经肝脏后，减少的成分是（）A．葡萄糖B．水C．尿素D．有毒物质如图是人体体内细胞与外界环境进行物质交换图解，请根据所学知识和图解来回答相关问题：（1）图中①③④分别代表人体哪个系统或物质：①______、③______、④______．（2）与人体细胞的代食物在人体消化道内消化过程中，下列各物质出现的先后顺序是（）①甘油等物质形成②少量麦芽糖形成③脂肪乳化④少量多肽形成．A．①②③④B．②④③①C．③④①②D．④②①③ 请结合图甲中人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）和图乙中膈肌的不同运动状态示意图，分析回答有关问题．（1）图甲中营养物质经过程〔①〕和〔②〕进入A系统，饥饿导致虚弱时，最快的恢复体能的食物是（）A．鸡蛋B．猪肉C．面包D．糖水如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中各部位（以此用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，请分析并回答下列问题．（1）图中Y代表______的消化过程．（2）图中淀粉最先被消化的部位是_生活常识：胆囊炎患者不适宜食用的食物是（）A．油条B．米饭C．白开水D．果汁如图表示淀粉、蛋白质、脂肪（其含量用纵坐标表示）在消化道各器官（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，请分析回答：（1）字母C代表消化器官______，哪一种物质从这里开始消化如图，淀粉、蛋白质、脂肪在消化道开始被消化的起始器官依次是（）A．口腔、小肠、胃B．口腔、胃、小肠C．胃、口腔、小肠D．小肠、胃、口腔我们细嚼饭粒时，会觉得有甜味，这是因为唾液淀粉酶把淀粉分解成（）A．脂肪微粒B．脂肪酸C．氨基酸D．麦芽糖人体消化系统中，消化和吸收的主要器官是（）A．食道B．胃C．大肠D．小肠根据如图回答问题（括号内填写序号）（1）、消化食物，吸收营养的主要器官是图中的______因为它里面有______分泌的______、______分泌的______，以及其自身腺体分泌的______等三肠液中不含有的酶是（）A．唾液淀粉酶B．分解蛋白质的酶C．分解淀粉的酶D．分解脂肪的酶某种治病的药物很苦，但到达胃、肠内才能发挥好的治疗作用．你能解决口服这种药物时感觉太苦的问题吗？食物中的______、______、______等大分子物质不能直接被消化道吸收，它们必须经过______，由不溶于水的大分子物质变成溶于水的______物质，才能被消化道吸收．食物的消化与消化液中的酶有重要关系，消化酶是由活细胞产生的、具有______能力的______，也称为生物催化剂．唾液淀粉酶能将淀粉直接分解成葡萄糖．______．（判断对错）人体进行消化和吸收的主要部位是（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠胃能够吸收的是（）A．葡萄糖B．氨基酸C．甘油D．酒精淀粉、蛋白质、脂肪依次被分解的终产物是（）A．氨基酸、葡糖糖、甘油和脂肪酸B．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸C．甘油和脂肪酸、葡糖糖、氨基酸D．甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖某人饥饿时吃了油饼，此油饼经消化、吸收、氧化分解后，其主要的终产物是二氧化碳和水，这些终产物可通过下列那组器官或组织排出体外（）A．肺、皮肤、肾B．毛细血管、肾C．鼻、血给某种蔬菜施含放射性同位素N15的氮肥，植物吸收后主要用于合成蛋白质，人食用该蔬菜后，通过新陈代谢，N15最终出现在（）A．蛋白质中B．脂肪中C．氨基酸中D．尿素中食物中的淀粉经过变化成为人体细胞中的葡萄糖、糖元和脂肪时，必然______能量，这种变化叫______．首先被消化的食物是（）A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．水分下列物质除哪项外，不经过消化就可吸收的是（）A．水分B．无机盐C．蛋白质D．维生素图中三条曲线分别表示蛋白质、淀粉、脂肪在消化道中的化学性消化过程．请据图回答：（1）淀粉从消化道中的[______]______开始被消化．（2）蛋白质从消化道中的[______]______开始被糖类、蛋白质、脂肪的消化分解过程如下，请分析回答：淀粉淀粉酶麦芽糖麦芽糖酶葡萄糖蛋白质蛋白酶多肽肽酶氨基酸脂肪胆汁脂肪微粒脂肪酶甘油+脂肪酸食物在消化道内经过消化，下列对人体消化和吸收机理的认识，其中合理的是（）A．消化腺中肝脏能分泌胆汁B．淀粉和蛋白质最早在口腔中被消化C．胆汁中没有消化酶，对食物消化不起作用D．小肠能吸收麦芽糖、葡都能消化蛋白质的一组消化液是（）A．胃液、胰液、肠液B．胆汁、胃液、胰液C．唾液、胃液、胰液D．胃液、唾液、胆汁下列物质中不能被消化道直接吸收的是（）A．水B．无机盐C．维生素D．蛋白质下列物质中，可以不经化学性消化就能被吸收的是（）①麦芽糖②食盐③维生素④花生油⑤氨基酸．A．①②③B．②③④C．②③⑤D．①②⑤ 消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（）A．胃B．小肠和大肠C．大肠D．小肠如图表示人体组织细胞的新陈代谢与部分器官系统之间的关系，其中A--E表示相关的器官或系统，abcd表示相关的物质，请分析回答：（1）图中物质a通过______系统从外界进入人体，再小肠是食物最主要的消化场所，大肠是营养物质最主要的吸收场所．______．（判断对错）血液流经下列哪一器官时，会由含氧多的动脉血变成含氧少、含二氧化碳多、含营养物质多的静脉血（）A．脑B．肺C．肾D．小肠下列曲线能正确表示人体内酶的催化效率与温度的关系是（）A．B．C．D．各类营养物质在人体消化道内被消化的顺序是（）a蛋白质b无机盐c淀粉d脂肪e维生素．A．abcB．cadC．abdD．ade 小肠是食物消化的主要场所，根本原因是（）A．小肠内有很多小肠绒毛B．小肠粘膜表面有许多皱襞C．消化系统由消化道最长的一段D．小肠内有多种消化液和消化酶俗话说：“喝酒伤胃，不喝伤心”，经常饮酒会破坏胃粘膜，使人患上胃病，这说明胃能吸收（）A．葡萄糖B．甘油C．脂肪酸D．酒精小雨同学的早点是油条和豆浆，那么它们被消化后的主要产物是（）①葡萄糖②氨基酸③甘油④脂肪酸⑤无机盐⑥维生素⑦水．A．④②⑥B．①②③④C．⑤②⑦D．④⑤⑥ 关于消化系统，下列描述错误的是（）A．小肠是消化吸收的主要器官B．胃可以吸收水、无机盐和酒精C．淀粉在口腔中完全消化分解成葡萄糖D．大肠能吸收部分营养物质不需要消化就能被消化道直接吸收的是（）A．淀粉B．脂肪C．维生素D．蛋白质我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象的设计成五级“平衡膳食宝塔”如表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据．分析表，回答问题：在“膳食宝塔”中的位置食胃是人体消化食物吸收营养的主要器官．______．（判断对错）对淀粉初步消化的器官是______，对蛋白质初步消化的器官是______，对全部营养都能充分消化的器官是______．消化的最终目的是把淀粉分解成______，蛋白质分解成______，脂肪分解成为______和______的结果．人体消化食物、吸收营养主要由______系统完成．此系统由______和______组成．食物中______、______、______等复杂的大分子有机物在消化管内被水解成可吸收的______物质的过程叫______．不经过消化人体能直接吸收的是（）A．牛奶B．鸡蛋C．面包D．葡萄糖食物中的大分子物质必须经过消化才能被人体吸收和利用．食物的消化是在口腔、______、和小肠中进行的，在各种消化液的作用下最终淀粉分解成______，蛋白质分解为______，脂肪根据所学生物学知识，解释下列现象：（1）细嚼馒头有甜味．______．（2）吃牛肉及粗粮可以治脚气病．______．（3）吃饭时大声说笑会呛着，引起剧烈咳嗽．______．（4）生吃水果蔬菜时，一定人体的消化过程是指（）A．将有机物分解成无机物的过程B．牙齿咀嚼，胃肠蠕动的过程C．将大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程D．消化腺分泌消化液的过程我们的生活离不开食物，你知道消化食物和吸收营养物质的主要场所是哪儿吗？你能写出这些场所里有哪几种消化液吗？请写出你的答案．新陈代谢是指生物体与外界环境之间的______和______的交换，以及生物体内______和______的转变过程．下列物质中，不能被消化道直接吸收的是（）A．水B．麦芽糖C．氨基酸D．葡萄糖糖类、蛋白质、脂肪开始消化的场所分别是______、______、______；消化产物依次是______，氨基酸，甘油和脂肪酸．图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质（蛋白质、脂肪、淀粉）在消化道中的变化情况，图中曲线甲表示______的消化，从图中可看出，消化的主要部位在______．如图是消化系统模式图，请据图回答问题．（1）从图中可知人体的消化系统包括______和______．（2）人体最大的消化腺是______，它分泌的消化液是______，对脂肪有乳化作用．（3）淀粉、（1）写出一粒西瓜子经过消化道的顺序：口腔-______-______-______-______-______-______-______．（2）能分泌胆汁的器官是______，能最先消化蛋白质的器官是______，消化吸收的主人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）A．口腔B．肝脏C．小肠D．胰腺关于消化系统功能的叙述，其中不正确的是（）A．大肠具有消化和吸收的功能B．牙齿的咀嚼也是一种消化C．小肠是消化和吸收的主要场所D．肝脏分泌的胆汁可以促进脂肪的消化在洁净的试管中加入1毫升花生油，滴入5滴新鲜的鸡的胆汁，摇匀后液体成为乳状液，说明（）A．胆汁中含有脂肪酶，将花生油消化成可以吸收的物质B．胆汁中不含脂肪酶，也可以将花生淀粉、蛋白质、脂肪的消化场所依次是（）A．口腔和胃、口腔和胃、胃和小肠B．口腔和小肠、胃、口腔和小肠C．胃和小肠、胃和小肠、小肠D．口腔和小肠、胃和小肠、小肠我们吃进的淀粉在消化道内消化后的最终产物主要是（）A．麦芽糖B．葡萄糖C．维生素D．氨基酸牙齿的咀嚼、胃肠的蠕动，能将大块食物磨碎成小块，这样有利于消化的主要原因是（）A．增加了食物的营养成分B．减少了食物在消化道内移动的阻力C．增大了食物与消化液接触的面积D 下表给出了A、B、C、D、E5种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分：食物糖类（克）脂肪（克）蛋白质（克）维生素A（毫克）维生素C（毫克）维生素D（毫克）A5515751035B5015338150.请根据图回答下列问题：（1）①这个部位是______，能初步消化______．（2）能够初步消化蛋白质的器官是[______]______．（3）人体中最主要的消化和吸收器官是[______]______，其中含有

消化和吸收的试题300

一段时间，有关“劣质奶粉”、“大头婴儿”的报道屡见不鲜．婴儿长期只食用劣质奶粉会造成脸部浮肿（故称“大头婴儿”），医院在治疗“大头婴儿”时采取的主要措施是进行营养调理，营养在人体消化系统中，口腔部的消化腺分泌的消化液能将部分______分解成______．人体最大的消化腺是______，它能分泌______．消化道中最膨大的部分是______，能为生命活动提供能量与蛋白质的消化和吸收关系最密切的消化液与器官是（）①唾液②胃液③胆汁④肠液⑤胰液⑥小肠⑦大肠．A．②④⑤⑦B．①②③⑦C．②③④⑥D．②④⑤⑥ 有些对胃有较大刺激的药物装在淀粉制成的胶囊中，这样可以（）A．让药物在胃中慢慢渗透出来，减轻突然刺激B．减小了副作用同时也使得服用方便便于吞咽C．胃对淀粉没有消化作用可经（1）可以初步消化蛋白质的器官是[______]______它分泌的消化液是______．（2）人体最大的消化腺是[______]______．它分泌的______不含消化酶．（3）消化和吸收的主要场所是[______]_1783年，意大利科学家斯巴兰让尼进行了一个科学实验：将一块肉放入一只极小的铁笼内，将肉连同铁笼一起喂给一只鹰吃，一段时间后，将连着小铁笼的绳子往外拉，结果只拉出完整如图是人体消化系统模式图，请据图回答：（1）蛋白质在[______]______中开始被初步消化，在[8]中被最终消化成______，被消化道壁吸收进入循环系统．（2）胆汁是由①______分泌的．胆分析如图图表，回答问题：图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况．下端字母分别表示组成消化道的各个器官．试据图回答：（1）表示淀粉如图所示的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中各部位（依次用①、②、③、④、⑤表示）被消化的程度．请据图回答：（1）蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是[______]_____对脂肪消化起重要作用的消化液是（）A．胰液、肠液、胆汁B．胃液、胰液、肠液C．唾液、胰液、肠液D．胃液、胆汁、肠液食物的消化实际上是（）A．吸收营养的过程B．释放能量的过程C．将大分子有机物分解成小分子有机物D．物质合成的过程淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是______、______、______．如图曲线表示某种食物在消化道内的消化情况，这种食物是______．如图表示食物通过消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的情况，字母依次代表组成消化道的各个器官，据图回答下列问题：（1）曲线甲表示的______是的消化，曲线乙表示的是______的下列食物能被消化道直接吸收的是（）A．脂肪、维生素B．矿泉水、蛋白质C．面包、氨基酸D．食盐、葡萄糖人体消化和吸收的最主要的场所是______，最大的消化腺是______．人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是（）A．大肠B．小肠C．肝脏D．胃不经过消化就能被吸收的物质是（）A．蛋白质B．维生素C．淀粉D．麦芽糖人们在吃馒头时，会感觉到有些甜味，原因是馒头中的______在______的作用下，部分转变成麦芽糖．如图①-⑤代表消化液（其中⑤为肠液），纵向箭头表示消化相应物质，a、b、c分别为淀粉、蛋白质和脂肪的消化终产物，下列分析错误的是（）A．①为唾液能将淀粉分解为麦芽糖B．②为胃液，如图表示某物质的消化过程，据此推断该物质是（）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．维生素饺子是我们的传统食品，有“好吃莫过饺子”的美誉．馅大皮薄的猪羊肉白菜饺或鸡蛋韭菜饺对我们来说也许有着巨大的诱惑．请用学过的生物学知识分析并回答下列问题：（1）如图所示的一人患急性肠胃炎时．常伴随有呕吐、腹泄等症状．造成机体严重脱水．主要的原因是（）A．大量喝进的水随尿排出B．喝进的水不能被肠胃吸收到血液C．病人喝水太少D．水分主要通过肾脏、肺能够被人体直接吸收的营养物质是（）A．水和淀粉B．无机盐和脂肪C．蛋白质和氨基酸D．甘油和脂肪酸蛋白质（氨基酸）被吸收后的最主要用途是（）A．提供能量B．构建组织细胞C．储存起来D．转化为其他物质肝炎患者不能吃油腻食物，原因是下列哪一过程会受到影响（）A．淀粉→麦芽糖B．蛋白质→氨基酸C．脂肪→脂肪微粒D．脂肪微粒→甘油+脂肪酸如图甲、乙、丙三条曲线分别表示淀粉、蛋白质、脂肪三种营养物质在消化道中的变化情况，读图并填空：（1）图中曲线丙表示______的消化．（2）从图中看，淀粉最终在______中彻底消化分别向盛有2ML植物油的甲、乙两个试管中各滴加等量的胆汁和清水，静置一段时间后，甲试管植物油明显减少．原因是（）A．胆汁将脂肪消化成甘油和脂肪酸B．胆汁使植物油挥发性增强C 消化的主要部位是（）A．口腔B．食道C．胃D．小肠消化的概念：在______内将食物分解成为可以被吸收的成分的过程．各种营养物质的化学性消化：（括号内为起始消化部位）①淀粉的消化：（最初在______）淀粉酶麦芽糖酶______②蛋白质的消化：（最初在______）蛋白质酶______③脂肪的消化：（小肠）脂肪胆汁消化是指食物在消化道里被吸收的过程．______．（判断对错）吃饭时细嚼慢咽不仅有利于胃肠对食物的消化，同时在口腔中可以把食物中的淀粉分解成（）A．葡萄糖B．氨基酸C．麦芽糖D．甘油如图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题．（1）消化系统是由______和______组成的．（2）最大的消化腺是[______]______，它能分泌胆汁，促进消化．位于消化道外的消化腺是都含有能消化糖类、蛋白质和脂肪的酶的一组消化液是（）A．唾液和胃液B．胃液和肠液C．肠液和胆汁D．胰液和肠液不经过消化，能直接被消化道吸收的营养物质是（）A．水、无机盐、维生素B．淀粉C．脂肪D．蛋白质不经过消化就能被吸收的物质是（）A．水B．脂肪C．蛋白质D．淀粉一次饮食之后，在血液中最先发现食物的营养成分是（）A．麦芽糖B．葡萄糖C．氨基酸D．无机盐我们吃的馒头，经过口腔的消化进入胃，食物中的成分比原来增加了什么（）A．氨基酸B．麦芽糖C．维生素D．葡萄糖下列物质不能被消化管直接吸收的物质是（）A．水B．维生素C．花生油D．无机盐如图甲、乙、丙三条曲线分别表示事物中三种供能营养物质在消化道内被消化的变化情况，其中如图中曲线丙表示哪种营养物质的消化（）A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素如图是人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：（l）A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做吸收．牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内的最终消化产物是（）A．葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸B．葡萄糖、多肽和脂肪酸C．麦芽糖、氨基酸和甘油、脂肪酸D．麦芽糖、氨基酸和甘油如图是一部分器官系统生理活动示意图，其中a、b、c、d、e、f、g分别表示不同物质．请分析回答问题：（1）食物中的淀粉可在消化道内分解成葡萄糖，参与的消化液有______．（2）若c和如图是组织细胞的生理活动与人体四大系统相关联的图解．其中a、d、f表示人体内的物质，b和c表示体内的气体，①与②表示血管，A与B表示吸收物质的过程．请据图回答以下问题：（1）淀大米作为我省重要的粮食作为，为人体的生命活动提供了能量保障，全球半数以上的人口以大米为主食．我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水如图所示为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图．图中a、b、c、d、e、f分别代表人体内的物质．请据图分析回答：（1）淀粉被彻底消化后形成的a是______．（2 图示人体的消化、呼吸、循环、排泄的过程图解，请根据所学知识回答问题：（图中数字和字母代表不同的结构和生理活动）（1）图中进行①和②两过程的部位分别是人体的______．所以，饭图中曲线（Ⅰ～Ⅲ）分别表示不同1食物成分在消化道中被消化1程度．（1）Ⅱ、Ⅲ曲线分别代表食物中1什么营养成分1消化情况？______．（2）对蛋白质有化学消化作用1区域有______（用图中字母表下列消化液中含多种消化酶的是（）A．唾液B．胃液C．胆计D．肠液不需消化，可被人体直接吸收的是（）A．水、蛋白质、无机盐B．无机盐、维生素、葡萄糖C．水、无机盐、维生素D．淀粉、蛋白质、脂肪消化是指（）A．牙齿咀嚼、胃肠蠕动的过程B．有机物分解的过程C．分子大、结构复杂的有机物逐步被分解成能被吸收的物质的过程D．有机物被分解成无机物的过程如图表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部分（依次以A、B、C、D、E、F表示）被消化的程度（1）图中______曲线表示脂肪的消化过程．（2）淀粉在消化道的口腔处开始被初步消化成____央视在3•15消费者权益日播出了一期《“健美猪”真相》特别节目，披露一些地方使用瘦肉精喂猪的事实．将瘦肉精添加于饲料中，可以增加动物的瘦肉量．但食用含有“瘦肉精”的肉会对人体如图为三种物质在消化道中的消化情况，请根据图回答问题：（1）消化道中，消化和吸收的主要器官是[D]______；从图中可以看出蛋白质、淀粉、脂肪都是在该处进行彻底消化的．（2）在以下四组是影响酶活力的主要因素，正确的是（）A．底物的浓度、pH值、温度B．光照、温度、pH值C．底物的浓度、压力、pH值D．温度、压力、pH值多糖在生物体内转化为单糖，是通过（）A．蛋白酶的消化作用B．脱氢作用C．缩合作用D．水解作用在A、B、C、D4支试管中分别加入等量植物油，在适宜温度下放置一段时间后再检测，会发现盛有下列哪些消化液的试管中植物油的量最少？（）A．唾液、胃液、胰液B．胆汁、胰液C．肠液、以下关了高等动物消化、吸收和代谢的叙述中，正确的是（）A．细胞的营养物质也就是能源物质B．一切营养物质都要经消化才能被吸收C．消化好的营养物质都能直接吸收进入血液循环D．一在酶的作用下，细胞内把氨基酸转变为尿素，这个复杂的化学变化最初是（）A．合成新蛋白质B．转氨基作用C．脱氨基作用D．氨基酸脱浚作用酶具有极强的催化功能，其原因是（）A．增加了反应物之间的接触面B．降低了底物分子的活化能C．提高了反应物分子中的活化能D．降低了底物分子的自由能下面是人体消化食物时有关物质的变化．它们在消化过程中先后出现的次序是（）①甘油等物质的形成②麦芽糖的少量形成③脂肪的乳化④部分多肽的形成．A．①④②③B．②④③①C．③①②④D．④③①② 人体的酶与激素的共同点是（）A．都是活细胞产生B．都来源于腺体C．都是细胞代谢产物D．只存在于活细胞中下列关于糖代谢的叙述，正确的是（）A．葡萄糖可以合成脂肪、某些氨基酸等B．糖酵解由糖元开始时比葡萄糖开始时的获能效率高C．胰岛素可以促使葡萄糖合成肝糖元和肌糖元D．胰高血糖关于物质代谢和能量代谢的叙述中，正确的是（）A．物质代谢中伴随着能量代谢B．先合成代谢，后分解代谢C．先贮存能量，后释放能量D．合成代谢和分解代谢同时交错进行E．合成代谢贮能吃饭2小时后，血液流过小肠毛细血管时，血液成分不会发生的变化是（）A．氧气减少B．二氧化碳增多C．动脉血变为静脉血D．营养成分减少下列说法与人体结构和功能的实际不相符的是（）A．小肠：既有消化功能又有吸收功能B．红细胞：既能输送氧气又能输送二氧化碳C．膈：吸气时顶部既能上升又能下降D．肾小管：既分布于肾皮有3种消化液A、B、C，它们都不是唾液和肠液，A能促使B消化脂肪，A和C不能消化淀粉，B和C能消化蛋白质．则A、B、C分别是（）A．胰液、胆汁、胃液B．胆汁、胰液、胃液C．胃液、胆汁、如图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答．（l）曲线甲表示______的消化．（2）曲线丙表示______消化．（3）曲线乙的消化从_____图是人体消化系统结构层次的示意图．请据图回答问题：（1）构成人体结构和功能的基本单位是______．（2）蛋白质在______中被初步消化，在______中被彻底消化和吸收．（3）构成人体消化如图表示人体内某些生命活动的过程．请据图回答：（1）若[1]是小肠壁内膜，则[2]中的消化液括______．（2）若[1]是肾小囊壁，则A过程表示______．（3）若[1]是肺泡壁，则[3]处的氧与__在人体的消化道内，蛋白质分解成氨基酸的过程属于______，而氨基酸进入血液循环的过程属于______．下列消化道各部位既无消化功能，又无吸收功能的是（）A．口腔B．食道C．胃D．大肠馒头本身没有甜味，当我们细细咀嚼时却会出现甜味，这是（）A．馒头中的淀粉变成了氨基酸B．馒头中的淀粉变成了葡萄糖C．馒头中的淀粉变成了蔗糖D．馒头中的淀粉变成了麦芽糖能分泌胆汁的器官是______，能最先消化蛋白质的器官是______，消化吸收的主要器官是______，能将食物残渣形成粪便的器官是______．如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C、D代表相关物质，请据图回答．（1）A是经小肠吸收的______物质，它由血液中的______运输．（2）①是指______，它是______的主要场所．吃食物中的蛋白质经消化转变成了______，脂肪经消化变成了______．（1）口腔中食物的消化有两种，______消化和______消化．淀粉在口腔中的消化需要______酶的作用．（2）揉挤面团时，挤出的白色物质是______，滴加碘液变______色；纱布中剩下的黄白 2010年，玉树地震中，许多建筑遭受很大的破坏，有一女婴被困在废墟中长时间处于饥饿状态中，他体内消耗最明显的是（）A．蛋白质B．糖类C．皮下脂肪D．维生素人体离不开营养物质，下面是大米在人体内的主要变化，分析回答问题：（1）大米的主要成分是淀粉，人的口腔内分泌消化淀粉的消化液是______；淀粉最终在______内以葡萄糖的形式被请根据所学的人体生理知识，回答下列问题：（1）人饮酒后酒精进入人体，主要被消化系统最膨大的器官______和小肠吸收，随着血液循环输送到人体最大的消化腺______，使酒精分解，淀粉酶不但能促进淀粉分解，也能促进蛋白质、脂肪的分解．______．（判断对错）小明放学买了一根油条吃，油条在小明肠道内消化的产物是（）①葡萄糖②氨基酸③甘油④脂肪酸⑤无机盐⑥水⑦维生素．A．②④⑥B．①③④C．②⑤⑦D．①③⑥ 人类所必需的六大类营养成分中，对淀粉、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素六种营养成分来讲，不需要消化能直接被吸收的三种养分是______、______、______．上述六种养分各有消化是指在______内将食物分解成为______的成分的过程；消化后的营养物质经______进入______的过程叫做吸收．如表是消化道中某些器官吸收营养物质的情况，请判断①②分别是消化道中的哪个器官（“√”表示吸收）（）营养吸收情况水无机盐维生素葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸酒精①√√√②√√√A．小肠胃B．在人的消化系统中，消化和吸收营养物质的主要器官是（）A．口腔、小肠B．小肠、胃C．小肠、小肠D．大肠、胃消化方式：①物理性消化→牙齿______、舌的______、胃肠的______、______的消化等．②化学性消化→分泌______把______物质分解为______物质．消化过程：①淀粉口腔唾液淀粉酶______小肠肠液胰液______小肠．②蛋白质胃胃液多肽小肠肠液胰液______．③脂肪肝脏胆汁______小肠肠液胰液______+______．④水、无机盐、维生素为__营养物质的吸收：营养物质通过______进入______系统的过程．主要在______中进行．能消化的器官：①______（淀粉→麦芽糖）．②______（蛋白质→多肽）．③______（各种食物）．淀粉最初被消化是在______（如乙）；蛋白质最初被消化是在______（如丙）；脂肪最初被消化是在______（如甲）．消化器官中，既能消化又能吸收的是______、______；只能消化不能吸收的是______；只能吸收不能消化的是______；既不消化又不吸收的是______、______．有些药物带有胶囊（淀粉囊），这样可以减少对______的刺激，原因：淀粉不能被______消化，只有到达______后才能被消化吸收．食物中的淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始消化分解的部位分别是（）A．口腔、小肠、小肠B．胃、口腔、小肠C．胃、胃、小肠D．口腔、胃、小肠口腔内有______、______和______的开口，______分泌的唾液，通过______流入______，吃东西的时候，______将食物切断、磨碎．看课后探究题：馒头在口腔中的变化．馒头变甜是因为食物中淀粉只有一部分被分解成______，还未变成______的葡萄糖．，蛋白质和______则______分解．淀粉最终分解为______，蛋白质最终分解为______，由此可见，食物的消化是在______中______完成的．人体吸收营养物质的主要器官是______，具体为______、______以及大量的______和______等物质，被构成______的一层______所吸收，然后转运到______内血管中，随着______运往_那些---消化和吸收的物质下行到______，其中，一部分______、______和______被______吸收，剩余的______形成______，通过______排出体外．

消化和吸收的试题400

小肠吸收的营养物质大多数会经______汇集到______．肝脏一方面可以将______的合并成______贮存起来，另一方面还可以将一些______转化为______，即具有______作用．如图为人体部分生理活动示意图，据图回答：（1）图中A为______，D表示生理过程是______，完成D的主要器官是______；（2）图中B为______，它的主要器官是______，该器官的功能单位 2005年的诺贝尔医学与生理学奖颁发给了澳大利亚科学家巴里•马歇尔和罗宾•沃伦，以表彰他们发现幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的主要原因．沃伦获奖后说：“当时的医学教科食物在人体内被消化的顺序是（）A．蛋白质-脂肪-淀粉B．蛋白质-淀粉-脂肪C．淀粉-蛋白质-脂肪D．脂肪-蛋白质-淀粉能初步消化和彻底消化蛋白质的消化道分别是（）A．胃、胰B．肝脏、小肠C．口腔、胰D．胃、小肠如图是食物进入人体消化道时，脂肪、蛋白质、淀粉在各消化器官内被消化的程度，据图回答问题：（1）X、Y、W个代表______、______、______的消化．（2）消化和吸收营养物质的主要部六大类营养物质中，不需消化可直接吸收的______；食物中的营养成分通过______进入______的过程，叫做吸收．蛋白质起始消化部位______，最终消化部位和最终消化产物分别是______．参与消化的消化液有______．食物在消化道内的消化过程是：营养物质淀粉蛋白质脂肪最初消化部位__________________最终消化部位__________________相关消化液__________________消化后产物______________脂肪和蛋白质的消化部位依次是（）A．小肠，胃和小肠B．胃和小肠，小肠C．小肠，胃D．胃，口腔和胃与小肠消化和吸收功能不相适应的形态结构特点是A．管壁的结构分为四层B．消化道中最长的一段C．腔内有许多环形皱襞D．皱襞表面有许多绒毛右图2是人体消化系统部分结构图（1）可以初步消化蛋白质的器官是[①]它分泌的消化液是。（2）人体最大的消化腺是[]。它分泌的不含消化酶。（3）消化和吸收的主要场所是[]在探究馒头在口腔中的变化实验中，某一组同学提出的问题是：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系，他们按照下列实验方案进行实验。将馒头碎屑放入A试管，食物中不经过消化酶的作用就能被吸收的营养物质是下列哪一组A．麦芽糖、葡萄糖、维生素B．氨基酸、维生素、无机盐C．无机盐、脂肪、氨基酸D．水、维生素、淀粉下图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官。据图示回答：（11分）（1）曲线甲是的消化，曲线乙是的消化，曲线丙图表分析：下图中三条曲线分别表示食物中的淀粉、蛋白质、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示消化道的各个器官，请据图回答：（每空1分，共13分）(1)、曲线下列各结构中，与小肠的吸收功能无适应关系的是（）A．小肠内表面有皱壁B．小肠皱壁上有绒毛C．小肠内有多种消化液D．小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管消化系统是由和组成的。人体最大的消化腺是，它能分泌，对有消化作用。急性肠胃炎造成严重脱水的主要原因是……….………………….…….（）A．病人进水过少B．大量水随尿液排出C．汗液蒸发快D．喝进的水不能吸收到血液里从人的消化道内取出一些内容物，经化验只有淀粉、纤维素、维生素、无机盐、蛋白质、水和少量的麦芽糖等，最可能是从哪里取样的？…………………..（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请根据图回答下列问题：(1)代表胃的字母是_____。(2)曲线X代表_______被消化的情况，理下图是维持人体生命活动的器官、系统关系图，请据图分析回答：（1）图中A、B、C、E分别是_____________系统、_____________系统、_____________系统和____________系统。（2）图中下列小肠的结构特点中，与消化无关的是（）A．小肠是消化道中最长的一段，约5—6米长B．小肠壁内的肠腺能分泌肠液C．小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛D．小肠绒毛下表是某同学在探究唾液对淀粉的消化时设计的实验。请根据实验回答有关问题：试管淀粉期唾液搅伴后放入的水浴温度水浴的时间A2毫升2毫升37℃10分钟B2毫升2毫升5℃10分钟C2毫升2 对淀粉进行消化的消化液是A胰液、肠液、胆汁B唾液、胰液、肠液C胰液、肠液、胃液D唾液、胃液、肠液组成消化系统的是()A．口腔、胃、大肠B．消化道和肠腺C．消化道和消化腺D．口腔、胃、小肠当你吃了米饭以后，吸收米饭中营养物质的主要器官是（）A．胃B．小肠C．大肠D．口腔消化食物和吸收营养成分的主要部位是()A．口腔B．胃C．小肠D．大肠将蛋白质彻底消化后的产物是()A．葡萄糖B．脂肪酸C．维生素D．氨基酸右图为人体消化系统示意图，请据图回答：（１）人体最大的消化腺是[]，它能分泌，这种消化液中不含消化酶，但能促进的消化。（２）淀粉开始消化的部位是[]，蛋白质开始消化的部位是下图为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位经消化后的含量变化曲线，(A、B、C、D、E依次代表消化道的部位)请分析回答问题：（1）若曲线丙代表的是脂肪的消化，则甲代表的是的消下表为探究“口腔内的化学性消化”的实验记录表（1）请在表内填写实验现象(请填写字母)：A.变蓝B.不变蓝（2）1、2号试管的实验现象说明。（3）3号试管出现的现象是因为唾液里的将淀下图是小肠绒毛结构示意图，请据图分析问题：（1）①、⑥和⑧的壁都仅有层上皮细胞构成，这样的结构有利于。（2）②是由小肠壁向凹陷而形成的，②开口于，能分泌。（3）⑤血管中流动的血的人体消化和吸收的最主要的场所是。以下关于食物的特殊动力作用的叙述，哪项是错误的A．是由进食所引起的代谢率增加B．完全是由于在食物消化和吸收中所作的功而产生的C．在食物被摄人后大约持续数小时D．结果是使所消化系统中食物消化和吸收的主要场所是A．口腔B．小肠C．胃D．大肠人的消化系统是由和组成的。某中学“爱科学”实验小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：试管加入的物质（各2mL）水温(℃)时间min试剂实验现象1号淀粉+唾液010碘液2号淀粉+唾液8010碘液3号请根据右图回答问题：（注：【】中填序号，横线上填名称）（1）右图所示的是人体的__________系统，图中⑥表示的消化腺是__________。（2）能分泌胆汁的器官是【】__________，能最先消化根据右面消化系统模式图，分析回答下列问题：（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的。（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。（3）在图中的⑦内有、、多种消化液人因病作了胃肠消化道切除手术，医生对他进行全静脉注射方式补给营养，那么配制的消化液应含有（）A．淀粉、蛋白质、无机盐、维生素、脂肪酸、甘油B．葡萄糖、氨基酸、少量脂肪、下图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a～f表示人体内的物质，请据图答题：(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有，其消化的最终产物对于肠胃炎患者，造成小肠的消化和吸收不良，可以采取静脉输入全营养液的方法提供营养。全营养液的成分不能含有的是（）A．葡萄糖B．蛋白质C．无机盐D．维生素下图是人体部分生理活动示意图，其中①～③代表生理过程，④～⑤代表相关物质，请据图回答：（1）①过程在人体消化系统的器官中进行。②③发生的主要部位是。它含有多种消化液，其中胆汁下图所示消化系统局部结构中，内表面积最大的器官是A．①B．②C．③D．④ 上题图中，①分泌的消化液是A．胃液B．胰液C．胆汁D．肠液 (6分)图21表示的是人体中几种重要的生理过程。图中的a、b、c、d、e分别代表不同的物质，F表示其中的一个生理过程。请据图并联系所学的相关知识回答：(1)淀粉进行化学性消化的 (5分)右下图是人体消化系统部分器官模式图，请据图回答下列问题：(1)有些药物经常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,目的是为了避免对图中[]___的剌激。(2)产生胆汁的器官是图中[能分泌胆汁的消化腺是A．唾液腺B．肠腺c．肝脏D．胰腺如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。请据图回答下列问题：（1）淀粉在小肠中被消化成物质a后进入血液的过程叫。（2）a在血液中由运输，并最终到达组织细胞。（3）请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题：（1）小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品，可检查后还是缺钙，医生建议可以增服。（2）经过农艺师的处理，济宁农科园的一（9分）阅读下列文字，回答相关问题：2010年2月，我国科学家首次选育出“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维含量高的水稻新品种——“降糖稻1号”。“抗性淀粉”和普通淀粉相比，难以在消化道（10分）糖类、蛋白质、脂肪的消化分解过程如下，请分析回答：（1）淀粉最终被分解成葡萄糖的场所是。（2）蛋白质在消化道内最终分解成。（3）胆汁是由下图中的（填字母）分泌的，胆汁不（8分）下表为兴趣小组探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验设计,据表回答下列问题:试管加入的物质（各2毫升）水温时间试剂1号淀粉﹢唾液80℃10分钟碘液2号淀粉﹢唾液37℃10分钟碘人体的生长发育、生命活动离不开维生素，坏血病是缺乏哪类维生素引起的？A．维生素CB．维生素AC．维生素BD．维生素D 食物中被消化的营养成分通过________进入________的过程，叫做吸收。淀粉在小肠内被吸收的主要形式是A．麦芽糖B．淀粉C．葡萄糖D．蔗糖胆汁中含有的消化酶，能够促进脂肪的消化。（）右图是人体消化系统组成的示意图，请根据图回答：（[]内填序号）（1）消化道的起始部位是［］，在这里能对进行初步消化。（2）图中[9]是，它具有暂时贮存食物和初步消化的作用。（3）我下列是在口腔就能开始消化的营养物质是（）A．蛋白质B．脂肪C．淀粉D．维生素下列关于胆汁的叙述正确的是（）A．胆汁具有消化脂肪的作用B．胆汁中有脂肪酶C．胆汁对脂肪具有乳化作用D．胆汁是由胆囊分泌的人体营养物质消化和吸收的主要器官是A．口腔B．食道C．胃D．小肠下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，请分析回答：试管实验设计滴加碘液后的现象1号馒头块+2mL唾液，不搅拌，37℃水浴10分钟变蓝2号馒头屑+2mL唾液，（5分）请分析下图并回答问题：（1）B系统吸收的营养物质中，是人体最重要的供能物质，这种物质是在(器官)中被吸收的。（2）F的形成主要包括和两个生理过程。若发现F中含有红细胞和（2009山东菏泽学业)某同学做“观察唾液淀粉酶的消化作用”实验时，记录了如下表所示的实验结果。该实验结果表明试管加入物质温度碘液检验1淀粉糊+清水37℃变蓝色2淀粉糊+唾液37 （2009山东菏泽学业)（6分）图8是人体部分生理活动示意图，其中①②③代表生理过程，A、B代表相关物质，请据图回答：(1)过程①中发生的化学变化，被称为。过程②③发生的主要部位是。(右图中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位，曲线（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度。能代表馒头消化程度的曲线是（）A.XB.YC.ZD.都不是 (3分)如图为4种食品中四种营养成分的相对含量图，读图作答，选择图中的字母回答，以下列哪种食品为主食。最不易患贫血病的是________最易患佝偻病的是_________最不易患坏血（5分）右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。（1）在A系统内，下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点？A．小肠是消化道中最长的一段，一般有5—6米长B．小肠壁内有肠腺C．粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管请分析图(2)，结合所学知识回答下列问题：（5分）（1）图丙中I适于吸收营养物质的主要特点有（至少写出两点）：。（2）图乙中D内的液体的形成主要包括和两个生理过程。（3）当膈肌处于收人体对淀粉和脂肪进行消化的终结部位分别是（）A．口腔和胃B．小肠C．口腔和小肠D．胃和小肠（5分）资料1：据报道我国人民每年要吃掉300万吨地沟油。资料2：“下水道中的油腻漂浮物、宾馆、酒楼的剩饭、剩菜（通称泔水）”经过简单加工，提炼出的油叫做地沟油。地沟油含有（黄（8分）在自然界中，小到细胞，大到人体，在生命活动过程中都必须与外界环境保持物质和能量的交流，请根据下图回答：(1)图1表示细胞结构图，细胞通过（填结构）与外界进行物质和能对蛋白质、淀粉、脂肪均有消化作用的消化道结构是（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠食物和气体的共同通道是A．口腔B．咽C．喉D．食管为什么从事体力劳动的人比从事脑力劳动的人每天的进食量要大?下图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图，请据图分析回答有关问题：（７分）（1）a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成CO2和水，并释放能量消化液中有多种消化酶的是()。A．唾液和胃液B．胰液和肠液C．胆汁和胰液D．唾液和肠液右下图甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后，该食物残留量与时间的关系。据图分析甲、乙、丙三者依次为（）A．蛋白质脂肪淀粉B．脂肪淀粉蛋白质C．淀粉蛋白质脂肪D．蛋白质淀粉脂下列叙述中，哪一项与“小肠是最主要的吸收器官”这一功能无关（）A．小肠长约5-6米，是消化道中最长的一段；B．小肠内表面有许多环形皱襞，内表面有许多小肠绒毛；C．小肠绒毛壁，脂肪在消化道内最终被分解为A．氨基酸和葡萄糖B．葡萄糖和氨基酸C．甘油和氨基酸D．甘油和脂肪酸人体消化食物和吸收营养的主要器官是A．胃B．食道C．小肠D．大肠胃对食物只有物理性消化作用，没有化学性消化作用。()图中表示，同时具有外分泌和内分泌功能的器官是A．1B．2C．3D．4 下列消化腺中，位于消化道内的是：A．肝脏、胃腺B．胃腺、肠腺C．肝脏、肠腺D．胰腺、胃腺人患急性肠胃炎，造成严重过水的最主要的原因是：A．大量喝进的水随尿排出B．汗液蒸发过多C．病人喝水过少D．喝进的水不能吸收入血小肠严重吸收功能不良的病人，若采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不能含有：有些对胃有较大刺激药物都装在淀粉制成的胶囊中，原因是：A．让药物在胃中慢慢渗透出来，减轻突然刺激B．为了服药方便，便于吞咽C．胃对胶囊不起作用，可顺利经胃进入小肠D．以上食用的“面筋”被消化的部分是：人体发烧时，常常没有食欲，最根本的原因是：A．胃肠蠕动明显减慢B．体内食物残渣排出受阻C．所吃的食物未被充分消化D．体温过高是消化酶活性受阻图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：（1）甲表示__________的消化曲线，原因是______________________________（右图是消化系统的结构图，据图回答问题（1）脂肪被消化的部位是[]__________.（2）图中最大的消化腺是[]__________,它分泌的消化液是________,这种消化液能促进__________的消化图是人体消化系统组成示意图，请在中填序号，_______上填文字。(1)食物通过消化道的顺序是：________、咽、食道、胃、________、大肠和肛门。(2)________、________和_______肥肉在人体内消化后的产物是()A．CO2和H2OB．CO2、H2O和尿素C．脂肪D．甘油和脂肪酸某同学在研究酶的作用条件时，设计了如下实验：取5支长试管分别贴上标签，在每支试管中注入2mL经过煮沸冷却后的淀粉糊，再向各试管中加入2mL不同液体(如下表)，摇匀，然后把1 下表是消化道中某些器官吸收营养物质情况，请判断①②分别是消化道中的哪些器官（“√”表示吸收）（）A．小肠胃B．胃大肠C．小肠大肠D．大肠胃人体消化液中不含消化酶的是，参与的消化。胃的主要功能是。消化系统中的胰腺既是消化腺分泌胰液参与消化；又是内分泌腺，可以分泌调节人体糖代谢。