等式的定义：
用“=”表示相等关系的式子叫做等式。
形式：把相等的两个数（或字母表示的数）用等号连接起来。

等式的定义：用“=”表示相等关系的式子叫做等式。
形式：把相等的两个数（或字母表示的数）用等号连接起来。

1、认识等式的意义和特征。
2、能从实际情境和问题中找出等式。
3、通过积极参与数学学习活动，培养学生独立思考和合作学习的习惯。
4、利用实际情境渗透爱国主义教育和乡土文化教育，培养学生关注生活，热爱数学的情感，增进学生对数学的理解和应用数学的信心。