二元一次方程组的解法的试题列表
二元一次方程组的解法的试题100
方程组的解是()已知关于x、y的方程组满足x+y≥0,则m的取值范围是()。解方程组已知是方程组的解,则a=()b=()计算计算已知关于x、y的方程组的x、y的值之和等于2,求m的值。|3a+2b+7|+(5a-2b+1)2=0,则a+b=()已知方程组的解为,则方程组的解为()解下列方程组(1)(2)(3)已知方程组与方程组的解相等,试求a、b的值。关于x,y的方程组的解满足x>y,则m的取值范围是()。当m为何值时,方程组的解是正数?解方程组已知关于x、y的方程组的x、y的值之和等于2,求m的值。解二元一次方程组的基本思路是[]A.代入法B.加减法C.化“二元”为“一元”D.代入法或加减法关于x、y的方程组的解中,若,则的值为[]A.4B.-4C.2D.-2已知,则等于[]A.B.-1C.1D.若,则的值为()解方程组1.2.3.已知关于x、y的方程组与方程组的解相同,求的值.a为怎样的正整数时,方程组的解是正数.若x、y满足2x-y=-1,x+2y=2,则3x+y=()。已知方程组的解也是方程3x-5y=5的解,则k=()。解方程或方程组1、3x-5(2x-7)=32、x-3、4、如果是方程组的一个解,求3(a-b)-a2的值。解方程组时,较为简单的方法是[]A、代入法B、加减法C、试值法D、无法确定方程组的解是,则a,b为[]A、B、C、D、解方程组与不等式组(1)(2)(3)(4)已知方程组,则x-y=(),x+y=()。如果关于x、y的二元一次方程组,那么关于x、y的二元一次方程组的解是()用代入消元法解下列方程组.(1)(2)用加减消元法解下列方程组:(1);(2)。二元一次方程组解的和为非正数,求m的取值范围.一个星期天,小明和小文同解一个二元一次方程组小明把方程①抄错,求得解为,小文把方程②抄错,求得的解为,求的值。若方程组的解中x与y的值相等,则k为[]A.4B.3C.2D.1实践探索题:(1)拼一拼,画一画:请你用4个长为a,宽为b的矩形拼成一个大正方形,并且正中间留下一个洞,这个洞恰好是一个小正方形.(2)用不同方法计算中间的小正方形的面积,若(axby+1)2=ay+3b2x,试求xy的值。方程的解是[]A、B、C、D、,解方程组:。关于x、y的方程组的解满足x、y均小于2,求m的取值范围。方程组的解是()或()。在如图所示的坐标系下,(1)画出函数y=-x+4与y=x-2的图象,并利用图象解答下列问题:(2)求方程组;(3)不等式-x+4>x-2。解方程组:(1);(2)。若关于x、y的二元一次方程租的解x、y互为相反数,求m的值。若方程组的解是,则方程组的解是[]A.B.C.D.已知关于x、y的方程组的解适合x+y=2,则m=()。解方程:(1);(2)。李晓和张华共同解方程组得到不同的答案,李晓的答案是,而张华的答案是,老师说李晓是正确的,张华发现他解错了,但不知道错在哪里,李晓帮助张华找到了错误,他说张华把c看方程组的解是[]A.B.C.D.已知是方程组的解,则a、b的值是[]A.a=-2b=-4B.a=4b=-2C.a=5b=2D.a=2b=5当m为()时,方程组的解是正整数。已知方程组,那么x+y=()。已知方程与方程组的解相同,则a=(),b=()。解关于x,y的方程组时,甲正确地解出,乙因为把c抄错了,误解为,求a,b,c的值。如果是关于x、y的方程的解,且|ax+by-12|+|ay-bx-11|=0,求a与b的值。选择合适的方法解下列方程组:(1);(2);(3);(4)。二元一次方程组的解是[]A.B.C.D.方程5x+3y=27与下列方程()所组成的方程组的解是[]A.4x+6y=-6B.2x-3y=13C.4x+7y-40=0D.以上答案都不对解方程:(1);(2)。解方程:。已知方程组的解是,则一次函数y=ax+b与y=kx的交点P的坐标是()。已知是二元一次方程组的解,则a-b的值为[]A.1B.-1C.2D.3若关于x,y的方程组的解是,则|m-n|为()。用作图象的方法解方程组。已知点P(x,y)是第一象限内的一个动点,且满足x+y=4.请先在所给的平面直角坐标系中画出函数y=2x+1的图象,该图象与x轴交于点A,然后解答下列问题:(1)利用所画图象,求当-1≤用代入法解方程组时,代入正确的是[]A.x-2-x=4B.x-2-2x=4C.x-2+2x=4D.x-2+x=4解方程组:。解方程组:。解方程组:。解方程组:(1);(2)。解下列二元一次方程组:(1);(2)。解方程组:方程组的解是[]A.B.C.D.已知x、y满足方程组,求的值。方程组的解为[]A.B.C.D.方程组的解也是方程3x+ky=10的解,则k是[]A.k=6B.k=10C.k=9D.k=计算:(1)用代入法解(2)用加减法解方程组的的解是[]A.B.C.D.用适当的方法解下列方程组:(1)(2)和,比1小(),比1小(),即()较接近于1,所以()>()。与的关系:→=。方程组和有相同的解,求m与n的值。已知是方程组的解,求(m+n)2007的值。用代入法解方程组先消去哪个未知数最简便[]A.xB.yC.两个中的任何一个都一样D.无法确定下列解是方程组的解的是[]A.B.C.D.已知方程组的解为正数,求a的取值范围。用加减消元法解方程组先消去未知数x的具体方法(),得()。方程组的解是[]A.B.C.D.无解下列方程组:①②③④解相同的是[]A.①②B.①③C.①④D.②③方程组的解一定是方程()与()的公共解。方程组的解是()。方程组的解为[]A.B.C.D.已知方程组的解为,则2a-3b的值为()。以为解的方程组是[]A.B.C.D.若a、b满足则a+b的值为()。解方程组:。解下列方程组:(1);(2)。用代入消元法解方程组。解方程组:。某同学解方程组时,因将第二个方程中的未知数y的系数的正负号看错,解得试求a、b的值。
二元一次方程组的解法的试题200
解方程组。巧解方程组:。已知直线y=x-3与y=2x+2的交点为(-5,-8),则方程组的解是()。在如图所示的坐标系下,(1)画出函数y=-x+4与y=x-2的图象,并利用图象解答下列问题:(2)求方程组;(3)不等式-x+4>x-2。在同一坐标系下,函数y=2x+10与y=5x+4的图象如图所示:请根据图象回答:(1)方程组的解为_____。(2)不等式2x+10<0的解集为_____。(3)方程5x+4=0的解为_____。(4)不等式2x+1若方程组的解中x与y的值相等,则a的值为()。(1)解方程组;(2)解不等式组并写出该不等式组的整数解。小明和小玲比赛解方程组,小玲很细心,算得此方程组的解为,小明因抄错了C,解得,求A、B、C的值。解方程(组):(1);(2)解方程组:。方程组的解是函数与函数的图象的()。画出直线y=3x+1与y=2x-5的图象,找出它们的交点,就得到了方程组()的解。方程组的解为();所以点(-1,1)是直线()与直线()的交点。直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,b)。(1)求b的值;(2)不解关于x,y的方程组请你直接写出它的解;(3)直线l3:y=nx+m是否也经过点P?请说明理由。解二元一次方程组。如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则二元一次方程组的解是()。(1)计算:2sin45°-|-|-(-2008)0-()-1(2)解方程组:解二元一次方程组函数y=ax与函数y=x+b的图象如图所示,则关于x、y的方程组的解是()。已知多项式-x2ym+1+xy3-6是五次三项式,而单项式6x3ny5-mz的次数与该多项式的次数相同,求m,n的值。若方程组的解中x与y的值相等,则k为[]A.4B.3C.2D.1若一次函数y=-2x+1与y=2x+1得图象的交点坐标为(0,1),则方程组的解为()。已知方程组,则x-y=(),x+y=()。如果关于x、y的二元一次方程组的解是,那么关于x、y的二元一次方程组的解是()。用代入消元法解下列方程组:(1);(2)。用加减消元法解下列方程组:(1);(2)。一个星期天,小明和小文同解一个二元一次方程组小明把方程①抄错,求得解为,小文把方程②抄错,求得的解为,求a2+b2的值。若一次函数y=2x+3与y=3x+5的交点坐标为(-2,-1),则二元一次方程组的解是()。如图所示,直线y=2x-4和直线y=-3x+1交于一点,则方程组解是[]A.B.C.D.如图所示中两直线l1,l2的交点坐标可以看作哪个方程组的解[]A.B.C.D.已知方程组的解为,则一次函数y=3x-3与的交点P的坐标是()。如图所示,已知函数y=ax+b和y=kx的图象,则关于x、y的方程组的解为()。(1)如图所示,在同一直角坐标系中作出一次函数y=x+2,y=x-3的图象;(2)两者的图象有何关系?(3)你能找出一组适合方程x-y=-2,x-y=3的解吗?________,这说明方程组______。方程组的解为(),则一次函数y=4x-1与y=2x-3的图象的交点坐标为()。用函数图象解等式、不等式或方程(组):(1)3x+2=-2;(2)-2x+10=0;(3)x-4>3x+2;(4)23x+2≤71;(5)(6)以方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置在()象限。解方程组:解方程组:方程组解是()。解方程:解方程组:。解方程组:方程组:的解是()。方程组的解为()。解方程组:解方程组。如果方程组的解为则直线y=-x+15和y=x-7的交点坐标为()。如果直线y=3x+6与y=2x-4的交点坐标为(a,b),则是方程组的()解。利用函数图象解方程组。在直角坐标系中,直线l1经过点(2,3)和(-1,-3),直线l2:经过原点,且与直线l1交于(-2,a)。(1)试求a的值;(2)试问(-2,a)可看作是怎样的二元一次方程组的解?(3)设交点为P,二元一次方程组的解与两直线l1:a1x+b1y=c1,l2:a2x+b2y=c2的位置关系有何联系?方程组的解为,则被遮盖的两个数和分别为()。方程组的解是()。方程组的解为()。已知正实数m的两个平方根为2x+3与y-4,且x-2y=3,则m为[]A.49B.25C.9D.1方程组的解是()。解方程组:方程组解是()。解方程组:。若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y<2,则a的取值范围为()。解二元一次方程组:。已知方程组的解为,则a+b=()。解方程组以方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置是[]A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限解方程组。已知是二元一次方程组的解,则a-b的值为[]A.-1B.1C.2D.3由方程组可得出x与y的关系式是[]A.x+y=9B.x+y=3C.x+y=-3D.x+y=-9方程组的解是[]A.B.C.D.解方程组:。方程组的解是[]A.B.C.D.方程组的解是()。两条直线和相交于点A(-2,3),则方程组的解是[]A.B.C.D.已知x、y满足方程组,先将化简,再求值。自2008年爆发全球金融危机以来,部分企业受到了不同程度的影响,为落实“保民生、促经济”政策,济南市某玻璃制品销售公司今年1月份调整了职工的月工资分配方案,调整后月工资若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为[]A.-B.C.D.-方程组的解是[]A.B.C.D.以方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置是[]A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二元一次方程组的解是[]A.B.C.D.若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y<2,则a的取值范围为[]A.x<4B.x>4C.x<-4D.x>-4化简或解方程组:(1);(2)。(1)计算:;(2)解方程组。若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y<2,则a的取值范围为()。解方程组解方程组:。解方程组:。解方程组,并求的值。(1)解方程组:;(2)化简:。方程组的解是()。方程组的解为()。方程组的解是()。方程2x-y=1和2x+y=7的公共解是[]A.B.C.D.解方程组。如图所示,已知函数y=ax+b和y=kx的图像交于点P,则根据图像可得,关于的二元一次方程组的解是()。某私营玩具厂招工广告称:“本厂工人工作时间:每天工作8小时,每月工作25天;待遇:熟练工人按计件付工资,多劳多得,计件工资不少于1000元,每月另加福利工资100元,按月结算…解方程组:。解方程(组):(1);(2)。方程组的解是[]A.B.C.D.解方程组:。解方程组:解方程组。解方程组:
二元一次方程组的解法的试题300
解方程组:。方程组的解是()。解方程组:已知是二元一次方程组的解,则2m-n的算术平方根为[]A.4B.2C.D.±2解方程:解方程组:(1)解方程组;(2)列方程解应用题:2010年春季我国西南五省持续干旱,旱情牵动着全国人民的心。“一方有难、八方支援”,某厂计划生产1800吨纯净水支援灾区人民,为尽快把纯净水二元一次方程组的解是[]A.B.C.D.解方程组。解方程组。方程组的解是()。方程组的解是()。方程组的解是[]A.B.C.D.已知是二元一次方程组的解,则a-b的值为[]A、1B、-1C、2D、3孔明同学在解方程组的过程中,错把b看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为,又已知直线y=kx+b过点(3,1),则b的正确值应该是()。解方程:。解方程组的解为()。若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为[]A.-B.C.D.-方程组的解是()。在直角坐标系中直接画出函数y=|x|的图象;若一次函数y=kx+b的图象分别过点A(-1,1),B(2,2),请你依据这两个函数的图象写出方程组的解。若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为()。已知代数式-3xm-1y3与是同类项,那么m、n的值分别是[]A.B.C.D.一元二次方程x2=x的解为();二元一次方程组的解为()。小明在解关于x、y的二元一次方程组时得到了正确结果,后来发现“”“”处被墨水污损了,请你帮他找出、处的值分别是[]A.=1,=1B.=2,=1C.=1,=2D.=2,=2解方程组。方程组的解是[]A.B.C.D.如图所示的是函数y=kx+b与y=mx+n的图象,求方程组的解关于原点对称的点的坐标是();在平面直角坐标系中,将点P(5,3)向左平移6个单位,再向下平移1个单位,恰好在函数y=的图若二元一次联立方程式的解为x=a,y=b,则a+b=[]A、1B、6C、D、解二元一次方程组若方程组的解是,那么|a-b|=()。已知方程组,则x+y=()。解方程组:方程组的解是()。解方程组:用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是[]A.B.C.D.解方程组:。方程组的解法[]A.B.C.D.已知x、y满足方程组则x-y的值为()。方程组的解是()。二元一次方程组的解是[]A.B.C.D.方程组,由②-①,得正确的方程是[]A.3x=10B.x=5C.3x=-5D.x=-5解方程组。解方程组:。方程组的解是()。已知方程组的解是,则方程组的解是[](A)(B)(C)(D)已知方程组,m为何值时,x>y?方程组的解是[]A.B.C.D.方程组的解是[]A.B.C.D.如果|x-2y+1|=|x+y-5|=0,那么x=(),y=()。计算。计算。若(3x-y+5)2+|2x-y+3|=0,则x+y=()。若方程组的解是,则a=(),b=()。当m=()时,方程x+2y=2,2x+y=7,mx-y=0有公共解。已知方程组,m为何值时,x>y?已知方程组,m为何值时,x>y?已知方程组的解是,那么m、n的值为[]A.B.C.D.若方程组的解x、y的值相等,则a的值为[]A.-4B.4C.2D.1方程组的解是[]A.B.C.D.若实数满足(x+y+2)(x+y-1)=0,则x+y的值为[]A.1B.-2C.2或-1D.-2或1小华不小心将墨水溅在同桌小丽的作业本上,结果二元一次方程组中第一个方程y的系数和第二个方程x的系数看不到了,现在已知小丽的结果是,你能由此求出原来的方程组吗?若关于x、y的方程组的解满足方程2x+3y=6,那么k的值为[]A.-B.C.-D.解关于x,y的方程组,并求当解满足方程4x-3y=21时的k值。方程组的解是[]A.B.C.D.下列各组数中,既是方程2x-y=3的解,又是方程3x+4y=10的解的是[]A.B.C.D.如果二元一次方程组的解是二元一次方程2x-3y+12=0的一个解,那么a的值是[]A.B.-C.D.-已知m-3n=2m+n-15=1,则m=(),n=()。方程组的解是()。解下列方程组(1);(2);(3);(4)。m为正整数,已知二元一次方程组有整数解,求m。已知方程组的解x、y都是负数,求a的取值范围。方程组的解是[]A.B.C.D.方程组的解是[]A.B.C.D.解方程组:。已知二元一次方程组,则m+n的值是[]A.1B.0C.-2D.-1(1)解方程:;(2)解方程组:。若方程组的解是,则方程组的解是[]A.B.C.D.解方程组。解方程组:若二元一次联立方程式的解为x=a,y=b,则a-b之值为[]A、1B、3C、-D、解方程组:若方程x+y=3,x-y=1和x-2my=0有公共解,则m的取值为()。已知方程组的解为,则2a-3b的值为()。已知方程组的解为,则2a-3b的值为[]A、4B、6C、-6D、-4在数学活动中我们知道:任何一个二元一次方程的图象都是一条直线,如图,已知直线y=ax+b过点P(-4,-2),则关于x、y的二元一次方程组的解是()。解方程组:。已知二元一次方程组的解是,则该方程组为[]A.B.C.D.方程组的解是()。a=()时,方程组的解为。解方程组。已知,且-1<x-y<0,则k的取值范围为[]A.-1<k<-B.0<k<C.0<k<1D.<k<1请写出一个以x,y为未知数的二元一次方程组,且同时满足下列两个条件:①由两个二元一次方程组成;②方程组的解为。这样的方程组可以是()。二元一次方程组的解是[]A.B.C.D.若方程组的解是,则a、b的值为[]A.B.C.D.方程组的解是[]A.B.C.D.(1)计算:(2x)3·(xy2)2+(x3y2)÷x;(2)解方程组:。解方程组:。解方程组时,把第一个方程代入第二个方程,可以直接得到x的值,那么x=(),这时y=()。方程组的解是()。
二元一次方程组的解法的试题400
(1)解方程组:;(2)解不等式组。已知是二元一次方程组的解,则(2m-n)2=[]A.4B.2C.16D.2或-2解方程组时,某同学把c看错后得到,而正确的解是,那么a、b、c的值是[]A.a=4,b=5,c=-2B.a,b不能确定,c=-2C.a=4,b=7,c=2D.a,b,c的值不能确定解下列方程组:(1);(2)。已知,那么x+y与y-x的值分别是[]A.2,-10B.-2,10C.-2,-10D.2,10如图:在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,点E是BC上一个动点(点E与B、C不重合),连接A、E,若a、b满足,且c是不等式组的最大整数解。(1)求a、b、c的长。(2)若解下列二元一次方程组:(1);(2)。以方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置是[]A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限若方程组的解是,那么|2a-b|2=()。解方程组函数y=kx+b与y=mx+n的图象如图所示,则方程组的解是()。若方程组的解中x与y的值相等,则k为()。解方程组。解下列方程组不等式组:(1);(2)。解方程组:(1);(2)x-3y=2x+y-15=1解方程组。(1);(2)。如果关于x、y的二元一次方程组的解x和y的绝对值相等,请求出a的值。已知关于x、y的二元一次方程组的解互为相反数,求x、y、a的值。解方程组。若方程组的解满足x+y>0,求m的取值范围。已知方程组,则x-y值是[]A.5B.-1C.0D.1(1)计算:;(2)解方程组:解方程组:。已知二元一次方程:(1)x+y=4,(2)2x-y=2,(3)x-2y=1。请从这三个方程中选择你喜欢的两个方程,组成一个方程组,并求出这个方程组的解。已知方程组的解x、y满足2x+y≥0,则m的取值范围是[]A、m≥-B、m≥C、m≥1D、-≤m≤1已知且-1<x-y<0,则k的取值范围为[]A、-1<k<-B、0<k<C、0<k<1D、<k<1已知方程组的解为,则2a-3b的值为()。解方程组:。解方程如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则根据图象可得,关于的二元一次方程组的解是()(1)计算:;(2)解方程组:。解方程组:。已知t满足方程组,则x和y之间满足的关系为()。已知方程组与方程组的解相同,求a、b的值。若方程组的解所对应的点在一次函数y=kx-3的图象上,求k的值。在方程组中,若未知数x、y满足x+y>0,则m的取值范围是()。是否存在这样的整数m,使方程组的解x、y为非负数,若存在,求m的取值?若不存在,则说明理由。如图,二元一次方程组的解是()。以方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置在[]A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限已知:如图,直线l1:与直线l2:相交于点P(-1,2),则方程组的的解为()。已知方程组的解x为非正数,y为负数。(1)求a的取值范围;(2)在上述a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1?若方程组的解x、y满足x+y≤2,则正数m的取值范围是()。正数a的两个平方根是方程3x+2y=2的一组解,则a=()。已知关于x,y的方程组的解x,y均为负数,求m的取值范围。已知:如图,直线l1:y1=a1x-b1与直线l2:y2=a2x-b2相交与点P(-1,2),则方程组的解为()。如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则二元一次方程组的解是()。解方程组:。若关于x、y的方程组只有一个解,则a的值不等于[]A.B.-C.D.-(1)求不等式组的整数解;(2)解方程组:。关于x,y的方程组的解也是方程x+6y=-11的解,则k=()。方程组的解是()。若是方程组的解,则a=(),b=()。解方程组:。已知且-1<x-y<0,求k的取值范围。已知二元一次方程组,则x-y=(),x+y=()。若方程组的解x与y的值相等,则a=[]A.25B.14C.16D.11解方程:(1);(2)。已知方程组的解为,则2a-3b的值为[]A.4B.6C.-6D.-4解方程式组。解方程组:解方程组其方程是用()代入(),化简得方程()。方程组的解是()。解方程组:。解下列方程(组):(1);(2);(3);(4)。已知方程组的解也是方程3x-5y=5的解,则k=()。解方程组:。解方程组:解方程组:解下列方程:(1);(2);(3);(4)。解方程组:(1);(2)。解下列二元一次方程组:用图象法求二元一次方程组的近似解。已知关于x、y的方程组的解满足x≤3,y<3,求整数k。用图像法解二元一次方程组解方程组。对于任意的有理数a,b,c,d,我们规定。如:=(-2)×5-(-4)×3=2。据这一规定,解下列问题:(1)化简;(2)若x,y同时满足=-2,=8,求x,y的值。方程组的解是[]A、B、C、D、若二元一次方程组和2x-my=-1有公共解,则m的值为[]A.3B.4C.-1D.-2解方程组:(1);(2)。如果是方程组的解,则a与c的关系是[]A.4a+c=9B.2a+c=9C.4a-c=9D.2a-c=9解方程组或不等式组:(1);(2);(3);(4)。若是方程组的解,试求3m-5n的值。方程组的解是()。请你写出一个二元一次方程组,使它的解是,这个方程为()。若是方程组的解,则a=(),b=()。解方程组比较简便的方法是[]A.代入法B.加减法C.试数法D.无法确定已知是二元一次方程组的解,则a-b的值为[]A.1B.-1C.2D.3如果关于x,y的方程组的解是负数,则a的取值范围是[]A、-4<a<5B、a>5C、a<-4D、无适合条件的值方程组的解是()。我们知道解二元一次方程组的基本思路方法是“消元”,那么解方程组宜用()法,解方程组宜用()法。已知关于x、y的方程组的解满足不等式x+y<3,求实数a的取值范围。(1)解二元一次方程组;(2)解不等式组,并写出它的所有整数解。方程组的解是[]A.B.C.D.若关于x、y的方程组的解是,则|m-n|的值为[]A.1B.3C.5D.2若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为[]A.-B.C.D.-小明在解关于x、y的二元一次方程组时得到了正确结果后来发现处被墨水污损了,请你帮他找出处的值分别是[]A.B.C.D.已知x、y满足方程组则x-y的值为()。方程组的解是()。若二元一次方程组和同解,则可通过联立()和()解方程组。小明设计了如下的计算程序,当输入2时,输出的结果是11,当输入-1时,输出的结果是-7,那么当输入3时,输出的结果是()。