试题列表7-整式的除法-初中数学-n多题

整式的除法的试题列表

整式的除法的试题100

下列各数：、、、、0.01020304…中是无理数的有_____________________.（2011贵州六盘水，18，4分）有一列数：，，，……，则它的第7个数是________;第n个数是_______。（2011贵州六盘水，19，9分）计算（11·西宁）计算（11·西宁）（本小题满分7分）计算：()－3＋(－2011)0－｜(－2)3｜．（2011•菏泽）（1）计算：﹣（4﹣π）0﹣6cos30°+|﹣2|；（2）已知：如图，∠ABC=∠DCB，BD、CA分别是∠ABC、∠DCB的平分线．求证：AB=DC．（2011?滨州）在实数π、、、sin30°，无理数的个数为（）A．1B．2C．3D．4 （2011•滨州）计算：．（2011?德州）下列命题中，其逆命题成立的是．（只填写序号）①同旁内角互补，两直线平行；②如果两个角是直角，那么它们相等；③如果两个实数相等，那么它们的平方相等；④如果三角（11·钦州）在－2，2，这三个实数中，最小的是_．（本题满分6分）计算：．(6分)计算：．则x=（本小题7分）计算：初三年级某班有54名学生，所在教室有6行9列座位，用表示第行第列的座位，新学期准备调整座位，设某个学生原来的座位为，如果调整后的座位为，则称该生作了平移[],并称为该生下列命题中是真命题的是B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等D.对应角相等的两个三角形全等（本题满分10分，每小题5分）（1）（11·贺州）（本题满分5分）（2）（11·贺州）（本题满分5分）先化简，再求值：(a＋1)(a－1)＋a(1－a)，其中a＝2012．根据右图中已填出的“√”和“×”的排列规律，把②、③、④还原为“√”或“×”且符合右图的排列规律，下面“”中还原正确的是（）A．2B．3C．4D．5 （11·永州）（本题满分6分）计算：（本题满分10分，每小题5分）计算下列各题（1）（2）（2011?雅安）计算：．sin60°的值等于（）A．B．C．D．1 计算：的算术平方根是（）A．B．C．D．计算：（5分）计算：．计算：（2011四川泸州，19，5分）计算：(π-3.14)0－+(sin30°)－1+|-2|．(本小题满分6分)（1）(2)化简求值：，其中【原创】若，则()A．B．C．D．以上答案都不对（6分）（1）计算：．（2）解方程＝0 （5分）计算：(本题10分)计算:把四位数x先四舍五入到十位，所得的数y，再四舍五入到百位，所得的数z，再四舍五入到千位，恰好是2000，则四位数的最小值、最大值分别是（）A．1500,2400B．1450,2440C．1445,244 若x,y为实数，且|x+2|+=0,则()2011的值为（）A．1B．-1C．2D．-2 （-2）2的平方根是计算下列各题（每小题6分，共12分）（1）（2）（8分）如图，化简：(10分）(1)已知x=2-y=2+求：x2+xy+y2的值.(2)已知x=+1,求x+1-的值.在实数范围内定义一种运算“※”，其运算法则为a※b=，根据这个法则，方程x※(1+2x)=0的解是________.（6分）计算；（2011•广元）下列计算正确的是（）A．（a2）5=a10B．a2+a5=a7C．=﹣2D．6•2=12 （2011?广元）计算：．(-2)2的算术平方根是（）A．2B．±2C．-2D．下列变形中，正确的是（）A．(2)2＝2×3＝6B．＝－x－1(x＜1)C．＝D．＝()能使等式（x+3）=0成立的X的值为（）A．-2B．-3C．-2或-3D．满足条件的X有无数个已知、为两个连续的整数，且，则．的值为.（本题7分）计算：（2011）°+[]32sin60°3tan30°+|1|平方根等于本身的数是（）A．0B．1C．－1D．0和1 （8分）计算：－2的绝对值是()A．2B．－2C．±2D．计算.（2011•潼南县）如图，在△ABC中，∠C=90°，点D在AC上，将△BCD沿着直线BD翻折，使点C落在斜边AB上的点E处，DC=5cm，则点D到斜边AB的距离是5cm．、（2011•潼南县）计算：+|﹣2|++（﹣1）2011．计算：：.若12368000=1.2368×10n，则n=_________.在42，（－4）3，（－3）2，－（－3）2，中，负数是_________，负分数是_________，互为相反数的是__________.760340（精确到千位）≈.640.9（保留2个有效数字）≈.在－35与5之间插入四个数，使这6个数中每相邻两个数之间的距离都相等，则这四个数的和是_________.据科学家测算，用1吨废纸造出的再生好纸相当于0.3~0.4亩森林木材的造纸量．我市今年大约有名初中毕业生，每个毕业生离校时大约有12公斤废纸，若他们都把废纸送到回收站生产求下列各题中字母的值：（1）若，求x的值；（2）若，求a的值；（3）若，那么a可能是什么数？阅读下列解答过程是否正确，若有错，指出错因，并改正过来.计算解：原式=－8÷1+1=－8+1=－7.计算：（1）－9÷3＋×12＋；（2）；（3）.气象统计资料表明浙西南地区，当高度增加100米，气温降低大约0.6℃.小明和小亮为考证教材中有关浙南第一高峰白云尖的海拔高度，国庆期间它们两个进行实地测量，小明在山下一十一黄金轴期间，花果山7天中每天旅游人数的变化情况如下表（正数表示比9月30日多的人数，负数表示比9月30日少的人数）：日期1日2日3日4日5日6日7日人数变化/万人+0.5+0.7+0.已知A、B在数轴上分别表示、（1）对照数轴填写下表：6—6—6—62—1.5404—4—10—1.5A、B两点的距离（2）若A、B两点间的距离记为，试问和、有何数量关系？（3）在数轴上标出所有符合条件观察下面的点阵图和相应的等式，探究其中的规律：（1）在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式；（2）试用含有的式子表示这一规律；（3）根据上面算式的规律，请计算：1＋3＋5＋…＋99。下列说法中正确的是（）A．不带“－”的数都是正数B．不存在既不是正数，也不是负数的数C．如果是正数，那么一定是负数D．表示没有温度这步运算运用了（）A．加法结合律B．乘法结合律C．乘法交换律D．乘法分配律．绝对值大于2且不大于4的整数有（）A．3个B．4个C．5个D．6个某项科学研究，以45分钟为1个时间单位，并记每天上午10时为0，10时以前记为负，10时以后记为正，例如，9：15记为－1，10：45记为1等等。依此类推，上午7：45应记为（）A．3B．－3C．－2 如图所示，数轴上标出若干个点，每相邻两点相距一个单位长度，点A，B，C，D对应的数分别是数a，b，c，d，且d-2a=10，那么数轴的原点应是（）A．点AB．点BC．点CD．点D 水位上升用正数表示，水位下降用负数表示，如图，水面从原来的位置到第二次变化后的位置，其变化值是_________。若与互为相反数，则_________.（2011福建龙岩，1，4分）5的相反数是A．B．5C．D．（2011福建龙岩，2，4分）下列运算正确的是A．B．C．D．（2011福建龙岩，4，4分）的计算结果是A．B．C．D．（2011福建龙岩，10，4分）现定义运算“★”，对于任意实数a、b，都有a★b=，如：3★5=，若x★2=6，则实数x的值是A．或B．4或C．4或D．或2 ．（2011福建龙岩，12，3分）若式子有意义，则实数的取值范围是____________。先化简，再求值：，其中。（结果精确到0.01）计算：．若，则的值为A．B．C．D．（本小题满分5分）计算：．若，则的值是A．1B．C．4D．计算：++3．（本题满分5分）计算：计算：．．计算:（5分）计算：．（本题5分）计算：|-2|－（3－π）0＋2．在①2的平方根是；②2的平方根是±；③2的立方根是；④2的立方根是±中，正确的结论有（▲）个A．1个B．2个C．3个D．4个 (8分)计算:（6分）计算：－(cos30°－1)0－82×0.1252．

整式的除法的试题200

计算2－1＋()0的结果是▲．cos60°+tan60°的值为若，且，则．如果，则（）A．a＜B．a≤C．a＞D．a≥计算：。计算：（本题满分分）计算：－4cos30°－(－1)+2－1 的平方根是（）A．B．C．D．如果有意义，那么字母x的取值范围是。若。化简。已知△ABC的三边分别为a、b、c，那么化简下列说法错误的是A．1是(－1)2的算术平方根B．C．－27的立方根是－3D．下列说法中正确的是A．的平方根是B．把一个数先平方再开平方得原数C．没有平方根D．正数的平方根是下列各数中：0，（—3）2，—（—9），—︱—4︱，π—3.14，有平方根的数有：A．2个B．3个C．4个D．5个 9的算术平方根为____。在-3.14、、、、、…、、-、0.15、0中无理数有几个。运用运算律进行简化运算；数与式→整式指数幂及其性质；计算：-的相反数是；－2的倒数是；16的算术平方根是；－8的立方根是。计算下列各式计算正确的是()A．．B．C．D．。的值等于（）A．B．4C．D．2 计算：计算：．16的平方根是．计算：（8分）计算：-－(－2)下列各数中，无理数的个数有…………………………………………………（）0，，，，2π，3.7878878887…（两个7之间依次多一个8），A．2个B．3个C．4个D．5个、如果＋=0，则的值为.计算（每小题4分，共12分）(1)(－3)－(－7)(2)（3）（7m－8n）－2（m－4n＋5）________=（________）2.下列实数中，、、、－3.14，、、0、0.3232232223…（相邻两个3之间依次增加一个2），无理数的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个 9的平方根是．化简：．（本题满分10分）求下列各式中的：（1）(2)计算：(2010－)0－1＝．计算：．(8分)计算：．计算：．如图，数轴上表示1、的对应点分别为A、B，点B和点C到点A的距离相等，则点C所表示的实数是A．一1B．1一C．2一D．一2 计算：-下列各数：、、0、、、、、、是无理数的有（）个。A、5B、4C、3D、2 计算的结果为（）A、1B、-1C、D、已知,,则的值为（）A、13B、7C、5D、11 计算（每小题6分,共18分）：24.(1)(2)(3)化简求值：，其中简答题（共2题，每小题3分，共6分）(1)根据生活经验，对代数式作出解释．(2)两个有理数的和是负数，那么这两个数一定都是负数，这种说法对吗？如果不对，请举例说明？挪威数学家阿贝尔，年轻时就利用阶梯形，发现了一个重要的恒等式——阿贝尔公式：右图是一个简单的阶梯形，可用两种方法，每一种把图形分割成为两个矩形．利用它们之间的面积关系在实数，－，－3.14，0，，，-0.020020002，0.12121121112┄┄中，无理数有【】A．1个B．2个C．3个D．4个有一列数满足按此规律进行下去，则．（本题共两小题，每小题6分，满分12分）（1）计算：；（2）化简：平方得25的数是_____，计算：-当1<x<5时，化简-=_____________如果m、n互为相反数，x、y互为倒数，且m、n均不为0，那么xy(m+n)-+5xy___________________a与b互为相反数，c与d互为倒数，求的值.（6分）平方等于的数是。0.81的平方根是________的立方根是________(2)(3)化简求值：，其中正实数a1,a2,….，a2011满足a1+a2+…..+a2011=1,设P=，则（）A．p>2012B．p=2012C．p<2012D．p与2012的大小关系不确定写出一个比－1小的无理数；（本题10分）(1)计算：；(2)先化简，然后从，1，-1中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值．16的平方根是．计算：若都是无理数，且，则的值分别是。（填一组满足条件的值）一个数的算术平方根是3，这个数是.,则=.（满分8分，每小题4分）]（1）计算：(-3)2+×(-)+()0；（2）化简：.16的算术平方根是A．4B．±4C．8D．±8 下列说法中，正确的是A．无限小数都是无理数B．无理数都是开方开不尽的数C．无理数包括正无理数、0、负无理数D．有理数可以是无限小数在这六个实数中，属于有理数的有个．（本题满分6分，每小题3分）计算下列各题：（1）．×－×（2）()2－＋实数，，，，，中，无理数的个数是（）A．2B．3C．4D．5 下列运算正确的是（）A．B．C．D．下列说法：①在1和3之间的无理数有且只有，，，这4个；②近似数7.30所表示的准确数a的范围是：7.295≤a＜7.305；③一个数的绝对值必大于这个数的相反数；④大于-2.5而小于π的整数若，则x－y的值为（）A．－1B．1C．2D．0 若，则x=,若，则x=.若为实数，且，则（x+y）2011的值为________．（本题6分）在数轴上表示下列各数,并用“<”连接起来。,,,,,，计算（每小题3分，共18分，）（1）（2）+（-）（3）（4）2-（5）(6)的平方根是（）A．B．C．D．、是的平方根，是64的立方根，则（）A．3B．7C．3，7D．1，7 若是实数，，则求下列各式中的值:计算及化简：若4x2＋x＋a为完全平方式，则a的值为A．B．C．D．下列关于数与式的等式中，正确的是()A．B．C．D．下列哪一个数与方程的根最接近（）A．2B．3C．4D．5 若，则()A．B．C．D．以上答案都不对（本小题满分6分）能否在图中的四个圆圈内填入4个互不相同的数，使得任意两个圆圈中所填的数的平方和等于另外两个圆圈中所填数的平方和？如果能填，请填出一个例；如果不能填，在实数，0，，，sin300，，tan150中，有理数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个（6分）计算：||．的平方是，平方等于1的数是．化简▲．的平方根为▲。(本小题满分6分)在下面三小题中任选其中两小题完成（6分）请将下列代数式进行分类（至少三种以上）的绝对值是（）A．B．C．D．(－2)2的算术平方根是（）A．2B．C．－2D．．的平方根是；的算术平方根是；的立方根是 (本小题10分)计算：（2）解方程：

整式的除法的试题300

(本题6分)（1）计算：（2）化简：(每小题7分，共14分)(1)计算：︱一2︱+()-1×(π一)0一+(一1)2；(2)解方程：x—1=．(每小题7分，共l4分)(1)计算：-2-()-1×+(1-)0；(2)化简：(a+2)(a-2)-(a-2)2．4的算术平方根是A．±2B．2C．±D．化简的结果是A．-3B．±3C．3D．9 (每小题7分，共14分)(1)计算：(2一)2+(π一3.14)0一(2+)-1；(2)给出三个整式a2，b2和2ab，从中任意选择两个整式进行加法或减法运算，使所得的多项式能够因式分解．请写出你所选 8的立方根为A．-2B．4C．2D．±2 (每小题7分，共14分)(1)计算：︱-5︱++2-1-sin30°；(2)计算：(x-y+)(x+y-)．(每小题8分，共16分)(1)计算：︱-2︱+2sin30°-(-)2+(tan45°)-1；(2)先化简，再求值：，其中a=tan60°-l．从实数-，-，0，π，2009中，挑选出的两个数都是无理数的为A．-，0B．-，πC．-，2009D．-，π 的相反数是（）A．B．C．D．（8分）计算：．下列各数：，0，，0.23，，0.303003…，1－中无理数个数为A．2个B．3个C．4个D．5个下列说法错误的是A．的平方根是±2B．是无理数C．是有理数D．是分数绝对值不大于的所有整数是_______．若x，y为实数，且，则(x＋y)2010的值为______．（本大题共4分）计算；（本大题共6分）若m是169的正的平方根，n是121的负的平方根，求：(1)m＋n的值；(2)(m＋n)2的平方根．已知x，y为实数，且满足=0，那么x3-y3=．计算：．（本题满分16分）（1）计算（2）解方程：；（3）若，求的值。下列运算中，正确的是（）A．-15-5=-10B．C．D．（9分）先读懂题目，再仔细计算：规定：一个数的平方等于a，我们就把这个数叫做a的平方根.比如，3的平方等于9，3就是9的平方根，-3的平方也等于9，-3也是9的平方根，所以9的平方 16的平方根是．（每小题5分，共10分）（1）化简：+—（2）求x的值：若有意义，则x的取值范围是.若a是一个完全平方数，则比a大的最小完全平方数是.。若a=2009，b=，则；若，则---，；设a、b、c为整数，且对一切实数x，(x-a)(x-8)+1="(x-b)(x-c)"恒成立.则a+b+c的值为.(20分)实数x、y、z、w满足x≥y≥z≥w≥0，且5x+4y+3z+6w=100.求x+y+z+w的最大值和最小值.(25分)在中，有多少个不同的整数(其中，[x]表示不大于x的最大整数)?已知m、n是两个连续正整数，m<n，且a=mn，设x=，y=.下列说法正确的是().A．x为奇数，y为偶数B．x为偶数，y为奇数C．x、y都为奇数D．x、y都为偶数 (25分)已知(x+)(y+)=1.求证:x+y=0.实数1/3、、-3.14、中，无理数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个（6分）计算；下列实数中，是无理数的为()A．3.14B．C．D．下列各数（相邻两个5之间的“0”的个数逐次增加1）,其中无理数有个．（6分）化简求值：已知，求的值的算术平方根是()下列说法不正确的是（）A．；B．；C．0.2的算术平方根是0.02；D．在下列几个数中，无理数的个数是()3.14,,0,π,，，3.464664666(相邻两个4之间6的个数逐次加1)A．1B．2C．3D．4 已知，则的平方根是（）A，B，C，D，-4 2的平方根是__________，27的立方根是_____________.计算（每小题4分，共8分）（1）（2）若两个数的最小公倍数为2010，这两个数的最大公约数是最小的质数，则这两个数的和的最大值是，这两个数的差的最小值是。若得整数部分为a，小数部分为b，则a－b的值为________________________.若表示不超过的最大整数（如等），则_________________下列等式正确的是（）A．B．C．D．已知：=5，=7，且，则的值为（）A．2或12B．2或－12C．－2或12D．－2或－12 如图：，那么的结果是（）A．－2bB．2bC．―2aD．2a 下列运算中，正确的是（）A．2+3=5B．（+）·=·=10C．D．∣∣=如果=2,那么(x+3)2=______;=若有意义，则=,若，则±=若的整数部分是a，则小数部分为；大于－小于的整数是；化简求下列各式中的x 一个正数的平方根是与，求这个正数。若，求的值。已知：如图a、b、c在数轴上，化简下列各式：(1)；(2)；(3).计算：已知a、b满足，解关于的方程。已知，为实数，且满足，则的值时多少？已知x、y都是实数，且，求的平方根。已知、互为倒数，、互为相反数，求（3）的值若，则＝求值：已知，且y的算术平方根是2，求的值。计算的结果是（）A．±4B．±8C．4D．2 如图，在数轴上表示的点是．求下列方程中x的值：计算（1）（2）已知是实数，且，求的值.给出下列实数：－3.14，，，，0.121121112…（相邻两个2之间依次增加一个1）其中无理数的个数为（）A．1B．2C．3D．4 的平方根是；的立方根是．①计算：②求的值：现有四种说法：①－a表示负数；②若，则x<0；③绝对值最小的有理数是0；④3×102x2y是5次单项式；其中正确的是()A．①B．②C．③D．④ 2的算术平方根（）求下列各数的平方根小题1:（I）小题2:（II）0.0001小题3:（III）下列代数式中是完全平方式的是①；②；③；④，⑤A．①③B．②④C．③④D．①⑤ 乘积应等于（）A．B．C．D．计算.=_______，=________．(8分)计算：小题1:(1)小题2:(2)小题3:(3)；小题4:(4)在，－2，，，3.14，中无理数的个数是（）A．2个B．3个C．4个D．5个 =，16的平方根是：；若x、y为实数，则是。求下列各式中的值．（每题4分，共8分）小题1:（1）小题2:（2）计算：（每题4分，共8分）小题1:（1）小题2:（2）25的平方根是【】A．B．C．D．从实数，，0，p，4中，挑选出的两个数都是无理数的为【】A．，0B．p，4C．，4D．，p 若某正数的平方根是a+3和2a-15，则a的值是【】A．4B．-1C．1D．2 已知，则x+y=．若=.已知，，则－.（本题满分8分）计算:小题1:(1)小题2:(2)（本题满分5分）已知：的平方根为，的立方根为3，求：的平方根.（﹣2）2的算术平方根是（）A．2B．±2C．﹣2D．在3.14，，，，，，0.010010001···（相邻两个1之间的0的个数依次加1）中，无理数的个数是()A．1个B．2个C．3个D．4个化简：__．（结果保留根号）

整式的除法的试题400

若，则＝__▲（本题10分，每小题5分）求下列各式中的小题1:①小题2:② （本题6分）计算：下列说法在中正确的是（）A．36的平方根是；B．负数没有立方根；C．的立方根是它本身；D．是36的平方根若一个正数的两个平方根分别是和，则已知、、满足+，求的算术平方根 =（）A．±2B．2C．－2D．不存在 16的平方根是，=，若，则m的取值范围为计算下列实数中，是无理数的为()在3.14，，，，，，3.14114111中，无理数的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个下列语句：①的算术平方根是4②③平方根等于本身的数是0和1④＝，其中正确的有（）个A．1B．2C．3D．4 的算术平方根是，0的平方根是，-1的立方根是。=；若，，则的值为．若的平方根是3，则m=．下列说法正确的是（）A．1的平方根是1B．的平方根是C．的平方根是±4D．是的立方根计算=在、、、、、这些数中，是无理数的有个已知一个正数的平方根是和小题1:求这个正数是多少？小题2:的平方根又是多少？36的平方根是（）A．±6B．36C．±D．－6 下列各数：－2，，－，3.1415，－，，，－0.2020…，0.7，其中是无理数的有___________化简：=___________若有意义，则a的取值范围是（）Ａ．a>0Ｂ．a=0C．a≥0D．a为任何实数若为实数，且，则的值为。如图所示，数轴上点A所表示的数可能是()A．B．C．D．在实数，，，，中，无理数有（）A．4个B．3个C．2个D．1个下列说法正确的是（）A．25的平方根是5B．的平方根是C．的平方根是D．25的算术平方根是定义运算“#”的运算法则是,则（2#6）#8=_________.小题1:解方程小题2:计算：（7分）计算：．在，π，0，，0.3，，0.1010010001中，无理数的个数有()A．1个B．2个C．3个D．4个的平方根是（）A．4B．±4C．±2D．2 下列各数中，没有平方根的是（）.A．2B．（－2）2C．－22D．2－2 正数4的平方根是（）A．2B．±2C．D．对于实数、，若有，则a=__________b=__________下列计算中，正确的是（）A．B．C．D．的平方根是．计算：．下列运算正确的是（）A．B．C．D．如果表示a、b为两个实数的点在数轴上的位置如图所示，那么化简的结果等于（），A．2aB．2bC．－2aD．－2b 若，则；若，则；若，；+=0,求a的值下列各数中，无理数是（）A．B．C．3.1415926D．下列说法中，错误的是（）A．4的算术平方根是2B．9的平方根是±3C．8的立方根是±2D．立方根等于－１的实数是－１计算：－27的立方根是.我们在学习“实数”时，画了这样一个图，即“以数轴上的单位长为‘1’的线段作一个正方形，然后以原点O为圆心，正方形的对角线OB长为半径画弧交x轴于点“A”，请根据图形回答下列阅读下面的文字，解答问题：大家都知道是无理数，而且，即，无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用来表示的小数部分，你同意小明的表示计算：4的平方根是（填序号，①、2②、±2）写出一个比—1小的无理数：________．16的算术平方根是A．±4B．±8C．4D．8 实数0.618，，0，，中，无理数的个数是A．1B．2C．3D．4 用计算器计算（结果精确到0.01）.小题1:小题2:.下列式子正确的是()A．B．C．D．当的值为最小值时，的取值为（）A．－1B．0C．D．1 的平方根是；若，则＝。计算：小题1:小题2:；“负3的6次幂”写作。读作，平方得9的数是。分数，，，，中最小的一个是。如果正整数n使得++++=69，则n为。(其中[x]表示不超过x的最大整数)将奇数1、3、5、…、2007、2009从小到大排成一个多位数A=13579111315…20072009，从A中截出能被5整除的五位数，则所有的这种五位数中，最小数是，最大数是。如果一个自然数n能被不超过的所有的非0自然数整除，我们称自然数n为“牛数”。请写出所有的牛数。甲、乙、丙三个工程队单独完成某项工程，分别需要140小时、87.5小时、77时。现在，甲和乙都最多只能工作60小时，丙最多只能工作35小时，三队工作时间之和为100小时完成工程下列m个整数中恰有69个不同的整数，问自然数m的最大值和最小值分别是多少？[]，[]，[]，…，[]。将105表示成不少于两个连续的(非零)自然数之和，最多有种表达方式。循环小数0.xyz可以表达成0.xyz=。已知算式´0.c5d=中a，b，c，d，e，f都是数字，且c<4。求出所有满足条件的两位数。若1+2+3+…+k之和为一完全平方，若n小于100，则k可能的值为A．8;B．1，8;C．8，49;D．1,8,49.循环节长度为2的纯循环小数0.ab可以表示成0.ab=。若p=0.ab´2009，且p的小数部分是0.12，则0.ab=。正整数k³2009，那么22k-1-2-…-2009除以3的余数是。估算的值是在()A．3和4之间B．4和5之间C．5和6之间D．2和3之间下列6个实数：，其中无理数有()A．1个B．2个C．3个D．4个若，则xy的值为()A．0B．－6C．8D．－8 16的算术平方根是_____________=_____________比较：求下列各式中x的值小题1:小题2:比较大小：．（填“>”或“=”或“<”）一个正数的平方根为、，则=小题1:求的值：小题2:计算:计算小题1:小题2:（+）（-）小题3:计算.9的算术平方根是（）A．3B．C．D．81 在下列实数中，无理数是（）A．B．C．D．比较大小：_______7 如图，数轴上表示数的点是。（本题共10分，每小题5分）计算：小题1:（1）小题2:（2）写出一个介于4和5之间的无理数：．.用计算器比较大小：－π－．（在横线上填写“＞”、“＜”或“=”）25的平方根是()A．5B-5CD．9的算术平方根是（）A．3B．C．D．81 如图2，数轴上表示数的点是若，则=________小题1:小题2:－27的立方根与9的平方根的和是（）A．0B．6C．－6D．0或－6 实数0.235、－、、、－中，是无理数。若a+b=4,ab=3,则。