试题列表2-液体压强的特点-初中物理-n多题

液体压强的特点的试题列表

液体压强的特点的试题100

液体压强的特点的试题200

一个重12N，体积为8×10-4m3的小球，用手将其浸没在水中，此时小球受到的浮力为________N（g取10N/kg）；松开手后，小球将________（“上浮”、“下沉”或“悬浮”），此运动过程中小球游泳的人潜入水中后，由于水对耳膜的压强作用，耳朵会有胀痛的感觉，下列说法中正确的是[]A、潜入水中越深，胀痛得越厉害B、在同一深度，耳朵向着水面下，比向着水面上胀痛的在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中，部分同学作了如下猜想：猜想A在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；猜想B在深度相同时，不同液体龙滩水电站位于红水河上游的河池市天峨县境内。该水电站堪称世界级工程，建成后正常蓄水位400m，最大坝高216.5m，装机容量630万千瓦。（1）如图是大坝的截面图，大坝被建成“上小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为______________的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是[]A、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯中装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（ρ盐水>ρ水）[]A.a点向下压强比b点向上压强大B.b点压强比c点压强小C.a、b两点的压强相等D.b、c两点压强相等如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（ρ盐水>ρ水）[]A.a点向下压强比b点向上压强大B.b点压强比c点压强小C.a、b两点的压强相等D.b、c两点压强相等小明做“研究液体的压强特点”实验时得到的几组数据如下表，请回答下列问题：（1）如图所示压强计是通过U形管_________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用如图所示，是某校物理实验小组正在进行的一些科学实验情景，请对图中的实验现象分析，并得出科学结论。（1）图（a）中，在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，从各孔喷出据报导，由于长江上游的植被受到破坏，造成大量水土流失，江水浑浊，致使江水的__________增大，故相同深度的江水对堤坝的_________会增大，从而使堤坝受到破坏的可能性增加某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律，记录实验数据如下表所示。（液体甲的密度小于液体乙的密度）（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）的数据及相关条如图是水坝的截面图。水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有____________，并且随深度的增加而____________。将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是[]A．甲液体的密度小于乙液体的密度B．甲液体的密度等于乙液体的密度C．甲液体的密度下面列出了物理课本中其中的三个实验的名称：（a）帕斯卡裂桶实验；（b）马德堡半球实验；（c）托里拆里实验。（1）证明大气压存在的实验是__________；（2）首先用实验的方法测出了大气下图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯中装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体下图是在探究液体压强与哪些因素有关的实验，请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：实验1是想验证：液体密度相同时，液体的压强与___________的关系；实验2是想验证在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一。人从水下2m继续下潜的过程中他受到海水的浮力和压强变化的情况是[]A．浮力逐渐变小B．浮力逐渐变大C．压强逐渐变小D．压强逐渐变如图所示，四个点中液体的压强最大的是[]A、aB、bC、cD、d “某液体内部压强与深度的关系”如图所示。（1）该液体中1m深处的压强为______kPa；（2）该液体的密度为___________kg/m3；（3）请在图中画出“水的内部压强与深度的关系”。某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是[]A．在水中深度越大，王民同学在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作。（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面_________；（2）甲、乙两图是探究液体压强与_________的关在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔，纸盒装满水后，水从小孔喷出，图中最接近实际情况的是[]A.B.C.D.重为20N的物体，将其浸没在水中时，它排开的水重为10N，此时它受到的浮力为_________N，松手后物体将_________。（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。潜水艇在下潜过程中，水对它的堰塞湖是由于地震造成山体滑坡阻断已有河流而形成的湖泊。当堰塞湖水位升高时，堰塞堤坝越容易倒塌。为什么？小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号1、2、3的三组数据，可得出的结论是：______________________。（2）比较序号3 如图，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是[]A．气泡受到水的压强变小、浮力变小B．气泡受到水的压强变小、浮力变大C．气泡受到水的压强变大、浮力变小D．气泡受到水的压强如图是水坝的截面图。水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有____________，并且随深度的增加而____________。潜水艇在水面以下往下沉，关于其受到的压强与浮力说法中正确的是[]A．压强不变，浮力不变B．压强增大，浮力减小C．压强增大，浮力不变D．压强增大，浮力增大将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是[]A．甲液体的密度小于乙液体的密度B．甲液体的密度等于乙液体的密度C．甲液体的密度游泳的人潜入水中后，由于水对耳膜的压强作用，耳朵会有胀痛的感觉，下列说法正确的是[]A．潜入水中越深，胀痛的越厉害B．在同一深度，耳朵向着水面下，比向着水面上，胀痛的感在一个装满水的容器中，放入一质量为30g的物体，从容器中溢出20g的水，则该物体在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强应该是[]A．下沉，压强不变B．上浮，压强增大C．漂浮，压强如图所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图_________(填a或b)中装的是盐水。在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中，部分同学作了如下猜想：猜想A在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；猜想B在深度相同时，不同液体实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开。如图所示，小敏将压强计的金属盒（探头某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示液体内部压强越大。他们的研究情况如图（a）、（b）、（如图所示的容器中盛有一定质量的水，若将它倒置，则水对容器底部的压力和压强变化情况是[]A．压力减小，压强增大B．压力增大，压强减小C．压力和压强都增大D．压力和压强都减小小明做“研究液体的压强特点”实验时得到的几组数据如下表，请回答下列问题：（1）如图所示压强计是通过U形管_________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用如图是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有_______，并且随深度的增加而_______。潜水艇从潜行变为上浮，在它浮出水面之前，所受海水的压强和浮力变化情况中，正确的是[]A、压强减小，浮力不变B、压强增大，浮力增大C、压强不变，浮力变大D、压强不变，浮力图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲p乙。甲乙液体产生的压强的大小与液体的质量大小没有关系[]一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则[]A．pA＞pBB．pA＜pBC．pA＝pBD．无法判断如图所示的圆台状容器内充满液体，将它倒置过来放在桌面上，跟原来相比较，容器底部受到的[]A、压力不变，压强增大B、压强不变，压力增大C、压力不变，压强不变D、压强不变，很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是：[]A．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面我国举世瞩目的三峡大坝全线建成．拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为_________．三峡大坝的船闸是_________在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯中装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体图中甲乙两容器里装的是同种液体，图中的仪器名称是：____该实验说明：___装满水的容器侧壁上开有三个小孔，水从孔中流出，图所描述的正确的是[]A.B.C.D.三个完全相同的圆柱形容器，放在水平桌面上，内装水、煤油、盐水.若三容器里液体的深度相等，则容器内液体对容器底压强最大的是[]A.水B.煤油C.盐水D.一样大如图所示是一个小组在研究液体内部的压强时的实验现象，这个现象可以说明的问题有①。②。通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）当压强计的金属盒下列图像中不能正确描述水的各物理量之间关系的是[]A.B.C.D.如图所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是[]A．ρ甲＝ρ乙B．ρ甲＜ρ乙C．ρ甲＞ρ乙D．无法确定在探究液体内部压强的实验中，小宇同学认为影响液体压强大小的因素有液体的密度和深度，并运用图所示的情景对其中的一种猜想进行了实验验证。小宇验证的是液体压强和_______（l）如图1所示的实验现象说明：使用定滑轮________________；使用动滑轮_________________________。（2）如图2所示的实验现象说明：__________________________________________画出双通管下端薄膜的大致形状。为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，将其浸入盛有水的烧杯中，并不断增加玻璃管浸入水中的深度，实验操作过程及实验现图（a）所示实验装置的名称为________，可用来探究液体内部的压强与哪些因素有关。图（b）、（c）为实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与_______的关系。若利用图（c）、（d 潜水艇潜水越深，受到水的压强____。科考队员在珠穆朗玛峰讲话时呼吸困难，是因为珠峰海拔高，氧气含量少，气压______。如图所示，甲瓶中的水不从小孔A、B流出，说明有_________存在．乙瓶中的水从小孔Ａ、Ｂ流出，说明液体对容器的侧壁有压强；水的落地点不同，说明液体的压强随_________的增加而一个圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直放入水中，如图所示，则[]A.两端橡皮膜都是平整的B.两端橡皮膜都向外凸，下端橡皮膜凸出得更多C.两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜如图所示，将形状相同长方体A、B两物体浸没于水中，则它们上下表面受到的压力差与相比（）[]A.B.C.D.无法比较某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示液体内部压强越大。他们的研究情况如图（a）、（b）、（在图所示的事例中，属于液体内部压强规律应用的是[]A.B.C.D.如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是[]A.储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C.静止时浮子受到平衡力的作用D.静止时水两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，无液体溢出，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图所示。甲、乙两种液体对小球如图所示的实验器材中，研究液体内部压强的仪器是_______，测量液体密度的仪器是_______，测量大气压强的仪器是________，测量电流的仪器是_________。（均选填字母）由于黄河上游的植被人为造成了破坏，水土大量流失，黄河中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度（选填“增大”或“减小”），因此在同等深度的情况下，黄河水对堤坝的增大，从而使堤两个完全相同的圆柱形容器中，分别盛有质量相等的煤油和水，如图所示，已知图中液体内Ｍ、Ｎ两点到容器底部的距离相等，煤油的密度小于水的密度。设Ｍ、Ｎ两点处的液体压强分别为如图所示，一个密封的满瓶矿泉水放在水平桌面上，若在B点打一个小孔，则矿泉水________（填“会”“不会”）流出来；若在A点再打一个小孔，则水从_________（填“A点”“B点”或“A和B两水平桌面上的烧杯装有浓盐水，如果向烧杯内加水，如图，则溶液对烧杯底的压强将[]A.增大B.减小C.先增大后减小D.先减小后增大最早测出大气压值的科学家是，测量液体内部压强的仪器是，1个标准大气压的值约是Pa。如图1所示，放在桌面上的容器中装满水，现将它倒置后如图2所示，则水对容器底部的压强将_______，水对容器底部的压力将_______（填变大、变小、不变）。如图所示，同一实心球分别放入装有三种不同液体的容器中，球在a容器中漂浮，在b容器中悬浮，在c容器中下沉，此时三个相同容器中液面高度相同，则液体对容器底部的压强[]A、a 如图所示是某同学在“研究液体内部压强与哪些因素有关”时所做的实验，在这些实验中用于测量压强的仪器叫做___________________，实验时在调节这个仪器的金属盒的朝向和深度时下列有关实验结论的说法正确的是[]A、甲图说明液体对容器的底部有压强B、乙图说明气压减小，水的沸点升高C、丙图说明同一物体被举得越高，它的势能越大D、丁图说明静止在连通一个重12N，体积为8×10-4m3的小球，用手将其浸没在水中，此时小球受到的浮力为________N（g取10N/kg）；松开手后，小球将________（“上浮”、“下沉”或“悬浮”），此运动过程中小球如图所示的密闭容器，两个底面A和B的面积不等，内盛有一定质量的某种液体．液体对底面A的压强、压力分别为pA、FA；如果把容器倒立后，液体对底面B的压强、压力分别为pB、FB，下图是小鹏在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的一个情景。请你仔细观察，然后回答下列问题：（1）甲、乙两次测得的压强哪次大？（2）你是根据什么现象作出的判断？（3）如果A 将一恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯，则烧杯底部受到水的压强将_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。若用与物块相同材料制成一个10dm3的实心物体，则物体质量如图所示，小强同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”。（1）在实验中，小强把探头直接放到水杯底部，这时A处的橡皮管与玻璃管互相脱开，他观察玻璃管中的液体液面_____实验桌上有如下器材：细长平底试管一支（已知底面积为S）、小汤匙一个、刻度尺一把、大水槽一个（水槽的高度大于小试管的高度）、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码。要求从如图所示实验，将同一个压强计放入同种液体的同一深度，将压强计的金属盒的橡皮膜朝向不同的方向，U形管两端液面的高度差保持不变，这个现象说明：在同种液体内部的同一深度，水平桌面上的圆台形容器中盛有适量的水，将一个重力是0.5N的小球放入容器中，水未溢出，小球处于漂浮状态，如图所示，则放入小球后[]A．水对容器底部的压强变大B．对桌面增大 2007年在海底沉睡了800多年的．在打捞过程中潜水员多次下潜勘查，当潜水员浸没海水后继续下潜的过程中，其所受浮力的大小__________，压强的大小__________．（选填“增大”“减小以下说法正确的是[]A．固体在熔化成液体的过程中，温度一定升高B．研究物体的运动时，一定要选择地面静止的物体为参照物C．液体的压强与液体的密度和深度有关D．人耳也能听到火山修拦河大坝是为了提高上游水位，增加水的________能，使水下落时可以获得更多的________能，从而带动发电机发电。水坝下部总要比上部建造得宽一些，这是因为_______________下面是关于液体压强跟哪些因素有关的说法，其中正确的是[]A．仅与液体的深度有关B．仅与液体的密度有关C．仅与液体的体积有关D．与液体的深度和密度有关如图所示几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是[]A、B、C、D、如图所示，试管中装有一定量的水，如果试管倾斜，那么水对试管底的压强将[]A．变大B．变小C．不变D．无法确定由于液体本身受到_________作用，而且液体本身没有固定的形状，具有流动性，所以液体不但对容器___________有压强，对容器的____________也有压强。在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01m2它对桌面的压强为200Pa。求：（1）玻璃杯的重力。（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度。（3）通过计算如图所示，A、B两支试管粗细相同，内盛等质量的两种液体，A竖直放置，B倾斜放置时，两支试管液面相平，各试管中液体对试管底的压强关系[]A．pA>pBB．pA=pBC．pA<pBD．无如图所示，一只塑料瓶，其侧壁有a、b两个小孔，并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，把塑料瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则[]A．a、b两个如图所示，瓶内盛有一定量的水，将瓶密封后放在水平桌面上静止不动如图甲所示，水对瓶底的压强为p，将瓶倒放如图乙所示，水对瓶盖的压强为p'，则p___________（选填“>”“我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。潜水员在水面下作业，当他继续下潜的过程中，以下说法正确的是[]A．所受浮力变大，压强变大B．所受浮力变大，压强变小C．所受浮力不变，为了增加学生的国防知识，阳湖中学九（2）班同学到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350m。潜水艇的总体积为1.5×103m3，艇潜水艇在水面下从20m处潜到30m深处的过程中，关于它所受的浮力和压强，下列说法中正确的是[]A．浮力不变，压强不变B．浮力不变，压强增大C．浮力不变，压强减小D．浮力减小，压强

液体压强的特点的试题300

如图所示，三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态，A球漂浮，B球悬浮，C球沉底，如图所示，三个容器中的液面到容器底的高度相同，液体对容器底产生两个完全相同的杯子中分别装满甲、乙两种不同的液体，把两个完全相同的小木球分别放入两个杯中，木球静止时如图所示，比较液体甲、乙对杯底的压强，正确的是[]A．p甲<p乙在一个装满水的容器中，轻轻放入一个质量为20g的物体，从容器中溢出15g水，则该物体在水中是_________（选填“上浮”、“下沉”、“悬浮”或“漂浮”），水对容器底的压强___________（如图所示，用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直插入水中并使塑料片距水面20cm，然后向玻璃筒内缓慢注入酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3），当塑料片恰好下落时，注入酒精下列关于液体内部压强的说法中正确的是:[]A.液体质量越大，所产生的压强越大B.不同液体内的不同深度，压强可能相等C.液体内部同一深度向下的压强总大于向上的压强D.液体装满水的容器侧壁上开有三个小孔，水从孔中流出，图所描述的正确的是[]A.B.C.D.下列图像中，能正确描述液体压强与深度关系的是[]A.B.C.D.小浩做探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验时，得到的几组数据见下表：（1）比较序号为1、2、3的实验数据得出的实验结论是_________．（2）比较序号为3、4、5的实验数据得出的游泳的人潜入水中后，由于水对耳膜的压强作用，耳朵会有胀痛的感觉，下列说法正确的是[]A．潜入水中越深，胀痛的越厉害B．在同一深度，耳朵向着水面下，比向着水面上，胀痛的感在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中，部分同学作了如下猜想：猜想A在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；猜想B在深度相同时，不同液体龙滩水电站位于红水河上游的河池市天峨县境内。该水电站堪称世界级工程，建成后正常蓄水位400m，最大坝高216.5m，装机容量630万千瓦。（1）如图是大坝的截面图，大坝被建成“上小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为______________的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体液体压强产生的原因：是由于液体受到_________。液体压强特点：（1）液体内部向__________都有压强；（2）液体的压强随_______增加而_______，（3）在同一深度，液体向各个方向的___判断正误（1）液体对浸在其中的物体的压强方向都是竖直向下的[]（2）一个杯子装满水，若将手放进去，水对杯底的压强不变[]（3）液体受到重力而对容器底有压强[]（4）液体的压强只与液一只普通的酒瓶，内装有大半瓶酒，正放时酒对瓶底的压强为p1，若倒置时酒对瓶盖的压强为p2，则p1_________p2（选填“大于”“小于”或“等于”）．对于液体压强，下列说法正确的是[]A．液体只对容器的底有压强B．液体的重力、体积越大，液体压强越大C．液体的密度越大，液体的压强越大D．同一种液体的压强只跟深度成正比如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是[]A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压拦河大坝为什么总是建的上窄下宽？下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是[]A、用吸管吸饮料是得用了嘴的吸力B、骆驼具有宽大的脚掌是国了增大对地面的压强C、为车站的站台上设置了安全线是因为简要回答有关水电站的下列问题：(1)从能量转化的角度说明水电站的工作原理：．(2)建设水电站选址时，从能量利用角度来看，你将选择图甲所示A址还是选择图乙所示B址?．其理由是．如图所示，在研究“液体内部压强规律”时，将液体看作一筐苹果，再将其中一个苹果当作自己，自己的感受是：越在下层感到挤压越厉害．根据这种感受，提出液体压强规律的对应假说是如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是：[]A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压如图所示，关于两容器液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(盐水的密度为1.03×kg/)[]A．a点比b点压强大B．a、b两点压强相等C．b点比c点压强小D．b、c两点压强相等把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上，现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法有：①_________________________________；②_________________________________。在山区大地震会造成山体滑坡阻断已有河流而形成堰塞湖．如果下雨后，山上的雨水汇人堰寨湖，会导致湖水水位升高．当水位升高到一定程度时，容易引起堰塞湖堤坝倒塌，为了减轻堰小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中数据，请嘲答下列问题：（1）比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是________________（2）比较序号为3、4、5的先在溢水杯中装满水（水面与溢水口齐平），然后放入一块重2N的木块，溢出的水全部用小烧杯接住（如图所示）．则[]A．溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力大于2NB．溢水杯一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中，所受到的浮力F和水对他的压强p随深度变化关系的图像如图所示，其中正确的是：[]A.B.C.D.2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜人马里亚纳海沟11000m深处．下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一。人从水下2m继续下潜的过程中他受到海水的浮力和压强变化的情况是[]A．浮力逐渐变小B．浮力逐渐变大C．压强逐渐变小D．压强逐渐变下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是[]A.高原反应--大气压和海拔高度的关系B.飞机飞行时获得升力--流体压强和流速的关系C.水下潜水艇能够上浮--液体的压潜水艇潜入水中越深，所受水的压强就，所以潜水艇潜入水中的应有一定限度，在下潜的过程中，潜水艇所受的浮力。如图甲所示，此装置叫压强计，其用途是可以测量液体内部的压强。它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分。甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时，U型管两边的潜水员潜入不同深度，为什么要穿不同的潜水衣？压力作用在物体上会产生压强，液体对容器底部有压力，因而液体有向_________的压强，如图表明，液体对容器具有向_________压强，从水喷出的缓急、远近情况可以知道，压强随_液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强_________，深度增加，液体的压强_________；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强_______比较图1、图2中各点压强的大小：（1）在图1中，B点和C点深度相同，而A点比B点深，则各点压强PA_____PB______PC；（2）在图2中，A、B、C、D各点在液体中的深度如图中所示，则各点压下列表格是小明同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录：（1）实验次数1、2、3说明了_________．（2）如果他把压强计放入盐水中深8cm处时，压强计玻璃管两侧液面高度差将比7.5 护河大堤为什么要建成上窄下宽的形状？如图所示的四种河堤设计方案，其中最合理的是_________，最不合理的是_________．关于液体压强，下列说法中正确的是[]A．在液体的同一深度，不同液体的压强一般不同B．在液体内部压强总是向下的C．在液体的同一深度，液体向下的压强比向上的压强大D．以上说法都在玻璃管一端扎上橡皮膜，然后将玻璃管开口向上，橡皮膜向下竖直插入水中，在逐渐向下插的过程中，橡皮膜将[]A．逐渐下凸B．逐渐上凸C．保持不变D．无法判断盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时（水不溢出），水对试管底部的压强将[]A．不变B．变大C．变小D．无法判断关于连通器，下列说法中正确的是[]A．连通器中，若液体不流动，各容器中的液面一定相平B．连通器中，液面的高低与容器的形状有关C．只要底部互相连通的容器都属于连通器D．连通器如图所示，一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能静止。现把金属块及气球的位置轻轻向上移一些，则金属块和气球[]A．仍能静止B．向下运动C．向上运动D．上下振 “094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的[]A．压强减小，浮力不变B．压强和浮力都不变C．压强减小，浮力减小D．压强增大，液体压强的特点是：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，各方向的压强________；深度增大，液体的压强________；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是：[]A．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面如图所示，在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b（a、b两点在同一水平线上）、c处各扎一个小孔，将会观察到的现象是_________________________________，其道理是_______________现有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水。为鉴别这两种液体，某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案，如图所示，并最终得出了结论。（1）通过方案甲的比较可知（a）图把一铁块系在气球上，放入水中，恰好悬浮于水中某处，如图所示，现沿容器壁缓缓注入一些水，则铁块和气球将[]A．仍然悬浮B．下沉C．上浮D．都有可能如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是：[]A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压现有①矿泉水瓶一只；②足量的细沙；③细针一根；④足量的冷水；⑤足量的热水．请你设计三个小实验，在表格中写出所选用的器材序号（器材可以重复使用，但不可增加器材）小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为______________的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体修拦河大坝是为了提高上游水位，增加水的_________能，使水下落时可以获得更多的_________能，从而带动发电机发电．水坝下部总要比上部建造得宽一些，这是因为_________．（1）为了研究浸在液体中的物体受到浮力的特点，用橡筋、适量的水、烧杯和乒乓球等进行实验．实验中，先将长为L的橡筋一端系在乒乓球上，另一端固定在烧杯底部，如图1（a）所示．接液体内部的压强随深度的增加而___________；铁钉越尖，越易钉入木板，说明压力的作用效果与_________有关。我国举世瞩目的三峡大坝全线建成．拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为_________．三峡大坝的船闸是_________在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返将一恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯，则烧杯底部受到水的压强将____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。用与物块相同的材料制成一个l0dm3的实心物体，则物在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验。比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的________有关；比较实验（b）、（c）可知液体如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将_______（填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。拦河大坝为什么总是建的上窄下宽？如图是课堂上演示液体内部压强情况的六幅图，在②图杯中装的是浓盐水，其余杯里装的都是水．（1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面_________．（2）要探究液体如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则（填“甲”或“乙“）水龙头出水速度大．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示．那么，该实验能得出的结论是_________．某三层楼的下水道如图所示，某天发生了堵塞，污水无法从邓敏家水池中排出，三楼倒下的污水又能从邓敏家水池中溢出来，为了排除堵塞物，下面哪种办法可行[]A．用皮碗在自己家中如图所示的盛水容器置于水平桌面上，它的内部A、B、C三点的压强分别是p、p、p，则下列关系式正确的是[]A、p>p>pB、p>p=pC、p<p<pD、p=0，p=p 小明和小华在学习了液体压强的知识后用加长的饮料瓶做了如图所示的实验，在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b处各扎一个小孔，观察其后发生的现象．(1)他们发现从小孔b中射出水小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号1、2、3的三组数据，可得出的结论是：______________________。（2）比较序号3 潜水艇从浮在水面到潜入深海中的过程中，它受到海水的[]A．压强减小，浮力先增大后不变B．压强增大，浮力先增大后不变C．压强增大，浮力不变D．压强和浮力都增大我国制造的10916m的蛟龙号潜水器对马里亚纳海沟进行7000m的深潜试验。潜水器用10多厘米厚的特种钢板加工而成，能抵御深海巨大的压强。在同一深度，液体向各个方向的压强大小潜水员由水面下2m深处潜入水面下20m深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是[]A．压强增大，浮力增大B．压强增大，浮力不变C．压强不变，浮力增大D．压强减小，浮力不变湖底的一个水泡上浮时（不计温度影响）[]A．体积变大B．体积变小C．体积不变D．不好判断液体压强产生的原因．适应生存环境是动物的天性。下列解释中不正确的是[]A．章鱼的吸盘利用了大气压B．飞鱼的鳍利用了气体压强与流速的关系C．螃蟹的螯又硬又尖是为了减小压强D．深海带鱼不能在浅海存如图所示，关于两容器液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(盐水的密度为1.03×kg/)[]A．a点比b点压强大B．a、b两点压强相等C．b点比c点压强小D．b、c两点压强相等探究电磁感应现象应该选用如图（选填“甲”或“乙”）中所示的装置进行实验，据此原理人类制造出了（选填“电动机”或“发电机”）；人们根据的原理修建了三峡大坝船闸；某容器中注入水之 2008年5月l2日四川汶川县发生里氏8.0级地震，给灾区人民带来深重灾难．“一方有难，八方支援”，全国人民齐心协力帮助灾区人民度过难关．请回答下列问题：（1）四川地处地中海﹣喜马小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．（1）根据密度公式ρ=m/v，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前，小明已经调节好了下表是小明同学利用下图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据，（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为___________；（2）综合分析上列实验数据，归纳可小明利用身边的物品进行了如下探究，其中结论不准确的是[]A．饮料瓶上扎有不同高度小孔，装满水后，水流射出的距离不同，说明液体的压强与深度有关B．钢笔将墨水吸入笔囊内，是如图船闸中，仅阀门A打开，上游和闸室组成；拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而．小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．（1）根据密度公式ρ=m/v，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前，小明已经调节好了下面四个图中所涉及的物理知识描述错误的是甲：斧头劈柴乙：吸饮料丙：口吹硬币跳栏杆丁：潜水装备[]A．图甲，减小受力面积增大压强B．图乙，饮料上升到嘴里是吸力的作用C．图丙，气在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中：（1）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明；这种研究问题的在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象是，这说明液体对容器底有压强．稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液如图所示，金属块在空气中称重14.7N，把它浸没在水中，弹簧测力计的示数为9.8N，若盛水容器的底面积为100cm2，金属块放入后水没有溢出，试求：（1）金属块受到的浮力多大？（2）竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜的过程中，管底的橡皮膜凸起程度将[]A．逐渐变小B．逐渐变大C．不变D．无法判断小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为______________的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验。比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的________有关；比较实验（b）、（c）可知液体小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为______________的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吸入少量气体，就制成了一个简易的气压计。小如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F甲和F乙，则F甲F乙；若两液体深度相同，则两液体对容器底部的压强关系是P甲P乙（选填“＜如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是：[]A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压如图所示的三通玻璃管在两个口上都蒙上薄橡皮膜，往管中灌入水后，底部的橡皮膜向下凸出，这说明液体对容器的有压强；侧壁的细管口上的橡皮膜向外凸出，这说明液体对容器的有关于液体的压强，下列说法中正确的是[]A．液体的压强随体积增大而增大B．液体的压强随质量增大而增大C．液体的压强随深度增大而增大D．液体的压强随密度增大而减小在空塑料瓶的侧面扎三个大小一样的孔，塑料瓶中满水后，水从小孔喷出，下列各图中最接近实际情况的是[]A．B．C．D．小聪在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验，这是为了探究[]A．液体内部向各个方向是否都有压强B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，向下表是小明同学利用下图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据，（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为___________；（2）综合分析上列实验数据，归纳可

液体压强的特点的试题400

如图所示，一个两端开口的玻璃管下端扎有橡皮膜，当把它按入水中使橡皮膜处于水面下10cm处时，橡皮膜；当在管内注入10cm的水时，橡皮膜；当在管内注入10cm的盐水时，橡皮膜_2011年7月28日，我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了5188m．在下潜过程中，“蛟龙”号受到海水对它的压强不断_________（变大/变小/不变），因此，应该选择硬度更_______将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是[]A．甲液体的密度小于乙液体的密度B．甲液体的密度等于乙液体的密度C．甲液体的密度某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”，下列对实验现象的分析不正确的是[]A．只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强B．只拔掉b、c的孔塞在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象是，这说明液体对容器底有压强．稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液如图所示，在装水的容器中伸入一手指（不碰到容器底，且水不溢出），这时容器底部所受水的压强，所受水的压力。（填“变大”“变小”或“不变”）生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识．以下两个现象可能您尝试或观察过：喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出．（1）在室 2011年7月26日，我国自主研制的第一台深海载人潜水器“蛟龙号”成功突破5000米水深大关，这标志着我国的深海载潜技术已达到世界领先水平。（1）“蛟龙号”在下潜过程中，所受压强将如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将_______（填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图所示，A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据，据表中信息，判断小明研究的问题是[]A．液体压强与液体深度的关系B．液体压强与液体密度的关系C．液体压强与液体温在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面___________________。（2）甲、乙两图是探究液体压强与___________的鱼为大家所熟悉，它与物理知识有着密切的联系。下面说法中不正确的是[]A．鱼靠改变自身重力来实现上浮和下潜B．鱼身体表面有一层粘滑的液体，起润滑作用，以减小游动时水的阻力为了增加学生的国防知识，阳湖中学九（2）班同学到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350m。潜水艇的总体积为1.5×103m3，艇某同学使用水和酒精做“研究液体内部压强规律”的实验，实验记录的数据如上表．（1）分析表中1、2、3或4、5、6次的实验数据可以看出_________．（2）对比表中1、4两次实验数据可以看下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是[]A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C．用吸管吸饮料是下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据（1）根据上表中的数据，比较序号为_________的三组数据可得出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（2）比较序号如图是用来研究液体内部压强的仪器．当探头的薄膜浸入水中10cm的深度时，下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是[]A．将压强计的探头向上移动一段距离B．将压强计的探 2010年4月20日，美国墨西哥的一座深海油井爆炸起火，原油在深海井口处泄漏，造成了生态污染．为堵住漏油井口，石油公司派出了多个水下机器人潜入到海底作业．机器人在下潜过程水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g的水，则下列判断中正确的是[]A．小球所受浮力可能等于1.96NB．小球的质量可能小于200gC．小球的体积一定等在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是：[]A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是[]A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C．用吸管吸饮料是生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识．以下两个现象可能您尝试或观察过：喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出．（1）在室如图所示，是用压强计探究内部压强的情境（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强_________（选填“越大”或“越小液体内部的压强随深度的增加而___________；铁钉越尖，越易钉入木板，说明压力的作用效果与_________有关。回答下列问题：（1）如图1所示，俊俊同学能听到同桌同学轻叩桌面的声音，说明可以传声；（2）如图2所示的两次实验，观察到U型管两管液面高度差，说明同种液体在同一深度处向上和向在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象是，这说明液体对容器底有压强．稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注入一些水，则铅块及气球[]A．仍能静止B．向下运动C．向上运动D．静止、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是：[]A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将_______（填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。液体内部压强与哪些因素有关呢？经过猜想，确定可能与液体的密度有关，还可能与物体浸入的深度有关。学习小组进行了探究实验，实验的步骤如图所示。（1）比较代号为__________的通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）当压强计的金属盒如图所示，水中A点处水产生向下的压强是Pa，此处水向上的压强是Pa．如图所示，一只塑料瓶，其侧壁有a、b两个小孔，并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，把塑料瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则[]A．a、b两个下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．（1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强，讲评习题时，老师作了如图所示的演示实验．善于动脑动手的陈成同学，当即顿悟到对此装置稍作改进就可以粗略地测出其他液体的密度．（1）这个演示实验的原理是塑料片受到管内水的密闭的液体有一个重要的特点，即加在密闭液体上的压强能够大小不变地被液体向各个方向传递，这个规律被称为帕斯卡原理．液压机就是根据这一原理的，图为它的工作原理图，其两如图甲是水坝的截面图，如图乙是一幅科普插图，有关这两幅图涉及的物理知识，下列说法不正确的是甲乙[]A．水坝筑成下宽、上窄的形状是考虑到水对坝体侧面有压强，并且随深度的在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔，往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如图所示，此现象表明：__________________________下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是[]A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C．用吸管吸饮料是 1648年帕斯卡做了著名的”，如图所示．他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水．结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了．该实验现象说在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强[]A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则（填“甲”或“乙“）水龙头出水速度大．小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是[]A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强[]A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关著名的帕斯卡实验如图所示，这个实验说明：小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是[]A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强[]A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则（填“甲”或“乙“）水龙头出水速度大．如图所示，它说明了液体的压强__________________________________________。很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是：[]A．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面未装满橙汁的密闭杯子先正立放在桌面上（如图A），然后将杯子倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则[]A．pA＞pBB．pA=pBC．pA＜pBD．无法判断潜水艇潜入水下越深，受到的压强越；由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使得长江水中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度了，因此在同等深度的情况下，长江水对堤坝浸没在水中的钢球，在继续下沉的过程中，它受到的[]A.浮力变大，压强变大B.浮力变小，压强变小C.浮力不变，压强变大D.浮力不变，压强变小关于重力、压力和压强的说法正确的是[]A．水平面上的物体对水平面的压力一定等于重力的大小；B．压力的方向和大小与重力完全无关；C．越重的液体产生的压强就越大；D．液体产生的下表是小明同学利用下图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据，（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为___________；（2）综合分析上列实验数据，归纳可对于液体压强，下列说法正确的是[]A．液体只对容器的底有压强B．液体的重力、体积越大，液体压强越大C．液体的密度越大，液体的压强越大D．同一种液体的压强只跟深度成正比降世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河大坝为混凝土大坝，全长约二千三百余米，坝顶高185m．拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状是因为．如下图为U形管压强计的示意图。当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明________________；将金属盒停在某一深度，并改变金属盒膜朝向时如图所示是A端开口B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶面离容器底6cm，A端内液面离容器底26cm．求：（1）B端顶面受到水的压强；（2）如果B端顶面的面积为2×10-3m2，那么，顶面受如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则（填“甲”或“乙“）水龙头出水速度大．将压强计的金属盒放在液体内某处，保持深度不变，改变金属盒橡皮膜所对的方向，这时U形管两边水面的高度差将，这说明同种液体同一深度．将压强计的金属盒分别放入水和盐水的相下面图中的做法，目的是为了增大压强的是[]A．拦河坝设计成上窄下宽B．日常生活中用刀切东西C．铁路的钢轨铺在枕木上D．汽车的安全带做得较宽小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是[]A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压如图甲所示，此装置叫压强计，其用途是可以测量液体内部的压强。它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分。甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时，U型管两边的在日常生活中，人们的许多活动都与我们学过的物理知识有关．下面对涉及压强和浮力的事例论述正确的是[]A．用吸管能把饮料吸到嘴里，其实是大气压强的作用B．石头扔进河里会沉到如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式将物体a和小玻璃杯漂浮在水面上．设甲、乙两图中物体a和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想：猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关；猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；猜想3：液体内小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为______________的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体如图所示，在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔，水便从小孔喷出．随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处水的压强逐渐变___________．堵住瓶口，水很快就停止流出很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是：[]A．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面潜水员潜入水中较深的地方就觉得耳膜痛，主要原因是。液体的压强跟和有关系，根据这一结论可知等质量的水分别装在细长的玻璃管和一个盆里，那么水对玻璃管底的压强水对盆底的压强。下表是小明同学利用下图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据，（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为___________；（2）综合分析上列实验数据，归纳可如图所示的四个碗中均盛满水，用力的示意图表示了碗壁上所受的水的压力，大体来说，其中正确的应该是[]A.B.C.D.分析如图所示“研究同种液体的压强”的实验，可得出的结论是。下表是某同学在做“研究液体内部压强”实验时记录的部分数据：（1）分析实验次数1、4、5说明_____________________________________；（2）分析实验次数1、2、3说明_______________一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示。对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为_______N，方向为_______。放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来________（填“变大”、“变小”或“不变”）。如图所示，质量为2kg，边长为10cm的正方体挂在弹簧称上，并浸没在水中，物体上表面距水面2cm。则物体的密度为__________kg/m3；弹簧称的示数为_________N；物体的下表面受到下表是小明同学利用下图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据，（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为___________；（2）综合分析上列实验数据，归纳可如图所示实验，在同种液体的同一深度中，将压强计的金属盒的橡皮膜朝向不同的方向，U形管两端液面的高度差保持不变，这个现象说明：．下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据（1）根据上表中的数据，比较序号为_________的三组数据可得出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（2）比较序号已潜入海水中的潜艇，在继续往深海下潜的过程中，它受到的[]A．压强增大，浮力增大B．压强和浮力都不变C．压强增大，浮力不变D．压强不变，浮力增大我国举世瞩目的三峡大坝全线建成．拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为_________．三峡大坝的船闸是_________在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返如图所示有关实验结论的说法不正确的是[]A．甲实验说明液体对容器的侧壁有压强B．乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强C．丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧下表中是某同学做“研究液体的压强”时所测的部分数据．（1）实验次数1、4、5说明________________________（2）实验次数1、2、3说明________________________下图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯中装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体小梅把同一支微小压强计的探头先后放人甲、乙两种液体中的同一深度，压强计两管中的液面高度差如图所示，比较两种液体的密度可知ρ甲______ρ乙。在量筒里盛有适量的水，放入木块后水面的深度，水的体积，水对筒底的压强．当潜水员潜水后继续下潜的过程中，他受到的浮力，受到水的压强．（选填“增大”、“减小”或“不变”）今年5月20日，我国举世瞩目的三峡大坝全线建成．拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为_____．当它蓄水达到130m高的水位时，水对坝底的压强是_____，三峡大坝的船闸是__如图所示是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有_________，并且随深度的增加而_______（选填增加、不变、减小）图（a）、（b）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与液体_____的关系．若利用图（b）、（c）来探究液体内部压强与深度的关系，则图中两潜水员由水面下2m深处潜入水面下20m深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是[]A．压强增大，浮力增大B．压强增大，浮力不变C．压强不变，浮力增大D．压强减小，浮力不变如图所示三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油．它们对容器底部的压强相同，根据杯中液面的位置可以判定（ρ油＜ρ水＜ρ盐水）[]A．甲杯是水，乙杯是盐水B．甲杯是盐水，乙杯是水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水，如果向烧杯内加一定量的清水（未溢出），则[]A.盐水密度减小，烧杯底部受到的液体压强减小B.盐水密度增大，烧杯底部受到的液体压强增大C.盐如图所示有关实验结论的说法不正确的是[]A．甲实验说明液体对容器的侧壁有压强B．乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强C．丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧杨扬同学用如图所示的压强计研究液体内部压强的特点，实验时，他将压强计的橡皮膜置于水中不同深度，并调节橡皮膜在水中的方向，得到如下数据．（1）分析表格数据，将漏掉的数据我州境内锦屏县三板溪水电站，大坝被建成“上窄下宽”的形状，主要是考虑到水对坝体侧面有_____，并且随深度的增加而_____．当水位达到100m时，水对坝底的压强为____Pa．（g取10N