试题列表3-液体压强的特点-初中物理-n多题

液体压强的特点的试题列表

液体压强的特点的试题100

在一个装满水的容器中，放入一质量为30g的物体，从容器中溢出20g的水，则该物体在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强应该是[]A．下沉，压强不变B．上浮，压强增大C．漂浮，压强在圆筒的不同高度处开三个小孔，当筒里灌满水时，各个小孔喷出水的情况如图所示。这表明水对容器的________有压强，而且压强随_________的增加而增大。在圆筒的不同高度处开三个小孔，当筒里灌满水时，各个小孔喷出水的情况如图所示。这表明水对容器的________有压强，而且压强随_________的增加而增大。如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是：[]A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压工人在某小河上修建了100m高的拦河大坝。现在每分钟有100m3的水从高处落下冲击水轮机，水轮机到上游水面的落差为90m，水轮机与大坝水库内侧底部约在同一水平面上。则：（g=10N 请根据图示，利用压强公式和其他相关知识，推导出液体内部某处压强P与液体密度ρ和深度h的关系式．如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是：[]A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法确在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验。比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的________有关；比较实验（b）、（c）可知液体下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是[]A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C．用吸管吸饮料是有下列所示实验器材：两张白纸、细线、锥子、装满水的矿泉水瓶、小石块、橡皮泥，请利用其中一种或多种器材，分别完成一个指定实验并另外设计一个力学实验．根据示例的要求，将小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据，据表中信息，判断小明研究的问题是[]A．液体压强与液体深度的关系B．液体压强与液体密度的关系C．液体压强与液体温物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图所示，A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示。对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力压力作用在物体上会产生压强，液体对容器底部有压力，因而液体有向_____的压强，如图表明，液体对容器具有向_____压强，从水喷出的缓急、远近情况可以知道，压强随_____而增将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则[]A.如图所示的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底受到的压强较大的是．如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是[]A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压下图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯中装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体为探究液体的压强与哪些因素有关，小红同学进行了一些相关实验进行验证．如图所示是其中的某一次实验的操作过程．这是想验证_________相同时，液体的压强与_________有关．如图所示实验，在同种液体的同一深度中，将压强计的金属盒的橡皮膜朝向不同的方向，U形管两端液面的高度差保持不变，这个现象说明：．下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据（1）根据上表中的数据，比较序号为_________的三组数据可得出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（2）比较序号某中学八年级学生小华“液体内部压强”一节后，注意到课后作业第3题：法国科学家帕斯卡1648年作的木桶实验（如图甲），想到为什么几杯水就能撑破木桶呢？他注意到细管与木桶组成了深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器主要用于攻击潜艇。对于其爆炸原理，下列说法正确的是[]A．与潜艇撞击而爆炸B．水是导体可以接通电路，引发爆炸C．炸弹在对物理概念和规律的理解，下列说法正确的是[]A．电路中发光越亮的电灯，它的额定功率就越大B．一定量的水凝固成冰的过程中，温度不变，内能减小C．盛水越多铁容器，底面受到水的我们见到有些深水鱼上岸后因鱼鳔胀破而死亡，这主要是由于（）A．上岸后深水鱼吸入氧气增多B．岸上气压比深水处的压强小得多C．岸上气压比深水处的压强大得多D．岸上温度较高，鱼鳔请根据你所学过的物理知识，解释说明下面事例：（1）如图1所示，在装有适量水的盘子中央，固定一根点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，会发现蜡烛很快熄灭并且盘平原地区的人们到西藏地区容易得“高山病”，主要原因是西藏地区空气稀薄，大气压强______；潜水员潜人较深的水中容易得“潜水病”，主要原因是液体内部越深的地方，液体的压强越如图船闸中，仅阀门A打开，上游和闸室组成______；拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而______．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示．甲液体的密度一定______乙液体的密度．（选填“大于”、“小于”或“等于”）桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水，如果再向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部压强将______（选填“变大”、“不变”或“变小”），加水前后，深度都为h的某处受到的液体压强将______（同上）．下表中是某同学做“研究液体的压强”时所测的部分数据．（1）实验次数1、4、5说明______；（2）实验次数1、2、3说明______．实验次数深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面（水）高度差/cm1 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中，一些同学作了如下猜想：猜想①：在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；猜想②：在深度相同时，不同液如图所示是航母的舰载机结束飞行返回航母，下列关于这个过程中航母所受浮力以及水对航母下表面的压强，说法正确的是（）A．浮力变小，压强不变B．浮力变大，压强变大C．浮力变小，1648年的一天，一群好奇的观众围着一个年轻人，看他做着有趣的实验，他把一个木桶装满水用盖子封住，在桶盖上面是一根细长的管子并把它插入桶中，然后让人站在高处往细管中灌如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，放在水平面上，容器装有同种液体，且液面相平，则液体对容器底的压强关系是（）A．P甲=P乙=P丙B．P甲＞P乙＞P丙C．P甲＜P乙＜P丙D．无法确定如图在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中：①如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明______．②比较乙液体的压强随着深度的增加而______；大气的压强随高度增加而______．液体内部压强的特点是：（1）液体内部向______都有压强．（2）压强随深度增加而______．（3）在同一深度，液体向各个方向的压强______．如图所示，两个两端开口的玻璃管，下端用相同的橡皮膜扎紧封住，竖直插到水槽中不同深度，请画出玻璃管下端橡皮膜凹凸大致情况..将水倒满如图所示的容器后，会看到A、B、C三个管口橡皮膜凸出程度最大的是______，说明______．小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如下表．据表中信息判断小明研究的问题是（）序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计液面高度差/cm1水3朝上2.826朝上如左图所示的装置叫做______，是测量液体内部压强的仪器．（1）当探头在某种液体中慢慢下移时，U形管两侧液面高度差逐渐增大，这说明______．（2）如右图所示，将探头放入水中，保下列情景涉及到的物理知识，描述正确的是（）A．静止在水平桌面上的课本对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B．拦河大坝的截面上窄下宽呈梯形，应用了连通器原理C．二胡演小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，如图甲所示，此装置叫压强计，其用途是可以测量液体内部的压强．它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分．甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时，U型管两边的液为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出了如下猜想：猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关；猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；猜想3：液体液体压强的特点：液体内向各个方向都有压强；同一深度处向各个方向的压强______；同种液体中，深度越______液体压强越大；同一深度处，______越大的液体压强越大．浸没在液体中的某一物体，如果它所处的深度增加，则它受到液体的（）A．压强增加B．压强减小C．压强不变D．无法判断液体内部向______都有压强，压强随液体的深度的增加而______；同种液体在同一深度向各个方向的压强大小______．不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的______有关，密压强计是测量______的仪器，当金属盒的橡皮膜受到压强作用时，U形管左右两侧液面产生______，液面______的大小反映出橡皮膜所受______的大小．小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强．他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是（）A．B．C．D．液体压强的特点是：液体内部向______个方向都有压强，液体的压强随______的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强______；不同液体的压强在深度一定时还跟液体的____一个空的塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次塑料瓶在水里的位置相同，如图所示，那么（）A．瓶口朝上时，橡皮膜内凹，瓶口朝下时，橡皮在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面______．（2）甲、乙两图是探究液体压强与______的关系．（3）要探究液体任何液体内部都有______．同种液体的同一深度，液体压强______，且向各个方向压强______；液体内部压强还随______的增大而增大．不同液体，其压强还与______有关．对于液体压强，下列说法正确的是（）A．液体只对容器的底有压强B．液体的重力、体积越大，液体压强越大C．液体的密度越大，液体的压强越大D．同一种液体的压强只跟深度成正比两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是（）A．两容器底受到压力相等B．液面下相同深度a、b两点液体压强相等C．盛水容器底部受到压强较大D 用压强计研究液体内部的压强：（1）带有橡皮膜的小盒放入液体内部时，压强计U形管两边液面产生高度差，这说明______；（2）小盒放入液体内部越深，则两边液面的高度差越______，这如图，连通器内有两种液体，其中带斜线部分是水，带点的部分是不知密度的液体，连通器竖直放置时，液体处于平衡，各液面高度如图，由此可知液柱高度是______m，液体的密度为液体因为受到______作用及具有______性，不但对______和______有压强，而且在内部向______都有压强，液体压强的计算公式是______．像液体那样，大气对浸在它里面的物体产生的如图所示是某同学漫画鱼儿戏水时吐出气泡的情景，请运用学过的物理知识判断其中画法正确的是（）A．甲图B．乙图C．丙图D．三图都正确如图所示的实验能（）A．说明甲杯装的液体密度较乙杯的小B．测量出当地的大气压强数值C．说明液体内部同一深度各个方向的压强关系D．说明此时甲杯液体中探头承受的压强较大如图所示的甲图中A，B两个容器中装有相同深度的水和酒精，乙图中的仪器叫______，用途是______．（1）将乙图中仪器的小盒放入A容器中，其右管的液面比左管的液面______．小盒不断下列有关实验结论的说法不正确的是（）A．甲实验说明液体对容器的底部有压强B．乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强C．丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次测力计的我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．①双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的______有关；②在空水库的水坝为什么修的上窄下宽的？探究液体压强与深度关系时，是通过观察压强计U形管内液面的______来判断液体压强大小变化的；探究液体压强与密度的关系时，要使压强计的探头在不同液体中保持______．潜水员潜水越深，就要穿更加坚固的潜水服，这是由于______．我国自行设计研制的载人潜水器“蛟龙号”，2011年7月26日在某海域成功下潜至5057米水深．“蛟龙号”下潜时深度越深，压强______，在“蛟龙号”下潜过程中所受的浮力______（填“变大”同一座楼里的水龙头，楼层越高出水速度越小，其中一个重要原因是______．如果每层楼高3m，当水龙头全部关闭时，相邻两层相应位置水管内的压强差为______Pa．修建的长江三峡船闸，是利用了______的原理；在河流上修建拦河坝时，把坝堤修建的上窄下宽的理由是：______．图是两个小实验，在图甲中，两指面凹陷程度不相同；在图乙中，各个小孔喷出水的情况不同．图甲表明______．图乙表明______．如图，是某个同学想象画的一条鱼在水下戏水吐出小气泡的情景、假设水的温度是均衡的，则此图中根据你所学过的物理知识指出图中不正确的画法（用简明的文字表达，不用画图）正确将两个完全相同的物体分别放入甲、乙两种液体的相同烧杯中，当物体静止后，两烧杯中液面恰好相平，如图所示，此时物体在甲、乙两液体中受到的浮力为F甲、F乙；两容器底受到的关于液体压强的下列说法中，正确的是（）A．在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强B．在同一液体内，越深的地方液体的压强越大C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强D．液请你设计一个实验证明“同种液体的压强随深度的增加而增大”．写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论，要求设计的实验具有可行性，要符合安全规则．（1）实验器材：___下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（）A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C．用吸管吸饮料是用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管（或塑料管）、容器和水等，按图制作一只潜水艇模型．为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处______（吹气/吸气），潜水艇在下沉的过程中所受到水的压一个重12N，体积为800cm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是______N；松开手后，小球将______（“上浮”、“下沉”、“悬浮”），此过程中小球受到水的压强______（“变大如图所示，在玻璃槽中装有水，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片（质量不计），把玻璃管逐渐压入水下的过程中，塑料片B受到水的压强逐渐______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；B在如图所示，探究“液体内部压强规律”的实验中：（1）将压强计的探头放入水中，通过观察U型管两侧液面的______来判断探头处水的压强大小．（2）比较乙图和丙图，可以得到：在同一深度，如图所示为国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器，总质量为22t，2012年6月，“蛟龙号”挑战7000m深度，下潜过程中它受到海水的压强将______（变大/变小/不变），当它悬浮在深海某潜水艇潜入水中越深，受到的海水的压强______，而在水中下潜过程中受到的浮力______．2011年4月26日，我国重新启动“南澳1号”打捞工作，又一批沉睡四百多年的明代文物将重见天日，考古人员（包括潜水服）在水面下继续下潜到海底的过程中，受到海水的压强______，浮玻璃杯中放有半杯水，当用手指伸入水中不碰到杯底时，杯底受到水的压强将（）A．不变B．变大C．变小D．无法确定同一种液体内部的同一深度不同位置处的压强______．（“相等”或“不相等”）两端开口的玻璃管，管的下端扎有橡皮膜，管里装着有色水，这时橡皮膜向下______．把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中，当玻璃管外的水面跟管内的水面相平时，橡皮膜就变______，夏天，同学们喝水时喜欢往水里放入些冰块，冰块放入半杯水中后会______（选填“悬浮”或“漂浮”）在水里．此时，杯子底部受到的压强与放入冰块前受到的压强相比______（选填“变大”，用一块塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直地插入水中（图甲），塑料片为什么不下沉？向玻璃筒内缓慢倒水（图乙），筒内水面多高时塑料片下沉？说明原因．据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成大量水土流失，江水浑浊，致使江水的______增大，故相同深度的江水对堤坝的______会增大，从而使堤坝受到破坏的可能性增大．在“探究液体的压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操作．（1）为了顺利地完成该实验，除了图中画出的各种器材外，还需要用到______．（2）比较图中代号为______的三个图，可以得如图所示，在修建拦河大坝时，工程师要将拦河大坝设计成下宽上窄的形状，这是为了（）A．美观B．使坝底能承受更小的压力C．使坝底能承受更大的压力D．以上说法都不对要学好物理就要多动手实验．请你列举出用大塑料可乐瓶制成的三种物理实验器具，并简述制作过程及用它所演示的物理现象．小英设计了一个实验，验证水的内部压强和水深的关系，所用的装置如图所示，增加细管内的砂粒可以改变细管沉入水中的深度．（1）指出所需要的测量工具，并用字母表示需要测量的物如图所示，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（）A．将压强计的金属盒向下移动一段距离B．将压强计的金属盒向上移动一段距离C．将压液体产生的压强的大小与液体的质量大小没有关系______．如图所示，烧杯内盛有一定量的水，比较水中A、B、C三点，水在______点的压强最大．原因是______．下列现象中与大气压强无关的是（）A．用吸管吸饮料，饮料上升B．吸盘上挂毛巾，吸盘不掉C．用滴管吸取液体D．帕斯卡“裂桶实验”在圆筒的不同高度处开三个小孔，当筒里灌满水时，各个小孔喷出水的情况如图所示．这表明水对容器的______有压强，而且压强随______的增加而增大．测量液体内部压强的仪器叫______．

液体压强的特点的试题200

如图所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图______（填a或b）中装的是盐水．大气压强与人们的日常生活关系密切．以下事实属于大气压强应用的是（）A．载重量较大的汽车有许多车轮B．用吸管很容易从瓶中吸取饮料C．人能轻松地浮在死海的诲面上D．拦河坝的截面乌鸦喝水的故事大家都很熟悉．口渴的乌鸦将地上的小石块逐个投入瓶内，使水面不断上升，升到瓶口，乌鸦喝到了水．如图所示，小石块在水中沉入瓶底，石块受到的浮力______它受到我国的核潜艇技术处于世界领先地位，为保卫海洋国土做出了重要贡献，当核潜艇潜入海里时，以下说法中正确的是（）A．核潜艇潜入深度逐渐增大时，受到海水的压强变大B．核潜艇潜入物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例．如图1所示，A管是输液管、B管是空气管．在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使图（a）、（b）为用指针式压强计验证液体内部压强的规律实验中的一个情景，此时研究的是液体内部压强与______的关系．图（a）、（b）中的容器内均装满液体．用此装置还可研究液体内部压为了研究液体压强的特点，李静同学做了如图所示的实验，甲、乙组实验中烧杯里装的同种液体，则该实验说明：______．当水下考古队员从沉船上将古代瓷碗打捞出水面，碗在水里上升的过程中（）A．水只对碗的外壁有压强B．水只对碗的内壁有压强C．水对碗的压强逐渐变大D．水对碗的压强逐渐变小 “蛟龙号”潜水器完全浸没后，在下潜过程中受到海水的压强和浮力（）A．压强和浮力都不变B．压强不变，浮力增大C．压强增大，浮力不变D．压强增大，浮力增大通过比较图甲、乙，你观察到的现象是：将液体压强计的探头放入水中后，U形管两边的液面出现了______差．这个现象说明：液体内部存在______．小陈利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示：（1）当压强计的金属盒在空气中时，同组的小向如图所示的玻璃瓶内注入水，然后将插有细玻璃管的软木塞塞紧玻璃瓶，玻璃瓶壁有A、B两个孔，也用软木塞子塞住．瓶内液面如图1所示，现将A、B处的木塞同时拔去后，则下列说法海面以下的潜水艇在上浮过程中（始终未露出液面），它所受的浮力、液体压强变化情况正确的是（）A．浮力不变，压强变小B．浮力变小，压强变小C．浮力不变，压强变大D．浮力变小，压强我们可以利用矿泉水瓶做几个小实验来说明一些物理知识．（1）将这个矿泉水瓶立放在水平桌面上，轻轻用力推它的顶部会翻到，但用同样的力推它的底部却会在桌面上滑动，这表明___如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将______（填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．两个相同的容器分别装满水和煤油（水的密度较大），容器底部受到水和煤油的压强（）A．相同B．水较大C．煤油较大D．无法判断如图所示，小强同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”．（1）在实验中，小强把探头直接放到水杯底部，这时A处的橡皮管与玻璃管互相脱开，他观察玻璃管中的液体液面______下列现象中与大气压无关的是（）A．在高山上煮饭要用高压锅B．用力将钢笔中的墨水甩出C．用吸管能从瓶中吸取饮料D．深海中的鱼被捕捞上来，常会因内脏破裂而死亡如图惠女水库位于洛阳江大罗溪上，1960年3月竣工．大坝修成“上窄下宽”的形状，是因为液体的压强与______有关．水面下10m深的位置受到的水的压强是______Pa，夏天库区附近的平均我国举世瞩目的三峡大坝全线建成．拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为．三峡大坝的船闸是在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行．在生产和生活中有着广泛应用的U形管压强计，是根据______原理制成的．在研究液体内部压强时，将压强计的金属盒放入液体内，如图所示，同时观察比较U形管压强计两边液面的高度距海面深100m的潜水艇受到海水的压强为______，继续下潜的过程中，受到的压强将______（ρ海水=1.01×103kg/m3，海面当时气压为P0=1.0×105Pa）液体压强产生的原因是因为液体受到______作用，并且有______性．我国首台载人潜水器“姣龙号”，其体积为50m3．首次“接触”5000米深海．当其下潜至1000米深度时，它受到的浮力约为______N（海水的密度近似取：1×103kg/m3）；该潜水器从1000米深处继某学校开展安全教育活动，其中介绍了当乘坐的小轿车不慎落入水中时，所应采取的自救方法．如果河水较深，车沉入水中后将无法打开车门，此时不要惊慌，在水将要投过头部时深憋著名的帕斯卡实验如图所示，这个实验说明：______．液体内部的压强随深度的增加而______；铁钉越尖，越易钉入木板，说明压力的作用效果与______有关．在同一液体中的某一点，液体产生的压强（）A．向上的最大B．向下的最大C．向侧面的最大D．向任何方面都相等请按题目的要求作答（1）图中所测物体的质量为______g；（2）图中电流表的示数为______A；（3）如图所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作（A～E烧杯中为水）（1）比较图中代号为______的几个图，可以得到的结论是在同一深度，液体向各个方向的压强相等．（2）比较代号为___小黄做“研究液体压强实验”如图示，得到如下数据：序号液体深度（cm）橡皮膜方向压强计左右液面高度差（cm）1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面3.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14 如图所示的装置中，与其他三个装置工作的物理原理明显不同的是（）A．吸尘器B．活塞式抽水机C．水坝上窄下宽D．拔火罐如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素生活在深海中的鱼，惯于承受很大的______．因此，在被捕捞到水面上后，由于所受的______较小，就会因内脏破裂而很快死亡．为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想，并对猜想进行验证．（1）下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请你帮小红写出另外两个：猜想A：液如图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个质量相等、底面积相同的容器，若在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压强最大的是______杯，三个杯子对水平桌面的压下面是小明对一些知识点总结的，其中完全正确的是（）A．B．蒸发与沸腾的比较异同点蒸发沸腾相同点汽化、吸热不同点只在表面表面和内部在一定温度下发生在任何温度下发生缓慢剧烈以下事例中与气体压强无关的是（）A．用水泵抽水B．拦河坝要设计成梯形C．茶壶盖上要开一个小孔D．人在列车站台上候车要站在安全线外液体的压强大小跟______和______有关．如图所示，一两端开口的塑料软管，用橡皮膜将下端开口扎紧（密封），将塑料软管竖直放置时，从上端开口处倒人一定量的水，可以发现橡皮膜向下凸起（图甲），此时若将软管下部某处如图是在探究液体压强与哪些因素有关的实验，请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：实验1是想验证：液体密度相同时，液体的压强与______的关系；实验2是想验证：____如图水坝的下部总要比上部建造得宽一些，这是为什么？在探究液体压强与哪些因素有关的实验中：（1）如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作______法如图所示，1648年物理学家帕斯卡曾经做过一个著名的“裂桶”实验，说明了液体压强随着深度增加而______，水坝的下部总要比上部建造得宽一些就是注意到这个物理道理．液体压强的特点是：液体内部的同一深度，向各个方向的______．深度越深，压强______．液体的压强的大小还跟液体的______有关，在深度相同时，液体密度越大，压强______．“某液体内部压强与深度的关系”如图所示，（1）该液体中1m深处的压强为______kPa；（2）该液体的密度为______kg/m3；（3）请在图中画出“水的内部压强与深度的关系”．观察如图的实验，这里展示了三幅图，但实验是在同一个烧杯中做的，手捏的地方有一个螺母，捻动螺母可以改变下面金属盒的方向．三幅图对照起来看：（1）压强计的金属盒在液体中的一个玻璃茶杯里放大半杯水，如果将一个手指头慢慢插入杯中，那么下列说法中正确的是（）A．由于水面要升高，所以水对杯底的压强增大B．由于手指不会触及到杯底，所以杯底受的压强找一个空的小玻璃药瓶，在瓶口上绷扎橡皮膜，然后竖直地浸入盛有水的大玻璃杯中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，如图所示．看到的现象是：瓶口朝上时（图左），橡皮膜往下凹；瓶口如图是水坝的截面图，其下部总要比上部建造得宽一些，主要目的是（）A．下部宽一些，增大受力面积，可以减小水坝对地基的压强B．上部窄一下，减小压力，可以减小水坝对地基的压强同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析不正确的是（）A．装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大如图所示实验现象揭示的物理原理或规律所对应的应用技术不正确的是（）A．护航编队一般采取前后护航形式B．拦河大坝C．三峡船闸D．注射器如图甲所示，在高为1m的容器内装满水并密封，水对容器底面的压强为______Pa，若将该容器倒置，如图乙所示，此时容器底面受到的压力与甲图相比将______（选填“变大”、“变小”或瓶子内盛满饮料，倒过来放置时，液体对瓶塞的压强与原来对瓶底的压强相比是______，原因是______．下表是小明同学利用下图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的数据．实验次数深度h/cm橡皮膜在水中的方向U型管左右液面高度差△h/cm13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝上如图所示实验，将同一个压强计放入同种液体的同一深度，将压强计的金属盒的橡皮膜朝向不同的方向，U形管两端液面的高度差保持不变，这个现象说明：在同种液体内部的同一深度，如图所示各实验中，用来探究液体内部压强实验的是（）A．B．C．D．下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．序号液体深度h/mm压强计左液面mm右液面mm液面高度差mm1水3018621428 一物体（长方体）漂浮在液面上，如图所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置．已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮利用下列哪组器材不能区分如图所示的两杯没有标签的水和盐水（）A．B．C．D．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示．那么，该实验能得出的结论是（）A．在水中深度越大，中国首台自行设计、自主集成研制的深海潜水器“蛟龙号”浸没在海水后继续下潜的过程中，下列说法正确的是（）A．压强减小，浮力减小B．压强增大，浮力增大C．压强减小，浮力增大D．压在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中：（1）如图甲用手按______（填图中测量工具的名称）的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：（1）如图甲，用手按压强计的橡皮模，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明______．（2）若在在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔．纸盘装满水后，水从小孔喷出，图中最接近实际情况的是（）A．B．C．D．如图所示，两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水，关于这两种液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（ρ盐水＞ρ酒精）（）A．a点压强比b点压强大B．b点压强比C点压强大C．a 如图所示，一个密封的满瓶矿泉水放在水平桌面上，若在B点打一个小孔，则矿泉水______（填“会”“不会”）流出来；若在A点再打一个小孔，则水从______（填“A点”“B点”或“A和B两点”）流如图所示甲乙两个容器中盛有水并且水面相平，它们之间有斜管相通，K是开关，当K打开后，则（）A．由于水的重力，水由甲流向乙B．由于N处的压强大于M处的压强，水由乙流向甲C．水不某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律，记录实验数据如下表所示．（液体甲的密度小于液体乙的密度）液体甲液体乙实验序号金属盒深度（cm）U形管两侧液面高度（1）如图所示，嘴巴对着两张竖直放置自由下垂的纸中间向下吹气，这两张纸会向______运动（选填“中间”或“两边”），这个现象说明，气体流动时，流速______的地方压强小．（2）如图所通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）当压强计的金属盒在下表是某同学做探究液体内部压强实验的部分数据记录：实验次数深度（cm）橡皮膜方向压强计高度差（cm）13朝上2.723朝下2.733朝侧面2.746朝上5.459朝上8.1（1）分析实验次数1，如图所示，用压强计研究液体内部的压强：（1）比较a、b两图实验，说明在同种液体内部深度越深，压强越______（大、小或不变）．（2）比较b、c两图实验，说明在同种液体内部相同深度各今年4月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面．碗在海里上升的过程中（）A．水只对碗的外壁有压强B．水只对碗的内壁有压强C．水对碗的压强逐渐变大D．水对碗的压强如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与对应的应用技术不正确的是（）A．B．C．D．一杯饮料放在水平桌面上，小明用吸管将饮料吸入口中主要是利用了______．在此过程中，饮料对杯底的压强______（填“变大”、“变小”、或“不变”）．如图所示几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是（）A．B．C．D．在寓言故事《乌鸦喝水》中乌鸦把小石块投入瓶中而喝到了水．水面上升过程中，水对瓶底的压强______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．张勇喜欢画化，下图是他画的在湖水中，鱼儿戏水的情景，有人指出他画的气泡不符合实际情况．请你根据所学的物理知识指出正确的画法是：气泡越往上越______（填“大”或“小”）；所用游客乘坐海底观光潜艇潜到海底观赏海底世界，在潜艇不断下潜的过程中，潜艇受到海水的压强的变化情况是（）A．不断增大B．不断减小C．保持不变D．不能确定坦克有宽宽的履带，可以减小______；潜水员潜水的深度不同，需要的装备不同是因为______．如图，是利用压强计测量某液体内部压强的四种不同情况：（1）通过比较（a）（b）图可得出结论：______（2）通过比较（b）（c）（d）图可得出结论：______下列实验是研究液体内部压强特点的是（）A．B．C．D．用如图所示的压强计研究液体内部的压强，若左、右杯中液体的密度分别为ρ1、ρ2，则由图可知（）A．ρ1＞ρ2B．ρ1＜ρ2C．ρ1=ρ2D．条件不足，无法判断半球形容器中装满水，水对容器壁的压力的示意图如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．关于液体的压强，下列说法中，正确的是（）A．液体的压强大小跟液体的体积大小有关B．液体的压强大小跟液体的质量大小有关C．液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关D．液体如图所示：瓶中装有一定量的水，竖直放置在水平地面上时，如图（A）中，水对瓶底的压强为PA，若将它竖直倒置，如图（B）时，水对瓶盖的压强为PB，且PB＞PA根据这个事实，可以得出的如图是研究液体内部压强的实验装置，四个容器中所装的均是硫酸铜溶液．（1）从图中可以看到：压强计的金属盒所处的______相同，而测试的______不同，压强计的______相同．（2）根据在实际生产和生活应用中，符合力学原理的是（）A．拦河大坝做得上窄下宽，是因为坝底受到的水压较大B．菜刀刀刃磨得很锋利，可以增大压力C．书包带做得较宽，是为了增大压强D．飞机小红夏天在海水浴场游泳的时候，突然想到以下问题，请你帮助（1）游泳时，为什么向后划水，而身体向前运动？（2）小红在海水中排开海水的重力为500N，求她受到的浮力有多大？（3）请试用一只塑料可乐瓶，一张硬纸片一根吸管等材料设计几个有关于压强的实验．（至少设计两个）．有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如图中，正确的是（）A．B．C．D．下列说法不正确的是（）A．冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能的B．秋天路旁的树叶在当一辆高速行驶的汽车驶过时，会从路旁吸向汽车C．水坝的下部做得比上部宽是因为液体压医院给病人输液时，应使药液均匀滴入血管中，为满足此要求，图中装置正确的是（）A．B．C．D．如图所示，有三个圆柱形容器和两个液体压强计，还有适量的水．（1）如果选用上述器材做实验，你能得出哪些物理知识结论？（只要求写两条）______；______．（2）如果只能选上述器材做如图所示的四个容器内，装入同一种液体，容器底受到的压强的大小______，说明液体压强的大小与______有关，与______、______无关．如图所示的“帕斯卡裂桶实验”表明，影响液体内部压强的因素是液体的（）A．质量B．深度C．密度D．体积用手将一木块浸没在水下1m深处，松开手后，在木块露出水面以前的上浮过程中（）A．木块所受压强、浮力都不变B．木块所受压强变小，浮力不变C．木块所受重力不变，浮力减小D．木块所某同学要研究液体内部压强的规律，请你帮他从图所示的实验装置中选择正确的装置是______．1648年帕斯卡曾经做过一个著名的“裂桶实验”，他在一个密闭的装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后从楼房的阳台上往管子里灌水．结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了，你

液体压强的特点的试题300

下面所做的验证性实验中，不正确的是（）A．如图甲所示，用弹簧测力计拉着小车在水平桌面上做匀速直线运动所用的力为F1，再把小车翻放，重复上述实验所用的力为F2，发现F1＜F2，若潜水艇的排水量为5000t．它受到的浮力是______N（g取10N/kg）．在海面下，随着潜水深度的增加，潜水艇受到水的压强______．下表是某同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录：（1）实验次数1、4、5说明：水的压强随______增加而增大；（2）实验次数______说明：在同一深度，水向各个方向的相等．（3）除以上一块石头和一个小气球捆在一起，当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中，下列说法正确是（）A．受到的浮力逐渐变大B．受到的浮力逐渐变小C．受到的浮力不变D．受到的浮力先变如图所示一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，杯子对桌面的压力______，杯子对桌面的压强______；橙汁对杯底的压强______，橙汁对杯底的压力如图是老师在演示液体内部压强情况的五幅图，除①图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水．下列说法错误的是（）A．比较①③两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的密度有关B．图（a）所示实验装置的名称为______，它是______实验的器材之一（填写一个实验名称）．图（b）所示实验装置的名称为______，它是______实验的器材之一（填写一个实验名称）．如图表明，压力作用在物体上会产生压强，液体对容器底部有压力，因而液体有向______的压强，液体对容器具有向______压强，从水喷出的缓急、远近情况可以知道，压强随______而一实验小组为进行某项探究实验活动，课前给实验室老师送去了一份器材清单，老师根据清单为他们准备的器材见图．用以上器材可探究的主题有：A．液体内部压强大小与液体深度的关系重为20N的物体，将其浸没在水中时，它排开的水重为10N，此时它受到的浮力为______N，松手后物体将______．（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．潜水艇在下潜过程中，水对它的压强____向竖直放置的下端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入一些水，橡皮膜就会向外凸出，使玻璃管从竖直位置逐渐倾斜，橡皮膜凸出的程度将（水未溢出）（）A．逐渐变小B．逐渐变大C．保持不变D．无法实验桌上有三只大烧杯及一个压强计，其中一个烧杯盛有纯净水，一个烧杯盛有盐水，另一个烧杯盛有硫酸铜溶液，老师要求同学按照自己的猜想分组探究影响液体内部的压强大小的因浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时，受到水的压强______，受到水的浮力______，它排开的水所受的重力______．（填“不变”“变大”或“变小”）我国自行设计、研制的载人潜水器“蛟龙号”在南海成功下潜突破5000米．在潜水器逐渐下潜的过程中，受到的水的压强将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）．“蛟龙号”潜入水下经过一在水平桌面上放置一块平板玻璃，将水倒在上面，水将向四面八方流淌，说明液体具有______性．若是倒在杯中就能阻止流淌，并上升至一定高度．请依据这一事实猜想：液体对盛它的容观察如图所示实验，______小孔处喷出水的距离最远，请依据这一事实猜想：深度越______，液体的压强越______；如果小孔在与C点深度相同的不同位置，小孔处喷出水的方向与C点的如图，盛有盐水的容器置于水平桌面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC大小关系是______．下列说法中正确的一组是（）①水库中的水越深，坝底受到水的压强越大；②由密度公式知，物体的密度与质量成正比，与体积成反比；③一切物体都有惯性；④只有静止的物体才能做参照物图是小鹏在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的一个情景．请你仔细观察图，并回答下列问题：（1）A、B、C三次测得的压强哪次大？______．（2）你是根据什么现象作出的判断？___下列四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景，除图④杯中装的是盐水外，其余杯中装的都是水．（1）本实验是通过观察压强计左右两管内液面的______的变化而知道压强大小在探究液体内部压强的实验中，小宇同学认为影响液体压强大小的因素有液体的密度和深度，并运用如图所示的情景对其中的一种猜想进行了实验验证．小宇验证的是液体压强和______小明同学在用饮水机接水时发现，水桶内常会有气泡上升，请你判断，气泡在水中上升的过程中体积将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），你的根据是______．建房屋地基打得很宽和修堤坝地基也打得很宽，两者主要是出于什么考虑？在本学期的物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置．图（a）为______实验的装置，可以用来证明______的存在；图（b）所示实验装置的名称为______，可以用来比较______的大小．小明在两个完全相同的塑料瓶上的相同位置开了四个一样的小孔：A、B、C、D，并在孔上粘上同样的橡皮膜．分别在瓶内放有水和某种液体后，得出如图的甲和乙两种情景．（1）比较甲图中如图所示在侧壁有三个小孔的玻璃管中倒入足量的水，水将从小孔a、b、c中喷出，其中______孔喷得最远，说明______．关于图中a，b，c三点压强的说法中，正确的是（）A．a点向下的压强比b点向上的压强大B．a，b两点的压强相等C．b点压强比c点压强小D．b，c两点的压强相等如图所示，用压强计研究液体内部的压强：（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管小朱在学习液体压强时，用压强计做了如图实验，获得下表数据：序号液体深度/厘米橡皮膜朝向压强计液面高度差/厘米1水5朝上4.82酒精5朝上3.8根据表中信息，判断小朱研究的问注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大______；拦河坝总是上部窄、下部宽，其中的道理是：______．一气泡从河底升到河面，在这上升的过程中，气泡的体积逐渐______，气泡所受浮力______．下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据：实验编号深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面（水）高度差/cm13朝上2.623朝下2.633朝侧面2.646朝上下列现象中能用液体压强的特点来解释的是（）A．停止沸腾的水，浇上冷水后重新沸腾B．往B管中轻轻吹气，A管中的水面上升C．铁轨铺在一根根枕木上D．拦河坝设计成下宽上窄的形状在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（）A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系同一种液体内部压强随深度的增加而______，在同一深度，液体向各个方向都有压强，且压强大小______．在同一深度，液体向各个方向的压强______；同种液体，液体压强随深度的增加而______；在同一深度，液体密度越大，压强______．潜水员潜入水中较深的地方就觉得耳膜痛，主要原因是______．杯中盛有水，将一铁块放入杯中，水未溢出，则杯底受到水的压强将（）A．变大B．变小C．不变D．无法判断 “蛟龙号”下潜时深度越深，压强______，海面的水的密度接近于水的密度，但水下3000米时密度会变大，即相同质量的水被压缩的体积更小，这说明______，蛟龙号前进时需要螺旋桨向小明利用身边的物品进行了如下探究，其中结论不准确的是（）A．饮料瓶上扎有不同高度小孔，装满水后，水流射出的距离不同，说明液体的压强与深度有关B．钢笔将墨水吸入笔囊内，是如图所示，用手将浮在水面的泡沫塑料逐渐按入水中，在这个过程中，泡沫塑料所受浮力的大小将______，浮力的方向总是竖直向______的，此时水对容器底部的压强将______（选填“逐 2010年我国西南地区大旱，水作为人类生存不可缺少的物质，如图所示能正确描述水的各物理量之间关系的图象是（）A．水的重力与质量的关系B．水的密度与体积的关系C．水的比热容与温决定液体产生的压强大小的因素是（）A．液体的密度和液体的体积B．液体的密度和液体的质量C．液体的密度和液体的深度D．液体的体积和液体的质量有一种潜水快艇，既能迅速潜水，又能在水面上快速航行，它可用于水下观光和快速救援．关于潜水快艇下列说法正确的是（）A．快艇在水面上匀速航行时的动力大于其受到的阻力B．快艇在“研究液体压强”的实验中，进行了如图所示的操作．（1）比较图中代号为______两个图，可以得到的结论是：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等．（2）比较图中代号为液体的压强随深度的增加而______；在同一深度，液体向各个方向的压强______；不同液体的压强还跟______有关系．拦河坝大坝高60米，坝内水深50米，水对坝底的压强为______．液体的压强跟______和______有关系，根据这一结论可知等质量的水分别装在细长的玻璃管和一个盆里，那么水对玻璃管底的压强______水对盆底的压强．在A、B、C三点处，压强较小的是______点，水的流速较大的是______点，由此，我们可以得到这样的猜想：截面积越小处，流速越______．潜水员要穿坚固的潜水服才能潜入深水中，这是因为水的压强随深度的增加而______（选填“增大”或“减小”）；如果潜水员潜到水下20m深处，他受到水的压强为______Pa．（g=10N/kg）潜水艇是靠改变它受到的______来实现潜水和上浮的．浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时，受到水的压强______，受到水的浮力______，它排开的水受到的重力______．（填“不变”、“变如图（a）所示，封闭的容器中装满水，静置于水平面上，水对容器底部的压力为F、压强为P；容器对水平面的压强是P′．现将容器倒置如图（b）所示，则此时（）A．F变小、P不变、P′变大B．某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律．压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大．他们的研究情况如图（a）、（b）、（c）、（d）所示如图，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，液面相平，试管底部受到的液体压强（）A．p甲＞p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．无法判断为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，将其浸入盛有水的烧杯中，并不断增加玻璃管浸入水中的深度，实验操作过程及实验现画出双通管下端薄膜的大致形状．用同一支压强计探究液体内部压强如图所示．请仔细观察图，并回答下列问题：（1）两次测得的压强中______（选填：“甲”或“乙”）次测得的压强大；（2）两烧杯中分别装的是盐水和水，根据最早测出大气压值的科学家是______，测量液体内部压强的仪器是______，1个标准大气压的值约是______Pa．为了探究液体压强与哪些因素有关，完成下图所示实验：（1）甲、乙两图是探究液体压强与______的关系．（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：______两图进行对比如图所示，是2011年7月30日我国蛟龙号载人潜水器，第四次下潜至5182米海底．潜水器的外壳选择了钛合金板作主材，这主要是因为这种合金的硬度______（填“大”或“小”）．潜水器的体比较图1、图2中各点压强的大小：（1）在图1中，B点和C点深度相同，而A点比B点深，则各点压强PA______PB______PC；（2）在图2中，A、B、C、D各点在液体中的深度如图中所示，则各点韩国军舰“天安号”爆炸沉没．据推测，是被深水炸弹炸沉的，炸弹入水后到达一定深度时，靠水压引爆，这种引爆方式的原理______．如图，有如下器材：细长平底试管一只（已知底面积为S）、小汤匙一个、刻度尺一把、大水槽一个（水槽的高度大于小试管的高度）、足量的水、足量的细沙子、天平和砝码．要求选择适当在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸（如图甲）．将瓶子浸入水中，且瓶内外水面相平，此时橡皮膜变为既如图所示是一个小组在研究液体内部的压强时的实验现象，这个现象可以说明的问题有①______．②______．仔细观察如图中的四幅图，在题中空格处填写相应序号．①说明通电导线周围存在磁场的是______图．②说明发电机工作原理的是______图．③用来探究液体内部压强实验的是______图．④说明小杰同学在游玩海底世界时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升时受到的浮力如何变化？海水对气泡的压强如何变化？装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（）A．B．C．D．如图中甲乙两容器里装的是同种液体，图中的仪器名称是：______，该实验说明：______．三个完全相同的圆柱形容器，放在水平桌面上，内装水、煤油、盐水．若三容器里液体的深度相等，则容器内液体对容器底压强最大的是（）A．水B．煤油C．盐水D．一样大洗手池下水的回水管利用了______的原理．关于下面四幅图的分析，正确的是（）A．甲图表示A、B两种物质密度关系为ρA＜ρBB．乙图表示晶体的液体凝固图象C．丙图表示液体内部压强与深度的正确关系D．丁图表示物体做匀速直线运我国核动力潜艇“长城号”利用______（选填“核裂变”或“核聚变”）反应提供动力，核能属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源；若海水密度不变，该潜艇在海面下不断下潜时，受到如图是探究液体内部压强规律的实验装置．容器中装有水，图中探头上的橡皮膜向上．若保持探头深度不变，则U形管中液面的高度差h（）A．探头橡皮膜向下，h增大B．探头橡皮膜向下，h减某同学在实验室里做“研究液体内部压强规律”实验，如图是其中的一次实验和分析．根据图示情景可以知道，该同学这次操作的主要目的（）A．探究同一深度处液体向各个方向的压强大小现给你如下器材：50cm左右的直玻璃管和胶皮管各一段、带尖嘴的小管（用废旧圆珠笔芯取出尖端的小圆珠）、水，请你制作一个简单的喷泉小实验．简述制作过程、操作步骤及解释出现喷（1）为测量木块所受摩擦力，用图甲所示装置实验：弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平面向左匀速运动，稳如图所示，三个相同的烧杯放在同一水平桌面上，分别盛有盐水、水和酒精，它们液面的高度相同，其中烧杯底受到液体压强最大的是（已知ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精）（）A．盛盐水的烧杯B．盛水冬冬同学早上刷牙时，发现正在用的搪瓷口杯底部破了一个小口，杯里的水不断往外流，如图所示，情急之下，他把口杯放在盛有水的脸盆里．这样做，口杯里的水（）A．会外流，直至杯小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号1、2；3的三组数据，可得出的结论是______；（2）比较序号3、4、5的三组数据，我国“蛟龙”号潜水器在下潜试验中成功突破5000m水深大关，如图．“蛟龙”号在水下加速上升的过程中，潜水器所受水的浮力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）自身的重力，所受水的潜水员潜入深海执行任务时，必须穿潜水衣，这是因为潜水员潜入深海时，受到海水的______很______．如图所示的容器内装有水，a、b、C三个小孔用塞子塞住，a孔距容器底最远，现将a、b、C三个塞子同时拔掉，则______孔的水喷出速度最大，______孔的水喷出速度最小．造成这一现象下列说法中正确的是（）A．物体的运动速度越大，惯性就越大B．潜水艇外壳用很厚的钢板制成，就是为了下潜C．物质的比热跟它吸收的热量有关D．绝缘体在一定条件下也可变成导体小明和父母到南部山区游玩，发现当地果农为了节约水资源，利用滴灌的方法给果树浇水，如右图所示，他们把细水管放入果树下的土里，使水直接渗入果树根部．减少了水分的______两只烧杯，一杯盛有浓盐水，另一杯盛有清水（已知浓盐水的密度大于清水）．小芳用压强计将它们区别开来．如图所示，她将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲．乙两杯液体中，分别记液体内部压强与哪些因素有关呢？经过猜想，确定可能与液体的密度有关，还可能与物体浸入的深度有关．学习小组进行了探究实验，实验的步骤如图所示．（1）比较代号为______的两个图如图所示，探究液体内部压强的实验是（）A．B．C．D．关于图中所示四幅图的分析，正确的是（）A．图（a）表示ρ甲＞ρ乙B．图（b）表示晶体熔化的图象C．图（c）表示物体做匀速运动D．图（d）表示液体内部压强与深度的关系如图，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设液体甲的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲______ρ乙；从图象上你还能得到什么结论：______（只写一条）．下列事例中，利用大气压作用的是（）A．用图钉把地图钉在墙上B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．人将新鲜空气吸进肺里D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服小雨同学用密度为1.2×103kg/m3的液体做“研究液体内部压强规律”的实验，实验记录的数据如下表．从表中的数据可以归纳出该液体内部压强与液体深度的关系为：______．次数液体深度如图所示，在装满水的矿泉水瓶下方扎个小孔，有一股小水柱喷出．（1）请在图中画出水位降至P处时，水柱的大致路线．（2）若将瓶盖盖上旋紧后______（选填“还会”或“不会”）再有水柱喷由于异龙湖四周山坡上植被受到破坏，造成水土流失，使得异龙湖水中的含沙量增加，这相当于液体的密度______了（填：变大、变小或不变）．因此在同等深度的情况下，异龙湖水对坝堤如图所示，在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b（a、b两点在同一水平线上）、c处各扎一个小孔，将会观察到的现象是______，其道理是______．如图为U形管压强计的示意图．当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明______；将金属盒停在某一深度，并改变金属盒膜朝向时，两管中液面高人在河中游泳时，越沉入水的深处，越感到胸闷，这是因为______．游客潜入海底观光，在水面下不断下潜的过程中，受到的浮力和压强的变化情况是（）A．浮力逐渐变大B．浮力逐渐变小C．压强逐渐变大D．压强逐渐变小叶子姐姐做了如下几个验证性小实验，其中能够说明压强大小和受力面积关系的是（）A．将压强小桌反放在沙子上，发现比正放时下陷得浅了B．将两只皮碗压紧后，发现很难分开C．将双手研究液体的压强实验中，用到的实验器材有大烧杯、盐水、水、和刻度尺和______；液体的压强随深度增加而______，在同一深度液体向各个方向的压强______．（1）如图所示实验说明______．（2）要利用如图所示实验装置探究液体压强和液体密度之间的关系，你认为应该怎样做？______．

液体压强的特点的试题400