浮力及阿基米德原理的试题列表
浮力及阿基米德原理的试题100
如图所示,重为1600N、底面积为0.25m2的物体平放在深井底。已知物体的密度为1.6×103kg/m3,g=10N/kg。则:(1)物体对井底的压强是多少?(2)若用1000N的拉力通过一个动滑轮就如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态,如果把水面以上的部分切去,则余下的部分[]A.沉入水底B.仍然漂浮C.刚好悬浮D.无法判断请你从下面短文中找出三处蕴含物理知识的语句并加以说明。示例:海面波光粼粼-------光的反射清晨,我来到大海边,眼前出现一道亮丽的风景线。太阳从海平面一冉冉升起,凉爽的龙滩水电站位于红水河上游的河池市天峨县境内。该水电站堪称世界级工程,建成后正常蓄水位400m,最大坝高216.5m,装机容量630万千瓦。(1)如图是大坝的截面图,大坝被建成“上木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所示,分析它们所受的浮力,错误的是[]A.木头受到的浮力等于它自身的重力B.小鱼受到的浮力等于它排开的水重C.石块受到的浮力等于它自研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受到的_____________,这就是著名的阿基米德原理。用弹簧测力计在空气中称得物体A重4N,将物体A浸没水中后如图所示,是物体浸入水中前后弹簧测力计的示数,由此可知水对物体的浮力是_____N,物体的密度是______kg/m3。将重为6N的物体浸没在水中,它排开水的重是5N,则物体在水中受到的浮力是[]A、6NB、5NC、1ND、11N(1)由阿基米德原理(F浮=G排液)结合相关知识,可以推得F浮=ρ液V排液g,从而看出物体受到的浮力大小与物体和液体的有关。有些爱思考的同学进一步提出,除上述两个因素外,浮力人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下,事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角”,那么这露出的“一角”到底占冰山大小的多少呢如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是[]A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强对于现代生活给人们带来的紧张症,可用漂浮疗法减轻它.漂浮池内有一定深度的水,水中加有大量的__________(填“盐”或“酒精”),任何人进入池内都会漂浮起来.这是因为浮力的大小4月23日,是中国海军建军60周年纪念日,举行海上阅兵仪式,展示了中国海军的军威。如图所示是海上阅兵的部分场景,其中参加演习的某艘军舰排水量为3000吨。请你回答以下问题重76.44N的物体挂在弹簧秤上,当物体浸没在水中时,弹簧秤的示数是66.64N。(1)物体受到水的浮力是多大?(2)物体的体积是多大?(3)物体的密度是多大?小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静止时的情形如图所示,下列说法正确的是[]A.甲杯液体的密度较大B.乙杯液体的密度较大C.铅笔“小明同学将一只苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则此苹果的密度为________kg/m3。小明从水中取出苹果,切成一小片和一大块(如图所示)。再将其中的小片放入水中,发现做物理实验可以帮助我们学好物理,我们身边的许多物品都可以是做物理实验的器材,如吃饭用的筷子,两手用力可使筷子弯曲,这说明力可使物体发生形变。请你利用筷子作为主要的如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块,现将物块浸没水中,弹簧秤示数是6N。求:(g=10N/kg,水的密度为ρ水=1×103kg/下列由“做饭”联想到的物理知识,其中表述错误的是[]A.切菜用的刀,磨得较薄,是为了增大摩擦B.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,这是利用了力的作用是相互的原理C.包子皮如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是[]A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较[]A.在水中受到的浮力较大B.质量相等的实心木块、实心铁球放在水中静止后,则它们所受到的浮力的大小关系[]A.一样大B.木块大C.铁球大D.条件不足,无法判断有四种飞行器:(l)直升飞机;(2)飞艇;(3)热气球;(4)滑翔机。其中利用空气浮力升空的是[]A.(1)和(4)B.(2)和(3)C.(1)和(3)D.(2)和(4)下列说法正确的是:[]A.轻的物体受到的浮力一定比重的物体受到的浮力大B.只有上浮的物体才会受到浮力,下沉的物体不受到浮力C.浸没在水中的铜块在平放和竖放时受到的浮力一如图所示,利用弹簧测力计将一处于容器底部的物块缓慢上提,在物块从上提到离开水面的过程中,下列图像能正确表示弹簧测力计的读数F与物块底部离容器底的高度h的关系是[]A.质量相同的木块和冰块分别放在盐水和水中,均浮在液面上,木块受到的浮力______(填“大于”、“等于”或“小于”,下同)冰块受到的浮力,木块排开盐水的体积_______冰块排开水的体将重10N的小球挂在弹簧测力计下端.当小球有一半体积浸入水中时,弹簧测力计的示数为2.5N。(g取10N/kg)求:(1)小球受到浮力是多大?(2)小球的体积是多少?(3)若将小球从弹簧测把重5N、体积为600cm3的物体投入足量水中,若不计水的阻力,当物体静止时,它受到的浮力和所处的状态是[]A.F浮=6N,物体漂浮B.F浮=5N,物体悬浮C.F浮=5N,物体漂浮D.F浮=6N,一个物体的重力为10N,体积为1.2dm3,将其全部浸没在水中时,此时它所受的浮力为______N,放手后物体将_______(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”,g取10N/kg)“神舟”六号发射时,我国“远望号”卫星测控船从江阴出发执行任务,由长江进入海洋,联系所学的物理知识,提出一个问题并作简要回答:问题:___________________________________在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,某同学猜想:浮力大小可能与液体密度的大小、物体浸入液体中体积的大小、物体重力的大小有关.请你设计一个方案,探究“浮力的大小某地在湖面上修建一座大桥,下图甲是使用吊车向湖底投放圆柱形石料的示意图。在整个投放过程中,石料以恒定速度v=0.1m/s下降。图乙是钢丝绳的拉力F随时间t变化的图像(从t=0木块的密度是0.6×103kg/m3,冰块的密度是0.9×103kg/m3,若它们质量相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力_____冰块受到浮力。若把质量相等的实心木块和实心铁块,放入水如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较[]A.在水中受到的浮力较大B.一个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平)下降至图中的虚线位置,则图(乙)中能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示。对于这个土仪器所运用的一质量、厚度忽略不计的塑料瓶,装入A液体后密闭。分别放在盛有甲、乙两种液体的容器中,静止时的情况如图所示,则塑料瓶在两种液体中所受浮力F甲________F乙;甲液体与A液体古人称黄河水是“一石水,六斗泥”。创意中学综合实践小组从黄河中取了2×10-3m3的水,称得质量为2.2kg,由此可知含泥沙的黄河水的密度为__________kg/m3。一条货船在黄河中航如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反的方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知识:(1)____________________________________________;(2)____甲图中,立方体木块下端用一段细线与之相连,细线的另一端固定在容器底部.向容器中慢慢加水,直到装满容器,如图乙和丙所示.请在丁图中作出在此过程中木块所受浮力F随水位h韦聪同学为了对浮力问题进行探究,做了如图所示的实验.(1)从图③和图_____可以判断,浮力的大小与物体在液体中的深度无关;(2)从图①②③可以得出:浮力的大小与_______有关;(3)据报道,某市图书馆白天停水,由于管理人员的疏忽,水龙头处于打开状态,排水口被塞子堵住,夜里水通了,水池里的水很快溢出,漫延至图书馆各处,造成很大的损失.小明同学是小明在探究物体浮沉条件的实验中,把一些碎石块放在小瓶里,并拧紧瓶盖,用弹簧测力计测出重力为6N,浸没在水中后如图所示,弹簧测力计的示数变为4N。下列说法正确的是[]A.小如图所示,重为20N的容器放在水平桌面上.容器的底面积S=2×10-2m2,高h=0.4m。当容器装满水时,容器对水平桌面的压强为4×103Pa,(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)用一个如图所示是阿基米德原理的验证过程的实验,从实验中可以验证的规律是[]A.浮力与物体的体积和形状及物体的重力三者有关B.浮力与物体排开的液体受到的重力有关C.浮力与物体气球可以带重物在空中飞行的原因是[]A.由于气球中气体的密度远远小于空气的密度,只要气球中充满这种气体,它都可以上升B.只有在气球排开的气体的重力大于气球及它所带重物的一个空心金属球的质量是0.5kg,体积是6×10-4m3,将它投入水中静止时,下列说法中正确的是(g取10N/kg)[]A.金属球漂浮,F浮=5NB.金属球漂浮,F浮=6NC.金属球悬浮,F浮=5ND.金小明同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示,它们受到的浮力为F甲和F乙,则F甲____F乙;若两杯的液面相平,容器底部如图,一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体,其底面积为25cm2,当圆柱体逐渐浸入装有水的烧杯过程中,记录弹簧测力计的示数变化如下表所示。(g=10N/kg)试分析表中数据,求:(1)下图所示是小明做实验三个过程。把石块浸入盛满液体的溢水杯里,弹簧测力计的示数减小,如图乙,这说明石块___________________。把烧杯里接到的液体全部倒入小筒内见图丙,将一个木块放入三种液体中,木块静止时的情况如下图所示,则下列说法中正确的是[]A.木块在丙中所受的浮力最大B.木块在甲中所受的浮力最大C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.ρ甲>ρ乙2007年11月23日,邮轮“探索者”号在南极海域与冰山相撞,船体破裂进水,严重倾斜,如图所示,最终,这艘邮轮完全沉没。由于救援及时,船上人员均已安全脱险。轮船漂浮在海面上有一潜水艇悬浮在水中,当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将_____(填“上浮”或“下沉”)。在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力将_______(填“变大”“变小”或“不变”)。在日常生活中形态各异的弹簧,处处都为我们服务。形形色色的弹簧在不同场合下发挥着不同的功能。(1)小华回忆“探究弹簧的伸长跟外力的关系”(装置如图)实验数据记录如下:当去掉图是2007年12月22日“南海一号”整体打捞出海面的情景。在打捞过程中,潜水员要潜入海下将多个未充气的气囊分别均匀地安装在沉箱的四周。图是“浮力液位信号器”的示意图,图中液甲、乙两个烧杯中都装有清水,甲杯中放入一个鸡蛋,乙杯中放入一个木块。看到鸡蛋在水中沉底,木块在水中漂浮。如果分别向两个烧杯中加盐,下面说法正确的是[]A.鸡蛋和木块受有一空心金属球,质量为280g,把它放入装满水的杯中,排出水的质量是300g,待球静止时它将[]A.悬浮B.漂浮C.沉在水底D.无法判断在以下情况中,物体所受浮力不发生变化的是[]A.江中的船漂流人海B.江底的小石块被冲入大海C.海面下的潜水艇逐渐浮出水面D.给停泊在海港内的货轮装货放在水中的木块正在上浮,在它露出水面之前受到的浮力______。露出水面以后受到的浮力______。(填“变大”,“变小”或“不变”)金属块重10N,挂在弹簧测力计上,当它全部放在水中时,弹簧测力计的读数为8N,如图所示,此时金属块受到的浮力是_____N。如金属块有一半体积露出水面,弹簧测力计上的读数应如图所示三个体积相同的实心球体在液体中静止,那么________球所受到的浮力最小,与液体密度相同的是______球,三球中密度最小的是_________球。一玻璃球挂弹簧测力计下,在空气中称其重力为4.41N,将它浸没水中称弹簧测力计的示数为2.94N,将它浸没在石油中称弹簧测力计的示数为3.30N,求玻璃球和石油的密度。同一个正方体先后放入a、b、c三种液体中,静止时如图所示,下列判断正确的是[]A.物体受到的浮力相等B.物体上下表面所受的压力差相等C.液体的密度ρa<ρb<ρcD.物体下表面受到液如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是[]A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。当船由长江驶入东海后,船受到的浮力______(填“变大”、“变小”或“不变”),用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管(或塑料管)、容器和水等,按图制作一只潜水艇模型。为使潜水艇模型从图中位置下沉,则必须从进排气管处_______(选填“吹气”或“吸气”),潜水艇质量为200g的小球,轻轻放入盛满水的容器中,溢出160g的水,静止后小球将[]A.沉入水底B.悬浮水中C.浮出液面D.无法确定用一只量筒、水、一根细针做实验,来测木块的某些物理量,下列说法中正确的是[]A.只能测木块的体积B.只能测木块的浮力C.只能测木块的体积、质量、密度D.木块的体积、密度、质把重力为6N、体积为5×10-4m3的金属球全部浸入在盛满水的容器内,溢出水的重力为____________N,金属球受到的浮力大小为___________N,方向竖直____________。某实验小组做探究金属块浸没在水中所受的浮力大小和金属块排开的水重的关系的实验,按照下面图A、图B、图C、图D的顺序做实验。(1)请将下面记录实验数据的表格的内容补充完整小华用图所示的实验,探究影响浮力大小的因素。(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的是________________________________;(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是_______某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001m2,小筒和秤盘总重为0.6N。(1)如图甲,当秤盘上不放用弹簧秤、量筒做测定某种物块和液体密度的实验,如图所示。(g=9.8N/kg,量筒的刻度单位为ml)求:(1)物块浸没在液体中受到的浮力是多大?(2)物块的体积和密度各是多少?(3)液体如图所示,装有水的容器内有一个开口朝下的试管悬浮于水中,当温度保持不变时沿容器壁缓慢加水,随水面升高试管将________(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。如图所示,用滑轮组匀速提升在水中密度为3×103kg/m3的物体A时,绳端所用的拉力为300N,假设物体露出水面前后滑轮组的机械效率保持50%不变,则物体A露出水面的体积为20dm3时,在木块A上放一金属块B后,木块A恰好没入水中,此时水深为h1,如图所示。将金属块B从木块A上取下,放入水中并没入,静止时容器底对金属块B的支持力为20N。此时水深为h2。已知某容器装满水,轻轻放入一小球后,溢出50g水,则下列判断正确的是[]A.小球的质量肯定不小于50gB.小球的质量肯定等于50gC.若小球质量大于50g,则小球的体积一定等于50cm3D.若已知ρ蜡=0.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,把一个蜡块放入盛满酒精的容器中,溢出酒精的质量是4g;若把该蜡块放入盛满水的容器中,则溢出水质量是[]A.4gB.4.5gC.5gD如图所示,用滑轮组提升水中的物体A,若物体的质量为140kg,体积为60dm3,滑轮组的机械效率为80%,取g=10N/kg,不计绳重及轮与轴的摩擦,求:(1)物体A在水中被匀速提升时,拉一个小球漂浮在水面上,有一半露出水面,当向水中加盐后,则小球所受到的浮力将[]A.不变B.变大C.变小D.无法判断一个木球浸在盛满盐水的杯中时,溢出盐水的质量为15克,浸在盛满水的杯中时,溢出水的质量为[]A、大于15克B、小于15克C、等于15克D、不能确定将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端能使铅笔竖直浮在液体中,这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时都能漂浮在液体中。对于这个土仪器所运用的利用下图的器材(水任意取),探究“物体漂浮在液面时,所受浮力与自身重力的大小关系”,即物体漂浮的条件。(1)使用测量仪器前,应观察它的量程和分度值。如图所示弹簧测力计的人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下。事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角”,则:(1)这露出的“一角”到底占冰山大小的新鲜鸡蛋在水中会下沉,小华向水中加盐并轻轻搅拌,随着盐的溶解,可以看到鸡蛋会上浮,这是因为[]A.鸡蛋的重力减少,重力小于浮力B.鸡蛋的质量减少,浮力增大C.鸡蛋排开盐水如图所示,装有金属球的小盆漂浮在圆柱形水槽的水面上。此时小盆受浮力F1。若把金属球从盆中拿出并投入水槽中,球沉到水槽的底部。此时小盆受浮力F2,水槽底对金属球的支持力如图所示,在四个完全相同的玻璃杯A、B、C、D中分别放有铁块、木块、冰块和金属空心球,在每个玻璃杯中注入一定量的水后,A中的铁块仍然静止在杯底,B中的木块漂浮在液面上,如图所示,滑轮组的机械效率为50%,当重为G的物体没有放入水中时(如图甲),在绳端用60N的力F1可使物体匀速上升;当物体浸没在水中时(如图乙),在绳端用50N的力F2可使物体匀速弹簧测力计下悬挂一物体,在空气中示数是39.2N,浸没在水中时,弹簧测力计示数将变__________(大/小)。若物体的体积是500cm3,则物体浸没在水中时弹簧测力计的示数是______如图所示是研究浮力与哪些因素有关的实验,弹簧测力计的示数依次是5N,4N,4N,3N。(1)比较图(乙)与图(丙)可得到的结论是:浮力的大小与________无关。(2)比较图(丙)和图(丁)如图所示,物体的重力为_______牛,物体浸没在水中时受到浮力为_______牛。利用图示实验装置还可研究浮力大小与物体______________是否有关,以及浮力大小与物体___________将质量为100g的物体投入盛有300ml酒精的量筒中(酒精的密度是0.8g/cm3),静止时液面上升到400ml;如果把这个物体放在装有足够多水的容器中,则[]A.物体沉入水底B.物体漂浮在如下图所示,盛满水的薄壁容器放在水平桌面上,容器重3.5N,容器底面积为40cm2,高为20cm,将一个重为1N,密度为2×103kg/m3的小球放入容器中,当小球在水中静止时,求:(1)小游泳时,有的人会有这样的体验:当人站立水中且身体将要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零。假如一位重为490牛的同学正在体验这种感觉,此时他受到的浮力约为_______牛,方向如图所示,体积是2分米3的实心铝块悬挂在弹簧秤下,当它浸没在水中静止后,受到水对铝块向上的压力是39.6牛,则它受到水向下的压力大小为_______牛,它受到的浮力是_______如图所示,重为10牛的物体漂浮在水面上,请用力的图示法画出物体所受的浮力。如图所示,物体悬浮在水中,若在水中加入一些盐后,作出物体最终静止时的大致位置。将一物体放入盛满酒精的烧杯中,溢出5牛的酒精,如将它再放入盛满水的烧杯中,则溢出的水[]A、一定等于5牛B、一定大于5牛C、可能小于5牛D、可能大于5牛如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注入一些水,则铅块及气球[]A.仍能静止B.向下运动C.向上运动D.静止、
浮力及阿基米德原理的试题200
在青少年科技创新大赛中,某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评,该作品可方便地称量物体的质量,其构造如图所示.已知小筒底面积为10cm2,总长为20cm,盘中不放物体时,小筒浸某农户生绿豆芽时,将绿豆倒入盛水的容器中,发现成熟饱满的绿豆沉入水底,干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上,产生这一现象的原因是[]A.沉底的绿豆受到的浮力小于重力,漂浮在某小组同学通过实验研究浸在液体中的物体其表面受到液体的压力大小与什么因素有关,他们把高为0.2米的实心圆柱体浸入某种液体,并用力F1改变下表面到液面的距离h,如图所示如图所示,一个边长为10cm正方体木块,漂浮在水面上,此时,它露出水面的高度是4cm,则木块受到的浮力为________,木块的密度为_________。2007年11月23日,邮轮“探索者”号在南极海域与冰山相撞,船体破裂进水,严重倾斜,如图所示,最终,这艘邮轮完全沉没。由于救援及时,船上人员均已安全脱险。轮船漂浮在海面上将体积相等的木块和石块投入水中,静止后,浮在水面的是________,受到水的浮力较大的是_________。铁球一半体积浸入水中,排开水的重力为0.8牛,铁球受到的浮力为___________牛。当铁球全部浸入水中后,它受到的浮力为_________牛。如图所示,重力为3牛的小球浮在水面上,用力的图示法画出小球受到的浮力。“曹冲称象”是家喻户晓的典故。某兴趣小组模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,如图所示。已知玻璃杯的质量为0.2千克,底面积为20×10-4米2,轮船是水上重要的交通工具,航行时涉及许多物理知识:(1)轮船由海里驶入长江后受到的浮力______(填“变大”“不变”或“变小”)(2)轮船从上海驶往重庆要经过葛洲坝和三峡大坝船闸,一个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中时,所排开的水的重力为20N,此时它所受的浮力是______N,放手后物体将上浮,静止时物体所受浮力是______N。游客潜入海底观光,在水面下不断下潜的过程中,受到的浮力和压强的变化情况是[]A、浮力逐渐变大B、浮力保持不变C、压强逐渐增大D、压强逐渐减小一只鸡蛋沉在杯中水底,选择下列何种足量添加物加入杯内搅拌后,可使沉在杯底的鸡蛋浮起来[]A、食盐B、冰粒C、酒精D、食用油大祥同学看到鸡蛋浮在盐水面上,如图,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的[]A.B.C.D.小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图表示探究过程及有关数据。(1)分析②、③、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:①可能跟物体浸入液体的深度有关;②可能跟物体的重力有关;③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸入液体的体积你听过“死海不死”的故事吗?它描述的是将奴隶和俘虏扔进海里,可是却发现奴隶和俘虏不但没沉,反而漂浮在海面上,以下是几位同学对这一现象的解释,你认为正确的是[]A、奴隶和如下图所示,在大鱼和小鱼的的争论中,你认为______鱼的说法正确,这是因为两条浸没在同种液体中,它们所受浮力的大小与______有关。在探究影响浮力大小的因素时,小李和实验小组的同学做了如下实验,如图所示:甲、乙、丙、丁四个弹簧秤下挂有体积相同的铜块和铝块(铝块形状不同)。通过测量金属块在空气中和将体积为0.5dm3的球浸没在水中,球受到的浮力为_________N,此球排开的水的重力为________N。一个物体重15N,体积为1dm3,如果将它浸没在水中,它受到的浮力是______N,物体在水中将______(填“上浮”、“下沉”、或“悬浮”,g=10N/kg)。一个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中时,它所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮力为_____________N,放手后物体将_____________(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)五一期间,某中学的同学们乘坐新型游艇游览浑河,人们乘坐的游艇满载时排开水的体积是3m3,游艇及艇上工作为员总重为1.7×104N,假设每位学生的质量为55kg,求:(1)游艇满载时为了支援四川灾后重建,海外华人华侨捐赠的物资将陆续运抵我国。若一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后,轮船所受的浮力[]A.不变B.变大C.变小D.无法确定质量为0.27kg的苹果漂浮在水中时,约有1/l0的体积位于水面之上,如图所示。请解答:(1)苹果受到的浮力大小。(2)苹果的密度。峂峂为了探究浮力的大小跟什么因素有关,他做了图所示的实验。(1)从图①②③可以得出:浮力的大小与________有关。(2)图⑤中物体受到的浮力大小为_______N。(3)对比③④两次实验可知水球运动员再把漂在水面上的水球压入0.5米深水下的过程中,运动员对水球的压力[]A.逐渐增大B.逐渐减小C.始终不变D.先增大后不变体积相同的甲、乙两实心球,同时轻轻放入盛水的烧杯中,最终甲球悬浮在水中,乙球下沉到水底如图所示,则下列说法正确的是:[]A.受到的浮力大于自身重力B.乙球的密度等于1.0在弹簧秤下挂有16牛顿的重物,将重物全部浸没在水中时,弹簧秤的示数是10牛顿,则物体所受到的浮力是_______牛顿。若将物体只浸入水中一半,这时弹簧秤的示数是_______牛顿。用绳子系着铁块浸没在水中,当将绳子剪断后,铁块将下沉。在铁块下沉的过程中,铁块的上表面受到的液体压强将_______,铁块所受到的浮力将_______。如图所示,两个相同的容器中,装有相同质量的液体,两种液体的密度分别为ρ1和ρ2,某同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如请在图中画出重6N的均匀木球漂浮时所受浮力的受力示意图。某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001m2,小筒和秤盘总重为0.6N。(1)如图甲,当秤盘上不放如图所示一长方体铁块浸没在液体中,把它从虚线位置缓慢提起直至全部提出水面。能大致反映铁块上升过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h关系的图像是[]A.B.C两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,小球在甲乙两种液体中受到的浮力分别游泳时,有的人会有这样的体验:当人站立:在水中且身体要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零。假如一位重500N的同学正在体验这种感觉,此时他受到的浮力约为N,排开水的体积约用塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管等,按图制作一只潜水艇模型。为使潜水艇下沉,则必须从进排气管处________(选填“吹气”或“吸气”),潜水艇在下沉的过程中所受到水的压强___在学习“浮力”时,小明做了以下探究:(1)如图甲所示,在小拎桶中装半桶水。用手把密封的空饮料罐按入水中越深,观察发现水面升得越高,说明饮料罐排开水的重力越大;同时感受到在“探究物体的浮沉条件”时,小敏同学从家中带来了一些物品,其中有①小铁钉、②软木塞、③蜡烛、④苹果、⑤塑料块、⑥小石块。(1)请你猜想:以上物体浸没在水中后可能会下沉的是___一木块体积为100cm3,密度为0.6×103kg/m3。问:(1)当用手把它全部按入水中时,木块受到的浮力为多大?(2)松手后,木块露出水静止时受到浮力多大?(3)木块漂浮时,露出水面部分在某次大型的集会上,释放了一批氢气球,我们看到气球飞上天空,并且越来越小,最后从我们的视野中消失。这些氢气球在上升过程中有什么变化以及最后会处于什么状态?请你根据一冰块中有一小石头,冰和石头的总重1.5N。将这块冰放在盛有水的小塑料桶中恰好悬浮于水中,此时冰块所受的浮力为______N。随着冰的熔化,你可以观察到哪些物理现象?请你写对于现代生活给人们带来的紧张症,可用漂浮疗法减轻它,漂浮池内有一定深度的水,水中加有大量的(选填“盐”或“酒精”),任何人进人池内都会漂浮起来。小华同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲.乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示,铅笔在甲杯液体中受到的浮力_______在乙杯液体中受到的浮力;甲杯液体下列情形中,浮力增大的是[]A.游泳者从海水中走上沙滩B.轮船从长江驶入大海C.轮船在码头装载货物D.海面下的潜艇在下潜下列属于利用浮力升空的是[]A.飞机B.热气球C.风筝D.火箭下列说法中不正确的是[]A、浮在水面上的铁球一定是空心的B、悬浮在水中的铁球一定是空心的C、沉入水底的铁球一定是实心的D、沉入水底的铁球也可能是空心的如图所示是“探究物体在水中不同深度所受浮力大小的实验”,将一挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),到第六次金属圆柱体完全浸没到水中。在圆柱体接触容器底一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为________N(取g=10N/kg),松手后苹果将________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”);静止时,受将实心正方体轻轻放入一侧放置且水已满的大烧杯中内,该木块的质地均匀,边长为5cm,待木块静止时,从杯中溢出75g水,如图所示,求:(1)木块受到的浮力(2)木块的密度(3)木块下估算人在空气(密度ρ为:1.29kg/m3)中所受的浮力约为[]A.0.063NB.0.63NC.6.3ND.63N对于现代生活给人们带来的紧张症,可用漂浮疗法减轻它,漂浮池内有一定深度的水,水中加有大量的(选填“盐”或“酒精”),任何人进人池内都会漂浮起来。用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为_________N;放手后物体将_________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),物体的重力势能将_______测定人体血液密度的方法是:在几支试管中分别装入密度不同的硫酸铜溶液,再向每支试管中分别滴入一滴血液,若血液在某一试管内___________(“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),则血液的一艘远洋货轮开出长江口后,它在海水中所受的浮力______它在江水中所受的浮力,它排开海水的体积__________它排开江水的体积。(“大于”、“等于”或“小于”)。如图所示,是小明同学自制的潜水艇模型装置,当我们向瓶中吹气时,模型受到的浮力_______、重力_______(填”变大”或“不变”或”变小”),此时,我们将看到的现象是_____________用弹簧测力计、量筒做测定某种物块和液体密度的实验,如下图所示。(已知:g=9.8N/kg;量筒的刻度单位为ml即cm3)求:(1)物块浸没在液体中受到的浮力;(2)物块的密度;(3)液体的如图是中国2010年上海世博会的核心建筑之一—中国馆。它的四根核心筒支撑巨柱矗立在超大规模的地基上,钢结构从柱高约30m处居中升起,层叠出挑,呈拱斗型,成为凝聚中国元素、有物体落入水中,打捞人员到水下,用一根绳子系住它,试图将其打捞出水.若物体的密度为3×103kg/m3,体积为10dm3,g取10N/kg.求:(1)要将物体打捞出水面,所用的绳子至少应能为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。(1)第一小组:探究金属块的下沉条件。实验中,他们用两在学习“浮力”的过程中:甲组同学在弹簧测力计下端挂一铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同的位置进行观察,如图所示。乙组同学把鸡蛋放入不同液体中进行观察。(1)在①-②-③的过程在烟盒内取一片包装纸,用火烧去纸皮,便得到一片铝箔,将它做成中空的碗状,可以漂浮在盛有水的桶中.如果将这片铝箔揉成团,它会沉入水底。那么[]A.铝箔漂浮时受到的重力比一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示。对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力一石块和一玩具气球(气球内充有空气)捆在一起,浸没在水中下沉,它们在水中下沉的过程中,受到的浮力将[]A.逐渐增大B.逐渐减小C.不变D.先减小后增大在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”,如图所示、其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线、当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力变化测定血液的密度不能用密度计,因为那样做需要的血液量太大,巧妙的办法是:先准备几支玻璃管,分别装入浓度不同的硫酸铜溶液(淡蓝色),然后,从人体中抽出少量血液,分别向每给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐,如图所示,请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法。如图所示,一个充气的气球下面挂一个金属块,把它们放入水中某处恰能静止。现把金属块及气球的位置轻轻向上移一些,则金属块和气球[]A.仍能静止B.向下运动C.向上运动D.上下振在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示。(1)实验过程如下,请将步骤空格填写完整。A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出在课外小组活动中,小刚将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没在水和盐水中,弹簧测力计的示数如图所示。求:(1)石块在水中所受到的浮力。(2)石块的密度;(3)盐水的某物体重0.5N,把它放入盛水的烧杯中,溢出的水为0.3N,则它受到的浮力[]A.一定为0.3NB.一定为0.2NC.一定为0.5ND.可能为0.4N有一个石块重25N,将它浸没在水中时,弹簧测力计示数为15N,g取10N/kg,求:(1)石块浸没在水中时所受的浮力;(2)石块的密度;(3)它浸没在酒精中时,弹簧测力计的示数。(酒精密小华在家中从井里提水时,发现水桶浸没在水里时很轻,提离水面后变得很重。小华知道,水桶在水里时受到浮力作用,可是水桶受到的浮力有那么大吗?于是,小华和朋友小强找来工有一很薄的塑料袋装满水后,用细线系紧后挂在弹簧秤上称为10牛,若将其浸没在水中称,弹簧秤的示数为[]A.10牛B.接近10牛C.接近8牛D.0牛如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是[]A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识。人们受动物的启示,依据相同的物理原理制造出许多先进的工具和设备,下列是一组对应关系:①根据鸟利用翅膀获得升力在空中翱翔,人们将质量为100g的物体投入盛有100mL酒精的量筒中(已知ρ酒精=0.8×103kg/m3),物体静止后,酒精液面上升到200mL刻度线处,则该物体在量筒中的情况是[]A.物体沉在量筒底部B.物体图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是[]A.将物体甲放入水中,一定漂浮在水面B.将物体乙放入水中目前,制造中国自己航母的呼声越来越高,如图所示是某位网友提供的中国航母的设想图.一艘航母的舰载机飞离航母后,则有[]A.航母将上浮,所受浮力减小B.航母将下沉,所受浮力学习浮力知识时,姜萍知道了阿基米德原理,并知道其数学表达式为F浮=G排。该同学想通过实验来验证,于是她走进实验室,选择了大烧杯(或溢水杯)、水、弹簧测力计、铁块、小桶在探究有关浮力的实验中:(1)如图1所示,小明做了这样一个小实验:在水桶中装多半桶水,用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水面高度的变化。依据下列事件中,不是利用浮力工作的是[]A.磁悬浮列车B.轮船C.热气球D.密度计在初中物理实验中,用长方体木块作实验器材可以研究很多问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,可以适当添加其他辅助器材,设计两个实验来研究或说明相关的物理问题。在研究物体浮沉条件实验中,将鸡蛋放入装有水的玻璃杯中后下沉入水底。为了使鸡蛋上浮,可采用的措施是向杯中加入适量的[]A.热水B.酒精C.食盐D.冰水如图是水陆两用飞机在水面起飞时的情景。则该飞机[]A.起飞时,空气对它的浮力大于重力B.起飞时,空气对它的升力大于重力C.在水中静止时,空气对它的升力等于重力D.在水中加速一石块和一玩具气球(气球内充有空气)捆在一起,浸没在水中下沉,它们在水中下沉的过程中,受到的浮力将[]A.逐渐增大B.逐渐减小C.不变D.先减小后增大600年前,我国明代航海家郑和从南京开始了下西洋的壮举。郑和使用的名为“宝船”的大帆船从长江驶入海洋时,若船上载重不变,根据__________可知,船所受到的浮力_________(变如图所示,质量55g的物体,放入装有纯水的烧杯中,沉入底部,物体排开纯水的质量为50g,然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止。则物体的体积为______cm3,物体悬浮时所下面是小宇和小丽在学习浮力时完成的一些实验:(1)小宇在水桶中装半桶水,用手把空的饮料罐按入水中越深,观察发现水面升得越高,说明饮料罐排开水的重力________;同时感受到客轮可以用两种方式通过三峡大坝。(1)方式一,让客轮逐级通过五级梯级船闸:如图所示,当下游客轮进入闸室,关闭闸门B后,先应关闭阀门_______,再打开阀门_______,待闸室内浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的________。一个60g的新鲜鸡蛋放在盛有水的容器中下沉,当向水中慢慢加盐并轻轻搅拌,鸡蛋会上浮并静止在液面上。这一一艘轮船从江河(淡水)中驶到大海(咸水)中后,它受到的浮力将[]A.变大B.不变C.变小D.不能确定现有两只相同的鱼缸,均装满水,其中一只鱼缸的水面上浮有一只“小船”,如图所示,以下说法正确的是[]A.漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力大于重力B.把两个鱼缸分别放在台秤上在装有不同液体的甲、乙两个烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平,如图所示。若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙,液体对两物体如图所示,某物理小组制作的潜水艇模型,通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会:____工人通过图所示的装置将物体A匀速从水中提起。已知物体A重为140N,工人自重600N,此时他对地面的压力是550N。不计水对物体的阻力、绳与滑轮之间的摩擦,以及滑轮和绳子的重力某研究性学习小组猜想:“漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系”。如图所示,实验时该小组同学选用一个圆柱形的瓶子,内装不同质量在弹簧测力计下挂一圆柱体,从如图示甲位置缓慢下降(容器足够深且没有水溢出)。图乙所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化图像。求:(1)圆柱体全部浸没如图,长度为12cm、底面积为8cm2的平底玻璃试管A重为0.2N,其中放有一个重为G的铁块。把它们一起放进装有水的圆柱形容器B中,试管最终竖直漂浮在水面上静止。用刻度尺测出试某实验小组做探究金属块浸没在水中所受的浮力大小和金属块排开的水重的关系的实验,按照下面图A、图B、图C、图D的顺序做实验。(1)请将下面记录实验数据的表格的内容补充完整
浮力及阿基米德原理的试题300
某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001m2,小筒和秤盘总重为0.6N。(1)如图甲,当秤盘上不放如图所示,水地面的上放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2。鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg。(g=10N/kg)请计算:(1)鱼缸底部受到的水的压强;(2)鱼缸对桌面体积相同的铜、铁、铝三个小球,放入水中静止后如图所示。已知这几种物质的密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水,则下列关于小球的判断正确的是[]A、所受浮力的关系是F铜>F铁>F铝B、铝翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示。请仔细观察图示并回答下列问题:(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是__________N。(2)根据B、C两实验,关于下列“奇异现象”的解释,正确的是[]A.现象:魔术表演者从沸腾的油锅中取物,手却未被烫伤。真相:油锅上面浮着少量植物油,下面是沸点较低的醋。B.现象:气功师躺在布满钉子下列各种说法中,正确的是[]A.风筝是靠空气的浮力上升的B.水下的潜水艇,下潜越深受到的浮力越大C.气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度D.同一支密度计漂浮在不同液体中如图甲所示,在一只薄塑料袋中装水过半(未满),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为9N;再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中,如图乙所示,当弹簧测力计示数为6如图所示,水平放置的圆柱形容器内装有重为G1、密度为ρ的液体,将体积为V、重为G2的实心铁块用细线拴着浸没在液体中,则细绳所受的拉力和容器底部所受液体的压力分别为[]A.G在酒精液面上漂浮着一个木块,现往酒精中加入一些纯净水,则木块受到的浮力__________,木块露出水面的体积__________。(填“变大”“不变”或“变小”)目前,网络上制造中国自己航母的呼声越来越高,如图所示是网友提出的中国航母设想图.一艘航母的舰载机飞离航母后,航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将[]A.压强减小,如图是“探究浮力大小与那些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题:(1)由图___和____可知浸入液体中的物体所受浮力的大小跟排开液体的体积有关。(2)由图____和_____可知物在课外小组活动中,小刚将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没在水和盐水中,弹簧测力计的示数如图所示。(1)石块在水中所受到的浮力为_________N;(2)如果直接将物某实验小组做探究塑料块浸没在水中所受的浮力大小和塑料块排开的水重的关系的实验,按照下面图a、图b、图c、图d的顺序做实验,请将下面记录实验数据的表格的内容补充完整,并固体在液体中所受的浮力大小跟什么因素有关?在进行该问题的实验探究时,小李根据自己的经验感受,提出:“在同种液体中,固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比。”现有实验学习了浮力有关知识后,同学们都已经知道:浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但小明总感到:浮力大小应与物体所在液体的深度有关,并猜想:“深度越深,浮力越大某校科技小组的同学设计了一个从水中打捞物体的模型,如图所示。其中D、E、G、H都是定滑轮,M是动滑轮,杠杆BC可绕O点在竖直平面内转动,OC∶OB=3∶4。杠杆BC和细绳的质量均忽上海世博会开幕式上,许多LED球漂浮在黄浦江面上,成为世博会的一个亮点。LED球是由许多LED灯串联起来,用12V电压供电,灯泡串联起来起到________的作用。LED球漂浮在水面上在装有不同液体的甲、乙两个烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平,如图所示。若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙,液体对两物体大祥同学看到鸡蛋浮在盐水面上,如图,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的[]A.B.C.D.三个外形、大小完全相同的圆球形物体,放入水中后松手,一个下沉,一个悬浮,一个上浮。在上浮物体没有露出水面和下沉物体没有到达水底之前,下列说法正确的是[]A.上浮的物体周日,小明去东海岛参观学习,他了解得知,炼钢所需的铁矿石粉是用船从澳大利亚、巴西河流经大海运至湛江港的,铁矿右粉再被传送皮带送入储存车间,经过煅烧、浇铸、淬火等不目前在长江上有很多艘游览长江三峡的豪华游轮(如图所示),已知某游轮满载时的排水量是4860t,吃水深度(指水面到船底的深度)是2.7m。(g为10N/kg)(1)计算满载时游轮的总重是多俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力__________李子受到的浮力,西瓜的密度___________李子的密度(选填“大于”、“小于小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同重量的物体,它们均能漂浮在水面上,如图所示。针对此现象,下列说法正确有一个实心圆柱形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的读数为10N;,当把物体一半体积浸入水中时,测力计的读数为4N。求:(1)物体的体积;(2)把物体从弹簧测力计上取下在装有不同液体的甲、乙两个烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平,如图所示。若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙,液体对两物体小刚同学在河里拾到一块精美的小石头,他想知道这块石头浸没在水中受到的浮力和石头的密度,于是他设计以下的实验方案。实验器材:小石头、细线、溢水杯、水、小烧杯、量筒(1今年初,河池大部分地区出现了严重的旱灾,人畜饮水困难,许多群众需要到很远的地方挑水饮用。小宇同学在挑水时为防止水溅出桶外,在水面上放上一薄木板,如图乙所示,木板有乒乓球从水底浮到水面过程中,越接近水面上浮速度越快,最后浮出水面,下列判断正确的是[]A.露出水面前,浮力逐渐增大,露出水面后,浮力继续增大,最后保持不变B.露出水面如下图所示,将一个挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(容器中水足够深),在圆柱体接触容器底之前,下面四个图中所示能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水潜水艇的下潜和上浮是靠改变________来实现的,向水舱充水,潜水艇____________逐渐增大,潜水艇逐渐潜入水中。完全浸没在水中的乒乓球,放手后从运动到静止的过程,其浮力大小的变化情况是[]A.浮力不断变大,但小于重力B.浮力不变,但浮力大于重力C.浮力先不变,后变小且始终大于重力,小芳同学在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是[]A.F2-F3=F4-F1B.F1=F4F2=F3C.F1=F2=F3把一个小球轻轻放入盛有水的杯子里,溢出了50g的水,则小球的质量[]A.一定等于50gB.一定大于50gC.小于或等于50gD.大于或等于50g如图所示的弹簧测力计的示数是_________N。小明想利用一只长、宽、厚分别为2cm、1cm、0.5cm的铁块,研究“在水中下沉的物体是否也会受到水的浮力”,于是他将此铁块挂在图示的金属箔是由密度大于水的材料制成的。小红取一片金属箔做成中空的筒,放在盛有水的烧杯中,发现它漂浮在水面上,然后她再将此金属箔揉成团放入水中,金属箔沉入水底。比较前后如图所示,同一物体浸在甲液体中悬浮图(a),浸在乙液体中漂浮图(b)。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小,及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,可以确定正确的是[]AFA潜水艇是靠改变它受到的__________来实现潜水和上浮的,浸没在水中的潜水艇当它从大海进入长江时所受的浮力_________,漂浮在海面上的一艘轮船从海里驶入河里,它受到的浮力把重5N、体积为0.6dm3的物体浸没水中,当物体静止时,受到的浮力为_________N。现有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水。为鉴别这两种液体,某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案,如图所示,并最终得出了结论。(1)通过方案甲的比较可知(a)图我国汉代曾发明过一种用做军事信号用的“孔明灯”,“孔明灯”腾空而起的原因是:燃料燃烧使周围空气温度升高,密度____________,从而排出孔明灯中原有空气,使自身重力________用一个空可乐瓶、一只口服液玻璃瓶和水制作一只“浮沉子”如图所示。用力捏可乐瓶的两侧,您看到什么现象?松手后,您又看到什么现象?试说明其中的道理。如图所示,悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中,沉到底部,则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是[]A.两者体积相等,水的质量较小B.两者体积相将一个木块放入三种液体中,如图所示,三种液体分别为水银、酒精、水,则木块在三种液体中受到的浮力大小关系和液体种类的判断正确的是:[]A、F甲=F乙=F丙甲为酒精B、F甲=F乙下列关于测量浸入水中的物体所受到的浮力大小的实验中,说法正确的是:[]A、随着物体逐渐浸入水中,弹簧测力计的示数会逐渐变大,说明浮力也在变大B、若物体重4.2N,浸入水中小明捡到三个金属块,他想知道它们分别是什么物质,于是他想到测量它们的密度。(1)如果天平在使用的过程中,忘记调节横梁平衡,指针静止时如图1若用它测量物体的质量,则测量(1)小宇找到一个长、宽、高之比为3:2:1的长方形金属块,将它分别横放、侧放、立放在桌面上时对桌面的压力大小关系为:F横_____F侧______F立;对桌面的压强大小关系为p横_____把一小球放入盛满酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)的溢水杯中,它漂浮在液面上,从杯中溢出8g酒精;若将该小球放入盛满水的溢水杯中,则从杯中溢出水的质量[]A.等于8gB.大于8gC.小海水的密度大于河水的密度,当军舰(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中,它所受到的浮力将_______(选填“增大”、“不变”或“减小”),军舰排开水的体积将_______(选填“增大”、如图所示,一个石块重5N,把石块挂在弹簧测力计下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为2N,则该石块受到液体的浮力为________N。由此可知,此石块在液体中下沉一名潜水员需到水下打捞体积为5×10-3m3的物体,当他潜入水下10m深处时,他所受到水的压强为_____Pa,物体受到水的浮力为_______N,浮力的方向为________。停在海里的小游艇总重2.06×104N,它受到的浮力大小为________N,它排开海水的体积为_______m3(海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)。如图是“探究浮力大小与那些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题:(1)由图___和____可知浸入液体中的物体所受浮力的大小跟排开液体的体积有关。(2)由图____和_____可知物如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,试求:(1)水对容器底面的压强是多少?木块受(1)在图1中,实心铁球在水中下沉,画出此时小球受重力和浮力的示意图。(2)如图2所示,杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂,请在图中画出力F1的力臂L1和力F物理活动课上,张老师做了一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来。看到这个现象,同学们十分如图所示,弹簧秤下悬挂一水桶,桶与水的总质量为5千克,用细线系一质量为1.78千克的实心铜球,用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中,使铜球在水中静止不动,且不与桶壁、桶如图所示,两个实心质量均匀小球(球的体积公式V=πr3,r为球半径)静止在液体中,甲球有一半体积露出液面,两球的半径之比为r甲:r乙=3:2,则[]A.两球的密度之比为:ρ甲:ρ乙=1:学习了浮力有关知识后,同学们都已经知道:浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但小明总感到:浮力大小应与物体所在液体的深度有关,并猜想:“深度越深,浮力越大一个重1N的物体,挂在弹簧测力计上,当物体浸没在水中时弹簧测力计的示数是0.88N,当物体浸没在另一种未知的液体中时弹簧测力计的示数是0.90N,则物体浸没在水中时受到的浮如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。甲上浮、乙悬浮、丙下沉,在甲露出水面之前,关于它们所受浮力的说法正确的是[]A.甲受到的浮力大B.乙受到的浮力大C.“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图所示。小玲的爸爸从上海给她带回一个“海宝”。经测量,她发现该“海宝”的质量为200g,体积为300cm3。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3潜水艇在下潜的过程中,潜水艇受到的浮力_______自身重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。当潜水艇在水面下潜行时,受到水的浮力_________自身重力(选填“大于”、“小于”或“等于如图所示,一个正方体木块漂浮在底面积为4×10-2m2盛水容器内,木块密度ρ=0.6×103kg/m3,边长l=0.1m,容器内水的深度h1=0.2m,木块下表面距离水面h2=0.06m(g=10N/kg)。求农业生产中,人们常用盐水选种。吴明同学根据选种时空瘪的种子漂浮在水面、饱满的种子沉在水底这一现象,猜想“浮力的大小可能与物体重力有关”。请你设计一个简单的实验方案(由航空工业六○五研究所自行设计的“海鸥300”轻型水陆两栖飞机(如图所示)将于今年10月首飞,该机可载4-6名乘客,配置有高性能的发动机和先进航空仪表设备,可用于公务飞行、货小华在游泳池游泳,当他从浅水区走向深水区,若水底布满小石头,则下述体验与分析合理的是[]A.脚底疼痛感觉减弱,因为人越来越轻B.脚底疼痛感觉减弱,因为水对人的浮力越来越如图所示,主要依靠空气的浮力而升空的物体是[]A.卫星在太空中运动B.飞机在空中飞行C.风筝在空中飞行D.热气球升空有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在体力某同学为探究漂浮在水面上的物体受到的浮力大小是否遵从阿基米德原理的结论,他进行了如图所示的实验。实验中所用弹簧测力计的一个黑格或一个白格均表示0.5N。请回答下列问如图所示,在“研究浮力可能跟什么因素有关”的实验中,某同学在水桶中装满水,往下按空饮料罐水会溢出。空饮料罐被按得越深,则受到的浮力_________,溢出的水________,这个“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的[]A.压强减小,浮力不变B.压强和浮力都不变C.压强减小,浮力减小D.压强增2007年12月22日,在海底23m深处沉睡800多年的“南海一号”古沉船,被打捞船用起重机成功吊起。“南海一号”起吊前,先用一个长方体形状的箱子将古船密封在内,称之为沉箱。该沉箱我国资源勘探返回式卫星大约是一个边长为1m的封闭式正方体,其总质量为2×103kg,回收时,落回预定水域的10m深处,假设用如图所示的打捞船上的装置匀速吊起,从卫星的上表面露用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为_________N;放手后物体将_________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),物体的重力势能将_______“水绿盐城”使许多高楼倒映在水中,从物理学角度看,楼在水中的倒影是________(选填“虚”或“实”)像,像的成因是__________,但河面上仍有许多漂浮物,环保工人将漂浮物捞到船上如图所示,某高校研制的水下机器人在海面下作业,若它继续下潜,在此过程中[]A.所受浮力变大,压强变大B.所受浮力变大,压强变小C.所受浮力不变,压强变大D.所受浮力不变,压要使潜入水中的潜水艇上浮,应采取的措施是[]A.向水舱注水,增大重力B.向水舱注水,增大浮力C.排出水舱中一部分水,增大浮力D.排出水舱中一部分水,减小重力如图所示,在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。甲球漂浮在水面,乙球悬浮在水中。它们受到的浮力分别为F甲和F乙;它们的密度分别为ρ甲和ρ乙。下列关于甲、乙受到的浮力和它一个物体重15N,体积为1dm3,如果将它浸没在水中,它受到的浮力是______N,物体在水中将______(填“上浮”、“下沉”、或“悬浮”,g=10N/kg)。图是汽车油量表原理图,下列分析不正确的是[]A.油量表的工作过程利用了浮力、杠杆、滑动变阻器等物理知识B.由图可知,油量表是由电流表改装而成的C.油量表的零刻度线一定与改一艘潜水艇从东海某深度处潜行到长江某基地中,它所受的浮力________(选填“变大”、“不变”或“变小”);为保证潜水艇悬浮航行,其水舱中应该_________(填“充水”或“排水”)。小明在“探究物体受到的浮力大小与哪些因素有关”的实验时,做了如图所示的实验。请仔细观察图示并回答下列问题:(1)从A、B两图可知,物体在水中受到的浮力大小是_______N。(2)为了打捞沉在江中的物体,采用浮筒与起重工程船相结合的办法。沉在江中物体的体积为0.2m3,物质的密度为8×103kg/m3,把4个浮筒固定在物体四周,并用绳捆住物体,绳的上端固如图所示,某同学在薄壁平底试管中装入一些沙子,管口密封,制成一个“土密度计”。当把它放入水中竖直漂浮时,试管露出水面的高度为5cm;当把它放入某液体中竖直漂浮时,试管在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,请你根据下面两种现象提出合理的猜想。(1)轮船从江河航行到大海,在海港加载一定质量的货物后与江河中吃水的深度相同。由此猜想:浮力可将你一只手的食指浸入水中,请设计一个实验测出食指受到的浮力。(1)写出你所需要的实验器材:______________________。(2)简述实验主要步骤,要求写出所要测量或记录的物理量把金属箔做成空心筒,它可以浮在水面上,为什么卷成一团放入水中却沉入水底?小明学习了浮力的知识后,找来一个量程足够大的弹簧测力计和一个铁块。他猜想:若用弹簧测力计悬挂起这个铁块,再将铁块浸没在密度不同的液体中,弹簧测力计就会有不同的读数一个物体先后浸在三种不同的液体中,静止时如图所示的状态,则物体在甲、乙、丙三种液体中所受的浮力F甲、F乙、F丙和液体密度ρ甲、ρ乙、ρ丙的关系为[]A.F乙<F甲<F丙有两个体积相同的铁块和木块,小明同学将他们放入水中,发现铁块沉在容器底部,木块漂浮在水中,如图所示,由此小明同学认为:漂浮在液体中的物体比沉在液体中的物体受到的浮在探究浮力的实验中,王波同学将一块质量为78g的铁块悬挂在弹簧秤的挂钩上:(1)当她手提弹簧秤将该铁块缓慢放入水中的过程中,发现弹簧秤的读数逐渐_________;当铁块完全浸入在打捞海底沉船时,常用水下机器人潜入水下打捞船上物品,已知ρ海水=1.03×103kg/m3。(1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是多大?(2)某时刻机器人在水下用竖直向上的力某人用绳子将一实心物体从水面下5m深处的地方匀速提到水面下2m处的过程中,人对物体所做的功为60J。当物体拉到有体积露出水面时,让其静止,此时绳子对物体的拉力为40N。不计如图所示物体浸没在水中时,所受到的浮力为__________N,如果将物体浸没到水中松手后,物体将_______(选填:上浮/下沉/悬浮),从乙、丙两图可以看出浮力大小和液体的_______有科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示。下列相关的量之间不符合如图所示关系的是[]A.同一物质组成的物体的质量与体积的关系B密度是0.6×103kg/m3的木块,体积是4m3。当它浮在水面上时,取g=10N/kg,求:(1)木块质量;(2)木块受到的浮力;(3)木块排开水的体积。“五·一”节小李同学在父亲带领下互东湖划船游玩。已知船和人总重6000N,划船用的桨是______杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。当船在水中加速行驶时,船受到_______(作用选填将金属球A和B分别挂在弹簧测力计的挂钩上,当手提测力计使两金属球没入水中时,两个弹簧测力计示数相等。已知金属球A的密度为ρA,金属球B的密度为ρB,且ρA大于ρB,则下列说法小刚用弹簧测力计和水测金属块的密度。将金属块挂在调好的弹簧测力计的挂钩上,手提弹簧测力计,金属块静止时弹簧测力计的示数如图甲所示。手提弹簧测力计,使金属块没入水中
浮力及阿基米德原理的试题400
某容器装满水,轻轻放入一小球后,溢出50g水,则下列判断正确的是[]A.小球的质量肯定不小于50gB.小球的质量肯定等于50gC.若小球质量大于50g,则小球的体积一定等于50cm3D.若一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为________N(取g=10N/kg),松手后苹果将________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”);静止时,受图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是[]A.将物体甲放入水中,一定漂浮在水面B.将物体乙放入水中(1)如图1所示,金属块所受的浮力为__________N,金属块的质量是_________Kg,金属块的体积是__________m3。(2)在“探究凸透镜成像规律”时,所用的凸透镜的焦距为10cm。①现将凸将一个重4N的物体挂在弹簧测力计下面,然后将物体浸没在重6N的水中,这时弹簧测力计的示数为3N,则物体所受的浮力是[]A.6NB.3NC.2ND.1N体积为2×10-3米3的金属块浸没在水中。求金属块受到的浮力大小F浮。小岚同学经常利用废旧物品做实验,她将一只塑料可乐瓶剪去底部制成漏斗,用它做了如下实验:(1)如图(甲)所示,把一只乒乓球放在瓶内(瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径),从上具有百年历史著名的上海“外白渡桥”被拆为两段,其南段(如图)成功装载到船上并在原地转向,后由拖船牵引至“上海船厂”大修。(1)庞大的“外白渡桥”是怎样装载到船上的?(2)长为24金属箔是由密度大于水的材料制成的.小红取一片金属箔做成中空的筒,放在盛有水的烧杯中,发现它漂浮在水面上,然后她再将此金属箔揉成团放入水中,金属箔沉入水底。比较前后用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为_________N;放手后物体将_________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),物体的重力势能将_______将完全相同的三个小球,分别放入盛有不同种液体的A、B、C三个容器中,静止后的位置如图所示,若三个小球所受的浮力分别用FA、FB、Fc表示,则它们的大小关系是_____________;运用物理知识回答下列问题:(1)人从行驶的车上跳下来时,脚由于受到_______被迫停止运动,而身体由于______继续向前运动,所以容易摔倒。(2)将氢气球用细线系住,让风从右方水如图所示,一个小朋友正套着救生圈漂浮在河水中,此时他所受的浮力为F1,若他套着同一个救生圈漂浮在海水中,所受的浮力为F2,则F1、F2大小关系是[]A、F1>F2B、F1=F2C、F1<F一课外小组的同学通过实验探究浸没在液体中的物体受到的浮力大小跟浸没在液面下的深度是否有关。如图所示,他们将一高6cm的金属圆柱体挂在弹簧测力计下,缓慢浸入水中(水足够用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管(或塑料管)、容器和水等,按图制作了一只潜水艇模型.为使潜水艇下沉,则必须从进排气管处__________(吹气/吸气),潜水艇在下沉的过程中所受请你解答:日常生活中,我们看到小朋友用吸管水平吹出的肥皂泡,常常开始时上升,随后便下降。这是为什么?小华想知道他的“福娃”玩具是由哪种塑料制成的,他首先从该玩具生产厂家的网站上查到了制作玩具的各种原材料的密度如下表。然后他用细线把“福娃”栓住挂在弹簧测力计的挂钩上,潜水艇是靠改变它受到的_____来实现潜水和上浮的。浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时,受到水的压强_____,受到水的浮力_____,它排开的水所受的重力_____。(填“不变”“变大”如果质量是50kg的物体恰好在水中悬浮,此物体的体积约为_____m3。此物体在空气中所受浮力是_____。(取g=10N/kg,ρ空气=1.3kg/m3)质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后,所受浮力大小相等,这种液体一定是[]A.水B.水银C.酒精D.盐水潜水员由水面下2m深处潜入水面下20m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是[]A.压强增大,浮力增大B.压强增大,浮力不变C.压强不变,浮力增大D.压强减小,浮力不变某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是:[]A.脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大B.脚越来越疼,是因为人受到一个很薄的塑料袋装满水,袋口扎紧后挂在弹簧测力计下,读数是6N,若使塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧测力计的读数接近于[]A.0NB.6NC.4ND.2N在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰,当冰完全熔化后,玻璃杯中的水面[]A.升高B.降低C.不变D.无法确定一块石头和一个小气球捆在一起,当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中,下列说法正确的是[]A.受到的浮力逐渐变大B.受到的浮力逐渐变小C.受到的浮力不变D.受到的浮力先一空瓶的质量为0.2kg,装满水后总质量是0.6kg.求:(1)此瓶容积是多少?(2)若用此瓶装满油后总质量是0.5kg,那么这种油的密度是多少?把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小“货物”,这是采用了_________的方法增大了可以利用的_________。轮船满载时,船和货物总重9.8×104N,则船在海洋航行所受浮力是_____N,轮船的排水量是_____。同一艘轮船从河里驶进海洋,受到的重力大小_____,受到的浮力_____,排开水的体关于物体的浮沉与受到的浮力,下列说法正确的是[]A.把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时,则大块的一定下沉,中块的悬浮,小块的一定下沉B.一只密度计在盐如图所示,同一物体放在甲、乙两种不同液体中,比较物体在两种液体中所受浮力F甲与F乙及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,下列说法正确的是[]A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲>ρ乙C.F甲=F乙2010年8月17日,美韩“乙支自由卫士”演习第三天,据说,为防患于未然,中国094级战略潜水艇从长江某基地赴黄海执行任务,在此过程中[]A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在某物体重0.5N,把它放入盛水的烧杯中,溢出的水为0.3N,则它受到的浮力[]A.一定为0.3NB.一定为0.2NC.一定为0.5ND.可能为0.4N物体在液体中受到的浮力大小[]A、和物体本身的重力大小有关B、和物体的体积大小有关C、和物体的密度大小有关D、和物体排开液体的体积大小有关下列情形中,浮力增大的是[]A.游泳者从海水中走上沙滩B.轮船从长江驶入大海C.海面下的潜艇在下潜D.“微山湖”号补给舰在码头装载货物将重为4N,体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300g。若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是[]A.物体上浮,F浮=6NB.物体悬浮,F浮=4NC.物体漂如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,在甲杯处于悬浮状态.所受浮力为F甲,在乙杯处于漂浮状态,所受浮力为F乙。可以肯定的是:[将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则:[]A.大块沉入杯底,小块漂在水面上B.大块、小块都沉入杯如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态,如果把水面以上的部分切去,则余下的部分[]A.沉入水底B.仍然漂浮C.刚好悬浮D.无法判断一艘轮船在海上遭遇风暴沉没,它从开始下沉到完全没入水中前,所受到的浮力变化情况是[]A.增大B.不变C.减小D.无法判断把重8N、体积为1.0×10-3m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是[]A.漂浮,F浮=10NB.悬浮,F浮=8NC.漂浮,F浮=8ND.沉在水底,F浮=10N研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执甲、乙、丙三个体积相同的实心小球,静止在液体中如图所示,关于三个小球下面说法正确的是[]A.三个球受到的浮力关系为F甲=F乙>F丙B.三个球受到的浮力关系为F甲<F乙=F丙C.物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会:[]A.上浮甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体,乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体。将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯,小球A浸没在液体中,甲溢水杯溢出液体的质量是32g。将小球B轻轻放入乙溢水杯一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为________N(取g=10N/kg),松手后苹果将________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”);静止时,受小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为_________N,小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,如图所示,再将小块放入水一个重5N的石块,挂在弹簧测力计上,将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是3N,则石块受到的浮力是_________N,溢出水的重力是___________N。今年4月,为庆祝人民海军建军60周年,我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。某潜水艇的总体积为1.5×103m3,最大下潜深度350m,此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力一个质量为0.06kg的鸡蛋悬浮在一杯盐水中不动时,它受到的浮力是N。当向杯中加盐时,鸡蛋将(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。(g取10N/kg)某同学用如图所示的装置,研究物块受到液体的浮力。弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N;当把物块浸没在煤油中称时,读数为2.5N,此时物块受煤油的浮力为__________如图所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”,它是山东省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的,处于国际领先水平.浮标质量达2×103kg,漂浮在海面,可测量风速、风向、在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中,如图所示,鸡蛋恰好能处于静止状态,测得鸡蛋排开盐水的体积是5×103m3(g=10N/kg)(1)如图是某公共厕所的自动冲水装置。浮筒A是边长为20cm的正方体,盖片B的质量为1kg,表面积为80cm2,厚度不计。连接AB的是长为30cm,体积和质量都不计的硬杆。当供水管流进水箱小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量,如图a、b、c是其中的三个步骤示意图,还差一个步骤图d,才能完成探究任务,则d是下列关于浮力的有关说法中,正确的是[]A.只要液体的密度越大,物体所受的浮力就一定越大B.只要物体的体积越大,物体所受的浮力就一定越大C.阿基米德原理只适合于液体,不适合如图所示,两支完全相同的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中,所受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲______F乙,测得甲、乙液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则ρ甲______ρ乙。(填刘星将一块重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底;他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中,“泥船”却漂浮在水面上,他是利用了的方法来增大浮力的,此时“泥船”所受的浮力为如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是[]A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰,当冰完全熔化后,玻璃杯中的水面[]A.升高B.降低C.不变D.无法确定如图所示,一个物体重10N,用弹簧测力计悬挂着,完全浸没在圆柱形容器的水中.圆柱形容器厚度不计,自重4N,放在水平桌面上,底面积100cm2,将物块浸没水中后,容器内水面由1一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为________N(取g=10N/kg),松手后苹果将________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”);静止时,受目前,网络上制造中国自己航母的呼声越来越高,如图所示是网友提出的中国航母设想图.一艘航母的舰载机飞离航母后,航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将[]A.压强减小,把一个小球放入盛满某种液体的溢水杯中,小球浸没且对杯底有压力,从杯中溢出10g液体。若将小球放入盛满水的溢水杯中,它漂浮在水面上。则杯中溢出水的质量[]A.等于10g,小球实验桌上有如下实验器材:弹簧测力计、拴有细线的已知体积为V的重物、密度计、搅拌器、大容器及两种足量的液体甲和乙,上述器材均满足实验要求。其中甲、乙液体的密度相差较大图的装置主要由长木板甲、物块乙和丙、定滑轮S和动滑轮P、水箱K、配重C和D及杠杆AB组成。C、D分别与支架固连在AB两端,支架与AB垂直,AB可绕支点O在竖直平面内转动。C通过细在重38N的铁桶中装满水,水重90N,用手提住铁桶,再将这桶水浸没在河里,此时手提水桶所用的力[]A、0B、38NC、小于38ND、大于38N小于128N有两个金属块A、B用弹簧秤称时,A的示数大于B的示数,再分别把它们浸没在水中称时,发现弹簧称减小的示数相同,则它们有[]A、相同的密度B、相同的质量C、相同的体积D、相似的水球运动员把漂浮在水面上的水球慢慢压入0.5m深处的过程中,水球运动员对水球的压力[]A、逐渐增大B、逐渐减小C、始终不变D、先增大,后不变铝块一半浸入水中时,排开水重为0.8N,则此铝块受到的浮力为__________N;当它全部浸入水中后受到的浮力为___________N。某同学猜想:物体在液体中受到的浮力可能和物体的密度有关,请你设计一个实验对此猜想进行检验。现有器材:弹簧测力计,细线,烧杯,适量的水,(1)你认为实验还需补充的器材是有一金属块挂在弹簧测力计下,测力计的示数为3.8N,将它浸没在盛满水的溢水杯中时,有50ml的水从溢水杯中溢出。求:(1)金属块的体积(2)金属块在水中受的浮力(3)金属块浸没的密度计是用来测量液体密度的仪器,测量时漂浮在被测液体中。如图,用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度,则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲F乙,两种液体的密度将一体积为4×10-3米3的球浸没在水中时,球受到的浮力大小为________牛。若该球的重力为10牛,则浮力与重力的合力大小为________牛。空心金属球重12N,体积为1.0dm3。若把它轻轻放入足够大且装满了水的容器里,则金属球受到的浮力大小为________N。从容器中溢出的水的质量为________Kg。(g=10N/Kg)下列关于人体的估算正确的是:[]A.大拇指甲上受到的大气压力是100NB.在水中游泳时受到的浮力是50NC.正常步行时的速度18km/hD.心脏跳动的频率是1.2Hz把重为5N,体积为600cm3的物体投入水中,当物体静止时,下列说法正确的是[]A.物体漂浮,F浮=6NB.物体悬浮,F浮=5NC.物体漂浮,F浮=5ND.物体沉在水底,F浮=6N(1)小刚在学习了阿基米德原理(F浮=G排)后,推导得出F浮=ρ液V排g,从而知道物体受到的浮力大小与液体的_________和物体________有关。小刚进一步猜想,物体所受浮力大小与物体为了响应“健康重庆”的号召,小林和爸爸周末到郊外去钓鱼,他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小,尽量使“浮标”更灵敏(如图甲金属箔是由密度大于水的材料制成的.小红取一片金属箔做成中空的筒,放在盛有水的烧杯中,发现它漂浮在水面上,然后她再将此金属箔揉成团放入水中,金属箔沉入水底。比较前后将一艘木制的小船,轻轻地放入一个装满水的鱼缸内,鱼缸内的部分水会被小船所排开,流到鱼缸以外(如图所示),下列说法中不正确的是[]A.小船所受到的浮力等于小船的重力B.小船某同学把重力为4.40牛、体积为V米3的圆柱体挂在弹簧秤的下端,分别测量圆柱体在水和酒精中所受的浮力,下表记录了有关的实验数据(ρ酒精=0.8×103kg/m3)(1)分析比较表中实验学习了浮力有关知识后,同学们都已经知道:浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但小明总感到:浮力大小应与物体所在液体的深度有关,并猜想:“深度越深,浮力越大用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为_________N;放手后物体将_________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),物体的重力势能将_______将完全相同的三个小球,分别放入盛有不同种液体的A、B、C三个容器中,静止后的位置如图所示,若三个小球所受的浮力分别用FA、FB、Fc表示,则它们的大小关系是_____________;两个外表涂有相同防护漆的立方体,已知其中一个是木块,另一个是铁块,你能在不损坏防护漆的前提下鉴别出它们们吗?如能,请说出三种鉴别方法。在课外小组活动中,小明将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没有水和盐水中,弹簧测力计的示数如图所示,石块在水中所受的浮力为__________N;如果直接将该物体投把一金属块浸没在盛满酒精的杯中时,从杯中溢出了8g酒精,若把它浸没在盛满水的杯中时,从杯中溢出水的质量为(ρ酒精=0.8×103kg/m3)[]A.12.5gB.10gC.8gD.6.4g弹簧测力计下挂一个密度为7.0×103Kg/m3的金属块,当金属块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为29.4N,这个金属块的质量是_________Kg。某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用了如下实验操作:首先用天平测出物体的质量m0;然后在小烧杯中装入一定量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m1;再用细线重为20N的物体,将其浸没在水中时,它排开的水重为10N,此时它受到的浮力为_________N,松手后物体将_________。(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。潜水艇在下潜过程中,水对它的把一小石块挂在弹簧测力计下,示数如图(a)所示,然后慢慢地把小石块浸没在水中,弹簧测力计示数如图(b)所示。用量筒可测出小石块的体积为80cm3,则小石块密度是_________kg/把橡皮泥、蜡烛、木块、加盖的小玻璃瓶、鸡蛋和若干大头针浸没在水中,松手后,上浮的物体有:加盖的小玻璃瓶、____________;若要使小玻璃瓶沉到水底,你的做法是__________水中的鱼儿是通过改变鱼鳔中的气体体积来实现浮沉的.如图甲、乙所示是同一条鱼静止在不同深度的两种情况.则甲状态下鱼受到的浮力__________乙状态下鱼受到的浮力。江波同学看到江中停着一艘轮船,他想:如果地球对所有物体的引力都突然减小一半,这艘轮船的质量和浮沉情况会怎样变化呢?正确的是:质量将________(选填“变大”、“变小”或“不变元宵节是我国的传统节日,这一天小华全家团聚,煮汤圆以示庆贺。小华在帮妈妈煮汤圆时发现,生汤圆放入锅中由于浮力______重力而下沉,在煮的过程中,汤圆内部气体受热膨胀,取一只小塑料袋(重力忽略不计),袋内装满水,用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气),然后用弹簧测力计将它吊起,称出水所受的重力。将这袋水逐渐浸入水中,弹簧测力计读数逐渐某课外活动小组利用烧瓶做了一个演示潜水艇原理的模型,通过胶管A从烧瓶吸气或向烧瓶吹气,就可以使模型下沉或上浮。如图所示,模型静止在水中,从烧瓶中吸气使其下沉时,烧如图所示,有两个小球M和N,密度分别为ρM和ρN。图甲中,细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球M使其浸没在水中静止;图乙中,细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球N使其浸没同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图甲;在乙杯处于漂浮状态,如图乙。可以肯定的是:[]A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大B.甲杯盐在以下情况中,带“”物体所受浮力增大的是[]A.大江中的石块被冲入大海B.长江中的轮船驶入大海C.海面下正在上升的潜水艇D.停泊在海港内的轮船卸载货物