物体的浮沉条件及其应用的试题列表
物体的浮沉条件及其应用的试题100
如图所示,在一玩具气球下面拴一铁块,并把它们浸没在水中,当它们在水中不断下沉的过程中,气球受到的液体压强,受到的浮力。(选填“增大”,“减小”或“不变”)。很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此,从物理学的角度给出的解释错误的是:[]A.骆驼的脚掌很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中行走把重5牛、体积为600cm3的物体投入水中,当物体静止时,下列说法正确的是:[]A、物体沉底,浮力为6牛B、物体沉底,浮力为5牛C、物体漂浮,浮力为5牛D、物体悬浮,浮力为5牛设液体中的物体受到的浮力为F浮,物体的重力为G。(1)当满足条件______________时,物体下沉。(2)当满足条件______________时,物体上浮。(3)当满足条件______________时,物把重为5N,体积为600cm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是(g取10N/kg):[]A物体漂浮F浮=6NB物体悬浮F浮=5NC物体漂浮F浮=5ND物体沉在水底F浮=5把一重6N、体积为8×10的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,物体将(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),受到的浮力是N。将重为6N的物体全部压入水中,物体排开水的重为10N,此时物体受到的浮力为N;放开手后,物体将(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。鱼吐出的气泡为什么会上浮?如图所示,一艘轮船正在长江上航行,假设船体和货物总重为7500吨,江水的密度为1.0×103kg/m3(1)求船体浸在水面下的体积;(2)请运用有关公式分析说明:这艘轮船从长江驶入大海根据题目要求,从下列器材中选取需要的器材,设计两个实验并填写下表。器材有:鸡蛋、硬纸片、食盐、水、玻璃杯。请你选用如图所示的实验器材,探究石块下沉的条件:(1)你可从中选用的器材有。(2)你设计的实验步骤为:①。②。③通过比较石块的重力和石块受到的浮力,可知物体下沉的条件是。一只鸡蛋沉没在杯中水底,添加下列哪种物质并搅拌,能使鸡蛋浮起来[]A.食盐B.水C.酒精D.食用油(1)弹簧测力计挂着一重为3N的物体A,物体A浸没并静止在水中,如图所示。弹簧测力计的示数是_________N。物体A所受浮力是__________N;(2)如果测力计不拉着物体A,A在水中会_2009年10月,国际航空节在莱芜雪野旅游区举行,期间进行了轻型飞机特技飞行、热气球、动力悬挂滑翔伞等8个大项21个小项的精彩比赛和表演。在热气球表演中:有一热气球正在加速在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上(如图下图是某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后他们来收拾时,惊奇地发现下列由做饭所联想到的物理知识中,正确的是:[]A.高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的B.煮饺子过程中,饺子刚入锅时重力大于浮力而下沉;煮熟时,浮力大于重力(1)图甲中一体积为1.0×10-4m3实心物体A悬挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为2.8N,物体A的密度为kg/m3(g取10N/kg)。若把物体完全浸没在某种液体中时,弹簧测力计的读数变海洋是个极有开发潜力的资源宝库。潜水艇是人类研究海洋的重要设备,它的上浮和下潜是通过改变____________来实现的。当一个体积为80m3小型潜水艇潜到水下500m深处时,它受到在我国海军建军60周年阅兵式上,中国第一代091级攻击型核潜艇——长征3号核动力潜艇接受了检阅。核潜艇是靠实现上浮和下沉的;它最深可下潜约300m,则潜艇所受海水的压强是Pa(某农户生绿豆芽时,将绿豆倒入盛水的容器中,发现成熟饱满的绿豆沉入水底,干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上,产生这一现象的原因是[]A.沉底的绿豆受到的浮力小于重力,漂浮在把一个小球分别轻轻地放入盛满水和盛满酒精的杯子中(液体足够深),当小球静止时,溢出的水和溢出的酒精质量都是100g。则[]A.小球在水中一定漂浮B.小球在水中一定下沉C.小球在质量为1kg的物体所受重力大小是________N。将其全部浸没在水中时,所排开水的重力为20N,放手后物体将___________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),最终当物体静止时,物体所排妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识,受到动物的启示,人们制造了许多实用的工具,实现了人类的梦想。下列对应关系中不正确的是[]A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来--飞鱼鳔是鱼体内可以涨缩的气囊,是鱼类的沉浮器官。鱼鳔主要是通过改变下列哪一个因素来实现沉浮的[]A.鱼的重力B.鱼的质量C.鱼排开水的体积D.鱼受到的压强在“探究物体的浮沉条件”时,晓刚小组的同学从家里带来了一些物品:①小铁钉②小玻璃瓶③蜡烛④橡皮泥⑤塑料块⑥橡皮塞⑦苹果⑧小石块。(1)请你猜想:以上物体浸没在水中后可能会下沉的工人师傅在搬运货物时不慎将一个重1600N的箱子落入深1.5m的水池中如图①所示。已知箱子底面积为0.16m2,高0.5m。(1)工人师傅需要知道图1中箱子在水里是处于悬浮还是沉底的请你运用所学物理知识指出下列“奇异现象”的真相:如现象:魔术表演者从沸腾的油锅中取物,手却未被烫伤。真相:油锅上面浮着少量植物油,下面是沸点较低的醋。(1)现象:气功师躺一个质量可以忽略不计的塑料瓶,装入A液体后密闭。把它放在盛有甲、乙两种液体的容器中,如图所示。判断正确的是[]A.ρ甲一定大于ρ乙,ρ甲一定小于ρAB.ρ甲一定小于ρ乙,ρ甲一如图所示,四个相同的容器内水面一样高,a容器内只有水,b容器内有木块漂浮在水面上,c容器内漂浮着一块冰块,d容器中悬浮着一个空心球。下列说法正确的一组是①每个容器的总把重5N、体积为600cm3的物体投入足量水中,若不计水的阻力,当物体静止时,它受到的浮力和所处的状态是[]A.F浮=6N,物体漂浮B.F浮=5N,物体悬浮C.F浮=5N,物体漂浮D.F浮=6N,海洋是个极有开发潜力的资源宝库。研究海洋,开发利用海洋,常常需要潜入到海洋的深处去,潜水艇是人类研究海洋的重要设备,它的上浮和下潜是通过___________来实现的,当潜“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的压强________(填“变大”、“变小”或“不变”),潜艇是靠改变________实现浮沉的。下列由做饭所联想到的物理知识中,错误的是[]A.高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的B.汤里的油总是漂在水面上,说明油的密度小于水C.饺子刚入锅时因为重力大于将实心正方体轻轻放入一侧放置且水已满的大烧杯中内,该木块的质地均匀,边长为5cm,待木块静止时,从杯中溢出75g水,如图所示,求:(1)木块受到的浮力(2)木块的密度(3)木块下已知某实心小球是由下表中所列出的塑料材料中的一种制成的为了鉴别该小球究竟是由其中哪一种塑料制成的,某同学设计并进行了以下实验:(1)把该小球放人盛有足够多酒精的量筒中为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。(1)第一小组:探究金属块的下沉条件。实验中,他们用两如图(Ⅰ)所示,物体重0.5N,测力计P、Q的示数分别为2N、1N,将物体浸没在液体中,弹簧测立计示数为0.4N,如图(Ⅱ)所示,则测力计Q的示数为________N,测力计P的示数________2009年10月,国际航空节在莱芜雪野旅游区举行,期间进行了轻型飞机特技飞行、热气球、动力悬挂滑翔伞等8个大项21个小项的精彩比赛和表演。在热气球表演中:有一热气球正在加速下列由“做饭”联想到的物理知识,其中表述错误的是[]A.切菜用的刀,磨得较薄,是为了增大摩擦B.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,这是利用了力的作用是相互的原理C.包子皮如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将_________(填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。研究发现在课外小组活动中,小刚将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没在水和盐水中,弹簧测力计的示数如图所示。(1)石块在水中所受到的浮力为_________N;(2)如果直接将物密度计是测量________的仪器,密度计的刻度是根据________条件来确定的。密度值比水大的刻度线在水的密度值刻度线的_________(填“上”或“下”)方。小明和小华用下图所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验。请在下面横线上填入相应正确内容。(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下:A.将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示。对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力星期天小星帮妈妈包馄饨。拌馅时闻到了阵阵香味,这是___________现象,煮一段时间后,馄饨渐渐浮起,在浮起过程中馄饨受到的浮力__________重力,同时水面上漂着油花,这是小岚同学经常利用废旧物品做实验,她将一只塑料可乐瓶剪去底部制成漏斗,用它做了如下实验:(1)如图(甲)所示,把一只乒乓球放在瓶内(瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径),从上具有百年历史著名的上海“外白渡桥”被拆为两段,其南段(如图)成功装载到船上并在原地转向,后由拖船牵引至“上海船厂”大修。(1)庞大的“外白渡桥”是怎样装载到船上的?(2)长为24以下是一双筷子的“自述”,其中违背物理原理的是[]A、“将我斜插在玻璃水杯中,你会看到我身子折断了”B、“当人们在餐桌上使用我时,一定是省力杠杆”C、“将我放在水里,我会漂浮在一个装满水的容器中,放入一质量为30g的物体,从容器中溢出20g的水,则该物体在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强应该是[]A.下沉,压强不变B.上浮,压强增大C.漂浮,压强2009年6月8日上午,碧云蓝天,晴空万里。由中航工业江西洪都航空工业集团有限责任公司自主研制的猎鹰(L15)高级教练机05架在江西省南昌市青云谱机场首飞成功。执行此次飞行任用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管(或塑料管)、容器和水等,按图制作了一只潜水艇模型.为使潜水艇下沉,则必须从进排气管处__________(吹气/吸气),潜水艇在下沉的过程中所受用一根能承受2t物体的拉力的钢绳,能否把沉没在水中、体积为1m3、密度是2.6×103kg/m3的大石块提起?如果能提起,当石块提到露出水面多大体积时,绳子就要断?一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示。对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力把重10N,体积为1.2×103cm3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态是_____________。(填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”)在我国海军建军60周年阅兵式上,中国第一代091级攻击型核潜艇--长征3号核动力潜艇接受了检阅。核潜艇是靠__________________实现上浮和下沉的;它最深可下潜约300m,则潜艇所在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中,如图所示,鸡蛋恰好能处于静止状态,测得鸡蛋排开盐水的体积是5×103m3(g=10N/kg)(1)小明和小华利用如图所示的实验器材,探究物体的浮沉条件,他们探究活动的过程如下:(1)探究蜡块的上浮条件①测量蜡块的重力小明设计的方案:用弹簧测力计测出蜡块的重力。小华设将重为4.5N、体积为0.5dm3的铜球浸没在水中后放手,铜球将________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待铜球静止后所受到的浮力是_________N。星期天小星帮妈妈包抄手,拌馅时闻到了阵阵香味,这是属于___________现象,煮一段时间后,抄手逐渐浮起,在上浮的过程中抄手受到的浮力_______重力(选填“大于”、“小于”或“等如图所示,盛热水的茶杯中有一片茶叶,茶叶上附有两个的球形气泡,此时它恰好处于悬浮状态,茶叶与两气泡的总体积为1×10-8m3,则这片茶叶的重力为__________N。若在茶杯上盖(1)弹簧测力计挂着一重为3N的物体A,物体A浸没并静止在水中,如图所示。弹簧测力计的示数是_________N。物体A所受浮力是__________N;(2)如果测力计不拉着物体A,A在水中会_下列由做饭所联想到的物理知识中,正确的是:[]A.高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的B.煮饺子过程中,饺子刚入锅时重力大于浮力而下沉;煮熟时,浮力大于重力将一个实心小球先后放入盛有足量的水和足量的酒精的两个容器中,小球静止时受到的浮力分别是4.5N和4.0N,小球的密度比水的密度小,但比酒精的密度大,酒精的密度为0.8×10一个物体物重为10N,将其全部浸没在水中时,所排开的水受到的重力是20N,此时它所受的浮力是___N,放手后物体将_____。(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)有一块密度为0.5g/cm3,体积为20cm3的木块与密度为2g/cm3,体积为10cm3的石块拴在一起放进水中,拴在一起的这两个物体是下沉、上浮、还是悬浮在水中?(g取10N/kg)鱼鳔是鱼体内可以涨缩的气囊,是鱼类的沉浮器官。鱼鳔主要是通过改变下列哪一个因素来实现沉浮的[]A.鱼的重力B.鱼的质量C.鱼排开水的体积D.鱼受到的压强一个空心金属球的质量是0.5kg,体积是6×10-4m3。把它投入水中,静止时它将[]A、漂浮在液面上B、悬浮在液面上C、沉入水底D、以上三种情况都有可能一空心球,截面积如图所示,球的总体积为V,空心部分的体积是球总体积的1/4,当将此球投入水中时,有1/4的体积露出水面,若将球的空心部分注满水,然后使其浸没水中,静止释某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将质量为100g的物块放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则[]A.物块会浮在水面上B.物块会悬浮在水中C.物块会沉入盆底D.不能据此判断出在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上(如图在图中包含了许多物理知识,例如:(1)诗人说“月落”是以________为参照物;(2)悠扬的“钟声”是在钟_________后,靠________传播到四面八方的.(3)“霜”的形成属于物态变化里的___在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中,如图所示,鸡蛋恰好能处于静止状态,测得鸡蛋排开盐水的体积是5×103m3(g=10N/kg)(1)星期天小星帮妈妈包馄饨.拌馅时闻到了阵阵香味,这是_______现象,使用圆柱形的擀面杖是为了增大_______;煮一段时间后,馄饨渐渐浮起,在浮起过程中馄饨受到的浮力_______重有质量相等的甲、乙、丙三个小球,另有盛有体积相等的水的A、B、C三个完全相同的烧杯把三个小球分别放入三个烧杯中,甲球在A烧杯中漂浮,乙球在B烧杯中悬浮,丙球在C烧杯中沉表面涂蜡的细木棍,一端绕着适量的铁上,把它放在水里是漂浮状态,如图所示,当沿水面切去棍的上部后,剩下部分将[]A、下沉B、悬浮C、上浮D、都有可能如图所示,展示的是一个历史故事--曹冲称象,曹冲利用图中的方法,巧妙测出大象的体重,请你写出他运用与浮力有关的知识。①____________________;②______________________。悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后,受到的浮力大于自身受到的重力,潜水艇将[]A.下沉B.上浮C.悬浮在水中D.先下降后上升将一实心物体先后投入足量的水和酒精中,物体静止时,所受浮力分别为6N和5N,判定物体在水、酒精中的浮沉状态可能是(ρ酒=0.8×103kg/m3)[]A.在水中漂浮,在酒精中漂浮B.在(1)瓶中装有一定量的水,竖直放置在水平地面上,如图1A所示。将它竖直倒置,如图1B所示,若按A、B情况放置时瓶对地面压强分别为PA和PB,且PB>PA,根据这个事实,可以得出的结用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为_________N;放手后物体将_________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),物体的重力势能将_______下列知识结构中,有错误的是[]A.B.C.D.如图所示,悬浮在海面下100m处的潜水艇,受到的海水压强是________Pa(海水的密度取1.0×103kg/m3).当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将__________(填“上浮”或“下一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示。对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力浸在液体中的物体受到________力和________力的作用,当F浮_______G时,物体就上浮,此时ρ物______ρ液,当F浮_______G时,物体就下沉直至底部,ρ物______ρ液,当F浮______G时同一物体浸在不同液体中可能分别处于悬浮或漂浮状态,物体的体积V物与物体排开的液体体积V排的关系是:处于悬浮状态时,V排_______V物;处于漂浮状态时,V排'______V物(选填潜水艇是通过改变________来实现上浮和下沉。气球和飞艇靠充入密度_________(填“大于”“等于”或“小于”)空气密度的气体(热空气、氢气)来工作。物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会(友情提示三个体积相同而材料不同的物体甲、乙、丙,浸没在同种液体中,它们的受力情况如图所示,那么_________上浮,________下沉,_________悬浮。质量为85g的物体,放进盛满液体的杯子里,溢出的液体质量为80g,则(友情提示:根据浮沉条件比较重力与浮力大小判断浮沉)[]A.物体漂浮在液面上B.物体沉到杯底C.物体悬浮在液体下面是张超同学利用量杯和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析,请完成下列填空。在量杯中装适量的水,读出水面对应的刻度值V1;(1)把橡皮泥捏成碗状.小心放人量杯使之漂浮在水物理兴趣小组同学对物体浮沉条件进行研究。在一个重力为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出)。如图所示,把一个马铃薯放入浓盐水中,马铃薯处于漂浮状态,如果将水面以上的部分切去,则剩下部分的马铃薯将[]A.漂浮B.悬浮C.下沉D.不能判断如图,对于水中正在上升的气泡,下列说法正确的是[]A.气泡受到水的压强变小、浮力变小B.气泡受到水的压强变小、浮力变大C.气泡受到水的压强变大、浮力变小D.气泡受到水的压强把重5N、体积为600cm3的物体投入足量水中,若不计水的阻力,当物体静止时,它受到的浮力和所处的状态是[]A.F浮=6N,物体漂浮B.F浮=5N,物体悬浮C.F浮=5N,物体漂浮D.F浮=6N,下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明,对其解释不正确的是[]A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下是为了降低重心,增加稳定性B.乙图是制作的水气压计,小明的妈妈在做饭时,把油桶中最后剩的一点油倒在锅中,随手把油桶扔掉。放学回来的小明同学看到后,有一个想法,这桶油有多少千克呢?利用它还可以干什么?他仔细地观察了油桶鱼为大家所熟悉,它与物理知识有着密切的联系。下面说法中不正确的是[]A.鱼靠改变自身重力来实现上浮和下潜B.鱼身体表面有一层粘滑的液体,起润滑作用,以减小游动时水的阻力如图,对于水中正在上升的气泡,下列说法正确的是[]A.气泡受到水的压强变小、浮力变小B.气泡受到水的压强变小、浮力变大C.气泡受到水的压强变大、浮力变小D.气泡受到水的压强小明将一物体挂在弹簧测力计上,示数为9.8N,将物体浸没在某种液体中,示数为7.8N,请你帮他解决下列问题:(1)物体浸没在某种液体中示数减小是因为_______________________
物体的浮沉条件及其应用的试题200
把重5N、密度为0.9×103kg/m3的实心物体投入水中.当物体静止时,物体处于_________状态(填“漂浮"、“悬浮”或“沉在水底"),物体所受的浮力是________N,物体排开的水重是___江波同学看到江中停着一艘轮船,他想:如果地球对所有物体的引力都突然减小一半,这艘轮船的质量和浮沉情况会怎样变化呢?正确的是:质量将________(选填“变大”、“变小”或“不变体积相同的甲乙两个实心球,同时轻轻放入盛水的烧杯里,最终甲球悬浮在水中,乙球下沉到水底,如图所示。下列说法中正确的是[]A.甲球受到的浮力小于重力B.乙球对杯底没有压力在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中,如图所示,鸡蛋恰好能处于静止状态,测得鸡蛋排开盐水的体积是5×103m3(g=10N/kg)(1)下列说法正确的是[]A.轮船的排水量是指满载货物时排开的水的体积B.在水面以下的潜水艇是靠改变它所受的浮力大小来实现上浮和下沉的C.飞机机翼上下表面产生的压强差就是它一乒乓球漂浮在盐水中,当向盐水中倒入一点清水后,乒乓球在盐水中将[]A、上浮一点B、保持原位置C、下沉一点D、无法判断如图所示,用滑轮组将质量是70kg的物体提高5m,每个滑轮质量是2kg,绳重、摩擦不计,试求:(1)提起物体所用的力是多少?(2)绳端移动的距离是多少?在生产和生活中,人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素,如:用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。下面属于主要从密度的角度考虑选材的是[]A.用塑料做电源插座的将重为4N的物体放入一个足够大的装满水的杯子,溢出水300g。当物体静止时的状态是________(填“漂浮”“悬浮”或“沉底”),物体受到的浮力是________N。用高压锅煮食物时,因为高压锅良好的密封性,使水蒸气不易外泄而增大了锅内气压,提高了水的_________,从而提高水温,所以容易煮熟食物。伯努利原理告诉我们:流体在流速大的潜艇从海面开始下潜,直至完全浸没。这一过程中它受到海水的浮力_______,当它从100m下潜至300m时,受到海水的浮力_________,受到海水的压强_______。(填“变小”“变大”或“不星期天小星帮妈妈包馄饨。拌馅时闻到了阵阵香味,这是___________现象,煮一段时间后,馄饨渐渐浮起,在浮起过程中馄饨受到的浮力__________重力,同时水面上漂着油花,这是一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示。对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力小华用牙膏探究物体的沉与浮.如图所示,牙膏悬浮在水中,牙膏所受浮力________(小于/等于/大于)重力.向水中加入食盐并使其溶解,牙膏将__________(上浮/下沉).如果不加食盐,我市于2011年6月6日(端午节)成功举办了第五届“中国湛江海上国际龙舟邀请赛”,在划龙舟比赛活动中,下列有关说法中正确的是[]A.以龙舟上的运动员为参照物,龙舟是运动的B.龙舟从水底向上运动的木块,最后漂浮在水面上,全过程中,木块受到的重力_____________,木块露出水面之前,它受到的浮力__________,此过程中浮力_________重力。从木块露出水面如图所示,在水平桌面上的盛水容器中漂浮一个质量分布均匀的正方体木块,若将木块露出水面的部分截去并取走,那么[]A、木块余下部分下沉,容器底所受水的压强增大B、木材余下浸没在水中的钢球,在继续下沉的过程中,它受到的[]A.浮力变大,压强变大B.浮力变小,压强变小C.浮力不变,压强变大D.浮力不变,压强变小如图所示,盛热水的茶杯中有一片茶叶,茶叶上附有两个的球形气泡,此时它恰好处于悬浮状态,茶叶与两气泡的总体积为1×10-8m3,则这片茶叶的重力为__________N。若在茶杯上盖潜水艇从潜行变为上浮,在它浮出水面之前,所受海水的压强和浮力变化情况中,正确的是[]A.浮力减小,压强减小B.浮力不变,压强不变C.浮力增大,压强增大D.浮力不变,压强减小晚上,天帅帮爸爸泡了一杯茶,放到了桌面上,他发现有的茶叶浮在水面上,有的沉入了水底。浮在水面上的茶叶受到的浮力___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)它受到的重力关于浮力、浮沉条件,下列说法中正确的是[]A.轮船从海里行驶到河里所受浮力减小B.浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大C.阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体积相等的实心铁球和实心木球自然静止在水中时,所受浮力分别用F铁和F木表示(ρ铁>ρ水>ρ木),则[]A.木球漂浮,F铁>F木B.木球沉底,F铁<F木C.铁球漂浮,F铁&某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将质量为100g的物块放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则[]A.物块会浮在水面上B.物块会悬浮在水中C.物块会沉入盆底D.不能据此判断出在“探究物体的浮沉条件”时,晓刚小组的同学从家里带来了一些物品:①小铁钉②小玻璃瓶③蜡烛④橡皮泥⑤塑料块⑥橡皮塞⑦苹果⑧小石块。(1)请你猜想:以上物体浸没在水中后可能会下沉的在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上(如图物理兴趣小组同学对物体浮沉条件进行研究。在一个重力为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出)。如图所示,一个鱼缸注满水,另一个注满水的相同鱼缸中有一只“小船”,以下说法正确的是[]A.漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力大于重力B.把两个鱼缸分别放在台秤上,台秤的示数相如图所示,一密闭容器内放着一盆新鲜的绿色植物,它的一边放着一杯氢氧化钠溶液,杯内悬浮着一个小球,现将容器放在一暗处,数天后,小球将会[]A.漂浮B.下沉C.悬浮D.无法判断将重为4.5N、体积为0.5dm3的铜球浸没在水中后放手,铜球将________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待铜球静止后所受到的浮力是_________N。把重5N、密度为0.9×103kg/m3的实心物体投入水中.当物体静止时,物体处于_________状态(填“漂浮"、“悬浮”或“沉在水底"),物体所受的浮力是________N,物体排开的水重是___把一个体积是250厘米3的物体,放入一个盛满水的容器中,结果溢出水的体积是200厘米3。那么,这个物体在水中的浮沉情况是_______,物体的密度为________千克/米3。举世瞩目的三峡工程库区蓄水期间,文物工作者在库区的文物挖掘和搬迁工作中,一位工作者发现了一古代的小酒杯,空酒杯开口向上可以漂浮在水面。为了鉴别这个酒杯是用什么材料在一个装满水的容器中,放入一质量为30g的物体,从容器中溢出20g的水,则该物体在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强应该是[]A.下沉,压强不变B.上浮,压强增大C.漂浮,压强把一个体积是250厘米3的物体,放入一个盛满水的容器中,结果溢出水的体积是200厘米3。那么,这个物体在水中的浮沉情况是_______,物体的密度为________千克/米3。把一个体积是250厘米3的物体,放入一个盛满水的容器中,结果溢出水的体积是200厘米3。那么,这个物体在水中的浮沉情况是_______,物体的密度为________千克/米3。物理兴趣小组同学对物体浮沉条件进行研究。在一个重力为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出)。下列由做饭所联想到的物理知识中,正确的[]A、做饭时用的木材是可再生资源B、在客厅能闻到厨房中的饭香,说明分子在不停地做无规则运动C、切肉前先磨刀,是为了在压力相同时有这样一些器材:玻璃杯一只、硬纸片一块,鸡蛋一枚、食盐及足量的水。请从中选择器材(单独或组合)做两个小实验,并简述相关的物理现象或规律。一个质量为0.6kg,边长为0.1m的正方体物块,放置在水平地面上,g取10N/kg.求:(1)物块受到的重力.(2)物块对地面的压强.(3)若将物块浸没在水中后松手,通过计算判断该物块的母亲节那天,小星的爸爸在超市买了一台豆浆机,外型如图所示.小星仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和豆浆机的使用说明书.决定亲手制作一杯鲜豆浆送给妈妈作为母亲节的礼物.小星龙舟浮在水面上所受的浮力________重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);船桨向后划水,龙舟向前运动,这说明力的作用是_____________;两只并排快速同向划行的龙舟会自然相互池塘里漂浮着大量的冰块,如果没有其它因素影响.当冰坎熔化后,池塘内水位将[]A.升高B.不变C.降低D.无法判断为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材。实验步骤如下:(1)按如图甲的方法测出金属块受到的重力,大小为____小阳与实践小组成员利用假期到水库清理水面垃圾,发现水面有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物,为研究该物体密度,小组同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材小红在家帮妈妈洗菜,她把茄子没入水中,松手时发现茄子上浮,最后漂浮在水面上。关于茄子受到的浮力F浮与重力G的关系正确的是[]A.茄子上浮过程中,F浮>GB.茄子上浮过程中,图是我国建国60周年国庆阅兵的壮观场面,小明分别对图中涉及的物理知识进行了说明,其中不正确的是[]A.①整齐队列的形成--光的直线传播B.②坦克装有履带--增大压强C.③飞机并为了利用太阳能,科学家们设计了一种“太阳池”,池内下层是浓盐水,上层是淡水.阳光照射时,浓盐水的内能增加,_________升高,但不会浮到淡水上面散热,是因为浓盐水的____在课外实践活动中小明带了一块已切成长方体的肥皂(如图甲,前后面保留了凹下去的字)做了以下实验:(1)测肥皂的密度①小明需要的测量工具是________、________。②小明测出B相关下列说法中正确的是[]A.居民小区住房的楼层高大约为1.6mB.一个鸡蛋的质量约为1kgC.油浮在水面上说明油的密度比水的密度大D.炒菜时香味四溢说明分子在做无规则运动某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同,如石子下落要比羽毛快得多.于是他们眹想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”,并作出以下猜想:猜想一:物体下在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中,如图所示,鸡蛋恰好能处于静止状态,测得鸡蛋排开盐水的体积是5×103m3(g=10N/kg)(1)甲、乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究。(1)甲同学的探究方案实验器材:弹簧测力计(量程0~5N,分度值0.2N)、天平(带砝码盒)、量筒及水、蜡块(10g左右)探究问题:蜡在我国海军建军60周年阅兵式上,中国第一代091级攻击型核潜艇--长征3号核动力潜艇接受了检阅。核潜艇是靠__________________实现上浮和下沉的;它最深可下潜约300m,则潜艇所小芳在一端封闭的均匀圆玻璃管中装入适量的小铅丸,制成一支密度计.密度计能在液体中竖直漂浮,如图1所示,根据它在液体中浸没的深度得知这种液体的密度.小芳的设计和制作过利用下图的器材(水任意取),探究“物体漂浮在液面时,所受浮力与自身重力的大小关系”,即物体漂浮的条件。(1)使用测量仪器前,应观察它的量程和分度值。如图所示弹簧测力计的如图所示.请从中找出两个物理现象,并说明所对应的物理知识。在探究浮力的实验中,王波同学将一块质量为78g的铁块悬挂在弹簧秤的挂钩上:(1)当她手提弹簧秤将该铁块缓慢放入水中的过程中,发现弹簧秤的读数逐渐_________;当铁块完全浸入小清同学有一次在家里洗碗,突然想知道陶瓷饭碗的密度大约是多少.于是他根据家中现有的条件.找来了一个合适的圆柱形容器和刻度尺.请你和他一起将实验完成.实验步骤:先在容器下列说法正确的是[]A.轮船的排水量是指满载货物时排开的水的体积B.在水面以下的潜水艇是靠改变它所受的浮力大小来实现上浮和下沉的C.飞机机翼上下表面产生的压强差就是它一艘货轮从大海航行到河里,则该船所受浮力,货轮将(选填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持吃水深度不变”)。一个量筒中盛有水,水面刻度值是200ml,今将一质量是60g的物体浸没水中时水面升高到250ml处,那么这个物体的体积是_________cm3,它静止时_________(选填“漂浮”、“悬浮”、“沉小明和小华利用如图所示的实验器材,探究物体的浮沉条件,他们探究活动的过程如下:(1)探究蜡块的上浮条件①测量蜡块的重力小明设计的方案:用弹簧测力计测出蜡块的重力。小华设一个重15N,体积为1dm3的小球,用手抓住将它浸没在水中,它受到的浮力是_______N;松手后小球将___________(上浮/下沉/悬浮);此过程中小球受到水的压强__________(变大/变小小明在洗苹果时,发现有一个苹果悬浮在盆里的水中,如图甲所示,他拿起这个苹果,用小刀把苹果削了一小块下来,又发现这一小块苹果沉于水底,如图乙所示,因此他对大块苹果作如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,在甲杯处于悬浮状态,所受浮力为F甲,在乙杯处于漂浮状态,所受浮力为F乙。下列判断正确的一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示。对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力另一重为2牛的小球悬浮在水中,画出小球所受的浮力的示意图;如果将题中的小球投入盛有酒精或盐水的容器中,请在图(a)(b)中分别画出小球静止时的大致位置。潜水员完全进入水中后,下潜的的过程中,他所受到的[]A.浮力逐渐增大,压强逐渐增大B.浮力逐渐增大,压强逐渐减小C.浮力不变,压强不变D.浮力不变,压强逐渐增大下列由做饭所联想到的物理知识中,正确的是:[]A.高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的B.煮饺子过程中,饺子刚入锅时重力大于浮力而下沉;煮熟时,浮力大于重力下列有关厨房的物理知识,说法正确的是[]A、拧开醋瓶盖,醋味扑鼻——分子在做无规则的运动B、在水中下饺子,饺子不会被煮焦;在油中煎饺子,饺子易被煎焦——油的沸点比水高C、下面是几位同学对厨房里一些现象的解释,其中不正确的是:[]A、炒菜时香味四溢--分子运动B、煤燃烧放热--化学能转化为内能C、油浮在水面上--油的密度比水的密度大D、菜刀的刀实验桌上备有如下实验器材:符合要求的弹簧测力计、溢水杯、小桶各一个、钩码一盒、足量的水。请选用上述实验器材设计一个实验,证明“浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水浸没在水中的钢球,在继续下沉的过程中,它受到的[]A.浮力变大,压强变大B.浮力变小,压强变小C.浮力不变,压强变大D.浮力不变,压强变小下列各种现象与所涉及的物理知识说法错误的是[]A.红外线夜视仪——红外线的热效应B.书桌上的玻璃板“反光”——发生了镜面反射C.水下潜水艇能够上浮——液体的压强和深度的关系D.如图所示,甲、乙、丙三个相同容器放在水平桌面上,将同一个小球先后放在三个容器液体中,此时液面高度相同,比较液体对容器底的压强[]A.P甲=P乙=P丙B.P甲>P乙>P丙C小明和小华用下图所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验。请在下面横线上填入相应正确内容。(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下:A.将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,有质量为24kg、体积为6×10-3m3的贵重物体不慎掉入河里,一名潜水员下水去打捞它。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)物体的重力;(2)物体的密度;(3)物体浸没在水中受到的某农户生绿豆芽时,将绿豆倒入盛水的容器中,发现成熟饱满的绿豆沉入水底,干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上,产生这一现象的原因是[]A.沉底的绿豆受到的浮力小于重力,漂浮在潜水艇在水面以下往下沉,关于其受到的压强与浮力说法中正确的是[]A.压强不变,浮力不变B.压强增大,浮力减小C.压强增大,浮力不变D.压强增大,浮力增大在一个装满水的容器中,放入一质量为30g的物体,从容器中溢出20g的水,则该物体在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强应该是[]A.下沉,压强不变B.上浮,压强增大C.漂浮,压强物理与生活:鲜蛋与姜、洋葱不能混放,姜和洋葱有强烈气味,易透进蛋壳上的小气孔中,使蛋变质,从物理学的角度说,姜味的扩散说明了分子在不停地做______________;另外鲜蛋下图是某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后他们来收拾时,惊奇地发现下图是某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后他们来收拾时,惊奇地发现如图是刚泡好的两杯茶,浮在水面上的茶叶受到的浮力_____(大于/等于/小于)它受到的重力;用手转动茶杯,发现茶叶几乎不动,其原因是;若茶杯与桌面的接触面积是30cm3,茶水和某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将质量为100g的物块放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则[]A.物块会浮在水面上B.物块会悬浮在水中C.物块会沉入盆底D.不能据此判断出饺子是人们喜爱的食品,刚入水的饺子是沉在水底的,在水中煮一会就会漂浮起来,这是因为饺子受热____而使饺子所受的浮力_____,从而大于其重力而浮至水面.潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮与下沉的[]如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。甲上浮、乙悬浮、丙下沉,在甲露出水面之前,关于它们所受浮力的说法正确的是[]A.甲受到的浮力大B.乙受到的浮力大C.在干净的塑料杯中倒入雪碧后,饮料中不断地产生一个个小气泡。将几粒葡萄干加入饮料中,葡萄干沉入杯底。不久,有些葡萄干由于吸附了足够多的小气泡,使得它们受到的浮力___将质量为2kg的物体轻轻放入盛满水的容器后,溢出水的质量是1.6kg,那么当物体静止时,它将[]A.沉在水底B.浮在水面上C.悬浮在水中D.无法确定有一个体积为17.8cm3的空心铜球放入水中,它恰好处于悬浮状态,已知铜的密度是8.9×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)空心铜球的重力;(2)铜球空心部分的体积。中心电视台于2001年6月3日在云南抚仙湖第一次现场直播了水下考古过程.这次水下考古使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器(原理与潜水艇相同),它的下潜和上目前,制造中国自己航母的呼声越来越高,如图所示是某位网友提供的中国航母的设想图。一艘航母的舰载机飞离航母后,则有[]A.航母将上浮,所受浮力减小B.航母将下沉,所受浮力如图所示,物体悬浮在水中,若在水中加入一些盐后,作出物体最终静止时的大致位置。随着全球气候变暖,漂浮于海面的冰山正逐渐熔化。小明为了探究冰山熔化后海平面是否变化,就将一块冰放入浓盐水中,冰处于漂浮状态,液面位置如图所示。冰熔化后,杯中的液面如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注入一些水,则铅块及气球[]A.仍能静止B.向下运动C.向上运动D.静止、如图所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在图示位置,绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是[]A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.无法确定小明和小华利用如图所示的实验器材,探究物体的浮沉条件,他们探究活动的过程如下:(1)探究蜡块的上浮条件①测量蜡块的重力小明设计的方案:用弹簧测力计测出蜡块的重力。小华设体积相同的A、B两种液体的质量之比为4:5.把它们分别倒入两个容器中.在A液体巾放入小球甲,B液体中放入小球乙,且两球体积相同,在下述各个状态中,比较两球受到浮力的大小,
物体的浮沉条件及其应用的试题300
把金属箔做成空心筒,它可以浮在水面上,为什么卷成一团放入水中却沉入水底?水面上漂浮着甲、乙两个实心球(m甲>m乙),若甲和乙露出水面的体积相等,则[]A.甲球的密度大于乙球的密度B.甲球的密度等于乙球的密度C.甲球的密度小于乙球的密度D.无法比一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为N(g取10N/kg),松手后苹果将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止。(g=10N/kg)求:(1)物体在纯水中所受的浮力;(如图所示,纵坐标表示的是物体的质量,横坐标表示的是物体的体积。图线a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系。下列说法中正确的是[]A.将物体甲放入水中一定浮在水面B.将一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。当船由长江驶入东海后,船受到的浮力______(填“变大”、“变小”或“不变”),一个实心正方体,体积为1.2×10-3m3,重为10N,用细线吊着浸入盛水的容器中,有的体积露出水面,此时容器中水面的高度为30cm,如图所示。(g取10N/kg)求:(1)物体受到的浮力;漂浮物体的平均密度________液体的密度,因此由钢铁制成的轮船要制成__________的。虽然轮船受到的重力没变,但是轮船排开水的体积_________,轮船受到的_______增大,所以轮小球所受的重力为5N,体积为5×10-4m3。将它浸没在水中时,所受的浮力大小为__________N(g取10N/kg),浮力的方向是_________,放开手后,小球将__________(选填“上浮”、“下沉如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较[]A.在水中受到的浮力较大B.如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态,如果把苹果水面以下的部分切去,余下部分苹果放回原浓盐水中,它将[]A.仍然漂浮B.刚好悬浮C.沉入水底D.无法判断有一容器中盛有足量的水,物体可以在水中缓慢地匀速上升,那么,这个物体在水中不能[]A.静止在水中任何位置B.缓慢地匀速下降C.漂浮在水面D.沉到水底,但对容器底没有压力将重为4N,体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300g。若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是[]A.物体上浮,F浮=6NB.物体悬浮,F浮=4NC.物体漂有一空心金属球,重为4.9N,体积为0.7dm3,用手将其浸没在密度为0.8×103kg/m3的酒精中,球受到的浮力F浮=_____N,放手后球将_________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),当物在一个装满水的容器中,轻轻放入一个质量为20g的物体,从容器中溢出15g水,则该物体在水中是_________(选填“上浮”、“下沉”、“悬浮”或“漂浮”),水对容器底的压强___________(悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后,潜水艇将[]A.下沉B.上浮C.仍悬浮在水中D.先下沉后上浮2011年4月7日,我国乃至世界上最大、最先进的内河豪华游轮“总统旗舰”号如图在重庆港开航。这艘五星级万吨游轮于8日清晨起航,沿长江三峡国际黄金旅游线顺水而下,直至到达三你觉得下面哪个概念与“漂浮物体所受的浮力”是有联系的.备选概念:质量、密度、摩擦、平衡力.你选_________;理由是:_________.铁钉在水中下沉,是因为受到的浮力____重力,在下沉过程中,铁钉受到的浮力_______(选填“变大”“变小”或“不变”).轮船由海里开进河里,它受到的浮力将_________它浸入水下的体积将_________.(填如何变化)潜水艇在水中上浮、下沉和悬浮是通过调节水箱中的_________,从而可以改变潜水艇所受的_________,实现了轮船所不具有的先进功能.质量为50克的鸡蛋悬浮在液体中,该物体受到的浮力是_________牛顿.有木球、铜球和铁球,当它们在水中静止时,如图所示,_________球一定是空心的,_________球所受的浮力小于它的重力,木球所受的浮力_________它的重力.判断正误(1)浮在水面上的空心铁球,比沉在水底的同体积实心铁球受到的浮力一定大些.[](2)当物体所受浮力等于物体的重力时,物体就一定漂浮在液面上.[](3)物体上浮时受到浮力质量为3kg的物体放入盛满水的容器后,溢出0.8kg水,物体[]A.沉入水底B.漂浮在水面上C.悬浮在水中D.情况不定甲、乙两个实心物体重力相同,放在水中,甲悬浮在水中,乙漂浮在水面上,由此可判断[]A.甲受到的浮力大,乙受到的浮力小B.甲受到的浮力小,乙受到的浮力大C.甲、乙两物体受到实心的木球和铁球,没入水中放手后,铁球下沉,木球上浮,这是由于[]A.铁球比木球重B.铁球的体积比木球的体积小C.木球受到的浮力比铁球受到的浮力大D.铁球受到的重力比浮力大以下说法正确的是[]A.沉入水中的物体,质量相等,则它们受到浮力相等B.漂浮在水面上的物体,体积相同,则它们受到浮力相等C.漂浮在不同液面上的物体,重力相等,则它们受到浮一空心铁球漂浮在盐水中,当向盐水中倒人一点清水后,空心铁球在盐水中将[]A.上浮一点B.保持原位置C.下沉一点D.无法判断一个量筒中盛有水,水面刻度值是200cm3,今将一质量是60g的物体投入量筒中后水面升高到250cm3处,那么这个物体在量筒中的情况是[]A.悬浮在水中B.漂浮在水面C.下沉到筒底上D.浸没在液体中的物体,如果受到的浮力_________它的重力,物体就下沉;如果浮力_________它的重力,物体就上浮;如果浮力_________它的重力,物体就可以停留在液体里任何深度把一支比重计浮在水中受的浮力是F1,浸入水面下的体积是V1;若将它浸在煤油中受的浮力是F2,浸入煤油的体积是V2.现将F1与F2以及V1与V2相比较,所得的正确结果是[]A.F1=F2,V有一木块在水中上浮,从开始露出水面最后静止漂浮在水面上的过程中[]A.木块所受的浮力,重力都在逐渐变小B.木块所受的浮力,重力都不变C.木块所受的浮力变大,重力不变D.木块利用试管可以自制一个密度计.若试管放入水上时,如果在试管壁上画出水面所对的刻度线A,则把它放入密度为0.8×103千克/米3液体中,试在下图中大致画出这时液面所对的刻度线B计算(1)气球的容积为1500米3,里面充满氢气,球壳和吊篮合计重2500牛顿.这个气球能否带5名儿童(每名儿童重650牛顿)上升?上升力为多大?(ρ空气=1.29千克/米3)(g=10牛/千克)(2将木块压入水中时,在没有浸没之前,木块受到的浮力越来越_________,浸没以后,浮力_________.将一个实心铁球分别浸没在水中、酒精中和水银中(ρ水银>ρ铁>ρ水>ρ酒精),关于铁球所受浮力,下列说法中正确的是[]A.在酒精中所受的浮力比在水中所受的浮力大B.在水银中受到的将同一物体放在液体中的三种情况如图所示,比较它受到的浮力大小,其中浮力最小的是[]A.图甲B.图乙C.图丙D.无法比较密度是0.6×103kg/m3的木块,体积是2m3,当它浮在水面上时,求:(1)木块的重力;(2)木块受到的浮力;(3)木块排开水的体积;(4)木块露出水面的体积.把重7N、体积为6×10-4m3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是[]A.物体上浮,F浮=7NB.物体悬浮,F浮=6NC.物体漂浮,F浮=7ND.物体沉在水底,F浮=6如图所示,甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态,此时容器中的液体深度不同,但液体对容器底部的压强相同,则[]A.甲球的密度大于乙球的密度B.甲球在干净的塑料杯中倒入雪碧后,饮料中不断地产生一个个小气泡.将几粒葡萄干加入饮料中,葡萄干沉入杯底,不久,有些葡萄于由于吸附了足够多的小气泡,使得它们受到的浮力____下图是同一艘潜水艇在水中上浮和下潜的情景,其中________图的潜水艇正在水中上浮,这两种情景中,潜水艇所受的浮力分别为和,则_______(选填“>”、“=“<”).为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如F器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材.第一小组:探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中:石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示,则石块在水中所受浮力为___________N;从图中还可看出石块所受浮在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”的活动中,同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后,萝卜都上浮直至漂浮在水面上,为了使漂浮的萝卜沉下去,小明将一根铁钉全部插入萝卜中为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如F器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材.第一小组:探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量如图所示,将一只鸡蛋分别放入装有盐水和水的两个容器中,发现鸡蛋在盐水中漂浮,在水中下沉至底部,如图所示.请比较鸡蛋在两种液体中静止时所受浮力的大小,并说明理由.用一个质量可以忽略不计的薄塑料袋装满水,挂在弹簧测力计上,然后将其浸没在水中,则此时弹簧测力计读数[]A.小于袋中水重B.等于袋中水重C.大于袋中水重D.等于零电视剧《郑和下西洋》再现了明代郑和七下西洋的情景,当大船从内河驶人海洋后,所受浮力会__________(选填“变大”、“变小”或“不变”),船体浸入水中的深度会更_________(选填“深潜水艇潜入水中越深,所受水的压强就,所以潜水艇潜入水中的应有一定限度,在下潜的过程中,潜水艇所受的浮力。两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,浸没时受到浮力大的是[]A.小木块B.大石块C.一样大D.不能确定潜水艇在下潜和上浮且都没露出海面的过程中叙述正确的是[]A.下潜和上浮时,潜水艇所受重力一样B.下潜时所受浮力变小,上浮时所受浮力变大C.下潜和上浮时,潜水艇所受浮力一样《死海不死》一文中描述到“将奴隶和俘虏扔进海里,屡淹不死”.四位同学从物理学角度对该现象进行了解释,其中说法正确的是[]A.海水的咸度很高,人被扔进海里就自然浮起来,沉不一均匀物体漂浮在水面上,若将此物体露出水面部分截去,则余下部分将会[]A.下沉B.悬浮C.上浮D.都有可能利用浮力知识,设计一个测定酒精密度的方案.木块浮在水面上时,有体积露出水面,当该木块放在另一种液体上时,有体积露出水面,求这种液体的密度多大?一热气球静止在空中,已知气球和物体总质量为100千克,问此时所受浮力为_________牛.可以应用合力的知识来讨论物体的浮沉条件,设物体重力为G,浸没在液体里时所受浮力为F浮,则:(1)当物体上浮时,二个力的合力为_________,合力的方向和_________方向相同;(甲、乙、丙三物体浸没在液体中受力情况如图所示,则甲物体将_________;乙物体受到的合力方向_________,乙物体将_________;丙物体将_________,丙物体最后静止时将处于___当液体密度ρ液_________于物体密度ρ物时,浸没在液体中的物体就上浮,直至漂浮在液面.当液体密度ρ液_________于物体密度ρ物时,浸没在液体中的物体就下沉.当液体密度ρ液____若气球的自重加上载重小于它所受的浮力时,气球就_________;当我们放出气球里的气体,气球的体积就会_________,所受的浮力_________,气球可降回地面.完全浸没在水中的乒乓球,放手后从运动到静止的过程,其浮力大小的变化情况是[]A.浮力不断变大,但小于重力B.浮力不变,但浮力大于重力C.浮力先不变,后变小且始终大于重力,一个鸡蛋悬浮在盐水中,现改变它的运动状态,下列说法正确的是[]A.用笔轻轻推一下鸡蛋,鸡蛋向下运动过程中浮力小于重力B.用笔轻轻推一下鸡蛋,鸡蛋向下运动过程中浮力等于重甲、乙、丙三个体积相同的球浮在同种液体中,如图所示,则甲、乙、丙三球的密度比较是[]A.ρ甲=ρ乙=ρ丙B.ρ甲>ρ乙>ρ丙C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.ρ甲=ρ乙>ρ丙下列几种情况中,通过改变物体受到的浮力大小使物体上升的是[]A.向盛有清水的杯子中加入食盐,沉在杯底的鸡蛋逐渐上浮B.潜水艇从水底向水面升起C.点燃孔明灯中的松脂后,灯就在日常生活中,人们的许多活动都与我们学过的物理知识有关.下面对涉及压强和浮力的事例论述正确的是[]A.用吸管能把饮料吸到嘴里,其实是大气压强的作用B.石头扔进河里会沉到如图所示,三个质量相等的小球均静止在水中,且三球的体积是Va>Vb>Vc,则三球所受浮力大小关系为[]A.Fa=Fb>FcB.Fa>Fb>FcC.Fa<Fb=FcD.Fa=Fb=Fc关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是[]A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大D.密度计如图中的物体分别处于上浮、悬浮和下沉状态,请画出物体在不同状态下的受力示意图.如图所示的装置可用来探究同一物体所受浮力与哪些因素有关(测力计在图中未画出),其中图_________和图_________可以用来探究“同一物体所受浮力大小与深度无关”.图C和图_____把完全相同的三只简易密度计,分别放入三种不同的液体中,如图所示,三种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙和ρ丙,则[]A.ρ甲=ρ乙=ρ丙B.ρ甲<ρ丙<ρ乙C.ρ甲>ρ丙>ρ乙D.三个容器中液面不一已知轮船排水量为2×104吨,轮船自重为9×107牛,问:(1)它最多能装多重的货物?(2)满载后在东海上航行,轮船浸入海水中的体积是多大?当它驶入长江后,它受到的浮力是否发生变化刘星将一块重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底;他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中,“泥船”却漂浮在水面上,他是利用了的方法来增大浮力的,此时“泥船”所受的浮力为对于现代生活给人们带来的紧张症,可用漂浮疗法减轻它,漂浮池内有一定深度的水,水中加有大量的(选填“盐”或“酒精”),任何人进人池内都会漂浮起来。小明和小华用下图所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验。请在下面横线上填入相应正确内容。(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下:A.将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,为了响应“健康重庆”的号召,小林和爸爸周末到郊外去钓鱼,他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小,尽量使“浮标”更灵敏(如图甲把一铁块系在气球上,放入水中,恰好悬浮于水中某处,如图所示,现沿容器壁缓缓注入一些水,则铁块和气球将[]A.仍然悬浮B.下沉C.上浮D.都有可能2008年4月6日,具有百年历史的上海外白渡桥南段在潮水上涨时,借助驳船受到的浮力将桥慢慢顶起,并在原地转向,由驳船经黄浦江运载到工厂进行维修(如图所示)。若外白渡桥南段将一小木块分别放入盐水、纯水、酒精中漂浮时,木块受到的浮力情况是[]A.在盐水中最大B.在纯水中最大C.在酒精中最大D.在三种液体中一样大图甲为浮沉子,图乙为自制潜水艇模型.以下有关说法正确的是[]A.用力挤压塑料瓶的侧面,浮沉子上浮B.从进排气管处吹气,潜水艇下沉C.浮沉子和潜水艇都是通过改变自身重力实现潜水艇能够上浮和下沉是通过_____________来实现的.将体积相同的三个实心小球,分别放入盛有水的A、B、C三个容器中,静止后的位置如图所示,若三个小球所受的浮力分别用FA、FB、FC表示,则它们的大小关系是FA_________FB_____如图所示,甲、乙、丙三个相同容器放在水平桌面上,将同一个小球先后放在三个容器液体中,此时液面高度相同,比较液体对容器底的压强[]A.P甲=P乙=P丙B.P甲>P乙>P丙C一个重12N,体积为8×10-4m3的小球,用手将其浸没在水中,此时小球受到的浮力为________N(g取10N/kg);松开手后,小球将________(“上浮”、“下沉”或“悬浮”),此运动过程中小球“大洋一号”是我国一艘现代化的综合性海洋科学考察船,质量大约是5×105kg,当它在大洋中航行时,受到的浮力是_________N,方向为_________.(g=10N/kg)新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备,展示了我国人民军队的高科技成果.其中的某型号的两栖步兵战车如图所示,战车与战车上人的总质量为22t,每条履带着地的面积“举杯品佳酿,执箸祝年丰”。逢年过节,同学们可能在家里包饺子。你注意到没有,饺子刚下锅时,是沉在水底的,煮一段时间后才会浮起来。这时不要忙着捞出饺子,调整火力再煮一一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为________N(取g=10N/kg),松手后苹果将________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”);静止时,受一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止。(g=10N/kg)求:(1)物体在纯水中所受的浮力;(某农户生绿豆芽时,将绿豆倒入盛水的容器中,发现成熟饱满的绿豆沉入水底,干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上,产生这一现象的原因是[]A.沉底的绿豆受到的浮力小于重力,漂浮在如图所示是一种自动测定邮箱内油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道邮箱内油量的多少。则A.油量一只塑料球,放在酒精中恰好悬浮,而放在水中则漂浮在水面上.该球在这两种液体中所受的浮力大小关系是[]A.在酒精中受的浮力大B.在水中受的浮力大C.所受浮力一样大D.无法确定如图所是:一个木块浮在容器中的水面上,设想将木块露出水面的部分切去并取走,那么[]A.剩下部分的木块会下沉,水对容器底的压强增大B.剩下部分的木块会上浮,最后漂浮在水面如图所示的密度计,若把它放入密度为ρA的液体里,静止时,液面在密度计A刻度处,密度计受到浮力为FA.若把它放入密度为ρB的液体里,静止后,液面在B刻度处,受到的浮力为FB,如图所示,质量相等的A、B、C三个小球,放在同一液体中,结果A球漂浮,B球悬浮,C球下沉到容器底部,则它们受到的浮力FA、FB、FC的大小关系是[]A.FA>FB>FCB.FA<FB<FCC.FA=FB容器内原来盛有水银,有一只小铁球浮在水银面上,如图(a)所示.现再向容器里倒入油,使小铁球完全浸没在这两种液体中,如图(b)所示,则[]A.铁球受到的浮力增大B.铁球受到油的体积相同的铜、铁、铝、木四个小球,放人水中静止后如图所示,其中铝球对容器底部有压力.已知这几种物质的密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ木,则下列判断正确的是[]A.铝、木两球一定我们常用成语“冰山一角”形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分。事实上,冰山浮在海水中的确只露出“一角”,更多的部分还浸没在海面之下,那么,浸没在海面之下的部分约占冰用手将一重为10N的物体浸没于水中之后,物体排开的水重为6N,此时物体受到的浮力为N;放手后物体将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),则该物体的密度1g/cm3(选填“大于”、“小于”
物体的浮沉条件及其应用的试题400
密度计是用来测量液体密度的仪器,测量时漂浮在被测液体中。如图,用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度,则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲F乙,两种液体的密度如图甲所示,一只烧杯中盛有石蜡油、水和水银三种液体,液体之间互不相溶,将一实心铅块(铅的密度是11.3g/m3)轻轻放人该烧杯中,图乙中能正确显示出铅块静止时位置的图是[]将完全相同的三个球①②③浸没在A、B、C三种不同的液体中,静止后如图所示,则[]A.所受浮力最大的是①球B.液体密度最大的是AC.液体密度最大的是CD.排开那部分液体的质量最小的是有一空心球,它的空心部分是整个球的体积的,将此球放入水中,稳定后恰好有的体积浸入水中,如果此球是实心的(与空心球是同种物质),则放入水中将会[]A.下沉到水底B.悬浮在水死海是著名的咸水湖,当人完全浸入海水时,人受到的浮力人受到的重力,所以人就会向上浮起;当人漂浮在海面上时,人受到的浮力人受到的重力。(以上均选填“大于”、“等于”或“小一艘装满货物的轮船驶进码头,卸下1.96×10N的货物,则轮船浸入水中的体积减少_________m3假设地球对物体的引力突然变为原来的(其他物理规律不变),对于一艘航行在海洋中的轮船,它的质量_________,它的吃水深度______(填“增加”“减少”或“不变”)。某同学利用密度为1.5×103kg/m3的橡皮泥进行造“船”比赛,他所用橡皮泥的体积为20cm3,造成的小船最大排水体积为100cm3求:(1)他所用的橡皮泥的重力;(2)他所做的小船能装载的一艘轮船从南海驶入珠江,所受浮力_______(填“变大”、“变小”或“不变”).此船在广州港抽卸下货物前后,船吃水深度减少了0.3m,若船在水面附近的水平横截面积平均为5000m3,所下列几种情况中,通过改变物体受到的浮力大小使物体上升的是[]A.向盛有清水的杯子中加入食盐,沉在杯底的鸡蛋逐渐上浮B.潜水艇从水底向水面升起C.点燃孔明灯中的松脂后,灯就李明和王聪做了如下实验:他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中,松手后发现木块上浮,铁块下沉,对上述现象他俩展开了讨论,你认为他们的说法正确的是[]A.木块受到的浮力体积相同的铜、铁、铝三个小球,放入水中静止后如图所示。已知这几种物质密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水,则下列关于三个小球的判断正确的是:[]A.所受浮力的关系是F铜>F铁>F铝B一个物体重11N,体积为1dm3,如果将它浸没在水中,它受到的浮力是N,若将该物体投入密度1.2×103kg/m3的足够深的盐水中,静止时受到的浮力是N。把一块实心金属放入盛满酒精的杯中,从杯子中溢出8g酒精.若将该金属放入盛满水的同样的杯子中,从杯中溢出水的质量是[]A.大于8gB.等于8gC.小于8gD.无法确定质量相同的两个实心正方体A和B,当将它们放入水中后分别静止在如图所示的位置,则它受到水的浮力FA_________FB(填“大于”“等于”或“小于”).如果要将B漂浮在水面应往水中加____如图所示是利用水和盐等器村和来研究浮力问题的实验过程,请根据图中提供的信信息回答:(1)本实验研究的是浮力大小与_________的关系.(2)实验可以测出物体在水中所受浮力大小潜水艇是靠改变它受到的来实现潜水和上浮的.浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时,受到水的压强,受到水的浮力,它排开的水受到的重力.(填“不变”、“变大”或“变小”)气球和飞艇是利用空气对它的_____升到空中的,是靠改变气囊的体积调节_____大小来控制升降的。把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小“货物”,这是采用了_________的方法增大了可以利用的_________。选择优良种子,是农业丰收的基本保证,盐水选种是我国农民常采用的选种方法:将待选的种子放入浓度适当的盐水中后,良种沉入水底,次种则漂浮于水面,很快就能完成选种工作,一均匀物体漂浮在水面上,若将此物体露出水面部分截去,则余下部分将会[]A.下沉B.悬浮C.上浮D.都有可能质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后,所受浮力大小相等,根据下表所给的密度值判断,这种液体可能是[]A.水B.水银C.酒精D.盐水江汉平原的首座大型水利枢纽——国家“南水北调”重点工程兴隆水利枢纽将于明年正式完工,工程的建成将给汉江流域的开发带来重大的发展机遇。正在建设之中的大坝位于潜江市高石碑我国自行设计的“蛟龙号”载人潜水器挑战7000米深度。(1)“蛟龙号”具有先进的水声通信功能,声音从7000m深处的“蛟龙号”垂直传到海面需要多长时间?(声音在海水中的传播速度是150如图所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中时,小球漂浮;当把它放入乙液体中时,小球悬浮。则下列判断不正确的是[]A.球在甲、乙两种液体中受到的得力相等B.甲液体2012年6月3日我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”由母船向阳红09号大型海洋科考船搭载,前往深海进行7000米深潜实验。向阳红09号的排水量为4500吨,满载航行时它受到的浮力为_近期的“有毒胶囊”事件发生之后,人们更加关注药物的正确服用方法.其实我们生活中有些习惯和做法,不一定是正确的.例如我们服用药物时,往往都是仰脖儿下咽.有人发现:服用胶囊如图所示有一密度为0.6×103kg/m3、体积为10﹣3m3的正方体木块,用一条质量和体积可忽略不计的细绳,两端分别系于木块底部中心和柱形容器的中心.细绳能承受的最大拉力为3N(g取某同学在探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中,记录的实验数据如下表.(1)第5次实验,物体在液体中时弹簧测力计的示数如图所示,则表格中的①、小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同质量的物体,它们均能漂浮在水面上,如图所示。针对此现象,下列说法正确如图所示,将体积为0.001m3的正方体木块,放入盛有水的水槽中.待木块静止时,其下表面距水面0.06m,已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)木块下表面受到水的压强大小在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之小博想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形.她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”.用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”,放在水平桌面上,如图所示.第一如图所示,有一质量分布均匀的物体,漂浮在水面上,有的体积露出水面,将露出水面部分切去后,剩余浸在水中的部分将[]A.上浮B.悬浮C.下沉D.无法确定如果全球持续变暖,在不久的将来,人类可能会面临着大量物种的消失、能源危机及海平面上升等问题.科学家设计了一种“水上漂浮房”来应对这种变化。“水上漂浮房”是由可回收的木下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是[]A.高原反应--大气压和海拔高度的关系B.飞机飞行时获得升力--流体压强和流速的关系C.水下潜水艇能够上浮--液体的压一个重30N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着,如图所示.现将物体浸没在烧杯的水中,物体受到的浮力是N(g取10N/kg).物体浸入水后,水对杯底的压强(填“增大”、“不变”或“减小关于如图所示的各种情景,下列说法正确的是甲乙丙丁[]A.甲图中:特技演员驾车在空中减速上升时,演员和车的重力势能转化为动能B.乙图中:跳水运动员在空气中下落的过程中,运动粗细均匀、密度为ρ蜡的蜡烛底部粘有一块质量为m的铁块,蜡烛竖直漂浮在密度为ρ水的水中,蜡烛露出水面的髙度为H,如图.点燃蜡烛,直至蜡烛与水面相平、烛焰熄灭(假定蜡烛油不质地均匀的小球漂浮于水面,如图所示.切掉小球露出水面的部分,小球剩余部分的密度(选填“变大”、“变小”或“不变”);若将小球剩余部分浸没于水中,松手后它将(选填“上浮”、“悬2012年6月,我国首台载人潜水器“蛟龙号”在太平洋马里亚纳海沟,进行7km级海试,如图所示.“蛟龙号”采用向空气舱中注入海水实现下沉,用抛弃压载铁的办法实现上浮.“蛟龙号”下沉某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车如图所示,这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵.已知“都市蚂蚁”概念车的主要参数如下(g=10N/kg)(1)若每位乘员的质量均阅读短文,回答文后问题孔明灯我国汉代曾发明过一种用做军事信号的“孔明灯”,它其实就是一种灯笼.先用很轻的竹篾扎成框架,再用纸糊严,并在下面留口.在灯笼的下面固定一个小边长为5cm,质量为0.25kg的立方体橡皮泥块放在水平桌面上,如图所示.求:(1)橡皮泥块所受重力大小;(2)橡皮泥块对水平桌面的压强大小;(3)把这块橡皮泥捏成一只小船,漂浮于一个质量为140g、体积为1.8×10﹣4m3的物体,用手将其浸没在水中时,物体受到的浮力为_____N,松手后物体将_____(填:“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。小明制了一些肥皂液,他用吸管沿着水平方向在太阳光下向空气中吹肥皂泡时,发现大部分肥皂泡先上升后下降,且他在一些肥皂泡上看到了“小彩虹”,你能帮助小明解释这些现象吗?(1)小刚在学习了阿基米德原理(F浮=G排)后,推导得出F浮=ρ液V排g,从而知道物体受到的浮力大小与液体的_________和物体________有关。小刚进一步猜想,物体所受浮力大小与物体下列说法中,错误的是[]A.浮在水面上的铁球,一定是空心的B.沉在水底的铁球,可能是空心的C.浮在水中的铁球,可能是空心的D.浮在水中的铁球,一定是空心的“中国死海”位于四川省大英县,它形成于一亿五千万年前,是深埋于地下3000m的古盐卤海水资源.图所示是游客在“中国死海”的海面上看书的情景.则人在“中国死海”中漂浮时[]A.所受一只未点燃的蜡烛的下面插入一根小铁钉,使蜡烛能直立漂浮在水面上,露出长度为L.当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分[]A.还会重新露出水面B.不会重新露出水面C.以上两种可能下列关于“力与运动”的认识正确的是[]A.船从河里开到海里浮力变大B.匀速上升的气球不受重力的作用C.用水平力推水平地面上的课桌,没有推动,推力与阻力大小相等D.挂在天花板上用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为_________N,放手后物体将________(选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为____俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力__________李子受到的浮力,西瓜的密度___________李子的密度(选填“大于”、“小于如图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,它们所受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲F乙;若两液体深度相同,则两液体对容器底部的压强关系是P甲P乙(选填“<容器中悬浮着用细线相连的物体A和气球B,若用手将气球缓慢向下按一小段距离后(A未与容器底部接触)松手,A和B组成的整体将(填“上浮”或“悬浮”或“下沉”)。科学家们研究发现,同一物体越靠近赤道,所受的重力越小;越靠近地球两极,所受的重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若军舰总质量在两个相同的薄壁塑料瓶(质量忽略不计)内分别装入体积相等、密度为ρ甲和ρ乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有水的容器中,处于如图所示状态.下列判断正确的是[]A.ρ甲>甲、乙两个质量相等的实心小球,密度分别为ρ甲、ρ乙,ρ甲:ρ乙=3:2。将它们放入足够深的水中,甲、乙两球静止时所受浮力之比可能的是[]A.3:2B.1:1C.ρ水:ρ乙D.ρ水:ρ甲一艘潜水艇在东海某地执行完成任务后,返回长江某基地.潜水艇在海面下和江面下悬浮时,所受浮力的大小相等吗?为什么?哪种情况所受的重力大呢?同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图甲;在乙杯处于漂浮状态,如图乙。可以肯定的是:[]A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大B.甲杯盐一个空心球,空心部分体积为整个体积的一半,它漂浮在水面上,有一半体积露出水面,若将空心部分注满水,放入水中再静止时将(水足够深)[]A.漂浮B.悬浮C.沉底D.无法确定质量是100g的物体,放进盛满液体的杯子里,溢出液体质量为80g,则[]A.物体漂浮在液面上B.物体沉到杯底C.物体悬浮在液体中D.物体可能漂浮在液体中,也可能沉入杯底将重为4N,体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300g。若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是[]A.物体上浮,F浮=6NB.物体悬浮,F浮=4NC.物体漂将浸没在水中的鸡蛋释放,鸡蛋下沉,下列说法中正确的是[]A.鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上B.在水中越深,鸡蛋受到的浮力越大C.下沉的鸡蛋不受浮力作用D.鸡蛋受到的浮力大于把乒乓球浸入水中,放手后乒乓球会_____;把石块放入水中,放手后石块会_____;氢气球放手后会_____;充满空气的气球放手后会_____。由此可见浸在液体或者气体中的物体,其浮一个物体的重力是10N,将其全部浸在水中时,它所排开的水受到的重力为20N,此时,它所受的浮力为_____N,放手后物体将_____(填“上浮”“下沉”或“悬浮”),物体静止时受到的浮力一艘远洋轮船从黄浦江驶入东海,船体会(“上浮些”或“下沉些”),它受到的浮力________(填“变大”“变小”或“不变”)。在干净的塑料杯中倒入雪碧后,饮料中不断地产生一个个小气泡。将几粒葡萄干加入饮料中,葡萄干沉入杯底。不久,有些葡萄干由于吸附了足够多的小气泡,使得它们受到的浮力___星期天小明帮妈妈包馄饨,使用圆柱形的擀面杖是为了增大;煮一段时间后,馄饨渐渐浮起,在浮起过程中馄饨受到的浮力重力,同时水面上漂着油花,这是因为油的____比水小。一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为________N(取g=10N/kg),松手后苹果将________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”);静止时,受如图所示,体积相同的A、B两个实心小球静止在水中,A球处于漂浮状态,B球处于悬浮状态。分别用ρA、ρB表示A、B两球的密度,FA、FB表示A、B两球受到的浮力,比较它们的大小:ρA下列物理知识的应用事例中,叙述错误的是[]A.用同一密度计测量不同液体的密度时,密度计所受的浮力不同B.潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的C.气球上升是因为气球轮船能漂浮在水面上,F浮_____G,当它从内河驶入海中,受到的浮力_____,由于海水的密度大于河水的密度,它排开海水的体积小于排开河水的体积,所以它要_____(填“上浮”或“下我国农民常用盐水浸泡法来选种,将种子倒入浓度适宜的盐水中,饱满的种子沉在底部是因为_____,干瘪、虫蛀的种子浮在液面上是因为_____。有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神.“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接.正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随.在人体力元宵节是中国的传统节日,这一天全家欢聚,常常煮汤圆以表示庆贺。小凡在帮姥姥煮汤圆时发现生汤圆放人锅中由于浮力__(填“大于”‘等于”或“小于”)重力而下沉;煮熟的汤圆内部某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将质量为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则[]A.物体会浮在水面上B.物体会悬浮在水中C.物体会沉入盆底D.不能据此判断出一均匀物体恰好能悬浮在水中,若将此物体切成大小不等的两块,则[]A.大块下沉,小块上浮B.大块上浮,小块下沉C.两块仍悬浮在水中D.两块都漂浮把重5N密度为0.9×l03kg/m3的实心物体投入水中,当物体静止时,物体处于_________(填“漂浮”“悬浮”或“沉在水底”)状态,物体所受的浮力是__N,物体排开的水重是__N。一个鸡蛋沉没在一杯清水里,选择下列何种添加物(足量)加入杯内的水中,经搅拌后,最终可以使鸡蛋浮起来[]A.水B.食盐C.酒精D.食用油将一小石块和小木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中.对此现象,下列分析正确的是[]A.木块受到浮力,石块不受浮力B.石块沉入水中,所受浮力小于自身鱼鳔是鱼体内可以涨缩的气囊,是鱼类的沉浮器官。鱼鳔主要是通过改变下列哪一个因素来实现沉浮的[]A.鱼的重力B.鱼的质量C.鱼排开水的体积D.鱼受到的压强在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上(如图如图所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”,它是山东省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的,处于国际领先水平.浮标质量达2×103kg,漂浮在海面,可测量风速、风向、鱼为大家所熟悉,它与物理知识有着密切的联系。下面说法中不正确的是[]A.鱼靠改变自身重力来实现上浮和下潜B.鱼身体表面有一层粘滑的液体,起润滑作用,以减小游动时水的阻力如图所示容器中装有两种互不相溶且界限分明的液体,密度分别为ρ1、ρ2将一圆柱体放入容器中,圆柱体的密度为ρ3.静止时圆柱体的上表面到分界线的距离为L1,如图1所示.将第一个物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会:[]A.上浮把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉。静止后它们所受浮力的大小关系是[]A.F木=F铝B.F木<F铝C.F木>F铝D.无法确定下列几种情况中,通过改变物体受到的浮力大小使物体上升的是[]A.向盛有清水的杯子中加入食盐,沉在杯底的鸡蛋逐渐上浮B.潜水艇从水底向水面升起C.点燃孔明灯中的松脂后,灯就如图所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上方连有长方体木块A,容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,当容器中水深为20cm时,木块A有的体积露出水面,此时弹簧恰好处欣儿手头上有完全相同的l元硬币10枚,为了测出其中一枚硬币的密度,她设计了一个小实验。实验器材有空金属筒、量杯和水;主要的实验步骤如下:A.将10枚硬币全部放入水中,此时体积是0.6dm3,重力为4N的物体,用手把它浸没在水中,这时物体受到的浮力是_________N,松手后物体将_________(填“上浮”,“悬浮”,“下沉”).最终物体的浮力是_________N.一块冰漂浮在水面上,当冰块全部融化时,杯内的水面将[]A.上升B.下降C.不变D.无法判断如图所示,将同一物体放在不同的液体中,比较它们受浮力的大小,则浮力最小的是[]A.图甲B.图乙C.图丙D.无法判断把一个均匀木块分别放在三种不同的液体中,木块浸入液体里的情况如图所示,则[]A.木块在甲中受的浮力大B.木块在三种液体中受的浮力一样大C.甲中液体的密度最大D.丙中液体的密浸没在液体中的物体同时受到_________力和_________力的作用,当_________时,物体下沉;当_________时,物体可以悬浮于液体中。将密度为2.7×103Kg/m3、体积为5×10﹣3m3的圆柱形铝块,悬挂在弹簧测力计的下面,将铝块浸没在水中时,上表面受到水的压力是240N,下表面受到水的压力是289N,此时铝块受到的为什么利用高压气体将潜水艇水舱(箱)中的水排出,可以使深水中的潜水艇向上运动?如图所示,装有少量细沙的长直平底玻璃管漂浮于水面。玻璃管的底面积为5×10-4m2,浸入水中的长度是0.1m。求:(1)玻璃管和细沙总重是多少?(2)当向水中撒入一些食盐并搅拌均匀某种材料制成的空心球漂浮在甲液体的液面上,但沉于乙液体中。利用这个信息可得[]A.该材料的密度一定小于甲液体的密度B.该材料的密度一定大于乙液体的密度C.该材料的密度一定