声与信息的试题列表
声与信息的试题100
列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动:例1__________________________;例2__________________________。列举两个实验:说明声音能传递信息或能量:例3___________阅读材料:噪声除草科学家发现,不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理,人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发,这样就可以外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传递。小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦______而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的______。爆炸声音将窗玻璃震碎,说明声音能传递______;如图1是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号。根据发出信号和接收反射信号间的时间差,测出汽车运动的速度。图2中,P1、P2是测速仪如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”生活中我们经常利用声音提供的信息来判断事物。请写出两个这样的事例:(1);(2)。中医常用“望、闻、问、切”的方法为病人诊病,其中利用声音诊病的是:[]A.望B.闻C.问D.切关于声现象中,以下知识结构错误的是:[]A.B.C.声音的特性D.如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”声纳的应用价值:现代科学技术的发展使人们掌握了许多尖端、先进的探测技术。如雷达,可以发现数百公里外的敌机;红外线望远镜可以在夜幕中发现隐蔽的敌人;卫星遥感技术可以以下例子中,不属于利用声传递信息的是:[]A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓C.古代雾中航行的水手通过号角的关于声现象中,以下知识结构正确的是:[]A.B.C.D.我们接打手机时能听到手机发出的声音,是因为手机中的发声体在_______。“禽有禽言,兽有兽语”,动物能用声音进行交流,说明声可以传递________。以下例子中,不属于利用声传递信息的是:[]A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓C.古代雾中航行的水手通过号角的蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递。在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者在去年“5·12”汶川大地震中,专家搜救队在搜救被困人员时,主要是通过喊话和注意听被困人员的呼救、呻吟、敲击声,先确定被困人员的位置,再进行施救。这种搜救方式利用了声波在“众志成城,抗震救灾”中,使用的一种先进的声波振动探测仪能探寻微弱声音,即便被埋者被困在一块相当严实的大面积水泥楼板下,只要心脏还有微弱的颤动,探测仪也能感觉出来在坟川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者下列实际应用中,没有利用声音携带的信息的是[]A.有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质B.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨C.我们在深夜看电视时应把音量关小D.铁路工小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦______而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的______。爆炸声音将窗玻璃震碎,说明声音能传递______;关于声音下列说法中正确的是:[]A.声音可以在真空中传播B.正在运动的物体一定发声C.医用B超是利用超声波有很强的穿透能力来检查人体疾病的D.声音的响度由声音的频率决定下列说法中不正确的是[]A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑C.在石油勘举例说明声音的两种作用?医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况,这是利用了声能够传递________的道理;心脏的跳动声是心脏_______而发出的。手机不宜挂在胸前,是因为手机发射出的________会对在坟川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者在校园中,悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的。医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况,这是声传递的例子。声波能传递信息,也能传递_________.汶川大地震震中区会产生很强的次声波,远隔千里的我们也有不舒服的感觉.地震对地面上的通信设施造成巨大破坏,救援初期主要靠我国自主研下列有关声现象的说法中,正确的是:[]A.声波能传递信息,也能传递能量B.“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音D.两名宇航员在太空医生给孕妇做B超,说明声波能够传递;医生用超声波除去人体内的结石,说明声波能够传递。声音和光的传播有一个共同的特点,就是它们在传播中都传播的是和。下列连线完全正确的是[]A.B.C.D.如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”打雷了,预示着一场大雨就要来临,说明声波可以传递;外科医生可以利用超声波除去人体内结石,这说明声波能够传递。如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”关于声波,下列说法正确的是:[]A.超声波、次声波都是特殊的声波,不能发生反射B.声波不可以超过障碍物C.足够强的声波才能被人听见D.超声波可以用来探测人体的病变远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递______。实验表明:只有回声比原声晚0.1s到达人耳,人耳才能将回声与原声区分开从而听到两次声音,这时人与障碍物之间蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递_________。外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递__________。列举两个实验:说明声音能传递信息或能量:例1__________________________;例2__________________________。比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较,写出它们的一种相同点和不同点。相同点:______________________________________。不同点:___________________________医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况,这是利用了声能够传递________的道理;心脏的跳动声是心脏_______而发出的。手机不宜挂在胸前,是因为手机发射出的________会对关于电磁波和声波,下列说法正确的是[]A.电磁波和声波都可以在真空中传播B.电磁波和声波的传播速度等于光速C.电磁波和声波都可以传递信息和能量D.电磁波和声波的波长越长,频对下列设备的工作原理解释错误的是[]A.移动电话--利用电磁波传输信息B.雷达--利用超声波确定物体的位置C.声呐--利用回声定位的原理D.遥控器--利用红外线实现遥控如图所示,敲击右边的音叉,观察到泡沫塑料球被弹开,这一现象不能说明[]A.发声的物体都在振动B.声音能够传递能量C.声音能够传递信息D.空气能够传声下列设备应用到的物理知识解释错误的是[]A.“B”超--利用次声波获得人体内部的信息B.电视机--利用电磁波传播图像信号和声音信号C.验钞器--紫外线使钞票上的荧光物质发光D.燃气在“汶川大地震”中,救援人员用雷达、声波和热红外等多种生命探测仪搜救被困的同胞。其中声波生命探测仪是利用声波传递_________的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物体____在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者潜艇失事时,艇员用硬物连续敲击潜艇钢板,三声短三声长,再三声短(这是国际求救信号SOS的莫尔斯电报码),救援人员如在附近,就可以知道潜艇中还有人在,为什么?关于声音的知识,下列说法错误的是[]A.在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播B.宇航员登陆月球,由于表面没有空气,只能通过无线电交谈C.利用超声波清洗钟表,衡衡同学在爸爸车库边上看到竖起的一只装油的铁皮桶,他好奇地在桶的不同部位敲了几下,注意到发出的声音有差别。于是衡衡决定探究为何敲桶不同部位声音有差别?(1)衡衡敲桶的关于物理知识的应用,下列说法中错误的是[]A.电视遥控系统使用的红外线是不可见光B.医院杀菌用的紫外线是可见光C.雷达天线发射和接收的是无线电波D.医生用超声波为人们检查身如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”关于声音,下列说法不正确的是[]A.过年放炮,有时人需要捂住耳朵,因为声音可以传递能量B.铃声意味着上课,说明声音可以传递信息C.在室内说话听起来比在室外声音大,主要是因以下例子中,不属于利用声传递信息的是:[]A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓C.古代雾中航行的水手通过号角的在校园中,悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的。医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况,这是声传递的例子。有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服。下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是[]A.登雪山时不许高声讲话B.超声医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况,这是利用了声能够传递_______的道理;心脏的跳动声是心脏_______而发出的。下列现象中,不是依靠声获得信息的是[]A、有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜;B、夏天里人们买西瓜,要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏;C、小明往水对下列图现象的解释不正确的是[]A.B.C.D.在“5.12”地震的生命救援过程中,救援人员使用的红外生命探测仪和音频生命探测仪[]A.向幸存者发出多种信息B.分别向幸存者发出某一种信息C.收集幸存者发出的多种生命信息D.分下列关于声的论述中,正确的是[]A.声只能传递信息B.声只能传递能量C.声有时传递能量,有时传递信息D.声传递信息和能量是同时进行的小明去超市购买超声波加湿器,结账时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码,条形码上出现一道红色光束,同时显示器上就出现了商品的名称、价格等,这一过程,是利用了下列连线正确的是[]A.B.C.D.仿照以下示例,写出以下各种物体在应用中的相关事例(每种各举一例)示例:三棱镜:利用三棱镜使太阳光发生色散(1)红外线:________________________________________________;(①人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹;②人们利用声纳探知海的深度;③中医通过“闻”来诊病;④外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中,能表明声可以传可以利用声音来传递__________和___________。在坟川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者以下例子中,不属于利用声传递信息的是:[]A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓C.古代雾中航行的水手通过号角的医生用超声波粉碎人体内的结石,说明声波能够传递____________;医生给病人做B超诊断病情,说明声波能够传递_______________。医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况,这是利用了声能够传递_______的道理;心脏的跳动声是心脏_______而发出的。自然界中有许多奥妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是[]A.用牙齿听声利用的是骨传导B.用超声能击碎人体下列有关声现象的说法中,正确的是[]A.在街头设置噪声监测仪,属于在传播过程中减弱噪声B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音C.声波能传递信息,也能传递能量D.“B超”是利衡衡同学在爸爸车库边上看到竖起的一只装油的铁皮桶,他好奇地在桶的不同部位敲了几下,注意到发出的声音有差别。于是衡衡决定探究为何敲桶不同部位声音有差别?(1)衡衡敲桶的①人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹;②医生用B超获取病人体内器官的情况;③医生用超声波给人们洁牙;④中医通过“闻”来诊病;⑤外科医生用超声波除出人体内结请你说出两个“声音在生活和技术中的应用”的例子:(1)______________________________________________;(2)______________________________________________。中国传统中医中用“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是_________的意思,它利用了声波有传递___________的道理。下列有关声与光的说法中错误的是[]A、声是一种波B、光可以在真空中传播C、光在不同介质中传播速度相同D、超声波常用于医学上的辅助诊断如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”下列有关声音的说法,正确的是:[]A.美妙的音乐永远不会成为噪声B.听声音可以辨知说话人是谁,依靠的是音色C.“余音绕梁”说明声音可以不由振动产生D.超声波可以击碎结石,如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。根据这一现象,你可以提出一个什么样的问题?下列事例能说明声音能传递信息的是[]A、军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中B、在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒C、外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石D、用手如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”声音在日常生活中有广泛的应用.请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递信息的有__________;利用声音来传递能量的有____________.下列有关声现象的说法中,正确的是:[]A.声波能传递信息,也能传递能量B.“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音D.两名宇航员在太空在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者下面哪个例子不是利用声来获取信息的[]A.医生使用听诊器为病人诊断疾病B.通过卫星向地面传送电视信号C.古代在雾中航行的水手通过吹号来判断悬崖的距离D.蝙蝠夜间出来活动、捕声波生命探测仪是一种救援装备,它能灵敏地接收到物体_________时产生的微弱声音。暑假的一天,①在家中休息的小明突然听到远处传来阵阵雷声,他知道要下雨了,他迅速关好门窗.这时只见一道闪电划过天空,②紧接着一声巨雷从天而降,震得窗玻璃阵阵作响…细心的如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”关于声现象下列说法正确的是[]A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量C.课堂上听到老师的讲话声,说明下列有关声现象的说法中,正确的是[]A.声音在固体中传播的一定比在液体中传播的快B.公共场所“不要高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高C.声波能传递信息,也能传递能量D.在街头关于电磁波和声波,下列说法正确的是[]A.电磁波和声波都可以在真空中传播B.电磁波和声波的传播速度等于光速C.电磁波和声波都可以传递信息和能量D.电磁波和声波的波长越长,频汶川发生大地震后,救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者时,使用了种先进的生命探测仪,这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的人体,你认为这种仪器如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”我们每时每刻都在与声打交道,以下有关声的叙述,符合事实的是[]A.鸽子靠次声波导航B.外科医生利用超声波除去人体内结石C.月球上两宇航员利用声波进行面对面交流D.90dB是学生声音在日常生活中有广泛的应用.请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递信息的有__________;利用声音来传递能量的有____________.声波生命探测仪是利用声波传递_________的一种救援装备,它可以灵敏地接收到物体________时产生的微弱的声音,以利尽早营救.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递___________,外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石,这说明声波能够传递____________.外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传递。
声与信息的试题200
超声波探伤仪是人类对声音能够传递__________的一个应用;探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的________.在校园中,悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的。医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况,这是声传递的例子。你知道下面的几幅漫画(如图所示)分别属于哪种利用吗?(1)属于利用声音传播信息的有________(只填序号).(2)属于利用声音传递能量的有________(只填序号).有一种新型锁--声纹锁.只有主人说出事先设定的暗语才能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁主要是依据声音的________来辨别主人,远处隆隆的雷声预示着一场可能关于声现象,下列说法中正确的是[]A.声音在不同介质中的传播速度相同B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音C.声音只能传递信息D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的2011年3月,日本发生9.0级强震,中国派出国际救援队赴日本救援,救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳下列有关声现象的说法中错误的是[]A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音关于声的表述正确的是[]A.振动物体发出声音,我们就能听到B.声音在空气中的传播速度都是340m/sC.声音的音调高,声音的响度就大D.“B超”是利用超声波为孕妇作常规检查的在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者以下利用了超声波的反射来获取信息的是[]A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮对下列现象解释正确的是:[]A.铁块很难被压缩是因为分子间无间隙B.飞机升空是因为飞机受到向上的浮力大于向下的重力C.超声波可以用来清洗眼镜是因为超声波能传递信息D.人潜入下列有关声音的说法,正确的是[]A.利用超声波精洗钟表仪器,说明声波能够传递信息B.人说悄悄话时,声带是不振动的C.声音在空气和水中传播速度相同D.宇航员在太空中不能直在我国海军建军60周年阅兵式上,中国第一代091级攻击型核潜艇--长征3号核动力潜艇接受了检阅。核潜艇是靠__________________实现上浮和下沉的;它最深可下潜约300m,则潜艇所声波能传递信息,也能传递___________。汶川大地震震中区会产生很强的次声波,远隔千里的我们也有不舒服的感觉。地震对地面上的通信设施造成巨大破坏,救援初期主要靠我国自在“5·12”汶川大地震中,专家搜救队和直升机抢险队在抢救生命和运送物质方面发挥了重要作用。(1)专家搜救队在搜救被困人员时,主要是通过喊话和注意听被困人员的呼救、呻吟、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递___________,外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石,这说明声波能够传递____________.下列说法中正确的是[]A.太阳能、风能、核能都是不可再生能源B.利用遥控器发出的红外线可以实现对电视的遥控C.紫外线灯可以用来灭菌消毒D.“B超”是利用超声波来获得人体内部信下列连线完全正确的是[]A.B.C.D.下列过程中利用声波来传递信息的是[]A.电视信号发射B.X光透视.C.B超体检D.红外线监测森林火灾下列有关声现象的说法中,正确的是:[]A.声波能传递信息,也能传递能量B.“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音D.两名宇航员在太空下列事例中是利用声音传递信息的是:[]A、隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B、学校运动会的比赛场上发令员的枪声C、医生通过听诊器给病人诊断疾病D、利用超声波排除人体内的结医生给孕妇做B超,说明声波能够传递_________;外科医生向人体内的结石发射_________,结石会被击成细小的粉末,可以顺畅地排出体外,这说明声波具有_________。超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例:①__________;②__________。医用“B”超机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为[]A.它的响度太小B.它的频率小于人能听到的声音频率C.它的响度太大D.它的频率大于人能听到的声音超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用.请你说出两个应用的实例:①;②.我们每时每刻都在与声打交道,以下有关声的叙述,不正确的是[]A.甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流,说明声音能够传递信息B.乙图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处关于声的知识,下列说法错误的是[]A.在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播B.利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息C.在城市道路旁设置隔声板,是为了在传远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递___________,外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石,这说明声波能够传递____________.利用超声波为人体作常规检查,说明声音可以传递__________,利用超声波还可以除去人体内的结石,说明声音可以传递__________。在海面上有一只舰船,上面有一台超声测位仪,为了测出海底有多深,在水面竖直向下发一超声波,经过4s接收到反射波,超声波在水中传播速度为1500m/s,问(1)人耳能听到超声波吗医生用听诊器为病人诊病,关于听诊器的作用,下列说法正确的是[]A.能够使人体内发出的声音的音调变高,从而更容易听清楚B.能够使人体内发出的声音的振幅增大,从而更容易听清外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递__________,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传递_________.声音和光的传播有一个共同的特点,就是它们在传播中都传播的是和。比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较,写出它们的一种相同点和不同点。相同点:______________________________________。不同点:___________________________声音和光的传播有一个共同的特点,就是它们在传播中都传播的是和。超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用.在下列设备中,利用超声波工作的是[]A.验钞机B.微波炉C.电视遥控器D.潜艇上的声呐系统下列事例中,属于利用声传递信息的是[]A.用B超给病人检查身体B.用超声波击碎人体内的结石C.用超声波清洗眼镜D.用超声波美白牙齿下列说法中正确的是[]A.太阳能、风能、核能都是不可再生能源B.利用遥控器发出的红外线可以实现对电视的遥控C.紫外线灯可以用来灭菌消毒D.“B超”是利用超声波来获得人体内部信声音和光的传播有一个共同的特点,就是它们在传播中都传播的是和。在“5·12”汶川大地震中,专家搜救队和直升机抢险队在抢救生命和运送物质方面发挥了重要作用。专家搜救队在搜救被困人员时,主要是通过喊话和注意听被困人员的呼救、呻吟、敲击在日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的好坏,以下做法中可以达到这一目的的是[]A.铁匠用小锤打烧红的毛坯B.瓜农用手拍打西瓜C.顾客用手轻轻敲打瓷器D.瓦匠铁路工人用铁锤敲击铁轨,从异常的声音中发现松动的螺栓,这是利用声音来传递_____________。如果在靠近居民区的工地里进行施工爆破,可观察到附近房屋的玻璃会不停的振动,天空隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递_________;外科医生可以利用超声波除去人体内的结石,是利用了声波能传递_________.声波生命探测仪是利用声波传递_______的一种救援设备,它可以灵敏地接收到物体_______时产生的微弱声音,以利于尽早营救.阅读下面的短文,回答问题,声的利用声对社会的影响是双方面的.一方面,声给人类带来了信息交流和传递能量的方便,军事航空上,利用雷达进行探测定位和导航;医疗上,利用“B声音在海水中的传播速度是1530m/s,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,某次探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收.(1)探测船发出的声音我们生活在声音的广袤空间里,下面有关声音的叙述不合理的是[]A.游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的B.科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离C.村民能够关于电磁波和声波,下列说法正确的是[]A.电磁波和声波都可以在真空中传播B.电磁波和声波的传播速度等于光速C.电磁波和声波都可以传递信息和能量D.电磁波和声波的波长越长,频下列设备的运行与电磁波无关的是[]A.医院里,医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况B.“嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球C.汽车上安装有GPS(全球卫星定超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用.在下列设备中,利用超声波工作的是[]A.验钞机B.微波炉C.电视遥控器D.潜艇上的声呐系统声音的利用非常广泛,如:利用回声测距离是利用声音传递_____,用超声波洁牙是利用声音传递_____。爆炸声会使附近的门窗发出响声,强烈的爆炸声甚至可以将窗玻璃震碎,这说明声音能传递_____。利用回声测量海水深度是利用声音来传递_____。暴风雨来临前,通常会由远处断断续续地传来雷声.由传来的雷声我们知道暴风雨即将来临,这表明;近处一声急雷传来,我们会听到很响的雷声,同时会感到门窗在抖动,有时甚至会下列有关声现象的情景,说法不正确的是[]A.甲实验说明液体能传声B.乙实验说明声是由物体振动产生的C.丙实验说明声能传递信息D.丁图中马路边的隔音板阻隔噪声今年,我校对上下课的铃声进行了改进,为我们的学习和生活带来了更多的欢乐.我们听到的“铃声”是通过传到我们的耳朵里的;每当响起“上课时间到了…”同学们都会不约而同的走进教2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故,救援工作迅速展开.4月2日下午,事故矿井下发现有生命迹象,原来是被困人员通过敲击钻杆,使其,发出“当当”的求救信号,这里包含的物理下列不能说明声音可以传递信息的是[]A.根据雷声可知大雨即将来临B.医生通过听诊器了解病人的病情C.人们利用声呐探知海洋的深度D.用超声波清洗精密仪器2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是[]A.地震时伴有次声波产生B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”下列事例中,不属于利用声波传递信息的是[]A.铁路工人用铁锤敲击钢轨B.眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜C.医生给病人做“B超”检查D.我国次声波站探知到某国的核武器实验2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是[]A.地震时伴有次声波产生B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播利用声音可以击碎人体内的结石,这说明声音可以传递______;隆隆雷声预示大雨将临,这说明声音可以传递______。远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声音可以传递______;打雷时,雷声和闪电是同时同地发生的,但是我们总是先看到闪电后听到雷声,这表明______。下列事例中,不是利用声音传递信息的是[]A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B.医生通过听诊器给病人确诊C.比赛场上发令员的枪声D.利用超声波排除人体内的结石汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递。对下列生活中常见的现象解释不准确的是[]A.插入水中的筷子,在水中的部分看起来向上弯折,这是光的折射现象B.从鱼缸侧面看鱼,发现鱼会变大,这是光的反射现象C.医生用听诊器关于声现象,下列说法正确的是[]A.声音越洪亮,在空气中传播的就越快B.超声波在真空中也能传播C.女生发出的声音比男生发出的声音传播的快D.声波能够传递信息和能量汶川发生大地震后,救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者时,使用了种先进的生命探测仪,这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的人体,你认为这种仪器①人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹;②医生用B超获取病人体内器官的情况;③医生用超声波给人们洁牙;④中医通过“闻”来诊病;⑤外科医生用超声波除出人体内结如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”请你说出两个“声音在生活和技术中的应用”的例子:(1)_____;(2)_____.蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递_________。外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递__________。下列关于声现象的说法中,正确的是[]A.我们听到的上课铃声是由铃的振动产生的B.太空行走的宇航员之间可以直接对话C.噪声监测装置可以防止噪声的产生D.工人师傅们通过听机器产“关爱生命,安全出行,争当安全模范公民”的教育活动,在全国各地轰轰烈烈地展开.“红灯停,绿灯行”是公民的基本素质.交通信号灯用红、绿灯,而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯.暑假的一天,①在家中休息的小明突然听到远处传来阵阵雷声,他知道要下雨了,他迅速关好门窗.这时只见一道闪电划过天空,②紧接着一声巨雷从天而降,震得窗玻璃阵阵作响…细心的超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用.请你说出两个应用的实例:①;②.超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时产生的声音具有很大的,声波还可以传递.根据下列声现象应用的四个实例,请归纳出一个共同的结论.①铁路工人用锤头敲击铁轨,会从异常的发声中发现松动的螺栓.②蝙蝠夜间活动、觅食,但它们从来不会碰到障碍物上.③利用如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递_________。外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递__________。下列说法中错误的是[]A.同学们课外玩的“土电话”表明固体能传声B.两人潜水时,在水中也可交谈,这表明液体能传声C.真空中声音传播的速度最大D.声音可以传递信息和能量下列现象或做法中,能说明声波可以传递信息的是[]A.飞机从房屋旁飞过,窗户玻璃在振动B.远处的雷声预示着一声大雨可能到来C.外科医生利用超声波除去人体内的结石D.炮声震聋了阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题.材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递_____;声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声波能传递_____.根据要求举例.(1)列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动:例1_____________;例2_________________.(2)列举一个实例说明声音能传递信息或能量:例3_______;例4____蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递_________。外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递__________。下列现象中:(1)隆隆的雷声预示着一场大雨;(2)超声波碎石;(3)B超探病;(4)医疗洗牙;(5)预警自然灾害;(6)声呐捕鱼;(7)清洗精细的机械.其中属于声音传递信息的是_________医生利用超声波除去人体内的结石,这是利用了声波能传递_________,而利用超声波为孕妇作常规检查,来确定胎儿的发育状况,这是利用了声波能传递_________,蝙蝠靠超声波探测关于声现象,下列说法中正确的是[]A.声音在不同介质中的传播速度相同B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音C.声音只能传递信息D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的关于声现象,下列说法中正确的是[]A.声音在不同介质中的传播速度相同B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音C.声音只能传递信息D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是[]A.地震时伴有次声波产生B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播蝙蝠可以利用超声波发现昆虫和确定方位,说明超声波可以传递,医生可以利用超声波除去体内结石,说明超声波可以传递.医生给孕妇做B超,说明声波能够传递;医生用超声波除去人体内的结石,说明声波能够传递。利用台风产生的次声波来判断台风的风向及位置;远处隆隆的雷声预示着一场大雨即将来临;古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离等等,这些事例说明利用声可以_声波生命探测仪是利用声波传递_________的一种救援装备,它可以灵敏地接收到物体________时产生的微弱的声音,以利尽早营救.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递___________,外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石,这说明声波能够传递____________.以下事例中,能说明声传递信息的是[]A.人们根据音色判断是什么乐器在演奏B.利用超声波粉碎结石C.人们用超声波杀菌D.医生用听诊器听病人的心脏下列不属于声音传递信息的是[]A.响起的门铃声B.战场上吹起的冲锋号声C.声音在铁管中传播得比空气中快D.雾中航行的水手吹响号角的回声蝙蝠可以靠________发现昆虫,这说明声可以传递信息,人们利用这个原理发明了_______装置。地震检测是利用_______(填“超声波”或“次声波”)进行工作的。检修工常常拿铁锤敲打铁轨,由声音来判断是否有螺栓松动,这是根据声音能[]A.传递能量B.在固体中传播C.传递信息D.在气体中传播
声与信息的试题300
远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递___________,外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石,这说明声波能够传递____________.为了检查地下输油管是否漏油,石油工人常把一根金属棒放在自己的耳边,另一端沿地面移动,寻找漏油的地方,试说明这样做的道理。利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4秒后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1530m/s,请回科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,但是他们发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点儿影响.这是因为蝙蝠在飞行时会发出,并根据回声定位原理来飞行,我们生活在声音的广袤空间里,下面有关声音的叙述不合理的是[]A.游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的B.科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离C.村民能够下列有关声现象的说法中,正确的是:[]A.声波能传递信息,也能传递能量B.“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音D.两名宇航员在太空超声波对物体有很强的“破碎”能力,它能将一般情况下不能混合的液体(如油和水)混合在一起,这表明超声波能传递____;而超声诊断仪(B超)可以用来检查人体疾病,确定人体内不便下列连线完全正确的是[]A.B.C.D.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服。下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是[]A.登雪山时不许高声讲话B.超声2011年2月14日,包括中国航天员王跃在内的六名航天员将开始256天漫长的“火星”之旅,“火星﹣500”试验中最具中国特色的研究项目是通过“望、闻、问、切”四步诊法,搜集志愿者的身蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递.贝多芬晚年失聪,将硬棒的一端抵在钢琴的盖板上,另一端咬在牙齿的中间关于声和电磁波的说法正确的是[]A.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度.蝙蝠发出人耳听不到的________,它能准确判断障碍物和捕食昆虫,是利用________原理.在我国海军建军60周年阅兵式上,中国第一代091级攻击型核潜艇--长征3号核动力潜艇接受了检阅。核潜艇是靠__________________实现上浮和下沉的;它最深可下潜约300m,则潜艇所有人注意到,蝙蝠即使在黑暗中飞翔,也不会碰到任何东西。为了揭开这个迷,外科医生路易斯·朱林做了一个实验:用蜡封住蝙蝠的耳朵,让它在明亮的屋里飞翔,结果蝙蝠到处碰壁。听诊器是医生的宝贝,你知道它的工作原理或工作过程吗?在“汶川大地震”中,救援人员用雷达、声波和热红外等多种生命探测仪搜救被困的同胞。其中声波生命探测仪是利用声波传递_________的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物体____超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时产生的声音具有很大的,声波还可以传递.手机是通过_____传递信息的,用手机接打电话时,很容易听出熟悉人的声音,这是根据声音的_____判断的。在嘈杂的公共场所带耳机听MP3,往往需要增大音量,这是增大了声音的__以下例子中,不属于利用声传递信息的是:[]A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓C.古代雾中航行的水手通过号角的超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时产生的声音具有很大的,声波还可以传递.超声波具有、且易于获得较集中的等特点,因此有广泛的应用.请你举出几个超声波的实例:;;;.中医诊病的“望、闻、问、切”四个途径中,其中利用声音诊病的是.根据如图所示,说明声音有哪些应用.(1);(2);(3);(4);(5);(6).下列现象中,不是依靠声获得信息的是[]A、有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜;B、夏天里人们买西瓜,要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏;C、小明往水下列事例中,不属于使用超声波的是[]A.用声呐技术测海底深度B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.海豚判断物体的位置和大小D.预报海啸、台风写出下列情景所对应的物理知识:(1)钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑.;(2)用手触摸正在发声的喇叭会感到振动.;(3)给摩托车的发动机装上消声器.;(4)工人利用超声波清洗钟表零2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是[]A.地震时伴有次声波产生B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播利用声音传递___________,可以判断物体的位置、状态、特征等,如利用声呐测海深,利用“B超”诊断病情等。人们挑选砂锅时,用小棍轻敲几下,判断砂锅是否有裂纹;医生利用超声波检查病人腹部器官的病情;学生听到敲响的铃声知道是上课铃还是下课铃。分析这些实例,可以归纳出的规律以下各项中属于利用声音传递信息的是①隆隆的雷声预示着一场大雨②声呐捕鱼③超声波碎石④B超探病⑤用声波来清洗眼睛片⑥用听诊器了解病人心、肺的情况[]A.①⑤⑥B.②③④C.③⑤D.①②④⑥红楼梦中薛宝钗在描写鸣放爆竹时有“一声震得人间响,回首看时已成灰”的诗句,结合物理知识,下列说法中不正确的是[]A.题中诗句说明爆竹声具有能量B.通常,爆竹声也能向人们传下列关于声音的说法,错误的是:[]A.在简谱中,“2”音比“5”音的音调低B.用力敲打鼓面,鼓面的振幅越大,响度就越大C.在渔船上安装声呐设备,利用超声波来探测鱼群D.用棉花团堵节日里或商业庆典中,商家通常会燃放烟花,烟花在高空中的爆炸声响度往往较大,在很远处都能听到。(1)听到烟花的爆炸声,我们就知道有人正在举行庆祝活动,这说明__________以下利用了超声波的反射来获取信息的是[]A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮下列对图中的解释不正确的是[]A.敲击编钟能发声,说明声音是由于物体的振动而产生的B.真空罩中的手机能接收信号,说明声音可以在真空中传播C.街头设置自动噪声监测仪,可以监通过三个图中的提示,列举超声波在三个方面的应用:(1);(2)(3)。利用声波来传递信息的物品有;利用声波来传递能量的事例有(各写一例即可)。下列说法中不属于声音传递信息的是[]A.“打雷了!快下雨了!”B.医生用听诊器探查患者是否患病C.铁路工人用铁锤敲击铁轨,检查是否异常D.用声波清洗精细机械在日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量,以下做法中可以达到这一目的的是[]A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B.当停电时,我们通常用手来敲打铁钟C.顾客医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递,用超声波除去人体结石是利用声传递。关于声现象的下列说法中,正确的是[]A.发声的物体一定在振动,振动停止后,声音不会立即消失B.医生用听诊器检查病人身体,是因为听诊器能放大声音C.人们听不到次声,是因为次声波生命探测仪是利用声波传递_________的一种救援装备,它可以灵敏地接收到物体________时产生的微弱的声音,以利尽早营救.下列利用声信息的有[]A.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定螺栓是否松动C.医生利用B超观察人的身体状况D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递__________,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中:“闻”就是__________的意思,它是利用声波能传递____蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递。下列事例中,不是利用声音传递信息的是[]A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B.医生通过听诊器给病人确诊C.比赛场上发令员的枪声D.利用超声波排除人体内的结石汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递。下列说法正确的是[]A.太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D.B超检查身体是超下列利用声音传递信息的是[]A.西瓜是否成熟可以用手轻敲B.利用超声波除去人体内的结石C.用超声波加湿器湿润空气D.用超声波来清洁牙齿外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递__________,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中:“闻”就是__________的意思,它是利用声波能传递____小明想估测出雷电发生处离他的位置有多远。当他看到闪电的同时开始计时,经3s听到雷声,那雷电发生处离小明有多远?举几个利用声音的例子,一个得1分,同一类型只算一个。无声手枪是在__________减弱噪声;若从减弱噪声的角度说,则“掩耳盗铃”是在__________减弱噪声;植树造林可以在__________减弱噪声.(填写减弱噪声的途径)医生通过听听诊器可如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明_____可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用了声音可以传递_____(选下列关于“听”的应用中,不是根据声音的特征来判断的:[]A.听你说话就知道你感冒了B.听你说话就明白你的想法C.敲花盆就听出花盆的好坏D.弹拨琴弦能听出琴弦的松紧程度下列与声现象有关的说法中正确的是[]A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声B.B超是利用了声音可以传递信息C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.声音在空气关于声现象说法正确的是()A.图甲中兵乓球的作用是将微小的实验现象放大B.图乙中市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪音C.图丙的实验可探究响度与频率的关2005年春节晚会上,一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受,善的启迪.(1)如图所示,观众看不见领舞者邰丽华身后站着其他舞蹈者,这是因为光是______传播的.近年来,在世界范围内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发,严重地威胁到了人类的生命财产安全.在灾害发生后救护伤员时,医生、护士所采取的措施和用到的器材中,包含着许“未见其人,先闻其声”,就能判断来的熟人是谁,主要是依据讲话人的()A.振幅B.音调C.响度D.音色让钢琴和手风琴都发出C调的“do”,我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音,这是依据()A.它们声音的高低的不同B.它们的音调不同C.它们的响度不同D.它们的音色不同唐诗《夜泊枫桥》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”.在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声,是通过______传到人耳的,客船上的人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或声音在日常生活中有广泛的应用,请你按下列要求各举一实例.利用声音来传递信息的有______;利用声音来传递能量的有______.很多人喜欢听宋祖英唱的民歌,只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的,他们是根据声音的______来分辨的.下列关于声音的说法中不正确的是()A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大B.“震耳欲聋”说明声音的音调高C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是()A.客船上的人根据音调知道是钟发出的声音B.客船上的人根据音色下列说法中,不正确的是()A.医生用“叩诊”的方法,是利用人体内脏所含有物质在变化时,发出不同的声音来判断病人的病症的B.用大小不同的力按同一琴键,发出声音不同之处是响度宋祖英和汤灿都是湘籍著名歌唱演员.当她们表演女声二重唱时,我们仍能分辨出她们的声音来,这主要是因为她们的歌声有不同的()A.音色B.响度C.音调D.音速“月落乌啼霜满天,江枫渔水对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”是一首脍炙人口的唐诗.诗中所说的钟声是寒山寺里的大钟受到撞击后,产生______而发出的,船上的客人所以能2008年5月12日,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震灾害.在抗震救灾中,广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语,我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声音,这应用了声当喇叭响起“我和你,心连心,共住地球村…”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的()A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同闻其声不见其人时,你往往根据说话声就能判断出谁在讲话,这是因为不同人的声音具有不同的()A.振幅B.响度C.音色D.频率声波既可以传递信息,又可以传递能量,在下列现象中表明声波可以传递能量的是()A.利用超声对孕妇做常规检查B.渔船利用声呐探测鱼群C.“轰隆隆”的雷声预示着一场大雨可能到来D声音是由发声体的______而产生的,我们能区分长笛和钢琴的声音,是因为两者的______不同.“未见其人,先闻其声”,主要是依据讲话人的()A.音调B.音色C.响度D.振幅盲人歌手杨光不但唱功好,而且他的模仿能力超强,在春节晚会上他模仿了单田芳、文兴宇、刘欢、马三立、曾志伟等很多曲艺名人的声音,且模仿的惟妙惟肖、难辨真假,他主要是模在某学校的文艺汇演中,赵坤同学表演了吉他独奏.他弹吉他使琴弦______发声;我们能从多种乐器合奏中辨出吉他的声音,是因为它们的______不同.口技演员可以惟妙惟肖地模仿各种动物的叫声,他们主要是模仿动物声音的______,舞台下的观众听到的声音是通过______传播的.在教室内,我们能从不同角度看到投影在银幕上的影像,是由于银幕发生了光的______反射.同时我们能分辨出银幕上不同人物的声音,是因为他们声音的______不同.声纹锁是一种安全性能高的新型锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出同样的暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音主要是依据声音的()A.响度B.音调C.音色D.声“震耳欲聋“反映了声音的______很大;“声音刺耳“反映了声音的______很高;我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是因为它们的______不同.人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为这两种乐器的()A.响度不同B.振幅不同C.音调不同D.音色不同交响乐是由管弦乐队演奏的大型乐曲,乐队指挥能够分辨出交响乐中的各种乐器发出的声音,他是根据声音的______进行分辨的;夜深人静的时候,如果把播放器的音量开得过大,优美声既可以传递信息,也可以传递能量.利用超声波“B超”可以更准确地诊断人体内部的器官是否患病,这是利用了声可以传递______的特点;外科医生可以利用超声波振动除去人体内部的下列关于声现象说法不正确的是()A.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音能够传递能量B.人们能通过音色来区分钢琴声和笛子声C.摩托车上安装消声器是为了在声源在日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质,以下做法中用以达到这一目的是()A.瓜农用手拍打西瓜B.铁匠用小锤敲打烧红的铁块C.瓦匠用瓦刀敲打砖D.自行车上敲击车同学们很熟悉的一则寓言故事----《掩耳盗铃》,人们一听就知道是铃响,这是根据声音的______特性来区分的;主人公是在______处减弱声音的.在考场里,开考前监考老师正在强调考试要求.监考老师的声音是由声带的振动而产生的,在空气中传播速度约为340m/s相当于______km/h.考生能分辨出两位监考老师的声音不同,这主在世界杯足球赛期间,球迷主要是依据声音的______辨别出解说员是谁,夜深人静的时候,电视机传出过大的比赛声音,对正在休息的人来说是______.请提出一条合理的措施,以减弱在接听熟人打来的电话时,对方一开口就能辨出是谁,其主要原因是()A.不同人声音的音色不同B.不同人声音的响度不同C.不同人声音的声调不同D.不同人声音的频率不同______、______、______是反映声音特征的三个物理量,常将它们称做声音的三要素.听音能辨人,主要是依据不同人的讲活声具有不同的()A.音色B.音调C.响度D.振幅如图所示,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的()A.响度B.音色C.音调D.以上三项都是我们应该避免在公众场所高声喧哗,在公众场所高声喧哗会产生______污染,这里高声喧哗的“高”是指声音的______,“闻其声知其人”是指声音的______(后两空选填“音调”、“响度”或牛和小鸟的叫声是不同的,______的声音音调高,说明它声带振动的______高;______叫的声音响度大,说明它声带振动的______大,另外牛叫声与鸟叫声的______也不同.小明在听音乐会时,听到的乐曲声是由______传来的,他通过______判断不同乐器的伴奏声.初中阶段的男生都要经过“变声期”,此后,男、女同学的声带有了明显的区别,男生的声带厚而长,女生的声带薄而短,因此男生发声时声带的振动频率比女生低,由此可认为男生的“下列关于声现象的说法正确的是()A.声音在15℃的空气中的传播速度是340m/sB.宇航员能够进行交流,所以真空能够传声C.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D.古诗“少小离用声呐探测水雷是利用它的______功能,医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音______(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,
声与信息的试题400
声音是由于物体______产生的.我们听声音就能判断谁在说话,主要是依据声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”).刀郎原唱的《2002年的第一场雪》,歌声优美,当世无双.听到澡房内传出“2002年的第一场雪,比以往时候来得更晚一些…”的歌声,门外的小生大叫“牛郎兄,你以为你是刀郎啊!”小生判唐诗《枫桥夜泊》中有诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声,是因为寒山寺的大钟受到僧人的撞击,产生______而发出的.客船上的人根据有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等.以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品,防止被别关于声音、电磁波的现象,下列说法中正确的是()A.声音和电磁波都能在真空中传播B.声音在不同的介质中的传播速度相同C.声波和电磁波都可以传递信息和能量D.声源的振幅越大,声小强在家里看书,突然屋外有人大声叫他,他一听便知道是同学小明,正是“闻其声而知其人”,这是依据声音的______不同来判断的.小明说话“声音洪亮”,说明他说话声音的______大下列关于超声波的说法不正确的是()A.超声波能用来切割物品B.超声波能反射C.超声波传递去污信息,使牙齿自动清洁D.超声波引起液体的振动,把污垢敲下如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音______(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的______(填“音根据你生活中的见闻,谈谈对“听声”的应用方面的理解(举出三个例子)关于声现象,以下知识结构错误的是()A.传声介质:固体、液体、气体、真空B.声音的种类:乐音、噪声C.乐音的特性:音色、音调、响度D.减弱噪声的途径:在发声处减弱、在传播过程中2008年中央电视台春节联欢晚会上有一个叫做“逗趣”的节目,演员能惟妙惟肖地学出狗叫鸟叫等声音,主要是模仿了它们的______,演员能用手影表演出各种动物,是利用了______的原春节晚会上,一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受.(1)如图所示,观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者,这是因为光是______传播的.(2)在观看演出的萍萍是位音乐爱好者,钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨,她的区分依据是这两种乐器发出声音的______不同;她用不同的力弹琴时,发出声音的______不同.课间休息时,正在做作业的小欣,不用抬头就能分辨教室外是哪位同学在叫她,其主要判断依据是:不同的人发出的声音的特性中()A.音色一般不同B.响度一般不同C.音调一般不同D.振用棒槌敲击锣面,锣面会发出“当当”声,这时用手一按锣面,锣声会戛然而止,这个事实说明了()A.声音的传播需要介质B.声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音也停止C.手的作在2008年春节联欢晚会上,伴口技的手影节目《手影表演》,通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程.观众听到的口技演员的声音是靠______传播的如图所示,编钟是我国古代音乐文化的杰作,古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟,这些钟在敲击时能发出不同音调的声音,这是由于不同的钟在敲击后振动的______不同.2010年4月14日发生在青海玉树的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失.小名同学通过学习“声现象”有关知识,对声音有如下认识,你认为其中正确的认识是()A.地震时会产生超声波超声清洗及超声碎石是利用声能______的性质工作的,而回声定位则利用了声能______的性质.音色反映的是声音的品质,又叫音品.我们能辨别不同乐器发出的声音就是利用各种乐器发出的声音的______不同.各类模仿秀主要是模仿______.江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称.如如图所示,在上海世博会江西馆里,演奏员正用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟______而产生的不同发声体的______、______不同,发出声音的______也就不同.我们很容易区分不同乐器演奏的声音,主要依据的是声音的______.人说话的声音是声带______产生的,“闻其声而知其人”是根据声音的______来判断的.如图所示,“狼外婆”叫门时,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的()A.音调B.响度C.振幅D.音色多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富,因为不同种类的乐器各自具有独特的()A.音调B.响度C.音色D.频率电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音.衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是()A.音调B.响度C.音色D.速度两个同唱一首乐曲的女高音演员,在演唱中的主要区别是______不同.下列说法不正确的是()A.声、光和电磁波都能传递信息B.微波炉是利用电磁波来加热食品的C.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的D.根据公式c=λf可以推蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递______.外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递______.诗句“月落乌啼霜满天”中,月亮“落”到地面上的山后面我们就看不到了,说明______,“乌啼”是乌鸦的叫声,可以被分辨出来是因为声音的______不同,“霜满天”中的霜是______形成的通过学习我们知道,声音能够传递信息,也能够传递能量,请你各举一例:(1)传递信息:______;(2)传递能量:______.燃放鞭炮时.火药爆炸使其周围的空气______而发出了爆炸声;用手捂住耳朵以减小爆炸声,这是通过在______处减小噪声;有经验的人能够判断出远处的爆炸声和鞭炮声而不是枪声,列举两个实验:说明声音能传递信息或能量:例1______;(说明声传递信息)例2______.(说明声能传递能量)下列关于声现象的说法(1)两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音______;(2)发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音______;(3)听不同乐器弹奏同一首歌曲笑树能发出笑声是因为果实的外壳上有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其______发声;这种笑声与人的笑声有明显区别,主要是这两种声音的______不同.口技是中国的一种传统艺术形式.七年级语文《口技》一课生动地描述了口技表演者惟妙惟肖地模仿人、动物的声音,从物理角度看,他主要是模仿各种声音的______.作者听到口技演员的很多湖南人都喜欢听宋祖英唱的民歌,只要听到广播播放她的歌声就能立刻知道这是宋祖英唱的,他们是根据声音的哪个特征分辨出来的()A.音调B.响度C.音色D.振幅有经验的铁路工作人员,在检查火车的车轮和支承弹簧是否正常时,常用锤子敲敲就会找出故障,这主要是根据()A.声音的响度来判B.声音的音色来判断C.声音的音调来判断D.声音是否有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据______,女同学说话“尖细”是指女同学说话“尖”是音调______,“细”是响度______.某同学嗓子好是指______好.赵忠祥和李咏是中央电视台的著名节目主持人,即使他们两人朗诵同一首诗歌,听众也很容易分辨他们的声音,主要是因为声音的()A.响度不同B.语气不同C.音调不同D.音色不同弹奏吉他时,优美的琴声是来自于琴弦的______,并通过______传入听众的耳朵;夏秋时节来到太阳岛上,耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣,我们根据______能分辨出鸟叫和蛙鸣.小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音,观众感觉很像.从物理学角度看,小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的()A.音速B.音调C.响度D.音色古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变______.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据()A.音调B.响度C.音色D.频率看电视时如果声音太小调节音量按钮是通过改变声音的______来调音的,我们即使不看画面也很容易根据声音______的不同来判断说话人的男女老少.一曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能区分出是钢琴还是小提琴,主要是依据声音的()A.频率B.振幅C.音色D.节奏为隆重庆祝中国共产党成立90周年,达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”.小琴踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是()A.我们听到她的歌声是靠空关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音在各种介质中的传播速度一样大B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量D音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如图所示,对此说法不正确的是()A.乐器发声时都在振动B.乐器发声的音色相同C.乐器发声的响度相同D.乐器发声的音调相同声音都是由于物体的______产生的.我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的______特性不同.下列事例中,利用声波传递信息的是()A.用“B超”诊断疾病B.用超声波击碎体内的胆结石C.蝙蝠利用回声定位捕捉昆虫D.渔民利用声呐探测鱼群关于声的知识,下列说法错误的是()A.在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播B.在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声C.利用超声波清洗钟表,说明小华同学自制了如图所示的乐器.木板上A、B、C、D是四个凸起的位置,橡皮筋跨过凸起,固定在木板的两端.演奏时,右手拔动橡皮筋,左手分别按住A、B、C、D处,便能听到美妙的乐蝙蝠同常只能在夜间出来活动觅食,但它们从来不会撞到墙壁、树枝上,并且以很高的精确度确认目标,实际蝙蝠在夜间飞行时会发出______来辨别是否是食物的,后来科学家根据蝙蝠在晚上看电影时,小明同学在会场上叫了一声,而同班的小丽马上听出是小明的声音,这是因为()A.小明声音的音调与别人不同B.小明声音的响度与别人不同C.小明声音的音色与别人不分辨讲话人的声音,区分发出声音的不同乐器等主要是根据声音的______,如果借助仪器可以观察到它们的声波的波形是______的(填“相同”或“不同”).下列与声有关的语句中所表达的物理含义是:①今天“锣鼓喧天,震耳欲聋”,说明锣鼓声的______大;②韦唯的歌声“悦耳动听”______;③张倩的讲话“脆如银铃”______.医生在诊病时使用的听诊器()A.能使心脏振动的振幅增加,响度增大B.能改变心跳的频率,使声音变调C.能改变心跳的音色,使声音好听些D.能减小声音传播过程中的能量损耗关于声现象的说法正确的是()A.声波在真空中传播速度最大B.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,让医生听得更清楚C.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响D.只有房主今年,我校对上下课的铃声进行了改进,为我们的学习和生活带来了更多的欢乐.我们听到的“铃声”是通过______传到我们的耳朵里的;每当响起“上课时间到了…”同学们都会不约而同的自然界中有许多奥妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常生活中经常接触到的物理现象,下列有关声现象的说法错误的是()A.用牙齿听声利用的是骨传导B.市区内下面是黎明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景:情景1:同一个鼓,敲击力度不同,振幅不同,则响度不同;情景2:相同材料,不同大小的鼓,敲击力度相同,频率不同,则声调节日晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些生活中人们熟悉的声音,其实他主要是模仿声音的______.深更半夜,如果播放的音乐声很大,那么对邻居来说,此时的乐音就成为了______下列关于“声现象”的说法正确的是()A.“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播B.“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C.“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D.“不敢高声语,恐2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是()A.地震时伴有次声波产生B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播仿照表中的例子,在表中空白处填上对应的现象或过程、物理知识或物理原理.现象或过程物理知识或物理原理1、小明与小红用土电话交谈固体可以传播声音2、通过电话能听出熟悉的“中国好声音”来了一位模仿高手,他模仿的刘德华惟妙惟肖,评委们还以为刘天王真的来到现场了.这位模仿高手模仿的是刘德华声音的()A.响度B.音调C.音色D.大小我们生活在声音的广袤空间里,下面有关声音的叙述不合理的是()A.游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的B.科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离C.村民能够一切正在发声的物体都在______,声的传播需要介质,在空气、水和铁三种介质中,传声最快的是______.某飞机的速度是2倍音速,则这架飞机5秒内飞行的距离是______(声速取340m/如图所示,右侧同学能分辨歌手的声音,主要是依据声音的()A.响度B.音调C.音色D.速度如图所示的诗中包含了许多物理知识.例如:诗人能看到月亮,是光的______现象.诗人能听到悠扬的“钟声”,是由于钟的______通过______传播到“客船”.能听出是“钟声”,则是依据声音在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音.与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常常会用手轻轻敲击患者腹部,细细听其发出的声列举二个实验:说明声音能传递信息或能量.例1:______;例2:______.当喇叭里响起“这是心的呼唤,这是爱的奉献…”时,小伟和小明齐声说:“是韦唯在演唱”.他们的判断是根据声音的()A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是()A.不同的人说话时,声音的音调不同B.不同的人说话时,声音的频率不同C.不同的人说话时,声音的响度不同D在接听熟人的电话时,从声音的特点上很容易区分对方是谁,其原因是()A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.回声大小不同下列事例说明声音能传递信息的是()A.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中C.超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测听音乐时,要判断是什么乐器在演奏,依据的是()A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.音乐的节奏乐队演奏时,我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的______不同.悠扬的琴声是琴弦的______产生的;点燃的蜡烛放在正在播放的高音喇叭前,可看到烛焰在摇我们在室内能辨别出室外有哪几个同学在谈话,其原因是()A.每个人说话的声调不同B.每个人说话的响度不同C.每个人说话的音色不同D.以上说法都不对人们在选瓷器时,总是要轻轻地敲打瓷器的表面,听听发出的声音,以此来判断瓷器的好坏,这是利用了声音的______特性.在物理学里对声音特征的描述有音调、响度、音色等物理量,请在下列各小题中选填相应的物理量:“这首歌调太高,我唱不上去”其中的“高”是指声音的______;“她在引吭高歌”,其中通常说“闻其声,知其人”,这实际上指的是不同人的不同()A.声调B.响度C.音色D.声源“闻其声而知其人”意思是,对熟悉的人,听到他的说话声就知道他是谁了.判断的主要依据是()A.音调B.音色C.响度D.频率下列对于声的利用的现象中,不同类的是()A.利用听诊器诊病B.利用声呐测海水深度C.超声波加湿器D.听到雷声预示要下雨了医生利用超声波除去病人体内的结石,说明声波能传递______;我国传统中医中,医生通过“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,说明声波能传递______.以下各项中属于声音可以传递信息的是()A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B.超声波碎石C.用听诊器了解病人心、肺的情况D.用声波来清洗眼镜片唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生______发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的______来判定一切发声的物体都在______,______停止,发声也停止.乐音的三个特征为______、______和______.听音乐时,可判断出是什么乐器在演奏,我们根据的是()A.声音的音调B.声音的音色C.声音的响度D.音乐的节奏在铁路旁,常有路检工人不时用铁锤敲打铁轨上的部件,看是否完好,这主要是依据声音的()A.响度B.频率C.音调D.音色古代雾中航行的水手通过号角的回声能判断行船与悬崖间的距离,这是利用声音来传递______;外科医生利用超声波除去人体内的结石,这是利用声音来传递______.2009年春晚的小品《不差钱》,赢得了全国观众的喜欢.“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真,是因为他们的______相似.在班级进行的物理知识抢答赛中,坐在前排座位的同学,不用回头,根据说话的声音就能判断出是谁在抢答,这是因为不同人的声音具有不同的()A.振幅B.频率C.响度D.音色如图是08春晚节目《逗趣》中的一个画面,“狗叫、鸟鸣及手影…”,其中蕴含很多物理知识,下列解释不正确的是()A.手影说明光在同种均匀介质中沿直线传播B.现场观众听到的声音是通我们能辨别出各种不同的声音,就是由于他们的______不同.2009年9月27日硚口师生在海校欢聚一堂载歌载舞用精彩的节目庆祝祖国的60岁生日,其中有民族乐器二胡、古筝独奏,也有西洋乐器钢琴、萨克斯独奏,你能辨别它们是因为它们的()关于电磁波和现代通信,下列叙述中错误的是()A.电磁波可以在真空中传播B.电磁波的频率越高,在空气中传播的速度越大C.电磁波是一种资源,人们应该合理使用D.微波通信、卫星通我们能分辨不同乐器发出的声音,是根据声音的()A.音调B.音色C.响度D.节奏