电流的测量,电流表的使用及读数方法的试题列表
电流的测量,电流表的使用及读数方法的试题100
如图1为用伏安法测电阻的电路。(1)看图回答:表C是表,表D是表。(2)根据实物图在虚线框内画出电路图。(3)若将开关闭合,两表读数如图2所示,则待测电阻为Ω。图1图2(4)上述测电如下图所示电路,是某同学做实验时,把电流表与电压表的位置接错,当开关S闭合时,会出现[]A.电流表烧坏,电压表完好B.电压表烧坏,电流表完好C.电流表和电压表都烧坏D.电压在下图所示的电路中,电源电压保持6V不变。当开关S1闭合、S2断开时,小灯泡均发光,电压表、电流表均有示数。此时再将S2闭合,下列判断正确的是[]A.灯L1可能不发光,也可能更下图中的电流表的示数是_________A。如下图,当S闭合时,电流表、电压表示数如图所示,A示数是,V示数是,该导体电阻R=。如下图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是[]A.①和③是电压表,②是电流表;B.①是电流表,②和③是电压表;C.①和②是电流表有一电视机的铭牌如表所示,这电视机正常工作的电流是,如果每天用电4小时一个月(30天)共用电千瓦时,电流做了功。如下图电流表所测的是______________的电流。若要求改动一根接线,变为测总电流,请你直接在图中改接(不要的哪根×掉,画上一根)。用电压表和电流表测额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。(1)请在下面的方框中画出实验电路图;(2)将下图中的电压表接入电路(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如下图所用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时为了测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,连接了如下图所示电路(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于_____________端(填“A”或“B”)。(2)实验中使用的电流表有两个量程,若做电学实验在电路中接入电表时,往往需要采取试触的方法,请你简述一下其中的道理。通过一台电风扇的电流是0.2A,则2s内流过这台电风扇的电量是_________C;电流表要____联接入要测量的电路中;电动机是根据的原理制成的。图1是小华和小红做“测小灯泡的功率”实验的电路图,其中电源为两节新的干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“15Ω,1A”字样。(1)对照电路图,将图2中未连接部分实验室有一定值电阻的铭牌模糊不清,小明同学欲测其阻值R,实验器材有:新干电池两节,滑动变阻器R0一个,电压表、电流表各一个,开关一个,导线若干。实验电路如图1所示,请(1)如图1所示测力计中手的拉力是N。(2)在测定导体电阻的实验中,电流表连接情况及示数如图2所示,电流表测得的电流为A。(3)如图3所示,用天平测量一样品的质量,其读数为g。(1)用笔画线表示导线,将图甲中的电路连线完成。要求:灯泡L1与L2并联;用电流表测L1中的电流;(2)闭合开关后,电流表的指针如图乙所示,则通过L1的电流为_____A做测定电阻阻值的实验。(1)小明根据图1所示的电路图,将图2中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,实验电路上有一根导线连接错了,请你在接错的那根线上打在图甲所示的“测量小灯泡电阻”的实验中(灯泡上标有2.5V)。(1)画线代替导线将电压表正确连入电路。(2)开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应处于端。(选填“A”或“B”)(3)小灯泡正用伏安法测未知电阻(约6Ω左右)的阻值时,实验桌上备有以下器材:电流表一个(量程0~0.6A,0~3A),电压表一个(0~3V,0~15V),干电池三节(串联),滑动变阻器(阻值0~12Ω),开关,小丽同学欲测定额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率(估计它的额定功率接近1W)。现有如下器材:电源一个(电压恒为6V),电流表一只(量程为0-0.6A和0-3A),电压表一只(量程为0-3测小灯泡额定功率的实验器材如图所示,其中小灯泡上标有“3.8V”字样,它的电阻约为10Ω。(1)请你用笔代替导线,把图1的器材连接成实验电路(导线不要交叉)。(2)小刚合理的连接如图所示电路中,在甲、乙两处分别接入电表,当开关闭合后,两灯均能发光.则甲是________表,乙是________表.。如下图所示是一个有两个量程的电流表接入电路的示意图,此时电流表所用的量程、每一小格代表电流数数值、指针所指示的分别是:[]A.0.6A、0.02A、0.43AB.3A、0.1A、2.3AC在如图所示的电路中,欲使闭合开关后,两只灯泡能同时发光,应在图中甲、乙两处连入的元件是:[]A.甲是电流表,乙是电池组B.甲是电池组,乙是电流表C.甲是电压表,乙是电池组图所示是用电流表测通过灯泡电流或用电压表测灯泡l两端电压的电路图,其中正确的是:[]A.B.C.D.在如图所示电路中,开关S闭合后,灯泡L1和L2正常发光.请在图中圆圈内填上合适的电表符号。指出下列电路中电流表的接法是否正确,如不正确,请说明错误的原因(把答案写在横线上)。(1)如图甲所示的电路,答:。(2)如图乙所示的电路,答:。(3)如图丙所示的电路,答:。为了探究电流与电压的关系,小华设计了如图1所示的实验电路图。(图1)(1)实验选用的器材如图2所示,其中电源为2节干电池,定值电阻为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω2A”字样,则实验用伏安法测电阻的电路图如图所示。(1)在图中○内填上电流表和电压表的符号;(2)要让电流表示数变大,闭合开关,滑动变阻器的滑片P应向______端移动;(3)连接此电路至少需要__在物理实验室中,测量电流的工具或仪器是[]A.验电器B.电能表C.电流表D.测电笔如下图所示是“研究电流与电压的关系”的实验电路图。当某同学按电路图连接好实物开始实习电压表和电流表出现如图所示情形为:①:__________________________________________。用两节五号电池、小灯泡、电流表、开关、导线连接一个电路,闭合开关后,灯泡发光,电流表有一定示数。能使电流表的示数增大的做法是:[]A.将五号电池更换为一号电池B.将小某同学做“用电流表测电流”的实验,正确连接了电路,闭合开关后,电流表的示数如下图所示。由此可以看出实验中存在的问题是,使实验结果更为精确的做法是。图所示是用电流表测通过灯泡电流或用电压表测灯泡l两端电压的电路图,其中正确的是:[]A.B.C.D.如图所示的电路中,电流表测量的是:[]A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流在如图所示的电路中,①、②、③是三个电表(两个电压表、一个电流表)。闭合开关S,灯L1与L2串联,电路中是电流表。阅读下面短文:导体容易导电,绝缘体不容易导电。有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,称做半导体,除了导电能力外半导体有许多特殊的电学性能,使它获得了多方面的重在如图所示的电路中,观察开关闭合前后,发现电压表和电流表的示数变化情况是:[]A.电压表示数不变,电流表示数变大B.电压表示数不变,电流表示数不变C.电压表示数变大,电流分别读出图中电流表、电压表的示数。I=A;U=V。用电流表测电流时,某同学接入电路的是0~0.6A的量程,却在0一3A的量程中读成2.4A,则实际测得的电流应是。如图所示的电路中,当开关S1、S,S2、S3都闭合时,圆圈处应接入表;当开关S、S2闭合,S1、S3断开时,圆圈处接入表,可以测。如图甲是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:(1)图甲中电流表测量的是通过灯泡的电流;(2)如果电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是A;(3)如果要用电流表某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示,闭合开关后,两个电流表指针偏转情况如图2。则对于两电流表示数大小判断正在“测量小灯泡电功率”的实验中。已知电源电压为3伏,小灯泡的额定电压为2.5伏。(1)连接电路时,电键应。(2)请你用笔画线代替导线将图1中的电路连接完整。(3)闭合电键前,应某同学用电压表和电流表测定待测电阻Rx的阻值,正确连接实验电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样.该同学实验步骤正确,闭合开关S,观察到电压表和电流表示数分某同学在测小灯泡的电功率时,通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压如图所示。则通过小灯泡的电流为___________安,小灯泡两端的电压为______________伏,小灯泡的实际功率为实验题:(1)伏安法测电阻的原理公式是:。(2)伏安法测电阻所需的实验仪器有:电压表、电流表、待测电阻、电源、开关、导线及。(3)要使滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数减如图为物理课上老师做的水果电池的实验,并对水果电池产生的电压及电流的有关实验数据做了记录,如表所示。课后,小明将一块铜片和一块铁片插入番茄中,做了一个“番茄电池”,如图的电路中,Rx为待测电阻,其阻值大约是5欧姆。其它器材的规格是:滑动变阻器R'(2A,0~10W),电压表(有两个量程:0~3伏特和0~15伏特),电流表(有两个量程0~0.6安培和0~3安请按所给的电路图,将实物图连接起来,其中安培表的示数是________安培,伏特表的示数是___________伏特。分别读出图中电流表、电压表的示数。I=A;U=V。李明想用图所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。请你用笔画线代替导线,帮李明把图中的器材连接起来。要求:(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡的亮度变暗;(2)在下列四个图中,电压表和电流表使用正确的是:[]A.B.C.D.如图所示电路,闭合开关S,灯发光,电路正常,若将电压表与电流表交换位置后,电路不可能出现的情况是:[]A.电流表、电压表被烧毁B.电压表示数接近电源电压C.灯不发光D.电流表使用量程有0~0.6A和0~3A两档的电流表,0~3V和0~15V两档的电压表测量电阻时,若被测电阻为十几欧,电源为3节干电池串联,应选用的电表的量程分别为:[]A.0~0.6A0~3VB.0~0.6如图所示的四个电路中,电流表的接法正确的是:[]A.B.C.D.在探究“并联电路的电流规律”时,可供选择的实验器材如图1所示:(1)用笔画线表示导线,将图1中的器材连接成符合要求的电路,并在虚线框内画出相应的电路图。(2)在连接电路时,如图所示,是某同学测电阻的电路图,请回答以下问题:(1)电路图中甲是__________表,乙是___________表;(2)滑动变阻器在实验中所起的作用是:①____________________________;小明同学用电流表测量电流时,发现电流表指针向左边偏转,这是因为_____________________________________。而小红同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方,这是因为__在如图1所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1、A2的指针均在图2所示的位置。则下列说法中正确的是:(图1)(图2)[]A.电流表A1的示数是1.5AB.通过灯L1、L2的在“探究并联电路的电流规律”时:(1)甲、乙、丙三名同学在实验室连接完电路,闭合开关前,他们所用的电流表的指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出有一个阻值看不清的电阻器Rx,要测出它的电阻值。(1)小明按图1的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数如图2所示,则通过电阻器如图中所示的电路中,L1、L2是联的,电流表A1测的是通过的电流,当开关闭合后,A1、A2的示数分别如图中的(a)(b)所示,通过L2的电流为A。(1)根据图1中的实物图在方框中画出电路图。(2)并回答问题:当开关闭合后,两个电流表的示数如图2所示,那么流过甲灯的电流为__________A,流过乙灯的电流为__________A,干路(1)在如图中,______(填“甲”或“乙”)图是并联电路。甲乙(2)请在乙图导线上用箭头标出电路中的电流方向。(3)街道上的路灯的是联的,因为其中一盏灯坏了,其它灯都工作。(选填“如图所示,在下列电路图中,能正确测出灯L2电流的是:[]A.B.C.D.王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因是;另一同学测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2。图1图2(1)电流表A2的读数是:___小明希望通过比较电路中不同位置电流表的读数来研究串联电路中的电流规律。所接电路如图甲所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙。(1)电流表A1的示数是____________下列说法中正确的是[]A.电流表、电压表都可以直接与电源连接B.电流表可以与电源相连,而电压表不行C.电压表、电流表都不可以直接与电源相连D.电压表在量程范围内可以与电在用伏安法测电阻的实验中,某班实验小组的同学在操作时,电表量程选择正确,但不慎将两表的位置接错,连成如图所示情况,那么当开关闭合后:[]A.电流表和电压表都被损坏B.电如图所示,在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中:(1)合上开关S前,滑动变阻器的滑片应滑到__________;(选填“A端”或“B端”)(2)如图甲所示,小丽在连接电路时,还在图甲所示的电路中,A1的示数为图乙所示,A2的示数如图丙所示,通过干路的电流为A,通过L1的电流为A。甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的使用电流表时,不允许将其直接接到电源两极上,是因为:[]A.电路形成开路B.电流很大,烧坏电流表C.电流很小,无法读数D.这只是习惯而已读出图中的电流和温度:(1)电流。(2)温度。(3)温度。为了对电路中的电流进行测量,我们应该选择下列哪一个测量仪器:[]A.游标卡尺B.电流表C.秒表D.温度计使用电流表测电流时,连接电路前首先要明确电流表的量程、最小刻度值,并认真观察指针是否在_______。如图的连接方法中,最小刻度值是A,测量值是A。用图1所示的实验器材做实验,探究并联电路的电流规律。(1)要测量并联电路中干路的电流,必须把图2所示电路中的(填“A”、“B”或“C”)点断开,接入电流表。(2)在图1中,要求两个灯在“用电流表测电流”的实验中,小王同学的电路如图所示,闭合开关S后.发现电流表A1的示数比电流表A2的示数要大一些。于是他猜想:当电流通过灯泡时,由于灯泡要消耗电能,所以同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时,设计了如图所示的电路图:(1)请你根据电路图连接实物图。(2)实验中有同学接通电路,闭合开关后灯泡不亮,因此他在图(甲)所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图(乙)所示。下列判断正确的是:[]A.通过L1的电流为0.7AB.通过L1的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2AD.通过L2的电流关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是:[]A.使用前都应检查指针是否指零B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D.接入电在图所示的几种电路中,电流表只测L2电流的是[]A.B.C.D.电流表在使用时应与被测的电路联,应使电流从接线柱流进,从接线柱流出;若已知所测的电路中的电流约为0.4~0.5A,所用的电流表有“+”、“0.6A”、“3A”三个接线柱,测量时应把在探究并联电路电流规律的实验中,(1)小马所连电路如图1所示,开关S闭合后,会有什么现象发生?图1(2)小马改正错误后画出了如图的正确电路,请根据图2所示的电路,用笔画线作用电流表测量电路干路电流时,以下电路图正确的是:[]A.B.C.D.如图甲所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置如图乙所示,则:(1)电流表A1和A2的读数分别是多少?(2)通过灯L1电流是多少某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2。图1图2(1)电流表A2的读数是:___在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图1所示的电路图。(1)电流表在使用时必须(填“串联”或“并联”)在被测电路中。(2)小丽把电流表接入A点小华在探究串联电路的电流规律时,连接了如下的电路,请帮他分析这个电路中的问题。(1)连接的电路有错误,请你找出来并在连接线上画“×”,然后将右边实物正确连好。(2)小华连如图所示电路中,已知电流表A1和A2的示数分别如图甲、乙所示,求通过L1的电流是多少?图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2。木板背面的部分接线柱之间有导线相【探究名称】探究并联电路中电流的关系【提出问题】如图1所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?(图1)【猜想】并联电路干路中的电流可能等于各支路电流之和。读出下面各图仪表的示数:(1)图中电流表的示数是A。(2)图中电能表的示数是kW·h。(3)图中电压表的读数是V。小明用如下图所示的器材测定小灯泡的额定功率,已知灯的额定电压为2.5V,估计灯的额定功率不大于1W。(1)在下面方框中画出电路图,并根据电路图连接实物,要求滑片向左移动时如图(甲)所示,是用伏安法测定未知电阻Rx的实验电路实物图。(1)请你在下边方框中画出实验电路图。(2)请根据实验要求用笔画线代替导线在图(甲)中连接实验电路。【要求】滑动变阻分析复杂的电路中各用电器的连接关系时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化,正确的处理方法是[]A.把电流表看成是开路的B.把电流表看成是一个大电阻C某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如图1所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω,电源电压是3V,滑动变阻器的阻值范围是0~15Ω。(1)他们在探究某一因
电流的测量,电流表的使用及读数方法的试题200
将图中三种仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中如图1所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压为3.8V。其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3在“测定小灯泡的电功率”的实验中,提供的实验器材如图所示,其中小灯泡的额定电压为3.8V,电源是由三节新干电池组成的串联电池组。(1)画出实验的电路图;(2)用笔画线代替导如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路图。要求:(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整小菲所在的课外活动小组共有30位同学,他们常采用投票表决的方式来决定一些事情。小菲想设计一个表决统计器,来快速地统计出投赞成票(或反对票)的人数。为此小菲准备了下列器在如图所示电路中,开关闭合后,电流表的示数是0.6A,当缓慢地给线圈加热一段时间后,观察电流表的示数,可以看到电流表的示数将:[]A.小于0.6AB.等于0.6AC.大于0.6AD.无甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的如图甲所示,是用伏安法测定未知电阻Rx的实验电路实物图。(1)小明同学连接好实验电路,检查连接无误后闭合开关,发现电流表指针几乎未动,而电压表的示数接近电源电压。请你如图所示电路电源电压不变。开关S闭合前,电压表示数为6V;开关S闭合后,电流表A1的示数为0.6A,A2的示数为0.5A,A3的示数为0.9A。下列判断正确的是:[]A.干路电流为1.1A图中各电路元件的连接均正确,甲、乙为两个电表,则:[]A.甲为电流表,乙为电压表B.甲为电压表,乙为电流表C.甲、乙都为电流表D.甲、乙都为电压表在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电压表的示数将____________(选填:“变大”、“不变”或“变小”)。若在电路中某处再接入一个小辉同学用伏安法测导体的电阻,实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示。这个实验可以改进的地方是___________,你这样改的理由是______________。如图所示电路中,甲是表,乙是表。在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”的实验中(1)小刚同学做出了以下猜想:A:电流与电压成正比B:电流与电压成反比C:电流与电压无关你认为合理的猜想是(填字母),你猜想的依据为了测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率,小明用如图甲所示的实验电路做实验。(1)图甲中的①和②表示电表,请你指出它们分别代表什么电表,①是_____________表;②是________小明想测额定电压为2.5V,正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。图为小明连接的实物电路。(1)请在虚线框内画出与该实物图对应的电路图(电路图上要标出电流表和电压表“+”、用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、滑动变阻器(50Ω1.5A)、额定电压为2.5V的小电灯(正用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实在测额定电压为2.5V小灯泡的(电阻大约为10Ω左右)额定功率实验时,小明连接了如图1所示的电路。其中电源电压为6V。(1)请用笔画线将图1中的电路连接完整;(2)在连接电路时,开在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为l0。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实如图所示,下列实验仪器工作时,把电能转化为机械能的是[]A.abcB.abdC.bcdD.acd在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率不大于1W,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。(1)请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连在测定“小灯泡的电阻”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。下图是关越同学没有连接完的实物电路。(1小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。(1)电路图中的电表①应是______(1)小军的学具盒里有各种电磁学元件,他想用如图所示的学具盒测阻值大约在10Ω左右的灯泡L1的电阻,请你在图1盒中将所需元件连接成电路。(图1)(2)若实际测得L1的电阻为9Ω,则图(a)所示的电路中,R′为电阻箱,其阻值大小可以通过旋钮调节获取,小黄实验目的是探究通过导体的电流与导体电阻的关系。电源电压恒为6V。实验过程中.他做了六次实验。每次改如图所示电路中,电表a、b的接法都是正确的,则[]A.a是电压表,b是电流表B.a是电流表,b是电压表C.a、b都是电压表D.a、b都是电流表为了研究I与U、R的关系,小明设计了如图1电路,进行如下一系列实验,其中有不少错误和需改正之处,请你帮着找出、改正其中的错误之处。(1)小明研究“导体中的电流跟电阻的关系如图所示为小芳同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时连接的实物电路。电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V,阻值约为12Ω。(1)根据题目要求,把图甲中的电路补充完整;在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实如图所示的电路,电源电压为6V,灯泡L1和L2分别标有“6V6W”和“6V3W”字样.如果将S1、S2、S3分别换成电流表、电压表、电流表,则电压表的示数为____V;如果将S1、S2、S3分别换成如图所示,电路中有两个小灯泡,请在图中○内,分别填上电压表、电流表或电灯的符号,要求开关闭合时,两灯均能发光,且两电表的示数不为零。图所示的电路中,闭合开关S,让开关S1和S2断开,调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的最左端口处,此时灯泡L恰好正常发光,电流表A和电压表V均有示数。已知变阻器的总电阻用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时某电流表刻度盘上除零刻度和最大刻度“3A”能辨认外,其他刻度都已模糊不清,只知道指针从零刻度到最大刻度之间转过的角度是120°。现将一只电阻R1与这只电流表串联后接在电源两如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则[]A.a、b都是电流表B.a、b都是电压表C.a是电流表,b是电压表D.a是电压表,b是电流表在今年理化生实验技能测试中,实验室准备的器材有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时,小明在连接电路过程中,由于疏忽,把如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若两灯都能发光,则[]A.a、b均为电流表B.a、b均为电压表C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的在如图所示的电路中,电源电压为5V,L1、L2发光时的电阻均为6Ω,小柯应选择两电表的量程分别为[]A.电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)B.电流表(0~0.6A)、电压表(0~15V)C.电流表如图所示的电路中,电源的电压恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中:[]A.电流表示数变大,灯变暗B.电流表示数变小,灯变亮C.电压表示数不变,灯变暗如图所示的电路中,各个元件均能正常工作。当开关闭合后,下列说法正确的是:[]A.两表指针有明显偏转B.两表指针几乎不动C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动D.电压表图所示电流表(量程为0.6A)的读数为[]A.0.46AB.0.52AC.2.6AD.2.60A在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,刘星连接了如图甲所示的电路.其中电源电压为6V。(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整;(2)在连接电路时,有甲“10Ω1A在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验过程中(1)小刚同学做出了以下猜想:A:电流跟电压成正比B:电流跟电压成反比C:流跟电压无关你认为合理的猜想是_______(填字母),你甲烷气体(CH4)无色、无臭,是沼气的主要成份.甲烷气体在空气中的浓度在一定范围内,遇到明火会发生爆炸.由此,阳湖中学综合实践活动小组的同学就甲烷气体的浓度测量展开探究如图甲所示电流表的读数是A,图乙所示电流表的读数是A。电路中的电流可以用电流表测量,在测量时,它必须(填“串联”或“并联”)在待测电路中,让电流从电流表的接线柱流入,图中电流表的读数是A。某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2。图1图2(1)电流表A2的读数是:___如图所示为一块电流表,则在电流表工作的过程中的能量转化是[]A.机械能转化为电能B.电能转化为机械能C.电能转化为内能D.内能转化为电能电流表在使用时应与被测的电路联,应使电流从接线柱流进,从接线柱流出;若已知所测的电路中的电流约为0.4~0.5A,所用的电流表有“+”、“0.6A”、“3A”三个接线柱,测量时应把如图所示,用电流表测干路中电流的电路图,正确的是:[]A.B.C.D.在探究并联电路电流规律的实验中,(1)小马所连电路如图1所示,开关S闭合后,会有什么现象发生?图1(2)小马改正错误后画出了如图的正确电路,请根据图2所示的电路,用笔画线作小明要测量L1中电流大小,图中正确的电路图是:[]A.B.C.D.小明希望通过比较电路中不同位置电流表的读数来研究串联电路中的电流规律。所接电路如图甲所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙。(1)电流表A1的示数是____________正确使用电流表的方法与下列叙述有关的是:[]A.电流表无论怎么样接都是损坏不了的仪器B.电流必须从电流表的红色接线柱流进去,从黑色接线柱流出来C.电流表必须和被测用电器如图1甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图1乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10ΩlA”。(1)图1乙已连接了部分电路,(1)用笔画线表示导线,将图甲中的电路连线完成,要求:灯泡L1与L2并联;用电流表测L1中的电流,(2)闭合开关后,电流表的指针如图乙所示,通过L2的电流为0.3A,通过L1的电流为(1)在图1所示的电路中,电流表A1的示数如图2所示,电流表A2的示数如图3所示,则通过灯泡L1的电流大小是,通过灯泡L2的电流大小是,干路的电流大小是。图1图2图3(2)小李同学测丁丁同学设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他连接的电路如图所示,在这个电路中,电流表测量的是通过灯泡_____________的电流,如果用电流表测通过L1和L2的总电流,且使用电流表测电流时,连接电路前首先要明确电流表的量程、最小刻度值,并认真观察指针是否在_______。如图的连接方法中,最小刻度值是A,测量值是A。如图所示两电流表所用量程不明,当电路闭合后,电流表A1的示数如图甲所示,电流表A2的示数如图乙所示,则流过电灯L2的电流为多少?同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时,设计了如图所示的电路图:(1)请你根据电路图连接实物图。(2)实验中有同学接通电路,闭合开关后灯泡不亮,因此他使用电流表时,不允许将其直接接到电源两极上,是因为:[]A.电路形成开路B.电流很大,烧坏电流表C.电流很小,无法读数D.这只是习惯而已如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。(1)按要如图所示,若将电流表与电压表位置互换,当开关S闭合后,造成的后果为[]A.电流表、电压表都会烧坏B.电流表、电压表都不会烧坏C.电压表烧坏,电流表不会烧坏D.电流表会烧坏,在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图1所示的电路图。(1)电流表在使用时必须(填“串联”或“并联”)在被测电路中。(2)小丽把电流表接入A点电压表和电流表在使用时有许多相同和不同的地方。根据你的体会,请尽量把它们的相同处和不同处比较出来。相同(或相似)点为:。不同点为:。甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的小超在进行“测量小灯泡的电功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(50Ω1.5A)、额定电压为2.5V的小灯用电流表测量如图的电路的干路电流时,哪一个电路图是正确的[]A.B.C.D.分别读出如图各表的示数:甲__________________,乙_________________,丙__________________。如图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电表示数的变化情况是[]A.电流表、电压表示数均变大B.电流表、电压表示数均变小C.电压表示数变小,电流表示数变大D.电压表示数变大如图,L1、L2是灯泡,为使两灯均发光,请在“○”处填入电流表、电压表测量电路中的电流、电压。小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打小菲所在的课外活动小组共有30位同学,他们常采用投票表决的方式来决定一些事情。小菲想设计一个表决统计器,来快速地统计出投赞成票(或反对票)的人数。为此小菲准备了下列器观察图所示电压表,在使用前应该怎样?在使用时与电流表相比有哪些不同的地方?小明做电学实验时,误将电压表和电流表的位置接反了,如图所示,若闭合开关,后果是:[]A.电压表和电流表都可能被烧坏B.电流表将被烧坏,电压表不会被烧坏C.灯泡将烧坏而不如图所示,已知两只灯泡L1和L2串联,则在a、b、c三个○中填入合适的电表。在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图1电路图,其中R为定值电阻,R′为滑动变阻器:(1)在研究电流与电阻关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,我们已进行过学习探究“测小灯泡的功率”,小灯泡上标有“2.5V、0.25A”。(1)小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验电流表越精密,其内部电阻就会越小,这样,当电流表联接入电路中时,电路的总电阻和电流都不会有明显的变化,可以忽略。但是,电流表的接入毕竟使电路有所变化,因此,测量是做测定电阻阻值的实验。(1)小明根据图1所示的电路图,将图2中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,实验电路上有一根导线连接错了,请你在接错的那根线上打在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电路如图1所示,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。电源为两节干电池。(1)请用笔画线代替导线,将图中的元件连成符合这个实验要求的电在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图(a)所示的电路。当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则通过灯L1的电流为A,通过灯L2的电流为A;阅读下面短文:导体容易导电,绝缘体不容易导电。有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,称做半导体,除了导电能力外半导体有许多特殊的电学性能,使它获得了多方面的重用图1所示的电路图做实验。请你回答相关的问题。(1)按该电路图在图2连接实物(图中有两根线已连好),要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大。(2)实验时A2表的读数在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为9Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。图1是小明同学连接的实物电路。(1)请观察小如图所示,当开关S闭合后,可能会造成电流表或电压表损坏的是[]A.B.C.D.如图所示的电路中,电流表测量的是:[]A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流(1)图甲中物块的长度为______cm;(2)图乙中电流表的示数为______A;(3)图丙中的弹簧测力计的分度值是______N,此时测力计的示数是______N。为了测小灯泡的电阻,小明选取了图1所示的电路元件,你作为小明的实验助手,请帮他完成如下几项工作:(1)用铅笔代替导线,将图元件连成实物电路。(2)在某次测量中,电流表、电说明下列图中所蕴含的物理知识或解释其中现象。(1)图甲中的实验现象说明__________________的关系;(2)图乙中的实验现象说明__________________;(3)图丙中的情景说明______在“用电流表、电压表测灯泡电功率”的实验时,灯泡上标有“2.5V”字样.小丽设计了实验电路图,如图甲所示.她还连接了部分实验电路,如图乙所示.(1)请在图乙上补画导线,使其成如图所示,已知两只灯泡L1、L2并联,则在甲图中的三个小圆圈内填入相应电表的符号.若要将灯L1、L2改成串联电路,则在乙图中的三个圆圈内填入相应电表的符号.测小灯泡正常发光时的电阻:(1)在图(1)的实验电路中,若开关S闭合,使滑片P向右移动时,电流表的示数增大,应将线头M接以滑动变阻器的_________接线柱上;(填“A”或“B”)(2)当小图甲是伏安法测小灯泡电阻的实物图。(1)要使滑动变阻器的滑片P向右移动的电流表的示数变大,请将滑动变阻器正确接入电路。(2)如图乙所示,小灯泡两端的电压为V,通过小灯泡的小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻R(阻值约为1k)。实验室所提供的器材有:电源(电压约为9V)、滑动变阻器R(1002A)、电流表(量程为0~0.6A、分度值为0.02A)、电压表(量
电流的测量,电流表的使用及读数方法的试题300
用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值(即伏安法测电阻),图a为一种测量方案的原理图。(1)某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示,电压表的读数为V,电流表的读数为A,如图所示,请你写出电流表所选量程的分度值__________A;电压表示数V;温度计的示数℃。图甲是“测定小灯泡的电功率“实验的电路图;图乙是连接不完整的实验电路,其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压3.8V,其灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω1A“字样如图所示的电路中,电流表测量的是:[]A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流如图所示的电路中,闭合开关S后,小灯泡L1、L2都正常发光,电表完好,如果将电压表与电流表互换,那么将出现的情况是[]A.电流表示数变大,电压表示数变小,灯泡L1、L2变亮B.下图是利用电压表和电流表测量电阻的实验电路与装置图。(1)根据图甲所示的电路图把实物图乙连接完整,要求电流表、电压表均接低量程。(2)图丙是某一次测量时电表的示数,则此阅读下面短文:导体容易导电,绝缘体不容易导电。有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,称做半导体,除了导电能力外,半导体还有许多特殊的电学性能,使它获得了多方面用电压表和电流表测额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。(1)请在方框中画出实验电路图;(2)将图中的电压表接入电路;(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,通过如图所示的电路图中,电路两端电压U不变。开关S闭合后,电压表V1的示数小于电压表V2的示数。下列说法正确的是[]A.若将任意两个电阻的位置对调,电路中的电流都会改变B.若将电某导体两端的电压为3V时,通过它的电流为200mA,这个导体的电阻为_____。现将电压增加到6V,若现有0~0.6A、0~3A两个量程的电流表来测量导体中的电流,应选用_____量程。在测定一只看不清额定电压,只能看到“V0.3A”字样小灯泡的额定功率实验中,(1)在连接实物电路时,还有两根导线未连接,请你在图中用笔画线代替导线把电路连接好.(不动原有导关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是[]A.使用前都应检查指针是否指零B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D.接入电路如图所示的电路中的圆圈内,填入适当的仪表符号,使灯泡L与滑动变阻器并联,并标出正负接线柱。在下图所示电路图中“○”内填上电流表和电压表的符号,并注明“+、-”接线柱。在一次实验中,小李按照下图(甲)所示的电路图正确连接电路。闭合开关S后,他发现两块电流表指针的偏转角度相同,都如下图(乙)所示。分析可知,电阻R1与R2电阻值之比为:[]A.1小刚同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率。(1)请你帮助小刚同学画出实验电路图。(2)小刚同学连接的部分实验电路如图所示,请你帮助他将电路连接完整。(3)开关S如图a所示是伏安法测小灯泡电阻的实物图(已经接好一部分);(1)要使滑动变阻器滑片P向右移动时电流表示数变大,请你将滑动变阻器正确接入电路;(2)如图b所示,小灯泡两端电压在图中的圆圈内填入符号“A”或“V”,使两灯串联。如图是小丽同学设计的研究电流和电阻的关系的实验电路。(1)小丽连完电路后,用开关试触,发现电流表指针超过量程,若电路各部分都正常无损,则产生此现象的原因是__________如下图所示的电路、电源的电压为12V,当S闭合后,则电压表测_________灯泡的两端电压,的示数相同如图甲所示,其读数为_________,电压表的示数为乙图所示,其读数为_______李翔同学用图所示的电路作实验(1)请将图改画成电路图(2)在实验前,开关应处于状态,滑动变阻器的滑片应移到端。(3)若电源电压保持不变,滑片由中点向左移动时:电流表的示数变如下图所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)(c)两图读得,则通过电灯L中电流是[]A.0.7AB.0.14AC.0.52AD.1.3A图是小明某次实验中电压表和电流表的示数,此时电压表、电流表的示数分别是________V;__________A。下图所示为用电流表测量通过灯L1的电流的电路图,其中电路连接正确的是[]A.B.C.D.小红同学要测量额定电压为3.8V小灯泡的功率。(1)连接的不完整的实物电路如图甲所示。请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。(2)在闭合开关前,变阻器的滑片应移到端。(填写出下列测量结果。(1)图1:烧杯和液体的总质量g。(2)图2:电流表的读数A。(3)图3:体温计的示数℃。在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中,有器材:电阻约为10Ω的小灯泡一只,量程为3V的电压表一个,开关一个,滑动变阻器一个,电源电压3V,导线若干。另可供选择的电流表有:图中所示电流表的示数是___________A,电压表的示数是____________V。用图所示的仪器测电阻R的电阻值.(1)将图1中的电路,连成正确的测量电路。(2)电路中的滑动变阻器对电路起保护作用.因此开关闭合前,其滑片应移到最_______端(填“左”或“右”);图甲所示电路中,闭合开关后,电流表示数如图乙所示。为___A。请在图甲中标出此时螺线管的N极。下列关于电学仪表的一些说法中错误的是[]A.电流表是测量电流的工具B.电压表是测量电压的工具C.电压表与待测电路串联就会烧坏D.电能表是测量电路中消耗电能多少的工具如图所示,电源电压保持不变,表①、②、③是电流表或电压表,滑动变阻器R2的滑片P在中点,闭合开关S,三只电表均有示数。当滑片P向左移动时,下列说法正确的是[]A.若电阻串联,在探究小灯泡电功率的实验中:(1)请你将图甲中器材连接完整;(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至最____端;(填“左”或“右”)(3)图乙中电流表的示数是________A,此时灯泡某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如图1所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω,电源电压是3V,滑动变阻器的阻值范围是0~15Ω。(1)他们在探究某一因某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,接成了如图所示电路。此时若闭合开关,其后果是[]A.电流表会烧坏,但灯泡可以发光B.电压表会烧坏,灯泡也不能发光C在“测量小灯泡功率”的实验中,被测小灯泡的额定电压为2.5V,电源由两节新的干电池串联而成。请你解答下列问题:(1)请将如图甲所示的实验电路补充完整;(2)闭合开关前,将滑动用电压表和电流表测标有“2.5V”字样小灯泡的电功率。(1)该实验原理用公式表示是____________________。(2)在方框内画出实验的电路图。(3)将图1中的电压表连入电路。(图1)(4)如图1所示,是小明同学连接的测电阻R的电路。(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线。(2)请在方框内画出对应的电路图。(3)你知道他的一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A,小明想测定这个小灯泡的额定功率。实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10ΩlA”、如图所示,电源电压为6V,并保持不变,当S1、S2闭合,S3断开时,电流表示数为0.5A,则R1的电阻值为Ω;当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4V,则R2的电阻值为Ω;如果电路额定电压为6V的小灯泡,其正常工作时的电流约为0.3A。小明想测定这个小灯泡的额定功率:(1)小明设计了如图甲所示电路图,并将实验器材连接成图乙所示的实验电路。同小组的小在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。图是小向同学没有连接完的实物电路。(1有一种半导体,其电阻的大小随温度的变化而明显改变,利用这种半导体材料制成的电阻叫热敏电阻.利用热敏电阻可以用.来测量温度的变化,且反应快,精度高.李明同学想用热敏电关于电表的使用方法,下列说法错误的是:[]A、电流表应串联在电路中,电压表应并联在电路中B、连接电表时必须让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出C、被测值不能超过电表的在“测定小灯泡的功率”的实验中:(1)请在图(a)中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整。(2)图(b)中的实物连接有一处错误,请在错误连线上打“×”,并画上正确的连线。(3)某实验探究小组用图1所示电路测小灯泡的电阻:(1)闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应________,即滑片应位于_______端。(填“a””或““b””端)(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时如下图所示,甲图是表,读数是_______,乙图是表,读数是_______。在如图所示的电路中,要使电阻R1和R2串联,甲、乙、丙三个位置应该接入的电表依次是[]A.电流表、电流表、电压表B.电压表、电流表、电压表C.电压表、电流表、电流表D.电流表、分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。下列处理方法中正确的是[]A.把电流表看成是一根导线B.把电流表看成是一个大电阻C.把电压表看下列说法正确是的[]A.电能表是测量电功的仪表B.开关断开,灯泡L1和L2同时熄灭,则L1和L2一定是串联的C.滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝长度改变电阻的D.无论是电流表某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如图所示的电路图。实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω,电源电压是3V,滑动变阻器的阻值范围是0~15Ω。(1)他们在探究某一下列说法中,正确的是[]A.开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器B.所有电源都是把化学能转化为电能的装置C.不能把电压表直接接到电源两端D.不能把电流表与被测用电如图所示,在下列四个图中,电压表和电流表使用正确的是[]A.B.C.D.用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时如图为某同学测定电阻的电路图,如果他在操作中不慎将两电表位置对调了一下,则开关闭合后[]A.电流表、电压表均被烧坏B.电流表烧坏,电压表示数为零C.电流表示数几乎为零,电关于电流表和电压表的使用方法,下列说法中不正确的是[]A.测量电压时,电压表必须与被测电路串联B.测量电流时,电流表必须与被测电路串联C.不管是电流表还是电压表,连接时必图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2。木板背面的部分接线柱之间有导线相比较电流表和电压表的使用方法,下列说法错误的是:[]A.接入电路前要估计测量值的范围,来选定量程B.接入电路时都要使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出C.接入电路时两表都关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是[]A、如不能估计被测电压、电流的大小,可取电表的任意两个接线柱进行试触B、电压表可直接测量电源电压,而电流表不能直接接在电图中,S闭合,灯泡能正常发光,表1、表2应分别是[]A.电流表、电压表B.电流表、电流表C.电压表、电流表D.电压表、电压表如图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电表示数的变化情况是[]A.电流表、电压表示数均变大B.电流表、电压表示数均变小C.电压表示数变小,电流表示数变大D.电压表示数变大如图所示,若将电流表与电压表位置互换,当开关S闭合后,造成的后果为[]A.电流表、电压表都会烧坏B.电流表、电压表都不会烧坏C.电压表烧坏,电流表不会烧坏D.电流表会烧坏,电压表和电流表在使用时有许多相同和不同的地方。根据你的体会,请尽量把它们的相同处和不同处比较出来。相同(或相似)点为:。不同点为:。如图所示电路中有两个小灯,请在图中○内,分别填入×及A或V的符号,要求电键闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。用两节五号电池、小灯泡、电流表、开关、导线连接一个电路,闭合开关后,灯泡发光,电流表有一定示数。能使电流表的示数增大的做法是[]A、将五号电池更换为一号电池B、将小灯如图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图。(1)为了达到实验目的,实验过程中必须保持定值电阻R的_________不变;(2)当某同学按电路图甲连接好实物开始实验后,发现电压表在图甲所示的“测量小灯泡电阻”的实验中(灯泡上标有2.5V)。(1)画线代替导线将电压表正确连入电路。(2)开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应处于端。(选填“A”或“B”)(3)小灯泡正小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻”,小灯泡的额定电压为2.5V。小明正确连接好实验电路后,开始进行实验。(1)实验中,当滑动变阻器滑片移到如图1所示的位置时,在物理实验室中,测量电流的工具或仪器是[]A.验电器B.电能表C.电流表D.测电笔有一种半导体,其电阻的大小随温度的变化而明显改变,利用这种半导体材料制成的电阻叫热敏电阻.利用热敏电阻可以用.来测量温度的变化,且反应快,精度高.李明同学想用热敏电某同学做“用电流表测电流”的实验,正确连接了电路,闭合开关后,电流表的示数如下图所示。由此可以看出实验中存在的问题是,使实验结果更为精确的做法是。如图所示电路,当滑片P向左滑动时,电表读数的变化是[]A.电压表读数增大,电流表读数增大B.电压表读数减小,电流表读数增大C.电压表读数不变,电流表读数不变D.电压表读数增如下图所示是“研究电流与电压的关系”的实验电路图。当某同学按电路图连接好实物开始实习电压表和电流表出现如图所示情形为:①:__________________________________________。我们已进行过“探究欧姆定律”的实验,请回答下列问题。(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好。(2)在某次测量中,电流表的示数如图乙,值为__________A。(3)丙下图(a)是用伏安法测量小灯泡的电阻所要的器材,估计小灯泡的电阻是10欧左右,请按要求连好电路,并画出相应的电路,标出电表的正、负接线柱。(1)要求滑片P向B移动时灯泡变亮一个电阻两端加4V电压时,通过的电流为200mA,当电压增大到9V时,其阻值为___________Ω;若用“0~0.6A”和“0~3A”两量程电流表测量通过电阻的电流,应选用的量程是___________某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流,其调节部分使用了两个滑动变阻器,如图所示。已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的,其中R1的总小萍用如图甲所示电路探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系。(1)请你用笔画线帮她把电路连接完整。(2)闭合开关,滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电磁铁吸引大头针的数量将变_请根据要求填空。(1)电流表读数是A;(2)电压表读数是V;(3)电阻箱示数是Ω。图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图。(1)为了达到目的,实验过程中必须保持不变。(2)滑动变阻器在电路中的作用:。(3)当某同学按电路图连接好实物开始实验后,发现电流在下图所示的电路中,合上开关S,电流表A1、A2的示数如图所示,则灯L2中的电流为__________A,灯L1中的电流为___________A。实验课上小明选用3Ω和6Ω的两个电阻串联接在9V的电源上,为了正确的完成实验他应该将电流表的量程选的范围。图所示的电路中,有可能损坏电流表的是:[]A.B.C.D.说明图中所蕴含的物理知识或解释其中现象(1)图A中的图文说明物体运动具有;(2)图B中的实验现象说明的关系;(3)图C中的实验现象说明;(4)图D中的情景说明。为了测定额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,小红同学连接了如所图示电路。(1)若器材完好,线路连接处完好,当闭合开关后,将出现的现象。(选填“A”、“B”或“C”)A、电流表有示如图所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从中点向上移动时[]A.电流表示数变大,电压表示数不变B.电流表示数变小,电压表示数不变C.电流表示数变大,做测定电阻阻值的实验。(1)小明根据图1所示的电路图,将图2中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,实验电路上有一根导线连接错了,请你在接错的那根线上打小淼在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω)。(1)她在检查仪器时,发现电流表指针如图所示,接下来的操作是。(2)图甲是小如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,当开关S闭合后,电流表的示数[]A.A1示数为零,A2示数变大B.A2是A1示数的两倍C.A1和A2的示数仍相等D.A1示数不变,A2示数变大电流表越精密,其内部电阻就会越小,这样,当电流表联接入电路中时,电路的总电阻和电流都不会有明显的变化,可以忽略。但是,电流表的接入毕竟使电路有所变化,因此,测量是如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,表①、②、③是电流表或电压表,下列有关这个电路的说法正确的是[]A、若①、②、③是电流表,则两个电阻并联B、若①、③是电流表,②是电压如图中的甲、乙、丙分别是电压表或电流表,下列关于它们的说法正确的是[]A、甲、乙、丙不可能都是电流表或电压表B、甲、乙、丙可能都是电流表或电压表C、甲、乙是电压表,丙下图中电路各用电器正常工作,在○中填入电表A、V符号,并标出正负接线柱。下图是电表表头的示意图,它们的示数分别是_________A和_______V。在用电压表和电流表测导体电阻的实验中:(1)此实验的原理是:______。(2)在实物连接中,有两根导线没有连接,请把它们连接起来。(3)实验中应测量的物理量是______和______,分“用电压表、电流表测电阻”的实验原理为_______。某次测量时,小华同学观察到与待测电阻串联的电流表的示数如图所示,则通过该电阻的电流为_____安。若此时待测电阻两端的电压用电流表测图甲所示的两个灯泡的电流时,电流表A1和A2表盘上指针分别处于图中乙、丙所示的位置,则通过灯泡L1的电流是A,通过灯泡L2的电流是A。
电流的测量,电流表的使用及读数方法的试题400
正确读出图中各测量工具的测量值,并将结果填在相应的空格处。;;;。如图,在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中:(1)请你根据电路图a将图b中实物电路补充完整;(2)通过实验得到了三组U和I的数据(如下表)。当灯泡两端电压为3.0V时,电流在下图中,关于的说法正确的是[]A.a为电流表,b为电压表B.a为电压表,b为电流表C.a、b均为电流表D.a、b均为电压表在下图所示电路图中“○”内填上电流表和电压表的符号,并注明“+、-”接线柱。如图所示的电路中,甲、乙、丙表示电流表或电压表,当开关S1、S2都闭合时,电阻R1和R2都有电流通过,下列说法正确的是[]A.甲、乙、丙都是电流表B.甲、乙、丙都是电压表C.甲是在下面的电路中,标出电压表、电流表。如图所示的电路中小灯泡正常发光,若将小灯泡和电流表的位置对换,则[]A.小灯泡不会发光B.小灯泡会被烧坏C.电流表示数不变D.电压表示数不变在用电流表测“电流”的实验中,某同学用图中的接法来测灯泡的电流(1)该图测得的是B灯的电流,其中电流表的连接有什么错误。(2)现要测通过A灯的电流,只允许变动原图中一根导线如图所示,(a)被测物体的质量是________g;(b)速度表的读数是_________km/h;(c)电流表的读数是_________A。中国家庭电路的电压是V;如图甲、乙、丙所示,电压表的示数为V;电流表的示数为A;电阻箱的示数为Ω。如图:(1)电流表的示数为;(2)电能表的示数为;(3)物体的长度为;(4)弹簧测力计的示数为。物理学中,可以用电压表和电流表结合起来测量小灯泡的电阻。(1)如图甲是测量小灯泡电阻的电路图,请你在○里填上合适的电表符号,使电路完整,并标出电表的“+”“-”接线柱。(2)用电流表测量灯泡L1中的电流,下图中正确的是[]A.B.C.D.在图(甲)所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图(乙)所示。下列判断正确的是:[]A.通过L1的电流为0.7AB.通过L1的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2AD.通过L2的电流在实验室,小明同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图甲所示,然后再改用小量程接人同一在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,实验电路如图甲所示。(1)根据电路图,用笔画代替导线将图乙中的电路连接完整。(2)连接电路时,当初,发明学生用电流表的人应该有以下思维过程:(1)电流表应串联在被测电路中,这样,利用串联电路的特征“_____________”可知:电流表显示的电流值就等于被测电路的电流值。(关于电流表和电压表能否直接连到电源两极上的下列说法中,正确的是[]A.电流表可以,电压表不可以B.两种电表都可以C.电流表不可以,电压表可以D.两种电表都不可以在如图所示的电路中,电池的电压为12V,滑动变阻器R的最大阻值是50Ω,电阻R1的阻值为10Ω。当变阻器的p端从a端滑向b端时,电流表的变化范围是[]A.0.24A~0.2AB.0.2A~0.24A在用电流表测电流的实验中,为了测量并联电路中流过灯泡L1的电流,下图正确的是[]A.B.C.D.甲图所示表示电流表的________;乙图所示表示电流表的_______;丙图的读数为_______。如图是某同学对一些常用仪器的操作情况,请判断他的操作是否正确(在横线上选填“正确”或“错误”)。甲:__________乙________丙__________丁___________小航同学在做“探究电流与电阻的关系”实验时,他设计了如图1所示的电路。先将5Ω的电阻R接入电路,电路连接完全正确,滑片P滑至阻值最大处后,闭合开关S就直接读出了电流表的示常用的长度测量工具是___________;如图所示的电压表,3V量程对应的刻度盘上,每个小格表示____________V;用电流表测量电路的电流时,如果不能估计电流大小,可以选用较___图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2。木板背面的部分接线柱之间有导线相为了测定额定电压是2.5V的小灯泡的功率,小灯泡的额定功率约为1W,有下列器材供选用:A电源(2V);B电源(6V);C电流表(0-0.6A);D电流表(0-3A);E电压表(0-3V);F电压表(0-1如图所示,是某同学测电阻的实验电路。闭合开关,观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是[]A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大C.定值在用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验中.(1)该实验原理是_________.(2)在方框内画出实验的电路图.(3)将图中的电压表连入电路.(4)电路连接无误后,闭合开关,电压表和电流表一个额定电压是2.5V的小灯泡,小明想测定这个小灯泡的额定功率。(1)设计了图(a)所示电路图,在连接电路前,开关应该要_______。(填“闭合”或“断开”)(2)图(b)已连接了部分电路某实验小组的同学在研究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,准备了如下器材:相同的电池若干,电流表、电压表各1只,导体1段,电键1个,导线若干。设计的电路如图甲所示;在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,电源电压为6V,待测灯泡上标有“3.8V”的字样。(1)请在图1甲图中,a是_____表,b是______表。(2)按图甲所示电路图用笔画线代替导线连接图在用“电压表、电流表测电阻”的实验中,实验原理是________________________,使用电流表时,所测电流不得超过它的__________,必须使电流从它的___________接线柱流进。为了在实验室,小明发现有一块除了正、负接线柱清楚,其他标志均不清楚的电表,它可能是电流表,也可能是电压表,小明利用如图所示器材组装成电路,该电表用符号a来代表,调节滑电表的读数要做到“两看清”。完成图中甲、乙两表的读数。甲图:量程_________;分度值________;读数________。乙图:量程_________;分度值__________;读数_______。某同学用伏安法测一只小灯泡的电阻,请回答该同学在实验中遇到的问题:(1)灯泡的亮度在他看来是正常时,他停止了对滑动变阻器的调节,并细心地观察电流表,发现电流表的示数在图是某完整电路的一部分,工作时L1上有正常的电流通过。则仪表A、B分别是_______和_______表。如图所示,某同学正在测量小灯泡灯丝电阻.图中仪表量程分别是0~3V和0~0.6A.(1)实验所用电源为三节新干电池串联,其电压为_________V.(2)图中电压表示数为_________V,滑动变在图所示的电路中,电表是______表(选填“电流”、“电压”),电键合上后,该电表测量的是_________________;灯L1与灯L2是_________连接。关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是:[]A.使用前都应检查指针是否指零B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D.接入电在用电流表测电流的实验中:(1)连接电路时,开关应________,电流表应先用_________量程试触;(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯________的电流。合上开关后如图所示电路图中,要求电流表测通过Ll的电流,正确的图是[]A.B.C.D.如图所示,开关S闭合后,灯Ll、L2都能正常发光,甲、乙是电表,工作都正常,下列说法正确的是[]A.甲是电压表,乙是电流表B.甲是电流表,乙是电压表C.甲乙都是电压表D.甲乙都如图所示电路,灯泡L1和L2均发光,下列说法正确的是[]A.a为电压表,b为电流表,c为电压表,两灯串联B.a为电压表,b为电压表,c为电流表,两灯串联C.a为电流表,b为电压表在“测量未知电阻R的阻值”实验中(1)请你用笔画线代替导线把图1中的器材连接成实验电路.(2)请把第二次测量时,图2所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格(3)处理表中所记在图中,要用电流表测量灯L1中的电流,正确的电路图应是[]A.B.C.D.如图读取下列仪表的示数。(1)电流表示数_______A(2)电压表示数_______V(3)温度计示数_______℃如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是[]A.a为电流表,b为电压表,c为电流表B.a为电压表,b为电压(1)图1所示电流表的示数是_____A。(2)图2所示体温计的示数是______℃(3)图3中电阻箱的读数是_______Ω在实验室,小明发现有一块除了正负接线柱清楚,其他标志均不清楚的电表,它可能是电流表,也可能是电压表,小明利用如图所示器材组装成电路,该电表用符号a来代表,调节滑动下列知识连线完全正确的一项是[]A.B.C.D.图为小军在用电流表测量通过小灯泡L2的电流时,发现指针向左侧没有刻度的方向偏转,(1)想想看,这是什么原因导致的?。答:______________________________。当电路改接后,又用电流表测电流时,若发现针往左侧偏,这是因为__________;如果指针偏转右侧没有刻度的地方,这是因为______________。刻度尺、温度计、量筒、弹簧测力计、电流表和电压表是物理实验中的常用仪器。通过比较可以发现,这些仪器具有一些共同的特点,例如,它们都有一定的量程等。上述仪器还有的共用电流表测量灯L2的电流强度,下图所示的四个电路中正确的是[]A.B.C.D.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的如图所示,甲图中电流表的量程为_______A,刻度盘上每一大格表示_________A,每一小格表示_________A,此时电流表的示数为_________A,乙图中电压表的量程为_________V,此时(1)在下图的甲、乙的○内填上适当的电表符号,要求闭合开关后灯泡都能发光.(2)根据丙标出的电流方向,从电池组、电压表、电流表三个元件中选出两个元件符号,分别填进丙电路的如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生[]A.电源短路B.电流表损坏C.L1不亮D.L2的灯丝烧断在实验室,小明同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图甲所示,然后再改用小量程接人同一如图所示的电路中,电源两端电压为6V并保持不变。定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中,下列说法中正如图所示,电源电压不变,开关S闭合时,电表的示数变化情况是:[]A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电流表、电压表示数均变小C.电流表、电压表示数均变大D.电压表示数变小,下列说法中,正确的是[]A.开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器B.所有电源都是把化学能转化为电能的装置C.不能把电压表直接接到电源两端D.不能把电流表与被测用电比较电流表和电压表的使用方法,下列说法错误的是:[]A.接入电路前要估计测量值的范围,来选定量程B.接入电路时都要使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出C.接入电路时两表都司机王师傅发现他的汽车油量表坏了,打开一看如图a,发现R'坏了,不知其电阻值,再看变阻器R的铭牌,上面标有“50Ω1A”的字样。为了确定坏了的电阻R'的阻值,他拆下车上的油如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生[]A.电源短路B.电流表损坏C.L1不亮D.L2的灯丝烧断如图所示电路,a、b是电流表或电压表,下列判断正确的是[]A.a、b都是电流表B.a、b都是电压表C.a是电流表,b是电压表D.a是电压表,b是电流表某导线电阻为0.015Ω,若不慎直接连到一节干电池两极上发生了短路,则短路电流为_______A,因而使用电流表时绝对不允许____________________________。小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打如图所示电路,下列说法正确的是[]A、L1、L2串联B、开关S只控制L2C、电流表测干路中电流D、电流表测L1的电流在做测电阻实验时,图中a、b电表分别表示[]A、a是电流表,b是电压表B、a是电压表,b是电流表C、a、b都是电压表D、a、b都是电流表如图所示的电路中,电流表测量的是:[]A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流在实验室,我们常用__________检验物体是否带电;用___________测量电路中电流的大小;在使用电压表测电压时,要把电压表与被测电路___________。运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右。请完成或回答以下问题。(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路图a是某同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置,R是热敏电阻,其阻值随温度变化关系如下表格所示。已知继电器的线圈电阻R0为10Ω,左边电源电压为6V恒定不变。电流表0~30mA如图所示的电路中,各个元件均能正常工作。当开关闭合后,下列说法正确的是:[]A.两表指针有明显偏转B.两表指针几乎不动C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动D.电压表用滑动变阻器改变小灯泡的亮度(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器,如图1所示,若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有________种接法;“20Ω”指的是_(1)用笔画线表示导线,将图甲中的电路连线完成。要求:灯泡L1与L2并联;用电流表测L1中的电流;(2)闭合开关后,电流表的指针如图乙所示,则通过L1的电流为_____A在“用电压表和电流表测末知电阻的阻值”实验中,如图所示:(1)请把电流表和电压表连入电路;(2)请在方框内画出相应的电路图;(3)在某次实验中,电压表为2.8V,电流表的示数如某同学赴做“用电流表测电流”的实验中,断开电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表A1、A2偏转的角度相同如图乙,则R1中的电流为______A;A2的读数是___一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆小丽同学进行探究实验的电路如图所示,她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。请帮她完成如下几项工作:(1)比较下表数据,可以得出结论是:___________________________在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω。(1)请用笔画线代替导线,将图1所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉)。(2)连接电路安娜同学想利用图1所给实验器材“测定小灯泡的额定功率”,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。(1)电路连接中有一处明显错误,请你在错误处打“×”,并在日光灯工作电流约为0.15A,合为____mA。电流表使用前要先检查指针是否指在________位置。如图所示,下列说法中不正确的是[]A.当s1闭合时,电流表测L1的电流B.使用测电笔时,手指应按住笔卡C.当导体ab左右移动时,电表指针会偏D.当滑片P向右移动时,电磁铁磁性减弱图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理是_________________________________。阅读短文,回答问题:巨磁电阻效应1988年阿尔贝·费尔和彼得·格林贝格尔发现,在铁、铬相间的三层复合膜电阻中,微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化,这种现象被命名为“巨磁某同学利用电压表和电流表测量发光二极管LED发光时的实际功率,电源为两节干电池。(1)请按图甲电路,将图1中的电流表和电压表正确地连入电路。(2)该同学正确地连接电路后,合如图所示,下列说法中不正确的是[]A.当s1闭合时,电流表测L1的电流B.使用测电笔时,手指应按住笔卡C.当导体ab左右移动时,电表指针会偏D.当滑片P向右移动时,电磁铁磁性减弱如图所示,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是_________、乙表是________。(选填“电流表”或“电压表”)如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中,电压表V1示数和电流表A的示数变化,下列说法正确的是[]A、电流表示数变大,电压表V1示数变小B、电在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图1电路图,其中R为定值电阻,R′为滑动变阻器:(1)在研究电流与电阻关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,李浩同学按照如图所示的电路连接电路时,误将电流表接到电压表的位置,电压表接到电流表的位置,结果将导致[]A.电流表被烧坏B.电源被烧坏C.电压表被烧坏D.电灯不亮为判断一段导线中是否有直流电流通过,手边若有下列几组器材,其中可用的是[]A.小灯泡及导线B.蹄形永磁铁C.带电的小纸球及细棉线D.被磁化的缝衣针及细棉线下面是小明进行物理探究实验时进行的基本测量,请帮他完成:(1)如图1所示,电流表的读数是_________A。(2)如图2所示,电压表的读数是_________V。(3)如图3所示,速度计的示数用电流表测量灯泡L2的电流,如下面图所示,其中方法正确的是[]A.B.C.D.要测量一个额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率,估计小灯泡工作时的电阻约为10Ω。现有电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω1A”、“50Ω0.5A”和“1kΩ0.1A”的滑动变(1)托盘天平如图1所示,使用前应调节横梁平衡。方法是:把天平放在水平台上,把_______放在标尺左端的零刻线处。调节横梁两端的________,使指针指在分度盘的_______处,这时如图所示,电源电压不变,当开关S由闭合变为断开,电压表和电流表示数的变化情况是[]A.电压表和电流表的示数均变小B.电压表和电流表的示数均变大C.电压表的示数不变,电流在测定小灯泡额定功率的实验中,有器材:电阻约为10Ω的小灯泡一只,量程为3V的电压表一个,开关一个,滑动变阻器一个,电源电压3V,导线若干。另可供选择的电流表有:A.量程为