并联电路电流规律：
在并联电路中，干路电流等于各支路电流的和，即I=I1+I2+…+In。式中I表示干路中的电流，I1到In分别表示各支路中的电流。
实验探究串联电路的电流规律：
1. 实验电路：
2. 实验步骤：
（1）根据并联电路的电路图，组装好实验装置
（2）选用电流表的最大量程，并把电流表接在电路的a处。
（3）合上开关，测出a处的电流值。
（4）把电流表先后改接在电路中的b、c处，分别测出电流值，并对电路中Ia、Ib、Ic进行比较分析。
3. 结论：并联电路：干路电流等于各支路电流之和Ia=Ib+Ic。
| 串联电路 | 并联电路 | |
| 连接特点 | 用电器逐个顺次连接，只有一条电流的路径，无分支 | 各用电器并列地连接在电路的两个点之间，有干路与支路之分 |
| 工作特点 | 任意一个用电器断路，其他用电器均停止工作 | 某一支路断路时，其他支路上的用电器仍可工作 |
| 开关控制特点 | 电路中任意位置的一个开关，即可控制整个电路的工作 | 干路上的开关控制整个电路的所有用电器，支路上的开关只能控制所在支路上的用电器 |
| 连接方法和技巧 | 逐个顺次，一一连接 | “先串后并法”或“先并后串法” |
| 电路图 |  |
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探究串、并联电路的电流规律时怎样使结果更有普遍性：
探究串、并联电路的电流规律时，常用改变电源电压，换用不同规格灯泡，多次测量等方法使结论更具普遍性。利用如图所示电路探究并联电路的电流规律时，也可能会得出结论
，误认为各支路的电流相等。得出这一错误结论是因为实验时使用了两只完全相同的灯泡，所以结论比较特殊，不具备一般性，换用两只不同的灯泡重做实验，则
，但仍有
。
例：在“探究串联电路中的电流规律”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步确定它们之间的关系，他下一步的操作是( ) 
A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流
B．改变开关s的位置，再次测量a、b、c三处的电流
C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流
D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
解析：换用不同规格的灯泡，多次进行实验，可避免结果的偶然性。
答案：D