电流的热效应、化学效应的试题列表
电流的热效应、化学效应的试题100
下表是一种家庭厨房用电热水器的铭牌,该电热水器具有加热速度快的特点。(1)5kg初温是20℃的水被加热到60℃所吸收的热量是多少?(2)该电热水器正常工作时通过的电流是多少?(结果小红和小明分别用下图所示的装置,探究电流一定时,电流产生的热量与电阻的关系。他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1R2)密封在完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与气球相连。.电热器是利用电流的效应制成的。一电热器接在220V的电路中,通过的电流是0.5A,通电10s电流做的功是J。某同学用图22所示的装置进行实验研究。已知A、B两金属丝的电阻分别为RA、RB,且RA<RB,分别放在两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,如图是家庭、宾馆常用的电热水壶,表中列出了其部分技术参数.型号FY—TSl010A额定电压220V频率50Hz额定功率1000W容量1.OL(1)电热水壶正常工作时的电流是多少?(2)电热水壶正如图所示的四种电器中,利用电流热效应工作的是电流通过导体时导体会发热,根据这个道理可制成A.电风扇B.电铃C.电炉D.发电机关于电流通过导体时产生的热量,以下说法正确的是A.根据Q=I2Rt可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多B.根据Q=t可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越少C.根据Q=UIt可知为了探究影响电热的因素,实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的相同温度计,两根不同阻值的电阻丝,以及滑动变阻器、开关、导线、电源等.两个实验小组根据提供如图所示是小明家的电热水壶及铭牌,他用该电热水壶将1.5L的水从20℃加热到100℃。(1)水吸收的热量是多少?〔c水=4.2×103J/(kg·℃)〕(2)若电热水壶正常工作,且产生的热量全部被如图所示,电热水袋通电一段时间后变得很烫,而连接电热水袋的导线却不怎么热,这主要是因为A.导线的绝缘皮隔热B.导线的电阻远小于电热水袋电热丝的电阻C.导线散热比电热水袋为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如图所示的甲、乙两种装置,他将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同下列几个家用电器中,以利用电流热效应工作为主的是A.电冰箱B.电视机C.洗衣机D.电饭煲如图14所示,是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的装置,两个烧瓶及其中煤油的质量、初温均相同,R甲>R乙.(1)电流通过导体产生的热量无法测量,本实验是通过比较▲来间接(8分)在“家电下乡”活动中,小明家买了一只WSJ-60型号电热壶,其铭牌标志如图所示.现将一满壶20℃的水在额定电压下烧开,已知外界气压为1标准大气压〔c水=4.2×103J/(kg·℃)〕.求在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S­1、S2都闭合时,电压表V­1、V2的示数之比为5:3;当开关S1闭合、S2断开时,电压表V­1、V2的示数之比为3:2。在后(3分)在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题.如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热.现有如下课题:A.探究不同小明在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,把两段金属丝A、B(已知A、B两金属丝的电阻的大小关系为)串联后,分别放在如图4所示的两个完全相同的烧瓶中并接入电路,表是某电热水瓶的说明,由表可知,在额定电压下对水加热,则通过热水瓶电阻丝的电流是_________A,电热水瓶正常工作1min(不计热损失),水吸收的热量是________J。(水吸收的热下列生活中的用电器通电时不希望它发热的是………………………()A.电炉B.电熨斗C.电风扇D.电饭锅如图甲是一种常见的热水袋,图乙是它的简化电路图,其性能指标如下表:额定电压额定加热功率指示功率袋内充水自动断电温度220V400W≤0.2W1kg65℃(1)由题意可知,发热体R的电阻比在如图所示的电路中,R1=15Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.4A.则R1两端的电压为V,通过电阻R2的电流为A.若通电100秒,R2产生的热量为J.(6分)按照要求作图.(1)根据图甲中的入射光线画出相应的折射光线.(2)画出图乙中茶杯所受重力的示意图.(3)如图丙所示,请标出小磁针静止时的N极与S极.(5分)如图是小明探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置:在两个相同的烧瓶中装有质量_________(选填“相等”或“不等”)的_______(选填“同种”或“不同”)液体,瓶中各放置一根电阻白炽电灯泡通电发光,从灯丝发热直至发光,其内能的改变是通过来实现的;灯泡的玻璃壁也会发热,其内能的改变是通过来实现的。小强和同学组装了如图所示的实验装置,在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放一个电阻丝,甲瓶中的电阻比乙瓶中的电阻要大,通电后电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高,某导体的电阻是2Ω,通过2A的电流时,1min产生________焦耳的热量..1千瓦时=_____________焦耳如图是探究电流产生热量与电阻关系的电路,R1=5,R2=10,闭合开关后,电流表示数为1A.通过电阻R1的电流是A,通过电阻R2的电流在10s内产生的热量是____J.(7分)1.一台电风扇正常工作时,电机两端的电压为220V,线圈电阻为1.5Ω,通过线圈的电流为0.2A,这台电扇正常工作1min消耗多少J的电功?产生多少J的热量?一只“220V45W”的电烙铁,在额定电压下使用,每分钟产生的热量是()A.45JB.220JC.2700JD.9900J将两根电阻丝R1、R2并联在电压不变的电源两端,若通过干路的电流为2A,通过电阻丝R2的电流为1.6A,则在相等的时间内,电流通过电阻丝R1和R2分别产生的热量之比为________。一个电阻为20Ω的电炉,通过它的电流为10A,让它工作1min产生的热量为。一台电风扇和一个电熨斗,如果使用时消耗的电能相同,电能转化为内能()A.一样多B.电风扇较多C.电熨斗较多D.无法比较在电源插座上插入一个大功率的电炒锅一段时间后,往往在插座处发热,产生该现象的原因是:A.通过插座处的电流比其它地方大B.插座处的金属导热性能好C.通过插座处的电量比其它分析以下实验:①比较电流做功的多少采用比较电灯发光的亮度;②研究电磁铁磁性的强弱比较能吸引铁屑的多少;③测滑动摩擦力的大小从匀速拉动的弹簧秤上读得;④在探究焦耳定律电为了探究影响电流产生热的因素,小亮用两个完全相同的烧瓶装满煤油,两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝(RA>RB),以及滑动变阻器、开关、导线、电小明利用图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。(1)实验中煤油吸小明要用图所示的实验器材探究“电压一定时,电流的热效应与电阻的关系”,其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同.(1)请用笔画线代替导线,把电路连接完整.(2)电流产生热量的多少不下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是小明去医院看病时发现医生工作时所采取的许多措施和用到的器械中,包含着许多物理知识,下列解释中错误的是A.体温计用水银做测温液体,主要是因为水银的密度很大B.牙医借助平如图所示,实验室内两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油,用同一规格的电加热器同时加热一段时间(热量损失不计,且液体均未沸腾),则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲>R乙。(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不用水,主要是由小红在使用电炉时发现,电炉丝热得发红而导线却不怎么热,这是为什么?请你说明其中的道理。(6分)小华、小玲和小强分别设计了如图所示的三个装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。(1)在小华设计的图甲这个实验中,电流产生的热量多少是通过________体现出来的,像这如图所示,在研究电热与电阻关系的实验中,两个相同的烧瓶内装满煤油,其中甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶大。将它们接入电路一段时间后,可看到________瓶中煤油液柱升得高(选填为探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关系,小明设计了图所示的实验。他的方法是用电阻丝(其中R甲<R乙)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察插入密封烧瓶里的下列家用电器中,利用电流热效应工作的是A.电饭锅B.洗衣机C.电风扇D.电磁炉阻值为R1的电阻丝接入电压为U的电路中,通电10min,电流产生的热量为Q。阻值为R2的电阻丝接入电压为2U的电路中,通电5min,电流产生的热量是4Q。如果将电阻丝R1、R2串联接入家庭电路中,当电路发生故障时,电工师傅常用一只额电压为220V的灯泡L0(检验灯泡),放在保险丝位置上,并且断开保险丝,来检查家庭电路中每个支路的情况,如图所示,当S闭合李同学自制了一个简易“电热驱蚊器”,它的发热元件是一个阻值为1.0×104Ω的电阻,将这个电热驱蚊器接在电源的两端,当电源两端电压为220V时,100s内产生的热量为J。(1)在“探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验中,如图20(甲)A、B两烧瓶内阻值分别为RA和RB(RA>RB)的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计,小明仔细观察家中的电烙铁、电风扇、录音机和日光灯四种电器,发现它们上面都标有“220V40W”的字样,若它们都在额定电压下工作相同的时间,则产生热量最多的是A.电烙铁B.电风如图是电热暖手炉,加热丝的电阻为121Ω,指示灯电路和加热丝并联.使用前将它插在家庭电路,通电10min后会自动断开,然后用其中贮存的能量暖手.(1)通电一次加热丝产生的热量为如图所示是探究焦耳定律的实验装置。(1)本实验采用的探究方法是_____________。(选填:“A”或“B”)A.与研究电阻串联的关系时运用的等效法相同B.与研究欧姆定律时运用的控制变小明看到研究焦耳定律的实验装置后,将它改装成了如图所示的一种测量未知液体比热容的装置。测量时,分别往甲乙两瓶中装入水和待测液体,闭合开关一段时间后,再分别用温度计通过八年级物理课程的学习,同学们了解了我国宋代学者沈括在世界上最早研究并发现了磁偏角,现请你再写出课本中给你印象最深的另两位科学家及其在物理学中的一项主要贡献。(小明利用图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关:有两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且R甲大于R乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙明明仔细观察家中电视机、电冰箱、白炽灯和节能灯四种电器,发现他们上面都标有“220v40w”的字样,若它们都在额定电压下工作相同的时间,则产生热量最多的是()A.电视机B.电风小明要用图所示的实验器材探究电流一定时,电流热效应与电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电路连接完整。(2)电流产生热量的多把一根阻值为484Ω的电炉丝接到照明电路上,通电时间240s,则它放出J的热,若将此电炉丝截去一半长度,将剩余部分再接入该照明电路上要它放出同样多的热量,通电时间为s.使用电炉,电炉丝与导线是串联的,当电炉丝发热发红时,连接导线却不热,这是因为A.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大B.电炉丝的电阻比连接导线的电阻大C.电炉丝两端电压有两根电热丝,第一根电阻是2Ω,第二根电阻是6Ω,通过它们的电流之比为1:1,通电时间之比为2:1,则它们产生热量之比为A.1:6B.3:2C.2:3D.6:1一台“220V60W”电风扇,一台“220V60W”的计算机,一只“220V60W”电热毯同时接在220V的电压下,相同时间内产生的热量A.电风扇最多B.计算机最多C.电热毯最多D.它们一样多下面是小宇同学在实验室中研究电流产生的热量和哪些因素有关的实验过程记录,有不完整的地方,请你帮他填写完整。课题:研究电流产生的热量与哪些因素有关?(1)装置及原理:我们饮水机是一种常见的家用电器,其工作电路可简化为如图所示的电路,其中S是温度控制开关,当水温升高到一定温度时,它会自动切换,使饮水机处于保温状态;R2是饮水机加热管的为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲>R乙。(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不是用水,主要是由于小明在探究影响电流通过电阻发热量的因素时,设计了如图所示的实验电路,他的方法是用电阻丝(其中R甲≠R乙)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后同时观察煤油在玻璃管中上给阻值为10Ω的电阻丝通电100s,电流产生的热量为4000J,则通过电阻丝的电流是A。下列电器设备中,主要利用电流热效应进行工作的是A.话筒B.电话C.电视机D.电饭锅下列家用电器中,利用电流热效应工作的是A.收音机B.电褥子C.电视机D.电风扇两个阻值均为20Ω的定值电阻并联在电压不变的电路,如图所示。闭合开关S,干路电流为0.2A,通电10s,两个电阻放出的总热量为J。下列用电器中,利用电流热效应工作的是A.电冰箱B.电视C.电熨斗D.电动机在家庭电路中,用甲、乙两根电热丝先后给完全相同的三壶水加热至沸腾。单独接甲需用时间t1;甲、乙串联需用时间t2;则甲、乙并联需用时间t3=______。下列说法正确的是A.发电机工作时是将机械能转化为电能B.发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的C.电熨斗、洗衣机都是利用电流热效应工作的D.在磁场中,小磁针静止阻值为50Ω的电阻,通电100s,通过的电流为0。2A,则电流通过电阻产生的热量为J。下列四种电器中,利用电流热效应工作的是A.洗衣机B.电风扇C.电冰箱D.电饭锅一根阻值为100Ω的电阻丝,通电8s,通过的电流为0.2A,则电流通过电阻丝产生的热量为J。图是某家用电热器内部电路结构图,其中R1、R2为加热电阻丝(R1>R2)。下列电阻丝的四种连接方式,可使电热器提供不同的发热功率,关于其大小说法正确的是A.甲的连接方式,如图所示,A、B两段同种材料制成的实心导体电阻值相等,A导体比B导体的长度和横截面积都小。将它们串联在电路中,通电一段时间后,A导体升高的温度(选填“大于”、“等于”或“小为探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”,小成设计了所示的实验电路。烧瓶中盛有质量相同的煤油,闭合开关S1、S2,用电阻丝(其中R甲=R丙<R乙)给煤油加热相同时间,观如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则在相同时间内,电流通过电阻R1和R2产生的热量Q1∶Q2=。下列用电器中,利用电流热效应工作的是A.电话机B.电冰箱C.洗衣机D.电暖器一台电风扇,电阻为10Ω,当通过风扇的电流为0.3A时,600s内电流产生的热量是J。一根阻值为100Ω的电阻丝,通过电流为2A,要想产生3.2×104J的热量,需要通电的时间为s。直流电动机是根据的原理制成的.有一台额定电压为220V的电动机,正常运转时通过的电流是50A,线圈电阻是0.4Ω,电动机正常工作10min消耗的电能是_J,电流产生的热量是_J.如图是小明探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置:在两个相同的烧瓶中装有质量_______(选填“相等”或“不等”)的______(选填“同种”或“不同”)液体,瓶中各放置一根电阻丝,且R在图所示的四种家用电器中,利用电流热效应工作的是A.电冰箱B.笔记本电脑C.排风扇D.电饭锅小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。三瓶煤油中都各自浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻为R1,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝一个阻值为50Ω的电阻通以4A的电流,在10s的时间内所产生的热量为______J。电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,其原因是A.导线的绝缘皮隔热B.导线散热比电熨斗快C.导线的电流小于电熨斗的电流D.导线的电阻远小于电熨斗电热用如图所示的实验器材研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油,将选择的铜丝(电阻R1)和镍铬合金丝(电阻R2)浸没在煤(5分)在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中,实验装置如图所示,两烧瓶A、B中煤油质量相等,两只温度计的示数相同,电阻丝的阻值R1&g如图是小丽探究“导体产生的热量与电阻大小关系”的实验装置图(R甲>R乙)。(1)两个导体串联,目的是保持电路的通电时间和不变;(2)小丽用导体加热煤油是因为煤油具有较小的,吸一台电风扇和一个电熨斗,如果使用时电流做功相同,电能转化为内能( )A.一样多B.电风扇较多C.电熨斗较多D.无法比较为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示的电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲>R乙.(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不用水,主要是将规格是“220V100W”的电烙铁接入家庭电路中,通电1min产生的热量是J。如图所示是研究“电流产生热量与什么因素有关”的实验装置。甲、乙烧瓶中装有质量相等初温相同的煤油,金属丝的电阻分别为R1、R2,且R2<R1。通电一段时间后,发现甲烧瓶中温度如图甲所示的干鞋器是专门为烘干鞋子而设计的小家电,它工作时能吹出热风烘干鞋子,将电能主要转化为内能和_________能。某干鞋器的上标有“220V150W”字样;若用它烘干一双皮铭牌上均标有“220V100W”的电视机和电热毯都正常工作1小时,则___________产生的热量较多。电炉通电后,电炉丝热得发红,而跟电炉连接的铜导线却不那么热,这是因为()A.通过铜导线的电流小,所以它消耗的电能也较少B.电炉丝和铜导线消耗的电能相同,但铜导线散热快,
电流的热效应、化学效应的试题200
某同学用如图所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”。图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R2>R1。(1)除了温度计外,还需要的测量工具是。实验中煤油吸热的多少是通过来反映(1)如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它,这是因为光的现象。沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又看到硬币,这是利用了光的现象,此时小明看到的是额定电压、额定功率都相同的电热毯、电风扇和洗衣机均在额定电压下工作相同的时间,则它们放出的热量()A.电热毯最多B.电风扇最多C.洗衣机最多D.一样多小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析发生这一现象的原因是A.电压太高B.导如图所示,下列电器设备工作时,主要利用电流热效应进行工作的是如图所示的各种用电器中利用电流的热效应工作的是()图所示的四种用电器中,利用电流热效应工作的是图所示的家用电器中,不属于电热器的是某导体的电阻是10W,通过它的电流是0.2A,通电10s,电流通过电阻产生的热量是_______J。晚上,婷婷家中的空调、电视机都开着,厨房里的微波炉正在加热中午剩下的“比萨”饼。婷婷想再用电热水壶烧点水喝,她刚一插上电热水壶,家里的保险丝就断了,请回答以下问题:甲、乙两条电阻丝的阻值之比是5∶4,把它们分别接在两个电路中,通过它们的电流之比是2∶1。那么,在相同时间内,甲、乙两条电阻丝放出的热量之比是()A.2∶1B.4∶1C.5∶4D.5∶1小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小。(1)(1分)为了在较短的现用如图所示的器材来做“通电导体产生的热量与哪些因素有关”的实验:(1)将A、B两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串联接入电路,其目的是控制相等.(2)随着时间增加,两瓶中煤油为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图(1)所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲>R乙.(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不用水,主要是下列说法正确的是A.奥斯特发现了电磁感应现象B.法拉第发现了电流的磁效应现象C.焦耳发现了电流的热效应现象D.听筒是利用电流的磁效应原理工作的小明学习了焦耳定律Q=I2Rt后,他想用如图所示的实验器材继续探究“电压一定时,电流的热效应与电阻的关系”,其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。(1)他将电路设计成并联的目的电热毯是冬季北方常用的取暖设备,它是利用来工作的。而计算机内都装有小风扇,它工作时把热空气驱走,这是为了。某养鸡场新购进一台电热孵卵器,其电阻为110Ω不变,在额定电压下工作时通过孵卵器的电压是2A,则该孵卵器正常工作10s所产生的热量为J.电风扇是我们生活中的常用电器,工作时它自身的温度会升高,下列有关它的说法正确的是A.工作时,它将机械能转化为电能。B.工作时,它的机械能是由电能转化C.工作时,它的线圈如图所示,在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1<R2),分别按下图的四种方式连接放人水槽,并接人相同电源。通电相同时间后,水温关于家庭电路,下列说法正确的是A.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大B.微波炉是利用电流的热效应工作的C.如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置,铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻,铜丝和镍铬合金丝串联浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一支小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。(1)质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝,已知甲电阻比较小,则两根金属丝中横如图所示,是小臣同学改进后的探究甲、乙两种不同液体吸热能力大小的实验,用相同的电加热器加热,即:R甲=R乙。(1)实验中用电加热器在液体内部加热来替代酒精灯,以及用封闭如图所示探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置.(1)实验中通过观察_________来比较电流产生的热量的多少.(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1∶R2=2∶5.通电一段时间后,R1、R2产生的热量之比为A.2∶5B.5∶2C.4∶25D.25∶4如图是“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内金属丝是铜丝,电阻较小;烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝,电阻较大.实验中应下列选项中.每位科学家与某项重大发现或重大发现的应用相对应.其中对应关系正确的是A.奥斯特—电磁起重机B.沈括—地磁的两极和地理两极并不重合C.法拉第—发电机D.焦耳—电动机如上图所示是探究“电流产生的热量与电阻关系”的实验装置。已知R甲>R乙,其余条件均相同。将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过两电阻丝的及通电时间相等。实验发现,甲利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻.(1)实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察反映出来的.(2)为了便于比较两种电下列说法正确的是()A.通电后电熨斗很快发烫,而与之相连的导线却没有明显发热,原因是电熨斗比导线产生的热量多B.用电器工作时,消耗多少电能就产生多少热量C.发电机是把机械某导体的电阻是5Ω,通过它的电流为0.2A,10s内通过该导体产生的热量是J,电热器中的电饭锅是利用电流的效应制成的加热设备.如果电视机,电烙铁和电风扇上都标有“220V,60W”的字样,它们都在额定电压下,工作相同的时间,三个用电器产生的热量是()A.电视机最多B.电烙铁最多C.电风扇最多D.一样多将阻值为20Ω的电阻丝接在电压为10V的电源两端,通电20s产生的热量为___J。小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。(1)实验中通过观察____________来比较电流产生的热量的多少。(2)为了便于比较两种不同电阻丝通过电如图是某实验小组在“探究影响电流通过电阻丝产生热量的因素”时设计的一个实验方案:将三个相同的空烧瓶口分别用完全相同的气球密封,用三段阻值不同的电阻丝(R1<R2<R3)分别给下列家用电器中,利用电流热效应工作的是A.电熨斗B.电风扇C.电热水器D.洗衣机关于家庭电路,下列说法中正确的是A.家庭电路中的插座与用电器是串联的B.有金属外壳的用电器应适用三孔插座C.家庭电路中总电流过大,一定是由于电路中用电器的实际功率过大引阻值为50Ω的定值电阻R接在电源两端,通过电阻R的电流为0.2A,10s内电流产生的热量是_________J。小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。乙烧瓶中的金属2012年9月,德国莱比锡大学的研究人员宣布了一项研究进展:石墨颗粒能够在室温下表现出超导性。利用超导材料电阻为零的特性,你认为超导材料最适合用来做A.输电导线B.白炽灯丝(6分)为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图14所示的实验器材,其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油,将选择好的铜丝和镍铬合金丝浸(5分)如图24是小明探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置:在两个相同的烧瓶中装有质量_______(选填“相等”或“不等”)的______(选填“同种”或“不同”)液体,瓶中各放置一根电阻某白炽灯的灯丝被烧断了,轻轻摇动灯泡,使断了的灯丝重新搭接在一起。把这盏灯重新接入电路,发现灯丝的搭接处比其他处更易烧断。请解释这个现象。为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,其中甲、乙两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油,烧瓶甲中的金属丝是铜丝,电阻比较小如图所示,两个完全相同烧瓶中装满煤油,瓶中分别装两条电阻丝,R甲>R乙,瓶塞中各插一根两端开口相同的细玻璃管,将两条电阻丝连接在电路中。若用该装置研究导体上产生的热量下列用电器中,利用电流热效应工作的是()A.电脑B.电热水壶C.洗衣机D.电风扇在探究“影响电流产生热量多少的因素“实验中:①.为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内装一根电阻丝,并插入温度计,电流产生的热量多少是通过小明和小丽利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。(1)如图所示,质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝,已知甲电阻比较小,则两根标有“220V4W”字样的电风扇、电视机、电烙铁、节能灯正常工作相同时间,产生热量最多是()A.电风扇B.电视机C.节能灯D.电烙铁两个电热器的阻值之比为4:5,把它们串联起来接入电路,相同时间内它们产生的热量之比是______;把它们并联起来接入电路,相同时间内产生的热量之比是______.电炉通电后,电炉丝热得发红,而跟电炉丝连着的铜导线却不那么热,为什么?小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小。(1)为了在较短的时间下列用电器中,利用电流热效应工作的是A.电冰箱B.电炉子C.电风扇D.电脑定值电阻R的阻值是20Ω,通过定值电阻R的电流为1A,10s内电流通过R产生的热量是__________J。实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素,准备了两个相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,三个规格完全相同的滑动变阻器,四根阻用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关(1)探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系时,应该在两个瓶子中装入质量、初温相同的煤油,在两个瓶子中均标有“220V60W”的白炽灯、电风扇、电热器并联在照明电路中,相同时间内电流做功______(填“相等”或“不相等”)相同时间内产生热量按多到少的排列是________________。如图所示的电器中,属于利用电流热效应工作的是()电水壶烧水时,电热丝很热,连接它的导线却不怎么热,其原因是.导体的电阻是2Ω,通过它的电流为0.2A,10s内通过该导体产生的热量是J.图中所示是探究电流产生的热量与哪些因素有关实验,甲、乙两个完全相同的密封烧瓶内装有质量相等的煤油,甲、乙两个烧瓶中电阻丝的阻值不同。这个实验是研究电流放出的热量跟下列用电器中,利用电流热效应工作的是A.电脑B.电熨斗C.电视机D.电风扇王欢同学用图中所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻阻值大小的关系”。图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着下列属于利用电热的是A.电热水器装有发热管B.电脑机箱内有小风扇C.电动机外壳有许多散热片D.电视机的后盖有很多孔小伟探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”,电路如图34,烧瓶中盛有质量相等的煤油,电阻R1>R2.(1)把两个电阻串联,通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计示数的(4分)(1)如图是探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值(选填“相同”或“不同”)。通过观察_____________,可以知道电流产生的热量的多(3分)某导体的电阻是5Ω,通过它的电流为0.2A,则10s内电流通过该导体产生的热量是多少焦?图所示的四种电器中,利用电流热效应工作的是()(4分)如图是”探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内金属丝是铜丝,电阻较小;烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝,电图中所示,下列四种家用电器中,利用电流热效应工作的是在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,把两段电热丝A、B分别放在如图19所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分如图所示的各家用电器中,利用电流热效应工作的是下列用电器中,利用电流热效应工作的是()A.抽油烟机B.电风扇C.笔记本电脑D.电热杯如图是家庭、宾馆常用的电热水壶,下表中列出了这只电热水壶部分技术参数。求:(1)电热水壶正常工作的电流(计算结果请保留一位小数);(2)若电热水壶正常工作6min能烧开一壶水某导体的电阻是2Ω,当通过1A电流时,通电1min时,导体上产生的热量是__________J。有2安培的电流通过一电阻器,在一定时间内产生一定的热量Q1;如果电流增加到4安培,在相同的时间内产生的热量Q2,则Q2是Q1的A.0.25倍B.0.5倍C.2倍D.4倍。(3分)在如图所示的实验电路中,两个烧瓶完全相同,用两个相同的电热丝给质量相同的物质A和B加热,实验记录表如下:时间/min0246810A的温度/℃202122232425B的温度/℃2021.5232我们知道,电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热,其原因是A.导线的电阻小B.电炉丝的电阻小C.通过导线的电流大D.通过电炉丝的电流大下表是部分用电器的电流值,电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲.则台灯应该是电器;电饭煲工作利用了电流的效应;给手机充电,是把电能转化为.电器1电器2电器下列用电器中,利用电流热效应工作的是A.微波炉B.电热杯C.电视机D.电风扇为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”,小伟同学采用了如图所示的实验装置,其中R1<R2。(1)实验中R1、R2采用(填“串联”或“并联”)的连接方法使通过它们的电流相等。(历史上最先精确地确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的物理学家是A.安培B.伏特C.奥斯特D.焦耳(1)如上图所示,是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R,合上开关后,通过它们的相同;若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体,经(5分)用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。⑴实验中通过观察_______来比较电流产生的热量的多少。⑵为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多海南阴雨天气,即使不用的用电器也要通电一段时间,目的是。这是利用电流的效应。在探究“影响电流热效应的因素”实验中:(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较,来如图为某型号电烤箱内部电路简化图,其中R1、R2为电热丝,阻值分别为22Ω,88Ω。分析电路可知当开关S断开时,电烤箱处于________档(选填“高温”或“低温”),此时电路的功率为___(3分)小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。⑴实验中通为了探究影响电流热效应的因素,小宇设计了如图所示电路,烧瓶中盛有初温相同的煤油,R甲>R乙.(1)在实验中应使两瓶中盛装的煤油质量(填“相等”或“不等”).(2)为了在较短的(8分)用豆浆机制作豆浆的过程是:按合适的比例把豆料、清水放人豆浆机中、经过预热、打浆、加热等程序.即可制成熟豆浆.某豆桨机的参数如下表:一次打浆要向豆浆机中加入黄豆(6分)1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温在电风扇、电烙铁、电磁起重机中,利用电流磁效应工作的是_________;利用电流热效应工作的是__________;利用“通电导体在磁场中要受到力的作用原理”工作的是______________电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热,是因为电炉丝的____比导线大得多,根据焦耳定律可知,在____相同时,电炉丝产生了更多的热量。(6分)图所示电路是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。(1)根据此装置现在的连接方式,可以判断它是探究电流产生的热量与___________的关系,因此所选择的甲和乙电压力锅是一种新型家用电器,集高压锅与电饭锅优点于一体,既安全又环保。图20是某型号电压力锅工作电路简图,右表是其部分参数。其中R1是主加热器,R2是保压加热器。接通电将规格都是“220V100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是()A.电风扇产生的热量最多B.电视机产生的热量最多C.电烙铁产小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。(1)实验中煤油吸在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的锥形瓶中,可以对瓶中液体加热。现有如下课题:A.探究通电
电流的热效应、化学效应的试题300
如图是“探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内金属丝是铜丝,电阻较小;烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝,电阻较某电吹风机内部电热丝的电阻为,正常加热时通过它的电流为。若电热丝的电阻值不随温度变化,则此电热丝正常加热产生的热量为__________。如图所示,在左、右两个相同容器中分别装有质量和温度都相同的水和煤油,通电后,两容器中的液体同时升到60℃,由此可知:A.R1=R2B.R1<R2C.R1>R2D.条件不足,无法确定如图所示,是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中电阻丝的电阻R1>R2。下列选项中正确的是()A.在甲图中,探究的是电流产生(6分)为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R2>R1.(1)除了温度计外,还需要的测量工具是.实验中煤油吸热的多少是通过来一个标有“220V、1000W”的电炉,接在220V电源上,工作0.5h,消耗电能度,产生的热量是焦耳.我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材,使中国跻身该技术领域国际先进行列.假如所有导体都成了常温下的超导体,那么当用电器通电时,下列说法正确的是A.白炽灯仍然能(6分)现在电动自行车、电动汽车逐渐普及,它们都采用电动机来获得动力。某直流电动机的铭牌上标有“220V5.5kW”,电动机线圈的电阻为0.4Ω。(1)电动机的工作原理是什么?(1分)(7分)小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如图所示的实验电路。两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油,RA与RB是阻值不同的电热丝。(1)R下列用电器中,主要利用电流热效应工作的是()A.笔记本电脑B.电冰箱C.电风扇D.电暖器同学们要应用如图所示的装置(R1=R2),若干节干电池、开关、导线和停表探究“电热跟电流关系”,提出的下列说法错误的是()A.实验时通过比较红色液柱上升的高度比较电热的大小B.某物理小组设计了一个多档电热器,该电热器有两根电阻丝R1和R2。如果只将电阻丝R1接入电路中,在10分钟内产生的热量为Q;如果只将电阻丝R2接入电路中,在5分钟内产生的热量为如图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是实验桌上有三个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等的煤油、型号相同的温度计和阻值相等且不变的电阻丝R,如图所示。另外,还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个小梦选取了如图中的实验器材,探究电流产生的热量与哪些因素有关。(1)选取两个相同玻璃瓶,装入相同质量没有并插上温度计的目的是。(2)为了探究电流产生的热量与电流大小的关热熔胶在室温下为固体,加热变为较强粘性的液体,冷却后,将物体牢牢地粘在一起,如图是热熔胶枪的外形,在枪嘴内有电热丝.电热丝的电阻是1000Ω,通过的电流是0.2A时,1min如图所示,最先确定电流产生的热量与哪些因素有关的物理学家是()A欧姆B牛顿C伽利略D焦耳夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的效应工作的.其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω,接在家庭照明电路中正常工作100s产生的热量是J.电热毯内的电阻丝断了,如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用,电热毯的接头处很容易被烧焦,这样做很不安全,接头处的电阻常称为“接触电阻”.下列关于“接触电阻”的判断正确加在某电动机上的电压是U,电动机消耗的电功率为P,电动机线圈的电阻为r,则电动机线圈上消耗的电热功率为A.PB.C.D.美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。这表明,在新超导体研究领域,我国取得了令人瞩目的成就。假如人们已研制出常温下的超导体,则可以用它制作(已知电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关。在探究“电流通过导体产生的热量跟电流的关系”时,可供选择的器材有:8V稳压电源一个;20Ω和50Ω的滑动变阻器各一个;(9分)如表为现在家庭、宾馆常用的无线电水壶(一种在倒水时导线脱离,用电加热的方便水壶)的铭牌,某同学用这种电水壶烧开水,他将水放至最大容量,测得水的初温是20℃通电5分下列四种电器中,利用电流热效应工作的是()A.洗衣机B.电脑C.电风扇D.电饭锅用如图所示的实验装置探究“电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”(图中甲、乙是完全相同的密闭容器,实验前,A、B两“U”形管内液面是相平的).(1)请你用笔画线代替电炉丝与导线串联接到电路里,通电后电炉丝热得发红,而与之相连的导线却不怎么热。由焦耳定律可知,造成上述现象的主要原因是A.通过电炉丝的电流比导线的电流小得多B.通过电(2分)利用如图所示电路可定性研究电热与电流、电阻和通电时间的关系,图中三个电阻的材料和质量相同,且R1=R3=5Ω,R2=10Ω,三个电子温度计分别与之相连(图中未画出),并能测当一个电阻的阻值为R时,将它接在电路中通电一段时间,产生的热量为Q。如果要使它产生的热量为2Q,下列办法中可行的是A.将电压变为原来的2倍,通电时间变为原来的B.将电阻变甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4,通过的电流之比为2∶1,通电时间之比为1∶2,则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为()A.5∶2B.5∶4C.2∶5D.10∶1如图是两定值电阻RA和RB中的电流与其两端电压的关系,若将两电阻并联在电压为2V的电路中,干路上电流为A,通电相同时间,RA、RB产生的热量之比QA:QB=.为了探究“电流通过导题产生的热量跟什么因素有关”,某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并设计了如图所示的甲、乙两套装置,已知所用蓄电池如图所示,人们日常生活和工作中经常使用的一种插线板。(1)插线板一般不能同时接用多个大功率用电器,请你用学过的知识说明其中的道理。(2)现在市场上有一些劣质插线板,经质电流通过导体时,通电导体产生的热量,跟_____成正比,跟导体的电阻成正比,还跟通电的时间成正比。这是英国物理学家______通过多次实验研究发现的定律。(1分)当1A的电流通过阻值为50Ω的电阻丝,产生的热量为250J,则电阻丝通电的时间为s.下列用电器,利用电流热效应工作的是()A.手机B.电热杯C.电视机D.电冰箱下列家用电器中,主要利用电流热效应工作的是()A.电风扇B.电视机C.电饭锅D.洗衣机
电流的热效应、化学效应的试题400