试题列表3-平面镜成像的特点和原因-初中物理-n多题

平面镜成像的特点和原因的试题列表

平面镜成像的特点和原因的试题100

人站在平面镜前，当他向平面镜靠近时，他在平面镜中的像将[]A、变大B、变小C、不变D、无法确定一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是______(填“实”或“虚”)像，它是由于光的________形成的，该“倒影”距小鸟______m。而水中的鱼是由于光的某同学在做“平面镜成像特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察B，如图所示。在如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应该是图中的：[]A.B.C.D.一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是_______（填“实”或“虚”）像，它是由于光的_______形成的，该“倒影”距小鸟_______m。医生检查视力时，人眼与视力表应相距5m，但某眼科室两墙间隔只有3m，于是医生在挂视力表的对面墙上挂一块平面镜，则被检查者应背对__________，且与平面镜相距__________m站一湖波的深度为5m，一只水鸟在距湖面18m高的空中飞行，它在湖中的像距湖面的距离是_________m，当它向下俯冲捕食时它在像中大小将_________。（选填“变大”或“变小”）小军在家中照镜子时，发现镜中的他看上去总是“远小近大”，于是他猜想：物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离有关。（1）为了验证猜想，他选用____________（填“平面镜冬冬同学站在平面镜前3m处，她看到镜中自己的像是由于光的现象形成的，她的像到镜面的距离为m；现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，这时她（填“仍能”或“不能”）在镜下面如图方框中的四个图像，其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像，你认为应当是：[]A.B.C.D.下列有关光的现象中，正确的说法是[]A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射B．光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30°C．人在照镜子时，总是靠近镜如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体（1）为便于观察，该小明同学从平面镜里看到镜子对面的电子钟的示数（如图），这时的实际时间是[]A.12:01B.10:21C.10:51D.21:10 一只鸟在平静的湖面上飞翔，有时我们看到好像鸟在水中游动，有时好像看到鸟在水面上移动，则下列说法中正确的是[]A.前者是鸟的影，后者是鸟的像B.前者是鸟的像，后者是鸟的某同学向竖直放置的平面镜走近时，下列说法中正确的是：[]A、镜中的像是大小不变的虚像B、镜中的像是大小不变的实像C、镜中的像越来越大D、镜中的像的位置不变小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是[]A．10∶21B．21∶10C．10∶51D．12∶01 如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。（1）在探究活动中为什么要用玻璃而不用平面镜：_______________________；（2）蜡烛A和B为什么要完全在水深1m的湖面上空，一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌；在距岸边2m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面，“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体，从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是[]A．1点20分B．10点20分C．10点40分D．11点20分一支铅笔与在平面镜中的像互相垂直，则铅笔与镜面间的夹角为[]A．30°B．45°C．60°D．90°校医务室检查视力时，因房间太小而使用一个平面镜，让学生看视力表在平面镜中所成的像。视力表到镜子的距离为2.8m，视力表的像到平面镜的距离为，如图所示，而体检要求人与某同学在做“平面镜成像的特点”实验时，如图所示，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃蜡烛A，用眼睛进行观察，在此实验湖水深10m，小鸟在距湖面8m的空中飞翔，它在湖中成的像距离该鸟__________m。冬冬同学站在镜前2m处照镜子，她的像离镜面的距离为__________，当她向镜面走近0.5m，则她到像的距离为__________，像的大小__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是[]A．1点20分B．10点20分C．10点40分D．11点20分如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。(1)为便于观察，夜间行车时，车内尽量不要开灯，为什么？以下是借助一块平面镜和一根重锤线来检查桌面是否处在水平状态的方法，如图所示，在待检验的桌面上放一块平面镜，在镜面上悬一重垂线且使锤尖靠近镜面，通过平面镜观察重锤线小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此湖水深10m，小鸟在距湖面8m的空中飞翔，它在湖中成的像距离该鸟__________m。冬冬同学站在镜前2m处照镜子，她的像离镜面的距离为__________，当她向镜面走近0.5m，则她到像的距离为__________，像的大小__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。图所示是在镜中看到的钟面指针位置，则实际时刻是[]A.9：30B.2：30C.6：15D.12：15 一只鸟在平静的湖面上飞翔，有时我们看到好像鸟在水中游动，有时好像看到鸟在水面上移动，则下列说法中正确的是[]A.前者是鸟的影，后者是鸟的像B.前者是鸟的像，后者是鸟的夜间行车时，车内尽量不要开灯，为什么？小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此下列四个物理现象及应用中，有一个形成及应用的原理与另外三个不同，这个现象是[]A、日食、月食B、影子C、激光准直D、平面镜成像小丽站在距离穿衣镜前0.5m的地方照镜子，则镜中的像与小丽之间距离是_________m，小丽后退0.5m时，她在镜中像的大小将_________(填“变大”、“变小”或“不变”)，她在镜中像与在“探究平面镜成像的特点”的实验中：（1）我们不直接用平面镜，而是用一块玻璃板代替竖直放置在桌面上，这样做的原因是：_________。（2）用白纸放在像所在的位置时，在白纸上没有 “影”是我们日常生活中常见的光现象，如做光学游戏形成的“手影”，剧院放映的电影，湖岸景色在水中形成的倒影，春游时留下美好记忆的照片等，以下列出的“影”与物理知识对应关系下列表示平面镜和凸透镜成像情况的图中，正确的是[]A.B.C.D.如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是[]A．烛焰在平面镜中成的像是虚像B．若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大C．若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则关于平面镜成像，下列说法中正确的是[]A．平面镜成像的原理是光的反射B．平面镜所成的像就在平面镜上，我们看到自己的像是实像C．平面镜成像是光的直线传播形成的D．当物体比平面一个人站在平面镜前，当他走近平面镜时：[]A.像变大，像离人的距离变大B.像变大，像离人的距离变小C.像大小不变，像离人的距离变大D.像大小不变，像离人的距离变小小红同学路过某大厦楼前，从侧面往玻璃幕墙看去，发现该大厦前的旗杆在玻璃幕墙中的像有错位现象，如图所示。他经过仔细观察和分析，认为产生这种错位现象的原因可能是上下两当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在[]A、用右手写字，往左边移动笔B、用右手写字，往右边移动笔C、用左手写字，往左边移动笔D、用左手写下文是摘自某刊物的文章，请仔细阅读后，按要求回答问题．光污染，来自靓丽的玻璃幕墙最近张小姐十分苦恼，因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙，有时站在她的窗前，看到小明同学身高1.65m，他站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像高为m，像与他相距_________m。若他向平面镜靠近，像的大小将。（变大、变小、不变）下列关于光现象的说法中正确的是[]A．红外线具有较强的荧光效应B．光总是沿直线传播的C．物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称D．能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射下列关于光现象的说法正确的是[]A．光发生漫反射时，仍遵守光的反射定律B．小孔所成的像为虚象C．月食是因为光的反射而形成的D．平面镜可以成实像小明身高1.76m位于平面镜前3m处，像与小明的距离是_______m，如果小明向镜面前进1m，小明在镜中的像会_______1.76m（选填“大于”“等于”或“小于”）。小赵同学站在平面镜前1m处，当他远离平面镜时，下列说法正确的是[]A．小赵同学离平面镜越远，像越小B．小赵同学离平面镜越远，像越大C．小赵同学的像离平面镜的距离始终不变D．小在平静的湖水面上映出月亮的像，已知湖水的深度为2m，地球到月亮的距离为3.8×108m，则像到水面的距离为__________m，猴子在水中__________(填“能”或“不能”)捞出“月亮”。一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。（1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与下图是探究平面镜成像特点的实验装置。(1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于____________；(2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择____________mm厚某同学从远处走向一面穿衣镜，他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是[]A．像大小不变，像和人之间的距离变小B．像变大，像和人之间的距离变大C．像变大，家和人之间的距离在一个阳光明媚的日子里，一只小鸟在平静的湖面上方飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是______（选填“实”或“虚”）像，该“倒影”距小鸟______m。小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：（1）小红选择玻宁静、清澈的湖面是天然的___________镜，桥在水中的倒影就是湖面上桥的_________像（填“虚”或“实”）。人站在竖直放置的平面镜前，当人远离平面镜时，则下列说法正确的是[]A、人的像变大，像离人的距离也变大B、人的像变大，像离人的距离变小C、人的像大小不变，像离人的距离变我们能在平面镜中看到物体的_______像（选填“虚”或“实”），这是由光的_______现象形成的；能在太阳光下看到自己的影子，这是由于光在空气中_______而形成的。某人高1.7米，立于平面镜前，这个人在镜子里的像离本人3米，这个人距镜面_______米，这个人在镜子里的像高_______米。如图1所示，在研究平面镜成像特点时。(1)应选用_______(选填“镜子”或“玻璃板”)作为平面镜，其目的是_______。(2)图1中_______(选填“A”或“B”)为点燃的蜡烛。在实验中应观察比身高为160cm的同学距平面镜4m，则他的像距他本人有__________m，像的高度为__________cm；当他以0.5m/s的速度靠近平面镜，那么2s钟后，他本人与镜中的像的距离变为________物体在平面镜中像的大小取决于[]A．平面镜的大小B．平面镜放置的高低C．物体本身的大小D．物体到平面镜的距离人以0.5m／s的速度向竖直放置的平面镜走近，人在平面镜中像的大小__________（变大／不变／变小），经过2s像向平面镜走近__________m．小强同学到银行取款。他想知道当时是几点了，由于人很多，银行的电子钟被挡住了，他向上看时，发现光滑如镜的天花板上倒映出电子钟的影像为，则实际的时间应是___________。如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景，（1）该实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，是为了能确定______如下图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。（1）为便于一位身高1.70m的同学站在平面镜前5m处，则镜中的像高_____，像到人的距离是____。下列有关光的现象中，正确的说法是[]A.阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射B.光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30°C.人在照镜子时，总是靠如图所示，是某同学检查视力时的情景，请你仔细观察认真思考：（1）镜中的视力表是_________像（选填“实”或“虚”）；（2）镜中视力表的像到该同学的距离为_________m；（3）镜中视力表小花同学做“平面镜成像的特点”实验时，按如下实验步骤进行的：a．将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取蜡烛竖放在直尺上的A处，点燃蜡烛后，用眼睛进行观察，如图所示；b 平面镜所成像的大小取决于[]A、镜面的大小B、物体本身的大小C、平面镜放置的角度D、物体离镜面的距离下图是时钟在平面镜中成的像，它的实际时间是__________。小华身高1.6m位于平面镜前3m处，像与小华的距离是__________m，如果小华向镜面前进1m，小明在镜中的像高__________1.6m（选填“大于”、“小于”或”等于”）。现将一块和镜面一般在“研究平面镜成像特点”的实验时：（1）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是__________，这是为了__________。一面镜子竖直挂在墙上，某人站在镜前1m处，从镜子里只能看到自己的上半身，他要看到自己的全身，则[]A．应后退到距镜2m远处B．应前进到距镜0.5m远处C．应后退到距离镜4m远处D．湖边的路灯距湖面高3米，湖水深5米，映在平静湖水中灯的“倒影”是_________像（填“实”或“虚”），它是由于光的_________形成的，该“倒影”距离湖面_________米。检查视力时，人与视力表之间的距离应为5m。现因屋子太小而使用了一个平面镜(如图所示)，视力表到平面镜的距离为3m，那么人到视力表的距离为_________m。若视力表全长为0.8m 在水平台上，取两支完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：（1）小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_________．（2）所用刻度尺的作用是如图所示，小明同学在镜前欣赏自己的像。请找一找，他在平面镜中的像应该是图中的哪一个[]A.B.C.D.同学们在学习光现象过程中有许多说法，我们从中选出四种：①光年是一个非常大的时间单位；②“坐井观天，所见甚小”隐含了光的直线传播原理；③平静湖面上的“倒影”，说明平面镜成“在水深1m的湖面上空，一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌；在距岸边2m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面，“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体，小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此小明身高为1.6m，站在一块竖直悬挂着的平面镜前2m，他在镜内所成的像离他________m，当他由远处走向平面镜时，镜中的像的大小将________（填“变大”、“变小”或“不变”）。在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示。(1)实验时玻璃板应该________放置在水平桌面上；(2)实人站在竖直挂着的平面镜的正前方，以1m／s的速度靠近平面镜，则像相对于人的速度是________m／s。下列对①平面镜成像、②放大镜成像、③小孔成像、④照相机照相的描述中。正确的是[]A．应用光的反射定律的是①③B．应用光的折射规律的是②③C．所成像是实像的有②④D．所成像是虚像的有① 在“探究平面镜成像特点”的实验中，小刚用平板薄玻璃、两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示。（1）用玻璃板代替平面镜做实验的理由是：_______________人站在竖直挂着的平面镜的正前方，以1m／s的速度靠近平面镜，则像相对于人的速度是________m／s。身高1.6m的人，站在平面镜前2m处，则人在镜中的像高_____m，若他远离平面镜，则他在平面镜中所成的像______（填“变大”、“不变”“变小”）。小丽站在竖直放置的平面镜前3m处，她在镜中的像距离平面镜为___________m．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。（1）为便于观察，在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，如图所示，其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定_________和比较________．由实验可知，蜡烛在平面镜中成小兰站在竖直的平面镜前0.5m处，她在镜中的像到镜面的距离是____m．宁静、清澈的湖面是天然的平面镜，树木在水中的倒影是湖边树木的_____像（选填“实”或“虚”）。如图是某物理教辅书的扉页．如果把它放在平面镜前，它在平面镜中的像应该是下图中的[]A.B.C.D.小红站在平面镜前照镜子，镜子中有她的像，当小红远离平面镜时，跟她本人相比，镜中的像的大小___________．（填“变大”“变小”或“不变”）一个人站在竖直放置的平面镜前5m处，他的像距离平面镜____m。小明站在平面镜前3m处，当他向平面镜移动1m时，他在平面镜中的像[]A．离镜面1m，像的大小不变B．离镜面1m，像变大C．离镜面2m，像的大小不变D．离镜面2m，像变大

平面镜成像的特点和原因的试题200

一个刚学站在竖直平面镜前1m处，镜中的像与他相距[]A．1mB．2mC．0mD．0.5m 如图所示，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到的虚像可能是[]A.B.C.D.晶晶站在竖直放置的平面镜前1m处，晶晶在镜中的像到镜面的距离是___________m。许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜，同学们经过镜前都习惯照一照。同学们在镜子中看到的是自己的___________（填“实、虚”）像，当同学们走近镜子时，像的大小______一人正对竖直平面镜站立，人的脸宽为20cm，两眼的距离为10cm，欲使自己无论闭上左眼还是右眼，都能用另一只眼睛从镜中看到自己的整个脸，则镜子的宽度至少为cm．小文同学家的小猫，通过平面镜看到自己的全身像应是图中的[]A．B．C．D．某同学在做“平面镜成像的特点”实验时，如图所示，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃蜡烛A，用眼睛进行观察，在此实验小红的视力正常，当她用镜子仔细观察自己的脸部时，应把镜子拿到离眼睛_________厘米处最为合适．如图所示，在研究平面镜成像的实验中，若把玻璃板后面的蜡烛移去，并在其所在的位置上放一光屏，这时直接对屏观察，_______（填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像，这说明，平面镜所人类对物理现象不断探究，发现了许多物理规律，推动了科学技术的发展，科学家在对光现象的研究中，研究了许多神奇的“眼睛”，拓展了人眼的功能。(1)潜水艇在海面下航行时，人在探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，如图所示。移动后面的蜡烛B，直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合把一个平面镜竖直放置．一个人以2m/s的速度垂直于平面镜走近时，则下列说法正确的是[]A．像以4m/s的速度远离人B．像以4m/s的速度靠近人C．像以2m/s的速度远离平面镜D．像以2m/s的如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于___________________；（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择____一个人立于平面镜前3m处，则像与人的距离是多少米？若人以0.5m/s的速度向镜面方向运动2s钟，求像与人的距离？小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的像是图中的：[]A.B.C.D.小明想利用一把卷尺和一小块平面镜探求如图所示的水平地面上梧桐树的高度．请你帮他完成。(1)在图中画图表示出你的测量方法，并简述探索的步骤；(2)用字母表示所测得的物理量下列光学仪器中，不能改变像的大小的是[]A．照相机B．放大镜C．平面镜D．显微镜请写出平面镜成像的特点。现有如下光学元件：①平面镜；②凸面镜；③凹面镜；④凸透镜；⑤凹透镜。在下列光学仪器或用具中用到哪种光学元件？（填名称）(1)自制潜望镜_______，(2)汽车观后镜________，(3)太阳 “探究平面镜成像特点”时，小明利用一块玻璃板代替平面镜立放在棋盘面上，他用相同的围棋子作为成像物体和寻像物体。(1)小明用玻璃板代替平面镜的目的是_________________；(下列说法中不正确的是[]A.穿衣镜成正立等大的虚像B.照相机成倒立缩小的实像C.汽车观后镜成正立缩小实像D.幻灯机成倒立放大实像如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是[]A．烛焰在平面镜中成的像是虚像B．若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大C．若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则站在河边的人，常见到岸边的树木在水中形成的“倒影”，此影实际上是树木的像，则[]A．该像是倒立的实像B．该像是正立的虚像C．该像是正立的实像D．该像是倒立的虚像如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体，(1)为便于观察，下文是摘自某刊物的文章，请仔细阅读后，按要求回答问题．光污染，来自靓丽的玻璃幕墙最近张小姐十分苦恼，因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙，有时站在她的窗前，看到一人在马路旁的一间理发室内靠门面东而坐，他从平面镜中看到一辆摩托车从东向西驶来，并向北转弯，这辆摩托车实际上是[]A．从东向西行驶，向北转弯B．从东向西行驶，向南转弯C 某人站在平面镜前3m处，此时他在镜中的像离他_____m，如果他向镜子的方向移动1m，则镜中的像移动了____m，像的大小_________．汽车是大家都很熟悉的，但是你知道小汽车的挡风玻璃为什么不竖直安装呢？有人说，挡风玻璃倾斜安装是为了减少行车阻力，使车身造型美观，其实从行车安全来讲，倾斜安装还有重刘春同学去眼镜店配眼镜，该店视力表检查视力要求眼睛和视力表相距5m，由于房间大小的限制，商家利用平面镜来巧妙检查视力．平面镜所成的像是_______（填“实像”或“虚像”）．如果小强在探究平面镜成像特点实验时，取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，观察玻璃板后的像，如图所示，我们是选用了玻璃作为平面镜，这样做的目如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是：_______________________；(2)选择蜡烛A和B的要求是：_____下列叙述中，正确的是[]A．在光的折射现象中，折射角一定小于入射角B．凸透镜对光起会聚作用，因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的C．无论物体离平面镜远或近，它在平面镜中所成许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜，同学们经过镜前都习惯照一照。同学们在镜子中看到的是自己的___________（填“实、虚”）像，当同学们走近镜子时，像的大小______一只小鸟从平静的湖面上方飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖中的“倒影”是_________（填“实”或“虚”）像，该“倒影”距小鸟_________m．太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是在《探究平面镜成像》的活动中：（1）小华观察到如图a所示的现象，其中B是跳棋子A在“平面镜”中的像，C是一张平铺在水平桌面上、绘有相同方格的纸，OO’是方格纸的中线．请写出由此将一张北极熊跳跃时的照片置于平面镜前，人在平面镜中看到照片所成的像应该是[]A．B．C．D．小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面白纸上，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面白纸上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖起立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：（1）小丽选择在“研究平面镜成像特点”的实验中，在水平桌面上竖立一块玻璃板作为平面镜，如图所示．实验时，要观察比较_________的大小，每次分别用刻度尺量出两支蜡烛到_________的距离．研请按要求将以下四项分类：①平面镜所成的像与物体的大小相等；②通过旗杆顶端的定滑轮，向下拉绳可以使旗帜升起；③凸透镜成的虚像都与物体同侧；④运动的汽车突然刹车时，车上乘下列四幅图，对其说法正确的是[]A．图甲中，潜水艇内人员使用的潜望镜，是利用凸透镜原理工作的B．图乙中，超声波测速仪测量网球运动速度，是利用超声波成像原理工作的C．图丙中一支铅笔与它在平面镜内的像相互垂直，则铅笔同镜面之间的夹角为．如图所示，MN是平面镜，S是点光源，P是平面镜前的一点．请在图上画出通过P点的反射光线．小明身高1.7m，站在竖直放置的平面镜前lm处，（1）他在镜中的像高是_________m（2）他到像的距离是_________m（3）若将一块木板放在平面镜前，如图所示，请画图说明他能否通过平面人以0.5m／s的速度向竖直放置的平面镜走近，人在平面镜中像的大小__________（变大／不变／变小），经过2s像向平面镜走近__________m．下列有关光的现象中，正确的说法是：[]A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象B．汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯C．人在照镜子时，总是靠近镜子如图1所示，小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中的活动过程。图1（1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：_______________________；（2）选择蜡烛A和B的要求是：______________小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：（1）小红选择玻在“探究平面镜成像特点”的活动中：（1）实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是__________（填某同学离平面镜2m，像和他之间的距离是，当他向镜面走近2m时，那么像相对镜面走近m，这时镜中的像的大小将，而他看到的像是．小丽身高1.6m，站在穿衣镜前1m处，她在镜中的像高是_____m，她在镜中的像到她的距离是_____m，当她像镜面前进0.5m，像的大小_____（填“变大”、“变小”、或“不变”），小丽看到小明随爸爸一起坐车去郊游，他发现路上行驶的绝大多数的客车的前玻璃都是前倾的，于是问爸爸，以下是他爸爸向小明的解释，但是有一些漏掉了，请你帮助小明的爸爸补充完整；这池中水深2.5m，月球到水面距离为3.8×105km，池边的人看池中月亮的像距水面_______某同学身高1.7m，站在竖直放置的平面镜前1.5m处，他的像高是_________，他的像到平面镜的距离是_________。若此人向平面镜移动1m，则他的像到平面镜的距离为_________。“摘不到的是镜中花，捞不到的是水中月”，这两句话中包含的物理道理是_________________________小立身高1.60m，站在镜前0.50m处，则他在镜中的像离镜面______m，像高_______m；当他慢慢远离镜子时，像的大小将_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。身高1.60米的李平站在一面竖直放置的平面镜前1米处，那么他在镜中的像的高是____米．像到他的距离为____米．现将一块和镜面一般大的木板放到镜后1米处，这时他____（填“仍能”或某同学在做“平面镜成像特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在直尺上．点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在给你一个圆柱形平底玻璃杯、一桶水、一支笔、一张纸、一小勺奶粉、一把激光手电筒。请你选择以上器材设计出两个不同的光学实验，并按以下要求填写关于光现象的说法中正确的是[]A．当人靠近平面镜时，所成的像变大B．平静的水面的“倒影”是虚像C．“潭清疑水浅”是光的反射现象D．绿色植物呈绿色是因为吸收了绿光小军同学身高1.6m，当他站在平面镜前1m处时，镜中所成的像与他相距m。若他以0.5m/s的速度远离平面镜运动4s，他的像到平面镜的距离为m，像大小将（填“变大”、“变小”或“不变”在水深1m的湖面上空，一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌；在距岸边2m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面，“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体，一只湖鸥在平静的湖面上飞过，当湖鸥距水面3m时，它在湖面的“倒影”是（选填“实”或“虚”）像，该“倒影”距湖鸥m。当湖鸥冲向湖面猎食的过程中，它的像的大小（选填：“变大”、“变小”如图所示，在“探究平面镜成像的特点”的实验中：（1）我们选择较（选填：“厚”、“薄”）的（选填：“玻璃”、“平面镜”）作为镜面。（2）为了确定平面镜成的像是实像还是虚像，我们在像的位置小军同学身高1.6m，当他站在平面镜前1m处时，镜中所成的像与他相距m。若他以0.5m/s的速度远离平面镜运动4s，他的像到平面镜的距离为m，像大小将（填“变大”、“变小”或“不变”如图是研究平面镜成像特点的实验装置（1）此实验中用玻璃板代替平面镜的目的___________________；如果有4㎜厚和2㎜厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择___㎜厚的玻璃板做实验在“探究平面镜的成像”特点时，下列叙述中正确的是[]A．烛焰在平面镜中成的是虚像B．把点燃的蜡烛移近玻璃板时，它在镜中的像将变大C．物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离D 如图甲，一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它看到的全身像是乙图中的[]A．AB．BC．CD．D 一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他在平面镜中的像应该：[]A．远离平面镜，且大小不变B．靠近平面镜，且大小不变C．远离平面镜，且越来越小D．靠近平面镜，且越来越大湖边的路灯距湖面高3米，湖水深5米，映在平静湖水中灯的“倒影”是像（填“实”或“虚”），它是由于光的形成的，该“倒影”距离湖面米．如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：（1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：．（2）选择蜡烛A和B的要求是：．（3）为便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；身高1.74米的人在平面镜前1.5米，平面镜长1米，则人在平面镜中的像高米．人和像的距离是米．当人逐渐向平面镜靠近时，他的像将（填“变大”“变小”或“不变”）物体在平面镜中成像的大小取决于[]A．物体到镜面的距离B．物体的大小C．平面镜的大小D．观察者的位置某酒店的一个大厅里，为了使客人感觉厅内宽敞明亮，主人在迎面墙上装了一面与墙等大的平面镜，这里利用了________原理达到这一目的的，这样使人感觉房间大小是原来的_______如图甲所示，在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它看到的全身像是乙图中的[]A．AB．BC．CD．D 一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他在平面镜中的像应该：[]A．远离平面镜，且大小不变B．靠近平面镜，且大小不变C．远离平面镜，且越来越小D．靠近平面镜，且越来越大当你在竖直的平面镜前用右手写字，且正向右移动笔时，你看到镜中的像感觉他正在：[]A．用左手写字，笔往左移动B．用右手写字，笔往右移动C．用左手写字，笔往右移动D．用右手写字西园中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的如图，医生在为小红同学检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像，她离视力表像的距离应是m。如下图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像.此时，它从镜中看到的自身像应该是四图中的：[]A.B.C.D.如图所示，下列现象中，成虚像的是①用放大镜观察邮票②用照相机拍摄景物③投影仪投影④平面镜矫正姿势[]A．②④B．①③C．①④D．③④ 兰兰同学身高为1.65m，站在平面镜前3m处，则像高为m，若把镜子放到他原来成像的位置，像的大小将（变大/变小/不变）．现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，如图，这是一个电子手表在平面镜成的像，则实际的时间是。小明站在家中的穿衣镜前1m处欣赏镜子里的“自己”，他俩的距离是m，平面镜所成的像是像，此时小明向后退了30cm，镜子里的小明到平面镜的距离是m。在做平面镜成像的实验中，点燃的蜡烛AB，能在平面镜中成虚像A'B'，这是我们已经探究得到的结论．若在虚像A'B'，与平面镜之间放一块足够大的遮光板CD后，则还_____（填“能”当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在[]A．用右手写字，往左边移动笔B．用右手写字，往右边移动笔C．用左手写字，往左边移动笔D．用左手写字，一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”．以下描述正确的是[]A．“身影”始终和小鸟一样大B．小鸟靠近幕墙过程中，“身影”远离幕墙C．小鸟远离幕墙过程如图所示，水平地面上斜放一个平面镜，有一玩具车向镜面开去，要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下运动，则镜面与地面的夹角应该等于。位于我市市中心的镜湖因水清可鉴，形似圆镜而得名。湖水“水清可鉴”是由于光可以在水面发生（选题“镜面”或“漫”）反射，能形成物体的（选“实像”或“虚像”）。春日的镜湖公园分外妖娆在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用玻璃代替平面镜，图是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食。小燕子向下俯冲过程中，通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化是[]A.虚像、距离变小B.虚像、距离变大C.实像、距小轿车前的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是：[]A．避免噪音B．尽可能避免因平面镜成像造成不安全因素C．为了造型美观D．防止挡风玻璃震碎图所示是某同学检查视力时的情境，下列说法正确的是[]A.镜中视力表的像是实像B.镜中视力表的像比视力表小C.镜中视力表的像到该同学的距离为5mD.镜中视力表的像是光的直线某同学看到镜中电子钟的时间如图所示，则此时的实际时间为[]A．12：01B．10：21C．10：51D．12：10 如图是王凯同学探究平面镜成像特点的实验装置．实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整：（1）实验要选取（相同/不同）的两只蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的关系检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图所示）。视力表在镜中的像与被测者相距[]A．2.1mB．2.5mC．4.6mD．5m 小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的像是图中的：[]A.B.C.D.以笔尖接触镜面，此时笔尖与它的像的距离是0.8cm，则玻璃的厚度是[]A．1.6cmB．0.2cmC．0.8cmD．0.4cm 某同学在做“平面镜成像特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在直尺上．点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在一支铅笔与在平面镜中的像互相垂直，则铅笔与镜面间的夹角为[]A．30°B．45°C．60°D．90°

平面镜成像的特点和原因的试题300

下列关于光现象的说法正确的是[]A.光发生漫反射时，不遵守光的反射定律B.光从空气射入水中，传播速度不变C.月食是因为光的反射而形成D.平面镜可以成像，也可以控制光的传人以0.5m／s的速度向竖直放置的平面镜走近，人在平面镜中像的大小__________（变大／不变／变小），经过2s像向平面镜走近__________m．某同学身高1.70m，他站在平面镜前2m处，这个同学在平面镜中的像高____m；像与他自己之间的距离是____m；当他向平面镜靠近0.5m时，像与他之间的距离变为____m．晚上，在桌上铺上一张白纸，把一块平面镜放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如下图．从侧面看，（选填“平面镜”或“白纸”）比较亮；如果手电筒离平面镜0.3m，则它在镜中（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF．将纸板沿ON向拥不后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如在“平面镜成像”的试验中，（1）用玻璃板不用镜子的目的是；（2）用刻度尺的目的是比较物与像；（3）用两段大小相同蜡烛的目的是比较物与像的关系；（4）移去B，并在B处放一光屏，则光如图小明站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像。小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。（1）为便于观察，“猴子捞月”的寓言故事说的是猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水里了，于是设法把它捞上来，以下说法中正确的是[]A．水中的月亮比天上的月亮小B．水中出现月亮属于光的反射如图，小猫在镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到图中的像是四幅图中的哪一个[]A.B.C.D.一个人站在竖直旋转的平面镜前，以1m/s的速度垂直镜面离开平面镜，若以像为参照物，则人的速度为[]A.2m/sB.1m/sC.0.5m/sD.0m/s 小明在某商场买鞋，他选了一双新鞋在垂直的试鞋镜前试穿，如下图所示，但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像，为了看到，他应该[]A．弯腰或下蹲B．使身体离镜子远一些C．使身体离一位同学身高1.7m，站在1m的平面镜前，他在镜中的身高是[]A．0.7mB．1mC．1.7mD．无法判断如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是____，(2)选择蜡烛A和B的要求是____；(3)如果在图甲中蜡烛下列说法正确的是[]A．平面镜所成的是正立、等大的实像B．凸透镜所成的像都是倒立的C．凸透镜可矫正近视眼D．凹透镜可矫正近视眼在探究“平面镜成像特点”的实验中．王刚同学利用玻璃板、相同的两根蜡烛A和B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验，如图所示。(1)在寻找蜡烛A的像的能置时，眼睛应在蜡烛(选填“下列有关光的现象中，正确的说法是：[]A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象B．汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯C．人在照镜子时，总是靠近镜子物体在平面镜中成像的大小取决于[]A．物体到镜面的距离B．物体的大小C．平面镜的大小D．观察者的位置如图所示是物理教材中的一幅插图﹣﹣《鱼在哪里？》，“划船叉鱼”的过程中，用到许多物理知识．请你找出两个“划船叉鱼”过程中的物理现象，填在下表中，写出相对应的物理知识（不得与检查视力时，人与视力表之间的距离应为5m．现因屋子太小而使用了一个平面镜，如图所示，视力表到平面镜的距离为3m，那么人到镜子的距离应为____m．若视力表全长为0.8m，则视力把一个高0.8m的平面镜竖直放置，一个身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面镜的方向走近，那么他在镜中的像[]A．高度为1.6m，以2m/s的速度靠近平面镜B．高度变大，以2m/s的为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为0.5厘米的玻璃板（P、Q两个平面都可以作为平面镜使用）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃小伟用如图甲所示器材“研究平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：（1）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_________关系（2）当蜡烛B于蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B 如图（甲）所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置．（l）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C，是为了比较像与物的关系．（2）实验时，小明应在（填“A”或“B”）侧观察腊某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两段等长的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，观察玻璃板后的像，如图所示：（1）平面镜成像的原理是；（2）点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，如图所示，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述正确的是[]A.棋子在平面镜中成的是实像B.棋子在平面镜中成的像比实物大C.棋子与它的像关于镜面对称D.棋子移近平面镜时，像一个半径为5m的圆形蓄水池装满水，水面和地面相平，在池中心正上方离水面3m高处吊着一盏灯，一个人站在岸边，他的眼睛距地面的高度为1.8m，则他要看到灯在水中所成的像，人下列关于光现象的说法符合客观事实的是[]A．池水看起来比实际更浅一些，是因为光发生折射形成的B．湖岸边的树在水中的倒影，是因为光沿直线传播形成的C．近视眼镜利用了凸透镜对小明同学站在平面镜前2m处，镜中的像与他相距[]A．2mB．1mC．0mD．4m 如图1是探究平面镜成像特点的实验装置图．小鹭将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度某同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”，实验装置图分别如图甲和图乙所示：图甲图乙（1）如图甲所示，小乐在探究“平面镜成像特点”的实验中：①为探究像与物的大小下列有关光现象的描述正确的是[]A．近视眼应配戴凸透镜来矫正B．平面镜成像是由光的反射形成的C．照相机形成的是正立、缩小的实像D．向平面镜走近时，人在镜中的像将变大人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是：[]A.像变大，像到镜面的距离变小B.像变大，像到镜面的距离变大C.像大小不变，像到镜面的距离变小D.像大小不变，小芳在距平面镜1m处照镜子．她从平面镜中看到自己的_________（实/虚）像，如果小芳向平面镜靠近0.3m，她的像到平面镜的距离为_________m，像的大小__________（变大/变小/不变小芳在家中照镜子时发现镜中的她“远小近大”。于是她猜想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关？她准备了如图所示的实验器材：(1)为了验证猜想，实验中她应下列是我们日常生活中常见的光现象，对它们的解释正确的是[]A．人离平面镜越近，所成的像越大B．近视眼镜是凸透镜C．在岸上看到水中的鱼，看到的是鱼的实像D．红光照在穿白色上衣如图1所示，小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中的活动过程。图1（1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：_______________________；（2）选择蜡烛A和B的要求是：______________用手电筒对着平面镜中像照射时，观察到的像比原来亮多了，其原因是[]A、光射到像上，所以会变亮B、镜子比原来亮，所以像也变亮C、光反射到物上，物变亮，所以像也变亮D、有光小汽车的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是为了[]A．造型美观B．减少外界噪音的干扰C．增大采光面积D．排除因平面镜成像造成的不安全因素一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他在平面镜中的像应该：[]A．远离平面镜，且大小不变B．靠近平面镜，且大小不变C．远离平面镜，且越来越小D．靠近平面镜，且越来越大如图所示的四个图象，其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像，你认为应当是[]A．B．C．D．蓝天、白云在湖中形成倒影，水中的鱼儿在“云中”自由穿行．在这里，我们看到的水中白云，是由于光的_________射而形成的_________像；我们看到的鱼儿，是由于光的_________射而在水平台上，取两支完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：（1）小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_________．（2）所用刻度尺的作用是身高1.6m的人，站在平面镜前2m处，则人在镜中的像高________m，像与人的距离为________m，若此人以1m／s的速度远离平面镜运动2s，像与平面镜的距离为___________。平面镜所成的像是____像，像与物体大小________，左右_________.某人站在平面镜前1.5m处，镜中的像离他本人m远，如果他向镜子前进0.5m，则像与他本人的距离将（填“增大”或“减小”）,距离为m远．下列关于四种光学仪器成像情况的说法中，正确的是[]A．平面镜成正立等大的虚像B．照相机成正立缩小的实像C．放大镜成正立放大的虚像D．幻灯机成正立放大的实像下列叙述中，正确的是[]A．在光的折射现象中，折射角一定小于入射角B．凸透镜对光起会聚作用，因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的C．无论物体离平面镜远或近，它在平面镜中所成 “北风乱/夜未央/你的影子剪不断/徒留我孤单/在湖面/成双/”是《菊花台》中的一段歌词。以下对“成双”的理解，正确的是[]A.“我”和“你”成双B.“我”和“你的影子”成双C.“我”和湖面下列有关光的现象中，正确的说法是：[]A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象B．汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯C．人在照镜子时，总是靠近镜子一人由远处走向一块竖直悬挂着的平面镜，他在镜内所成像的大小将[]A．大小不变B．逐渐变小C．逐渐变大D．变化大小由平面镜的大小所决定在做“研究平面镜成像特点”的实验时（1）小亮在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是__________，这是为了__________一人向竖直悬挂的平面镜走近时，他在镜中的像将[]A．变大B．变小C．不变D．变倒立某人站在平面镜前1.5m处，镜中的像离他本人m远，如果他向镜子前进0.5m，则像与他本人的距离将（填“增大”或“减小”）,距离为m远．小明站在家中的穿衣镜前1m处欣赏镜子里的“自己”，他俩的距离是m，平面镜所成的像是像，此时小明向后退了30cm，镜子里的小明到平面镜的距离是m。某酒店的一个大厅里，为了使客人感觉厅内宽敞明亮，主人在迎面墙上装了一面与墙等大的平面镜，这里利用了________原理达到这一目的的，这样使人感觉房间大小是原来的_______从竖直放置的平面镜中看到的一闹钟时针和分针的位置如图所示，此时的实际时间是[]A．8时20分B．4时50分C．3时50分D．4时10分如图所示，把蜡烛逐渐远离平面镜，它在镜中的像将[]A．变大B．变小C．变倒立D．左右颠倒如图所示，眼睛看到平面镜所成的像不是实际光____而得到的像，而是由反射光线的反向延长线___而得到的，所以平面镜所成的像是虚像。小汽车的挡风玻璃做成倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的_____（填“上方”、“下方”），不致影响司机观察路况；而大型货车的挡风玻璃不太倾斜，这时车内物体在“探究平面镜成像特点”的实验中，小雨他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验，请回答下列问题：（1）实验中为什么用玻璃板代替平面镜？_____（2）实验中对蜡烛1和蜡烛2有下列有关光的现象中，正确的说法是[]A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射B．光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30°C．人在照镜子时，总是靠近镜在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯冲捕食。在小燕子向下俯冲的过程中，关于它在湖水中的像的虚实、它和像之间的距离，正确的说法是[]A．实像，距离变大B．虚像，距离不变C．虚某人由远处走向一块竖直悬挂着的平面镜，他在镜内所成像的大小将[]A．大小不变B．逐渐变小C．逐渐变大D．无法确定下列关于物体成像的几种说法中，正确的是[]A．人离平面镜越近，所成的像越大B．从水面上看水中的鱼，看到的是鱼的虚像C．小孔成像和凸透镜成像均是光沿直线传播形成的D．凸透镜作如图所示，在房间的A墙上水平排列着两个字母“FB”，小明站在房间里通过B墙上的平面镜看到字母的像是（①“FB”或②“”）（填写序号）；若A墙与B墙相距4m，则字母的像与字母间的距离为m 如图所示，小赵同学手拿时钟站在平面镜前，则[]A．小赵同学离平面镜越远，像越小B．小赵同学离平面镜越远，像越大C．时钟指示的时间是2点整D．时钟指示的时间是10点整如图所示，是从平面镜中看到的电子钟的示数，它的实际时间是：_______。若电子钟到镜面的距离为5m，则电子钟到它的像的距离是：________m。身高为168cm的同学距平面镜2m，则他的像距他本人有m，像的高度为cm；当他以0.5m/s的速度靠近平面镜，那么2s钟后，他本人与镜中的像的距离变为m。春光明媚，春意昂然，晴朗的天空中飘着几朵白云．小芳来到波平如镜的湖边散步，她看到岸边的柳枝和天上的白云倒映在湖中，鱼儿在清澈见底的湖水里自由地游来游去，仿佛中，鱼汽车是大家都很熟悉的，但是你知道小汽车的挡风玻璃为什么不竖直安装呢？有人说，挡风玻璃倾斜安装是为了减少行车阻力，使车身造型美观，其实从行车安全来讲，倾斜安装还有重如图1所示，小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中的活动过程。图1（1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：_______________________；（2）选择蜡烛A和B的要求是：______________（1）在湖边散步的小明惊奇的发现一只小鸟在水中飞翔，他所看到的是空中小鸟的（填“实”或“虚”像）．当小鸟向高处飞行时，水中的“小鸟”将（填“靠近”或“远离”）水面．（2）在暗室中将三原西园中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的下列关于光现象的说法正确的是[]A.光发生漫反射时，不遵守光的反射定律B.光从空气射入水中，传播速度不变C.月食是因为光的反射而形成D.平面镜可以成像，也可以控制光的传一个人站在平面镜前，当他逐渐走近平面镜时，他在平面镜中的像的大小将[]A．逐渐变大B．逐渐变小C．保持不变D．先变大，后变小现在，一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃膜墙”）。这种外墙既能透射光线也能反射光线。（1）如图所示三幅图中，哪幅图能真实反反映太阳光线通过玻璃膜墙进入室内小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的像是图中的：[]A.B.C.D.西园中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的池中水的深度是2m，月球到地球的距离为3.8×105km，月球在池中的像到水面的距离是____________，水中的月是___________像（填“实或虚”）。小新同学对着平面镜检查仪容，当他向平面镜走近时[]A．像变大，像到镜面的距离变小B．像变大，像到镜面的距离变大C．像不变，像到镜面的距离不变D．像不变，像到镜面的距离变小在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示。（1）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子_____图是小玮探究平面镜成像特点的实验装置。（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于________________________________；（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，下列有关光现象的描述正确的是[]A．日食、月食的形成是由于光的直线传播B．太阳光是由多种色光组成的C．“水中月”比天空的月亮离我们更近D．斜插在水中的筷子变弯折是光的折射小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的像是图中的：[]A.B.C.D.请你用光学知识简要解释下列问题：（1）小轿车的挡风玻璃不竖直安装，而向后倾斜安装？（2）看电影使用的银幕为什么要用粗糙的白布，而不用表面光滑的玻璃？（3）晚上，当你在家做作业如图所示，在房间的Ａ墙上水平排列着两个字母“FB”，小明站在房间里通过Ｂ墙上的平面镜看到字母的像是（①“FB”或②“”）___________（填写序号）；若A墙与B墙相距4ｍ，则字母的像与字母有一高为1.7m的人，站在直立的穿衣镜前距镜1m处，这时镜中的像高m，像离人m；若将穿衣镜移到像所在的位置，则镜中此时的人像高m，像离人m。在“研究平面镜成像特点”时，如图在桌面上竖一块________，然后前后各放一粒相同的棋子A、B，移动棋子B，使它与A的像____________。如果移开棋子B，用白纸做屏幕，放在B的位置身高为168cm的同学距平面镜2m，则他的像距他本人有m，像的高度为cm；当他以0.5m/s的速度靠近平面镜，那么2s钟后，他本人与镜中的像的距离变为m。关于平面镜的成像规律，错误的是[]A．平面镜所成的像是虚像B．像有时比物体本身小C．像与物体到平面镜的距离相等D．像与物体的连线跟平面镜垂直下列说法中错误的是[]A．影子是由于光的直线传播形成的B．日食是由于光的直线传播形成的C．平面镜成像是由于光的反射形成的D．小孔成像是由于光的折射形成的如图所示，小赵同学手拿时钟站在平面镜前，则[]A．小赵同学离平面镜越远，像越小B．小赵同学离平面镜越远，像越大C．时钟指示的时间是2点整D．时钟指示的时间是10点整在水深1m的湖面上空，一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌；在距岸边2m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面，“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体，图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是：[]A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大C．把光屏放在如图所示，猴子看见水井中的“月亮”，就要去捞，结果什么也没捞到。关于水中的“月亮”离水面的远近，以下说法中正确的是[]A．“月亮”就在水的表面上B．和猴子眼睛到水面的距离相等一个小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到的像应该是下图中的哪一个[]A．B．C．D．（1）雨后天晴，地面上有很多积水，夜晚走路容易误踏入水中，若是有月光的夜晚，在行走时怎样识别积水，说说你的方法并简单解释理由．（2）光污染会给人们生活带来不利影响，请你探究“平面镜成像的特点”的实验中，用的器材主要有、、、、等．

平面镜成像的特点和原因的试题400

平面镜成像的特点：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）小芳同学的身高是1.6米，站在竖直放置的穿衣镜前1米处．镜中她的像高是米，她的像到镜面的距离是米．如图所示甲、乙两图都是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是甲；乙。在研究“平面镜成像的特点”的实验中，在桌面上竖立一块作为平面镜．实验时，要使镜后的物体与镜前相同的像完全重合，这是为了．如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是[]A．烛焰在平面镜中成的像是虚像B．若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大C．若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则某同学突然以很快的速度向平面镜跑去，他在镜中像的大小及像与人间的距离将[]A．像变大，人和像间的距离变大B．像变大，人和像的距离变小C．像大小不变，人和像间的距离不变D．像如图所示是小明根据小丽照镜子的情景确立的几个探究课题，其中最合理的是[]A．镜中像的大小跟人到镜距离的关系B．镜中像的多少跟人到镜距离的关系C．镜中像的多少跟两镜面夹角的在检查视力时，眼睛与视力表的距离保持5m远，若人通过平面镜观察视力表，当视力表与平面镜相距2m时，则人与平面镜的距离应[]A．1mB．2mC．3mD．4m 如图所示，水平桌面上竖直放置一平面镜，欲使镜前小球滚动的方向与镜中小球像移动的方向垂直，那么镜面前小球滚动方向与镜面的夹角是[]A.95°B.60°C.45°D.30°物理学中把能呈现在光屏上的像称为像；不能在光屏上呈现，只能用眼睛直接看到的像称为像．平面镜所成的像是像，像与物体的大小，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离，像与物关于平面镜．有以下五种光学镜子：A.平面镜、B.凸面镜、C.凹面镜、D.凸透镜、E凹透镜，其中对光线发生反射的有_____________，对光线发生折射的有___________；对光线有发散作用的有_物体与平面镜平行放置，若物体距平面镜1m，像距物体m，若物体向平面镜靠近0.2m，则像与物体相距m。小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是[]A．10∶21B．21∶10C．10∶51D．12∶01 如图所示，小赵同学手拿时钟站在平面镜前，则[]A．小赵同学离平面镜越远，像越小B．小赵同学离平面镜越远，像越大C．时钟指示的时间是2点整D．时钟指示的时间是10点整平面镜所成的像是虚象，它能用眼睛来观察，不能用光屏来承接，研究平面镜成像的特点时，要验证像与物的大小相等，方法是，这种方法叫．爱美之心人皆有之，早起之后面对穿衣镜整理一番衣容是许多人的生活习惯．如图所示，身高1.8m的阿刚直立在水平地面上，前面的竖直墙上镶嵌的一块平面镜刚好能照出他的全身像，一个人立于平面镜前3m处，则像到镜面的距离是m，人与像之间的距离是m，若此人向平面镜靠近了1.5m，则人和像之间的距离又是m 校医务室检查视力时，因房间太小而使用一个平面镜，让学生看视力表在平面镜中所成的像．视力表到镜子的距离为2.8m，则视力表的像到视力表的距离为m，如图所示，而体检要求人小明从平面镜里看到镜子对电子钟示数的图象如图，这时的实际时刻是[]A．21：10B．10：21C．10：51D．12：01 某人看到对岸钟楼的钟面在水中的“倒影”如图所示，当时所指的时刻是[]A．12点05分B．11点55分C．6点35分D．5点25分一个人在竖直的平面镜前以4.5m/s的速度离开平面镜，则他的像相对人的速度为m/s．当你在竖直的平面镜前用右手写字，且正向右移动笔时，你看到镜中的像感觉他正在：[]A．用左手写字，笔往左移动B．用右手写字，笔往右移动C．用左手写字，笔往右移动D．用右手写字做出下列图的物或像．如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图。她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的有一束光通过A点射到镜面，反射后过B点，请画出入射光线和反射光线．一个人站在竖起放置的平面镜前5m处，他的像距离平面镜_____m，这个人向平面镜前进2m，他在平面镜中像的大小______（填“变大”“变小”或“不变”）一个同学站在平面镜前5m处，能清晰的看见自己在平面镜中的像，当他向平面镜前进2m后，他与平面镜中像间的距离[]A．3mB．4mC．6mD．10m “猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是：[]A．水中出现月亮属于光的折射现象B．水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面小赵同学手拿时钟站在平面镜前，如图所示是平面镜中的像，则[]A．时钟指示的时间是3点正B．时钟指示的时间是9点正C．小赵同学离平面镜越远，像越小D．小赵同学离平面镜越远，像越某同学身高1.6m，立于一个大的平面镜前，若该同学离镜面距离2m，则人和像之间的距离为_____m，像高_____m．若该同学向后移动3m则像离镜子的距离为_____m．像的大小_____（填“变下列有关光学现象的说法中，正确的是[]A.物体经过一个凸透镜所成的实像是倒立的B.光照到穿衣镜的镜面上和镜框上发生的反射都遵循光的反射定律C.我们看到的海市蜃楼现象是冬冬同学站在平面镜前3m处，她看到镜中自己的像是由于光的现象形成的，她的像到镜面的距离为m；现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，这时她（填“仍能”或“不能”）在镜如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是：_______________________；(2)选择蜡烛A和B的要求是：_____小丽同学正在对着镜子整理自己的着装，如图所示．她身高为1.6m．她在镜中像的高度是__________m；她到镜面的距离是0.4m，像到她的距离是____________m.如图是探究平面镜成像的实验装置，关于这个实验：（1）应选择_____来研究平面镜成像特点（填“平面镜”或“平板玻璃”）；（2）观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是_____造成的；（3 小明站在平面镜前3m处，看到了自己在镜中的像，这是由于光的_______现象而成的，他到镜中像的距离为______m。如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是：_______________________；(2)选择蜡烛A和B的要求是：_____当你站在平面镜前2m处，镜中的像与你的距离是m，你在平面镜中所成的像是像（选填“实”或“虚”）。池中水的深度为2m，月球到地球的距离为3.8×108m，月球在池中的像到水面的距离是．在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯冲捕食。在小燕子向下俯冲的过程中，关于它在湖水中的像的虚实、它和像之间的距离，正确的说法是[]A．实像，距离变大B．虚像，距离不变C．虚如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中选用的器材和活动过程。（1）如果在图a中蜡烛的像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将_________（填“有”或“没有”）蜡烛如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是[]A．为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行B．B如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会变大C．移去后面的蜡烛某同学站在竖直放置的平面镜前2m处，镜中的像与他相距_________m。当该同学走近平面镜时，镜中像的大小将_____________（填“变大”、“变小”或“不变”）。探究点：怎样利用平面镜成像特点作图？小组讨论请各小组同学相互合作，思考并完成下列问题：如图所示，S是一个发光点，S'是它通过平面镜所成的像，SA是S发出的一条光线。（1）请日常生活中，人们用来端正仪容的镜子是利用了平面镜能____这种性质，而平面镜的这种性质是利用了光的____。穿衣镜所成像处并没有实际光线会聚，而是由实际光线的____相交会聚许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜，同学们经过镜前都习惯照一照。同学们在镜子中看到的是自己的___________（填“实、虚”）像，当同学们走近镜子时，像的大小______身高为168cm的同学距平面镜2m，则他的像距他本人有m，像的高度为cm；当他以0.5m/s的速度靠近平面镜，那么2s钟后，他本人与镜中的像的距离变为m。在湖边散步的小明惊奇的发现一只小鸟在水中飞翔，其实他看到的是空中小鸟的_________(选填“实”或“虚”)像，当空中小鸟向高处飞行时，水中的“小鸟”将________(填“靠近”或“远离平静的湖面上倒映着美丽的白塔，在这里，“倒映的白塔”是：[]A．白塔的影子B．白塔的实像C．与白塔等大的虚像D．比白塔略大的虚像某同学从远处走向一面穿衣镜，他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是[]A．像大小不变，像和人之间的距离变小B．像变大，像和人之间的距离变大C．像变大，家和人之间的距离图所示是某同学检查视力时的情境，下列说法正确的是[]A.镜中视力表的像是实像B.镜中视力表的像比视力表小C.镜中视力表的像到该同学的距离为5mD.镜中视力表的像是光的直线小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时，将玻璃板竖直放在桌面上，如图所示，取两段同样的蜡烛，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，将蜡烛B放置在玻璃板的后方。(1)调节蜡烛B的位图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。为了便于观察，该实验最好在_______（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的像如图所示，蜡烛在平面镜中成了一个像。由于平面镜后并不存在光源S'，也就是说平面镜所成的像不是反射光线的会聚点，而是反射光线的____的会聚点，进入眼睛的光并非真正来自身高为1.60m的何昊站在一面竖直放置的平面镜前1m处，那么他在镜中的像的高度是____m，他的像到他本人的距离是___m，若他向远离平面镜的方向移动2m时，像离平面镜的距离是__在合适的照明条件下，正常人眼在观察约25cm远的物体时，感到既清楚又不易疲劳，通常把25cm称为明视距离。如果你的视力正常，则当你对着镜子梳妆时，你和镜子间的最适宜距离约在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯冲捕食。在小燕子向下俯冲的过程中，关于它在湖水中的像的虚实、它和像之间的距离，正确的说法是[]A．实像，距离变大B．虚像，距离不变C．虚如图所示，某人站在岸上应该向水面哪一点看，才能看到对岸路灯的像？作出光路图。小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：（1）小红选择玻如图所示是小悦同学的一幅写生画，在仔细观察后，请你提出两个物理问题并用所学知识解释。（1）问题1：______________________________________解答1：________________________小红在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行了如下操作：将一块玻璃板竖直放在桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支没有点燃且与A等平面镜成像的特点：(1)物体在平面镜里成的是____像；(2)像的大小与物体的大小____；(3)像与物的连线与镜面____；(4)像到镜面的距离与物体到镜面的距离____。通过本节的预习，你知道平面镜成像的原理是什么吗？探究点：平面镜的成像特点请各小组同学相互合作，尝试完成下列实验：实验“研究平面镜成像特点”时，某同学在桌面上铺一张大纸，在纸上画一直线，在直线上放一块玻璃板，作为平面图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是：[]A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大C．把光屏放在在探究平面镜成像特点的实验中，将一支点燃的蜡烛放在竖立的玻璃板前，可以看到玻璃板后出现蜡烛的像，拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．（1）选用玻璃板的目的是_________________________________．（2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是__________冬冬同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面的距离为____m。现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她____（填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。一个同学站在平面镜前1.5m处，则镜中的像与他相距[]A．1.5mB．2.0mC．2.5mD．3.0m 一只小鸟在离湖面10米的上空飞行，若湖深为5米，则小鸟在湖里所成的像与它的距离是m，它在湖里所成的像是像。（填“虚”或“实”）下列各组连线中不正确的是[]A．B．C．D．一个同学站在平面镜前1m处，镜中的像与平面镜相距[]A．0mB．0.5mC．0.8mD．1m 小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖起立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：（1）小丽选择如图所示，在房间的Ａ墙上水平排列着两个字母“FB”，小明站在房间里通过Ｂ墙上的平面镜看到字母的像是（①“FB”或②“”）___________（填写序号）；若A墙与B墙相距4ｍ，则字母的像与字母小明身高1.70m，站在竖直放置的平面镜前1m处，镜中他的像的高度等于m，该像与平面镜间的距离等于m。如图所示是“研究平面镜成像的特点”实验装置。（1）在桌面上竖立一块玻璃作为平面镜，其目的是____________________（2）玻璃前是点燃的蜡烛A，玻璃后面的蜡烛B的作用是_________如图所示，在房间的Ａ墙上水平排列着两个字母“FB”，小明站在房间里通过Ｂ墙上的平面镜看到字母的像是（①“FB”或②“”）___________（填写序号）；若A墙与B墙相距4ｍ，则字母的像与字母下列关于光现象的说法符合客观事实的是[]A．池水看起来比实际更浅一些，是因为光发生折射形成的B．湖岸边的树在水中的倒影，是因为光沿直线传播形成的C．近视眼镜利用了凸透镜对如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应该是下图中的哪一个：[]A.B.C.D.小明站在平面镜前1m处观察自己在镜中的像，他的像到平面镜的距离是m，他向后退的过程中，像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）．在探究“平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图所示，其中A、B是两支完全相同的蜡烛．（1）若要比较像与物的大小关系，应将图中的放在像的位置；若要比较像与物的位置关系，则应冬冬同学站在平面镜前3m处，她看到镜中自己的像是由于光的现象形成的，她的像到镜面的距离为m；现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，这时她（填“仍能”或“不能”）在镜在“探究平面镜成像的特点”实验中，实验室提供了如图的一些实验器材供选择，完成该实验的主要器材是________（填写代表实验器材的字母，下同）；为了研究平面镜成的像是实像还是在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施合理的是[]A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较小的纸锥B．在探下列叙述中，正确的是[]A．在光的折射现象中，折射角一定小于入射角B．凸透镜对光起会聚作用，因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的C．无论物体离平面镜远或近，它在平面镜中所成晶晶站在平面镜前，看到镜中自己的像，这是由于光的形成的，当她走近镜子时，镜中的像大小将(选填“变大”“变小”或“不变”)。在平面镜、凸透镜的成像中，________镜能成等大的虚像，________镜能成等大的实像，________镜能成放大的虚像．小强在探究平面镜成像特点实验时，取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，观察玻璃板后的像，如图所示，我们是选用了玻璃作为平面镜，这样做的目小丽为小明表演了一个“水火相融”的小魔术。她先用一块透明的薄玻璃板，将桌子分割成甲、乙两个区域后，用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分。小丽在甲区域内放置了一个盛车内有一块竖直放置的玻璃板，如图1所示，车内一乘客通过玻璃板能看到左侧车窗外路旁树的像.图2是某时刻乘客的眼睛、玻璃板和左侧树位置的简化图，图中眼睛和树用黑点代表.用下面的光学仪器观察物体，不能看到放大的像的是[]A．望远镜B．显微镜C．凸透镜D．平面镜小明在穿衣镜中所成像的左手是他的_________（填“左”或“右”）手形成的像．照相机底片上所成的像是_________（填“实”或“虚”）像，光在同种均匀介质中沿直线传播的原理，在生活中有一只鸟在深20m的湖面上方40m的高空飞行，鸟的像离水面________m.风景旖旎的镜湖，各式现代建筑环湖矗立，充满时代气息。如图所示，建筑物在湖中的“倒影”是由光的_________所形成的________(选填“实像”或“虚像”)。这些“倒影”看起来比建筑物某水池中水深为1.5m，池边的路灯高出水面5m路灯在水中的倒影是由光的_________形成的，倒影到水面的距离是_________m．学习了光学知识后，晓雯对有关实验进行了思考和创新：(1)如图所示探究平面镜成像规律实验中，晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，虽然不如平面镜清晰，但却能在观察冬冬同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面的距离为____m。现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她____（填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。如图所示为“探究滑动摩擦力的影响因素”的实验装置。木块A重10N，每个砝码重5N。（1）实验时弹簧测力计拉木块，使木块在水平桌面上做_________运动。在木块上逐渐添加砝码，得到如图所示为“探究滑动摩擦力的影响因素”的实验装置。木块A重10N，每个砝码重5N。（1）实验时弹簧测力计拉木块，使木块在水平桌面上做_________运动。在木块上逐渐添加砝码，得到