力的作用效果的试题列表
力的作用效果的试题100
如图所示是某小组同学所做的两个小实验,其中研究力可以改变物体运动状态的是______图,研究力可以使物体发生形变的是______图.在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图______主要表示力能使物体发生形变;图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图______主要表示物体具有惯性.[均选填“(a同学们常喝矿泉水.那么你尝试过利用矿泉水瓶探究一些物理问题吗?请写出一例.例:用力握矿泉水瓶时,瓶变形--力可以改变物体的形状答______--______.我市广大师生在上物理课时,为了使实验做到简便易行,充分利用废旧物品做了大量的演示实验,其中有的老师用矿泉水瓶做仪器就给学生做了教材中多个实验;开动脑筋想一想,你也如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿着水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停了下来.下列说法正确的是()A.木块在离开弹簧后的运动过程中,在皮划艇静水比赛中,当运动员用船桨划水时,运动员手中使用的船桨属于______(费力/省力/等臂)杠杆,使用它的好处是______.浆向后划水,艇就向前运动,这一现象中包含的物理给你一支一端削尖的铅笔、一块海绵、一个平底透明的玻璃杯、一张纸片、足够多的水.请任选其中的器材,设计两个与力学有关的物理小实验,简要写出实验过程及能说明的物理知识如图A主要表示力能使物体______;如图B所示,光滑的斜面顶端放一铁球,底端放一磁铁,当小球从顶端滚下时会向______(填“靠近”或“远离”)磁铁的方向偏,这是因为力可以改变物体跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力使板发生______.跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的______发生改变.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的______;短跑运动员跑到终点时由于具有惯性,仍要保力的效果:(1)力可以改变物体的______.(2)力可以使物体______.图中,甲、乙都表示力的作用效果,其中甲表示:力的作用改变了物体的______,乙表示:力的作用改变了物体的______.如图所示,说明力可以使物体发生______.当箭离开弓以后,如果所受到的力同时消失,箭将______.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有______.(只填序号)正方反方观点1.两个物体相接触,就一定有力的作2010年的东亚足球四强赛中,中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时,中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区,一脚冷静的弧线球绕过门将,直入球门后角,3:0锁定胜局.足球离开脚图中是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,请说明这两幅图中阐明的物理学道理.下列情况中,物体运动状态发生变化的是()A.运动的汽车减速行驶B.匀速下降的跳伞运动员C.停在车站内的火车D.在空中飞行的足球以下是我们生活中可以见到的几种现象:(1)用力揉面团,面团形状发生变化;(2)撞击在篮板上的篮球被弹回;(3)用力握皮球,皮球变瘪了;(4)一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞.这铅球落到泥土地面时,变为静止,铅球因受到地面的作用力______改变了;地面陷下一个坑,地面因受到铅球的作用力______改变了.这现象表明力的作用效果可以改变物体的______,力作用在物体上产生的效果与力的______、______和______有关,我们把它们叫做力的三要素.在力的三要素中,改变其中某一要素,力的作用效果______会改变.(选填“不”、“一定”或在图所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是()A.手对弹簧的拉力B.人对跳板的压力C.手对弓的拉力D.磁铁对小铁球的吸引力如图所示,压缩的弹簧将小球弹起,使小球上升到一定高度.以下分析正确的是()A.弹簧将小球弹起,说明力的作用效果是可以改变物体的形状B.弹簧将小球弹起的过程中(图甲),弹簧嫦娥1号探月卫星在地面发射时,迅速飞离地面飞向天空,那么在上升过程中其机械能______,当其围绕月球做圆周运动时,其运动状态______(填“发生”或“不发生”)变化.铅球从运动员的手中掷出去后,仍在空中继续飞行,是由于铅球具有______,但它最后又落回地面,表明力可以改变物体的______.关于厨房里能联想到的物理知识,其中错误的是()A.筷子是费力杠杆B.把鸡蛋向碗边沿一磕,鸡蛋破了碗完好无损,说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力C.饺子上捏出了漂亮的花边,是小红在骑自行车上学的路上,看见红灯亮起时,就远远的停止蹬踏,让车自由滑行,车恰好停在斑马线前.小红想:车滑行的距离可能与哪些因素有关呢?她猜想:①车滑行距离与车速有关以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞在篮球板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,(如图)但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的______,后者主要改变了运动员的_下列说法正确的是()A.大小、方向都相同的两个力作用效果相同B.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性C.人造卫星绕地球作圆周运动,运动状态在不断改变D.相互平衡的两个力的三要图中,甲图的运动员正用力拉弓,说明力可以改变物体的______,乙图表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的______,丙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的下列关于力的说法不正确的是()A.一个力可能有两个施力物体B.不存在不受力的物体C.物体受到力的作用,其运动状态未必改变D.物体发生形变时,一定受到力的作用关于力的说法,正确的是()A.有力作用在物体上,其运动状态一定改变B.力是使物体产生形变的原因C.力的三要素相同,作用效果一定相同D.一对互相平衡的力一定是相同性质的力力的作用效果:力可以______,力还可以______,力的______、______、______叫力的三要素,它们都能影响力的作用效果.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的______;力的作用是______的.千古神话“嫦娥奔月”正在成为中国航天的现实.我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向),这实际上是运用了物理学中______的原理.嫦娥生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系.分析以下四个事例,以两个事例为一组,找出它们共同揭示的物理规律,完成两组,填写在表格中.a.用头把飞来的足球顶出去,头感如图所示是一支旅行用的“两面针”牙膏,根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()A.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B.新的整支牙膏受到的重力是0.3牛C.牙膏盖矿泉水瓶是生活中很普通的物品,但是,在人们智慧的作用下,这个小物品却能派上大用场.(1)我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.请你仿照示例再设计一个小实验并如图一位老人正在打门球,被打出去的门球会慢慢停下来,对“门球会慢慢停下来”这一现象,正确的解释是()A.门球没有受到力的作用B.门球受到地面摩擦阻力的作用C.门球的惯性逐渐我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.①双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的______有关;②在空下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是()A.B.C.D.力作用在物体上可以产生两种效果,在下列各题后的横线上填上属于哪种效果:(1)汽车沿平直的公路加速行驶;______;(2)手用力捏纸盒,纸盒瘪了;______.刚刚骑上自行车时,车行驶的速度并不大,要想使自行车在短时间内达到较大的速度,要用很大的力蹬自行车的脚蹬.行进中车有较大的速度,并不要用很大的力蹬车,就可以使车快速从如图所示的三幅图中,请你总结出一条它们共同包含的物理知识______.如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图.当汽车静止或做匀速直线运动时,摆锺竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动,当汽车突然刹车时,摆锺由于惯性绕如图是我市今年龙舟比赛中的一个情景,指挥员用力敲鼓,运动员听到鼓声,踏着鼓点,奋力挥桨,龙舟飞快向前进.在上述的现象中,请你写出两点有关物理知识.(1)______;(2)___如图所示,图片显示的是力的作用效果.甲图中被运动员拉弯的撑竿说明的是______;乙图中,“九球天后”---美女潘晓婷用力击球后,球由静止开始滚动,则说明______.08年春节前后我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气,对以下与之相关的说法中不正确的是()A.图(a)中雾凇是水蒸气的凝固现象B.图(b)中路面结冰需要交通管制是因为车轮与冰面间的图所示是大家熟悉的四种游戏活动,下列说法中不正确的是()A.A图橡皮筋被拉长说明力能改变物体的形状B.B图铁环在运动过程中不再受到力的作用C.C图弹珠与地面碰撞受力后改变了我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的______有关.(2)往当我们观察到物体发生了______或______发生改变,就知道物体受到了力.下列哪个因素不影响力的作用效果()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.力的单位力有两种作用效果,即力可以改变物体的______;力可以引起物体的______.关于汽车的下列说法正确的是()A.汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的B.紧急刹车时,摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状C.汽车沿直线匀速上坡时,受到平衡力的作用D.废旧轮胎没有用绳子系着一个小球做圆周运动,当小球速度逐渐加快时,你感受到的拉力()A.逐渐变小B.逐渐变大C.不变D.以上情况都有可能在生活、生产中我们常遇到下面事例:打夯时夯锤被高高抛起又下落,砸在工作面上;打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落,打在桩面上…(1)请你再举一个类的事例:______;(2)这些事如图所示,图(A、B、C)表示力可以改变物体的______.图(D)表示力可以改变物体的______.物理老师在课堂上用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做了如下演示:首先旋紧瓶盖,接着两手分别握住瓶的上、下部分,使劲拧瓶的下部,使其严重变形压缩瓶内空气,然后迅速旋开瓶盖,可看用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力的作用是______的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生______.跳水运动员在向下踩压跳板的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的______,后者主要改变了运动员的______.早晨起床后刷牙,用力挤牙膏时,静止在桶内的牙膏被挤出,这是因为力能改变物体的______,被挤压的部分向内凹陷,这说明力能改变物体的______.体育运动中涉及到许多的物理知识,请完成下列各题:(1)篮球场上奔跑的运动员,相对看台上的观众是______(选填“运动”或“静止”)的;穿着鞋底刻有花纹的运动鞋打球,是为了增大鞋下图是专家为我国举办2008年奥运会设计的具有中国传统文化色彩的部分体育场馆的图标,它借鉴象形文字的设计方法把每一项奥运竞技运动形象的表达出来,既准确传神又充满东方文下面A、B两图表示了力的作用效果,其中A图主要表示力能改变______,B图主要表示力能使物体______.下图是奥运会运动项目图标,其中图标与物理知识对应正确的是()A.在弓被拉弯的过程中,弓的弹性势能减小B.击曲棍球的力不能改变曲棍球的运动状态C.人举着杠铃不动时,杠铃受到图所描绘的情景中,利用到浮力的是()A.B.C.D.5月12日四川汶川发生了8.O级地震,许多房屋瞬时垮塌,几万人遇难…灾情牵动了党和国家领导人的心,牵动了全国人民的心.唐山志愿者宋××12日晚自费连续转乘出租车到灾区,当车行右图所示,小守门员奋力扑住险球,由此说明,力可以改变物体的______.如图所示,(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;______主要表示力能使物体发生形变.[均选填“(a)”或“(b)”].将两个吹足了气的气球在手上或衣服是摩擦几下,然后将气球用悬线提起来,如图,两个气球会张开来,其中包含的物理原理有:①______;②______.如图所示,将载有条形磁铁的两辆小车同时由静止释放后,两小车将迅速分离.此现象说明:(只要写出两条)(1)______;(2)______.如图选自同学们所用的初二物理课本的封面,它是摄影者在秋天一个晴朗的早晨拍摄到的,请仔细观察这幅图片,找出其中所蕴含的物理知识正确的是()A.小水珠是由于由于水蒸气遇冷我国发射的“嫦娥二号”卫星在太空借助燃气的推力实现变轨(即改变运动速度和运动方向),说明力可以改变物体的______.在“嫦娥二号”卫星绕月飞行的过程中,以地球为参照物,它是你在上体育课时,遇到了一些场景,并联想到学过的物理知识.下列联想错误的是()A.“仰卧起坐”时利用了大气压B.“跳远助跑”时利用了惯性C.“踢足球”时利用了力使物体的运动状态发如图甲、乙中的情景表示了力的作用效果,其中______图主要表示力能使物体的运动状态发生改变;______图主要表示力能使物体发生形变.如图是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是()A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持B.跳远运动员助跑可以提高成绩,“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求.如图是课堂上老师的演示实验.在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线.闭合开关,原来静止的小磁针转动了.某同学看了实“漂移”是一种高难度的汽车表演项目.有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力和地面对车的支持力______(填“是”或“不是”)一对平衡力,此时突然刹车,但如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验.其中甲图研究的是力可以______,乙图研究的是力可以______.关于力的知识,下列说法错误的是()A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这如图,跳板运动员用力踏跳板时,发现力既可以使跳板的______发生改变,又能使运动员的______发生改变.如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具,它的钳柄上刻有花纹是为了增大______;钳口较薄,是为了增大______.使用钳子剪铁丝时,它是______(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆2006年世界杯足球赛6月9日在德国如期举行,请写出运动员在一次射门过程中所涉及的一个物理知识:______.用脚踢足球时,足球飞出去,说明力可以______,同时脚也感到疼是因为______.汽车在平直公路上匀速行驶时,关闭发动机后,由于具有______,仍能继续前进,但最终要停下来是因为汽车受到地面的______作用.力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状;②力可以改变物体的______.我国的登月工程分三个阶段进行,其中发射首颗月球探测卫星“嫦娥一号”是这一工程的第一个阶段,现已全部准备就绪,即将于今年下半年发射升空.关于“嫦娥一号”卫星的说法错误的很多同学在喝完袋装酸奶后,又用力吸一下,会发现奶袋变瘪了,这说叫力可以改变物体的______;这个实验可以证明______是存在的.仔细观察如图,你获得的关于力的认识有:(1)______;(2)______.小刚同学利用一台测体重的台秤,一张纸和一盆水就粗略地测出了排球击在地面上时对地面作用力的大小.你知道他是怎样做的吗?(提示:排球受力发生形变,在地面上或纸上留下痕迹,你留意过以下事实吗?如:划船时,桨向后划水,船才会向前行驶;溜旱冰时,相对静止的两个人,只要一个人用力去推对方,两人就会向相反方向运动;将吹足了气的气球嘴松开并放手关于足球运动中涉及到的物理知识,下列分析正确的是()A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大对地面的压力B.踢出去的足球,不受脚的作用力C.足球撞击球门柱并被弹回的过程中,足球没图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图(a)主要表示力能改变物体的______;图(b)主要表示力能改变物体的______.我国“嫦娥工程”预计在2012年实施落月探测.已知月球上无大气、无磁场,物体在月球上所受重力只相当于地球上的16.在月球上,你认为下列情况可能的是()A.利用降落伞降落,以确保下面关于力学现象的解释中正确的是()A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力B.小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态C.小孩从滑梯上自行下滑,是因如图所示,用力击打鸡蛋下面的硬纸片,可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中,鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有______;硬纸片被击飞说明力可以改变物体的______.汽车刹车后不会立即停下,这是因为汽车具有______,车速会逐渐变小,是由于受到地面摩擦力的作用,这说明力可以改变物体的______.如在雨天,车会滑行更远,这是因为______.把下列事例分成两类,并写出各类的特征.①把橡皮筋拉长;②汽车遇到障碍物刹车;③熊猫使竹子变弯;④足球运动员用脚停住滚动的足球;⑤头顶球使球改变了方向;⑥运动员用乒乓球拍力是物体对物体的作用.物体间力的作用是______的;力的作用效果可以改变物体的______,还可以改变物体的______.
力的作用效果的试题200
右图中,甲图为女子排球训练时的场景,乙图为运动员利用弹簧健身器健身的情景,其中图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图______主要表示力能使物体发生形变.(选力的作用效果与力的大小、方向和______有关.开门时,推力离门轴越近,需要用的推力就越大,说明力的作用效果与力的______有关.踢出去的足球在空中作曲线运动,是因为力能______,用手压钢尺,钢尺弯曲了,是因为力能______.下列事例中,物体运动状态改变的是()A.降落伞匀速直线下降B.人坐沙发,沙发凹陷C.用力拉弹簧,弹簧变长D.正在进站的火车2007年1月14日,在温布尔登斯诺克大师赛中,江苏籍台球“神童”丁俊晖以6:3战胜汉密尔顿.在第七局比赛中,丁俊晖还打出了职业生涯正式比赛首个单杆满分(147分)成为目前为止世界2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,为“嫦娥三号”在月球软着陆做准备.“嫦娥二号”探月卫星在距月球表面100km高度经下列关于力的说法中错误的是(C)A.力是物体对物体的作用B.力可以改变物体的运动状态C.在空中下落的物体不受力的作用D.一个受力物体,同时也一定是施力物体奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱,在几个比赛项目中的运动形象,请分析:(1)用力踢足球,足球会飞出去,说明力能使物体的______发生改变;(2)投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程如图所示,你的认识是______.请你利用现在考试时身边的器材(文具等),设计两个简易小实验,并指出实验现象说明了什么物理规律.示例:(1)实验过程和现象:手在桌面上滑动,向下压力越大,滑动时感觉阻力越大如图7所示的事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是()A.力使弓形变B.力使撑杆变弯C.力使弹簧伸长D.力使足球运动起来如图所示,把装满水的玻璃杯盖上纸片倒置过来,纸片不下落,此现象说明______存在;若仔细观察,会看到纸片向内凹,表明力可以改变物体的______.用力捏橡皮,橡皮凹陷,这说明力可以使物体发生______;用橡皮擦去铅笔字迹,橡皮与纸面间的摩擦为______摩擦,同时橡皮温度升高,这是通过______的方法增加了橡皮的内能.下列说法正确的是()A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用B.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同C.做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零D.一流行歌曲《青花瓷》因其浓浓的复古中国风而颇受广大歌迷喜爱.晓婷同学从物理角度解读歌词,下列说法正确的是()A.“天青色等烟雨”,雨是水蒸气遇冷液化形成的B.“冉冉檀香透过窗”如图:甲图说明了力可以______,乙图说明了力可以______.丙图说明了当力的大小,作用点相同时,力的______也可以改变力的作用效果.给你一支铅笔、一块海绵、一个平底透明的玻璃杯、一块平面镜、足够的水.请任选其中的器材,分别设计一个力和光的物理小实验(与示例不同),简要写出实验过程及能说明的物理知“神舟”七号载人飞船的圆满成功,标志着我国跻身世界航天大国!飞船发射时,长征运载火箭点火升空,发射塔下面的水池产生大量的白气,如图甲所示;图乙展示的是翟志刚在太空中如图所示下方关于该图的说法错误的是()A.鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.球拍对球的作用力改变球的运动方向D.脚踢球使球飞出去,说明力是维持运如图所示,是研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验探究过程,实验过程中,需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧,这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达______的位置(选如图所示,小车在斜面上由静止开始加速滑下来,是由于它受到______力的作用;在水平面板上运动一段距离后停下来,是由于受到______力的作用.归纳起来,说明力的作用可以改变踢飞的足球碰到墙壁后,在墙壁上留下了一个圆斑,说明力能改变物体的______;碰到墙壁后又被反弹回来,说明力还能改变物体的______.2011年11月17日,我国自行设计的“神舟八号”飞船顺利完成与无人太空船“天宫一号”的交会对接任务,返回地面.控制中心是利用______(电磁波/超声波)与飞船联系的.飞船着陆过程中以下关于力的说法中,正确的是()A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用C.一个物体受到力的作如图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是()A.运动员把飞来的足球踢出去B.小孩匀速从滑梯滑下C.核外电子绕原子核匀速运转D.刚刚起飞的火箭小明和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验,如图所示,由(1)(4)说明______影响力的作用效果;(2)(5)说明______影响力的作用效果;(3)(6)说如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生①,②,③,④各图中的形变,如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是()A.站在船上的人,用竹竿撑岸,船离岸而去,这一现象说明______,同时还说明______.下列说法中正确的是()A.水凝固成冰后质量变小了B.无论运动还是静止的物体都有内能C.跳远时助跑是利用了惯性D.用力把易拉罐捏扁了,说明力可以使物体发生形变用手拿住拴着钢球的绳子,使钢球在光滑的水平桌面上做曲线运动,这时,手还必须不断地用力牵引着绳子,这个力的作用效果是:______,此时钢球受到的力是______(填”平衡力”或”奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱,福娃在几个比赛项目中的运动形象,请分析:(1)用力踢足球,足球会飞山去,说明力能使物体的______发生改变;(2)用桨向后划水,皮划艇会前进,这生活在自然之中,我们每天都要面对许多与力、声、热、光、电等有关的现象.在自然科学中诞生的物理学就是研究这些现象,找出它们发生的原因,研究怎样利用它们来为人类服务.观风吹草动,施力物体是______,受力物体是______,判断它受到了力是观察到______.______是改变物体运动状态的原因,物体运动状态的改变是指物体运动______或物体运动______的改变.关于力的认识.下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的D.只有相互接触的物体才会产生力的作用2010年广州亚运会精彩纷呈,下列现象不能用惯性知识解释的是()A.箭被运动员射出后仍向前运动B.跳高运动员离开地面后仍向上运动C.足球撞到门框上被反弹D.运动员百米冲刺后不能如图所示,运动员拉弓放箭,箭离弦而飞.写出上述过程中应用的物理知识或规律(只有写两个):(1)______;(2)______.用手拿住拴着钢球的绳子,使钢球在桌面上做曲线运动,这时,为什么手必须不断地用力牵引绳子?2003年春季,在我国部分城市出现了“非典”疫情,各地广泛使用喷雾器对公共场所消毒.图给出了一种喷雾器的示意图,就其工作原理要用到的物理知识有(写出两项即可)(1)______;(如图,小玲向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变扁了,这个现象证明了______的存在,瓶子被压扁表明力可以改变物体的______.滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时,扶栏未动,而他却离扶栏而去,此现象包含物理道理是:(1)______;(2)______.甲、乙两滑冰者,面对面地静止站在冰上,若甲对乙用力推一下,则两者都向后运动,这说明力的作用是______,力可以改变物体的______.力能改变物体的运动______,还能使物体发生______.蹦床运动员落下时使蹦床下陷,这说明力可以改变物体的______,当他被蹦床弹起很高时,又说明了力可以改变物体的______.运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是力可以______;二是说明______.此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,表明力还可以改变物体的______.如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是()A.B.C.D.如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图.当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转.测量时首先把强弱变化的电流转换为线圈受力大小的变化,其物理原理是______;如图所示,在下图所指的四个力中,使物体运动状态发生改变的是()A.被拉伸的弹簧B.被压弯的跳板C.被拉弯的弓D.被磁体吸引的弹子运动方向变化足球队员面对已封住角度的守门员,轻轻一踢,足球在空中划过一个漂亮的弧线进入球门,若不计空气阻力,足球的运动状态发生变化的施力物体是()A.足球B.地球C.该队员D.守门员体育运动中的射箭,弓对箭的______力使箭由静止变为运动,这说明:力可以______.如图所示,第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛,掷出的冰壶能在冰面滑行,是由于冰壶具有______,而冰壶最终会停止下来,是因为______.如图所示,物体运动状态发生改变的是()A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.吊在天花板下的静止电灯C.路上匀速直线行驶的小车D.空中匀速直线下落的降落伞台风可以吹弯大树,说明力可以改变______,还可以将丢山过的沙石吹得漫天飞舞,这说明力还可以改变______.力的作用效果:一是使物体发生______;二是使物体的______.下列说法中正确的是()A.泼水时,水出盆后,由于持续受到盆的推力而向前飞去B.高速行驶的汽车不容易停下来,是因为速度越大,惯性越大C.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在北京时间2003年10月15日9时9分50秒,我国自行研制的“神舟5号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空后,飞船在太空中成功地完成了数百个运行动作,是通过喷射燃气来实现变轨、下列关于生活中力的现象描述,正确的是()A.神州十号在执行飞行任务的中,如果所受的力突然全部消失,将保持静止状态B.如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足暴风雨来临之前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力使小树的______发生了改变;使落叶的______发生了改变.如图所示的各过程中,物体运动状态没有发生改变的是()A.苹果加速下落B.罚点球时,足球由静止变为运动C.小孩沿滑梯匀速滑下D.小孩和秋千一起来回运动关于力,下列说法中正确的是()A.投出去的铅球,落地前受到重力和推力B.马拉车前进,马对车施力时车对马并没有施力C.力在使物体发生形变的同时,也一定改变了物体的运动状态D狂风把大树吹弯了腰,这是风力使树发了______;狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞,这是风力使地面上物品的______发生了改变.某图学做实验来研究力的作用效果与力的大小关系,如图中(a)所示,他将一根弹簧挂在天花板上.如图(b)所示,先用较小的力F1拉弹簧,弹簧伸长;如图(c)所示在用较大的力F2拉弹簧唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.”说的是大风掀走了茅屋的屋顶.请说出此句诗中所包含的两条科学道理.我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星,卫星在到达月球前,依靠火箭的反向推力使它的速度减小,这是因为力可以______.当火箭的推力为零时,它还能继续向前运动,这是因为______如图是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标,当运动员用船桨划水时,运动员手中使用的船桨属于______(费力/省力/等臂)杠杆,使用它的好处是______.桨向后划水,艇就向前运动,这下列哪种情况弹簧没有受到力的作用()A.弹簧被拉长或被压缩B.弹簧变形了C.弹簧从空中落下D.弹簧悬浮在太空飞船中某滑冰运动员在冰冻的河面上滑冰时,突然发现冰面出现了裂纹,这个现象说明了力可以改变物体的______.该机智的运动员马上趴伏在冰面上爬回河岸去,他这样做利用到的物理知识关于力的作用效果,下列说法中正确的是()A.大小相等的两个力效果一定相同B.作用点相同的两个力效果一定相同C.方向相同的两个力效果一定相同D.两个力效果是否相同由力的三要素用力拉弹簧,会看到弹簧______,这个现象说明了力能______.图A、B表示了力的作用效果,其中图A表示了力的作用效果能使物体______,其中图B表示了力的作用效果能使物体______.下列关于力学现象的解释中正确的是()A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态C.汽车刹车后,速度会逐渐减以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛,请你观察图片,想象图片中运动项目比赛的情景,提出两个物理问题,并对提出的物理问题尝试解答.问题1:______.______.问成语“风吹草动”中的施力物体是______,受力物体是______,该力的作用效果是使草______.如图所示是跳水运动员跳水前踩踏跳板的过程.请你写出两个与此现象相关的物理知识:(1)______;(2)______.人推车,车从静止变为运动,说明:力可以改变物体的______;重物挂在一根弹簧下面,弹簧被拉长,这说明:力可以改变物体的______.如图所示是运动员在撑杆跳时的情景,在这个情景中包含一些物理道理,如(1)撑杆受到力的作用而弯曲,说明力的作用可以______,(2)运动员对杆施力的同时被杆拉起,说明力的作用如图所示,小明梦见他和小华的小船停在非常光滑的冰面上,他们把行李向后扔出去,小船居然动起来了.后来小明的奇思妙想获得了科学家爷爷的肯定,其中包含的物理道理有:(1)__如图所示的几种情景中,物体运动状态没有发生改变的是()A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.吊在屋檐下静止的灯笼C.铁轨上匀速直线行驶的列车D.空中匀速直线下落的降落伞同学们喝完牛奶后,用力吸一下,会发现牛奶盒变扁了,这个现象可以证明______.同时还可以说明力可以改变物体的______.篮球场上奔跑的运动员,相对看台上的观众是______(选填”运动”或”静止”)的;穿着鞋底有花纹的运动鞋打球,是为了增大______;篮球打到篮板上被弹回,说明______.“五一”假期,李静一家开车去旅游,汽车匀速行驶在平直公路上,下列说法中正确的是()A.汽车底盘质量较大,这样可以降低汽车的重心B.汽车紧急刹车时,李静身体将向后倾C.汽车受小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车每次从斜面同一高度由静止滑下.根据图中小车在水平面上滑行的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越______.由此可推出:如用手推开一扇窗,以下说法中正确的是()A.只要用力大,向什么方向推,效果都一样B.只要用力大,推什么地方,效果都一样C.只要用力相同,其作用效果与推的方向、位置均无关D.以人将弹簧拉长,说明力能改变物体的______;守门员把飞向球门的球踢回去,说明力能改变物体的______.仔细观察下面六幅实验图:(以下空格选填序号字母)(1)、______图主要表现力可以改变物体的形状.(2)、______图主要反映做功可以改变物体内能.(3)、______图能演示发电机的工作原如图(a)所示,直线AB是光滑木板与棉布的分界线(木板与棉布处在同一水平面上),然后使一个小线轴(如缝纫机上的线轴)沿着与直线AB成一角度的方向PO匀速滚动,可以看到,线轴在在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的______发生改变;如图所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能2011年6月4日李娜成为亚洲人在“法网”比赛中的第一个冠军.李娜双手反拍击球时,球拍和球两者均会发生形变,这说明物体间力的作用是______的;球拍击球的结果会使球的运动方向忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于()A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到重力作用,运动状态发生改变D.受到推下列说法中正确的是()A.只要是大小相同的力作用在同一物体上,产生的效果一定相同B.只要是大小、方向都相同的力作用在同一物体上,产生的效果一定相同C.只要是大小、作用点都如图所示,小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙,她将向后运动,此时选取的参照物是______,上述现象包含的物理知识有:①______②______.公共汽车在水平路面上行驶,快到站时关闭发动机.请回答:(1)关闭发动机后,公共汽车为什么还能前进一段距离?答:______.(2)最后公共汽车为什么不踩刹车也会停下来?答:______.请根据所学的力学知识将图中的现象分成两类,并写明分类的理由.一类为______(选填写字母),理由为力能改变物体的运动状态.另一类为______(选填写字母),理由为力能使物体产生下面是宇宇同学对力和运动的一些认识,其中正确的是()A.静止在桌面的杯子不受力的作用B.推土机推土的时候对土施力,土对推土机没有施力C.有力作用在物体上,物体才能运动D.用在力的作用下,下列不能实现的是()A.物体的形状发生变化B.物体的运动快慢发生变化C.物体的质量发生变化D.物体的运动方向发生变化匀速直线行驶的汽车,关闭发动机后,由于______仍能在水平路面上滑行,最终停下来是因为______.如图表示了力的作用效果,其中图(a)主要表示力能使物体______;图(b)表示力能使物体______.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A.把橡皮泥捏成不同造型B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出
力的作用效果的试题300
如图所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是______.一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如图).用双手挤压玻璃瓶,我们看到的现象是______,这一现象说明______.同学们在推门的过程中,能够体验到力的三要素对力的作用效果的影响.请你提出其中一个能影响力的作用效果的因素,并利用如图所示场景设计一个能体验到“力的作用效果与该因素有用力拉弹簧,弹簧变长了,这说明力可以改变物体的______;用球拍打网球,网球被打飞了,这说明力可以改变物体的______.下列由做饭联想到的物理知识,错误的是()A.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力B.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的C.包铅球从运动员手中掷出后仍在空中继续飞行,是由于铅球具有______,但它最后又落回地面,这是由于铅球受到______作用,表明力可以改变物体的______.我国今年下半年发射“嫦娥一号”探月卫星,卫星在到达月球前,依靠火箭的反向推力使它的速度越来越慢,这是因为力可以______.“嫦娥一号”绕月飞行时,以地球表面为参照物它是__力作用在物体上,可以使物体的______发生改变,也可以使物体的______发生改变.投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动,说明力可以使物体的______发生改变;铅球落地时将地面砸出了一个小坑,说明力可以使物体的______发生改变.如果飞行中的铅球受到的所有赛车比赛是人们喜欢观看的运动项目,在比赛过程中,下列说法错误的是()A.以赛车为参照物,车内赛车手是静止的B.赛车速度越大,通过的路程越长C.加速或转弯时,力改变了赛车的指出下列物理现象中,哪些物体的运动状态发生了改变,把它的序号填入括号中______(1)停在站内的汽车(2)从站内开出的火车,速度在逐渐增大(3)行驶的汽车遇到紧急情况刹车停住如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图______主要表示力能使物体发生形变.潜水艇两侧有压水舱,通过控制压水舱中水的多少,可控制潜水艇的沉浮潜水艇静止悬浮时是处于______(填“平衡”、“不平衡”)状态;用压缩空气将压水舱里的水排出.潜水艇由悬浮开在一次射箭比赛中,某运动员用力拉弓,使弓发生了______,他瞄准与他相距60m处的靶心将箭飞快射去,假设箭沿直线飞行,且飞行时平均速度为108km/h,用______s的时间箭会射向夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在______;荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴.表明分子间有______力;风吹荷叶摇晃,说明力能______用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是______的,用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生______.力的三要素指力的大小、方向和______.如图所示是射箭运动的标志.运动员用力拉弓,弓如满月,说明力______;箭离弦瞬间,能量的转化是______.一支旅行用的“两面针”牙膏,根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()A.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C.牙膏有香味说明牙膏下列说法正确的是()A.静止的物体一旦受力,就一定会运动B.物体运动方向发生改变,则一定受到力的作用.因为力能改变物体的运动状态C.有施力物体,就必然存在受力物体.因为力的某同学通过如下实验研究“物体受力情况与运动状态之间”的关系:他在弹簧秤下悬挂一个重2N的钩码,拉动钩码作直线运动,如图中的弹簧秤分别显示了钩码在几种运动情况下受到的拉如图所示的图片展示的是运动健将比赛时的三个场景.请你参照示例再提出两个与此不同的力学问题并解答.示例:问题:篮球在空中上升的过程中、动能和势能是怎样转化的?篮球的动能10月9日,北京时间19点37分,美国LCROSS探测器以5600英里的时速对月球进行撞击.通过撞月数据显示,月球上存在水.探测器绕月飞行时运动状态______(选填“改变”或“不变”).1英里“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的诗句表达了苏轼为国御敌立功的壮志.在射箭的过程中,下列说法不正确的是()A.箭射出去时是弓的弹性势能转化为箭的动能B.箭射出去能继续前踢出去的足球,在空中运动时,若不计空气阻力,则足球受______作用而下落.下列说法中错误的是()A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由指出如图所示四种物理情景中,使物体运动状态发生改变的是()A.手拉弹簧B.人对跳板有压力C.手拉弓D.磁铁使小铁球转弯2012年9月30日,高速路免费首日,多条出京高速事故频发致拥堵,京港澳高速上一辆新车遭大货车追尾.该货车刹车不及撞上小轿车是由于货车有______,小轿车被撞坏是因为力改变了下列有关力现象的说法中正确的是()A.用打气筒不断地给自行车胎打气,胎内气体的质量变大,密度不变,压强变大B.用弹簧拉力器锻炼身体时,两手间距离越大就越费力,说明力的作关于力的知识,下列说法中错误的是()A.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变B.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状下列一些例子都是力作用所产生的效果,请你将产生相同效果的例子的序号归纳在一起,并说出共同点.(1)运动员锻炼臂力时将弹簧拉力器拉长;(2)不断用力抽打陀螺,陀螺就会越转下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变()A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开B.一石子在空中加速下落C.茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D.陨石落地,将地面砸开一个大坑下列关于力的说法中,正确的是()A.带电的物体能吸引轻小物体,轻小物体并不吸引带电体B.指南针能够指南北,说明有些物体受力不一定有施力物体C.相互接触的物体,一定有力的作关于力的作用效果,下列说法中不正确的是()A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同B.力的作用效果可表现在使物体发生形变C.力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动D.力如图,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能______;同时小车将向______运动,原因是______;类似的装置可应用在某些交通工具上,试举一例:______.这类交通工具下列各种现象中,物体的运动状态不发生变化的是()A.冬冬沿不太光滑的直滑梯匀速滑下B.人造地球卫星绕地球匀速转动C.沿平直轨道上正在进站的火车D.公共汽车正在减速转弯如图,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,小车向相反方向运动,最后静止.此现象说明的物理知识有:(1)物体间力的作用是______的;(2)力可以改变物体的______.目前,我国人民军队拥有许多高科技装备.如图所示是我国某型号的水陆两栖步兵战车,战车质量为22t,履带着地总面积为4m2.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)(1)该战车在陆地上行驶时在拉弓射箭过程中,(1)用力拉弓,弓变弯,说明力能改变物体的______;(2)放手后箭在弓弹力的作用下离弦而去,说明力能改变物体的______.小明同学缓慢骑自行车上学,小华同学想坐在自行车后面,于是小华跟着自行车跑几步,这时小华相对自行车______(填“静止”或“运动”),坐上瞬间,自行车会向另一侧倾斜,说明力可(1)使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,使其发生如图所示(a)(b)(c)(d)的形变,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的下列由做饭所联想到的物理知识,错误的是()A.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状B.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的原理C.泼水时,盆下列说法中正确的一组是()①物体间力的作用是相互的;②只有相互接触的物体才有力的作用;③力是改变物体运动状态的原因;④只受重力作用的物体一定竖直向下运动.A.①②B.①③C.②③D.大型平板挂车装有多组双车轮,目的是为了______压强;轮胎上有凹凸不平的花纹,目的是为了______摩擦.(填“增大”或“减小”)关门时发现,用手拉门的地方不同,关门的难易程度会“暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞…”前一句是说风力使小树______;后一句是说风力使落叶的______发生了改变.如图是北京奥运会运动项目图标,其中图片与物理知识对应正确的是()A.游泳时人没有受到水的推力B.拉弓过程中弓发生了弹性形变C.人举着杠铃不动时对杠铃做功了D.力能改变曲棍球如图(a)甲、乙两人都站在滑板上,当甲用力推乙时,乙在往后退的同时甲也会往后退.这一现象说明______,(b)图主要是表示了力可以使物体发生______,(c)图主要是表示了力可以使跳水运动员跳水时,运动员对跳板有一个向下的力,跳板同时也对运动员有一个向上的力,这说明______;但这两个力的作用效果不同,前者的作用效果是改变物体的______,后者的作现在给你一杯热水、一杯冷水、一根铁条、一支钢笔、一张砂纸,你能利用它们做哪些物理实验?请你说出一个,并写出实验的做法及此实验说明了什么物理问题.如图(1)所示,说明力可以改变______;如图(2)所示,说明力可以使物体由______变为______,图(3)说明力可以改变______,总之力可以改变______.下面哪种情况弹簧没有受力的作用()A.弹簧伸长了B.弹簧缩短了C.弹簧发生了弯曲D.弹簧维持原来形状下列现象中,利用惯性的是()A.用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上B.用力捏自行车的手刹使它停下C.用力向下砸锤柄使锤头套紧D.用力拉弓使弓弯曲如图所示,在斜面高处释放的钢球运动到水平面上撞击一木块,经历一段路程后,钢球和木块都停了下来.下列说法正确的是()A.钢球从斜面运动到水平面时,速度越快,钢球具有的惯如图中,甲、乙都表示力的作用效果,其中甲表示______乙表示______.下列现象中,能说明力可以改变物体运动状态的是()A.篮球撞在篮板上被弹回B.人坐在软沙发上,沙发凹了下去C.人推车时,人也受到车给的推力D.用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了下列各种情况中,物体运动状态没有改变的是()A.小朋友正在荡秋千B.雨滴从空中竖直匀速下落C.关闭发动机后,正在向前滑行的汽车D.停靠在路旁的自行车影响力的作用效果的是力的______、______、______,用力踢足球时,脚对足球的作用力既可以使足球发生______,也可以使足球的______发生改变.2012年5月8日,“最美女教师”张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两名学生,自己却身负重伤.两名学生被张老师推开,说明力可以改变物体的______.如图所示,四根完全相同的钢片a、b、c、d固定在一水平木板上,分别受到力的作用会发生形变,四个力的大小关系是:F1=F3=F4>F2.(1)如果要研究力的作用效果与力的大小的关系,应生活处处有物理,留心观察皆学问,厨房中也包含着很多物理知识.(1)厨房地面一般铺上防滑瓷砖,是为了______(选填“增大”或“减小”)摩擦.(2)包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹当我们双手挤压自己的脸蛋时,发现脸蛋发生______,马拉车向东走,车就向东运动说明力是有______,用手拍桌面,手会感到疼说明______.如图所示,使一薄钢条的下端固定,现今分别用大小不同的力去推它,使其发生如图所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()A.图a和图cB.足球运动员在大力射门时,会感觉到脚有点疼,这是因为______;足球离开脚后还能在球场继续运动一段距离,但越来越慢这是因为足球受到______的作用的,守门员飞身一跃,接住了下面关于力学现象的解释中正确的是()A.小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态B.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力C.小孩从滑梯上自行下滑,是因如图6中(a)、(b)图的情景表示了力的作用效果,其中图(a)主要表示力能使物体的______发生改变;图(b)主要表示力能使物体发生______.图(C),说明力的作用效果不仅跟力的大小、下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是()A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的如图所示,锤头松动了,用锤柄撞击木凳锤头就会套紧了,在这个过程中(不计空气阻力)下列分析正确的是()A.当手握锤柄在空中匀速竖直下落过程中,锤柄受到手的握力和它的重力是如图所示,运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是物体间力的作用是______的;同时力可以使物体的______发生改变.此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较(a)(b)两图,可知力的作用效果于力的______有关.如图(c)所示,开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效生活中力的作用无处不在,请根据图所示的情景,分别说明甲、乙两图中力的作用效果.由于司机小王的疏忽,驾驶的轿车撞到建筑物上,不仅车迅速停下,而且车碰烂,人受伤,这一现象表明力可以使物体______发生改变,还可以使物体发生______.向空中抛出一个小石子,石子离开手后仍继续向前运动的原因是______;石子速度越来越小,原因是______;石子最终落回地面,原因是______使其运动状态发生改变.体育课上用握力计进行握力锻炼时,握力计对手施加的力叫______力;握力越大,握力计的______越大.在门边缘上用力比较容易开门,这说明力的作用效果与力的______有关;雨滴在空中匀速下落的过程中受到______力和______力的作用.滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时,扶拦未动,而他却远离扶栏而去,运动员离开扶拦后,并没有用力蹬冰面,但仍能滑很远,这一现象不能说明的是()A.力的作用是相互的B.力是改下列关于力的说法中,正确的是()A.力只能使物体运动或静止B.不接触的物体间不可能有力的作用C.力是物体对物体的相互作用D.运动员踢球时,只有人的脚对球施了力如图(a)所示的撑杆跳高主要表示力能使物体发生______;如图(b)所示,光滑的斜面顶端放一小铁球,底端放一磁铁,当小球从顶端滚下时会向______(选填“靠近”或“远离”)磁铁的方向小工到车站去送搭乘汽车去北京的小明,小明看到小工逐渐向后倒,其所选的参照物是______;当汽车遇到红灯紧急刹车时,车上乘客由于具有______而向前倾,汽车最终停下来是因为小明在建筑工地上观察工人用小车搬运水泥的过程之后,总结出下列几个“规律”,其中正确的是()A.力是使小车运动的原因B.力是维持小车运动的原因C.没有力的作用,小车就会停下来如图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中(a)主要表示力能使物体的______发生改变;图(c),说明力的作用效果不仅跟力大小、方向有关,还跟力的______有关.如图所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变()A.物体的运动状态B.物体的惯性C.物体的质量D.物体所受的重力观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作踢足球时,踢球的不同部位,所产生的作用效果会不同,这说明力的作用效果与力的______有关;大人和小孩分别坐在同一张沙发上,沙发的凹陷程度会不同,这说明力的作用效果与力下列现象中不属于物体受力发生形变的是()A.用手将弹簧压缩B.射箭运动员拉开弓C.撑竿跳高运动员将杆压弯D.汽车受牵引力而加速前进小红同学在喝完学生牛奶后,又用力吸了一下,她发现奶盒变瘪了,这个现象说明力可以改变物体的______,还可以证明______是存在的.小梅同学在早上洗漱时,观察到:(1)牙膏盖上有许多竖条纹,它的作用是______;(2)小梅把牙膏挤出时,牙膏皮变瘪,这说明力可以改变______;(3)牙膏挤出后,清香四溢,这说明牙下列现象中,物体的运动状态或形状没有改变的是()A.在平直的公路上匀速行驶的汽车B.摆动的针摆C.把橡皮条拉长D.竖直向上抛的小球小明利用一瓶矿泉水做了以下的探究实验,以下说法正确的是()A.用力捏瓶子使其变形,说明力能改变物体的形状B.把矿泉水放到冰箱里,水结冰后,质量变大,体积变大C.倒掉一半水暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,这是风力使小树发生了______;狂风把落叶吹得漫天飞舞,这是风力使落叶的______发生了改变.从今年5月1日起,《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式施行,全国因醉酒驾车发生的交通事故大大降低,但仍有个别司机心存侥幸知法犯法.某司机酒后驾车,遇到突发下列事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是()A.正在进站的火车B.降落伞匀速下降C.人坐沙发,沙发凹陷D.用力拉弹簧,弹簧变长2011年3月11日,日本遭遇史上最强的地震及海啸袭击.海啸发生时巨大的海浪将港口停泊的船只推向陆地,这说明力可以改变物体的______.由于地震和海啸的破坏,使地面通讯中断,对于运动项目中涉及到的物理知识,下列描述正确的是()A.游泳时,人划水身体就能往前游,是因为力的作用是相互的B.足球比赛时,守门员将射向球门的足球抱住,表明力可以改变物物理老师在课堂上用瓶壁较薄的矿泉水瓶做了如下演示:首先旋紧瓶盖,接着两手分别握住瓶的上、下部分,使劲拧紧瓶的下部,使其严重变形压缩瓶内空气,然后迅速旋开瓶盖,可看下列事例中,说法正确的是()A.网球运动员用力把球打回对方场地,表明力可以改变物体的运动状态B.人吊在单杠上静止不动时,单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力C.百米运力的三个要素是______、______、______,影响力的作用效果,如图所示,李亮用大小相等的力作用于弹簧,观察比较甲、乙两图,可知力的作用效果与力的______有关.如图1中,用大小相同的力作用于弹簧,观察比较两次做法可知力的作用效果与力的______有关;如图2中,用大小相同的力,______(选填“甲”、或“乙”)的握法更利于拧紧或松开螺帽,下列关于家庭防盗门的说法不正确的是()A.铁制防盗门的材料属于合金B.隔着防盗门也能辨别说话的人,依据的是说话人声音的大小C.防盗门的把手安装在离门轴较远处,利用了力的作关于力的作用效果,下列说法正确的是()A.物体运动状态改变了,一定是受到了力的作用B.物体受到了力的作用,运动状态一定改变C.物体受到了力的作用,形状一定改变D.以上说法皆下列现象中利用惯性的是()A.跳远运动员助跑可以跳得更远B.在地面滚动的足球会停下来C.脱离树枝的苹果总是落向地面D.船上的人用桨向后划水,船会向前运动体育课上,小强用力将铅球沿水平方向推了出去,铅球脱手后,并不沿水平方向做直线运动,而是沿曲线向下运动,这是因为铅球______的结果,这个现象说明______.
力的作用效果的试题400
在图(a)、(b)、(c)所示的三个情景中,其中图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变[选填“(a)”、或“(b)”];图______主要表示力能使物体发生形变;而图(c)则表示力的作用火车快到站时,司机虽然提前关闭了发动机,火车还能继续前进一段距离,这是由于火车______的缘故,但火车速度逐渐减小,最终要在站上停下来,这是因为火车______的缘故.物体间力的作用是______.力的作用效果有______和______.人用手拍桌子时手会感觉到疼痛,是因为力的作用是______的,人拉弹簧,拉力使弹簧发生了______,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球游泳时用手和脚向后划水,人就能前进,那么使人前进的推力来自______,用力拉弹簧,弹簧变长了,说明力可以改变物体的______.下列关于力的说法中,错误的是()A.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而独立存在B.物体之间发生作用时,不一定互相接触C.力是使物体运动的原因D.力可以改变物体运动的状态足球赛中,小范接队友角球,头球攻门,球改变方向飞向球门;同时他感到头有点疼.以上事实说明:(1)力能改变物体的______.(2)物体间力的作用是______的.如图所示甲、乙、丙三幅图均表示了力的作用效果,其中有一幅图与其他两幅图表示的不同,这幅图表示的力的作用效果是______.如右图所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的______;毽子被踢出后,由于______会继续向上运动;在______力的作用下,毽子最终会落向地面.如图所示,两艘小船静止在湖面上,小刚坐在小船上,用力推另一艘小船,两船都运动起来.此现象表明:力的作用是______;力可以改变物体的______.游泳时用手和脚向后划水,人就能前进,这表明物体间力的作用是______的,使人前进的推力的施力物体是______,这个现象还能说明______;用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以改下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是()A.拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向B.杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C.守门员对足球的作用图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的______;图乙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是______;图丙是建筑工人在砌2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故后有关部门进行了积极救援,4月2下午事故矿井下发现有生命迹象.一是井下传来敲击钻杆的“当当”声,二是钻头上发现人为缠绕的铁丝如图.被体育课中,掷实心球时,实心球总是要落回地面,这是因为重力的方向是______的;实心球落地时会使地面凹陷,这说明力能使物体______;很快下课铃声响了,下课铃声是通过_____力的作用效果有两个,一是可以改变物体的______;二是可以改变物体的______.小丽在雨中漫步,突然来了一阵风,风的方向如图所示.产生的现象是:风使雨伞向前倾斜、风把雨伞向上“拉”.请分别解释这个两个现象.生活处处有物理,留心观察皆学问.从锅中拿出刚煮好的鸡蛋时,不会感到很烫,其原因是蛋皮上的水______的缘故;剥开鸡蛋皮后用手捏鸡蛋会变形,说明力可以改变物体的______;当一个人站在坚硬的水泥地面上时,水泥地面()A.发生了弹性形变,对人施加了弹力的作用B.发生了弹性形变,对人施加了重力的作用C.没有发生弹性形变,因为地面太坚硬了D.没有发气体的流速越大,压强越小.下列现象的产生与此相关的是()A.B.C.D.图(a)和(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变,其中图______主要表示力能使物体发生形变(均选填“a”或“b”).图(b)中,若手摩擦气同学们对如图所示的情景,纷纷提出了自己的看法,以下说法中错误的是()A.在紧急刹车时,人由于惯性要向前倾倒B.汽车司机通过光的反射,利用倒镜观察车后的情况C.汽车刹车时,探月工程,二期工程已经启动,嫦娥二号卫星计划于2011年年底前完成发射.要登上月球,需要在靠近月球时“刹车制动”,以便安全降落到月球上.当卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射2011年6月4日,李娜在法网夺冠,创造了亚洲历史,为祖国增添了光彩.(1)广大观众通过卫星电视见证了这一历史时刻,卫星是利用______传递信息的(选填“电磁波”、“超声波”或“次声某桥头立了一块警示通告:“此桥实行限载,整车限重15t,单列车通行.”请你用所学的物理知识解释通告蕴含的科学道理.妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察.于是联想到许多物理知识,其中错误的是()A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了B.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用用力压弹簧,弹簧缩短了;用力拉橡皮筋,橡皮筋伸长了.这表明力能使物体发生______.如图,它是摄影者在秋天一个晴朗的早晨拍摄到的,请仔细观察这幅图片,找出其中所蕴含物理知识的正确描述()A.小水珠是水蒸气遇冷液化而形成的B.附着在花枝上的小水珠受到平衡阅读下列材料:《山西青年报》2005年6月1日报道:5月31日,北京市普降雷阵雨.石景山、大兴等地区,伴随雷雨天气相继出现冰雹,乒乓球大小的冰雹从天而降.人保公司当天共接到由于图(甲)说明物体间力的作用是______的.图(乙)说明力可以改变物体的______.如图所示,铁桶内放一些水,烧开后把桶口堵住,再浇上冷水,铁桶被压瘪了,请你按表格要求,写出与该过程相关的物理知识,并各举一个它们在日常生活中的应用实例.相关的物理力的作用效果是()A.改变物体的形状B.使物体的形状、运动状态同时改变C.改变物体的运动状态D.以上三种情况都有可能在图中,图甲表示力能使物体______;图乙表示力能使物体______.在足球比赛中,运动员从球的侧面用力踢球时,球旋转着前进了,这说明力可以改变物体的______,踢足球时,使脚感到痛的力的施力物体是______.在如图所示的四种情景中,说法正确的是()A.小车受力被拉动后惯性增大B.使木筏运动的力的施力物是人C.水桶提得越高,它具有的重力势能就越小D.弹簧被拉长说明力可以使物体发生重庆市某中学校初三年级全体师生,在新课标物理教学理念“从生活走向物理,从物理走向社会”的指引下,开展了“摇绳发电”活动,如图所示.教师指导学生用灵敏电流计、导线(代替摇阅读下列材料,按要求回答问题.小轮车2011年5月20日,亚洲小轮车锦标赛在江苏开赛.小轮车是指车轮半径为20英寸的自行车.车身一般采用合金材料制成,可以承受从几米高的地方快小华同学的家坐落在杨树环抱、翠绿簇拥的宿迁乡村.清晨,朝阳初现,叶下露珠晶莹剔透,院前水面波光粼粼,屋上炊烟随风飘荡,好一幅社会主义新农村美景.下列对此景的物理学解物理知识在生产和日常生活中都有着广泛的应用.如图(a)中,船闸是利用了______原理;如图(b)中,拔火罐利用的是______的知识;如图(c)中,火箭在飞行过程中是通过发动机“点火阅读短文,回答下列问题2007年10月24日18时05分.中国西昌卫星发射中心,嫦娥一号卫星从这里开始自己的奔月之旅,开启了中国深空探测新里程.嫦娥一号卫星由长征三号甲运载火箭相互作用的力是同时产生的还是有先后呢?两个物体不接触能产生相互作用的力吗?请举例说明.下面关于力学现象的解释中,正确的是()A.大力士不能凭空把自己举起来,说明力是使物体运动的原因B.物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因C.汽车如图所示是牙膏及其盖的照片,请你仔细观察,它都涉及到了哪些物理知识?答:______.“百步穿杨”涉及的物理知识有哪些?(至少写出3条)打篮球是中学生喜爱的一项体育活动.针对篮球的结构和打球的运动过程,请你提出两个与物理知识有关的问题,并给予简要的回答.例如:问题:篮球被抛出后仍能在空中运动.简答:是惯以下事例中:(1)撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯;(2)踢出去的足球最后停下来.事例(1)说明力可以改变______,事例(2)说明力可以改变______.下列说法中错误的是()A.物体间力的作用是相互的B.力可以改变物体的运动状态C.一切物体所受合力一定为零D.力可以使物体发生形变如图几幅图片是福娃小运动健将在进行奥运比赛,请你观察图片,想象图片中运动项目比赛的情景,提出两个物理问题,并对提出的物理问题尝试解答.示例:问题:踢球时,足球为什么如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验,其中甲图研究的是力的作用效果跟力的______有关;乙图研究的是力的作用效果可以______.自行车是中国老百姓最常用的交通工具.如图所示,从自行车的结构和使用来看,它涉及了许多物理知识.请你填写下表中的“应用举例”和“物理原理”.应用举例物理原理如脚蹬半径大于新华社2011年6月4日电:中国选手李娜获得法国网球公开赛女单冠军,成为亚洲第一个获得此殊荣的网球手.如图甲,在她将球击出的过程中主要体现了力可以改变物体的______;如图乙下列关于力的说法中,正确的是()A.人推车时,人也受到车给人的推力B.两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形如图所示,主要表示力可以改变物体运动状态的是______图;主要表示力可以改变物体形状的是______图.小小文具盒里蕴含着丰富的物理知识,可以用来做很多实验.(1)请你利用文具盒中的文具设计一个物理小实验,只要求写出实验的做法和要说明的问题.[事例]把铅笔立在桌面上,可以狼牙山五壮士在棋盘砣上抗击日本侵略者的以下情景中,解释错误的是()A.壮士们利用步枪的准星与缺口瞄准日本侵略者的心脏射击:利用光的直线传播B.日本飞机没有飞到棋盘砣阵地第29届北京奥运会开幕的具体时间是2008年8月8日晚上8时.图3所示的三幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛,请你观察图片,想象图片中运动项目比赛的情景,提出一个物如图是某运动员进行射箭比赛的情形,下面说法错误的是()A.被拉弯的弓具有弹性势能B.手拉弓弯,说明力能使物体发生形变C.手对弓的拉力大于弓对手的拉力D.运动员松手时弓的弹性2009年,重庆市将立定跳远、实心球、8×25m往返跑三个项目纳入中考.如图是重庆一中同学们考试时的场景,其中有关力现象的描述,正确的是()A.跳远时用力蹬地快速跳起,说明力是氢气球在空气中脱手后会上升,说明氢气球在空气中也受到______力,方向为______.用力压弹簧,弹簧被压缩,表明力可以改变物体的______;用力踢静止的足球,足球就往前运动,表明力可以改变物体的______.下列说法正确的是()A.在平衡力作用下,物体一定处于静止状态B.力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变C.力的三要素完全相同的两个力,是一对平衡力D.相互不接触的在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施的力主要改变了跳板的______.观察现象一:如图是你很熟悉的物理演示实验,请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识.示例:现象──塑料片飞出后会下落.物理知识──塑料片受到重力.(1)现象:______.物下列说法中正确的是()A.只受重力作用的物体一定竖直向下运动B.两个物体不相互接触不可能发生力的作用C.力的作用只能使物体发生形变D.物体间力的作用是相互的如图所示是福娃小运动员踢足球时的情景,请你对此提出两个与物理有关的问题,并解答.问题1:______;______;问题2:______;______.小林同学参加学校运动会中的爬竿比赛,已知小林同学的质量是48kg,则小林同学与竿之间的摩擦力为______N,爬竿途中小林同学稍作休息,静止在竿上,为了防止下落.他用更大的力老师告诫我们:学好物理要善于利用身边的物品进行实验.小明同学喝过矿泉水后想:我能不能用矿泉水瓶做几个物理实验呢?请你以矿泉水瓶为主要实验器材,并添加一些其他器材,帮小如图所示,下列图中能说明力改变物体运动状态的是()A.A和BB.A和CC.A和DD.B和D物体______发生改变或物体的______发生改变,就说明了物体的运动状态发生了改变;力的作用不是使物体______,而是使物体的______.如图所示,将分别载有一根条形磁铁的两量小车彼此靠近然后同时释放,两量小车将向反方向运动,最后静止.此现象说明:同名磁极______;物体间力的作用是______;力可以改变物体一个足球静止在水平地面上,以下是关于这个足球所涉及到的物理知识的叙述,其中正确的是()A.它所受到的合力为零B.因为它处于静止,所以它没有惯性C.它对地面的压力和地面对它身边处处有物理,许多东西都可以做物理实验,现有一个矿泉水瓶、一块海棉、适当的量的水,请你利用这些物品做两个物理小实验,只要说出实验做法和要说明的实验问题.例如:矿泉如图是一种草坪喷水器,它是通过向外喷水而使自身转动的,小明和小芳为了探究草坪喷水器的旋转原因,并成功设计了如下实验:在可乐罐底1cm的罐体上,用如图所示的方法打了一个某校“物理探究性学习”的三个活动小组,分别利用“烟”进行了如下探究实验:(1)甲小组:在探究“光的传播”实验中,发现光的传播路径不易于观察,他们将一个透明的圆筒型密闭盒中充如图所示,观察三幅图景,其共同反映了哪些物理知识?(写出两点)(1)______;(2)______.有下列器材:小石块、橡皮、一端削尖的铅笔、一张硬纸片、橡皮泥.请你利用其中的一种或多种器材,设计三个力学实验,并按下表要求填写.器材实验内容操作方法发生现象示例:橡皮第九届全国少数民族传统体育运动会9月10日至18日在贵州省贵阳市举行,各项运动项目中蕴含很多物理知识:运动员手握击球板,用力传、接木球主要是为了改变木球的______;射箭运起重机是工业生产中经常用到的起重设备.如图所示的电磁起重机在设计和使用过程中用到的物理知识有:设计或使用过程对应的物理知识示例履带增大受力面积,减小对地面的压强12如图是一个演示物体具有惯性的实验装置,其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片.请你说出:在演示物体具有惯性的整个实验过程中,你观察到的两个物理现象及其对小红用一个空矿泉水瓶将鸡蛋的清和黄分开,如图所示,她拧开瓶盖轻捏瓶子,瓶子变瘪,说明力可以改变物体的______.然后将瓶口正对碗内的鸡蛋黄放好,松手后,蛋黄在______的力的作用效果:力可以改变______,力可以使物体发生______.物体运动状态的改变,是指物体运动______的改变或运动______的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对两个相同的表面潮湿的篮球落到地面上留下了如图所示的印迹,则______球受到的弹力大.小明在体育课上打排球时,发现每次排球落地的远近不同.于是,他沿水平方向击打排球,对球落地的情况做了统计,统计结果如表:击球点高度h/m1.851.210.8击球力度轻击重击轻下列说法中错误的是()A.物体间力的作用是相互的B.两个物体只有相互接触,才能产生力的作用C.力是改变物体运动状态的原因D.力可以使物体发生形变今年1月中旬以来,我国发生罕见大范围雨雪天气,全国降水日数突破极值.此次大范围持续性低温雨雪冰冻天气对我国公路、铁路、航空、电力供应以及人民群众生活造成了严重的影响在图中,甲、乙、丙三个情景能反映不同的物理知识,其中图______能表示力可以使物体形状发生改变;图______能表示力能使物体运动状态发生改变;图丙是利用______来吸饮料的.小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中正确的是()A.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用B.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变C.皮划在“嫦娥一号”成功撞击月球后,“嫦娥二号”也已成功发射升空,并正在绕月飞行.我国探月工程的下一步目标是发射一个月球着陆器和月面车,以对月球表面进行进一步探测.嫦娥二号在如图所示,物体运动状态没有发生改变的是()A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.空中匀速直线下落的降落伞C.吊在天花板下静止的电灯D.路上加速行驶的小汽车只要开动脑筋,利用我们身边的器物就可以做很多低成本却能揭示大道理的物理小实验!如:双手用力互相击打,结果两只手都会有痛的感觉,这说明物体间的力作用是相互的.①左手指用如图所示为我国传统游戏项目打陀螺,在陀螺的锥尖镶嵌小钢珠是为了______摩擦,玩的时候,将鞭子绳绕在陀螺上,迅速抽掉鞭子,陀螺就会飞快地旋转起来,这说明力可以______.下列由做饭联想到的物理知识,正确的是()A.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力B.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋破了而碗未破,是因为鸡蛋比碗受到的力我国古代的文学作品中蕴含着丰富的物理学知识,下列表述中不正确的是()A.“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”说明磁铁具有指向性B.“冰,水为之而寒于水”说明冰的温度一定比水低小红根据体育课的场景,联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()A.“游泳”时利用了浮和和物体间力的作用是相互的B.“跳远助跑”时利用了速度越快,惯性越大的知识C.“打羽毛球下列由做饭所联想到的物理知识中,正确的是()A.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,这说明力的作用是相互的B.包饺子时用手捏饺子皮可捏出漂亮的花纹,这是捏力使饺子皮发生了弹如图所示,用大小不同的力,以相同的方式作用于塑料尺的同一点,塑料尺弯曲的程度不同.此现象表明影响力作用效果的因素是力的()A.作用点B.方向C.作用时间D.大小握力器可以用来衡量一个人手掌力量的大小:谁把握力器捏得越紧,谁的力气就越大,这是因为______.木匠用锯子锯木头.锯条与______相比,具有较大的______(选填“硬度”、“弹性”或“密度”);铁匠用铁锤加工铁块前,先将铁块放进火炉中烧红,是为了______,烧红的铁块能锻造成各仔细观察如图所示的4幅实验探究图,请将对应的字母填入下面空格处.(1)______图主要表现了力可以改变物体的形状.(2)______图主要反映做功可以改变物体的内能.(3)______图能操南非世界杯足球赛进行得如火如荼,很多球星会踢出“香蕉球”,即足球会边旋转边向前飞,球会横向转弯,轨迹像香蕉一样,这说明球受到了空气横向的力,这个力改变了足球的_____