试题列表2-杠杆的平衡条件-初中物理-n多题

杠杆的平衡条件的试题列表

杠杆的平衡条件的试题100

建筑工地上，工人用独轮车运送石块（如图所示），石块与独轮车的总重为600N，重心在A点。则工人两手对车所施加向上的力F是N；要想使F更小一些，你的建议是。杠杆的平衡条件是_________________。使用定滑轮不能省______________，但可以改变动力的方向。在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了[]A．减小摩擦B．使每组数据更准确C．多次测量取平均值减小误差D．获取多组实验数据归纳出物理规律请在图中画出抽水机手柄A点所受动力F1的力臂l1和B点所受阻力F2的示意图。在“研究杠杆平衡条件”的实验中：（1）若实验前出现图甲所示的情况，则为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向_____调（填“左”或“右”）。（2）若实验过程中出现图乙所示的情皮划艇运动是我国的奥运优势项目之一。比赛中，运动员一只手支撑住浆柄的末端（可视为支点），另一只手用力划桨，如图所示，此时的船桨是[]A．等臂杠杆B．费力杠杆C．省力杠杆D．可图是使用同一撬棒撬一块石头四种情况的示意图，其中最省力的是[]A.B.C.D.如图所示的杠杆每小格的长度相等，质量不计，O为支点，物体A是边长为0.1m的正立方体。当杠杆右侧挂一个重4N的物体B时，杠杆在水平位置平衡。此时物体A对水平桌面的压强为30 如图所示，杠杆在竖直向上的拉力F作用下能水平平衡。现将拉力改为斜向上，并使杠杆重新达到水平平衡，则拉力[]A．可能变小B．一定变小C．保持不变D．一定变大某同学在研究“杠杆平衡条件“的实验中，在已经调节好的杠杆上，挂上钩码后出现了如图所示的情况，此时他应该调节__________________，使杠杆在______________位置平衡。在“研究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）某同学在调节杠杆平衡时，发现杠杆如图甲所示，他可以调节右端的螺母，使它向_______移动（选填“左”或“右”），使杠杆在_______位置平衡。（如图所示，重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动，木板可以视为杠杆，在杠杆的左侧M点挂有一个边长为0.2m的立方体A，在A的下方放置一个同种材料制成的边长为0.1m的立方体B，如图所示，杠杆质量忽略不计，O为杠杆AB的支点，物块甲和乙分别挂在杠杆A、B两端，杠杆平衡，已知物块甲、乙的体积之比是3∶2，物块甲的密度ρ甲=8×103kg/m3，乙的密度ρ乙=6×1 如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是[]A.B.C.D.在如图所示的实验装置中：（1）验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端的螺母向边旋一些，使杠杆在水平位置平衡．(填“左”或“右”)（2）验时只有8个相同的钩码，杠杆上每轻质杠杆AO在F1、F2两个力作用下恰好平衡，在图上画出F2的力臂L2和作用在A点上最小的力F1。如图，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，下列操作中，会使杠杆右端下沉的是[]A、两侧的钩码同时向外移动一格B、两侧的钩码同时向内移动一格C、两侧同时各减如图是探究杠杆平衡条件的实验装置（1）两端螺母的作用是__________________（2）某同学在使用此杠杆前发现左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡加螺母向_俯卧撑是一项常见的健身项目。如图是小先同学做俯卧撑时的示意图，他的身体可视为杠杆，O点为支点。P点为重心，重力为500N。重力的力臂L1和地面对手支持力的力臂L2。（1）若L1 在“研究杠杆平衡条件”的实验中：（1）、把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将平衡螺母向___调，使杠杆在水平位置平衡（填“左”或“右”）。（2）、实验中共有定滑轮在使用时相当于一个杠杆。如图所示，某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为F，钩码重力为G。（1）请在图中标出这只“杠杆”的支点O，画出拉力F、钩如图所示的杠杆中属于省力杠杆的是[]A.手腕B.扳手C.钓鱼竿D.天平在图中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的方向和阻力F2的力臂l2。在“研究杠杆平衡条件”实验中，实验时先调节杠杆在________位置平衡，如果右端翘起，则应将平衡螺母向_______调。当在Ａ处挂三个钩码如图所示，要使杠杆平衡应在Ｂ处挂________如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是[]A．F1B．F2C．F3D．F4 如图所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在力F作用下杠杆静止在水平位置，l为F的力臂，请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。如图，长3.0m、重10N且密度不均匀的金属杆，可绕O点在竖直平面内自由转动．现用竖直向上的拉力F使金属杆保持水平，测出O点到拉力F的距离及F的大小，再改变拉力F作用点的位置体育活动中也包含很多物理知识．下表是杨威同学的一次体育测试成绩请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算：（g取10N/kg）（1）杨威同学100m跑的平均速度是多大？（2）在图中，杨威如图所示，把一根质量是2kg且质量均匀分布的木棒AOB从O点悬挂（AO=3OB），当在B端挂一个重物时，木棒恰在水平位置平衡。求此重物的质量是多少？在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计。（1）杠杆两端螺母是用来___________________的；将杠杆装在支架如图的杠杆中每个钩码的质量相同，杠杆处于平衡状态，下面哪种操作能使杠杆继续保持平衡？[]A．在左右两边的钩码下面分别增加两个1N的钩码B．左边的钩码下面增加4个1N的钩码，右 “研究杠杆平衡条件”的实验可采用如图所示的装置，如果在开始实验前发现B端下沉，可将B端螺母向________调，如果每个钩码的质量是50ｇ，则在C点应挂_______只钩码杠杆才能平衡在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力[]A.B.C.D.俯卧撑是一项常见的健身项目。如图是小明同学做俯卧撑时的示意图，他的身体可视为杠杆，O点为支点．A点为重心，重力为500N。（1）在图中画出重力的力臂L1和地面对手支持力的力臂如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是：[]A.B.C.D.图中属费力杠杆的是[]A.B.C.D.如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看作一个杠杆，这是一个________（填“省力”或“费力”）杠杆，该杠杆的支点是________（填图中字母）。在电视剧《三国》中，有这样一个情景：一群士兵用力拉动一个杠杆，会将石块抛向敌方阵营。它是一个______杠杆。要把石块抛出去，图中作用在A点的力沿______方向最小（填a、b或c）如图，轻质杠杆两端悬挂同种材料制成的大小不同的金属球时，杠杆平衡。把它们同时浸没在水中，杠杆仍然平衡，则[]A.两球都是实心的B.大球实心，小球空心C.大球空心，小球轻杆A端挂重物，OA在绳子拉力作用下保持平衡，画出绳对A点的拉力及力臂。如图所示，为自行车脚踏板的示意图，作用在脚踏板上的力为F。请在图中画出该力的力臂。下列常用工具属于费力杠杆的是[]A．吃饭用的筷子B．撬瓶盖的起子C．剪断钢丝的钳子D．拧螺帽的扳手高压起重气垫是一种适合于地震救灾的起重工具。它由如图甲所示的高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成。起重时，气垫放入重物与地面的间隙之间，由高压气瓶向气垫内充气，气垫如图所示要使杠杆平衡，作用在A点上的力分别为F1、F2、F3，其中最小的力是[]A．沿竖直方向的力F1最小B．沿垂直杠杆方向的力F2最小C．沿水平方向的力F3最小D．无论什么方向用力一图中属于费力杠杆的是[]A.B.C.D.如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长0.2m，在它的A端挂一重20N的物体G，若在杠杆上的中点B处施加最小的力F，使杠杆在水平位置平衡，则力F的方向应________，大小为___如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是[]A.坩埚钳B.剪刀C.筷子D.镊子如图所示，某人用一根轻质木棒挑着为120N的物体站在水平地面上，木棒保持水平，棒AB长为1.2m，重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m，则手在A端对木棒竖直向下的作用力大小为____小丽双休日跟爸爸回乡下的奶奶家。（1）在长途车上看到一辆清障车将一辆抛锚的小面包车沿斜坡匀速向上拖到一家维修厂，小丽想面包车都受那些力呢？画出力的示意图。（2）爸爸给奶如图所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动。请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂l。在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力[]A.B.C.D.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是[]A．B．C．D．如图所示，杠杆的某处挂一重为20N的重物，拉力F1作用在A点，重物处于静止状态；请画出杠杆所受的阻力F2与F2的力臂L2，在A点最小的拉力F1的示意图。夹子是我们生活中经常使用的物品，下图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。下列说法中正确的是[]A．当我们用手将其捏开时．它是省距离的B．当我们用其夹住物品时，它是费力如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆[]A．仍能平衡B．不能平衡，大球那端下沉C．不能平衡，小球那如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是[]A.B.C.D.人的前臂可以看成是以肘关节为支点的杠杆，当手托物件曲肘时，胳膊上的肱二头肌对前臂施加一个动力，物件对前臂施加一个阻力，（1）前臂属于________杠杆，这种结构的好处是__一位同学用棒挑着重物扛在肩上行走，如图所示，他胳膊所用的力___________物重（填“大于”、“小于”、或“等于”），要使胳膊所用的力减小些，可采用的办法是___________。假期里，小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡。若小兰和爸爸的体重分别为400N 图是汽车油量表原理图，下列分析不正确的是[]A．油量表的工作过程利用了浮力、杠杆、滑动变阻器等物理知识B．由图可知，油量表是由电流表改装而成的C．油量表的零刻度线一定与改（1）图1中，工人们把汽车向山上推拉时，对汽车（包括绳子）作用力的三要素中，一定相同的是____________；（2）图2中电线着火的原因是__________________________；（3）图3中，抛出在“研究杠杆平衡条件”的实验中，如图实验前，应调节平衡螺母使杠杆在_________位置平衡。实验时，若在A处挂4个相同的钩码，如图所示，为了使杠杆重新平衡，可以在B处挂_____用图所示的装置做杠杆平衡的实验，在A点挂重为6N的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，可以在B点施加一个力F，F最小是_________N，方向应_________。如图所示，一根杠杆可绕O点转动，B处挂着一重物G，如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡，则该杠杆为[]A．费力杠杆B．省力杠杆C．等臂杠杆D．以上三种情况都某同学在探究“杠杆的平衡条件”时，使用的杠杆如图所示：（1）实验前，首先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在_________位置处于平衡状态；（2）如果在杠杆的A处挂2个相同的钩码，则在B 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是[]A．B．C．D．如图所示，压力抽水机的活塞及水作用于B处的竖直向下的力F2为150N，力臂L2为OA长度的，加在A端的力至少是_____N，才能将水和活塞提起，此力的方向与OA________。如图，________（选填：a/b）图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F=____N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将_如图所示杠杆，在杠杆B点挂上一个重为8N的物体，要使杠杆在水平位置平衡，在A端至少要加________N的力，力的方向是________。小聪和小明利用双休日时间用如图甲所示的装置制作了不同特点的密度秤。小聪的密度刻度线在秤上，如图乙所示，制作时，先确定密度秤的零点，即在玻璃容器中无液体时，利用杠杆如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是[]A.B.C.D.（1）跳绳是冬季的一种健身运动，旁人看起来似乎很简单，然而亲自跳起来就会感到运动量是相当大的。有位同学对此作了专门研究：跳绳者的质量是50kg，跳绳者的重心高度随时间变化列车上出售的食品常常放在如图所示的小推车上，若货物均匀摆在车内，当前轮遇到障碍物时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是_________（写出支点位置的字母）火车道口处设置人工控制的栏杆，图是栏杆的示意图。密度和粗细均匀的栏杆全长6m，质量为40kg。栏杆的重心位于P点，栏杆可绕O点在竖直平面内无摩擦转动。栏杆的H端通过滑轮组如图所示为起重机示意图。为保证起重机起吊重物时不会翻倒，在其右端配一个4.0×104N的平衡重物M。（1）若不考虑起重机自身重力，该起重机可吊起的最大重物重为多少？（2）若起重如图用杠杆提升重物，画出F1和重物作用在杠杆上的拉力对支点O的力臂（分别用ll和l2表示）及重物所受重力的示意图。园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了：[]A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂如图所示的杠杆，O为支点，当在A点悬吊一物体，绳子的拉力为F，杠杆在水平位置平衡，在图中画出拉力F和F的力臂l。在探究杠杆平衡条件的实验中，先把杠杆架在支架上，通过调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。当左侧钩码处于如图所示的A位置时，应将右侧的钩码向__________移动(选填“左”或按照题目要求作图：（1）如图1所示的杠杆ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使杠杆ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图。（2）如图2是家庭电路的某一部分的示意图，请用笔画线如图所示是探究杠杆平衡条件的实验装置。实验前，调节杠杆AB在水平位置平衡，这样做的好处是_____________；若当时观察到B端偏低，可将B端螺母向_______边调。若实验时在E处学校里的工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是[]A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小阻力臂，减小动力移动的距离C．增大动用图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是：[]A.B.C.D.60kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态。由此可估测球的质量约为[]A．20kgB．30kgC．60kgD．120kg 某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了[]A．一个定滑轮B．一个动滑轮C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．一根杠杆如图所示的装置，滑轮自重20N，其下端挂重280N的物体G，杠杆可绕水平轴无摩擦地转动，绳和杠杆都是轻质的，杠杆上标度的间距相等。要在图示水平位置平衡，在杠杆的A点所加的如图所示，杠杆AC（刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点O自由转动，在B点挂一个重为40N的物体，为使杠杆在水平位置平衡，在杠杆上的A点施加一个力，要使这个力最小，则这个力的方向日本丰田汽车公司，因汽车脚垫和油门踏板问题引发了召回事件，其中油门踏板是一种_______类（填“杠杆”或“斜面”）简单机械。使用简单机械的好处是______________（填一个方面）。（1）如图1所示，为自行车脚踏板的示意图，作用在脚踏板上的力为F。请在图中画出该力的力臂。（2）如图2所示，铡刀工作时的动力F1，O为支点。请在图中作出动力臂L1和铡刀受到的阻在研究杠杆平衡条件的探究活动中，（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要________。（2）杠杆两端的螺母的作用是_________________________。（3）在杠杆的支点两侧某型号液压汽车起重机自重8t起重时汽车与地面接触面积约为4000cm2，当它吊起2t货物静止在空中时，如图所示，L1＝2m，L2＝6m，不计起重臂的自重，F1应多大?地面受到的压强是多如图轻杆AB长1.5m，可绕固定点O在竖直平面内自由转动，A端用细绳通过滑轮悬挂着沙袋，其中OA=1m，在B端施加一个600N的作用力时，轻杆AB在水平位置平衡，试求（1）使沙袋离开地图中所示的各仪器(或装置)，它们的用途分别是：（A）测______________（B）测______________（C）可以研究___________________________（D）可以研究___________________________园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了：[]A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，挂钩码前，使杠杆在水平位置平衡，实验中只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂上4个钩码时，应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长0.2m，在它的中点B处挂一重30N的物体G。若在杠杆上A端施加最小的力F，使杠杆在水平位置平衡，则力的方向应竖直，大小为N。请在图中画出用瓶起子启瓶盖的动力F1的力臂L1和阻力F2。弹簧测力计量程为5N。给你一支铅笔，铁丝和铁钉（如图所示），请你将它的量程改为15N。请画图(将装置图画在方框内)说明做法、刻度盘改造和使用方法(不计器材自重和摩擦)。（1）做下图所示的杠杆中，属于费力杠杆的是：[]A.B.C.D.

杠杆的平衡条件的试题200

如图所示，请画出撬图钉时的动力臂和阻力臂。如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；②在杠杆的两侧钩码下建筑工地上，工人用独轮车运送石块（如图所示），石块与独轮车的总重为600N，重心在A点。则工人两手对车所施加向上的力F是N；要想使F更小一些，你的建议是。图是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F2向上撬。（木棒自重不计）我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。实验前使杠杆水小明在学校参加植树活动时，使用如图所示的钢丝钳，剪铁丝固定小树苗。（1）他使用的钳子是省力杠杆还是费力杠杆？（2）在图中画出动力F1的力臂L1和作用在这根杠杆上的阻力F2。（3 下列关于杠杆的说法中，正确的是[]A．杠杆只可以是直的B．杠杆一定有支点C．杠杆的支点可以不在杠杆上D．杠杆的长度等于动力臂与阻力臂之和杠杆的平衡条件用语言叙述为____________；写成数学公式为_____________。这个平衡条件也就是阿基米德发现的_________________。所谓杠杆平衡是指杠杆____________或____________。如图所示，O为杠杆的支点，OA=40cm，OB=50cm，B点所挂物体重60N，要使杠杆在水平位置平衡，则在A点至少加一个方向为大小为______N的动力，这是一个______（选填“省力”或“费力如图所示杠杆处于平衡状态，若使弹簧测力计的示数变为原来的1/2，要保持杠杆仍然平衡，可以[]A、减少一个钩码B、减少二个钩码C、减少三个钩码D、把钩码向左移一个小格如图所示，绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆，在杆的a点挂上重物G，在O右侧某点b处挂上钩码。重物G的质量及a到O的距离不变，要使杆保持水平，b点挂的钩码个数（各个钩码质量相同阿基米德首先总结了杠杆平衡条件，其内容是：_______________（用公式表示）。杠杆的应用非常厂泛，如图1所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_________剪刀（选填“甲”或如图是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是[]A．B点是支点，液压杆施加的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部分可省力C．C点是支点，在“研究杠杆平衡条件”实验中（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向__________调（填“左”或“右”）。（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了图中人使用的工具属于费力杠杆的是[]A.B.C.D.图是用道钉撬撬起道钉的示意图，请根据图中的数据，计算出道钉对道钉撬的阻力F2的大小。（不计道钉撬所受的重力）2008年5月12日，四川汶川发生8.0级地震。救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作。使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力下表是小王在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，记录的部分测量结果，请在表中空格处填入适当的值．（每个钩码质量为50g，g=10N/kg）在本次实验课的总结中，老师提出了这样一个问题如图所示的工具或仪器中，属于省力杠杆的是[]A.B.C.D.如图所示，一根重木棒在水平拉力F的作用下以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为L，动力与动力臂的乘积为M，则[]A．F增大，L增大，M增大B．F增大，如图所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。当在B点加竖直向下的力F=30N作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直。已知OA=15cm，OB=5 边长为0.1m质量均匀的正方体物体M，单独放在水平地面上对地面的压强为5.4×103Pa。如图所示装置，横杆可绕固定点O在竖直平面内转动，系在横杆B端的细绳绕过动滑轮，动滑轮连如图为江阴长江大桥。“桥塔为什么要造这么高？”小强对此进行了研究：他将大桥的结构进行简化，抽象成图乙所示的模型，又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁。小强通过比较发现：适小刚利用如图1所示实验装置，探究“杠杆在水平位置平衡时，如果动力臂和阻力臂保持不变，动力跟阻力的关系”。请回答以下问题：（1）在使用弹簧测力计之前应将指针______________如图是表示人的脚跟提起后的姿势。O是脚尖与地面的接触点，F1为动力，F2为阻力。请画出动力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2，以及脚对地面压力F的示意图。如图所示，重力不计的杠杆OAB，可绕O点在竖直平面内转动。重力为100N的物体挂在OA的中点处。已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计。要使杠杆平衡如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是：[]A.B.C.D.渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网，如图所示，请在图上画出绳子AB段对杆拉力F的力臂L。根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：（1）实验开始时，杠杆的位置如图1所示。小李同学想要通过调节杠杆右端的螺母，使杠杆在水平位置平衡，则调节时音使右端的螺如图所示的杠杆，O为支点，当在A点悬吊一物体，绳子的拉力为F，杠杆在水平位置平衡，在图中画出拉力F和F的力臂l。图是小华利用杠杆提升浸没在水中的物体B的示意图。杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动，OC：OD=1：2，物体A为配重，其质量为200g。烧杯的底面积为75cm3，物体B的质量为320g，它的（1）用如图1的滑轮组把货物拉上货仓，货物重500N，用350N的力F拉绳端使货物匀速上升1m，此过程有用功为__________J，总功为__________J，滑轮组的机械效率为_____________；（在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计。（1）杠杆两端螺母是用来___________________的；将杠杆装在支架如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，哪一种方式更省力？请你具体说明原因。俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重600N，1min钟内做俯卧撑30个，每做一次肩膀升高50cm。小明身体可视为杠杆，O为支点，A'为重如图所示的轻质杠杆，AO小于BO。在A，B两靖悬挂重物G1和G2后杠杆平衡。若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离，则[]A．杠杆仍保持平衡B．杠杆的A端向下倾斜C．杠杆的B端向下倾斜有一根重力为G的均匀粗细的木棒放在水平地面上，稍抬起一端，所需的力为______。如图所示，重力不计的杠杆OA，O为支点，在拉力F和重力为30N重物P的作用下，恰在水平位置平衡．已知OA=80cm．AB=20cm，杠杆与转动轴间的摩擦慧略不计．那么拉力F的力臂L=_______在做“研究杠杆平衡条件”的实验时。挂钩码前。使杠杆在水平位置平衡。实验时只有10个相同的钩码，杠杆每格等距。当在A点挂上4个钩码时（如图所示），要使杠杆在水平位置平衡，请如图所示，杆秤的提纽到挂钩的距离OA＝4厘米，提纽到挂秤砣的距离为OB＝20厘米，秤砣重力为10牛顿，所称物体的重力是多少？如图所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，重力为500N，那么他将身体撑起，求：（1）求地面对他双手的作用力。（2）若他在1min内做了30个俯卧撑，每次在“研究杠杆平衡条件”的实验时：（1）把杠杆的中点支在支架上，发现杠杆的左端下沉，如图所示，则应调节左端的螺母向______（选填“左”或“右”）移动，或调节右端的螺母向________（如图所示，O为轻质杠杆AB的支点，杠杆上刻度均匀，在距支点10厘米的B处挂有600牛的重物，要使杠杆平衡，需要在A处至少加__________牛的力，且方向为__________。某同学在做“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）先将杠杆中点支在支架上，若发现杠杆的右端比左端低，则应向________（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的_________。（2）在实验中，使杠如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是[]A.B.C.D.图所示的杠杆是平衡的。若如图乙所示，在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，杠杆[]A.仍能平衡B.不能平衡，A端上升C.不能平衡，B端上升D.无法判断园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了：[]A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂如图所示，如果想用来裁剪厚铁皮，应选择剪刀______（A、B）更省力。我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。（1）没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向_____（“左”或“右”）调节，使杠杆在_______位置平衡，目的是________________开瓶时使用的开瓶器（图a），可以简化成不计重力的省力杠杆（图b），O为支点。若动力F1和阻力F2。都与杠杆垂直，且AO=6cm，BO=1cm，F1=25N，则F2=N。在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶，下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力[]A、B、C、D、杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的测量质量的工具，小林同学用一杆秤称一实心球的质量，如图所示，当杆秤在水平位置平衡时，秤砣拉线正好压在4kg的刻度线上。根据秤砣如图甲所示，长1.6m粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x 下列说法中正确的是[]A．若动力臂大于阻力臂，则可知动力一定小于阻力B．在实际生活中既省力又省距离的杠杆是存在的C．使用杠杆不一定省力D．动力和阻力的方向可能相同如图所示，把一根均匀的米尺，在中点O支起，两端各挂四个和两个相同的钩码恰好使米尺平衡，按下列方式增减钩码或移动钩码，仍能保持米尺平衡的是[]A．两边各加一个相同的钩码下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是：①量筒，②剪刀，③烧杯，④试管夹，⑤托盘天平，⑥弹簧测力计[]A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．④⑤⑥ 在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示，在拉起吊桥过程中[]A．吊桥是省力杠杆B．A点是吊桥的支点C．AB是吊桥的阻力臂D．滑不等臂直杠杆在动力和阻力作用下，已处于平衡状态，采用下列办法不能使杠杆平衡的是：[]A、在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过杠杆的中点，但不通过支点。B、在杠杆园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了：[]A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是[]A．GA>GBB．GA=GBC．GA<GBD．无图甲所示的是现在比较流行的新型拖把，只需要用手在A处向上拉动即可把海绵拧干，非常方便卫生。这里拉杆ABC是______（填“省力”或“费力”）杠杆，从图乙海绵的形状变化可说明___图是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F2向上撬。（木棒自重不计）如图所示，长Im、重1.5N的均匀木板放在水平桌面上，木板左端离桌沿4dm处挂一诱饵，若一重0.5N的老鼠偷吃食物，沿木板向左端爬去，根据杠杆的平衡条件_________得出，当老鼠在“研究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）实验装置中杠杆两端的螺母的作用是调节杠杆使其在________位置平衡，若杠杆在使用前左端低右端高，应将杠杆右端的螺母向______端调节，此一架不准确的天平，主要是由于它横梁左右两臂不等长，为了减少实验误差，在实验室中常用“交换法”来测定物体的质量，即先将被测物体放在左盘，当天平平衡时，右盘中砝码的总质过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图是它的结构示意图．O为固定转轴，在A端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷．若石球重50N，要将石球抬起，脚如图是一个上肢力量健身器示意图，配重A受到的重力为1200N，其底面积为5×10-2m2，B、（都是定滑轮，D是动滑轮；杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动，OE：OH=2：5。小成受到的重力为小明利用轻质硬棒（可视为杠杆）和透明塑料小桶等器材制作了如图所示的测量液体密度的秤：用细线做成提纽在O点将硬棒吊起，棒的一端悬挂塑料小桶（小桶中可装水或其他待测液体）。皮划艇是我国的奥运优势项目之一，比赛中，运动员一手支撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划桨，此时的船桨是[]A．等臂杠杆B．费力杠杆C．省力杠杆D．省功杠杆据《武汉晚报》报道，经过十多天艰难的“陆地行舟”（如图所示），中山舰终于搬进新修的博物馆。（1）搬运的时候，托在底部的15个巨大气囊被充气成便于滚动的圆筒状，是为了________在机械制造中有一个给大飞轮定重心的工序，该工序的目的是使飞轮的重心发生微小的位移，以使它准确位于轴心上，如图所示，一个质量M=80kg、半径R=0.6m的金属大飞轮可在竖直在学过质量知识后，甲、乙两同学为了验证空气具有质量，找来了两只大塑料瓶（其中右侧塑料瓶带自行车进气阀）、0.5m长的薄木片、打气筒和细绳，做成下图所示的装置，调整悬点一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时以OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P点是金属如图所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，重力为500N，那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少为N。若他在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升图甲是海洋中学科技小组设计的打捞水中物体的装置示意图。DB是以O点为转轴的水平杠杆，OD的长度为1.6m。水平甲板上的配重E通过细绳竖直拉着杠杆D端，配重E的质量mE为225kg。如图所示，是某课外小组设计的锅炉保险阀门装置示意图。A是圆柱体阀门，悬挂圆柱体阀门的细钢丝绳从排气管D穿出，排气管的横截面积S1=2cm2。锅炉正常工作时圆柱体阀门被排气如图为某举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片，杠铃的质量为100kg，则杠铃重为N．已知照片中杠铃的实际直径是40cm，根据照片可算出该运动员在上述如图所示，杠杆上刻度间隔都相等，为探究杠杆在水平位置平衡的条件，已在A点悬挂2个质量相同的钩码，则在杠杆的B点需要悬挂____个与A点悬挂的质量相同的钩码。（1）如图甲所示装置中，物体甲重G甲=150N，定滑轮重G轮=50N，人重G人=650N。轻杆AB可以绕O点转动，且OA：OB=5：9。不计轴摩擦和绳重，当轻杆AB在水平位置时，整个装置处于平衡状同学们利用实验共同验证“杠杆的平衡条件”。实验中使用的杠杆刻线均匀，每个钩码的质量都相等。（1）杠杆初始状态如图甲所示，为使杠杆处于水平平衡状态，此时应将杠杆右端的平小李想测量食用油的密度ρ油，他手边的测量工具只有刻度尺。小李利用身边的器材设计出一个实验方案找来一根均匀轻质直硬棒，用细线系在O点吊起，硬棒在水平位置平衡，将一密度小明和同学们一起研究“杠杆平衡，阻力和阻力臂的乘积不变时，动力跟动力臂的关系”的实验中，根据测量数据绘制出图象如图所示由此可以推断：当动力臂L从20cm变成30cm时，动力F 如图所示，人用钓鱼竿钓鱼时，鱼钩已经钩住了鱼，鱼还在水中时，会感觉鱼很轻，当钓鱼的人刚把鱼从水中拉离水面时，就感觉鱼变“重”了，在钓鱼过程中，下列四种说法正确的是[图所示的各种用具在使用中，属于费力杠杆的是[]A.B.C.D.小东想利用身边的器材：直刻度尺（测量范围0~60cm）、3根细线、两个烧杯、水和某种油、两个小石块、铁架台来测出某种油的密度ρ油，下面是小东测出ρ油的部分实验步骤，请你按照小如图所示，O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母l表示。如图所示，杠杆的质量不计，在杆的a点挂上重物，在O点右侧6点处挂上钩码重物的质量及a点到O点的距离不变要使杆保持水平，b点挂钩码的个数（各个钩码质量相同）和6点到0点距离的小梅想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系实验过程中，小梅保持阻力为2N，阻力臂为0.15m不变，然后改变动力臂L1和动力F1，并保持杠杆水平平衡，分别测量出动力臂L1和动力F1的一根不均匀的金属杆长AB=4m，自重为G=4000N，放在水平地面上．如图所示的滑轮组的绳子系在B端，以A端为支点，竖直向上提起它的B端．当人站在水平地面上，竖直向下用力拉绳端，如图所示的装置，O为杠杆的支点，在杠杆上挂有重为60N的重物B，杠杆的左端通过细绳（绳的中间串一个弹簧测力计）跨过定滑轮悬挂着重物A处于静止状态，此时弹簧测力计的示数为4 用图所示的装置做杠杆平衡的实验，在A点挂重为6N的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，可以在B点施加一个力F，F最小是_________N，方向应_________。在图中，O是杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L标明。在探究杠杆平衡条件的实验中，先把杠杆架在支架上，通过调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。当左侧钩码处于如图所示的A位置时，应将右侧的钩码向__________移动(选填“左”或小刚同学在研究杠杆的平衡条件过程中，发现：在阻力和阻力臂保持不变的条件下，当杠杆平衡时动力跟动力臂之间有一定的关系为研究此关系，他进行了一系列的实验，并记录了如下图是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图。该装置主要由滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成，配重C通过细绳与动滑轮相连，配重C、D分别通过支架固连在杠杆AB两如图所示，A为直立同定的水管，底部活塞B与水管接触良好且无摩擦，在水管中装有适量的水，水不会流出活塞通过竖直硬杆与轻质杠杆OCD的C点相连，O为杠杆的同定转轴，滑轮组绳图所示的用具中，属于费力杠杆的是[]A.B.C.D.如图甲所示的装置中，轻质杠杆AB可绕0点在竖直平面内转动，3AO=OB，一个棱长为20cm的正方体铜块完全浸没在水中，当在杠杆B端用细钢丝挂重为112N的重物G时，杠杆AB恰处于水平如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，它可看成一个杠杆，其中支点在O点，在图中画出力F的力臂。

杠杆的平衡条件的试题300

下图是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图。起重机总重G=8×104N，A是动滑轮，B是定滑轮，C是卷扬机，D是油缸，E是柱塞。通过卷扬机转动使钢丝绳带动A上升，打捞体积V=0.图是简易电动门式起重机的结构示意图。简易电动门式起重机架在一个水槽式的工作台上。MN为质量可以不计、长为4m的横粱，行走装置可以把从水中提起的重物在横梁上左右移动。提同学们在实验室进行“探究杠杆的平衡条件”的实验，所用杠杆上相邻刻线间距均为5cm，实验中使用的钩码每个重0.5N。（1）实验前，小宏发现杠杆如图甲所示，左端偏高，右端偏低他某工人用如图所示的组合机械打捞浸在水中密度为8×103kg／m3的金属块A，杠杆BC可绕O点在竖直平面内转动，OB:OC=1:2，工人受到的重力为500N。当金属块A有3/4的体积露出水面时，图所示的四种用具巾，正常使用时属于费力杠杆的是[]A.B.C.D.在电视剧《三国》中，有这样一个情景：一群士兵用力拉动一个杠杆，会将石块抛向敌方阵营。它是一个________杠杆。要把石块抛出去，图中作用在A点的力沿_________方向最小（填a、小阳同学用一个左右各为12格的杠杆，如图所示，一个量程为5N，分度值为0.2N的弹簧测力计做动力，一个重为6N的重物做阻力，两段质量不计的细绳做实验，证明“在杠杆平衡时，如下图是课外小组的同学们设计的一个用水槽来储存二次用水的冲厕装置。其中重为1N的浮球固定在横杆AB右端（B为浮球的中心），杆AB能绕O点转动，且OB是OA长度的4倍。横杆AB左端压小文做“探究杠杆的平衡条件”实验时把杠杆放在支架上，调节好的杠杆在水平位置平衡，如图所示（每一小格为1cm）他先在右边离支点3cm处挂了2个100g的钩码（1）耍使杠杆再次在水平位在电视剧《三国》中，有这样一个情景：一群士兵用力拉动一个杠杆，会将石块抛向敌方阵营。它是一个______杠杆。要把石块抛出去，图中作用在A点的力沿______方向最小（填a、b或c）在如图所示装置中，甲物重G甲=10N，乙物重G乙是动滑轮重G轮的8倍，物体乙跟地面的接触面积为1.5×10-2m2。轻杆AB可以绕O点转动，且OA：OB=2：1，不计轴摩擦，装置如图所示处于火车与公路交叉处设置人工控制的栏杆，下图是栏杆的示意图。栏杆全长AB=6m，在栏杆的左端安装配重，使栏杆和配重总体的重心位于O点。栏杆的P点安装转轴，转轴与支架C连结，使有一根一端粗一端细的木棒，用绳子拴住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好处于水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒[]A．粗细两端一样重B．粗端较重园艺师使用图所示的剪刀修剪树枝时，为了更省力，应尽量[]A．让树枝远离刀轴O，手握在刀柄的中间B．让树枝远离刀轴O，手握在刀柄的末端C．让树枝靠近刀轴O，手握在刀柄的末端D．如图所示，质量为2kg的小铁块静止于水平导轨AB的A端（形状及尺寸在图中标出），导轨AB及支架只可以绕着过D点的转轴在图中竖直平面内转动。现用一个平行于导轨的拉力F通过细线拉体育活动中也包含很多物理知识。下表是杨威同学的一次体育测试成绩请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算：（g取10N／kg）（1）杨威同学100m跑的平均速度是多大?（2）在图中，杨小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤（自重不计），其照片如图所示．秤砣的质量m0为1kg，根据照片估算此杆秤最大测量值为_________kg；若要增大该杆秤的测量范围，可采用在探究“杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，停在图示的位置，此时杠杆处于_____（填“平衡”或“不平衡”）状态。为了使杠杆_________对杠杆的平衡不受影响，应调节如图，轻质杠杆AOB，已知OA=0.2m，AB=0.6m，在A端挂有一个体积为1dm3的物体，物体放在水平地面上，B端施加一个竖直向下，大小为10N的拉力，物体恰好离开地面，杠杆也恰能在如图所示的A、B两种剪刀，在理发时应选_______种剪刀；剪铁片时应选用_______种剪刀。如图所示的装置中，物体A的质量为100kg，其底面积为5×10-2m2，B、E是定滑轮，C、D是相同的动滑轮；杠杆MN可绕O点在竖直平面内转动，OM：ON=1：2．小文受到的重力为600N，他在N点图是某种吊车的工作示意图。利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动；伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列关于这个吊车的有关说法正确的是[]A．吊臂是一个省下图中，属于费力杠杆的是[]A．开啤酒瓶盖的开瓶器B．剥核桃壳的核桃钳C．钩鱼者手中的鱼杆D．撬钉子的钉锤自行车上有许多简单机械，以下说法错误的是[]A．车把是一个省力杠杆B．脚踏板是一个省力杠杆C．前闸把手是一个省距离的杠杆D．后闸把手是一个省力杠杆如图所示，是用道钉撬撬道钉的示意图。当道钉对道钉撬的阻力F2是4000N时,要把道钉撬起，需要的动力F1最小为（不计道钉撬重）[]A、20NB、200NC、2000ND、20000N 如图所示，一轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态．l2是力F2的力臂，请在图中画出F1的力臂l1和力F2的示意图．如图所示，在杠杆左右两边，分别挂上数目不等的钩码，每个钩码质量相等，为使杠杆平衡，应把右边的钩码悬挂的位置[]A.向右移1格B.向左移1格C.向右移2格D.向左移2格如图所示的轻质杠杆，AO小于BO长。在AB两端悬挂重物G1与G2后杠杆平衡。若将G1与G2同时向支点O移动相同距离，则杠杆________平衡。（填“能”或“不能”）如图所示，O点是支点，杠杆OB在力F1与F2作用下保持水平静止状态，F1与杠杆的夹角为30度，已知OA：OB=3：1，F2=60N，杠杆自重不计，则F1为_____________N。如图为一指甲刀的示意图，它由三个杠杆组成。若用F1的力剪指甲时，试画出杠杆ABC的动力臂和阻力F2。如图所示，O为杠杆的支点，在B处挂一个小球，AO=OB=BC，为使杠杆在水平位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂l1，并标出F1的方向。请在图中，作出力F对于支点O的力臂。在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）。小明在探究“杠杆的平衡条件”时（1）为了便于测量力臂，他先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_______位置平衡；（2）下表是小明的实验记录，在这两组数据中，他发现实验序号为__在“研究杠杆平衡条件”的实验中：（1）、把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将平衡螺母向___调，使杠杆在水平位置平衡（填“左”或“右”）。（2）、实验中共有甲乙两人合抬一筐土，已知筐和土共重450N，甲为了减轻乙的负担，把土筐放在离自己1/3杆长的位置，如图所示。问甲乙两同学承受的压力各是多少N？假期里，小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡。（1）若小兰和爸爸的体重分别为4 如图所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，重力为500N，那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少为N。若他在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升用动力臂是阻力臂2倍的轻质杠杆将重400N的货物抬高20cm，手向下压杠杆的力为200N，手下降的高度为_______cm，人对杠杆做了______的功，若不使用杠杆，直接用手做功为_____J，如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是[]A.B.C.D.图所示的用具中，属于费力杠杆的是[]A.B.C.D.“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备。如图所示的“塔吊”。AB是竖直支架，CD是水平臂，其上OC段叫平衡臂，C端装有配重体，OD段叫吊臂，E处装有滑轮组，可在O、D两点间移动，杠杆的平衡条件是指杠杆处于________或________状态，杠杆的平衡条件是：___________________________。如图所示，杠杆平衡，下列做法仍能使杠杆平衡的是[]A．两边钩码各向外移动一格B．左边增加一个钩码，右边向外移动一格C．左右两边的钩码各减少一个D．左右两边的钩码各增加为原来杠杆两端各挂一个重力不相等的实心铁块GA、GB，并且GA＞GB，杠杆恰好平衡，如果把GA、GB都浸没在水中，不移动支点的位置，杠杆能否继续保持平衡？答：_____。用一根细棉线把一段直铁丝吊起来，让铁丝能在水平位置平衡，再将棉线右边的铁丝对折一下，铁丝还能在水平位置平衡吗？答：______。杠杆左右两端分别挂有20N及30N的重物，杠杆在水平位置平衡。若使两端都减少5N，则[]A．左端下沉B．右端下沉C．仍保持平衡D．以上说法都不对一杠杆左右两端挂有质量不等的铜块和铁块，杠杆处于平衡，现将两铜块和铁块同时浸入水中，则杠杆将[]A．顺时针转动B．逆时针转动C．保持平衡D．无法判断如图所示，要想将重500N，半径为0.5m的车轮滚上高为20cm的台阶，其所用的最小力应是_______。请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F。（要求保留作图痕迹）如图所示的杠杆正处于平衡状态，现将弹簧秤改为沿斜上方用力拉，要使这个杠杆仍保持平衡，弹簧秤的示数将[]A．增大B．不变C．减小D．无法判定如图所示，金属块M静置于水平地面上时，对地面的压强为5.4×105帕，轻质杠杆AB的支点为O，OA：OB=5：3，在杠杆的B端用轻绳与金属连接（如图所示）。若在杠杆的A端悬挂质量为m=4千小明、小亮和小敏在实验室分别做三个小实验，实验过程中，他们分别遇到了不同的困惑，有些困惑，他们通过交流已经提出了解决方案，但还需要听听你的意见；有些困惑，需要你帮下图为冷水自控装置，小水箱与锅炉相连，当杠杆呈水平状态时，浮球一半体积浸入水中，塞子B刚好顶住自来水进口。测得浮球体积500厘米3，OC=25厘米，OD=1厘米，水管横截面积为用如图所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终竖直向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F的大小将[]A．保持不变B．逐渐变小C．逐渐变大D．先变大，后变小利用如图所示的装置估测物G的重，当杠杆平衡时，已知力F大小为5牛，则物G的重[]A．大于5牛B．小于5牛C．等于5牛D．无法确定如图所示，杠杆可绕O点转动，已知OA＝BC＝20厘米，AB＝30厘米，B点悬挂一重物G，在C点施10N的力，使轻杆在图示位置平衡。问：在B处最多能吊起多重的物体？小东想估测出某种油的密度ρ油，他手边的测量工具只有刻度尺。小东利用身边的器材设计出一个实验方案。首先找一根直硬棒，用细线系在O点吊起，硬棒在水平位置平衡，然后将已知如图所示，杠杆AC（刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点O自由转动，在B点挂一个重为40N的物体，为使杠杆在水平位置平衡，在杠杆上的A点施加一个力，要使这个力最小，则这个力的方向为了使杠杆保持静止，可以在A点拖加一个力F，力的方向不同，需要力的大小也不同，请在图中画出物体G对杆的拉力F2以及在A点用的最小的力F1的示意图．在舞蹈《飞天》中，舞者的右腿的小腿被固定于舞台上。这时，我们可将每个舞者的身体看做是一个杠杆，如下图所示。我们将固定架的最下端与腿接触处看做是支点O，固定架上端对演在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，应将平衡螺母向________（填“左”或“右”）边旋一些，使杠杆在__________位置平衡。（2）实验时，在A处挂为了探究凸透镜成像的规律，小刚组装了如图所示的实验装置，凸透镜的焦距是10cm。在如图所示的实验装置中，蜡烛的高度需调整的在__________一些（选填“高”或“低”）。实验装置调用图中简单机械，使重量为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是（不计摩擦和杠杆、滑轮的自重）[]A.F1B.F2C.F3D.F4 （1）某小组研究“杠杆的使用特点”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点。实验中，在杠杆P点上挂三个相同的钩码，先后四次用弹簧测力计在Q位置图是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图。该装置主要由滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成，配重C通过细绳与动滑轮相连，配重C、D分别通过支架固连在杠杆AB两如图所示，均匀木棒AB长为1m，水平放置在O、O'两个支点上，已知AO、O'B的长均为0.25m，若把B端竖直向上稍微抬起一点距离，至少要用力20N，则下列说法中正确的是[]A.木棒如图甲所示，长1.6m粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x 如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是[]A.B.C.D.门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示，其中的科学道理是[]A．根据杠杆的知识，推开门时比较省距离B．根据杠杆的知识，推开门时比较省力C．根据功的知识，推开门时手对用图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是：[]A.B.C.D.我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。实验前使杠杆水图为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片，若阻力F2为1500N，根据图片估算此道钉撬所用最小动力F1的大小。图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是[]A.B.C.D.开瓶时使用的开瓶器（图a），可以简化成不计重力的省力杠杆（图b），O为支点。若动力F1和阻力F2。都与杠杆垂直，且AO=6cm，BO=1cm，F1=25N，则F2=N。两个小孩坐在跷跷板上，当跷跷板处于平衡时[]A．两个小孩的重力一定相等B．两个小孩到支点的距离一定相等C．轻的小孩离支点近一些D．重的小孩离支点近一些物体重1000N，如果用一个定滑轮提起它，要用_________N的力。如果用一个动滑轮提起它，要用____N的力．（不计摩擦及滑轮自重）如图所示的两把剪刀，如果想用来裁剪厚铁皮，应选择剪刀_______（填“A”或“B”）更省力。轻质杠杆在如图所示的位置处于平衡状态，已知MO=2NO，细线悬吊的两物体A、B体积相等，密度分别为ρA、ρB，则[]A.ρA=2ρBB.ρB-2ρAC.ρA>2ρBD.ρB<ρA 我市北部沿海耸起一片“风电林”，为威海经济发展提供可再生绿色能源，为旅游业带来新亮点。小明对风力的研究也产生了浓厚的兴趣，和同学一起设计了“风力测试仪”的原理图，如图如图为教科书中四个演示实验的图片，关于其对应的实验结论，下列说法正确的是[]A．使用杠杆不能省功B．导体的电阻跟导体的长度无关C．对物体做功，物体的内能会增大D．标准大气压如图所示是一种起重机的简图，用它把质量为4×102kg，底面积为0.5m2的货物G匀速提起（取g=10N/kg）求：（1）起吊前，当货物静止于水平地面时，它对地面的压强是多少？（2）若把货物匀如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。图所示的杠杆是平衡的。若如图乙所示，在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，杠杆[]A.仍能平衡B.不能平衡，A端上升C.不能平衡，B端上升D.无法判断小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验：（1）实验时，小明先调节杠杆在水平位置平衡，你认为这样做的好处是____________________。（2）小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠如图所示，独轮车车斗和车内的煤受到的总重力为900N，可视为作用于A点。车轴为支点，将车把抬起时，作用在车把向上的力为多少？如图，一名体重为400N的同学在做俯卧撑，如图所示，A点为该同学重心，求地面对双手的作用力的大小？某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走，甲图中肩上受到的压力__________乙图中肩受到的压力；甲图中手施加的动力__________乙图中手施加的动力（填“大于”、如图所示是我们探究杠杆平衡条件的实验装置图。实验结束后，通过分析数据，有的同学指出：杠杆的平衡条件也可以是“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离假期里，小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡。（1）若小兰和爸爸的体重分别为4 杠杆的平衡条件是_______，若作用在杠杆上的动力为100N，动力臂与阻力臂之比为5：1，则杠杆平衡时所受阻力为______N。把重力分别为3N和9N的甲、乙物体分别挂在杠杆的两端，杠杆平衡时，甲、乙两力臂之比是_______。筷子是我国古代劳动人民的伟大发明，用筷子夹菜时，筷子是杠杆，它的动力是对的作用力，一般来说，筷子是动力臂阻力臂的杠杆．（填“大于”“小于”或“等于”）如图所示，商店常用案秤称量货物的质量，它是根据_________制成的．若秤盘中放2kg物体，当案秤平衡时，砝码盘中所放砝码质量_________2kg，若在秤盘下粘了一块泥，称量结果比列车上有出售食品的手推车（如图），若货物在车内质量分布均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可视为杠杆，支点是______（写出字母）；当后轮遇到障碍物A时农民肩扛一把锄头，手握锄头把末端，使锄头水平平衡，如图所示，他感到肩膀压力很大，如果要使肩膀受压力小一些，应使锄头在肩膀上的位置向_________移动。原因是：此时把肩膀在研究杠杆的平衡条件的实验中，将杠杆的中点支在支架上后，发现右端比左端低，这时，应将右端螺母向__________边调，使杠杆在__________位置平衡。在这个位置平衡的好处是_如图所示，据报道，南京有一物理教师，用一个小小的弹簧秤，竟然称出了大象的重。他用了一根10m长的槽钢，当槽钢呈水平平衡时，弹簧秤和大象到悬挂点的距离分别是9.54m和0.两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡，此时[]A．两个小孩的重力一定相等B．两个小孩到支点的距离一定相等C．两个小孩的质量一定相等D．小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘下列工具或仪器中属于省力杠杆的是[]A．扫帚B．天平C．拿钢笔写字D．铡刀

杠杆的平衡条件的试题400

如图所示，把一根均匀的米尺，在中点O支起，两端各挂四个钩码和两个钩码，恰好使米尺平衡，按下列方式增减钩码或移动钩码，下列几种方式仍能保持米尺平衡的是[]A.两边各加一用剪刀剪东西时，如果用剪刀的尖部去剪比较费劲，而改用剪刀根部去剪就轻松得多，这是因为[]A.增大了动力B.减小了阻力C.减小了阻力臂D.增大了动力臂如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，向_______更省力，原因是______________。有一均匀圆柱体放在水平地面上如图所示，靠在台阶边，为了使它滚上这个台阶，在圆柱体边缘上哪一点、沿什么方向施力才能用最小的力使圆柱体刚好离开地面？在图上标出这一点，如图所示，在研究杠杆平衡条件的实验中，总是使杠杆在_______位置平衡，这是为了测量__________方便。在调节杠杆平衡时，发现杠杆右端高，这时应调节杠杆两端的平衡螺母，使如图所示，将质量为10kg的铁球放在不计重力的木板OB上的A处，木板左端O处可自由转动，在B处用力F竖直向上抬着木板，使其保持水平，已知木板长1m，AB长20cm，求F的大小。如图所示，曲杆AOB可绕轴O转动，AO=BO，在A点挂一重为200N的重物，曲杆在水平位置平衡时，向下的拉力F__________200N。（选填“大于”、“小于”或“等于”）有一根重1000N的均匀铁棒，平放在水平地面上，有一端要微微抬起一些，则所需的力是__________N。某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走。甲图中肩受到的压力__________乙图中肩受到的压力；甲图中手施加压力的力_______________乙图中手施加的力。(选填“小明同学学习完“简单机械”一课后，对各种剪刀进行了搜集调查，形成了下列调查表。请你将表中内容补充完整，并分析、比较、归纳得出结论_______________。下述杠杆中，属于费力杠杆的是[]A．手推车B．羊角钉锤C．瓶盖起子D．钓鱼杆用剪刀剪硬纸片时，用刀口中部比用刀口头部剪，容易把硬纸片剪断，这是因为[]A．减小了阻力B．减小了阻力臂C．增大了动力D．增大了动力臂一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一个重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，如上图所示，在力F使直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置的过程中，力F的大小变化有一种室内垃圾桶，有一个外桶和一个内桶。平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时，用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶结构图可以确定[]A.桶中有两个杠杆在起作用，一个如图所示的工具或仪器中属于省力杠杆的是[]A.B.C.D.如图是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是[]A．B点是支点，液压杆施加的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部分可省力C．C点是支点，如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；②在杠杆的两侧钩码下建筑工地上，工人用独轮车运送石块（如图所示），石块与独轮车的总重为600N，重心在A点。则工人两手对车所施加向上的力F是N；要想使F更小一些，你的建议是。西部大开发，某省大力加快基础建设。图是某建筑工地的塔吊正在吊起一根钢梁，图中的配重物是为了[]A．美观B．确保吊塔不会翻倒C．减小塔吊所吊重物的重力D．增大塔吊的机械效率图是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F2向上撬。（木棒自重不计）我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。实验前使杠杆水小明在学校参加植树活动时，使用如图所示的钢丝钳，剪铁丝固定小树苗。（1）他使用的钳子是省力杠杆还是费力杠杆？（2）在图中画出动力F1的力臂L1和作用在这根杠杆上的阻力F2。（3 图是某种吊车的工作示意图。利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动；伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列关于这个吊车的有关说法正确的是[]A．吊臂是一个省下图中，属于费力杠杆的是[]A．开啤酒瓶盖的开瓶器B．剥核桃壳的核桃钳C．钩鱼者手中的鱼杆D．撬钉子的钉锤自行车上有许多简单机械，以下说法错误的是[]A．车把是一个省力杠杆B．脚踏板是一个省力杠杆C．前闸把手是一个省距离的杠杆D．后闸把手是一个省力杠杆如图所示，是用道钉撬撬道钉的示意图。当道钉对道钉撬的阻力F2是4000N时,要把道钉撬起，需要的动力F1最小为（不计道钉撬重）[]A、20NB、200NC、2000ND、20000N 如下图所示杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和力F2。如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为[]A．0NB．3NC．6ND．12N 在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）。小明在探究“杠杆的平衡条件”时（1）为了便于测量力臂，他先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_______位置平衡；（2）下表是小明的实验记录，在这两组数据中，他发现实验序号为__假期里，小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡。（1）若小兰和爸爸的体重分别为4 古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆，如图所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置，若用L表示绳对桥板的拉力F的力臂，则关于此过程中下图中给出了一些杠杆的实例，请你找出它们的支点，说出它们各属于哪一类杠杆．用细线将一段粗线均匀的直铁丝吊起来，直铁丝在水平位置出于平衡状态，若将右端折叠一段（1）可能出现的现象是_______________________________________。（2）你猜想此现象的依如图所示，O为杠杆的支点，在B处挂一个小球，AO=OB=BC，为使杠杆在水平位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂l1，并标出F1的方向。在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，应调节杠杆两边的螺母，使杠杆在__________位置平衡。当杠杆在图示情况下平衡时，图中弹簧测力计的示数为__________N，a处所挂钩码的总重为几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂伸直，如图所示，则[]A．臂力大的人所用拉力大B．手臂长的人所用拉力大C．体重大的人所用拉力大D 要把一个直径是100cm质量是40kg笨重的油桶从平面AB滚到高10cm平台CD上，请在图中画出最省力的动力F1和动力臂L1，标出支点O，阻力G，阻力臂L2，并求出此力的大小。如图所示，有一根均匀铁棒，为了使它保持水平，用力F在B端抬起，则支点为_______点，若F方向不变，继续用力向上抬起B端，则支点为_________点。在棉产区，每年秋天拔去地里的棉杆是农民的一项繁重体力劳动，王刚仿照钳子结构改制成的一种农具解决了这个问题，如图所示，使用时，将小铲着地，用虎口夹住棉杆的下部，然后下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是：①量筒，②剪刀，③烧杯，④试管夹，⑤托盘天平，⑥弹簧测力计[]A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．④⑤⑥ （1）如图是一个瓶盖起子，请标出支点O和阻力F2。（2）如图所示，一根质量分布均匀的直木棒重为G，靠在墙角，现在A处施加一个力使靠墙的A点稍稍离开墙面，试画出木棒重力的力臂和杠杆处于_________或________状态，杠杆就平衡了，杠杆的平衡条件是___________，用公式表示为________________。在探究“杠杆的平衡条件”实验中：（1）首先，调节杠杆两端的__________，使杠杆两端不挂钩码时，保持水平并静止，达到_______状态。这样便于测量___________，同时避免了杠杆自重如图所示，手持弹簧测力计竖直往上拉，使杠杆处于平衡状态，弹簧测力计的示数是20N，OA=30cm，AB=20cm，则物体重________N。如图所示，一根长1.2m的杠杆，左右两端所挂物体所受的重力之比GA：GB=5:3，则OA:OB=_______。如图所示，一轻质杠杆OC能绕O轴转动，A为中点，每个钩码重1N，用弹簧秤在C处沿CB方向斜向上拉，使杠杆水平平衡，弹簧秤读数为F1，再将弹簧秤竖直往上拉，仍使杠杆水平平衡，在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向调节，使其在水平位置平衡。如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡，此时[]A．两个小孩的重力一定相等B．两个小孩到支点的距离一定相等C．两个小孩的质量一定相等D．小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘如图，一根长为L重为G的均匀方形木棒，支在中点时恰好平衡，如果从左端锯下全长的，叠放在左端的剩余部分上面，则木棒[]A．仍然平衡B．左端下降C．右端下降D．无法判断如图所示，杠杆质量忽略不计，杠杆上每一格长度都相等，O为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是[]A．两在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了[]A．减小摩擦B．使每组数据更准确C．多次测量取平均值减小误差D．获取多组实验数据归纳出物理规律用如图甲所示的羊角锤拔钉子，乙图是甲图的三种用力方式的示意图，用图乙______的方式拔才能最省力。图是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F2向上撬。（木棒自重不计）某同学分别用如图所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中肩受到的压力_______（b）图中肩受到的压力；（a）图中手施加的动力______（b）图中手施加的动力（填“大于”“等小梅想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系实验过程中，小梅保持阻力为2N，阻力臂为0.15m不变，然后改变动力臂L1和动力F1，并保持杠杆水平平衡，分别测量出动力臂L1和动力F1的如图所示，重力不计的杠杆OAB，可绕0点在竖直平面内转动。重力为100N的物体挂在OA的中点C处，AB=30cm，OA=40cm，现在B端施一个最小力使杠杆平衡，且OA段处于水平位置，那么作王林同学用与杠杆始终保持垂直的力F将杠杆的一端缓缓地由位置A拉至与O水平的位置B，如图所示，则阻力G的力臂________，动力臂_________，动力F______（选填“变大”“变小”或“不建筑工地上，工人用独轮车运送石块（如图所示），石块与独轮车的总重为600N，重心在A点。则工人两手对车所施加向上的力F是N；要想使F更小一些，你的建议是。如图所示的杠杆处于平衡状态，若使弹簧秤的示数变为原来的1/2，杠杆仍然保持平衡状态，可以[]A．减少一个钩码B．减少二个钩码C．减少三个钩码D．把钩码向左移一个小格如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是：[]A．GA>GBB．GA=GBC．GA＜GBD．无法比园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了：[]A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂如图是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是[]A．B点是支点，液压杆施加的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部分可省力C．C点是支点，如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，小的是[]A．F1B．F2C．F3D．F4 小聪放学回家，发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块，他用这个秤称出1kg黄豆，则这些黄豆的真实质量应[]A．小于1kgB．大于1kgC．等于1kgD．无法判断小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼，如图所示，OA=0.4m，OB=2m。下列说法正确的是[]A．用钓鱼竿钓鱼费距离B．钓鱼竿是个省力杠杆C．手对鱼杆的拉力Fi的大小为75ND．手对鱼杆的拉力Fi 如图甲所示，长1.6m粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x 用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是[]A.B.C.D.定滑轮在使用时相当于一个杠杆。如图所示，某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为F，钩码重力为G。（1）请在图中标出这只“杠杆”的支点O，画出拉力F、钩（1）如图1所示，当人曲臂将重物端起时，人的前臂可以看作一个杠杆。请在示意图上画出F1和F2的力臂。（2）如图2所示，AOB为一机械设备（如道钉橇）的简化示意图，我们可以把它看成在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_____调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_____.（2）如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点转动，A端用绳子系住，绳子的另一端系于竖直墙壁的C点处。在杠杆中点B处悬挂一重为600N的重物，杠杆处于水平静止状态。已知杠杆OA长为20cm，O 60kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态。由此可估测球的质量约为[]A．20kgB．30kgC．60kgD．120kg 如图所示的剪刀中，要剪开较硬的物体，使用哪种最合适[]A.B.C.D.如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则[]A．F甲>F乙，因为甲方法的动力臂长B．F甲<F乙，因为乙方法时阻力用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是（均不计摩擦）[]A.B.C.D.我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。实验前使杠杆水如图所示，把一根质量是2kg且质量均匀分布的木棒AOB从O点悬挂（AO=3OB），当在B端挂一个重物时，木棒恰在水平位置平衡。求此重物的质量是多少？图中为使杠杆OA保持静止，画出在A点所加最小的力F1的示意图和阻力F2的力臂l2。曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=30cm，BC=40cm，要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图及其力臂。探究杠杆平衡条件的实验时，实验前发现杠杆左端低，右端高，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调节；实验时，在A点悬挂两个总重为1N的钩码，如图所示，轻棒OA可绕O点转动，OA长1.8m，在杆上距O点0.6m处的B点用绳挂一串质量为10kg的物体，若要使OA在如图位置平衡，则在A点应施加的最小的力应为多少？（g取10N/kg）在研究杠杆平衡条件的实验中（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。（2）在如图所示的装置中，某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置，如图所示。取一块与自己等长的木板，一端固定，另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来（摩擦不计），在绳子末端的托盘上放一些重物图所示的杠杆是平衡的。若如图乙所示，在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，杠杆[]A.仍能平衡B.不能平衡，A端上升C.不能平衡，B端上升D.无法判断如图所示，是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方_________小，当两船高速并排行驶时，容易发如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力的示意图。用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图1所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段。A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各如图所示，灯重30N，灯挂在水平横杆的C端，O为杠杆的支点，水平杆OC长2m，杆重不计，BC长0.5m，绳子BD作用在横杆上的拉力是多少？（∠DBO=30°）如图所示为人们生活中常用的铁锨示意图，请画出人手所用最小动力F1的方向和阻力F2的力臂L2。你思考过“人在水平路面上前进时是否要克服重力做功”这一问题吗？如图所示，小文同学对此进行了研究。有关测量数据记录在下表中（表中的步距是指跨出每一步两脚之间的距离；重心如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是：[]A.B.C.D.在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）．在下图所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，图中所画力臂正确的是[]A．B．C．D．在“研究杠杆平衡条件”的实验中（1）实验前，发现杠杆处于如图所示位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向__________移动（选填“右”或“左”）。（2）杠杆平衡后，如图，木棒能绕O点转动，要用一个最小的动力F使木棒处于如图所示的平衡状态，请画出动力F的示意图。如下图所示的轻质杠杆，AO＜BO，在A、B处分别悬挂重物G1和G2时杠杆处于平衡。若将G1和G2同时向外运动相同的距离，则[]A.杠杆仍平衡B.A端向下倾斜C.B端向下倾斜D.无法判断在生活和生产中的几种工具：①钳子；②镊子；③理发剪刀；④瓶盖起子；⑤钓鱼竿。它们都是____________，其中省力的是____________________，费力省距离的是_______________。（填序下述杠杆中，属于费力杠杆的是[]A．手推车B．羊角钉锤C．瓶盖起子D．钓鱼杆用剪刀剪硬纸片时，用刀口中部比用刀口头部剪，容易把硬纸片剪断，这是因为[]A．减小了阻力B．减小了阻力臂C．增大了动力D．增大了动力臂