定滑轮及其工作特点的试题列表
定滑轮及其工作特点的试题100
关于滑轮,下列说法错误的是[]A.使用定滑轮不省力,但是能改变动力的方向B.使用动滑轮能省一半力,还能改变动力的方向C.定滑轮实质是个等臂杠杆D.动滑轮实质是个动力臂为阻力如下图所示的滑轮为_________滑轮(选填“定”或“动”)。若用20牛的拉力使物体在2秒钟内匀速直线运动了5米,则拉力做功的功率为_____________瓦。定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中,_________的滑轮叫定滑轮,________的滑轮叫动滑轮;定滑轮的作用是________动滑轮的作用是__________。定滑轮实质是一个_______杠杆,使用定滑轮时不能______,但能________。如下图,物体重10N,且处于静止状态。该滑轮滑轮,手拉弹簧测力计在1位置时的示数为N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3,则它们的大小关系是旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是[]A.省力杠杆,可改变力作用方向B.费力杠杆,可改变力作用方向C.等臂杠杆,可改变力作用方向D.以上说法都正确请分别作出动滑轮和定滑轮的杠杆示意图使用如下图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是:[]A.B.C.D.根据你所掌握的滑轮知识,完成下列表格:如下图所示,不计动滑轮的质量及转动摩擦,当竖直向上的力F=10N时,恰能使重物G匀速上升,则重物G=N,绳固定端拉力为N,重物上升10cm,力F向上移动cm。今天,小明是学校的升旗手,他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端。请问:(1)旗杆顶端装有定滑轮,利用它来升国旗,目的是改变________;(2)国旗匀速上升过程中国旗的____为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端,必须在旗杆顶部安装一个,它的特点是。使用定滑轮不能省力,但可以用来___________。定滑轮实质上是一个___________杠杆;动滑轮实质上是一个___________杠杆。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验,并记录了数据(如下表)。通过分析数据,她觉得与书中的结论偏差较大.请回答下列问题:(1)该实验中出现这升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了;如图所示的塔吊中使用滑轮组主要是了。借助图中的塔吊,用1×104N的拉力F在20s内就可将重为1.8×104N的重物匀速竖直提升10m,则滑轮组的机某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物电气化铁路的高压输电线,无论在严冬还是盛夏都要绷直,才能使高压线与列车的电极接触良好,这就必须对高压线施加恒定的拉力,为此,工程师设计了图甲所示的恒拉力系统,其简如图所示,轻质小盘通过一根细绳绕过定滑轮与水平桌面上质量为0.5kg的木块相连,当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块静止,这时木块受到的摩擦力大小为N;当小盘内放有重为升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是[]A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.省力杠杆如图所示,同学们正在参加升旗仪式,升旗手在地上向下拉绳子,国旗就在雄壮的国歌声中冉冉升起.旗杆的顶端装有一个__________,它的作用是________________________________图甲所示,升国旗用的旗杆的顶部安装了一个装置A叫定滑轮,它的作用是为了____________。汽油机工作的四个冲程为:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,如图乙所示为冲程小明和哥哥一起制作了一个牵引装置用来锻炼身体,如图1所示。圆柱体的质量为3kg,底面积为1dm2,高15cm,小明测得哥哥用40N的力3s将圆柱体匀速举高0.3m。(g取10N/kg)(图1)(关于简单机械下列说法中正确的是[]A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B.使用滑轮组不仅省力而且省功C.做功越多的机械,其机械效率就越高D.功率越大的机械,做功就下面是小明对物理知识的梳理,其中正确的是[]A.动、定滑轮比较的表格B.C.D.关于物理知识与应用如图所示,建筑工地上,工人用动滑轮来提升货物,目的是为了:[]A.减少拉力大小B.减少物体重力多少C.改变拉力方向D.减少物体移动距离如图,国旗杆顶端安装有滑轮(选填“定”或“动”),它的主要作用是。如图所示的滑轮是________滑轮,观察图中弹簧测力计的示数,可以知道使用这种滑轮可以改变__________________,不能________________。下列简单机械中,一定不省力的是[]A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组D.杠杆如图所示,动滑轮右边绳子固定,左边悬挂物体,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m,则动滑轮升高_______m,使用这种动滑轮的好处是_______.(填“省力”或“省距离”)。如图所示,滑轮下挂重500N的物体G,滑轮重40N,绳和杠杆都是轻质的。要在图示位置使杠杆平衡,在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是(杠杆上标度的间距相等):[]A.270NB.360NC.如图是工人师傅提升重物的示意图,已知滑轮质量相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计摩擦),则:[]A.使用定滑轮比动滑轮省力,且机械效率高B.使用定滑轮比动滑轮费力,如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是[]A.F甲>F乙B.F乙=F丙工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面)。其中最省力的方案是[]A.B.C.D.下列说法正确的是[]A.杠杆一定能够省力B.定滑轮既能省力又能改变力的方向C.动滑轮既能省力又能改变力的方向D.滑轮组既能省力又能改变力的方向如图所示,有一根绳子从一黑箱的左侧穿进去,又从箱子右侧孔中穿出。左侧的线上拴一个玩具卡车,右侧的线上拴一个玩具汽车,用手拉右侧的玩具,左侧的玩具也向前动了一动,当为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端,必须在旗杆顶部安装一个,它的特点是。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验,并记录了数据(如下表)。实验次数物重G/N使用定滑轮时测力计的示数F1/N使用动滑轮时测力计的示数F2/N11图是一种电梯的结构示意图,其中甲、乙为两个滑轮。关于这两个滑轮及其作用,下列说法中正确的是:[]A.甲是定滑轮,作用是改变力的方向B.甲是动滑轮,作用是省力C.乙是定滑在某小区长期水管停水的时期,一户居民为解决从楼下提水的困难,在楼房墙上安装了滑轮(如图所示),下面关于这个滑轮的说法中正确的是:[]A.是定滑轮,可以省力B.是定滑轮,定滑轮的实质是___________杠杆,所以使用定滑轮___________力。动滑轮的实质是___________杠杆,所以使用动滑轮省___________力。使用滑轮不省力,但能改变动力的方向,这种滑轮相当于一个杠杆。使用滑轮能省一半力,但不能改变动力的方向,这种滑轮相当于一个的杠杆。根据杠杆知识,费力杠杆省距离,省力杆费距离。可见,滑轮是费距离的,而滑轮既不省距离也不费距离。定滑轮有这样的特点:拉动绳子时,物体移动,轮子也转,但它的轴的位置是不变的。动滑轮有这样的特点:拉动绳子时,物体移动,轮子也转,并且它的轴的位置是移动的。请在下图所将两个滑轮装配成下图的样子,用力F拉动绳端时,物体会向移动。其中A是滑轮,B是滑轮。下列说法中正确的是[]A.滑轮组的省力情况是由其中的动滑轮个数决定的B.剪刀实际上是两个杠杆的组合C.费力杠杆是不好的,实际应用中应当尽量避免使用D.不论是定滑轮还是动滑轮如图所示,工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省力的方案是[]A、B、C、D、工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面)。其中最省力的方案是[]A.B.C.D.图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是[]A.B.C.D.下图是日常生活、生产中人们使用滑轮的几种情况。其中人们为达到省力的目的而使用滑轮的是[]A、B、C、D、如图所示,不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦,米袋总重为800N,而绳上吊着的静止的“绅士”重500N,则米袋对地面的压力为[]A.500NB.250NC.300ND.800N如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示请你分析:(1)比较测力计示数的大小,可知:使用杠杆的平衡条件是_________________。使用定滑轮不能省______________,但可以改变动力的方向。如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示请你分析:(1)比较测力计示数的大小,可知:使用工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面)。其中最省力的方案是[]A.B.C.D.用图所示的滑轮是_____滑轮。利用它把一个重为10牛的物体匀速提高3米,则拉力F的大小为________牛,拉力做功为_______焦。工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面)。其中最省力的方案是[]A.B.C.D.物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如下图所示的实验并记录了数据。通过分析数据,她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是[]A.F甲>F乙B.F乙=F丙下列关于滑轮的说法错误的是[]A.动滑轮实质是一个阻力臂为动力臂二倍的省力杠杆B.使用定滑轮不省力,但是能改变动力的方向C.定滑轮实质上是一个等臂杠杆D.使用动滑轮可以如图所示的滑轮是________滑轮,观察图中弹簧测力计的示数,可以知道使用这种滑轮可以改变__________________,不能________________。学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个_______滑轮,它能改变力的方向,但________(选填“能”或“不能”)省力。如图所示,用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度,使用滑轮能够省力,使用滑轮机械效率较高。如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是[]A.F甲>F乙B.F乙=F丙如图所示,不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦,米袋总重为800N,而绳上吊着的静止的“绅士”重500N,则米袋对地面的压力为[]A.500NB.250NC.300ND.800N如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示请你分析:(1)比较测力计示数的大小,可知:使用某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示。取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物关于定滑轮和动滑轮的作用,下列说法错误的是[]A.动滑轮是一个等臂杠杆,所以不省力也不费力B.定滑轮是一个等臂杠杆,所以不省力也不费力C.动滑轮是一个动力臂二倍于阻力臂的旗杆上装有滑轮,它的作用是[]A.它是定滑轮,用来省力B.它是定滑轮,用来改变用力的方向C.它是动滑轮,用来改变用力的方向D.它是动滑轮,用来省力_______________的滑轮称为定滑轮;______________的滑轮称为动滑轮。____________的组合装置称为滑轮组。定滑轮的优点是____________,缺点是____________。动滑轮的优点是_______________,缺点是___________________。滑轮组的优点是____________________,缺点是_____________定滑轮的实质是__________杠杆;动滑轮的实质是___________的杠杆。学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个_______滑轮,它能改变力的方向,但________(选填“能”或“不能”)省力。如图,是农村建房用的塔吊,用此塔吊可将砖等重物方便地运送到楼上。如果用质量为30kg的独轮车装砖块,一次可将270kg的砖块30s匀速运到三楼,每层楼高3m,它使用的是“380V,对下列现象理解错误的是[]A、用吸管吸饮料利用了大气压B、旗杆顶部安装定滑轮可以省力C、教室内的灯与插座间是并联连接的D、正在匀速直线行驶的车受到平衡力的作用如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示请你分析:(1)比较测力计示数的大小,可知:使用在不计机械自重和摩擦的情况下,用10N的拉力不能提起重20N的物体的简单机械是[]A.一个动滑轮B.一个定滑轮C.杠杆D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组如图所示的装置,O为杠杆的支点,在杠杆上挂有重为60N的重物B,杠杆的左端通过细绳(绳的中间串一个弹簧测力计)跨过定滑轮悬挂着重物A处于静止状态,此时弹簧测力计的示数为4图中的物体A的质量是400g,物体B的体积是8cm3。用细绳将两物体通过定滑轮连接,放手后,A恰能沿着水平桌面向右做匀速直线运动,若将B始终浸没在水中,并使A沿着水平桌面向左学校国旗的旗杆下有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是[]A、这是一个动滑轮,可省力B、这是一个定滑轮,可省力C、这是一个动滑轮,可改如下图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是[]A.甲是动滑轮,使用时不能省力B.乙是动滑轮,使用时可以省力C.甲是定滑轮,使用时可以省力D.乙是定滑轮,使用时不能省力同一物体沿相同水平地面被匀速移动(如下图),拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则[]A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲>F乙=F丙D.F甲=F乙>F下列关于简单机械的理解,正确的是:[]A、吃饭时,筷子是个省力杠杆B、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C、使用杠杆,就是为了省力D、使用定滑轮不省力,但可以省距离关于滑轮,下列说法错误的是[]A.使用定滑轮不省力,但是能改变动力的方向B.使用动滑轮能省一半力,还能改变动力的方向C.定滑轮实质是个等臂杠杆D.动滑轮实质是个动力臂为阻力我国某颗返回式卫星约是一边长为2m的封闭式正方体,其总质量为1.0×l04kg。回收时,落回预定水域的10m深处,假没用如图所示的打捞船上的装置匀速吊起,从卫星的上表面露出水定滑轮的实质是一个_________杠杆,动滑轮的实质是一个__________杠杆。我们升国旗用的旗杆顶部有一个滑轮,它是__________滑轮。大型建筑起重机上总有一个滑轮,并在滑轮上系一个钩子,用来吊装建筑材料,这个滑轮是____________滑轮。某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示。取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物学校国旗的旗杆下有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是[]A、这是一个动滑轮,可省力B、这是一个定滑轮,可省力C、这是一个动滑轮,可改如图所示是滑轮的两种用法.以下说法中正确的是[]A.甲是动滑轮,使用时不能省力B.乙是动滑轮.使用时可以省力C.甲是定滑轮,使用时可以省力D.乙是定滑轮,使用时不能省力(1)在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中,木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持____________运动,根据__________的原理,得到摩擦力的大小。(2)分析下列关于简单机械的理解,正确的是:[]A、吃饭时,筷子是个省力杠杆B、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C、使用杠杆,就是为了省力D、使用定滑轮不省力,但可以省距离图所示,升国旗用的旗杆顶上安装滑轮(甲图)是为了___________,而塔吊中使用滑轮组(乙图)主要是为了__________。两个完全相同的滑轮,其重力均为10N,分别用如图所示的两种方式,将重50N的物体匀速提升相同的高度,下列判断中正确是(不计绳子的重和摩擦)[]A.甲是定滑轮,乙是动滑轮B.拉力使用时轴________的滑轮叫定滑轮,它的实质是一个_______杠杆。使用定滑轮时_______省力(填“能”或“不能”),但可以改变________。用如图所示的滑轮组将物体向左移动,A、B两个滑轮中,A是______滑轮,B是______滑轮,在不考虑滑轮重和摩擦时,物体与桌面的摩擦力是90N,匀速移动物体,水平拉力F为______N某同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况跟斜面与水平面夹角的关系,他先用弹簧测力计测出了小车的重力为5N,接着他将小车放在斜面上,如图所示,通过弹簧测力工人们为了搬运一台笨重的机器,设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管)。其中最省力的方案是[]A.B.C.D.如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按如图所示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得数据如下表所示:通过分析数据,他觉得与书中的结论偏差较大,用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,其中用力最大的是(均不计摩擦)[]A.B.C.D.
定滑轮及其工作特点的试题200
某人用10N的力不能提起15N的重物的简单机械是[]A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.一根杠杆D.斜面某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示。取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方_________小,当两船高速并排行驶时,容易发如图是人们利用简单机械的情景。其中,甲的目的是为了____________,乙的目的是为了_____________。分别用一个动滑轮和一个定滑轮把同一个重物提升到同样的高度,能改变力的方向的是_________滑轮;使用这两种机械都不能省____________。某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示。取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物物体重1000N,如果用一个定滑轮匀速提起它,需要用_________N的力;如果用一个动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它,需要用_________N的力(不计摩擦及滑轮自重).如下图所示,当物体所受重力等于120N,物体对地面的压力为零时,拉力F应等于_______N。如下图所示,当物体所受重力等于120N,物体对地面的压力为零时,拉力F应等于_______N。如图所示装置是由两个简单机械组成,一个是杠杆,另一机械是_________。当杠杆AB在水平位置平衡时,如果OA=2OB,物体G重20N,则拉力F=___________N。(不考虑摩擦与滑轮重)图所示的简单工具在使用过程中,不能省力的是[]A.B.C.D.关于简单机械下列说法中正确的是[]A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B.使用滑轮组不仅省力而且省功C.做功越多的机械,其机械效率就越高D.功率越大的机械,做功就升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了;如图所示的塔吊中使用滑轮组主要是了。借助图中的塔吊,用1×104N的拉力F在20s内就可将重为1.8×104N的重物匀速竖直提升10m,则滑轮组的机下列设备中都使用了简单机械,请填入所用简单机械的名称(全名)。起重机钢索下面吊钩上的铁轮是______,旗杆顶端的轮是______,自行车的飞轮与后轮是______。学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个_______滑轮,它能改变力的方向,但________(选填“能”或“不能”)省力。在图中,A装置是______滑轮(选填“定”或“动”)。若用30N的拉力将旗帜匀速提升10m,则拉力所做的功为___________J。物理实验要遵守实事求是,小明同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验,并记录了数据,通过分析数据,小明觉得与课本上的结论有较大偏差。你一定也做天帅家刚买了一套楼房,为了装修房子,需要将装修材料运到四楼。天帅根据所学的物理知识提出了以下几种方法:①用人沿楼梯搬运上去;②使用定滑轮提上去;③用动滑轮提上去。在这如图用一滑轮吊起一物体,绳子的拉力为200N,则F为[]A.100NB.200NC.400ND.50N一位体重600N的工人师傅,他想如图所示的装置提起1500N的重物,他的想法_______实现。他用该装置最多能提起_________N的物体,因为_________________。如图是某个实验的装置,桌面上是一辆小车,当两个盘中的砝码质量相等时,力F1与F2的大小关系是_______________,图中使用了简单机械______________,它的作用是____________台风把市民公园的一棵大树吹倒了,两名工人欲把它扶起来,想到了如图所示的四种方案,其中,每个人所需拉力最小的方案是[]A.B.C.D.使用杠杆、定滑轮、动滑轮、斜面和轮轴等简单机械,有的省力,有的费力;使用它们时,有的力可以移动较短的距离,有的力却要移动较长的距离。关于省力或费力、省距离或费距离今天,小明是学校的升旗手,他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端。请问:(1)旗杆顶端装有定滑轮,利用它来升国旗,目的是改变________;(2)国旗匀速上升过程中国旗的____如图所示,用两个完全相同的滑轮,匀速提升质量相等的物体。且物体质量大于滑轮质量,不计绳重和摩擦。比较甲、乙两种方式可知_________更省力,_________机械效率更高(均填工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面)。其中最省力的方案是[]A.B.C.D.下图所示的简单工具在使用过程中,不能省力的是[]A.B.C.D.在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是[]A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.杠杆D.斜面如图所示,两个滑轮完全相同,用它们提起同一个物体,不计绳重和摩擦,则[]A.甲较省力B.乙较省力C.甲的机械效率大D.乙的机械效率大关于图中的两类滑轮甲和乙,下列说法正确的是[]A.甲能改变拉力的方向B.甲是等臂杠杆C.甲比乙省力D.甲比乙效率高(1)一个中学生的质量约为50_______(填上合适的单位),他跑100米所需的时间约为11__________(填上合适的单位)。(2)滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用小枫做了一个如图甲所示的小实验,A是一根一端固定的橡皮筋,另一端用细绳绕过一个滑轮连着一个小盘B,在小盘中逐渐增加小石子,用同样大小的力弹橡皮筋就能弹出不同的声音。工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如下图所示的四种方案(机器下方的小图表示并排放置的圆形钢管的横截面)。其中最省力的方案是[]A.B.C.D.周一清晨,学校要举行庄严的升旗仪式,在旗杆顶部安装的是________滑轮,它的作用是________.下列知识结构中,正确的是:[]A.B.C.D.同一物体沿相同水平地面被匀速移动(如下图),拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则[]A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲>F乙=F丙D.F甲=F乙>F升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是[]A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.省力杠杆图所示,用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度,使用______滑轮能够省力,使用_______滑轮机械效率较高。如图所示的滑轮是________滑轮,观察图中弹簧测力计的示数,可以知道使用这种滑轮可以改变__________________,不能________________。对下列现象理解错误的是[]A.用吸管吸饮料利用了大气压B.旗杆顶部安装定滑轮可以省力C.拍打衣服上的灰尘利用了惯性D.静止在桌面上的书受到平衡力学校国旗杆的顶部通常安有一个_________滑轮,其目的是改变力的___________。如图所示,一物体重500N,滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计,要拉起这个物体甲图中需_______N拉力,乙图中需________N拉力。如下图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是[]A.甲是动滑轮,使用时不能省力B.乙是动滑轮,使用时可以省力C.甲是定滑轮,使用时可以省力D.乙是定滑轮,使用时不能省力图所示的简单工具在使用过程中,不能省力的是[]A.B.C.D.如图所示,正常使用时属于费力机械的是[]A.B.C.D.下列关于简单机械的理解,正确的是:[]A、吃饭时,筷子是个省力杠杆B、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C、使用杠杆,就是为了省力D、使用定滑轮不省力,但可以省距离关于简单机械下列说法中正确的是[]A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B.使用滑轮组不仅省力而且省功C.做功越多的机械,其机械效率就越高D.功率越大的机械,做功就学校国旗的旗杆下有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是[]A、这是一个动滑轮,可省力B、这是一个定滑轮,可省力C、这是一个动滑轮,可改图所示,升国旗用的旗杆顶上安装滑轮(甲图)是为了_____,而塔吊中使用滑轮组(乙图)主要是为了_____。乙图中用104N的拉力F将重为1.8×104N的重物匀速竖直提升10m用了20s,则滑滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用__________(选填“定滑轮”或“动滑轮”);在需要省力时,要使用__________(选填“定滑轮”或“动滑轮”).如图所示,高楼大厦电梯中的滑轮,轴的位置固定不动,是______滑轮,其作用是________________。对于下列力学现象的解释,正确的是:[]A.同步地球卫星的“同步”是以地球为参照物B.力可以使物体的形状发生改变,但不能改变物体的运动状态C.某同学用力推讲台但没有推动,是因新华中学要安装升旗杆,下列简单机械中,适合安装在旗杆顶端的是[]A.动滑轮B.定滑轮C.杠杆D.斜面如图所示,物体A和B所受重力都为120牛,滑轮重力不计。当分别用力匀速提升物体A和B时,FA为______牛,FB为__________牛。对于下列力学现象的解释,正确的是:[]A.同步地球卫星的“同步”是以地球为参照物B.力可以使物体的形状发生改变,但不能改变物体的运动状态C.某同学用力推讲台但没有推动,是因在图中,A装置是______滑轮(选填“定”或“动”)。若用30N的拉力将旗帜匀速提升10m,则拉力所做的功为___________J。如图所示,升国旗用的旗杆顶上安装一个________滑轮,用来改变施力的方向。当国旗在国歌声中匀速升起时,国旗的动能将________(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),国旗的机以下现象解释正确的是[]A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D.饮料吸管的一端剪成如图所示,物体A和B所受重力都为120N,滑轮重力不计。当分别用力匀速提升物体A和B时,FA=__________N,FB=__________N。建立物理模型是物理学研究问题的一种重要方法,例如:研究平静水面产生的反射现象时,可以将水面看成平面镜,同理,定滑轮可以看是_________。天安门国旗班的战士们每天清晨都要举行升旗仪式。你知道吗,国旗旗杆的顶部安装的是________滑轮,它的作用是________。某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示。取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物在下列说法中,正确的是[]A、学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B、矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹,是为了减小摩擦C、物体不受力时,运动速度就会减小,最终会停下来D、宇航下列关于简单机械的说法,正确的是:[]A.升旗时人向下拉绳子,国旗上升,是因为在旗杆顶部装有一个动滑轮B.托盘天平相当于一个等臂杠杆C.使用杠杆,既省力又省距离D.使用滑轮如图所示,一物体重500N,滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计,要拉起这个物体,甲图中需__________N拉力,乙图中需__________N拉力。使用乙图滑轮__________(选填能或不能)改变拉如图所示,用滑轮分别将甲、乙两物体匀速提升1m,则拉力F甲移动的距离是__________m,拉力F乙移动的距离是__________m,若不计滑轮重、绳重与摩擦,所用拉力F甲、F乙相同,则下列简单机械中,一定不能省力的是[]A、杠杆B、定滑轮C、动滑轮D、滑轮组如图所示,一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3拉起钩码,实验表明下列说法正确的是:[]A.F1较大B.F2较大C.F3较大D.三个力一样大使用定滑轮不能省力,但是可以改变___________________。下列说法正确的是[]A.杠杆一定能够省力B.定滑轮既能省力又能改变力的方向C.动滑轮既能省力又能改变力的方向D.滑轮组既能省力又能改变力的方向如图装置中A是___滑轮(选填“定”或“动”),它的实质是一个杠杆,使用它的好处是可以_________________。为了粉刷教室,需要将一桶涂料运到五楼。工人师傅可以采用的方法有:①用人直接搬运上去;②用定滑轮提上去;③用动滑轮提上去。在这几种方法中[]A.最省力的是②B.最省力的是③C.做如图所示,表示用滑轮或滑轮组提起同一重物的几种方法,其中最省力的是(动滑轮重和摩擦忽略不计)[]A.B.C.D.如图所示,旗杆顶上安装滑轮(图甲)是为了________________,塔吊中使用的滑轮组(图乙)主要是为了____________,乙图中用104N的拉力F将重为1.8×104N的重物匀速竖直提升10m,升旗仪式上,旗手缓缓向下拉动绳子,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个________滑轮,使用它的优点是可以_________________。升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是[]A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.省力杠杆升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了;如图所示的塔吊中使用滑轮组主要是了。借助图中的塔吊,用1×104N的拉力F在20s内就可将重为1.8×104N的重物匀速竖直提升10m,则滑轮组的机(l)如图1所示的实验现象说明:使用定滑轮________________;使用动滑轮_________________________。(2)如图2所示的实验现象说明:__________________________________________如图所示,轻质滑轮组恰处于静止状态.甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,质量比是4:5.下列说法错误的是[]A.装置静止时,甲、乙受到的合力都为零B.乙对水平地面压力与乙的重力之比对下列现象理解错误的是[]A.用吸管吸饮料利用了大气压B.旗杆顶部安装定滑轮可以省力C.拍打衣服上的灰尘利用了惯性D.静止在桌面上的书受到平衡力关于滑轮,下列说法错误的是[]A.使用定滑轮不省力,但是能改变动力的方向B.使用动滑轮能省一半力,还能改变动力的方向C.定滑轮实质是个等臂杠杆D.动滑轮实质是个动力臂为阻力如图所示的各种情况中,用同样大小的力F将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是[]A.B.C.D.如图所示,人对绳的拉力都是F,将各个物体匀速提起,不计动滑轮重,物重最大的是[]A.B.C.D.在图中,A装置是______滑轮(选填“定”或“动”)。若用30N的拉力将旗帜匀速提升10m,则拉力所做的功为___________J。如图所示,工人利用定滑轮将重500N的物体匀速提升4m,在此过程中有用功是_____________J;使用定滑轮可以改变力的___________。如图是工人师傅提升重物的示意图,已知滑轮质量相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计摩擦),则:[]A.使用定滑轮比动滑轮省力,且机械效率高B.使用定滑轮比动滑轮费力,使用下列简单机械,一定不能省力的是[]A.杠杆B.动滑轮C.定滑轮D.斜面如图所示装置处于静止状态,不计滑轮重和绳重,如果物体的重力分别为G1和G2,那么G1和G2的关系是[]A.G1=G2B.G1=2G2C.G1=1/2G2D.无法判断如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示请你分析:(1)比较测力计示数的大小,可知:使用夏天为了遮阳,窗前挂有竹帘,其顶部安装着两个滑轮,这种滑轮的优点是。在我国古代,简单机械就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥装置就是一个例子(如图所示).在拉起吊桥过程中,吊桥相当于一个杠杆,C处的装置是一个滑轮,它的作用是。下列说法正确的是[]A.杠杆一定能够省力B.定滑轮既能省力又能改变力的方向C.动滑轮既能省力又能改变力的方向D.滑轮组既能省力又能改变力的方向同一物理实验中,经常需要测多组数据.以下四个实验:①探究串联电路中的电流规律,②伏安法测定值电阻阻值,③探究杠杆平衡的条件,④探究使用定滑轮的特点,其中测多组数据目的同一物体沿相同水平地面被匀速移动(如下图),拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则[]A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲>F乙=F丙D.F甲=F乙>F如图所示,用两个完全相同的滑轮匀速提升所受重力相等的物体.不计轴处磨擦,比较甲、乙装置可知[]A.甲省力,机械效率较高B.甲不省力,机械效率较低C.乙省力,机械效率较低D.如图的使用该装置匀速提起重物G,沿不同方向所用的拉力[]A.F1最大;B.F2最大;C.F3最大;D.一样大关于简单机械下列说法中正确的是[]A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B.使用滑轮组不仅省力而且省功C.做功越多的机械,其机械效率就越高D.功率越大的机械,做功就学校国旗的旗杆下有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是[]A、这是一个动滑轮,可省力B、这是一个定滑轮,可省力C、这是一个动滑轮,可改将动滑轮改为定滑轮使用后,在相同的时间内把同一物体匀速提高相同高度,则改动后与改动前比较[]A.节省了力B.提高了功率C.降低了效率D.提高了效率升国旗时人们在旗杆顶端装一个_________轮,这主要是利用这可以_________.
定滑轮及其工作特点的试题300
用滑轮按如图所示的三种不同方式拉同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,则[]A.F1>F2>F3B.F2>F3>F1C.F2<F1<F3D.F3<F1<F2学校国旗的旗杆下有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是[]A、这是一个动滑轮,可省力B、这是一个定滑轮,可省力C、这是一个动滑轮,可改用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,其中用力最大的是(均不计摩擦)[]A.B.C.D.物体重1000N,如果用一个定滑轮提起它,要用_________N的力。如果用一个动滑轮提起它,要用____N的力.(不计摩擦及滑轮自重)下列说法中正确的是[]A.只有直的硬棒才能做杠杆B.托盘天平是等臂杠杆C.动力臂是支点到动力作用点的距离D.动滑轮和定滑轮所起的作用是相同的如图所示,物体A和B所受重力都为120牛,滑轮重力不计。当分别用力匀速提升物体A和B时,FA为______牛,FB为__________牛。如图所示,小森用同样的力把甲、乙两物体匀速提升,如不计摩擦和滑轮重,则重力G甲G乙(选填“>”“<”“=”)。在升旗仪式时,我们可以看到旗杆的顶端有一个滑轮,请问这个滑轮是___滑轮(“动”或“定”).一辆汽车不小心陷进了泥潭中,按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中拉出.如果汽车的动力比阻力小800N,则甲图中人拉动汽车的拉力至少为____,乙图中人拉如图所示的是用定滑轮匀速提起重物的三种拉法,所用的拉力分别以F1、F2、F3表示,下列说法中正确的是[]A.拉力F1最小B.拉力F2最小C.拉力F3最小D.三种拉法所用拉力一样大如图所示是滑轮的两种用法.以下说法中正确的是[]A.甲是动滑轮,使用时不能省力B.乙是动滑轮.使用时可以省力C.甲是定滑轮,使用时可以省力D.乙是定滑轮,使用时不能省力升国旗时所用的装置是_________滑轮,使用它可以_________,但不能_________.定滑轮实质上是一个_________杠杆,动滑轮实质上是动力臂是阻力臂_________的杠杆,所以使用它可以省_________力,但不能改变_________.如图所示,分别沿着F1、F2、F3三个方向施加力,利用定滑轮提升同一个物体,如果不计滑轮和绳子之间的摩擦,则[]A.F1=F2=F3B.F1>F2>F3C.F1<F2<F3D.无法比较滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用__________(选填“定滑轮”或“动滑轮”);在需要省力时,要使用__________(选填“定滑轮”或“动滑轮”).利用定滑轮提起重物,沿着如图所示方向的F、F、F来施力拉绳子时,拉力大小的关系是F________F________F(以上两空填“=或≠”),这是因为F、F、F的力臂________(填“相等”或“不等某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论.比较(a)、(b)两图可知:_________.比较(b)、电气化铁路的高压输电线,无论在严冬还是盛夏都要绷直,才能使高压线与列车的电极接触良好,这就必须对高压线施加恒定的拉力,为此,工程师设计了图甲所示的恒拉力系统,其简关于简单机械下列说法中正确的是[]A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B.使用滑轮组不仅省力而且省功C.做功越多的机械,其机械效率就越高D.功率越大的机械,做功就杠杆的应用非常广泛,如图所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是________剪刀(填“甲”或“乙”),根据功的原理,使用这两种剪刀都不能省________;工程车上的起重臂就是一用如图所示的装置提升同一物体,在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是[]A.B.C.D.如图所示装置中,长木板甲重20N,物体乙重10N。甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连,当水平方向的拉力F的大小为6N时,长木板甲恰能在光滑的水平桌面上以v甲=2m/s向左做匀速如图所示装置中,长木板甲重20N,物体乙重10N。甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连,当水平方向的拉力F的大小为6N时,长木板甲恰能在光滑的水平桌面上以v甲=2m/s向左做匀速鞋底做成各式各样的花纹,这是为了摩擦。学校旗杆的顶部安装有定滑轮,这是为了改变力的。如图所示,在水平拉力F的作用下,使物体沿水平面作匀速直线运动,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不记,已知物体与地面间的摩擦力为5N,物体运动的速度为2m/s,则拉力做功的功工厂为搬运一个笨重的机器进车间,工人师傅设计如图所示的方案(机器下面的小圆圈代表并排放放置的圆形钢管),其中最省力的方案为[]A.B.C.D.要用15N的力刚好提起20N的重物,如果不计机械本身的重力,可以应用的下列简单机械是[]A.一个定滑轮B.一根杠杆C.一个动滑轮D.一个轮轴下列说法正确的是[]A.杠杆一定能够省力B.定滑轮既能省力又能改变力的方向C.动滑轮既能省力又能改变力的方向D.滑轮组既能省力又能改变力的方向在如图所示的各种情况中,用同样大小的力将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是:[]A.B.C.D.以下现象解释正确的是[]A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D.饮料吸管的一端剪成在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.(1)该装置中,滑轮的作用是;(2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,在如图所示的各种情况中,用同样大小的力将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是:[]A.B.C.D.家住四楼的小明用电动机、定滑轮和轻绳提升装修材料,材料的质量为100kg.(g取10N/kg).(1)使用定滑轮是为了___________________.(2)材料放在水平地面上,与地面的接触面积为0学校国旗的旗杆下有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是[]A、这是一个动滑轮,可省力B、这是一个定滑轮,可省力C、这是一个动滑轮,可改在不计机械自重和摩擦的情况下,不能用10N的拉力刚好提起重为20N物体的简单机械是[]A.杠杆B.动滑轮C.定滑轮D.斜面定滑轮实质上是一个________杠杆,使用定滑轮不省_______,但可以改变___________,动滑轮实质上是一个_____杠杆,使用动滑轮可以______,但不能改变___________。以下现象解释正确的是[]A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D.饮料吸管的一端剪成如图所示,滑轮重1N,悬挂在弹簧测力计下端,作用在绳端的拉力F是2N.物体重G为100N,则弹簧测力计的示数是多少?水平地面受到物体G的压力为多少?(不计摩擦)物体重1000N,如果用一个定滑轮提起它,要用_________N的力。如果用一个动滑轮提起它,要用____N的力.(不计摩擦及滑轮自重)关于简单机械下列说法中正确的是[]A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B.使用滑轮组不仅省力而且省功C.做功越多的机械,其机械效率就越高D.功率越大的机械,做功就如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于乙物体的物重G,则所用的拉力F甲F乙(选填“>”、“<”物体重1000N,如果用一个定滑轮匀速提起它,需要用N的力;如果用一重为20N的动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它,需要用N的力(不计摩擦).如图所示,用滑轮或滑轮组提起同一重物的几种方法,其中最省力的是(动滑轮重和摩擦忽略不计)[]A.B.C.D.某人用100牛的力提起了350牛的重物,那么他可能使用了[]A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D.一根杠杆定滑轮实质上是一个杠杆,动滑轮实质上是动力臂是阻力臂的杠杆,所以使用它可以省力,但不能改变.升国旗时所用的装置是滑轮,使用它可以,但不能.关于滑轮,下列说法错误的是[]A.使用定滑轮不省力,但是能改变动力的方向B.使用动滑轮能省一半力,还能改变动力的方向C.定滑轮实质是个等臂杠杆D.动滑轮实质是个动力臂为阻力如图所示,物体A和B所受重力都为120牛,滑轮重力不计。当分别用力匀速提升物体A和B时,FA为______牛,FB为__________牛。若把轮轴、定滑轮、动滑轮看做杠杆,则下列说法中正确的是[]A.轮轴一定是省力杠杆B.定滑轮可看做等臂杠杆C.动滑轮可看做动力臂为阻力臂1/2倍的杠杆D.以上说法都不对如图所示,钩码的质量为100g,物体A的质量为500g,A在水平支持面做匀速直线运动了0.2m,那么重力对钩码做功_____J,物体A受到的阻力方向_____,阻力的大小是_____N,物体A的将一重50N的物体提到10m高的楼上,如果分别用动滑轮、定滑轮和人拎物体提到楼上,不计滑轮与轴的摩擦,下面情况人做功最少的是[]A.人拎物体上楼B.使用定滑轮C.使用动滑轮D.三将一重50N的物体提到10m高的楼上,如果分别用动滑轮、定滑轮和人拎物体提到楼上,不计滑轮与轴的摩擦,下面情况人做功最少的是[]A.人拎物体上楼B.使用定滑轮C.使用动滑轮D.三如图所示,三个滑轮下悬挂的重物的质量相等,若滑轮、绳的重力及滑轮与轴的摩擦忽略不计,则F1、F2、F3的关系为[]A.F1=F2=F3B.F1>F2>F3C.F2>F3>F1D.F3>F1>F2若把轮轴、定滑轮、动滑轮看做杠杆,则下列说法中正确的是[]A.轮轴一定是省力杠杆B.定滑轮可看做等臂杠杆C.动滑轮可看做动力臂为阻力臂1/2倍的杠杆D.以上说法都不对工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面)。其中最省力的方案是[]A.B.C.D.如图所示,分别沿力F1、F2、F3、的方向用力匀速提升物体时,关于三个力的大小,下列说法正确的是[]A.沿F1方向的力最小B.沿F2方向的力最小C.沿F3方向的力最小D.三个力的大小相如图所示,三个滑轮下悬挂的重物的质量相等,若滑轮、绳的重力及滑轮与轴的摩擦忽略不计,则F1、F2、F3的关系为[]A.F1=F2=F3B.F1>F2>F3C.F2>F3>F1D.F3>F1>F2同学们共同研究滑轮的特点:(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮.(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可你认为下列说法中正确的是[]A.乐音不可能成为噪声B.近视眼的患者需配戴凸透镜来矫正C.旗杆顶端的定滑轮是为了方便升旗D.电流产生的热量都是有用的在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:__________________________关于简单机械下列说法中正确的是[]A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B.使用滑轮组不仅省力而且省功C.做功越多的机械,其机械效率就越高D.功率越大的机械,做功就如图所示,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计).使用甲图滑轮最大的好处是_________________;若匀速提升相同的重物,则F_________F、机械效率____,(填“<”、“=”或“>”).如图所示,工人利用定滑轮将重500N的物体匀速提升4m,在此过程中有用功是_____________J;使用定滑轮可以改变力的___________。在图中,四种简单机械使用时,能省力的是[]A.B.C.D.如图所示,用滑轮分别将重量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于物重G,所用拉力分别为F甲、F乙,则F甲________F乙(选填“>”“=”或如图所示,用滑轮或滑轮组提起同一重物的几种方法,其中最省力的是(动滑轮重和摩擦忽略不计)[]A.B.C.D.如图所示,工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省力的方案是[]A、B、C、D、如图所示,物体A重20N,滑轮重1N,绳重不计,弹簧秤示数为25N,则物体B的重为_______N.物体A对地面的压力为_______N.如图所示,升国旗用的旗杆顶上安装一个_________滑轮,用来改变施力的方向.当国旗在国歌声中匀速升起时,国旗的动能将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),国旗的如图所示,物体A所受重力为200牛,滑轮重力和摩擦不计.当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时,则F1_________F2(选填“大于”、“小于”或“等于”).若10秒钟内A物体被匀速提起4米如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于乙物体的物重G,则所用的拉力F甲F乙(选填“>”、“<”在水井清淤工程中,工人用图所示的装置来起吊井底的一块石头。如果石头的重力是500N,体积是0.02m3。(1)此装置(选填“能”或“不能”)省力,其带来的好处是。(2)请通过计算说明如图所示,滑轮重力和摩擦均不计,物体重都是100N,物体与水平面间的摩擦力都是30N,则分别作用于各绳端的拉力F1=N,F2=N.在如图所示的各种情况中,用同样大小的力将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是:[]A.B.C.D.用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则[]A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙C.手的拉力如图所示,用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度,使用______滑轮能够省力,使用_____滑轮能够改变力的方向.为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端,必须在旗杆顶部安装一个,它的特点是。如图所示,小森用同样的力把甲、乙两物体匀速提升,如不计摩擦和滑轮重,则重力G甲G乙(选填“>”“<”“=”)。定滑轮实质是一个_________杠杆,因此使用定滑轮__________(填“能”或“不能”)省力,但它能改变力的_______________,从而给工作带来方便.动滑轮实质是一个_______________的杠滑轮在使用时,如果它的轴________,这种滑轮叫定滑轮,使用定滑轮能够___________,但是不能_______,它实质上是一个_____的杠杆.重200N的物体,使用定滑轮将它提起时,不计摩擦和滑轮重,所用拉力是____N,如果使用动滑轮将它提起,所用拉力是_____N.如图所示,A、B两个滑轮中,A是________滑轮,B是________滑轮,在不考虑滑轮重和摩擦时,物体与桌面的摩擦力是90N,匀速移动物体,水平拉力F为___________N。只能省力不会费力的简单机械是[]A.杠杆B.轮轴C.斜面D.定滑轮如图所示,弹簧秤下挂一个1N重的定滑轮,定滑轮上用细线挂着一个1N重的铁块和一个5N重的物体A.铁块悬在空中,物体落在桌面上,悬线被挂紧,整个装置是静止的,弹簧秤的读数是如图所示,使用定滑轮提升重物,当分别在A方向、B方向和C方向拉重物时[]A.A方向拉力最小B.B方向拉力最小C.C方向拉力最小D.三个方向拉力都一样如图所示,是用弹簧测力计测量滑轮拉起重物时所用力的情况,比较甲、乙两图可得结论__________________________;比较甲、丙两图可得结论_________________一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中匀速拉出.比较这两个装置,下列说法正确的是[]A.甲、乙安装的都是动滑轮,都能省力B.学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个_______滑轮,它能改变力的方向,但________(选填“能”或“不能”)省力。如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体。不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是[]A.20NB.25NC.30ND.35N下列说法正确的是[]A.杠杆一定能够省力B.定滑轮既能省力又能改变力的方向C.动滑轮既能省力又能改变力的方向D.滑轮组既能省力又能改变力的方向如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示请你分析:(1)比较测力计示数的大小,可知:使用一辆小汽车陷进了泥潭,司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮,均可能将小汽车从泥潭中拉出.你认为甲方式中滑轮的作用是;设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、下列关于简单机械的理解,正确的是:[]A.滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关B.吃饭时,筷子是个省力杠杆C.使用杠杆,就是为了省力D.使用定滑轮不省力,但可以省距离在不计机械自重和摩擦的情况下,用10N的拉力不能提起重20N的物体的简单机械是[]A.一个动滑轮B.一个定滑轮C.杠杆D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组下列简单机械中,一定不省力的是[]A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组D.杠杆某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示。取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物如图所示,边长为0.1m的正方体物块A静止在面积为0.5m2的水平桌面上,物块B的质量是1kg,且mA>mB,物块A对桌面的压强是3×103Pa.不计滑轮摩擦及绳子重量,那么物块A重为N(g取如图所示,不计摩擦、滑轮重和绳重.甲、乙两人将质量相等的物体从地面拉到楼顶上,则下列说法中正确的是[]A.甲、乙两人用力一样大B.甲用的力小于乙用的力C.甲使绳索移动的距我们升国旗用的旗杆顶部有一个滑轮,它是__________滑轮。大型建筑起重机上总有一个滑轮,并在滑轮上系一个钩子,用来吊装建筑材料,这个滑轮是____________滑轮。家庭中常用的拉窗帘的装置中就运用了滑轮.请你仔细观察一下,这种装置是怎样设计的,为什么只要拉动窗帘绳就能使窗帘左右移动?
定滑轮及其工作特点的试题400
在使用滑轮时_____的滑轮,称为定滑轮.而_____的滑轮,称为动滑轮.定滑轮的特点是可以_____但不可以_____.定滑轮的实质是一种等臂杠杆,而动滑轮的实质是_____.重力均为1N的A、B滑轮如图所示组装,重物G重20N,绳端拉力为F.若不计摩擦,在匀速提起重物时,下面结论中正确的是[]A.AB均为定滑轮,F=20NB.AB均为动滑轮,F=5.5NC.A为定滑在如图所示的各种情况中,用同样大小的力将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是:[]A.B.C.D.学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个滑轮,它能改变。用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,其中用力最大的是(均不计摩擦)[]A.B.C.D.关于简单机械下列说法中正确的是[]A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B.使用滑轮组不仅省力而且省功C.做功越多的机械,其机械效率就越高D.功率越大的机械,做功就如图所示,工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升,不计摩擦和滑轮重,在此过程中,工人用的拉力为_______N,木箱的重力势能_______(选填“增大”、“减小”或“不变”).用如图所示的装置提升同一物体,在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是[]A.B.C.D.一辆汽车不慎陷入泥坑,司机用图中所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中,水平拉力F是1×104N,汽车沿水平方向匀速移动了4m,滑轮组的机械效率为80%。求:(1)拉力F做的总功学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升.这是由于旗杆顶部有一个_________滑轮,它能改变力的方向,_________(选填“能”或“不能”)省力.在铡刀、钢丝钳、定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中,_____的滑轮叫定滑轮,_____的滑轮叫动滑轮;定滑轮的作用是_____动滑轮的作用是_____。定滑轮实质是一个_____杠杆,使用定滑轮时不能_____,但能_____。如下图,物体重10N,且处于静止状态。该滑轮滑轮,手拉弹簧测力计在1位置时的示数为N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3,则它们的大小关系是一动滑轮改为定滑轮使用,这样一定[]A.不能改变机械效率B.提高了功率C.改变了动力的方向D.节省了力旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是[]A.省力杠杆,可改变力作用方向B.费力杠杆,可改变力作用方向C.等臂杠杆,可改变力作用方向D.以上说法都正确根据你掌握的滑轮知识,完成下列表格某人用200牛的力提起了350牛的重物,那么他不可能使用了[]A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D.一支杠杆下列设备中都使用了简单机械,请填入所用简单机械的名称(全名).起重机钢索下面吊钩上的铁轮是,旗杆顶端的轮是,自行车的飞轮与后轮是.如图所示,正方体合金块A的边长为0.2m,把它挂在以O为支点的轻质杠杆的M点处,在A的下方放置一个同种材料制成的边长为0.1m的立方体B,物体B放置在水平地面上;OM:ON=1:3.一学校每个星期一的早晨都要举行庄严的升国旗仪式.当升旗手缓缓向下拉绳子时,国旗就会徐徐上升.这是由于旗杆顶部有一个______(选填“动滑轮”或“定滑轮”),它能改变力的_____关于简单机械下列说法中正确的是[]A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B.使用滑轮组不仅省力而且省功C.做功越多的机械,其机械效率就越高D.功率越大的机械,做功就爱国旗是热爱祖国的具体表现之一.升国旗时,旗杆顶端装有滑轮,这是为了[]A.省力B.省距离C.改变施力方向D.省功如图所示的机械中不省力的是[]A.镊子B.天平C.定滑轮D.开瓶器下列简单机械中,一定不省力的是[]A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组D.杠杆在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是[]A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.杠杆D.斜面在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中,所用的实验器材有:支架,带有滑轮的长木板(滑轮与木板之间的距离是可调的),带挂钩的木块,弹簧测力计,棉用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则[]A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙C.手的拉力如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是S1、S2、如图所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是____________,若滑轮的自重和摩擦不计,当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时,则F1、F2、F3的大小关系是_________________.滑轮是工农业生产中常用的一种简单机械.甲同学用定滑轮进行了如图所示的算个实验.(1)甲同学研究的问题是__________________________________________.(2)研究该问题时,弹簧一动滑轮改为定滑轮使用,这样一定[]A.不能改变机械效率B.提高了功率C.改变了动力的方向D.节省了力某人用200牛的力提起了350牛的重物,那么他不可能使用了[]A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D.一支杠杆如图所示,升国旗用的旗杆顶上安装一个_________滑轮,用来改变施力的方向.当国旗在国歌声中匀速升起时,国旗的动能将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),国旗的爱国旗是热爱祖国的具体表现之一.升国旗时,旗杆顶端装有滑轮,这是为了[]A.省力B.省距离C.改变施力方向D.省功将动滑轮改为定滑轮使用后,在相同的时间内把同一物体匀速提高相同高度,则改动后与改动前比较[]A.节省了力B.提高了功率C.降低了效率D.提高了效率升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是[]A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.省力杠杆在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是[]A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.杠杆D.斜面在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是[]A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.杠杆D.斜面如图所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是____________,若滑轮的自重和摩擦不计,当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时,则F1、F2、F3的大小关系是_________________.我们升国旗用的旗杆顶部有一个滑轮,它是__________滑轮。大型建筑起重机上总有一个滑轮,并在滑轮上系一个钩子,用来吊装建筑材料,这个滑轮是____________滑轮。用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,其中用力最大的是(均不计摩擦)[]A.B.C.D.在升旗仪式时,我们可以看到旗杆的顶端有一个滑轮,请问这个滑轮是___滑轮(“动”或“定”).图所示,升国旗用的旗杆顶上安装滑轮(甲图)是为了___________,而塔吊中使用滑轮组(乙图)主要是为了__________。重200N的物体,使用定滑轮将它提起时,不计摩擦和滑轮重,所用拉力是____N,如果使用动滑轮将它提起,所用拉力是_____N.今天,小明是学校的升旗手,他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端.请问:(1)旗杆顶端装有定滑轮,利用它来升国旗,目的是改变_________;(2)小明用25N的力把质量为2kg的国在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G,硬棒CD是_____杠杆,滑轮B_______(两个完全相同的滑轮,其重力均为10N.分别用如图所示的两种方式,将重40N的物体匀速提升0.5m,下列判断正确的是(不计绳重与摩擦)()A.力F1和F2大小相等B.两机械做的有用功相等在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是()A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.杠杆D.斜面如图所示,重为500N边长为0.1m的正方体物块放在水平地面上,工人通过定滑轮用200N的力未提起它,此时,物块所受合力为______N,工人再次用600N的力将物体匀速提升4m,在此过在不计机械自重和摩擦的情况下,能用10N力刚好提起重20N的简单机械,下面不可能的是()A.一个动滑轮B.一个定滑轮C.杠杆D.一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组在升旗仪式时,我们可以看到旗杆的顶端有一个滑轮,请问这个滑轮是______滑轮(“动”或“定”),它的作用是______.如图一根绳子绕过定滑轮轮,一端拴在重物G上一人手执另一端分别用F1,F2,F3匀速拉起重物.不计滑轮摩擦及绳重.则F1,F2,F3大小关系是()A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.三者一样使用定滑轮______省力,但是______改变力的力向(填“能”或“不能”).定滑轮实质上是一个______杠杆,请在图中标出支点、动力、动力臂、阻力和阻力臂.如图所示,是工人师傅往高处运送货物的两种方法.物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳重,下列说法正确的是()A.甲图中的拉力等于乙图中的拉力B.甲图中的拉力小于乙田中如图(不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于物重G),用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙.则下列关电气化铁路的输电线常用图所示的方式悬挂在钢缆上.钢缆的A端固定在电杆上,B端连接在滑轮组上.滑轮组由a、b、c三个滑轮构成,配重P由多个混凝土圆盘悬挂在一起组成,配重的总杠杆的应用非常广泛,如图1所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是______剪刀(填甲、乙);工程车上的起重臂就是一个费力杠杆(如图2所示),使用它的好处是能够省______;用下列机械,使重量同为G的物体都处于静止,用力最大的是(均不计摩擦)()A.B.C.D.(1)当你在用长柄的扫把扫地时,认真想一想就知道它是一个______杠杆,而且施力的手握到中下部用力会稍微小一些.(2)滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使如图所示的滑轮是______滑轮,观察图中弹簧测力计的示数,它能改变力的______,但______(选填“能”或“不能”)省力.如图用一绳子拉一个重力为30牛的物体匀速上升时,拉力为______牛,方向是______.(不计滑轮与绳间的摩擦)在如图所示的各种情况中,用同样大小的力将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是()A.B.C.D.如图所示,用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度,使用______滑轮能够省力,使用______滑轮能够改变力的方向.在图中,A装置是______滑轮(选填“定”或“动”).若用30N的拉力将旗帜匀速提升10m,则拉力所做的功为______J.生活中使用动滑轮可以达到______的目的.旗杆的顶端有一个定滑轮,如果国旗受到的重力为4N,那么,当国旗匀速上升时,绳子对国旗的拉力为______N.(不考虑绳子和滑轮之间的摩擦使用定滑轮不能______,但可以______,这是因为阻力臂和动力臂都等于______,它相当于______的杠杆.定滑轮的特点是不省力,但可以______.动滑轮的特点是:能省______的力,不能改变力的方向,多费一倍的距离.滑轮组的特点:既可以______又可以______,但是费距离.省多少力,由升旗仪式上,旗手缓缓向下拉动绳子,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个______滑轮,使用它的优点是可以______.要用15N的力刚好提起重20N的物体,可以应用下列简单机械中的哪一种(不计机械自重及摩擦)()A.杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论.比较(a)、(b)两图可知:______.比较(b)、(c)如图所示,升国旗用的旗杆顶上安装滑轮(甲图)是为了______,而塔吊中使用滑轮组(乙图)主要是为了______.如图所示,当物体所受重力等于120N,物体对地面的压力为零时,拉力F应等于______N(不计绳重与摩擦).每周一学校都举行升旗仪式,在升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升.这是由于旗杆顶部有一个______滑轮,它能改变力的方向,但______(选填“能”或“不能”)学校国旗的旗杆顶端装有一个______滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,这种滑轮的优点是______.如图,物体m重300N,物体M重500N,则弹簧测力计的示数为()A.300NB.500NC.800ND.200N用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,如图所示,其中用力最大的是(均不计摩擦和机械自重)()A.B.C.D.关于简单机械下列说法中正确的是()A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B.使用滑轮组不仅省力而且省功C.做功越多的机械,其机械效率就越高D.功率越大的机械,做功就如图甲所示,手拉住绳子的一端,另一端系一重为10N的物体.在手由图甲所示位置顺时针缓慢移动到图乙所示位置的过程中物体始终处于静止状态,则该过程中拉力大小变化情况为___关于定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用,下列说法中正确的是()A.定滑轮半径越大越省力B.动滑轮半径越大越省力C.使用滑轮组既省力、又省距离D.是否省力与半径大小无关,使用滑轮组要用3ON的力刚好提起重40N的物体.下列机械中可以采用的是()(不计机械本身重和摩擦)A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.杠杆D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组使用下面图所示的几种装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的是()A.B.C.D.如图所示,边长为0.1m的正方体物块A静止在面积为0.5m2的水下桌面上,物块B的质量是1kg,物块A对桌面的压强是3×103Pa.不计滑轮轴处的摩擦及绳重,A物体对桌面的压力______N如图甲所示,用一把弹簧测力计,人就可以拉起3吨重的大象和铁笼,是因为使用杠杆可以______.如图乙所示,升旗杆顶部有一个定滑轮,使用它不能省力,但可以改变______.如图丙分别用一个动滑轮和一个定滑轮把同一个物体提升同样的高度,使用______滑轮比较省力,使用______滑轮机械效率比较高.工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面).其中最省力的方案是()A.B.C.D.定滑轮实质是______杠杆.使用定滑轮可以______.如图所示,工人通过定滑轮用F=______N的力,可以将重100N的物体匀速向上提升(不计摩擦和绳重).如果把这个滑轮改成动滑轮提升同样的重物,则机械效率将______(填“增大”、“减小如图所示,是人们用来锻炼关节功能的牵引装置.如果重物的质量为3kg,小腿拉绳使重物在3s内匀速上升了0.5m,那么,小腿拉绳的力为______N;小腿拉绳的功率为______W(不计磨擦如图所示,物体A和B所受重力都是100N,滑轮和绳子重力不计,当分别用力匀速提升物体A和B时,FA为______N,FB为______N.一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中匀速拉出.比较这两个装置,下列说法正确的是()A.甲、乙安装的都是动滑轮,都能省力B.天安门国旗班的战士们每天清晨都要举行升旗仪式.你知道吗,国旗旗杆的顶部安装的是______滑轮,它的作用是______.如图所示,用定滑轮提升重物G,沿不同方向分别用F1、F2、F3的力拉绳子(不计摩擦及绳重).F1、F2、F3相比较()A.拉力F1最大B.拉力F2最大C.拉力F3最大D.拉力F1、F2、F3一样大如图,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计).使用甲图滑轮最大的好处是______;若匀速提升相同的重物,则F甲______F乙、机械效率η甲______η乙(“<”/“=”/“>”).如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于乙物体的物重G,则所用的拉力F甲______F乙(选填“>”、“<”或如图所示(不计滑轮重和摩擦)弹簧测力计的示数都是50N,则A物重______N,B物重______N.如图所示的是一幅科学漫画.画中所用机械的特点是______;若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3,则它们之间的大小关系是______.用如图所示的装置提升同一物体,在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是()A.B.C.D.为了将物体举高,使用下列简单机械中,能够既省力又能改变用力方向的是()A.定滑轮B.动滑轮C.杠杆D.斜面