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熔化现象的试题列表

熔化现象的试题100

下列事例中是为了防止熔化和凝固产生不利影响的是（）如图所示图像中，能描述晶体凝固过程的是：分小明猜想水中加入别的物质后一定会对水的凝固点产生影响，为了验证，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气，统称为"雾霾天气"。雾和霾是两种不同的天气现象，其中雾是空中大量的水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的小水滴浮游在（6分）小明同学用如图甲所示的装置对冰加热：（1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示。由图像可知冰是（填“晶体”或“非晶体”）；在10min末这一时刻，杯下列物态变化中，都属于吸收热量的是（）A．熔化、凝华和凝固B．汽化、熔化和升华C．液化、升华和汽化D．凝华、液化和熔化如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图像，你能从图像中获得哪些信息（写出两条）（1）________________________;（2）________________________2014年2月4日温州很多地区下冰雹，冰雹形成原因比较复杂，其中一种原因是液态水因气温骤降而形成的。比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人，给人民群众的人身财产安全造成危害。冬天，为防止汽车水箱中的水结冰，司机常常在水中加防冻液。加入防冻液后的混合液，低温下不会凝固，长时间开车也不易沸腾。这说明防冻液比纯水的凝固点，防冻液比纯水的的沸下列现象中利用了熔化吸热的是A．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉B．天热时向地上洒水会感到凉快C．游泳后离开泳池时身上会感到有点冷D．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂下列属于熔化现象的是A．初春，冰雪消融汇成了溪流B．盛夏，从冰箱里取出的冰棒周围出现“白气”C．金秋，清晨的雾气在太阳照射下渐渐散去D．寒冬，美丽壮观的冰雕作品逐渐变小在保温杯中装适量0℃的水，从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰，放到保温杯中，保温杯是绝热的．过一段时间，冰和水的温度相同．在这个过程中A．水的质量增大B．冰的质量四季分明的中华大地热现象随处可见，下列物态变化过程中，需要吸热的是A．春天，冰雪融化B．夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”C．深秋，室外地面上出现了霜D．冬天，千里冰封，小明和同学们为了探究不同的蜡烛加热后的情形，他们取质量相同的红、白两色蜡烛，利用如图所示的装置进行探究，下表是他们观察到的实验记录：（1）分析以上实验结果，你认为蜡烛夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入装有常温矿泉水的杯中．过一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘”到一起了，如图所示．产生这个现象的原因是_____________下列过程中，属于凝华的是A．初春，冰雪融化汇成溪流B．仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”C．深秋，清晨草地上出现霜D．严冬，湖水结成冰如图所示为寒冬出现的四个现象，其中属于凝华的是（）A．北方冬季的雾霾B．树上挂满白色的雾凇C．蒙山云海D．沂河结冰在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。（1）在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是温度计和；（2）根据表中的实验数据可小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示．把20g某种固体碾碎后放入试管中，插入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中加热．根据实验数据画出的图像如图乙所示．根据图像回答问题下列物态变化中，属于液化的是A．初春，冰雪融化汇成溪流B．深秋，清晨草叶上出现白霜C．夏天，冰箱里取出的饮料瓶“出汗”D．冬天，背阴处的雪没熔化却变少某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示，由图像可以看出，这种物质的熔点是________℃，熔化过程所经历的时间是________min。该物质属于________。（选填“晶体”或在我国北方的江畔，可观察到下列自然现象。其中属于吸热的物态变化是（）A．早春江面上皑皑冰雪的消融B．初夏江面上茫茫浓雾的形成C．深秋江边上晶莹冰霜的生成D．初冬江岸上美丽雾在探究物质的熔化规律时，小刚选择了冰和蜡做为研究对象进行实验，其具体的实验记录如下表所示，请根据实验记录回答下列问题：加热时间/01234567…冰的温度/℃-4-2000123…状态固在严寒的冬季，滑雪场的人工造雪机在工作时不断将水吸入，并持续从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”。对于造雪机在造雪过程中，水这种物质下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是（）A．春天早晨空中出现的雾——汽化、吸热B．夏天洒在地板上的水很快干了——蒸发、放热C．秋天早晨草上出现的露珠——液化、放热D．冬季下列符号分别代表大雨、冰雹、霜冻和雾等四种现象，其中主要通过凝华形成的是：A．大雨B．冰雹C．霜冻D．雾下列关于物态变化的说法中，正确的是A．衣柜里的樟脑丸变小了，属于凝华现象B．发烧时在身体上擦些酒精可以降低体温，属于汽化现象C．冬天，窗户玻璃上形成的冰花，属于凝固现象我们身边有许多美丽的自然现象，如图所示属于凝华现象的是下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（）A．冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固B．加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化C．夏天晾在室内的湿衣服变干——升华D．水烧开时壶嘴出现“白气”—（4分）下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验。（1）图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格完全相同，将水加热相同时间后停止。图b是两名同生活中的“粘”字常与一些物理现象有关，如：吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生了(填物态变化名称)现象；表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在.PM2.5是指小红对冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。图象中的段是熔化过程，第12min物质处于状态；已知冰的比热容是2.1×103 小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示。请你回答：（1）图乙中，温度计的示数为_______℃。（2）由如图所示，能正确的描述冰的熔化过程的图象是果农常用保鲜袋包水果，目的之一是减少水果中的水分的_______．夏天人们喜欢吃冰棒，是因为冰棒熔化时需要_______热，使人感到凉爽．黄山景色优美，素有“黄山归来不看岳”，下列关于四季美景的描述中，属于凝华现象的是（）A．冬天，冰封谷底B．春天，雨笼山峦C．夏天，雾绕群峰D．秋天，霜打枝头小红对冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。图象中的段是冰的熔化过程，段是水的沸腾过程，已知冰的比热容是2.1×10 生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释不正确的是A．天气很冷时窗户玻璃上出现冰花，这是由于凝固产生的B．湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可以在任何温下列现象涉及的物态变化过程，属于放热的是A．南极冰川上的积雪在减少B．开灯的瞬间，灯丝烧断了C．太阳出来“雾”逐渐散了D．冬天玻璃窗上出现“冰花”随着生活水平的提高，小汽车越来越多的走入了普通家庭，下列有关小汽车的分析正确的是A．汽车头的一组远光灯同时亮同时灭，它们是并联的B．冬天给汽车添加防冻液，能提高水箱内（6分）九年级2班的同学在教师指导下用如图所示的实验装置进行“观察冰熔化”的实验。（1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要。在组装该实验装置时，如图所示是王浩同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热，根据测量结果描绘的图像，由图可知（甲、乙两种物质的比热容分别为c甲、c乙）A．c甲＞c乙，其中甲是晶体B．c甲下列事例中发生的物态变化过程，放热的是A．春天，湖面结的冰融化了B．夏天，洒在室内地面上的水不见了C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D．冬天，室外冻冰的衣服变干了在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据表1所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。（1）表1中甲在第4min时的温度为________℃。（2）根据表1中的实验数据可以判断出：温泉的开发是人们利用地热的一种形式．冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾，这是温泉水先后形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花成水融入温泉水中．（填物态如图所示四幅图中，由凝华而形成的自然现象是小刚通过实验探究冰的熔化规律。（1）实验前小刚观察到的温度计的示数如图所示，温度计的示数为0℃。（2）实验中持续加热，每分钟记录一次实验数据，如下表所示。根据表中的数据可晶体在熔化的过程中需要不断从外界，温度；钨的熔点是3140℃，它的凝固点是℃。如表为小红在探究某种物质熔化规律时计录的实验数据，请根据表中的实验数据解释下列问题：（1）该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）．（2）该物质的熔点是℃．（3）温度为3℃时，该物质处于下列关于物态变化说法正确的是A．春天，河里冰雪消融，是凝固现象B．夏天，冰糕周围冒“白气”，是汽化现象C．秋天，早晨花草上出现的小露珠，是溶化现象D．冬天，温暖的室内窗玻璃如图是海波的熔化图像，下列从图像中获得信息正确的是（）A．海波是非晶体B．海波在AB段是液态C．海波在BC段吸热，温度不变D．海波从开始熔化到完全熔化用时约8min 吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻在冰糕上，这是因为舌头上的水发生了A．熔化B．凝固C．蒸发D．凝华如图，是某种物质熔化过程中的“时间—温度”图象，由图可判断该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）。（9分）某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，在实验时观察到，海波在第4min开始熔化，第8min熔化完毕．请你根据实验数据完成下列各题：时间/min01234567 图是常见的物态变化现象，其中需要吸热的是（）A露珠的形成B“雾凇”的形成C樟脑丸逐渐变小D河水结冰（4分）小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验．根据测量结果他画出了相关图像，如图a、b所示．（1）这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和（2）水下列对生活中一些现象的解释错误的是A．用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温下列关于热现象的说法中正确的是：A．物体吸收热量，物体的温度一定升高B．冬天，人们在室外呼出的“白气”是凝固而成的C．家庭用瓶装石油气，是通过压缩体积液化而来的，D．夏天，以下事例中，属于汽化现象的是A．春天，河里的冰雪消融B．夏天，剥开包装纸后，冰棍会冒“白气”C．冬天，窗玻璃上出现冰花D．秋天，酒精擦在皮肤上感觉凉爽云中冰粒下落，温度升高变成雨滴。下列说法正确的是（）A．冰粒液化为雨滴B．雨滴内分子间不存在分子引力C．雨滴的内能大于同质量冰粒的内能D．雨滴内能转化为动能，所以下落越来越小杨同学在探究“冰熔化时温度的变化规律”时，画出了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图甲所示。（1）由图甲可知，冰的熔点为℃；（2）如果某时刻温度如图乙所示，此时温度计读数如图所示的物态变化中，需要放热的是下列有关物态变化的叙述正确的是某同学对冰加热，他将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。从图像可知：DE段表明水面上方的气压为；物质在CD段处于状态；物质在BC段内能。下列个各图描述了常见的物态变化现象，其中需要吸热的是（）A．甲、乙B．乙、丁C．甲、丙D．丙、丁以下给出的物质属于晶体的是（）A．松香B．沥青C．玻璃D．海波根据右表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是物质熔点/℃沸点/℃酒精－11778.5水银－38.8357铅3281740A．80℃的酒精是液态B．铅的凝固点是328℃C．－38.8℃的水银吸热，在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小明记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。加热时间/min0123456789101112石蜡的温度/℃40414244464748495152545659海波的温度如图所示，下列物态变化中属于熔化现象的是在探究海波和石蜡熔化规律时，小阳记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min0123456789101112海波的温度/℃40424446484848484848505356石蜡的温小阳在学习升华与凝华这部分内容的时候，看到老师做了演示实验，把碘颗粒放入试管中，并用塞子塞紧，放在温度约为90℃的热水中，可以看到试管中有紫色的气体产生。小阳想：为什下表是小明在标准大气压下探究某种物质的凝固特点时记录的实验数据。分析表中数据可知：（1）从开始计时起，到第1.5min时的数据有明显错误；（2）这种物质是（选填“晶体”或“非晶体如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是小宇打开家中的冰箱门，看到冰箱内的指示灯亮着，而压缩机并没有工作，从而他判断出冰箱内的指示灯和压缩机是（填“串联”或“并联”）的；当他打开冷冻室的门时，看到侧壁上有很多松香在熔化过程中（）A．温度不变，放出热量B．温度不变，吸收热量C．温度升高，吸收热量D．温度降低，放出热量（2分）下面关于热现象的说法，正确的是（）A．物体温度升高一定是吸收了热量B．冰在熔化时温度不变内能增加C．从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热D．汽车发动机用水作冷却液是因（2分）如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程共持续min；加热至第10min时，物质的状态为．冰糖葫芦（如图）的制作方法是：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖放入锅中加热，待白糖（填物态变化名称）为糖浆后，将山楂蘸上糖浆，等山楂上的糖浆（选填“吸收”或“放小华为了确定某固体是晶体还是非晶体，他要探究“该固体熔化时，温度与时间的关系”。所用的实验装置如图（甲）所示。（1）加热过程中，某时刻温度计中的液面位置如图乙所示，此时右图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是（）A．这种物质是晶体，其熔点是50℃B．在AB段物质处于固液共存状态C．在BC段物质不放热，温度如图所示的四种物态变化的实例中，属于凝华的是（）下列现象发生的过程中，放出热量的一组是①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头A．①②B．①③C．②④D．③④ 小华尝试比较地沟油和花生油的物理性质，她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温，发现当这两种油的温度都降到7℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不如图所示，是一定质量的某咱物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知（）A．该物质是非晶体B．该物质的熔点是50℃C．该物质在熔化过程中吸热且温度升高D．该物质在第15分钟中，（2分）某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示，据图可知，该物质A．是晶体，熔点是0℃B．熔化时，固、液之间不发生热传递C．熔化前后比热容不变D．t=2min至t=6min过程中冰块在饮料中逐渐“消失”，此过程中冰块发生的物态变化是A．凝华B．熔化C．汽化D．凝固下列有关热现象的说法中，正确的是（）A．水面上方的气压增大，水的沸点会降低B．冰在熔化过程中，内能、比热容都保持不变C．在卫生间洗澡时，里面的镜面变模糊了，这是由于水蒸气如图所示的自然现象中，由液化形成的是A．春天，冰雪消融B．夏天，草上的露珠C．秋天，枝头挂满白霜D．冬天，屋檐下的冰凌下列物态变化中属于放热的是下列图像中，能正确描述液体凝固成固体的图像关于物态变化说法中不正确的是（）A．秋天的早晨花草树叶上出现露珠，这是液化现象B．人们常用酒精为高烧病人降温，说明蒸发具有制冷的作用C．在寒冷的冬天，光雾山上出现奇形异状下列四幅图中，关于自然现象形成的说法不正确的是()A．雾是水蒸气遇冷液化形成的B．雪是水蒸气遇冷凝华形成的C．南极的空气很湿润是因为冰可以汽化为水蒸气D．屋檐下的冰锥是雪先下列说法中正确的是（）A．非晶体熔化时放热B．扇扇子是通过加快汗液的蒸发而使人感到凉快C．高压锅可以使锅内液体的沸点降低D．夏天打开冰箱门看到的“白气”，是从冰箱里冒出的水蒸水是人类生存的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，以下关于水物态变化及人类对水的利用的说法中，正确的是（）A．冬季，湖水在结冰的过程中要吸热，这是某同学对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断，其中正确的是（）A．春天，冰雪消融﹣凝固B．夏天，刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水，它的瓶壁“流汗”﹣液化C．秋天，草地上出现霜﹣升（8分）小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象，根据图象可知：（1）冰属于对下列现象的成因解释正确的是（）A．早春，河中的冰逐渐消融﹣﹣熔化B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣汽化C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化D．严冬，玻璃窗内壁结了一在有些古代宫殿中，有许多空心铜柱子支持着宫殿的屋顶，在夏天走进宫殿会感到冷气沁人．原因是空心的铜柱中装进了许多冰块，由于冰块熔化时大量的热使温度降低，而且水的较大下列说法正确的是（）A．温度为0℃时，冰和水可能共存，但没有水蒸气B．水在沸腾时温度越来越高C．雾的形成是汽化现象D．树枝上的“雾凇”的形成是凝华现象冬季，人们可能感觉到“化雪天”比“下雪天”更冷一些，其原因是；电影幕布的颜色都是白色的，其原因是．

熔化现象的试题200

有两种固体A和B，其熔化图象如图所示，则A是（选填“晶体”或“非晶体”）；A和B在熔化过程中主要区别是．（4分）某学习小组探究石蜡和海波的熔化过程，且每隔1min记录一次温度，直到两种物质全部熔化，某时刻温度计的示数如图甲所示，温度计的示数是℃，根据记录数据绘制了这两种物质孝祥同学对冰加热，他根据冰熔化成水直到沸腾的过程记录的数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。由图象可知：冰熔化过程所用的时间是__________min，水沸腾的条件是：下列关于冰的自述正确的是A．我是非晶体B．我又叫干冰C．我会升华成水蒸气D．我熔化过程温度会升高蛟龙号潜水器下潜前停放在母船上，潜水器舱内非常湿热。潜水器下潜时舱内温度降低，到达一定深度时，舱内壁开始出现小水珠。这些小水珠的形成属于A．汽化现象B．液化现象C．凝华以下物态变化的事例中，属于凝华的是：A．冬天池塘的水面上结了一层薄冰B．北方的冬天，冰冻的衣服在－10℃时也能晾干C．刚从冰箱取出的冰棍,在其表面上附着一层“白霜”D．刚从冰箱取如图所示，是A、B两种物质的熔化图像。由图可知（填“A”或“B”）物质是晶体，该晶体的熔点是℃。天气热的时候，从冰柜中拿出的冰块一会儿就变成了水，这是（选填“熔化”或“凝固”）过程，水一会儿就干了，这是（选填“汽化”或“液化”）过程．如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图。下列说法正确的是A．在t=5min时，该物质处于固液共存状态B．在BC段该物质不吸热C．该物质凝固过程持续了5minD．该物质在EF段放

熔化现象的试题300

熔化现象的试题400