凝固现象的试题列表
凝固现象的试题100
关于自然界的水循环,下列说法中正确的是()A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中C.江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至下列现象中利用了熔化吸热规律的是()A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B.在发烧的病人身上擦酒精以缓解症状C.天热时向地上洒水会感到凉快D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变如图所示是对某种固体物质加热时温度随时间变化的图像,由图像可知该物质是;(填晶体、非晶体)A点时物质状态是(填固态、液态、固液共存);线段BC表示的是的过程,在BC过程中下列知识结构中不完全正确的是:()如图所示,冰块熔化过程中温度随时间变化图像。(1)分析图像可知:冰块熔化过程持续min,此过程需(吸热∕放热),温度(选填“升高/不变/降低)。(2)由以上分析可知,冰是(选填“晶体如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度——时间图像。该物态变化过程可能是()A.水的凝固过程B.海波的凝固过程C.玻璃的凝固过程D.蜡的凝固过程北方冬天为了使菜不被冻坏,往往在菜窖里放入几桶水,这是利用水在________过程(填物态变化名称)________热的原理。(选填“吸”或“放”)。下列现象中,不属于熔化的是:()A.-50℃的水银块变成0℃的水银B.冰变成水C.食盐放入水中化成盐水D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃下列物态变化中,都是吸热的是()A.升华、熔化B.汽化、凝华C.液化、凝固D.熔化、液化某物质加热过程中,并每隔一定时间记录一次温度,观察它的状态,并记录在下表中时间/min02468101214温度/℃7276808080808284状态固固固固液共存固液共存液液液①在图中画出该物如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法中正确的是()A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高B.BC段表示该物质有一定的熔点,因此它是晶体C.BC段在探究“冰的熔化特点”实验中,(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_________℃,其熔化过程的特点是__________小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。(1)将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加如图,2010年10月1日我国发射了嫦娥二号卫星,火箭在大气中飞行时,它的头部摩擦发热,温度可达几千摄氏度.在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到保小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。⑴根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知冰是____(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里如图所示是-10℃的冰块受热熔化过程中温度随时间的变化图像。分析图像可知:加热的最初5min内冰块呈_______态;冰块熔化过程持续__________min,此过程温度___________(升高/不在野外取火时一般使用防风打火机,由于在出气口上方多了一个金属网罩,点火后网罩温度即刻升到很高的温度,这样当火焰被吹灭后,机内喷出的燃气又会被灼热的网罩点燃。为此制如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是()A.这是一种晶体物质B.CD段时物质处于气态C.该物质的初温是40℃D.加热5分钟时物质温度是48℃如图所示,能正确的描述冰的熔化过程的图像是()超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰熔化时要_____,但温度________(填"升高"、"降低"或"不变"),所以能起到保鲜的作用。如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。由图可知:该物质是____(填“晶体”或“非晶体”);该物质的熔点是______摄氏度;其中BC段物质处于____状态(填“固体”、“液体”或“小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验,使用了如图所示的实验装置,小英记录的实验数据如下表:(1)海波的熔点是℃,海波在熔化过程中处于。(填“固态”、“液态”、“固液共把正在凝固的水放到0℃的房间里,水将__________(能/不能)继续凝固.目前,全球气候逐渐变暖,这是______效应不断加剧带来的后果;在冬天雪后融雪时天气有时比下雪时还冷,这主要是因为雪在熔化过程中要吸收_____热;人工降雨时利用干冰______如图甲、乙分别是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置。甲装置缺少酒精灯加热是__________(正确/错误)的;采用乙装置加热方式的优点是________,根据探究过程可知,冰熔化时温如图是某物质凝固时温度随时间变化的图象,下列说法中正确的是()A.AB段表示该物质温度逐渐降低,它的凝固点也在降低B.BC段表示该物质有一定的凝固点,因此它是晶体C.BC段温度下雪后,护路工人为了便于清除积雪,常在路面上撒大量的盐,这是由于撒盐后()A.使积雪的温度上升到0℃而熔化B.提高了冰的熔点C.降低了水的凝固点D.积雪会吸收盐放出的热量而熔下列各物质中,全部都是晶体的一组是()A.石英、玻璃、金属B.冰、食盐、金属C.松香、水晶、金属D.海波、金刚石、沥青如图所示是两种物质的凝固现象,根据图像判断是晶体(填A或B),从图中的凝固曲线可以看出凝固需要的时间为min,物质凝固过程中,其状态处于,它需要不断的热,温度保持,图中冰块在熔化过程中,不断吸收热量,温度;水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度(选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)下图中,描述晶体熔化时的图像是A.B.C.D.同一种晶体,它的凝固点和_________相同,给冰水混合物缓慢加热,当冰未完全熔化之前,水的温度__________0℃(选填:“大于”、“等于”或“小于”)下表是几种物质的熔点表,仔细阅读该表,你一定有所发现,请写出其中任意二点规律用来解释有关物理现象。晶体熔点t/℃晶体熔点t/℃晶体熔点t/℃固态氢-259海波48铜1083固态氧-2把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰不再熔化,这是因为()A.房间里的温度低,达不到熔点,所以冰不再继续熔化B.房间里的温度低于冰的温度,冰不能吸热,所以冰不再熔化C.房间里下图是海波的熔化图像,从图像中获得的信息中正确的是()A.海波的沸点是48℃B.海波在BC段放出了热量C.海波在温度为48℃时一定是液态D.6min时海波开始熔化图中给出的图像中,属于晶体熔化图像的是()2008年中国南方大部分地区出现了建国以来罕见的冰冻天气.在冰冻期间,这些地区的天气气温大多时候是()A.高于27℃B.高于10℃C.低于0℃D.低于零下60℃有两杯水,都有没熔化的冰块,一杯在阳光下一杯在阴凉处,下列说法中正确的是()A.阳光下的水的温度高B.阴凉处的水的温度高C.两杯水的温度一样高D.两杯水温度的高低无法进行比烈日下,沥青路面变软,这是沥青在_______(填物态变化名称);在这个过程中温度是升高的,说明沥青是_______(选填“晶体”或“非晶体”).如图(a)所示,巨型运载火箭将“神舟七号”飞船平地托起,直冲云霄:(1)“神七”发射时,在发射台下部的大水池里冒出了大量的“白气”,它们是水蒸气遇冷_______形成的小水珠.(2)火箭(6分)晶体在熔化过程中要不断地吸收热量,小明由此提出问题:晶体熔化过程中吸收热量的多少与哪些因素有关?他的猜想是:猜想一:晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的种类如图所示是甲、乙两种液态物质的图象,从图中可看出物质是晶体,物质是非晶体。下列说法中正确的是:A.水的凝固点和冰的熔点相同B.0OC的水也能蒸发C.物体吸收热量,温度一定升高D.在1标准大气压下,水温达到100OC就一定会沸腾有时为了缓解旱情,会实施人工降雨。人工降雨常采用向云层喷洒干冰的方法。用飞机在高空中将粉末状干冰洒到云层中,干冰进入云层后很快直接变为气体,并从周围吸收大量的热,用质量相等的O℃的水和O℃的冰来冷却物体,的冷却效果较好。因为它在过程中要热量。如图是给某晶体加热时的温度随时间变化曲线,请根据图像回答下列问题。(1)在2—5min这段时间内晶体处于状态,热量(填“吸收”或“放出”)。(2)由图可知此晶体的熔点是℃。下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据.表一时间/min012345678温度/℃-6-4-2000123表二时间/min0123456温度/℃909294989898根据数据回答下列问题:(1)表二中第3分(4分)小明探究“某种固体熔化时温度随时间变化的关系”实验,实验装置如图.⑴小明将装有该固体的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质有一种放置在厕所、汽车、饭店内的“固体清新剂”,能有效地清新空气、预防感冒等。这种“固体清新剂”发生的物态变化是A.熔化B.凝华C.汽化D.升华“霜前冷”是因为霜是水蒸气遇冷(填写物态变化的名称)形成的;“雪后寒”是因为雪(填写物态变化的名称)或(填写物态变化的名称)从周围环境中(吸收/放出)热量。小强在探究某种物质熔化规律的实验中,根据实验数据画出了温度随时间变化的图象,如图所示。根据图象特征回答下列问题:(1)该物质是。(填“晶体”或“非晶体”)(2)该物质的熔点是如图是海波的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是()A.海波的沸点是48℃B.海波在BC段吸收了热量C.海波在CD段是气态D.第6min时海波已全部熔化在探究“冰的熔化特点”实验中,如图所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_________℃,其熔化过程的特点是____________。在在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入到0℃的水中,将会发生的现象是A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有质量不变自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,如图描述的物理现象理解正确的是A.“飘渺的雾”是汽化现象B.“晶莹的露”是熔化现象C.“凝重的霜”是凝华现北国的冬天,真的很美。一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽……”的描述,其中冰的形成属于物态变化中的()A.凝固B.熔化C.液化D.凝华海波的熔点是48℃,则温度为45℃的海波()A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固液共存D.可能是固态,可能是液态,也可能是固液共存如图所示,描述晶体熔化过程的曲线是()下列固体属于晶体的是()A.蜡B.固态酒精C.玻璃D.松香如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据这个图像,你能获得的合理信息有哪些,写出三条。(1)_______________________________________(2)____________________物理学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可的。请你将图中四种仪器测量的读数,填写在表格中图序A图B图C图D图读数下列关于物态变化的说法中,正确的是A.水泥加水后搅拌成泥浆是熔化B.冬天,温暖车厢的车窗模糊是因为车外水蒸气液化C.夏天,冰棍儿周围冒“白气”,是汽化现象D.利用干冰人工降下列关于物态变化以及吸、放热的说法中,正确的是A.冬季河水结冰是凝固现象,凝固需要吸热B.地球变暖,导致冰川消融是液化现象,液化需要放热C.冰箱里冷冻食物的表面结霜是凝小刚在探究海波和蜂蜡的熔化规律时,记录实验数据如下表所示。请回答下列问题。加热时间/min012345678910蜂蜡的温度/℃4041424446474849515254海波的温度/℃40424446484848484下列物态变化过程中,需要吸热的是A.初春,早晨河面结有薄冰B.夏天,打开冰棍纸看到“白气”C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜D.冬天,冰冻的衣服逐渐变干下表为小刚在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据回答下列问题。时间/min0123456789101112温度/℃-8-6-4-2000001234(1)该物质的熔点__________℃。下列所给的物态变化过程中都吸收热量的是A.蒸发和液化B.升华和汽化C.凝华和凝固D.熔化和液化下列说法中正确的是几种物质的熔点/℃(在标准大气压下)几种物质的比热容[J/(kg·℃)]钨3410水4.2×103铁1535煤油2.1×103冰0铜0.39×103海波48铅0.13×103A.温度是表示物体冷热在“观察海波熔化的实验”中,当海波温度升到38℃时,某同学开始计时,每隔1min记录一次海波的温度。然后,他根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。(1)分析图像可下列说法正确的是A.在空中匀速下落的物体,重力势能减小,动能增大B.物体的运动状态改变时,物体所受的合力一定不等于零C.晶体熔化需要吸热,非晶体熔化不需要吸热D.发电机是下列说法正确的是表1:几种晶体的熔点(在标准大气压下)晶体熔点(℃)固态酒精-117固态水银-39冰0表2:几种物质的比热容物质比热容[J/(kg·℃)]水4.2×103冰2.1×103沙石0.92×103A如图所示,是某种晶体的熔化曲线,其中BC部分表示晶体的过程,从图中可以看出这种晶体的熔点是°C,在第10min时该晶体处于态。(3分)图甲是某物质凝固时的图像,由图像可知:(1)图甲中的这种物质是;(填“晶体”或“非晶体”)(2)物质在BC段这个过程中要热;(3)这种物质在某一时刻温度如图乙所示,则此时的温度为℃把冰水混合物拿到零摄氏度的房间里,下列说法正确是A.冰的总量会减少,因冰的熔点是0℃;B.水的总量会增加,因水的凝固点是0℃;C.冰的总量不会变化,水的总量也不会变化;D.不如图所示,是小明研究松香熔化时,画的温度随时间变化的图象,其中正确的是下表是某同学做海波熔化实验过程中记录的数据:(1)根据表格中的数据在图中完成海波的熔化曲线。(2)请你通过分析表格中的数据回答以下问题:①海波属于(填“晶体”或“非晶体”),它下表是小明在标准大气压下探究某种物质的凝固特点时记录的实验数据。放热时间/min00.511.522.533.544.555.56…2020.521温度/℃706459565249484848484744…212121分析表中下列物态变化,需要吸热的是()A.早春,皑皑的白雪开始消融B.初夏,青青的小草挂上露珠C.深秋,红红的枫叶蒙上白霜D.严冬,静静的池塘覆上薄冰(8分)小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。⑴根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图12乙所示。由图像可知冰是(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,(多选)下列几种说法中,正确的是()A.给冰加热,冰的温度一定升高B.把5℃的水放入0℃的房间,水将会结冰C.夏天冰棒周围出现“白气”,是一种液化现象D.冬天户外的水管容易冻裂,是小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气______(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气________(填“吸收”或“放出”)热量。当他拿起湿抹布去擦时,抹布却下列物态变化中,属于凝固的是A.寒冷的冬天,湖水结成冰B.炎热的夏天,冰棍周围冒“白气”C.初冬的清晨,地面上出现霜D.秋天的夜晚,草叶上出现露珠如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像,由图可知A.BC段是一个放热过程B.冰的熔点是0℃C.CD段该物质处于气态D.DE段表示冰的熔化过程今年2月19日我市普降大雪,为确保道路安全畅通,常在路面积雪上喷洒盐水,这种做法()A.降低雪水的凝固点,使雪水不易凝固B.使积雪的温度升高到0℃而开始熔化C.提升积雪的凝固“千里冰封,万里雪飘”是今年元旦前后北方冬季的真实写照。其中冰的形成属于A.熔化B.凝固C.液化D.凝华用图的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)(1)某时刻温度计示数如图,此刻杯内物质温度是___℃。(2)根据实验数据描出加如下图所示的非晶体凝固图象,说明非晶体在凝固过程中温度_________(填“上升”、“下降”或“不变”)没有固定的凝固点;在此过程中,非晶体_________(填“吸热”、“放热”或“不吸热也雪天路面有积雪,为了使积雪很快熔化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是因为()A.盐水使冰雪的熔点降低B.盐水使冰雪的熔点升高C.盐水使冰雪的温度升高到00C而熔化D.洒上盐水后,冻豆腐里面有小孔的成因是()A.豆腐自身冻缩而成B.豆腐自身膨胀而成C.外界的冰雪扎进豆腐里而成D.豆腐里面的水受冻先结冰,再熔化成水后而成下列图象中,属于某种晶体凝固图象的是()如图是一个同学探究物质熔化时根据测量结果描绘的温度-时间图像,由图可知:(1)该物质固态时的比热容该物质液态时的比热容(选填“大于”、“等于”、或“小于”);(2)该物质(填“是”用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如表所示,请回答下列问题。加热时间/min01234567891011物质的温度/℃404244464848484848505356(1)根据表中的实验数据可以判下列物态变化过程中,属于吸热的是A.水烧开后水壶嘴喷出“热气”B.秋天早晨,小草上霜的形成C.冬天,室外飘起雪花D.热天,从冰箱中拿出的冰,过一段时间变成了水保温瓶中装有大量0℃的水,然后放入少量-1℃的冰,盖好瓶塞,则A.有少量冰熔化成水B.有少量水凝固成冰C.冰、水多少都不变D.冰、水的温度都不变甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示,图中给出的信息,我们可以判断物质是晶体(填甲/乙),该晶体的熔点是℃,该晶体熔化过程用时min,其熔化过程的特点是。下表是海波熔化的实验记录,回答下列问题时间/min01234567891011温度/℃404244464848454848495356(1)表中第min的数据有误,正确的数值应为℃.(2)海波是(晶体/非晶体),其凝固点如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.(1)某同学根据实验记录的数据描绘出该下列说法是正确的是()A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热B.松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体C.晶体吸收了热量,温度一定升高D.同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同上物理复习课时,老师写了一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘中水冰,冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是和.通常情况下,冰水混合物的温度总是
凝固现象的试题200
在东北,人们冬季里喜欢做“冻豆腐”.光滑细嫩的豆腐,经冷冻再解冻以后,会出现许多小孔.小孔产生的原因是豆腐里的水先后(填物态变化名称)而形成的.实施人工增雨的一种方法是用飞机在高空播洒干冰(固态二氧化碳).干冰进入云层,很快成气体,并从周围吸收大量的热量,于是高空水蒸气便成小冰粒,小冰粒在下落过程中成水滴,生活中的很多现象用学过的物理知识可以解释,下列解释错误的是()A.天气很冷时,窗户玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热C.游泳后下表是小京探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题。时间/minl1.522.533.544.555.566.5温度/℃424345474848484849525559(1)从表中的数据可以“粘”字常用来表述一些物理现象,例如:干燥天气,穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”,这是现象;表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为;夏天,吃冰棒时会感到粘舌头,这是由下列自然现象中,属于熔化现象的是()5图所示的各种自然现象中,属于熔化的是如图为茜茜根据实验数据,描绘的某种物质均匀放热发生凝固过程的图像。由图像可知,此物质凝固过程用时________min。炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程,由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化在探究“冰的熔化特点”实验中,(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是℃,其熔化过程的特点是。在第6min该物质处于下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据,实验装置如图所示,请回答下列问题:时间/min012345678温度/℃323640444848485460(1)请根据表中数据,在乙图的坐标纸下列现象中由凝固形成的是()A.冬天早晨草木上的霜B.春天早晨常见的雾C.钢水水浇铸成火车轮D.衣柜中的樟脑丸变小为了解决酷暑季节的控温、降温问题,在上海世博园区内使用了如冰墙、喷雾机器人等设施。“冰墙”是利用冰的吸热,“喷雾”是利用雾的吸热(以上两空均填物态变化的名称),从而达到某小组同时进行了“海波熔化”“水的沸腾”实验,在进行到时间t1时都停止了加热,然后他们将记录的数据绘制成了如图甲、乙所示的图像。(1)图是水沸腾图像,为什么?(2)另一小组将如图是A、B两种物质的熔化图象.由图可知(填“A”或“B”)物质是晶体,其熔点是℃.同学们在探究“固体熔化时温度的变化规律”后,四个小组在交流过程中,分别展示了自己所绘制的晶体熔化时温度的变化曲线,图示中正确的是()如图所示是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图,观察图像并回答:(1)固体的熔点为___________℃。(2)图中BC段表示物质处于________状态,(选填“固态”、“液态”或“如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度——时间图像。该物态变化过程可能是A.水的凝固过程B.海波的凝固过程C.玻璃的凝固过程D.蜡的凝固过程生活中的很多现象可以用学过的物理知识来解释,下列解释正确的是A.天气很冷时,窗户玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热C.游泳后小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是A.寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B.标准大气压下,铝在660℃时可能处于固液共存状态下列有关热的说法,正确的是()A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变B.物体的温度越高,所含的热量越多C.白炽灯泡用久了灯泡内壁会变黑,是因为钨丝发生了汽化和凝华D.夏天如图所示,分别表示物质三种状态的分子模型结构图,则在下列说法中正确的是A.从甲到乙的过程叫熔化,需要放热B.从甲直接到丙的过程叫升华,需要放热C.从乙到丙的过程叫液化,下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,则物质熔点/℃沸点/℃铁15352750水银-38.8357酒精-11778钨34105927A.铁在1800℃时处于固液共存状态B.白炽灯的灯丝用金属钨,是由于小红同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图像,如图乙、丙所示.请你回答:(1)图乙中,段表示冰的熔化过程,此过程中下列物态变化过程中,属于吸热的是()A.草地上结霜B.口中呼出“白气”C.湿衣服晾干D.河面结冰(1)如图所示,此为内燃机四冲程中的冲程。(2)如图所示的验电器,它是根据________________________________原理制成的。(3)图是探究冰的熔化规律的实验装置,该装置还缺少的下列各种现象形成的过程中,需要吸收热量的是:A.冬天,紧闭的玻璃窗上出现冰花B.冰箱内取出的可乐“冒汗”C.衣柜内的樟脑球逐渐变小D.用铁水浇铸工件干旱少雨,严重影响工农业生产。利用火箭把催化剂播撒到云中实现了人工降雨。催化剂使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒在下降过程中变成了雨滴。冰粒变成雨滴的物态变化过程属某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如右图所示,则(A/B)是晶体的熔化图象,其熔化特点是。下列各种自然现象中,属于熔化的是A.春天里高山冰雪消融B.夏天的早晨花草上有露水C.深秋的早晨大雾弥漫D.初冬的早晨霜打枝头如图是小红常温下在教室内用甲、乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验.甲装置缺少酒精灯加热是(选填“可行”或“不可行”)的;采用乙装置加热方式的优点是,根据探究可知,图是海波和蜡烛的熔化实验图像,以下说法正确的是A.甲的熔点是48℃B.甲在ab段不吸热C.甲在第2min时是液态D.乙是蜡烛下列自然现象中,要吸收热量的是()A.早春河面上冰的消融B.初夏广场上雾的形成C.深秋草A木上露的出现D.寒冬屋瓦上霜的形成(甲)所示是探究某种液态物质凝固过程中温度随时间变化规律的实验装置,依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像(如图乙),由图像可知,该物质是(选学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中,根据测得实验数据绘制了如图所示的图象,请根据图象解答下列问题。(1)该物质的熔点是℃。(2)图象表明开始2min升温快,最后2min升温汽车散热水箱中的冷却剂中主要含有水、酒精和一些添加剂,以防冻、防沸、防腐蚀。以水为主要成分这是利用了水的____________较大的性质;添加酒精是冬季时利用它________较低下列关于热现象的说法中正确的是【】A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的B.夏天,我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象C.从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠,是空气中的下列说法正确的是()A.标准大气压下冰水混合物的温度时0℃B.原子是不可再分的最小的基础粒子C.原子核是由质子、中子和电子组成D.晶体在熔化的过程中温度不断升高冰箱冷冻室内水在结冰过程中温度不变,内能。北极圈爱斯基摩人的冰屋可拒寒风于千里之外,由于冰是热的不良导体,室内外几乎不发生,同样冰屋内更不允许生火取暖,否则冰屋就三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:时间/min…1011121314151617甲的温度/℃…97.097.598.098.0下列物态变化中,需要吸热的是()A.山林中雾的形成B.路面上的水结冰C.河面上冰雪的消融D.窗户玻璃上冰花的形成将两个铅柱底面削平、削干净,紧压后它们“粘”在一起很难被拉开,是因为;夏天,刚从冰箱里拿出雪糕时,舌头会被“粘”住,这是水的现象。(填物态变化名称)下列关于物态变化的说法中,正确的是()A.春天,河里冰雪消融,是升华现象B.夏天,冰棍儿周围冒“白气”,是汽化现象C.秋天,早晨花草上出现的小露珠是熔化现象D.冬天,温暖的车在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,记录的实验数据如下表:时间/min012345678910温度/%4042444648484848495051(1)请你写出一条实验中的注意事项:____________________“千里冰封,万里雪飘”这种景象中的“冰”“雪”的形成所对应的主要物态变化是A.汽化和液化B.升华和凝华C.凝固和凝华D.凝固和液化在探究晶体熔化时温度的变化规锋实验中,某小组设计如图甲,乙所示的两套实验方案.(1)请分析估价两套实验方案.(2)下表是某小组的测量数据.时问/minO2468lO12131618202224262生活中的“粘”字常与一些物理现象有关,如:吃冰棒时会感到粘舌头,这是由于水发生了现象______________(填物态变化名称);表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间存下列生活现象中发生化学变化的是A.钢铁生锈B.电灯通电发光C.冰块熔化D.湿衣服晾干在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可。在此过程中发生的物2012年11月下旬全国平均气温为近28年同期最低,我市许多地方出现了冻雨、冰挂。如图所示是屋檐上结起的冰挂。冰挂的形成是现象(填物态变化名称),冰挂的形成过程中要热量。冻将刚烧开的水倒入干冰(固态CO2)中,水像重新沸腾一样:水中有大量气泡,同时水面上有大量“雾气”。“雾气”通过鼓风机喷入舞台,即可制造“云雾缭绕”的舞台效果。下列说法正确的是最近,《自然》杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术,电解之前要加热固态氢氧化铁。使其变为液态,这一物态变化是A.汽化B.凝固C.熔化D.液化如图所示为海波的熔化图像,从图像中获得的信息说法正确的是()A.海波的沸点是48℃B.海波在BC段吸收了热量C.海波在CD段是气态D.6min时海波已全部熔化下列现象中属于熔化吸热的是A.游泳结束上岸后感到有点冷B.加冰块使饮料温度降低C.利用干冰降温防止食品变质D.向地上洒水降低环境温度下列各图描述了常见的物态变化现象,其中需要吸热的是甲.屋檐上的冰棱正在消融乙.铁丝网上出现霜丙.食品盒中的干冰变小丁.草叶上出现露珠A.甲、乙B.乙、丁C.甲、丙D.丙、丁玻璃店裁切玻璃时都用金刚石刀,这是因为金刚石的________大;用塑料皮包裹在电工钳的手柄上,是利用了塑料的________差这一特性;选用钨做灯丝的原因是钨的________高.下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程C.丙种物质是非晶汽车散热水箱中的冷却剂中主要含有水、酒精和一些添加剂,作用是防冻、防沸、防腐蚀。以水为主要成分这是利用了水的____较大的性质;添加酒精是冬季时利用它_____较低的性质用稳定的加热设备给一种固体持续均匀地加热一段时间,根据测量结果绘出了如图8所示的温度-时间图像.由图可知该固体是(选填“晶体”或“非晶体”),该物质在B点时的内能(选填“大于在探究“固体熔化时温度的变化规律”时,李梅分别测得甲、乙两种物质从固态到完全熔化的过程中的实验数据如下表:时间/min01234567甲的温度/℃35.040.044.849.554.258.462图甲是“探究物质熔化过程”的实验装置,图乙为某时刻测出的温度,图丙是收集实验数据后绘制得到的“温度﹣时间”图象,酒精灯在单位时间内放出的热量相等且不计热损失.(1)图乙中春季,湛江经常出现了“回南天”现象.地面、墙壁全是湿的.这主要是空气中水蒸气的遇冷发生物态变化时()A.凝固B.熔化C.汽化D.液化下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据,由于疏忽,她把一个温度值读错了,请你帮助小薇分析实验数据并回答以下问题.时间/mim0246810121416182022温度/小明从冰箱内拿出一杯自制的冰淇淋,过了一会儿,杯内的冰淇淋化了,杯的外壁出现了一层水珠,前者是现象,后者是现象(填物态变化的名称),后一现象的发生需要热.如图所示是某液体物质在降温过程中温度随时间变化关系的图象,由图可判断此物质是属于_________(选填“晶体”或“非晶体”).从t=0起经过_________min后该物质完全变为固体,在这2013年春节,小明去北方看雾凇,在公园看到温度计如图所示,其量程为,当时气温为℃,温度计内测温液体是表格中的.在极寒地区,静停汽车密闭水箱内的水会结冰,因V冰/V水=(保小明发现:水滴可使平行光发生如图(1)(2)所示的变化,且水滴变凸,其焦距(变小/不变/变大).把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上,小明从水滴上方看到的像图(1)、(2)分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图像.⑴图(1)所对应的固体属于(选填“晶体”或“非晶体”),理由是;⑵图(2)是冰的熔化图像,处于冰水混合状态的是图中段,在此过在做“探究物质熔化规律”的实验时,小军采用了如图甲所示的实验装置进行实验,并将实验数据描绘成如图乙所示的图象.(1)由图象可知,该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).(2)BC段表某兴趣小组在研究冰熔化实验时,发现冰熔化时有快有慢,他们想知道影响冰熔化速度的因素,于是提出了以下两种猜想:猜想1:环境温度可能会影响冰熔化速度。猜想2:冰的形状可能对下列四幅图中物理现象的解释,正确的是A.霜的形成是凝固现象,放热B.雪的形成是凝华现象,吸热C.雾的形成是汽化现象,吸热D.露的形成是液化现象,放热如下图是某物质物态变化时温度随时间变化的图象。由图可知,该图象是物质(选填“熔化”或“凝固”)时温度变化曲线,该物质的凝固点是℃。夏天,市场上的海鲜周围通常要放一些冰块,这是因为冰熔化时___________,温度__________,从而使海鲜保持较低的温度。在高山上,开水不烫手,鸡蛋煮不熟,是因为海拔越高大如图所示的是某种物质发生物态变化过程中“温度﹣﹣时间”图象.该该物态变化过程可能是()A.冰的熔化过程B.蜡的熔化过程C.玻璃的凝固过程D.海波的凝固过程超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰块时(填物态变化名称),要(选填“放”或“吸”)热,所以能起到保鲜的作用.为了探究“冰熔化过程的规律”,小明设计了如图所示的实验装置,并画出了冰的熔化图象.(1)实验中宜选用(选填“较大的冰块”或“碎冰”).(2)根据熔化图象,可以判断冰是(选填“晶体”如图甲所示是“探究物质的熔化规律”的实验装置,试管内的物质在熔化过程中,温度保持不变,该物质是(填“晶体”或“非晶体”).此时温度计的示数如图乙所示,读数正确的是(填“A”或如图是冰的熔化图像.B点的温度C点的温度,B点的内能C点的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”),图中C点对应冰刚好完全熔化,若此后继续加热一会儿,则水温随时间变化的图线是.甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示,从图中给出的信息,我们可以判断物质是晶体,该晶体熔化过程持续min,对此晶体加热20min时的状态是。2012年北京第一场大雪,给人民群众的生活、生产带来一些困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同水无常形,变化万千。图所示的各种自然现象,在形成过程中需要放出热量的是()对下列现象的形成,判断正确的是()A.工厂烟窗冒出的“白烟”都是液化现象B.霜和雪的形成都是凝固现象C.潮湿的夏天,从冰箱里拿出的啤酒瓶会“出汗”,这是汽化现象D.加碘食盐开袋炎热的夏天,课桌上一个杯子中有一把金属勺,把热水瓶中的开水(略低于100℃)倒入杯中,一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温(26℃)后,杯中凝固出一金属块.关于这种金属的如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像。⑴这种物质的固体属于________;如图乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为________℃。⑵在BC段时,此物质处于________祖国山河一年四季美景如画。图中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是()A.春天,雾绕群峰B.夏天,雨笼山峦C.秋天,霜打枝头D.冬天,冰封雪飘在图中,描述晶体凝固的图像为()。在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为()A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝如图是某物熔化到沸腾的图像(在标准大气下)。从图中可知,它的熔点是℃;其中BC段是过程,处于状态;而DE段是过程。谚语”是我国民间文化的一部分,其语言简练、含义深刻。有句谚语说:“霜前冷,雪后寒。”它说明了霜是由于夜间温度降低使空气中水蒸气遇冷而形成的;雪后天晴,由于雪吸热而导致下表是一些物质的凝固点和沸点。在我国各个地区都能测量气温的温度计是()水水银酒精乙醚凝固点/℃0-39-117-114沸点/℃1003577835A.酒精温度计B.乙醚温度计C.水温度计D.水银温度如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息错误的是()A.这种物质是晶体,其熔点为48℃B.在BC段物质处于固液共存状态C.第10分钟后物质处于液态D.在冬季,菜农贮菜时,常在菜窖里放几桶水(如图甲),这利用了。高烧的病人常用冰袋降温(如图乙),这利用了。有两盆水,里面都有没有熔化的冰块,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,在冰块未熔化完以前,甲盆水的温度乙盆水的温度。(填“小于”、“等于”或“大于”)(8分)如图所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。(1)试管内物质在熔化过程中,温度(5分)小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间下列现象的产生,需要吸热的是()A.夏天,输水管外出现小水珠B.严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花C.擦在皮肤上的酒精马上干了D.早晨,室外大雾弥漫如右图所示,水在壶中被加热,又从凉铁板上掉下的水是蒸馏水在获得蒸馏水的过程中,水经历的物态变化是()A.先升华,后凝华B.先汽化,后液化C.先液化,后汽化D.先汽化,后凝固在探究甲和乙两种物质熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题:时间/min02468101214161820甲的温度/℃7072747678787878818487乙的温度/南极的平均气温为-25℃,最低气温-88.3℃,在那里考察队用的液体温度计是酒精温度计而不用水银温度计,这是因为()A.酒精比水银颜色更浅B.酒精凝固点比水银凝固点更低C.酒精沸点某种物质的熔液其温度随时间变化如图所示.试分析:(1)该物质是晶体还是非晶体?答(2)这种晶体的熔点是多少?℃.(3)固液共存的时间有几分钟?
凝固现象的试题300
生活处处有物理,留心观察皆学问。对以下现象解释不正确的是()A.冬天,冰冻的湿衣服直接变干是升华现象B.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的根据如下表格所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是()A.80℃的酒精是液态B.铅的凝固点是-328℃C.-39℃的水银吸热,温度可能不变D.气温接近-50℃时.应选用水银做温度计如图所示,把装有碎冰块的试管,插入烧杯里的碎冰块中,然后把烧杯放入10℃的房间,当烧杯内的冰块熔化一半时,试管里的冰将()A.不熔化B.熔化一半C.全部熔化D.开始熔化火山喷发时,高温的岩浆会使附近高山上的冰层熔化,导致河流水位暴涨,岩浆后来(填物态变化名称)成火山岩。科学家发现火山岩离火山口由近而远依次是:橄榄石---辉石---角闪石用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使萘受热均匀,而且萘的温度上升速如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是()A.该物质凝固点是45℃B.在BC段,该物质没有吸热所以温度不变C.在t=2min时,该物质处于固液共存状态D.EF段物下表中列出了一些物质的熔点和沸点(1标准大气圧下),根据表中数据回答下列问题:物质熔点(℃)沸点(℃)水0100萘80210水银-39357酒精-11778氮-210-196氧-268-183(1)表中所列物质在用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较_________(选填“快现代建筑出现一种新设计,在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒球状物,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度晶体熔化需要两个条件:一是温度要达到,二是需要继续。如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质在加热条件相同的情况下,温度随时间变化的图象,可以看出,这四种物质中,是非晶体,两种可能是同种物质。为了探究“冰熔化过程的规律”,小明设计了如图所示的实验装置,并画出了冰的熔化图象.(1)实验中宜选用________(选填“较大的冰块”或“碎冰”).(2)根据熔化图象,可以判断冰是___如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是()A.在t=5min时,该物质处于液态B.在BC段,该物质不吸热C.该物质凝固过程持续了5minD.该物质的凝固点是45℃下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据回答:若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选嫦娥三号卫星将于今年底发射,火箭在大气中飞行时,它的头部摩擦发热,温度可达几千摄氏度。在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到保护火箭头部的作护路工人在雪地上撒盐,避免积雪“夜冻昼化”。撒盐后,在相同的气温条件下,熔化了的冰雪不易结冰。由此可见,撒盐后固态冰雪的_________点将_________(填“升高”或“降低”)。如图是上海世博会使用的两种降温方法:冰块降温和喷雾降温。冰块降温,是因为冰块变成水的_________(填物态变化名称)过程需要从周围吸收大量的热;喷雾降温,是因为水雾在变成小明同学用如图所示的装置对冰加热。⑴根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知冰是___(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的小李用图甲所示装置探究冰熔化过程中温度的变化情况.(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中,请根据表中数据,在丙图的坐标纸上画出冰熔化过程的温度—时间图像.(如图所示,将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中,那么试管中的水()A.很快就会结成冰B.只要经过足够长的时间,水肯定会结成冰C.在短时间内水不会结成冰D.时间再长水也不(6分)下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据,实验装置如图所示,请回答下列问题:时间/min012345678910温度/℃3236404448484848546066(1)海波是(填“晶体”或“如图所示是某物质的凝固曲线,由曲线可知:(1)该物质的熔点为______℃;(2)该物质的名称为________;(3)该物质凝固过程经历的时间是_____min;(4)在0~2min该物质处于____态;3(7分)每年冬天的大雪,给人民群众的生活,生产带来很多困难,小明看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同如图所示为冰在加热过程中,温度随时间变化的图像.以下说法中不正确的是()A.冰是一种晶体B.冰的熔点为0℃C.从t1到t2,冰处于熔化过程D.从t1到t2,冰的质量保持不变如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:(1)锡的熔点是_________℃,凝固点是_________℃.(2)在BC段,锡处于_________态;在DE段,锡处于_________态.(3)锡的熔化用了炎热的夏天,小红从冰箱里取出了一些冰块放入了可乐中,经过一段时间后,杯中的冰块全部变成了液态,下列图像能正确反映冰块的物态变化过程的是()“神六”飞船经过五天飞行后在预定区域顺利着陆,该飞船的表面有一层特殊材料,可避免飞船因高速与空气摩擦生热被烧毁,这种材料能起到这种作用的主要原因是()。A.材料坚硬,不在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,所用装置如图甲所示。(1)将装有固体的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且固体的下列说法中正确的是()A.夏天,我们看到的冰糕冒“白汽”是一种汽化现象B.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的C.高压锅是利用液体沸点随液面上方气体压强的增大而降低,使食物寒冷的冬天,同学们口中不断呼出“白气”,这是现象;早晨草地上结了一层霜,这是现象;早上起床后看见窗台上装水的碗结了一层厚厚的冰,这是现象。(以上均填物态变化的名称)。固体分晶体和非晶体两种,在“①冰、②石蜡、③沥青、④铁、⑤萘”这些物中,属于非晶体的有;右图是某物质熔化的图像,从右图中可知,它可能是上述物质中的。(以上两个空均填序号)下列物质属于晶体的是()A.石蜡B.沥青C.玻璃D.冰施行人工降雨时,飞机在云层里撒干冰,干冰迅速而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又成小水滴落下来。(填物态变化)学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中,根据测得的实验数据绘制了如图所示的图像,请根据图像解答下列问题。(1)该物质的熔点是℃。(2)第4min时,该物质的状态是。(3)该物质如图所示,描述晶体凝固过程的曲线是()下表是墨墨探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题。(1)从表中的数据可以看出:这种物质在第4min时是(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。(2)根据同一种晶体的凝固点跟它的熔点________.玻璃在200℃时开始熔化,直到300℃时还未熔化完,可见玻璃是________(填“晶体”或“非晶体”)用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较____(选填“快”或冰糖葫芦是许多小朋友的最爱。它的制作方法很简单:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,利用的方法增加糖的内能,待白糖(填物态变化名称)后,再把山楂今年我国西南地区遭遇严重干旱,为减缓旱情,某部空军出动飞机在云层中播撒干冰(固体二氧化碳)实施人工降雨,靠干冰的吸收大量的热,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图甲所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况。时间/min01234567温度/℃-4-2000012状态(1)装有碎冰的保温瓶中装有大量0℃的水,然后放进少量-10℃的冰,盖好瓶盖,则()A.有少量的水凝固成冰B.有少量的冰熔化成水C.冰水多少都不变D.冰水的温度都不变装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过一段时间取出烧杯,发现烧杯中有一大半的水结成了冰,此时小瓶中的水()A.只有表面的水结冰B.有一半的水甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示,从图中给出的信息,我们可以判断_______物质是晶体,该晶体的熔点是_______℃,对此晶体加热20min时,该物质处于_______今年春夏期间,我国云南省许多地方出现了严重的干旱,为了缓解旱情,多次实施人工降雨.执行任务的飞机在高空投放干冰(固态二氧化碳),干冰很快______为气体,并从周围吸收大小明用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律,请回答下列问题:(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温在下列“温度随时间变化”的图像中,能反映松香熔化特点的是()冰的熔点是0℃,则0℃的水的状态是()A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固、液共存状态D.以上三种状态都有可能某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答.时间/min0246810121416182022温度/℃98918580797979757167646小明同学买了一块新鲜的豆腐放在冰箱的冷冻室里,当他把冰冻豆腐拿出来化冻后,发现豆腐里有许多小孔,其主要成因是()A.豆腐冷缩而成的B.豆腐膨胀而成的C.冰箱中的冰霜进入豆根据表中所列的几种物质的熔点,下列判断错误的是()物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氮熔点/℃-391064108313003410-259-272A.电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化而烧断B.俗话超市里在海鲜的下面铺上一层碎冰的目的是:冰粒在(填物态变化名称)时要(选填“吸收”或“放出”)热量,但温度,以达到保鲜的效果。如图是A、B两种物质受热过程中,温度随时间的变化关系,其中纵坐标表示物质的温度,横坐标表示加热的时间。根据图像回答:在A、B两种物质中,属于晶体的是,该晶体的熔点为℃。如图甲所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况。(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较(选填铁是一种晶体,如图所示的四个图像,能正确反映铁水凝固成铁锭过程中温度随时间变化关系的是()元旦这天早上,小红去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒。小红发现蜂蜜向下流动的比较缓慢,不像水流那样。“咦,怎么这么粘?什么因素会影响它的粘性?”小红在探究“海波和石蜡的熔化及凝固的规律”时,小琴记录的部分数据如下表所示,请分析表格数据并回答下列问题:(每空1分,共6分)时间/min01234567石蜡的温度/℃5954504745444342海北方冬天,在菜窖里放几桶水,菜就不致于冻坏,这是因为()A.水的比热较大B.水的凝固点较低C.水凝固时要放热D.冰熔解时要吸热下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据,实验装置如图所示,请回答下列问题:(1)海波是(填“晶体”或“非晶体”),理由是,海波的熔点是℃。(2)它在第6分钟处于(填下列自然现象中,属于熔化现象的是A.春天,冰雪消融B.夏天,露水晶莹C.秋天,薄雾缥缈D.冬天,瑞雪纷飞在探究“冰的熔化特点”实验中,(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_______℃,其熔化过程的特点是吸热温度____在下列“温度随时间变化”的图像中,能反映晶体凝固特点的是:今年的冬天特别冷,居民楼的玻璃窗上会结“窗花”,“窗花”是水蒸气(填物态变化的名称)生成的,出现在玻璃窗的表面(选填“内”或“外”),此时小芳拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了玻如图是2010年冰岛火山喷发照片.喷发出的岩浆是多种物质成分组成的液体,在流淌过程中不断降温,就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物:橄榄石——辉石——角闪石——黑云母—下列说法正确的是()A.体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内,体温计一直显示着39℃的示数,说明水银这种物质具有“热胀冷不缩”的反常特性。B.课本上说,在标准大气压下冰的在下列几种物态变化现象中,属于凝固的是;属于升华的是;其中⑤中的冰花是形成在窗户的(填“外”或“内”)表面上。①、凉在室外的湿衣服变干了②、夏天,揭开冰棒包装纸后会看到冰小聪在探究“冰熔化过程的规律”实验中,根据收集的数据绘制了如下图所示的图线.(1)实验中选取的测量工具是;(2)分析图像可知:①冰的熔化规律是;②冰的熔化共用了min,在第6mi在下列物态变化中,都能放出热量的是()A.蒸发、沸腾B.汽化、升华C.凝固、熔化D.液化、凝华不同季节的气温变化时,水会发生各种物态变化:春天,冰雪消融是_现象;夏天洒在地板上的水很快干了,这是现象;以上两种物态变化时都热。上物理课复习时,老师写下一幅热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内小冰,冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是和,反映的共性是。下列现象中利用了熔化吸热的是()A.天热时向地上洒水会感到凉快B.向可乐饮料中加冰块会使饮料的温度变低C.游泳后离开泳池时身上会感到有点冷D.运输食品时利用干冰降温防止食品(3分)汽车是我们生活中最重要的交通工具之一,汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用水循环进行冷却。实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液含下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释,其中正确的是:A.冬天清晨花草上的霜是凝固而形成的B.衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了C.冬天在菜窖里放几桶水,利用水凝固(5分)如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的多少不变,单位时间内吸收的热量相同)。⑴这种物质的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”),如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。(1)这种物质的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”)。如图(1)、(2)分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图象。(1)图(1)所对应的固体属于(选填“晶体”或“非晶体”),理由是____________________;(2)图(2)是冰的熔化图象,处于冰水混某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如右图所示,这种物质是______(填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是______℃,熔化的时间是______min。图中表示非晶体凝固图像的是()下列自然现象中属于放热现象的是()A.春天到了,积雪融化B.夏天的早晨,草地上出现露珠C.初冬的早晨,河面结冰D.初冬的早晨,地面上出现白霜当两个物体温度相同时,它们之间不会发生吸热或放热现象.将装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过一段时间取出烧杯,发现烧杯中有一半的水结冬天的一场大雪,给交通运输带来了极大的不便,为了使雪很快熔化,常常看见护路工人往路面上撒盐,这是因为()A.盐从雪中吸热B.盐使雪的熔点升高C.盐使雪的温度升高到0℃而熔化如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图,观察图象并回答:(1)固体在开始加热时的温度为,固体的熔点为___________。(2)这种物质在固态时的名称为.(3)图中如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像,下列说法正确的是A.t4时刻物体内能为零B.t2、t3时刻物体内能相等C.t2时刻物体内能比t3时小D.t1时刻物体分子动能比t2时一代伟人毛泽东在《沁园春雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……..,”形容这种自然景象的主要物态变化有_________和_________。将一盆冰水混合物放到0℃的房间里,下列说法中正确的是:().A.因为冰的熔点是0℃,所以冰可以熔化一部分B.因为水的凝固点是0℃,所以水可以凝固一部分C.水不能结冰,冰也不能熔在探究冰熔化时温度的变化规律中浩然和舒南同学利用隔热性能极好且供热稳定的相同电热杯给温度相同的两块冰加热,他们用温度计测出冰的温度随时间变化图象,如图所示。(1)该“神舟九号”载人飞船完成各项任务后,在返后的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,如图所示,而飞船内的宇航员却安然无恙,下列说某同学根据下列表格中给出的数据,得出了以下四个结论,其中说法错误的是A.白炽灯发光时温度可达2000℃,因此选用熔点很高的钨丝做灯丝B.质量相同的水和煤油吸收相同的热量,煤油阅读下列短文,回答问题:汽车防冻液汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液关于物质的熔点,下列说法中错误的是()A.晶体熔化时要吸热,但温度却保持不变。B.同种晶体的熔点和凝固点都相同。C.各种固体都有一定的熔点。D.非晶体熔化时要吸热,温度却不(5分)雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰白炽灯泡中的灯丝用钨制成,是因为钨的熔点__________(选填“高”或“低”),用久的灯泡灯丝变细,是因为钨受热__________(填物态变化);在南极考察时,测气温不用水银温度计,而用如图的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)(1)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图,该物下表是部分物质的熔点和沸点,下列说法正确的是()物质水银金钢萘钨酒精熔点(℃)-391064151580.53410-117沸点(℃)35725002750218590078A.金掉入钢水(高温熔化后的液态钢)中不会关于热学知识,下列说法正确的是A.液体沸腾时温度保持不变B.晶体吸收热量温度保持不变C.改变物体的内能有蒸发和沸腾两种方式D.汽油机在做功冲程将内能转化为机械能图中为茜茜根据实验数据,描绘的某种物质均匀放热发生凝固过程的图像。由图像可知,此物质属于________(选填:“晶体”或“非晶体”);凝固点为__________℃;其凝固过程用时_____如图所示的图象中.表示晶体熔化现象的是()在图中的四个图象中,表示海波熔化的图象是水无常形,变化万千。如图所示的各种自然现象,属于凝固的是(1)图中是冰的熔化实验,这是通过_______________的途径改变物体的内能。右图为冰由固态变为液态过程中温度随时间变化的图象,其中t2时刻物体的内能_________(选填“等于”或“
凝固现象的试题400
某固态物质加热变为液态时的温度随时间变化的图像如图所示,观察图像回答下列问题:(1)该物质是__________(填“晶体”或“非晶体”),其熔点是℃;(2)该物质在第3min时的状态是态,某同学用图甲所示的装置观察海波和松香的熔化过程,并每隔半分钟记录一次温度,直到全部熔化后再过几分钟为止.该同学根据记录的数据分别绘制了这两种物熔化图象,如图乙、丙(7分)对冰加热,冰熔化成水直至沸腾,在此过程中,根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示,从图象中分析可知:(1)冰是(填“晶体”或“非晶体”),如果是晶体,熔点是℃。(以下与物态变化相关的说法正确的是()A.在衣柜里放樟脑片,利用了汽化B.气温低于水银熔点的地方,不能使用水银温度计C.北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了利用水的汽化吸热我们利用金属钨作灯泡的灯丝,是因为钨的____高,不易熔断;饺子在水中怎么煮不会变黄变焦,而放在油锅却很快变黄变焦,是因为油的__高;消雪天比下雪天更冷,这是因为雪熔化要_________热.夏天,打开冰棒的包装纸,常常会看到冰棒在冒“白气”,这是_________现象.在探究物质熔化的活动中,作出如下图所示的图像。从图像可知,这种物质是_________(填“晶体”或“非晶体”),图中BC段物质处于_________过程(填物态变化),这种物质的熔点这种物在玻璃、海波、铁、蜡等物质中,有属于晶体的是_________;属于非晶体的是______________。下列事例中是为了防止熔化和凝固产生不利影响的是()如图所示图像中,能描述晶体凝固过程的是:分小明猜想水中加入别的物质后一定会对水的凝固点产生影响,为了验证,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气,统称为"雾霾天气"。雾和霾是两种不同的天气现象,其中雾是空中大量的水蒸气遇冷(填物态变化名称)形成的小水滴浮游在(6分)小明同学用如图甲所示的装置对冰加热:(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知冰是(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯下列物态变化中,都属于吸收热量的是()A.熔化、凝华和凝固B.汽化、熔化和升华C.液化、升华和汽化D.凝华、液化和熔化如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图像,你能从图像中获得哪些信息(写出两条)(1)________________________;(2)________________________2014年2月4日温州很多地区下冰雹,冰雹形成原因比较复杂,其中一种原因是液态水因气温骤降而形成的。比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人,给人民群众的人身财产安全造成危害。冬天,为防止汽车水箱中的水结冰,司机常常在水中加防冻液。加入防冻液后的混合液,低温下不会凝固,长时间开车也不易沸腾。这说明防冻液比纯水的凝固点,防冻液比纯水的的沸下列现象中利用了熔化吸热的是A.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉B.天热时向地上洒水会感到凉快C.游泳后离开泳池时身上会感到有点冷D.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂下列属于熔化现象的是A.初春,冰雪消融汇成了溪流B.盛夏,从冰箱里取出的冰棒周围出现“白气”C.金秋,清晨的雾气在太阳照射下渐渐散去D.寒冬,美丽壮观的冰雕作品逐渐变小在保温杯中装适量0℃的水,从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰,放到保温杯中,保温杯是绝热的.过一段时间,冰和水的温度相同.在这个过程中A.水的质量增大B.冰的质量四季分明的中华大地热现象随处可见,下列物态变化过程中,需要吸热的是A.春天,冰雪融化B.夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”C.深秋,室外地面上出现了霜D.冬天,千里冰封,小明和同学们为了探究不同的蜡烛加热后的情形,他们取质量相同的红、白两色蜡烛,利用如图所示的装置进行探究,下表是他们观察到的实验记录:(1)分析以上实验结果,你认为蜡烛夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放入装有常温矿泉水的杯中.过一会儿,他用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘”到一起了,如图所示.产生这个现象的原因是_____________下列过程中,属于凝华的是A.初春,冰雪融化汇成溪流B.仲夏,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”C.深秋,清晨草地上出现霜D.严冬,湖水结成冰如图所示为寒冬出现的四个现象,其中属于凝华的是()A.北方冬季的雾霾B.树上挂满白色的雾凇C.蒙山云海D.沂河结冰在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是温度计和;(2)根据表中的实验数据可小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示.把20g某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热.根据实验数据画出的图像如图乙所示.根据图像回答问题下列物态变化中,属于液化的是A.初春,冰雪融化汇成溪流B.深秋,清晨草叶上出现白霜C.夏天,冰箱里取出的饮料瓶“出汗”D.冬天,背阴处的雪没熔化却变少某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示,由图像可以看出,这种物质的熔点是________℃,熔化过程所经历的时间是________min。该物质属于________。(选填“晶体”或在我国北方的江畔,可观察到下列自然现象。其中属于吸热的物态变化是()A.早春江面上皑皑冰雪的消融B.初夏江面上茫茫浓雾的形成C.深秋江边上晶莹冰霜的生成D.初冬江岸上美丽雾在探究物质的熔化规律时,小刚选择了冰和蜡做为研究对象进行实验,其具体的实验记录如下表所示,请根据实验记录回答下列问题:加热时间/01234567…冰的温度/℃-4-2000123…状态固在严寒的冬季,滑雪场的人工造雪机在工作时不断将水吸入,并持续从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾”下方,已经积了厚厚的一层“白雪”。对于造雪机在造雪过程中,水这种物质下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是()A.春天早晨空中出现的雾——汽化、吸热B.夏天洒在地板上的水很快干了——蒸发、放热C.秋天早晨草上出现的露珠——液化、放热D.冬季下列符号分别代表大雨、冰雹、霜冻和雾等四种现象,其中主要通过凝华形成的是:A.大雨B.冰雹C.霜冻D.雾下列关于物态变化的说法中,正确的是A.衣柜里的樟脑丸变小了,属于凝华现象B.发烧时在身体上擦些酒精可以降低体温,属于汽化现象C.冬天,窗户玻璃上形成的冰花,属于凝固现象我们身边有许多美丽的自然现象,如图所示属于凝华现象的是下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是()A.冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固B.加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化C.夏天晾在室内的湿衣服变干——升华D.水烧开时壶嘴出现“白气”—(4分)下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验。(1)图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格完全相同,将水加热相同时间后停止。图b是两名同生活中的“粘”字常与一些物理现象有关,如:吃冰棒时会感到粘舌头,这是由于水发生了(填物态变化名称)现象;表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间存在.PM2.5是指小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。图象中的段是熔化过程,第12min物质处于状态;已知冰的比热容是2.1×103小红同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示。请你回答:(1)图乙中,温度计的示数为_______℃。(2)由如图所示,能正确的描述冰的熔化过程的图象是果农常用保鲜袋包水果,目的之一是减少水果中的水分的_______.夏天人们喜欢吃冰棒,是因为冰棒熔化时需要_______热,使人感到凉爽.黄山景色优美,素有“黄山归来不看岳”,下列关于四季美景的描述中,属于凝华现象的是()A.冬天,冰封谷底B.春天,雨笼山峦C.夏天,雾绕群峰D.秋天,霜打枝头小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。图象中的段是冰的熔化过程,段是水的沸腾过程,已知冰的比热容是2.1×10生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释,下列解释不正确的是A.天气很冷时窗户玻璃上出现冰花,这是由于凝固产生的B.湿衣服挂在阴凉处也能变干,是因为蒸发可以在任何温下列现象涉及的物态变化过程,属于放热的是A.南极冰川上的积雪在减少B.开灯的瞬间,灯丝烧断了C.太阳出来“雾”逐渐散了D.冬天玻璃窗上出现“冰花”随着生活水平的提高,小汽车越来越多的走入了普通家庭,下列有关小汽车的分析正确的是A.汽车头的一组远光灯同时亮同时灭,它们是并联的B.冬天给汽车添加防冻液,能提高水箱内(6分)九年级2班的同学在教师指导下用如图所示的实验装置进行“观察冰熔化”的实验。(1)本实验中,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要。在组装该实验装置时,如图所示是王浩同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热,根据测量结果描绘的图像,由图可知(甲、乙两种物质的比热容分别为c甲、c乙)A.c甲>c乙,其中甲是晶体B.c甲下列事例中发生的物态变化过程,放热的是A.春天,湖面结的冰融化了B.夏天,洒在室内地面上的水不见了C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜D.冬天,室外冻冰的衣服变干了在探究海波和石蜡熔化规律时,小琴记录的实验数据表1所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。(1)表1中甲在第4min时的温度为________℃。(2)根据表1中的实验数据可以判断出:温泉的开发是人们利用地热的一种形式.冬天,温泉水面的上方笼罩着一层白雾,这是温泉水先后形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花成水融入温泉水中.(填物态如图所示四幅图中,由凝华而形成的自然现象是小刚通过实验探究冰的熔化规律。(1)实验前小刚观察到的温度计的示数如图所示,温度计的示数为0℃。(2)实验中持续加热,每分钟记录一次实验数据,如下表所示。根据表中的数据可晶体在熔化的过程中需要不断从外界,温度;钨的熔点是3140℃,它的凝固点是℃。如表为小红在探究某种物质熔化规律时计录的实验数据,请根据表中的实验数据解释下列问题:(1)该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).(2)该物质的熔点是℃.(3)温度为3℃时,该物质处于下列关于物态变化说法正确的是A.春天,河里冰雪消融,是凝固现象B.夏天,冰糕周围冒“白气”,是汽化现象C.秋天,早晨花草上出现的小露珠,是溶化现象D.冬天,温暖的室内窗玻璃如图是海波的熔化图像,下列从图像中获得信息正确的是()A.海波是非晶体B.海波在AB段是液态C.海波在BC段吸热,温度不变D.海波从开始熔化到完全熔化用时约8min吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上,这是因为舌头上的水发生了A.熔化B.凝固C.蒸发D.凝华如图,是某种物质熔化过程中的“时间—温度”图象,由图可判断该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)。(9分)某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:时间/min01234567图是常见的物态变化现象,其中需要吸热的是()A露珠的形成B“雾凇”的形成C樟脑丸逐渐变小D河水结冰(4分)小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验.根据测量结果他画出了相关图像,如图a、b所示.(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和(2)水下列对生活中一些现象的解释错误的是A.用冰袋能给高热病人降温,是因为冰熔化吸热B.用手沾些冷水去拿热包子不会太烫,是因为水汽化吸热C.在寒冷的北方不用水银温度计测量气温下列关于热现象的说法中正确的是:A.物体吸收热量,物体的温度一定升高B.冬天,人们在室外呼出的“白气”是凝固而成的C.家庭用瓶装石油气,是通过压缩体积液化而来的,D.夏天,以下事例中,属于汽化现象的是A.春天,河里的冰雪消融B.夏天,剥开包装纸后,冰棍会冒“白气”C.冬天,窗玻璃上出现冰花D.秋天,酒精擦在皮肤上感觉凉爽云中冰粒下落,温度升高变成雨滴。下列说法正确的是()A.冰粒液化为雨滴B.雨滴内分子间不存在分子引力C.雨滴的内能大于同质量冰粒的内能D.雨滴内能转化为动能,所以下落越来越小杨同学在探究“冰熔化时温度的变化规律”时,画出了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图甲所示。(1)由图甲可知,冰的熔点为℃;(2)如果某时刻温度如图乙所示,此时温度计读数如图所示的物态变化中,需要放热的是下列有关物态变化的叙述正确的是某同学对冰加热,他将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。从图像可知:DE段表明水面上方的气压为;物质在CD段处于状态;物质在BC段内能。下列个各图描述了常见的物态变化现象,其中需要吸热的是()A.甲、乙B.乙、丁C.甲、丙D.丙、丁以下给出的物质属于晶体的是()A.松香B.沥青C.玻璃D.海波根据右表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是物质熔点/℃沸点/℃酒精-11778.5水银-38.8357铅3281740A.80℃的酒精是液态B.铅的凝固点是328℃C.-38.8℃的水银吸热,在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小明记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。加热时间/min0123456789101112石蜡的温度/℃40414244464748495152545659海波的温度如图所示,下列物态变化中属于熔化现象的是在探究海波和石蜡熔化规律时,小阳记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min0123456789101112海波的温度/℃40424446484848484848505356石蜡的温小阳在学习升华与凝华这部分内容的时候,看到老师做了演示实验,把碘颗粒放入试管中,并用塞子塞紧,放在温度约为90℃的热水中,可以看到试管中有紫色的气体产生。小阳想:为什下表是小明在标准大气压下探究某种物质的凝固特点时记录的实验数据。分析表中数据可知:(1)从开始计时起,到第1.5min时的数据有明显错误;(2)这种物质是(选填“晶体”或“非晶体如图所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是小宇打开家中的冰箱门,看到冰箱内的指示灯亮着,而压缩机并没有工作,从而他判断出冰箱内的指示灯和压缩机是(填“串联”或“并联”)的;当他打开冷冻室的门时,看到侧壁上有很多松香在熔化过程中()A.温度不变,放出热量B.温度不变,吸收热量C.温度升高,吸收热量D.温度降低,放出热量(2分)下面关于热现象的说法,正确的是()A.物体温度升高一定是吸收了热量B.冰在熔化时温度不变内能增加C.从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热D.汽车发动机用水作冷却液是因(2分)如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程共持续min;加热至第10min时,物质的状态为.冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖(填物态变化名称)为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆(选填“吸收”或“放小华为了确定某固体是晶体还是非晶体,他要探究“该固体熔化时,温度与时间的关系”。所用的实验装置如图(甲)所示。(1)加热过程中,某时刻温度计中的液面位置如图乙所示,此时右图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是()A.这种物质是晶体,其熔点是50℃B.在AB段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不放热,温度如图所示的四种物态变化的实例中,属于凝华的是()下列现象发生的过程中,放出热量的一组是①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头A.①②B.①③C.②④D.③④小华尝试比较地沟油和花生油的物理性质,她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温,发现当这两种油的温度都降到7℃时,地沟油变为固态而花生油仍为液态,这说明地沟油和花生油具有不如图所示,是一定质量的某咱物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知()A.该物质是非晶体B.该物质的熔点是50℃C.该物质在熔化过程中吸热且温度升高D.该物质在第15分钟中,(2分)某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示,据图可知,该物质A.是晶体,熔点是0℃B.熔化时,固、液之间不发生热传递C.熔化前后比热容不变D.t=2min至t=6min过程中冰块在饮料中逐渐“消失”,此过程中冰块发生的物态变化是A.凝华B.熔化C.汽化D.凝固下列有关热现象的说法中,正确的是()A.水面上方的气压增大,水的沸点会降低B.冰在熔化过程中,内能、比热容都保持不变C.在卫生间洗澡时,里面的镜面变模糊了,这是由于水蒸气如图所示的自然现象中,由液化形成的是A.春天,冰雪消融B.夏天,草上的露珠C.秋天,枝头挂满白霜D.冬天,屋檐下的冰凌下列物态变化中属于放热的是下列图像中,能正确描述液体凝固成固体的图像关于物态变化说法中不正确的是()A.秋天的早晨花草树叶上出现露珠,这是液化现象B.人们常用酒精为高烧病人降温,说明蒸发具有制冷的作用C.在寒冷的冬天,光雾山上出现奇形异状下列四幅图中,关于自然现象形成的说法不正确的是()A.雾是水蒸气遇冷液化形成的B.雪是水蒸气遇冷凝华形成的C.南极的空气很湿润是因为冰可以汽化为水蒸气D.屋檐下的冰锥是雪先