试题列表3-音调的概念-初中物理-n多题

音调的概念的试题列表

音调的概念的试题100

星光大道节目中的盲人选手杨光能模仿很多明星的声音，模仿得惟妙惟肖，从物理角度说，他是模仿声音的______，他的高音唱的也很精彩，其中“高音”是指声音的______高．（选填“音人们都喜欢听音乐，乐曲动人与否的主要原因是（）A．音调的高低转化B．响度大小的变化C．音调、响度、音色三个要素的协调统一D．不同的音色声音的振动频率越高、音调越高．______．吉他、二胡都是通过弦的______来发声的．长而粗的弦振动慢，发声的音调低．绷紧的弦振动快，发声的音调______（填“高”或“低”）．在春节联欢晚会上，小品《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是靠______传播过来的，“小沈阳”模仿刘欢的声音很逼真，是因为他们的______相似，“丫同一张扑克牌在木梳上迅速划过，再让它慢一些划过，则两次发出的声音（）A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．以上三者都有有时说某一个人的嗓门很大，实质是说这个人的声音的______．有时形容某一个歌唱家的嗓门很高，实质是说歌唱家声音的______．小红同学多才多艺，不仅小提琴拉得好，钢琴弹得也很棒．当她按不同的琴键时，钢琴发出声音的______不同；她拉小提琴、弹钢琴时，你是依据______的不同来分辨琴声的．小华夜晚用下列关于声音的说法正确的是（）A．声音在真空中传播的速度为340m/sB．声音只能在透明介质中传播C．牙科医生用超声波清洗牙垢，属于声音的利用D．人能分辨出吉它和小提琴发出的声音小明在表演二胡节目时，往往要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是要改变琴声的______（填“响度”或“音调”）．在春节联欢会上，主持人介绍“下面请听我国著名男低音歌唱家演唱”，这里的男低音指______．响度、______和______叫做声音的三要素．女高音和男低音的主要不同是______．我们可以根据声音辨别出谁在说话，这是由于声音不同的______，某人“嗓门大”是指声音的______，弦乐器的弦的长短、粗细、松紧是可调的，这改变的是它发出声音的______．MP3是现代年轻人非常喜欢的一种小型播放器．你知道其中的物理知识吗？（以下各空填“音调”、“响度”或“音色”）（1）在MP3的面板上有一些按钮，如“音量”旋钮，用来增加声音的______；声音的三个特征是：______、______、______．人们看电视时经常会对节目的音量进行调整，改变音量是改变声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”下同）；在表演二胡时，表演者在用弓拉动琴弦的同时，不断用手指去控制琴弦的关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音是由物体的振动产生的B．敲锣时用力越大，声音的音调越高C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的D．市区内某些路段“禁鸣喇叭小孩的声音比成人尖细，指的是小孩的______高（填：音调、响度或音色）．课堂上，同学们听到老师的声音，是通过______传播的．2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速乐队中各种乐器演奏同一曲调，听众不看乐队，只听音乐便能够分辨出乐队中有哪些乐器，关于这个现象，下面的各种解释中正确的是（）A．不同乐器发出的声音的音调不同B．不同乐器发以下不属于乐音的特性的是（）A．音调B．音速C．响度D．音色乐音的特性包括______、______、______．人耳的听觉范围是______．一般来讲，小孩的音调比成年人______（选填“高”或“低”），这是由于小孩声带的______比成年人______．如图所示，图文对应关系正确的是（）A．超声波在水中传播的速度比光速大B．减小声音分散，可增大强度C．声音大小不同是因为音调不同D．空气越稀薄，则手机铃声越大下列关于声现象的说法中，正确的是（）A．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声C．我们无音乐厅举办音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，音调较高的是______．（选填“男中音”或“女高音”）日常用语有时并不符合严格的科学含义．比如在歌唱时有人说“那么高的音我唱不上去”，这里“高”指的是______，而“引吭高歌”中的“高”指的是______，平静的湖中，有岸上景物的“倒影对于下列四幅图，说法正确的是（）A．小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高B．广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大C．纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低小聪说《青藏高原》这首歌太高，他唱不上去，这里描述的是______，人们喊话时有时会拿一个锥形的纸筒，这样做的目的是为了增大______．在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是（）A．音色一定不同B．音调一定不同C．响度一定不同D．音调、音色和响度都不同如图是小明用笛子和二胡奏出的声音经过同一个示波器显示的波形图．关于这两个声音，你的认识是：音调较高的是______发出的，响度大的是______发出的．用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的______不同；用大小相同的力弹不同的琴键，发出声音的______不同；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的______不同音调高指声音听起来“尖”“细”“脆”等，所以女学生的音调比男学生的高，下列声音音调最高的是（）A．隆隆的雷声B．老鼠的吱吱叫声C．声如洪钟的演讲声D．牛的叫声用一个木头锤子轻轻地敲击鼓面，和重敲鼓面，关于音调、响度的变化正确的是（）A．音调不变，响度变大B．音调变高，响度变大C．音调不变，响度变小D．音调变低，响度变小如图下所示是一组有关声音的情景，仔细观察各情景中的现象可以归纳出：A、B、C、（1）图中属于声源的是______（选填字母）．（2）一切发声物体在发声时都在______．（3）纸屑、泡沫颗粒女高音和男低音的主要不同是______．一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的______不同．水牛发出的声音低沉但能传得很远，蚊子“嗡嗡”的声音虽然不大，但很刺耳，下列说法正确的是（）A．牛发出的声音音调低，响度大；蚊子的声音音调高，响度小B．牛发出的声音音调高，下列关于声音的说法中正确的是（）A．物体振动时，我们不一定能听到声音B．我们能分辨不同人的声音，主要是因为他们的音调不同C．声音在各种介质中的速度一样大D．礼堂的四周墙壁做为隆重庆祝中国共产党成立90周年，曲阜市委宣传部、市教体局主办了红歌比赛．有关这次比赛，下列说法正确的是（）A．演员发出的歌声是舌头的振动产生的B．听众听到的歌声是靠空气男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则______的响度大，______的音调高．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音在空气和铁棒中的传播速度相同B．一切正在发声的物体都在振动C．声音可以在真空中传播D．男女同学说话时的音调都是相同的在下列四个句子中，其中“高”字指音调的是（）①这首歌调太高，我唱不上去；②引吭高歌；③她是唱高音的；④请勿高声喧哗．A．①②B．②④C．①③D．③④ 生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息．一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，发出大声的并（2011•天水）初春时节，柳树发芽，你可以折根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”．“柳笛”发出悦耳的声音是由______振动产生的．用力吹柳笛发下面形容声音的“高”，指的是音调的有（）A．男低音，女高音B．引吭高歌C．放声高歌D．高声喧哗男低音独唱时有女高音轻声伴唱，对二人的声音的描述正确的是（）A．男低音比女高音音调低，响度大B．男低音比女高音音调低，响度小C．男低音比女高音音调高，响度小D．男低音比女高往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（）A．随着水位升高，音调逐渐升高B．随着水位的升高，音调逐渐降低C．灌水过程中音调保持不变，音响越来越大D．灌音乐是大家喜欢听的一种乐音，下列一些关于音乐声音的说法不正确的为（）A．我们能很容易区分不同乐器发出的声音是根据音色来判断的B．听到的音乐声音越大说明它的音调越大C．小孩手按电子琴的不同键发出的声音不同，主要是______不同．一位男低音歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，两人当中______的音调高，______的响度大．赛龙舟时，阵阵鼓声是鼓面的______而产生的，并经______传入人耳．音乐厅正在开音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的______比女高音的大，而女高音的______比男中音的高．音乐会的声音我们听起来有丰富下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是：（1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的______大．（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的______好．（3）小女孩的讲话小明同学在和小强同学合唱一首歌曲时，他说：“小强同学音起的太高，我唱不上去”这里的“高”是指声音的______，它是由声源的______决定的．下列说法正确的是（）A．小提琴的音调高B．可以用体温计直接测量开水的温度C．老花镜的镜片是凸透镜D．近视镜的镜片是凸透镜下列说法中正确的是（）A．收音机中的音量开关是调节音调的B．收音机中的音量开关是调节响度的C．只要发音体在空气中振动，我们就可以听到它的声音D．人对着扩音机说话，音调会改变 “随身听”播放英语磁带时，用“快放”比正常播放时（）A．音调提高B．响度变大C．音色变好D．没有区别音调、______和音色是乐音的三个特征，其中______是由声源的振动频率决定．噪声是当代社会的公害之一，有资料显示，噪声经过一块100m宽的林带可降低20-25dB，道路两侧种植着许关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．声音是由于物体振动产生的C．城市道路两侧的隔音墙是从噪声的产生环节控制噪声的D．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中 “震耳欲聋”这句成语你一定听说过，下面说法中不正确的是（）A．它形容声音的响度很大B．它说明声音具有能量C．它说明噪声的危害很大D．它说明物体振动很快为了验证声是由振动的物体产生的，有的同学做了以下几个实验，不正确的是（）A．录音机扬声器上放上纸屑，放录音时纸屑随之“跳舞”B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花C．吹关于声现象的下列说法中，正确的是（）A．人唱歌时，歌声是声带振动产生的B．在水中的声速小于在空气中的声速C．回音的声速比原来声音的声速要小D．成语“震耳欲聋”是指声音的音调高厨房里的物理知识：（1）炒辣椒时，厨房里的人总是炒得眼泪直流，有的还打喷嚏，这一现象说明了______．（2）小明家使用的电磁炉铭牌为“220V1000W”，他用该电磁炉加热质量为300g、向一个空的暖水瓶中灌水时，瓶中的空气柱振动会发出声音，随着空气柱由长变短时，空气柱发出的声音的哪个特征会明显发生变化（）A．音色B．响度C．音调D．无法确定星期天，小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的______（选填“响度”、“音调”或“音色”），悠扬的琴声是由于琴弦的______发出的，琴声是通过___下列有关声现象的说法正确的是（）A．“震耳欲聋”说明声音的音调高B．校园内植树可减弱校外传来的噪声C．超声波的频率很低，所以人听不到D．真空可以传声男低音歌手放声歌唱，女高音为他伴唱．女高音______，男低音______．下列有关声现象的说法中，正确的是（）A．声波能传递信息，也能传递能量B．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音D．两名宇航员在太空中我们用水壶向保温瓶中倒开水时，可以通过声音的______变化来判断瓶中的水是否快满了．随着保温瓶中的水越来越多，它所发出声音的______越来越______．下面关于声现象的配对中，错误的是（）A．“闻其声而知其人”---发声体不同，音调不同B．“长啸一声，山鸣谷应”---回声的现象C．“震耳欲聋”--说明声音的响度大D．用超声波能粉碎人体内下列关于声的关联表述，错误的是（）A．隔墙有耳--固体能传声B．响鼓也要重锤敲--振幅越大响度越大C．震耳欲聋--音调高D．闻其声知其人--根据音色判断说话人小军在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一下自己下面形容声音的“高”，指音调的是（）A．引吭高歌B．高声喧哗C．这首歌声音太高，唱不上去D．听不见，声音高些乐队的琴师在演奏之前，总要调一下，他这是调整琴声的（）A．音色B．音调C．响度D．以上说法都不对简谱中的1、2、3、4、5、6、7七个音符中，音调最高的是______；最低的是______．在校园文化艺术节上，小明表演弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的______，电吉他发出的声音是由于弦的______而产生的，再通过______传播到 “鼓不敲不响”指的是一切发声物体都在______，男同学一般总比女同学发出的声音沉闷、浑厚，是指声音的______一般比女同学的低．吉他是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前需要调整琴弦松紧程度，这样做的目的是调整琴弦发声时的______；演奏时，手指按在不同位置的音调不同，这是通过改变弦振动部分______的音色反映了声音的______与______，不同物体发出的声音，其______是不同的．______、______、______是决定乐音特征的三个因素．关于声现象，下列说法正确的是（）A．物体振动得越快，声音的传播速度越大B．人说话是靠舌头振动发声的C．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些D．一切发声物体频率为100Hz的声音（）A．每分钟振动100次B．人耳听不见C．响度比10Hz的一定大D．以上都不对声音的三要素是：①______（是指声音的高低，它是由发声体振动的______决定的，______越大，音调越高）．②______也叫音量，（是指声音的大小，它跟发声体振动的______有关，还跟距物理老师发动大家创新物理复习方法．于是小翔同学“发明”了自传式物理复习方法．下面是他《自传》中的几道问题，请结合自己的情况完成：（1）我步行上学时的速度是1.2______（填单位音调表示声音的______，它由发声体振动的频率所决定，频率越大，音调越______．运动会上敲锣打鼓，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的______产生的，女同学的声音较尖细，是指她声音的______较高．男中音放声高歌，女高音小声伴唱，这两个声音响度大、音调高的是（）A．男中音音调高，女高音响度大B．男中音响度、音调跟女高音相同C．男中音响度大，女高音音调高D．无法确定儿童说话的声音比较“清脆”，这是儿童说话的______比较高，其原因是儿童说话时，声带振动比较______的缘故．下列说法正确的是（）A．用钢琴和小提琴演奏同一支曲子，人们很容易辨别出来是因为它们的音色不同B．将吉他的弦线拉紧或放松，可以改变吉他发出声音的音色C．在听熟人打电话时，从对下列现象解释正确的是（）A．“女高音”的“高”是指歌手的音量高B．飞机升空是因为飞机受到向上的浮力大于向下的重力C．超声波可以用来清洗眼镜是因为超声波能传递信息D．小孔成像的下列关于声音的说法中错误的是（）A．声音在真空中不能传播B．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D “小孩尖叫声刺耳”说明声音的______，李白的诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的高是指______，龙舟赛时，阵阵鼓声是由于鼓面______而产生，并经过______传入人耳．下列叙述错误的是（）A．“尖锐刺耳”反映了声音的音调太高B．“引吭高歌”反映了声音的音调较高C．“震耳欲聋”反映了声音的响度很大D．“一闻其声，便知其人”是依据声音的音色不同一位男低音歌唱家，为他轻声伴唱的是位女高音，两人当中______的音调高，______的响度大．音调的高低是由发声体振动的______决定的．我们能够分辨熟人的声音是因为他们声音的______不同．在拉小提琴时如果音调不准就调一下弦的松紧；用手按住弦上的不同部位，使振动的长度不同就会发出不同的音调；在提琴上有四根粗细不同的弦，弓在不同的弦上拉动时音调也不同．人们能听到周围的声音是靠______传入人耳的．在相同条件下，固体、液体、气体传播声音最快的是______．有时说话嗓门很大，是指这个人的______大．有时说歌唱家嗓门很高，是指歌中国传统中医用“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是利用了声波能传递______；往暖水瓶中灌水时，可以根据发出声音的______变化来判断暖水瓶中水的多少．虎吼和鸟鸣，音调高的是______，响度大的是______．口琴与吉他同时演奏C调的“duo”音时，它们声音的______相同．在小锤敲击下，某金属片3s内振动了720次，此时，金属片______（填“能”或“不能”）发出使人耳听到的声音．下列有关声现象的说法中，正确的是（）A．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高B．声波能传递信息，也能传递能量C．只要物体的在振动，我们就一定能听到声音D．两名宇航员在太空下列几种动物的叫声中，音调最高的是（）A．牛B．鸭C．猫D．麻雀艾山江在弹奏吉它时，不断用手指按动琴弦，改变振动部分的琴弦长度，这样做的目的是改变声音的______；他在弹奏时时而用力、时而轻弹，这样做是为了改变声音的______．

音调的概念的试题200

合唱时，有人说：“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里所说“高”“低”是指______；而“引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”是指______．通过对“声现象”的学习，下列正确的是（）A．校园内的树木可以减弱噪声B．“震耳欲聋”指声音的音调高C．只要物体振动就能听到声音D．超声波的频率很低，人听不到我国管乐器源远流长，古人仅用长短不一的竹管便能演奏唯美的乐章，这是因为不同长度的竹管发出的声音的______不同．关于声现象，下列说法正确的是（）A．击鼓的力量越大，音调越高B．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播C．用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递信息D．超声波在真空男低音歌唱家放声歌唱，女高音歌唱家轻声伴唱，以下判断不正确的是（）A．男歌唱家的响度比女歌唱家大B．男歌唱家的音调比女歌唱家高C．男歌唱家的声音频率比女歌唱家低D．男、女歌下列词语中主要跟音调有关的是（）A．悦耳动听B．震耳欲聋C．清脆尖细D．惊天动地决定声音传播速度的是（）A．响度B．音调C．传播声音的介质D．音色大合唱时，有同学说：这么高的音我唱不上去，这里的高是指声音的______；大合唱的声音比独唱声音的______大；闻其声而知其人是因为不同的人的______不同．大多数昆虫飞行的时候，它们的翅膀不停地振动，因而发出嗡嗡声．蜜蜂带着花蜜的时候，它的翅膀平均每秒振动300次．不带花蜜的时候，平均每秒钟振动440次．有经验的养蜂人能辨别下列关于声音的说法中正确的是（）A．频率是80Hz的声音一定比频率是160Hz的音调高B．振幅是3cm的振动物体产生的声音一定比振幅是5cm的响度大C．城市多植树，设立显示噪声等级的装下列关于声现象说法正确的是（）A．“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”、“高”是指声音的响度B．城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声C．人们利用“回声定位”原理李凡同学在演奏吉他时，用手拨动弦，使弦______而发声；李凡同学不断用手指按压弦的不同位置，是为了改变声音的______；吉他的声音是通过______传到我们的耳朵．当我们向暖水壶内倒开水时，从壶内发出的声音通过______传到我们的耳朵，天翔同学对此作了专门的探究．刚开始，瓶内传出低沉的轰鸣声，随着水越来越多，声音逐渐变得尖厉．用物甲物体每秒振动400次，乙物体每分钟振动6000次，我们听到（）A．甲物体发声的音调高B．乙物体发声的音调高C．甲物体发声的响度大D．乙物体发声的响度大演唱时，高音和低音是指所发出的声音具有不同的（）A．音色B．音调C．响度D．振幅牛的叫声与蜜蜂翅膀振动发出的声音相比，牛的叫声响度______，音调______；蜜蜂的翅膀的声音响度______，音调______（填“大”或“小”，“高”或“低”）许多青少年在“变声期”往往感觉自己说话的声音“变粗了”，这里的“粗”指的是声音的______（填“响度”“音调”或“音色”）；现在很多青少年偏胖，一般情况下，青少年的质量大约是45-60 关于声现象，下列说法正确的是（）A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”是指声音的音调高B．“这首歌调太高，我唱不上去”中的“高”是指响度大C．“闻其声知其人”说明可以根据音色来小提琴发出的悠扬的琴声是靠______振动产生的．演奏前，演员们常常要调节一下琴弦（拧紧或放松），这主要是为了调节琴声的______．人们能判断出是小提琴声是根据小提琴的______．对下列常见现象的解释，正确的是（）A．摩擦生热--内能转化为机械能B．花香四溢--分子不停地运动C．震耳欲聋--声音的音调高D．尘土飞扬--分子的扩散现象下列关于声音的说法，错误的是（）A．在简谱中，“2”音比“5”音的音调低B．用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，响度就越大C．在渔船上安装声呐设备，利用超声波来探测鱼群D．用棉花团堵住汽车的喇叭声一般比摩托车的喇叭声大，这是因为这两个声音的______不同；乐队指挥很容易发现是笛子吹得不好，还是二胡演奏得不行，这是因为这两个声音的______不同．董老师用粉笔在黑板上写字时，一不小心将手指甲刮到黑板，发出了非常刺耳的声音．这种声音刺耳是因为声音的（）A．响度大B．音调高C．音色差D．速度快有经验的养蜂人根据蜜蜂的嗡嗡声就可以知道它们是否采到了蜜．这是由于蜜蜂在带蜜和不带蜜时，翅膀振动发出的声音会有差异，这种差异主要是（）A．响度B．音调C．音色D．传播的方向下列说法中错误的是（）A．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低一些B．将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声C．太阳能的开发利用有利于同时解决“环今年的春节联欢晚节目精彩纷呈，某演员在演出前调节二胡弦的松紧程度，这是在调节声音的______，同时声音又是由于弦的______产生的；在晚会上看到的“皮影戏”，这是根据_____关于声现象的下列说法中，正确的是（）A．声音在真空中传播速度最大B．声音是由物体的振动产生的C．声波不能传递能量D．男高音指的是响度大中国成语中有“曲高和寡”一词，其中“高”的意思是（）A．声音高昂B．音调高C．高雅难懂D．都有可能参加比赛前，二胡演奏者常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”，这主要是为了改变声音的（）A．音调B．响度C．音色D．振幅声音是由于物体______产生的．一人在一根没有水的长铁管的一端敲打一下，另一人耳朵贴在铁管的另一端听，会听到______次声音，第一次声音是通过______传来的；在日常生活中，我国古代宫廷中有一种叫“编钟”的乐器，能够演奏出各种悦耳动听的音乐，一组“编钟”包括很多形状相同，而大小不同的钟，敲打时各自能发出不同的声音，这些声音（）A．只能是响度不将鼓轻敲一下，然后重敲一下，两次敲出的声音相比是______发生改变；女同学的声音较尖细，是指她声音的______较高．B超是利用声音能______的特点；“曲高和寡”说的是声音的______高；“掩耳盗铃”是在______减弱噪声的．比较蚊子和牛发出得声音，一般情况下，______的声音的响度大，______的声音的音调高．小强在研究音调跟什么因素有关的实验时选择橡皮筋作为研究材料，研究音调和橡皮筋的松紧程度、粗细、长度的关系，在实验时采用控制变量的实验方法，经过研究后小强发现在其他 “女高音歌唱家”和“男高音歌唱家”，这里的“高”和“低”指的是（）A．音调B．响度C．音色D．都有可能下列四例是形容声音的“高”：指音调的有______，指响度的有______．（1）这首歌音太高，我唱不上去．（2）引吭高歌．（3）她是女高音歌唱家．（4）请勿“高声喧哗”．电视机上的音量调节旋钮可以改变声音三个要素中的______．电视机遥控器靠发出______来对电视进行遥控．“声音刺耳”反映了声音的______很______．“闻其声而知其人”是依据声音的__关于声现象，下列说法正确的是（）A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话时音调放低些B．声音在空气中和水中的传播速度不同C．减少噪声的唯一方法就是不让物体发出噪指出下列各种声音现象，反映了声音的哪种特征．（1）震耳欲聋，是指______；（2）闻其声便知其人，是指______；（3）瓮声瓮气，是指______．以下叙述中错误的是（）A．声音在不同介质中传播速度一般不同B．温度相同时，声音在同种均匀介质传播过程中速度大小不会变化C．人对着扩音机说话，目的是改变音调D．人对着扩音机说甲同学说话时，在5s内声带振动1500次，乙同学说话时，在1min内声带振动7200次，乙同学发声的频率是______Hz，______同学的音调高．从声音的特征看，我们平时说某个声音“震耳欲聋”，这说明说话声音______大；说某个声音很“刺耳”，这说明声音______高．关于声音的说法中正确的是（）A．“隔墙有耳”说明固体能发声B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D．用超声波清洗钟表等精密仪器，说（1）“刻舟求剑”是每一位同学都熟悉的典故，郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为以“舟”为参照物，剑是______的．（2）看电影时，我们能从不同角度看到银幕上的影像，是由于不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒钟振动440次；带花蜜时的蜜蜂，飞行时翅膀每秒钟振动300次，有经验的养蜂人可以通过听蜜蜂的声音来判断蜜蜂是出去采蜜还是采蜜回来．带花蜜的下列关于声现象的说法中错误的是（）A．声在真空中传播最快B．人是靠音色区分交响乐中不同乐器发出的声音C．物体振动越快，声音的音调越高D．人唱歌时，歌声是由声带振动发出的 “男低音歌手引吭高歌”．这里低和高的含义是（）A．前者低指响度，后者高指音调B．前后都是指音调C．前者低指音调，后者高指响度D．前后都是指响度下列关于声现象的说法正确的是（）A．小提琴演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B．敲锣时用力越大，锣的振幅越小，所发声音的响度越大C．随着向外不断抽气，手机下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“震耳欲聋”说明声音的音调高B．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在______，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的______．“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音的（）A．响度大，音调高B．音调高，响度大C．音调高，音色好D．音色好，音调高下面形容声音的“高”，指的是音调的是（）A．女高音歌唱家B．高声喧哗C．引吭高歌D．说话嗓门很大乐音具有三要素，反映声音高低特性的是______，反映声音大小特性的是______，人们能把不同的乐音区分开，是因为它们具有不同的______人们通常说女子的声音比较尖，是指声音的 “那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的高是______；“高声喧哗”，“低声细语”里的高和低指的是______；“震耳欲聋”反映了声音的______很大；“声音刺耳”反映了下列说法正确的是（）A．那英善唱女低音，刘欢长于男高音．这里的“高、低”是声音的音调B．儿歌“月光光，照地堂”．从歌词里，我们可以知道月亮是光源C．西施在河岸上，看到自己在水中运动会上敲锣打鼓，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的______产生的，再通过______向四周传播开来；女同学的声音较尖细，是指她声音的______较高．比较小鸡和老鹅的叫声，下列说法正确的是（）A．小鸡音调高，响度小B．小鸡音调低，响度小C．小鸡音调高，响度大D．小鸡音调低，响度大乐音具有______，______和______三要素，反映声音高低特性的是______，反映声音大小特性的是______，人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______不同．以下有关声音的实验：甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，抽去钟罩内的空气，铃声逐渐减小．乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．丙．用卡片划梳子的齿，快划和慢划听到的声音两人同时讲话，甲的声带5s内振动了1500次，乙的声带1min内振动了15000次，则这两人的音调（）A．甲高些B．乙高些C．一样高D．不能比较一般来说，男同学的谈话声比女同学的谈话声的______要低一些；我们能分辨出不同人的讲话，是因为不同的人发出的声音的______是不同的．下面四个句子（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗．其中“高”指音调的是______，指响度的是______（填填序号）．小红多才多艺，不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒．当她按在不同琴键上时，钢琴发出声音的______不同．她弹钢琴、拉小提琴时，你是依据______的不同来分辨两种琴声的．有一次她科学用语要求清楚准确，含义唯一．物理学中的声音的“高”、“低”只用来描述______，而声音的“大”“小”则只用来描述______．声音在空气中传播，在传播过程中会发生变化的物理量是（）A．音调B．响度C．音色D．传播速度歌唱家的歌声比一般人唱的好听，主要是因为（）A．歌唱家的发音的频率高B．歌唱家的发音的频率低C．歌唱家的发音的响度大D．歌唱家的发音音色好声音的三个特征，在传播过程中，不会改变的是______和______．阅读材料，回答问题．你知道什么是多普勒效应吗？你若仔细听警车高速驶过时警笛的鸣叫声，就会发现一个有趣的现象：当警车向你驶来的时候，警笛的音调变高；当警车离开你向远处下列关于声音的说法中正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听到声音B．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音C．用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大D．声音的响度在音乐会上，男中音歌手放声高唱，女高音歌手轻声伴唱，下列说法中正确的是（）A．男中音歌手的音调高，响度大B．男中音歌手的音调高，响度小C．男中音歌手的音调低，响度大D．男中 2005年的10月12日，是一个值得中国人民记住的双喜日子，这一天既是“神州6号”发射成功的日子，同时又是中国第十届运动会开幕的日子．9：00整“神州6号”点火后在发出巨大______（填下列有关现象的说法中，正确的是（）A．气体不能发声B．声源的振幅越大，音调越高C．声音能在真空中传播D．声音是一种波下列与物理知识相关的说法，其中正确的是（）A．两人朗诵同一首诗歌，听众很容易分辨出各自的声音，主要是因为声音的音调不同B．一场大雪过后，会感到外面安静，是因为雪内部多孔下列关于音调的说法中不正确的是（）A．同一音阶中的“1”比“5”音调低B．音调的高低是由发声体振动的频率决定的C．两个人发出声音的音调有可能相同D．电视的音量旋钮是调节音调的元件 2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低”是指声音中的（）A．音调B．音色C．响度D．振幅我们平时所说的“女高音”、男低音”，这里的“高”、“低”指的是（）A．音调B．音色C．响度D．速度如图，小女孩为什么唱到高原的“高”就唱不下去了，主要是因为声音的（）A．音调太高B．音调太低C．响度太大D．响度太小如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是______；响度相同的是______．下列做法用来改变音调的是（）A．老师用扩音器讲课B．在公共场所“轻声”说话C．用大小不同的力敲击同一个音叉D．依次敲击装有不同高度水的瓶子按照歌谱来唱歌，“2”和“6”低的是（）A．音调B．响度C．音色D．响度和音色下列操作中，能改变物体发出声音的音调的是（）A．用力拨动琴弦B．给二胡的弦上涂一些松香C．用力敲打鼓D．转动小提琴的旋钮调节弦的松紧程度生活中经常用“高”“低”来形容声音，以下四个词中可以表示音调高的是（）A．女高音B．男低音C．引吭高歌D．低声细语小明做了一个如图所示的小实验，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐增加小石子，就能利用橡皮筋弹出不同的声音，请你解释：（1）这乐音具有三要素，反映声音高低特性的是______，反映声音大小特性的是______，人们能把不同的乐音区分开，是因为它们具有不同的______人们通常说女子的声音比较尖，是指声音的拿两只相同的玻璃杯，一只装水，一只是空的，用一把小勺敲击它们，哪个发出的音调高（）A．空杯B．盛水杯C．一样D．无法确定下列四例是形容声音的“高”：指音调的有______，指响度的有______．（1）这首歌音太高，我唱不上去．（2）引吭高歌．（3）她是女高音歌唱家．（4）请勿“高声喧哗”．小明同学二胡拉的很好，他在演出前总要调节二胡弦的松紧，他在调节（）A．音调B．响度C．音色D．振幅男低音放声歌唱，女高音轻声伴唱，______（填“男低音”或“女高音”）的音调高．某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验：如图甲所示，用嘴分别对着5只瓶口吹气，发现瓶子越高，发出的音调越低．由此现象，你认为：（1）嘴对5只瓶口吹气，5只小瓶均发出下列关于声音的说法，其中指音调的是（）A．她的声音尖细刺耳B．能把音量放大一些吗C．他的地方音太浓，我听不懂D．你的声音好洪亮噢人们通常说女同学的声音比较“尖”，是指声音的______高，这是因为女同学说话时，声带振动比较______的缘故．青春期发育的男生，其声音的______和______都会发生变化，处在变声期的男生应注意不要大声喊叫，以免损伤声带．关于下列四幅图说法正确的是（）A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C．丙图中，随着向外不断抽气，手如图所示，图文对应关系正确的是（）A．B．C．D．如图所示，甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知______图响度大，______图音调高；丙、丁是另外两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知 2006年全国青少年科技创新一等奖的获奖作品是如图所示的瓷砖制作的乐器．这名学生用同种瓷砖切割成宽度相同而长度不同的砖条，用小锤敲击时，就能发出悦耳动听的音乐声．当用相如图的简谱，我们唱该段简谱时，音调最高的是______，最低的是______．关于声现象下列说法正确的是（）A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C．发出较强声音的喇叭

音调的概念的试题300

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