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文言句式的试题100
阅读下面文段,回答后面的问题。书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无阅读课文《公输》片断。子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀咒麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹在括号内补出句中省略部分。(1)上使()外将兵。(2)守丞死,()乃入据陈。(3)天下苦()秦久矣。(4)吴广素爱人,士卒多为()用者。(5)广故数言欲亡……令()辱之,以激怒其众。(6)独守秦王佛然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,我会照样子写句子。1.这只小猫静静地蹲在那儿,是那么温顺,那么乖巧。那么……那么2.女娲决定冒着生命危险,把天补上。决定3.柔和的秋风,轻轻地吹过金黄色的田野。轻轻地4.我阅读《送东阳马生序(节选)》一文,回答下面的问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,阅读《送东阳马生序(节选)》一文,回答下面问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往在括号中补出省略的成分。①()见渔人,乃大惊,问()所从来。()具答之。()便要还家,设酒杀鸡作食。②此人一一为()具言所闻,()皆叹惋。余人各复延()至其家,皆出酒食。()停数日《曹刿论战》1.解释下列画线的词。(1)又何间焉(2)公将鼓之(3)遂逐齐师(4)望其旗靡2.补出下列句子中括号里省略的内容。(1)刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”()乃入见。(2)公日:“衣食船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素二世元年七月,发闾左逋戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死;等死,……九月九日都督大宴滕王阁,宿①命其婿作序以夸客②,因出纸笔遍请客,蔓敢当,至勃③,泛然④不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇⑤,乃矍⑥然曰:“天才也!”请遂在下列文言句后的括号中写出该特殊句式的名称来。①友人惭,下车引之。()②师无以应,曰:“此非常儿也。”()③蔡璘,字勉旃,吴县人。()在下列文言句后的括号中写出该特殊句式的名称来。①幸尚宽,何为不可?()②日中不至,则是无信,对子骂父,则是无礼。()童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊阅读《曹刿论战》中的几段文字,完成下面问题。十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往歧路亡羊杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之文言文阅读。歧路亡羊杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之补充下面句子中省略的成分。(1)神定,()捉虾蟆,鞭()数十,驱之()别院。(2)一日,()见二虫斗()草间。(3)过中()不至,太丘舍去,()去后()乃至。与“中峨冠而多髯者为东坡”句式完全相同的一项是[]A.明有奇巧人日王叔远B.启窗而观,雕栏相望焉C.中轩敞者为舱D.其人视端容寂请根据课文《桃花源记》在括号内填上被省略的词。(1)林尽水源,便得一山,山有小口,()仿佛若有光。()便舍船,从口入。()初极狭,才通人。()复行数十步,豁然开朗。(2)()问今是老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻臬(xǐ,新安吏(节选)杜甫客行新安①道,喧呼闻点兵。借问新安吏:“县小更无丁?”“府帖昨夜下,次选中男行。”“中男绝短小,何以守王城?”肥男有母送,瘦男独伶俜②。白水暮东流,青山犹哭补足下面句中省略的内容。()到亭上,()有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。()见余,()大喜日:“湖中焉得更有此人!”……()问其姓氏,()是金陵人,客此。及()下船……【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”子曰:“由,诲女知之乎课内文言文阅读。桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源文言文阅读。[乙]杨万里①为人刚而偏。韩侂胄②用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园。属万里为之记,许以掖垣③。万里曰:“官可弃,记不作可。”侂胄恚,改命他人。卧家十五年下列说法正确的一项是[]A.“又安敢毒耶”“一鼓作气,再而衰,三而竭”句中加粗的两个字都是名词作动词用。B.“何陋之有”“其如土石何”两个句子都是宾语前置句。C.“牺牲玉帛,弗敢文言文阅读。桑中生李南顿张助①,于田中种禾,见李核,欲持去。顾见空桑中有土,因植种,以余浆溉灌。后人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者,息阴下,言:“李君令我目愈文言文阅读。[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千文言文阅读。疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大阅读文言文,完成问题。臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后阅读文言文选段,完成问题。[甲]林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之文言文阅读。曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,阅读《陈涉世家》选段,完成问题。二世元年七月,发闾左通戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰我会给加粗字选择正确的读音并打上“√”。遗忘(yíwèi)胳膊(bèibo)最累(lèilěi)名片(piānpiàn)不是判断句的一项是[]A.环滁皆山也。B.太守自谓也。C.有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。D.望之蔚然而深秀者,琅琊也。阅读《送东阳马生序(节选)》一文,回答下面各题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走补充下列句子省略的成分。(1)()与日逐走,()入日;()渴,()欲得饮,()饮于河、渭;河、渭()不足,()北饮大泽。(2)昔者共工与颛顼为帝,()怒而触不周之山。选出对省略句省略成分补充正确的一项[]A.公瞿然注视,(公)呈卷,(史公)即面署第一。B.(史公)为除不洁者,(公)引(之)入。C.叩之(以)寺僧。D.召(之)入,使(之)拜夫人。下列各项不是倒装句的一项是[]A.何以战?B.此所谓战胜于朝廷。C.遂率子孙荷担者三夫。D.溯游从之,宛在水中央。补充下列句子省略的成分。(1)________与日逐走,_______入日;_______渴,_______欲得饮,_________饮于河、渭;河、渭________不足,__________北饮大泽。(2)昔者,共工与颛阅读理解。王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛垄上,窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记。牧归,忘其牛。或牵牛来责蹊田,父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所下列句中不是倒装句的一项是[]A、何以战?B、此所谓战胜于朝廷。C、遂率子孙荷担者三夫。D、溯游从之,宛在水中央。附加题。阅读下文,回答1—4题:床头捉刀人魏武①将见匈奴使,自以形陋②,不足雄远国,使崔季圭代,帝自捉③刀立床头。既毕,令间谍问曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常,阅读下列文言语段,回答1—10题。公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。阅读下文,回答下面的题。床头捉刀人魏武①将见匈奴使,自以形陋②,不足雄远国,使崔季圭代,帝自捉③刀立床头。既毕,令间谍问曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常,然床阅读。子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有补出下列句子中里省略的内容。①刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”____乃入见。②公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以_____分人。”对下面各题进行最佳选择。①解说有误的一项是()A、“何以战”是倒装句,宾语前置。B、“神弗福也”的“福”是动词。C、“公与之乘”的“之”指代曹刿。D、“齐人三鼓”的“三鼓”指击鼓进军阅读下文,回答问题。邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而下面与例句的句式相同的一组是[]例:忌不自信①城中皆不之觉②秦城恐不可得③古之人不余欺也④莫用众人之议也⑤时人莫之许也久A、①②④B、③④⑤C、②③⑤D、①③⑤阅凄《曹刿论战》中的一段文字,完成后面问题。十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰阅读下文,回答问题。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之下列句子属于骈句的是[]A、水皆缥碧,千丈见底。B、自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。C、疏条交映,有时见日。D、泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。阅读文言文,回答问题。【甲】黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,愁愁然,莫相知。他日,驴一鸣,虎下面与例句的句式相同的一组是[]例:忌不自信。①城中皆不之觉②秦城恐不可得③古之人不余欺也④莫用众人之义也⑤时人莫之许也A.①②④B.③④⑤C.②③⑤D.①③⑤文言文阅读。疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大下面句子不是倒装句的一项是[]A.宋何罪之有?B.又何间焉?C.何以战?D.万钟于我何加焉?判断下列句子的特殊句式。(1)此则岳阳楼之大观也。()(2)微斯人,吾谁与归?()(3)属予作文以记之。()下列句子的句式不同于其他三项的一项是[]A.影布石上B.以其境过清C.全石以为底D.坐潭上下列对诗歌词句解释不正确的一项是[]A.秋天漠漠向昏黑(秋天,名词,秋季)B.安得广厦千万间(安,疑问代词,怎么,如何)C.采菊东篱下(省略句,“东篱下”前省略介词“于”)D.今安在对下列句子的句式判断不正确的一项是[]A.而城居者未之知也(宾语前置句)B.潇然于山石草木之间者,惟此官也(判断句)C.山峦为晴雪所洗(被动句)D.而冷光之乍出于匣也(定语后置句下列句式不同的一项是[]A.览物之情,得无异乎?B.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。C.微斯人,吾谁与归?D.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?下列不是判断句的一项是[]A.环滁皆山也B.望之蔚然而深秀者,琅琊也C.有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也D.四时之景不同,则乐亦无穷也疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进.楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑补出下列句子中括号里省略的内容。(1)刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”()乃入见。(2)公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以()分人。”下面句子不是倒装句的一项是[]A.宋何罪之有?B.又何间焉?C.何以战?D.万钟于我何加焉?文言文阅读。疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大阅读文言文。《喜雨亭记》苏轼予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳①,其占为有年。既而弥月不雨,民方以下面与例句的句式相同的一组是[]例:忌不自信①城中皆不之觉②秦城恐不可得③古之人不余欺也④莫用众人之议也⑤时人莫之许也A.①②④B.③④⑤C.②③⑤D.①③⑤阅读理解。陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐与其他三个句子句式不同的一项是[]A.是以谓之“文”也B.孔文子何以谓之“文”也C.可以为师矣D.何有于我哉阅读下面的文字,完成1~4题。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学给下面句子添上省略的部分。()过中不至,太丘舍去,()去后()乃至。阅读。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,补充下列画线句中的省略成分。陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。_______________________________________________下列句子中与“何以也”句式相同的是[]A.晏婴,齐之习辞者也B.缚者曷为者也C.圣人非所与熙也D.为其来也阅读并回答问题。何以效之?传曰:“伯乐学相马,顾玩所见,无非马者。宋之疱丁学解牛,三年不见生牛,所见皆死牛也。”二者用精至矣。思念存想,自见异物也。人病见鬼,犹伯乐之康熙十五年,余姚有客山行,夜宿山神寺。夜半,有虎跪拜,作人言,乞食,神以邓樵夫许之。明晨,客伺于神祠外,果见一樵夫过之,逆谓曰:“子邓姓乎?曰:“然。”因告以夜所闻见,阅读。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,下列说法有错误的一项是[]A.“温故而知新”中的“故”“新”都是形容词用作名词,指旧知识和新知识。B.“孔文子何以谓之文也”,“何以”是“以何”的倒装,属宾语前置句。C.“学而时习之阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段,回答问题。邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者下列各句括号中是补出的省略成分,不正确的一项是[]A.邻有短褐而(其人)欲窃之。B.王曰:“(此人)必为有窃疾矣。”C.公输盘为我为云梯,(公输盘)必取宋。D.虽杀臣,不能绝(宋城守对《得道多助,失道寡助》分析有误的一项是[]A.文章先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。“三里”“七里”都极言防守地域之大,以致难以攻破,所以说:“天时不如地利”。下列各句的句式不同于其他三项的一项是[]A.搜于国中三日三夜B.夫鹓雏发于南海,而飞于北海C.惠子相梁,庄子往见之D.庄子与惠子游于濠梁之上疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑指出下列句子的省略部分,填入括号内。(1)乃入见。()问:“何以战?”(2)战则()请从。(3)公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以()分人。”(4)一鼓作气,再()而衰,三()而竭。找出下列与“忌不自信”句式相同的一项[]A.君美甚B.能谤讥于市朝C.甚矣,汝之不惠D.宋何罪之有下列省略句补充成分有误的一项是[]A.(邹忌)窥镜而自视B.(邹忌)于是入朝见威王C.数月之后,(邹忌)时时而间进D.(群臣吏民)能谤讥于市朝与“何苦而不平”句式相同的一项是[]A.且焉置土石?B.何陋之有?C.何以为计?D.指通豫南,达于汉阴,可乎?对下列特殊句式的判断错误的是[]A.“宋何罪之有”是倒装句,“之”是倒装的标志。B.“舜发于畎亩之中”是被动句。C.“人皆有之,贤者能勿丧耳”是省略句。D.“臣以王吏之攻宋也,为与对下列特殊句式的判断错误的是[]A.“何以战”是倒装句,正确的语序应该是“以何战”,同时它还是一个省略句。B.“我孰与城北徐公美?”是倒装句,正确的语序是“我与城北徐公,孰美?指出下列句式的类型。(1)故国神游:________________________(2)多情应笑我:______________________(3)雄姿英发:________________________(4)羽扇纶巾:____________________课外文言文阅读理解。疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人
文言句式的试题300
文言句式的试题400