试题列表11-命题作文，半命题作文-初中语文-n多题

命题作文，半命题作文的试题列表

命题作文，半命题作文的试题100

从下面两道题中，任选一题作文。（50分）小题1:题目：拨动了我的心弦小题2:阅读下面一则材料，按要求作文。一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，这堆面粉就散了，这就是我们现在作文（50分）2011年感动中国十大人物之一的孟佩杰的颁奖词是：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满写作（满分60分）阅读下面文字，按要求作文。生活中并不缺少快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，让生命闪耀动人的光彩………请以“我的快乐之旅”写作（40分）请以“生活，因而精彩”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：先将题目补充完整，然后写作。可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。作文（50分）请以“这样挺好”为题，写一篇文章。要求：①联系自己的生活体验写作，文体不限，不少于500字。②文中不得出现真实的人名、校名等。写作（50分）（1）冬天，迈过了新年的门槛，来到了2012年。回望2011年年末的那个冬天，那人、那事、那种风景、那种现象，总有一样会触动你的思绪，让你品尝到一份别样的滋味，或写作（50分）在漫长的成长岁月中，人人都会有欢乐，当然也会有烦恼，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即使在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。我多么想我一生作文（50分）成长中，我们泛舟书海，获得心灵的满足，平添生活的惬意，分享人生的情趣，净化平凡的灵魂，塑造完美的人格，升华人生的品位。收获成功，我们能否清醒，前面的道路作文（50分）在成长的日子里，我们是喜悦的，即将长大的喜悦。不再是童年的不知所以，不再被称之为孩子，我们是喜悦的，带着激动的喜悦。在成长的日子里，我们是沮丧的，还未长作文（50分）在我们的心底有很多美妙的歌声：有的充满正义，有的蕴含真情；如自然的天籁，似丝弦的低语；飘动着明亮的希望，荡漾着温暖的柔情……凝神聆听，你会突然发现自己是其作文（50分）命题作文：我还是有潜力的要求：写一篇600字左右的记叙文，写作中最好用上恰当的描写手法或修辞方法，以表达自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与阅读下面的文字，按要求作文。（40分）人有多种情感，惊喜只是其中表达意外而愉悦的一种。惊喜可能是深冬里发现了柳枝上的新芽，可能是倾慕已久的电影赫然挂在网上，可能是读到阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)请以“想起了_________”为题，写一篇文章。要求：（1）在文题横线上填写上人、物、景、事等方面的词或短语；（2）文体自选，除诗歌、剧本外；写作(1小题，共60分)请以“学会欣赏”为标题，写一篇不少于600字的文章。要求：①自定立意；②自选文体；③不少于600字；④不得抄袭、套作⑤不得出现真实的人名、校名和地名。作文（50分）任选一题作文。（50分）(1)题目：无法忘记的微笑要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料，然后作文。有位妇女多作文展示。（50分）生活之中不乏“转身”的情景，有些“转身”让人感动，有些“转身”让人回味，有些“转身”给人启迪……以一颗敏感的心捕捉“转身”的瞬间，发掘“转身”之隽永深意，在珍爱这个世界，总有一些事物让我们油然而生敬意：风雨中奋力抗争的花草、普通人真诚无私的善举、承载着高尚情怀的书籍、凝聚着人类智慧的卓越创造……也许，我们从未开口表达深深的现代文阅读《生命因阳光心态而精彩》中有这样一段话：“一个人行走在这个世界上，如果他没有阳光心态，他只能给自己留下阴影，没有人会发现他是否具有葵花一样的魅力。”请根据你作文（50分）请以“饮水思源”为题，写一篇文章。要求：（1）将题目抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600-1000之间。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。作文（50分）题目：意外的收获要求：写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。写作（共50分）在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤；有振作，也有迷惘；有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）从此岸到彼岸，是路程的距离；从此时到彼时，是岁月的距离；从拮据到小康，是贫富的距离；从此心到彼心，是心灵的距离……感受生活，品尝根据要求完成作文。(60分)大千世界五彩缤纷，人物形象栩栩如生。优美的音乐值得我们欣赏、美丽的风景值得我们驻足、灿烂的人生值得我们回味……请以“值得我”为题目，写一篇不少作文：（60分）请以“____也斑斓”为题写一篇文章。要求将标题问题增补完备，然后作文，文体不限，不少于字。作文：（60分）请以“那一缕春风”为题，写一篇文章。要求：①立意自定。②写真事，诉真情，内容完整。③不少于600字。作文：（60分）十四五岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落，一个意味深长的眼神，一句语重心长的劝勉……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟。请二选一作文。题目一：请以“这，也是我的舞台”为题目，写一篇不少于600字的文章，文中不得出现真实的姓名和学校名。题目二：有人说：团结就是力量；有人说：人心齐，泰山移；也有写作(满分60分)(一)请以“我眼中的”为标题，写一篇文章。(二)请以“感悟”为话题，写一篇文章。要求：（1）选择（一），先把题目补充完整，然后作文，文体不限；选择（二），立意自定，美，也许就是春日里小桥流水人家那一份宁静和谐；也许就是夏日农田里此起彼伏的身躯；也许就是清晨拂晓厨房里母亲忙碌的身影；也许就是傍晚时分灯光下家庭的聚餐……请用你的慧作文（50分）以下作文，任选其一。小题1:题目：我想给你唱首歌小题2:阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。一天上午，父亲邀我到林中漫步，我高兴地答应了。父作文（50分）阅读下面小故事，选择感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。2003年春节晚会上，小品《足疗》、歌曲《让爱住我家》引起了广大观众的关注。对此，两个作品的创作者谈了作文（60分）请以“让心底盛开一朵花”为题目，写一篇不少于800字的文章。要求：①不少于600字，除诗歌外，文体不限。②立意自定，要有自己的体验和感悟，不得抄袭；③文中不得出现真阅读下面的文字，按要求作文。(50分)有一首关于珍惜的歌：“数一数身边的每一种东西，想一想一生中的每次高低，让最珍惜的一些，回头回头又细味，方感觉到世间始终这样美；天高阅读下面的文字，按要求作文。（60分）微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩……微笑标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀、一种境界……我们都曾微笑过，我让永驻心间要求：(1)写成一篇600字左右的记叙文；(2)叙事完整，内容具体；(3)写出真情实感。.阅读下面的文字，按要求作文。漫漫人生旅途，我们几乎每天都在唱着一支“告别”的歌：告别亲人，踏上远去的列车；告别故土，去经历一次陌生的旅行；告别纯真的童年，跨入多愁阅读下面一段材料，按要求作文。在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了自生活中，值得我们关注的事情有很多，例如：自己的未来，身边的人和事，我们生存的环境，民族的复兴，世界的和平……你关注什么？请你以“我关注”为题写一篇文章。要求：（1）请把题目根据要求作文。（50分）有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你作文（50分）题目：（一）为而陶醉（二）阅读下面的材料，按要求写’一篇文章。一个小女孩趴在窗台上，看见窗外的人正在埋葬她心爱的小狗，不仅泪流满面。她的外祖父见状，连忙把她写作展示（50分）（任选一题）小题1:其实我也_____________（烦恼、幸福、快乐﹍）小题2:自然中、生活中到处充满美景。满园春色是美景，万紫千红是美景，但街头文明的一瞬，微笑，千作文（60分）我们的生活是由一个天天的琐碎连缀而成的,我们的成长也是由一朵朵的花絮绽开而结的果实。采撷成长的花絮，就是采撷生活中的一缕温馨，一种感动,一份真情。有时候，作文（60分）将题目“的滋味”补充完整（例如：菜肴、淋雨、成长、做广播操……）写一篇文章。要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的作文（40分）请以“心中的……”为题，写一篇作文。要求：1、选择恰当的文体（诗歌、戏剧除外），写出真情实感。2、不少于600字。3、文中不要出现真实的人名、校名、地名。请以“帮助”为题，写一篇作文。要求：（1）选择恰当的文体（诗歌、戏剧除外），写出真情实感。（2）不少于500字。（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名。作文题目：珍惜写作要求：字数不少于600，文体不限，诗歌除外。期中考试结束后，初一年级将评选出表现突出的老师和同学，加以奖励，授予“之星”荣誉，如勤劳之星、正义之星、文明之星、团结之星，诚信之星，环保之星……请你推选一位你所熟悉阅读下面文字，按要求作文。生活中并不缺少快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，让生命闪耀动人的光彩……请以“我捡到快乐钥匙”为题目，写一篇作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。出发是一声铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，在前行中领略人生请以“________又回来了”或“从此，我又找回了”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于500字。⑤文中不能出现真实的校名最美的________请先将文题补充完整，然后作文。要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③写一篇600字以上的记叙不该失去的写作展示请以“转眼间”为题，要求：1、将题目补充完整，2、结合自己的切身体验，恰当运用叙述、描写、议论、抒情等表达方式。3、写一篇600字以上的文章。4、文中不能出现真实的写作（共60分）题目：我眼中的要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。写作（满分60分）请从下面两题中任选一题作文。1、请以“90后的风采”为题，写一篇作文。2、阅读下面的材料，按要求作文。北极科考队队长贝德在前行途中要求每个队员坚持写日记，阅读下面的文字，根据要求作文。有人说，心灵是需要滋长的：让“书”走进心灵，你便拥有了丰富的情感体验，你的生活，将会书香四溢；让“感恩”走进心灵，你便懂得了生命的真谛，同学们，生活中的许多浪花会让我们流泪。这泪，有激动、高兴的泪，也有失落、悲伤的泪……她是真情的外在流露，她来源于生活的体验，来自源于生命的感悟。没有善良之心，你就无我没想到我如此__________（浮躁虚荣坚强幸运依赖父母……）要求：1.结合个人生活经历，将题目补充完整;2.文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当的运用描写、抒情等表达方式请从以下两题中任选一题，按要求写作。(45分，其中书写5分)(1)请以"真让我着迷"为题写一篇记叙文。(备选词:旅游、探险、舞蹈、戏曲、诗歌、大自然、祖国大好江山……)(2)请以作文（40分）手，或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力。手能传递真情，为你撑起一片天空，手能托起生命，给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手慰藉心灵的伤痛，有人用这作文（60分）有人说，生活因微笑而温馨；有人说，生活因友谊而美丽；也有人说，生活因奉献而灿烂……请以“生活因而美好”为题要求：⑴将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。⑵文作文：（50分）题目：常常，我想起那说明：成长的过程中，我们常常想起一些人，一些事，一些情景。在回味中品味真情，领悟生活。请撷取一个成长的片段，紧扣题意，写写你心中的记写作（45分）题目：最美是▲要求：1.把题目补充完整，然后完成作文。2.文体不限，诗歌除外，不少于600字。3.文中不得出现真实的校名、地名、人名。作文。（40分，其中卷面分5分）请以“绽放美丽”为题写一篇文章。要求：⑴写出自己的真情实感。⑵除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）不少于600字，不出现真实校名、人名。书写工整规范。题目：难忘的一课提示与要求：1.这里的“课”既可以是我们学校里的课堂，也可以是有教育意义的活动或者事件。2.尽量用多种表达方式。3.文中不得出现真实的校名、人名，如需要写作（60分）题目：最美的声音要求：①文体不限，不少于600字（写成诗歌不少于20行）。②文中不得出现真实的人名、地名、校名。作文（60分）王国维治学的第三境界说：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”当我们蓦然回首的时候，我们才发现美好岁月都已在我们的身后。不妨再回首，进入我们的阅读下面的文字，按要求作文。在我们的学习和生活当中，不可能都是一帆风顺，总会有一些风波。所以人们常说“好事多磨”。大大小小的风波如同生活的五味瓶，让我们哭、让我们笑作文（55分）生活中，有温度的话语可以润人心扉，让我们如沐春风；有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆起航；有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗；有温度的话语可以陶题目：《谢谢你，我的朋友》有人说，一个人学会了感谢，他就走向了成熟。在我们成长的经历中，有很多人、事、景、物给了我们关爱、帮助和启迪。如身边的同学、远方的笔友、读过浪打礁石，海鸟惊逃，以为是一次谋杀；孩子欢喜，以为是大海开出了鲜花。同样的事物，会带来不同的感受。所以世界是什么样子并不重要，重要的是你的心灵。因为世界是什么样子从小到大，我们所受的教育是，百折不回，坚定不移，前仆后继，永不放弃……著名作家叶延滨却在《也要学会的另一课》中提醒我们要学会认输。“也要学会的另一课”除了认输，还有什么 “在成长中回忆，在回忆中成长”，成长的故事，总是令我们回味无穷。其中有疼痛，也有美好；有失败，也有成功。然而成长终究是美丽的，请以“成长的故事”为题，写一篇作文，要求按要求写作(45分，其中书写5分)生活中，有很多触动我们心灵的力量:日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽;父母的深情，老师的教诲，同学的关爱;一句话，一首歌，一本书，一个眼神…任选一题，写成议论文，写成其他文体视为跑题作文（1）1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最作文（共40分）以“给自己勇气”为题写一篇文章，文体不限。要求：①能综合运用常见表达方式；②立意明确、感情真挚、语言流畅、结构合理；③不少于500字。作文（60分）走过岁月的四季，我们一路向前走；穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。总有一种力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀的激情；向前走，需要理性的思索。向前走是作文（50分）生命的道路上总是充满着无数欢声笑语，有亲朋的偶至，有付出后的回报……在不经意间，你总会收获一份意想不到的惊喜，请以“惊喜”为题，写一篇文章，要求①除诗歌外，表达与交流（60分）提前迈上高中的台阶，你是这光荣队伍中的一员，回望走过的路途，肯定都有一些特别的东西伴你左右，可亲的父母、可爱的朋友、可敬的老师，甚至擦肩而过的陌生作文(50分)任选一题作文。(1)题目：同在一个屋檐下要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料，然后作文。如果心中没有一个作文。(60分)请以：“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;写作(50分)·魅力：很能吸引人的力量。·汉字集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的魅力。·不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特魅力。·文章有魅力，作文。（50分）印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中，每一个生命，每一种体悟，每一段时光，甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历，都值得我们以微笑迎接，以微作文（50分）阅读下面的文字，按要求作文。逗号，表示句子中较小的停顿，说明句子的意思好没有表达完毕。这正如生活一样，我们所经历的每一件事，其实只是慢慢人生中的一个逗号作文（55分）以下两题选做一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不作文（60分）在青春路上，你不愿意言听计从，不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想，有自己的个性；不想长大，是因为不想过早失去童年的那份纯真；不想哭，是因为不想在别人面前表现作文（60分）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师；歌德也说过，爱好即获得知识的第一步，哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。兴趣是一个人从事某按要求作文。请以“几分在心头”为题，写一篇文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受，要有真情实感。横线处自填词语，如感动、忧伤等等，字数不少于600字。写作阅读下面的文字，按要求作文（40分）有一位年轻人向一位老人抱怨道：“为什么别人总是拥有很多，而我却一无所有。”老人便对年轻人说：“把你的手给我，我给十万元，你愿意吗?凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以“凝聚”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌阅读下面的材料，按要求作文。（40分）有个教授做过一项实验：12年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的阅读下面的文字，按要求作文。（40分）在人生的跑道上，我们需要不断跟自己赛跑，唤醒自己，超越自己。这看似简单的一句话，实则贯穿人的一生，其中不知蕴含了多少奥秘。请以“写作（55分)以“在其中”为题，写一篇文章。【提示与要求】(1)先把题目补充完整。你可以从“趣”“美”“情义”“做人”中选填，也可以填其他的词语。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行根据要求作文。（50分）题目：我与的亲密接触要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③文体自定；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真以“垒高自己”为题，写一篇文章。（50分）要求：（1）文体不限（除诗歌外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。阅读下面文字，按要求作文。爱是心与心的沟通，爱是情与情的交流；爱会带给你温暖，也会带给你快乐；爱是妈妈的蜜语，更是妈妈的唠叨……请以“爱是________”为题写一篇作文。写按要求作文。花的纤柔是一种姿态，树的挺拔也是一种姿态；山的沉稳是一种姿态，水的灵动也是一种姿态。迅疾奔驰是一种姿态，悠闲徜徉也是一种姿态；仰望天空是一种姿态，关注草木茂盛苇子，触动了文人的心魄；巍巍"神舟"，触动了国人的心魄；眷眷亲情，触动了游子的心魄；殷殷师恩，触动了学子的心魄……同学们，相信五色斑斓的大千世界里，一定也会人的生活百味，酸甜苦辣样样俱全。请你以“的滋味”为题，写一篇不少于字的作文。要求把标题问题增补完备，然后作文，文中不得出现真实校名、姓名。作文（任选一题40分）（1）北京通州一家饭店的烤串杂工小沙，改编并演唱的《加州旅馆》在网络热传。虽没有华丽的舞台，没有专业的弹唱，他却赢得了无数的赞誉。就像“旭日阳刚”，在

命题作文，半命题作文的试题200

9作文（40分）谁没有追求？谁没有向往？世上谁没有渴望得到的事物?也许你渴望得到理解、爱护、肯定…也许你渴望拥有一本好书、一台电脑、一个足球…把它写出来吧。要求：1.字数50 作文（60分）风景一般指自然风光、人文景观，也泛指人间真情，生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目，自选题材，自定文体，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以阅读下面一段文字，按要求作文。（60分）走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的作文小题1:题目：那些年我们一起过的儿童节小题2:在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。爱，有时要讲究方式；爱，有时要把握尺度。请以“爱，还要会爱”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：(1)不少于600字；(2)文中不能出现真阅读下面材料，按要求作文。（50分）今年年初，《咬文嚼字》杂志社邀请读者一起“咬嚼”名人博客。大家惊讶地发现，一些市场意识很强，人气很旺的名人，在撰写博客时，频频出现语言阅读下面的文字，按要求作文。(50分)就要初中毕业了，少男少女们对将来的人生和未知的世界一定充满着美好的向往，请以“我希望”为题，写一篇600字左右的文章。作文（50分）根据下面的题目，按要求作文。题目：为青春喝彩要求：（1）写成记叙文或议论文；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。暑假，我们可以放下书本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活----读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。请以“带一本书去旅行”为题写一写作世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到写作（50分）读，是阅读，也是思考和感悟。培根说“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养……”读的对象不但是书，还有世间万物，人生百态。写作（40分）在这个世界里，一花凋零，荒芜不了春色满园；一星陨落，黯淡不了星空灿烂。走出风雨，眼前就是鸟悦鱼欢的天水一色。走出荆棘，眼前就是铺满鲜花的康庄大道。走出黑作文（请任选一题）（60分）小题1:学习课文《清兵卫与葫芦》之后，对于执著于个人爱好的纯真少年清兵卫，你一定有许多心里话想说吧？那就请你以“致清兵卫的一封信”为题，给他写封信阅读下面文字，任选一题，按要求作文。（50分）题目一：经历就是财富要求：①有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；②文体自定；③不少于600字（写成诗歌不少于20行）；④文章中不要阅读下面的文字，按要求作文。（50分）请以“从身上学到的”为标题，写一篇文章。要求：①先把题目补充完整；②有真情实感；③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）。作文(50分)题一：在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦、成功的自豪；也有落后的沮丧、受挫的烦恼；还有……请结合自己的切身体验，以“的滋味”为题，写一篇文章作文（50分）阅读下面文字，按照要求作文。在我们身边，有很多看似平凡英赛并不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道行业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商贩。他从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。（40分）题目一：伸出我的手题目二：我们每个人都有许多自己的世界，比如，爱音乐的，有自己的音乐世界；爱篮球的，有自己的篮球世界：爱请以“因为有你相伴”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求材料真实，表达生动形象。题目：告别（加上适当的词语或短语，补足题目）要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字；③题目或正文中如需出现本市人名、地名、彩虹不只是雨后天晴挂在天空的那道美丽的自然光彩，它还有丰富的象征意义。它是心中美好的憧憬，是走出阴霾的阳光，是催人奋发的良剂，是取得成功的欢欣……请以“又见彩虹”为题作文（60分）如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……亲爱的同学，也许你已拥有了一片广阔的天空，在追求、拼作文。（60分）以“给自己一个微笑”为题目，写一篇文章。写作要求：①上根据提示，扣题作文。②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用写作（50分）请以“阳光”为题，写一篇600字以上的文章，文体不限，诗歌不少于16行；文中不要出现真实的人名、校名、地名等。写作(48分)鸟儿向往展翅蓝天，花儿向往绽放大地，溪流向往遨游大海。已处花季年华的我们一定也有许多的梦想和期盼，有人向往独立，有人向往诗情画意，有人向往富有挑战的生活阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）一个富人和一个旁人在谈论什么是幸福。穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福？我的幸福可请以“之风不可长”为题，写一篇作文谈谈你的看法。先将题目补充完整再写。不少于550字。文面要整洁。（参考词语：抄袭，攀比，浪费，逆反，盲动……）生活中，你也许会遇到许许多多：亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、丑陋、烦恼……总有一些触动了你的心灵。请以“_______________在我身边”为题，写一篇文章。要求：①先将题目作文（50分）小题1:以《_________让我回味无穷》为题写一篇记叙文要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③写一篇60 你是花丛中的一只蜜蜂，因为有你的勤劳，花才显得特别鲜艳；你是高山上的一棵松柏，的挺拔，山才显得特别巍峨；你是大海里的一朵浪花，因为有你的衬托，海才显得特别宽广……因阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为阅读下面材料，然后按要求作文。（50分）杨丽萍的舞蹈来源于自然。她热爱自然的舞蹈，她常常模仿“向着光明和美好运动”的向日葵，也常常躲在菩提树后面看孔雀散步，从自然中汲取写作（50分）“我喜欢出发。凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。带深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。”每天我们都在出发。作文（50分）给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自写作（50分）题目：与同行提示与要求：①先在题目的横线处补写相应的文字，使之成为完整的标题，然后作文。横线上填写的内容可以是某个身边的人，如父亲、同学、老师等等，可以是作文（40分）请以“朋友”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目抄在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）不少于500字。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。写作展示（50分）从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。题一：那一天，我了要求：①结合个人的生活经历，将题目补充完整，例如：笑、赢、震撼、醒悟、看见蓝天等；②文章叙事写作展示（50分）从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：我与________面对面本篇作文要求如下：①结合个人生活经历，将题目补充完整（如：父母、老师、同学、困难、挫折、荣作文（50分）阅读下面文字，按要求作文。题目一：从此，我不再________本篇作文要求如下：①结合个人生活经历，将题目补充完整，例如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络写作展示（50分）阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。吉姆·罗恩总喜欢向周围人传授一条简单但又非常实用的方法——向蚂蚁学习，因为它们有四部关于成功的哲学。第一部：。蚂蚁从写作与表达（50分）请从下列两个题目中任选一题作文。题目一：同学们在学习和生活中经历过无数次的考试，经历过课堂内的各类考试，也经历过课堂外的各类考试，其中，有的对你来 8成长是一种经历，在这个过程里我们会遇到许多事情，能感悟到许多东西。请以“成长中见证_______的可贵”为题目，写一篇文章。【提示与要求】⑴先补齐题目中的空缺，如：母爱、师恩进入初中，在很多地方我们都多了一份内容。面对父母的辛劳，我们也许多了一份理解；面对学习的任务，我们也许多了一份压力，面对童年的无知，我们也许多了一份成熟……请以“现大千世界，新闻迭出，热点不断，焦点频现，值得我们关注的事情有很多很多，例如亲人的健康、家庭的变化、身边的新事、人类探索宇宙的进程、祖国沿海的局事、世界对国家的影响人生路上，有太多值得珍惜的东西，它是我们心底永远难忘的记忆，如友情、幸福、感动、善良------，亲爱的同学们，在你的生命里，有哪些曾辉映了你的记忆、丰富了你的生命宝藏生活中，令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，我们会有很多不经意的感动。请以“感动”为题，写—篇文章。要在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而乐拥书山要求：（1）请在答题卡上所选题号后的括号内打“√”。（2）若选题一，先将题目补充完整后再作文。（3）立意自定，文体自选（除诗歌外）。（4）字数在600字以上。（5）文中不得出现真我是渺小的，如水滴；我是伟大的，能穿透坚硬的石头。我是卑微的，如小草；我是高贵的，能浸润生命的诗意。我是沉默的，如石子；我是宏观的，能撑起通天的长路。请以“我，不作文。（50分）以“我很幸运”为题写一篇600字左右的记叙文作文（50分）请从下面两题中任选一题作文。（50分）（1）请以“我，我快乐”为题作文；（2）以“爱的方式”为话题作文。要求：①选择题目（1）的，请先将题目填充完整，然后作文；选择题目（2 作文（50分）请从下面两题中任选一题作文。（1）换一种眼光，你也许会有新的发现；换一种心情，你也许会有新的感悟；换一种思维，你也许会有新的的收获……请以“换一种______”为题作文（50分）请从下面两题中任选一题作文。（1）珍藏（2）有些人总是沉湎于对过去的回忆，也有些人一直沉醉于对未来的憧憬。但事实上，对于任何人来说，每一分每一秒都是现场直播，请从下面两道题中任选一道，写一篇700字左右的文章。（50分）（1）如果说人生如诗，那么记忆便是诗中美丽的词藻；如果说人生如画，那么记忆就是画中的点睛之笔。请以“珍藏的记忆写作(40分)生活处处有爱。爱，有时候很简单：是一把遮雨的伞，一碗清香的面，一双爱抚的手，一张皱折的角币，一句暖人的话……只要我们用心地去观察，细细地去品味，爱，其实就作文。（40分）请你以《好心情》为题，写一篇600字以上文章（除诗歌外，文体不限）。要求：①言之有物，情感真挚；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的地名、校名、人名作文。（40分）请以“礼物”为标题写一篇600字以上的记叙文。要求：①言之有物，情感真挚；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的地名、校名、人名。作文。（60分)阅读下面的文字，按要求作文。也许你不能拥有亲情，但你拥有友情；也许你不能拥有智慧，但你拥有知识；也许你不能拥有美貌、但你拥有健康……当别人羡慕地说“你真作文（55分）以下两题选做一题。要求：①不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④书写工整，不得在文中出现真实校名、班名、人名。⑴迷茫时，给自己一个微笑，我们便有了要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。⑴可能是美好，可能是哀愁有时候是因为浅浅的无奈——很多话分明不想说却不能不说，很多事真的不想做却不能不做，心里多是些情非得已的苦涩；有的时候却是因为深深的爱——家中的亲人不能不感激，故乡的山题目：那一幕，我难以忘怀亲人的重逢，朋友的惜别；误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上，让我们用深情的笔触描绘这请以“回家的路”为题写一篇500字左右的作文。（1）一个人的成长离不开周围的人，离不开生活的环境。幸福的家庭、温馨的班级、美丽的学校、和谐的社会……都是你成长的摇篮。请以“成长的摇篮”为题，写一篇不少于500字的作文。14有这样一则广告语：“人生就像一段路程，重要的不是目的地，而是沿途的风景。”有的人直奔目的地，忽略了沿途的风景；有的人流连沿途的风景，忘记了目的地；有的人赶路途中，请读下面材料，然后作文。成长的过程是快乐的，成长的经历也是痛苦的，在成长中，我们难免会遇到困难，挫折，在我们悲伤，郁闷的时候，总希望能有一缕阳光来驱散我们心中的阴阅读下面的文字，按要求作文。踏入初中后，回头看看在“沙滩”上留下的一串串脚印，你又多了一些成长的经历：走进网络，拥抱自然，关注热点，探究发现，参加竞赛，服务社区，善写作（60分）以下两个作文，任选其一。作文（1）题目：歉疚作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。余震2012年5月28日，唐山市发生了4.8级地震，有专家表达·交流（60分）海子有这样的诗句：“永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路前面还是道路。”请以“道路前面还是道路”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不作文(60分)主张，是对如何行动所持有的见解。在日常生活中，如何做人，如何学习，如何交友，如何消费，如何环保……你总会有自己的主张。请以“我的主张”为题目，写一篇文章。要作文（53分）题目：又是一个新起点（53分，含书写分3分）要求：（1）以“又是一个新起点”为题写一篇600字以上的文章，文体自选。（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份写作。（60分）请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。（60分）要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等。作文（50分）阅读下面文字，按要求作文。在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家写作（从以下两道题目中任选一题作文）（40分）小题1:和风细雨的清晨,一丝清风、一阵细雨，令人感动于大自然创作出美妙音乐；月明星稀的夜晚，一点心香，一缕月光，令人感动于身阅读下面的文字，根据要求作文。下面是中央电视台经常播出的一则公益广告词：有时候，文明离我们只不过是10厘米的距离；有时候，也许只是几厘米的宽度；也有时候，可能只是一按要求作文。请你以“最美的声音”为题，写一篇作文。要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名；③不得抄袭；请以“我的舞台”为题，写一篇作文。要求：（1）写一篇不少于600字的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。作文（共50分）请以“让我与众不同”为题写一篇文章。要求：①将题目空缺处补充文章。②除诗歌外体裁不限，不少于600字。③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。写作（60分）题目：我们奔跑着要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。写作（60分）题目：舍不得要求：①写一篇600字左右的文章。②不要透露个人相关信息。③卷面整洁，字迹清楚。④不得抄袭。写作（60分）题目：记忆深处的那堂课要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。写作（60分）题目：醒悟要求：写一篇600字左右的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。写作（共60分）请以“我了解他（她/它）吗”为题，写一篇600字左右的文章，不要在文中透露个人相关信息，不得抄袭。按要求作文。（60分）请以“改变一点点”为题目写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。命题作文。（40分）你是挫折，为我的世界荡开圈圈涟漪；你是拼搏，为我的世界激起朵朵浪花；你是追梦，为我的世界犁出段段航程；你是呵护的春风，是关爱的雨露，是友善的阳光；写作(50分)请以“我不再为____而____”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。②文体自选（诗歌、戏剧除外）。③文中不要作文(60分)请以“感谢阅读”为题，写一篇文章。要求：(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。(4分)作文（60分）同学们，回首初中两年多年的生活，是否有让你乐在其中的时刻？这些精彩的时刻都将成为你们人生路上的一笔宝贵的精神财富。不要让临近毕业时那忙碌的学习，使你们忘作文。（60分）请在下面的作文题中任意选作一题。小题1:千百年来，我国传统节日源源不断地传递着中华文化的精髓：春节寄予着人们对新春开始的欢欣，清明抒发了生者对逝者的挂念请在下面的作文题中任意选做一题。小题1:阅读下面的文字，根据要求作文。秋天，成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉，它是在想——我是怎样变得成熟？不是风，我怕早已霉烂枝头作文（50分）阅读下面材料：（1）有一句名言说：“朋友快快走，你不要为眼前的美丽风景而驻足。”它意在提醒人们不要因一时迷恋美丽风光而延误了前进的路程，从而影响尽快到达真正远菩提树巨冠如伞，笼阴数亩，却没有任何植物能够在它的周围生长。当菩提树死亡时，留下的是一片不毛之地。香蕉树则恰恰相反。当一棵香蕉树生长到六个月时，便有一批新树苗在其请自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）将作文题目补充完整，并以你补充的完整题目写一篇作文生活因＿＿＿＿更精彩要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）字数不少于600；（3）亲爱的同学们，转眼间七年级的学习生活就结束。人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从文天祥的“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；从鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”到周恩来总理的“为中华之崛起而读书”……古往今来，爱下列两题，任选一题作文（60分）小题1:今天发生了什么？今天，新的奇迹出现在生命里；今天，智慧之声响彻校园；今天，爱在无偿地传递；今天，有人终于找到了自己的信仰；今天，作文(50分)请以“沿途的风景”为题写一篇600字左右的记叔文。写作（50分）根据要求作文。请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。要求：①联系自己的生活体验写作。②文体不限，文章不少于500字。③文中不要出现真实的人名、校名等。写作（60分）根据要求作文。走过岁月的四季，我们一路向前走；穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。总有一种力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀的激情；向前走，需要理性的以“眼睛”为题，写一篇文章，不少于600字。

命题作文，半命题作文的试题300

阅读，使人思维活跃，聪颖智慧；阅读，使人胸襟开阔，豁达大度；阅读，使人目光远大，志存高远。在阅读中，我们会体验生活的乐趣；在阅读中，我们会拥有崭新的发现；在阅读中请以“，就这么简单”为题目，把题目补充完整，写一篇600字左右的文章。立意自定，文体自选，书写规范，正确使用标点符号。因为感动，我们发现生活的美好；因为感动，我们领会亲情的可贵；因为感动，我们欣赏大自然的神奇……请你“就这样被你感动”为题，写一篇不少于600字的文章。【提示与要求】(1)可以题目:说句心里话要求:字数600字，适当运用抒情和议论。写作（50分）请以“清欢一刻”为题，写一篇600字左右的记叙文。请从下面两题中任选一题作文。（50分）题一：人，最大的对手就是自己。相信自己，“天生我材必有用”；看重自己，“万紫千红总是春”；激励自己，“直挂云帆济沧海”；超越自己，“无限作文（70分）任选下面一题作文。小题1:题目：我的心灵憩所一个人活在世上，应该有自己真正的爱好。这爱好，犹如一处种满宜人香草的供人歇息的场所，它本身的美好深深地吸引着我请从下面两题中任选一题作文。小题1:在时间的列车上，爱从不缺席，有父母深沉的爱，有朋友真挚的爱，有陌生人无私的爱……请以“爱与时间同行”为题目，写一篇文章。要求：①除诗歌写作（共40分）读了上面的文章（《如果你足够优秀》周海亮），你一定得到了一些启示和教育，请以“微笑面对生活”为题目，写一篇不少于600字的文章。学习从生动的叙事中感悟人生道理写作（50分）请以“还有别的风景”为题作文。要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。作文（50分）请以“生活，因而精彩”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：①先将题目补充完整，然后作文。②立意自定，文体自选（诗歌除外）。③不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的请以“____改变了我”为题，写一篇记叙文。要求：①将题目补充完整。②不少于600字。③写出真情实感。④文中不要出现真实的人名、校名、地名请“那目光令我感动”为题写一篇作文。可以叙述经历，抒发情感，写成记叙文；也可以发表议论，评述世态，写成议论文。请从以下两道题中任选一题写作。总的要求：①文中不出现真实的地名、校名、人名；②不少于650字。请以“________之乐”为题(将题目补充完整)，写一篇记叙文。你有过烦恼吗？你最大的烦恼是什么？你是怎样对待的？结果怎样？请以“我的烦恼”为题目，写一篇记叙文。人生路上，有喜有悲。或许是因为考试成绩，或许是因为朋友离聚，或许是因为花开花谢，也或许是……请你仔细回味初中岁月，寻觅自己的成长足迹，以“成长路上，我________过”为题阅读下面的材料，按要求作文（60分）拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大；拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱写作（40分）香山的红叶染红了北京的秋天，可你到达的时候也许已经随风飘零得如一片片书签；长白山的天池美得扣人心弦，而你攀登上了顶峰却只看到云雾缭绕的神秘……人生常常会因请从下面两题中任选一题作文。总要求：（1）文中不能出现真实的地名、校名、人名；（2）题目自拟，除诗歌以外文体不限；（3）不少于600字。小题1:世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有作文（40分）同学们，鲁迅的童年，有百草园里无穷的乐趣，有到外婆家看社戏和偷罗汉豆的有趣经历，你的童年有着怎样难忘、有趣的经历？先补充完整题目。再根据题目作文，不少于题目：感受（横线处可添词如：夏日、秋雨、父亲、母爱、痛苦、欢乐……）纵然每天都行色匆匆，但总有那么一刹驻足凝神，心生感动。可能因为纷繁多彩的事或物，可能因为永志难忘的人 “虽然知道/最暗的星/也比我辉煌/但我还是/一闪一闪地飞翔/尽管/我只有这么一点点光”萤火虫这样说。相信它终有一天会成为一颗耀眼的星；也相信，只要懂得坚持，生命也会五彩缤游历山川，你会领略大自然的神奇与壮美；置身书海，你会结识许多令你折服的名人志士；观赏影视，你会看到许多让你欣赏的英雄豪杰；品味生活，你会感受人间真情……在人生的旅途请以“我美丽，因为我________”为题，写一篇文章。要求：⑴把文题补充完整，要写出自己的体验和感悟；⑵文体自选（诗歌除外）；⑶不少于600字，不出现真实人名；⑷书写工整、规范、美作文（30分）成长的路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，老师理解的一个眼神，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，书海的油墨馨香，家人团聚的情怀……带给我们许多感动作文（40分）阅读下面的文字，按要求作文。“一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下，被打成碎沫、散开……它的脸上和身上，象刀砍过的一样，但它依然站在那里，含作文（55分）亲爱的同学，在你成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平凡或深刻的话，一件普通或重大的事往往能改变你的思想，你的性格，甚至你的命运。请以“改变了我”为下面两道作文题，请任选一题作文。小题1:请以“我依然”为题，在横线上填写适当的词或短语，把题目补充完整，写一篇文章。小题2:请以“你在我心里”为题，写一篇作文。写作要求：写作（40分）题目：感动我的一件事生活中我们经常被一些事感动着。这个假期，相信你又获得了一些感动。请你联系刚刚过去的这个假期中的生活，认真思考和提炼，写一篇600——1000字作文T型台（60分）请阅读下面文字后作文，展示一下自己的才华。在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤;有振作，也有迷惘；有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏……一件件往事作文（50分）题目：心里美滋滋的要求：（1）写一篇不少于600字的记叙文。（2）不得抄袭。作文（40分）阅读下面的文字，根据要求作文。一花一世界，每一样事物、每一份情感都是一个自足的世界，都需要阳光、需要理解、需要肯定、需要实现自我的意义，也都需要你用自己写作（50分）在青春路上，你不愿意言听计从，不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想，有自己的个性；不想长大，是因为不想过早失去童年的那份纯真；不想哭，是因为不想在别人面前表现那是一张写满慈爱的脸，让我感到了生活的温馨；那是一张溢满疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张素不相识的脸，让我看到了生活的多彩；那是一张阳光灿烂的脸，让我感受阅读下面文字，任选一题，按要求作文。（60分）（1）所有的结果都不是凭空降临的，所有的事情都有个过程。昨天的种子在今天发芽，明天的故事在今天就已经开始……以“我相信，明天是作文：寻找要求：①若选择题目一请先将题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③文体自定，字数不少于600字（写成诗歌不少于20行）；④文章中不要出现真实的地名、写作（65分）阅读下面的文字，按提示和要求作文。翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动：也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许写作（48分）生活中，你可能会有许多疑问和困惑，也可能会有许多你想知道的神秘和奥妙。请以“谁能告诉我……”为题，写一篇600字左右的文章，来表现你的疑惑、好奇、幻想及探索。作文（50分）从下面作文题中任选一题作文。（1）亲情，是一把斜背着的吉他，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是表达·交流（60分）请以“力量来自”为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整。（2）文体不限。（3）要有自己的体验和感悟，不得抄袭。（4）不少于600字。（5）文中不得出现真实的地名、按下面的题目和要求写一篇文章(作文55分，书写5分)题目：我读懂了。要求：①在横线上填上适当的词语，将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④文中不得出现真实的作文（60分）十四五岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟……请作文(50分)任选一题作文。(50分)小题1:·魅力：很能吸引人的力量。·汉字集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的魅力。·不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己也是一种美要求：横线上任填一个词语，如“遗憾”、“放弃”等；文体不限，全文不少于600字。请以“想看见你的笑”为题，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体自选。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。题目：有你相伴的日子里要求：从生活中选材，主题积极向上，抒发真情实感，字数不少于500字。作文（50分）阅读下面材料，按要求写作文。跨入初中的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，触摸科学与时尚。生活是幸福的，但也是痛苦；生活是愉快的，但也有伤心……生活是酸任选一题作文（50分）（一）如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……亲爱的同学，也许你已拥有了一片广阔的天空作文（30分）写作（30分）我们热爱和平，我们不喜欢战争。但在刚刚过去的20世纪，发动了两次世界大战。在中国，“九•一八”的炮声，卢沟桥事变的枪声，南京大屠杀中30万死难同胞的作文（55分）阅读下面文字，按要求作文。在生活中，我们总会听到各种各样的声音，有的令人愉悦，有的令人振奋，有的令人沉思，有的令人警醒……总有一种声音让你铭记在心。请以“写作（共50分）成长路上我们经历很多，许多美丽的风景，亲人的关爱，那次失败的体验……都给了我们生活的启迪和成长的力量。请以“我＿＿，因为我＿＿”写一篇不少于600字的文章，文体写作（40分）阅读下面材料，根据要求作文。人生，是一个令人深思的话题，可它又鲜活生动地呈现在我们面前。在第一单元，我们一起去追寻了理想，从生活中的小事感悟了深刻的人生写作（30分）林语堂说“我爱春天，但她太年轻。我爱夏天，但她太气傲。所以我最爱秋天，因为秋天叶子的颜色金黄，成熟、丰富。”作者通过这种现形象的说法，表明了他那个年龄段的作文（50分）请以“路在脚下”为题写一篇作文。（60分）要求：①立意自定：②文体自选：③字数不少于600字。作文(50分)生活中，我们总是用自己的目光去观察感受身边的世界，或信任，或怀疑；或宽容，或挑剔……同时，我们又总是生活在别人的目光里，那束束不同意味的目光，有的充满真诚请以“温暖”为题，写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外），不少于500字。②突出自己的感悟和体验，或抒发真情，或阐述道理。③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。题目：温暖作文(50分)小题1:呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题目，写一篇文章。小题2:作文题：那个美丽的谎言要求作文（50分）在成长的道路上，一定有一个人或一件事、一处景色、一件物品……深深地印在了我们的记忆中，请以“忘不了”为题写一篇作文。要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限，不少于写作（50分）作文：留住要求：①把题目补充完整。②文体不限（诗歌除外）。③不少于600字。写作（40分）芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵；……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一 10阅读下面的文字，按要求作文。请以“亮出自己”为题，写一篇文章。要求：（1）写一篇不少于500字的作文。（2）除诗歌、戏剧外，文体自选。（3）文中不得出现暴露身份的真实校名、地作文（30分）“我在中得到快乐”要求：①先从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”“战胜困难”“学习”“劳动”几个词语中任选一个，填在横线处，将题目补充完整，然后作文。②写你自己作文。（30分）不知不觉中，新学期一个多月时间过去了。我想，这一个多月时间在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你请以“幸福的颜色”为题，写一篇文章。提示和要求：(1)写出自己的真实的体验和感悟，不得抄袭。(2)诗歌除外，文体不限。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。(4)不少于600字作文（45分）温暖的阳光。要求：（1）请将题目抄写在答题纸上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）不少于600字。（4）作文中不要出现真实的地名、校名、人名。写作与感悟任选一题作文（50分）（1）走进网络，拥抱自然，关注热点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。(60分)要求：(1)请先将题目补充完整后作文(补充的内容可以是物品、人物、动物等，例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……表达·交流（60分）高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”冰心说：“读书好，好读书，读好书。”贾平凹说：“读书是幸福的，有福的人才读书。”读书的好处有很多，它是一种沟通、一种交流、作文。（50分）一条小金鱼，看到同伴舞动着美丽的长尾巴，心里无比羡慕。其实它自己也有一条美丽的长尾巴，只不过长在身后看不见罢了。人有时候很像金鱼，常常会忽略自己的美丽写作(50分)你喜欢老师的唠叨吗？你喜欢妈妈的唠叨吗？或许你会说不喜欢。其实，唠叨是一种至真至善的爱，是一种无微不至的爱。请以“唠叨中的爱”为题，写一篇作文。要求：⑴叙事完作文（60分）家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生作文（60分）脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在阅读下面的文字，按照要求作文。选一幅你最喜欢的儿时照片，面对照片，你会想起许多往事，可能会有一种忽然长大的感觉，人生充满了许多这样的自我发现。你有什么想告诉大家的作文(50分)任选一题作文。(50分)小题1:怀念＿＿＿＿＿的日子要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人阅读下面文字，按要求作文。鲁迅先生曾说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”人生也是条路，我们每时每刻都在向前“走路”。昨天的路已无法回头，明天的路还是个未底气，指基本的信心和力量。财富、学识、家庭背景、专项技能等都能成为你的底，并产生底气。有了底气，就会不畏山高路遥，就会唱出嘹亮的歌声，就会有生活的方向与动力，就会题目：《心里美滋滋的》要求：①文中不出现含有个人信息的人名、校名、地名等;②文体自选；③文章不少于600字。作文（50分+3分书写分)下列内容任选其一，写一篇600字左右的文章，文体不限。①品味____________（提示：横线上填入“生活”、“快乐”、“友情”等词。）②我拿什么回报你作文50分题目：《让我怦然心动的那句话》要求：文体不限；不少于600字，诗歌不少于16行；不得出现真实校名人名书写3分写作(55分)题目：我是这样长大的【提示与要求】：(1）文体不限（诗歌除外）；(2）字数不少于600字；(3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；阅读下面的材料，根据要求作文。（任选一题）(60分)题一：有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶？”“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、作文小树不拒绝风雨，才会茁壮；江河不拒绝险峻，才有激流与瀑布；大地不拒绝尘埃，终于肥沃而丰厚；天空不拒绝云翳，终有朝霞灿烂……而生活中，我们“拒绝”的一些东西往往是我以下两题选做一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。(作文（40分）题目：《那一刻，他（她）很美》要求：选择你身边的一个人物，通过一次典型事件，详细刻画一个细节，展示人物美好的品质。字数不少于600。命题作文：没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不断前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发、收获成功的喜悦，也许是徘徊作文（40分）多彩的世界里走来了你我他，我们快要长大，正是如梦年华。憧憬和梦幻是我们的天性，走向成熟还带著几分潇洒。人生都有不等式，不是减来就是加，就是加。人生多像七作文（50分）升入初中，你开始了全新的学习生活。新的环境，新的老师和同学，都会给你新的感受，对生活你会有新的认识，对未来你会有新的梦想……你准备好如何面对这一切了吗？请作文。（40分）按要求作文，不少于600字。题目：家乡的名片温馨提示：一首优美的民歌，一处著名的景点，一种独特的物产……都是家乡的名片。作文（30分）题目：因为有了你提示：“你”的内涵丰富，可以是父母，是老师，是朋友，也可以是音乐，是书籍。可以是一盏灯，还可以是一座城……要求：①文体自选，立意自定，力求创新。作文（30分）幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边写作（50分）题目：请以“架一座心灵之桥”为题.要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。作文(60分)读万卷书，行万里路，阅人无数。生活中，阅读无处不在：山有山的沉稳。水有水的灵动；清晨有瑰丽的曙色，黄昏有最美不过的夕阳；亲情温馨，友情可贵……请以“我读懂了作文(40分)不知不觉中，已经是初二了，初中过去三分之一了，我们在慢慢长大。在我们成长的道路上，有家长的呵护、老师的教诲、同学的启迪、书香的熏陶……根据自己的亲身经历和作文（30分）有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。笼子里的老虎三餐无忧，野地里的老虎自由自在，他们相互羡慕对方的自由或安逸，最后互换位置，但不久两只老虎都死了。一作文（60分）请以“脚步”为标题，或自拟一个含“脚步”这个词语的标题，写一篇作文。要求：⑴文体自选（诗歌除外）⑵不少于600字，不出现真实校名、人名。⑶书写工整规范。（4分）根据要求作文。（40分）大自然神奇而美妙，人生充满快乐和希望，大千世界的人与物，需要我们用真情去欣赏。有人说，一个不懂得欣赏的人是缺乏信心的人，因此，我们要学会欣赏自阅读下面的文字，按要求作文。男和女，由于几千年封建思想的影响，成了一对天经地义的“反义词”。许多人认为男女之间隔着一条河，此岸是你，彼岸是我。然而在我们班，这两个词写作展示（５０分）题目：我终于找回了（自尊、自信、友谊、母爱……）要求：①结合个人生活经历，将题目补充完整后作文。②写一篇６００字以上的记叙文。③叙事清楚，结构完整，内容充实，立写作展示（５０分）没有太阳的地方，昏暗一片；没有太阳的时候，凄冷酷寒。太阳升起，光明无限；太阳升起，生机盎然。请以“升起心中的太阳”为题目，写一篇不少于600字的作文。要作文（50分）生活中不缺少美，关键是你能不能发现美。春天的花，冬天的雪；母亲的白发，老师的微笑，同学的眼神；无私的奉献，执着的追求，勇敢的攀登，努力地拼搏……它们不仅美

命题作文，半命题作文的试题400

阅读下面的文字，按要求作文。（40分）有这么一则寓言故事，说从前有位国王在花园里散步，看到花园里的花草树木都枯萎了，只有细小的心安草茂盛地生长着。原来，橡树是因为自己以《那一刻，他（她）很美》为题作文要求：选择你身边的一个人物，通过一次典型事件，详细刻画一个细节，展示人物美好的品质。字数不少于600。作文（60分）作文题目：《咀嚼生活的真味》作文要求：（1）文体不限。（2）文中不要出现真实姓名。（3）字数600字以上。请从下面两个题目中任选一题作文。（1）我喜欢要求：①把题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③字数不少于600。（2）有人说，百善孝为先。也有人说，一个连父母都不爱的人，你还能 .作文请以“牵动心灵的声音”题，写一篇文章。要求：①捕捉生活细节，写出自己那一刻的内心感受；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤ 写作在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福的生活，让我们感受甜蜜，懂得了珍惜；艰辛的处境，使我们志怀高远，实现作文补全题目，写一篇文章。题目：记住自己的时候要求：（1）在横线上填入恰当的词语，使题目完整。（2）写一篇不少于600字的文章。（3）文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。表达交流作文的内容来源于生活，我们应学会从生活中找“米”，只有随时留意我们周围的生活，经常细心观察我们的生活，才会有感而发，抒发我们的真情，最终写出打动人的文章来。作文（60分）请以“难忘的”为题目写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）书写工整。（作文纸另附）写作（50分）题目：让_______走进心灵要求：①在横线上填写合适的词语，如：“善良、勇敢、快乐、感恩、春天、音乐、明月清风、崇高的精神、灿烂的阳光”等，将题目补充完整，然后作作文（60分）祥子有一个愿望，就是拥有一辆属于自己的洋车；旧毡帽朋友就想粮食的价格再高一点。但“希望犹如肥皂泡”，往往美丽而又容易破灭。当闰土要香炉与烛台的时候，“我”想作文（55分）请从以下两题中任选一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代写作（共40分）一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，写作（50分）不知不觉中，一个月过去了。这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信作文（40分）如撇和捺互相支撑就成了人，在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候，常需要向人倾诉；在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。在时间的流逝中，总有人写作（共40分）人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现作文。（共50分）按照要求作文。题目：令人感动的选择要求：⑴文体不限；⑵不少于600字；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。作文题红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么作文心中的要求：①写一篇600字左右的记叙文。②文中若出现人名、地名、校名，一律用假名代替。或叙述你曾有过的经历和体验，或谈谈你对这个问题的看法。作文按要求完成作文。同学们，你们平时关心的人和事物一定很多吧！你们不仅关心熟悉的、亲近的人，也关心那些不熟悉但希望得到帮助的人；你们不仅关心身边在教育、体育、公益作文作为一个初三学生，你已有了不少生活经历。这些经历启发着你思考过去，认识现在，唤起了你心中许许多多善良而美好的愿望：你想让自己更成熟；你想让家庭更和睦；你想让人写作约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。时空广阔，心灵悠远，让我们相约人生，相约自然：约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……相约在甜美的春风里，相约写作从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。小题1:英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画，一幅是人体骨骼图，一幅是人体循环图。谁能想到，这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当作文题目：请以“牵挂”为题写一篇600字以上的文章。要求：1.言之有物，有真情实感2.除诗歌、戏剧外，文体不限。3.文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。作文（40分）请以“爱，就在身边”为题，写一篇记叙文。要求：①说真心话，抒发真实感情。②叙事具体，并有一定描写。③书写整洁，不少于500字。作文（60分）请以“墙”为题目，写一篇600字以上的记叙文。写作。（60分）一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为写作（35分）有这样一则广告语：“人生就像一段路程，重要的不是目的地，而是沿途的风景。”有的人直奔目的地，忽略了沿途的风景；有的人流连沿途的风景，忘记了目的地；有的人赶写作(55分)请以“也是爱”为题目，写一篇文章。[提示与要求](1)先把题目补充完整，然后开始写作，可以大胆选择你最能驾驭的文体。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否作文以“生活因而精彩”为题，写一篇文章。（55分）提示与要求（1）先把题目补充完整。你可以从“努力”“成功”“挫折”等中选一个，也可以填其他的词语。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文作文（60分）岁月如歌，生活如歌。在我们人生的道路上，有许多动人心弦的乐章，请撷取你感受最深的一节，以“那是一首歌”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）文章立意要阅读下面材料，按要求作文。（30分）时间在一秒一秒地流逝，我们在一点一点地成长。从懵懂无知的天真孩童到意气风发的沉稳少年，我们有过许许多多的难忘经历。在这些经历中，我作文（40分）阅读下面的材料，按要求作文。（40分）成长的路上，我们会经历很多，那些美丽的风景，那份亲人的关爱，那次失败的体验……都会给予我们生活的启迪和成长的力量，同学们任选下面一题作文小题1:那是一张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的多彩；那是一张阳光灿烂的脸下面两个作文题，任选一题作文。小题1:这个世界不是有钱人的世界，也不是有权人的世界。这个世界是有心人的世界。请以“做个有心人”为题目，写一篇作文。小题2:时间在一秒一秒作文60分请以“＿＿＿＿的心思”为题写一篇文章。要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）不少于600字；（4）不得抄袭。作文（60分）阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。失去了诚信，就等于毁灭了自己。播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还任选下面一题作文。小题1:有人说：人类本质上的沉重感，主要源自于责任、期盼和压力。因而，承受便是生命的一种需要和方式了。现实生活中，我们要承受各种压力，要承受各种磨任选下面一题作文。小题1:这世间有许多声音：动听的，刺耳的，美妙的，聒噪的；在我们身边有许多声音：妈妈的唠叨，老师的教诲，朋友的倾诉……这些声音可以让你觉得是一种享受，作文（50分）请以“我懂得了（坚持、友谊、感恩、责任、亲情……）”为题写一篇文章。要求：1、先将题目补充完整。2、文中不得出现真实的校名、人名、地名。3、不少于600字，除诗歌外作文(70分)任选下面一题作文。(1)题目：一丝惬意心中来惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现……都会让你作文（70分）任选下面一题作文。（1）人生总有许多值得回味的人和事，也许从中你能咀嚼酸甜苦辣，喜怒哀乐，感悟生活真谛。请以“回味”为题目写一篇文章。要求：①以记叙为主，兼用写作（50分）题目：就在我身边要求：（1）将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字。作文（60分）请以“那一天，我笑了”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）不少于600字，不出现真实班级、人名。（4）书写工整规范作文（60分）记忆中,总会有一些东西撞击你的心灵,在你的心海里激起朵朵浪花。这些浪花或许是一位朋友、一件往事、一处风景、一段情感……它们不仅仅让你难以忘怀,更多的是让你深写作展示（50分）阅读下面的文字，按要求作文。（50分）题目一：以《_________让我回味无穷》为题写一篇记叙文要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；②恰当运用描写、作文（55分）童年的生活是快乐的，童年的生活是有趣的，相信你的童年也一定很有趣。请以“这件事真有趣”为题，写一篇作文。要求：1．写清事件的起因、经过、结果。2．字数不少于50 阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖；阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心也便有了阳光的普照，滋润着爱的土地。请以“收集阳光”为题目，写一篇记叙文作文（任选一题作文，70分）（一）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。将“我身边的——————”一题补齐(横线上可填“亲人”“劳动者”“足球迷”“美景”“新气象”等)，然后写一篇600字以上作文（40分）作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有作文（50分）题目：寻找一盏灯要求：文体不限，不少于600字。写作（共48分）请以“爱在”为题目，写一篇文章。要求：①将题目补充完整。立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则作文（50分）题目：这件事真让我在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……请依据上述提示（也可不限于此范围），结命题作文（40分）(1)请你以“昂起头来真美”为题写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。(2)文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分，如无法避免，请以xx代作文（60分）在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝作文（50分）阅读下面的文字，按要求作文。（50分）那是一张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的多彩写作（30分）题目：美叫___________要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名阅读下面的材料，按要求作文。这是一堂美术课想象画，老师要求学生画“我心中的太阳”。老师问他的学生，你们想把太阳变成什么样子呢？大家畅所欲言，有的说：“我想把太阳变皮球作文（45分，其中书写5分）两题中任选一题作文。小题1:人生百味，酸甜苦辣样样俱全。请你以“的滋味”为题，写一篇不少于600字的作文。要求把题目补充完整，然后作文，文中不得出阅读下面的文字，根据要求作文08年春晚之后,盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折，8个月时就因病失去了光明。但他一直在用心去感受阳光，触摸这个世界，虽然他作文:翻过山，出现了故乡的田园，亲人的笑脸；翻过山，观赏到美丽的风光，奇异的景观。这里的山，是自然的山。生活中还有另外的山，它也许是人与人之间的隔阂与误解，也许是作文（共60分）微笑，是人类最美的表情，如同春风拂面，让人感受关爱，喜悦，温暖，鼓励……传达的也许是一种关怀，也许是一种态度，也许是一种情怀，也许是一种境界……请你以“微写作（共40分）每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐……身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑，有多写作（55分）一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。请你作文（70分）那是一张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的多彩；那是一张灿烂的脸······生活中我们写作（55分）以下两题选做一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不作文。（55分）请从以下两个题目中任选一题，根据下列要求完成一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名作文（二选一）（70分）小题1:这也是一种爱小题2:王蒙在一部写中学生的小说里面有这样一句话：“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们！”青春少年的你，有过多少激情燃烧的岁写作（55分）以下两题选做一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数600字左右；（1）阅读下面的材料，按要求作文．（55分）有人认为，幸福意味着拥有财富；有作文（55分）任选一题完成小题1:题目：聆听_________本篇作文要求如下：①先把题目补充完整再作文；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；③恰当运用描写、抒情等表达方式写作（30分）一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。请你练练你的文笔(30分)十三四岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生写作（60分）阅渎下面文字，按要求作文。题目：这事真让我______________在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后人生的体验，来源于多姿多彩的生活。无论是在家中，还是在校园，无论是在街巷，还是在田野，哪怕是一抹微笑、一本好书、一棵竹树、一只飞鸟……都可以引发我们对真、善、美的观在安静那个小小的心房里，春天是生机盎然的，世界是多姿多彩的。触摸春天，安静选择这样一种方式与自然亲近，创造属于她自己的缤纷世界。你呢，你将以怎样的方式亲近春天，亲作文（30分）冬去春来，我们又长了一岁。在成长的旅途上，我们不断地学习和吸收新鲜事物；也在努力地告别“幼稚”“胆怯”“小气”“嫉妒”“懒惰”“幻想”……；也可能不得不告别“电脑”“依作文（60分）……多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从作文（4０分，其中写字分5分）牵挂别人和被人牵挂是美好的，人人都渴望被人牵挂，就像每个人都渴望被爱一样。世上有许多种牵挂，“每逢佳节倍思亲”是一种对亲人的牵挂，“儿行千里作文：（35分）一个窗台上有一朵红花，这个屋子就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一个路旁绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关切的问候就是一朵花，一个亲切阅读下面的文字，根据要求作文。凝视，按《现代汉语词典》的解释，意思是：聚精会神地看。其实“凝视”有着更为丰富的情味：凝视山水，你会增长一些感动；凝视亲人，你会生发一份情阅读下面一段文字，按要求作文。（40分）幸福其实很简单，友谊路上的一次牵手，疲惫时的一杯热茶，伤心时的一句问候……那一刻我们都会感到幸福。让我们用心体验幸福，用笔记录幸以《我需要你》为题写一篇不少于600字的文章。要求：立意自定，文体自选，语言生动，不得出现真实的校名人名。题目：我成长，因为有你要求：①除诗歌外，文体不限，自选角度。②不少于600字。③不得出现真实的地名、校名和人名。写作（40分）请以“难忘”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求运用第一人称的写法，写出真情实感，并能具有完整的记叙要素和清晰的结构条理。作文(30分)成长过程中，有许多令人感动的人和事、情和景。仰望星空，谛听鸟鸣，大自然的一草一木让我们感动；父母呵护，老师关怀，真挚的感情让我们感动；危难时伸向你的一双我们初中学生正是风华正茂，生气勃勃，头脑里往往充满奇思妙想。请以“我好想”为题，写一篇文章。60分要求：先把题目补充完整，如“我好想有自己的一个小天地”、“我好想当一名解请以“难忘的瞬间”为题目写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）书写工整。请以“铜陵的天”为题，写一篇写景抒情的文章。要求：1．请从春、夏、秋、冬四个季节中选一个把题目补充完整。2．注意抓住景物特点具体的描绘，内容完整，字迹清晰。3．字数不少于作文（60分）搜寻岁月的痕迹，百感回味，也许有快乐、甜蜜、温馨，也许有遗憾、惆怅、伤神，但如烟的往事总能给人留下记忆。请以“________让我回味无穷”为题，写一篇文章。要求请以“节日”为题，写一篇文章。要求：(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于500字，不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。(4分)作文（45分）“我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折就会迎刃而解。请以“我能行”为题目，完成作文。要求：1.文中不许出现真实的根据要求作文。（50分）或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我，磨炼了意志，增加了勇气，丰富了我们人生的阅历，从而让我们铭记，写作（60分）题目：《就这样慢慢长大》一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长渐进的过程。其间，亲人的呵护，师长的教诲，同伴的启迪，书香的熏陶，生活的风风雨雨或者曾经的迷 11作文（60分）请以“我曾经如此”为题，写一篇记叙文。要求：⑴将题目补充完整；⑵内容富有真情实感；⑶不少于600字，不出现真实校名、人名；阅读下面材料，按要求作文。（50分）风景，有大自然的风景，都市的风景，校园的风景。有人说，最美的风景在人的眼里，不管是落日余晖中的身影，还是期盼的眼神，都是美丽的风景以下文题，任选其一。题目（1）：就这样被你感动题目（2）：阅读下面材料，完成作文。一个女孩子初次看到蚕卵，好奇地问这些密密麻麻的小黑点将来会怎样。她的母亲说：“如果你不管它写作（60分）从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。文题一：把题目补充完整后作文。题目：推开的窗文题二：生活中处处有惊喜，取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，作文。（60分）在你的成长过程中，有许多人、许多事、许多精神、许多情感……会伴你一路通行，令你铭记，令你感怀，令你奋进。请你以“伴我通行”为题，写一篇文章。要求：①在横线处作文（45分）题目：我心中最美的风景要求：①写成记叙文，有真情实感，不得套写抄袭。②写文章中不要出现真实的地名、校名和人名；③不少于600字。作文（30分）没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但，也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸