命题作文,半命题作文的试题列表
命题作文,半命题作文的试题100
阅读下面文字,完成作文。成长的历程中,我们常常渴求那些渴望而不可即的一切,其实,我们的身边便充斥着许多的美好,值得我们去关注、感动和铭记。请以“__________在我身边阅读下面文字,按要求作文。在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或是一句真诚的劝说,一汪曾祺永远怀恋童年时在端午节“挑鸭蛋”“玩鸭蛋”“吃鸭蛋”的情景;琦君永远怀恋小时候母亲亲手酿制的“春酒”;鲁迅先生也曾感叹“一直到现在,我实在再也没有吃到那夜似的好豆,年少的我们,就像早晨八九点钟的太阳,光芒永远是那么灿烂,我们的风采永远是闪亮的……请以“亮出我们的风采”为题,,写一篇文章。可以叙述经历、抒发情怀,也可以发表议论。不在下面两个作文题目中任选一个,在选择一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……),填到所选作文的题目中的横线上,然后作文。题目:生活因_________而精彩生命因___________题目:感动提示:生活中总有让我们内心感动的人或事物,有时母亲头上的一根白发,父亲脸上的一条皱纹,朋友的一声问候,教师的一句安慰,兄弟的一次谦让……都可以触动我们的心弦题目:我和___________的故事要求:1、先把题目补充完整,然后写一篇600字以上的作文。2、卷面清洁,书写规范。题目:家乡的___________要求:1、请从“春、夏、秋、冬”中选择一个词语填入横线上,然后写作。2、要有适当的景物描写。表达自己真实感情。3、书写工整,卷面清洁,500字以上。不知不觉中,一个月过去了。这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使在下面两个题目中任选其一,写一篇不少于500字的作文。文中不得出现真实的班级、姓名。字迹要工整,文面要整洁。在你的生活中,一定有很多的事或让你感动不已,或让你深受启题目:与___________的对话在题中的横线上填上适当的内容,然后作文。题中横线上可以填写文化或科学巨人的名字,也可以填写师友亲人的称谓,还可以填写时间、历史、自然等概念从下面两题目中任选一题,按要求完成写作任务。题一:我也有一张名片题二:请以“_____________,最美的数字”为题写一篇作文。要求:先将题目补充完整(横线上可填具体的数字或用只要我们留心观察,用心体验,我们就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出一个道理,在学习过程中发现了一种有效的方法,在与人交往中察觉到一份真诚……请题目:让我握紧你的手要求:(1)除诗歌外,其它体裁不限。(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。题目:我发现幸福就在身边要求:写成记叙文;不少于500字。根据要求作文。并对自己的作文作出“自我评价”。人生的历程,就是不断寻找真善美的过程,无论是做人的道理,还是具体的东西,都需要我们用心去寻找。比如寻找心爱的物品,寻找作家冰心说过童年是“真中的梦、梦中的真,是回忆时含泪的微笑”。童年是一朵七色花,充满阳光、诗意、幻想和希望。请以《童年》为题写一篇文章。要求:要写真人真事,有真情实感写一篇不少于600字的作文。水的流动,会有险滩的阻挡,礁石的冲撞;树的生长,会有害虫的侵袭,风雨的洗礼;路的延伸,会有河流的拦截,大山的阻隔;春的绽放,会有霜雪的欺请选取其中一题完成作文,文中不得出现真实的校名、人名。(1)在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福;面对失败挫折而感到无助;或是一个人独处而感在你的成长过程中,有许多人、许多事、许多物、许多精神、许多情感……伴你一路同行,令你铭记,令你感动,令你奋进,让你的心中溢满谢意。请以“__________,让我说声谢谢你(您题目:留住要求:(1)完整地叙述一件事。(2)写出自己的真情实感,写出自己的独特体会。(3)语言通顺、生动。(4)600字左右。作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多…文题:我心中的美景。要求:(1)围绕文题,联系你所熟悉的生活,写一篇600字左右的文章。(2)主题明确,层次清楚,有真情实感。作文题目:撇和捺互相支持就成了“人”,在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候,常需要有人倾诉;在急风骇浪的时候,常需要有人帮扶。在时间的流逝中,总有人作文材料:你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心,也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都会一天天长大,走过童年、少年,进入青年时期。请你结合自己的成题目:享受_________的乐趣提示:生活中,你一定享受到很多乐趣,如读一本好书,和某人进行一次愉快的交谈,和伙伴们一起做某件事情,请你把题目补充完整,写一篇作文,600字左以下两题选做一题。1、亲爱的同学们,不知不觉间,我们已经成为一名中学生了。其实,在心灵深处,你一定还在留恋着你那丰富多彩的童年生活吧——堆雪人儿、放风筝、一次野外的不知不觉中,两个月过去了。这两个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使请在下面两个题目中任选一个题作文。(—)亲爱的同学,也许你很活泼顽皮,也许你很诚实憨厚,也许你很幽默,也许你很自信。也许有时你感到很幸福,渴望与人分享;也许有时你感题目:我长大了要求:①结合个人生活经历,写一篇记叙文。②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④不少于600字;⑤作文中请在下面两题中任选一题作文。题一:我是幸福的,因为我有亲情的呵护;我是幸福的,因为我能享受灿烂的阳光;我是幸福的,因为我是一只快乐的小鸟……请以“我是幸福的”为题,写任选一题作文。题目一:爱在细节处。要求:以记叙为主,有真情实感;不少于500字;不能出现真实校名、姓名。题目二:我的一次经历提示:在岁月的河流中,每个人都有数不清的难阅读下面文字,按要求作文。不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美从下面两个文题中,任选一题作文。1、你刚进入一所新的学校学习,面对新的老师和同学,请你以“我”为话题,通过自己生活中的一件典型事例来展现你自己性格中最突出的一个方面生活中,我们心为物役,患得患失,过多的欲望占据心灵。本来可以很快乐很幸福的我们,在心态浮躁之中,错过了多少快乐和幸福!亲爱的同学们,请你记住——一声鸟鸣,就是一首诗阅读下面的一段话,按要求作文。牵挂别人和被人牵挂是美好的,人人都渴望被人牵挂,就像每个人都渴望被爱一样。世上有许多种牵挂,“每逢佳节倍思亲”是一种对亲人的牵挂,“儿人生的历程,就是不断寻找真善美的过程,无论是做人的道理,还是具体的东西,都需要我们用心去寻找。比如寻找心爱的物品,寻找失落的感情,寻找生活的快乐,寻找人生的坐标等题目:我最敬佩的一个人要求:①选择具体的事例来写,写成以叙事为主的记叙文,要写出真情实感。②书写应工整,字数不少于600字。……多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知从下面两道题目任选一题作文。题目一:乐趣题目二:我的_________(在横线上填写父亲、母亲等家人的称呼)要求:请将题目补充完整;内容健康;写记叙文;字数不少于600。阅读下面的文字,按要求作文。一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上从以下两题中任选一题作文,文中不得出现真实的校名、班名及人名。(1)一个人在自己的一生中该会遇到多少坎坷与挫折,该会经历多少风风雨雨的考验。这时人最重要的就是要学会亲爱的同学们,不知不觉间,我们已经成为一名中学生了。其实,在心灵深处,你一定还在留恋着你那丰富多彩的童年生活吧——堆雪人儿、放风筝、一次野外的游戏、一次“疯狂”球赛的走进新的校园,结识新的老师和同学,一个全新的环境等待着我们的融入。你一定希望周围的人能尽快认识你,了解你。那么,拿起笔来吧!乘这个机会来个精彩亮相,写出自己的个性人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化会来得更猛。现在,你走进请以“有你真好”为题目写一篇不少于500字的记叙文,要写出真情实感。提示:这里的“你”可以是给我们以帮助、引导我们走向成熟或是使我们感受到温暖和惬意的人,也可以是一本书,进入初中,意味着新的人生旅程的开始。对人生,我们会有许多想望,许多憧憬;同时也会滋生不少困惑和忧思。请你以“我的向往”(或“我的憧憬“、“我的困惑”、“我的忧思”等)为题,照样子写词语。1.来来回回_____________________2.打扫打扫_____________________3.一束束_____________________4.又大又圆又____又____又____又______5.越来越快越____越__请以“心中,那一缕阳光”为题,写一篇不少于600字的作文。时间过得真快,转眼间进入初中已二个月了,你在这个新的学习环境中看到了什么?听到了什么?一定有许多感受吧!请以“这里有_________”为题写一篇作文。要求:先将题目补充完整,写作,按照要求作文。题目:我最好的朋友要求:不少于500字,文中不得透露真实的人名、地名、校名。半命题作文:我想说声___________(请补充完整标题。)要求:文体自选(诗歌除外);600字以上;文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。作文的内容来源于生活,我们应学会从生活中找“米”,只有随时留意我们周围的生活,经常细心观察我们的生活,才会有感而发,抒发我们的真情,最终写出打动人的文章来。请调动你阅读下面的文字,按要求完成作文。幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一请以“当___________的时候”为题作文。要求:把题目补充完整;600字以上;字迹清楚工整,文中不得出现真实的校名、班名和人名。题目:风雨中,___________。要求:将题目补充完整,然后作文;不少于600字;文体不限;文中不得不出现真实的人名、地名、校名。在初中三年的学习生活中,你意识到自己的改变吗?是什么让你有了改变?是一件让你怦然心动的事情?是一本让你收益匪浅的书?是一个让你感激尊敬的人?还是……请以“__________改变了阅读下面文字,根据要求作文。有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,会让你撷取疲惫,会带你走到过往的回忆;有这样一种声音,没有多余当你流连祖国的名山大川,徜徉在故乡的小桥流水旁;当你放眼纷繁的社会,关注多彩的人生时;当你倾心人际的交往,置身在丰富的活动中;当你走近灿烂的文学名著,陶醉在精彩的星星与月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鲜花在一起,在地更加缤纷;心与心在一起,牵挂更加浓烈;与亲朋好友在一起,生活更加丰富;与书籍名士在一起,思想更加深刻……请你以在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化阅读下面语段,根据要作文。一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间,有的人则只需要一张书桌,一个上学的机会;有的人渴读拼音,写词语。zhànyìhōngmíngfènnù()()()xīshēngxiōngtángdǔzhù()()()有人说,金钱是最大的财富。也有人说,青春和健康是最大的财富,智慧是永恒的财富,时间远比金钱更重要,朋友是一生的财富,知识就是财富……那么,你的财富又是什么呢?请以“我母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;恩师,是我心中的阳光,在我迷惘的时候指点迷津;理想和信念,是我心中的阳提起桥,总是想到了河,想到了水。浅浅的一湾小河,清亮亮的河水,岸边杨柳依依,在春风中拂动。春去秋来,只有那道桥看着人们走进岁月的沧桑。对于中国人而言,桥,不单单是一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。请你以“那一刻也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我阅读下面的文字,按要求作文。站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长的过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右;含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善从下面两题中选做一题。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不出现真实的人名、地名、校名。(1)我在变(提示:可选择你上初中后某些方面,如待人接物到处事态度,言谈请以“我与________的故事”为题,写一篇600字以上的记叙文。提示:先将题目补充完整,然后作文;写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;文中不要出现真实的地名、校名、人名。请以“我感受到了___________”为题,写一篇记叙文。要求:把题目补充完整;叙述要清楚;写出真情实感;不少于600字。请以“心灵深处的______”为题,写一篇文章。要求:把题目补充完整,可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”等词语;说真话,抒真情,不少于600字;文中不得出现真实的班任选一题作文。(1)题目:________,在那一刻绽放要求:先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文;除诗歌外,文体不限。600字左右;文中不得出现真实的人名、校名、家庭是社会的细胞,家庭生活一般是平平淡淡的,但也有悲欢离合;家庭成员性格各异,爱好不同,有摩擦,也有真情至爱……在提出建设和谐社会的今天,家庭的幸福和睦要引起你我的任选一题,按要求作文。(1)善待,意思是友善地对待,好好对待。善待是一种友好的行事方式;是一种积极的人生态度,是一种豁达的胸襟情怀。有了善待,我们的身心会更加愉悦,任选以下一题作文。1.请以“我在__________中得到快乐”为题,写一篇文章。提示与要求:请从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”等词语中任选一个(也可另选),填在横线处。将题目:又是一年飘雪时要求:除诗歌外,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;字迹工整,书写规范,不少于600字;文中不要出现真实的校名、姓名。请以“快乐时光”为题,写一篇不少于500字的记叙文,在文中不要出现具体的班级,真实的姓名。从下面两题中任选一题写作。要求:除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不出现真实的人名、地名、校名。(1)为自己喝彩(2)_______,让我说声谢谢你(或:您)提示:在你的成长过请欣赏我写的字。花儿错过了阳光,就会形容枯槁。有时,我们会在犹豫、彷徨和胆怯中与机会失之交臂。当机立断,勇敢地亮出自己,自信地展示自我,便能让我们少些遗憾,多些成功的机会。请以“阅读下面的材料,按要求作文。鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的书——《山海经》中感受到了长妈妈真挚的爱;朱自清先生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱;我们呢?我们也无时请在以下两个题中任选一题作文。(1)不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,成长是地上的一棵小苗渴望长成参天大树,高耸入云;成长是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海;成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击……成阅读下面的文字,按要求作文。迈进中学的校门,一切都让人觉得新鲜有趣,新老师、新同学、新集体、新科目……请以“我的新________”为题,写一篇文章。要求:要有真情实感;字数在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,写作在你成长的过程中,亲人们无不对你倾注着关心和疼爱。请你在下面这个题目的空格上填入一个亲人的称谓(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外祖父、姥姥、叔叔、姑姑、小姨、大舅……以“生活需要梦”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。要求:文中不得出现真实的人名、校名、地名。请以“我们初中生的故事”为题写一篇作文。字数不少于600;文中不得出现真实的人名、校名、地名等,但可用化名代替。阅读下面材料,按要求作文。我们常想拥抱一下自己的亲人,但总是等适当的时机。我们常想写封信给最好的朋友,表达一下浓郁的情谊,但总是告诉自己不急。我们常想完成自己的一一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。请你以“那一刻一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是这样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我我是渺小的,如水滴;我是伟大的,能穿透坚硬的石头。我是卑微的,如小草;我是高贵的,能浸润生命的诗意。我是沉默的,如石子;我是宏观的,能撑起通天的长路。我是平凡的,有人说幸福是舒适与享受,有人说幸福是亲情与关爱,有人说幸福是奋斗与成功,有人说幸福是责任与奉献,有人说幸福其实就是一种态度与性格……请以“请告诉我你很幸福”或“让我告墙,是大家熟知的事物。生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕墙、花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则、道题目:_______并没有结束要求:将题目补充完整并抄写在答题卡上;不限文体(诗歌除外);字数在600~1000之间;作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。题目:生活,需要_______________要求:将题目补充完整;②选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名题目:“有一种____叫____”四年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感划掉错误读音。贵(guìgiù)寄(jìqí)费(fèiféi)读(dúbú)昨(zuózhuó)
命题作文,半命题作文的试题200
题目:尊重_________(加上适当的词语,补足题目)写作要求:根据提示,扣题作文;文体自选(诗歌除外),字数不少于500;正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。题目:我和____一起____要求:把题目补充完整,如“我和父母一起看星星”“我和小树一起成长……”“我和孙悟空一起遨游太空”等;写一篇不少于500字的记叙文;文中不要出现真实姓名和题目:他(她、它)让我明白了___________要求:将题目补充完整抄写在作文纸上;文体不限(诗歌、戏剧除外);不少于600字;文中不要出现真实的人名、地名、校名;不得抄袭。请以“留些____在心中”为题写一篇文章。要求:先把题目补充完整。(横线上可选填:“快乐”“希望”“回忆”……)请以“喜看________的变化”为题目写一篇文章。(根据自己所写的内容,将题目补写完整)当代社会要求公民具有良好的人文和科学素养,具有开阔的视野和合作意识、创新精神。对于同学们而言,要想使自己成为适应社·会发展需要的合格公民,仅从书本中、课堂里学习,在人教版语文教材中,我们一次次愉快地走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间,我们开阔了眼界,丰富了知识,陶冶了情操。在按要求完成作文。题目:记住_______________________要求:①将题目补充完整,抄写在作文纸上;②不限文体(诗歌除外);③不少于600字;④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。作文。请从下列文题中任选其一作文。文题一:作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实阅读下面文字,按要求作文。赶往学校的途中有绿叶红花,你留意了吗?冲上山顶的路上有风光无限,你细赏了吗?有没有想过,在冲刺你的人生目标时,你忽略了生活很多的美丽?其实感恩没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂。亲爱的同写作。作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识、拥有青春、拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活中有许多许多值得我们作文题目:欣赏(自己、对手、大自然……)要求:将题目补写完整后作文;文体不限,可以记叙亲身经历,也可以谈对生活的感受;不少于600字。以“幸福,让战争走开”为题,写一篇记叙文或议论文。要求材料丰富,不少于500字。“窗外春雨绵绵,那一株株嫩绿的生命,茁壮成长。窗外夏日炎炎,那一朵朵鲜艳的花儿,张开笑脸。窗外秋风飒飒,那一片片枯黄的枫叶,缓缓飘落。窗外冬雪皑皑,那一棵棵青翠的松题目:感受____________要求:(1)选取“亲情”“善良”“理解”“成功”四词中的一个词语填到横线上,将题目补充完整;(2)文体不限;(3)不少于600字。芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍"神舟",触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许以“我好想____________”为题,写一篇文章。要求:补全题目,文体不限,字数不少于550字。请你从下面两个作文题中任选一个作文。(1)你刚进入中学学习,新的老师同学多么想对你的性格有一个了解啊!现在请你通过自己生活中的一件典型事例来展现你自己性格中最突出的一进入初中,意味着新的人生旅程的开始。对人生,我们会有许多想望,许多憧憬;同时也会滋生不少困惑和忧思。请你以“我的想望”(或“我的憧憬“、“我的困惑”、“我的忧思”等)为题,以下二个文题中,请任选一题作文。(1)题目:最美是______________(2)人生离不开希望,没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见,父母眼神里饱含着希望,师长叮嘱时寄托着用句中画线字的另外一个读音组词。1.在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。()()2.他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。()3.蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一依照《紫藤萝瀑布》描写的手法,以《绿色的海洋》为题,抓住森林的特点,运用恰当的修辞手法,借景抒情,写一段落150字左右的文字。人,总是在变化--从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新的阶段的时候,这种变化来得更猛。现在,你走每个人都是独一无二的,就像这世界上没有完全相同的两片叶子。刚升入初中不久,同学们彼此之间还不是很熟悉,想不想把最真实的你介绍给大家呀?请以“这就是我”为题,写一篇不人,总在变化--从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。现在,你走进了1.你有了对自己人生的美妙设想了吗?如果有,请用“我愿意有这样的人生”为题写一篇文章。不少于500字。2.进入初中一个月了,你发现自己越来越有智慧了吗?对自己的认识是不是又同学们来到了新的学校,身处新的环境,学习新的内容,肯定对自己的未来有着美好的憧憬或愿望。请以“未来的我”为题,展开你的想像,写一篇不少于300字的短文,文体不限(诗歌、新学期、新环境、新生活,一切都是新的。走进中学以来,你的家庭、你的学习、你的生活一定发生了不少变化。这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使请以“第一次真好”为文题,写一篇文章,书写你的经历和感受,要求中心明确,层次分明,合理安排详略,500字以上。从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。题一:请以“好想说声对不起”为题写一篇记叙文。注意:①这个命题作文的体裁要求只能是记叙文;②写作时要注意突出“想”的心理和认识过升入中学,我们认识了许多新同学、新老师,也将结交到许多新朋友,怎样让别人更充分地了解你呢?现在,就请你以“这就是我”为题目,写一篇不少于600字的记叙文吧,可以通过一、美,在________________你生活在一个美好的时代,在迷人的清晨,在宁静的黄昏,在温暖的校园里,在和睦的家庭中……到处都可以寻到美的足迹。请将上面的文题补充完整,写一篇文下面两个题目任选其一。题日(1)陶醉题目(2)阅读下面的诗句,选择你感受最深的一点,自拟题目,写一篇文章。我们期待所有响亮的日子悄然降临我们的日子应该是花每一缕细小亲热阅读下面的材料,按要求作文。生活是广阔的,是丰富多彩的,当你投身到生活中时,学校、社会、家庭中都会有一些事情,引起你的注意和关心,有的你还参与其中,甚至全身心的投题目:“责任”提示:做一个有责任心的人,是时代的要求。有人把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。的确,作文。(任选一题)(1)“只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情……真作文。题目:微笑着面对生活提示:要知道,酸甜苦辣才构成了多滋多味的人生,只有成功而没有失败的生活是没有的。因此,要想拥抱成功,就必须把失败当成垫脚石。只有坚强的人,根据要求作文。请以“从此,我(他/她)不再_____________”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷作文。有人说:阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏……有时也该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情、甚至阅读一只鸟、阅笔下生花。你的故乡有什么特色水果呢?今天,请你为大家介绍一下你故乡的一种水果,可以从生长、形状、味道、作用等方面来介绍。题目自拟。300字以上。命题作文:《假如我是克隆专家》充分展开想象,写一篇不少于500字的短文。请以“告别(童年,忧伤,陋习等)_________________”为题写一篇文章。要求:①将题目补充完整;②文体不限;③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于550字;⑤文中不能出现真实的写一个比喻句和一个拟人句。A._________________________________________B._________________________________________在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,在下列两个作文题中任选一题作文。A.步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足,或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长刚过完中秋小长假,我们又马上迎来国庆黄金周,对于我们这些长期辛勤耕耘在题海书林中的中学生来说,这些日子无疑给了我们许多的欢乐。现在,我们虽然又回到了学校,坐在教室作文。(任选一题。文中出现姓名、姓名等,请用XX符号代替。)A.中秋节期,柔和的月光下,洋溢的笑声中,浓郁的亲情里,留存心底的也许是沉思:家是什么?是难舍的亲情,是温馨的题目:没想到我如此_____________要求:①补全题目;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③结合个人生活经历,恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④字数600字左右。写一个比喻句和一个拟人句。A._________________________________________B._________________________________________作文。(两题任选一题作文)题目一:那一年,那一天题目二:材料作文阅读下面材料,自选一个角度,自拟题目,写一篇作文。今年3月28日,地处偏僻的山西省王家岭煤矿发生严重的透家是什么,是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一埃慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴以下文题,任选其一。作文(1)未曾说出的感谢作文(2)阅读下面的文字,选取自己感受最深的一点,自拟题目,按要求作文。我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不背影里感受到了父亲深切的爱;我们呢?我们也无时不沐浴在爱的光辉中!爱,也许是母亲的的一句叮咛,也许是父亲的一次轻抚,也许是老师欣慰的微笑,也许是同学真诚的帮助……爱,一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。请你以“那一刻从下面两个题目中,任选一个作文,文体不限。要求:(1)篇幅在600字左右。(2)文中不能出现真实的人名、校名和地名。题一:车站,是一道风景。有人从这里起程,有人在这里下车,生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你手看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要____________”为题,写一篇文章阅读下面材料,请以“我多么想_____________”为题,写出发自内心的一个愿望。每个人都有自己的愿望和心声:有的想与某位师长亲友说一说久藏的心里话;有的想减轻过重的负担,多题目:回忆与思考要求:1.日常生活中,我们遇到许多事情,令人深思,给人以启迪。写一件你亲身经历的事及你对这件事的思考。2.以议为主,叙议结合。3.书写工整,标点正确,不少任选一题作文。1、从小学到初中,我们接受过无数次的考试,今天我们正在考场上接受祖国和人民的挑选,今后我们走向生活,步入社会还会遇到许许多多的对人生的挑战与考验,一阅读王蒙的《青春万岁》,根据要求作文。所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,细雨蒙蒙里我会运用。我是一朵小花,我要对太阳说:;我是一只小鸟,我要对太阳说:。鲁迅先生笔下的“故乡”二十年来日趋破产、贫困,你的故乡这些年来有变化吗?不妨作一次社会调查,把你了解的情况写成一篇题为“故乡”的文章。________________________________山路、水路、大路、小路、直路、弯路,现实的路、人生的路……“请以《路》为题,写一篇600字左右的文章。要求:1.除诗歌以外,文体不限。2.文中不得出现真实的人名、地名、校名,你喜欢哪种小动物,试着画一画,并为你所画的动物设计一张名片。走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使作文(在下面作文题目中任选择一题来写,40分)文题一:理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标不断努力。你的理想是什请以“难忘的决定”为题,写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的校名、班级名、人名。题目:自拟标题,但标题中必须含“语文”一词。要求:字数500以上,文体不限。人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化会来得更猛。现在,你走进高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上。”这说明了高尔基对书的嗜好。马克思说:“书是我的奴隶,应该服从我的意志,供我使用。”这表明马克思读书的目的是为了运用。屠阅读下面材料,按要求作文。尝试第一次往往需要勇气,但往往有意想不到的收获。第一次意味着不断探索,意味着迎接挑战,意味着不断成熟,意味着人生意义的升华。生命中第一次作文。(两个题目任意选一个)1、理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才是世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标努力。你的理想是什么?请以《我渴望_______》为请学习《行道树》托物寓意的写法,写一篇题为《美哉,___________》的文章,可用第一人称,也可用第二或第三人称。理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标不断努力。你的理想是什么?请以《我渴望_________》为题,写一篇作文,要求语快乐ABC,将正确解释的序号填在括号里。冒:A.往上升B.不顾环境恶劣C.冒充1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。()2.居民们冒着春寒四处寻找冻僵的燕子。()3.大量树木随着屋顶冒出人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。现在,你走进初人生是多姿多彩的。第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次等候把小鸟孵出来,第一次上网,第一次挨批……第一次的经历不一定都愉快,但给你留下的印象一定是永生难忘的。请你将题请你以“那一刻,我很自豪”为题写一篇不少于500字的作文。下面两个文题,任选一题作文。(1)人们追求理想,唾弃梦想。虽然有些梦想永远不会开花结果,但播种梦想的人从不放弃,请以“梦想”为话题,写一篇600字左右的文章。(2)就像一棵在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题,写一篇600字左右的文章,让老师、同学了解你所经历的事,共享你的人生收获。任选一题作文。(一)新学期开始,班里组织了一次主题班会《当我迈进新校园的时候》,班会上同学们与领导、老师进行了座谈,请你以“这就是____________的我”为话题,选择一个角度我会用下面的词语组成四句话。花朵的是朋友绿叶1._________________________________________________2._________________________________________________3._____________题目:请以“妈妈笑了”为题作文要求:①情感真挚,有创意。②字数在500字左右。③运用肖像、语言、行动、心理等描写方法。以“我爱大自然”为题,选择一处你最喜爱的自然景物,模仿我们学过的课文的写法写一篇500字左右的文章。“春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”一年四季,多姿多彩,风景如画,美不胜收。请问,你爱哪一季,你爱哪一景?请将此景描绘出来,供大家欣赏,好吗?请以“我人生中有一种体验叫喜悦,有一种体验叫心酸,有一种体验叫奉献,有一种体验叫坚强,有一种体验叫宽容,有一种体验叫愧疚……选取对你影响最深刻的一次体验,以“第一次体验____在你的人生道路上,一定有对你产生深远影响的事物或经历吧。请你以“难忘的________”为题,写一篇500字左右的文章,让老师、同学共享你的人生收获。“春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”一年四季,多姿多彩,风景如画,美不胜收。请问,你爱哪一季,你爱哪一景?请将此景描绘出来,供大家欣赏,好吗?请以“我亲爱的同学,当你放学回家饥肠辘辘时,妈妈已为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的微笑;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的关心和热情会在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,生活是多姿多彩的。有时风平浪静,有时小有波澜;有时阳光灿烂,有时又免不了飘来几片阴云……请以“生活就是这样”为题,写一篇以叙事为主的记叙文。不少于600字。文中不得出现劳动,是人类创造物质或精神财富的活动。劳动伴随人们的每一天,每一月,每一年。劳动带给人们的有许多许多……请结合自己的经历或感受,以“劳动_______”为题,写一篇文章。要在我们成长的过程中,有许多值得感动的人和事、情和景。观赏万顷碧波,留意田园新绿,仰望浩瀚星空,谛听枝头鸟鸣,让我们感动;父母的精心呵护,老师的悉心关怀,同学的纯真在这个节奏如鼓点般急促的社会中,我们很多人无奈地把生活过成了刘翔或博尔特——快一点,再快一点!然而,思想的成熟,精神的成长却需要我们是个慢行者,慢慢地品味生活的点点任选一题作文。题目(一):这里拥有________________(亲情、真诚、希望、竞争、春天、阳光、爱……)要求:先将题目补充完整,可以选用括号内的词;除诗歌外,文体不限;550字左右_________,我明白了还记得出门时被妈妈拦住逼你喝牛奶吗?还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机押回书桌吗?还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视的神态吗?还记得你做作文。(以下两题任选一题)题目一:那段______的日子要求:1、把题目补充完整。2、书写工整,卷面清洁。3、叙事条理清晰,情感真挚感人。4、字数不少于550字。题目二:阅读下列材请以“秋天思语”为题,写一篇作文。要求:①抓住秋天带给你的某一突出的感觉。②抓住秋天的季节特征,写出自己真实而独特的情感体验。③在内容上,既可以描绘眼前的秋景,也可以回请以《我们的学校》为题写一篇说明文。要求:①不少于600字;②至少运用两种说明方法;③说明顺序运用要恰当。
命题作文,半命题作文的试题300
以“我心中的桥”为题写一篇说明文。要求:①可以写现实生活中的多姿多彩的桥,也可以设想未来的桥。②抓住特征,能用多种说明方法并按一定的顺序进行说明,语言要准确、简明、周从下面任选一题作文。(1)我心中的英雄(2)二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄终于开办了一家小银行,但一次意外使他破产了,储户也失去了存款。当他拖着妻以下两题选做一题。要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限,不少于500字(诗歌不少于20行);③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替;④不得抄袭。请以《我们的教室》(或《我们的实验室》、《我们的阅览室》)为题,写一篇说明文。要求:①要抓住说明事物的特点,按空间顺序说明;②至少使用三种说明方法。阅读下面文字,按要求作文。亲爱的同学,在你的生活中,谁对你影响最大?这个人怎样影响了你?怎样牵动着你的情思?你一定有很多的话要说,请你在方格高中留下最真最美的文字。题目:生活因________而美丽要求:①先在横线上填上适当的词语或短语再写作。②除诗歌外,文体不限;③要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于600字;⑤用黑色的水笔或记号笔写下面两道作文题,请任选一题写一篇作文。(1)岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,请以“做个有心人”为题写一篇文章。要求:①除诗歌除外文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数在600字以上;⑤卷面整洁,书写工整。以“那一次,我很感动”为题目,写一篇作文。注意:①请选取合适的文体,写出你的经历和感受;②文中不要出现真实的地名、校名和人名;③考虑到内容的充实,文章不要少于600字。你知道下面的世界之最吗?请你查找相关的资料填一填。最长的运河——()最高的山峰——()最长的河流——()最高的高原——()最大的皇宫——()最长的城墙——()从下面两题中选做一题。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于650字。(3)文中不出现真实的人名、地名、校名。(一)题目:一份_________的答卷(在横线上填入自选的词语,如“成根据要求写作。题目:没想到我如此________(浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母)要求:①结合个人生活经历,从括号里的五个词语中任选其一填在前面的横线上使作文题目完整;②文章作文。宇宙间万事万物都有自己独有的生命特点和存在方式,在中国古老的文化范畴里面,它指的就是生命的位置。是啊,大千世界,生命是最最重要的东西,宇宙不但创造了人类的生从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务:题一:水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索;执着是热情的投入,是无私的付出。我们从下面两个命题中选其一作文。1、阅读下面的材料,按要求作文。饱经沧桑后,老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子,房子连一扇窗户也没有,一进去就有一种憋闷的压抑感。老爱是我们生活中永恒的主题。一学期以来,在你和同学、老师相处的日子里,一定能感受到爱的温暖。请以《温暖》为题,写一篇记叙文。要求:①从平凡的小事中感受到爱的温暖,要有真阅读下面一段文字,然后作文。在青春路上,你不愿意言听计从,不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想,有自己的个性:不想长大,是因为不想过早失去童年的那份纯真;不想哭,是因为阅读下面的一财材料,从中提炼出观点,以“说________=l”为题,写一篇不少于500字的议论文。一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带。回家,养在鸡笼里。这只题目:成长中,我学会了____________(提示:互助、坚强、珍惜、理智、感动)要求:1.结合个人生活经历,写一篇600字以上的记叙文;2.线索清楚,内容充实;恰当运用描写、抒情等表以下两题,任选一题作文。(1)有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有九年级的学习生活充满了紧张的气氛,从早到晚,除了吃饭睡觉,简直就没有空闲的时间。但有时也能忙里偷闲,偶尔轻松一下:课间和同学开个玩笑,回家路上遇见的一件高兴的事,题目:我从__________中读出了__________要求:(1)在横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,抄写在答题纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600—l000之间。(4)作文中不要题目:__________,牵动我的情思看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将文题补充完整,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。②字数6从下面两道题目任选一题作文。(1)阅读下面一段文字,按要求作文。在青春路上,你不愿意言听计从,不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想,有自己的个性:不想长大,是因为不想过早失鲜花怒放,是一种风景;满面笑容,也是一种风景。海浪滔天,是一种风景;和谐共处,也是一种风景……在你的心目中,哪一种风景是最美丽的呢?请以“那是最美的风景”为题,写一篇题目:我总想起__________要求:1.将题目横线的内容补充完整。2.写出你印象最深的一两件事。3.全文不少于600字。从以下两个题目中任选一题作文。(一)、同学们,在家庭生活中,有很多人给了你关怀、帮助和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受。请以“读懂______”(父亲、母亲、爷爷以“鹅毛大雪飘下来”为题,写一篇童话。提示:大雪里可能藏着一群小精灵,或是一个小仙女、小仙童,编写一个美丽的故事。在你成长的过程中,亲人们无不对你倾注着关心和疼爱。请你在下面这个题目的空格上填人一个亲人的称谓(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外祖父、姥姥、叔叔、姑姑、小姨、大舅……),然科学,和我们的生活息息相关。不信,那就想想,是不是因为科学技术的发展,只要轻点鼠标便可了解天下大事?是不是因为科学技术的发展,只要拨几个数字便可以听到远方朋友的声作文:我是一个___________谜你有什么兴趣和爱好?为之进行过哪些研究和探索呢?请抓住这些感受和经历,写成一篇500以上的文章。自己首先将文题补充完整再作文,文体不限。根据提示,按要求作文。给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么题目:动力来自_______________要求:①将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。②不限文体(诗歌除外)。③不少于600字。④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。请以“告别____________”为题,写一篇文章。①将题目补充完整。②文体不限(若写诗歌则不少于25行)。③要有自己的体验和感悟,不得抄袭。④不少于550字。⑤文中不能出现真实的校名和在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人和事、情和景。如养育我们的父母,谆谆教诲的老师,团结友爱的同学,祥和安宁的生活、自然、学习环境。有时候,意外、磨难、不幸因激家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女孝顺的心给父母奉上一缕慰藉,在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之常怀感激之心,这是生活的艺术,更是一种境界。当你饥饿难耐,放学回家,一进门发现妈妈已经为你准备了一桌可口的饭菜;当你为一个学习问题抓耳挠腮,百思不得其解,老师精妙假如你家附近有两家小奶站,他们为了招揽生意,各施高招,相互竞争。竞争的结果如何?请展开你的想象,以“竞争”为题写一篇文章。要求:(1)想象合理,竞争的结果要符合现实生活广告成了我们生活中挥之不去的东西:像空气包围着我们,像天气左右着我们。商品广告、求职广告、公益广告……名目繁多,来势凶猛。有的广告富有创意,给人启发;有的广告艺术性阅读下面材料:没有比人更高的山,没有比脚更远的路,人生,就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑、相携的手;也许是厚积薄发、收获成功的喜悦,也许是从下面两个文题中任选一题,写一个50字左右的作文构思。根据自己选定的文题和拟出的构思,按下面的作文要求写一篇作文。文题一:我心中的美景文题二:在我们的学习生活和工作中请任选一题作文。(1)长大的路上,他(她)牵着我的手(2)我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思想的交流则可以使我们变得深邃从下面两个文题中任选一题,写一个50字左右的作文构思。根据自己选定的文题和拟出的构思,按作文要求写一篇作文。文题一:人生有无数的第一次,也有无数的第二次。第二次也许从下面两个文题中任选一题,写一个50字左右的作文构思,然后再根据自己选定的文题和拟出的构思,按下面的作文要求写一篇作文。文题一:月球独特的自然环境和丰厚的资源始终吸从下面两个文题中任选一题,写一个50字左右的作文构思。根据自己选定的文题和拟出的构思,按下面的作文要求写一篇作文。文题一:人,总在变化——从待人接物到处世态度,从言谈从下面两个文题中任选一题,写一个50字左右的作文构思。根据自己选定的文题和拟出的构思,按下面的作文要求写一篇作文。文题一:走过(春天、夏天、秋天、冬天)文题二:在生活中从下面两个文题中任选一题,写一个50字左右的作文构思。根据自己选定的文题和拟出的构思,按下面的作文要求写一篇作文。文题一:《父亲的节日》和《孩子,我为什么打你》这两篇文从下面两个文题中任选一题,写一个50字左右的作文构思。根据自己选定的文题和拟出的构思,按下面的作文要求写一篇作文。文题一:以“风筝与线的对话”为题写一篇童话。文题二:请我会组词。洁(整洁)(清洁)阴()()接()()扬()()争()()惊()()任选一题作文。(1)题目:我身边的____要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。生活是世界上最难的一道题,复杂得永远解不清;可是生活又简单得像一颗透明的水滴,一首诗,一支歌,一朵小花,一片绿叶,一只小动物……就让我们快乐如神仙。请以“快乐就在我阅读下面材料,根据要求作文。1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林代表全人类拜访了月球,迈出了人类探索太空的重要一步。从此,人们访问太空的科学研究越来每个人都有自己的家,想起它,就有温暖、舒适、轻松的幸福感觉;每个人都爱自己的家,离开家,就有无限的牵挂、思念和渴望……请你以“家”为题,抒写自我的真情实感,字数500字题目:跨进初中以后,_______跨进初中以后,你发生了哪些变化?有了一些什么样的感受?进行过一些什么样的精彩合作?探索过一些什么样的有趣问题?……怎么样,面对这个题目想写的话下面两道作文题,任选一个作文。文题一:还记得出门时被妈妈拦住逼着喝牛奶吗?还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机押回书桌吗?还记得大嚼汉堡时妈妈微笑着注视的神态吗?还记得做下面两道作文题,任选一个作文。文题一:在你成长的过程中,亲人们无不对你倾注着关心和疼爱。请你在下面这个题目的横线处填入一个亲人的称谓(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我请以“我属于那儿”为题,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于600字,不出现真实校名、人名;③书写工整规范。我们常想拥抱一下自己的亲人,但总是等适当的时机;我们常想写封信给最好的朋友,表达一下浓郁的情谊,但总是告诉自己不急;我们常想完成自己的一项创意,但总是说“找机会”。作文。随着科技的进步,“网络”走进千家万户,网络给人们带来了前所未有的便利,如查找资料、网上交流等。同时,网络也带来了许多负面影响:网络中有许多不良信息,使人深受其阅读下面语段,根据要求作文一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间,有的人则只需要一张书桌,一个上学的机会;有的人渴实验室外的居里夫人(一)吝啬有理两次获得诺贝尔奖金的居里夫人和比埃尔·居里结婚时,新房里只有两把椅子,正好一人一把。比埃尔·居里觉得两把椅子未免太少,建议多添几把,为作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多…有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历的是充实,收获的是希望……但正如那句诗所说:天空中没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。或许这题目:甘当绿叶(1)文体不限(诗歌除外)。(2)不少于600字。(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。题一:又见雪花飞舞要求:①写一篇600字以上的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,中心明确,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如:尝试着发言,尝试着参加比赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定成功,但一定会有收获。在尝试中,我们的智慧得阅读下面的文字,按要求作文。母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;师恩,是我心中的阳光,在我迷惘的时候指点迷写作。题目:雨天,我想起了……要求:①注意环境描写,情景交融;②可以写人叙事,也可以联想、想象;③不少于600字。认真地观察生活,体会其中的意义和乐趣,这就是“品味”。生活中的一人一事,一景一物,一书一文,都会使你有所领悟。只要你认真去观察,细心去体昧,就会发现一个人的内心世界作文。按下面的题目和要求写一篇文章。题目:我读懂了_______要求:①在横线上填上适当的词语,将题日补充完整。②除诗歌外,文体不限。③不少于600字。作文。请从下面两题中任选一题作文。题一:人生路上风景好。一路与老师同行,在老师的教诲下我们受益匪浅,茁壮成长;一路与朋友同行,在朋友的影响下我们取长补短,携手并进物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的,美好的,可以珍藏;真挚的,真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡,半命题作文:______________其实很简单请补充完整标题。要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。黎明是一天之中的新起点,世界走向光明;春天是一年之中的新起点,四季开始轮回;疑问是求知的新起点,头脑逐渐充实;失败是奋斗的新起点,勤奋者获得成功……新的起点,是一道作文。请以“我作主”为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。提示:1、从下列题目中任选一题,写一篇不少于500字的文章。除诗歌外,文体不限。2、要真实、有个性地表达,凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。3、文中的校名、人名、地名一律用材料一:汶川大地震中,谭千秋老师用自己的身躯保护了四名学生的生命,自己却永远地离开了我们……材料二:湖南身患绝症的黄舸少年,在自己生命的最后时刻捐献了自己的眼角膜,他作文。家是什么,是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一埃慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情写作。作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多作文。阅读下面材料,请以“我多么想____”为题,写出发自内心的一个愿望。每个人都有自己的愿望和心声:有的想与某位师长亲友说一说久藏的心里话;有的想减轻过重的负担,多一人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候,每当这种时候,人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。就像上文(指2009年湖北宜昌市中考语文试卷现代写作。刚过完中秋小长假,我们又马上迎来国庆黄金周,对于我们这些长期辛勤耕耘在题海书林中的中学生来说,这些日子无疑给了我们许多的欢乐。现在,我们虽然又回到了学校,坐请以“我与__________(春风、奋斗、挫折……)同行”为题,写一篇500字以上的文章。要求:(1)补全题目;(2)选材真实,感情真挚。题目:我和___________的二三事要求:①加上适当的词语,补足题目,例如爸爸、同学、书、钢琴……②选择恰当素材,写一篇记叙文。中心明确,内容健康。③文中不出现真实的班级和姓名没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许是你满架的好书、外婆家请从下面两个题目中任选其一写作。(1)生活翻开了崭新的一页,令人憧憬的中学校园接纳了你,想必你一定有一些难忘的经历和感受要讲给同学和老师。请以《那一次,我___________有人说,秋天是收获的季节;秋天是充满诗情画意的季节;秋天是就家乡天空中的雁阵诗行;秋天是家乡缤纷大地上的一幅最精彩的版画。你是的感受是怎样的呢?请以“家乡的秋天”为作文(选做一题)⑴以“美丽的__________”为题写一篇600字以上的文章。提示:先在“”上填上自己想写的内容,可以选填括号里的词语(风景、心灵、瞬间、四季、春天……),也可以填别的连线找朋友。lìmǎnkǎndòng满动丽砍作文。题目:支点《现代汉语词典》关于“支点”的解释:①杠杆上起支撑作用,绕着转动的固定点。②指事物的中心或关键。围绕你生活中“支点是什么”的问题想一想,写出你的亲身经历和感作文。题目:春满心田要求:(1)不限文体(诗歌除外)。(2)字数在600~1000之间。(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。以下两个文题任选其一。1、爱是非常珍贵而又常被忽略的东西。你领略过被爱的那份喜悦吗?你体验过付出爱的快乐吗?请你以“爱”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟,600字左右作文。题目:____的爱要求:(1)把题目补充完整。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。按要求完成作文。题目:____的魅力要求:(1)将题目补充完整,填写在作文纸的第一行,写成一篇600~1000字的文章,不限文体(诗歌除外)。(2)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓作文。请从以下两题中任选一题,按要求作文。题一不是没有____题二闪光的珍珠我们踏上了原野的小路,看见小树上有许多新芽吐出,虽然是匆匆而过,却总愿回头,再看看每棵小树朱熹诗道:“万紫千红总是春。”如果花儿不敢开出自己的特色,无力发出独有的芳香,那么,它还能立身于烂漫春风之中吗?你具有哪些特长?这些特长曾为你取得成功发挥过什么作用?请作文。题目:当我再次的时候要求:(1)不限文体(诗歌除外)。(2)字数在600_1000之间。(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。作文。题目:____点亮我的心灵要求:(1)把题目补充完整。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
命题作文,半命题作文的试题400
请从以下两题中任选一题,按要求作文。题一____如此动人题二军事上把地势较高,能够俯视、控制四周的地方,称为高地。生活中也有许许多多的高地,等待着我们瞄准、攻取,等待作文。题目:(1)我们(2)你们(3)他们(4)她们要求:(1)从以上题目中选择一个作为你的题目。(2)自选文体(诗歌除外)。(3)字数在600字以上。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生写作(展示你的文学才华)。题目:那一次,我真_______________要求:①补全题目;②结合自己的生活体验,但文中不得出现真实的班名、人名;③字数600字左右。作文。题目:_______并没有结束要求:(1)将题目补充完整。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600一1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。我和_________的故事要求:1、在横线上填上一个词语,使标题完整2、字数不少于600字以上的记叙文不知不觉中,一个月过去了。这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使作文。题目:____的歌声要求:(1)将题目补充完整。(2)写一篇写人记事的记叙文。(3)字数在600字以上。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。写作。“舞台”本义为供演员表演的场所,其实在生活和社会中有各种各样的舞台。请以“在____的舞台上”为题写一篇作文。要求:(1)将题目补充完整,并抄写在答题卡上。(2)写一篇不在下面的作文题中任意选做一题。(1)有______________真好要求:将题目补充完整,可以是一个词,比如,有书真好,有朋友真好,有爱真好,有理解真好,有健康真好,等等;也可以我发现了____________的美校园的清秋满树披金,一阵风过红叶如翩翩舞蝶,大自然是如此之美,你发现了么;上学路上邻家的大伯用车捎带你一程,同学相处偶有小隙之后握手言欢,按要求写作文。请以“成长见证____的可贵”为题,写一篇作文。要求:(1)把题目补全,抄写在答题纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名按要求写作文。在生活中,人与人之间、人与物之间、人与自己的奋斗目标或心愿之间都会有一定的距离,有时为了缩短距离,我们努力奋斗;有时为了拉大距离,我们奋勇拼搏;有时作文。从下面两题中任选一题,按要求写作,作文中不要出现所在学校的校名和师生的姓名。题一:以“路就在脚下”为题写一篇写人记事的记叙文,不少于600字。题二:以“明天会更好”按要求完成作文。题目:记住____要求:(1)将题目补充完整,抄写在作文纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。按要求完成作文。题目:执著要求:(1)将题目抄写在作文纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。作文。题目:这就是____要求:(1)在横线处填写恰当的词语,将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)作文中不要出现真实的校名或师生姓名。作文。题目:心愿要求:(1)不限文体(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)作文中不要出现真实的校名或师生姓名。作文。题目:考验(考试)要求:(1)不限文体(诗歌除外)。(2)不少于600字。(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。作文。题目:携手要求:(1)不限文体(诗歌除外)。(2)不少于600字。(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。下面两题任选一题,按要求作文。(1)沟通,是春天的绵绵细雨,滋润着人们干渴的心田;沟通,是夏天的习习凉风,沉寂了人们狂躁的喧嚣;沟通,是秋天的澹澹江水,带走了人们无从下面两道题中,任选一题作文。(1)请把“为___________点亮一盏灯”补充完整再作文,可补充表示人或事物的词语。(2)请阅读赵师秀的《约客》,根据提示作文。黄梅时节家家雨,青请从以下两题中任选一题,按要求作文。题一:生活是平淡的,家里学校,两点一线;生活又是多彩的,与父母共享家庭的天伦,与朋友分享青春的光彩,甚至与对手共谋进取的人生……阅读下面的文字,按要求作文。昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风请从以下两题中任选一题,按要求作文。题一:青春的骄傲题二:从古至今,人们一直在不断认识水。“水滴石穿”,言水之坚韧;“柔情似水”,言水之温柔;著名思想家老子还说,“上善作文。题目:和风细雨,可以滋润禾苗,也可以滋润人们的心田;暴风骤雨,可以冲刷大地,也可以荡涤人们的心灵。雨中,我们享受着清爽,接受着精神的洗礼,雨后,我们振作精神成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自按要求作文。一条小金鱼,看到同伴舞动着美丽的长尾巴,心里无比羡慕。其实它自己也有一条美丽的长尾巴,只不过长在身后看不见罢了。人有时候很像金鱼,常常会忽略自己的美丽请以“温暖,就是那么简单”为题目,写一篇文章。要求:①文体不限。②字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行)。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。作文。题目:_____,请为我自豪吧要求:(1)将题目补充完整,构成你的作文题目。(横线处可填人“妈妈”“爷爷”“老师”“朋友”“祖国”“校园”“集体”等等)(2)除诗歌外,文体不限。不少于给加粗的字选择恰当的意思。1.伯牙绝弦。[]A.拒绝B.断绝C.绝对2.洋洋兮若江河![]A.若是B.假若C.好像3.乃破琴绝弦,终身不复鼓。[]A.复习B.再C.击打4.峨峨兮若泰山![]A.高B.大以下两个题目,任选一题完成。题目一:已学过的课文表现了春的温馨,冬的温晴,夏的热烈和秋的清远……这一切都融入了我们成长的历程。现在,也让我们来表达对“美好”的感受吧。作文。题目:好想,好想……要求:(1)将题目抄写在作文纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600~1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。阅读下面文字,任选一题,按要求作文。(1)所有的结果都不是凭空降临的,所有的事情都有过程。昨天的种子在今天发芽,明天的故事在今天就已经开始……以“我相信,明天是今天的延以下两题选做一题。要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。(在下面题目中任选一个作文。(1)阅读下面材料,然后按要求作文。娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨,挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香,辽阔我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。少年的心里住着童心,不经意间,你会发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱……大人的心因为有阳光,大地更欢畅;因为有雨露,禾苗更健壮;因为有希望,生命更顽强;因为有关爱,心灵更敞亮……生活中,万事万物总相关联。你的进步,有同学的帮助;你的成长,有老师清晨迎着朝阳初绽的睡莲,午后柳荫下嬉闹的顽童,傍晚深巷中一声朴实的叫卖……有些人,有些事,或许你未曾遇见,偶然间发现他们突现在你的面前;有些人,有些事,或许你未曾关请在下面的作文题中任选一题。(1)请以“__________也是一种享受“为题目,写一篇文章。要求:①把题目补充完整再作文(如“平淡”、“等待”、“吃苦”、“冒险”、“独处”等);②自定立意,成长路上,我们品尝过多少人生百味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的馨香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。请以“________的滋味”为题目作文。题目:以“快乐的时候”或“伤心的时候”为题,写一篇写人记事的记叙文。要求:(1)将题目抄写在作文纸上。(2)字数在600~1000之间。(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓作文:从下列两个题目中任选一个作文题来写。1、有______________真好要求:将题目补充完整,可以是一个词,比如,有书真好,有朋友真好,有爱真好,有理解真好,有健康真好等根据下述材料,按要求作文。牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。请题目:行走在的路上要求:1、请先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文;2、除诗歌外,文体不限;3、书写工整规范;4、文中不得出现真实的人名、校名和地名。请以“留点感动在心中”为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不出现真实班级、人名。(3)书写工整规范。在合适的词语下画“√”。1.我们要养成(仔细细心专心)听课的好习惯。2.今天是我生日,爸爸从遥远的北京赶回来了,我真(欢喜高兴喜欢)!3.这琴声多么(美妙美丽)哇!4.大家都来(观赏请从以下两题中任选一题作文。(1)材料作文为救助身患白血病的母亲邵丹,12岁的江苏徐州学生邵帅毅然休学来京,并通过骨髓配型测试,捐献自己的骨髓救助母亲。邵帅一岁多的时作文。在成长的道路上,我们需要父母和老师的深情关爱,同学朋友的无私帮助。需要热爱生活,珍惜生命;需要憧憬未来,亲近自然……同时,我们也需要阅读父母,尊重他人,扶弱助文题:我心中的____________提示与要求:①请在横线上填写一个词和短语(如:偶像、理想家园、歌、秘密、烦恼、明灯……),将标题补充完整后作文;②除诗歌外,文体不限。可以描述人请从下面两题中任选一题作文。(1)半命题作文。请以“感谢____”为题,写一篇记叙文。要求:①横线上可填“老师”或“爸爸妈妈”等词汇,将题目补充完整。②选材典型,中心明确,记叙中阅读下面的文字,按要求作文。这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活……请以“在这里”为题目,写一篇作文。要求:①文体自选;②不少于600字;作文。水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生请以“心中的风景”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;③不少于550字。任选一题,按要求作文。(1)材料作文有人说:初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说:初三是金色的,经历的是充实,得到的是希望;有人说:初三是痛苦的,接连的考试作文。题目:我们的生活充满阳光要求:①不少于600字(写成诗歌应不少于20行)。②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭。③文章中不要出现真实的地名、校名、人名。不知不觉中,二个月过去了。这二个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使请以“忙”为题写一篇不少于600字的文章。诗歌除外,文体自选。文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。以下两题任选一题进行写作。1、同学们,进入初中你或许感到初中的课堂非常有趣,请你以“一次课堂享受”为题,写一篇500字左右的文章,记叙自己一次课堂享受的过程和感受。2、不知不觉中,两个月过去了。这两个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使请以“_________,我的最爱”为题,写一篇文章。要求:(1)请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……(2)运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。以《我从来没有这样________》为题,写一篇不少于500字的记叙文。提示:在生活的海洋中,有些事使你感到快乐、激动;有些事使你感到苦恼、懊悔;有些事使你感到反感、惊讶……请选题目:_________的故事提示:这个故事可以写人,如爸爸妈妈的故事、爷爷奶奶的故事、老师同学的故事、亲朋好友的故事;也可以写事物,如花的故事、草的故事、树木的故事、日常时光飞逝,去年,我还是蹦蹦跳跳,满脸稚气的小学生,而如今,我已成为一名光荣的中学生了……在这十三四岁的生命里,是谁教我做人?是谁给了我学习的信心和动力?是谁鼓励我在生2010年广州亚运会的脚步越来越近,为了更好推广、迎接广州亚运会,亚运会前夕,广东计划在佛山竖立一堵“亚运梦想墙”。可以在上面按下手印,然后写上自己对于亚运会的梦想。你同学们,成长是缓缓流淌的溪流,成长也是艰难的跋涉,成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。从小到大,你一定也有不少成长的经历吧。请以“________引领我成长”为题,你已走进新的校园,开始了崭新而充满活力的初中生活。在你经历的一段初中生活中,有哪些事曾掀起你情感的波澜?是高兴,是伤心?是感动,是羞愧?是自豪,是无奈?是快乐,还是愤词语积累。1.照样子,写成语。不耻下问情不自禁恋恋不舍2.照样子,写词语。笑嘻嘻蹦蹦跳跳翠绿翠绿生活翻开了崭新的一页。令人憧憬的中学校园接纳了你,想必你一定有许多不凡的经历和感受要讲给同学和老师听。请以“那一次,我_________”为题写一篇作文,讲述你的故事,倾吐请以“我_________________的人”为题,写一篇文章。[提示与要求](1)先从“喜欢”“信赖”“崇拜”“牵挂”“感激”五个词中任选一个填在横线处,将题目补充完整,然后作文。(2)可以写你阅读下面材料,按照要求作文。中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气:“立春”还带着残冬的余寒,但天气变暖请以“难忘那一缕芳香”为题目,写一篇文章。要求:①诗歌外,文体不限;②自定立意,写出真情实感;③字迹工整,书面整沾;④不少于600字。两题任选一题作文。题一:在近九年的学习生活中,我们几乎天天与书打交道。我们与书之间,有着很多很多让人难以忘怀的回忆。请以“我与书的故事”为题,写一篇不少于600字左右的请以“我不依恋_________”为题,写一篇文章。[提示与要求](1)先在横线处填写一个词语,将题目补充完整,然后写作。(2)可以写你的见闻、经历,也可以写你的感悟、认识。(3)可以作文练笔与展示。亲爱的同学在你成长的历程中,有时一个平凡或伟大的人,一句平常或深刻的话,一件普通或重大的事往往能改变你的思想,你的性格,甚至你的命运。请以“______阅读下面的文字,根据要求作文。请以“想起了_________”为题,写一篇文章。要求:(1)在文题横线上填写上人、物、景、事等方面的词或短语;(2)文体自选,除诗歌、剧本外;(3)不作文。撇和捺互相支撑就成了“人”,在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候,常需要向人倾诉;在急风骇浪的时候,常需要有人帮扶。在时间的流逝中,总有人是你在语文学习过程中,我们一次次地走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间,我们开阔了眼界,丰富了知识,陶冶了情操。在现实生阳光是五彩的,鲜花是缤纷的,青春是灿烂的……一切都是多彩的,一切都表达出独特的容颜。请以“____________的色彩”为题,写一篇文章,不少于600字。作文。生命的关在于我们有机会接受爱的滋润,感受爱的温馨,播散爱的芳香。于是,我们倾心于名著,感受文学的魅力;倾心于景色,体验自然的情趣;倾心于色彩,发现艺术的美丽岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。题一:___________(成功、荣誉、美丽、失败……)的背后。题二:妈妈,请别管我生下来就是爱旅行的蒲公英想站在大海湛蓝的掌心上想站以“成长,一个艰辛而又快乐的过程”为题,作文一篇。要求:①说真话,抒真情。②文体不限,字数控制在600左右。③文中不得出现真实的人名、校名或地名。④书写工整,不得抄袭。请从以下两题中任选一题作文。(1)阅读下面的小诗,按要求作文。不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语不要蜷缩在书堆里/外面是花作文。生活中总有值得我们铭记的日子,正是这一天让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“记按下面的提示和要求作文。生活中的太多的人、事、景、物让我们难忘。亲情使人感动,友谊令人陶醉,美景让人留恋。如海一般的父母深情,如梦一般的金色童年,如画一般的诗意山作文。呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题目,写一篇文章。要求:(1)感情真挚,不得抄袭。(2)文体自选,读一读,快把诗里的数字圈出来。一头牛,两匹马,三条鱼,四只鸭。五本书,六支笔,七棵果树,八朵花,九架飞机,十辆车。作文。请你以“挫折,我成长中的一座桥”为题,写一篇不少于500字的记叙文。作文。幸福是什么?幸福是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们作文。亲爱的同学们,当你迈进学校大门的时候,你的中学生活就已经开始了!在这里,你认识了新的同学,新的老师。开始了心的学习生活。两个月来的初中生活给你留下的是什么印作文。请以“最美丽的是____”为题,写一篇500字左右记叙文。要求:将题目补充完整,文中不得出现真实的人名和校名。作文。文题一:蜡烛期待着燃烧,小鸟期待着飞翔;干旱的土地期待着甘霖,冰封的冬天期待着春风……期待着,我们才有希望;期待着,我们才能去争取。期待是一种幸福,期待是一种下面两个作文题,任选一题写作。(1)世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮写作。在我们的现实生活中,确实不乏各式各样的报答:有子女对父母的,学生对老师,受益者对恩人的;也有游子对故乡的,赤子对祖国的。当然,我们也不应忽视,还有人类与大自下面两道作文题,请你任选一题作文。题一:雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命:老师在课堂上微笑的按要求作文。请以《站在________的门口》为题写一篇文章。要求:①将题目补充完整。②联系自己的生活体验,可以记叙,也可以抒发感情。③不少于500字,文中不要出现真实的人名、地亲爱的同学,当你放学回家饥肠辘辘时,妈妈已为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的微笑;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的关心和热情会作文。在我们的生活中,当你遇到困难、遭遇挫折、心情沮丧时,别人的一个微笑、一个动作、一张贺卡、一句暖心的话语……往往能让你振作、让你快乐,使你信心倍增。请以“我不再请以为“____________引领我成长”为题,写一篇作文。要求:1.先把题目补充完整,然后作文。2.文体自选,诗歌除外。3.立意自定,真情实感。4.不少于500字。不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失