试题列表6-命题作文，半命题作文-初中语文-n多题

命题作文，半命题作文的试题列表

命题作文，半命题作文的试题100

请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于550字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。（1）请以“亲人给了我_______”为题写一篇文章。要求：先下面的字宝宝都有两个名字，你能用组词的方法区分它们吗？挣zhēng（）zhèng（）伯bó（）bǎi（）处chǔ（）chù（）请在下列两题中任选一题作文。①佛陀说：守戒律的人，不一定要开花结果才会芬芳，即使没有智慧之花，也会有芳香。有禅定的心，就不必要在因缘里寻找芬芳，他的内心永远保持喜悦下列几组词，都是表示动作的，涉及人体的“手、足、头、口、目”五个部位。只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作，它是[]A．握住咬紧握注视踢开B．跺脚鼓掌盯哈气举首阅读下面一段文字，按要求作文。在生活中，我们往往会对父母、亲友、老师等人给予的各种方式的关爱，一时半会儿还未能读懂。随着年岁的增长，我们渐渐读懂了父亲的无言之爱，每天都是_________________要求：将题目补充完整后作文，文体不限，500字以上。命题作文。题目：我心中有杆秤提示：用你心中这杆秤，可以称量祖国的分量，也可以称量家庭的斤两；可以称量自己成长中的酸甜苦辣，也可以称量学校、老师、家长对自己的殷切希望任选一题作文，不少于600字，不出现真名。1．就我国四大名著中感兴趣的一个人物作一些评点，以“我看_________（如：曹操、王熙凤、猪八戒、林冲等）”为题作文。2．以“阅读自然、阅请从下列文题中，任选一题，写一篇600字左右的文章，要求有真情实感。文题1：请以“_______是温暖的太阳”为题写一篇文章。要求将题目补充完整（如“宽容”“爱”“真情”等）文题2：阅读请以《下雨天真好》或《下雨天真不好》为题写一篇文章。要求：写真实生活，抒真情实感；除诗歌外文体不限；不少于600字。时光在悄悄流逝，转眼之间，七年级的学习生活即将结束。这一年来，校园生活中一定有很多触动你心灵的人、事或物，这些让你体味了生活的酸甜苦辣。静心回忆回忆，选择你感触最任选一题作文。（l）我终于为自己竖起了大拇指（2）我竟然适应了______________要求：①以上题目，任选一个。若选（2），请先将题目补充完整。②说真话。诉真情。③人物描写具体、形象生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题，写一篇文章请以“的故事使我”为题写一篇不少于450字的记叙文。要求：①在题目的横线上填上相关内容，使题目完整；②要有感而发，说真话、抒真情；③不得抄袭或套用作文。拟题示例：“春天的故（1）每个人的生活都是一道美丽的风景，每个人的内心都会有过无数的感动，行走在人生的道路上，你在感悟爱的智慧，领悟生命的真谛，也体验着一种心灵的倾诉与放松。聚焦生活中有时，你觉得祖辈的俭朴几近于吝啬；有时，你觉得父辈的认真几近于迂腐；有时，你觉得长辈们的严谨踏实简直就是刻板怪癖。你觉得年轻的自己又慷慨又潇洒又开通又自在。可是，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”今天，我们周围的各种声音不绝于耳，我们身边的大小事情接连不断。可是，哪一种才是真正牵动你心灵的呢？是校园的铃声，请以“一路上有______相伴”为题写一篇记叙文。要求：1．在横线上填写恰当的词语，将题目补充完整。2．重点突出，有完整的情节。书写工整规范。3．500字以上。从下面两个文题中任选一题作文。（一）成功的鲜花是美丽的，也是人人向往的，但追求成功的过程是漫长而又艰难的。它需要勇气、信心、刚毅、坚强，还需要来自别人的鼓励、批评、幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容；幸福人生路上，一路与老师同行，在老师的教诲下我们受益匪浅，茁壮成长；一路与朋友同行，在朋友的影响下我们取长补短，携手并进……一路与书籍同行，在书籍的滋养中我们获取真知，辛弃疾说：“少年不知愁滋味”，难道少年真的没有品尝过烦恼的滋味吗？答案是否定的。作业多完不成是烦恼；家长监控是烦恼；两代人思想上不能沟通是烦恼；独立做事，遭遇挫折是烦量词巧运用。（填入恰当的量词）一（只）小鸟一（）葫芦一（）叶子一（）邻居一（）柳树一（）风车一（）气一（）船一（）河两题任选一题。篇幅不少于600字。文中不出现真实的人名、校名和地名。（一）命题作文题目：真情源自你我他（二）话题作文我们航行在人生的海洋上，开的是小船，但要进行的却是壮丽阅读下面的材料，请以“心怀感激”为题，写一篇记叙文，600字左右。没有父母的养育，就没有你的生命；没有老师的培育，就没有你的知识；没有许许多多的人为你提供帮助，你的生阅读下面材料，按要求作文。人生是条路，漫长而曲折。回首你的人生之路，放眼他人的人生之路，你都看见了什么？有人说一路上快乐多多，有人说一路上坎坎坷坷；有人说一路上鲜请以《难忘的一刹那》为题，写一篇600字左右的文章。主题要明确，情感要真实，语句要通顺，书写要规范，卷面要整洁。从下面两个作文题目中任选一个让你心动的题目，把你真实的感受写下来吧！1、一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了；一年又一年，懵懂的孩童变成了青春勃发的少男少女。阅读下列文字，按要求作文。生活中的人、事、物，常常叩击我们的心灵，由此所产生的情感一定会累积成一种表达的力量，浓缩成一句话萦绕在心头。请以“心中早想说一句”为题写一 “童年”在人的一生中是最美好的，最难忘的。丰富多彩、生动有趣的童年生活，陶冶了我们的情操，开阔了我们的眼界，促进了我们健康成长。请以“童年趣事”或“金色童年”为题写一篇以下两个题目任选其一作文，文体不限，字数500字以上。（1）我的最爱（2）根据下面材料和要求作文。如果一个孩子生活在恐惧中，他将学会忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，他将学或许漫步田间小路、仰望当空皓月、谛听枝头蝉鸣让你陶醉，或许聆听谆谆教诲、徜徉万里书海、孜孜上下求索也让你陶醉……不论是自然的美妙还是生活的精彩都让你流连忘返，心醉神凡卡伤心地叹口气，又呆呆地望着窗口。他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷，爷爷总是带着他去。多么快乐的日子啊！冻了的山林喳喳地响，爷爷冷得吭吭地咳，他也跟着吭吭地咳作文。题目：_________家要求：把题目补充完整，500字以上。文题：那一天，阳光好温暖要求：①文中不得出现真实校名、人名；②除诗歌外，文体不限；③书写工整，卷面整洁，不少于600字。“神七”飞天，空中漫步；“5.12”汶川大地震，万众一心，众志成城，共克时艰，战胜了天灾，取得了一场伟大胜利；与此同时，“两个奥运，同样精彩”，让中华扬眉吐气，让国人格外下面两个题目，任选一题作文。（1）请以“和你在一起”为题，写一篇文章，字数不少于700字（2）“知道周迅（著名演员）的越来越多，知道鲁迅的越来越来少”，是当今中学生中的一个普遍下面两个题目，任选一题作文，文体不限（诗歌不少于30行）。要求：有真情实感，卷面整洁，书写工整，字数600字左右。⑴题目：我和_______的故事（请补全题目再写作）⑵面对着优美的自下面两个作文题，请任选一题写作1、我美丽，因为我_____________（请补全题目再写作）2、请以“读书真好”为题，写一篇作文要求：（1）文体不限，不少于500字（2）文中不得出现真实的生活中，总有一缕阳光，曾经照亮过我们心中阴暗的角落；生活中，总有一缕阳光，曾经融化过我们心中的那份冰凉。一个热切的眼神、一张真诚的笑脸、一双在我们跌倒时伸出的双手以“我从来没有这样_____________”为题目写一篇文章。在生活和学习中，有些事情使你快乐、激动，有些事情使你苦恼、懊悔，有些事情使你惊讶，反感……请选择你感受最深的一件事在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝告，一次难得的机遇，一声礼貌地我们每一个人，都在无可避免地一天天长大。在成长的过程中，有阳光，也有躲闪不及的风雨。但请相信，它们都是人生中最宝贵的财富：幸福宁静的生活，让我们品评甜蜜；失败彷徨阅读下面一段文字，按要求作文。人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都请以“那一天，我笑了”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：1．要有人物的细节描写，突出人物个性特征或精神风貌。2．叙事真实生动，情感健康真挚。3．文中出现人名请用英文大爱在生活中无处不在，父母对子女拳拳的爱，子女对父母眷眷的爱，老师对学生殷切的爱，学生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的爱……有时爱不需要言语表达，一个人们往往喜欢珍藏自己喜爱的东西。大到文物典籍，古玩字画；小如一枚书签，一张照片；细至一个深情的眼神，一个微妙的动作，甚至是曾经的梦想，难忘的挚爱……请你以“珍藏”为题亲近自然，我看见了山川河流的美丽；阅读历史，我看见了沧海桑田的变迁；探究科学，我看见了日月星辰的奥秘……请以“我看见了”为题写一篇不少于500字的记叙文。阅读下面的文字，根据要求作文。“翻过山，出现了故乡的田园，亲人的笑脸；翻过山，观赏道美丽的风光，奇异的景观。”这里的山，是自然的山。生活中还有另外的的山，他会是人与作文。人生路上，总有一些人、一些事，甚至一句话、一则故事……在不经意间触动你的内心，启迪你的灵魂，点亮你的心灵。请以“点亮心灵的灯”为题，写一篇记叙文，全文不少于500 作文题：记住自己的时候要求：①仔细斟酌，完成上面的文题，并将完成后的文题写在作文格的第一行内。②根据完成后的作文题写一篇六七百字的文章。③作文中不得出现真实的人名、地以“老师，我对你说”为题写一篇记叙文。要求：感情真实，描述具体，重点突出。以“让我悄悄告诉你”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。下面两道作文题，请任选一题作文。（1）每个人都在盼望中长大。小学时盼望上中学，中学时盼望大学……在你十多年的人生旅程中，你曾有过怎样的盼望呢？在你对未来的畅想中，你又有写作。（任选一题）（1）幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对请在以下两题中任选一题，写一篇记叙文。（1）人们往往喜欢收藏自己珍爱的东西。价值连城的古董，见证着一段生活的一枚书签或者一张贺卡，一次成功的努力，一个深刻的教训，一幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点以下两个作文题，仍选一个作文（1）请以让________________走进心灵“为题写一篇文章。（2）面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重振旗鼓，这是一种勇气。面对误解和仇有人认为财富就是万能的金钱，有人认为财富就是美丽的精神家园。山间明月、石上清流是隐士的财富，宇宙奥秘、人间万物是智者的财富，音乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩是达·读拼音，写词语。duǒcángshìjièjiāoshuǐzhōngyúdùjuānnínìngléifēngjìngài 在你的人生经历中，你最熟悉的人是谁？他（她）给你留下印象最深的事是什么？你对他（她）有怎样的感情？请以“我眼中的______________”为题写一篇写人记事的记叙文。要求：（1）把题目题目：我好想_________要求：①先把题目补充完整，如”有个知心朋友“、”有个好老师“、”有自己的小天地“、”快快长大“、”再看一眼“、”美梦成真“、”当一名作家“、”飞上月球“等等。② 阅读下面的文字，按要求作文。亲爱的同学们，我们无法选择父母，无法选择出生的历史时期与国家，也无法选择周遭环境。但是在这些无法选择之中，我们却可以选择自己的生活态度阅读材料，按要求作文。牵挂是思念，犹如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是情怀，犹如瓜豆的藤蔓缠绕竹竿或篱笆。牵挂是对亲人的思念，牵挂是对友人的情怀，牵挂是……请以“题目：在______________中成长要求：先在横线上填写适当的词，如“幸福”“快乐”“竞争”“挫折”“追求”等，将题目补充完整，然后写一篇600字左右的记叙文。我们进入初中已经快一年了，我们与老师、同学在一起的时光，将成为美好的回忆。请以“一起走过的日子”为题，写一篇记叙文。要求：（1）、写自己亲身经历或耳闻目睹的一件事。（2）大自然创造蕴育了万物生灵，赋予了每个人各自不同的容颜与聪颖，也许你会觉得自己太过平凡，太过普通，犹如路边的一朵无人问津的不起眼的野花，但你应该对自己有一份自信，相以“他是位性格________的人”为题。写一篇600字左右记叙文。提示：首先确定写什么人，进而研究所写的人的个性特点是什么，在横线上填写概括这一特点的词语，如“内向”“泼辣”“刚从下面两题中任选一题完成写作实践。（一）、一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的快来帮小马虎修改句子。1．教室里响起了激烈的掌声。______________________________________________2．他们俩在阳光下度过了一个快乐的夜晚。_____________________________走进大自然的怀抱能享受快乐，遨游学海能得到快乐，帮助别人能给自己带来快乐，帮助弱者能让心灵获得快乐，节日假日与快乐同行，亲情友情与快乐同在……生活中若充满快乐，生活下面两个题目，任选一题作文，自选文体，字数600字左右。要求书写工整，卷面整洁。文中不得出现真实的校名、人名。（1）给我___________（如一个机会、一个微笑、一缕阳光……）要题目：我的初中生活要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，写真情实感。诗歌除外，文体不限。（2）字数不少于600字。请以“最好的奖赏”为题写一篇记叙文。要求：（1）说真话，诉真情。（2）不少于600字，字迹工整。生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题，写一篇文章（1）命题作文：绚烂啊，我的初中时光（2）半命题作文：我要学他（她）的___________要求：两个题目任选一个进行写作；写一篇不少于600字，不超过900字的文章，除诗歌外，文体不限；利用星期天，到乡间进行调查访问，或查阅资料，收集当地的民风民俗，内容包括：当地各民族同胞的信仰、禁忌、婚嫁寿诞、衣食住行等方面的特征，然后对材料进行整理，向班上同以“我生活在中”为题，写一篇文章。题目：我喜欢出发作文要求：（1）卷面整洁；（2）构思新颖；（3）不超过600字。我的发现。多吕弱羽晶众作文。（任选一题）（一）命题作文生命的日子里，有晴天、阴天、或雨天。人生的道路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。无论命运多么晦暗，无论人生有多少次颠簸俗话说：“一方水土养一方人。”家乡的一切都将烙印在你的记忆里。的确如此，家乡的山、家乡的水，即使是我们日常生活中的琐屑小事：过年时的习俗，过节时的食俗，婚庆场合的礼俗请在下面两个题中任选一题作文要求：（1）有真情实感，内容具体，中心明确，语言通顺。（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字（3）不得在文中使用真实姓名题一：以“我好想__________题目：相信你自己要求：（1）卷面整洁，字迹工整；（2）力求写出新意，有创见；（3）字数不限。人生是条路，漫长而曲折。回首你的人生之路，放眼他人的人生之路，你都看见了什么？有人说一路上快乐多多，有人说一路上坎坎坷坷；有人说一路上鲜花簇拥，有人说一路上荆棘丛迎接_________（补全文题，然后作文）作文要求：（1）感情真挚，有新意，语言流畅生动；（2）文体不限；（3）不少于600字。题目：做人，从_________开始（补全题目，完成作文）要求：卷面整洁；新颖，有创意；500~600字。题目：关爱作文要求：（1）要有真情实感，努力做到有创见有新意；（2）除诗歌外文体不限；（3）600字左右。在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望“个性”得到保护和发展等。请请以“最让我的___________人”为题，写一篇记叙文。要求：①请将题目补充完整后作文。横线上可填：“尊敬”、“感激”、“喜爱”、“开心”、“怀念”等，也可另选词语，题目通顺即可；②篇生命的颜色是什么？哥伦布说：“是蓝色，我的一生都与大海为伴，蓝色是包容，是博大。”袁隆平说：“是绿色，五十个春秋，我躬耕于陇亩，绿色是奉献，是希望。”南丁格尔说：“是白色开设了物理课，我们懂得了奇妙的光学、力学等现象背后那有趣的原理；亲近了典雅的古文，我们懂得了陶渊明、刘禹锡等高尚古人的取舍与胸怀；经历了运动会，我们懂得了付出与收任选一题作文。要求字数在600字左右。（1）我很重要（2）“温故而知新”“旧的不去，新的不来”“新陈代谢”“辞旧迎新”“推陈出新”“革故鼎新”“姜是老的辣，酒是陈的香”等熟语都谈到了“新阅读下面的材料，以“我生活在_____________中”为题写一篇文章。如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩按要求写作文。在人生的经历中，无论是你还是他（她），每个人都会有出色的表现。在你和他（她）之间，或各自努力，或相互合作，或帮助对方……为了实现一个好的愿望，只要你和他（任选一题作文。①请把“这里风光___________好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。②“风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，以“我生活在______________中”为题，写一篇文章。（一）海沦·凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道：“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将教会他们真正领略喧读下边提示语，按要求作文。生活中，我们常常有这样的经历：当我们实现了愿望或帮助别人实现愿望后，我们就会感到幸福。其实幸福就是一种体验，幸福就是感受你身边所有事物的以“我美丽，因为我________”为题（请补全题目再写作），模仿《五柳先生传》给自己写一篇小传，注意突出自身的特点，表现出自己的情趣。要求：（1）文体不限，不少于600字；（2）卷面整

命题作文，半命题作文的试题200

阅读下面材料，按要求作文。当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有了博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优世上有许多人：有你崇拜的偶像，他们清纯、活泼、靓丽；有你敬重的父辈，他们勤劳、淳朴、守责；有你尊崇的名家，他们热诚、创新、立业……你是否觉得你自己也很出色？譬如：勤奋题目：我心中的___________要求：把题目补充完整，写一篇600字左右的文章。请以“我以爱心__________”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①先把题目补充完整，然后作文；②文体不限；③文中不得出现真实的校名、人名。每个人的内心都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步，彼此的理解与宽容，家庭的幸福与安康，社会的安定与发展……请以“期盼__________”为题写一篇作文。题材、体裁不限，作为中学生，我们生活在革命烈士用自己的鲜血为我们换来的幸福时代。我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活从以下两个文题中任选一题按要求作文。文题一：游______记要求：①补充完整题目；②写出真情实感；③600字以上。文题二：可能你曾向往桂林的奇山异水，可能你还沉醉过千岛湖的灵山大海，有波涛击天的雄浑，也有浪花飘飞的纤柔；夕阳，有迟暮衰朽的倾颓，也有熔金耀眼的光彩；蜗牛，有滞缓的蠕行，也有踏实的足迹，……同一件事物，换个角度看，仁者见仁，智请以“乘上快乐的翅膀”为题，写篇600字左右的文章（文体要求：诗歌除外）。作文题目：放不下的____________要求：1．补全题目。2．文体不限（诗歌除外）3．语言精粹、感情动人、含蕴丰厚或创意新颖的酌情加1～5分。4．600字左右。从下面两道作文题中，任选一题。按要求作文。题一：请以“假如再给我一次________（机会，失败。尝试……）”为题写一篇文章。题二：一个操劳了一生的母亲，不穿金，不戴银，每日依旧任选一题作文。（1）以“我和书的故事”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：选材真实，叙事清楚。（2）以“我为爸爸（妈妈）过生日”为题，写一篇不少于500字的记叙文，注意写出自我和______________的故事要求：先补全题目，然后写一篇500字以上的记叙文。以“我家的故事”为题，写一篇不少于500字的记叙文。请以“我们的心近了”为题，写一篇文章。要求：①大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。③考虑到内容的充实，不少于500字。太渴望成功，却欲速则不达。欣赏成功过程中的乐趣，会使人得到美的层次提升。请你以“我的成就是快乐”为题，写篇600字左右的文章。（诗歌除外）请你从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的校名、人名。（1）人生百味，酸甜苦辣样样俱全。有童年的欢乐，有成长的作文。彰显本地风俗人情，在风俗中表现亲情。以“__________中的亲情”为题，在横线上填入本地的一种风俗，写篇600字左右的文章。（诗歌除外）以下题目，任选一题作文。（1）如果有一种“时空转移心灵交流器”，能把你想说的话传给古今中外任何一位科学家，那么，你将选择哪一位科学家向他倾吐心声呢？请以“与科学家对话”为你的成长过程，也许是一帆风顺，事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都会一天天长大，走过童年、少年，进入青年时期。以“成长的____________”为题一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的题目：《童年趣事》或《金色童年》要求：任选一题，写一篇内容生动活泼的记事文章，不少于300字。辅导：“童年”在人的一生中是最美好的，最难忘的。文章要写得真实、生动，字里行间要按要求作文。作家王蒙十九岁时写下了一部长篇小说，叫做《青春万岁》。小说开头有一首序诗，诗的前几句是这样的：所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线和作文。题目：______来了要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③文体自定；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人有人曾这样总结现代人不健康的工作、生活方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢写作创新胸怀大志，不懈追求，谦虚谨慎，正是丑小鸭--安徒生的本色。“丑小鸭”向往美，追求美，经过不懈的努力，终于实现了他所追求的理想。安徒生也是一样，他终于成了一个伟以“路”为题，写一篇不少于500字的文章。从以下两题中任选一题作文。文体不限（诗歌除外），600～800字，文中不出现真实的人名、地名和校名。（1）以“妈妈，我想对你说”为题写一篇记叙文。（2）材料作文“江山代有才人出，各以“由方仲永所想到的”为题，写一篇不少于500字的文章。从下面两题中任选一题写作。不少于650字．不得抄袭。（1）请以“用________丈量________，为题，写一篇文章。（2）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。容人走进再关门，是一种善题目：把_____________甩在身后要求：（1）根据自己的理解，把题目补充完整，例如“失败”、“对手”、“荣誉”……（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑？也许你只是一抹阳光，但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神？生活是一首乐曲，如果没有你我敲请从下面题目中任选一个作文。（1）阅读下面的材料，按要求作文。黄英，一个大巴山里走出来的女孩儿，她曾经考上了四川音乐学院，但由于种种原因，未能就读。从没有接受过任何根据你掌握的资料，模仿《话说长江》写一段黄河的解说词，题目《黄河之水天上来》，400字左右。下面两题任选一题，按要求作文。（1）成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐感伤；成长是一幅画，渲染出生命的七彩真谛。成长是年龄上的长大，下面两个题目请任选一题作文。（1）写一首同名诗歌——《土地的暂言》，抒发自己对土地的感情。（2）写一篇短文描绘一下你印象中的故乡，表达你对他的情感。400字左右。阅读下面的文字，按要求作文。个人的成长，离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助……人生际遇既有顺境，也有逆境，激励与挫折，成功与失败，都能促人成长。请你根据亲身体请同学们在课外阅读闻一多生平事迹和其作品的基础上写一篇作文：我心目中的闻一多先生，不少于500字。（1）在成长的过程中，我们经历了许许多多的事，有快乐的、痛苦的、难忘的、遗憾的……请选择一件写下来，记录一段曾经打动过你的往事。请以“一件__________的事”为题，写一篇作下列作文任选其一。（1）母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数次赞美过，但我们每个人的母亲却永远都是最独特的那个。请以“妈妈，我想对您说”为题写一篇不少于600字的文完成想像作文：《木兰到家第二天》。350字左右。任选一题作文（1）丰子恺的成功与其父的教育引导有关吗？文中的父亲给你留下怎样的印象，给了你怎样的启发？请以“如果我是家长”为题写一篇随笔，畅谈自己的教育构想。400字左右。从下面两个文题中任选一题作文。文题一：将题目“请让我___________”补充完整，写一篇文章。文题二：十五六岁的你，刚刚走过最美好的花季年华，因为走过，也许你会明白亲情的可写作创新想象作文：《假如被囚在“铁笼”中的是我……》，450字左右。在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的请以“多想告诉你”为题目，写一篇文章。要求：①文体不限。②字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想……请以“凝聚”为题目，写一篇文章。要求：请以“阳光灿烂的日子”为题，写一篇文章。题目自拟，立意自定。要求：（1）诗歌除外，文体不限。（2）文中不得出现与考生相关的其实的人名、校名、地名。（3）不少于600字。阅读下面图文，按要求作文。以上三幅图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑、病床上一个乐观的微笑、夕阳下一个洋溢着幸福的微笑......微笑是人类最美的表情，能传达关爱请在下面的作文题中任意选做一题。（1）请以“听听____________的声音”为题目，写一篇文章。要求：①把题目补充完整再作文；②自定立意，自选文体；③不少于600字；④不得抄袭、套作任选一题作文。（1）题目：我身边的要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）谈作文。“别样”是与众不同的意思。总有一些人，带给我们别样的感受；总有一些事，带给我们别样的感触；总有一些景，带给我们别样的情思；总有一段生活，带给我们别样的体验……请根据要求作文。古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身写作。题目：我眼中的___________要求：1．将题目补充完整。横线中可填入父母、老师、同学、朋友中的任一人，也可以是只有一面之缘却印象深刻的人生过客，甚至是你本人。2．运用作文。按要求完成写作任务。题目：没想到我如此_________（浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母）要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作作文。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”踏青远足，不亦乐乎？品茗夜读，不亦乐乎？拦网扣杀，不亦乐乎？琴棋书画，不亦乐乎？……请以“乐在其中”为题目，写一篇文章作文。印第安人有一首歌谣：只有当最后一棵树被刨最后一条河中毒最后一条鱼被捕你们才发觉钱财不能吃当我们呼吸着城市的废气，承受着各种疾病的威胁，我确确实实地感受到了绿下面两题，任选一题作文。①社会是一所学校，生活是我们的良师。在人与人的交往中，我们学会了理解；在怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在作文。在我们的身边有这样一群人：他们没有闪光耀眼的名字，却在各自的岗位上默默耕耘；他们没有华丽动人的外表，却有着一颗真诚善良的心；他们没有辉煌的成绩，却有着实现目生活中我们有各种各样的经历:校园中寻求知识；家庭中感受亲情，社会中奉献真爱……经历，使我们的大脑更加睿智;经历，使我们的情感更加丰富；经历，使我们的视野更加开阔……因作文。每一个人都是一个美丽的世界。在这个世界里，有童年的笑声，也有少年的烦恼；有父母的呵护，也有同学的误会；有成功的喜悦，也有失败的痛苦……请以“我的世界也很美丽”为作文。阅读下面的文字，按要求作文。宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦?凯勒选其中一个作文。1.题目：一个我最的人要求：（1）把题目填好再动笔。横线上可填：尊敬、敬佩、爱、思念（2）写一篇记叙文，要有一两个具体事例表现人物的思想面貌，要有生动的描写按要求作文。也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一颗小草快慰的欢笑？也许你只是一抹阳光，但你怎能忘却你拔开阴霾天空时人们眼中希翼的眼神？生活是一首乐曲，如果没有这样一个人，他（她）会在你失望时给你鼓励，扬起你自信的风帆；有这样一个人，他（她）会在你高兴时给你祝福，分享你成功喜悦……正是因为有了他（她），我们的生活才充满色彩，我题目：幼苗之歌要求：写一篇600字左右的文章，文体不限。写作。在生活的舞台上，我们总是不断的变换着角色，一会儿是主角，一会又成了配角，无论哪种角色，都应当好。请以“当好自己的角色”为题写一篇文章。要求：文体不限；有真情实从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。1.没想到我如此（浮躁虚荣坚强幸运依赖父母）。要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作根据要求作文。以“我学会了”为题作文，先把缺少的成分填上，再作文，字数不少于600字，体裁不限。作文。请结合你的所见所闻，以“爱的传递”为题，写一篇文章。要求：体裁不限，字数不少于600字。写作。以“我心中的彩虹”为题目写一篇作文，文体不限，字数在600字左右。根据要求作文。同学们，回首你的初中生活，一定会有一些值得怀念的往事，难以忘却的身影，记忆犹新的画面，如同闪亮的星子（星星），将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽，那星子，根据材料写作文。人生在世，我们在乎很多东西，比如我们的父母，我们的朋友，我们的老师，我们的同窗；再如我们的人格，我们的尊严，做人的道德操守，人生的价值取向；又如我写作。一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这座宅院的屋檐为什么特别大？为什么屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的根据要求作文。同学们，回首你的初中生活，一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面，如同闪亮的星星将你记忆的夜空点缀得璀璨而美丽。那星星，或许是父下面两道作文题，请任选一题作文。（1）根据提示，按要求作文。爱是父母的一声叮咛，让我们感受到了父母的温暖；爱是朋友的一个问候，让我们获得友谊的可贵；爱是路人一个善意阅读下面一段文字，按要求作文。无论是读书还是旅行，心灵或身体，我们总得有一个让他在路上--------在路上，可以欣赏到被忽略的风景；在路上，可以感悟被忘却生命的真谛；在作文。题目：读《渡者之言》有感，300字左右。要求：不能复述愚公的故事来代替自己的感想，也不能脱离这个故事说自己的想法，做到中心明确。从下面两道题中任选一题作文。1、那一缕春风2、难忘那张的脸要求如下：①根据你个人的生活经历，在横线上填写适当的词语，例如：“平静”“灿烂”“坚毅”等；②叙事清楚，结构完整；③ 阅读下列材料，根据要求作文。社会生活中的美无处不在。美在自然：芳草萋萋，落英缤纷，山高月小，水落石出；美在生活：奋斗的激情，成功的喜悦，友情的真挚，亲情的温馨；美在根据要求作文。题目：那一刻，我。请根据你的理解，将题目补充完整，然后作文。要求：①请写记叙文，字数不少于600字。②不得出现真实的校名、人名。③字迹工整，卷面整洁。根据要求作文。在我们成长的道路上，总有一些美好的人和事、物与景，宛如一颗颗珍珠，散落在记忆河边。让我们轻轻地把它拾起，一颗、两颗、三颗……人生的体验，自然的馈赠，思按要求作文。逝去的岁月值得追忆，与亲人相聚的时光值得追忆，同学、朋友共度的时光值得追忆……多少往事值得追忆啊！请以“追忆”为题写一篇文章。要求：（1）将题目空四格开始抄写任选一题作文。﹙1﹚请以“最让我的人”为题写一篇作文。﹙2﹚生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙……请以“作文。世上有许多人：有你崇拜的偶像，他们清纯、活泼、靓丽；有你敬重的父辈，他们勤劳、淳朴、守责；有你尊崇的名家，他们热诚、创新、立业……你是否觉得你自己也很出色？譬如作文。请以“我美丽，因为我__________”为题，写一篇作文。要求：①文体不限，不少于600字。②卷面整洁，字迹清楚。任选其一作文。要求：写一篇600字左右的记叙文。注意记事写人线索清楚。（1）也美丽（2）爱就在身边作文。请以《那件事让我好温馨》为题写一篇文章。要求：1、叙事要完整，详略得当。2、写出自己的真情实感。3、书写认真工整，600字左右。4、文中不得出现真实的人名、班名和地名阅读下面一段文字按要求作文。世上有许多人：有你崇拜的偶像，他们清纯、活泼、靓丽；有你敬重的父辈，他们勤劳、淳朴、守责；有你尊崇的名家，他们热诚、创新、立业……你是否作文。世上有许多人：有你崇拜的偶像，他们清纯、活泼、靓丽；有你敬重的父辈，他们勤劳、淳朴、守责；有你尊崇的名家，他们热诚、创新、立业……你是否觉得你自己也很出色？譬如任选一题作文。(1)请以“最让我的人”为题写一篇作文(2)生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙……请以“那作文。请以“有一种美丽叫___________（坚强、平淡、仁慈、“实话实说”、永不言弃……）”为题写一篇文章。要求：⑴先将题目补充完整，然后写作文。⑵写出自己的真情实感。⑶除诗歌、戏根据要求作文。世上有许多人：有你崇拜的偶像，他们清纯、活泼、靓丽；有你敬重的父辈，他们勤劳、淳朴、守责；有你尊崇的名家，他们热诚、创新、立业……你是否觉得你自己也很作文。“一年之计在于春”，春天里，万物复苏，欣欣向荣；春天里，精神焕发，催人奋进。春天里，有对过去的怀念，有对未来的幻想。春天里的情怀，旖旎多姿，春天里的故事，暖人阅读下面的文字，按要求作文。在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、有益的东西。错过的可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的根据要求作文。在我们的成长过程中，总会有人相伴左右，给你安慰，给你鼓励，给你启迪，给你力量，让你温暖，让你感动，让你警醒，让你坚持……这个人也许是父母老师，也许是同作文。盲人的心中，多彩的世界最珍贵；聋子的心中，美妙的音乐最珍贵；对于饥饿的乞丐，面包最珍贵；对于重症的患者，健康最珍贵；对于穷人，财富最珍贵；对于孤儿，亲情最珍作文。题目一：给自己一份礼物题目二：2011，_________要求：①从两个题目中任选其一作文，若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文；②结合生活实际，写出真情实感，自选角度，阅读下面的材料，按要求作文。有人说“生活是最好的老师”。如果一个孩子生活在恐惧中，他就学会了忧郁。如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。……在日常生活中，你一定明请以“别用____的目光看____”为题，先补全题目，然后作文。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④不得套作，不得抄袭。

命题作文，半命题作文的试题300

命题作文。题目：谁言寸草心，报得三春晖要求：①有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；②文体自定；③不少于600字（写成诗歌不少于20行）；④文章中不要出现真实的地名、校名和人以下两个文题，任选其一作文。（1）命题作文：掌声，在那一刻响起（2）半命题作文：____的魅力要求：①任选一题进行写作，如选文题（2），请将题目补充完整。②文体自选，但要符合基本的请以“给自己勇气”为标题写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。阅读下面的文字，按要求作文。我们祖国的名山大川，世界各地的山水胜地；令人向往的神秘月球，充满童趣的童话王国……这些地方，你或许还没有到过，但从影视书刊中，你也许欣赏请从下面两题中任选一题作文。题一：一位哲人说：“把苦恼告诉你的朋友，你就只剩下半个苦恼；把快乐告诉你的朋友，一个快乐就变成两个快乐。”你有什么苦恼或快乐吗？请给远方的根据要求作文。人，总是在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新的阶段的时候，这种变化来得更猛按要求作文。文题：我最喜欢的一堂语文课。要求；写出真情实感；不少于600字。写作。从下面两个题日中任选一题作文。（1）千万别丢了______________________。（2）揣着________________________上路。要求：①选择题目，并将题目填写完整；②除诗歌外，文体不写作。诗歌是文学艺术宝库中最璀璨的明珠。2011年儿童节期间，“童学童韵，独领风骚”赛诗会在风景秀丽的武汉东湖湖畔盛世启幕。该活动将为武汉市和周边城市10岁以下儿童提供一读下面一段话，按要求作文。大自然的万事万物，都以不同的方式启示我们：要珍惜生命；要坚强不屈；要热爱生命；要乐于奉献……请你以“_____的启示”为题，写一篇作文。先将题目补根据要求作文。生活的美在于我们有机会接受爱的滋润，感受爱的温馨，播散爱的芬芳。于是，我们倾心于名著，感受文学的魅力；倾心于景色，体验自然的情趣；倾心于色彩，发现艺写作。阅读下面的文字，按要求作文。2011年8月17日，深圳盛华乐旅总经理周绍腾接受专访时曾说：“方向对了，只管脚踏实地前行！”前行星脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行任选一题作文。文题一：竟然如此（提示：先将题目补充完整再作文。）文题二：微笑着，去唱生活的歌谣要求：①文体不限，字数不少于600字（如写诗歌，不少于16行）；②文中不得出现真实阅读下面的文字，按要求作文。游戏伴随着我们成长，游戏有规则，有挑战，有快乐……面对游戏，我们思考，我们选择，我们评判。请以“游戏”为题目，写一篇文章。要求：自选文体（诗成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自阅读下面的文字，按要求作文。昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风写作。我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱……大作文。《童年的朋友》里，“外祖母”的眼睛让“我”收获了乐观；《一面》中，与鲁迅先生的相逢让“我”收获了坚强；一次爬山活动让我收获了坚持的力量；一次特殊的班会让我收获了感动…根据要求作文。请以“记住自己______的时候”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）将题目补充完整。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（3）文中不能出现真实的地名、校名、从下面两个题目中任选一个写一篇不少于500字的作文。①那次，我了②伴我成长根据要求作文。题目：成长的脚步要求：1、紧扣题目。2、字数600字左右。阅读下面材料，按要求作文。《长沙晚报》2011年9月8日讯中南大学软件工程学院的大二学生莫天池，出生才7天即罹患重疾，不幸成为脑瘫儿，自此终身不能独立站立、自主行走。但莫作文。题目：成长的烦恼要求：1、要紧扣题目，描写自己成长中的烦恼。2、以记叙为主，适当运用议论或抒情。3、作文中不得出现真实姓名，不得抄袭。4、不少于500字。写作。以《我不再___________了》为题，提示及要求：在初中生活中，你的行为或思想认识常常会由于某种原因发生变化，请你在题目的横线上填上恰当的词或短语，例如“骄傲”、“自卑任选一题，按要求作文。题目一：成长的烦恼要求：①写一篇700字以上的记叙文。②卷面整洁，字迹清楚。③叙事清楚，结构完整。④要写出自己的经历和感受。⑤恰当运用描写、抒情、议论作文。你的成长过程，也许是一帆风顺，事事称心，也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都会一天天长大，走过童年、少年、进入青年时期。请你结合自己的成长历从下面两个文题中任选一个作文。（1）请以“有句话一直留在心底”为题写一篇文章。（2）一位哲人告诉我们：“人，最成熟的思想是懂得感激；人，最高尚的思想是懂得感激；人最理性的思按要求作文。春雨蒙蒙，万物苏醒，大地写满诗意；夏雨初歇，池蛙欢唱，纸船处处飘荡；秋雨点点，敲打残荷，声声落进心里；冬雨无声，苍白大地，渴望张开眼睛。春夏秋冬，四季阅读下面文字，按要求作文。任选一题作文。﹙1﹚请以“最让我的人”为题写一篇作文﹙2﹚久雨之后必有天晴，生活中并不总是忧郁，快乐往往不期而至，只要用心体味，你总能从中悟出快按要求作文。电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给我们无限的空间；短信，传递着人间的温暖……科学技术给我们的生活带来日新月异的变化。请以“_____改变了我的生活”为题作作文祖国，是一个民族的根，是一个民族的可以按照自己的意志耕耘、播种和收获的土地，是一个民族永远都不会被征服的精神和永远不会被摧毁的力量的源泉……当我们祖国的象征物-按要求作文。跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！请以“生活因____而精彩”为题，写一篇文章。要求：在文题横线写作。回首过去，你一定感慨良多。从一个懜懂孩童到一个花季少年，你没少累过、愁过、怨过甚至哭过。但正因为你敢于正视现实，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不按要求作文。岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从写作跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！请以'生活因____而精彩'为题，写一篇文章。要求：在文题横线上填上创新作文题。生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。请以“精彩__________”为题目写一篇600字左右的文章。要求按要求作文。在历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实社会中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事，给你生活启迪……人生旅途，五彩纷呈，有人说，读一本好书就好像和一位哲人在交谈，它能使我们明白许多做人的道理。有人说，一本好书就像一盏明灯，它能给我们照亮人生的前行之路。有人说，看到好书，生活再难也要作文请以“在我的世界里，一切都很美好”为题目，写一篇作文。要求：文体自选，立意自定，不可少于600字。生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。请以“精彩____________”为题目写一篇600字左右的文章。要求：（1）请先将按要求作文。生命是一趟旅程，重要的是沿途“看风景的心情”。在你的生命旅程中，你一定有自己坚持不懈的信念，一定有你一直铭记的景、人、事，带着那份执著或感动上路，人生的按要求作文。请以《你很重要》为题，写一篇作文。成长路上，总有对我们产生过重要影响的人、事、物。“你”，可以是父母、师长、同学；可以是一本书，一句话，甚至，就是你自己。在生活中，人人都在盼望着。小学时盼望上中学，中学时盼望上大学，大学时盼望……在你十多年的人生旅程中，你曾有过怎样的盼望呢？在你对未来的畅想中，你又有哪些盼望呢？请以“作文。书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长……请以“书香作伴”为题写一篇文章。要求：（1）除诗歌外文体不限。（2）字数不少于600字。（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名按要求作文。题目：感受_________要求：①将题目补充完整。（提示：空白处可填“大自然”、“生活”、“孤独”、“幸福”、“亲情”、“友情”等等。）②题目自拟，立意自定，文体自选（除诗歌外在尊重个性、崇尚自我的今天，我们需要经常对自己说“不”。尽管我们渴望得到他人的赞扬和肯定，然而，在成绩和荣誉面前，我们需要清醒地对自己说“不”。尤其是当我们把父母的忠写作。题目：让__________走进心灵要求：在横线上填写合适的词语，如：“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”“春天”“音乐”“明月清风”“崇高的精神”“灿烂的阳光”等，将题目补充完整，认真审题按要求作文。明天——充满着希望。也许我们对明天有过无限的憧憬；也许我们对明天的事情有过种种设想；也许我们曾为美好的明天作过种种努力；也许我们对明天有着各自不同的理解请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。要求：①有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。②文体自选，不少于600字。③凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字按要求作文。题目：告别注意：①立意自定，将题目写完整。②除诗歌外，文体不限。③不少于550字。④注意字迹工整，卷面清楚。按要求作文。美国管理学家彼得提出了著名的水桶效应。水桶效应是指一只水桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞按要求作文。生活中，人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”……然而，当你在生活和学习中首战失利，你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次，你的眼前便会柳暗花明；根据要求作文。成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，按要求作文。一句话、一个眼神可能改变一个人，一本书、一幅画甚至是一片树叶也能改变一个人。生活中我们常常会遇到这样的人、事、物，因为他们（它们）的影响，我们获得成长。下面两道作文题，请任选一题作文，不少于600字。作文题一：我们家三室一厅，我平时做作业在书房，做完作业后再回到自己房间休息，而爸爸妈妈往往在他们的房间读书或看报。进入下面两个题目，任选一题作文。（1）请以“和你在一起”为题，写一篇文章，字数不少于700字。（2）“知道周迅（著名演员）的越来越多，知道鲁迅的越来越少”，是当今中学生中的一个普遍按要求作文。题目：那时，我要求：先将题目补充完整，题目横线上可以填写“幸福极了”“突然长大了”“明白了什么是责任”“变得勇敢了”“感受到了爱”“懂得了尊重”……然后写一篇500字左我们生活中有时有了动力就会阔步前进，请你以“动力来自___________”为题，写一篇文章。要求：1、把题目补充完整。2、除诗歌外文体不限。3、字数600字以上。按要求作文。题目：流淌在逝去岁月里的温馨要求：（1）文体不限（诗歌除外）。（2）文中不要出现与本人有关的人名和校名。作文。色彩是丰富而蕴藉深厚的，深沉庄重的黑，单纯皎洁的白，盎然生机的绿，热烈火样的红，还有宽厚的深海蓝，娇嫩的葵花黄……生活中，我们往往能够把我们的情感与象征倾注于按要求作文。雪莱有一句著名的诗：“冬天来了，春天还会远吗？”是啊，在我们追逐梦想的时候，可能会遇到许多艰难险阻，但是，你有没有想过，阳光总在风雨后，也许，梦想正在不远幸福是进门时一句贴心的问候，是相逢时一个甜甜的微笑，是冬天的一杯热茶，是雨中的一把小伞……幸福是一种体验，是一种拥有，是一种追求，是一种对生活的审视和发现……每个人都请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。①请以“留些在心中”为题写一篇文章。要求：先把题目补以《___________给我带来的欢乐》为题，写一篇600字左右的记叙文。要求：（1）先将题目补充完整。横线上可填“读报”、“郊游”、“听音乐”、“踢足球”……（2）以记叙为主，出要适当的抒情写作。十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一次花开花败、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉；一次善意的批评……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们作文包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活；包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化；包容是一种幸福，能够包容别人是一种幸福，让别人心存感阅读下面文字，按要求作文。生活中，总会碰上形形色色的人，总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻，一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你请以“教室里的记忆”为题，写一篇作文。要求：（1）写一篇记叙文或议论文。（2）字数不少于600字。（3）文中不能出现真实的地名、校名、人名。按要求作文。作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的按要求作文。文题：我心中的阳光提示与要求：①将标题写在正文第一行中间，然后作文。②写成记叙文，恰当运用表达方式。③不少于700字，文中不得出现真实的校名、人名（可用化名代阅读下面的文字，根据要求作文。梦想是人生的指南针，梦想是成功的试金石，梦想是生活的必需品，梦想是一种信念，梦想是一种自我生命的延伸。有了梦想，就有了为圆梦百折不挠阅读下面的文字，根据要求作文。一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线；一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益按要求作文。无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热，旷野的风吹过窗棂，仿佛又闻到了那……的清香……请以“又是飘香时”为题写一篇作文。要求：1、从花草植物中，任选一种将标题补充按要求作文。请以“灯”为题，写一篇文章。要求：①文体除诗歌外自选，题目自拟，立意自定，不少于600字；②不得抄袭；③书写规范，工整。写作。题目：越长大，越_________要求：①先把题目补充完整，然后作文；②文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于16行）；③文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等按要求作文。在我们成长的道路上，难免有磕磕碰碰，难免有过痛苦，有过忧伤，有过自卑，有过迷惘，然而，我们一路走来，可能会有一双眼睛在默默地注视着我们，有一双手在悄悄俄国诗人普希金说：“一切都是瞬息，一切都将过去，而那过去了的，就会成为亲切的回忆。”在我们已经度过的十五六个岁月里，有欢笑，有泪水，那些逝去的岁月啊，回忆起来，似乎按要求作文。请以“心中的彩虹”为题写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体不限。②字数在600以上。幸福是一种体验，是一种拥有，是一种追求，是一种对生活的审视，每个人都拥有属于自己的幸福。很多时候，幸福就在我们的身边。请以“我很幸福”为题，写一篇文章。要求：1．文体作文。题目：谢谢______________要求：①请在横线上填上合适的词语。②叙事清楚，结构合理。③内容充实，详略得当。④灵活运用描写手法刻画人物。⑤写一篇600字以上的记叙文。根据要求作文。前段时间，舟山连续的阴雨天让我们每一个舟山人又一次真切地感受到了阳光的可贵，是啊！自然万物因为拥有了阳光而充满生机与活力。也许，在你的人生经历中，也根据要求作文。请以“为他人撑起一把爱的伞”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1．文体自选，诗歌除外。2．文中不要出现真实的地名、校名、人名等。从下列两个题目中任选一题作文。（一）俄国诗人普希金说：“一切都是瞬息，一切都将过去，而那过去了的，就会成为亲切的回忆。”在我们已经度过的十五六个岁月里，有欢笑，有泪水请从下面两个作文题目中任意选择一个作文。（1）我们都行走在路上。路上有亲人的关爱、老师的叮嘱、同学们的支持，甚至有陌生人的热心帮助；路上有我们奋斗的汗水、拼搏的身影从下面两题中任选一题作文。（1）在我们的心中，总会有这样一个人，让你难忘。这个人可能伟大，也可能平凡；这个人也许就在你身边，也许和你永远没有交集。这个人让你领悟了很作文。题目：___________，牵动我的情思看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请将文题补充完整，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。从下面两个题目中任选一题完成作文。（一）古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得从以下两个备选题中任选其一完成作文。题目：越长大，越_______________要求：①先把题目补充完整，然后作文；②文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于16行）；③文中不写作。凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理怒……请以“凝聚”为题目，写一篇文章。写作。请以“你还会_________吗”为题写一篇文章。要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于600字；⑤文中不能出现真实的校名和人题目：在学海中游泳要求：（1）写一篇600字左右的文章（2）不得透露个人相关信息（3）木得抄袭写作。题目：让_________走进心灵要求：①在横线上填写合适的词语，如：“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等（可根据自己根据要求作文。题目：________来了要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③文体自定；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名根据下面的要求，任选其中一题作文。（1）特殊的礼物（2）再见，_______要求：①如果选择第二题，请把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③文体自定；④不少于6 下面两个题目，任选一题作答。（1）阅读下面材料，按要求作文。花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫题目：总想为你唱支歌要求：①除诗歌外，文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。根据下面的题目和要求写作文。题目：最好的奖赏要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校。生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组请在以下两题中任选一题作文。1.题目：灯2.生活的长河，流过岁月的原野。春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人

命题作文，半命题作文的试题400

从下面两个文题中任选一题作文。（1）将题目“请让我______”补充完整，写一篇文章。（2）误会要求：①请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文，不少于600字。②中心突出，主题明确，有真写作有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失读下面的文字，按照要求作文。没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但也许恰是你的竞争对手，也许竟中华铺锦绣，神州人图画。祖国大地到处是奇山异水，令人神往。请选择你最喜爱的一处自然景观，以“我心中的____________”为题，写一篇作文，要求先把题目补充完整再作文，可展请以“呼唤______”为题目，写一篇作文。要求：(1)先把题目补充完整，然后作文；(2)文体自选（诗歌除外），立意自定；(3)记叙内容具体，有真情实感，议论有理有据，不得抄袭；(4)请以“我们的心近了”为题，写一篇文章。【提示与要求】（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。（2）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。（3）文中不作文鲁迅说，我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不从下列作文题中任选一题写作：（1）半命题作文。童年，像一条清澈的小河，欢快的流淌着，有许多趣事，就像金色的小鱼，在这条小河里游来游去；童年，又像一个繁盛的大花园，静静英雄常被人遗忘，如拿破仑、谢晋元、时传祥……但他们的故事常被人忆起，令我们的心灵为之震动，为之惋惜。请以“走近英雄”或“告别英雄”为题，写一篇600字左右的文章。题目：成长的脚步要求：1、紧扣题目。2、字数600字左右。作文能力考查。当你遇到烦恼的事情不再用哭闹解决问题；当你渐渐喜欢远离喧闹与自己的心灵对话；当你上网时只是偶尔点击游戏和娱乐新闻的窗口；当你再次被问到亲情与友情的比题目：《童年趣事》或《金色童年》要求：任选一题，写一篇内容生动活泼的记事文章，不少于500字。1、鱼儿可以忘记那一簇簇绿油油的水草，但它却忘不掉那给予它畅游的大海；花儿可以忘记那些给它带来快乐的蝴蝶，但它却忘不掉那给予它安定的泥土……我们可以为忘记金钱，忘记作文能力考查（考生从1、2题中任选其一作答）1．命题作文：近日，在深圳新闻网论坛上，一个名为《真正的深圳好交警》的帖子成了热帖。发帖网友抓拍了交警姚壮在路口中央帮助抛锚车题目：友谊以“两人的手紧紧地握在一起。”做文章的最后一句，从自己的生活经历中选取一两件事或几个片断，写一篇歌颂友谊的记叙文。要求：1．内容具体，中心明确，写出自己的亲身写作请以“_______，其实很简单”为题，写一篇不少于600字的文章，文体自选（诗歌除外）。文中不得出现真实的校名、人名。作文。从下面两个题目中任选一个写一篇不少于500字的作文。①那次，我__________了②________伴我成长每个人都有自己的秘密心事，每个人都有表达宣泄的愿望。快乐要说出来，忧伤也要说出来，不要让心灵超负荷。但有些话只能对你说，因为你是呼唤我归航的港湾，你是轻吟在我耳边题目：逆耳忠言助我行要求：写一篇议论文，600字左右。题目：____并没有结束要求：（1）将题目补充完整。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600字左右。请以“今天真好”为题，写一篇文章，文体自选（诗歌除外），不少于600字。作文。题目：在学海中游泳要求：抒发真情实感，写一篇600字左右的文章。时光流逝，往事依依。请以“忘不了那件事”为题写一篇作文。要求：①突出重点和中心，事情叙述清楚。②不少于500字。③写成记叙文。生活是一只五味瓶。当你获得了成功的快感，你发现它充满了甜味；当你身处逆境、孤苦无助时，你发现它充满了苦味……请你以“生活中充满了__________”为题，写一篇600字左右的文从下列题目中任选一题，写一篇作文。（1）请以《我二十年后某一天的日记》为题，写一篇600字以上的文章。（2）“人间自有真情在，爱心暖如三春晖”。在我们的生活里，有着父子之爱、我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多…以“珍惜所拥有生活是多姿多彩的，每一天都会发生许多事，有的发人深省，有的令人伤感，也有的充满了乐趣……请以“那一天，我真________”为题，写一篇作文。要求：①先将题目补充完整。②注意有请以“我”为题目，写一篇500字以上的记叙类作文。要求：（1）书写工整；（2）在一两件具体的事例中，适当运用外貌、动作、语言、神态、心理描写，并且有细节描写，有真情实感，能突伴随着斗转星移，聆听着岁月风铃，我们已经长大。成长像一首歌，有平静舒缓也有慷慨激越；成长像一首诗，有婉约清丽也有雄浑豪放；成长路有成功的喜悦，也有失败的苦楚……请以幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点伴随着斗转星移，聆听着岁月风铃，我们已经长大。成长像一首歌，有平静舒缓也有慷慨激越；成长像一首诗，有婉约清丽也有雄浑豪放；成长路有成功的喜悦，也有失败的苦楚……请以阅读下列文字，按要求作文。生活中的人、事、物，常常叩击我们的心灵，由此所产生的情感一定会累积成一种表达的力量，浓缩成一句话萦绕在心头。请以“心中早想说一句”为题写一题目：依靠要求：①不限文体（诗歌除外）。②字数不少于600字。③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。请以“那一次，我读懂了__________”为题，写一篇文章。提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填的词语如：志气、宽容、付出、白信、真诚……请以“我们的学校”为题写一篇说明文。要求：①仔细观察，抓住特点。②有顺序地介绍。③字数不少于500字。以“我经历过的一桩趣事”为题，写一篇记叙文，注意学习本单元课文的写作特点，用描写的方法写出情趣。自数450左右。童年的世界，色彩缤纷：红的花，绿的叶，蔚蓝的天空和海洋；童年的生活，色彩也是丰富的：白色的纯真，蓝色的梦幻，粉色的遐想，橙色的躁动，黑色的恐惧，紫色的宁静，金色的理从下面两道题中，任选一题作文。（1）一本好书，一位伟人，一个英雄，甚至一句格言警句，都可以影响人的成长，直至人的一生。在你学习生活中，你肯定也被好书、好人、名人、英题目：我的________老师要求：①用一个词把题目补充完整。②写一篇600字以上的记叙文。③必须写初中的老师，要有真情实感。时代在变迁，社会在发展，我们在发展，我们身边的人、事及环境，也在不断发生变化。请以“________的变迁”为题，写一篇文章来记录下这种变化。要求如下：①把题目补充完整，力求时光流逝，往事依依。请以“忘不了那件事”为题写一篇作文。要求：①突出重点和中心，事情叙述清楚。②不少于500字。③写成记叙文。写作。我们生活中有时有了动力就会阔步前进，请你以“动力来自__________”为题，写一篇文章。要求：1、把题目补充完整。2、除诗歌外文体不限。3、字数600字以上。以“我遇到了________”为题写一篇550字左右的记叙文。要求：①横线上可填你喜爱的科学家、运动员等等。②展开合理的想像，写一段交往，表现出人物的性格、思想。作文。父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起……对于这一切，你一定心怀感激。请你以“感谢__________”为题，我笔写我心在每周升旗仪式上，五星红旗冉冉升起，你看到了什么？你想到了什么？请以《当国旗升起的时候》为题，写一篇不少于200字的小作文。要求：必须有两处以上的人物描写或环境在我们的学习中，在我们的生活里，有许许多多个难忘的一瞬，那或许是一个微笑，一个问候，一次握手……，正是这短短的一瞬，给予我们力量、信心和继续前进的勇气。请以“瞬间”为拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥作文。一句亲切的话，能使人感激难忘；一句愉悦的话，能照亮人一整天；一句欣赏的话，能给人勇气和希望；一句鼓励的话，能鞭策人一辈子；一句睿智的话，能改变一个人的人生。老师，每天与我们朝夕相处，老师的一举手一投足，老师的谆谆教诲或许只是只言片语，也会让你感受到他的个性风格。只要你是一个细心的人，对于点滴的生活琐事，都会敏感的察觉请以“最美丽的_______”为题，写一篇作文。要求：①把题目补充完整（如“心灵”“语言”“风景”等）。②文体不限。③不少于600字。请以“我终于战胜了________”为题，写一篇文章。要求：①把题目补充完整。②通过一件或几件事的记叙来表现中心。③不少于600字。请以“我在________中得到快乐”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整，再进行作文。②不少于600字。请以“__________，真好”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整，再进行作文。②不少于600字。作文（二选一）。（1）一个个脚印铺成了你的成长之路，你已经成长为一名中学生了。十四五岁的你，正步入青春的花季。在成长的岁月中，你一定有过欢笑和泪水，碰到过刻骨铭心的事人生是一个静悄悄的成长过程，这里面有欢乐，也有忧愁；有轻松，也有凝重；有甜美，也有苦涩；有新奇，也有平淡……你的又是什么？能对大家说说吗？请以“妈妈，我想对您说”为题，作文。如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩请以“也是一堂语文课”为题，写一篇不少于650字的记叙文。阅读下列材料，根据要求作文。时间过得好快，看到那些蹦蹦跳跳、满脸稚气的小学生，蓦然回首，我们已经是一名中学生了……在这十三四岁的生命里，是谁教我们怎样做人？是谁给了作文。请以“面对________”为题，写一篇文章。要求：（1）补充题目:题目写在第一行！（2）要写出真情实感（3）自选文体，不少于600字。作文。（1）请以“_________的目光”为题作文。（2）请以“歌声”为题作文。要求：请从以上二题中任选一题，写一篇600字左右的作文，除诗歌外，文体不限。从下面给定的两个题目中选做一题：要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；人生时时刻刻都要有需要。在特定的情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求：过生日时需要祝福，遇失落时需要鼓励，遭困难时需要帮助，生误会时需要沟通，痛苦时需要宣泄，孤独如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中从下列作文题中任选一题写作（1）半命题作文。童年，像一条清澈的小河，欢快的流淌着，有许多趣事，就像金色的小鱼，在这条小河里游来游去；童年，又像一个繁盛的大花园，静静生活中常会遇到一些不如意的事，想想是什么原因造成的呢？请以“都是________惹的祸”为题，先将题目补充完整，再把这样事情具体地写下来。要求：①把题目补充完整，并将题目抄写作文。在成长的过程中，你会有许多的碡触、许多高兴的事，许多烦恼的事需要倾诉。请以“____________我想对你说”为题，写一篇500字以上的作文。拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥题目：《童年趣事》或《金色童年》要求：任选一题，写一篇内容生动活泼的记事文章，不少于500字。作文。请以“在__________寻找”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整。②文体不限，可综合运用多种表达方式。③不少于500字。请从以下两个题目中任选一题作文（1）我拥有___（2）我有一个这样的朋友要求：（1）如选择（1）题，请补全题目（2）除诗歌外，任何文体都可以（3）字数不少于600字（4）文中不要出现真实的校请以“我们的心近了”为题，写一篇文章。要求：①大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。②考虑到内容的充实，字数不少于500字。写作。题目：友谊写作题目：友谊。以“两人的手紧紧地握在一起。”做文章的最后一句，从自己的生活经历中选取一两件事或几个片断，写一篇歌颂友谊的记叙文。要求：①内容具体，中心阅读下面的文字，按要求作文。这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活……请以“在这里”为题目，写一篇文章。要求：①文体自选；②不少于600字；写作。下面两道作文题，请任选一题作文。题一：我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花，有着自己的颜色、形状和芳香，有着属于自己成长的一片天空。请以“属于自己的天空”写作创新。萨拉说：“生命是一条美丽而又曲折的幽径。”司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”人生需要赞美，需要体验，需要拼搏。请以“我和美丽人生”为题作文。600 写作创新。生活本是一个大剧场、大舞台。变脸的戏法不断上演，折射出人性的变化。请以“变脸”为题材写一篇小说。500字左右。以下作文，任选其一。文题（1）题目：未曾说出的感谢文题（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。有一个年轻人到一家杂志社实习，拜一位方正、严格的资深编辑人生是一段旅程，新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。拿出勇气，一旦下定决心就应该果敢行动。勇往直前才能激发出你生命的潜能，实现人生的价值，活出生命的精彩！请老师，每天与我们朝夕相处，老师的一举手一投足，老师的谆谆教诲或许只是只言片语，也会让你感受到他的个性风格。只要你是一个细心的人，对于点滴的生活琐事，都会敏感的察觉写作创新。人民是一个国家的根本，民心齐则国盛。请写（或编）一个关于“民心”故事。400字左右。阅读下面图文，按要求作文。以上四幅图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑、病床上一个乐观的微笑、植物园里一个充满童趣的微笑，夕阳下一个洋溢着幸福的微笑……微笑是人类最美请以“美在路上”为题作文。要求：自定文体（诗歌除外），不少于600字。在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们写作现实生活中的一草一木，一砖一石，一件小事，一句话……都可能引起人们丰富的想像与联想，给人以深刻的启示。请你以“由________想到的”为题，充分发挥你的想像力和创造力，予人玫瑰，手有余香。帮助别人，我们也会收获无比的欣慰和快乐。你可曾帮助过父母，料理家庭事务；协助过老师，做好班级工作；辅导过同学，大家一起携手前进；照顾过老弱病残作文以“生活有了__________才显出美丽”为题写一篇文章。要求：先在横线处填上一个词或一个词组，再以此为题作文。文体不限。不少于550字。文中不得出现真实的地名、校名、人名写作。俗话说：“开门七件事，油盐柴米糖醋茶。”吃饭是每天要做的一件大事。去向你的父母或其他长辈了解一下某一种食品的制作方法，然后以“××（食品名）的制作”为题，写一篇简单写作。请以“我是一棵（朵、丛）________________”为题写一篇文章。要求：①将题目补充完整（补充内容应是某种植物，如白杨、竹子等）；②文体不限（若写诗歌则不少于25行）；③要有自己以“__________胜过金”为题，写一篇文章。要求：（1）请将题目补充完整。例如“承诺”、“诚信”、“心静”、“智慧”、“知音”……（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真作文。题目：如果没有他们……要求：①文体规范。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。根据要求作文。题目：我与________的亲密接触要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③文体自定；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现 “风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校、写作。以“___________究竟怎么了”为题，写一篇文章。要求：（1）请将题目补充完整。例如“我们”、“老槐树”、“妈妈，你”、“他”……（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达写作以“快乐萦绕我身边”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选，寓言、童话、散文等，任意选择。（2）表现手法不拘一格，叙述、描写、抒情、议论说理、托物言志等，挥洒自如。（3 写作。题目：那一刻，我们要求：①先把题目补充完整；②文体自定；③不少于600字；④有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；⑤文中不要出现真实的地名、校名、人名。写作。阅读下面材料，按要求作文。生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验可以分享……生活因分享而充满温馨。请以“分享”为题目，写一篇文写作。阅读下面的文字，按要求作文。就要初中毕业了，少男少女们对将来的人生和未知的世界一定充满着美好的向往，请以“我希望”为题，写一篇600字左右的文章。作文人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。爱，有时要讲究方式；爱，有时要把握尺度。请以，还要会爱，写一篇记叙文或议论文。要求：（1）不少于600字；（2）文中不能出现真实的作文从下面两题中任意选一题作文。题目一：我的心中有个梦题目二：四季，色彩斑斓，草长莺飞的春，阳光绚烂的夏，天高云淡的秋，雪花纷飞的冬，给你遐想，让你向往。人生也是如作文。题目：成长的烦恼与快乐要求：1．文中不得出现真实的校名、人名：如果需要，请用“XXX”代替。2．字数不少于600字。提示：命题者倡导朴实的文风。