试题列表7-命题作文，半命题作文-初中语文-n多题

命题作文，半命题作文的试题列表

命题作文，半命题作文的试题100

写作。请以“你是我最好的朋友”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。②言之有理，表达真情实感。③文中不得出现真实的人名和学校名。④不少于600字。阅读下面的文字，按要求作文。出发是一声铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，在前行中领略人生的风景。请将作文生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览路旁郡一道道风景；蜿蜒回环时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许题目：心里美滋滋的要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。从下面两道题中，任选一题作文。（1）题目：《沿着你走过的路》（2）阅读下面材料，按要求作文。一人请教禅师，说有人暗里想用刀子捅他，该怎么办？禅师拿起一把斧子把它扔向天空。斧作文。以下两题选做一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄下面两题任选一题按要求作文。⑴有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会作文（二选一）（1）一个个脚印铺成了你的成长之路，你已经成长为一名中学生了。十四五岁的你，正步入青春的花季。在成长的岁月中，你一定有过欢笑和泪水，碰到过刻骨铭心的事；没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许是你满架的好书、外婆家作文。认真阅读下边这则材料，按要求作文。被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达；处作文。题目：这件事真让我_____________(提示：在横线上填入自选的词语，如：高兴、伤心、感动、羞愧、自豪、无奈、烦恼、愤怒……把题目补充完整后再作文。)要求：①写一篇记叙文。在你成长过程中，有许多人、许多事、许多精神、许多情感……会伴你一路同行，令你铭记，令你感怀，令你奋进。请你以“_______________伴我同行”为题，写一篇文章。要求：①在横线请从下面两个作文题目中任选一个，按照提示写一篇600字以上（诗歌不少于20行）的文章，均不限文体。文中不得出现真实的地名、校名和人名。（1）中学生朝气蓬勃，充满活力，富于幻写作人，总是在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新的阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，快乐的思想何达做每一件事情/都给它一个/快乐的思想/就像把/一盏盏的灯/点亮在砍柴的时候/想的是火的诞生/在锄草的时候/想的是丰收在望与你同行/想着我们有共同的理想/与你分人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候，每当这种时候，人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。就象上文中的偷儿，当他误入人生歧途的时候，正写作。“第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但作文。请以“我心中的春天”为题，写一篇文章。要求：①要有感而发，说真话、抒真情。②文体自选（诗歌除外），不少于450字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名等。请以“生活，因________而精彩”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：①先将题目补充完整，然后作文。②立意自定，文体自选（诗歌除外）。③不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校写作题目：我听懂了动物的语言假如有一天，你忽然能听懂动物的语言，它们说些什么呢？请发挥你的想象，写一篇500字以上的文章。海子有这样的诗句：“永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路前面还是道路。”请以“道路前面还是道路”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校请以：“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。要求:①将题目抄写在答题卡上;②诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名;⑤卷而整洁．书写任选一题作文。（1）题目：同在一个屋檐下要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）读下面材料，然后作文。如果心中没有一个造房子的梦作文。主张，是对如何行动所持有的见解。在日常生活中，如何做人，如何学习，如何交友，如何消费，如何环保……你总会有自己的主张。请以“我的________主张”为题目，写一篇文章从下面两个题目中，任选一题作文。字数不少于600字。（1）半命题作义：天下最美________声温馨提示：请在“读书”、“问候”、“吆喝”、“对话”、“流水”、“脚步”、“车轮”等词语中选择一写作。请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等。阅读下面的文字，根据要求作文。一个富人和一个旁人在谈论什么是幸福。穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福？我的幸福可是百间写作。以“____在其中”为题，写一篇文章。【提示与要求】(1)先把题目补充完整。你可以从“趣”“美”“情义”“做人”中选填，也可以填其他的词语。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行阅读下面的文字，按要求作文．春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们请从下面两题中任选一题作文。题一：人，最大的对手就是自己。相信自己，“天生我材必有用”；看重自己，“万紫千红总是春”；激励自己，“直挂云帆济沧海”；超越自己，“无限风光在以《快乐的星期天》为题，写一篇文章，文体不限，字数不少于600字。阅读下面材料，按要求作文。人生的道路不是一帆风顺的，在我们的成长过程中，有许多的人和事给予过我们深刻的影响：有关心和帮助，有鞭策和鼓励，让我们倍感温暖；当然也有过写作。请从下面两道作文题中任选一道写一篇700字左右的作文，除诗歌外，文体不限。文中不能出现真实的地名、校名、姓名等。文题（1）：最美的__________先将文题补充完整，然后一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长，无惧挫折，有的人则写作。十四五岁的青少年，正处在思维最活跃，感觉最灵敏，身体最好动，想象最丰富的年龄段，让一切充满活色鲜香似乎才是我们应有的生活。但现实背景下，过快的生活节奏，过重阅读下面文字，按要求作文。有多少人，难以忘怀；有多少芋，可以重来。持彩的瞬间，关好的恒久，点亮了我们生命的星空。还记得吗？曾经关爱你的那个人，温暖你的那件亨，愉悦作文。请以“沿途的风景”为题写一篇600字左右的记叔文。以“垒高自己”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（除诗歌外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。作文下面两题。任选一题作文（1）请以“这句话很温暖”为题写一篇文章。（2）请以“特别的__________”为题写一篇文章（横线上可以填写具体的人、事、物、景，也可以写抽象的情感、哲写作。题目：我是这样长大的要求：(1)文体不限（诗歌除外）；(2)字数不少于600字；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。根据要求作文。题目：我会记得要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于600字；（3）文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。根据要求作文。走过岁月的四季，我们一路向前走；穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。总有一种力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀的激情；向前走，需要理性的思索。向前写作。请以“你最珍贵”为题目，写一篇文章。要求：（1）文体不限。（2）字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。作文。题目：这样做，值得或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我，锻炼了意志，增加了勇气，丰富了我们的人生阅历，从而让我们铭阅读下面的文字，按要求作文。逗号，表示句子中较小的停顿，说明句子的意思还没有表达完毕。这正如生活一样，我们所经历的每一件事，其实只是慢慢人生中的一个逗号，后面的路写作能力考查。请从下面两题中选一题作文。要求：除诗歌外，文体不限，不少于600字。不得抄袭本试卷中的阅读材料。不得出现真实的人名、地名、校名。（1）争吵时，人们的嗓门为写作魅力：很能吸引人的力量。汉字集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的魅力。不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特魅力。文章有魅力，人们就会爱作文。请以“我不再为____而____”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。②文体自选（诗歌、戏剧除外）。③文中不要出现写作罗丹说：“对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”亲爱的同学，只要善于发现，你就能体会到多种多样的美：有大自然旖旎的风光美，有社会发展的和谐美，有尊老爱幼、乐于作文。请从下面两题中任选一题作文。要求：（1）不少于600字，（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名，（3）不得抄袭，（4）文体（诗歌除外）自选。题一：回望题二：林清玄说：“以清净心作文。按下面的题目和要求写一篇文章。题目：孝敬要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名。请以“我心目中的良师”为题，写一篇文章。要求：①文中不得出现与考生信息相关的真实的人名、校名和地名，一经查实，酌情扣分。②除诗歌，文体不限，字数在600以上。写作。从下面两道作文题中，任选一题按要求作文。题一：一路上有你陪伴绿叶陪伴着红花，无怨无悔；星星陪伴着月亮，不离不弃。回望成长的路上，有多少人陪伴着我们，给过我们精彩_________精彩无处不在。生活到处充满美好。精彩总是给你感动、启发，让人难忘，请结合你的观察体验，完成题目，并且根据提示，写一篇文章。可以填上“一幕、瞬间”或者“人从下面两道作文题中任选一题作文。①以“这，让我感动”为题写一篇600字以上的记叙文。②以“这不是一件小事”为题写一篇600字以上的议论文。要求：①文体规范。记叙文中心明确，内容作文。大自然中的日月星辰、花鸟草虫、风雨雷电等事物不仅可亲可敬，且可思可感，请你任选一种自己接触较多，或观察较细，或感悟较深的具体事物，以“我眼中的__________”为题写作创新。这篇山水小品，向我们展示了富春江雄奇、秀丽的景色，假如你是一名导游，你怎样向游客介绍富春江的美景呢？请你以“话说美丽富春江”为题，写一篇解说词(可以模仿《话阅读下面材料，按要求作文。今年年初，《咬文嚼字》杂志社邀请读者一起“咬嚼”名人博客。大家惊讶地发现，一些市场意识很强，人气很旺的名人，在撰写博客时，频频出现语言运用方阅读下面的文字，按要求作文。眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我写作以“我长大了”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。②表达出自已的真情实感。③文中不得出现真实的校名、人名。④不少于600字。写作成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓（如：爸爸；妈妈、老师．、同学、朋友等），以“_____,我想对你说”为题目写作。某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答，最后从应征的一万多封来信中评出四个最佳答案：作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；正在用沙子筑城堡在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤；有振作，有迷惘；有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起朵花，这写作“昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，毅然忍受暴风雨的洗礼？雄鹰请以“感受节日”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，其他体裁不限。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。写作。以“我最喜欢的一堂语文课”为题目，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1～5分的加分。文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，让人心惰愉悦的，写作。生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传写作。当你置身于青山绿水间，是否意识到花是有灵魂的，草是有生命的，水是有魃力的？面对自然万物，你有何感想，有何思考，有何回忆？对于人与自然的关系，你又有什么见解？请按要求作文。一条小金鱼，看到同伴舞动着美丽的长尾巴，心里无比羡慕。其实它自己也有一条美丽的长尾巴，只不过长在身后看不见罢了。人有时候很像金鱼，常常会忽略自己的美丽化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一赁；再走一步，可能柳写作。根据要求写作文。请以“___________，不普通”为题写一篇文章。要求：①请从“他、她、它”这三个词语中选择一个，填入横线处，使题目完整。②联系自己的生活体验写作，文体不下面两道作文题，请任选一题作文。（1）爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。有泪可流，却不是悲凉……花季的经历，我们学会了取舍与分享，懂得了感恩和担当。作文。我们行走在成长路上，行囊里有父母的叮咛，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强……请以“我的行囊”为题目，写一篇文章。要求：①文体不限。写作。以“真的，你该_______了”为题，写一篇文章。要求：（1）请将题目补充完整。例如：休息、后悔、走、醒来……（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。根据要求写作文。因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为右希望，生命更顽强；因为有关爱，心灵更敞亮……生活中万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你写作。继媒体曝出味千拉面“骨汤门”之后，肯德基又卷入“冲调门”，加之此前曾曝出快餐店“浓缩剂调制可乐”等事件，有专家指出，快餐业“浓缩调制”事件折射出企业缺乏诚信。诚信是作文。请以“细微处见真情”为题，写一篇600字左右的记叙文。可以借鉴，但不得抄袭。自然界中的万物常会触动我们的情思，引发我们的联想和想象.心情不同，对事物的认识也不同。请你以“落叶”为题，写篇文章抒发自己的感受，不少于600字，文体不限，诗歌除外。写作。鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水中。”水对鱼说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”请以“你在我心中”为题，写一篇文章。要求：（1）观点明确，立意鲜明；（2）题目：____________，从微笑开始要求：①先将题目补充完整再作文；②认真审题，叙事完整，内容充实；③写成一篇600字以上的记叙文；④恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感下面两道作文题，请任选一题作文。题一：请以“班里那点事”为题，写一篇文章。题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，下面两个文题，任选一题作文。（1）人们追求理想，唾弃梦想。虽然有些梦想永远不会开花结果，但播种梦想的人从不放弃，请以“梦想”为话题，写一篇600字左右的文章。（2）就像一棵作文题目：那一片山水提示：可能你曾流连过桂林山水的奇异，可能你还沉醉于东湖水库的灵秀，也可能你更神往西藏雪山的神秘。总之，生活在喧嚣的尘世中，我们仍钟情那自然界的山写作。同学们，近几年来，你有没有发现自己多了一些什么东西？找找吧，成长的路上，收获的越多，脚步就越坚定。题目：成长的路上，我多了一份_______要求：①请将上面的题目补充作文。请以“沉醉于_________的世界”为题，写一篇文章。写作要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）文中不能出现真实的区域名、学校名和人名；（3）字数600字以上。作文。题目：《月亮的故事》或《月亮下的故事》要求：任选一题，写一篇不少于500字的文章。体裁不限。写作。请以“让在心底长驻”为题写作。要求：①将题目补充完整（可以是友情、幸福、感动、善良……）。②要写出真情实感，严禁抄袭。③字数不少于600字。文面整洁。同学们，当你们朗读《在山的那一边》、《理想》，品味诗的余韵的时候，相信你们的心中也涌动着写诗的热情和冲动吧，今天我们就拿起笔，以《我愿意》为题写下自己真情实感的诗行吧！作文。题目：第一次要求：（1）把题目填充完整再写作；（2）详细叙述你某个第一次的经历，真实地表述自己的感受与体验；（3）不少于500字。从下面两个题目中，任选一题作文。（1）善待______________（生命、亲人、自己、友情）（2）辽宁一马姓男子拒绝赡养母亲，正月初七硬把62岁的老母拒之门外，老人一气之下服毒自杀。作文。题目：真情人间自有真情在，爱心暖如三春晖。在我们的生活里，有着父子之爱，母女亲情，也常见邻里间和睦相处，亲友间真诚相待，同学间友谊真挚，师生间情感相依……请截作文题。以下二题选一。题一：读了本单元有关“幸福”的《诗两首》，你一定对“幸福”有了自己的感受和理解。请你以《感受幸福的滋味》为题，写一篇600字左右的记叙文。题二：读了《第一作文。不同的人生有着不同的美，不同的视角可以看到不同的美。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽，也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽，还有人说失败也美丽作文。初中学生富于幻想，易动感情。在你的心中一定会不断萌发出许许多多“渴望”。如渴望得到好成绩，渴望得到父母师长的理解，渴望痛痛快快地玩一场，渴望有一位好朋友，甚至作文。请以“__________让我与众不同”为题写一篇文章。要求：①将题目空缺处补充文章。②除诗歌外体裁不限，不少于600字。③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。写作。选择一个你印象最深的节日，以“我家乡的____________节”为题写一篇文章，表现当地过节的风俗习惯和热闹场景，抒发你对家乡的热爱之情。写作题目：《我最喜欢的一座桥》要求：①写成说明文，要注意抓住所要说明的桥的特征，运用恰当的说明方法。②字数不限。写作。以“我的父亲”为题，写一篇600字的作文。写作。题目：《我喜爱的一种小动物》要求：①写成一篇生动的说明文；②字数500字左右。

命题作文，半命题作文的试题200

写作。题目：雪后美景作文以《美丽又沉重的记忆》为题，写篇400字的读后感。阅读下面的材料，根据要求作文。鲁迅先生说过：人类历史是“血战前行的历史”。历史的前进总是伴随着无数次大大小小的战争。战争有正义的，也有非正义的；有保卫战，也有侵略战家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴作文。以“珍惜所拥有的__________”为题，写一篇650字左右的记叙文。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。表达?交流（任选一题）1．参观_______（可填：纪念碑、广场、公园、名胜古迹等等）；2．一场虚惊写作要求：①选第一个文题，要交待清楚参观的顺序，选第二个文题要刻画好人物的心理活根据要求作文。请以“少年不知愁滋味”为题写一篇文章。要求：①文化自选；②文章不少于600字（诗歌不少于16行）；③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。作文。下边两个题目任选一个，写一篇不少于600字的作文。①在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你；老师，我知写作。在现实生活中，我们总有许多不解与迷惑，总是彷徨在人生的十字路口而不知走向何方，那你应该给自己的心情放个假，释放你的心灵，背上美好的理想与希望的行囊出发，让心作文。有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢作文。请从下面两道题中任选一题作文。亲情，是一把斜背着的吉他，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂作文。有人说“熟悉的地方没有风景”，那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现的结果。其实，风景是无处不在的。请以“熟悉的地方也有风景”为题，写一篇作文，文写作。成长的路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的心香，“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。请以“______的味道根据要求作文。古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我根据要求作文。生活是丰富多彩的，快乐常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到有家真好，我快乐；当同学用贴心的话安抚你孤独的心灵时，你会感到有朋作文题目：我眼中的______________要求：1．将题目补充完整。横线中可填人父母、老师、同学、朋友中的任一人，也可以是只有一面之缘却印象深刻的人生过客，甚至是你本人。2．运用作文。站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人、物相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至一本书作文。在生活中，你一定有过成功的体验。然而，在你喜极而泣时，可曾想过你成功的背后：自己所经历的辛酸和付出的艰辛；亲人朋友们所给你支持、鼓励和关爱；你的一次次努力都作文。常言道：一句话，一辈子。智者和哲人的话，以他们的洞察力和智慧，时时警醒着你；父母和老师的话，以他们的期望与关爱，时时教诲着你；同学和朋友的话，以他们的理解和写作。题目：《我的最爱》要求：文体不限，字数600字以上。作文。生活于世间，我们常常被美丽而感动。为一朵花的美丽，为一句祝福的美丽，为锦绣河山的美丽，为父母之爱的美丽……我们深深的感动着。请以“最美丽的_____________”为题，作文请以“总有属于我的精彩”为题写一篇文章。要求：不少于600字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。写作。“在成长中回忆，在回忆中成长”，成长的故事，总是令我们回味无穷。其中有疼痛，也有美好；有失败，也有成功。然而成长终究是美丽的，请以“成长的故事”为题，写一篇作文作文。有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有作文。请以《我可以选择________吗》为题，写一篇不少于500字的文章。要求：（1）补全题目。（2）文体不限，努力表达自己的真情实感。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。（4）为写作。人生中，命运的轨迹因为某一刻而发生改变，请以“从那一刻起”为题，写一篇文章。要求：①文体不限，不少于600字。②卷面整洁，字迹清楚。下面两道作文题，请你任选一道作文。（1）生活中，有些事情看起来不容易做，但只要你用心去做了，不容易做的事也变得容易做了。有些事情看起来很容易做，但真正做起来却不容易写作。题目：_________让我久久不能忘怀请根据自己的理解，将题目补充完整，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自已的独特感受与真切体验，文中不得出现真实的校名作文。（任选一篇）（1）一丝惬意心中来。（2）剩饭、笔套、塑料袋、洗衣水、包装箱、旧家什``````我们一直在制造垃圾，然后迫不及待地要扔掉他们。其实垃圾只是放错了位置的资源，请以“亲人给了我_____________”为题写一篇文章。写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。要求：先把题目补充完整。（横线上可选填：“力量”、“支持”、“鼓励”、“安慰”……）写作以“____，人类永远的朋友”为题作文。横线上要求填上某一动物的名字，文中要表达出你对它那份特有的感情，字数500字左右。写作霍尔金娜的泪水是否荡去了你曾经的遗憾？荆楚民歌的风情是否激起了你内心的渴望？是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪？轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强？或者，平平作文题目：感谢________在生活中，我们需要感谢许多人，感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢陌生人……我们还需要感谢许多经历，许多感受，感谢鲜花与掌声、感谢苦难和挫折……甚作文。请以“这就是爱”为题，写一篇记叙文，不少于600字。要求：中心明确，条理清楚，详略得当。尽量写出自己独特的体察和感悟。文中不得出现真实的人名和班级等。作文。请以“走向_________的小路上”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：①把题目补充完整；②贴近生活，言之有理；③书写工整；④不得出现真实的校名、姓名。作文。题目：不一样的态度，不一样的__________要求：①在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③不少于500字。④文中不得出现真实的人名、地名、校名请以“这就是爱”为题，写一篇记叙文，不少于600字。要求中心明确，条理清楚，详略得当。尽量写出自己独特的体察和感悟。文中不得出现真实的人名和班级等。作文世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球…也许渴望得到…把写作。下面两个作文题，任选一个作文，不少于600字。（1）一个人总是在不断地战胜自己的过程中成长的，有时需要战胜懒惰，有时需要战胜自私，有时需要战胜挫折，有时需要战胜自作文。请在下面两题中任选一题作文。第一题：风景一般指自然风光，人文景观；也泛指人间真情、生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目，自选题材，自定文体，写一篇不少写作。在下列两个作文题中任选一题作文。（一）题目：___________也是一种幸福要求：①先在横线上填上恰当的词语（如“牵挂”、“等待”、“放弃”、“挫折”、“疼痛”等），使题目完整，然后根据下面的要求，任选其中一题作文。（1）请以“特殊的礼物”为题写一篇文章。（2）阅读下面材料，然后按要求作文。娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨，挺直的大树感谢小草替它衬托伟写作两个题目任选一个，如写（二）先把题目补充完整。（一）走进网络，拥抱自然，关注特点，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔写作。母爱，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；恩师，是我心中的阳光，在我迷惘的时候指点迷津；理想和信念，是我心写作。你曾经看过或听过许多勇敢者的故事，选取你记忆最深的那个故事，想想是什么让你感动、让你心情澎湃、让你深受启发……你心中一定有许多想说的话，那么，就写一封信，把你阅读下面的文字，按要求作文。有一位年轻人向一位老人抱怨道：“为什么别人总是拥有很多，而我却一无所有。”老人便对年轻人说：“把你的手给我，我给十万元，你愿意吗？”年轻人摇作文。人步入初中一年有余，同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足，或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长写作。每个人都有自己的愿望和心声：有的想与某位师长亲友说一说久藏的心里话；有的想减轻过重的负担。多一些自由发展的空间；有的想消除与某位同学的误解，以重续友情；有的写作生活如诗好歌，处活中常有一份感动会在你心中油然而生。“他乡遇故知”会使你顿觉友情的美好；“风雪夜归人”会让你倍感亲情的可贵；“久旱逢甘霖”会令你体验收获的惊喜；“柳题目：爱是沙漠中的一滴清露，滋润你干涸的心田；爱是冬日里的一抹暖阳，温暖你的心窝；爱是大海里的一束航标，指引你前进的方向。爱可以是简单的叮咛，热情的开导，爱也可以作文。题目：幼苗之歌要求：写一篇600字左右的文章，文体不限。从下面两个作文题中，任选其一，按要求作文。题目一：请以“感谢一路有你”为题写一篇文章。题目二：美无处不有，美无时不在。在你的生活中，一定会有美好的人、事、景、物给你留请以“温暖，就是那么简单”为题目，写一篇文章。要求：①文体不限；②字数不少于600（如写成诗歌，则要求不少于16行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失写作。作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多作文。题目：我闻到了阳光的味道要求：（1）作文题目自拟，文体不限。文章不少于600字。（2）生动真实地表达自己的情感。文中不得出现自己的真实姓名、校名、地名。题目：成长，伴一路芬芳要求：文体不限，不少于600字。生活中，老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界中的某一景致……都会感动我们的心灵，让我们深切地感悟生活，请选择你感受最深的一点，并以“启迪”为标题写一篇以“______是一把双刃剑”为题作文。要求：①把题目填写完整；②不少于600字。作文。昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流星为了自己作文。作文一：根据要求作文。古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民作文。成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责请从下面两题中，任选一题作文。（1）阅读下面的文字，按要求作文。世界上最远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。世界上最近的距离，是鱼与飞作文。风景一般指自然风光、人文景观，也泛指人间真情，生活场景等。请以“留在我心中的风景”为题目，自选题材，自定文体，写一篇不少于600字的文章。从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。题目一：欢乐一家亲题目二：美好一瞬间要求：①将题目抄写在答题纸上；②不限文体（诗歌除外）；③不少于600字；④作文中不要出现真实的地名、作文。“没有”也是一种人生的状态，我们要善于从“没有”获得。那些“没有”的日子，可以是没有父母呵护的一段日子，可以是没有获得成功体验的一段日子，可以是没有闲暇欢娱的一段下面两题，任选一个写一篇不少于600字的文章。①我终于战胜了____________提示：每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心……请结合你的实际选择一个方创新作文。题目：微笑着，去唱生活的歌谣要求：①文体不限，不少于600字（如写诗歌，则不能少于16行）；②文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名等。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请以根据要求作文。我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在作文。课文《伟人细胞》的结尾有一段对话，请看：“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”请你在正确理解作文。题目：没想到我如此（浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母）要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；②文章叙事清楚，写请以“收获”为题写一篇文章。写作提示：①选择最擅长的文体抒写真情实感，有新创见。②500字左右。作文（任选一篇）（1）一丝惬意心中来。（2）剩饭、笔套、塑料袋、洗衣水、包装箱、旧家什……我们一直在制造垃圾，然后迫不及待地要扔掉他们。其实垃圾只是放错了位置的资源，我们完作文。走进新的校园，结识新的老师和同学，一个全新的环境等待着我们的融入。你一定希望周围的人能尽快认识你，了解你。那么，拿起笔来吧！乘这个机会来个精彩亮相，写出自己从下面两题中任选一题作文。【市区考生作答】（1）命题作文花开花谢，春去秋来。不经意间，我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月，总有一些人让我们心存感激：或许是相依相伴的阅读下面的文字，任选一题，按要求作文。（1）走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少作文。题目：让我久久不能忘怀请根据自己的理解，将题目补充完整，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的独特感受与真切体验，文中不得出现真实的校名和人名。命题作文：我还是有潜力的要求：写一篇600字左右的记叙文，写作中最好用上恰当的描写手法或修辞方法，以表达自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与人名。写作。题目：我美丽，因为我（诚实、自信、善良、有爱心……）要求：1、将题目补充完整；2、写实事、抒真情；3、600字左右；4、作文中不允许出现真实姓名、地名。写作。题目：我心中的美景提示与要求：①将标题写在正文第一行中间，然后作文。②字数600字左右。阅读下面的文字，按要求作文。生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。请以“每天都是一首诗”为标题，写一篇文章。阅读下面的文字，按照要求作文。没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也作文。题目：想起这件事，我真__________。要求：1．联系自己的一段经历，在横线上填上如“后悔”、“懊恼”、“高兴”、“紧张”等其他表示心理活动的词语，补全题目。2．以记叙为主，适写作。题目：我不再_________要求：1．将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、放纵自己……2．写成600字左右写作。一个人的一生中有许多次开始。每一年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。对于刚刚踏进初中大门的我们，初一也是一个新的开始。在作文。题目：说给你听的悄悄话要求：写一篇500字以上的作文，文体不限。生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切都让你着迷，作文。在你的生活中，你有没有特别喜爱做的一件事？这件事给你带来了乐趣并使你有不同程度的收获。请将它写成一篇记叙文。题目：我最喜欢____________。要求：①先将题目补充完整写作阅读下面一段文字，按要求作文。同学们，在成长的每一天，有很多人给了你关怀、帮助和爱。这些簇拥着你的关爱里也许有父母的唠叨，也许有老师的叮咛，也许有朋友的诤言，阅读下面文字，根据要求作文。罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。请以“最美”为题写一篇文作文（任选一篇）（1）一丝惬意心中来。（2）剩饭、笔套、塑料袋、洗衣水、包装箱、旧家什``````我们一直在制造垃圾，然后迫不及待地要扔掉他们。其实垃圾只是放错了位置的资源，我作文。以“感谢你”为题，写一篇不少于500字的记叙文。提示：（1）“感谢”意为因受到对方的恩惠或帮助向对方表达谢意。想一想：我们从哪些人、哪些事、哪些物那里得到过哪些恩惠？哪从下面两道题目中任选其一作文。（1）题目：我心中的秘密（2）根据你对下面材料的理解，自选角度，自拟文题，写一篇文章。牡丹雍容华贵，却有色无味；茉莉香气四溢，却貌不惊人；写作。本学期，同学们和老师曾陶醉在朱自清为我们描绘的诗情画意的春景中，领略了老舍为我们描画的温暖如春的济南冬天，向往何其芳笔下浪漫多情的秋天，还和梁衡一起感受了夏作文。温暖是一种心理感受，是一种温馨的心灵触摸。生活中，你是否记得一个关心的眼神、一句鼓励的话语、一声亲切的问候……给你留下长久的抚慰？请以“温暖”为题目，写一篇记叙以“活出你的精彩”为题目作文。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不作文。请你以《那一瞬间》为题，写一篇不少于500字的记叙文，可适当议论、抒情。写作按下面题目和要求作文。题目：请以“我心中的那_____________（一缕阳光、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂……）”为题写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）写一篇不少于500字本学期我们学过的许多课文都令人难忘。例如，《紫藤萝瀑布》、《济南的冬天》、《看云识天气》等。关上书本，你能想象出文中所描绘的美景吗？在现实生活中，你到过的地方，你见过的

命题作文，半命题作文的试题300

写作。不知不觉中，一个学期已经过去，回想开学初的情景还历历在目。上了中学，我们结识里许多老师、同学，我们学到了许多知识、技能。我们度过了许多欢乐、难忘的时光。请以题目：我美丽，因为我要求：1、将题目补充完整；2、写实事、抒真情；3、600字左右；4、文中不许出现真实姓名、地名。写作。亲爱的同学，当你放学回家饥肠辘辘时，妈妈已为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时，老师的开导使你重现灿烂的微笑；当你心事重重而闷闷不乐时，同学的关心和小学毕业升入初中，开始了一段全新的生活。对于你来说，有新奇，也有压力，如何调整好学习状态接受新的学习任务？如何与新同学处理好关系？如何适应初中老师的教学方法等等，或写作。题目：迎接____________要求：①根据自己的理解，把题目补充完整；②中心突出，主题明确，有真情实感，有新意，语言流畅生动；③文体不限；④不少于500字。⑤文中不得出现真实心愿象一粒种籽，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。请你以《我的心愿》为题，把你小小的心愿用流畅的语言表达出来。要求：①不少于600字；②文中不得出现班级、老师写作。题目：他________着我要求：①根据你自己的生活经历，在横线上填上合适的词语，例如：“影响”“感动”“鞭策”“注视”等等。②线索清晰，有具体事例，叙事完整，内容充实；③恰当运下列两题任选一题作文。（1）题目：温暖的瞬间要求：①除诗歌之外，文体不限，600字左右。②要有自己的体验和感悟，不得抄袭；③文中不能出现真实的校名和人名（2）题目：我身边的要求作文。文题：我爱我的（老师、妈妈、同学、家、家乡……）要求：⑴在横线上填上合适的词，将题目补充完整，写一篇以记叙为主的文章，字数在600字左右。⑵除诗歌外文体不限，文章中不请你以《那一瞬间》为题，写一篇不少于500字的记叙文，可适当议论、抒情。亲爱的同学，当你放学回家饥肠辘辘时，妈妈已为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时，老师的开导使你重现灿烂的微笑；当你心事重重而闷闷不乐时，同学的关心和热情会请根据提示和要求作文。童年，有莫顿·亨特“走一步，再走一步”的险事，有沈复“拟蚊成雷”“鞭打蛤蟆”的趣事，有鲁迅“怒毁风筝”的憾事……但无论是险事，还是趣事、憾事，都让人回长大了，快乐来了，烦恼来了，友情来了，冲突来了，梦想也来了……人生的航程中激起了朵朵浪花，这朵“浪花”可以是一个难以忘怀的精彩瞬间，可以是一件感人至深的往事，也可以是在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福的生活，让我们感受甜蜜，懂得了珍惜；艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超作文生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪……固然美好作文。请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，文体不限（诗歌除外）。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、班级等。（1）请以“留点_______在心中”为题目，写作时先作文。请以“那一刻我好幸福”为题写一篇600字左右的记叙文。要求内容具体，语句通顺，感情真挚，不出现真实姓名或校名。任选一题作文。题目一：幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你在下面两个文题中任意选一个作文。要求：【1】书写工整，600百字左右。【2】内容具体，结构完整。【3】有真情实感。【4】描写生动形象。（一）命题作文“留住那份纯真”（二）半命题作文“我写作。深藏心底的______要求：在横线上补全题目，写一篇记叙文，600字以上。不得出现真实姓名、校名等。请任选一题作文。（1）我们在学习生活中，常常会因为父母、老师、朋友的关爱而感到幸福；因为失败、挫折而感到无助；或是因一个人独处而感到孤独……只要你细细品尝生活，就能感写作本学期我们学习了很多关于亲情的文章，这些文章都很感人。你从中肯定会得到许多启发，引发了写作欲望。请以“亲情在____________”为题写一篇不少于600字的作文。下面两个文题中，请任选一题作文。题目一：微笑在生活中，在学校里，认识的或不认识的都会互相投以微笑。此时，你是否理解自己生活在友爱的海洋里，希望世间多一份友爱与理解写作。题目：发生在的一件事要求：1．先将题目补充完整，如我身边、我家里、班级里、学校里、超市里……2．写一篇600字左右的记叙文；3．叙事要生动具体；4．不得出现真实的校名、人作文。在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀作文。亲爱的同学，当你放学回家饥肠辘辘时，妈妈已为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时，老师的开导使你重现灿烂的微笑；当你心事重重而闷闷不乐时，同学的关心和写作。翻过山，出现了故乡的田园，亲人的笑脸；翻过山，观赏到美丽的风光，奇异的景观。这里的山，是自然的山。生活中还有另外的山，它会是人与人之间的隔阂与误解，也会是人写作。请以“心中的美景”为题写一篇不少于500字的作文。阅读下面的文字，按要求作文。也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房;也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔作文。十三四岁正是多梦的季节，对未来的憧憬、对美好生活的向往以及大胆的异想天开都是美好的，请以“我的梦想”为题，写一篇文章，文体不限，字数在600字以上。从以下两题中任选一题作文。（1）家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，有父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空，儿女用孝顺为父母奉上一缕慰藉；在这里，在成长的过程中，我们经历了许许多多的事，有快乐的、幸福的、痛苦的、难忘的、遗憾的、后悔的……是这些事让我们明白了做人的道理，收获了成长的喜悦。请以“那一天，我很____写作。请以“为自己竖起大拇指”为题，写一篇文章。提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可以用来表示有决心，有信心、有志气。要求：1．书写工整，卷面整洁。下面两个题目，任选一题作文。（1）题目：__________的日子（将题目补充完整）（2）题目：我爱这班级要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。②不得出现真实的校名、人名。作文。从小到大，我们经历过无数次约定：与父母约定取得进步后的奖励，与老师约定远离不良的习气，与伙伴们约定一齐努力达到心中的目标，与自己约定实现超越自我的梦想……关于下面两个题目，任选一题作文。（1）请以“假如再有一次机会”为题，写一篇不少于600字的作文。（2）在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是作文生活中，我们都会遇到困难，当你接受他人的帮助时，请记得，在别人需要援助的时候，伸出我们的手。请以“伸出我的手”或“伸出你的手”为题，自选角度，写一篇文章。要求：⑴文作文。任选一题作文。1、请以“给我___________”为题作文要求：①在横线处可选“一双翅膀”、“一个微笑”、“一点鼓励”、“一个自己的空间”等，也可选其它。②立意自定，可以记叙经历机遇对每个人来说都是均等的，但是机不可失，时不再来，它也往往是在人们一次又一次的犹豫中失去的。在我们的人生轨道中，是否因为自己的犹豫不决、不够自信、有点惰性……而错写作。生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请从下面两题中任选一题，按要求作文。（1）假如说，生活是浩瀚的大海，那么，小事就是晶莹的水滴，古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”在同学们的生活中，应该有许多值得作文。请以唠叨的，写一篇记叙文。要求：（1）把题目补充完整，补充的可以是家庭成员，如爷爷奶奶、爸爸妈妈等，也可以是老师或其他人；（2）要突出其唠叨；（3）要仔细体会其“唠叨从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。（一）呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题目，写一篇文章。（作文。生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安慰你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢阅读下面的文字，按要求作文。“别样”是与众不同的意思。总有一些人，带给我们别样的感受；总有一些景，带给我们别样的情思；总有一些事，带给我们别样的感触；总有一段生活，阅读下面文字，按要求作文。记忆中，总会有一些东西撞击你的心灵，在你的心海里激起朵朵浪花。这些浪花或许是一位朋友、一件往事、一处风景、一段情感……它们不仅仅让你难以忘作文题目：我是一只渴望飞翔的鸟要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。题目：____就在我身边要求：①将题目补充完整；②写一篇记叙文；③不少于600字。作文。请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的文章。（1）__________的假期（快乐、烦人、我梦想中……）要求：根据括号中的提示补全题目，文体不限。（2）“知道周迅（著名演员）从下面两个题目中任选一题作文。文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇字数不少于600字的记叙文。文题二：阅读下面材料，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的作文。请以“我心中的那___________（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一线牵挂……）”为题写一篇文章。要求：①把题目补充完整。②文体不限。③不少于600字。作文题目：我把____留在____要求：①先把题目补充完整，然后作文，文体不限。②字数不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。③字迹工整，书写清楚。以“我爱我家”为题目写一篇记叙文，不少于600字。写作“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬呤白雪诗。”一年四季，风景如画，美不胜收。你爱哪一季？你爱哪一景？请将此景描绘出来，供大家欣赏，好吗？请以“我爱_________”为以下两题，任选一题作文。（1）旅游天下，可以在魅力城乡间细品人文遗韵，在淡墨山水中发现原始绝美，在乡野清风里散尽一身烟华。行走人生，可以在心灵交流间品生活百味，在书作文。有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢请以“那件事让我很感动”为题，写一篇记叙文。要求：①将事情交代清楚，中心明确，详略得当；②500字以上；③书写工整；④文中不能出现真实的人名、地名、校名。从下面两个文题中任选一题作文。文题一：将题目“_______________之梦”补充完整，写一篇文章。文题二：生活中的每一个片段都像影片一样闪过，没有悲欢离合，也没有生离死别。时写作。当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有了博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请将题目“留下___________在心中”补充完整，写一篇文章。文题二：凝视山水，你会增长一些感动，以“凝视”为话题，写一篇文章。要求：（1）作文。鱼对水说：“我哭了，但是你不会看见我的眼泪，因为我在水中。”水对鱼说：“我可以看见你的眼泪，因为你在我心中。”这是鱼和水的一段经典对白。请你细细体味这段话的内涵，作文在你的人生道路上，你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题，写一篇500字左右的文章，让老师、同学了解你所经历的事，共享你的人生收获。请以“因为有爱”或“温暖的阳光”为题，写篇不少于600字的记叙文。要求：①将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活，关注体验，言之有物。③认真书写，力求工整、美观。④文章不得出题目：再见，那些的日子。要求：①用恰当的词语将题目补充完整；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③书写工整、卷面整洁，不得抄袭；④不少于600字。阅读下面的文字，按要求作文。就要初中毕业了，少男少女们对将来的人生和未知的世界一定充满着美好的向往，请以“我希望”为题，写一篇600字左右的文章。根据下面的题目，按要求作文。题目：为青春喝彩要求：（1）写成记叙文或议论文；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。题目：又是一个新起点要求：（1）以“又是一个新起点”为题写一篇600字以上的文章，文体自选。（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。阅读下面材料，按要求作文。教练员蒋琛这样评说获得2008北京奥运会的女子帆板项目的冠军爱徒殷剑：“总体来讲，殷剑表现得非常好。作为帆板运动员，不可能任何风力都是她的特长 ________________的风景要求：1．先把题目补充完整，然后作文；2．文中不得出现真实的地名、校名、人名。3．描写细致，抒发真情实感，不得抄袭；4．不少于300字，不用续卷纸，书写请在下面的作文题中任选做一题。（1）每个人的人生绝不会是一帆风顺的，总会有许多沟沟坎坎需要跨越，但只要你胸有志向，每跨越一条沟坎，你都会增添一份信心，拥有一份宝贵的以下两题，任选其一，完成写作。（1）仔细观察徐悲鸿的画作《逆风》，按要求作文。要求：①领会画作的含意，以此生发联想，调动积累，表现你对自然、人生、社会的认识与思考。②可以作文。印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中，每一个生命，每一种体悟，每一段时光，甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历，都值得我们以微笑迎接，以微笑倾听写作。尝试第一次往往需要勇气，但往往有意想不到的收获。第一次意味着不断探索，意味着迎接挑战，意味着不断成熟，意味着人生意义的升华。生命中第一次越多，人生也就越发多根据要求作文。带着一颗心，锁定目的地，执著地前行；尽情享受沿途的风景，哪怕山高路远，哪怕日晒雨淋……以“向目的地进发”为题写一篇文章。要求：（1）将题目抄写在答题纸上；（写作。有人预言：地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。真的到那时，地球或人类社会将会是怎样的情形呢？请发挥你的想像，以“最后的一滴水”为题写一篇文章。要求：①想像作文，注意根据要求作文。请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。要求：①联系自己的生活体验写作。②文体不限，文章不少于500字。③文中不要出现真实的人名、校名等。作文。从下面两题中任选一题作文。1．生活需要____（先将题目补充完整，然后作文，）2．我心中的彩虹（除诗歌外，文体自选，）写作。题目：我和老师说句心里话要求：①可针对校园生活中某一方面（学习情况，师生关系，周围发生的事情等），谈一些真实的想法；②以记叙为主，可适当运用描写（场面、语言、外貌以下两题选作一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请将题目“毕业了，真________”（好、留恋、后悔、感动……）补充完整，写一篇文章。文题二：在人的一生中，总有些事情是我们无法控制的，尽写作。也许你攀登过“一览众山小”的泰山，也许你游玩过那秀丽甲天下的漓江水；也许你注意过城市的天际线，也许你熟悉田园牧歌的农村生活；也许你欣赏过傍晚时分，老人融于夕阳阅读材料，按要求作文。不要尘封你的心灵／青春的世界里／没有忧郁不要学着冷漠／忘了给别人／给自己／一声笑语不要蜷缩在书堆里／外面是花香鸟语／阳光属于你青春如此可贵／需要你／作文人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走作文。家是躲避惊涛骇浪的安全港湾；家是艰辛跋涉后养精蓄锐的加油站；家是满溢着温馨的爱巢……请以“我爱我家”为题，写一篇记叙文，字数500左右。作文。人生是多姿多彩的。第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次等候把小鸟孵出来，第一次上网，第一次挨批……第一次的经历不一定都愉快，但给你留下的印象一定是永生难忘的。请作文。美丽的童话《丑小鸭》讲的是：一只小天鹅或许是由于天鹅妈妈的疏忽，从小就被当作丑小鸭看待。鸭妈妈并没有因为丑小鸭生得丑而不爱它，但同伴们都讥笑它，它只好离乡背井写作。夜晚遥望星空，我们总会有无数的遐想。现在，已不只是嫦娥奔月，牛郎、织女相会的年代了，科学，已经使我们和其他星球成为近邻。你了解哪一个星球，就做一次畅想，以“作文亲爱的同学们，当你迈进学校大门的时候，你的中学生活就已经开始了!在这里，你认识了新的同学，新的老师。开始了心的学习生活。一个来学期的初中生活给你留下的是什么印作文。在生活中，许多同学都有过与《山中访友》的作者一样的经历，也曾结交过不少自然界的“朋友”，并同它们展开过心灵的对话。请你以手中的笔，再现你同自然界中某个熟识的“朋写作请以“我来试试”为题写篇文章。要求：叙写具体细致，有画龙点睛的议论，有恰到好处的抒情。书写工整，卷面美观，不少于500字。每个人都在成长，回忆成长的历程，有的人，有的事，有的话一定会令你印象深刻，难以忘怀，并且有着不一样的感受。请以“成长的记忆”为题，写一篇600字左右的记叙文。写作。“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”一年四季，多姿多彩，风景如画，美不胜收。请问，你爱哪一季，你爱哪一景？请将此景描绘出来，供大家欣赏，好吗？请作文。理想，多么诱人的字眼！人类有了理想，才使世界不断向前发展；你我有了理想，所以能向着既定的目标不断努力。你的理想是什么？请以《我渴望……》为题，写一篇作文，要求语句作文题目：我总想起__________要求：1．将题目横线的内容补充完整。2．写出你印象最深的一两件事。3．全文不少于600字。作文①请自拟题目进行，题目中必须含有“故事”一词。②字数600字左右，文体不限。提示：可以写家庭的故事、学校的故事，也可以写爸爸妈妈的故事、爷爷奶奶的故事；可以写老师同学作文“鱼对水说：‘我哭了，但是你不会看见我的眼泪，因为，我在水中。’水对鱼说：‘我可以看见你的眼泪，因为，你在我心中。’”这是鱼和水的一段经典对白。请你细细体味这段话作文。进入初中已有半个多学期了，你一定对初中生活有自己独特的体验和感受，其中酸甜苦辣也一定令你回味无穷。请你以《我的初中生活》为题目写一篇文章。要求：文体不限（除诗歌请以“感谢阅读”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。（4分）写作以“快乐萦绕我身边”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选，寓言、童话、散文等，任意选择。（2）表现手法不拘一格，叙述、描写、抒情、议论说理、托物言志等，挥洒自如。（3 科学，和我们的生活息息相关。不信，那就想想，是不是因为科学技术的发展，只要轻点鼠标便可了解天下大事？是不是因为科学技术的发展，只要拨几个数字便可以听到远方朋友的声

命题作文，半命题作文的试题400

写作。题目：我最敬佩的一个人要求：①选择具体的事例来写，写成以叙事为主的记叙文，要写出真情实感。②书写应工整，字数不少于500字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名，可作文美丽的童话《丑小鸭》讲的是：一只小天鹅或许由于天鹅妈妈的疏忽，从小就被当作丑小鸭看待。鸭妈妈并没有因为丑小鸭的丑而不爱它，但同伴们都讥笑它，它只好背井离乡，开始写作。现在，不少地方的森林被乱砍滥伐，水土大量流失，人类的生存环境受到严重的破坏。有人预言：地球上的最后一滴水是人类的眼泪，真的到那时，地球或人类社会将会是怎样的生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“记住这一某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请以作文拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大；拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱，她无言，然而我们从中可以读作文人生是多姿多彩的。第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次等候把小鸟孵出来，第一次上网，第一次挨批……第一次的经历不一定都愉快，但给你留下的印象一定是永生难忘的。请你请你根据下面的要求，任选一题写一篇500字以上的文章。题目：①童年趣事；②难忘师恩。要求：1．将题目抄在作文格的第一行；2．感情真挚，言之有物；3．认真书写，力求工整美观；4．阅读下面的文字，按提示和要求作文。掌声，生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励。你在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你！你在下列两题，任选一题作文（1）今天发生了什么？今天，新的奇迹出现在生命里；今天，智慧之声响彻校园；今天，爱在无偿地传递；今天，有人终于找到了自己的信仰；今天，这世界因为作文。①请自拟题目进行，题目中必须含有“故事”一词。②字数500字以上，文体不限。提示：可以写家庭的故事、学校的故事，也可以写爸爸妈妈的故事、爷爷奶奶的故事；可以写老师同作文。下面有两这作文题，请任选一道写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字。文中不得出现真实的地名校控名、人名。如果必须要写人名，就用“小红”、“小刚”等灭害替代每一位同学都会存在这样那样的弱点，如：胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际，选择一个方面，把题目“我终于战胜了____________”补充完整，写一篇记叙文。提示和要美国作家莫顿?亨特在65岁时还念念不忘8岁时的一次冒险经历，并认为那次经历中所获得的经验，使他在以后的人生道路上能够应付一切。你有过难忘的经历吗？从中又获得过一种怎样作文在我们成长的道路上不一定鲜花满地，也许会有学业上的困惑，生活中的失意，情感上的烦恼……它们就像横在我们面前的一道道坎，需要我们去跨越。请以“迈过那道坎”为题目，写请以“我的偶像”为题，写一篇不少于600字的作文。以下两题选做一题。作文一：快乐来自成功、梦想、坚持……生活中，你也一定有过这些快乐吧！正是因为享受成功，胸怀梦想，执著坚持……你的快乐才那么真切，那么难忘，那么令人回味阅读下面文字，根据要求作文。一次冰在撒哈拉沙漠，被太阳融化得只剩下小小一块，说感叹的说：“沙漠是冰的地狱，北极才是冰的天堂。”冰对冰块说：“冰在沙漠时才是最珍贵，冰在作文阅读艾青《盼望》中的一节，按要求作文。一个海员说，他最喜欢的是起锚时激起的那一片洁白的浪花------请以“启航”为题，写一篇文章。要求：①内容充实，感情健康真实；②写成按要求作文。题目：不要总以为远方才有风景，其实风景无处不在。我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用阅读下面的材料，按要求作文。初三的学习生活充满了紧张的气氛，从早到晚，除了吃饭睡觉，简直就没有空闲的时间。但有时也能忙里偷闲，偶尔轻松一下：课间和同学开个玩笑，回写作。从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。题目一：伸出我的手题目二：我们每个人都有许多自己的世界，比如，爱音乐的，有自己的音乐世界；爱篮球的，有自己的篮球世界：爱作文请以“心灵深处的歌”为题目，写一篇文章。要求：（1）文体不限。（诗歌障外）（2）不少于600字（3）文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用XX代替。以下作文，任选其一。作文题目一：留的往事成回味作文题目二：阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。2011年诺贝尔文学奖获得者是一位80岁的瑞典诗人托马斯，评以下两个作文，任选其一。作文（1）题目：歉疚作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。余震2012年5月28日，唐山市发生了4.8级地震，有专家表示，这次按要求作文。请以“歌从心底唱起”为标题，写一篇文章。要求：①立意自定。②文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。③不少于500字，如写诗歌，不少于20行。④不作文每个人身上都会发生不一样的故事，这些故事中有我们的欢笑、泪水、喜悦、忧伤……伴随着这些故事的发生，我们渐渐长大。请以“我的故事”为题写一篇文章。要求：①除诗歌外，文写作。题目：积攒___________要求：①将题目补充完整；②除诗歌外文体不限；③要有真情实愍；④600字以上。请以“还有别的风景”为题作文。要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。请从下面两题中任选一题作文。（1）在时间的列车上，爱从不缺席，有父母深沉的爱，有朋友真挚的爱，有陌生人无私的爱……请以“爱与时间同行”为题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外下面两题，任选一题写一篇文章。（1）题目：那个温暖的表情要求：①文体不限。②文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。③不得抄袭。④作文题目居中，上下各空一行。⑤全文不少于5 按要求作文。没想到我如此_________（浮躁虚荣坚强幸运依赖父母）要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；②文章叙事清楚，写作。《现代汉语词典》对“桥”的注释是：①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。②比喻能起沟通作用的人或事物。请以“桥”为题，或自拟一个包含“桥”这个词的题目，写一写作从下面两个题目中任选一题作文。（1）在每个人成长的过程中，可能都会体会到“成功的喜悦”“成长的烦恼”“失败的教训”，也可能对童年发生的趣事记忆犹新，请以“成长中的____”作文题目：我们家的星期天要求：①文体白选（诗歌除外）；②不少于600字；③不得透露个人相关信息；④不得抄袭。写作下面两题任选一题作文。（一）请以“温暖”为话题写一篇600字左右的作文，除诗歌外文体不限。要求：(1)说真话，抒真情，忌抄袭。(2)字迹清楚，书写工整。(3)文中不得出现真实写作，在下面两个作文题中任选其一，按要求作文。(1)材料作文。阅读下面文段，按要求作文。雨过天晴，三只小飞虫不慎被困在蜘蛛网里。一只小飞虫挣扎了一番，觉得蛛网牢不可请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。（1）以“一路有你”为题目作文，立意自定，文体自选。（2）面对成长的烦写作。秋高气爽的天气，那金灿灿的硕果，那阵阵悦耳的乌鸣……一切秋的乐章中的音符，都给人以异样的美妙快感，在秋日里，我们会有更多的思索……阅读上面的材料，请以“秋韵”为题写作。以“_________胜过金”为题，写一篇文章。要求：（1）请将题目补充完整。例如“承诺”、“诚信”、“心静”、“智慧”、“知音”……（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你写作。以“_________究竟怎么了”为题，写一篇文章。要求：（1）请将题目补充完整。例如“我们”、“老槐树”、“妈妈，你”、“他”……（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你作文。请以“我有一个__________”为题目，写一篇文章。要求：①根据个人生活经历，在横线上将作文题目补充完整（如梦想、期盼、请求、心愿、秘密、温馨的家……，也可以另选词语填写作。以下两题选做一题。要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）文体不限（诗歌除外）。（3）文中不得出现真实的人名、校名。题目1：做我的榜样写作时先把题目补充完整。（温馨提示：从下面两题中任选一题作文。（一）在我们的成长岁月中，时时经历风雨，风雨考验着我们的意志，风雨中可见关爱与友情，风雨中见证我们成长，请以“风雨”为话题写一篇记叙文。要求作文1.文题：①心中的一支歌②在色彩的世界里(任选一题)2.要求：①写成不少于500字的记叙文。②可以借鉴课文的写法，要尽量写出对音乐或美术的真切情感体验。③有适当的议论，选择你拿手的题目，写一篇500字的记叙文。⑴我有一个美梦⑵在梦中选择你最感兴趣的题目，写一篇500字以上的记叙文。⑴那一年的夏天⑵我的节日⑶我最喜欢（某一种动物或某一种玩具）阅读下面的文字，按要求作文。亲爱的同学，现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试，相信你经过三年的努力学习，一定会交出一份满意的答卷。其实，我们在学习中、工作中、生按要求完成作文。（一）“奉献”是个神圣的字眼，“奉献”意味着牺牲，也包含着获得。奉献自己的青春，会获得生活的充实；奉献自己的热情，将获得永恒的青春。“只要人人都献出一点作文。请以“想起那件事，我就_________”为题，写一篇记叙文。要求：（1）将横线处补充完整，作为题目（2）写出真情实感；（3）书写端正规范，字数600字左右。写作。马克·吐温在《我的第一次文学尝试》中谈到了自己第一次发表文学作品的经历和感受。你有过类似的经历和感受吗？如果没有，那么，失败的经历和感受总有吧！请以《一次_______作文。题目：我和_______一起_______要求：（1）把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等；（2）写一篇不少于500字的记叙文；作文人人都会有渴望。什么叫“渴望______________”？词典上解释说：迫切地希望；殷切地盼望。想一想：你渴望什么？为什么会有这样的渴望？你打算怎样去实现？请以“我渴望”为题，写一下面两题任选一题，按要求作文。（1）沟通，是春天的绵绵细雨，滋润着人们干渴的心田；沟通，是夏天的习习凉风，沉寂了人们狂躁的喧嚣；沟通，是秋天的澹澹江水，带走了人们无写作。题目：读书带给我的__________要求：1．先把题目补充完整，横线上可以填“欢乐”“烦恼”“收获”等。2．写一篇以叙事为主的记叙文，要写出真情实感。3．文中不要出现真实的校名和写作。题目：都是________惹的祸要求：补全题目，以童年生活为内容，写一篇不少于600字的文章。作文。在你的身边，每天都会发生许多事情，你要分析，要思考，要谈谈自己的看法，表达自己独特的观点，请你以《从________说起》为题，就那些有话可说，有理要讲的事件，从新的请从下面两题中任选一题作文。要求：1．请将题目补充完整并抄写在作文纸上；2．除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；3．文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。题目：（一）春天在我心中（二）在______中起飞要求：1．如选择题目（二），先把题目补充完整，然后作文。2．立意自定，文体不限，不少于6 作文以“我的故事”为题，写一篇文章要求：①600字左右的记叙文。②写出真实情感。作文1．一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有人渴望成长，无惧挫折，有人则害写作在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重的；有的是大自然的天籁之声，有的是心灵世界的肺腑之音；有的声音飘动着明亮的希望，有的声音荡漾着温暖的柔情请从下面两道题中任选一题作文。（1）花儿错过了阳光，就会形容枯槁。有时，我们会在犹豫、彷徨和胆怯中与机会失之交臂。当机立断，勇敢地亮出自己，自信地展示自我，便能让我作文。生活中，总会碰上形形色色的人，总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻，一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生作文《新华词典》对“插曲”的注释为：①电影或戏剧中出现的歌曲。②比喻事情进行中插入的特殊片段。请以“插曲”为题，写一篇文章。要求：①诗歌除外，文体不限；②可以记叙经历，抒发感作文以下两题，请任选一题作文。(1)题目：校园之_______（情、美、声、趣、歌……）要求：①将题目补充完整，除诗歌外，文体不限；②可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；③字迹工整作文进入初中已有半个多学期了，你一定对初中生活有自己独特的体验和感受，其中酸甜苦辣也一定令你回味无穷。请你以《我的初中生活》为题目写一篇文章。要求：①文体不限（除诗歌写作。以“读”为话题自拟题目，写一篇600字左右的文章。提示：①此处的“读”，除了一般意义上的阅读以外，还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼、探究”等意思。②“读”的对象可以是书报杂作文。艺术所包括的形式有：文学（如诗歌、小说等），美术（如绘画、雕刻、书法等），音乐（如声乐、器乐等），舞蹈，戏剧（如歌剧、话剧等），曲艺等。请以“我与_________”（补充为艺作文（以下两题选做一题）（1）题目：掌声响起来（2）下面的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否获得某些感悟和认识？请你拿起笔，自选角度，自拟题目，联系生活，写一篇写作在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心作文(1)海边散步，沙滩上留下你的脚印；山野游玩，小路上留下你的脚印；人生的十字路口，曾留下你徘徊的脚印。请以“脚印”为话题，写一篇文章，600字左右。(2)生活是那样的美写作。生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你手看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要_________”为题，写一篇请从下面两题中任选一题作文（1）我找回了_______________(横线可补充自尊、自信、友谊等)（2）话题作文：精彩生活到处充满美好，精彩无处不在。精彩总是给人感动、启发、让人难忘作文同学们，在生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨，其实我懂；题目：以“带着____前行”为题，写一篇作文。提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上供参考的词语如：感恩、爱、快乐、遗憾……要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2）文中不在初中三年的学习生活中，你意识到自己的改变吗？是什么让你有了改变？是一件让你怦然心动的事情？是一本让你收益匪浅的书？是一个让你感激尊敬的人？还是……请以“____改变了我”为作文。惬意，是满意，是舒畅，是一种愉悦的感受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳作文。一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花；让妈妈生活得更加温容；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作文一位久别的友人；一幅曾经心动的面庞，一份蕴藉的怀念，一种不经意间的似曾相识……再次相逢时，遍寻心底，最后能吟诵出的，要么是“正是江南好风景，落花时节又逢君”，要么写作。成语与我们有着千丝万缕的联系，它无不凝聚着先贤的哲思，透视出历史的光华。它是我们的朋友和师长，更是中华文化传统中的一块瑰宝。在毕业之际，让我们重新清理一下自作文。人生在不断拥有的时候我们也在不断告别，可能告别的是一段时光，或许是不好的习惯，或许是某个地点……要求：①请你以“告别”为题写一篇作文，②写作时先把题目补充完整，再作文。有一首歌这样唱到：“还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花。陪我经历那风吹雨打，看世事无常，看沧桑变化。”是的，我们每一个人，在人生的旅程中，总会有深埋于内心的阅读下面的材料，按要求作文。“城市，让生活更美好。”是今年上海世博会的主题。构成城市的基本元素很多，如：诗歌与绘画、舞蹈与音乐、科技与教育、园林与建筑、生态与环保、写作与表达你是否有一双善于发现的眼睛？落叶的细语和舞姿，蚂蚁的坚毅和团结；妈妈渐渐花白的鬓发，同学默默努力的身影；社区里大爷大妈的热情，街道上志愿者的奉献……这些你写作（1）题目：灯（2）生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、作文。（以下两题选做一题）（1）题目：让__________更美丽（2）仔细阅读下面的文字，不脱离材料内容，任选一个角度立意，自拟标题，联系生活，写一篇文章。材料一：长期从事学生思想作文人生漫漫，我们需要携带很多珍贵的东西上路。一路征程，有了它们，我们将不再孤单，不再寒冷，生命也将焕发出熠熠光辉。你会携带什么上路呢？请以“带着______________上路作文。社会是一所学校，生活是我们的良师。在受到挫折时，我们学会了坚强；在逆境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人猜忌时，我们学会了理解；在写作起跑线，一个多么熟悉的名词。它会让你联想到田径赛场上，运动员们在起跑线上摆好姿势，全神贯注，蓄势待发；鸣声响起，个个奋起向前，努力向终点冲刺的场景。是啊，亲爱作文我们的语文知识很多是在游戏中、在故事会、在竞赛活动、在生活的某个场景学到的，这些也可以说是语文课堂。请以“也是一堂语文课”为题，写一篇550字以上的记叙文，要求有作文请以“我感受到了_________”为题，写一篇记叙文。要求：①把题目补充完整；②叙述要清楚；③写出真情实感；④不少于500字。作文。“老师，我多想________”补全题目，写写自己的心里话。500字左右。题目：我不再：1．将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、放纵自己……2．写成600字左右的记叙文。3．书写工作文初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验、……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。请以“__________带给我快乐”为题，写一篇不少于550字推荐写作生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题，写作文：两题任选一题。（一）在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“一件事”：“那一次，我笑了”“那一次，我哭了”“那一次，我真后悔”“那一次，我真尴尬”……这里的“笑”“哭”“作文。在你的成长经历中，在你的实际生活中，一定有许多令你难忘与感激，对你产生了深刻影响的人。请以“他（她）影响了我”为题，写一篇不少于600字的记叙文。写作。自懂事以来，你一定经历过大大小小很多事。回忆起来，是感动得热泪盈眶，还是痛苦得柔肠寸断？是自豪得手舞足蹈，还是内疚得无地自容？……请以“想起那事，我就_______”为推荐写作在生活中，人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历和见闻，对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要________”为内容，写一篇文章，题目