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解释词义、字义的试题列表

解释词义、字义的试题100

阅读下面一段文字，按要求回答文后问题。微风中的芦苇姿态优美，柔曼妩（）媚，向世界展示生命的万种风情。微风啊，你是生命的化妆zhuāng（）品，你用轻柔透明的羽纱制zuò（）出不阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。这里的石林千姿百态，美不胜收。怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可jū，或如猛qín展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。在花海的下列加粗词解释有误的一项是[]A．嫣红姹紫：姹，美丽；嫣，娇艳。B．八百里分麾下炙：炙，烤肉。C．须晴日：须，必须。D．犹有花枝俏：犹，仍然、还。阅读下面文字，完成1-6题。走远了再关门①QQ里，好友颇多。那日与一聊友闲谈，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲对她说声“晚安”，却发现她的头像已经变成了灰色阅读下面文章，回答文后提出的问题。梦是夜的花朵朱成玉（1）最近孩子睡觉特别早，而且总是说梦话，像是在和一个人聊天的样子。（2）自从孩子的妈妈去世后，我明显的感觉到她变得解释下列词语。颟顸：__________________________________________________憬悟：__________________________________________________万无一失：____________________________阅读下文并完成问题。一滴泪掉下来要多久顾晓蕊①那个深秋，我来到大山深处的一所中学支教。②看到四面漏风的校舍，我心里一阵酸楚，决意留下来，把梦想的种子播到孩子的心田。解释下列词语。涉足：_____________________________幽寂：_____________________________伫立：_____________________________萋萋：_____________________________回顾：______下列句子中加粗的词语解释有误的一项是[]A、“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。（格物：探究事物的原理。致知：获得知识）B、做一个人，我们要行综合性学习。汉字作为民族文化的承载工具？横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字，完成以下任务。【汉字起源】“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：①摘②开采③搜集④选阅读《成长是一件怎样的事》，回答1—5题。成长是一件怎样的事①和许多人一样，小时候，我一直以为成长是因为年幼。我学习，我锻炼，我劳动，都是因为我还小，还得成长。而一旦长下列加粗词语解释不当的一项是[]A．可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？（自家酿的酒）B．母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。（有助于兴趣）C．八宝酒，顾名思义，是八样根据句意，下列加粗的词语可以用括号中的词语替换的一项是[]A．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取(吸取)知识，使自己学识渊博。B．我珍惜阳光，因为她给我温暖；我珍惜绿叶，因下列加粗字的释义有错误的一组是[]A．山巅(山顶)狂澜(大波浪)木兰当户织(门)B．阻抑(控制)亘古(远古)问女何所忆(思念)C．哺育(喂)宛转(曲折)关山度若飞(过)D．懊悔(悔恨)惨白(悲与“好读书，不求甚解”中“好”意义相同的一项是[]某人年纪大了，想读书但已深感晚了，悔恨年轻是读书的年龄却未认真读，于是感慨道“好①读时不好②读书，好③读书时不好④读书，年结合语境，对句中加粗词语解释有误的一项是[]A．特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。（这里指押韵）B．唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻阅读《敬畏自然》中的一段文字，完成1～4题。谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命 2011年9月18日是“九·一八”事变80周年纪念日。学校开展了以“战争与和平”为主题的活动，请你来参加。（1）【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈请结合《我用残损的手掌》一文的语境解释下列加粗词语。(1)那一角只是血和泥。________________________(2)岭南的荔枝花寂寞地憔悴。________________________(3)我蘸着南海没综合性学习。奇妙的汉语魄力无限。读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”，浮现在我们眼前的是满目苍翠。可还有不少无色的“绿”，如“绿色通道”往往指为实现方便、快捷、高效解释下列加粗词语在句子中的含义。（1）三十年重圆天伦梦。天伦：______________________（2）这是盘缠，这是干粮，送给你，自谋生路去吧。盘缠：______________________（3）老汉心阅读理解。生命属于音乐的歌手罗治台周围都是阳光女孩。鹂站在她们中间，犹如一只火鸡站在鹤群里，是那样地扎眼。恰在这时，一位中年妇女蹭到鹂的面前很客气地问：大姐，您也阅读理解。生命属于音乐的歌手罗治台周围都是阳光女孩。鹂站在她们中间，犹如一只火鸡站在鹤群里，是那样地扎眼。恰在这时，一位中年妇女蹭到鹂的面前很客气地问：大姐，您也 “打”字在生活中有许多用法，请根据每句的意思，写出带“打”字的三字词。例：众人一起撮合吃饭。（打牙祭）（1）向上级作书面的汇报。（）（2）从中周旋，劝解矛盾。（）（3）生病住院接受治结合语境，选出下列句子中加粗词语解释有误的一项[]A．专家预计2010年的住房价格不会高台跳水。（高台跳水：指一项水上体育运动项目。）B．网络曝光的“楼歪歪”“楼倒倒”等豆腐渣工解释下列句子中词语的意思：⑴云像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。“招牌”：______________________________⑵那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。阅读分析⑴天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还根据括号中的意思写出相应的词语。A．耳朵灵敏的人，能听到（动物中弱者被强者吃掉）处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（）B．迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一解释词语或根据释义写词语。眷恋：攫取：（）：比喻对事物反复体会（）：去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态准确理解语段后的问题。暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春根据《心田上的百合花开》的课文内容解释下列加粗词语。①在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。鄙夷：_______________________________②几十年后，远在百里外的人阅读下面语段，完成后面题目。人生如旅途，中间有一扇扇庄严神秘的大门，门与门之间，有向往，有努力，有艰辛，有失落，总留给我们丰厚的积淀。青春，是人生最重要、最宝贵，解释划线词语的意义。①……企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……_________________________________________②波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。____________________解释下列词语。①去虚：_______________________________②渺茫：_______________________________③诓骗：_______________________________④怀古伤今：__________________________选出音形义全对的一项[]A．触（cù）目伤怀：看到（家庭败落的样子）心里感到悲伤。凑（còu）合：将就。B．低眉顺（shùn）眼：形容心情惆怅的样子。取缔（dì）：明令取消或禁止。C．从（cōng）容解释下列词语。（1）温柔：__________________________（2）摇篮：__________________________（3）潜意识：__________________________（4）不折不扣：__________________________解释下列词语。①美感：__________________________________②史诗：__________________________________③驻足：__________________________________④失之毫厘，差之千里：_______解释下列句子中加粗的词语。①父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。尴尬：____________________②虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。微不足道：____________________③农村里请结合《信客》上下文解释词语。①闯码头：_________________________②吊唁：_________________________③穷愁潦倒：_________________________解释句中加粗的词语。①最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指。A．切切察察——_____________________________________B．絮说——_______________根据语境解词并模仿造句。①可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来……月明风清：_________________________造句：_______________解释词语。①编算：_______________________②寒噤：_______________________③蹿：_______________________④张皇失措：_______________________解释下列词语。繁衍：____________________________________免疫：____________________________________相安无事：____________________________________下面词语解释有误的一项是[]A．远征：远道出军或长途行军。体面：文中指光荣，光彩。奇迹：想象不到的不平凡的事情。耗费：消耗。B．独一无二：没有相同的，没有可以相比的。惊骇：惊下列句中划线的词语解释有错误的一项是[]A．那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。（由于偶然的原因而获得成功或免去灾害。）B．终于，它下定了决心，义无反顾地对准一个方向根据具体的语言环境，解释下列句中加粗词的意思。（1）北大，你微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。桃李：_____________________________（2）球准确地解释下列词语。①杀戮：_______________________________②荒谬：_______________________________③憧憬：_______________________________解释下列词语。①藩篱：___________________________②啸聚山林：___________________________③在劫难逃：___________________________④束手无策：___________________________结合语境解释下列句中加粗的词。（1）他不想让颠沛在外的同乡蒙受阴影。_______________________________________________（2）听说从此信客已赋闲在家……使他深受感动。________解释下列词语并且造句。点缀：________________________________________错综相连：________________________________________迥然不同：____________________________________下列词义解释有误的一项是[]A．矫（强壮）健迥然（显然）不同B．井然（整齐）有序庄严肃穆（恭敬）C．栩栩（生动的样子）如生挥（舞动）霍D．御（对皇帝所作所为及所用器物的敬称）道端（端正）坐解释加线字的意思。（1）不能自已（）（2）情郁于中（）（3）触目伤怀（）（4）举箸（）解释下面的词语。美感：___________________________________驻足：___________________________________史诗：___________________________________失之毫厘，差以千里：______解释下面词语的含义（1）触目伤怀：__________________________（2）情郁于中：__________________________（3）琐屑：______________________________阅读。在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于乌臀目恐龙 “花”的义项有A．植物的器官；B．模糊不清；C．用掉；D．混杂，不单纯。给下列各句中的“花”选出恰当的解释。①光是储秀宫、翊坤宫两处的装修和给仆人的赏赐，就花了100多万两银子。与“因地制宜”一词中“因”意思一样的是[]A．因小失大B．因材施教C．因循守旧D．因果报应根据课文《苏州园林》解释加粗词语在句子中的意思。（1）我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。______________________________________________（2）总之，一切都要为构成完美的图解释词语在《老王》一文中的意思。荒僻：_______________________塌败：_______________________取缔：_______________________凑合：_______________________滞笨：______________解释有误的一项[]A．自出心裁：出于自心的剪裁、创造。B．嶙峋：高大的样子。C．轩榭：轩，有窗的廊子或小室；榭，建筑在台上的小屋。D．镂空：雕刻出穿透物体的花纹或文字。按照《苏州园林》上下文的语言环境，解释句中加粗的词语。（1）假如要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。标本：_____解词。匀称：_____________________________________巧妙绝伦：_____________________________________古朴：_____________________________________惟妙惟肖：________________请结合《信客》上下文解释词语。①闯码头：_______________________②吊唁：_______________________③穷愁潦倒：_______________________解释下列句中加粗词语。1．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。_____________________________________________2．他忽然醒悟，台根据意思，写出相应的词语或成语。（1）相差虽小，而造成的误差或错误极大。（）（2）停止脚步。（）（3）对于美的感受或体会。（）（4）叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。（）给下面词语释义。①无动于衷：________________________②充耳不闻：________________________③视而不见：________________________下面加粗字解释有误的一项是[]A．触目伤怀（心，心中）人头济济（形容人多）B．情不能已（停止）猝然昏厥（出乎意料）C．情郁于中（聚集）犹豫再三（重复三次）D．识文断字（判断）从容不迫（不品味加粗词的表达作用。①忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来似的，刹时把天遮得严严的。____________________________________②然而为了缔造我们的幸福生活，这么多、这根据后面提示，在具体的语境中正确地填写词语。①这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲（）。［失业在家］②因而，父亲明明该高兴，却露出些（）的笑。［神色、态根据语境解释词语有误的一项是[]A．我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。（正派）B．于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别。（告别的歌结合语境解释加粗词语有误的一项是[]A．画眉在树林边宛转地唱歌。宛转：（说话）温和而曲折（但是不失本意）。B．败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦——我也不停步。征发：政府向人民头脑、心脏、手足……是我们身体上的器官。你能说出下面这些人体名称有着怎样巧妙的比喻义吗？例：手足：比喻兄弟，如“情同手足”。臂膀：比喻得力助手。1．心腹：__________________下面加粗词解释完全正确的一项是[]A、人迹罕至（稀少）B、义愤填膺（胸）C、气冲斗牛（天空）D、锲而不舍（刻）人声鼎沸（开水）兀兀穷年（劳苦的样子）毛骨悚然（恐惧的样子）迥乎不同（完下列加粗字解释有误的一组是[]A．风雪载途（满，填满）B．充耳不闻（听，听到）C．无动于衷（折衷，调窜）D．视而不见（看）销声匿迹（隐藏）年年如是（这，这样）足不出户（门）激动不已（止、选出下面加粗字注音、解释不完全正确的一项[]A．人迹罕至（hǎn稀少）B．攒成小球（cuán凑在一起）C．敛在盒里（lǎn放）D．无处觅食（mì寻找）人声鼎沸（fèi水开）高枕而卧（gāo垫高）拗过去（结合语境解释加粗词语不正确的一项是[]A．我将代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。（在仪式上所说的表示感谢的话。）B．老师叫我们先静默再读书。（寂静，没有声音。）C．我从来没结合《丑小鸭》具体的语言环境来解释下面加粗的词语。（1）他处处挨啄，被排挤，被讪笑。讪笑：______________________________（2）他在这儿躺了一整夜，因为他非常疲乏和沮丧。沮下列句子中，加粗的词语解释有误的一项是[]A．它荒草萋萋，十分幽寂。（形容草长得衰败的样子。）B．但我知道路径延绵无尽头，／恐怕我难以再回返。（延续不断。）C．一切都是瞬息，阅读下面诗歌，回答问题。未选择的路弗罗斯特黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。但我却选了解释下列加粗词。宁愿_______________甘愿_______________一瞬间_______________凭栏_______________对下列句中加粗的词语解释有误的一项是[]A．黄河以它英雄的气魄（在这里是气势的意思）B．掀起万丈狂澜（巨大的波浪）C．筑成我们民族的屏障（幔帐）D．你是中华民族的摇篮（比喻文化的下列画线词语的词义相同的一项是[]A．①我早晚要收拾你。②我来收拾残局。B．①我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。②他穿了一件红颜色的衣服，十分鲜艳。C．①奥楚蔑综合性学习。为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，育才中学八年级（1）班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。（1）【妙解汉字】“武”字与战争下列词语解释有误的一项是[]A．亘古：远古。B．族系：具有某种共同属性的同类。C．标直：标准直线。D．污秽：肮脏的东西。下列词语解释有误的一组是[]A．亘古：远古。B．污秽：肮脏的东西。C．怪诞：荒诞离奇。D．炽痛：火烧得很痛。谰语：没有根据的话。斑斓：灿烂多彩。宛转：（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。标下列词语中，加粗字的解释全部正确的一项是[]A．任人宰割（比喻侵略、压迫、剥削）可歌可泣（小声哭，流泪）鲜为人知（新鲜）B．家喻户晓（说明）至死不懈（松懈）死而后已（停止）C．当之无解释加粗词语在句中的含义。（1）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。（2）大家立刻都赞成，和开船时候一样踊跃。（3）十几个别的少年也大悟，立解释句中加粗词语的意思。（1）仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。弥高：________________锲而不舍：________________（2）这个方面，情况就迥乎不同，结合语境解释加粗词语。（1）挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。耀武扬威：_________________________（2）刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。下列加粗词语的解释不全正确的一项是[]A．重荷（背或扛）惹人注目（招引）B．深邃（这里指深）杂乱无章（条理）C．踌躇（犹豫）凌乱不堪（能忍受）D．含蓄（本文指包含）小心翼翼（恭敬的样子）结合语境，解释下列句子中加粗的词。（1）阴霾笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手，互相安慰。阴霾：___________________________________（2）她以这次太空飞行作为激励我们下列加粗词的解释有错误的一项是[]A．荒谬（错误、差错）博学多识（多、丰富）B．琐事（麻烦）一拍即合（拍打）C．白皙（人的皮肤白）义愤填膺（胸）D．不约而同（约定）惊叹不已（停止）结合《竹影》具体的语言环境来解释下面加粗的词语。（1）“唉，你们惬意得很！这椅子给我坐的？”他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇他的两脚。惬意：_____________________结合语境解释加粗的词语。（1）也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！惊心动魄：______________________________（2）容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。羁绊：______________请结合语境解释加粗的词语。（1）斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境。进退维谷：________________________________（2）抬头仰望雨后湛蓝的苍穹。苍穹：_______________________下列句中对加粗词语的解说不恰当的一项是[]A．“它们确实因为神经高度紧张而误以为那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥，可以通向生的彼岸。”——“实实在在”强调了桥的存在，但这是下面词语解释有误的一项是[]A．雄健：强健有力。魄势：气魄和气势。B．崎岖：形容路面凸凹不平。景致：风景。C．趣味：使人愉快，使人感到有意思，有吸引力的特性。逼狭：狭窄。D．坦荡下列句子中加粗的词语解释有误的一项是[]A．有一个不羁的灵魂（不受束缚）B．石破天惊的咆哮（这里形容声音大得惊人）C．是屈辱的灵魂在抽搐吗（这里指心灵因受痛苦而颤抖）D．安详地卧下列句子中加粗的词语解释有误的一项是[]A．它们互相眷恋，依依不舍。（喜爱）B．马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最优美的。（均匀，比例和谐）C．它也精神抖擞，耀武扬根据意思写出相应的词语。（1）预先警告。（）（2）咒骂。（）（3）通过处罚来警戒。（）

解释词义、字义的试题200

对下列词语解释不全正确的一组是[]A．雏儿（幼禽）B．窥伺（暗中观察情况）C．疮痍（创伤）D．觑（看）娴熟（熟练）遒劲（雄健有力）阔绰（豪华奢侈，排场大）畸形（发育不正常）略胜一筹（比较起结合《观舞记》，解释下列句中加粗的词语。我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁。颦蹙：忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。叱咤风云：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，结合语境，指出下列句子中加粗词语解释有误的一项[]A．墙角砖缝中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。（擎天撼地：形容力量巨大。擎，举起。撼，摇动。根据句子意思，在课文《谈生命》中找出相应的词语。（1）清脆地鸣叫。（）（2）比喻事物有一定的归宿。（）（3）大树枝叶遮蔽阳光，比喻保护、照顾。（）（4）内心平静，态度温和。（）（5）形容综合性学习。为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，凤凰中学八年级（1）班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。（1）【妙解汉字】“武”字与战争比较阅读下面两个文段，回答问题。[甲]这姑娘便立起身来，左手取了梨花筒，夹在指头缝里，便丁丁当当的敲，与那弦子声音相应；右手持了鼓棰子，凝神听那弦子的节奏。忽羯鼓一下列句中加粗词语解释不妥的是[]A．读《书》诵《诗》，与古人谋。谋：谋划，商讨，交谈。B．居之安，则资之深。资：积累C．在众目睽睽之下，我几乎是狼狈地跨出了店门。众目睽睽：大家阅读，回答问题。那个孩子曾经有个孩子，看不起自己的父母。父母都是很平常的工人，没有显赫的地位。小小的孩子总爱做梦，常常会梦见自己的父母是市长或是明星，孩子懊悔，为下列注音、注释准确无误的一项是[]A．【带挈（qi）】提携。【桑梓（zǐ）】家乡。古代住宅旁常栽桑树。梓树，后人就用桑梓指家乡。B．【倥偬（kǒngzǒng）】时间过得很快。【斡旋（wò）】调解，把理解词语在具体语境中的含义。（1）实在标致极了。答：_______________________________________（2）问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”答：____________________________根据词义写出相应的词语。（1）卑劣，不道德。（）（2）眼睛角膜病变后留下的疤痕。（）（3）形容人谈吐、举止文雅的样子。（）请解释下面句中画横线的词语。（1）在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。解释：_____________________________________（2）他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加。下边句子中“说”字有不同的含义，请分别解释。①许多科学家著书立说。___________________②这事他做错了，爸爸说了他几句。___________________结合语境，揣摩下列句中加粗词语的意思。（1）博识的人们觉得他单调。博识：__________________________（2）连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。褪尽：___结合语境，解释加粗词语。（1）然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？陷阱：_____________________________（2）你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？呐喊：指出下列解释正确的一项[]A．绥靖：安抚、慰问企图：图谋、打算歼灭：消灭（敌人）B．疟子：即疟疾寒噤：文中指冷得打抖仄歪：倾斜，歪斜C．飒飒：文中形容风声谴责：责备，严正申诉予以：下面加粗词语解释完全正确的一项是[]A、可望不可即：靠近、接触肃然起敬：形容十分恭敬的样子B、擎天撼地：震撼获益匪浅：非、不C、呼朋引伴：招引明察秋毫：比喻细微的事物D、怡然解释加粗字有误的是[]A、小心翼翼：谨慎、严肃。低回：留恋B、一丝不苟：苟且。洗濯：洗C、可望不可即：靠近、接触。猝然：突然。D、获益匪浅：非、不。花枝招展：迎风摆动。结合语境解释有误的是[]A、在他的眼里，月亮的阴晴圆缺无不各具风韵。风韵：优美的姿态、神情。B、我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。嶙峋：形容人瘦削。C、整个城市都是繁弦阅读下段文字，按要求答题。中国电视剧上海排行榜颁奖礼暨2012电视剧制播年会9日在上海举行。在制播年会“激荡2012，盛世WEI言”论坛上，许多制片人都忧心忡忡地表示，现在国产阅读下文，回答问题。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的下列语境中加粗词语解释不正确的一项是[]A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美。招展，迎风摆动）B．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在选出加粗字的注音、注释错误的一项[]A.头晕目眩（xuàn，眼睛昏花）B.忍俊不禁（jīng，忍不住）C.可望不可即（jí，靠近，接触）D.苦心孤诣（yì，学业、技术等所达到的程度）根据语境解释词语，选出不当的一项[]A.水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。（“贮蓄”指水藻有意把绿色堆积起来。）B.我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要下列语境中加粗词语的解释不正确的一项是[]A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美。招展，迎风摆动）B．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈下列各句中加粗词语的理解，不符合语境的一项是[]A．蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区……（安抚、平定。这里有控制镇压的意思）B．我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。（阅读下面选文，完成问题。【1】时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。【2】暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的阅读下文，回答问题。①天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖解释句中加粗的词语。①我的母亲又熬过了一个严冬。_________________________________________②我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出下列语境中加粗词语的解释不正确的一项是[]A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美。招展，迎风摆动）B．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈选出下列各句中加粗词语理解不准确的一项是[]A．女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……（莽莽榛榛：草木丛生的样子。）B．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼词语解释不完全正确的一项是[]A、可望不可即——只能远远看见而不能接近。即，靠近，接触。B、纳罕——惊奇，诧异。C、花枝招展——比喻姿态优美。招展，迎风摆动。D、瘦骨嶙峋——形结合语境解释词语。A．它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。肃然起敬：______________________________________B．我在破获秘密的满足中，又很愤字典词典的注解中常有“引”、“喻”、“转”、“连”等符号，下列解释有误的一项是[]A、“引”表示引用名家的解释。B、“喻”表示由比喻形成的意义。C、“转”表示有原义、故事、成语等转现代文阅读雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时下列句中的加粗词为什么不能换成括号内的词？选出正确的答案，分别填入句后的括号中。（1）小时候，我常伏在窗口痴想（幻想）——山的那边是什么呢？[]（2）“我不告诉你，妈妈（母亲）。选出下列加粗字词在句中解释有误的一项是[]A．女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……（莽莽榛榛：草木丛生的样子。）B．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：词语解释不完全正确的一项是[]A．可望不可即：只能远远看见而不能接近。即，靠近，接触。B．纳罕：惊奇，诧异。C．花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。D．瘦骨嶙峋：形容山势险下列对加粗的词解释有误的一项是[]A．但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。（只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。）B．从我丈夫温和沉静的性下列成语中加粗的字意思不正确的一项是[]A．怨天尤人（责怪，归咎）B．含辛茹苦（吃，比喻忍受）C．言简意赅（完备）D．乳臭未干（难闻的气味）下列语境中加粗词语的解释不正确的一项是[]A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。B．当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，根据解释从课文《祖国啊，我亲爱的祖国》中找出相对应的词语。（1）非常疲乏。（）（2）极新（多指服装）。（）（3）由于分辨不清而感到不知怎么办。（）（4）鲜红。（）（5）形容水或太阳涌起、上下列词语解释有误的一项是[]A．慰藉：安慰。B．晨曦：清晨太阳初升起时的微光。C．瞰望：观看。D．沐浴：比喻沉浸在某种美好事物中。镶嵌：把一物体嵌入另一物体。深邃：深，深远。虔信下面词语解释有误的一项是[]A．呜咽：低声哭泣。B．阴霾：空气中因悬浮着大量烟尘而显得混浊。C．奋不顾身：奋勇向前，不顾身体。D．天经地义：指非常正确不容置疑的道理。对下列句中加粗词解释不当的一项是[]A．便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。（丢失）B．终于没有进学，又不会营生。（谋生）C．什么“君子固穷”，什么“者乎”之类。（本来贫穷）D．这些顾客下列词语解释有误的一项是[]A．忏悔：认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。B．虔诚：恭敬而有诚意。（多指宗教信仰）C．忍俊不禁：忍不住笑。D．不以为然：不把它放在心上，表示不重视，下面加粗字的字形、注音及字义都正确的一项是[]A．屹立不动，“屹”读yì，意思是山峰耸立的样子。B．引颈受戮，“戮”读chuō，意思是杀。C．周道如砥，“砥”读dǐ，意思是平地。D．星临填空。（1）本文《童趣》节选自《___________》，作者________，字_______，长洲人。___代______家。（2）“秋毫”指鸟类到了秋天，重新生出来的非常纤细的羽毛。后用来比喻__________写出与下列意思对应的课文中的词语。（1）告诫，教导。（2）形容山石等突兀重叠，也形容人瘦削。（3）抽噎，抽抽搭搭地哭。（4）惊奇，诧异。（5）谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。（6）形解释下列词语。（1）断续：（2）收敛：_（3）宽恕：解释词语及其中加粗的字。（1）濯：_____（2）扒窃：（3）玷污：____（4）碌碌：（5）绝处逢生：（6）浪子回头：_（7）可望不可即：写出与课文《春》对应的词语。（1）明朗润泽。_____________（2）欢欢喜喜的样子。_____________（3）炫耀。_____________（4）比喻姿态优美。_____________（5）昏黄不明亮。__________在横线上将下列词语补充完整，并在句后横线上写出该词在句中的意思。（1）山坡上的____细草长成了一片密密的厚发。___________________（2）轻飞____舞的蜂蝶不见了，却换来烦人解释词语。（1）腐朽：__________________（2）化为乌有：______________（3）潜行：__________________（4）海枯石烂：______________（5）日转星移：______________（6）叹服：_____________根据意思写出词语。（1）看不到天和太阳，比喻看不到光明。（2）加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。（3）各种各样欢快的音乐声。（4）形容繁华热闹的夜生活。（5）形容急切地盼望。在横线上将下列句子补充完整，并在括号内写出所填词语在句中的含义。（1）放下__________过稻香的镰刀。（）（2）秋天__________在农家里。（）（3）秋天__________在渔船上。（）（4）秋天下列括号中的句子是对句中加粗词语的解释，不正确的是[]A．我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。（形容彼此关系十分密切。）B．我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你结合语境解释句中加粗的词。（1）但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣。（）（2）我从来没有见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径。（）（3）这并不是因为食物缺乏，而是因为贪婪以下都是表示时间的文言词汇，请你为它们选择合适的解释，把序号填入括号里。①不久，一会儿②过了一会儿③接着，不久④突然⑤很久无何（）未几（）倏忽（）逾时（）既而（）俄而（）少顷（）久解释下列词语，并用前三个词写一段话，中心要明确，内容要连贯。（不超过60字）（1）各得其所：________________________（2）分歧：________________________（3）信服：_____________根据语境解释下列句中加粗的词语。（1）济南的冬天是响晴的。（）（2）就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢。（）解释词语中加粗的字。（1）瘦得不堪（）（2）恍然大悟（）（3）苦心孤诣（）（4）无可把握（）联系《风筝》上下文，说说加粗的词语在句中的含义。（1）四面都还是严冬的肃杀，久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。____________________________________解释下列句中加粗的词语。（1）当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。____________________（2）那酡江如醉，衬托着天边加深的暮色。____________________（3）高高的枫林，静静解释下列加粗的词语。（1）能张目对日，明察秋毫__________________（2）怡然称快__________________（3）鞭数十，驱之别院__________________根据语境，解释加粗词语。（1）林中的野兽们不敢坐享其成，渐闭起饕餮之口了。_________________________________________________（2）夏天里水稻扬花，玉米拔节，南瓜孕子，小解释下列句中加粗的词语。（1）我在张开惺忪睡眼的花心里_________________________（2）我会升华成一朵美丽的洁白的云_________________________根据语境，解释加粗词语。（1）我记得有一天夜里，我独自一人睡在床上，由梦里醒来，朦胧中睁开眼睛，模糊中看见由垂着的帐门射进来的微微的灯光。__________________________在下列词语中的横线处填上恰当的字，并加以解释。（1）人迹_____至（）（2）识破______（）（3）人声______（）（4）无处_____食（）解释下列成语的含义。高谈阔论：_____________________________运筹全局：_____________________________自欺欺人：_____________________________博学多闻：__________________在下列词语中的横线上填上恰当的字，并加以解释。（1）人迹至（）（2）识破（）（3）人声（）（4）无处食（）解释下面两个词语。（1）蹒跚：____________________________（2）大言不惭：________________________阅读下面的文字，完成1～4题。捅马蜂窝爷爷的后院虽小，它除去堆放杂物，很少人去，里边的花木从不修剪，快长疯了，枝叶纠缠，阴影深浓，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的找出下列词语中表现“飞”的意思的字。（1）燕剪春风______（2）鹰击长空______（3）雁横烟渚______（4）莺穿柳浪______下列词语的解释不正确的一项是[]A．驳杂：混杂不纯。B．皎洁：（月亮等）明亮而洁白。C．问津：探询渡口，比喻探询价格或情况。D．不言而喻：不用说就能比喻出来。生活中处处有语文，留心观察街上的店名，细细品味，你会发现它们语言简洁、内涵丰富。请你说说下面店名的含意。（1）“好又多”（超市名）：___________________（2）“长寿店”（药店名下列对加粗的词语解释有误的一项是[]A．猝然长逝（猝然：突然）B．获益匪浅（匪：非、不）C．逆来顺受（逆：抵触、不顺从）D．专心致志（致：集中于某个方而）鞭策（策：用策赶马）纯粹（粹：不掺请根据语境解释下列三个加粗词语的含义。（1）河北的军民利用地道和日本鬼子展开了艰苦卓绝的斗争。___________________________（2）这栋楼盖得很地道。______________________选出下列各词在文中释义有误的一项[]A．羞赧：因害臊而红脸的样子B．问津：探询渡口。C．黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。D．别出心裁：独创一格，与众不同。根据课文《济南的春天》语境解释下列句中的加粗词语。（1）济南的冬天是响晴的。响晴：___________________________（2）就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善根据语境，解释加粗词语。（1）林中的野兽们不敢坐享其成，渐闭起饕餮之口了。___________________________（2）夏天里水稻扬花，玉米拔节，南瓜孕子，小麦成熟。______________解释下列成语的含义。择善而从：___________________________不耻下问：___________________________诲人不倦：___________________________温故知新：________________________根据课文《春》理解下面句中加粗的词语。（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。________________________（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。___________选出下面黑体字注音、解释不完全正确的一项是[]A．人迹罕至（hǎn稀少）人声鼎沸（fèi水开）B．攒成小球（cuán凑在一起）高枕而卧（ɡāo垫高）C．敛在盒里（lǎn放）拗过去（ǎo用力弯曲）D．无处结合语境解释黑体词语有误的一项是[]A．给那走来夜谈的老和尚识破了机关。（秘密）B．说只要放在枕边，便可高枕而卧。（把枕头垫高睡）C．是本城中极方正、质朴、博学的人。（正派）D 解释下列词语。①戏谑：____________________________________。②大言不惭：____________________________________。③步履蹒跚：____________________________________。解释下列词语。①怡然：__________________________②明察秋毫：__________________________③物外之趣：__________________________解释下列词语。坦然：__________________________________烦闷：__________________________________沉甸甸：__________________________________解释下列词语及加粗的字。（1）不可救药___________________（2）骇人听闻___________________（3）精致___________________（4）陛下___________________（5）御聘__________________查字典，解释下列句子中加粗词语的意思。⑴于是他走进了这家热闹的旅馆，在那里过着腐化堕落的生活。堕落：_________________________________________⑵这是忘恩负义的事，我绝解释下列词语在《风筝》中的意思。（1）伶仃：_________________________________（2）恍然大悟：_____________________________（3）笑柄：_________________________________（4）瑟缩：解释下列词语。（1）不辍劳作：________________________（2）任劳任怨：________________________（3）为富不仁：________________________（4）节衣缩食：________________________（5）结合句意解释加线词语。1．任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。不可救药：________________________2．这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽。下列词语中黑体字解释有误的一项是[]A．朗润（不干枯）宛转（曲折）一年之计（计划）B．烘托（陪衬）欣欣然（愉快）花枝招展（招手）C．静默（不出声）摸抚（轻轻地按着）呼朋引伴（招引）D．应和（填写下表，为加粗字注音并为其选择正确的义项。加粗读音义项（对的打√）更衣室1．改变，改换2．经历3．表时间圈定1．圈子2．加上限制3．范围称职1．适合2．相当差别1．稍微2．不相同3．不下列各句中，对加粗词语的理解有误的一项是[]A．我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。（挂念、惦记）B．这首诗发表时，我突然心血来潮，便在下方登了一下列黑体的词解释有误的一项是[]A．响晴的天气响晴：晴朗高爽B．慈善的冬天慈善：美好C．设若单单是有阳光设若：假如D．煞是好看煞：很解释下列加粗的词语在句子中的具体含义。①高谈阔论时，知识可供装饰。装饰：____________________________②为装潢而读书是欺人。装潢：____________________________③狡诈者轻选出下列各组中释义有误的一项[]A．问津：探询渡口。B．黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。C．别出心裁：独创一格，与众不同。结合语境，解释下面一段话中的黑体的词语。于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，

解释词义、字义的试题300

解释下列词语。（1）汹涌：_______________________________（2）牢骚：_______________________________（3）兴致勃勃：_______________________________（4）无穷无尽：______________下面加粗字的解释有误的一项是[]A．迄今（到）B．恒温（持久不变）C．横亘（延续不断）D．抱憾（遗憾的事）偌大（那么）独处（存在，置身）堪称（忍受）虔诚（恭敬）解释下面的成语。（1）无精打采：________________________（2）狼吞虎咽：________________________（3）温厚恭良：________________________（4）心有余悸：________________________解释下列词语。津津有味：________________________________________气愤填胸：________________________________________无病而呻：________________________________________结合句意解词，不正确的一项是[]A．在英国举行的那次相当拘谨的军人午餐会上，大家谁也不认识谁。拘谨：（言语、行动）过于谨慎、拘束。B．他看上去是个孔武有力的硬汉子。孔武有选出解释有误的一项[]A．开辟（开天辟地）径（径直）B．镌（绣）石碣（石碑）C．窍（孔穴）瞑目（闭着眼）结合课文《小溪流的歌》解释下面加粗的词语。（1）他们天天守在一起，就是发牢骚。________________________________________________________（2）乌鸦往下飞，贴近了他，恐吓他说说说下列加粗词语在句子中的表达作用。（1）我只好带着对于故事下文的无限悬念……___________________________________________（2）我决定咬了牙……____________________________结合句意解释画线的词语。（1）任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。不可救药：_______________________________________（2）这大概是我不配有现在这样好的官职解释加粗词语的意思。①可鄙：__________________________②嫌恶：__________________________③堕下去：__________________________④点缀：__________________________根据意思写出相应的词语。（1）四面都还是严冬的（形容天气寒冷，草木枯落），而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。（）（2）我（形容猛醒过来）似的，便跑向少有对下列词语解释有误的一项是[]A．皎洁：（月亮）明亮而洁白。B．缥缈：形容开阔而看不清楚的样子。C．闲游：空闲时到外面随便地走走。D．凝视：聚精会神地看。鲛人：神话传说中住在水底解释下列词语的意思。（1）气势：______________（2）竹坞：______________（3）山岚：______________（4）匾箪：______________阅读课文《山中避雨》最后一段（即从“两部空黄包车拉过，被我们雇定了”至最后），完成1—4题。1．解释下列语句中加粗词语的意思。（1）而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？________下列加粗字的解释无误的一项是[]（1）开天辟地（2）疲倦不堪（3）兴高采烈（4）幽光A．开辟能忍受，能承受开采、搜集神秘B．裂开忍受，承受精神、神色深远C．开辟能忍受，能承受精神、神对下列加粗词语在句子中含义的理解错误的一项是[]A．还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。（孤独的意思）B．我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的阅读下面的文字，完成问题。山中访友①走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀[1]。早晨，好清爽！我决计不骑车，不邀游伴，就带着这满怀[2]的好心情，独自去访问我的根据解释写出相应的词语。（1）形容本领十分高强或解决问题的途径多。（）（2）指事前没有准备，临时想出办法。（）（3）形容高兴愉快的样子。（）（4）草木丛生的样子。（）根据语境解释加粗的词语。（1）他就是这样吹毛求疵。（《热爱生命》）吹毛求疵：_________________________________（2）你怎么这样凭空污人清白……（《孔乙己》）污人清白：______________阅读下文，完成问题。天才就是非凡的傻劲柯登地关于天才，大小词典有相仿的释义：卓绝的聪明才智或具有卓绝聪明才智的人。不知从何时开始，我渐渐质疑甚至厌烦起这种说法来。解释下列句子中加粗词语的意思。(1)因为我对这土地爱得深沉____________________________________(2)这永远汹涌着我们的悲愤的河流_______________________________(3)和那来下列加粗字解释都正确的一项是[]（1）接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来……（2）你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜根据课文《外国诗两首》语境，理解下列诗句中加粗词语的意思。（1）都不能激起我心中的慰藉的幻梦_________________________________（2）无论是充满了高傲的虔信的宁静__________结合课文《我用残损的手掌》语境解释下列加粗词语的意思。（1）这长白山的雪峰冷到彻骨___________________________（2）岭南的荔枝花寂寞地憔悴___________________________（3）蝼结合语境说说下列加粗词语的含义。（1）数百年来纺着疲惫的歌_______________________________________（2）我是你簇新的理想_______________________________________（3）是绯红解释下面词语。（1）不屑置辩：___________________________（2）颓唐：_______________________________（3）之乎者也：___________________________（4）君子固穷：__________________解释下面词语的意思。（1）无精打采：__________________________（2）无缘无故：__________________________（3）洋溢：__________________________（4）伶俐：_______________________结合具体的语言环境解释下面加粗词语。(1)遍稽群籍，折衷是非，遂恳其为鄙人庖代。_____________________________________________________________________________(2)要是结合具体的语言环境解释下面加粗词语的意思。(1)这不是害怕自己会束手无策地死于断粮的恐惧。__________________________________________________________________________结合具体的语言环境解释下列加粗词语。(1)他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。______________________________________________(2)他伸展出他如盖的浓阴，来结合具体的语言环境解释下面加粗词语。(1)水上漂怡然自得，饮酒抒情。__________________(2)趁老头蒙眬打鼾，蹑手蹑脚下船。__________________(3)复明，满天阴霾，满江愁浪阅读下面文段，回答问题。我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下结合具体的语言环境解释下面加粗词语。（1）踌躇欲下，又垂头丧气站住。______________________________（2）（有些羡慕地）我从来没有尿过我爹脖子上。_________________________理解文章《那树》的意思，解释下面词语的意思。（1）周道如砥：___________________________（2）倒坍：_______________________________（3）虬须：_______________________________（4 结合具体的语言环境解释下列粗点词语。（1）失败和胜利，以及梦想、臆测、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。________________________________（2）人生就是这样下列语句中加粗词语的解释有误的一项是[]A．我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。（指人生道路上阅读下面文言文段，回答问题。太宗论盗上（唐太宗）与群臣论止盗，或请重法以禁止，上哂（shěn，讥笑）之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切（逼迫）身，故不暇顾廉成语填空，并在横线上解释所填的字。兴高（）烈________________随声附（）________________疲倦不（）________________（）翁失马________________解释下列词语的含义①具体而微：__________________________②获益匪浅：__________________________“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我下面几行文字优美生动，你读一读，然后完成问题。生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳；生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长；生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬；_结合句意解释加粗词语有误的一项是[]A．趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它。小憩：休息一会儿。B．它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！肃然起根据括号里的意思写出相应词语。⑴除非他是为了去（夸耀）一下他的新衣服。（）⑵这也真够（引人发笑，这里有荒唐之意），但是我决不能让人看出来。（）⑶这布是华丽的！（精巧细致）的！无下列加线字注音释义都正确的一项是[]A．惊骇（hài惊吓，震惊）B．惧惮（dàn忌讳）C．箱箧（qiè小箱子）D．絮说（xù絮絮叨叨地）渴慕（mù羡慕）精致（zhì细致）不朽（xiǔ磨灭）诘问（jǐ追问）震悚结合语境，解释下面句子中画线词语。当我们面对困难面对无奈，是否该悄悄给自己一个笑脸呢？给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个笑脸，让自己勇敢地面对艰险。这对下列词语解释有误的一组是[]A．预兆：事前显露出来的迹象。一霎间：一会，形容时间很短。B．弥漫：布满充满相顾：互相照顾C．静谧：安静骸骨：尸骨D．篡夺：用不正当的手段夺取惊慌失解释下列词语1．嬉戏：________________________。2．踉踉跄跄：________________________。从此，影子常常牵着盲孩子的手，带着他去牧场听牛儿哞哞地叫，羊儿咩咩地叫，还攀上山坡去采摘野花野果，走过小木桥去听潺潺的流水声。盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。根据释义，写出相应的词语。（1）为了正义说公道话。（）（2）受到不应有的指责或待遇，心里难过。（）（3）形容病危，或借喻事情不可挽回。（）（4）忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人解释下列词语的含义：①忍俊不禁：______________________________②肃然起敬：______________________________下列句中加粗字词解释正确的一项是[]A．烘托（衬托）；舒活（伸展）；小心翼翼（谨慎,严肃）B．静默（不出声）；宛转（曲折）；忍俊不禁（忍不住）C．竦峙（挺立）；小憩（休息）；可望不可即（立对下面词语的解释不正确的一项是[]A．小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。B．擎天撼地：形容力量巨大。C．忍俊不禁：忍不住地禁止。D．肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之根据下列各句意思写出相应的词语。（1）只能够望见而不能够接近。（）（2）尽情地谈。（）（3）辞行。（）（4）仰着头直立。（）找出下列词语中表现“飞”的意思的字。（1）燕剪春风：__________________（2）鹰击长空：__________________（3）燕横烟渚：__________________（4）莺穿柳浪：__________________下面加粗字词的解释不完全正确的一项是[]A．从前的闲适心情一扫而光了。（清闲安适）B．有多少“第一次”值得你低回品味？（留恋）C．从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（得到的好处下列解词有误的一组是[]A、宛转：形容声音圆润柔媚。玄奥：玄秘深奥。B、清洌：水清。唱和：指歌唱时此唱彼和，互相呼应。C、寥阔：高远空旷。舒活：舒展、灵活。D、欣欣然：欢欢喜阅读下面语段，回答1——6题。最高礼遇陈观金①朋友们坐在一起神聊，不知怎么就把话题扯到了自己所接受过的最高礼遇上。一个说，某市长给他夹过菜；另一个说，某副省长请她跳过词语解释不完全正确的一项是[]A、可望不可即——只能远远看见而不能接近。即，靠近，接触。B、纳罕——惊奇，诧异。C、花枝招展——比喻姿态优美。招展，迎风摆动。D、瘦骨嶙峋——形阅读下列文段，回答后面问题。①北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。②故乡的风筝时节，是春二月，倘根据括号中的意思写出相应的词语。耳朵灵敏的人，能听到（动物中弱者被强者吃掉）处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（）……迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块根据所给意思，归纳出恰当的词语。（1）远古的时代。_______________（2）事前显露出来的迹象。_______________（3）嗓子干涩发不出声音或发音不清楚。_______________（4）隐隐约约结合语境，下列句中加粗词语解释不正确的一项是[]A、福州地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。（家喻户晓：每家每户都知道。）B、海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实下列加粗词语解释有误的一项是[]A、险像迭生（一个接着一个）一丝不苟（敷衍了事，马马虎虎）B、获益匪浅（非、不）忍俊不禁（停止）C、可望不可即（靠近、接触）举世无双（全）D、小心翼对下列句子中加粗词语解释正确的是[]花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。A．人类用来表达意思，交流思想的工具。B．由语音、词汇和语法构成的语言系统。C．指大自然中的物候对下列句子中加粗词语解释正确的是[]少数人搞“资产阶级自由化”，与国际上的大气候和国内的小气候有关。A．某地方经多次观察概括出的气候现象。B．比喻一种政治形势。C．比喻一种结合语境，解释加粗词语有误的一项是[]A、这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。（言语、动作丑陋）B、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。（形容隐隐约约，若有若无）C、她解释下列句中加粗的词语。⑴“我什么也没有看见！这可骇人听闻了！……”骇人听闻：____________________________⑵他踉踉跄跄的往家走，没走多远，他就跌到在水坑里。踉踉跄跄：_____根据释义，写出相应的词语。（1）为了正义说公道话。（）（2）受到不应有的指责或待遇，心里难过。（）（3）形容病危，或借喻事情不可挽回。（）（4）忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人阅读。棒着空花盆的孩子很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，解释词义。①炫耀：________________________________________________②滑稽：________________________________________________③缥缈：_____________________________________下列各组词语的解释不完全正确的一项是[]A．训诫：告诫，教导。嶙峋：形容人瘦削。B．纳罕：纳闷，稀罕。啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。C．耸立：高高地矗立。迂回：曲折回环的；环绕的。下列词语中加粗字的解释错误的一项是[]A．宽恕（原谅）B．知知不休（休息）C．卑微（低下）D．一丝不苟（马虎）完成下列词语，并解释所填字词的含义。（1）望不可（）_____________（2）（）世无双______________（3）温（）知新______________（4）见贤思（）______________（5）慧心未（）______________（阅读题。做一个战士巴金一个年轻的朋友写信问我：“应该做一个什么样的人？”我回答他：“做一个战士。”另一个朋友问我：“怎样对待生活？”我仍旧答道：“做一个战士。”《战士颂》的作者曾请联系语境，指出下列句中加粗词语解释错误的一项[]A．理想被玷污了，不必怨恨。（弄脏，比喻辱没）B．理想是肥皂，洗濯你的自私心。（清洗、冲洗）C．理想如珍珠，一颗缀连着一颗。下列注音、注释准确无误的一项是[]A．【带挈（qi）】提携。【桑梓（zǐ）】家乡。古代住宅旁常栽桑树。梓树，后人就用桑梓指家乡。B．【倥偬（kǒngzǒng）】时间过得很快。【斡旋（wò）】调解，把下列词语解释有误的一项是[]A．贪婪：贪得无厌，不知足。固执：坚持己见，不肯改变。B．雏形：事物的初步形式。点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。C．具体而微：整个形体都下列词语解释不正确的一项是[]A．明察秋毫：这里比喻最细微的事物。B．怡然自得：安适、愉快的样子。C．徐喷以烟：轻松地。D．物外之趣：这里指超出事物本身。根据解释，写出相对应的词语。（1）生怕失去个人利益的忧虑心情。（）（2）清闲安逸。（）（3）优美的姿态神情。（）（4）欣赏、领会事物或艺术品的美。（）下列词语中加粗字的解释无误的一项是[]A．忍俊不禁（禁止）迸溅（向外溅出或喷射）B．春红已谢（红色）辉煌（光明）C．仙露琼浆（美酒）凝望（注意力集中）D．盘虬卧龙（虬龙）伫立（长时间站立对下列各组词语中两个加粗字的解说不正确的一项是[]A．故意——温故知新解说：两个“故”的意思不同，“故意”的“故”是“有意”的意思；“温故知新”的“故”是“原来的，从前的”的意思。B．下列加粗词语解释有误的一项是[]A．济南的冬天是响晴的。（天空晴朗无云）B．水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。（存放，储蓄）C．因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！（美下列句中加粗词语解释不正确的一项是[]A．秋天栖息在农家里。（停留，休息）B．草野在蟋蟀声中更寥阔了。（高远空旷）C．溪水因枯涸见石更清清洌了。（清凉，寒冷）D．秋天梦寐在牧羊女根据语境，解释下面句中加粗的词语。（1）轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿。轻飞曼舞：____________________________（2）这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑下列加粗字词解释有误的一项是[]A．骸骨（尸骨）B．窥见（偷看）C．葱茏（遮盖、罩住）D．引颈（脖子）思绪（心思、思想）复苏（苏醒）幽雅（美好、大方）海枯（干涸）结合语境，写出下列句子中加粗词语的含义。（1）冰冷的骸骨把平凡的真理回答。骸骨：________________________。（2）肉体虽早已腐朽化为乌有。化为乌有：____________________。（解释下列句子中词语的意思。（1）四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别……肃杀：_____________________（2）我……很愤怒地瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地……苦心孤诣：_________________结合语境解释加粗的词语。（1）有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。惊慌失措：______________________（2）……能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中下面句中加粗词解释有错误的一项是：[]A．昂首观之，项为之强（通“僵”，僵硬）妇抚儿乳（喂奶）B．今亡亦死，举大计亦死（逃走）小大之狱（案件）C．执策而临之（马鞭）衔觞赋诗（酒杯）D．无结合语境解释下面加粗的词语。（1）天上的云，真是姿态万千，变化无常。姿态万千：____________________（2）那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。预兆：_________________结合语境，下列各句中加粗词语理解有误的一项是[]A．设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。（意思是设计者和工匠们胸结合语境，下列加粗词解释有误的一项是[]A．今年“五一”，文化消费成为假日经济的黑马。（指出人意料的获胜者）B．“豆腐渣工程”往往是腐败的孪生兄弟。（指质量差）C．民办高校争吃“下列加粗的词语运用不正确的一项是[]A．与书为友，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份沉静。B．如果说喧闹的城市是繁华的美，那么宁静的山村则是静谧的美。C．中博会开幕之际，阅读下面的文言文，回答1—4题。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有下列词语解释有误的一项是[]A．伫立：长时间站着。B．展转：同“辗转”。原指身体翻天覆地来覆去，在《故乡》中形容生活不安定，到处奔波。C．不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。阅读下文，完成问题。乡情陈德才①大凡少小离家的人，都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。（甲）故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树，那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘，那个下列各句中加点词的解释有误的一项是[]A．以及梦想、臆测、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。（主观的推测）B．它沉湎于高山、大川、……（被困而不能脱身）C．他会听阅读下文，完成下列小题。享受高考蒋子龙1994年夏天漫长而奇热，我想跟社会爆炒高考有关。离高考还有一个多月哪，社会就已经把高考的气氛造得十足了，学校召开家长会，报纸、解释下列词语。（1）定然：_______________________________（2）闲游：_______________________________对下列词语解释有误的一项是[]A．预兆：事前显露出来的迹象。一霎间：一会儿，形容时间很短。B．弥漫：（烟尘、雾气等）布满，充满。相顾：互相照顾。C．静谧：安静。骸骨：尸骨。D．篡夺

解释词义、字义的试题400

根据自己的理解，解释下列句子中加粗的词语。(1)但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。可望不可即：_________________________________________下列加线词语解释有误的一项是[]A．他踉踉跄跄、跌跌爬爬地往家走。（走路不稳的样子）B．他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。（抑制不住自己的感情）C．他们走过泥泞的旷野。（淤积根据语境解释加粗词语的意思。（1）我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。各得其所：____________________________________________________________（2）我决定委屈儿 “母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。”中的“如此”是指__________________________________________。下列句子中加粗词语使用有误的一项是[]A．现代社会信息日新月异，人们越来越重视学习，不断充电，以适应时代需要。B．广州市政府邀请专家为广州的城市规划把脉，以确定未来城市下列加粗词语分析有误的一项是[]A．“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。（表现妈妈十分惊慌、生气的样子）B．他……便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。（这两个词从内心到动作，写出理解下列句中加粗词语的含义，不正确的一项是[]A．那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次浸湿了我枯干的心灵……（“浸湿”指心灵得到理想的滋润，不再枯干。）B．我曾屡次发现，每当我感阅读下面两篇文言文选段，完成1-4题。【甲】[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走解释下列词语。（1）栖息：_________________________________（2）玄奥：_________________________________（3）设若：_________________________________（4）花枝招展：____________阅读下面选文，完成1——5题。泰山印象①一阶一阶地，没有任何思想和感觉，只是这样地爬着。四周是什么样的，我不知道，只看见影子在手电筒照亮的那片青石台阶上晃动……终于不知阅读语段，完成下列练习。【甲】两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色朦胧在这水气里，淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远下面词语解释有误的一项是[]A.朗润：明朗润泽。小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。B.小憩：休息一会儿。肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。C.训诫：训练，告诫选出下列词语中加粗字的正确含义。①安然无恙（）A．事B．出事C．病D．危险②漂砾（）A．瓦片B．碎石C．石头D．花岗岩③臭名昭著（）A．特殊B．十分C．耀眼D．显著④肆虐（）A．虐待B．侵犯C．残暴D．侵占阅读我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较阅读。第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆子罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看解释下边加粗的词语和划线的字。①不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家。拈轻怕重：②白求恩对技术精益求精。精益求精：③这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄 A这张铜刻的题名是《书痴》。画面是一间藏书室，四壁都是直达天花板的书架，在一架高高梯凳顶上，站着一位白发老人，也许就是这间藏书室的主人，他胁下夹着一本书，两腿之间夹下列对句中加粗词语的解释，不正确的一项是[]A．敬祈钧裁。（恭请作出决定的意思）B．只要跟她在一块，我就晕头转向，分不出东西南北。（形容头脑昏乱，迷失方向）C．玛格丽塔唱到这要学会关心自己初看这个题目你也许会觉得奇怪：关心自己？谁不关心自己呢？其实你错了。也许正如你所说，每一个人都关心自己，但不一定人人都会关心自己，其间难免有人走入误区给加粗字注音并解释。（1）言简意赅（）（）（2）乳臭未干（）（）（3）趾高气扬（）（）（4）俗不可耐（）（）句中加粗词解释不正确的一项是[]A．我用这种新奇的观点观察事物。（新鲜特别）B．她还向我描绘地球的形状。（此指用作者能感知的方法来介绍）C．树叶开始骚动，然后整个树都在颤抖。根据意思写出相应的词语。（1）四面都还是严冬的（形容天气寒冷，草木枯落），而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。（）（2）我（形容猛醒过来）似的，便跑向少有释词，或根据意思写出相应的词语：⑴所以，我们总是死乞白赖地讨猪油。死乞白赖：________________________⑵诱人的食物引起了混乱，貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来。温文解释加粗词语的意思。可鄙：__________嫌恶：__________堕下去：__________点缀：__________下列加粗字的解释不正确的是[]A．迄今（到）偌大（那么）B．恒温（持久不变）独处（存在）C．横亘（延续不断）堪称（忍受）D．虔诚（恭敬）抱憾（遗憾的事）结合语境理解下列加粗词语的含义不正确的一项[]A、那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再干枯）B、我曾屡次发现，每当我感下列词语中加粗字的解释全都正确的一项是[]A．无稽之谈（考查）潜滋暗长（生长）肆虐（任意地干）B．销声匿迹（消失）杳无音信（远得不见踪影）绛紫（深蓝色）C．不能自已（停止）姹紫嫣红（娇 “黑马”是生活中经常使用的词语，阅读下面句子，解释这一词语的意思。（1）今年国庆，文化消费成为假日经济黑马。（2）不管是从欧洲足球的实力布局，还是从历届欧锦赛的战绩来看，解释下列成语中加粗的字。⑴微不足道_________________⑵猝不及防_________________⑶乳臭未干_________________⑷出奇制胜_________________下面对句中加粗词语的解释有误的一项是[]A．拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏（指鉴定欣赏），这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。B．那个穷苦的、可怜的小人儿凡卡，不知下面对加粗的词语品析有误的是[]A．连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草。（似乎：因为时间太长，记不清楚了；确凿：说明对野草记忆深刻。）B．肥胖的黄蜂下列加粗词语解释有误的一项是[]A．风尘仆仆（比喻旅途辛苦）恍然大悟（一下子清醒的样子）B．望洋兴叹（发出）憧憬（向往）C．揶揄（嘲笑）趾高气扬（脚）D．聊叙（无聊的叙述）不能自已（停止句中加线的词语解释不当的一项是[]A、我大着胆子讲了，居然还上了名次。居然：表示出乎意料。B、我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们……狡猾：诡计多端，不可信任。C、6岁那年，下面句中画线词语解释有一处不正确，请予改正。①与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比，这些建筑又统统显得微不足道了。（形容高大，横在空中，浮出人间。）②只要解释下列各句中画线词语。①郑屠笑道：“却不是特地来消遣我？”_____________________________________________________②张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”_____阅读理解满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知解词，并解释其中加粗的字。(l)油光可鉴：(2)抑扬顿挫：(3)模胡：(4)掌故：(5)匿名：(6)诘责：(7)凄然：(8)杳无消息：(9)适值：解释下列句子中加粗的词语。（1）一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。陨落：___________________________（2）这是睿智的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。睿智结合句意解释句中词语。（1）我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。郑重其事：______________________________________（2）可是您看解释下列句子中加点的词语。（1）何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。扶掖：（2）形式与内容的枘凿，自己内心的许许多多不可预料的矛盾，都在前途等着你。枘凿：（3）慢解释下列词语，并给加粗字注音。①迤逦（）（）：_______________________________②歇憩（）：_______________________________③眼瞳（）：_______________________________④葳蕤（）（）：__解释下列词语。奚落：_________________________________________决一雌雄：_________________________________________贻笑大方：_________________________________________肇下列文句中加粗词语解释错误的一项是[]A．训斥和拳头，确实使我乖乖地上了几天学，但没有几天，我经过小树林的时候，又旧病复发了。（原有的毛病又发作，这里比喻原先到山谷里下列词语中全部表示心情的一项是[]A．唯恐油然而生悔恨莫及企盼B．恍然轻而易举冥思遐想愣着C．愤怒美不胜收不求甚解煎熬D．苦恼不可名状所作所为遨游根据下列意思，写出相应的词语。⑴形容波浪互相撞击。（）⑵极陡峭不能攀援的山崖。（）⑶奇伟的景象。（）⑷甜美、畅快地入睡。（）根据课文《我的母亲》，下列加粗的词在句中怎样解释更恰当？（1）做好做歹的，这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。__________________________________________（2）无论在什么阅读下面的文字，回答问题。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园；伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东请选出下面列举新词汇中的解释不正确的一项[]A．卡奴：一个人使用大量的现金卡、信用卡，但负担不出缴款金额或是以卡养卡、以便养帐等方式永远都是一身债，一直在还利息钱，变下列加粗词语在句中的意思有误的一项是[]A．看到园里肥硕的瓜果，吴奶奶脸上露出了微笑。（指果实又大又饱满。）B．作为课代表，小明一丝不苟的工作作风，赢得了老师充分的信任。阅读下面选文，完成文后小题书中自有黄金屋①“书是人类进步的阶梯。”书是生命飞翔的羽翼。读书使人睿智，读书可以怡情，读书可以享受和丰富人类文化的成果。因此，我们应该广结合语境，对加粗词语解释有误的一项是[]A．他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。机关：这里是秘密的意思。B．他（福楼拜）时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动选出注音、释义有误的一项[]A．训诫：告诫，教导。一瞬（shùn）间：一眨眼之间。B．收敛（liǎn）：收拢，合拢。小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。C．宽恕（shù）：宽容饶恕。一丝不下列句中加粗词语的意思，解释不正确的一项是[]A．其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽（颜色美丽，多用来形容风景），而且神秘、迷人。B．《山海经》也另买了一部石印的，每卷都正确使用词语解释下列词语。（1）血气方刚：__________（2）洗耳恭听：__________（3）斗胆：__________（4）有朝一日：__________（5）跻身：__________（6）炉火纯青：__________（7）精湛：___请选出和例句加粗字意义相同的一项[]例：年终岁末，一股晒工资的风潮腾然而起。A．太阳晒得人喘不过气来。B．晒太阳可促进人体的血液循环，增强人体新陈代谢和免疫功能。C．晒图结合句意解释加粗词语不正确的一项是[]A．相看两不厌，只有敬亭山。厌：满足。B．船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。丝弦：船舱里用丝制成的装饰物。C．古镇被飘动的雨雾笼罩着，为下列加粗的多音多义字选择注音和字义正确的是[]（1）宿儒①sù②xiǔ③xiùa．住，过夜b．平素c．年老的，长久从事某种工作的（2）拗过去①ǎo②àoa．用力弯曲b．不顺（3）薄薄的雪①bó②bò③báoa 下列字或词语解释有误的一项是[]A．挂花：因荣耀而佩戴花朵。蹿：向上或向前跳。B．狼藉：乱七八糟的样子。磬：古代的一种石制打击乐器。C．蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样对下列加粗的词语解释有误的一项是[]A．黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。——趟过水进入某种环境。B．但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返。——延续不断。C 结合语境解释加粗词语有误的一项是A．画眉在树林边宛转地唱歌。宛转：（说话）温和而曲折（但是不失本意）。B．败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦——我也不停步。征发：政府向人民征下列句中加粗词解释有误的一项是[]A．对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。（炽痛：热烈而深切）B．我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜综合性学习。为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，凤凰中学九年级（1）班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你根据要求推断字义。“武”字与战争密切相关课内阅读。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。霄一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在创新阅读。提起沙县，人们自然而然就会想到风味小吃。A．殊不知，沙县引人注目的又岂此风味小吃？沙县肩膀戏以其别样妖娆的她方风韵、童趣（àng）然的独特魅力走出山门，漂洋过海结合语境解释词语有误的一项是[]A．说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。B．别以为这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发下列加粗词语意思完全相同的两项是[]A．眼睛治好之后，他又重见了光明。B．困难时期要看到光明。C．革命者应该光明正大。D．祖国发展前景，光明无限。下列加粗字解释不完全正确的一项是[]A．勇往直前（勇敢）B．养精蓄锐（使身心得以滋补或休息，以增进精力或恢复健康）C．热衷（心思）D．珍馐（美味的食品）崔巍（山高大雄伟）履践（踩踏）气综合性学习。近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。1．活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）⑴另类⑵菜鸟⑶迷你⑷草根⑸热卖___________________阅读理解，回答问题。笑谈大先生陈丹青①鲁迅先生是我几十年来不断想念的一个人。②我喜欢看鲁迅先生的照片，我以为他长得真好看。老先生的相貌就是长得不一样。这张脸非常不买找出与短语中加粗字的意义和用法相同的一项[]众妙毕备A．毕业典礼B．毕生精力C．丑态毕露找出与短语中加粗字的意义和用法相同的一项[]不能名其一处A．莫名其妙B．至理名言C．有名无实下列词语解释有误的一项是[]A．本色当行：做本行的事，成绩十分显著。B．尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。妍：美丽。C．息息相通：比喻关系密切。息息：休息。D．惊鸿：惊飞的下列加粗字均有几个义项，请选出下面词语中加粗字的正确解释。（1）鲜为人知（）鲜：A.新鲜B．鲜美C．少（2）锋芒毕露（）毕：A.完结，完成B．全，完全C．二十八宿之一（3）家喻户晓（）喻：A 给下列字注音并解释。隅_____________倭堕_____________襦_____________姝_____________下列成语中加粗字的意义完全相同的一组是[]A．言简意赅词不达意称心如意出其不意B．义不容辞仁至义尽顾名思义舍生取义C．精益求精老当益壮相得益彰多多益善D．平易近人移风易俗改下面字音、解释全对的一项是[]A．苍穹（qóng）B．对峙（shì）C．娴熟（xiàn）D．湛蓝（kàn）眼花缭乱（看不真切）迥然不同（完全不同）秩序井然（秩序整齐有序）一尘不染（十分干净）结合课文《华南虎》语境，判断下列加粗词解释有误的一项是[]A．是屈辱的心灵在抽搐吗？——这里指（心灵）因痛苦而颤抖。B．恍惚之中听见一声／石破天惊的咆哮。——这里用来形容声音大得选出对下面的词语解释没有错误的一项。[]A、吹面不寒杨柳风：风吹拂杨柳，没有一丝儿寒意。B、销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。C、猝不及防联系语境，体会加粗词的含义。（1）我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。____________________________________________________（2）我是干瘪的稻穗，是失修的路基阅读下面语段，完成问题。提起沙县，人们自然而然就会想到风味小吃。A．殊不知，沙县引人注目的又岂此风味小吃？沙县肩膀戏以其别样妖娆的地方风韵、童趣àng然的独特魅力走出山解释下面诗句中的加粗词语。（1）我瞰望尼罗河，在河畔建造了金字塔。__________________________________________________（2）晨曦中我在幼发拉底河沐浴。___________________解释下列句中的加粗词语。（1）河水潺潺催我入眠。___________________________________________________（2）惦念着自己夜间的宿地。________________________________________品析下面诗句中加粗的词语。（1）我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。__________________________________（2）这被暴风雨所打击着的土地。__________________________________下列加粗字注音释义都正确的一项是[]A．惊骇（hài惊吓，震惊）渴慕（mù羡慕）震悚（sóng害怕）B．惧惮（dàn忌讳）精致（zhì细致）粗拙（zhuō拙劣）C．箱箧（qiè小箱子）不朽（xiǔ磨灭）仁厚（rén 阅读下面的文字，完成问题。语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的办法之一就是背书。一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书解释下列句中加粗的词语或成语。（1）这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春。______________________________________________（2）于是，人们一半是戏谑，一半是尊敬解释下列加粗的词语。（1）商店和饭馆的门无精打采地敞着。____________________________________________________（2）你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到解释下列词语。（1）倒坍：______________________________________（2）佝偻：______________________________________（3）星临万户：______________________________________（4）稀下面语句中加粗的词语的音或义不正确的一项是[]A．当这一带只有稀稀落落（lào；稀疏的落下）几处老式平房时，它就立在那里。B．但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快选出加黑的字的意思完全相同的一项，将它的字母填入括号内。[]A、旁逸斜出以逸待劳名人逸事B、视野旷野野蛮C、参天参考参拜D、潜滋暗长滋蔓滋芽解释下列词语。妙手偶得：____________________________________坦荡如砥：____________________________________伟岸：____________________________________纵横决荡：_______解释下列词语的含义。（1）浩瀚：______________________________________（2）鼎盛：______________________________________（3）山崩地裂：_____________________________________结合句意，下列对文中加粗的词解释正确的一项是[]A．它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。（高大的岸边）B．它沉湎于根据语境解释加粗词语。（1）水上漂怡然自得，饮酒抒情。（2）趁老头蒙咙打鼾，蹑手蹑脚下船。（3）复明，满天阴霾，满江愁浪。（4）狗娃在一旁愧疚而紧张地等待老头取舍。下列句中加粗词解释不当的一项是[]A．我用残损的手掌／摸索这广大的土地。（残损：残缺损破。）B．这长白山的雪峰冷到彻骨。（透到骨子里，比喻程度极深。）C．温暖，明朗，坚固而蓬勃根据语境解释加粗的词语。（1）巍峨峥嵘的阿尔卑斯山，挺拔的松树漫山遍野，云雀声声啼唱。（2）溪水激起了涟漪。（3）峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修下列词语解释有误的一项是[]A．峥嵘：高峻，突出B．涟漪：细小的波纹C．伫立：短时间站着D．顶礼膜拜：形容十分虔诚地行礼解释下列加粗字的含义。（1）数百年来纺着疲惫的歌。____________________________（2）你以伤痕累累的乳房／喂养了／迷惘的我、深思的我、沸腾的我。___________________________下列对词语解释有误的一项是[]A．恻隐：对受苦难的人表示同情。慷慨解囊：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。B．尊翰：对别人来信的客气称呼。晴天霹雳：比喻突然发生的意外事件。C．钧裁根据语境解释加粗词语。（1）踌躇欲下，又垂头丧气站住。_______________________________（2）（有些羡慕地）我从来没有尿过我爹脖子上。_______________________________（3）吃得