试题列表7-解释词义、字义-初中语文-n多题

解释词义、字义的试题列表

解释词义、字义的试题100

选出对划线字解析不正确的一项()（2分）A．秋天饱食过稻香的镰刀。(饱食：这两个字形象生动，拟人手法让人联想到农民辛勤收割稻谷的丰收场面。)B．或许有一个早起的孩子走了过来，写出下列各句中“之”的意思不相同的一项（）（2分）A．故时有物外之趣。B．项为之强C．昂首观之D．使之冲烟而飞鸣下列四个带引号的词的解释，不正确的一项是（）（2分）A．必有我师焉的“焉”是语气助词，可不译B．“知之为知之，不知为不知，是知也”中的“是”是表示判断。C．“见不贤而内自省也”中的选出下列划线字词在句中解释有误的一项是（）（2分）A．女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……（莽莽榛榛：草木丛生的样子。）B．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心下列划线词解释有误的一项是（）（2分）A．与儿女讲论文义子侄辈，指家中的年轻人B．谢太傅寒雪日内集家庭聚会C．人皆吊之安慰D．死者十九十九个人对下面文段中加点词的解释有错误的一项是邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”……忌不自信……明日，徐解释词语。（1）翩然：（2）孕育：（3）次第：（4）载途：（5）周而复始：（6）销声匿迹：根据上下文解释划线词语。小题1:说着往后一跤跌倒，牙关紧咬不省人事。小题2:众邻居道：“这自然，何消吩咐。”说着，一直去了。小题3:屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，解释古文划线字词（5分）小题1:是吾剑之所从坠（）小题2:反归取之（）小题3:遽契其舟（）小题4:及反（）小题5:明察秋毫（）解释下列词语并解释划线的字小题1:驻足：小题2:极目：小题3:煞它风景：小题4:失之毫厘，差之千里：解释下列句中划线的词语。①香远益清益：②富人于五所园也园：③孰为汝多知乎为：④太祖乃悟，卒用其人。卒：解释下列词语，并分别造句。锐不可当：气势磅礴：解释下列句中加粗的词语。小题1:一到求神拜佛，可就玄虚之至了。玄虚：______________________________________________________小题2:他们在前仆后继地战斗，不过一面总在被下列加点字词解释正确的一项是（2分）（）A．容臭（气味，臭味）铁未销（销蚀）把酒（端起）期在必醉（期望）B．戾天（到）何许人（处所）窥谷忘反（通“返”，返回）猛浪若奔（飞奔）C．每有会意（体会选出下列词语解释错误的一项（）（2分）A．鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。B．禁锢：束缚，限制。C．诚惶诚恐：惶恐不安。D．颔首低眉：一会抬起头一会儿又生活处处有语文。某同学搜集的语文素材，有一则与括号中注明的地点不相符，其序号是()A．虽然毫末技艺，却是顶上功夫【理发店】B．双飞燕燕燕双飞，合欢花花花合欢【婚房】C．运动奏下列各项中加下划线字的解释有误的一项是：（2分）A．不可名状（描绘）前仆后继（倒下）君子固穷（安守）B．触目伤怀（心）袖手旁观（袖子）笑容可掬（双手捧着）C．因地制宜（根据）精益求精（更根据课本，解释下面文言文句子中加下划线词的意义。（5分）小题1:人有百口，口有百舌，不能名其一处也。（《口技》）小题2:卧右膝，诎右臂支船。（《核舟记》）小题3:若夫霪雨霏霏，连根据课本，解释下面文言文句子中加下划线词的意义。（5分）①乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）②小信未孚，神弗福也。（《曹刿论战》）③天下缟素。（《唐雎不辱使命》）④不能名其一处对下面文段中加线词的解释有错误的一项是（）(3分)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺解释下面句中加线字。（4分）①微斯人，吾谁与归？（）②林寒涧肃。（）③斗折蛇行，明灭可见。（）④无丝竹之乱耳。（）下面文段中加线词的解释有错误的一项是（3分）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。A．过：过失B．作下列各句中，加线词语的解释有错误的一项是A．则其受于人者不至（达到）也妇抚儿乳（喂奶）B．食（通“饲”，喂养）之不能尽其才媵人持汤（菜汤）沃罐C．长跪而谢（道歉）之寒暑易（交换）节D 根据课本，解释下面文言句子中加线字的意义。（5分）小题1:肉食者鄙，未能远谋（《曹刿论战》）小题2:之人春和景明，波澜不惊（《岳阳楼记》）小题3:昂首观之，项为之强。（《童趣》）小题下列文段中加线词解释有错误的一项是（）（3分）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。A．求：探求B．或：有人下列句中加线词的理解有错的一项是（）A．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。（猪牛羊等祭品）B．昂首观之，项为之强。（通“僵”，僵硬）C．陈胜、吴广皆次当行，为屯长。（编次、编排）D．有亭解释下列句子中加线词的意思。（3分）（1）但当涉猎，见往事耳。（2）策勋十二转，赏赐百千强。（3）稍稍宾客其父。对下面文段中加线词的解释有错误的一项是（3分）（）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。A．故：所以对下面文段中加线词的解释有错误的一项是（3分）（）马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等下列句子加线词语在句中的含义，解释不恰当的一项是（）A．偶然看到国外有人研究牛马放屁的消息，使我忍俊不禁，再看有关文章，又令我肃然起敬。（忍俊不禁：忍不住要发笑）B．面对对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（3分）（）王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为下列加线词的意思完全相同的一项是（）（3分）A．蒙辞以军中多务未尝稍降辞色不辞而别B．不宜妄自菲薄薄暮冥冥日薄西山C．既加冠吾既已言之王矣既往不咎D．得之心而寓之酒也所识穷乏下列加线词的意思完全相同的一项是（）（3分）A．芳草鲜美陶后鲜有闻鲜为人知B．楚王问其故扶苏以数谏故无缘无故C．故不为苟得也不足为外人道也引以为荣D．安求其能千里也衣食所安安根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是A．这件事告诉人们，我们党领导的人民军队，无坚不（摧催），无往而不胜。“摧”有“折断、破坏”的意思，“催”有“催促下列词语中字义相同的是A．薄弱厚此薄彼B．辨别不屑置辩C．惩罚惩恶扬善D．涨红水涨船高依据对下列各组词语中加线字的解释，判断词语意思都不正确的一项是A．壮举——壮志未酬解释：“壮”有“雄壮、大”的意思。判断：“壮举”指伟大的举动，“壮志未酬”指伟大的志向没有实现下面各组中加线词的意思或用法相同的一组是()A．安求其能千里也B．虽有千里之能其真不知马也安求其能千里也C．先生不知何许人也D．故虽有名马自富阳至桐庐一百许里故余虽愚，卒获结合语境，解释加横线字有错误的是()（2分）A．这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。罕：稀少。B．邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。宾客：以宾客之礼相待。C．他时对下列各组词语中两个加点的字解释有误的一项是A．巧妙绝伦络绎不绝解释：两个“绝”字意思不同，“巧妙绝伦”的“绝”是“独一无二”的意思，“络绎不绝”的“绝”是“断绝”的意思。B．锐不找出下列几项中加线字含义相同的项:()（3分）A．自是指物做诗立就/蒙乃始就学B．东市买骏马/愿为市鞍马C．军书十二卷/即书诗四句D．但闻黄河流水鸣溅溅/但当涉猎下列词语中加线字解释有误的一项是A．弥高（更加）鲜为人知（少）人声鼎沸（水开）B．羁绊（约束）沥尽心血（滴）警报迭起（屡次）C．弥散（弥漫）锲而不舍（刻）迥乎不同（差得远）D．宿儒（岁数大结合语境解释下列句中划线的词。A．他不想让颠沛在外的同乡蒙受阴影。B．听说从此信客已赋闲在家……使他深受感动。C．他死时，前来吊唁的人非常多。D．有一个信客，年纪不小了，已解释词语。小题1:栖息：小题2:劫掠：小题3:无动于衷：小题4:在劫难逃：小题5:束手无策：小题6:五色斑斓：小题7:啸聚山林：小题8:归咎：下列词语的意思，解释不正确的一项是A．不一而足：不止一种，而是很多。B．钻牛角尖：比喻费力钻研无法解决、得不到结果的问题。C．露出马脚：比喻负面的事实真相泄漏出来。多用作根据所给的解释写出相应的词语或成语。小题1:各走各的道路。（）小题2:味道鲜美可口（）结合具体语境解释下面句中加点的词语,不正确的一项是()（1分）A．俱往矣,数风流人物,还看今朝。（风流：杰出不凡。)B．那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。(吹嘘：嘴里嘘气。)C．我与牛郎织女星无关的诗句是（）A．迢迢牵牛星，皎皎河汉女B．纤云弄巧，飞星传恨C．天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星D．但愿人长久，千里共婵娟下列词语解释有误的一项是：（2分）A．恻隐：对受苦难的人表示同情。B．荫庇：大树枝叶遮蔽阳光，比喻包庇别人的过失错误。C．有例可援：有先例可参照。援，引用。D．根深蒂固：比喻根基下列各组词语中的加点字，两个字的字义解释都不正确的一项是A．鉴定——油光可鉴字义：“鉴”的义项主要有：①镜子②照③仔细看；审查解释：两个“鉴”字义不同，“鉴定”的“鉴”属于义项③“仔下面加点词解释完全正确的一项是：A．朝服衣冠（穿戴）木兰当户织（门）B．马无故亡而入胡(死亡)吾妻之美（认为……美）我者C．人恒过然后能改（过去）神弗福也（保佑）D．一狼洞其中（打洞）等下列各句中加点的词解释正确的一项是（）A．北方有侮臣者，愿借子杀之（子：相当于您。）B．委而去之（委：委派。）C．万钟于我何加焉（加：增加。）D．王之蔽甚矣（蔽：隐藏。）下列加线字词解释有错的一项是()(2分)A．温故而知新（旧的知识）以丛草为林（当作）B．项为之强（通“僵”，僵硬）然数年恒不一见（但是）C．楼上人往来屑屑，或凭或立（靠着）惟危楼一座（高解释下面加点的字词。（4分）小题1:牡丹之爱，宜乎众矣小题2:吾妻之美我者，私我也小题3:圣人非所与熙也小题4:问：“何以战？”下列句子中，加点的文言词语解释有误的一项是（）A．叶徒相似，其实（果实）味不同。（《晏子使楚》）B．渔人甚异（认为……奇异）之。（《桃花源记》）C．近塞之人有善术者，马无故亡（丢失）入胡下面文段中加点词的解释有错误的一项是（）（2分）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆解释下面文段中加点的字（4分）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。①涕②生③向④病对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）()乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。A．王：为王B．罾：鱼网C．固：本来D．怪：对……感到奇怪下列加点字解释有误的一项是（）（3分）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。A．戚：忧伤B．涕：鼻涕C．生：使……对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（2分）（）项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。A．怜：爱对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）（）永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三下列文言句中加点词语的解释，有误的一项是（）（3分）A广故数言欲亡（逃跑）尉果笞广（竹板）B陈胜佐之，并杀两尉。（一起）而戍死者，固十六七（十分之六七）C从民欲也（愿望）被坚执锐（对下列文段中加点词解释有误的一项是（）（3分）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去对下面文段中加点词的解释有错误的一项是()夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫对下面文段中加点词的解释有误的一项是（）（3分）既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。A．扶：沿着B．志：标下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（3分）A．就算她被悔愧驱遣着将花送回原处，那花也义无反顾地用凋残抗议她的劫掠。B．很不习惯那样的他，明明是个性很内敛的人，忽然就对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。A．念：下列加点字解释错误的一项（）（2分）A．怅恨久之（失望）不足为外人道也（对，向）B．为天下唱，宜多应者。（同“倡”，倡导。）猛浪若奔（奔马）C．殚其地指出（害怕）便扶向路（沿着）D．卒中往下列成语中加点字解释无误的一项是：（）(2分)A．勃然大怒（突然）从容不迫（急促）聚族而居（聚积）B．原驰蜡象（奔跑）分外妖娆（美好、艳丽）怀古伤今（忧思）C．唯唯连声（答应的声音）不省人下面加点词的解释不正确的一项是(3分)（）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。A．域下列句子中加点的词语使用正确的一项是（3分）（）A．这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。B．这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困阅读下面文段，完成文后题目。（4分）在春天的唱诗班（xiāo）声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层解释下列句中加点的词。小题1:我和母亲也都有些惘然，于是又提起闰土来。小题2:我母亲对我们拮据的生活感到非常痛苦。小题3:一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分）专家建议，家长教育孩子的问题上，切入点永远是如何自己的教育方式；哪怕你认为孩子的毛病来自孩子自己，你也有责任通解释下列句中加点字的意思（4分）①圣人非所与熙也②语时了不悲③斗折蛇行④非咨询不穷其致根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。（5分）（1）卒中往往语(《陈涉世家》)（2）天下缟素(《唐雎不辱使命》)（3）欲信大义于天下(《隆中对》)（4）咨诹善道(《出师表》)（5）是以先帝简拔对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）（）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由阅读下文，完成下面的题。(18分)老王（节选）我们从干校回来，载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）（）明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客解释下列加点的字。（4分）①及为相②孰为汝多知乎③遂以名楼④缘坡植牡丹加横线词用法与其他各项不同的一项是（）A．吾孰与徐公美B．吾妻之美我者C．皆以美于徐公D．君美甚下面各组句子中加横线的字意思完全相同的一组是（）A．战于长勺苛政猛于虎B．公将鼓之不知口体之奉不若人也C．故克之故临崩寄臣以大事D．齐师败绩温故而知新，可以为师矣对下面句子中加点词的解释有误的一项是（）（3分）A．浊流婉转【形容黄河曲折迂回】，结成九曲连环B．在滚滚黄河上如履【动词，可理解为“走”】平地，成为黄河的主人。C．如果我回到江南对下面文段中加点字的解释错误的一项是（2分）（）东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右选出加点字解释错误的一项（）（2分）A．卧房槛外栏杆B．非显者刺名帖C．遂以名楼命名D．读之竟日整天下列语句中，加点词意思相同的一组是（）。（３分）A．有良田美池桑竹之属/属予作文以记之B．会天大雨，道不通/迁客骚人，多会于此C．无案牍之劳形/必先苦其心志，劳其筋骨D．是金陵人下列句中加点词语解释欠妥当的一项是（）（3分）A．他俯首奏刀（动刀），好比外科大夫在给病人做手术。B．我愿意以危急时刻讨论无用之学的执著于从容，达到与同学们在精神和意志上的解释加点的字（4分）①食马者不知其能千里而食也②可以调素琴③薄如钱唇④其两膝相比者下列句子中没有通假字的一项是（）A．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。B．造饮辄尽，期在必醉，曾不吝情去留。C．食不饱，力不足，才美不外见。D．同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰 “以”字的意思和用法与“不以千里称也”中的“以”相同的一项是（）A．策之不以其道B．以丛草为林C．以至鸟兽木石D．不以善小而不为读下列各组句子，指出加点词语意思相同的二组：（）（）A．食之不能尽其材/食马者不知其能千里而食也B．予独爱莲之出淤泥而不染/余幼时即嗜学C．祗辱于奴隶人之手/不愿做奴隶的人们D 解释加点词语在句子中的意思。（1）骗死于槽里之间：：（2）才美不外现：（3）执策而临之：（4）且与常马等不可得：下列词语中加点字字义相同的一项是A．三顾茅庐左顾右盼B．居高临下不耻下问C．专心致志壮志未酬D．依然如故无缘无故解释加点的词。（5分）（1）微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）（2）欲信大义于天下。（《隆中对》）（3）王之蔽甚矣（《邹忌讽齐王纳谏）（4）肉食者鄙，又何间焉？（《曹刿论战》）（5）何苦而不平（《愚根据课本，解释下面文言句子中加点字的意义。（5分）（1）便要还家，设酒杀鸡作食（《桃花源记》）（要：）（2）急湍甚箭，猛浪若奔（《与朱元诗书》）（奔：）（3）故人不独亲其亲（《大道之行也》）（下列句子中加点词语解释有误的一项是()A．但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。（“一气”指声气相通，志趣和性格相投合。）B．等死，死国可乎？（“死国”指为国事而死。）对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）（）马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。对下面这段加点词的解释有误的一项是（3分）晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗对下面这段加点词的解释有误的一项是（3分）（）受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝对下列加点的字词解释错误的一项是（）（2分）明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。A．明日：第二天B．碎裂：把……撕碎C．掷：扔D．颜色：色彩

解释词义、字义的试题200

根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（5分）（1）其诗以养父母、收族为意（《伤仲永》）（2）同舍生皆被绮绣（《送东阳马生序》）（3）余强饮三大白而别（《湖心亭看雪》）（4）皆刑其长吏，杀根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（5分）（1）人皆吊之（《塞翁失马》）（2）父利其然也（《伤仲永》）（3）小惠未徧，民弗从也。（《曹刿论战》）（4）浙江之潮，天下之伟观也。（《观潮》）（5 根据课本，解释下面文言文句子中加点词的意义。(5分)（1）乡为生死而不受，今为宫室之美为之(《鱼我所欲也》)（2）凄神寒骨，悄怆幽邃(《小石潭记》)（3）烨然若神人(《送东阳马生序》)（根据课本，解释下列句子中加下划线词的意义。（5分）①温故而知新：（《论语》十则）②便要还家：（《桃花源记》》）③不戚戚于贫贱：（《五柳先生传》）④以光先帝遗德：（《出师表》）⑤在宋城上而待楚下列加点字字义相同的一项是A．阅历历历在目B．筹备略胜一筹C．故意依然如故D．安稳安然无恙阅读下面一段文字，回答文后问题。（４分）两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖。”仅下列句子中加点词的解释错误的一项是()A．吾妻之美（认为…美）我者，私我也。（战国策·邹忌讽齐王纳谏）B．乃丹（用丹砂）书帛曰“陈胜王”。（司马迁《陈涉世家》）C．所识穷乏者得（得到）我对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）不觉懔然，心形俱肃．肃：恭敬B．绝．难乘，少能骑者绝：非常C．唯当就．蚁封耳就：留下D．时人谓．湛上方山涛不足谓：评价对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行下列词语（或加点字）的解释有错误的一组是（）a、山巅（山顶）狂澜（大波浪）哽住（生气阻塞）木兰当户织（门）b、崎岖（形容山路不平）亘古（延续不断）问女何所忆（思念）c、澎湃（形容波浪相对下列句中加点的字解释有误的一项是（）a、兽铤亡群（疾走）仰之弥高（更加）b、锲而不舍（刻）兀兀穷年（劳苦的样子）c、迥乎不同（差得远）呕心沥血（滴）d、风悲日曛（昏黄）平沙无垠（阻选出对加点字解释有错的一组：（）A．会宾客大宴（适逢）施八尺屏障（设置）但闻屏障中抚尺一下（只）B．便有妇人惊觉欠伸（睡觉）百千齐作（发生）虽人有百手（虽然）C．不能名其一处也（说出）解释下列句子中加点的词语。（3分）①赏赐百千强②稍稍宾客其父③自是指物作诗立就下列加点词语的解释,不正确的一项是（）（2分）A．录毕，走送之（跑）媵人持汤沃灌（浸泡）B．薄暮冥冥（迫近）春和景明（日光）C．至于斟酌损益（革除）深入不毛（不长草）D．公输盘不说(通“悦”下列句子中加点的词语解释错误的一项是A．由此观之，王之弊（因受蒙蔽而不明）甚矣。（《战国策》）B．万钟则不辩礼仪而受之，万钟于我何加(有什么益处)焉!（《鱼，我所欲也》）C．悬泉瀑对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（）（3分）悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）()策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰“天下无马！”呜呼！其真五马邪？其真不知马也。A．策：马鞭子B．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）()船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居……东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)（）稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。A．稍：渐渐B．不胜：不堪对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（）（3分）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。A．降大任对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）（）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。A．人恒过对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）（）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋对下面文段加点词的解释有错误的一项是（3分）（）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。下列句中加点字的解释，不正确的一项是（）A．胶鬲举于鱼盐之中（举：被选拔）B．故天将降大任于是人也（任：责任，使命）C．入则无法家拂士（拂：通“弼”，辅佐）D．人恒过然后能改（过：过去下列句中加下划线词语使用不当的一项是（）(4分)A．今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐。B．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。C．沿着晃动的梯子给下列划线字注音并解释整个词语。（1）栖息（）（2）肥硕（）（3）枯涸（）（4）清洌（）（5）寥阔（）（6）梦寐（）下列加点词语解释欠妥的一组是（）A．虽乘奔御风，不以疾也。虽：虽然。疾：快。B．三峡，注定是一个不安分的渊薮。渊薮：比喻人或事物聚集的地方。C．独怜幽草涧边生。怜：爱。D．桐城加点词语解释有误的一项是（）A．这声音即刻改变了我对黄果树瀑布这一名词的成见。成见：对人或事物所抱的固定不变的看法。B．这是一个多么俗不可耐的话题。俗不可耐：庸俗得使人无 4.不能构成同义词或反义词的一项是（）A．宝贵——珍贵B．宽广——宽度C．沉睡——苏醒D．踌躇——犹豫 5、给下面的词语解释找一个恰当的词语填在括号里（）错杂机警玲珑蛰伏警觉乖巧1．灵活敏捷。（）2．对情况的变化觉察得快。（）3．动物冬眠，潜伏起来不吃不动。（）4．两种以上的东西夹根据课本,解释下面句子中加点词的意义。（5分）(1)政通人和,百废具兴《岳阳楼记》(2)饿其体肤,空乏其身《生于忧患,死于安乐》(3)亲王色挠,长贵而谢之《唐最不辱使命》(4)其两膝相比者下列句子中加点词语解释错误的一项是()A．醉翁之意（情趣）不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）B．阡陌交通（交锘相通），鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）C．妇抚儿乳，儿含乳下列句子中加点词语有误的一项是（）A．吾妻之美（认为……美）我者，私我也。（战国策·邹忌讽齐王纳谏）B．乃丹书（写）帛曰“陈胜王”。（司马迁《陈涉世家》）C．所识穷乏者得（得到）我与？（孟下列词语解释全都不正确的一项是（）①幽暗：昏暗。②坐不牢：坐不稳。③惬意：心里很高兴。④疏密：指距离不远不近。⑤包罗：包括（指大范围）。⑥参差不齐：长短、高低、大小不齐；不一致。下列词句中的“走”与“夸父与日逐走”中的“走”意思不同的一项是（）A．走马观花B．兔走触株，折颈而死C．虎大吼，众人夺路而走D．走饭后百步走，活到九十九下列加点的字解释全都正确的一组是()A．叹为观止(极点)戛然而止(中止)歌喉遽发(急速，骤然)B．周匝数遍(环绕)余音绕梁(环绕)三日不绝(连续)C．俯拾即是(拣)雍容博大(文雅大方)时下列语句中有通假字的一项是（）A．未若柳絮因风起。B．客问元方：“尊君在不？”C．友人惭，下车引之，元方入门不顾。D．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．肩之所倚，足之所履履：踩B．臣之所好者道也道：道理C．技经肯綮之未尝肯綮：筋骨结合的地方D．所见无非牛者无非：没有不是下列句子中加点的词解释不正确的一项是（）A．惟吾德馨：香气，这里指品德高尚。B．无案牍之劳形：使……劳累。C．有仙则名：名字、名声。D．陶后鲜有闻：少。下列句子中“而”的含义和用法与其他各项不相同的是（）A．臣以神遇而不以目视B．而刀刃若新发于硎C．是以十九年而刀刃若新发于硎D．提刀而立下列句子中加点的词，意思与现代汉语相同的一项是（）A．视为止，行为迟B．虽然，每至于族C．三年之后，未尝见全牛也D．依乎天理，批大郤解释下列句中加点的词。（1）撒盐空中差可拟_________（2）未若柳絮因风起_________（3）太丘舍去，去后乃至_________（4）与人期行，相委而去_________（5）与儿女讲论文义_________写出下列句子中加点词的古今意义。（1）元方入门不顾。古义：_________今义：_________（2）陈太丘与友期行。古义：_________今义：_________（3）太丘舍去。古义：_________今义：_____下列加点字释义不正确的一项（）A．不能自己（停止）背井离乡（离开）讪笑（讥讽）B．变卖典质（抵押）籁籁（纷纷落下的样子）有恃无恐（依靠）C．俯拾皆是（都）盈眶（充满）唾手可得（吐唾沫）D．望下面句子加点词意思或用法相同的一项是（）A．公输盘不说/子墨子起，再拜，曰：“请说之。”B．吾与徐公孰美/徐公来，孰视之，自以为不如。C．宋何罪之有/已而之细柳军。D．请献十金/解释句中加点字的意思。（4分）①卒用其人：___________②如探汤：___________③卧房槛外：___________④非显者刺：___________根据课本，解释下面文言文句子中加点词的意义。（5分）①俟其欣悦，则又请焉。（《送东阳马生序》）俟：②小信未孚，神弗福也。（《曹刿论战》）福：③天下缟素。（《唐雎不辱使命》）缟素：④不能

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