仿写句子的试题列表
仿写句子的试题100
仿照下面句子续写两句话。(2分)假如我是一片绿叶,我就会站在枝头,描绘春天的颜色;仿照下面句式续写一句话。(2分)例句:如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。仿句:,。根据语境,仿写两句。使之构成语意连贯的一段话。生命应该充满快乐,充满希望,充满爱。如果生命是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;,;,。根据下面的划线句再仿写两个句子。(4分)激情,是瀑布在山涧里奔窜,是苍松在狂风中伫立,,。仿照例句,完成下列仿写。(4分)例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是_____________________,让人_______________。语文是_____________________,让人________仿照前面两个句子,顺其思路,在后面两个分句的横线上将句子补充完整。(4分)乘船观赏重庆三峡的美景,不论是在花香四溢的春天,还是清风鸣蝉的夏日,不论是,还是,都别有一下列复句中,不同于其它三项的是()(2分)A.杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切。B.既然将军家的厨师说它是野狗,那它就是野狗。C.他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。(2分)读广阔的沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读火红的太阳,读出了它普照万物的无私;,。请你根据所积累的知识,删改下面句子,使之与上联对仗工整。(3分)心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人上联:世事如棋,让一着不会亏我。下联:仿写:仿照所给句式,再补写一句。(2分)如果我是一棵小草,就要为自然增添一分春色;如果我是一只小鸟,就要为时代献出悦耳的歌声;,。结合语境仿写画线的句子,使前后语意连贯。(2分)生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英姿。,。请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(3分)朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,,,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活根据语境并依照画线的句子仿写(2分)阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读名著______________________,_________________________;阅读名依照例句,仿写句子。(3分)例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡风轻,爱她的香飘四野。仿句:_______________________________________________________________。结合语境补写句子,构成语意连贯的排比句(2分)失去了皑皑白雪,收获了美丽的春天;失去了_________________,收获了______________________;失去了童年的天真,收获了青春的仿句:仔细揣摩下面语句的内容和写法,再仿写一句。(2分)例句:母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写:父爱是仿写句子(2分)祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;祖国是,我就是。仿照下面例句在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容,句式对应,修辞方法相同。(2分)示例:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;仿写仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。(2分)()世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。青春,,仿照例句,运用比喻,在下面横线上写一段语意连贯的话。(2分)例:友谊如彩霞,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳。友谊,,。仿照下面的句式,再写一个关于语文的比喻句。(2分)有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说,语文是一个折射人生的多彩世界;有人说,。根据语境仿写句子。(2分)生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶;,。仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写出相应的内容。(2分)例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。仿写:(1)如果我是清风,我将_______________。(2)如果我是春雨,我将___在横线上仿写一个句子,使其与上下文衔接最恰当。我们也许做不了光芒四射的太阳,那就做一盏光线柔和的路灯,照亮行人前方的路;;我们也许做不了鲜艳欲滴的花朵,那就做一棵教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(社会和历史老师)请你仿照上面的句仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三、四节(4分)我是雪我被太阳翻译成水我是水我把种子翻译成植物仿写句子。(3分)例句:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;仿句:如果你是,那快乐就是___。仿照示例,以“亲情”“谎言”为话题再各写一句。要求恰当运用修辞。(3分)[示例]①亲情:亲情是朔风呼啸的冬夜,母亲手中飞翻的针线。②谎言:是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛。请发挥想像,另写两个句子,表达你对美的感受。(4分)老师说:“书声朗朗,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美;。。(2分)体会下面句子的句式特点,然后仿写一个句子。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。著阅读(4分)请仿照示例,选择《水浒》《昆虫记》《简爱》《骆驼祥子》四部名著中的一部,就作品的内容和阅读感受,写一则推荐语。(50字左右)(4分)示例:《繁星·春水》推荐语:来读吧,来根据语境仿写句子。(2分)欣赏是一种领略,欣赏也是一种收获。欣赏日出,自然会在日出的喷薄中感受向上的力量;欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀;,。仿照下面两个例句,用恰当的词语完成两个句子,要求前后语意关联。(4分)例句:⑴钱可以买到宽敞的房屋,但不一定能买到家庭的温馨。⑵钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。⑴钱仿照示例,用富有文采的语言对“虹”或“高楼”作描述。至少运用一种修辞方法。(3分)【例1】雾:拍打我的白色手掌,是安慰世界的谎言。【例2】风筝:舒展着心性儿在城市的上空舞蹈,闲根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。(2分)坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;,。仿照示例的形式,另选对象,运用修辞手法,写首小诗。(3分)示例:母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?下列句子属于祈使语气的一句是()。(2分)A.北京为申办奥运成功举行了新闻发布会。B.咱们出去散步吧!C.狂风怒吼,树木不停地、猛烈地摇晃着。D.我真的这样说过吗?仿照画线的部分写句子。(2分)理想,在饥饿面前,它是食粮;理想,,。根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。使整句语意连贯,表意明确。客人走远再关门,是一种善;留下几秒听对方把话说完,是一种善;,;,;……有些善,很小很小,就发生仿写句子。(2分)婴孩时,语文是摇篮中的咿呀学语,那声“妈妈”唤出了无限深情;童年时,语文是葡萄架下的猜谜游戏,那些谜语带来了无限乐趣;_________时,语文是___________【汉字精妙】根据示例,从下面两个字中任选一字分析。(2分)示例:“采”由“爪”和“木”两部分构成,表示用“爪”到树上摘采。小题1:小题2:仿照示例,以“沉默”“思念”为话题再各写一句。要求恰当运用修辞。(3分)示例:①思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来。②沉默是一种孕育,蛾在沉默了一冬之后,终于把飞的根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求运用修辞方法,语言生动形象。(3分)我们要善于从生活中汲取养分来滋润生命。有些关怀无语而美丽,像雁过无痕,却无处不在地仿照下面例句,写一段话(要求:用上比喻手法,要做到语意连贯。)(2分)例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。仿句:没有理想的人,他的生活如。在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。(2分)春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;_____________,___________综合实践活动(仿写:请根据下列句子格式再写一句。)(2分)2012年金秋十月,央视一句简单的询问“你幸福吗”在全国引起热议。幸福是什么?有人说,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福请在横线上填写一个句子,使之与前后语句构成语意连贯的的排比句。(2分)生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英姿;____,___。仿照示例,以“沉默”“思念”为话题再各写一句。要求恰当运用修辞。(3分)[示例]①思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来。②沉默是一种孕育,蛾在沉默了一冬之后,终于把飞仿照画线句子,另写两个句子,使其语意连贯,句式相同。(2分)例句:书是益友,当你痛苦时,书给你抚慰;,;,;你消沉时,书使你振奋。语言运用。(7分)小题1:仿写下面的句子。(2分)例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有________________;拥有_______________。小题2根据语境,仿写划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(2分)在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的:在商界中,你付出智慧,你会发现财富的大门根据语境,仿照划线句子,在语段的横线处填写恰当的语句,使它与前面一句句式相同,语意连贯。(2分)仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前句意思连贯的分句。(2分)生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是______________________________仿照下面句式,以“月亮”和“海鸥”作开头,写两个句式相同的句子。(3分)什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:枝头争妍的年龄仿照画线的句子,发挥想象续写两句。人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风,为我送来芬芳;如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖。如,;如,。我根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子构成语意连贯的一段话。(3分)家园如一块啃不完的饼,让流浪者一次又一次地补充能量;家园如,末端总系着仿照例句的句式,在横线上补充相应的内容。(4分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风,我将____________________________________;如果我是春雨,我将___仿照划线部分,续写两个句子,使文段前后连贯。(2分)生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出来的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花朵儿;,;,。在下列横线处填入适当的语句,使之组成前后呼应的排比句。(2分)人生不在于成就了多大的事业,而在于做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做其中挺拔的一棵;,;依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。(4分)【例句】如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。仿写:如果没有理想,人生就像。按要求改写下面的句子。(2分)低碳生活方式,受到越来越多的都市时尚人士追捧。(以“都市时尚人士”开头重组句子,可增删个别词语,但不能改变句子意思。)改写:都市时尚人士。请仿照示例,引用一句歌词或一句诗词作为开头,写一句连贯的话。(2分)示例:“不经历风雨,怎么见彩虹。”我们我们不能惧怕挫折,摔倒了要爬起来,擦干泪继续前进,屡败屡战越挫根据语境,续写句子,构成语意连贯的一段话。(2分)我该学习小草的刚劲:钻出了泥土,就得忍耐着亢旱或阴湿;我该学习树木的倔强:抵抗着风雨,抵抗着冷热的气候和虫害;我该学仿写两个句子。(2分)大海接纳每一条河流,不论其长其短,所以大海浩瀚无边。下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意仿写一节。(2分)做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀(3分)根据提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式相同,语意连贯。接纳百川,调节气候,这是海洋的责任;①,②,这是森木的责任;染绿田野,美化环境,③。只有万在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然,感受大自然的无限美好。请填写下面空缺处。(2分)总有一些景物,让我们流连忘返。我看长河落日,感受到雄奇壮观之美;我下面每项中的两句话句意不一致的一项是A.获得是一种满足,给予是一种快乐。获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐。B.这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不仿写下列句子:(2分)其实天不暗,阴云终要散,其实_______________________,其实_______________________,其实路不远,一切会如愿。根据下面句子的特点,仿写句子。(2分)母亲是疲惫时的一杯龙井,当你倦怠无力时,淡雅的馨香和醇美使你神清气爽;母亲是冬夜里的一床棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖仿照下面句子的句式,续写两个句子。(4分)不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!不是___________________,__________请揣摩下列句子的特点,再续写两句,表达你对秋或冬的感受。(2分)春天的雨细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;________________请根据语境,续写一个句子。大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;___________________,___________________结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是乘船在两岸夹山的漓江上航行,最能让人感受到“桂林山水甲天下”。船舷外,。。。。面对这一幅幅彩墨画,你不能不叹服诗人诗句以“爱心”为陈述对象,仿造下面句式续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。例:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;(2分)体会句式特点,在横线上续写一个句子,使之构成排比句。(2分)倘若世界是一间小屋,爱心就是让小屋温暖的火炉;倘若世界是一艘小船,爱心就是黑夜导航的明灯;,。阅读下面链接的材料,按要习回答问题。(5分)材料一:湖南遭遇50年一遇的冰冻天气,交通、电力等行业涌现了一大批杭击雪灾的勇士。电力员工罗文海、罗长明、周景华在高压线路上依据上下文,补全下面一首小诗。要求句式一致,修辞得当。(4分)生活总是美好的/无论你的曲调/是欢快甜美/还是凝重悲怆/只要你的曲子还在演唱着。生活总是美好的////。生活总根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。(2分)每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈;,;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯仿照下列句子,再续写两句话。(4分)阅读是快乐的,通过阅读,可以舒展心灵的翅膀,让笑容变得灿烂;阅读是幸福的,通过阅读,可以仰望思想的星空,让目光变得深邃;,______仿句练习(4分)请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草,请仿照冰心的小诗,选择某一事物,创设情境,并表达自己的思想感情,另写两组完整的句子。(4分)例句:墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。仿句:,,。仿句:,,。根据语境,仿照画线句子,接写一句,构成语意连贯的一段话。(2分)人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送将下面画线的句子改为排比句。(2分)人生的路上我们每个人都背负着各种各样的十字架在艰难前行。它也许是我们的学习、工作、责任、义务。也正是这些十字架,让我们明白了很多仿照下面的划线句,再写两个句子。(3分)生命真是一个奇迹,一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿。在横线上仿写句子,要求与前面语句句式相同,语意连贯。(4分)成长是一首诗,咏叹着时光的幸福回忆;成长是一支歌,跌宕着岁月的快乐伤感;成长是,。仿照划线句子续写两个句子,使之构成排比句。(4分)同学们,曾记否?“决胜中考”励志演讲会现场,畅谈理想时我们是多么的信心百倍,紧握拳头宣誓时我们又是何等的慷慨激昂!中考仿写画线的句子。(3分)每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;理解是,。下列诗句中,疑问句形式与其它各项不同的是()(2分)A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。B.问渠那得清如许?为有源头活水来。C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?D.莫根据语意,仿照下面划线的句子,在下面横线上写一个句子,表达你对家乡的感受。(3分)走近湘湖,你会走进一个如火如荼的战场,为越王勾践卧薪尝胆的勇气而感叹;走近沙地,你仿照示例,以“小草”为对象,从两个不同的角度进行描写。要求符合对象特点,恰当运用修辞。(3分)【示例】种子:①被风裹挟到地缝里,坚韧地汲取养分,待春天迸发生命的力量。②像埋在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。(3分)读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;仿写句子(2分)生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;生活是,;生活是,。仿照示例,从备选的几组形近字中任选一组,写一句有创意的话,从中感受一下中国汉字表形表意的无穷魅力。(2分)示例:众对人说:没有你们每个人的努力,就没有我的存在。(人对众仿写。(2分)理想,在饥饿面前,它是食粮;,。仿句练习(4分)生命真是一个奇迹。一枝从污泥长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花;一只细小的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;,。根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求运用修辞方法,语言生动形象。(3分)一睁眼,就可以看到温煦的阳光。阳光可以渗透所有的语言,但无法谛听;阳光像一块黄金可仿照画线句子,写一段话,介绍自己的家乡特色。(3分)例句:来到首都北京,你会领略天安门的雄伟壮丽,品尝烤鸭的香嫩甜美,一定会不虚此行。仿句:来到我的家乡,____________参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。要求:形象具体,句子形式不限。示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……(仿照例句,补写比喻句。(2分)例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。生活就是一个万紫千红的大花园。希望就是。希望就是。
仿写句子的试题200
仿写句子,构成排比:(2分)生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;,;生活是一杯清茶,飘散着淡淡的芳香。把下面的长句改成3个较短的句子,使意思表达得更为清楚(不得改变原意,可以添加必要的词语)。(6分)至今人们还清楚地记得那天凌晨解放军战士在狂风暴雨横扫山崖、泥石流滚滚而下列四句话中符合“简洁”要求的一项是()(2分)A.爷爷头上的白发全白了,老远一看,雪白一片。B.同学们把校园打扫得干干净净,迎接五月一日的国际劳动节。C.内蒙古草原的七月,把下面画线的长句改为整散结合的短句,最恰当的一项是()(2分)柿叶一落,槐叶一飘,京华的秋树便相继凋零了;落叶在公园里和马路上,稠密如雨萧萧地下。A.公园里,马路上,落仿写:仿照例句,写两段话,要与例句形式相似。(6分)小题1:例句:笑,你是嘴边一朵花,在颈上花园里开放。你是脸上一朵云,在眉宇双目间飞翔。仿写:哭,_____________________根据下列句子的句式、修辞仿写一句话,使之与上下文构成连贯的排比句。(2分)也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;,;也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以根据语境,在横线处填写恰当的语句,使语意连贯。(要求:句式和修辞手法相同)(3分)自尊是人的一种生存态度,它犹如一泓清泉,不管什么时候碰到,总是那样洁净透明;又如_____在横线上仿写划线语句,所写语句要符合语境,并与上文衔接顺畅。(2分)走进青春,我们会有诸多的感悟,我们感悟到:青春是一首激昂的乐曲,催人奋进;,;,。仿照示例,写两个句子,要求符合对象特点,恰当运用修辞。(3分)语文教师说,友谊是一篇绝妙的美文,能让灰色的心情变得亮丽;数学老师说,友谊是一个万能的公式,能解决百思仿照示例写句子。(2分)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是。将“这种情况与一架天平的来回摆动很相像,所以称为‘天平动’或‘枰动’”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是为此,奥尼尔提出两个地点。A.它们位于月球环绕地球运行的轨仿写句子,请将仿写的内容写在横线上(2分)风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;__,___________________。朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会仿写句子。(2分)宽容是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕春风,拂去心头的阴影;它是一抹阳光,催开含苞的花朵;,。仿照示例,以“心灵”、“痛苦”为话题再各写一句,要求恰当运用修辞。(3分)[示例](1)心灵:心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切。(2)痛苦:痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途仿照示例,在“大漠”、“高山”、“西湖”中任选一个对象进行描写,要求句式一致。(3分)【示例】我梦想:来到奔涌的黄河,在蓝天的高远中,感受“黄河之水天上来”的磅礴气势。根据语境,仿照划线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话。(3分)生命,总在追梦,就像每株小草都在追逐绿野,每朵白云都在追逐长空,,。请根据你对“微笑”的理解,仿照画线的句子,再写两句,要求句式相同,运用恰当的比喻。(3分)朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,,,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的例句:我把家里的废纸盒都收集到大桶里,爸爸说纸盒回收后可以再造纸,这个大桶就是我的环保搭档;我不用一次性筷子,因为我要保护森林,自带餐具是我的环保搭档;我的铅笔盒即将毕业,请你仿照下面的句子写赠言,献给你的同窗好友。(2分)人生的岁月,是一串项链;漫长的生活,是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻修辞手法,句式与示例相同。(6分)书籍仿佛一叶扁舟,它能装载我们徜徉知识的海洋。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上仿照例句,改写下面句子(不改变原意)。(2)例句:山间炊烟袅袅,如丝如缕。江上飘着一片片白帆,像一幅画,又像一首诗。改写:,。仿照示例,造两个句子。(2分)春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,,;冬天的雪,,。仿照示例,根据给定的事物,各写一句话。要求符合对象特点,恰当运用修辞。(3分)[示例]①竹:每攀登一步,都作一次小结。②火山:过分的热情,反而成了一种灾难。谷穗:玻璃窗:象征是散文诗中常用的一种艺术手法,即根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体)来表现某种抽象的概念、思想和情感。试仿照示例,自选“象征体”写一首拟物诗。仿照示例,根据所给事物,写两个句子。(3分)【例一】谷穗:越是成熟饱满,越是谦逊地低垂着头颅。【例二】直尺:正因为一身正直,才可以丈量他人。气球:,。橡皮:,。根据前文的意思,在下面的横线上填上适当的词语或句子。(3分)我的中国梦,就是祈望着一些“多一点”和一些“少一点”。愿我们的社会:多一点仁爱,少一点自私;多一点真诚,少一点对联是我国传统文艺百花园中的一朵奇葩,是中华民族的古老文化之一,它集文化、艺术与智慧于一体。我们中国人常用对联来丰富生活。下面,请你作对联:⑴(2分)仿照上句,结合课请你仿照下面句子续写一句话,使之构成语意连贯的排比句。(2分)感激养育你的人,因为他给予了你的生命;,;感激伤害你的人,因为他磨砺了你的意志。阅读下面文字,调整画线部分的语序和句式,使句式协调一致,前后关联畅通。(2分)湖和塔是有灵魂的,它们的灵魂是千千万万人的灵魂。湖是动,塔是静;塔是高傲的,湖是谦逊的仿照句式,补写句子。(2分)在绿叶面前,不要忘了它飘落的时刻;________________,__________________;在绿草面前,不要忘了它被践踏的过去。人,不能陶醉于美好的现在。根据前文的意思,在下面的横线上填上适当的词语或句子。(3分)人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒;你跌倒时,它呼唤你;,。结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。(2分)你的步伐,无论是轻快还是沉重,只要你肯起步就好,你的嗓音,无论是圆润还是嘶哑,只要你肯亮开就好;,,。这次演讲比赛需要设计一条标语,现在已经有了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等。)提高认识,博览增长你我智慧;。请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语义连贯。(2分)朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,,,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生仿写:(2分)动物是人类的生存伙伴。有了它,世界才如此丰富多彩、生机盎然,并且给人类以深刻的启迪。我喜欢斑羚,因为在种群面临灭绝的时刻,它们能够心甘情愿地用自己的生命根据题意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上仿写句子,表达你读书的感受。(3分)读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽下列语段的横线上语气强烈,意思更肯定,最能说明人类开采各种矿物,留下的无数矿坑可能酿成严重后果,危及人类自身的一项是()(3分)人类发明了种种工具,挖掘出大自然用亿万年根据题意,在下面的横线上仿写句子,构成语意连贯的一段话。(3分)感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立;感谢,因为他。体会下列句子的表达特点,在横线上补写一个句子。我常常认为,大自然与人之间有一个奇妙的契合,给人以启迪和感悟。青山是深厚的积累和崛起;,;长河,是机智的寻求和开拓。大自然的语言是丰富多彩的。根据示例,选择恰当的事物,仿写一个句子。(2分)示例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。请仿照《光阴》一诗首节中划线句的形式,从夏、秋、冬三个季节中任选一个,再写一节。(3分)无人能描绘它的面容无人能描绘它的面容春却能闻到清新的气息枯黄的大地便披上翠绿的仿照下面划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)“中国梦”催生“重庆梦”,激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,根据你的观察和对生活的感悟,仿照句子。大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;________________根据语境仿写。(3分)乐观者说:风是船的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者者说,,。下列句式变换不符合要求的一项是()(2分)A.将“淘宝商城出台的新规使得不少小店主被逼上了绝路”变换成“把”字句为:淘宝商城出台的新规把不少小店主逼上了绝路。B.将“中国邮政太仿写句子。(2分)例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获。仿句:人生是,。仿照划线句的句式,在横线上写出两个与前面意思连贯的句子。(2分)让自己的生命为别人开一朵花,一次无偿的鲜血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。(2分)例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。风筝:友情:仿照加点句子,在下面横线上补写一句话,使之与前文构成排比。(2分)钻石再大,若永埋地底也只是等同于砖石;黄金再多,若久藏土中也只是等同于黄土;,……世上许许多多东西,若永远幸福是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你奋不顾身,解救了他人的生命;也许,幸福是你的义举,挽救了濒临破产的企业;也许,幸福是你的爱心,帮助失学儿童圆了童年的记忆里,您是一个神圣的形象,慈爱的笑容也是尊严;您那宽阔的肩膀,是我远望世界的宝塔,您告诉我跌倒要坚强站起;您那宽阔的胸怀,是我躲避风雨的港湾,是您将我从梦语言运用与专题。(9分)小题1:仿照下面画线的句子,再写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(每句2分,共4分)山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。路边的小演讲非常讲究语言的表达技巧。下文是在以“诚信”为论题的演讲中的一段话,请你将它补充完整。(3分)诚实应考,拒绝作弊,是考生的诚信;,是的诚信;,是的诚信。仿照句子写两句话。(2分)例:人们从《论语十则》中学得智慧的思考;从《史记》中学得严肃的历史精神;我从中学得,从中学得。(请用九上语文书中已学课文回答)仿照下面划线句,补写句子。要求句式相同,语意连贯。(3分)天空高远深邃,是因为它宽容每一朵云彩,无论其淡浓;海洋浩瀚无涯,是因为它宽容每一滴水珠,无论其清浊;,,;根据提示完成对联(2分)提示句子:江上飘着一片片白帆,像一幅画,又像一首诗。上联:山间炊烟袅袅,如烟如缕。下联:仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。(2分)我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。仿句:根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容,使整句话语意连贯,表意明确。(2分)客人走远再关门,是一种善;留下几秒听对方把话说完,是一种善;___________,___________;根据下面画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理。(2分)也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;,;只要你满怀信心,善于发现,你就会感受结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。(2分)大海因为有了波澜而精彩,,,青春因为有了自信而绚丽。依据例句,仿写句子。(2分)例句:不是所有的顺从都表达虔诚,就像不是所有的反对都表达憎恨。仿句:,。按要求完成下面的对联题。(2分)(1)上联:志凌云霄,牛刀小试盼今日;下联:。下列句子句式变换后,意思发生了明显变化的一项是()(2分)A.这本书的内容人人都说好。这本书的内容谁说不好呢?B.要实现江西在中部崛起的宏伟目标,不光需要科技的力量,而且把"毒品毁掉了球王马拉多纳的一生"变换成下面句式,其中强调重点在毒品,同时语气又最为强烈的一句是()(2分)A.毒品把球王马拉多纳的一生毁掉了。B.毒品毁掉了球王马拉多纳下列填入语段横线上最能强调伏尔泰战斗的武器,表达作者的敬佩与赞誉之情一项是()(2分)伏尔泰,我再说一遍,独自一人对这个社会一切丑恶力量的大联合,对这个茫茫的恐怖世界宣战在横线上仿写,所写语句要符合语境,并与上文衔接顺畅。(2分)青春好似一首悠扬的歌曲,我们则是柔和的音符:青春好似一股跳动的火焰,我们则是欢快的火苗;,明了。根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。(4分)成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;________________,_______________;________________,___________运用画线句子的修辞手法,仿写一个句子。声音是不太好听,有点沙哑,有点毛毛剌剌的。可是公开教学课难道是上台表演吗?嗓子不好的人,就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗?京学完《我的叔叔于勒》这篇课文后,有同学拟出一幅上联,请根据课文对出下联。上联:十年思盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树下联:阅读叶赛宁的诗歌《夜》的选段,仿写一段小诗,表达出你对夜晚的感受。例句:夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,续写两组句子,形成排比句,要突出所写对象的特征。(4分)种子,如果害怕埋没,那它口语交际。根据下列情境说话。(2分)一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一个小岛,突然说道:“你猜猜看,这小岛上有什么现象使我感到惊奇?”海涅摇摇头,表示不知道。旅行家神名著阅读与积累。(4分)古典名著的回目多对仗工整、内容丰富,且不同名著之间也可对仗。如:以《西游记》中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联,可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下依照下面两个比喻句的句式,以微笑开头,写两个句式相同的比喻句(2分)例句:书籍像一架梯子,引导我们登上知识的殿堂。书籍如一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之门。微笑,。综合性学习:(5分)在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思念家乡的时候。当我们身处困境的时候,母亲就是我们最坚实的情感依托。现在,让我们再一次融入看了《钢铁是怎样炼成的》之后,有人出了一副对联。上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你结合《水浒传》、《三国演义》、《儒林外史》或《红楼梦》中有关情节,写出下联。(5分)作品语文运用(4分)为了配合写景散文单元的学习,班级板报组出了一期板报,其中有一段导语没有写完,请你根据已经写好的部分将这段话补充完整。四季的语言丰富多彩:从春风中,我们将下列语句依次填入文段的横线处,恰当的一项是()我一直认为,在这个世界上,。①最有价值的,是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。②最温暖的,是纯洁无暇的真挚感情。③而所有这从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感:。A.只有悲哀,只有记忆,只有警告——世间永远不能再有战争和屠杀了;没根据你的名著阅读积累,仿照推选委员会对2012年感动中国人物杨善洲的评价,给你喜爱的名著中的某位人物写几句点评。(4分)示例:杨善洲:绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;课文《春》中最后三段用“娃娃”“小姑娘”、“青年”三个比喻表现了春天的新、美、力。请你也写出一段话,用别的比喻来赞美春天。(3分)根据下面画横线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理。(2分)也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;,。只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到专题与语文实践活动。(5分)2013年12月2日凌晨,“嫦娥三号”月球探测器顺利升空。14日,“嫦娥3号”搭载的“玉兔号”月球车在月球成功实现软着陆。……这些都标志着我国太空探测已处专题与综合实践活动(7分)最近,你班围绕“汉字文化”开展了“集体视听”系列活动。小题1:【趣味对联】为了营造活动氛围,班里准备张贴一些对联。请你围绕“汉字书写”对出下联。(2分仿写句式(2分)大自然给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事要持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;­春联是春节独有的节日民俗形式,其格律严谨,寓意深邃,形式优美,表达的是人们祈求来年福运的美好心愿。每年春节,家家户户在门上贴上大红的春联,更增添了喜庆气氛。请你参与下面综合性学习。(共11分)为响应学校“‘光盘’行动进校园”的倡议,九⑵班准备出一期以“让‘光盘’成为我们的时尚”为主题的宣传板报,请你完成下列任务。不久前,有网友发起“光盘行根据你的理解仿写句子,将下面这段话补充完整。(4分)见了大江的汹涌,没见过大海的浩瀚,真是遗憾;见了大海的浩瀚,没见过大山的巍峨,仍然遗憾;,,依旧遗憾;,,还是遗仿写句子,要求语意连贯,句式一致。(2分)太阳无语,却放射出光辉;;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;。阅读《漫话对联》,完成后面的题目。(12分)漫话对联金虎(1)对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是:“四面河山归眼底,万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联;“夜眠人静以“爱心”为陈述对象,仿写句子,构成一组排比句。(2分)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是_______________________,_____________________仿照下面画线的句子写两句话,要求句式相同,语意连贯,和上面的语句构成排比句。(4分)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是鸟儿,那快乐就是一片湛蓝的天;仿照前后两个画线句子,在文中空缺处补写句子,与前后句子构成结构整齐、内容连贯的排比句。(4分)风儿从水上走过,留下了粼粼波纹;,;,;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵在下面横线上补写两个句子,使它们与前后文字构成内容恰切、包含四个排比的句子。(2分)风从水上走过,留下了粼粼波纹;_______________,;__,;哨鸽从天空飞过,留下了声声仿照划线句的句式,在横线上补写句子,要求语句通顺。(2分)微笑让我们的生活充满了温馨。朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓咖啡,微笑是,微笑是,微笑是一曲动人的音乐。仿照下列句式,在横线上补写句子,要求语意要连贯。(2分)如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;,。联系上下文,以“小溪·大海”为内容,在横线上填写恰当的语句。(4分)娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨,挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香,辽阅读下面文段。(8分)年轻的我们渴望生活,渴望创造,渴望摆脱束fù。然而青春的岁月不会一番风顺。或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开拓自己的人生之路;或许青春根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。(4分)成长是一件最丰饶的事情,它是一个千面女郎。因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄;因为成长,,下面是某同学为毕业班会准备的开场白,请仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之与前面句子构成排比。(4分)初中三年.光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾论曹操青
仿写句子的试题300
句子仿写,要求句式一致,内容连贯。(4分)人需要祝福,人需要快乐,人需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;,;,。综合性学习(6分)为了让同学们认识到饮食与健康的关系,使大家懂得正确饮食才能健康,班级开展了“中学生饮食与健康”的调研活动。请你完成下列任务。小题1:有同学从网上查找到下面的公益广告既生动有趣,又有警示作用。请仿照例句,在备选对象中选取一个对象,创作一则广告。(2分)例句:知道我在等你吗?(垃圾桶)不要让我无故流泪。(水龙头)备选对象:墙仿句。(3分)一位作家告诉我们:乐读善思的写好作文的关键。阅读是吸收,写作是表达。多读健康的书,可以帮助写作。其次,善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的下列复句中,不同于其它三项的是()(2分)A.只要你坚强,我就一辈子放了心。B.既然将军家的厨师说它是野狗,那它就是野狗。C.他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但是他的仿照下面划线的句子再写一句语义相近的句子。(2分)例句:心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?清代的著名小说家曹补写下列有关节日的两幅对联。(选作一个)注意:①内容与节日有关,②可以不考虑平仄。(2分)(1)端午上联:赛龙舟不忘楚风余韵下联:(2)中秋下联:明月千里寄相思下联:以给“安全食品”下定义的形式将下面三个短句改写成一个长句。(可增删个别字词,但不得改变句子原意)(2分)①安全食品是一种无毒、无害的食品。②安全食品符合应有的营养要求。③安下列各项中的句式变换不符合改句要求的一项是()(2分)A.原句:一切组织和个人都必须严格遵守法律,这是现代法治社会的基本要求。(要求语气表达更强烈)改句:一切组织和个人都必下列句子的空缺处应依次填入的一组词语是(2分)站在景山的高处望故宫,,错综相连,而井然有序。A.重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙B.层层楼阁,道道宫墙,重重殿宇C.重重殿宇,仿照下面的句子,再写一个句子。(2分)梦想是春天的新绿,娇嫩欲滴充满诗意;梦想是。根据语境,在横线上填写恰当的句子。(2分)如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的寥廓之美?如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美?参照下面一段文字中的画线句,再续写两句,要求前后句式一致,语意连贯。(2分)春叶驱走了严寒,夏叶荫庇了炎热,,。叶,因个性而丰富;叶,因奉献而多彩;生活因追求而充实下面语段横线处句序已被打乱,调整后的正确顺序为:(只写序号)(3分)如果说人是最聪明的动物,那兰花一定是最聪明的植物了。①兰花不愿意给传粉者提供这份好处,于是它们煞费苦依次填入横线处最恰当的一组是()(3分)这次经历,使我明白了一个道理:,,,。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过!①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。(4分)一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的仿照下面一段话的句式,仍以“幸福是”开头恰当运用古诗词名句,仿写两句话组成一个排比句。(2分)幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,,。综合实践(共10分)融水县于2013年7月20日召开“美丽融水·清洁乡村”活动部署动员大会。在会上,县委部署我县开展“三个清洁”活动,即清洁家园、清洁水源、清洁田园,让我县城内城请仿照例句形式,个用一句话概括人物的特点。(4分)示例:邓稼先:博学睿智的科学家。(1)贝多芬:(2)闻一多:(3)福楼拜:(4)孙权:阅读下面文字,补写两个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。(4分)善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物下面是某同学为毕业晚会准备的开场白,请仿照划线句子,在横线上续上两句话,使之与前面句子构成排比。(4分)怎能忘却初入校园时的好奇与激动???时光飞逝,我们长成了翩翩少年小组成员找来了许多描绘春天的文章阅读,并进行摘抄:(1)摘抄描绘春天的成语:鸟语花香春和景明请你再找两个与它们结构相似的描绘春天的成语。并用正楷字写在下面的田字格里。【书写春天】小组成员搜集到一幅林散之的草书作品:原诗如下:江南春绝句杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。请根据草书的一般特点,作一点简小组收集到如下的一首小诗:真正的好书,读着读着,就泛了绿,字里行间,转眼,就栽满了春天。请你根据自己平时的课外阅读具体篇目、内容,结合这首小诗说说自己的阅读感受。依次填入横线处的句子排列正确的一项是()(2分)这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边,_________;你要住在崖下,_______请为给出的上联补写一个恰当的下联。(2分)上联:规规矩矩写字仿照下面句子,另写一个句子。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。仿写:如果________________仿写:将下面一个句子补充完整(4分)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能够载物,是在告诉我们做事要;青松不惧风雪,是在告诉我们做人根据下面文字的内容和表达需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是体育艺术携手,明德中学的体育艺术节于4月底结束,历时2个多月。本届体育艺术节分别设立了趣味接力、跳绳、专题与语文实践活动。(7分)多读像《水浒传》这样的经典关乎个人生命的质量和国家民族的兴衰。4月23日是世界读书日,为大力倡导读书活动,班里举行了一次“阅读伴我成长”的活动,仿造下面的句式,在横线上再续写一个句子。(4分)例:信仰如同一幅瑰丽的画卷,它装点了我们飞扬的青春;信仰如同一片盛开的鲜花,它芬芳了我们多彩的人生;,。发挥想像,仿写句子。(2分)拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有,就拥有。仿写。(4分)仿照示例,运用教材上的古诗文名句,再写一句话。示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。仿写:仿照例句的句式,在下面两个横线上补写相应的内容。(2分)例:假如我是一个画家,我就要用缤纷的色彩,来描绘世界的五彩斑斓。仿写:假如我是一名歌唱家,我就要;假如我是一名仿照例句,续写两个句子,要求语意连贯,构成排比。(4分)例:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋零,那它永远不能盛放。_____________________________在活动中,林小梅同学深情的赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想和想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。(2分)母亲得知我生病了,急匆匆赶到我的病床前。仿照划线部分,续写两个句子,使文段前后连贯。(4分)我们习惯于用“周”“月”“年”作为光阴的尺码。时间刻度的粗化,意味着人生的恍惚、知觉的紊乱。其实既然生命乃自然赋予,光请结合语境再仿写一句话。(2分)青春,是人生中最美好的时光,如同灿烂的鲜花,用绚丽的色彩装扮大地;,;如同跳跃的音符,用动人的旋律奏响春天。仿写画横线的句子。(4分)用手机短信交流,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美。如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心仿照下面划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。;。世界总是充满无限的可能,我们惟愿把握从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段阐述你对人生看法的话。(80字之内)(6分)A组:挫折搏击坚韧扬鞭策马迎难而上一帆风顺B组:虽然……但是……只有……将“活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。”一句还原到下面的语段中,位置最恰当的一处是()我们为什么活着:(A)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,对联是我国传统文化的一朵奇葩。请根据以下给出的上联,联系已学过的课文《醉翁亭记》、《桃花源记》、《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联。(2分)上联:岳阳楼壮美雄奇,范书海翱翔,我们可以了解古今中外文人墨客们的不同经历,感受他们对世界的看法,对人生的感悟。请从“施耐庵、鲁迅、奥斯特洛夫斯基、丹尼尔·笛福”中挑选人物,仿照示例把句子叶明参加学校的演讲比赛——“微笑着面对生活”,这是他准备的开头,请帮他完成这段话。(4分)微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是无边的世界。微笑着面对尴尬按例句要求连续仿写两句。(4分)唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天寒士,不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》;唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵根据下面文字的内容和表达需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是兴儒学,问津书院贯古今;新洲区问津书院原名孔庙,因孔子周游列国,路过此地问津而得名。朱熹、李贽等曾到根据下面文字的内容和所给的上联,网友们拟写下联最恰当的一项是上联:一箭穿云嫦娥起舞下联:北京时间2007年10月24日18时05分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将专题与语文实践活动。(8分)班级在“我心中的语文”专题学习中,开展了以下活动,请你也参与进来,相信一定会有收获!小题1:【走近作者】语文课本中,一些作者的人生经历,在我们的下列各项中的句式变换不符合要求的一项是()(2分)A.原句:在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元。(要求:缩写句子)改句:美国造成损失。B.原句:一切组织根据下面文字的内容和表达需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是:()万里长江横巨坝,2006年5月20日14时,随着最后一方混凝土入仓,三峡大坝浇筑到顶。毛主席“更立西江石壁依照下面的例句仿写一个句子,写出你对春天的感悟。(3分)春天像一位神奇的魔术师,用那神奇的魔法棒,变来了南飞的大雁和飞翔的小鸟,让天空变得更加灿烂。夏星同学在活动中写了一段话,请结合你的阅读经历,帮他续写一句,形成排比。(2分)在古今中外不同的作品中,马的形象得到了充分展现:《三国演义》中的卢马载着刘备逃离险境;《填入下面句子中横线处的最恰当的文句是()(2分)自从“五四”以来,翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切需求。。A.这些翻译作品促进了中国学术文化的发展,同时也影仿照下面加点的句子,在横线一续写两句话,使内容前后一致。(4分)亲情是一坛陈年老酒,甜美醇厚;亲情是一幅传世名画,精美隽永;亲情是,;亲情是,。父母和子女之是亲情的仿照划线句子,在横线处补写一个句子,使前后语意协调。(4分)雕琢自我的过程是个不断否定自己的过程,但同时也是不断显露自我的过程。如果没有经历工匠千刀万刃的切割,王冠结合语境仿写画线的句子于空缺处,使之构成连贯流畅的排比句。(2分)有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消请根据语境,仿照句式,在横线上写出恰当的句子。(4分)历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场?假若?然而,反过来说,请仿照划线句子,再续写两句。(4分)让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;;。根据文段的思路,仿照相应的句式,将文段补充完整。(4分)人生难免有些事情不尽如人意:也许你想成为炫目的太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成为巍峨的高山,;,却只是在下面语段的空白处,填上恰当的一句是()(2分)六月,并不是好时候,没有春光,没有雪,没有秋意。那几天有的是满湖烟雨,山光水色俱是一片迷蒙。西湖,仿佛半睡半醒。空气中阅读下面记叙文,完成后面的题。(13分)留在脑海深处的记忆①母亲年龄大了,记忆力严重减退,而且越来越严重。常常手里拿着钥匙,她还在翻箱倒柜地到处找;拎着篮子出去买菜,永远的战士——朱彦夫的事迹感人至深,2014年3月31日,国家授予朱彦夫“时代楷模”称号。请阅读下面的材料,参考示例为他拟一则颁奖词。(60字左右)(4分)1947年,朱彦夫入伍,先后阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分)读书、生活、新知,是理想人生的轨迹。读书可以陶冶性情,丰富生活,探求新知,更能给人以向上的力量。读书就是精神生活的综合性学习。(6分)近日,某校九年级同学以“五水共治”为主题开展一次活动,请你参加并完成以下任务,相信你一定会有出色的表现。小题1:读新闻。给下面一则新闻拟写标题。(2分综合性学习。(10分)为进一步倡导“绿色环保、低碳出行”的生活理念,晨曦中学在“五·一”期间组织了“美哉港城,‘骑’乐融融”为主题的创意活动,体验公共自行车骑行之乐。小明和目送龙应台①华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出请仿照划线句子,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。(4分)每个人都有财富。知识是财富,它能增长智慧,也能净化心灵;,,;挫折是财富,它能积累经验在下面横线处填入适当的语句,使语意前后呼应,连贯畅通,句式一致,比喻恰当。(4分)人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,那是用思想来衡量的。有的人正当句子仿写。请仿照文中句式写出两组句子。(4分)一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树;,,;,,。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以根据语境,续写两个句子,使之构成一个语意相关的排比句。(2分)动物是人类的老师:从蜜蜂身上我们学到了勤劳,从蚂蚁身上我们学到了团结,,。请仿照下面的句子再写两句,要求句式相同,句意连贯。(2分)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;在横线上续写一句话,使之与前面的句子构成排比句。(2分)有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用勤劳酿造甜蜜;,。仿照下面划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)“中国梦”催生“河南梦”,激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,综合性学习(4分)说话是一门艺术,古今中外的人都很重视这门艺术。孔子说:“一言以兴邦,一言以丧邦。”《圣经》里说:“一句话说得合宜,就如金苹果在银网子里。”俗话说:好人出在嘴根据划线句子仿写。(4分)学会宽容,宽容是呑吐日月的海洋,是接受阳光暴雨的天空,是,宽容是吹开闭关保守的春风,是。拥有宽容,我们的人生会因此更加幸福。阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分)不是每一道江流都能入海,不是每一粒种子都能成树。生命中不会永远快乐,也不会永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。好比水阅读下面一段文字,完成文后问题。(5分)漂泊是“行遍天涯千万里”的豪情,是“轻舟已过万重山”的快意,是“夜半钟声到客船”的失落,是“少小离家老大回”的抉()择,是潜藏在人们内句式变换:这是英勇的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)语文实践活动题(7分)今年5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。小题1:老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表2014年是马年,请你参与“马的世界”综合性学习活动。(6分)(1)老师布置出一期以“马”为主题的手抄报。请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。(2分)栏目对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上,老师请同学用对偶的形式,表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献,一位同学的上半句是“对工作可谓尽心岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是(2分)去老范一千年,后综合性学习(8分)小题1:在“科海泛舟”综合性学习活动中,同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑,它在给我们带来福音的同时,也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。综合性学习当前,邪教披着传统宗教的外衣,大肆行着控制信徒、残害生灵的卑劣行径。地点不同,时代不同,教义不同,但对生命的伤害却惊人的相似。面对这种社会现象,某校九年依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。__,__。__。__,__。__。①最早的记载见于《诗结合语境,补写两个句子,使之与前后句子构成排比句。(2分)三月,你一定要来大洪山。细雨过后的大洪山就像刚刚梳洗罢的少女,灵秀而妩媚。青山是她蹙起韵眉毛,,,桃花是她将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()。(2分)①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时襄阳,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,名人荟萃。让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧!(8分)【创建我行动】目前,襄阳市正在开展“创建国【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城。在本次活动中有一个“说说我们襄阳的历史文化”板块,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。(2分)活动一:讲一讲传颂千古的历在横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。(2分)欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;,;下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①所谓“绚烂之撅趋于平淡”,就是这种境界。②作文知道割爱,才是进入第三阶段的征象。③芟除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚按要求写句子。(10分)(1)这种舍己为人的精神是崇高的。(2分)改为反问句:_________________________________________________(2)特古斯得意地想:“我就要到都市里去实现我的梦下面一段话的语序,恰当的一项是()①几个手指飞快捏弄②右手依然端杯饮酒③这左手便摆弄起这团泥巴来④眼睛也只瞅着桌上的酒菜⑤比变戏法的刘秃子的手还灵巧A.②③④①⑤B.④③①⑤②C.④③①②结合语境仿写划线句子,使之成为语意连贯的排比句。(2分)“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”孟子的这句话体现了中华民族不屈的气节。气节是冬雪中绽放的的红梅,气节是请根据提示,在横线上仿写句子。(3分)人心与社会需要“正能量”源源不断地濡养,同时,也需激发、提升和传递“正能量”。它是美化大千世界的光与热,是消除社会毒瘤的白血球;,结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是()旧时北京人家,有盘中供果闻香的习俗。这种中式果盘,不同于西式果盘,①,②。中式果盘中所供的果子随季节更换。普通人家,初夏某同学的汉字趣解给了大家很多启发,也请你从下面的汉字中选择一个,参照示例试做趣解。(4分不要求句式相同)沙躬暮镜示例:梦——林间有夕阳,如画一样的风景。汉字________趣解综合性学习(5分)小文等几位同学创办了一个文学社,并出版了社刊《希望》,以此来团结一批文学爱好者,提高同学们对文学的兴趣,推动校园文学的健康发展。《生活中的小浪花》是社(3分)填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()我从海湾那边返回。不由想起那唱着催眠曲的母亲,和她手里的摇篮。A.船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空,风平
仿写句子的试题400
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(2分)()去年,爸爸带我去潜山爬山。;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。A.这里的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波2014年4月23日,是第19个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:(6分)小题1:【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语,请你补充下面是快板书《低碳生活幸福多》中的一小节,请你模仿画横线的句子创作一句,倡导大家都来过低碳生活。(要求:前后连贯。)(3分)说低碳,讲低碳,大家别嫌我啰嗦。低碳生活是什么请结合语境再仿写一句话。(2分)善思则能“从物资处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;,。仿写。例句:感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立;仿照句(1),在横线上写两个句式相同的句子,内容要能推出句(2)的观点。(4分)(1)无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍;,;,。(2)他们仿写句子。(4分)如果说生命是一本书,那么时间就是一支笔,书写着人生;,,;,,。仿写句子。(4分)我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。我仰望星空,它是那样;,。根据所提供的语境,在下列横线上填上恰当的语句,使其与前面的例句构成语意连贯的排比句。人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;,,;人生如一幅画,应该仿照下面的句子造句。(2分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。造句:如果我是___________________,我将_____________________________。仿写句子,完成诗集的寄语。(2分)读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律:有的婉转低回,。你能欣赏花的姿容:,有的灿专题与综合实践活动(8分)有一首歌曾经很流行,里面有这样几句歌词:有时候我觉得自己是一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高,也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标,我飞上了根据划线句子进行仿写,使之构成排比句。(4分)大自然的语言是丰富多彩的:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;;。在下列横线上,依照加点的句子再续写个句子。(3分)人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清凉,,。在横线上填上一句话,使前后句式一致,文意连贯。(2分)新区实验学校组织了以“同筑中国梦”为主题的活动,请你完成以下任务。(8分)活动一:圆梦小题1:请根据下面划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)“中国梦”催生“盐神话是用想象解释自然征服自然,不是现实科学的反映。而民间故事则富有社会性,以历史事件为基础。同学们在日常学习中要多注意积累和区分。6、根据语境,仿照画线句子,续写语文综合实践活动。(10分)班级在“我心中的语文”专题学习中,开展了以下活动,请你也参与进来,相信一定会有收获!小题1:【感悟语文】语文是什么?同学们根据自己的理解进行了不同仿照下列例句的修辞和格式,以“她”为开头再补写两个句子。(2分)春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她;她。在语文第三单元学习中我们一同感受四季,仿照下面例句,请以“我爱夏天”或“我爱秋天”或“我爱冬天”为开头写一段话。(3分)我爱春天,爱她的风和日丽,爱她的青山绿水,爱她的姹请仿照下面的例句,在横线上补写两个句子。要求内容相近,句式相同。(4分)读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,,。结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。(4分)因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步;,;,。它们都有一个共同点:就是无私“只要老老实实扪心自问,我们都可以找到出现警报的地方。”这句话放在下面的语段中最合适的一处是()(3分)①人生就是如此,②被小石子打中如果不能及时醒悟,一味置之不理,就会根据语境仿写句子。(2分)青春是美好的。青春是多彩的朝霞,映照着广阔的天地;,;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空。下面这副对联的下联次序打乱了,请你发挥自己的想象,并根据对联的特点,重新排列之后写在下面横线上。(2分)上联:三尺讲台迎春秋下联:热血写一腔春秋仿写句子(2分)例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有___________________________;拥有___________________________。仿照示例写句子,最恰当的一项是()示例:希望产生勇气,勇气使希望之门变得宽阔。知识源于生活,知识让生活之光变得明亮。人生拥有快乐,快乐让人生更加丰富多彩。友谊产生力