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文言实词的试题列表

文言实词的试题100

周处刘义庆周处少年时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧，或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又阅读下面两则文言文，完成下面各题。【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。请认真阅读下面文言，完成各题。张俭字元节，山阳高平人，赵王张耳之后也。父成，江夏太守。俭初举茂才，以刺史非其人，谢病不起。延熹八年，太守翟超请为东部督邮。时中常侍阅读《送东阳马生序》（节选），完成问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不阅读《马说》一文，完成下面各题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟阅读文言，回答问题。于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之阅读文言，回答问题。居巢（地名）人范增，年七十，素居家，好奇计，往说项梁曰：“陈胜败固当。夫秦灭六国，楚最无罪。自怀王入秦不反，楚人怜之至今，故楚南公曰：‘楚虽三户，阅读【甲】【乙】两段文言文，完成后面题目。【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？“刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰阅读文言，回答问题。亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，阅读文言，回答问题。任座直言魏文侯使乐羊伐中山①，克之；以封其子击②。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”阅读链接。蔡勉旃坚还亡友财清徐珂蔡璘，字勉旃，吾县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立劵。亡何，其友亡。蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄阅读两篇文言文，完成后面的问题。甲文《赵普》普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，阅读文言，回答问题。邹忌讽齐王纳谏于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫阅读文言文，回答下面的问题。昔有人持匹帛命成衣者裁剪。遂询主人之性情、年纪、状貌并何年得科第，而独不言尺寸。其人怪之。成衣者曰：“少年科第者，其性傲，胸必挺，需前长阅读文章，回答问题。①遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声文言文阅读，完成下面各题。臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰解释下列词语的一词多义。1.近稍出近之（）又近出前后（）稍近益狎（）2.以以为神（）船载以入（）以为且噬己也（）3.然然往来视之（）庞然大物（）4.之往来视之（）之蹄之（）计之（）5.妙众加粗词解释全都正确的一组是[]A．调素琴（弹）无丝竹之乱耳（奏乐的声音）有仙则名（著名，出名）B．无案犊之劳形（劳累）山不在高（在于）往来无白丁（没有什么学问的人）C．孔子云（说）谈笑阅读文言，回答问题。唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢解释下列句子中的词语：①京中有善口技者。（善：）②会宾客大宴。（会：）③施八尺屏障。（施：）④众宾团坐。（团：）⑤妇拍而呜之。（呜：）⑥奋袖出臂。（奋：）⑦两股战战，几欲先走。（几：）下列各组词义相同的一组是：[]A、指：手有百指不能指其一端B、善：京中有善口技者择其善者而从之C、毕：众妙毕备群响毕绝D、坐：满坐寂然口技人坐屏障中阅读文章，回答问题。出师表诸葛亮臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先阅读文言文，回答下面的问题。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手阅读文段，回答问题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形体昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也阅读文言文，回答下面的问题。【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复阅读《赵普》完成下列问题。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《下列文言词语中加粗字义项不同的一项是：[]A．稍出近之/稍近益狎B．普少习吏事/益习其声C．益习其声/稍近益狎D．尝奏荐某人为某官/尝驾黄鹤返憩于此阅读文言文，回答问题。桃花源记晋太元中，武陵人捕渔为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林阅读《哀溺文》一文，完成1～4题。永之氓①咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝②湘水。中济③，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰④ 阅读文言文，回答问题。爱莲说周敦颐①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香文言文阅读。晋平公问子师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不秉烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎？臣闻之：“少而好学，如日出之阳；文言文阅读，完成1－6题。《赵普》片段：普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧阅读文言文，回答问题。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则阅读文言文《赵普》。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二阅读《赵普》完成下面的题目。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则阅读《周幽王失信身亡》一文，完成1-3题。周幽王失信身亡周宅酆镐，近戎人，与诸侯约：为高堡于王路，置鼓其上，远近相闻；即戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，阅读《赵普》完成下列问题。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《阅读下文，完成下面各题。赵普（1）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既莞，家人发箧视阅读《于园》选段，完成1-4题。于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈阅读刘禹锡的《陋室铭》选段，完成下面的题。陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素阅读柳宗元的《黔之驴》，完成1～9题。黔之驴黔无驴，有好事者船载以入，至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴阅读林嗣环的《口技》选段，完成下面的题。口技京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但解释下列加粗的字。①普少习吏事（）②及次日临政（）③尝奏荐某人为某官（）④碎裂奏牍掷地（）蔡勉旃坚还亡友财清徐珂蔡璘，字勉旃，吾县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立劵。亡何，其友亡。蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无劵比较阅读苏轼的两篇作品，回答下面的题水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉阅读《赵普》，完成问题。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论阅读下面的文字，回答后面的问题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挈一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与阅读下面的文言文，回答1～5题。（一）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻迭于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许阅读下面的文言文，回答下面的题。【甲】出师表诸葛亮臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，阅读下面的古文，回答问题。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空阅读下面的文言文，完成1～5题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、阅读下面的文字，回答后面的问题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心阅读古文，回答下面的问题。张尚书①之万，畜②一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。有军人见而爱之，遣人来买，公不许。固请，之万无奈，遂牵而去。未几，马送回，之万怪之阅读下面两段文言文，按要求完成各题。【甲】廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，阅读下面的文字，回答1～5题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍阅读下面的文言文，回答下面的题。【甲】遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是阅读下面的文字，回答后面的问题。【甲】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直阅读周敦颐的《爱莲说》选段，完成下面的题。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不。中通外直，不蔓阅读文言文，回答下面的问题。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中,心之所向，则或千或百，果然鹤也阅读下面文字，完成1—4题。奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十阅读下面文字，完成下面的题。子日：“学而时习之，不亦说乎7有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信阅读下面文字，完成1—4题。陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人阅读文言文，回答下面的问题。奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头孤塔耸起插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，阅读下面两个语段，完成下面的题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤昊，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭阅读下面文字，完成下面的题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举子鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，解释下列加粗的字。⑴飞事亲至孝，家无姬侍（事亲：）⑵宁大将安乐时耶（宁：）⑶课将士注坡跳壕（课：）⑷诸将远戍，飞妻问劳其家（问劳：）⑸撼山易，撼岳家军难（撼：）⑹雅歌投壶，恂恂如儒生阅读下面文字，完成1—3题。塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸阅读下面文字，完成下面的题。【甲】子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》）【乙】子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语·为政》）【丙]孔子观阅读下面文字，完成下面的题。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑解释下列句子中的词语：⑴第归，杀而鬻之。（第：_________鬻：_________）⑵前守缘贡率数十倍以遗权贵。（遗：_________）⑶拯命制者才足贡数。（才：__________）⑷人以包拯笑比黄河清。（阅读理解。召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗阅读下文，完成下面的题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，官妇左右莫不私王哀溺文永（永：即永州）之氓（氓：民，百姓）咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水（湘水：即湖南境内的湘江）。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也阅读下文，完成下面的题。邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐阅读下文，完成下面的题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀川之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平阅读下文，完成下面的题。得道多助，失道寡助天时不如地利，地剩不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也阅读下面的古文，完成1—4题。愚公移山（节选）河曲智叟关而止之日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曹不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀文言文阅读。《木兰诗》。1、解释下列加粗的词。旦辞爷娘去（）惟闻女叹息（）百千强（）安能（）2、翻译。万里赴戎机，关山度若飞。_______________________________________________阅读下文，完成下面的题。濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步③，适值阅读下文，完成下面的题。目不见睫楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐越，何也？”日：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣患智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋，丧阅读下文，完成下面的题。于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子阅读下面两篇文言文，完成1～4题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔赦举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心阅读下面两段文言文，回答1—5题。【甲】邹忌修八尺有余，而形貌呋丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也阅读【甲】【乙】两段文言文，完成1～5题。【甲】公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰阅读下文，完成下面的题。一箪食，一豆囊，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为官窒之美，妻妾阅读下文，完成1—4题。【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲阅读下文，完成下面的题。【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂解释下列加粗的字。1．卿今当涂掌事（）2．蒙辞以军中多务（）3．孤岂欲卿治经为博士邪（）（）4．但当涉猎（）（）5．见往事耳（）（）6．及鲁肃过寻阳（）（）7．卿今者才略（）8．非复吴下阿蒙（）9．即更刮解释人称的用法。1．卿今当涂掌事（）2．孤常读书，自以为大有所益（）3．非复吴下阿蒙（）4．大兄何见事之晚乎（）文言文阅读。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日解释下列词语的古今意思。博士：古义______；今义______。治：古义______；今义______。孤：古义______；今义______。但：古义______；今义______。见：古义______；今义______。文言文阅读。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出阅读《公输》（节选），回答下列问题。子墨子日：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也阅读下面的文言文，完成以下问题。天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高阅读《鱼我所欲也》（节选），完成1～3题。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室阅读下面的文字，完成1—3题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢阅读【甲】【乙】两文，完成下面的题。【甲】归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿阅读下面的文言文，完成1～8题。邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐阅读下文，完成1—4题。愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝阅读文言文，回答下面的问题。少时，一狼径去，其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，以又数刀毙。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也

文言实词的试题200

下列加粗词语意义完全相同的是[]A.但当涉猎/门当户对B.自以为大有所益/多多益善C.见往事耳/往事不堪回首D.卿今者才略/卿今当涂掌事阅读【甲】【乙】两段选文，完成下面的题。【甲】余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人阅读下面的文言文，完成1～4题。苏秦①，之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生巧不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食阅读下面的文言文，完成1～5题。解元，字善长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩铄人，垂手过膝，能百步穿杨叶，号“小由基①。能以索持犀牛却行②。尝乘骏马驰突贼阵，往返对加粗的词的解释不恰当的一项是[]A.进退维谷（是）。B.略胜一筹（计谋）。C.窥伺：暗中观察情况。D.观瞻：具体的形象给人的印象。阅读文章，回答下面的问题。夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其仗，化为邓林。1．填空。选文选自，从文体上看解释加粗字词。（1）与日逐走_________________（2）故日月星辰移焉___________（3）河、渭不足_______________（4）北饮大泽_________________（5）弃其杖___________________（6）地维阅读文言文《伤仲永》，完成以下题目。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一阅读。夸父与日逐走，入日；_________，________，___________；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。1、补充文中空白处。2、解释下列加粗的词语。⑴与文言文比较阅读。【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自解释下面加粗的词语。①一狼径去：②屠暴起：③顾野有麦场：④场主积薪其中：⑤缀行甚远：⑥苫蔽成丘：解释下面的词语。（1）①恐前后受其敌：②盖以诱敌：（2）①一狼得骨止：②止增笑耳：文言文阅读。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作阅读理解。魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。【注阅读文段，回答问题。伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉，借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。文言诗文赏读。（一）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是阅读下面文言文，完成下面的题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近于之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀阅读文字，回答问题。伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观阅读理解。王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛垄上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。牧归，忘其牛。或牵牛来责蹊田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所读《与朱元思书》一文，完成下面的题。风烟俱净，天上共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚阅读下面文言文，完成后面题目。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀阅读下面课内语段，完成1—6题。王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门下列加粗词的意思相同的一组是[]A.芙蕖则不然／非独书为然B.亭亭净植／植数茎以塞责C.以芙蕖之可人／潭中鱼可百许头D.华如橘，春荣／清荣峻茂，良多趣味下列加粗词语解释欠妥的一组是[]A.桐城派的文体以“味谈声希，整洁从容”自矜。自矜：自尊自大、自夸。B.虽乘奔御风，不以疾也。虽：虽然。疾：快。C.三峡，注定是一个不安分的下列加粗词语解释欠妥的一组是[]A．濯清涟而不妖。濯：洗。妖：妖媚。B．植数茎以塞责，又时病其漏。病：疾病这里用作动词，得病的意思。C．不至白露为霜而能事不已。已：停止。D．兰文言文阅读。①芙蕖之可人，其事不一而足，请备述之。②群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，阅读下面课内文字，完成下面的题。与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直解释下列句子中的词语：⑴杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。（废寝食：__________）⑵若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎。（奈何：__________）⑶地，积块耳，充塞四虚阅读文段，回答问题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江根据拼音填写汉字并解释所填的字。（1）拥cuì衣炉火（）（2）自非亭午夜分，不见xī月（）（3）刻铭石上，zhāng示来者（）（4）凄神寒骨，悄怆幽suì（）（5）有僧布袍niè履来迎。（）（6）于时冰皮始课内精读。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为〔山甚〕，为岩。青树翠蔓，阅读理解。人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐曰："臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献，一朝之贾"。伯乐乃还而视之，去三峡自三峡七百里中，两岸连山；略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘东坡画扇（宋）何莲先生职临钱塘江日①，有陈诉②负③绫绢钱二万不偿者。公呼至询之，云：“某④家以制扇为业，适父死，而又自今春以来，连雨天寒，所制不售，非故负之也。”公熟视久下列加粗词意思相同的一组是[]A.自富阳至桐庐自非亭午夜分不见曦月B.奇山异水，天下独绝空谷传响，哀转久绝C.高猿长啸，属引凄异山情水意，了不相属D.素蟫灰丝，时蒙卷轴下列加粗字解释有误的一项是[]A、大雪三日，湖中人鸟声俱绝(绝：断绝)B、未复有能与其奇者(与：欣赏)C、素湍绿潭，回清倒影(回：回旋)D、红装而蹇者(蹇：骑驴)阅读文言文，回答下面的问题。[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，下列加粗词语解释欠妥的一组是[]A．徐公来，孰视之。孰：“熟”的古字，仔细。B．肉食者鄙，未能远谋。鄙：卑鄙。C．而君逆寡人者，轻寡人与？逆：背逆，不顺从。D．圣人非所与熙也，寡阅读《送东阳马生序》，完成下面的题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不取阅读理解。虎求百兽而食之。狐曰：“子无敢食我也，天帝使我长百兽。今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与阅读理解。楚有祠（祠，祭祀）者，赐其舍人（舍人，贵族达官家里的门客）卮（卮，古代一种盛酒的器皿）酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一阅读文言文，回答问题。少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋（甲），池鱼思（乙）。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂阅读下面的文言文，按要求回答1—4。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一阅读《马说》完成下面的题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。阅读下面语段，完成下面的题。任末①年十四，负笈②从师，不惧③险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵④，削荆⑤为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿解释下列加粗的文言词语。策（）之不以其道，食之不能尽其材（），鸣之而不能通其意，执策而临（）之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！策之（）材（）临（）阅读理解。文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉！”乃往，身自罢之。韩借师于魏以伐阅读《小石潭记》选段，完成下面的题。小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，《马说》，完成1—6题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马阅读《陋室铭》一文，完成1—5小题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵，斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无古诗文阅读。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其阅读下面的文言文，完成问题。马说世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽阅读文言文，完成1一5题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不：常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手．骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一一石阅读刘义庆的《改过自新》一文，完成下面的题。周处年少时，凶强侠气①，为乡里所患，又义兴水中有蛟，山中有额虎，并皆暴犯②百姓，义兴人谓为“三横③”，而处尤剧。或说处杀虎斩阅读《马说》，回答下列问题。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里阅读下面两段文言文，完成下面的题。【甲】陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴阅读理解，回答问题。马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。阅读下面文言文，完成下列各题。邴原泣学《初潭集》邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则阅读下面文言短文，回答问题。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久文言文阅读。游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生阅读理解。夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪阻。然万竹中雪子①敲戛②，铮铮有声。暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止，任之而已。鲁阅读下面的文言语段，完成下面的题。杨国忠①权倾天下，四方之士争诣其门。进士张彖（tuàn）者，陕州人也，力学②有大名，志气高大，未尝低折③于人。人有劝彖令修谒④国忠可图显荣孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始阅读下面文章，回答文后问题。周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。阅读《送东阳马生序》，回答下面的题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢阅读下面的文言文，完成下面的问题。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。________百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百阅读文章，回答下面的问题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所阅读下面选段，完成问题。（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫女左右莫不私王选出加粗字注音或解释有误的一项[]A、胡不见我于王：xiàn引见B、曾益其所不能：céng曾经C、故患有所不辟也：bì通“避”，躲避D、惠子相梁：xiàng做宰相下面各组加粗字的意义相同的一项是[]A、鱼，我所欲也今子欲以子之梁国而吓我也B、固国不以山溪之险出则无敌国外患者C、所识穷乏者得我与呼尔而与之，行道之人弗受D、故天将降阅读文章，回答问题。（甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐阅读下面文言语段，回答1—7题。于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，于墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所下列词语解释有误的一项是[]A、污人清白（毁坏人家的名誉）君子固穷（君子能够安于穷困）间或（偶然，有时候）B、荣膺（光荣地获得）斯文（文雅）腻歪（厌恶，厌烦）C、无精打采（不高兴，阅读《曹刿论战》完成1—3题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢阅读下列两段文言文，完成1—4题。邹忌修八尺有余，而形貌呋丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公关？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。你能说出加粗词语的意思吗？A、肉食者鄙，未能远谋。（）B、吾妻之美我者，私我也。（）C、汝心之固，固不可彻。（）D、溯洄从之，道阻且长。（）附加题。阅读下文，回答1—4题：床头捉刀人魏武①将见匈奴使，自以形陋②，不足雄远国，使崔季圭代，帝自捉③刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王何如？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常，阅读下列文言语段，回答1—6题。天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也阅读下列文言语段，回答1—10题。公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。解释下列加粗的词语。①惠子相梁②必先苦其心志③吾义固不杀人④百里奚举于市阅读《关雎》，回答1—4题。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。参差荇菜，（①）。窈窕请给下列加粗字注音并解释。①不为（）苟得也②所恶（）有甚于死者③为（）宫室之美④一箪（）食⑤蹴（）尔而与之⑥乞人不屑（）也阅读《公输》完成下面的题。公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借阅读甲乙两则古文，完成1—4题。【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室阅读下文，完成下面的题。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟阅读下文，完成下面的题。舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨阅读下文，完成下面的题。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，解释下列句子中加粗字的意思。所以动心忍性（）（）困于心衡于虑而后作（）傅说举于版筑之间（）出则无敌国外患者（）故天将降大任于是人也（）空乏其身（）舜发于畎亩之中（）管夷吾举于士（解释下列句中加粗的字。（1）惠子相梁（）（2）仰而视之曰：“吓！”今子欲以子之梁国而吓我邪？（）（3）是鱼之乐也（）（4）子非鱼，安知鱼之乐（）（5）非梧桐不止（）（6）于是鸱得腐鼠（）（7）鲦鱼出游解释一词多义。道：1、会天大雨，道不通（）2、得道者多助（）3、伐无道，诛暴秦（）固：1、固国不以山溪之险（）2、汝心之固，固不可彻（）池：1、有良田美池桑竹之属（）2、池非不深也（）国解释加黑的字词。（1）起于鲁________（2）请说之________（3）胡不已乎________（4）胡不见我于王________（5）虽然________（6）以牒为械________（7）待楚寇矣________（8）虽杀臣，不能绝辨析下列句中的加粗词，将其词义写在句后的括号内。（1）子墨子闻之。（）愿借子自杀之。（）率妻子邑人来此绝境。（）（2）故不见我于王？（）于是见公输盘。（）扁鹊见蔡桓公。（）（3）愿借自阅读下面有关“忧患”的两个文段，做下面的题。（甲）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知，解释下列句中加粗词语的意思。杂然相许（）惩山北之塞（）且焉置土石（）何苦而不平（）寒暑易节（）河阳之北（）（）而山不加增（）曾不能毁山之一毛（）固不可彻（）虽我之死（）子子孙孙无穷匮也指出下列句中的通假字，并解释其词义。（1）寒暑易节，始一反焉。________通________词义：________。（2）河曲智叟亡以应。________通________词义：________。（3）一厝朔东，一厝解释下列句中多义词用法。（1）年且九十（）且焉置土石（）（2）且焉置土石（）始一反焉（）（3）固不可彻（）固众人（）（4）杂然相许（）曳屋许许声（）（5）操蛇之神闻之（）不能称前时之闻（）将文言词“毕”“诸”“已”“易”填入下边的空白处，并说明它们的词义。争论不__移风__俗诉__法律原形__露付__实施鞠躬尽瘁，死而后__阅读下面一篇课外文言文，完成1—3题。有老姥逼劫于路，喝贼，路人为逐擒之。贼反诬路人，时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融（前秦符融为冀州牧）见而笑曰：“此易知耳，可二人阅读文段，回答问题。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后阅读选段，完成下题。公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣，愿藉子杀之

文言实词的试题300

阅读理解。子墨子见王，曰：今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰解释下列加粗的词语。1、朝衣冠，窥镜。（）2、吾妻之美我者，私我也。（）3、由此观之，王之蔽甚矣。（）4、数月之后，时时而间进。（）5、朝服衣冠。（）6、闻寡人之耳者。（）阅读下面的文字，回答后面的题目。秋水时至，百川灌河。泾流之大，两岸渚崖之间，不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海；东面而视，不见阅读文言文，完成1—3题。于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝解释下列加粗词。1、群臣吏民能面刺寡人之过者（）（）2、期年之后，虽欲言，无可进者（）3、邹忌修八尺有余（）4、臣诚知不如徐公美（）5、皆朝于齐（）6、今齐地方千里（）解释下列句子中加粗的词。（1）一箪食（2）此之谓失其本心（3）故患有所不辟也（4）一豆羹（5）蹴尔而与之（6）万钟于我何加焉（7）万钟则不辩礼义而受之（8）故不为苟得也（9）呼尔而与之____指出下列句中的通假字并解释其意思。（1）乡为身死而不受（2）故患有所不辟也（3）今为所识穷乏者得我而为之__（4）万钟的不辩礼义而受之_________________得道多助失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，阅读。艾子有孙，年十许，慵劣不学，每加槚（jiǎ）楚而不悛（quān悔改）。其子仅有是儿，恒恐儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。艾子怒曰：“吾为若教子不善邪！”杖之愈峻。其子无如阅读下面文言文，完成1—4题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才下面各组加粗字的意义相同的一项是[]A、鱼，我所欲也今子欲以子之梁国而吓我也B、固国不以山溪之险出则无敌国外患者C、所识穷乏者得我与呼尔而与之，行道之人弗受D、故天将降邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾阅读下面的文言文语段，完成下面的题。【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也，然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，阅读文章，回答下面的问题。《鱼我所欲也》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。阅读下面文言语段，回答下面的题。于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，于墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知阅读下面甲、乙两段文字，完成下面的题。（甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，阅读下列文言文，完成下面的题。【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也老父告诫孙叔敖孙叔敖为楚令尹①，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老父曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成问题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激阅读下列文言语段，回答下面的题。天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高阅读文章，回答下面的文章。生于忧患，死于安乐《孟子》舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人小石潭记①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络文言文阅读。邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾谢安赴宴桓温伏甲①设馔，广延朝士，因此②欲诛谢安、王坦之。王甚遽，问谢曰：“当作何计？”谢神意不变，谓王曰：“晋之存亡，在此一行。”相与俱前。王之恐状，转见于色；谢之宽容选出加粗字注音或解释有误的一项[]A、胡不见我于王：xiàn引见B、曾益其所不能：céng曾经C、故患有所不辟也：bì通“避”，躲避D、惠子相梁：xiàng做宰相文言文阅读。于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏齐王筑城齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经太行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木阅读。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故文言文阅读。亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄阅读下面的文言文，完成1～3题。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也解释下面加粗的词。齐师败绩（）遂逐齐师（）公问其故（）肉食者谋之，又何间焉（）牺牲玉帛，弗敢加也（）肉食者鄙，未能远谋（）小惠未徧（）阅读下面的文言文，完成1～3题。《孝丐》丐不如其乡里，明孝宗时，尝行乞于吴①。凡丐所得，多不食，每贮之竹筒中。见者以为异，久之，诘其故，曰：“吾有母在，将以遗之。”有好事阅读下文，回答下面的题。床头捉刀人魏武①将见匈奴使，自以形陋②，不足雄远国，使崔季圭代，帝自捉③刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王何如？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常，然床阅读下面一篇课内文言文，完成1～3题。崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与阅读下面一篇课外文言文，完成1～3题。王恭从会稽①还，王大②看之。见其坐六尺簟③，因语恭：“卿东来，故应有此物，可以一领及我。”恭无言。大去后，即举所坐者送之。既无余席，阅读下面的文言文选段，完成后面的题。[甲]既克，公问其故。……吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。[乙]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲阅读下面文言文，回答问题。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积阅读理解。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。于江乡民于江，父宿田间为狼所食。江时年十六，得父遗履，悲恨欲死。夜俟母寝，潜持铁槌去眠父所，冀报父仇。少间一狼来逡巡嗅之，江不动。无何，摇尾扫其额，又渐俯首舐其股陈谏议教子宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆①：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者，陈之子也。谏议遽招子，曰生于忧患死于安乐《孟子》舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对狼子野心有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日昼寝厅室，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕将寐，犬又如前，乃伪睡以俟。则二列子不受粟子列子穷，容貌有饥色。客有言于郑子阳者①曰：“子列子御寇，盖有道之士也。居君之国而穷，君乃为不好士乎？”子阳令官遗之粟数十秉②，子列子出见使者，再拜而辞。使者阅读文段，完成1—5题。①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。阅读理解。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。阅读《曹刿论战》选段，回答1—4题。十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，下列各组加粗的词语意思相同的一项是[]A、问：“何以战？”/是以谓之“文”也B、更若役，复若赋，则何如/若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎C、去国怀乡，忧谗畏讥/夫阅读下面的文言文，回答问题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先阅读下面的文言文，完成1—5题。（甲）良尝闲从容步游下邳（pī）圯（yí）上，有一老父衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之。为其老，强忍，下取履阅读下面文言文，完成1～5题。晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之；复前行，欲穷其林。林尽阅读下面文言文完成1—5题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面问题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城文言文阅读。于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏文言文阅读。齐王筑城齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经太行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。解释加粗的字。普少习吏事（）寡学术（）及为相（）晚年手不释卷（）每归私第（）阖户启箧取书（）读之竟日（）下列词语解释有误的一项是[]A、君子固穷（君子能够安于穷困）间或（偶然，有时候）B、斯文（文雅）腻歪（厌恶，厌烦）C、污人清白（毁坏人家的名誉）惦记（心里老想着）D、蛲岩（高而险的下列加粗词解释有误的一项是[]A．子墨子闻之（子，夫子，即先生）愿借子杀之（子，您）B．公输盘不说（说，说话）请说之（说，解释，陈说）C．胡不见我于王（见，引见）于是见公输盘（见，阅读下文，回答问题。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请阅读下文，完成第1～4题。顾亭林居家恒服布衣，附身者无寸缕之丝。当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾日：“鼠啮我阅读下文，回答问题。窃槽刘基客有好佛者，每与人论道理①，必以其说驾②之，欣欣然自以为有独得焉。郁离子③谓之曰：“昔者鲁人不能为酒唯中山之人善酿千日之酒鲁人求其方④弗得。阅读下面文言文，回答问题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志①在高山，钟子期日：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，钟子期日：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，钟子期必阅读刘向的《苏秦之楚》一文，完成文后各题。苏秦①之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。”对曰：阅读下面文段，完成文后各题。任贤魏征，钜鹿人也，近徙家相州之临黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子①阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离指出下列句中“请”字用法不同的一项[]A、子墨子曰：“请献十金。”B、臣是以无请也。C、楚王日：“善哉。吾请无攻宋矣。”D、子墨子起，再拜，日：“请说之。……”下列句子加粗词解释有误的一项是[]A．此犹文轩之与敝舆也。（破）B．然，胡不已乎？（虽然）C．在宋城上而待楚寇矣。（入侵）D．吾知所以距子矣。（用什么）解释加粗的字义。①起于鲁（）②请说之（）③胡不已乎（）④胡不见我于王（）⑤虽然（）⑥以牒为械（）⑦待楚寇矣（）⑧虽杀臣，不能绝也（）阅读。子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有结合文章，找出下列句中加粗词解释错误的一项[]A．肉食者鄙（卑鄙）B．牺牲玉帛（指祭祀用的猪、牛、羊等）C．小大之狱（案件）D．齐师败绩（大败）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠在括号中解释加粗字的意思。①齐师伐我（）②又何间焉（）③肉食者鄙（）④牺牲玉帛（）⑤小信未孚（）⑥大小之狱（）⑦可以一战（）⑧齐师败绩（）用双音词的方法解释下面的词。①伐（）②将（）③请（）④谋（）⑤惠（）⑥必（）解释下列句子中加粗的字词。（1）二者不可得兼（）（2）如使人之所欲莫甚于生（）（3）此之谓失其本心（）（4）贤者能勿丧耳（）（5）故患有所不辟也（）（6）呼尔而与之（）阅读下文，回答问题。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲阅读下面文言文，完成文后各题。解元，字善长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩逼人，垂手过膝，能百步穿杨叶，号“小由基①”。能以索持犀牛却行②。尝乘骏马驰突贼阵，往阅读[甲][乙]两文，回答问题。[甲]十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安对下列句中加粗词解释不正确的一项是[]A、故患有所不辟也（祸患，灾难）B、今为妻妾之奉为之（侍奉）C、万钟于我何加焉（增加）D、是亦不可以已乎（停止，放弃）对下列字注音和解释有误的一项是[]A．朝服衣冠朝：chāo朝廷、朝堂B．时时而间进间：jiàn间或、偶然C．能谤讥于市朝谤bàng指责别人的过失D．期年之后期：jī一周年阅读下文，回答问题。邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而阅读下文，回答问魉。（一）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉下面句中加粗的字的用法与例句不同的一项①例：臣诚知不如徐公美（）A、臣诚恐见欺于王而负赵B、心之不虚，由好学之不诚也C、帝感其诚，命夸娥氏二子负二山D、精诚所至，金石为开阅读。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王阅读下文，回答问题。庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“修鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不阅读下文，回答问题。【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，阅读下文，回答问题。马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。阅读下面两段文言文，回答问题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还，天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之不敢稍逾阅凄《曹刿论战》中的一段文字，完成后面问题。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰阅读下面的文言文，完成文后问题。邹忌讽齐王纳谏《战国策》其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：阅读下文，回答问题。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之解释加粗的字。（1）惩山北之塞（）（2）指通豫南（）（3）毁山之一毛（）（4）寒暑易节（）阅读下面的语段，回答问题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力解释下面句中的词语。（1）寒暑易节，始一反焉反：_________（2）小惠未犏犏：___________（3）肉食者鄙鄙：___________（4）神弗福也福：___________阅读下文，回答问题。于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之下面加点的词解释有误的一项是[]A．吹毛求疵（故意挑剔毛病，寻找差错）B．不屑置辩（认为值得）颓唐不安（萎靡）C．君子固穷（本来）遍稽群籍（查考）D．庖代（厨师）窒息（呼吸困难或停止呼阅读下面的文言文，完成问题。文侯与群臣饮酒，乐，而夭雨，命驾将适①野。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉！”乃往，身自阅读下文，完成1～3题。金壶丹书《晏子春秋》①景公②游于纪③，得金壶，乃发视之，中有丹书，曰：食鱼无反，勿乘驽马。”公曰：“善哉，如若言！食鱼无文，则恶其鳋④也；勿乘驽马，恶其解释下列句中加粗的词。（1）君子好逑（）（2）左右流之（）（3）寤寐思服（）（4）蒹葭采采（）（5）溯洄从之（）（6）在水之湄（）阅读下面的文言文，完成后面的题目。阮孝绪传（节选）孝绪七岁，出继①从伯胤之。胤之母周氏卒，遗财百余万应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊琅琊王晏之母，闻者咸叹异之。下列加粗词的解释有误的一项是[]A．窈窕淑女（文静美好的样子）君子好逑（爱好）B．参差荇菜（长短不齐的样子）左右芼之（挑选）C．溯洄从之（逆流而上）溯游从之（顺流而上）D．蒹葭采采（茂

文言实词的试题400

解释下列加粗词在句子中的不同含义。（1）之寤寐求之_________溯洄从之________（2）右左右采之_________道阻且右________阅读下面的文言文，完成后面的题目。水仙（清）李渔水仙一花，予之命也。予有四命，各司一时：春以水仙兰花为命；夏以莲为命；秋以秋海棠为命；冬以蜡梅为命。无此四花，是无命阅读课文选段，回答问题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡。任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若阅读下面两则选文，回答问题。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之解释下列加粗的词语在句中的意思。（1）造饮辄尽，期在必醉。__________________________________（2）其言兹若人之俦乎？__________________________________（3）先生不知何许人也解释下列句中加粗的字。（1）①家贫不能常得：______②忘怀得失，以此自终：_______（2）①常著文章自娱，颇示己志：_______②衔觞赋诗，以乐其志：______（3）①闲静少言：______②黔娄之妻有比较下列加粗字词的含义。（1）闲静少言，不慕荣利_______宾客意少舒，稍稍正坐_________（2）先生不知何许人也___________自富阳至桐庐一百许里________（3）衔觞赋诗，以乐其志_下列对句子中加粗词的理解不完全正确的一项是[]A、每有会意，便欣然忘食（体会）宅边有五柳树，因以为号焉（用）B、亲旧知其如此，或置酒而招之（亲戚）造饮辄尽，期在必醉（往、到下列句子中加粗词语意思相同的一项是[]A、闲静少言。黔娄之妻有言。B、亲旧知其如此，或置酒而招之。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？C、每有会意，便欣然忘食。环堵萧然，不蔽风阅读下文，回答问题。五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，阅读下文，回答后面的题目。王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各解释下列句中加粗的词。（1）祗辱于奴隶人之手祗：_____________辱：_____________（2）食马者不知其能千里而食也食：_____________（3）策之不以其道策：_____________以：___________给下列句子中加粗的字注音，并解释其意思。（1）世有伯（）乐（），然后有千里马。伯乐：____________（2）一食（）或尽粟一石（）。食：_____________石：_____________（3）食马者不知其能千解释下面加粗的词在句中的意思。（1）故虽有名马故：______________（2）骈死于槽枥之间骈死：______________槽枥：______________（3）一食或尽粟一石一食：______________或：_______解释下列句中的词。（1）伐竹取道伐：________________取：________________（2）如鸣珮环如：_________________鸣：_________________（3）不可久居可：_________________居：_________解释下列字。（1）西行百二十步西：____________________（2）蒙络摇缀蒙：_____________________缀：_____________________（3）水尤清冽尤：_____________________（4）隶而从者从：___阅读下面的文言文，完成后面的题目。元祜①初，山谷②与末坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢，山谷作草书数纸，东坡甚称赏之。穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗。”山谷曰：“何故？”穆阅读下文，回答问题。马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一阅读下列两个文段，回答后面的问题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一解释下列加粗字。从流飘荡：________负势竞上：_____蝉则千转不穷：_______窥谷忘反：_____横柯上蔽：________望峰息心：______结合《与朱元思书》具体的语言环境来解释下面加粗词语的意思。（1）从流飘荡：____________（2）猛浪若奔：____________（3）互相轩邈：____________（4）窥谷忘反：____________加粗字意义及用法相同的一项是[]A、先生不知何许人也B、闲静少言，不慕荣利C、从小丘西行百二十步D、以其境过清，不可久居，乃记之而去潭中鱼可百许头谁道人生无再少隶而从者阅读下面的文字，回答问题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩阅读下面两个语段，回答问题。（一）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪阅读下面的文言文，完成后面的题目。于令仪不责盗曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔②，何苦而解释下列句中加粗的字。(1)酬乐天扬州初逢席上见赠酬：____________________(2)暂凭杯酒长精神长：____________________(3)自将磨洗认前朝将：____________________(4)留取丹心解释下面加粗字的意思。（1）无从致书以观致：______________（2）益慕圣贤之道益：______________（3）以是人多以书假余以是：_____________假：______________（4）烨然若神人烨然：___阅读下文，回答问题。送东阳马生序宋濂①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，阅读下面两个文段，回答问题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之不敢稍逾约解释下列加粗的字。冻风时作：__________波色乍明：__________柔梢披风：__________汗出浃背：__________下列对加粗词解释不正确的一项是[]A．酬乐天（以诗答谢）B．折戟（古代兵器）C．丹心（比喻忠心）D．经行处（经过）长精神（振作）铁未销（销蚀）不胜寒（承受，经受）共婵娟（指月亮）自将磨洗（解释下列的词。（1）负势竞上，互相轩邈邈：_____________（2）箪瓢屡空箪：_____________（3）腰白玉之环腰：_____________（4）折戟沉沙铁未销戟：____________（5）俟其欣悦俟：________阅读课文选段，回答问题。满井游记（节选）柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡阅读下面两个文言选段，回答问题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空阅读下面两篇选文，完成后面的题目。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一解释下列各句中加粗的词语。（1）百废具兴：______________（2）此则岳阳楼之大观也：_______________（3）居庙堂之高则忧其民：_______________（4）予尝求古仁人之心：_______________下列各选项中加粗词的解释全对的一项是[]A．援疑质理：提出；询问日再食：第二次B．穷冬：隆冬四支：通“肢”C．腰白玉之环：腰上挂着略无：略微D．口体之奉：供养善学者：善于学习解释下列句中加粗的词语。(1)斗折蛇行，明灭可见：______________(2)薄暮冥冥：______________(3)至若春和景明，波澜不惊：______________(4)得之心而寓之酒也：______________(下列各组中加粗词词义相同的一组是[]A.予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也B.太守自谓也太守谓谁C.娟然如拭然徒步则汗出浃背D.明月可见悠然见南山下列各组中加横线字的意思完全相同的一项是[]A.长烟一空一碧万顷B.去国怀乡敌国外患C.予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也D.红装而蹇者落红不是无情物下列加粗词的解释不当的一项是[]A．谪守（指古代官吏降职或远调做州郡的长官）B．樯倾楫摧（桅倒下，桨断折）C．薄暮冥冥（薄薄的，淡淡的）D．或异二者之为（有人）胜状（胜景、好景色）去阅读下面课内文言文，完成后面的题目。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出阅读下面课内文言文选段，完成后面的题目。【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有下列各组加粗词的意思完全相同的一项是[]A．此则岳阳楼之大观也B．属予作文以记之C．予观夫巴陵胜状D．长烟一空然则北通巫峡不以物喜，不以己悲此则岳阳楼之大观也一碧万顷阅读刘向的《苏秦之楚》一文，完成后面的题目。苏秦①之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。”对曰阅读课文选段，回答问题。①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极比较阅读下面两则文言文，回答问题。【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀比较阅读下面两则文言文，完成后面的题目。【甲】庆历四年眷，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤令人诗赋于其上。属予作文以记之阅读下面的文言选段，完成后面的题目。范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每按拼音填词，并解释所填词语。（1）林（）hè尤美：_______（2）水声（）chánchán：_______（3）山（）yáo野（）sù：_______（4）（）gōng筹交错：________解释下列句中加粗的字词。（1）山行六七里：__________（2）名之者谁：__________（3）晦明变化者，山间之朝暮也：________（4）饮少辄醉：__________下列加粗词在句中的含义解释有误的是[]A．行者休于树（出家而未经剃度的佛教徒）B．野芳发而幽香（香花）C．蔚然而深秀者（茂盛的样子）D．醉翁之意不在酒（情趣）阅读下面的文言文，完成后面的题目。张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遏人有遗楮币①于途者，其人已去，追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼阅读课文选段，回答问题。①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而阅读《赵普》一文，回答1—4题。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竞日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，阅读两则文言文选段，完成后面的题目。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，解释下列各句中加线的字。（1）高者挂罥长林梢：______________（2）长夜沾湿何由彻：______________（3）多歧路，今安在：______________（4）问君何能尔：_______________（5）吟鞭东指即下列加粗字的解释不够准确的一项是[]A．秋天漠漠向昏黑（渐近）B．直挂云帆济沧海（渡）C．中军置酒饮归客（宴饮）D．将军角弓不得控（控制）阅读《两小儿辩日》，回答1—3题。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日阅读《黔之驴》一文，完成后面各题。黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，愁悲然，莫相知。他日，驴一解释下列词语。①机杼：________________________②金柝：________________________③明堂：________________________④饷田：________________________⑤输税：_____________________解释句子中加粗的词语。（1）昨夜见军帖：_____________（2）愿为市鞍马：_____________（3）万里赴戎机：_____________（4）雌兔眼迷离：_____________（5）双兔傍地走：_____________（6）观文言文阅读能力考查。木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷阅读文言文，回答问题。【甲】黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，愁愁然，莫相知。他日，驴一鸣，虎文言文阅读。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出文言文阅读：金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作阅读下面文字，完成1~3题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为文言文阅读能力考查。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求文言文阅读。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳文言文阅读。夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其仗，化为邓林。1．解释下列加粗的字词夸父与日逐走_________阅读下面文字，完成1~3题。伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡阅读。少时，一狼径去，其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，以又数刀毙。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。请选出每组中意思相同的一项：（）和（）（1）A、止有剩骨/一狼得骨止B、两狼之并驱如故/故时有物外之趣C、恐前后受其敌/盖以诱敌D、顾野有麦场/元方入门不顾（2）A、一狼洞其中/洞若文言文阅读能力考查。狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。阅读下文，回答1—4题。马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，又辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石一词多义。①就持就火场之（）瞬息可就（）②印每字为一印（）欲印（）③为唐人尚未盛为之（）满铁范为一板（）不以木为之者其印为予群从所得（）已后典籍皆为板本（）④火火烧令坚持就火场之（）用解释下列句中加粗的词。（1）端东坡右手执卷端（）其人视端容寂（）（2）奇舟首尾长约八分有奇（）有奇字素无备者（）（3）可高可二黍许（）珠可历历数也（）一词多义。①手有百指（）________指其一端（）________②絮絮不止（）________止增笑耳（）________③京中有善口技者（）________善有善报（）________解释下列句中加粗的字词。（1）施八尺屏障（）（2）会宾客大宴（）（3）奋袖出臂（）（4）众妙毕备（）（5）宾客意少舒（）（6）虽人有百手（）（7）妇抚儿乳（）（8）两股战战（）阅读下面的文言文，完成l—3题。记与欧公语欧阳文忠公尝言：有患疾者，医问其得疾之由，曰：“乘船遇风，惊而得之。”医取多年舵牙为舵公手汗所渍处，刮末杂丹砂茯神之流，饮之而阅读下文，完成后面的问题。曹公①南征表②，会表卒，子琮代立，遣使请降。先主③屯樊，不知曹公卒至，至宛乃闻之，遂将其众去。过襄阳，诸葛亮说先主攻琮，荆州可有。先主曰：“阅读下文，回答1—4题。鲍君昔有人设置以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置置中而去。本主来，于置中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍解释下列加粗的字和词语。①何陋之有_________________________予独爱莲之出淤泥而不染_________________________②往来无白丁_________________________其中往来种作________阅读下文，回答1—3题。口技（节选）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大阅读下文，回答1~5题。《送东阳马生序》选段当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动上媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久阅读下文，回答1～4题。（一）范式，字巨卿，与汝南元伯为友。二人并游太学，后告归乡里。式谓元伯日：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克①期日。后期方至，元伯具以白阅读下文,完成问题。齐王筑城齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国阅读下文，回答1-4题。（一）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石阅读《于园》全文，做后面的题目。于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二阅读下面文言文，完成后面各题。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竞日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之阅读下面的文言文，完成1—4题。【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日解释下列加粗词语。①州城西南隅（）②主人处处款之（）③缘坡植牡丹、芍药（）④园中无他奇（）⑤后厅临大池（）阅读《黄鹤楼》一文，完成文后各题。州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其耸构巍峨，高标宠苁，阅读《于园》，回答1—5题。于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上解释加粗的词。1．稍出近之___________________2．益习其声___________________3．驴不胜怒___________________4．尽其肉，乃去_______________5．慭慭然_____________________6．阅读古文《赵普》，完成1—5题。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，下列加粗字词解释完全正确的一项是[]A．少习吏事（熟悉）B．性深沉（沉着）C．复奏其人（又，再）D．颜色不变（脸色）每归私第（自己的）龌龊循默（形容人品质恶劣）寡学术（诸侯王的谦称）卒用下列语句中加粗词语都表示时间，其理解不正确的一项是[]A．读之竟日（整天）B．及次日临政（第二天）C．普明日复奏其人（今天的下一天）D．他日补缀旧纸（过些日子）阅读课内文言文，完成问题。童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去给下列加粗的字注音并解释其含义。(1)余幼时即嗜学。()(2)未尝稍降辞色。()(3)负箧曳屣。()(4)足肤皲裂而不知。()(5)媵人持汤沃灌。()