初中英语知识点:历史文化类阅读
◎ 历史文化类阅读的定义

历史文化类阅读:
本类题型常用的方式是夹叙夹议。叙述的目的是为了议,所以要把握其议才是主要方面。
阅读这类文章,先弄清其引入的话题,再弄清里面人物对其不同的看法,然后理解作者本身对话题的观点看法或思考。

◎ 历史文化类阅读的知识扩展
     本类题型常用的方式是夹叙夹议。叙述的目的是为了议,所以要把握其议才是主要方面。阅
读这类文章,先弄清其引入的话题,再弄清里面人物对其不同的看法,然后理解作者本身对话题
的观点看法或思考。
◎ 历史文化类阅读的知识点拨
初中英语阅读理解的解题技巧:
一、要注意养成良好的阅读心理,阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,要形成一种惬意的顺向心理。
切不可一遇到几个生词难句,就心烦意乱,失去自控能力。心理学家告诉我们,任何恐慌,过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。
因此,遇到困难一定要从容不迫,心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。

二、要提高视读的速度,考阅读理解,从另一个方面来说,考的是考试速度。因此做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。
切不可在个别难懂的词句上磨蹭,只要全篇理解了,个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测,去推断。

三、对文章的评价分析,一定要坚持“词不离句,句不离篇”,要理解文章作者的原意,而不能按你自己的意愿去想当然。
切记:一想当然,就会出错。
◎ 历史文化类阅读的教学目标
1、了解中国人名与外国人名的写法。
2、了解2012年奥运会的吉祥物。
3、了解澳大利亚的首都以及澳大利亚人使用的语言。
◎ 历史文化类阅读的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:5
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