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正确认识自己的试题列表

正确认识自己的试题100

人是不断变化发展的，正确认识自己就要做到[]A、正确认识自己的外在形象B、用全面发展的眼光看待自己C、正确认识自己的内在素质D、通过多种途径认识自己青少年时期的主要任务重在[]A、强身健体B、知识学习C、品德培养D、知识学习与品德培养 “金无足赤、人无完人”。全面认识自己，既要看到自己的优点，也有看到自己的缺点，我最想改正的缺点是___________________。我要通过____________________来改正。青春的我们散发美的气息，美就是[]A、穿华丽的衣服B、有漂亮的外貌C、内在美与外在美的统一D、展示自我，我行我素看下面的漫画回答：（1）漫画说明羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法？并说说你的理由。（2）这幅漫画给予我们什么启示？（3）每个人都有缺点与不足，这是正常的，关键是我国古代思想家老子认为，一个人能认识他人，是智慧的表现；能够认识自己才是真聪明，“自知”比知人更可贵，从中引出“人贵有自知之明”的古训说明[]A．正确认识和评价自己，能够有人问古希腊哲学家泰勒斯：“你认为人活在世上，什么事情是最难的？”他回答说：“认识自己最难……”一个人要正确地认识自己，需要[]A．只相信自己，以自我为中心B．特别要重视自己的 “以人为镜，可以明得失。”这表明[]A．自我反省可以评价自己B．他人是了解自己的途径C．集体可以客观评价自己D．集体是了解自己的途径下图中小鸡和小鸭的对话，正确的启示是[]A．人有优点就会变得自负B．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点C．看到别人的优点就会产生自卑的心理D．要善于发掘自己的潜能世界潜能学权威安东尼·罗宾提出，每个人脑的潜能仅仅是挖掘了一小部分，尽管进入中老年，都还有潜能未被开掘。近年研究还证实，每个人大脑的潜能是不一样的，这是必须引起重正确认识自己的方法是[]A、用全面的、发展的眼光看自己B、只关注自己的内在素质C、只关注自己的外在形象D、只看到自己的优点和长处俗话说：“爱美之心，人皆有之。”我们青少年应该[]A、只注重外在美B、只注重内在美C、既要注重外在美，更要注重内在美D、把自己培养成十全十美的人小王总觉得自己相貌平平，家庭经济困难，在同学面前抬不起头来。他想考入高中、升入大学出人头地，为自己挽回面子。于是他没日没夜地学习，不培养任何兴趣，也不发展任何特长短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上；跳水健将未必在水里游刃有余，如果你没有认识自己，就注定会输。可见[]①每个人都有自己的长处和短处②必须正确处理个人和集体的关系③正七年级（1）班小明看见同学们有事喜欢找自己的同桌帮忙，却很少和自己来往。他认识到自己对同学不够热情、主动，决心改掉自己的这个缺点，积极和同学交往。小明认识和评价自我林刚跟随打工的父母来到城里，转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮，他感觉自己什么都不好，班里不会有同学和他做朋友。下列说法正确的有[]①他有一种自卑经历了2008年和2009年我们才知道，21世纪什么最贵──信心！2010年，我们需要多一份从容，多一份自信。自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标据报道，有个美国人天生三条腿，有一条腿是从身体右侧伸展出来的，非常难看。他知道这丑相成不了舞蹈家，但可以利用这条难看的腿当马戏团演员。他在舞台上用第三条腿表演踢球全面认识自己，就是要认识自己的外在形象。[]一个人的优点、缺点是一成不变的。[]“金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们[]A．善于发现自己的优点B．勇于承认自己的不足C．看到每个人既有优点，又有缺点D．善于发挥自己的优势被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时侯数学老不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。他的成功说明：[]A、人要发扬自己的长处，避开自己的短处B、日新又新我常新，每个人都是变化发展的，所以正确认识自己，就要做到以全面的、发展的眼光看待自己。[]“走自己的路，让别人去说吧！”是告诉我们不要重视他人的意见。[]“有则改之，无则加勉”，这句话告诉我们要善于发现自己的缺点，经常自我检查，保持优势，改进不足。[]“人无完人，金无足赤。”每一个人都有自己的弱点和不足，这些弱点正是阻碍我们进步的绊脚石。初一（3）班的同学们在班主任的帮助下，每一个人都认真反思了自己的缺点和不足，并 “金无赤金，人无完人”这一名言说明[]A、每个人都有自己的长处和优点。B、每个人都有一定的缺点和短处。C、每个人只要自己努力，都会取得成功。D、每个人都应激励自我，发展自我国古代哲学家老子说：“知人者智，自知者明。”意思是指[]A、只有既认识别人，又认识自己的人，才算得上是真正聪明的人。B、充满智慧的人才能认识他人，有眼睛的人都能认识自每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是[]A．自强的人勇于并善于战胜自己的弱点B．要发扬自己的长处，避开自己的短处C．应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃D 丽丽是个身体微胖的小女孩，其实同学们都觉得她挺可爱，可是丽丽却非常在乎自己的体重，她认为自己胖得难看，羞于见人甚至连镜子也不敢照了。请你联系教材知识，思考并回答：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明[]A、要看到梅与雪的差异B、要看到别人的优点和长处C、要扬长避短，自强不息D、要看到自己的长处和短处对待善意的批评与议论，我们应该[]A．及时予以回击，得理不让人B．斤斤计较，患得患失C．有则改之，无则加勉D．必要时运用法律武器捍卫自尊对待别人针对自己的议论与评价，正确的态度应该是[]A．及时予以回击，挽回尊严B．有则改之，无则加勉C．不予理睬D．我行我素对于他人的议论、批评我们应该采取的做法是[]A、议论只代表个人的观点，我们不要理睬B、有则改之，无则加勉C、斤斤计较，给以有力的还击D、无关紧要的议论忍一下就过去了正确认识和评价自己，必须靠科学的方法。下列选项中属于采用咨询他人的方法来认识自己的是[]A．经常参加一些体育活动来了解自己的能力B．经常用自己和别的同学比较来发现自己的图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是[]A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人B．要全面、正确地认识自己C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理D．要善于挖掘自己的潜能中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，结果会怎么样？答案大家可想而知。对此理解正确的是[]①每个人都是通过半学期的初中生活，相信你已对自己的各方面有了一定了解，也对自己的未来有了理想的规划。下面请你根据自己的实际情况填写下列内容（1）我是一个的人。（2）我认识自己的途径对于他人的议论和批评我们应该采取的做法是[]A、议论只代表个人的观点，我们不要理睬B、有则改之，无则加勉C、斤斤计较给予有力的回击D、听之任之，积极接受发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等，我们在评价自己的时候应该采取方法寻找立体的我。[]A、理智控制法B、寻求帮助法C、场景变换法D、比初中生由于知识和阅历的局限，常常会对自己产生错误的判断，所以要努力避免[]A．听取他人的建议与批评B．封闭自己，拒绝帮助C．对同学产生错误的判断D．敞开心扉，接受建议下列说法中属于正确认识自我的是[]A．就我行，别人都不行B．只看到自己的长处C．既看到自己的长处，也看到自己的不足D．我不行，别人都比我强下面是属于用发展的观点看待自己的是[]A、小明既看到今天的“我”又看到明天的“我”B、小陈既看到优点又看到缺点C、小林既悦纳自我又完善自我D、小刘既看自己优点又看别人优点以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以明得失。这给我们的启示是[]A．他人的评价有助于我们认识自己B．他人的评价是对自己全面、客观的认识C．自我观察是每个人都有不完美的地方，能接受自己的不完美，是__________的表现。[]A、悦纳他人B、孤芳自赏C、悦纳自我D、自命清高小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要[]A、认识自己的外在形象B、忽视他人的态在综合素质评价活动中，小明给自己作出了如下的“自画像”，你认为他对自己的认识不正确的有[]A．我心目中的我：自尊自信，充满阳光B．父母心目中的我：出类拔萃，十全十美C．同学心 “骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明[]A．人是发展变化的，要用发展的眼光看待自己B．人都有优点和缺点，要全面客观地评悦纳自我是心理健康的表现。下列属于悦纳自我的是[]①否认自己的错误②勇敢地接受自己的缺点③认识自己的优点和长处④凭借自己的优势盛气凌人A．①③B．③④C．②④D．②③ “以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以知兴替，以人为镜可以知得失。”这给我们的启示是[]A．他人的评价有助于我们认识自己B．他人的评价是对自己全面、客观的认识C．自我观察是认识正确认识自己，使自己不断更新，不断完善自我的根本途径是[]A、重视他人的态度与评价，冷静地分析B、通过自我观察认识自己C、经常自我检查，努力发挥优势，改进不足D、通过集丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时表扬唐太宗李世民曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话中“以人为镜，可以明得失”告诉我们认识自己可以通过[]A．与他人作比较来了解语文老师布置了一篇《说说自己的优点》的日记，结果，全班三十多人交了“白卷”。这些学生[]A．只有缺点没有优点B．交“白卷”是诚实的表现C．有自知之明，难得可贵D．被眼前不足和缺点《世说新语》记载：周处年少时，为害乡里，后来知道被人们所痛恨后，改过自新，成为一个有修养的人。周处改过自新的故事告诉我们[]A．有缺点、有错误并不可怕，关键是能否下决心正确认识自己的方法是[]A、用全面的、发展的眼光看自己B、只关注自己的内在素质C、只关注自己的外在形象D、只看到自己的优点和长处《礼记》说：“苟日新，日日新。”对这句话理解正确的是[]A、人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识B、学会用发展的眼光看待自己C、要努力追求明天的“我”，青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己外在的形象，又要关注自己内在的素质。“腹有诗书气自华”说的是[]A．一个人的外在美很重要B．一个人的外在形象就是一个人的内在素质公交车上，一位穿着时髦的漂亮女性坐在车上，看到一位老者蹒跚着上了车，她马上将头扭向窗外，坐在后面的一位拄拐杖的青年男子为老者让了座。你认为判断一个人“美”的标准是[图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是[]A．要全面、正确地认识自己B．要充分认识自己的优点C．强调自己的优势，才不会产生自卑心理D．要善于挖掘自己的潜能一个同学在日记中写到“人啊！你真难做！上午第一节课英语老师在发试卷时，当着全班同学的面说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿，第二节语文老师却对我进行大肆表扬，保持自我完善的意识，就是要[]A、认识到自己可以不断地完善自己B、认识到自己可以成为完美无缺的人C、认识到自己已经是个最完美的人D、认识到自己不可能成为完美的人 “唉，我看什么都没有意思，倒不如老老实实呆在教室里……”这种思想是[]A、正确的，努力学习的表现B、正确的，热情开朗的表现C、错误的，不良性格的表现D、错误的，不参加体育锻七年级学生小李很在乎同学对自己的评价，因此，做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，还担心别人在背后批评她。她这样做[]A、是正确的，我们要重视他人的态度和评价B、是正确的，他为了让同学们认识自我，湛江某中学的七年级（2）班开展了一次“优缺点大比拼”的活动。在活动中，通过同学互评，小华发现了一些自己并未意识到的优点，也清楚地找到了自己的不足对待善意的批评与议论，我们应该[]A、有则改之，无则加勉B、斤斤计较，患得患失C、及时予以回击，得理不让人D、必要时运用法律的武器捍卫自尊人是不断变化发展的，我们需要不断更新，不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完美。正确认识自己，就要做到用全面的。发展的眼光看待自己。要不断正确认识自己，可对待别人针对自己的议论与评价，正确的态度应该是[]A．及时予以回击，挽回尊严B．有则改之，无则加勉C．不予理睬D．我行我素小敏老抄作业，考试常常作弊，同座希望他改掉这个坏毛病，小敏却说：“这是我自己的事，跟别人无关。”下列对此认识正确的是[]A、的确是他自己的事，跟别人无关B、对自己不负责一个人有缺点并不可怕，关键是。[]A、能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点B、这些缺点能不能给我们带来快乐C、能不能看到自己的这些缺点D、只要是小缺点就没什么的 “人无完人，金无足赤”每个人都可能会犯错误，面对自己的错误，正确的做法是[]①推卸责任②敢于承认错误③拒不认错④承担由于错误带来的后果A、①②B、①④C、①②D、②④ （1）在综合素质评价中，A同学写下了如下自评：“热情主动、乐观开朗是我的优点，遇事急躁、缺乏思考是我的缺点。”这说明A同学能认识自己。（2）B同学在考场上感到紧张的时候，就默每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是[]A．自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人B．掩盖自己的短处，不要承认自己的弱点C．应该正确看待自己的弱点，不能自暴每个同学都有自己的个性，在追求真正的个性时，我们要摆脱依赖，勇于负责。[]人的一生就是一个不断自我创造的过程。[]每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是[]A．自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人B．掩盖自己的短处，不要承认自己的弱点C．应该正确看待自己的弱点，不能自暴 “金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的优点，以己之长比人之短。[]今年我省投入1．5亿元实施“教育移民”工程，昌江、琼中等8市县边远贫困村庄中小学生将进城读书。部分学生来到新学校后，有的很拘谨、上课不敢大胆发言，有的因为家庭贫困而产生正确认识和评价自己应该[]A．用自己的长处和别人的短处比B．用自己的短处和别人的长处比C．用全面的发展的眼光看待自己D．只看自己的有点不看缺点古人云：“人贵有自知之明。”这句话告诉我们[]A．个人是不能正确认识自己的B．个人对自己的认识是准确无误的C．个人是能够正确认识自己的D．正确认识自己的难能可贵的品质但丁说：“走自己的路，让别人去说吧！”对此，理解错误的是[]A．不必重视别人的意见B．只要自己认为是正确的，就坚持走下去C．在认真分析别人的意见后，判断自己是正确的，就要坚持长颈鹿：“我个子高，能吃到树上部的叶子，你可吃不到！”小羊：“我能穿过门洞，吃到围栏外面的草，你却吃不到”请运用所学知识，分析小故事并回答：（1）长颈鹿和小羊在自我认识和评 “金无足赤，人无完人”，这句话告诉我们[]A、既要看到自己的优点，也要看到别人的缺点B、既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点C、既要看到别人的优点，也要看到别人的缺点俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这说明[]A．旁观者即别人最了解自己B．有不少人有自知之明，觉得不如别人C．人无法认识自己，常常被周围事物所迷惑D．要提高自我认识水平，就应多小芳在她的一则日记中这样写道：“我的数学依然是强项，可我的英语成绩太糟了，我要加把劲才行，否则，我会掉队的。”小芳的言行说明了[]A、看到自己的长处很重要B、小芳为自己一个人能够认识他人，是智慧的表现；能够认识自己，才是真正的聪明。正确认识自己，就是要做到[]A、用全面的、发展的眼光看待自己B、对自己的长处愉快接受，短处尽量遮掩C、如果一个人不能正确认识自我，就可能会[]①自卑，做事畏首畏尾②自负，不利于自己健康成长③形成良好的人际关系④听不进他人对自己的正确评价A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④ 我经常把自己和朋友进行比较，学习他们的优点，弥补自己的不足，这种自我认识的方法是[]A、自我评价法B、通过他人对自己的评价认识自己C、通过与他人的接触、交流，来比较认 “我个子没别人高，身体没别人强壮，学习没别人好，又没有特长。哎，我真是个没用的人”这种自我认识是[]A、对自己客观公正的全面地评价和认识B、没有找到自己的优点，片面地评正确地认识自我[]①能使人确立符合实际的人生发展方向和目标，确立自信心②能使人找到自信，更加珍惜自己的生命③需要多方面多角度，客观全面的评价自己④可以通过自我评价，借助自我评价[]①过高自我评价容易使人骄傲自负②过低自我评价容易使人自轻自贱，产生自卑③一般很难使人做到全面而准确④客观全面的自我评价可以使人自尊、自爱、自信A、①②③B、①②④C 认识自我的途径有[]A．通过别人的评价认识自己B．不听别人的意见C．绝对自信，别人的批评与劝告都不对D．自己是什么样子，就不用认识 “人贵有自知之明”这句话是说[]A．人有知识很可贵B．人能正确认识自己是很可贵的C．人能知道自己有多少知识是很可贵的D．人应该明白知识的作用每个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是[]A．不承认自己有缺点B．自己很棒，各方面都很完美C．要愉快接受，并努力改进D．管它呢，不可避免 “骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从自我认识的角度看，这句话启示我们[]A．认识自我很困难，没有必要认识自我B．人的优势和不足是天生的，不能改变C．人都有下图漫画启示我们要正确认识自己，就应该[]A．学会用发展的眼光看待自己B．一分为二，全面客观看待自己C．只看缺点与不足D．从他人的态度中认识自己在进行比较评价时，要实事求是，不弄虚作假。[]这是七年级学生小蕾的日记：我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些，但进入初中以来，我的心就一直被自卑纠缠着。平时我很会有的同学数学不好但是班里的作文高手，有的同学成绩中等却是运动健将，这一现象的存在主要说明了[]A．这些同学不爱学习，偏科严重B．每个人都是独特的，有成绩也有不足C．不付出一位著名的教育家提出：“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界，而且留心观察自己本身，不仅努力认识周围的事物和现象，而且努力认识自己的内心世界，把他的精神力量用到使自

正确认识自己的试题200

“士别三日，当刮目相看。”告诉我们[]A、要全面地看待别人B、既要看到别人的优点，也要看到别人的缺点C、要用发展的目光看待别人D、看自己是一枝花，看别人是豆腐渣我们正处在不断成长、变化和发展的时期，所以，既要看到昨天的自己，也要看到今天和明天的自己。因此，不管采用什么评价方法，我们都应该[]A．每天给别人以不同的外在形象B．以同学们正确地认识自我可以采用的方法有[]A．在比较评价中认识自我B．在他人评价中认识自我C．通过心理测量与评价认识自我D．只看到自己的积极方面而忽视消极方面 “世界上没有两座山峰是完全相同的，每一座山峰都有自己的特别和美丽之处”。这句话启示我们[]A．每个人都是独特的B．每个人都有自己的长处和不足C．每个人都是相同的D．我们要坦然中国有句古话：江山易改，本性难移。对这句话的理解正确的是[]A．江山可以改变，人的禀性是不会改变的B．人的禀性虽然是很难改变的，但并非改变不了C．江山如此多娇，引无数英雄在进入初中后，很多同学开始注意衣着打扮了，对自己的外表容貌十分在意。请问我们应该如何正确对待外表美？______________________________________________________________“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是[]A．要全面地认识自己B．要通过自我观察来了解自己C．要用发展的眼光来看待自己D．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲认识自己并不是一件容易的事。唐太宗李世民曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这告诉我们要客观、全面地了解自己，就要[]A、通过集有些同学喜欢把一些影视明星、体育明星当做心中的理想形象。下列对此的不正确看法是[]A、喜欢明星是正常的心理现象，许多明星往往是外在美和内在美的统一B、我们应善于从明星 “有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是[]A．要全面地认识自己B．要通过自我观察来了解自己C．要用发展的眼光来看待自己D．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲 “人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，所以我们[]①要坦然地接受自己的容貌与长相②要丰富自己的学识、智慧③要注重个人良好的言行举止④要提高自己的内在素质，以内补外了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是[]A．小明的古人说“知人者智，自知者明。”这告诉我们的道理是[]A．正确认识自己，有助于明己之长，知己之短B．要发掘自身潜能，不断提高自身素质C．可以塑造一个全新的自我D．对自己成长没有对于他人对自己的评价，我们的正确做法是[]A．既不盲从，也不能忽视B．让别人说去吧，我走自己的路C．照别人说的去做D．重视他人的态度和评价，冷静到分析一个学生过生日，老师送给他个盒子，并对他说，假如他朝这件礼物瞧一瞧，他就会看到一种独一无二的、非常珍贵的、独特无比的东西，整个世界再也没有其他人会有这样东西。当这俗话说：“人贵有自知之明。”这就要求我们[]①正确地认识自己，有助于我们明己之长、知己之短，确定符合自己的目标②一味地拿自己的长处和别人的短处相比③总是拿自己的缺点、不足上中学后，天生胆小的小西见同桌上课发言积极。课后还总爱向老师请教，慢慢地，他也改变了胆小的缺点。小西认识和改变自己的途径是[]A．自我观察B．自我表现C．他人的态度和评价 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。”这句话告诉我们的道理是A．应该接受现实，学会，学会欣赏自己B．生理上的特征是自己能够控制的C．心理 “人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心灵。要是人没有内心的美，我们常常厌恶他漂亮的外表。”奥斯特洛夫斯基的这句话说明[]A．爱美之心，人皆有之B．外 “骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明[]A．人是发展变化的，要用发展的眼光看待自己B．人都有优点和缺点，要全面客观地评俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这句话启示我们[]A．旁观者最了解自己B．正确认识自己很重要C．人无法认识自己，常常被事物所迷惑D．要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评李丽是七年级学生。她最近不开心，因为她把自己与班内其他同学做了一番比较，发现自己学习成绩不如学习委员好组织管理能力不如班长强，跑步不如体育委员快，长相不如文娱委员 “今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日这我”是说[]A．用全面的观点认识自己B．只看到自己的长处C．任何人的今天都比昨天优秀D．用发展的眼光认识自己正确认识自己[]①有助于我们明己之长、知己之短②有助于确定符合自己实际的目标③有利于发掘自身的潜能，不断提高自身素质④有助于提高自己、看低别人A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④ 心灵诊所：一条小河边。小鸡和小鸭争论不休。小鸡高傲地说：“我会捉虫，我是动物王国里最能干的动物！”小鸭不屑一顾地撇撇嘴，“哼！有什么了不起！我会游泳，你会吗？我才是最能干老子认为一个人能够认识他人是智慧的表现，能够认识自己，才是真正的聪明[]①自知比知人更可贵②我们要认识他人，更要认识自己③从个人出发才是真正的聪明④认识自己是件困难的事 “我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己有粗心、马虎的毛病。”这位同学是通过_______来认识和评价自己的。[]A．与他人比较B．与他人交流C．自我观察D．在别人的评价中 “士别三日，当刮目相看。”这种看待人的眼光是[]A．全面的B．发展的C．陈旧的D．僵化的 “知人者智，自知者明”，说明在现实生活中，正确认识自己有助于我们[]①确定符合自己实际的目标②发掘自身浅能③不断提高自身素质④获得更大的自我发展空间A．①②③④B．③④C．①②D．①③④ 下列属于自我认识和评价的途径有[]①自我观察②与他人做比较③他人对自己的评价④自我反省A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④ “梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香。”说明的一个道理是[]A．要看到别人的缺点和不足B．要看到自己的优点和长处C．要看到梅和雪的差异D．要看到自己和别人的优点、缺点，扬长避短下列属于根据自己特点选择适合自己的成长之路的有[]A、小林认为自己学习成绩不好，干脆不上学而去打工B、刘星觉得影视明星的收入高，所以要去当明星C、小云体会到老师对学生小蒙是一位初一学生，她相貌平平，且身材矮胖，但她从没有因此自卑，而是对未来充满了信心和希望。他非常喜欢文学，觉得自己在写作方面有潜力，常常提醒自己“我将来能成为优据华西都市报报道：6月以来，享誉全国的青少年暑期科学教育训练“成长动力特训营”空降成都，集训活动让很多青少年改掉了网瘾、沉迷电视等不良习惯，学员们学会了分享、感恩和协 “人们也许了解宇宙，但从来不了解自我，自我比任何星球更遥远。”这句名言说明[]A．发展自己很重要B．悦纳自己很重要C．认识自己很重要D．完善自己很重要下图漫画启示我们要正确认识自己，就应该[]A．学会用发展的眼光看待自己B．一分为二，全面客观看待自己C．只看缺点与不足D．从他人的态度中认识自己 “以人为镜，可以明得失”这句名言告诉我们[]A、别人可以当镜子照B、周围人对自己的态度和评价，能帮助我们认识、了解自己C、通过自我观察认识自己D、可以通过集体了解自己李莉在日记中写道：今天的班会课令我又优又喜。开始，值周班干总结时，点名批评了我：由于我不认真打扫清洁区，造成班级被扣分，我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时，表扬了 “知人者智，自知者明”这句话提醒我们[]A、一个人真正了解自己的优点和缺点很难B、不仅要正确对待别人，还要正确认识自己C、只能借助他人才能准确地认识自己D、真正了解他人之 “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话蕴含着的道理，请选出错误的选项[]A．我们要善于认识自己，客观、公正、正确地认识和评价进入初中后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。班主任告诉我们：走进中学，也就是走进了青春期，你会发现自己每天都在变。还提醒我们：在中学阶段，我们不能单纯地接处于青春期的我们正确认识自己具有特别重要的意义，你准备通过哪些方法来认识自己？____________________________________________________________________________________全面认识自己，就是[]①既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点②要充分认识到自己的优点，并将其发扬光大③要充分认识到自己的缺点，并且加以改正④既要认识自己的外在形象，又进入中学以后，个人的心理变化很大，自我意识大大增强。有一次，七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”的话题时就发生了激烈的争论：小祥说：“走自己的路，让别人去说吧！”自我正确认识和评价自己应该[]A．用自己的长处和别人的短处比B．用自己的短处和别人的长处比C．用全面的发展的眼光看待自己D．只看自己的有点不看缺点寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们[]A．美丽的羽毛比有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型、说话口吻都模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是[]①明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样②要青春是美丽的，关注自己的形象，既要关注自己的外在的形象，又要关注自己的内在素质。“腹有读书气自华”说的是[]A．一个人的外在美很重要B．一个人的外在形象就是一个人的内在素 “金无足赤，人无完人。”这告诉我们[]A．任何人都有缺点，追求完善不现实B．人不是十全十美的，每个人都需要不断完善自己C．没有十全十美的人，所以不必完善自己的缺点D．有缺点也你可以通过哪些途径认识自己？______________________________________________________________________________________________________________________________________小鸡说：“我会捉虫！你会吗？”小鸭说：“我会游泳，你会吗？”小鸡和小鸭的的对话，给我们的启示是[]A、充分看到自己的优点，就会瞧不起别人B、要全面、正确的认识自己C、要强调自己 “当局者迷，旁观者清”告诉我们，认识自己要[]A、在实践中检验认识自己B、在自我观察和反省中认识自己C、在多重比较中认识白己D、从别人的态度和评价中认识自己下图漫画启示我们要正确认识自己，就应该[]A．学会用发展的眼光看待自己B．一分为二，全面客观看待自己C．只看缺点与不足D．从他人的态度中认识自己丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时表扬我国古代思想家老子曾说：“知人者智，自知者明”。这里的“自知”包括[]①既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点②既要看到自己的优点，也要看到他人的优点③既要认识自己的外在形幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增长耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥：狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点 “知人者智，自知者明。”说明了[]A．能够正确认识自己是难能可贵的B．能正确认识别人的人才是聪明的人C．不仅要正确认识别人，更要正确认识自己D．认识别人比认识自己更为重要日新又新我常新，每个人都是变化发展的，优点和缺点也不是一层不变的，所以我们要不断更新、完善对自己的认识。正确认识自己，就要做到[]A、用他人的眼光看待自己B、用全面、一个阳光明媚的早晨，长颈鹿和小山羊去山坡上散步。小山羊低着头吃着青草，他看了看仰着头吃树叶的长颈鹿，得意地说：“还是矮个好，一低头就能吃到鲜嫩的青草。”长颈鹿一听，对待自身的优缺点，我们应有的态度是[]A．只看到自己的优点，不承认自己的缺点B．夸大自己的优点，缩小自己的缺点C．只看到自己的缺点，找不到自己的优点D．实事求是，既看到自己俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这说明[]A．旁观者即别人最了解自己B．有不少人有自知之明，觉得不如别人C．人无法认识自己，常常被周围事物所迷惑D．要提高自我认识水平，就应多了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是[]A．小明的 “个体对自身性格、能力、兴趣、爱好、特长等方面的认识”这属于[]A．生理自我B．心理自我C．社会自我D．真正的自我每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这就是[]A．悦纳他人的表现B．悦纳自己的表现C．自持清高的表现D．否定自己的表现正确认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一。[]每个青少年身上的优点和缺点都是天生的，一成不变的。[]悦纳自己是心理健康的表现。[]日新又新我常新。所以在与别人比较时，多赞扬与肯定自己不断取得的进步，而回避自己存在的短处。[]请运用所学的知识，分析漫画并回答。（1）长颈鹿和羊为什么争论起来？它们各自用什么办法来证明自己的看法是正确的？________________________________________________________一次，一位老师拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点。”老师非常沮丧，说：“难道你们谁也没有看到这张白古希腊特尔斐神庙前竖立着一块巨大的石碑，上面镌刻着一句象征人类最高智慧的名言是[]A．“我是谁？”B．“我从哪里来？”C．“认识你自己！”D．“我是一个这么样的人？”认识自我的途径主要有[]①通过自我观察认识自己②从他人对自己评价的态度中认识自己③通过集体了解自己④通过自我检查、自我反省认识自己A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④ “金无足赤，人无完人”，下列说法或做法你认为不正确的是[]A．我们要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悦纳自己B．多想想自己的优点和长处，并发扬自己的优点和长处C．怨天尤人，唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失”唐太宗认识自己的途径是[]A．通过观察分析自己B．通过历史评价自己C．通过他人了解自己D．每个人都不是十全十美的，因此我们要学会悦纳自己。悦纳自己是______________的表现。[]A．身体健康B．心理健康C．过分自恋D．欣赏自己的优点贝多芬在年轻时曾被告知无音乐才华，但他却为人类写下了不朽的音乐；爱迪生在4岁时被老师称为“不可调教的低能儿”，日后却成了伟大的发明家；沃尔特·迪斯尼曾屡次被认为没有才只有正确认识自己，才能使自己变得更好和更完美。正确认识自己就要[]A．更加注重自己的外在形象B．接纳自己的优点和缺点C．认识自己的长处和短处D．善于发现自己的潜能迪斯累里说：“人们也许了解宇宙，但从来不了解自己。自我比任何星球更遥远。”这说明认识自我具有十分重要的意义。那我们该如何去认识自我呢？_______________________________童年在不知不觉中走远了，一方面我们在尽情憧憬着未来，另一方面又在留恋着童年的快乐。（1）你经常和你的父母、老师、同学一起回顾过去的故事吗？选择几件印象深刻而又有助于你图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是[]A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人B．要全面、正确地认识自己C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理D．要善于挖掘自己的潜能找找自己身上究竟有哪些优点？还存在哪些缺点？_______________________________________________________________________________________________________________________人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完美。这句话启示我们要用不变的眼光看待自己。[]改正：____________________________材料一：北京奥运会上，菲普斯拿下8枚金牌，这个成绩使他打破了马克-施皮茨1972年慕尼黑奥运会所创造出7金纪录，成为历史上在同一届奥运会中获得金牌最多的选手。对于体育爱好你是如何看待同学的优点或长处的？（可要实话实说呀）__________________________________________________________________________________________________________________一向要强的小强走进中学时，信誓旦旦，说要怎么样努力学习，实现自己的理想。可一段时间后，他慢慢失去了信心，感到迷茫。请你帮助他指点迷津。___________________________你的性格特点是什么？说说你平时是如何塑造良好性格的？_______________________________________________________________________________________________________________认识自我的途径有[]A．通过别人的评价认识自己B．不听别人的意见C．绝对自信，别人的批评与劝告都不对D．自己是什么样子，就不用认识每个人在形象和内在素质上都存在着自己的[]①优势②不足③优点④缺点A．①③B．②④C．①②③D．①②③④ “人贵有自知之明”这句话是说[]A．人有知识很可贵B．人能正确认识自己是很可贵的C．人能知道自己有多少知识是很可贵的D．人应该明白知识的作用每个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是[]A．不承认自己有缺点B．自己很棒，各方面都很完美C．要愉快接受，并努力改进D．管它呢，不可避免唐静是一个性格开朗的女孩子，喜怒哀乐溢于言表，妈妈经常说这不好。对此，正确的看法是[]A．无所谓好不好B．这是天生的，没法改变C．我们要培养良好的性格D．既好又不好，没有办在进行比较评价时，要实事求是，不弄虚作假。[]他人对自己的评价是全面的公正的。[]发现自己在某方面不如他人，灰心丧气。[]生活中，没有哪个人能在各个方面都是优秀的。[]每个人都有自己的长处与优点。[]品行优良者就一定会得到客观公正的评价。[]小丽升入初中后，不再爱玩爱闹，而是喜欢自己关在房间里静静的坐着，把心事写在日记中，这一变化说明小丽[]A、不喜欢朋友了B、长大了，不依赖父母了C、产生了“青春期闭锁心理 “骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从自我认识的角度看，这句话启示我们[]A．认识自我很困难，没有必要认识自我B．人的优势和不足是天生的，不能改变C．人都有

正确认识自己的试题300

唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以明得失。”可见了解自己[]A、可以通过他人的评价B、要通过学历史C、要通过照镜子D、要通过社 2008年北京奥运会8月18日上午11点举行的男子110米栏预赛第一轮第6组比赛中，刘翔由于腿伤伤势复发，遗憾的在首轮就退出了比赛。退赛后刘翔表示：“我相信自己还是很有实力。你短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上，跳水健将未必能在游泳池里游刃有余，这说明[]①每个人都有自己的长处和短处②没有十全十美的人③每个人都能正确认识自己④每个人对社会的贡了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是[]A．小明的七年级学生岩峰学习刻苦，成绩优异。然而，令他感到苦闷的是自己个子矮小，性格内向，同学们很少与他交往。你认为岩峰应该[]①勇敢地悦纳自己②吸取他人优点，弥补自己的不足③ 图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是[]A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人B．要全面、正确地认识自己C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理D．要善于挖掘自己的潜能善于正确认识自己，就要学会[]①用实事求是的态度看待自己②只看自己的优点长处③用一分为二的观点认识自己④用发展的眼光看待自己A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④ 小刚是一个性格比较内向的学生。进入初中后，想通过一些方法对自己的个性加以改造和完善。以下方法会对他有所帮助的是[]①改变过去原有的过分刻板、单一的生活方式，广交益友他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是[]①不管他人评价如何，我们都要独立思考，具体分析，正确对待②实事求是，有则改之，无则加勉③他人评价能够正确反映下图漫画启示我们要正确认识自己，就应该[]A．学会用发展的眼光看待自己B．一分为二，全面客观看待自己C．只看缺点与不足D．从他人的态度中认识自己中学生常常将“理想的自我”形象与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。对待自己的偶像，正确的做法是[]①只要是我喜欢的，他们的一切都要仿效追求②学习约翰·梅杰被称为英国的“平民首相”。这位笔锋犀利的政治家是白手起家的典型。他是一位杂技师的儿子，16岁时就离开了学校。他曾因算数不及格未能当上公共汽车售票员，饱尝了失读图《晓军的成长》回答下列问题：（1）从晓军对自己不同评价中反映了什么问题？____________________________________________________________________________________________这是七年级学生小蕾的日记：我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些，但进入初中以来，我的心就一直被自卑纠缠着。平时我很会有一位名叫雷奇的心理学老师认为，许多学生在学习上遇到困难，主要原因是自我意识不完全，总在某些方面将自己想象成失败的人。他们习惯于自我贬低、自我伤害。当某个科目的考有一位老师问学生：“你希望成为怎样的人？”学生回答说：“老师，我只能成为我自己，我曾经努力想成为别人，但是我失败了。”学生幽默的回答蕴含了一个重要的人生哲理：每一个人都是材料一：阅读漫画材料二：就业问题“不但关乎生计更关乎尊严”。罗刚08年从职业技术学院毕业，在新竞聘公务员、教师等职业屡次失败后，他立足现实，在家乡承包山林，办起了绿色畜小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要[]A．认识自己的外在形象B．忽视他人的态度认识自我的途径有很多，其中通过___________来认识自己往往更全面、更客观。[]A．自我观察B．他人评价C．集体生活D．自我反省 “走自己的路，让别人去说吧。”这告诉我们不需要理睬别人的评价。[]幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增长耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥：狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增长耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥：狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要[]A．认识自己的外在形象B．忽视他人的态度小红学习上虽很用功，但成绩平平，便逐渐失去了继续求学的勇气。后来，在这几次活动中，她发现自己在美术方面很有特长，于是，小红重获信心，倍加努力并逐步走向成功。这给我评价助我行：下面是对冬冬综合素质评价的几个方面。请结合下表探究几个问题。（1）你认为对中学生的评价，还应该补充哪些方面的内容？________________________________________金无足赤，人无完人。一个人的缺点和不足在所难免。因此我们要[]A．悦纳自己B．重点看自己的长处和优点C．忽略自己的短处和缺点D．用发展的眼光全面看待自己认识自我的途径有很多，其中通过___________来认识自己往往更全面、更客观。[]A．自我观察B．他人评价C．集体生活D．自我反省青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己外在的形象，又要关注自己内在的素质。“腹有诗书气自华”说的是[]A．一个人的外在美很重要B．一个人的外在形象就是一个人的内在素质关于一个人的内在美与外在美的关系，下列说法正确的是[]A．外在美能给人以美的享受，外在美是最重要的B．外在形象不美的人，其内心世界也不可能美C．内在美对外在美起促进作用，下面观点认识正确的是[]①能用全面的眼光看待自己②能用发展的眼光看待自己③既看到自己的优点，又看到自己的缺点④能正确认识自己A．①②B．③④C．①②③D．①②③④ 玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有大力士瞠目的力量。这说明[]①金无足赤，人无完人②尺有所短，寸有所长③十全十美的事物是不存在的④每个人都有优点，所以我们要对于他人对自己的评价，我们的正确做法是[]A．既不盲从，也不能忽视B．让别人说去吧，我走自己的路C．照别人说的去做D．重视他人的态度和评价，冷静到分析要认识自我，我们只能通过他人对自己的态度与评价来认识自己。_______________________________________________________________________________________________________2008年8月21日晚，古巴名将罗伯斯在北京奥运会上夺得男子110米栏冠军。面对罗伯斯的优异成绩，世界飞人刘翔向记者全面分析了自己与罗伯斯的优缺点：“罗伯斯身上具备了一切跨栏一个经营很成功的户本企业家，为了保持良好心态，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自下面是一个因病失去一只脚的9岁小女孩周大现（台湾）写的一首诗《我还有一只脚》：贝多芬双耳失聪／郑龙水双眼失明／我还有一只脚／我要站在地球上。海伦·凯勒双眼失明／郑丰喜双脚畸《孔雀和朱娜》：孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心 2008年8月21日晚，古巴名将罗伯斯在北京奥运会上夺得男子110米栏冠军。面对罗伯斯的优异成绩，世界飞人刘翔向记者全面分析了自己与罗伯斯的优缺点：“罗伯斯身上具备了一切跨栏通过本课的学习，亮亮发现自己还真有许多不了解自己的地方。于是他很高兴地找了几个好朋友，想通过他们更好地了解自己。但面对朋友们的不同评价，他更迷茫了。这时候，你认为通过反思，亮亮发现自己小学时性格内向，但进入初中后性格变得开朗了。不仅如此，他发现自己和小学的朋友以玩为主，而与初中的朋友更多的是进行思想交流。亮亮的发现说明[]A 对于青少年来说，每一个人都有自己的偶像。关于偶像，下面说法不正确的是[]A．自己崇拜的偶像是自我理想形象的缩影B．崇拜偶像往往使人沉浸在理想的虚幻中，无法面对现实，是有评价与自我评价你来到这个世界上，会给人们带来哪些快乐和幸福？正确认识自己就是要[]A．能够从变化发展的角度来认识自己B．能够既了解自己外在形象，又了解自己的内在素质，如性格、道德、学识等C．能够既了解自己的优点，也了解自己的缺点D 认识自我有很多途径，下列方法正确的有[]A．通过了解周围人对自己的态度与评价来了解自己B．通过写日记、自我反省等方法了解自己C．通过在集体活动中自己的表现以及同学的评价来关于内在美与外在美的论述，正确的有[]A．内在美与外在美要协调发展，和谐统一B．内在美对外在美起促进作用C．外在美对内在美起促进作用D．内在美与外在美没有什么关系伟大的诗人但丁说过：“走自己的路，让别人去说吧！”这告诉我们：在认识自我的过程中根本不要在意他人所说的话。[]一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。[]我们要在社会中得到很好的发展，就要学会认识自我，把握自我，不断地超越自我。[]所谓的全面认识自我就是要尽可能多地了解自己的优点。[]明星、偶像他们身上都有很多值得我们学习的优点，所以我们要全盘模仿。[]通过他人了解自己是正确认识自我的重要途径之一，也就是说，我们要对别人的评价无条件接受。[]小强因为这次单元考试取得了很大进步，觉得自己是世界上最伟大的人；姚姚却因为这次考试成绩不理想，觉得自己不可能有什么出息。请利用所学的正确认识自我的知识来分析一下两一个人能够认识他人，但永远不能认识自己。[]大秋是一名七年级学生。入学以来，他每天要求爸爸用高级车送自己上学，要求穿名牌球鞋，甚至要求爸爸给自己买一台笔记本电脑……他认为这样才能在初中学习生活中树立良好的自我七年级学生静静为了更好地了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查的结果见下表。静静的老师对她的评价如下。热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感日新又新我常新，每个人都是变化发展的，自身的优点和缺点也不是一成不变的，所以我们不断完善自己就要[]A．用全面的眼光看待自己B．用发展的眼光看待自己C．用他人的眼光看待自对“走自己的路，让别人去说吧！”这句话的正确理解是[]A．听不进别人的一点意见B．自己的事自己决定C．自暴自弃的表现D．对他人意见冷静分析，坚持原则我曾认为我是______，但是，______认为我______，因为我_______________________________________我曾认为我是______，但是，______认为我______，因为我__________________由于对自己的估计不适当，期望过高，造成愿望、目标无法实现。要避免和克服这种挫折应该[]A．放弃努力，对自己不再有要求B．坚持原来的目标干下去C．请别人帮助来实现目标D．适当进人初中后，我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶，一阵大雪下下来，无花果因为落尽了叶子，雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶，雪就落到它的枝桠上，压断了它的枝桠，夺去了它的美最了解你的人是他人，我们一定要重视他人的态度和评价。________________________________________________________________________________有的同学为了更好地展现青春，想方设法跟上“潮流”，为此他们花了不少时间和精力，即使一定程度上影响了学习他们也认为是值得的。[]“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这是陶渊明的一首劝学诗。下列对这首诗的理解正确的是[]A、劝老年人不要停止学习B、揭示了日月变化的规律C、勉励青少年上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是[]A．不听这位老师的课，另请家教补习B．放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补C．结合这位老师的教李明是个特别聪明的男孩子，9岁就读初中，但由于他一直生活在顺境中，养成了调皮、贪玩、好动、依赖性强等不良习惯，导致他的成绩忽高忽低，很不稳定。有一次他看了复旦大学李军发现自己的记忆力特好，可逻辑思维能力不行，因此，数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙，经过自己的努力，数学成绩一定不会影响自己的发展。这表明李军同学[]①能用全面玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有大力士瞠目的力量。这说明[]①金无足赤，人无完人②尺有所短，寸有所长③十全十美的事物是不存在的④每个人都有优点，所以我们要青春是美丽的，关注自己的形象，既要关注自己的外在的形象，又要关注自己的内在素质。“腹有读书气自华”说的是[]A．一个人的外在美很重要B．一个人的外在形象就是一个人的内在素关于一个人的内在美与外在美的关系，下列说法正确的是[]A．外在美能给人以美的享受，外在美是最重要的B．外在形象不美的人，其内心世界也不可能美C．内在美对外在美起促进作用，对于他人的评价，我们的正确做法是[]A．既不盲从，也不能忽视B．让别人说去吧，我走自己的路C．照别人说的去做D．重视他人的态度和评价，冷静地分析要认识自我，我们只能通过他人对自己的态度与评价来认识自己。_______________________________________________________________________________________________________“金无足赤，人无完人”。每个人都有自己的优势与不足。[]李明上了初中后，突然变得爱美起来，每天早晨起来第一件事就是洗头，打上摩丝。李明的妈妈发现后对他说：“李明，你应该把精力多用在学习上。”李明回头甩出一句：“你懂什么，这魏征是唐太宗李世民的朝臣，以敢于向李世民提批评意见而著名。魏征死时，李世民大哭，对旁边的人说：“人用铜做镜子，可以正衣冠；用历史做镜子，可以见兴衰；用人做镜子，可以性格内向的小璐从来不敢参加班级活动，为此她感到很苦恼，所以决定改变自己。于是，每天早晨她都要对着镜子大声朗读。坚持了一段时间以后，她逐渐变得大胆、开朗了，对班级的李明是个特别聪明的男孩子，9岁就读初中，但由于他一直生活在顺境中，养成了调皮、贪玩、好动、依赖性强等不良习惯，导致他的成绩忽高忽低，很不稳定。有一次他看了复旦大学小强因学习成绩很差而自卑。小强要走出自卑的阴影，就应[]A．欣赏自己的长处，忽视自己的短处B．客观、公正地看待自己C．关注自己的缺点，忽略自己的优点D．依据同学评价，决定自七年级二班准备召开一次主题为“塑造自我新形象”的主题班会，张丹想在班会上表演节目，但又对自己缺乏信心，我们应鼓励她[]A．制订一个详细的初中生活规划B．珍惜青春，提高学习公交车上，一位穿着时髦的漂亮女性坐在车上，看到一位老者蹒跚着上了车，她马上将头扭向窗外，坐在后面的一位拄拐杖的青年男子为老者让了座。你认为判断一个人“美”的标准是[小亮常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习和生活，并据此制定下一步的行动目标。这表明他[]A．学会了用发展的眼光看待自己B．掌握了全面看问题的方法C．能够在与他小林看完电影《我的父亲母亲》之后，心灵上震动很大，他不断地反省自己，对自己有了一个更加清晰的认识。他的这种认识自己的方法是[]A．通过他人的评价了解自己B．通过心理水平的七年级学生小梅是一个阳光女孩，她在评价自己时经常把自己的“昨天”“今天”和“明天”联系起来，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。这启示我们[]A．要用发展的眼光看待自己B．要有一天，小鸡和小鸭在湖边的草地上相遇了。小鸡自豪地说：“我会捉虫子，你会吗？”然后飞快地用尖尖的嘴巴从草地上啄起了几条虫子。小鸭毫不示弱地说：“我会游泳，你会吗？”说完就要认识自我，我们只能通过他人对自己的态度与评价来认识自己。_______________________________________________________________________________________________________下面是老师对小军升入中学以来的表现所做的阶段性评价。（1）老师对小军所做的阶段性评价属于进行认识自我的什么途径？通过这一途径认识自我有什么好处？______________________2008年7月27日13时06分，“雪花啤酒、勇闯天涯”中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内、海拔6647米的卡鲁雄峰，这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完美。正确认识自己，就是要做到[]A．努力发现自己的优点和长处B．认识自己的缺点和错误C 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，古人说“金无足赤，人无完人”。我们要全面认识自己[]A．只要认识自己的外在形象而不管内在素质B．既要认识自己的外在形象，又要认识自人们崇拜明星，喜欢明星是很正常的心理现象，因为明星往往有着[]A．美丽的外表和大方的举止B．高超的专业技能和执著的工作热情C．高尚的人格D．较高的社会地位和经济收入进人初中后，我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利 “我觉得要想打开别人的心扉，使别人接纳自己，就需要先向别人敞开自己的心扉，让别人靠近自己，读懂自己，这样别人才能接纳自己，进而与自己相处相知。”这句话告诉我们[]A、张建和刘扬在交友方面遇到了这样的难题：张建刚上七年级，面对陌生的同学和老师，内心虽然有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，觉得“先同别人打招 “以铜为镜，可正衣冠；以人为鉴，可明得失。”这句古训体现的道理是[]A．要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B．要全面采纳他人的建议C．要善于悦纳自己,学会展示自己全面认识自己必须要注意的是[]A、全面认识自己主要是认识自己的外在形象，如衣着、外貌、谈吐等B、一个人的美是外在美与内在美的和谐统一，外在美起决定作用C、全面认识自己 “金无足赤，人无完人”这句话告诉我们[]A、任何人都有缺点，追求完美是不现实的B、人不是十全十美的，每个人都要不断的完善自己、发展自己C、不可能有十全十美的人，所以我们【宝剑锋从磨砺出】某校七年级学生李峰，体质较弱，经常因为生病耽误了学习。他为了增强体质，提高自己学习成绩，为自己制定了一个每天加强体育锻炼和学习的计划，规定每天跑步一个人在积极展现自我的同时，还要不断地进行自我完善，自我超越。[]我们正确的评价自己，做到既不自卑也不自负。[]生活中，我们在欣赏别人的同时，要拒绝别人欣赏自己。[]

正确认识自己的试题400

中学生很关注自己的形象，我们关注和追求的自身美，应该是[]A、能穿名牌服装B、仅有外表美就行了C、外在美与内在美的和谐统一D、指体态的优美正确认识和评价自己，应该[]A．用自己的长处和别人的短处比B．用自己的短处和别人的长处比C．用全面的、发展的眼光看待自己D．只看自己的优点，不看缺点古人云：“人贵有自知之明。”这句话告诉我们[]A．个人是不能正确认识自己的B．个人对自己的认识是准确无误的C．个人是能够正确认识自己的D．正确认识自己的难能可贵的品质但丁说：“走自己的路，让别人去说吧！”对此，理解错误的是[]A．不必重视别人的意见B．只要自己认为是正确的，就坚持走下去C．在认真分析别人的意见后，判断自己是正确的，就要坚持追求个性就是追求一种标新立异。[]长颈鹿：“我个子高，能吃到树上部的叶子，你可吃不到！”小羊：“我能穿过门洞，吃到围栏外面的草，你却吃不到”请运用所学知识，分析小故事并回答：（1）长颈鹿和小羊在自我认识和评刚升入初中的小涛在新生在新生自我介绍会上说“我爱思考，乐于助人，爱劳动，常得到老师的表扬；但我管不住自己，喜欢在教室打闹为此受到过老师的批评”。小涛认识自己的方法有某班学生在填写“综合素质发展评价表”。在自我鉴定的“优点”这一栏内，同学们写得很多；而在“缺点”这一栏内则写得很少，许多同学甚至没有填写。这一情况表明[]A．同学们自尊心强在生活中，我们要正确认识自己。下列同学对自己的看法正确的是[]A．李华经常反省自己的不足，虚心向他人学习B．小明的父母是下岗工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，因一位外国摄影家说：“生活中的一切，无非是光和影，当你看到一束光线从窗户射进，你要立即想到其阴影，两者不是独立存在的。”一位中国诗人说：“有人在阳光下，低着头只看见阴影了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是[]A．小明的通过学习，小明发现自己还真有许多不了解自己的地方。于是他很高兴地找了几个好朋友，想通过他们更好地了解自己，但面对朋友们的不同评价，他更迷茫了。这时，你认为他应该[北宋著名文学家、政治家王安石，曾记载了“神童”方仲永，小小年纪就能出口成章。但是由于他不能潜心学习。到了成年后却表现平平，毫无出众的地方。这对我们正确认识自己的启示在周围的同学中，有的聪明机灵，可是上课常常管不住自己；有的同学热爱劳动，可是胆子小，勇敢精神不够；有的同学兴趣广泛，可是保持的时间很短，只有三分钟热情……这说明[]A 小静自幼是一个多才多艺、品学兼优的好学生。但自从上了中学以后，她在很多方面不适应，如中学的学习特点，老师的授课方式，学校的严格管理制度等。如今她的成绩一落千丈，学 “不见刘德华，今生不嫁人”，兰州姑娘杨丽娟苦追偶像12年，家人为其梦想倾家荡产。为了购买刘德华演唱会的门票，杨丽娟的父亲债台高筑，他卖了家里不足40平方米的房子后竟然又丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时表扬三国时期东吴的吕蒙，本来是一个不务正业不肯用功的人，没有什么学识。后经自己努力，成为一个博学多识、有勇有谋的人。鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，觉得很惊异，七年级学生静静为了更好地了解自己，征求了大家对自己的评价，调查的结果分别是：红红的评价：热情、善良、好客。理由是红红生病那次，她主动帮助红红补习功课。红红病愈后，邀每个人都希望成为一个与众不同的人，中学生更是如此，但真正的个性应在于[]A．标新立异B．从内心深处散发的魅力C．摆脱任何依赖D．孤立自己小明上了初中后，突然变得爱美起来，每天早晨起来第一件事就是洗头，打上摩丝。小明的妈妈发现后对他说：“小明，你应该把精力多用在学习上。”小明回头甩出一句：“你懂什么，这纽约一栋摩天大楼的老板，每个月都为昂贵的电梯修理费而苦恼。因为楼很高，电梯不是一叫就来，乘客往往等得不耐烦，虽看见电梯按钮已经亮了，还是要再按一下才安心，好像别人 “苟日新，日日新，又日新。”这句话揭示的道理是[]A．人是不断变化发展的，自身优、缺点是不变的B．要用全面的、发展的眼光看待自己C．要重视他人的态度与评价D．人每天都有一个新一位研究中学生心理的学者发现了一种奇怪的现象：在随意抽查的一所中学里，一个年级的学生参加了名为“填写你的优点”调查活动，结果，近50%的学生填写的是“优点零”。这说明这些 “一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一。”这说明[]①每个人都要注重塑造自己的良好形象②内在美指的是一个人知识的渊博程度③外在美是指一个人长得是否漂亮④我们不仅要美化老子说：“知人者智，自知者明。”这句话告诉我们[]A．能够正确认识自己是难能可贵的B．认识别人比认识自己更重要C．能正确认识别人的人才是聪明人D．不仅要正确认识别人，更要正确 “金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们[]①每个人都既有优点，又有缺点②我们要学会用全面地看问题的方法，看待自己③人不可能尽善尽美，因此不要过高要求自己④要多看自己的缺点法国作家罗曼·罗兰说，每个人都有他隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。对这句话的理解正确的是[]A．每个人都有自己的优点和长处B．每个人的生命都具有 “以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”这句话给我们的启示是[]①人不可能正确的认识自已②旁观者的评价都是正确的③人要善于通过他人了解自己有一次，我的好朋友因为修理班级的桌椅受到老师的表扬，我却冷言冷语，对其恶意中伤，结果失去了这个朋友。事后我反思自己的行为，认识到是由于自己的嫉妒心、虚荣心在作祟，小明这次数学考了全班第一，可他在总结中说：“从分数上看，我是第一，但从对题目的分析思路和解题技巧上看，李强同学比我好，我要向他学习。”可见小明[]A．只看到自己的缺点，李军发现自己的记忆力特好，可逻辑思维能力不行，因此，数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙，经过自己的努力，数学成绩一定不会影响自己的发展。这表明李军同学[]①能用全面《世说新语》记载：周处是晋朝义兴县人。他在年轻的时候，脾气粗暴，好惹是非，经常与人打架斗殴，危害乡里，被当地人们视为祸害。后来知道被人们痛恨后，改过自新，成为了一个俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这说明[]A．旁观者即别人最了解自己B．有不少人有自知之明，觉得不如别人C．人无法认识自己，常常被周围事物所迷惑D．要提高自我认识水平，就应多看漫画《两只小花狗》，回答问题：（1）请运用所学知识评析这两只小花狗所犯的错误在哪里？__________________________________________________________________________________在评选班长的过程中，同学们争论不休，大家都希望选出一位完美、无瑕疵的人。这样的一位班长能否选出[]A．能，因为完美的人是存在的B．能，因为优秀的人很多C．不能，因为人无完个人是社会的一员，社会是个人成长的沃土。下列选项中对个人和社会的关系，理解错误的是[]A．个人离不开集体，就像一滴海水与大海的关系一样，一滴海水离开大海母亲的怀抱，就不管你的理想形象多么完美，你有多么客观而美好的期待，都不要忘了自己目前的主要任务是[]A．知识学习与品德修养B．正确、全面、发展地认识自己C．发掘自己的潜能D．积极参与社会 “三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这就是说[]①三个人里面必有一位是我的老师②榜样就在我们的身边③正确对待自己心中的偶像④我们应善于从不同榜样身上学漫画《如此追星》中“追星女”的行为[]A．有利于高雅情趣的培养B．有利于良好个性的发展C．有利于实现自己的理想和目标D．是盲目从众心理的表现花样不断翻新的各种“选秀”活动，制造了许多一夜成名的娱乐明星；袁隆平通过几十年的田间劳作，勤奋研究，终于研制出“籼型杂交水稻”，对中国乃至人类作出了巨大贡献。因此，有曾经有过这样一个报道，一位崇拜电影明星王祖贤的中学生因为其英语老师长得酷似王祖贤而爱上了老师。他向老师表白以后，老师认为是一种很不成熟的心态，就劝告他要以学业重，（1）我们是光荣的中学生，我们有着宏伟的理想和抱负。从现在起，我们就向着自己的理想前进吧，赶快为自己制订一个详细的初中阶段的成长目标。（制订的目标既不要好高骛远，也不 “君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进亦不退者。”这启示我们[]A．要全面认识自己B．要不断更新和完善自我C．要勇于面对自己的不足D．要主宰自己的命运北宋著名文学家、政治家王安石，在一篇短文中曾记载了一个少年聪慧的“神童”方仲永，小小年纪就能出口成章。但是由于他不能潜心学习，到了成年以后却表现平平，毫无出奇的地方俗话说：“人贵有自知之明。”意思是说[]A．人最可贵的地方在于正确认识自己，既要看到自己的长处和优点，也要看到自己的弱点和不足B．人最可贵的地方在于自己有明辨是非的能力C．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话蕴含着的道理，请选出错误的选项[]A．我们要善于认识自己，客观、公正、正确地认识和评价 “我是谁”、“我是一个什么样的人”，这是每一个渴望认识自己的青少年朋友都迫切想知道的问题。如何观察和认识自己，我们可以从以下几个方面来做[]①认识自己的外表和体质状况②认小强狂热地喜欢周杰伦。他收藏着周杰伦的个人专辑，只要有周杰伦的新报刊，他马上想尽办法保存起来。他模仿周杰伦走路的姿势、说话的语气，就连上课回答问题时也学周杰伦的语全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于自我观察的是[]①我做事比较认真，从不马马虎虎②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙③ 狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺点，而是因为有突出的优点。这告诉我们[]A．不必在意自己的缺点B．每个人既有自己的优点，也有自己的缺点C．每个人都可以战胜自己的缺点 “骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明[]A．人是发展变化的，要用发展的眼光看待自己B．人都有优点和缺点，要全面客观地评幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增长耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥：狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点正确认识和评价自己，应该[]A．用自己的长处和别人的短处比B．用自己的短处和别人的长处比C．用全面的、发展的眼光看待自己D．只看自己的优点，不看缺点古人云：“人贵有自知之明。”这句话告诉我们[]A．个人是不能正确认识自己的B．个人对自己的认识是准确无误的C．个人是能够正确认识自己的D．正确认识自己的难能可贵的品质但丁说：“走自己的路，让别人去说吧！”对此，理解错误的是[]A．不必重视别人的意见B．只要自己认为是正确的，就坚持走下去C．在认真分析别人的意见后，判断自己是正确的，就要坚持长颈鹿：“我个子高，能吃到树上部的叶子，你可吃不到！”小羊：“我能穿过门洞，吃到围栏外面的草，你却吃不到”请运用所学知识，分析小故事并回答：（1）长颈鹿和小羊在自我认识和评全国上下男女老少都忙着减肥，可也有人不为所动。如中央电视台《半边天》的节目主持人张越说：“山不动水不动是你的心在动，胖也好瘦也好只要你的感觉好就好。”这说明张越[]A．没初中生小华在与同学交往中，一方面因成绩优秀而自信满满，另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理，我们应帮他树立正确的观念是[]A．青春期存在心理矛盾是正常的老师的批评、家长的指责或他人的嘲笑，经常会让人觉得自己不够好，不够优秀，甚至产生强烈的自卑感。其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”启示我们要[]①通过自已的外在体征认识自已②欣赏自已的优点③接受自已的不足④客观地评价自已A．①②③④B．①③④C．②③④D．②③ 人生难免有挫折，但我们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中不断成长、进步。回答1—4题1．小强总是轻视自己，看不到自己的能力，有些事情即使做的很好，也不敢尝试。小强需要培 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________下图漫画中小鸡和小鸭的对话启示我们[]A．要敢于藐视对方B．要全面认识自己C．要强调自己的优点，增强自信D．要善于发现他人的优点当前，影星、歌星、球星是众多青少年崇拜的偶像。他们中的很多人把成为一名歌星、影星、球星当作自己的人生目标。可结果，很多人追了多年的“星”，却还是一事无成。这说明我们一位哲人说过：“没有比自己更认识自己的人，同时也没有比自己更不认识自己的人”。下列这些自我评价，你认为不正确的是[]①游泳是我的长处，我可以发挥这种长处促进成功②别人样身材高大的驯鹿可以一蹄把狼踢死或踢伤，但驯鹿却常常成为狼的美食。狼采取轮番攻击的策略，每次不同的狼从不同的地方冷不防地窜出来抓伤同一只鹿，那只驯鹿一次次地丧失大量小雪最近很不开心，因为她发现自己的学习成绩不如学习委员好，跑步不如体育委员快，相貌不如文艺委员漂亮，越比越觉得自己处处不如人。如果请你开导她，你应说[]A．要全面地评下列说法错误的是[]A．中篇小说《阿Q正传》中赵太爷对阿Q训斥道：“你也配姓赵吗？”从此，阿Q就不敢再姓“赵”了。从法律角度来看，这是侵犯了阿Q的姓名权B．电影《血战台儿庄》中，李宗时下，“幸福”是一个热门话题。为了引导同学们树立正确的幸福观，提高幸福品质和幸福能力，九年级（2）班开展了一次以“幸福与责任”为主题的活动。请你积极参与：活动一：品位幸福 “夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，以下是九年级学生小刚与老家同学通信的三个片段，叙说了几件令他感到幸福的事情。（1）片段一中小刚的幸福感源于法律对未成年人的哪个特殊保护？_____________________________自信的人能实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，又能看到自己的缺点。[]集体往往对一个人的评价更全面、更客观。[]宏宏同学的学习生活丰富多彩。下列情景体现了宏宏同学学习生活的片断。回答1～5题。1．数学老师送给宏宏的学习寄语是：“你理解领悟力强，是个学习勤奋的好孩子。假如你在课常上进入中学以后，个人的心理变化很大，自我意识大大增强。有一次，七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”的话题时就发生了激烈的争论：小祥说：“走自己的路，让别人去说吧！”自我每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这就是[]A．悦纳他人的表现B．悦纳自己的表现C．自持清高的表现D．否定自己的表现幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增长耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥：狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点小辉同学的学习成绩不理想，因此他觉得自己不是个好学生。对此，下列说法正确的是[]A．他对自己的要求十分严格B．他是个善于独立思考的学生C．他没有调控好自己的情绪D．他没有全寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们[]A．美丽的羽毛比身材高大的驯鹿可以一蹄把狼踢死或踢伤，但驯鹿却常常成为狼的美食。狼采取轮番攻击的策略，每次不同的狼从不同的地方冷不防地窜出来抓伤同一只鹿，那只驯鹿一次次地丧失大量 “青春”奏鸣曲进入初中后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。班主任告诉我们：走进中学，也就是走进了青春期，你会发现自己每天都在变。还提醒我们：自己的事情自己独九年级学生英英总是为自己个子不高而感到难过，她总觉得自己什么都不如别人。由此，我们可以看出英英[]A．不能正确认识自己、悦纳自我B．能够用发展的眼光看待自己C．能不断从别 “以铜为镜，可正衣冠；以人为鉴，可明得失。”这句古训体现的道理是[]A．要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B．要全面采纳他人的建议C．要善于悦纳自己,学会展示自己但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”你认为下列哪种人对此理解是正确的，可能会说这句话？[]A．不听别人意见、盲目自信、刚愎自用的人可能会对自己说这句话B．是那种 “人贵有自知之明”、“旁观者清”蕴涵着的道理是[]①要善于认识自己②既要全面看自己，了解自己③在与别人的接触中认识自己④从他人的态度与评价中认识自己A．①②B．③④C．①②④D．①②③④ 下列属于正确认识和评价自己的是[]①要学会用全面的方法看问题②要学会用发展的眼光看待自己③要如实接纳自己④要如实了解自己的长短处、强弱项和优缺点A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④ “有眼睛看别人，无镜子照自己”所犯的错误是[]A．勇于自省，严于律己B．没有看到自己的优点C．只要求别人，却不能做到自律D．严格要求别人，也严格要求自己小杰非常聪明，学习成绩较好。可他说话爱带脏字，值日不认真，常使同组值日生受他影响。加上他与同学相处斤斤计较，时间一长，班级同学都不愿和他交往。他问同学：“为什么大家太阳每天升起，我们迎来新的自我。在“日新又新我常新”的岁月年华：（1）我们应该用什么观点正确看待自己？__________________________________________________________________正确认识自己，就应该做到[]①既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点②用全面的发展的眼光看待自己③既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在品质④多看自己的优点，少看自对待自身的优缺点，我们应有的态度是[]A．只看到自己的优点，不承认自己的缺点B．夸大自己的优点，缩小自己的缺点C．只看到自己的缺点，找不到自己的优点D．实事求是，既看到自己丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时表扬 “人不能从80岁向1岁活。如果能从80岁向1岁活，有1/2的人都可以成为伟人。”这句话说明[]A．许多人没有成为伟人是因为不能倒着活B．有1/2的人是伟人C．人从80岁向1岁活是违反自然七年级学生小兰非常喜欢听张学友的歌。听说张学友要到自己所在的城市演出音乐剧《雪狼湖》的消息，她激动得跳了起来，立刻托人去买票。小兰的行为[]A．是很正常的心理现象B．是不 “三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话说明[]A．三个人在一起时总有一个是我的老师B．我们要向老师学习为人处事的道理C．我们应该善于从不同榜样身上学明星之所以受人关注，是因为他们[]①有着美丽的外表，举止优雅，风度翩翩②有着高超的专业技能③有着执著的工作热情④有着高尚的人格A．②③④B．①②③④C．①②③D．①③④ 下列有关“追星族”的认识正确的是[]①喜欢明星是很正常的心理现象②喜欢明星是自我心目中理想形象的具体化③崇拜明星不能简单地模仿明星的言行④崇拜明星的目的是从不同榜样身上学有些同学喜欢偶像，但应看到“金无足赤，人无完人”。这对我们的启示是[]A．我们应善于从不同榜样的身上学习不同的优点，不断完善自我B．我们应尽可能做到完美C．金子的特点和人的我们对于别人的评价正确的态度应该是[]A．有则改之，无则加勉B．别人的意见肯定有其道理，应完全接纳C．别人怎么说我就怎么做D．不管别人的看法如何，要坚持走自己的路