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正确认识自己的试题列表

正确认识自己的试题100

“金无足赤，人无完人”告诉我们[]A．世界上没有完美的金子和人B．要学会全面地看待自己和他人C．要学习他人的长处D．要挑剔他人的毛病 “士别三日，当刮目相看。”这种看待人的眼光是[]A．全面的B．发展的C．陈旧的D．僵化的要完善自己，就要做到自知，自知有利于[]A．发掘自身的潜能B．身心健康发展C．个人进步D．提高自身素质，适应社会发展需要一个人要想不断完善自己，正确的做法是[]A．虚心听取别人的意见，不断改正缺点B．只看自己的现在不看将来C．封闭自己的内心世界D．不愿意暴露自己的缺点人是不断变化的，要想使自己变得更好更完美，需要我们[]A．不断更新、完善对自己的认识B．不断学习知识和技能C．经常锻炼身体D．加强道德修养 “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句话启示我们在认识自己的时候要[]A．通过自我观察了解自己B．通过父母了解自己C．通过他人了解自己D．通过集体认识自己 “追星”现象普遍存在于中学生中间，很多同学陷入痴迷状态，为心中的星而悲，为心中的星而喜，一味模仿，刻意扮“酷”。（1）你对“追星”是如何看待的？___________________________舞台上靓丽迷人、魅力四射的明星不是个个都有好的口碑，其中有的人生活糜烂，有的人偷税漏税，还有人吸毒。由此可见[]A．具有外在美的人不会有内在美B．具有外在美的人不一定有 “太阳每天都是新的”这句话告诉我们[]①人是不断发展变化的②人应该用发展的眼光看自己③人应该全面认识自己④人每天都要有明显的变化A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③ 鲁迅说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这说明[]A．要时刻指出别人的缺点和错误B．要学会自信C．要学会自爱D．要了解自己，反省自己，更新自己近几年来，在青少年中悄然兴起一股“时尚热”，如穿“韩服”、参加“选秀”、争做“网虫”、勇当“小发明家”等。对此认识正确的是[]①青少年积极追求时尚是一种良好的心理表现，反映了正确认识自己就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。下面说法正确的是[]①每个人都是不断变化发展的，对自己也要从发展变化的角度来认识②全面认识自己就是要认识到自己的外在正确认识自我的主要途径是[]①通过自我观察认识自己②通过他人了解自己③通过集体了解自己④通过算命了解自己A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ “我是谁”、“我是一个什么样的人”，这是每一个渴望认识自己的青少年朋友都迫切想知道的问题。如何观察和认识自己，我们可以从以下几个方面来做[]①认识自己的外表和体质状况②认 “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”（1）这句话说明了什么道理？_______________________________________________________________小强狂热地喜欢周杰伦。他收藏着周杰伦的个人专辑，只要有周杰伦的新报刊，他马上想尽办法保存起来。他模仿周杰伦走路的姿势、说话的语气，就连上课回答问题时也学周杰伦的语老子认为，一个人能够认识他人，是智慧的表现；能够认识自己，才是真正的聪明。“自知”比“知人”更可贵。你认识自己的途径有哪些？__________________________________________寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们[]A．美丽的羽毛比幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增长耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥：狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点 “骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明[]A．人是发展变化的，要用发展的眼光看待自己B．人都有优点和缺点，要全面客观地评认识自我的途径有很多，其中通过___________来认识自己往往更全面、更客观。[]A．自我观察B．他人评价C．集体生活D．自我反省在生活中，中学生常常通过同龄伙伴的评价来认识和评价自己。对伙伴的评价，正确的态度是[]A．不加分析地全盘接受B．不加分析地全盘否定C．优点接受，缺点不接受D．冷静分析，既不青春是美丽的，关注自己的形象，既要关注自己的外在的形象，又要关注自己的内在素质。“腹有读书气自华”说的是[]A．一个人的外在美很重要B．一个人的外在形象就是一个人的内在素孔雀常常因为自己一唱歌就被人笑话而感到苦恼，于是就向天神诉苦。天神对它说：“你看，你的颈项间闪着翡翠般的光泽，你的尾巴上有华丽的羽毛，你的外表是那样的美丽，因此你是 “有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是[]A．要全面地认识自己B．要通过自我观察来了解自己C．要用发展的眼光来看待自己D．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲王霄在新学期学习上遇到了新问题，请你伸出热情的双手帮助他吧！（1）王霄最爱上语文作文课，他特别喜欢用优美的语言表达自己的真情实感，而且他也觉得自己的作文写得不错，老师 “以铜为镜，可以正衣冠；以占为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话所指的是[]A．注重自我观察B．唯我独尊C．通过他人了解自己D．自我欣赏正确认识自己，就应该做到[]①既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点②用全面的发展的眼光看待自己③既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在品质④多看自己的优点，少看自下图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是[]A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人B．要全面、正确地认识自己C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理D．它们不应该相互比较，在生活中，中学生常常通过同龄伙伴的评价来认识和评价自己。对伙伴的评价，正确的态度是[]A．不加分析地全盘接受B．不加分析地全盘否定C．优点接受，缺点不接受D．冷静分析，既不小辉同学的学习成绩不理想，因此他觉得自己不是个好学生。对此，下列说法正确的是[]A．他对自己的要求十分严格B．他是个善于独立思考的学生C．他没有调控好自己的情绪D．他没有全正确认识自己，就应该做到[]①既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点②用全面的发展的眼光看待自己③既认识自己的外在形象，又要认识自己的内在品质④多看自己的优点，少看自己九年级学生英英总是为自己个子不高而感到难过，她总觉得自己什么都不如别人。由此，我们可以看出英英[]A．不能正确认识自己、悦纳自我B．能够用发展的眼光看待自己C．能不断从别（1）在综合素质评价中，A同学写下了如下自评：“热情主动、乐观开朗是我的优点，遇事急躁、缺乏思考是我的缺点。”这说明A同学能认识自己。（2）B同学在考场上感到紧张的时候，就默对待别人针对自己的议论与评价，正确的态度应该是[]A、及时予以回击，挽回尊严B、有则改之，无则加勉C、不予理睬D、我行我素每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是[]A．自强的人勇于并善于战胜自己的弱点B．要发扬自己的长处，避开自己的短处C．应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃D “金无足赤，人无完人”。一个人有缺点不可怕，关键是[]A、有知耻之心B、能够正确对待自己的缺点，转换缺点为优点C、懂得自尊和尊重他人D、在乎别人的评价，不得有一点否定意思发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不等。我们在评价自己时应采用场景变换的方法寻找[]A、过去的我B、立体的我C、将来的我D、现在的我我们要克服烦恼、悦纳自己，就要[]A、把自己的优点看得很大很大B、不听别人的批评意见C、正确地认识自己古人说：“以人为镜，可以知得失。”这句话告戒我们[]A、可以借助他人的眼睛来认识自己B、可以通过自我反省来认识自己C、要正确认识自己必须借助他人的力量D、照镜子可以正确认如果别人给你提意见，你应该[]A、敞开心扉，虚心接受B、置之不理C、封闭自己D、不以为然人的一生就是一个不断自我创造的过程。[]“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这首小诗表达了作者[]A．缺乏自信，看到不到自己的潜力B．客观地了解自己，悦纳歌曲《我的未来不是梦》：你是不是像我在太阳下低头／流着汗水默默辛苦地工作／你是不是像我就算受了冷漠／也不放弃自己想要的生活……我知道我的未来不是梦／我认真地过每一分钟／我的 “知人者智，自知者明”这句话提醒我们[]A、一个人真正了解自己的优点和缺点很难B、不仅要正确对待别人，还要正确认识自己C、只能借助他人才能准确地认识自己D、真正了解他人之 “骏马奔千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟……”这句话给我们的启示是[]A、我们要善于认识自己，客观公正地评价自己B、在认识自己的过程中既要看到自己的长处又要看到自处于青春期的我们正确认识自己具有特别重要的意义，你准备通过哪些方法来认识自己？____________________________________________________________________________________上中学后，天生胆小的小西见同桌上课发言积极。课后还总爱向老师请教，慢慢地，他也改变了胆小的缺点。小西认识和改变自己的途径是[]A．自我观察B．自我表现C．他人的态度和评价材料：当前，个别中学生喜欢追随、模仿明星：剪爆炸状发型、穿新奇服装、行为扮“酷”……认为这样才是真正的有个性。请简要回答：中学生应追求什么样的个性？_____________________长颈鹿对山羊说：“个子高了好，能吃到树上的叶子。”山羊说：“个子矮了好，可以穿过墙洞，吃到院子里的草。”这告诉我们[]①金无足赤，人无完人②既要看到自己的长处，又要看到自己甲同学的父母关系紧张，家中“战事”不断，得不到家庭的温暖，养成了以武力解决问题的习惯，成为班里的“老大难”。班长发现他字写得非常漂亮，便让他参加班级出版报的工作，同学生活中，我们常得到别人的表扬，但也难免会受到别人的批评。面对批评，不同的人有不同的态度，请列举出来，并分析这些态度是否可取。态度一：______________________________对待自身的优缺点，我们应有的态度是[]A．只看到自己的优点，不承认自己的缺点B．夸大自己的优点，缩小自己的缺点C．只看到自己的缺点，找不到自己的优点D．实事求是，既看到自己卡耐基说：“经验、环境遗传造就了你的面貌，无论好坏，你得耕耘自己的园地，你都得弹起自己的琴弦”。对这句话理解正确的是[]A．每个人的生理特征自己是能够决定和控制的B．每个真理往往掌握在少数人的手里，所以不必理会多数人的看法。[]当前，影星、歌星、球星是众多青少年崇拜的偶像。他们中的很多人把成为一名歌星、影星、球星当作自己的人生目标。可结果，很多人追了多年的“星”，却还是一事无成。这说明我们在评价和认识自己时，要把自己的“昨天－今天－明天”联系起来分析，这是用__________的眼光看待自己。[]A、静止B、发展C、缺乏自信D、不科学据说，有一个美国人天生三条腿，有一条腿是从身体左侧伸展出来的，非常难看。他知道，这丑相当然不能使自己成为舞蹈家，但可以利用这条难看的腿当马戏团演员。他在舞台上用第正确认识自我就是用自己的长处和别人的短处比。[]通过别人了解自己也是正确认识自己的一种方法。[]认识自己并不是一件容易的事。唐太宗李世民曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这告诉我们要客观、全面地了解自己，就要[]A、通过集图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是[]A．认识自己既要看到自己的过去又要看到自己的未来B．认识自己既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点C．要善于挖掘自己的潜能D．强调自李雪梅看到同学们有事很喜欢找自己的同桌王月寒帮忙，却很少和自己来往。她认识到自己对同学不够热情、主动，决定改掉自己的这个缺点，积极和同学交往。李雪梅认识和评价自我青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己外在的形象，又要关注自己内在的素质。“腹有诗书气自华”说的是[]A．一个人的外在美很重要B．一个人的外在形象就是一个人的内在素质 “金无足赤，人无完人”，全面认识自己[]A．既要看到别人的优点，也要看到自己的缺点B．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点C．就要取别人之长，补已之短D．就要尽量使别人了解正确认识和评价自己的关键是[]A、要看到自己的长处B、要认识到自己的潜能C、要实事求是，既看到自己的长处又看到自己的短处D、随遇而安要正确地看待自己，就应该既看到自己的优点和长处，也要看到自己的缺点和不足。这运用的是[]A．全面看问题的方法B．用发展的眼光看待自己C．听取他人的评价法D．自我观察法 “今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我”说明了这是[]A．一种自大的心理B．用发展的眼光看待自己C．用全面的眼光看待自己D．用静止的眼光看待自己（1）长颈鹿和羊为什么争论起来？它们各自用什么办法来证明自己的看法是正确的？__________________________________________________________________________________________通过他人来认识自我时，要注意[]A．他人的意见不可靠，多数情况下是不真实的B．坚持自己是对的C．冷静分析，既不盲从，也不能忽视D．完全接受，一定能反映真实情况观察漫画，进行概括。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________唐太宗李世民说：“以人为镜，可以明得失。”这句话强调的是[]A．在实践的检验中认识自己B．在多重比较中认识自己C．从别人的态度中认识自己D．在自我观察和内省中认识自己认识自己的目的之一是[]A．发现自己的不足，模仿别人B．发现自己的强项，骄傲自满C．拿自己的弱势与其他同学的强项去比较D．发现自己适合做什么，应该做什么，发挥自己的潜能写出自己的三个优点，找出两个需要努力的方面。_____________________________________________________________________________________________________________________“看自己一朵花，看别人豆腐渣”就会[]①封闭自己前进的道路②骄傲自大，看到的都是自己的优点③充分认识自己的缺点和优点④增强自信，有利于进步A、③④B、①②C、②③D、①④ “看自己一朵花，看别人豆腐渣”就会[]①封闭自己前进的道路②骄傲自大，看到的都是自己的优点③充分认识自己的缺点和优点④增强自信，有利于进步A、③④B、①②C、②③D、①④ “看自己一朵花，看别人豆腐渣”就会[]①封闭自己前进的道路②骄傲自大，看到的都是自己的优点③充分认识自己的缺点和优点④增强自信，有利于进步A、③④B、①②C、②③D、①④ “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”这句古训告诉我们[]A、他人的评价有助于我们正确地认识自己B、自我观察是认识自己的唯一途径C、他人 “寸有所长，尺有所短”。这句话告诉我们的道理是[]A、寸比尺短，尺比寸长B、尺和寸是衡量物体的长度单位C、一个人要握住自己的长处和优点D、只有用自己的长处和优点同别人比才正确认识和评价自己的关键是[]A、用自己的长处和别人的短处比B、用自己的短处和别人的长处比C、实事求是，用客观全面的眼光D、只看到自己的优点看不到自己的缺点 “骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明[]A．人是发展变化的，要用发展的眼光看待自己B．人都有优点和缺点，要全面客观地评 “以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”这说明认识自己要通过[]A、选择B、反思C、比较D、评价寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们[]A．美丽的羽毛比对于一个人的评价，最主要的是看他的出身如何，他有没有学问。[]进入初中已经一个学期，小明的成长日记中记载了如下情景：情景一：我家离学校比较远，必须在学校寄宿。第一次远离了爸妈，生活上很不适应。我个子比较矮小，和其他同学在生活习正确认识和评价自己的关键是[]A、只看到自己的长处B、无需认识到自己的潜能C、实事求是看待自己，既看到长处又看到短处D、只关注自己的缺点个人的成长和发展离不开家长和老师的教育。[]正确认识和评价自己的关键是要掌握科学的方法。[]认真观看、分析上边的漫画，并运用所学的知识回答下列问题：请运用第2课的观点谈谈这幅漫画给我们什么启示？______________________________________________________________正确认识和评价自己的关键是要掌握科学的方法。[]“人贵有自知之明”告诉我们[]A．要正确认识和评价自己B．要对自己充满信心C．要尊重他人、善待他人D．永远不能失去尊严材料一：人须知耻，方能过而改——朱熹材料二：你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人；你不想被人伤害，你就不应去伤害别人；你不愿意被别人在背后议论贬低，你就不要在背后议论别 “不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！”这句话说明[]A、要相信自己是最好的、最优秀的B、自己也有优势和长处C、自我评价比他人评价重要D、应欣赏自己，鄙视他人鲁迅先生曾说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是更无情的解剖自己……”这表明，他为了正确认识和评价自己能够[]A、自我反省B、自我观察C、相互比较D、学会咨询正确认识和评价自己的关键是要实事求是，即“人贵有自知之明”。[]以下属于正确认识和评价自己的科学的方法是[]①自我观察法②相互比较法③咨询他人法④科学鉴定法A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④ 正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。[]正确认识和评价自己的关键是[]A．实事求是B．发现潜力C．掌握方法D．树立自信 “知人者智，自知者明”，这说明了[]A．实事求是才能成功B．正确认识评价自己非常重要C．我自信，我能行D．掌握正确方法才能正确认识自我正确认识和评价自己是一个人心理成熟的标志之一。正确认识和评价自己的关键是[]A．夸大自己的优点，充满自信B．实事求是C．放大自己的缺点，做人要谦虚D．不要自我评价，难得糊涂

正确认识自己的试题200

毛泽东主张经常想一想自己的弱点、缺点和不足。鲁迅说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是更无情地解剖自己……”这表明毛泽东和鲁迅正确认识和评价自己的方法都是[]A．相互七年级学生小军自称“天才”，结果每次考试总不理想，而且经常违反学校纪律。小军看到同学买了一双名牌运动鞋非常羡慕，由于父母的收入不高，经济条件有限，他就向同学借钱买了古人说：“人贵有自知之明。”这句话告诉我们：[]A、人是能够正确认识自己的B、个人对自己的认识是准确无误的C、正确认识和评价自己是一种难能可贵的品质D、人要有自信心 “以人为镜，可以明得失”告诉我们认识自己的一个途径是通过自我观察。[]“不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！”这句话说明[]A、要相信自己是最好的、最优秀的B、自己也有优势和长处C、自我评价比他人评价重要D、应欣赏自己，鄙视他人俗话说“金无足赤，人无完人”，这句话告诉我们[]①要学会超越自己②十全十美的人在现实中是存在的③每个人都有自己的长处和不足④正确认识评价自己A．①②B．③④C．①③D．②④ 结合下边漫画《小鸡和小鸭》回答：（1）小鸡和小鸭谁的本领大？____________________________________________________________________________________________________________古人云：“知人者智，自知者明”，其中包含的道理是：[]A．立身需要自尊B．把自己知道的告诉别人才是明智的做法C．正确认识和评价自己是非常可贵的D．实事求是是成功的重要条件正确认识和评价自己的关键是自信。[]人无完人，金无足赤。孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这说明：不断完善自我，应该[]A．从自己的身上找出更多优点B．从不同榜样身上学习不同的优对待自己的优点和缺点的正确态度是[]①实事求是，承认事实，自暴自弃②发扬优点，克服缺点③夸大优点，缩小缺点④吸取别人的优点，补充自己的缺点A、①②B、②③C、③④D、②④ 两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是[]A．没有漫画中这们女孩不美的原因主要有[]①大家妒嫉她的美貌②女孩子只注重外表美，忽视了内在美③她只看到自己的优点，没有注意到自己的缺点④她只悦纳自己，而不能悦纳他人A．①②③B．①③ 一位班主任老师这样评价自己的一名学生：一个学期来，你遵守纪律，团结同学，尊敬师长，学习认真，积极参加各种文体活动，尤其是数学成绩特别好，足球也踢得不错……（1）除了学习 “骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明[]A．人是发展变化的，要用发展的眼光看待自己B．人都有优点和缺点，要全面客观地评 “好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们[]A．要全面客观地认识、评价自己B．人不可有傲 “如果你不能成为山顶上的一棵松，就做一棵小树生长在山谷中，但必须是小溪边最好的一棵小树。如果你不能成为一棵小树，就做灌木一丛。如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿地中考综合复习时，赵同学听王同学说复习两遍了，很焦虑。何同学知道后安慰赵同学，相同的时间她怎么会复习得那么快，要相信自己。听了何同学的安慰，赵同学心里踏实多了。此事唐太宗李世民说：“以人为镜，可以明得失。”这句话强调的是[]A．在实践的检验中认识自己B．在多重比较中认识自己C．从别人的态度中认识自己D．在自我观察和内省中认识自己图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是[]A．要全面、正确地认识自己B．要充分认识自己的优点C．强调自己的优势，才不会产生自卑心理D．要善于挖掘自己的潜能有一位同学在作文中这样介绍自己：“我活泼开朗，爱好文学，富有理想，但兴趣爱好不广泛，身体素质也比较差。”这位同学[]A．能发展的看待自己B．能全面的看待自己C．介绍自己时太丹丹在日记中写到：“今天的班会令我又忧又喜。首先，班干部点名批评了我不认真打扫清洁区，造成班级被扣分，羞得我满面通红。接着班主任表扬了部分学习进步的同学，我也名列其正确认识和评价自己会使我们[]A、获得骄傲的资本B、更加自卑C、发现自己的缺点和长处，从而扬长避短D、随遇而安认识自己并不是一件容易的事。唐太宗李世民曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这告诉我们要客观、全面地了解自己，就要[]A、通过集古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问：什么是哲学？然后自答：“认识你自己！认识自己，方能认识人生。”对苏格拉底的这句话你的理解是[]①认识自己，才能更好的发挥自己的潜能②认识自己材料一：2010年3月14日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议答记者问时这样剖析自己：“大家普遍认为我是一个温和的人，但同时，我又是一个有信念、有主见、敢负责的人。”材料 “我是一个什么样的人”，如何正确观察和认识自己，我们可以从以下几个方面来做[]A、在实践的检验中认识自己B、从别人的态度中认识自己C、在多重比较中认识自己D、在自我观察和 “尺有所短，寸有所长。”这句话告诉我们[]A、要看到自己的长处B、要看到自己的短处C、为长处而自鸣得意，为短处而垂头丧气D、既要正确认识自己的优势，又要勇于正视自己的不足被誉为“中国童话大王”的郑渊洁，小时候数学老是不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，终于走上了童话创作的道路。他的成功告诉我们[]A、可以不学数学，只要学写作就从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。有的同学由于缺乏自信产生了自我否定心理；有的同学由于不能适应新环境 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”这句古训告诉我们[]A、他人的评价有助于我们正确地认识自己B、自我观察是认识自己的唯一途径C、他人 “寸有所长，尺有所短。”从认识自我角度看，这句俗语形象地说明了[]A．认识自我很困难，没有必要认识自我B．人的优势和不足是天生的，后天无需努力C．人都有优点和缺点，要全面客要培养正确的自尊心、自信心，必须找准个人自尊、自信的支点。这个“支点”就是我们自己[]A．身体条件的好坏B．生活环境和条件的优劣C．突出的长处和优势D．选择的人生目标是否正确一个人如果在与他人相处中常以自己之长去比别人之短，这就容易导致[]A．过于自信，滋长骄傲自满的心理B．过于自尊，滋长自以为是的心理C．过于自强，滋长目空一切的心理D．过于自我们每个人事业成功的最大困难，在于能否战胜自我。而要战胜自我，首先要正确认识自我。正确认识自我就是指[]A．多听取别人的批评B．多看自己的优点，少看自己的缺点C．既善于正【透视自我】看看自己有没有以下表现：①爱意气用事，容易与他人发生冲突；②不喜欢与父母、老师交谈；③平时比较贪玩，所以花费很大；④遇到急事，不知所措；⑤平时比较喜欢去游戏、“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”列夫·托尔斯泰的这句话说明[]A、爱美之心，人皆有之B、外表的美，才是真正的美C、心灵美，才是真正而永恒的美D、美在自然家喻户晓的小作家韩寒，小时候数学老是不及格。数学学得不是很好，于是他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路。他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱。韩寒的成功图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是[]A．认识自己既要看到自己的过去又要看到自己的未来B．认识自己既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点C．要善于挖掘自己的潜能D．强调自进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为长得丑而烦恼。我们要[]①接受现实，学会欣赏自己②承认生命具有独特性，相信自己是独一无二的③ “尺有所短，寸有所长。”这句话告诉我们[]A、要看到自己的长处B、要看到自己的短处C、为长处而自鸣得意，为短处而垂头丧气D、既要正确认识自己的优势，又要勇于正视自己的不足小军是班上的文艺委员，他在歌唱方面曾受过一些专门的训练，唱歌很动听，常常在课余教大家唱歌，丰富了同学们的课余生活。上个月他在一个区级的比赛中拿了一个二等奖，自打那学生小梅每天只顾打扮自己，不愿学习，也不愿与人交往。对此做法，下列认识正确的是[]A．爱美之心人皆有之，打扮自己无可厚非B．青少年应该追求内在美与外在美的统一C．爱好因人 “人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”列夫托尔斯泰的这句话说明[]A．爱美之心，人皆有之B．外表的美才是真正的美C．心灵美才是真正的美D．美在自然卡耐基说：“你应该庆幸自己是世界独一无二的，应该把自己的天赋发挥出来。”这句话告诉我们[]①要相信自己是独一无二的，特点鲜明的，别人无法代替的②世界上只有我们自己是优秀契诃夫说得好：“人的一切都应该是魅力的，面貌、衣服、心灵、思想。”一个完美的人，应当“诚于内而形于外”，从内心到外表都是美好的、可爱的。这告诉我们[]A．外在美比内在美重七年级学生小美每天旱晨起床后第一件事就是长时间地梳洗打扮。她把自己的课余时间几乎都用在打扮上，很少看书学习，也不乐意与人交往。对小美过分追求打扮的做法，正确的认识年轻时的托尔斯泰长得很丑，他也曾经对自己的外貌绝望过，但他并没有自甘落后，而是发奋努力，最终成为人们景仰的文学大师。这说明[]①人的内在美可以使人更具魅力②塑造美的心人的美既包括外在美，又包括内在美。下列能使自己变美的方式是[]①只要是浓妆艳抹就能使自己更美②加强锻炼使体魄健美③注重自己的仪表美④加强文化和品德的修养A．①②③B．②③④C．①③④ 判断正误：学会欣赏自己独特的美并正视自己的不足，才能充满自信地学习和生活，才能健康成长。[]“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”这句话说明[]A．美丽比可爱更重要B．应注重外在美，因为人们都喜欢漂亮女孩C．具有美丽的心灵，才是真正的美丽D．爱美之心，人皆有上初中的婷婷看到身边的伙伴一个个出落得亭亭玉立，而自己不够漂亮，因此整天闷闷不乐。她应该[]A．发现自己身上独特的美，增强自信B．面对现实，坦然地接纳自我C．浓妆艳抹使自判断正误：每个人在世界上都是独一无二的，都有自己的风格和特点。[]年轻时的托尔斯泰长得很丑，他也曾经对自己的外貌绝望过，但他并没有自甘落后，而是发奋努力，最终成为人们景仰的文学大师。这说明[]①人的内在美可以使人更具魅力②塑造美的心读下图。李琼是个身材稍微有些胖的女孩，同学们倒觉得她丰满可爱。可是，李琼却非常在乎自己的体重，她认为自己胖得难看，羞于见人，甚至连镜子也不敢照了。你认为她的做法可美国动画片《猫和老鼠》中的小老鼠“Terry（杰瑞）”因灵巧、机敏深受人们的喜爱。曾入选中国奥林匹克足球队、来自广东的前卫吴坪枫也被昵称为“Terry”。吴坪枫身高只有1．62米。但他九年级某班学生在中考前填写“自我鉴定表”。结果发现，在“优点”这一栏内，同学们写得很多；而在“缺点”这一栏内则写得很少，许多同学甚至没有填写。这一情况表明[]A、同学们自 “没有什么比一个人的外貌更能影响他的前程了”。对这句话的认识正确的是[]A．这句话是错误的，外貌对人的前程没有任何影响B．这句话是错误的，决定人的前程的主要是文化水平C．这卡耐基说“发现你自己，你就是你。地球上没有和你一样的人……在这个世界上，你是一泓独特的存在，你只能以自己方式歌唱，你只能以自己的方式绘画，你是你的敬仰、你的环境、你进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为长得丑而烦恼。我们要[]①接受现实，学会欣赏自己②承认生命具有独特性，相信自己是独一无二的③ 对待自身的优缺点，我们应有的态度是[]A．只看到自己的优点，不承认自己的缺点B．夸大自己的优点，缩小自己的缺点C．只看到自己的缺点，找不到自己的优点D．实事求是，既看到自己全国上下男女老少都忙着减肥，可也有人不为所动。如中央电视台《半边天》的节目主持人张越说：“山不动水不动是你的心在动，胖也好瘦也好只要你的感觉好就好。”这说明张越[]A．没小敏是个皮肤黝黑、容貌一般的农村姑娘，随做生意的父母到城里来上学。由于家庭条件不好，她又黑又瘦，为此她很自卑。班上的几个捣蛋鬼给她起了个“黑面条”的外号，难听死了！“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”列夫托尔斯泰的这句话说明[]A．爱美之心，人皆有之B．外表的美才是真正的美C．心灵美才是真正的美D．美在自然人只需要追求风度美和形体美。[]七年级2班的同学正在为评选三好学生的事议论纷纷。班上大多数同学都认为李华够条件，但个别同学却不同意。张力认为，期中考试李华的成绩比他还少两分；刘林说，100米测验，他某中学生长期不吃早餐，并用省下的钱割了双眼皮。对此，下列看法正确的是[]A．爱美之心人皆有之，此举是应提倡的B．自己认为值得就做，让别人去说吧C．这种过分追求外表美的做法《世说新语》记载：周处年少时，为害乡里，后来知道被人们所痛恨后，改过自新，成为一个有修养的人。周处改过自新的故事告诉我们[]A．有缺点、有错误并不可怕，关键是能否下决心人的自信心，是随着个人的自我认识、自我评价逐步发展起来的，我们初中生的自我认识、自我评价能力怎样？下列说法正确的是[]A．自我认识、自我评价能力有所提高B．初中生已有很有一天，上帝把所有的动物们都找去，问它们对自己有没有什么不满意的地方。一问方知，几乎所有的动物都对自己不满意。鸟认为别的动物都是四条腿，而自己只有两条腿，实在太不下列说法中属于正确认识自我的是[]A．就我行，别人都不行B．只看到自己的长处C．既看到自己的长处，也看到自己的不足D．我不行，别人都比我强 “骏马能历险，犁田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟。台长以求短，智者难为谋。”这句古语说明[]A．能力各有所长，各有所短，对自己要有信心B．人应该根据自己的特长来选择适当的在非洲大草原，有一头年幼的狮子叫迪奥，它从小就立下雄心壮志，要成为一头最优秀、最完美的狮子。后来，这头年幼的狮子发现，虽然兽类都认为狮子是草原之王，但狮子有个明显做一个有教养的人就要[]A．懂礼节，尤其要重视自己的衣着打扮B．懂得尊重别人，不要指出别人的错误C．要有宽广的胸怀，不关注生活细节D．敢于面对自己的不足《西安晚报》2007年11月20日：他叫君子，天生四肢瘫痪，一生注定要与轮椅为伴。但是为了把生命演绎成最美的歌，他选择了向未知的远方奔波……三十多年来，他以残疾的身躯挣扎着，全国上下男女老少都忙着减肥，可也有人不为所动。如中央电视台《半边天》的节目主持人张越说：“山不动水不动是你的心在动，胖也好瘦也好只要你的感觉好就好。”这说明张越[]A．没小芳是个很要强的女孩，在班级里做什么事都不甘落后，经常受到老师和同学的赞扬。但是，有时与同学交往不够注意方法，老师和同学们给她指出时，她总是为自己辩解。请你给小芳小敏是个皮肤黝黑、容貌一般的农村姑娘，随做生意的父母到城里来上学。由于家庭条件不好，她又黑又瘦，为此她很自卑。班上的几个捣蛋鬼给她起了个“黑面条”的外号，难听死了！“金无足赤，人无完人”说明[]A．有缺点就会被人看不起B．只有优点的人是完美的C．每个人都有与众不同的地方，都存在不如人的一面，也可能有被人看不起的时候D．有缺点就会被人岐视我们的自尊，常常是在许多人的呵护与激励下形成的，在每个人的生活中都有几个重要的“他人”。他们对我们的评价，我们看得很重。他们夸奖我们，我们就高兴甚至激动；他们批评我新的学期，我们又迎来了一个全新的自我。请你认真审视自我，看看自已有哪些缺点，并参照如下方案将它们加以改造，以完善自我（至少写出三个方面）。（1）现有的缺点：___________初中生由于知识和阅历的局限，常常会对自己产生错误的判断，所以要努力避免[]A．听取他人的建议与批评B．封闭自己，拒绝帮助C．对同学产生错误的判断D．敞开心扉，接受建议下列说法中属于正确认识自我的是[]A．就我行，别人都不行B．只看到自己的长处C．既看到自己的长处，也看到自己的不足D．我不行，别人都比我强古人说，“七十二行，行行出状元”。现代社会分工更细，又何止七十二行？劳动无贵贱，分工有不同。每个人都有自己的长处和短处，要想自强和成功，就要根据自己的长处、天赋、兴有同学说：“我的学习成绩不好，也没有什么特长，我什么都不如人。”你赞同这一说法吗？为什么？寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们[]A．美丽的羽毛比一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待，将缺点转换为优点。[]漫画《迷茫》揭示的观点是[]①自卑者过低地评价自己，看不到自己的优点②自负者过高地评价自己，看不到自己的缺点③正确地评价自己要用全面、客观的观点看待自己④我们既要了解自己魏征是唐太宗李世民的朝臣，以敢于向李世民提出批评意见而著名。魏征死时，李世民大哭，对旁边的人说：“用铜做镜子，可以正衣冠；用历史做镜子，可以见兴衰；用人做镜子，可以生活中，人人都有不如别人的地方，比如长得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面对不如意我们正确的态度应该是[]①不气馁，不灰心，不放弃②自己相信自己，自己看得起自己③自己尊重自二胡独奏曲《二泉映月》的创作者阿炳是一个盲人，他虽然失去了视觉，却拉得一手好二胡，他就是靠听觉和触觉体验，创作出这样一首传世名曲，让听过那深沉、凄婉、激越曲调的人难正确认识自己要求我们[]A．只用发展的眼光认识自己B．必须认同他人对自己的评价C．只用全面的眼光认识自己D．必须重视集体对自己的评价我们要客观、全面地了解自己。下面同学的做法可取的是[]A．小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到自己很丢人B．小军觉得自己数学成绩很棒，就经常瞧要如实地作出恰当、正确的自我认识和评价，必须坚持[]A．谦虚谨慎的态度B．责己严、责人宽的态度C．自我观察的方法D．实事求是的态度【珍爱生命】生命是绚丽多彩的，生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。每种生命都以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着、发展着，共同构成了这个分析下图中羊和颈鹿的自我认识，运用所学知识回答问题：（1）羊和长颈鹿在自我认识上违背了什么科学方法？__________________________________________________________________“玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目结舌的力量。”这句话启示我们[]A．要有自知之明B．缺点人人都有，不必在意C．金无足赤，人无完人D．每个人都有优缺 “夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，在入学后的很长一段时间里，小海都不太敢与同学主动交流，就怕说错话被人笑话；在小组合作学习中，不愿将自己的学习成果与同学共享，唯恐别人超过自己；班级活动能不参加就不短跑高手不一定都能驰骋在长跑跑道上，跳水健将未必都能成为游泳健将。可见[]①每个人都有自己的长处和短处②世界上没有十全十美的人③每个人都能正确认识自己④每个人对社会的贡

正确认识自己的试题300

正确认识自己就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。下面说法正确的是[]①每个人都是不断变化发展的，对自己也要从发展变化的角度来认识②全面认识自己就是要认识到自己的外在 “有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是[]A．要全面地认识自己B．要通过自我观察来了解自己C．要用发展的眼光来看待自己D．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下列哪几句能说明这个道理？[]①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）②“吾日三省吾身。”（《论语》）③“当局者迷，关于一个人的内在美与外在美的关系，下列说法正确的是[]A．外在美能给人以美的享受，外在美是最重要的B．外在形象不美的人，其内心世界也不可能美C．内在美对外在美起促进作用，初中生小华在与同学交往中，一方面因成绩优秀而自信满满，另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理，我们应帮他树立正确的观念是[]A．青春期存在心理矛盾是正常的正确认识自己，就应该做到[]①既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点②用全面的发展的眼光看待自己③既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在品质④多看自己的优点，少看自进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。正确的做法是[]①学会欣赏自己②拒绝与他人交往③相信自己是独一无二的④与人为要认识自我，我们只能通过他人对自己的态度与评价来认识自己。_______________________________________________________________________________________________________一个人的美应是外在与内在美的和谐统一。内在美对外在美起____。[]A、主导作用B、消极作用C、促进作用D、阻碍作用林星最近比较烦：在新的班集体中，有许多优秀的同学，他们爱好很多，知识面广，成绩好，听他们讲话，根本插不进去，没有一点可以与人相比，林星感觉自己根本不属于这个集体。上初中后，小芳发现周围的同伴都发育得亭亭玉立，而自己却像“丑小鸭”一样黑黑瘦瘦，因而感到闷闷不乐，甚至产生自卑感。小芳之所以有这种表现，是因为[]①她长相丑陋，一无是人是不断变化发展的，我们需要更新、完善对自己的认识，正确认识自己就要[]A、用全面、发展的眼光看待自己B、认识自己的缺点C、认识自己的外在形象D、认识自己的优点 “当局者迷，旁观者清”这句成语启示我[]①要通过他人来了解自己②要认识到自我的潜能③全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点④周围人对自己的态度与评价，能帮助对“用发展的眼光看待自己”理解正确的是[]A．自己会自动发展，根本不需动脑筋B．自己是处于一种发展变化状态的，不要用老眼光看待自己C．要充分展示自己的优点D．人是一成不变的要做到悦纳自己，最重要的是[]A．认识到自己的优点和长处B．勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷C．和同学友好相处D．要不断完善自己下列对自己的看法正确的有[]A．我有优点也有缺点B．过去我学习不好，将来也学不好C．我样样都比不上别人D．我不是块学习的料全面认识自己，就是要认识自己的外在形象。[]一个人的优点、缺点是一成不变的。[]俗话说：“爱美之心，人皆有之。”我们青少年应该[]A．只注重外在美B．只注重内在美C．既要注重外在美，更要注重内在美D．把自己培养成十全十美的人一次，一位老师拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点。”老师非常沮丧，说：“难道你们谁也没有看到这张白他人对我们的态度和评价，我们应采取正确的态度是[]A．走自己的路，让别人去说吧B．放在一边置之不理C．认真思考，冷静分析D．既不盲从也不忽视 “金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们[]A．善于发现自己的优点B．勇于承认自己的不足C．看到每个人既有优点，又有缺点D．善于发挥自己的优势小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要[]A、认识自己的外在形象B、忽视他人的态 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替：以人为镜，可以明得失。”这句话所指的是[]A、注重自我观察B、唯我独尊C、通过他人了解自己D、自我欣赏 “走自己的路，让别人去说吧！”这句名言告诉我们[]A．不应该重视他人的意见B．坚持自己的原则C．别人的想法和自己没有什么关系D．自己不要给别人提意见或建议 “金无赤金，人无完人”这一名言说明[]A、每个人都有自己的长处和优点。B、每个人都有一定的缺点和短处。C、每个人只要自己努力，都会取得成功。D、每个人都应激励自我，发展自下列观点不正确的是[]A、班集体有了共同的目标，就有了团结奋斗的动力B、青春期是人一生中身体发育的关键期C、一个人外在美比内在美更为重要D、我们现在的主要任务是学习知识俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这句话给我们的启示是[]A．人不可能正确认识自己B．旁观者的评价都是正确的C．人应该通过他人了解自己D．周围人对自己的态度和评价能帮助我们正确 “金无足赤，人无完人”这一名言说明[]A．每个人都有自己的长处和优点B．每个人都有一定的缺点和短处C．每个人只要自己努力，都会取得成功D．每个人都应激励自我，发展自我（1）经过本学期《思想品德》的学习，你最大的收获是什么？请写出来（可选择某一内容，或某一方面进行阐述）（2）进入青春期的年龄，我们就会有一种“长大了”的感觉，这种长大的感觉是某校七年级学生张某在一次思想品德考试中获第一名。这时他洋洋自得，对自己说：“你真行，样样都行，别人比不上你，你思想品德学得真好，以后就不用再学习思想品德了。”（1）张某 “知人者智，自知者明。”说的是一个人能够认识他人，是智慧的表现；能够认识自己，才是真正的聪明，可见[]A．人要正确地认识自我B．每个人只要通过“自知”来认识自己，用不着了解观察“漫画”阅读“警句”回答下列问题。（1）长颈鹿和小羊对自己的认识对吗？为什么？_______________________________________________________________________________（2）漫画“羊著名篮球运动员姚明个人档案：生日：1980．9．12，身高：2．26米，体重：141kg，手掌：21CM，臂长：225CM。14岁时他进入上海青年队；17岁入选国家青年队；18岁穿上了中国队队服。由此怎样正确认识自己？________________________________________________________________________________认识自我的途径有哪些？________________________________________________________________________________认识自我的途径有哪些？_______________________________________________________________________________古人十分重视自省，总是用自省的方法，对自己的道德表现进行反思，以改正自己、鞭策自己。下列不属于自省的言行有[]A．“吾日三省吾身”B．“我的的确确日日夜夜解剖别人，然而更青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质。“腹有诗书气自华”这说的是[]A、一个人的外在的美很重要B、一个人的外在形象就是一个人的内请看下边的漫画，漫画中这位少女的心思启示我们的是[]①每个人都是独特的，找不到第二个完全相同的人②要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法代替的③我们应经常照 32岁的“神奇指挥”舟舟尽管只有4岁的智商，但他只要站在指挥台上，就会陶醉万分地随着乐队的演奏做出各种或轻柔或激昂的指挥动作。正如一位大师评价：“给他一段旋律，他就能划下面是老师对东东升入初中以来的表现所做的阶段性评价评语你是一个关心集体、热爱劳动的学生，你对人充满爱心，但是学习上不够努力特长你是班里的“小体育健将”东东主要是通过 “以人为镜，可以明得失”启示我们，需要[]A．用发展的眼光来看待自己B．通过自我观察认识自己C．通过他人来了解自己D．完全听从他人的态度与评价寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们[]A．美丽的羽毛比唐太宗李世民说过：“以铜为镜。可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这段话中“以人为镜，可以明得失”告诉我们，认识自己可以通过[]A．照镜子来认识B．反 “玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目结舌的力量。”这句话启示我们[]A．要有自知之明B．缺点人人都有，不必在意C．金无足赤，人无完人D．每个人都有优缺材料：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”阅读上述材料，回答下列问题：（1）请你谈谈这句话中蕴含着什么道理？_____________________纪伯伦在其作品里讲了一只狐狸觅食的故事：狐狸欣赏着自己在晨曦下的身影说：“今天我要用一只骆驼作午餐呢！”整个上午，它奔波着，寻找骆驼。但当正午的太阳照在它的头顶时，它由于立场不同，别人对自己的评价往往并不是全面的。对于别人片面的评价，我们的正确做法是[]①既不能盲从，也不能忽视②让别人说去吧，我走自己的路③照别人说的去做④重视他人的下面是老师对冬冬升入中学以来的表现所作的阶段性评价。评语：你是一个关心集体、热爱劳动的学生，你对人生充满爱心。但是你学习上不够努力。特长兴趣：你是班里的“小体育健将 “金无足赤，人无完人。”我们每个人都要全面认识自己，了解自己。全面认识自己就要[]A．尽量使他人了解自己的优点B．既看到自己的缺点，也看到他人的缺点C．既看到自己的优点，又北宋著名文学家、政治家王安石，在一篇短文中曾记载了一个少年聪慧的“神童”方仲永，小小年纪就能出口成章。但是由于他不能潜心学习，到了成年以后却表现平平，毫无出奇的地方小强与朋友们的聊天记录中，能够体现正确认识自我的是[]A．小宇：我身上只有优点，没有缺点B．小刚：我脑子笨，再努力也没用C．小强：要用全面、发展的眼光看待自己D．小明：长的帅最两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是[]A．没有漫画中这们女孩不美的原因主要有[]①大家妒嫉她的美貌②女孩子只注重外表美，忽视了内在美③她只看到自己的优点，没有注意到自己的缺点④她只悦纳自己，而不能悦纳他人A．①②③B．①③ 成功人生的第一步，就是要认识自己。认识自己的方式很多，下列名言能体现认识自我的有[]A．吾日三省吾身B．小信成，则大信立C．海内存知己，天涯若比邻D．天下兴亡，匹夫有责青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质。“腹有诗书气自华”这说的是[]A、一个人的外在的美很重要B、一个人的外在形象就是一个人的内请看下边的漫画，漫画中这位少女的心思启示我们的是[]①每个人都是独特的，找不到第二个完全相同的人②要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法代替的③我们应经常照下面是老师对东东升入初中以来的表现所做的阶段性评价评语你是一个关心集体、热爱劳动的学生，你对人充满爱心，但是学习上不够努力特长你是班里的“小体育健将”东东主要是通过观察下边漫画，探究下列问题。（1）小鸡和小鸭的对话给我们什么启示？_______________________________________________________________________________（2）正确认识和评价自己进入中学以后，个人的心理变化很大，自我意识大大增强。有一次，七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”的话题时就发生了激烈的争论：小祥说：“走自己的路，让别人去说吧！”自我每个人都有不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是悦纳的表现，也是一种健康的心理品质。[]我是一名个子不高，长相一般，学习中等，家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些，但自进入初中以来，我的心就一直被自卑缠绕着。平时我很会伪装自已，从来不和任何人正确认识自己要求我们[]A．只用发展的眼光认识自己B．必须认同他人对自己的评价C．只用全面的眼光认识自己D．必须重视集体对自己的评价进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨。小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！小 “经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。”这句话告诉我们的道理是A．应该接受现实，学会，学会欣赏自己B．生理上的特征是自己能够控制的C．心理材料：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”阅读上述材料，回答下列问题：（1）请你谈谈这句话中蕴含着什么道理？_____________________下图漫画中小鸡和小鸭的对话启示我们[]A．要敢于藐视对方B．要全面认识自己C．要强调自己的优点，增强自信D．要善于发现他人的优点培根说过：“尽管有的年轻人具有美貌，但由于缺乏美的修养而不配得到赞美。”这句名言告诉我们[]A．外在美对内在美具有促进作用B．外貌美丽的人常常得不到他人的赞美C．人的外在美平时各门成绩不错的晶晶在一次数学考试中失利后，沮丧地说：“我怎么什么都不会啊！”下列能帮助她正确认识自我的是[]A．士别三日，刮目相看B．金无足赤，人无完人C．知人者智，自知 “以铜为镜，可正衣冠；以人为鉴，可明得失。”这句古训体现的道理是[]A．要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B．要全面采纳他人的建议C．要善于悦纳自己,学会展示自己小江从乡下随打工的父母来到城里读书。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮，她觉得自己简直一无是处，抬不起头来。对此分析正确的是[]①说明她有些自卑②说明她有自知之明③因为下图漫画中小鸡和小鸭的对话启示我们[]A．要敢于藐视对方B．要全面认识自己C．要强调自己的优点，增强自信D．要善于发现他人的优点下图漫画中小鸡和小鸭的对话启示我们[]A．要敢于藐视对方B．要全面认识自己C．要强调自己的优点，增强自信D．要善于发现他人的优点平平在日记中写道：“今天的班会令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我。原因是我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得滿面通红。接着班主任总结时，表 2011年《开学第一课》“幸福”为主题。中共中央总书记、国家主席胡锦涛曾强调“让每个孩子都拥有幸福的童年”。幸福童年是一生幸福的源泉。为了让孩子们拥有更多的幸福的能力，中国下面是老师对平平升入中学以来的表现所做的阶段性评价。（1）老师对平平所做的阶段性评价属于自我认识的什么途径？对于认识自我的这一途径，你认为我们应该持什么样的态度？____小辉同学期末考试时学习成绩不理想，因此他觉得自己不是个好学生。这表明[]A．他对自己的要求并不十分严格B．他是个善于独立思考的学生C．他没有高雅的情趣和正当的爱好D．他没有寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们[]A．美丽的羽毛比 “金无足赤，人无完人”下面属于用全面的眼光看待自己的是[]A．甲同学既看到自己的优点，又看到自己的缺点B．乙同学既看到今天的“我”，又看到明天的“我”C．丙同学既看到自己的优点上初中后，小芳发现周围的同伴都发育得亭亭玉立，而自己却像“丑小鸭”一样黑黑瘦瘦，因而感到闷闷不乐，甚至产生自卑感。小芳之所以有这种表现，是因为[]①她长相丑陋，一无是寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们[]A．美丽的羽毛比 “骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如船。”从自我认识的角度看，这句形象地说明[]A．认识自我很困难，人很难认识自己B．人的优势不是天生的，需要后天培养C．人都有优小军是班上的文艺委员，他在歌唱方面曾受过一些专门的训练，唱歌很动听，常常在课余教大家唱歌，丰富了同学们的课余生活。上个月他在一个区级的比赛中拿了一个二等奖，自打那 “有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是[]A．要全面地认识自己B．要通过自我观察来了解自己C．要用发展的眼光来看待自己D．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲材料一：拿破仑曾宣称：“在我的字典中没有不可能的字眼。”这是何等豪迈的自信，正是因为他的这种自信激起了无比的智慧和巨大的能力，才使他成为横扫欧洲的一代名将。材料二：一观察漫画，回答下列问题。（1）此漫画的寓意是什么？________________________________________________________________________________（2）我们应该如何正确评价自己？_______一个人对自己的认识和评价，常常是通过与人比较而形成的。比较时应该[]A．用自己的长处和别人的短处比B．用自己的短处和别人的长处比C．扬长避短，激发信心D．用成长条件和别人相认识自我的途径有很多，其中通过___________来认识自己往往更全面、更客观。[]A．自我观察B．他人评价C．集体生活D．自我反省小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要[]A、认识自己的外在形象B、忽视他人的态一个人对自己的认识和评价，往往是通过与他人比较而形成的。要正确认识和评价自己就必须[]A．与明显优于自己的人作参照物B．用自己的长处去比别人的短处，以增强自信心C．要有正寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们[]A．美丽的羽毛比唐太宗李世民曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话中“以人为镜，可以明得失”告诉我们认识自己可以通过[]A．与他人作比较来了解 “以铜为镜，可正衣冠；以人为鉴，可明得失。”这句古训体现的道理是[]A．要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B．要全面采纳他人的建议C．要善于悦纳自己,学会展示自己小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要[]A、认识自己的外在形象B、忽视他人的态中国“九球天后”潘晓婷给自己的2011赛季打了零分，她说：“去年的状态一般，主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷是通过______来认识自己的。[]A．自我观察和反省B．通过他人的评价美是人类永恒的追求。真正的美[]A．只是举止的优雅B．是衣着的时尚C．只是学识的丰富D．是外在美和内在美的统一下列看法最能反映下边漫画寓意的是[]成功的精髓在于继承。最好的办法就是等别人干了之后再原样照搬——除了别人的错误。A．敢于创新和开拓的人会容易遇到挫折，很难成功B．一个人九年级学生英英总是为自己个子不高而感到难过，她总觉得自己什么都不如别人。由此，我们可以看出英英[]A．不能正确认识自己、悦纳自我B．能够用发展的眼光看待自己C．能不断从别

正确认识自己的试题400

人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完美。正确认识自己，就是要做到[]A．努力发现自己的优点和长处B．认识自己的缺点和错误C 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，古人说“金无足赤，人无完人”。我们要全面认识自己[]A．只要认识自己的外在形象而不管内在素质B．既要认识自己的外在形象，又要认识自人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。判断并说明理由。_______________________________________________________________________________班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你讲收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识材料一：割双眼皮儿、做酒窝、美白嫩肤、漂唇……这些成年女性热衷的整容项目如今成了一些中学生们的“最爱”。专家提醒，青少年正处于身体的生长发育期，整容危险很大。材料二：深外地青年陈某19岁时因盗窃罪落网。现在，昔日小贼已彻底改过，投入工作回报社会，还当上了车间主任。这一事例说明[]A．只要能彻底改过自新，就一定能当上车间主任B．一个人是在下边漫画中这个同学所说的“自知之明”的意思是[]①正确认识和评价自己，既不要高估自己，也不要低估自己②正确认识和评价自己要做到实事求是③正确认识和评价自己，只要重视自己范冰晶在三年级以前学习成绩很好，各方面表现也不错。但自从转入一重点小学后，她就习惯于把自己的各项素质与班上最好的同学比，结果把自己比得一无是处。她这样做[]A．会使自七年级学生小强在小学时做事马马虎虎，学习懒散。进入中学后，行为有了很大的变化，学习认真了许多，成绩也有了很大的进步，他希望自己再在学习上有所进步，他有信心。小强的渝武高速公路团山堡服务区挂出“交通事故遇难人员追思处”横幅，供过往司机和乘客文明祭祀。不少司机自发在横幅前为遇难者默哀，反省不文明驾车行为。这一活动的开展表明[]①经在思想品德课上，七（5）班的同学对如何正确认识自己发表了各自的看法：王建：“认识自己太容易了，自己都不了解自己，谁还了解自己？”李路：“认识自己并不容易，当局者迷，旁观者清要全面、客观地认识自我，必须看到自己的优点，同时也要看到自己的不足。为了帮助学生全面认识自我，某校七（3）班组织了一次以“我的成长过程”为主题的班会。假如你是本班的学二人转演员小沈阳在赵本山的众弟子中并不是最出众的，他凭借小品《不差钱》在春晚舞台上的成功，让全国观众记住了他的名字，使他成为家喻户晓的名人。这告诉我们[]A．要用发展的刘铃很喜欢篮球运动，可后来他的篮球教练认为他腿很长，而且奔跑速度很快，便建议他去学习跨栏。经过刻苦训练，刘铃取得了不错的成绩，他还自信地说要向刘翔学习，为中国争光李军发现自己的记忆力特好，可逻辑思维能力不行，因此，数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙，经过自己的努力，数学成绩一定不会影响自己的发展。这表明李军同学[]①能用全面认识自我的途径有很多，其中通过___________来认识自己往往更全面、更客观。[]A．自我观察B．他人评价C．集体生活D．自我反省下边漫画中这个同学所说的“自知之明”的意思是[]①正确认识和评价自己，既不要高估自己，也不要低估自己②正确认识和评价自己要做到实事求是③正确认识和评价自己，只要重视自己首届中国达人秀冠军、23岁的感动中国人物刘伟说过，虽然我失去了双臂，但至少我还有一双完美的脚。别人用手能做的事情，我靠一双灵活的脚也能去做。这说明刘伟[]A．能发现自己七年级学生小强在小学时做事马马虎虎，学习懒散。进入中学后，行为有了很大的变化，学习认真了许多，成绩也有了很大的进步，他希望自己再在学习上有所进步，他有信心。小强的正确认识自己的一个重要途径就是自我观察，自我观察包括[]①观察自己的外表和体质状况②观察自己在班级、年级、学校中的位置③观察自己的道德水平、能力、兴趣、性格等④注意自己 “骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。”这句话说明[]①能力各有所长，各有所短，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自小青是七年级的学生，她相貌一般，身材有点胖，但学习成绩却很好。因为身材不够苗条，小青很自卑，总是低头不语，从不和班上的同学在一起玩，当老师叫她到讲台前回答问题时，唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上当做“镜子”，随时对照。他总结自己“照镜子”的体会说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。进入了初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，同学们在此过程中，也常会对现实感到不满，也会幻想自己更美丽可爱，幻想自己有惊人之举，如果两者之间比较接近，就会产材料一：割双眼皮儿、做酒窝、美白嫩肤、漂唇……这些成年女性热衷的整容项目如今成了一些中学生们的“最爱”。专家提醒，青少年正处于身体的生长发育期，整容危险很大。材料二：深请看下列的漫画，然后根据漫画的内容回答下列问题：骆驼和羊，你同意谁的观点？请简要说明一下理由。_____________________________________________________________________魔术师刘谦一夜成名后，小学校园里流行起魔术热，一些小学生迷恋于表演魔术，严重影响了自己的学习。据商店老板介绍，自从刘谦在春晚上表演了精彩的魔术不久，商店里的魔术玩在思想品德课上，七（5）班的同学对如何正确认识自己发表了各自的看法：王建：“认识自己太容易了，自己都不了解自己，谁还了解自己？”李路：“认识自己并不容易，当局者迷，旁观者清有人说，人的美丑并不仅仅在于他的外在的相貌如何，还在于他如何看待自己，这个观点主要说明人的美丑[]A．取决于他人的评价B．与人的外在相貌无关C．取决于集体的评判D．与全面认鲁迅先生说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这句话告诉我们[]A．时时刻刻都要指出别人的缺点和失误B．要学会自信C．要学会自爱D．要反省自己的行为，总下面是一个中学生的心理自画像，你认为有待改进的方面是[]①朝气蓬勃，勇于探索②遇到挫折容易失去自信③情感丰富，热情高涨④情绪波动比较大，容易失去控制⑤珍惜友谊，渴望交际唐太宗李世民说：“以人为镜，可以明得失。”这句话强调的是[]A．在实践的检验中认识自己B．在多重比较中认识自己C．从别人的态度中认识自己D．在自我观察和内省中认识自己同桌李斌生性怯懦，不善言辞，屡遭个别同学嘲弄和耻笑，他很苦恼，认为自己一无是处。假如让你帮助李斌，你应该告诉他要[]①用全面的、发展的眼光看待自己②看到自己的长处，树材料一：安利中国总监饶俊在接受记者采访时说道：现在竞争激烈，所以职业规划非常重要。首先同学们必须要有正确的自我认知。所以我建议同学们要放下身段，多向身边同学和老师请正确认识自己，就应该做到[]①既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点②用全面的发展的眼光看待自己③既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在品质④多看自己的优点，少看自小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要[]A、认识自己的外在形象B、忽视他人的态人要了解自己，应当有所参照，其中通过集体和他人来了解自己，就是一个重要的途径。下面是通过集体和他人来了解自己的是[]①我的同学都不愿意与我接近，说明我不能正确处理和我国古代的《礼记》中有这样的话：“苟日新，日日新，又日新。”对这句话理解错误的是[]A．明天的“我”一定能胜过今天的“我”，不需要我再努力B．人是不断变化和发展的，我们需要不断小莉在小学时学习成绩还不错，上初中后，由于基础知识不扎实，成绩很不理想，考试成绩一次不如一次。对老师、家长的一些帮助和批评，她不仅没有虚心听取，反而认为是老师、家观察漫画，回答下列问题。（1）羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么原则？_______________________________________________________________________________（2）违背这种科要认识自我，我们只能通过他人对自己的态度与评价来认识自己。_______________________________________________________________________________________________________进入了初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，同学们在此过程中，也常会对现实感到不满，也会幻想自己更美丽可爱，幻想自己有惊人之举，如果两者之间比较接近，就会产某校七年级学生张某在一次思想品德考试中获第一名。这时他洋洋自得，对自己说：“你真行，样样都行，别人比不上你，你思想品德学得真好，以后就不用再学习思想品德了。”（1）张某下列对自己的看法正确的有[]A．我有优点也有缺点B．过去我学习不好，将来也学不好C．我样样都比不上别人D．我不是块学习的料 “不识庐山真面目，只缘身在此山中”，有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现正确地通过他人认识自己的有[]A．小利看着小倩穿着漂亮，而自己衣服旧了，心里很难过B．王猛他人对我们的态度和评价，我们应采取正确的态度是[]A．走自己的路，让别人去说吧B．放在一边置之不理C．认真思考，冷静分析D．既不盲从也不忽视俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这句话给我们的启示是[]A．人不可能正确认识自己B．旁观者的评价都是正确的C．人应该通过他人了解自己D．周围人对自己的态度和评价能帮助我们正确怎样正确认识自己？________________________________________________________________________________认识自我的途径有哪些？________________________________________________________________________________正确认识自己就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。下面说法正确的是[]①每个人都是不断变化发展的，对自己也要从发展变化的角度来认识②全面认识自己就是要认识到自己的外在一个人的美主要是内在的美，内在美对外在美起到促进作用。[]当局者迷，旁观者清，我们对于他人的评价要完全接受。[]人是不断变化的，所以没有办法正确认识自己。[]最了解自己的人就是自己，只要自己细心观察，就能够全面地认识自己。[]“尺有所短，寸有所长”这句话给我们的启示是[]A．正确认识自己B．看到自己的长处C．看到自己的短处D．长短是相对而言的下面是七年级学生小红的一段日记“我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些，但进入初中以后，和其他同学相比，我觉得什么都比 “自知者明，自胜者强”指出了正确认识自我的重要性。下列途径帮助我们不断认识自我的是[]①通过自我观察②通过与他人比较③通过自己的想象④通过集体的评价A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④ 下面是我县某校九年级学生小刚在成长过程中的几个情景。情景一：刚进入初一时，小刚到了新的班级后，他通过认真观察，觉得自己并不比别的同学笨，特别是英语学习方面自己还有 “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句古诗告诉我们，要了解自己[]A．必须向别人学习B．必须从自己的愿望出发，看清自己的优缺点C．必须跳出自己的圈子，以“旁观者”的眼光来看世界上没有两座山峰是完全相同，每一座山峰都有自己的特别和美丽之处，下面表述符合这句话意思的有[]①也许我的作文写不好，但我是班里数学高手②也许我的英语成绩平平，但我是 “知人者智，自知者明”。这句话说明了[]A、人不能正确认识自己B、正确认识自己很重要C、认识自己是个聪明人D、许多人能够认识自己 “当局者迷，旁观者清”，说明了我们可以依靠认识自己。[]A、比较评价B、他人评价C、自我评价D、全面评价小亮常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习和生活，并据此制定下一步的行动目标。这表明他[]A．学会了用发展的眼光看待自己B．掌握了全面看问题的方法C．能够在与他 “尺有所短，寸有所长”，这句话说明了[]A、每个人都有自己的长处和优点，也有缺点和不足B、只看到自己的优点，不看到自己的缺点C、夸大自己的优点，忽略自己的缺点D、人只有优认识自己最困难，也最重要。下列做法不正确的是[]①张丽在与同学的比较中，发现自己的长处与短处，并扬长避短，发展自己②王兵通过老师、同学对自己的评价，认识到自己的长处，下列成语、短语中，能够体现正确认识自己的是[]①尺有所短，寸有所长②金无足赤，人无完人③自高自大，自以为是④人贵有自知之明A、①②③B、①②④C、②③④D、③ “人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，所以我们[]①要坦然地接受自己的容貌与长相②要丰富自己的学识、智慧③要注重个人良好的言行举止④要提高自己的内在素质，以内补外面对父母要求的“要考第一”的巨大压力，小明非常努力，但感到心理负担非常重，他说：“我只是一名普通的孩子。”这说明了[]①大多数人都是普通的，要愉快地接受自己的普通②小明不每个人心目中都有一个自己期望的自我形象，心理学家称之为“理想自我”。一般来说，我们心目中的“理想自我”往往是比较完美的。但是现实生活中没有人可以在所有方面都保持优秀，“尺有所短，寸有所长”这句话给我们的启示是[]A．正确认识自己B．看到自己的长处C．看到自己的短处D．长短是相对而言的古人说：“人贵有自知之明。”这句话告诉我们[]A．每个人都能够正确认识自己B．个人对自己的认识是准确无误的C．正确认识自己是一种难能可贵的品质D．人是不能正确认识自己的请选出下列有关认识自我的名言警句[]①知人者智，自知者明②人告之以有过，则喜③有则改之，无则加勉④苟日新，日日新，又日新A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④ 认识自我的方法有哪些？________________________________________________________________________________归纳分析。丰富生活。（要求运用所学知识，紧扣题意作答）（1）上图说明了一个什么寓意？_______________________________________________________________________________（2）学李军发现自己的记忆力特好，可逻辑思维能力不行，因此，数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙，经过自己的努力，数学成绩一定不会影响自己的发展。这表明李军同学[]①能用全面据华西都市报报道：6月以来，享誉全国的青少年暑期科学教育训练“成长动力特训营”空降成都，集训活动让很多青少年改掉了网瘾、沉迷电视等不良习惯，学员们学会了分享、感恩和协 2008年8月21日晚，古巴名将罗伯斯在北京奥运会上夺得男子110米栏冠军。面对罗伯斯的优异成绩，世界飞人刘翔向记者全面分析了自己与罗伯斯的优缺点：“罗伯斯身上具备了一切跨栏古人说：“人贵有自知之明。”这句话告诉我们[]A．每个人都能够正确认识自己B．个人对自己的认识是准确无误的C．正确认识自己是一种难能可贵的品质D．人是不能正确认识自己的 “骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从自我认识的角度看，这句话启示我们[]A．认识自我很困难，没有必要认识自我B．人的优势和不足是天生的，不能改变C．人都有卡耐基说“发现你自己，你就是你。地球上没有和你一样的人……在这个世界上，你是一泓独特的存在，你只能以自己方式歌唱，你只能以自己的方式绘画，你是你的敬仰、你的环境、你这是七年级学生小蕾的日记：我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些，但进入初中以来，我的心就一直被自卑纠缠着。平时我很会玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有大力士瞠目的力量。这说明[]①金无足赤，人无完人②尺有所短，寸有所长③十全十美的事物是不存在的④每个人都有优点，所以我们要 “人贵有自知之明”这句话是说[]A．人有知识很可贵B．人能正确认识自己是很可贵的C．人能知道自己有多少知识是很可贵的D．人应该明白知识的作用 “我只能成为我自己。”表明每个人是[]A．相互联系的B．有差异的C．相互代替的D．互相包含的每个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是[]A．不承认自己有缺点B．自己很棒，各方面都很完美C．要愉快接受，并努力改进D．管它呢，不可避免小英数学成绩在全班居中游，但他认为自己没有数学细胞，凭自己的能力难以独立完成数学作业，更不可能取得好成绩。渐渐地，他对数学没有了兴趣，对学习丧失了信心，结果数学成球王贝利一生在大小比赛中进球无数，有人问他：“哪个球踢得最好？”他回答：“下一个。”这个事例告诉我们[]A．不要好高骛远B．球王贝利非常谦虚C．球王贝利有种不服输的精神D．一个人下面同学的做法可取的是[]A．小明因为自己的父母是普通工人，同学们的父母大多是干部、医生，而感到丢人。B．小军看到自己的数学成绩在班里名列前茅，就经常瞧不起别人。C．小华要做到正确认识自己，我们应当[]①勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷②从多角度，多方面来评价自己③要全面、客观地评价自己④找准认识自我的方法A．①②④B．①②③④C．①③D．②③④ 面对他人对自己的评价，我们的正确做法是[]①有则改之，无则加勉②让别人说去吧，走自己的路③照别人说的去做④重视他人的态度和评价，冷静的分析A．①②B．③④C．②③D．①④ 青春是美丽的，关注自己的形象，既要关注自己的外在的形象，又要关注自己的内在素质。“腹有读书气自华”说的是[]A．一个人的外在美很重要B．一个人的外在形象就是一个人的内在素关于一个人的内在美与外在美的关系，下列说法正确的是[]A．外在美能给人以美的享受，外在美是最重要的B．外在形象不美的人，其内心世界也不可能美C．内在美对外在美起促进作用，对于他人对自己的评价，我们的正确做法是[]A．既不盲从，也不能忽视B．让别人说去吧，我走自己的路C．照别人说的去做D．重视他人的态度和评价，冷静到分析 “夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，“金无足赤，人无完人”，没有人是十全十美的，任何人都有其优点和缺点，名人、伟人也不例外。孙膑腿有残疾；林肯外貌丑陋；贝多芬晚年双耳失聪；海伦·凯勒双眼失明；洛克菲勒 “金无足赤，人无完人。”这句话说明十全十美的人在现实生活中是不存在的，但伟人和名人除外。[]“三岁看大，七岁看老。”这一观点是片面的，没有用发展的眼光看待儿童的成长。[]“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们[]A．要全面客观地认识、评价自己B．人不可有傲 “金无足赤，人无完人”。下面属于用全面的眼光看待自己的是[]A．小明既看到今天的“我”又看到明天的“我”B．小军既看到自己的优点又看到自己的缺点C．小文既悦纳自我又完善自我D．小玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让人瞠目的力量。对此，理解错误的是[]A．金无足赤，人无完人B．十全十美的事物是不存在的C．尺有所短，寸有所长D．每个人都有缺