正确认识自己的试题列表
正确认识自己的试题100
俗话说“人贵有自知之明”,自知之所以可贵,是因为[]①自知,有利于完善自己②自知,有利于个人进步③自知,有利于挖掘自身潜能④自知,有利于身心健康发展A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④下列选项中,正确认识自己可取的途径是[]A.自我观察,反省自己在日常生活中的点点滴滴表现来认识评价自己B.在与他人的交流和比较中发现自己的优点和不足,从而认识自己C.用自“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话蕴含着的道理,请选出错误的选项[]A.我们要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价“今日之我优于昨日之我,明日之我优于今日这我”是说[]A.用全面的观点认识自己B.只看到自己的长处C.任何人的今天都比昨天优秀D.用发展的眼光认识自己某校学生张某的父亲因为家庭经济状况不好,看到本村很多大学生大学毕业后找不到工作,认为学习用处不大,经常劝张某退学,外出打工。加上张某本人学习成绩不尽人意,感觉到自“青春”奏鸣曲进入初中后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。班主任告诉我们:走进中学,也就是走进了青春期,你会发现自己每天都在变。还提醒我们:自己的事情自己独古人说“知人者智,自知者明。”这告诉我们的道理是[]A.正确认识自己,有助于明己之长,知己之短B.要发掘自身潜能,不断提高自身素质C.可以塑造一个全新的自我D.对自己成长没有了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己,下面同学的做法可取的是[]A.小明的在课堂上,老师让同学们这样了解自己:“父母心中的我”、“老师心中的我”、“同学心中的我”。这样认识自己的方式是[]A.自我探索B.与他人比较C.倾听他人评价D.在实践中认识自我“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话蕴含着的道理,请选出错误的选项[]A.我们要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文学艺术也能进入中国的文化市场,形成一股“日潮韩流”现象。在校园内,一些学生模仿日韩明星的发型服饰等。晓丽的头发一夜之间变成了“今日之我优于昨日之我,明日之我优于今日之我”,这是[]A.拿自己的长处比别人的短处B.用全面的观点认识自己C.用发展的眼光认识自己D.一种自傲心理“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们[]A.要全面客观地认识、评价自己B.人不可有傲小明在日记中自述:我是一名个子不高,长相一般,学习中等,家境又不好的中学生。自进入七年级以来,我的心就一直被自卑缠绕着。平时我很会伪装自己,从来不和任何人说出自己小强与朋友们的聊天记录中,能够体现正确认识自我的是[]A.小宇:我身上只有优点,没有缺点B.小刚:我脑子笨,再努力也没用C.小强:要用全面、发展的眼光看待自己D.小明:长的帅最下图漫画中小鸡和小鸭的对话启示我们[]A.要敢于藐视对方B.要全面认识自己C.要强调自己的优点,增强自信D.要善于发现他人的优点奥运会举重冠军刘春红11奥运会举重冠军刘春红11岁的时候,招远市体校老师到学校里选学生。柔道教练郭炳训一眼就看上了刘春红这棵好苗子,简单测试之后,决定让刘春红上招远体骏马能历险,犁田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟;舍长已就短,智者皆难谋。这一谚语告诉我们[]A.每个人的优点和缺点都是一成不变的B.每个人只能通过他人才能了解自己C.每个初中生小华在与同学交往中,一方面因成绩优秀而自信满满,另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理,我们应帮他树立正确的观念是[]A.青春期存在心理矛盾是正常的骏马能历险,犁田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟;舍长已就短,智者皆难谋。这一谚语告诉我们[]A.每个人的优点和缺点都是一成不变的B.每个人只能通过他人才能了解自己C.每个初中生小华在与同学交往中,一方面因成绩优秀而自信满满,另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理,我们应帮他树立正确的观念是[]A.青春期存在心理矛盾是正常的太阳每天都是新的,人每天都在变化。我们要使自己更完美,就要正确认识自己。正确认识自己应该[]①全面地看待自己②用发展的眼光看待自己③只看自己的优点,这可以促进我们进步请看下边的漫画,漫画中这位少女的心思启示我们的是[]①每个人都是独特的,找不到第二个完全相同的人②要相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法代替的③我们应经常照在断臂维纳斯像前,人们多的是赞美,而忽略她的残缺。没有人说:“瞧啊,她是个残废,多么丑陋啊!”事实上,“金无足赤,人无完人”。每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优古人说“知人者智,自知者明。”这告诉我们的道理是[]A.正确认识自己,有助于明己之长,知己之短B.要发掘自身潜能,不断提高自身素质C.可以塑造一个全新的自我D.对自己成长没有以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。小乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的!小一次“正确认识你自己”的主题班会上,同桌小朝这样评价小强:上课听讲有点不够认真,做事有些粗心。对同桌的这些评价,小强应该这样认识[]A.谁都有缺点,不要当回事B.存心让自班级,应该是和谐的家园。校园,应该是文明的殿堂。然而,一些班级里发生的事情很值得我们反思。事件回放一:2010年5月,云南孟连初一学生小乐被同班同学小思叫到学校外面,被悦纳自己就是肯定自己的一切,同时理解他人的感受。[]一位著名的教育家提出:“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界,而且留心观察自己本身,不仅努力认识周围的事物和现象,而且努力认识自己的内心世界,把他的精神力量用到使自一位著名的教育家提出:“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界,而且留心观察自己本身,不仅努力认识周围的事物和现象,而且努力认识自己的内心世界,把他的精神力量用到使自长颈鹿说:“我的个子高,能吃到树上的叶子,你却吃不到。”山羊说:“我可以钻山洞,吃到外面的草,你却吃不到。”这启示我们要正确认识自己,就应该[]A.既看到自己的优点,也看到每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这就是[]A.悦纳他人的表现B.悦纳自己的表现C.自持清高的表现D.否定自己的表现2010年初,冬奥会花滑夺冠后,韩国选手金妍儿便稳登新一代,在韩国内掀起了一股。金妍儿除了成绩过硬,她身上更有着一个少女清新健康的生命力和充满爱心的精神力量。在回国的每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这就是[]A.悦纳他人的表现B.悦纳自己的表现C.自持清高的表现D.否定自己的表现下面是一个七年级学生的“自画像”,你认为有待改进的方面是[]①朝气蓬勃,勇于探索②遇到挫折容易失去信心,悲观失望③生活自立,遇事有主见④珍惜友谊,渴望交际⑤感到自卑,不愿“金无足赤,人无完人。”这句话说明十全十美的人在现实生活中是不存在的,但伟人和名人除外。[]“三岁看大,七岁看老。”这一观点是片面的,没有用发展的眼光看待儿童的成长。[]下列选项中,正确认识自己可取的途径是[]A.自我观察,反省自己在日常生活中的点点滴滴表现来认识评价自己B.在与他人的交流和比较中发现自己的优点和不足,从而认识自己C.用自“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话蕴含着的道理,请选出错误的选项[]A.我们要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价俗话说:“人贵有自知之明”。对于这句话不正确的理解是[]A.正确认识和评价自己的关键是要实事求是B.正确认识和评价自己,既不要高估自己,也不要低估自己C.正确认识和评价自己时间过得真快!转瞬间,新学期已接近尾声。从当初跨进新学校的陌生和种种不适,到现在的彼此熟悉和快乐生活,回首这一学期的点点滴滴,我们都会发现,我们在不知不觉中长大!学“金无足赤,人无完人”。下面属于用全面的眼光看待自己的是[]A.小明既看到今天的“我”又看到明天的“我”B.小军既看到自己的优点又看到自己的缺点C.小文既悦纳自我又完善自我D.小奥运会举重冠军刘春红11奥运会举重冠军刘春红11岁的时候,招远市体校老师到学校里选学生。柔道教练郭炳训一眼就看上了刘春红这棵好苗子,简单测试之后,决定让刘春红上招远体某校学生张某的父亲因为家庭经济状况不好,看到本村很多大学生大学毕业后找不到工作,认为学习用处不大,经常劝张某退学,外出打工。加上张某本人学习成绩不尽人意,感觉到自“青春”奏鸣曲进入初中后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。班主任告诉我们:走进中学,也就是走进了青春期,你会发现自己每天都在变。还提醒我们:自己的事情自己独图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是[]A.要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人B.要全面、正确地认识自己C.强调自己的优势,才不会产生自卑的心理D.要善于挖掘自己的潜能在课堂上,老师让同学们这样了解自己:“父母心中的我”、“老师心中的我”、“同学心中的我”。这样认识自己的方式是[]A.自我探索B.与他人比较C.倾听他人评价D.在实践中认识自我“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话蕴含着的道理,请选出错误的选项[]A.我们要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价太阳每天都是新的,人每天都在变化。我们要使自己更完美,就要正确认识自己。正确认识自己应该[]①全面地看待自己②用发展的眼光看待自己③只看自己的优点,这可以促进我们进步“经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地。”这句话告诉我们的道理是A.应该接受现实,学会,学会欣赏自己B.生理上的特征是自己能够控制的C.心理“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们[]A.要全面客观地认识、评价自己B.人不可有傲“今日之我优于昨日之我,明日之我优于今日之我”,这是[]A.拿自己的长处比别人的短处B.用全面的观点认识自己C.用发展的眼光认识自己D.一种自傲心理小明在日记中自述:我是一名个子不高,长相一般,学习中等,家境又不好的中学生。自进入七年级以来,我的心就一直被自卑缠绕着。平时我很会伪装自己,从来不和任何人说出自己“人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心灵。要是人没有内心的美,我们常常厌恶他漂亮的外表。”奥斯特洛夫斯基的这句话说明[]A.爱美之心,人皆有之B.外“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,“金无足赤,人无完人”,没有人是十全十美的,任何人都有其优点和缺点,名人、伟人也不例外。孙膑腿有残疾;林肯外貌丑陋;贝多芬晚年双耳失聪;海伦·凯勒双眼失明;洛克菲勒契诃夫说得好:“人的一切都应该是魅力的,面貌、衣服、心灵、思想。”一个完美的人,应当“诚于内而形于外”,从内心到外表都是美好的、可爱的。这告诉我们[]A.外在美比内在美重俗话说:“人贵有自知之明。”这就要求我们[]①正确地认识自己,有助于我们明己之长、知己之短,确定符合自己的目标②一味地拿自己的长处和别人的短处相比③总是拿自己的缺点、不足上中学后,天生胆小的小西见同桌上课发言积极。课后还总爱向老师请教,慢慢地,他也改变了胆小的缺点。小西认识和改变自己的途径是[]A.自我观察B.自我表现C.他人的态度和评价【价值判断】请分别判断下列做法是否正确并简要说明理由。(1)小涛看到班内的许多同学都长高了,自己的身高却“原地不动”,为此他整天生活在苦恼之中。判断:___________________了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己,下面同学的做法可取的是[]A.小明的我们既要了解昨天的我,还要认识今天的我,更要追求明天的我。这说明[]A、要正确论处自己的不足B、要增强自尊自信C、要用发展的眼光看待自己D、要全面地认识自己“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”列夫·托尔斯泰的这句话说明[]A、爱美之心,人皆有之B、外表的美,才是真正的美C、心灵美,才是真正而永恒的美D、美在自然达尔文曾经说过:“任何改正都是进步。”歌德也说过:“最大的幸福在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。”这告诉我们[]A.要敢于承认错误B.做了错事不要推卸责任C.勇于改正在断臂维纳斯像前,人们多的是赞美,而忽略她的残缺。没有人说:“瞧啊,她是个残废,多么丑陋啊!”事实上,“金无足赤,人无完人”。每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优请看下边的漫画,漫画中这位少女的心思启示我们的是[]①每个人都是独特的,找不到第二个完全相同的人②要相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法代替的③我们应经常照以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。小乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的!小正确认识自己,就应该做到[]①既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点②用全面的发展的眼光看待自己③既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在品质④多看自己的优点,少看自“金无足赤,人无完人。”我们每个人都要全面认识自己,了解自己。全面认识自己就要[]A.尽量使他人了解自己的优点B.既看到自己的缺点,也看到他人的缺点C.既看到自己的优点,又鲁迅说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是无情地解剖自己。”这句话给我们的启示是[]A.要经常指出别人的错误B.要时刻反省自己,改进不足C.要学会自爱D.自我观察是认识自“我成绩虽然不好,但是运动会我贡献最大,我就是好样的。”这是悦纳自己的表现。[]在认识自己、悦纳自己的同时,还应该有完善自我的意识和行动。[]“有则改之,无则加勉”这个成语告诉我们的道理是[]A.要全面地认识自己B.要通过自我观察来了解自己C.要用发展的眼光来看待自己D.要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲小松放学回家第一件事情就是玩电脑游戏。妈妈说:“作业没做完怎么能玩游戏呢?”晚上小松做完作业,就去睡觉,妈妈说:“书看完了到处放,做事怎么没有条理呢?”小松认识到自己的缺初中生小寒学习成绩一直不理想,但是他发现自己跑得快,爆发力强。后来在老师的指导下,他坚持练习短跑。两年后,他考入了省体校并且在全运会上取得了优异的成绩。他的成长历正视自己的缺点、错误是很伤自尊的事。[]要客观、全面地了解自己,就要通过他人了解自己。下列哪几句能说明这个道理?[]①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》)②“吾日三省吾身。”(《论语》)③“当局者迷,同学们进入七年级已经有一段时间了,想必你在不知不觉中对自己的认识又深入了许多。客观全面地认识自己,有助于自己今后的健康发展。(1)请你用简要的语言描述一个清晰完整的中学生的自我意识能使他们正确全面的__________,又能使他们恰如其分的_________。请你分析下列同学的症状,并开出相应的处方。同学一症状:我很喜欢运动,尤其喜爱打篮球,可是由于个子太矮常常受到排挤。为此,我很郁闷,学习成绩也退步了,很怕去学校。__我们每个人都要正确认识自己,每个人都有___________,也都有___________。要悦纳自己,就要勇于接受自己的_________和_________。要完善自己,就要____________,取人之长,补己之短,在挑战中体现自己的__________。有一位山村小女孩,转学来到城里的学校读书。尽管她的成绩在班里名列前茅。但陌生的环境还是让她不知所措,尤其是她那黝黑的皮肤、朴实的衣着和浓重的乡音,使她觉得自己与城初一某班召开了“过去——现在——将来”的主题班会。班会上,同学们争先恐后的发言,体育委员李扬说:“过去的我,性格内向,做事没有主见,处处依赖父母,妈妈总说我是一个不懂事的“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我,自我比任何星球更遥远。”这句名言说明[]A.发展自己很重要B.悦纳自己很重要C.认识自己很重要D.完善自己很重要古希腊特尔斐神庙前竖立着一块巨大的石碑,上面镌刻着一句象征人类最高智慧的神谕──认识你自己!这是多么简单而又深刻的启示。一般而言,我们可以从下列几方面来观察和认识自一天,七年级(2)班召开了以“认识自我、悦纳自我、完善自我”为主题的班会课。同学们纷纷发言,以下是王某、李某和赵某的观点:王某:认识自我就是从外貌上看一看自己是一个什么对待自身的优缺点,我们应有的态度是[]A.只看到自己的优点,不承认自己的缺点B.夸大自己的优点,缩小自己的缺点C.只看到自己的缺点,找不到自己的优点D.实事求是,既看到自己悦纳自己就是[]A.只要自己开心就可以B.要勇敢地接受自己的缺点或缺陷C.千方百计令自己开心D.想方设法让别人开心一个人要想不断完善自己,正确的做法是[]A.虚心听取别人的意见,不断改正缺点B.只看自己的现在不看将来C.封闭自己的内心世界D.不愿意暴露自己的缺点认识自己的途径有[]①自我探索②与他人比较③仿效他人④倾听他人评价A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④悦纳自我要[]①勇于接受自己的缺点②有计划③发扬优点④全面客观A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④完善自我要努力做到[]①提高自我控制能力②发扬优点,克服缺点③勇于接受挑战④学会用发展的眼光看待自己A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④小明说:“我是班里的学习委员,我要带动大家把学习搞好。”小明这是对_______的认识[]A、生理自我B、心理自我C、全新自我D、社会自我“金无足赤,人无完人”。这告诉我们[]A.每个人都有优势,也有不足B.圣人没有缺点C.内在美比外在美更重要D.金子的纯度不高悦纳自我是[]A.心理健康的表现B.自傲的表现C.爱出风头的表现D.情绪高涨的表现下列对自己的认识属于社会自我方面的有[]A.我是一个中学初一(3)班对班级工作充满激情的班长B.我是一个喜欢体育活动,特别是爱好足球活动的人C.我是一个身体健康的小伙子D.我大仲马在年轻的时候穷困潦倒,希望找到一份工作。当父亲的朋友问他有什么长处时,他连连摇头。对方不得不让他留下地址,以便联系。当他写下地址后转身要走的时候,父亲的朋友
正确认识自己的试题200
幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关,为了增长耐力,便效仿羚羊吃草,终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥:狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点美国人说:“自己的鞋子,自己知道紧在那里。”德国人说:“不会评价自己,就不会评价别人。”希腊人说:“最困难的事情就是评价自己。”这启示我们要[]A.正确评价他人B.学会正确认识生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最健壮的,但你可俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这说明[]A.旁观者即别人最了解自己B.有不少人有自知之明,觉得不如别人C.人无法认识自己,常常被周围事物所迷惑D.要提高自我认识水平,就应多“我是一个什么样的人”,认识自我,这是一个既简单又深刻的问题。下列不属于认识自我的是[]A.经常在镜子前流连,欣赏和评价自己的外貌B.通过与他人的比较,发现自己的长处和短下列关于“自我”的认识中,属于社会自我的是[]A、我性格开朗,但好得罪同学B、我的体育成绩很棒,但歌唱得很糟糕C、我是一名七年级的学生D、我喜欢下围棋和看小说下列关于对“自我”的评价,正确的是[]A.我是完美无缺的B.我是世上最笨的人,什么事都做不好C.老师和同学都不喜欢我,我太没出息了D.人无“完人”,我既有优点又有缺点每个人都有不完美的地方,能接受自己的不完美。是___________的表现。[]A.悦纳他人B.孤芳自赏C.悦纳自己D.自命清高“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于:当你还是一朵花的时候。”那么,当我们“还是一朵花的时候”,应该[]①多与父母、老师和同学沟通,及下面是一名中学生对自己的评价,其中有待改进的评价有[]①尊敬老师,孝敬父母②喜欢读书,知识面广③情绪波动比较大,容易失去控制④性格孤僻,不愿意与人交往A.③④B.①②③C.②③④D.①山顶上有一棵小草,时常为自己的卑微弱小而叹息。一天狂风吹来,吹得它抬不起头,它不得不低头弯腰,难受地往下看。但当瞧见山谷的青松、峭壁的翠柏时,它产生了一种从未有过“我很自卑,觉得自己长得不漂亮。羡慕那些身材好的女孩子。”看了这位同学的话,你想怎么劝她[]①每个人都有自己的缺点、不足或缺陷,要学会悦纳自己②要学会接纳自己,欣赏自己“经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地。”这句话告诉我们的道理是A.应该接受现实,学会,学会欣赏自己B.生理上的特征是自己能够控制的C.心理英语测验小芳得了80分,班里有十名同学的成绩比她高。小芳认识到了自己的差距,决心努力学习英语。她这是通过__________认识了自己。[]A、自我探索B、与他人比较C、倾听他人在初中学生综合素质评价活动中,通过同学互评,钱广发现了一些自己的并未意识到的优点,也清楚地找到了自己的不足之处。由此看出[]A.同学对钱广的评价都是错误的B.钱广是一个“金无足赤,人无完人”,每个人都有自己的优点,自身也不可避免的存在着缺点和不足。下列说法或做法你认为不正确的是[]A、我们要勇敢地接受自己的缺陷和不足,做到悦纳自己B、“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话形象地说明[]A.人是发展变化的,要用发展的眼光看待自己B.人都有优点和缺点,要全面客观地评在现实生活中,存在一个很普遍的现象:别人永远是最好的。一些人总是在羡慕别人的生活过得好,对自己拥有的不满意,喜欢欣赏别人的风景。对此,一位哲人说过:羡慕别人所得到的“金无足赤,人无完人”。下面属于用全面的眼光看待自己的是[]A.小明既看到今天的“我”又看到明天的“我”B.小军既看到自己的优点又看到自己的缺点C.小文既悦纳自我又完善自我D.小王明上中学后认为自己已经长大,可以真正独立了。以下他的想法中,正确的是[]A、真正独立的人在装扮上要标新立异,与众不同B、真正独立的人不会寻求他人的帮助C、真正独立的我是一个长发飘逸的女孩,这是对哪一方面自我的认识[]①外貌②风度③心理自我④生理自我A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④我们对待自己缺点不足或缺陷的态度是[]A.设法躲避B.一味埋怨C.勇敢接受D.我行我素23岁的“神奇指挥”舟舟尽管只有4岁智商,但他只要站在指挥台上,就会陶醉万分地随着音乐演奏出各种轻柔或激昂的指挥动作。正如一位大师评价“给他一支旋律,就能画出最美的弧线在生活中,中学生常常通过同龄伙伴的评价来认识和评价自己。对伙伴的评价,正确的态度是[]A.不加分析地全盘接受B.不加分析地全盘否定C.优点接受,缺点不接受D.冷静分析,既不古人说:“人贵有自知之明。”这句话告诉我们[]A.每个人都能够正确认识自己B.个人对自己的认识是准确无误的C.正确认识自己是一种难能可贵的品质D.人是不能正确认识自己的正确认识自我的主要途径是[]①通过自我观察认识自己②通过他人了解自己③通过集体了解自己④通过算命了解自己A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果,往往决于:当你还是一朵花的时候。(1)这句名言蕴含了一个什么深刻的人生道理?____________________________老子说:“知人者智,自知者明。”这句话告诉我们[]A.能够正确认识自己是难能可贵的B.认识别人比认识自己更重要C.能正确认识别人的人才是聪明人D.不仅要正确认识别人,更要正确“如果你不能做太阳,就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢,不论你做什么都要做最好的一名!”道格拉斯·尔洛赫的诗句启迪我们要不断地[]A、认识自己B、悦纳自己C、完善自己小东是班里的体育健将,歌也唱得不错,但学习不够认真,文化课成绩上不去,他常对人说:“我天生不是一块学习的料。”而小东的班主任却说:“小东其实很聪明,理解能力很强,就是唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以察得失。”这句话告诉我们,要正确认识自己,下列选项不正确的是[]A、自我反省B、自我观察C、在评价和认识自己时,要把自己的“昨天-今天-明天”联系起来分析,这是用__________的眼光看待自己。[]A、静止B、发展C、缺乏自信D、不科学在开学后的第一个班会上,王兴这样向同学们介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼,叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,看漫画,分析羊和长颈鹿的自我认识:(1)长颈鹿和小羊的观点错在哪里?__________________________________________________________________________________________________“我是谁”“我是一个怎样的人”--正确认识你自己,对于一个人的健康成长具有非常重要的意义,所以,我们要学会正确认识自己。(1)以“每日三省吾身”为题,从生理自我、心理自我、以下是某校九年级小张同学在学校生活中的两段经历。①昨天好好过了把言论自由瘾,在校园网论坛上,把经常管束我的班长羞辱了一番。事后想想,这样做很不应该,真是感到内疚!②“经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地。”这句话告诉我们的道理是A.应该接受现实,学会,学会欣赏自己B.生理上的特征是自己能够控制的C.心理中学时许多同学开始写日记,这是从方面观察和认识自己。[]A.外表状况B.体质状况C.精神世界D.自我形象小明说:“我是班里的学习委员,我要带动大家把学习搞好。”小明这是对_____的认识[]A.生理自我B.心理自我C.全新自我D.社会自我俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这说明[]A.旁观者即别人最了解自己B.有不少人有自知之明,觉得不如别人C.人无法认识自己,常常被周围事物所迷惑D.要提高自我认识水平,就应多开学了,新上任的班主任老师为了尽快了解学生,要求每个学生对自己作一个简单的评价。许多同学在写自我评价是,只写了自己的缺点,没写优点。他们这样做[]A.是正确的,是谦虚一个人最伟大之处就在于它能够认识自己,正确认识自己就要[]A.只看到自己的优点B.只看到自己的缺点C.既要看到自己的优点和长处,也看到缺点和不足D.只从别人评价中认识自己悦纳自己是[]A.身体健康的表现B.心理健康的表现C.生理健康的表现D.个人兴趣爱好的表现每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这就是[]A.悦纳他人的表现B.悦纳自己的表现C.自持清高的表现D.否定自己的表现但丁说过一句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话的理解正确的是[]①不听别人的意见,盲目自信,刚愎自用②听了别人的说法,虽然认为是对,但是自己做不到③认真分析别人玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有令世人刮目相看的力量。这说明[]①金无足赤,人无完人②尺有所短,寸有所长③每个人都有缺点,所以我们完全没有必要在意自己的对于他人对自己的评价,我们的正确态度是[]A.嘴长在别人身上,别人喜欢怎样评价自己就怎样评价,不管他B.严格按照别人的评价去认识自己C.重视他人的态度和评价,冷静地分析D在我们的成长过程中,我们既要了解昨天的“我”,又要认识今天的“我”,更要追求明天的“我”,实现自我完善。这句话告诉我们,完善自己应该[]A.懂得珍惜时间B.懂得自己是独一无二什么是悦纳自己?如何悦纳自我?_______________________________________________________________________________怎样才能完善自我?_______________________________________________________________________________我们可以通过哪些途径来不断认识自我?[]①自我评价②他人评价③总结经验④他人监督A.①②B.③④C.①②③④D.②④下面哪些心态是不正确的:[]A.做事情之前,我总是相信自己一定能够做好B.大胆尝试,勇敢地表现自己的聪明才智C.对自己有一个正确的认识,并给自己一个准确的定位D.我相信自己某校七年级学生小刚,自幼瘦弱,他总觉得自己长得没有男子汉的形象,害怕与女生交往,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。为此,他感到很苦恼,他也想改变自己的一天,七年级(2)班召开了以“认识自我、悦纳自我、完善自我”为主题的班会课。同学们纷纷发言,以下是王某、李某和赵某的观点:王某:认识自我就是从外貌上看一看自己是一个什么每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这就是[]A.悦纳他人的表现B.悦纳自己的表现C.自持清高的表现D.否定自己的表现据说,有一个美国人天生三条腿,有一条腿从身体右侧伸展出来,十分难看。他知道这丑相肯定成不了舞蹈家。但可以利用这条难看的腿当马戏团演员。他在舞台上用三条腿踢球、跑步这是七年级学生小蕾的日记:我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些,但进入初中以来,我的心就一直被自卑纠缠着。平时我很会下图漫画启示我们要正确认识自己,就应该[]A.学会用发展的眼光看待自己B.一分为二,全面客观看待自己C.只看缺点与不足D.从他人的态度中认识自己中学生常常将“理想的自我”形象与歌星、影星和球星联系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未来。对待自己的偶像,正确的做法是[]①只要是我喜欢的,他们的一切都要仿效追求②学习这是七年级学生小蕾的日记:我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些,但进入初中以来,我的心就一直被自卑纠缠着。平时我很会有一位名叫雷奇的心理学老师认为,许多学生在学习上遇到困难,主要原因是自我意识不完全,总在某些方面将自己想象成失败的人。他们习惯于自我贬低、自我伤害。当某个科目的考小雅自小的性格就是风风火火,大大咧咧的,可是自从上了中学,她在举止上懂得约束,在行为上往往考虑后果。小雅的这些变化是[]A、小雅长大了能够自律的表现B、小雅满足了虚荣某校八年级一女生在一篇《本班男生》的文章中写道:本班男生骑车旁若无人,撞个人仰马翻也决不悔改;本班男生让女生好忌妒,样样事情做得好轻松;本班男生想坐就坐,想跳就跳,唐太宗李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”唐太宗认识自己的途径是[]А、通过自我观察认识自己В、通过他人了自己了解自己С、从历一般来说,周围人对自己的态度与评价,能够帮助我们认识自己,当然,有时候别人的评价并非完全正确。因此[]①我们应该忽视他人的态度与评价,走自己的路②对他人的态度与评价我小明这次数学考了全班第一,可他在总结中说:“从分数上看,我是第一,但从对题目的分析思路和解题技巧上看,李强同学比我好,我要向他学习。”可见小明[]A.只看到自己的缺点,我国古代伟大的思想家老子说过“知人者智,自知者明。”在古希腊一处神庙入口处的一块石头上刻着“认识你自己”的名言。这些充满睿智的箴言告诉我们,人的一生,认识自己最重要,刚考完试,小强来到老师的办公室,见办公室没人。便把自己的卷子找出来,把答错的答案改正两处,小强的行为[]①不能客观地对待自己,掩耳盗铃、自欺欺人②违背了公平的原则,也下列成语、短语中,能够体现正确认识自己的是[]A.尺有所短,寸有所长B.金无足赤,人无完人C.自高自大,自以为是D.人贵有自知之明一个人的心理成熟,是从认识自己开始的。[]《李嘉诚传》中有这样一段:1943年,父亲李云经病逝。为了养活母亲和三个弟妹,李嘉诚被迫辍学走上社会谋生,但他凭借自己的不断努力和天赋,到2008年,李嘉诚的总资产值高达26小姗是七年级(1)班的同学,让我们走近小姗,认识小姗。开学初,她这样进行自我介绍:我是一个性格开朗的女孩,成绩优秀,兴趣、爱好广泛,我喜欢打乒乓球,喜欢养小动物,喜欢图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是[]A.要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人B.要全面、正确地认识自己C.强调自己的优势,才不会产生自卑的心理D.要善于挖掘自己的潜能小强的格言:我很矮,但我很坚强。小丽的格言:我长得不漂亮,可我性格开朗,朋友很多。上述格言启示我们:[]①自我悦纳,欣赏自己②相信自己是独一无二的,正确认识自己③每个人都从前,一差役押解和尚去充军。家人嘱咐他,每天行路前,要检查两件东西、两个人在不在,即枷、伞、和尚和自己。一天,和尚趁差役睡熟,将他头发剃光,自行逃走。差役醒后,发在综合素质评价活动中,小明给自己作出了如下的“自画像”,你认为他对自己的认识不正确的有[]A.我心目中的我:自尊自信,充满阳光B.父母心目中的我:出类拔萃,十全十美C.同学心材料一:小枫,一个九年级的女生,皮肤黝黑,容貌一般,班上个别淘气的男同学在背后戏称她为“黑姑娘”。小枫听到后,只是一笑而过,把更多的时间放在学习上,并热心帮助同学,对待自身的优缺点,我们应有的态度是[]A.只看到自己的优点,不承认自己的缺点B.夸大自己的优点,缩小自己的缺点C.只看到自己的缺点,找不到自己的优点D.实事求是,既看到自己惠安县某校初三(5)班小王同学总是为自己个子不高感到难过,她总是觉得自己什么都不如别人。因此,我们可以看出小王[]A.能够用发展眼光看待自己B.不能全面认识、评价自己C.能看下面的漫画回答:(1)漫画说明羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法?并说说你的理由。(2)这幅漫画给予我们什么启示?(3)每个人都有缺点与不足,这是正常的,关键是以下是某校九年级小张同学在学校生活中的两段经历。①昨天好好过了把言论自由瘾,在校园网论坛上,把经常管束我的班长羞辱了一番。事后想想,这样做很不应该,真是感到内疚!②“我很自卑,觉得自己长得不漂亮。羡慕那些身材好的女孩子。”看了这位同学的话,你想怎么劝她[]①每个人都有自己的缺点、不足或缺陷,要学会悦纳自己②要学会接纳自己,欣赏自己小芳很在乎同学们对她的评价,因此,她做事情总是瞻前顾后,犹犹豫豫,还总担心别的同学在背后批评她。她这样做[]A.是正确的,我们要重视他人的态度和评价B.是正确的,他人往下面是一名中学生对自己的评价,其中有待改进的评价有[]①尊敬老师,孝敬父母②喜欢读书,知识面广③情绪波动比较大,容易失去控制④性格孤僻,不愿意与人交往A.③④B.①②③C.②③④D.①生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最健壮的,但你可每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这就是[]A.悦纳他人的表现B.悦纳自己的表现C.自持清高的表现D.否定自己的表现当我们觉得自己与他人相比欠佳时,不应该气馁,应找出自己的不足。[]世界上没有两座山峰是完全相同的,每一座山峰都有自己的特别和美丽之处。对这句话恰当的理解是:[]A、我们要正确看待自己的优点和缺点B、我们要悦纳自我,我们每个人都是独特下图漫画启示我们要正确认识自己,就应该[]A.学会用发展的眼光看待自己B.一分为二,全面客观看待自己C.只看缺点与不足D.从他人的态度中认识自己请选出下列有关认识自我的名言警句[]①知人者智,自知者明②人告之以有过,则喜③有则改之,无则加勉④苟日新,日日新,又日新A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④梅好是一位七年级女孩,她相貌平平,但并没因此自卑,而是对未来充满了希望。她说:“虽然我长得并不漂亮,但这不是我的错。我是一个有用的人,我在各方面会越来越好,一定能成“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句古诗告诉我们,要认识自己[]A、需要向别人学习B、需要从自己的愿望出发,看清自己的优缺点C、需要跳出自己的圈子,以“旁观者”的眼光23岁的“神奇指挥舟舟”尽管只有4岁的智商。但他只要站在指挥台上,就会陶醉万分地随着乐队的演奏做出各种或轻柔或激昂达指挥动作。正如一位大师评价:“给他一段旋律,他就能划我们的成长和发展受到多方面因素的影响,它包括[]①自身的天赋和条件②家长对我们的期望和培养③老师的教诲、同学的帮助④学校的办学条件和良好的校风A、①③④B、①②③C、①②④D、①②③④小强放学后的第一件事就是玩电脑游戏。妈妈说:“作业没做完就玩游戏,怎么这么管不住自己!你看看人家小刚,是多么懂事的孩子,先完成作业,然后有节制的玩玩。”小强认识到自己由于或等原因,使我们总不能客观公正的评价自己。认识自我的途径有[]A.通过别人的评价认识自己B.不听别人的意见C.绝对自信,别人的批评与劝告都不对D.自己是什么样子,就不用认识“人贵有自知之明”这句话是说[]A.人有知识很可贵B.人能正确认识自己是很可贵的C.人能知道自己有多少知识是很可贵的D.人应该明白知识的作用要想看到“昨天”的不足,“今天”的进步,“明天”的希望,就必须学会[]A.掌握全面看问题的方法B.用发展的眼光看自己C.将自己孤立起来看问题D.自我欣赏每个人都有自己的缺点和不足,对此,正确的理解是[]A.不承认自己有缺点B.自己很棒,各方面都很完美C.要愉快接受,并努力改进D.管它呢,不可避免
正确认识自己的试题300
小梅随打工的父母到城里上学,由于衣着朴素,常遭一些同学的“白眼”;上课回答问题时,地方口音常引得同学哄堂大笑;更让她烦恼的是学习老是上不去。据此回答1~2题:1.面对学习了解自己不是一件容易的事,必须通过多种途径来客观、全面地了解自己。对此,下列同学的做法正确的是[]A.小明善于与他人比较,在发扬自己优点的同时,虚心向其他同学学习B.小在进行比较评价时,要实事求是,不弄虚作假。[]他人对自己的评价是全面的公正的。[]发现自己在某方面不如他人,灰心丧气。[]认识自我的途径有[]A.通过别人的评价认识自己B.不听别人的意见C.绝对自信,别人的批评与劝告都不对D.自己是什么样子,就不用认识生活中,没有哪个人能在各个方面都是优秀的。[]每个人都有自己的长处与优点。[]七年级学生岩峰学习刻苦,成绩优异。然而,令他感到苦闷的是自己个子矮小,性格内向,同学们很少与他交往。你认为岩峰应该[]①勇敢地悦纳自己②吸取他人优点,弥补自己的不足③善于正确认识自己,就要学会[]①用实事求是的态度看待自己②只看自己的优点长处③用一分为二的观点认识自己④用发展的眼光看待自己A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④印度谚语说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”这说明[]A.健全的性格可以通过平时的努力来培养B.性格是不可以改变的C.性格缺陷是不可以弥补的在开学后的第一个班会上,小兴这样向同学们介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,认识自我的途径有[]A.通过别人的评价认识自己B.不听别人的意见C.绝对自信,别人的批评与劝告都不对D.自己是什么样子,就不用认识岁也许该是最美丽的,但我总觉得自己很丑,每当站在镜子前看到镜中那个丑陋的我,我就很痛苦,为什么别的女生都那么美丽,而我却如此平凡?我不甘心,所以我很努力地学习,可“人贵有自知之明”。正确认识自己是十分重要的,但是正确认识自己又是十分困难的。我们可以参考以下几种方法来正确认识自己[]①比较评价②他人评价③心理测量与评价④只看到自己的“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话蕴含着的道理,请选出错误的选项[]A.我们要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价素有中国第一胖之称的肖扬,身高1.60米,体重360斤,擅长劲歌热舞,并成立了国内第一个胖美人组合“千金组合”。她们勇敢地迈向了舞台,向大家证明她们也同样拥有青春的风采!面他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是[]①不管他人评价如何,我们都要独立思考,具体分析,正确对待②实事求是,有则改之,无则加勉③他人评价能够正确反映“金无足赤,人无完人。”这句话告诉我们[]A.世界上没有完美的金子和人B.要学会正确全面看待他人C.要学会全面看问题的方法D.要学会用发展的眼光看待自己俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这说明[]A.旁观者即别人最了解自己B.有不少人有自知之明,觉得不如别人C.人无法认识自己,常常被周围事物所迷惑D.要提高自我认识水平,就应多下列属于迷失自我的表现的是[]A.早起锻炼身体B.上课认真听讲C.旷课去打网络游戏D.积极参加有益的课外活动“君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者”。我们应该这样理解[]A.人应该追赶时髦B.人们更应该看到明天的光明C.年龄大了自然就会退步D.人应该不断更图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是[]A.要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人B.要全面、正确地认识自己C.强调自己的优势,才不会产生自卑的心理D.要善于挖掘自己的潜能“金无足赤,人无完人。”这句话告诉我们[]A.世界上没有完美的金子和人B.要学会正确全面看待他人C.要学会全面看问题的方法D.要学会用发展的眼光看待自己俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这说明[]A.旁观者即别人最了解自己B.有不少人有自知之明,觉得不如别人C.人无法认识自己,常常被周围事物所迷惑D.要提高自我认识水平,就应多“君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者”。我们应该这样理解[]A.人应该追赶时髦B.人们更应该看到明天的光明C.年龄大了自然就会退步D.人应该不断更小雪性格内向,学习成绩不好,有点口吃,为此很自卑。班级里有个别同学故意和她开玩笑,小雪经常急的面红耳赤,说不出话来,为此更加自卑。(1)个别同学的做法是否正确?说明理“人贵有自知之明”但自我评价往往只看到自己的优点或缺点,不能对自己全面、准确的评价,所以,我们不妨请父母、老师、朋友一起来帮助你。(1)请你填写下面表格内容。父亲眼中三国时期,马谡把守汉中咽喉街亭,他不听劝告坚持在山上扎营,结果被魏军切断了山上的水源。魏军看准时机发起进功,蜀军大败,街亭失守,诸葛亮挥泪斩了马谡。这个故事说明了小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时,虚心地向他人学习,小华取得了很大进步。他认识自己的方法是[]A、与他一个人要正确地认识自我,需要从多方面、多角度来了解自己。下列选项中属于认识自己的内容的是[]①自己的相貌和体质②自己的兴趣和追求③自己的同学和朋友④自己的智力和性格A.①要实现自己的人生目标,必须正确认识自己,必须找到认识自我的正确方法,全面、客观地评价自己。下列选项中不属于认识自我的正确方法的是[]A.自我客观评价B.自我主观评价C.借符合实际的自我评价,有利于个人的健康成长。过高或过低的自我评价,都会产生不良后果。如果对自己评价过高,就会[]A.自尊B.自爱C.自信D.自负分析说明题学校要进行数学竞赛了,A同学说:我上次数学考试得了95分,那是因为题简单,一遇到竞赛,我肯定不行,肯定得不了奖,我还是不要报名。期中考试就要到了,B同学说:别观察图画,回答问题。(1)王林为什么一无所获?________________________________________________________________________________(2)我们从王林的失败中得到了什么启示?___人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好更完美。正确认识自己,就是要做到[]A.努力发现自己的优点和长处B.认识自己的缺点和错误C一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,古人说“金无足赤,人无完人”。我们要全面认识自己[]A.只要认识自己的外在形象而不管内在素质B.既要认识自己的外在形象,又要认识自每个人都有不完美的地方,能接受自己的不完美。是___________的表现。[]A.悦纳他人B.孤芳自赏C.悦纳自己D.自命清高“经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地。”这句话告诉我们的道理是A.应该接受现实,学会,学会欣赏自己B.生理上的特征是自己能够控制的C.心理认识自我的途径有哪些?____________________________________________________________________________________________________________________________________________正确认识自己和他人的说法中,下列观点正确的有[]A、看自己一枝花,看别人豆腐渣B、天生我才必有用C、朽木不可雕也D、三岁看大,七岁看老“当局者迷,旁观者清”,说明了我们可以依靠认识自己。[]A、比较评价B、他人评价C、自我评价D、全面评价中国有句谚语:“人贵有自知之明。”这句话是说[]A、人有知识很可贵B、人应该明白知识的作用C、人能知道自己有多少知识是很可贵的D、人能正确认识自己是很可贵的数学老师送给宏宏的学习寄语是:“你理解领悟力强,是个学习勤奋的好孩子。假如你在课常上能主动回答问题,老师将为你喝彩。”看了寄语后,宏宏对自己有了更清楚的认识。材料中对待自身的优缺点,我们应有的态度是[]A.只看到自己的优点,不承认自己的缺点B.夸大自己的优点,缩小自己的缺点C.只看到自己的缺点,找不到自己的优点D.实事求是,既看到自己“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们[]A.要全面客观地认识、评价自己B.人不可有傲俗话说:“人贵有自知之明”,下列观点与之表达的意思相同的是[]A.心是学者的第一美德B.人真正的伟大之处,就在于他能够认识自己C.人逢喜事精神爽D.锲而不舍,金石可镂下列认识自我的方法不合理的是[]A、通过自我观察来认识自己B、通过与他人接触、交流和比较认识自己C、从他人对自己的态度和评价中认识自己D、重视他人评价,完全听从他人意见对待自身的优缺点,我们应有的态度是[]A.只看到自己的优点,不承认自己的缺点B.夸大自己的优点,缩小自己的缺点C.只看到自己的缺点,找不到自己的优点D.实事求是,既看到自己一个人要认识自己或认识别人,往往是从[]A.观察内心世界开始的B.外在的表现开始的C.了解他的短处和缺点开始的D.了解他的长处和优点开始的人无完人,金无足赤。孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这说明:不断完善自我,应该[]A.从自己的身上找出更多优点B.从不同榜样身上学习不同的优一天,上帝把所有的动物都找去,问他们对自己有什么不满意的地方。一问方知,几乎所有的动物都对自己不满意。鸟认为其它动物都是四条腿,而自己只有两条腿,实在不公平;鱼说“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话形象地说明[]A.人是发展变化的,要用发展的眼光看待自己B.人都有优点和缺点,要全面客观地评“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们[]A.要全面客观地认识、评价自己B.人不可有傲假如你对老师或父母的批评有意见,认为老师或父母对你的评价不符合事实,此时你应该采取的态度是[]A.心里很不舒服,不爱搭理他们B.冷静分析,先从自己找原因,有则改之,无则“如果你不能成为山顶上的一棵松,就做一棵小树生长在山谷中,但必须是小溪边最好的一棵小树。如果你不能成为一棵小树,就做灌木一丛。如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿地李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。”这说明[]A.要通过他人了解自己B.要通过集体了解自己C.要通过镜子了解自己D.要通过自己了解对待自身的优缺点,我们应有的态度是[]A.只看到自己的优点,不承认自己的缺点B.夸大自己的优点,缩小自己的缺点C.只看到自己的缺点,找不到自己的优点D.实事求是,既看到自己了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己,下面同学的做法可取的是[]A.小明的“我觉得一个人最重要的就是要学会自我认识,很多人失败不是因为不优秀,而是对自己认识不正确,没发现和利用自己的优势,而我却知道自己适合做导演!”徐静蕾博客中的这段话告“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以知得失。”这给我们的启示是[]A.他人的评价有助于我们认识自己B.他人的评价是对自己全面、客观的认识C.自我观察是认识了解自己不是一件容易的事,需要我们通过正确的途径来了解自己,下列说法完全正确的是[]①在实践的检验中认识自己②从别人的态度中认识自己③在多重比较中认识自己④在自我观察和古人说:“人贵有自知之明。”这句话告诉我们[]A.每个人都能够正确认识自己B.个人对自己的认识是准确无误的C.正确认识自己是一种难能可贵的品质D.人是不能正确认识自己的对待自己的优点和缺点的正确态度是[]①实事求是,承认事实,自暴自弃②发扬优点,克服缺点③夸大优点,缩小缺点④吸取别人的优点,补充自己的缺点A.①②B.②③C.③④D.②④材料一:2010年5月11日,43岁的英国保守党领袖卡梅伦在唐宁街10号首相府宣布就任英国首相,成为了英国近200来最年轻的政府首脑。在接受媒体采访时卡梅伦这样介绍自己:“我从骨我曾经读过一位留学英国剑桥大学的学者所作的文章,文章叙述了该剑桥大学一位德高望重教授的故事,文章中写到该教授欢送又一批学生即将毕业时,他忽然患了眼疾,自称失明了。对于他人的议论、批评我们应该采取的做法是[]A.议论只代表个人的观点,我们不要理睬B.有则改之,无则加勉C.斤斤计较,给以有力的还击D.听之任之,积极接受自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。[]人是不断变化的,所以没有办法正确认识自己。[]最了解自己的人就是自己,只要自己细心观察,就能够全面地认识自己。[]大秋是一名七年级学生。入学以来,他每天要求爸爸用高级车送自己上学,要求穿名牌球鞋,甚至要求爸爸给自己买一台笔记本电脑……他认为这样才能在初中学习生活中树立良好的自我要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。下面同学做法正确的是[]A.小丽买了个品牌MP5,很多同学围上来观赏,她觉得自己成了全班最“酷”的人B.小俊当所谓的全面认识自我就是要尽可能多地了解自己的优点。[]通过他人了解自己是正确认识自我的重要途径之一,也就是说,我们要对别人的评价无条件接受。[]我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军,被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来,理由是个子太小,手臂太短,先天条件不好,没有发展前途。太阳每天都是新的,人每天都在变化。我们要使自己更完美,就要正确认识自己。正确认识自己应该[]①全面地看待自己②用发展的眼光看待自己③只看自己的优点,这可以促进我们进步树立自我新形象,就要[]A.像喜欢的明星一样,完全效仿他们B.以客观的自我认识、全面的自我评价为基础C.明确自己的长处和短处D.重视自己的知识学习和品德培养通过本课的学习,亮亮发现自己还真有许多不了解自己的地方。于是他很高兴地找了几个好朋友,想通过他们更好地了解自己。但面对朋友们的不同评价,他更迷茫了。这时候,你认为通过反思,亮亮发现自己小学时性格内向,但进入初中后性格变得开朗了。不仅如此,他发现自己和小学的朋友以玩为主,而与初中的朋友更多的是进行思想交流。亮亮的发现说明[]A人是不断发展变化的,我们只有不断完善对自己的认识,才能变得更完美。要正确认识自己就要做到[]A.只看到自己的优点B.只看到自己的缺点C.注意自己的外在形象D.要用全面的、发七年级学生静静为了更好地了解自己,征求了几位好朋友对自己的评价,调查的结果见下表。静静的老师对她的评价如下。热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感正确认识自己就是要[]A.能够从变化发展的角度来认识自己B.能够既了解自己外在形象,又了解自己的内在素质,如性格、道德、学识等C.能够既了解自己的优点,也了解自己的缺点D认识自我有很多途径,下列方法正确的有[]A.通过了解周围人对自己的态度与评价来了解自己B.通过写日记、自我反省等方法了解自己C.通过在集体活动中自己的表现以及同学的评价来伟大的诗人但丁说过:“走自己的路,让别人去说吧!”这告诉我们:在认识自我的过程中根本不要在意他人所说的话。[]一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。[]我们要在社会中得到很好的发展,就要学会认识自我,把握自我,不断地超越自我。[]我曾认为我是______,但是,______认为我______,因为我_______________________________________我曾认为我是______,但是,______认为我______,因为我__________________人一生要读懂的东西真的很多。我们也许常常在意自己是否读懂了历史风云,读懂了科技之光,读懂了世态炎凉,或是别人的心灵与思想。然而我们常常忘了阅读一样东西,一样最重要如何正确地认识和评价自己?_______________________________________________________________________________正确认识和评价自己的关键是____________。正确认识和评价自己必须掌握科学的方法,常用的方法有___________、_____________、_____________、_____________、____________等多种方法。充分认识自己、__________、___________,这是每一个成功者的基本素质之一。俗话说:“人贵有自知之明”,下列观点与之表达的意思相同的是[]A.心是学者的第一美德B.人真正的伟大之处,就在于他能够认识自己C.人逢喜事精神爽D.锲而不舍,金石可镂对待自己的优点和缺点的正确态度是[]①实事求是,承认事实,自暴自弃②发扬优点,克服缺点③夸大优点,缩小缺点④吸取别人的优点,补充自己的缺点A.①②B.②③C.③④D.②④通过学习,小明发现自己还真有许多不了解自己的地方。于是他很高兴地找了几个好朋友,想通过他们更好地了解自己,但面对朋友们的不同评价,他更迷茫了。这时,你认为他应该[北宋著名文学家、政治家王安石,曾记载了“神童”方仲永,小小年纪就能出口成章。但是由于他不能潜心学习。到了成年后却表现平平,毫无出众的地方。这对我们正确认识自己的启示在周围的同学中,有的聪明机灵,可是上课常常管不住自己;有的同学热爱劳动,可是胆子小,勇敢精神不够;有的同学兴趣广泛,可是保持的时间很短,只有三分钟热情……这说明[]A小静自幼是一个多才多艺、品学兼优的好学生。但自从上了中学以后,她在很多方面不适应,如中学的学习特点,老师的授课方式,学校的严格管理制度等。如今她的成绩一落千丈,学“不见刘德华,今生不嫁人”,兰州姑娘杨丽娟苦追偶像12年,家人为其梦想倾家荡产。为了购买刘德华演唱会的门票,杨丽娟的父亲债台高筑,他卖了家里不足40平方米的房子后竟然又丹丹在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时表扬
正确认识自己的试题400
“苟日新,日日新,又日新。”这句话揭示的道理是[]A.人是不断变化发展的,自身优、缺点是不变的B.要用全面的、发展的眼光看待自己C.要重视他人的态度与评价D.人每天都有一个新一位研究中学生心理的学者发现了一种奇怪的现象:在随意抽查的一所中学里,一个年级的学生参加了名为“填写你的优点”调查活动,结果,近50%的学生填写的是“优点零”。这说明这些“一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一。”这说明[]①每个人都要注重塑造自己的良好形象②内在美指的是一个人知识的渊博程度③外在美是指一个人长得是否漂亮④我们不仅要美化老子说:“知人者智,自知者明。”这句话告诉我们[]A.能够正确认识自己是难能可贵的B.认识别人比认识自己更重要C.能正确认识别人的人才是聪明人D.不仅要正确认识别人,更要正确“金无足赤,人无完人。”这句话告诉我们[]①每个人都既有优点,又有缺点②我们要学会用全面地看问题的方法,看待自己③人不可能尽善尽美,因此不要过高要求自己④要多看自己的缺点法国作家罗曼·罗兰说,每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味。对这句话的理解正确的是[]A.每个人都有自己的优点和长处B.每个人的生命都具有“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”这句话给我们的启示是[]①人不可能正确的认识自已②旁观者的评价都是正确的③人要善于通过他人了解自己有一次,我的好朋友因为修理班级的桌椅受到老师的表扬,我却冷言冷语,对其恶意中伤,结果失去了这个朋友。事后我反思自己的行为,认识到是由于自己的嫉妒心、虚荣心在作祟,小明这次数学考了全班第一,可他在总结中说:“从分数上看,我是第一,但从对题目的分析思路和解题技巧上看,李强同学比我好,我要向他学习。”可见小明[]A.只看到自己的缺点,李军发现自己的记忆力特好,可逻辑思维能力不行,因此,数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙,经过自己的努力,数学成绩一定不会影响自己的发展。这表明李军同学[]①能用全面《世说新语》记载:周处是晋朝义兴县人。他在年轻的时候,脾气粗暴,好惹是非,经常与人打架斗殴,危害乡里,被当地人们视为祸害。后来知道被人们痛恨后,改过自新,成为了一个俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这说明[]A.旁观者即别人最了解自己B.有不少人有自知之明,觉得不如别人C.人无法认识自己,常常被周围事物所迷惑D.要提高自我认识水平,就应多看漫画《两只小花狗》,回答问题:(1)请运用所学知识评析这两只小花狗所犯的错误在哪里?__________________________________________________________________________________纽约一栋摩天大楼的老板,每个月都为昂贵的电梯修理费而苦恼。因为楼很高,电梯不是一叫就来,乘客往往等得不耐烦,虽看见电梯按钮已经亮了,还是要再按一下才安心,好像别人“君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进亦不退者。”这启示我们[]A.要全面认识自己B.要不断更新和完善自我C.要勇于面对自己的不足D.要主宰自己的命运北宋著名文学家、政治家王安石,在一篇短文中曾记载了一个少年聪慧的“神童”方仲永,小小年纪就能出口成章。但是由于他不能潜心学习,到了成年以后却表现平平,毫无出奇的地方俗话说:“人贵有自知之明。”意思是说[]A.人最可贵的地方在于正确认识自己,既要看到自己的长处和优点,也要看到自己的弱点和不足B.人最可贵的地方在于自己有明辨是非的能力C.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话蕴含着的道理,请选出错误的选项[]A.我们要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价“我是谁”、“我是一个什么样的人”,这是每一个渴望认识自己的青少年朋友都迫切想知道的问题。如何观察和认识自己,我们可以从以下几个方面来做[]①认识自己的外表和体质状况②认小强狂热地喜欢周杰伦。他收藏着周杰伦的个人专辑,只要有周杰伦的新报刊,他马上想尽办法保存起来。他模仿周杰伦走路的姿势、说话的语气,就连上课回答问题时也学周杰伦的语了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己,下面同学的做法可取的是[]A.小明的三国时期东吴的吕蒙,本来是一个不务正业不肯用功的人,没有什么学识。后经自己努力,成为一个博学多识、有勇有谋的人。鲁肃再遇见他时,看见他和从前完全不同,觉得很惊异,七年级学生静静为了更好地了解自己,征求了大家对自己的评价,调查的结果分别是:红红的评价:热情、善良、好客。理由是红红生病那次,她主动帮助红红补习功课。红红病愈后,邀“金无足赤,人无完人”。一个人有缺点并不可怕,关键是[]A、自己别把它当回事B、别人会说三道四C、正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点D、搞好人际关系,使大家缄口不提九年级某班学生在中考前填写“自我鉴定表”。结果发现,在“优点”这一栏内,同学们写得很多;而在“缺点”这一栏内则写得很少,许多同学甚至没有填写。这一情况表明[]A、同学们自九年级某班学生在中考前填写“自我鉴定表”。结果发现,在“优点”这一栏内,同学们写得很多;而在“缺点”这一栏内则写得很少,许多同学甚至没有填写。这一情况表明[]A、同学们自材料一:一天,一只小鸡碰到一只小鸭,它们各说自己的缺点。小鸡对小鸭说:“我不会游泳。”小鸭对小鸡说:“我不会捉虫。”材料二:有一次,长颈鹿和绵羊在一起比谁的本领大。长颈鹿发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里,优点显露的机会并不等。我们在评价自己时应采用场景变换的方法寻找[]A、过去的我B、立体的我C、将来的我D、现在的我“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话形象地说明[]A.人是发展变化的,要用发展的眼光看待自己B.人都有优点和缺点,要全面客观地评古人说:“士别三日,当刮目相看。”这启示我们要用发展的眼光看待他人。[]爱美之心人皆有之。一个人的美应体现在[]A.形体美、风度美等外在形象B.学识、道德、理想等内在素质C.内在美对外在美有促进作用D.外在美和内在美的和谐统一知人者智,自知者明。要善于正确认识自己,就要学会[]①用全面的观点看待自己②用发展的眼光看待自己③掌握认识自我的途径④自己是独一无二的,展示自我风采A.①②④B.①②③C.①③④D.②③认识自我的途径有很多,其中通过___________来认识自己往往更全面、更客观。[]A.自我观察B.他人评价C.集体生活D.自我反省唐太宗李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”这说明自我认识的方法是[]A.自我观察、自我反省B.通过集体认识自己C.通过成长档案了解自己D.通过他人了解自漫画家蔡志忠十五岁那年,也就是八年级时,就带着投漫画稿赚来的两百五十元稿费,到台北画漫画、闯天涯。他很快就面临学历的问题,在他打算到著名的光启社求职时,看到求才广卢梭曾指出:“‘你要认识自己’,比伦理学家的一切巨著都更为重要。”而要全面正确地认识自己,其方法有[]A.获得他人的表扬来认识自己B.通过与他人的对比来认识自己C.自我客观李军发现自己的记忆力特好,可逻辑思维能力不行,因此,数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙,经过自己的努力,数学成绩一定不会影响自己的发展。这表明李军同学[]①能用全面相对论的缔造者爱因斯坦在人们心中是一个非常聪明的人,但是他也并不是在所有领域都有过人之处。实际上,童年的他很迟才会说话,为此,他父母一度担心他是否在某些方面存在着进入初中后的第一个班会上,浩冉这样介绍自己:“我在小学时,被同学们称为机灵鬼、调皮鬼。喊我机灵鬼是因为我聪明伶俐,上课爱思考,好发言,常被老师夸奖;叫我调皮鬼,是因20世纪美国著名的心理学家马尔兹指出:青少年对外表所产生的烦恼,其心理障碍是对自己的外貌有所不满。这说明大多数的人对自己外貌的期望值太高,特别是一部分青少年,总以一小辉同学的学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生。对此,下列说法正确的是[]A.他对自己的要求十分严格B.他是个善于独立思考的学生C.他没有调控好自己的情绪D.他没有全“玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目结舌的力量。”这句话主要启示我们[]A.要学会用发展的眼光看待自己和他人B.每个人都有优缺点,要全面认识自己C下图中小鸡和小鸭的对话,正确的启示是[]A.人有优点就会变得自负B.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点C.看到别人的优点就会产生自卑的心理D.要善于发掘自己的潜能“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“当局者迷,旁观者清。”这些话启示我们正确认识自己应该[]A.坚持全面地认识自己B.学会通过他人了解自己C.通过自我观察,认识自己D.经常自小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,小兔子就去学游泳,结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要[]A、认识自己的外在形象B、忽视他人的态在综合素质评价活动中,小明给自己作出了如下的“自画像”,你认为他对自己的认识不正确的有[]A.我心目中的我:自尊自信,充满阳光B.父母心目中的我:出类拔萃,十全十美C.同学心在初中生综合素质评价活动中,通过同学互评,小军发现了一些自己并未意识到的优点,也清楚地找到了自己的不足之处。材料反映小军认识自己的方法有[]①发展的眼光②通过他人的评中学生崇拜明星,在青春偶像身上憧憬自己的未来,是正常现象,但要正确把握。对于自己的偶像[]A.明星的一切都要模仿追求B.只要是我喜欢的,就是最好的C.我要学习他们的优点,材料一:王阳在《认识自我》的周记中写道:我活泼好动,兴趣广泛,喜爱外国舞蹈、流行音乐、网上聊天。我学习认真,成绩优秀,多次获得各种表彰。--这就是我!爹妈夸我是好孩子,“如果你不能成为山顶的一棵松,就做一丛小树生长在谷中,但须是溪边最好的一丛小树。”这句诗启迪我们[]①既要接受自己的缺点,又要看到自己的长处②不必追求最好,得过且过就好在七年级期中考试后的综合评价中,一向心高气傲的晓峰,综合评价的分数并不高,对此,他显得很沮丧。假如你是晓峰,你会[]A.愤愤不平,自暴自弃B.认真学习,不管其他事C.全面小红学习上虽很用功,但成绩平平,便逐渐失去了继续求学的勇气。后来,在这几次活动中,她发现自己在美术方面很有特长,于是,小红重获信心,倍加努力并逐步走向成功。这给我小霞期中考试数学考了全班第一,可她在总结时说:“从分数上看,我是第一名。但从解题技巧上看,刘苗同学更胜我一筹,我要向她学习。”小霞认识自我的途径是[]A.通过集体了解自下列关于对“自我”的评价,正确的是[]A、我是完美无缺的B、我是世上最笨的人,什么事都做不好C、老师和同学都不喜欢我,我太没出息了D、人无“完人”,我既有优点又有缺点我们应从_______三方面来认识自已。[]①生理自我②社会自我③心理自我④自我为中心A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④小张说:“我是班里的班长,我要和大家一起努力把我们班建成一个更有向心力的集体。”小明这是对_______的认识。[]A、生理自我B、心理自我C、全新自我D、社会自我下列选项中属于心理自我的是[]A、我是一个中等身材的人B、大家都很喜欢我C、我是一个喜欢打篮球的人D、我的头发有点卷每个人都有不完美的地方,能接受自己的不完美,是__________的表现。[]A、悦纳他人B、孤芳自赏C、悦纳自我D、自命清高老子说:“知人者智,自知者明。”这句话告诉我们[]A.能够正确认识自己是难能可贵的B.认识别人比认识自己更重要C.能正确认识别人的人才是聪明人D.不仅要正确认识别人,更要正确“如果你不能做太阳,就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢,不论你做什么都要做最好的一名!”道格拉斯·尔洛赫的诗句启迪我们要不断地[]A、认识自己B、悦纳自己C、完善自己在综合素质评价活动中,小明给自己作出了如下的“自画像”,你认为他对自己的认识不正确的有[]A.我心目中的我:自尊自信,充满阳光B.父母心目中的我:出类拔萃,十全十美C.同学心要做到悦纳自我,我们应该[]A、勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷B、取得成功时,尽情体验自己的喜悦、与他人分享C、为自己的优点与长处喝彩,并尽力发挥自己的长处D、不必为小红跟随打工的父母转学来到城里的中学读书,她看到周围的同学穿得很漂亮,多才多艺,而自己一口土话,又矮又瘦,成绩也不如其他人,她觉得自己一无是处,非常苦恼。假如你是“有则改之,无则加勉”这个成语告诉我们的道理是[]A.要全面地认识自己B.要通过自我观察来了解自己C.要用发展的眼光来看待自己D.要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲正确认识自己,就应该做到[]①既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点②用全面的发展的眼光看待自己③既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在品质④多看自己的优点,少看自2010年初,冬奥会花滑夺冠后,韩国选手金妍儿便稳登新一代,在韩国内掀起了一股。金妍儿除了成绩过硬,她身上更有着一个少女清新健康的生命力和充满爱心的精神力量。在回国的“君子之学必日进,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”说明[]A、人应该天天追求时尚、时髦B、人们应该看到明天的光明C、年龄大了,自然就会进步D、人应该不断“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句名言告诉我们要正确认识自己。那么你认为可以通过哪些途径来认识自己呢?______________________长颈鹿说:“我的个子高,能吃到树上的叶子,你却吃不到。”山羊说:“我可以钻山洞,吃到外面的草,你却吃不到。”这启示我们要正确认识自己,就应该[]A.既看到自己的优点,也看到走进中学,我们的生活发生了很大的变化,初中生活把我们带进一个崭新的天地。我们在初中阶段健康成长,应该[]A.积极适应新生活、融入新生活B.按自己的想法改造新环境,使其适青春是美丽的,关注自己的形象,既要关注自己的外在的形象,又要关注自己的内在素质。“腹有读书气自华”说的是[]A.一个人的外在美很重要B.一个人的外在形象就是一个人的内在素公交车上,一位穿着时髦的漂亮女性坐在车上,看到一位老者蹒跚着上了车,她马上将头扭向窗外,坐在后面的一位拄拐杖的青年男子为老者让了座。你认为判断一个人“美”的标准是[自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。[]日新又新我常新,每个人都是变化发展的,自身的优点和缺点也不是一成不变的,所以我们不断完善自己就要[]A.用全面的眼光看待自己B.用发展的眼光看待自己C.用他人的眼光看待自对“走自己的路,让别人去说吧!”这句话的正确理解是[]A.听不进别人的一点意见B.自己的事自己决定C.自暴自弃的表现D.对他人意见冷静分析,坚持原则图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是[]A.要全面、正确地认识自己B.要充分认识自己的优点C.强调自己的优势,才不会产生自卑心理D.要善于挖掘自己的潜能一个人的美主要是内在的美,内在美对外在美起到促进作用。[]当局者迷,旁观者清,我们对于他人的评价要完全接受。[]一个同学在日记中写到“人啊!你真难做!上午第一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿,第二节语文老师却对我进行大肆表扬,李雷同学就要初中毕业了,他请思品老师在他的毕业纪念册上留言,老师欣然同意。留言中有这样一段话:经过初中三年的学习,你懂得了“人贵有自知之明”、“天生我才必有用”、“有毅最了解自己的人就是自己,只要自己细心观察,就能够全面地认识自己。[]高尔基说过:“要爱惜自己的青春,世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”青春对我们是如此重要,你打算怎样度过这段人生中的黄金时期?____________________橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶,一阵大雪下下来,无花果因为落尽了叶子,雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶,雪就落到它的枝桠上,压断了它的枝桠,夺去了它的美自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。[]最了解你的人是他人,我们一定要重视他人的态度和评价。________________________________________________________________________________人是不断变化的,所以没有办法正确认识自己。[]一个人能够认识他人,但永远不能认识自己。[]一个人的美主要是内在的美,内在美对外在美起到促进作用。[]当局者迷,旁观者清,我们对于他人的评价要完全接受。[]人是不断变化的,所以没有办法正确认识自己。[]正确认识自己就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。下面说法正确的是[]①每个人都是不断变化发展的,对自己也要从发展变化的角度来认识②全面认识自己就是要认识到自己的外在最了解自己的人就是自己,只要自己细心观察,就能够全面地认识自己。[]每个人都希望成为一个与众不同的人,中学生更是如此,但真正的个性应在于[]A、标新立异B、从内心深处散发的魅力C、摆脱任何依赖D、孤立自己寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们[]A.美丽的羽毛比正确认识自己要求我们[]A、只用发展的眼光认识自己B、必须认同他人对自己的评价C、只用全面的眼光认识自己D、必须重视集体对自己的评价惠惠虽然貌不出众、家境困难,但仍然充满自信。她认为自己学习成绩优异,乐于助人,能得到同学的肯定、尊重。惠惠主要是通过来认识自我。[]A、他人评价B、自我观察C、集体了有些同学喜欢把一些影视明星、体育明星当做心中的理想形象。下列对此的不正确看法是[]A、喜欢明星是正常的心理现象,许多明星往往是外在美和内在美的统一B、我们应善于从明星图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是[]A.要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人B.要全面、正确地认识自己C.强调自己的优势,才不会产生自卑的心理D.要善于挖掘自己的潜能人是不断发展变化的,我们只有不断完善对自己的认识,才能变得更完美。要正确认识自己就要做到[]A.只看到自己的优点B.只看到自己的缺点C.注意自己的外在形象D.要用全面的、发“士别三日,当刮目相看。”这是说看待自己和别人都要用[]A.正面的观点B.发展的观点C.自我教育的方法D.自我观察的方法