自尊与自信的试题列表
自尊与自信的试题100
自信的支点是指[]A.对他人的正确认识和评价B.对自己的正确认识和评价C.自高自大D.过分谦虚请欣赏下面一首流行于北京中小学的《我能行》的歌词后,请运用所学的知识完成下面两道题。相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不盲童刘浩以弹钢琴出名。他看不见黑白健和五线谱,但是经过不懈努力,取得了德国舒曼国际青少年钢琴大赛总决赛第三名的成绩。当别人说起他看不见带来的麻烦时,刘浩说:“我只不下列选项中有利于培养我们自尊心的是[]A.妈妈总批评我,我很反感B.我要什么父母就给我什么C.我的学习成绩名列第一,产生了骄傲情绪,老师批评了我,我虚心接受D.我获得了百下面几种行为依次对应的心理品质是★在公共场所,不高声喧哗,注意礼节★有条理地摆放自己的学习用具,保持整洁★孙杨在2012年伦敦奥运会上夺冠后,喊出:“我能行!”★不须扬鞭自奋“一个人如果缺乏自尊自信,就会像一艘搁浅的航船,难以驶向成功的港湾。”这句话的寓意是A.只要有自尊自信,事业就一定能够取得成功B.做人要学会自傲C.自尊自信是事业成功的必小菊这次期末考试成绩不太理想,自尊的她应该这样想()A.我考得这么差,我真是一无是处B.我才不在乎成绩呢,我在运动会上总能为班级争光,一样可以得到尊重C.我会奋起直追,努“士可杀不可辱”说明的道理是()A.自尊的人最看重自己的生命B.自尊必然要冒杀头的危险C.自尊的人最看重自己的人格D.自尊的人永远不会受侮辱对于知耻与自尊之间的关系,同学们看法不同,你不同意谁的观点()A.刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人B.吴雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧C.小奇认下列能反映中学生自尊的选项是()①“爱面子”,不允许别人说自己不好②允许别人其实和侮辱自己③自觉遵守《中学生守则》和《日常行为规范》④渴望有机会参加学生会干部工作A.①②③B.①②④C2012年3月5日上午9时,届全国人大次会议在人民大会堂开幕。会议听取和审议了国务院总理温家宝关于政府工作的报告。A.十届四B.十届五C.十一届四D.十一届五在现实生活中,能够受到别人尊重的奥秘是A.要有渊博的学识B.对他人的要求有求必应C.以平等的态度对待大家D.手中要有很高的权力下图中小鸭和小鸡的对话启示我们要敢于藐视对手。良好的社会环境,对促进未成年人的健康成长有着重要的作用。七年级(2)班小东同学在学完“善于交往”这一单元后,收获颇多。收获一:懂得了自尊的重要价值。收获二:个人离不开集体,要珍视集体团结。收获三:作为21世纪“地球村”的小公民,应当我们受到他人肯定,得到集体和社会的赞扬时,就会感到分外高兴,因为()A.我们的虚荣心得到了满足B.我们的好奇心得到了满足C.我们的自尊心得到了满足D.我们的自信心得到了满产生我们通常所说的“自尊心太强”的原因是()A.虚荣心严重,过于敏感B.积极情绪的表现C.能正确认识自己D.有正确的自尊心和充分的自信心就在美国经济下滑,欧债危机加剧、北非中东局势动荡时,只有中国政通人和、经济腾飞,风景这边独好,这使每个中国人感受到()A.资本主义国家末日的来临B.中华民族是最优秀的民自尊与尊重他人二者关系表述正确的是()A.尊重自己才能赢得他人的尊重B.自尊的人无需尊重他人C.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重D.尊重他人,就是尊重自己所谓“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”说明自尊的人最看重()A.自己的经济实力B.自己的社会地位C.自己的人格D.自己的长相“士可杀,不可辱”这句话说明的道理是()A.人贵有牺牲精神B.人是不怕死的C.人贵有自尊自信D.人贵在为了个人利益而不顾一切下列行为中,能够赢得他人尊重的是()A.拿别人的生理缺陷开玩笑B.热情主动地帮助有困难的同学C.喜欢传播他人的隐私D.经常迟到和旷课,还在班里念他人的日记(10分)在纽约,某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走开了,但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出打架斗殴是极不文明的行为。有媒体报道,两个女中学生因琐事而互相殴打,引来众人的围观,全然没有了“淑女”的风范。这给我们的启示是()①同学之间的恩怨要通过恰当的方式来化根据媒体报道,截止去年6月25日,持有现金高达761亿美元的苹果公司成为全球持有现金储备最多的公司,其创办人就是全球大众顶礼膜拜的“计算机狂人”乔布斯。他恪守最有名的箴言“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着,——爬出来吧,给你自由!”皖南事变后,叶挺将军被国民党囚于狱中写下的这句名言,充分体现了他A.有高雅的兴趣爱好自尊是成才和成功者必备的心理品质,是成才与成功的唯一条件。“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”这句话说明在与异性交往的过程中()A.自然大方B.尊重对方C.有相对广泛的范围D.不拘小节从小学到初中,是学生发展中的新阶段,学习环境和学习任务都有了变化。()在初中生这个群体里,每一个人都享有同等的学习条件。()长大了就意味着能够对自己的言行负责,承担更多的责任。()自觉遵守合理要求,可以抵制诱惑。()人的一生可分为幼年、童年、少年、青年、中年、老年。()一个人能否守时可以体现他的品德修养和人格魅力。()在中学,除了语文、数学、英语、思想品德、美术、体育外,还增加了历史、地理、生物,以后还将增加物理、化学等学科。面对这些新变化,请回答下列问题。(1)除学习科目增加外“我是远山深处的一只小鸟,苦难是挂在脖子上的一把钥匙。”“坚持信念的航船,一定不会走错。”“我走到今天,离不开许许多多人的帮助,所以,现在我最想做的就是回报社会。”这是学会学习――梳理知识话方法(14分)①精读细读,归纳概括,用一句话概括七年级上册《学会拒绝》这一课第87页第二自然段“大千世界五光十色……为之付出沉重代价”这个自然段的主要内容小评论――诚信做人到永远(10分)结合时事第一期第12-13页“支付宝”的故事,写一则200字左右的短评。思路提示:围绕讲诚信的原因(或意义),不讲诚信的后果,青少年应该怎么做等方()对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。胡锦涛总书记在党的十七大报告中特别强调要做好青少年思想道德教育工作,是因为①青少年身心尚未成熟,社会经验不足,易受不良思想的影响②青少年违法犯罪现象普遍③青少年的健一学期下来,很多同学的课桌椅都存在不同程度的损坏。经检查发现,只有少数是冈质量问题而损坏的,多数都是由于使用不当或人为损坏“致残”。对此,下列认识正确的是①人为地将一位母亲携四岁女儿到朋友家做客,女儿在端茶喝的时候不小心把杯子打碎了,母亲很快擦去泼在桌上的茶水,然后对女儿说:“你去向阿姨借一把扫帚,把打破的碎片扫起来,然后再向九年级学生牛牛经常旷课,夜不归宿,到网吧玩游戏。后因缺钱上网,持刀抢劫,造成受害人重伤,赏到刑罚处罚。同学们对此在QQ上展开了议论,其中正确的说法有______。①小兔子下列属于自尊的重要表现的是A.健康的心态B.尊重、保护自己C.战胜、把握自我D.知耻孟子云:“人必自侮,然后人侮之。”结合所学知识简要谈谈你对这句话的理解。(5分)“不以规矩,不能成方圆。”这一古训告诉我们()①人类生活中存在着一些必要的、积极的、有益的约束②做任何事情都必须知道并遵守社会生活中的约束③人类的生存离不开约束,人类高德语中有一句话:“准时是帝王的礼貌。”这告诉我们的道理是()①遵规守时是一种美德,它能体现尊重他人②如果你不尊重别人的时间,就别指望别人会尊重你的时间③如果你不守时,你就我国古代著名的思想家孟子说过:“爱人者,人恒爱之。”他这句话告诉我们()①我们应该设身处地地为他人考虑,他人也会为自己着想②只要你用真心去对待别人,别人也会用真心对待你“己所不欲,勿施于人”这个成语所体现的道理是()①自己不喜欢做的事情,别人也一定不喜欢去做②自己不喜欢的、不希望得到的,就不要强加给别人③对待别人要做到尊重、理解、平等福建归真堂是一家以熊胆为原料的药业公司,日前,云南卫视《自然密码》制片人余继春的一条微博:“福建的归真堂上市募资将用于年产4000公斤熊胆粉、年存栏黑熊1200头等两项目。已西安市未央区第一实验小学在建队日首批吸收50名少先队员,另有40名确定为苗苗队员,戴上绿领巾。此时经媒体报道后,舆论一片哗然。给学生佩戴“绿领巾”()①侵害学生的人格尊严(14分)2011年10月23日临近傍晚,龙口市飘起了细雨,骑电动车下班的王园园被撞倒在地,头上、身上都是血。刁娜和丈夫开车经过此地,看到了倒在路中央的王园园。为了避免受伤的以下对讲文明礼貌认识正确的是()①是中华民族的优良传②能体现一个人的思想道德素质和文化修养程度③是人们在日常交往中应共同遵守的道德准则④是做人的基本品质⑤是提高自身吸引“掌握交往艺术,提高交往能力”,据此回答下面3题。小题1:“负荆请罪”的故事被传为千古美谈:蔺相如身为宰相,位重权高,而不与廉颇计较,处处礼让,这样做的原因是A.懦弱可欺B小猛和小鲁是初二年级的同班同学,一天下午的课外活动时间,二人先是嘻笑打闹,然后相互说对方是“笨猪”、“黑熊”,最后互相谩骂并动手互殴,受到班主人老师的严厉批评。(1)你为让学生认识到适当的赞美会给集体和个人带来快乐,使学生掌握赞美会给集体和个人带来快乐,使学生掌握赞美他人的技巧,初步学会如何欣赏他人,树立健康的交往观念,某校八年下列称得上自尊自信的表现有()①自视过高,自大自满②志士不饮盗泉之水③士可杀而不可辱④人不可有傲气,但不可无傲骨⑤有志者,事竟成⑥毛遂自荐⑦人穷志不短⑧富贵不能淫,贫贱不能法不可违:(13分)中学生陈某原本是一名品学兼优的好学生,自从认识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,经常旷课,不完成作业。开始时,他还有些自责;后来便放纵尊重朋友,要做到()①维护对方的自尊心②不说伤害朋友自尊心的话③不做伤害朋友正当利益的事④彼此之间平等相待⑤把自己的意愿强加给对方A.①②③B.③④⑤C.①②③④D.②③④孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”()随着我国公民出境旅游人数的激增,个别游客低下的素质和不文明的行为受到了外国人的指责。巴黎、华盛顿等地专门竖起了“请勿喧哗”、“请勿随地吐痰”、“请随手冲水”“请不要插队12岁的小华被拐卖到南方某市当童工,受到百般虐待。一天,他趁老板不备,偷跑出来,到派出所报案。在当地公安部门的关心下,他平安回到父母身边,继续上学了。小华的做法说明中国古话说:人无耻,无自立。这句话是说()A.因为有羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严的生活B.自尊心和羞耻心没有联系C.人要没有任何廉耻心,才能自以下行为中,属于自尊自信行为的是A.用正确的言行维护自己的人格尊严,不做有损于自己名誉和形象的事B.用不正当的手段去抬高自己C.把个人荣誉和好处作为支配自己的动力D.把自小余因意外事故而导致一条腿残疾,一些同学取笑他,给他起了个外号“阿跷”。对此,下列看法正确的是A.这是不尊重他人的表现,是对小余人格的侮辱B.这是一种亲切的称呼,能拉近古人云:“不知耻者,无所不为。”请你辨析。一个人生命是不可重复的,不管是伟人还是平凡的人,也不管是穷人还是富人。每个人都有自己的生活方式,都有自己的人生观、价值观等。这说明………………()①人的生命具有独特性②人都与其他动、植物等生命相比,人的生命独特性突出表现为……()A.情感B.智慧C.语言D.运动读初一的小陈同学在上网时,不经意地与一位自称是“值得你信任的人”的网友聊了几次,发觉还很投缘,有共同的语言。一个月后,这个网友要求见面,小陈不知如何处理,就请教了几2011年末,校车安全牵动每个人的心11月27日,温家宝总理在参加全国妇女儿童工作会议时称:已责成有关单位制定校车标准,完善资金投入方案,严格责任追究制,对发生的严重事故以下做法中,属于尊重生命、珍爱生命的有()①把野外的小鸟捉回家饲养②不食用国家保护的野生动物③劝阻同伴抛石块打池塘里的青蛙④为路边刚栽上的小树苗浇水A.①②③B.①②④C.②③④D.①②2012年1月12日,广州交警部门举办“关爱生命,拒绝酒后驾驶”暨“小手拉大手”携手抵制酒后驾驶主题宣传活动,并在交通要道打出了这样的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全未成年人受特别的保护,故不必增强自我保护意识。下列关于理解与尊重、善意、沟通的关系的认识,错误的是()A.尊重是理解的前提B.善意使理解成为可能C.达到理解需要积极的沟通D.建立和谐人际关系必须从理解开始“己所不欲,勿施于人”这句话的实质是A.自己不喜欢做的事,不要强加于人B.要关心他人、尊重他人、理解他人C.“人无完人”,要允许别人犯错误D.在谋求自己发展的同时要帮助别人人与人之间需要尊重,------是尊重的体现,------也是文明的体现A.友善宽容B.礼貌礼貌C.平等诚信D.竞争合作在生活中,学会“为他人开一朵花”应该做到:()①心中有他人②理解他人感受③已所不欲,勿施于人④不急于否定一个人A.①②B.①②③④C.③④D.①②③“我也知道自己这样不好,可就是管不住自己。”表明这个人:()A.自控能力很强B.自律能力不强C.不能自爱D.不能自省“我现在有好朋友了。”2008年6月5日,才从四川灾区转入石嘴山市平罗县沙湖小学读书不到一个星期的曹凯高兴地大声说。曹凯来到新的环境中,一定做到了()A.更多的去迁就朋友,生活离不开法律,请看小青的一天情景一小青早晨上学,发现校门口有一位警察叔叔在巡视。询问老师才知道:为保护学生的安全,陕西省政府配备了大量警力到各中小学和幼儿园。同每个人对国家、社会、他人都有价值。下列说法正确的是()①肯定了自己存在的价值②认为自己很了不起③自己的生命不仅属于自己,也属于国家、社会、他人④在肯定自己的价值、珍爱生“已所不欲,勿施于人”告诉我们要A.宽容待人B.自己不喜欢的事,不强加于人C.友善待人D.不做自己不喜欢的事人们需要相互尊重。尊重他人,要求我们做到①礼貌待人、平等待人②诚信待人、友善待人③理解他人、尊重人格④帮助他人、服务他人A.①③②B.②③④C.①③④D.①②③④学会自护维护安全(12分)2011年3月28日是第十六个“全国中小学安全教育日”,今年的主题是“强化安全意识,提高避险能力”。在安全教育日活动中,某校开展了安全知识宣传、安全疏你对着群山喊:“我爱你。”山谷自然回应:“我爱你。”这一自然现象给我们的启示是交往中要()A.平等待人B.尊重他人C.宽容待人D.讲究礼仪为了照顾贫困孩子又不伤害他们的自尊心,滨州一初中老师借助家访给部分家庭困难学生送去了学习用品、资助金。这是因为()①每个人都希望得到别人的尊重②自尊是人人都希望的③自欣赏漫画,漫画中的同学的行为()A.是有自尊,知荣辱的表现B.是缺少自尊,自暴自弃的表现C.能正确认识自己的表现D.尊重科学,相信科学的表现关注安全关爱生命观察漫画,回答问题。(6分)(1)为什么要勿忘安全,警钟长鸣?(2)对于青少年来说,我们应该如何维护生命安全?透视社会健康成长2011年10月31日中国青年报:近日,陕西省西安市未央区第一实验小学给一些学习、思想品德表现稍“差”的学生佩戴“绿领巾”一事,引发公众强烈关注。虽然校方称此班上李明同学的个子矮小,小宇同学个儿高,经常站在李明同学边上用手比划高他一节很是得意,并给李明取了“侏儒”的绰号,结果受到了众同学的指责。这说明()①拿自己长处与他人2010年广州亚残会上,我国残疾健儿奋勇拼搏,夺得199枚金牌,实现了运动成绩和精神文明双丰收,再一次向世界展示了我国残疾人的良好形象。()①自尊②自信③自立④自强⑤自傲A.①②③“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”法国思想家蒙田的这句话揭示了()①人与人在人格和法律地位上是平等的②人的生命具有独特性③应该平等待人,尊重他人④宽容是一种美德“敬人者,人恒恒敬之”这句古语说明的道理是()A.要赢得他人的尊重,首先要尊重他人B.自尊的人最看中自己的人格C.自尊的人知荣知耻D.自尊是成功的基石交往礼仪的三原则是指()①平等待人的原则②尊重他人的原则③宽容的原则④诚信的原则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④汪南同学在班级中学习名列前茅,可是他不关心集体、傲视同学,因此同学们都和他疏远。汪南之所以没有朋友,原因在于①同学们忌妒他学习好②他不需要朋友③他缺少待人的真诚和尊“别人与我比父母,我与别人比明天”,这表达了农民工子女A.自尊、自信、自强的品质B.内心的痛苦和无奈C.面临的生存环境太差D.诚实和正义心理交谈是交往最常用的方式。在交谈中,我们应该多去倾听别人怎么说,不要急着表达自己的看法;倾听是与他人交往,认识对方的第一步;倾听是对对方的尊重。倾听的好处有【】①增加与异性交往要培养健康交往意识,要互相尊重,平等待人,要采取群体式、公开式交往,要宽容谅解,要主动热情。请用简洁的语言概括出题目中所蕴含的道理。从2006年起,我国实施“五五”普法教育规划,其中法治宣传教育的重点对象包括我们青少年。从青少年自身特点看,主要是因为A.青少年还属于未成年人B.现实生活中青少年违法犯罪现青少年在学习自我保护时,只要有保护自己的意识和勇气就可以了。
自尊与自信的试题200
乐于助人是一种亲社会行为,是中华民族的优良品德。帮助他人应当注意①要精心选择帮助的对象②要注意自身安全③要维护他人的自尊④要热情、真诚A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④新修订的《重庆市未成年人保护条例》确定了“未成年人的合法权益应当得到特殊、优先保护”的原则。确定这一原则是基于未成年人()A.身心尚未成熟,社会生活经验不足B.不能辨别是非漫画《如此“上课”》中的这位同学()A.对自己不负责任B.在正确行使自己的权利和自由C.不遵守学校纪律,没有自觉履行受教育的义务D.不尊重老师的劳动成果当我们的某些方面受到他人的肯定时,就会显得格外高兴;当做了好事受到集体和社会的赞扬时,心情就会十分舒畅。这是因为()A.我们的自尊心受到肯定,得到了满足B.我们的虚荣心孟子云:人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。这句古语告诫我们()A.做人不可以有耻辱感B.不知羞耻,就永远不会有自尊C.知耻会失去自尊D.知耻是可耻的下列属于自尊的举动有()①在仪表上注重修饰自己②不许别人歧视、侮辱自己③遇到一件自己从未做过的事告诉自己“我能行”④要求别人肯定自己,听不进反对意见A.②③B.②③④C.①②D.①②③④因为我们的自尊来自他人的呵护与关爱,因此,我们()A.没有必要了解他人的自尊B.拒绝他人的关爱,才有自尊C.更加维护自己的尊严D.有责任关注他人的自尊小刚上七年级了,可是长得又小又瘦。有人嘲笑他是“三等残废”,他却笑着说:“矮有什么不好,天塌下来有你们大个儿顶着;再说,浓缩的都是精华。”你认为()A.小刚没有了自尊B.别人生的意义不仅在于超越别人,最重要的是要超越自己。我发现:所有的成功者都是积极者。被誉为“发明大王”的爱迪生的故事众人皆知;小品演员潘长江说:浓缩的是精华;喜剧演员葛拿破仑要翻越阿尔卑斯山时,英国人和奥地利人都嘲笑他是个疯子,因为在他们看来,带领大部队越过这座山是永远都不可能的。但事实上,拿破仑成功地越过了,而没有相信众多英国曾经有人这样说过:“自信是一种可贵的心理品质。它一方面需要培养,另一方面也需要依赖知识、体能与技能的贮备。”知识、体能与技能是自信的基石,只有在不断的学习中、实践中1934年9月,鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的“容貌一般,可以因自信而美丽;长相平常,可以因学识和能力而美丽;外表普通,可以因高雅而美丽......”这给我们的启示是()A.我们不要关注自己的外表,内在美才是最重要⑴精读细读,归纳概括——用一句话概括《扬起自信的风帆》这一课第20页第一自然段的主要内容。(2分)⑵运用知识,分析问题——“在人生的战场上,并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人、珍惜无价的自尊情景一:校园里,两位同学在打闹追赶,结果一不小心,撞了对面走来的人,他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧、推推搡搡。结果,受到同学们的纷纷谴责。情景二:电影对于勇士来说,诽谤、冷嘲热讽......一切羞辱都是前进的动力。对于这一句话,下列理解正确的是A.知耻是自尊的重要表现B.这是一种不健康的心理状态C.过度的自尊,会使我人生在世,谁也不可能像一座孤岛,在大海中独踞,都要与他人相处,希望做一个受人尊重和欢迎的人。要实现这一想法,首先就应该学会真诚地尊重他人。下列选项符合这一说法的是当前,有一些公交车司售人员言谈举止不文雅,服务态度生硬,乱停车,乘客对此很有意见。许多市民表示,公交车是城市文明的“流动窗口”,司售人员的一言一行不仅代表城市的形象现代社会的流水线模式提高了工作效率,却降低了人们对成就的感受和追求。部分职场人经过几年的打拼之后,变得没有神经,没有痛感,没有效率,没有反应,犹如“木乃伊”,不愿接身残心不残,是社会对残疾人的期盼,更是残疾人自己的努力目标。患有一级耳聋的李某从不因为自己的身体缺陷而感到无地自容,他乐观开朗,自主创业,终于为自己赢得了“第一桶假期学生安全不容忽视,上述安全告诉我们()①家长应切实加强子女的安全教育,监管好自己的孩子②家长不应该让孩子出去玩③学生自己应增强安全意识,提高自我保护能力④小孩子不能2011年5月1日正式实施的《刑法修正案(八)》,首次将飙车、醉驾列为犯罪行为。“醉驾、飙车入刑”①有利于更好地保障公民的生命健康权②有效提升了公民生命的价值③启示我们要爱护、乐于助人是一种亲社会行为,是中华民族的优良传统。帮助他人应当注意①要精心选择帮助的对象②要注意自身安全③要维护他人的自尊④要热情、真诚A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④成功需要自信,而他人的帮助是成功的基石。()一个知耻的人,在生活中也一定也是一个:()A.举行文明的人B.懂得享受的人C.不犯错误的人D.有渊博知识的人日本首相小泉数次参拜靖国神社,这一行为激起了包括中国在内的许多亚洲国家人民强烈抗议,这表明:()A.历史翻开新的一页,中日应加强合作B.要放眼未来,宽容日本人的民族情结我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。这是因为未成年人①年龄小,发展不成熟②是国家的希望、民族的未来③生活的社会环境极其复杂④权利更易受到忽视甚材料一:2011年4月,扬州市文广新局对违规接纳5名未成年人进入的某网吧,给予吊销《网络文化经营许可证》的处罚。材料二:某中学召开家长会时,要求家长们加强对子女的监护和教育面对不良诱惑,我们必须①用科学的态度鉴别它②用坚强的意志战胜它③用正确的方法摆脱它④满足好奇大胆尝试它A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④下列休闲方式中,适合我们中学生的是A.“追星”B.读书、唱歌等C.走亲访友D.沉迷网络游戏从事有益、适度的休闲活动,有利于人们①寻找快乐,寻找生命的意义②自由自在地生活,不受任何约束③解除体力上的疲劳,恢复生理的平衡④获得精神上的慰藉,使紧张的心情得到放松有教养的人①懂得宽容别人②懂得尊重别人③懂礼节,有礼貌④有宽广的胸怀,盲目自大A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2011年五四青年节前夕,温家宝总理和首都各界青年代表座谈时提出“守志如行路,有行十里者,有行百里者,有行终生者。行十里者众、行百里者寡、行终生者鲜。”总理希望广大青年对于中国的校车而言,它承载着人们的希望,也承载着人们的失望。2010年底,衡南县一辆载满学生的送读三轮车翻入小河,造成14人死亡,6人受伤。就在同年,全国大大小小数百起2011年5月20日是第22个“全国学生营养日:,今年宣传活动的主题是”全面、均衡、适量----培养健康的饮食行为”。为此,各大媒体纷纷开展专题报道活动,各学校积极开设学生营养与2011年3月23日,卫生部印发新版《公共场所卫生管理条例实施细则》,《细则》规定,室内公共场所禁止吸烟。小明说,有了这一保护,我们就能健康成长了。判断:()理由:()材料一:2011年,接连发生的若干起校车交通事故令校车安全问题成为社会焦点,继甘肃幼儿园校车事件之后,校车安全问题受到越来越多的关注。材料二:关于维护和加强校园安全工作材料一:小波对网络十分感兴趣。开始上网时,他注重浏览与学习有关的信息,不在无聊信息上浪费时间,自从受到网络上不良信息的谤惑和迷恋网络游戏以后,他无心学习。满脑子装2011年7月2日下午,杭州滨江白金海岸小区。两岁的妞妞被10楼的窗沿挂住,随时都有坠落的可能,楼下的邻居都惊呆了。坚持了一分钟左右妞妞还是掉了下来。说时迟那时快,刚好路2011年5月,少年王某因参与抢劫被重庆市法院判处缓刑,并对其发出禁止令。禁止他在没有监护人陪同下在外过夜、进入营业性网吧、赌场等。法院的禁止令体现了对未成年人的()A.在社会生活中,道德对人的约束是外在的,法律对人的约束是内在的,才是最有效的。合理安排、充分利用闲暇时间,要求我们A.将闲暇时间全部用来学习功课B.告别依赖,拒绝老师、家长的帮助C.提高自主学习能力,养成良好的学习习惯D.完全按照老师、家长的安排学生为了取得优异成绩而刻苦学习,科技工作者为了早出成果而刻苦攻关,农民为了取得好的收成而辛苦劳作……这些都是人的()的具体表现。A.乐观心态B.计划消费C.习惯思维D.意志品2011年感动中国的十大人物之一刘伟,在10岁时失去双臂,凭着超凡的毅力每天坚持7个小时的练习,最后用双脚在《中国达人秀》上“奏”出了动人乐章。评委在对他的评价中这样说道“真下列是阳阳班级中一些同学的言行举止,其中不符合礼仪要求的是A.小燕仪表端庄,着装得体,讲究卫生B.小刚在升国旗仪式上,与同学相互打闹C.小亮得到同学帮助后,真诚地说一声我们在与父母、同学、老师的交往过程中,应做到“己所不欲,勿施于人”。这是《论语》中的一句话,意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。这句话的实质是A.关心他人、尊只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重。下列名言能体现这一观点的是A.人须知耻,方能过而改(朱熹)B.乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧(白居易)C.与人善言,暖于已有300多年历史上的同仁堂的堂训是“求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工”。同仁堂堂训的精髓是A.祖传药方B.纪律严明C.能说会道D.诚实守信漫画体现的正确道理是A.做人做事可以不要诚信B.诚信是金,人无信不立C.侵害消费者权益的事情时有发生D.艰苦奋斗是达到成功的必要条件我们生活的主旋律应是热爱生命,尊重生命,呵护生命。“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”法国思想家蒙田的这句话说明了()A.每个人的人格都是平等的B.人与人之间是没有差异的C.社会中不存在不平等现象D.皇帝和鞋匠的性格2011年10月13日下午,广东佛山两岁女童小悦悦相继被两辆车碾压,肇事车辆逃逸。7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去……最后,一位捡垃圾的阿婆陈贤妹把小悦悦抱到路“神六”飞天取得圆满成功,中华儿女无不为之感动,国人的这种表现来源于()A.强烈的民族自尊心、自信心B.坚强的意志C.乐观的心理品质D.积极的生活态度在上学的路上,交警把你叫到岗亭前。当着许多人的面批评你,因为你骑车撞了人却不认错,对该事例的态度,正确的认识是()A.交警很负责,但应注意解决问题的方式方法。B.交警应小强到小刚家玩。小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。小强则一会儿打开电视看一看,一会儿又翻看翻看画报,还时不时地乱插话。据此回答下面题目:小题1:你认孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”,这句古诗告诫我们:()①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A.①②B.②③C.②④D.①④珍惜无价的自尊(10分)、上学的路上,七年级学生小王经常旁若无人地随地吐痰;下课了,脱下鞋,翘起“二郎腿”,教室里顿时充满了难闻的气味;还常常在班上给同学们起绰号,还自下列行为中能体现尊重他人隐私权的有()A.私自拆开好朋友的来信B.私自闯入他人住宅C.不私自发布和传播他人的家庭境况D.出于好奇心去窥视他人手机里的短信等是自尊的重要表现()A.自负B.知耻C.虚荣D.自卑下列关于自尊的说法,正确的是()①排斥他人②不向别人卑躬屈膝③不允许别人歧视侮辱④自尊是一种健康良好的心态A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④在我们的学习、生活中,要真正做到尊重他人就必须()①关注他人尊严②从欣赏、鼓励、期待等角度来善待他人③不做有损他人尊严的事④把他人看成同自己一样需要自尊A.①②③④B.②③④C.①②在下列学校生活中,属于不自信的行为是()A.当老师为挑选800米跑运动员为难时,小强挺身而出说“我能行”B.作业遇到难题时,我总是先自己思考,再请教老师和同学C.“优胜班级”花自信的基础是()A.发现自己的长处B.欣赏自己C.承认自己的缺点D.具有坚强的意志19莎士比亚说:自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是人失败的原因,爱默生说:自信,成功的第一秘诀,那么,自信来自()①对自卑的克服②对缺点和不足的正视③生活中成功的积累④对撑起一个人信心的最重要的支柱是()A.运气B.勇敢C.实力D.谦虚从前,有个人到别人的菜园里偷菜,恰被菜园的主人看见了,菜园主人不但没有制止,反而转身就走。偷菜人以为他要告官,连忙赶上去。不料,菜园主人进了自己的家门,还把门关上什么是自尊?为什么说自尊和被他人尊重都是快乐的?(6分)要真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。具体说来,应该怎样做呢?(5分)许多同学在面对考试时都会有心虚的感受,特别是遇到关乎命运的重大考试时,会“头晕眼花、胆战心惊”。有一位班主任老师这样开导他的学生:“当你走上考场时,你一定要默默地念三尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己。孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”,这句古诗告诫我们①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A.①②B.②③C.②④D.①④漫画《公关》带给我们的启示是A.自尊的人积极向上B.自尊的人应该有强烈的荣辱感C.自尊要靠行动来赢得D.自尊的人会赢得他人的尊重(10分)一则故事:以前有一支旅行队,当一切置办齐全时,队长发现还缺少两样东西,于是他大声叫到:“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了,便回敬道:“我和你一起,(10分)在多哈亚运会上,刘翔──“中国大众的宠儿”,又以一次完美的表现轻松摘得了男子110米栏冠军。有记者采访刘翔:“你对决赛有把握吗?”刘翔坚定地回答:“我相信我能行!”果然,尊重他人是_______的需要,也是_______的需要。()A.自尊自我完善B.知耻自我实现C.他尊自我表现D.自爱自我欣赏下面同学的想法属于自信的是()A.我比所有人都要聪明B.只要我努力,相信我能行C.我特别笨,很多事做不来D.大家都应该在意我的感受12月1日是世界艾滋病日,艾滋病患者提出:“反对歧视,拒绝排斥。”艾滋病患者的要求反映了他们()A.勇敢坚强的心理品质B.希望与人交往的心理C.渴望正常工作的愿望D.自我尊重的心香港和澳门顺利回归,当地经济不断发展、治安不断好转,国旗在我国的土地上飘扬,子弟兵捍卫着国家的安全,这些使每个中国人感受到()A.香港、澳门的富有B.香港、澳门的开放C如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那么这样的人就没有()A.自己的利益B.个人荣誉感C.自己的尊严D.高傲的表现尊重别人和别人对自己的尊重,二者的关系是()A.别人先尊重自己,自己才能尊重他人B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重C.尊重他人,才能赢得他人的尊重D.有了自尊,就一定能获以下说法不正确的是()A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重下列对自尊的认识,正确的是()A.有自尊的人永远不会尴尬B.自尊就是相信自己C.尊重他人也是自尊的需要D.自尊是对人格的否定自信来自于()A.外貌的美丽B.父母的支持C.自身的能力D.金钱的多少“天生我材必有用”这句话强调()A.自己天生就是卓尔不群的英才B.人的才能是天生的C.每个人可以自然地成为有用之才D.自尊自信才可以成才自尊的人不仅自我尊重,同时也希望得到他人、集体和社会的尊重。()自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严和荣誉。()自尊与自傲是联系在一起的,因此自尊的人往往不虚心。()自尊与知耻是联系在一起的,因而自尊的人总是积极向上,用行动来赢得尊严。()人人都有缺点,我也有缺点,但这并不妨碍我树立自信。()要自信,首先要找到自信的“支点”,即找到自己的优势和长处。()一个人可以没有民族自信心,但不能没有个人自信心。()贝多芬在维也纳时,曾得到李希诺夫斯基公爵的照顾,但公爵竟把他当做是一件可以炫耀的“家宝”,要他为侵略军演奏,被他拒绝了。公爵感到下不了台,亲自去请他,并毫不掩饰地表陕西西安市未央区第一实验小学为学习成绩、思想品德表现差的学生发放绿领巾,还美名其曰“以资鼓励”。学校给后进生“贴标签”的做法A.正确,有利于鼓励学生上进B.错误,侵犯了学我国法律明确规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。下列正确的做法有()①依法保护生命健康权②珍惜、爱护自己的生命和健康,同样也要爱护、尊重他人的生命和健康③生命健康受到豁达是一种自尊,一种修养,一种高贵的人格,一种人生的大智慧。下面能体现这一观点的是()A.全盘接受,言听计从B.有则改之,无则加勉C.斤斤计较,据理力争D.不管自己是对还是在我们的学习生活中,要真正做到尊重他人,就必须()①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重②关注他人的尊严③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人④不做有损他人尊严的事A.①语文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖这说明()A.自信心只有在获得成功才能获得B.只有世界著名的发明家爱迪生,在晚年对他手下的人说“不要向我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”这以后,他再也没有什么重大的发明了,这一事例说明爱迪生:()A.过于在全校的演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备:小明:其他人怎么能和我比,冠军一定是我的!小梅:来比赛的人都有自己的实力,我不能紧张,放轻松,我相信自己能取得好成绩的自尊的重要表现是()A.知耻B.有沉重的耻辱感C.有竞争能力D.有强壮的体魄
自尊与自信的试题300
要赢得别人的尊重,首先要()A.自己有本领B.有自尊C.尊重他人D.为成功创造条件学校要举行一年一度的体育运动会,初二(1)班的王老师对小李说:“你代表班级参加100米赛跑,能行吗?”小李说:“没问题,我能行!”小李同学这是具有_______的表现()A.自尊B.自信C.“天生我材必有用。”李白的这句话主要表明他()A.有高度的自尊B.盲目骄傲,自大C.充分的自信D.天生比别人强在世界乒坛,中国运动员孔令辉和瑞典的瓦尔德内尔是一对“冤家”,两个人比赛数十场各有胜负。第27届奥运会上孔令辉力克瓦尔德内尔获得冠军,这在很大程度上是因为他……()A.各项如果失败是成功之母,那么,_________就是成功之基()A.自信B.虚心好学C.独立D.思维敏捷成功是人人向往的,自信的心理品质有助于成功下列心理品质中有助于成功的是()①乐观②好奇③专注④暴怒⑤恃才傲物⑥注重行动⑦体验过程A.①②③④⑤B.③④⑤⑥⑦C.①②③⑤⑥D.①②③⑥⑦自负者的追求之所以必然失败,就是因为()A.自负者追求的目标从一开始就是虚假的B.自负者不敢当众表达自己的看法C.自负者憎恨自己的不完美D.自负者对别人的话过于敏感我国生物学家童第周讲过这样一段话:“有两件事使我兴奋。其中一件是我在中学时第一次得到100分,那件事使我知道我并不比别人笨,行!”这告诉我们()A.取得优异的成绩能使人感到当你第一次自己上学,第一次考试得了100分,第一次帮助妈妈做饭,受到父母的夸奖。这些成功的经历使你感到()A.被他人尊重的喜悦B.自身能力的无限C.个人与他人的差距D.别人是把对个人荣誉有好处,作为支配自己行动的动力,总是以他人对自己是否看重作为天平,一旦他人有一点对自己否定的言论和表情,便认为损害了自己的自尊,就受不了,这种心理是不适度的自尊有肋于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚。下列属于适度自尊的有()①数学课上,小吕做错了一道简单的计算题,尽管老师没有批评他,材料一:俄罗斯文豪屠格涅夫一日在街上散步,路边有一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施与,从口袋掏钱时才发现没有带钱。见乞丐的手伸得高高地等待着,屠格涅夫面有难色,只自尊是一个为人处世应具备的基本品质。只有自尊的人,才会受到别人的尊重。自尊就是自己()A.可以向别人卑躬屈膝,但不允许别人的歧视、侮辱自己B.不向别人卑躬屈膝,但允许别适度自尊有利于我们面对批评,改正错误。下列属于适度自尊的是()A.英语成绩发下来了,小平做错了一道老师讲了多遍的题,尽管老师没有批评他,但是他还是觉得无地自容,一个星自尊者豁达。下列同学的行为中,能体现出豁达品质的是()A.王刚面对李阳给自己取的侮辱性外号,非常气愤,他也给李阳起了个难听的外号B.班长李明面对同学的指责,怀恨在心C.王真正有自尊心的人,必定是()的人。A.成功B.惭愧C.虚荣D.知耻自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到()①体会自己点点滴滴的进步,学会为自己喝彩②采用场景变换等方式,寻找自己的优点③在任何事情上都不要落人后④不犯任何自信者具有哪些心理品质()①乐观进取②专注③注重行动④任性好斗⑤斤斤计较A.①②③B.②④C.①②③⑤D.①②③④⑤不必总欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现你的天空一样高远,你的大地一样广阔。这说明()A.自信的人总能发现自己的优点和长处B.学会欣赏他人,才能赢得他人的尊重C.自认为透视自我(8分)请把左边的言或行与右边的心理品质准确的连线走近生活﹙17分﹚下列是一些人的想法:A.我应该成为人人都羡慕的人。B.我可不能在别人面前出丑。C.如果让别人知道我有所知,有所不知,就会失去自尊。D.我必须避免任何错误。E、人生AB剧(14分)父亲说:“儿子,医生说我活到75岁没问题。”儿子听后大哭。父亲问:“怎么啦?别哭啊!”“我还能活15年呢。”儿子听后哭得更厉害。儿子问:“15年后,谁来养活我?”(1)“儿感悟生命(13分)据《海南日报》报道,28岁的海南省大学毕业生洪志功患有“进行性肌营养不良”症,身体残疾,生活很不方便。但他凭着坚强的意志,独立生活,通过开办2元理发店、出世界著名的发明家爱迪生晚年变得骄傲自恃,甚至对手下人说:“不要向我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”从此以后,他再也没有什么重大发明。这说明:①骄兵必败②真七年级8班的文雯,越来越注意自己容貌上的修饰,举止方面的文雅以及言行的后果。她的这些变化是()①随着我们的生理发育和心理发展而出现的②为了塑造更好的自我形象,以赢得别小云看到别人的父母衣着光鲜,就羞于向同学介绍来接自己的衣着朴素的父亲,不愿承认他是自己的家人。小云的这种行为是()A.自尊心的表现B.自信心的表现C.虚荣心的表现D.知耻的不论自负者还是自卑者,都会远离成功的原因在于他们:()A.都自己不相信自己B.都以自我为中心C.都自己看不起自己D.都没有明确的目标在对外交往中不卑不亢,一言一行都考虑到祖国的利益,在任何情况下都不以自己的言行损害国家的荣誉和民族的尊严。这是每个中国人所应有的()A.民族自豪感B.民族自尊心和自信心新的《中学生日常行为规范》要求中学生要努力把自己培养成为自尊、自爱、自强、自立的人。据此回答问题。小题1:自尊是指:()①自我尊重②不向别人卑躬屈膝③不允许别人歧视、侮辱自“清理了野蛮的污浊,心灵才会漾起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽开美丽的花朵。”这句话启实我们①应该摒弃不文明的生活习惯②追求符合现代文明要求的情趣③追求符合许多自然景观在不同的观赏位置,因距离、角度、俯仰的变化造成了透视关系、纵深层次、视野范围的差异,所产生的美感就不同。这就要求我们:①要学会鉴赏自然风景,充分感受大自自然之美让我们每个人惊叹和折服,下列属于描写赞叹自然之美的诗句是:①不知细细叶谁裁出,二月春风似剪刀②飞流直下三千尺,疑是银河落九天③春色满园关不住,一枝红杏出墙来④某校8(2)班召开“美丽的自然”座谈会,在讨论学会鉴赏自然之美的话题时,下面同学的观点中错误的是A.鉴赏自然景色,发挥自己的想像力很重要B.观赏风景的角度不同也会产生不同的漫画给我们的启示是()。A.要培养良好的公民道德B.应禁止居民在楼上晒衣服C.要培养良好的国家观念D.公民的法律地位是平等的代学者顾宪成撰有一联:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。后来北京一青年仿此撰写一联:风声雨声不吱声,了此一生;国事家事不问事,平安无事。胡耀邦同志小芳是个爱面子的女孩:上课答错了问题,一节课都无法安心;考试稍不理想,就会大哭一场,甚至把试卷撕碎;老师批评一句,就觉得难以接受……她的这些行为是①爱面子、虚荣心强的据报道,一位衣着破旧的老人乘坐公交车,遭到司机的蛮横阻止和一名男乘客的谩骂,司机甚至把老人携带的物品扔下了车。你对这件事的评价是①尊敬老人应该成为每个公民的基本道学习高尚品质实现人生价值(16分)“最美轮椅姑娘”,用坚强演绎生命的极致!刘晓清,女,1976年出生,山东诸城人,现任诸城市青年书法家协会副主席、山东省书法家协会会员、潍坊自负和自信的共同点是:()A.看到自己的长处B.看到自己的缺点C.实事求是地看待自己D.都是以自我为中心人只有尊重他人才能赢得尊重。尊重他人,要求我们做到:()①礼貌待人②友善待人③平等待人④苛求他人A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④在成长的过程中,我们逐渐接触到更广阔的公共生活。为了更好地容入公共生活,我们必须具备的心理品质是:()A.自卑B.自负C.自傲D.自信持久的自尊来自于:()A.不自卑B.不自傲C.不自负D.正确地看待成功与失败在日常生活中,尊重他人最基本的表现是:()1对人有礼貌2尊重他人劳动3尊重他人人格4和他交朋友A.1234B.234C.134D.123你认为下列属于自信的表现有:()①面对困难不轻言放弃②更着重自己解决问题的能力,而不计名利③对待表扬与嘉奖沾沾自喜④始终相信“天生我才必有用”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④请你来当心理专家,诊断一下,下列情景中的主人公与成功无缘、自信全无的原因何在。情景一:李珍非常热爱体育,经常练长跑,追上“东方神鹿”王军霞的速度是她的目标,但经过三现在社会存在着一些现象,如:某单位不招女生,某单位不要专科生,不要乙肝携带者……这些招聘条件,在专家学者眼里都是就业歧视。对这些现象,说法正确的有()①是对人的尊严的不在现实生活中,存在一个普遍现象:别人的永远是最好的。一些人总是羡慕别人的生活过得好,对自己拥有的东西不满意,喜欢欣赏别人的风景。对此一位哲人说过:“羡慕别人所得到的材料一:2009年3月30日是第十四个全国中小学生安全教育日,活动的主题是“加强防灾减灾,建设和谐校园”。材料二:下表是某校八年级学生关于“遇到暴力侵害时的态度”的调查数据:总健康有益的玩要坚持的原则有()①无节制原则②安全原则③适度原则④无害原则A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③下列对“玩”的理解,说法正确的是()A.玩一定能玩出“名堂”B.玩一定会让自己荒废C.不会玩的人一定就会学习D.不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”,这句古诗告诫我们()①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A.①②B.②③C.②④D.①④适度自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度自尊,会使我们过于敏感,作茧自缚。下面属于适度自尊的有()①数学课上,小红做错了一道计算题,尽管老师没批评她,她仍感到无地小立长得矮胖,有人给他起了个“武大郎”的绰号。对此小立心里很不好受。这个事例其实我们()A.尊重他人千万不能做有损他人人格的事情B.尊重他人要有一颗宽容的心C.尊重他人要尊“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明:()A.自尊的人最看重自己的人格B.自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气C.人是有个体差异的D.自尊的人决不做有损人格的事阅读材料,回答下面问题。材料一:李明是班里一名默默无闻的学生,整天闷闷不乐。不愿与同学交朋友,怕别人笑话他,课堂上不敢举手,不积极发表自己的观点。材料二:相信自己,根据下列情景,回答以下问题。情景一:两位同学在校园里说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠亚米契斯说:“应当重视你在街上的行动。一个国家的国民的教育程度,最能从他的行为和举止中体现。你在街上的表现,说明了你的教养。”这句话说明A.要注意生活细节,这反映了一玩游戏也是一种休闲方式,但沉溺于游戏则会损害自己的身心健康。这告诉我们学会休闲要A.找到适合自己的休闲方式B.要善于发现生活中的乐趣C.做到科学、合理、有度D.在休闲中寻高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求。下列属于高雅生活情趣的是A.经常上网玩“偷菜”游戏B.经常扮“酷”,走路学模特“猫步”C.追求时髦,在着装上与众不同嗜好不是每个人都有的,有些嗜好本身属于不良行为,有些嗜好本身没有错,关键在于把握好度。培养良好的生活方式,不但关系到个人的健康成长,也关系到整个民族和社会的前途。高雅的生活情趣源于对生活的热爱,对生活和美的感受。“大肚能容天下难容之事”告诉我们做一个有教养的人要懂得尊重别人。孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诫我们()①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A.①②B.②③C.②④D.①④(9分)春节期间,小强的几个小学同学聚到他家,聊起了各自所在学校的一些趣事:小强:我们学校七年级5班的一个女生刘某,学习成绩不佳,不受同学关注。为了引起同学们的注意,有耻辱的事情应当:()A.尽快忘记B.牢牢记住C.忘记或记住无所谓D.无所谓要想赢得他人的尊重,首先要:()A.尊重自己B.维护自己的人格C.尊重他人D.要豁达罗丹与他的巴尔扎克画像得到人们的认可是由于:()A.他相信自己行是一种信念B.他有超高艺术水平C.人们欣赏水平在逐步提高D.他自负自负的人心理的共同特点()A.以他人为中心B.以自我为中心C.以集体为中心D.以社会为中心自信的基础是()A.赢得别人的信任B.发现自己的长处C.不断改正自己的错误D.取得进步爱因斯坦把奖金当书签,居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具,他们都不在意这些事后的东西,而是()A.自信的人更看重自己解决问题的能力,而不计较功劳大小B.自信的人有豁达开朗、下面是一些人常有的想法:我应该成为人人羡慕的人;我可不能在别人面前出丑;如果让别人知道我有所不知,就很没面子;我必须永远高人一等;(1)、以上想法有什么共同之处?(2分周恩来总理虽然身为国家领导人,却时时处处尊重别人的劳动。一次因为他咳嗽,理发师傅一不小心给他的脸划了一个小口子,他不仅没有责怪理发师傅,还马上向理发师傅致歉:“这都林钢跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮,他觉得自己简直一无是处,抬不起头来。你认为他的表现()①他有些自卑心理②他有自知之明一年一度的校运会,何婷婷又站在了800米跑道的起点上,她的老对手——小学同学王丽和她紧挨着。婷婷的心里直打鼓:“王丽的实力不比我差,这段时间我又没训练,肯定跑不过她了。爱迪生在发明电灯的时候,先后试用过上千种材料做灯丝,可是都没有成功。面对他人的嘲笑,他却笑着说:“我并没有失败,因为我已经知道了很多种材料不适合做灯丝。”他坚持实验生物学家童第周回忆自己的成功经历说:“有两件事对我影响很大,一件是我在中学时第一次得了100分,让我知道我并不比别人笨……另一件是在比利时我第一次完成了剥除青蛙卵膜的手富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈说明自尊的人()A.最看重自己的人格B.最喜欢表白自己的态度C.最不在意他人的议论D.最格格不入“我能行”——一个脑瘫青年抗争命运的呐喊。2007感动重庆十大人物,患先天性脑瘫的易巍,10岁开始接触电脑,经过刻苦自学,他通过了全国统考,先后获得了电脑程序员和软件设计师七年级1班的文雯,越来越注意自己容貌上的修饰,举止方面的文雅以及言行的后果。她的这些变化是()A.随着我们的生理发育和心理发展而出现的B.为了塑造更好的自我形象,以赢得在我们的日常生活中,尊重他人的最基本的表现是()A.对人有礼貌B.尊重他人的劳动C.尊重他人的人格D.迁就他人的缺点和错误古人云:“敬人者,人恒敬之。”你是如何理解这句话的?(3分)武则天常听众大臣说狄仁杰为人忠恕宽厚。于是,她故意要试试狄仁杰,就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话。狄仁杰坦然地答道:“如果臣有过错,臣便改正;至于有人到朝廷讲臣小李很小的时候父母就离异了,和姥姥生活在一起.他很自卑,经常用骂人,打架等方式掩饰自己的自卑,同学们都不理睬他,假如你是他的同学,会怎样做?(3分)高尔基说:“如果不相信自己的力量,除了幻想和神话之外,你什么也创造不出来。”这句话告诉我们①自信是成功的基石②自信能使我们在困难面前保持冷静和乐观的心态③自信能使我们拥小强的学习很好,但是和同学的关系不好。他不是给别人起外号,就是对别人说风凉话。这说明我们要想赢得他人的尊重,就要()A.多加赞美他人B.不断地夸耀自己C.学会尊重他人D.放自信,是人对自身力量的确信。下列选项属于自信的是()A.“某自幼熟读兵书,深知兵法,岂一街亭不能守?”B.“你能帮助老师开展好这次班会吗?”“能!”C.自我评价时,要以人为镜,拿在生活,中人际交往不可避免。然而由于人与人的性格不同,生活环境不同,常常会有一些摩擦和冲突,这时我需要做到相互尊重。尊重他人就应该做到()A.对人有礼貌,语言文明B.对我们应该做一个自尊自信的人,请你分析下列行为,其中不属于自尊自信的是()A.不敢当众表达自己的想法B.实事求是的看待自己,既看到优点又看到缺点C.自己的衣服没别人的贵,感俄罗斯文豪屠格列夫曾遇见一个乞丐,他很想有所施舍,但他翻遍所有的口袋却没找到一分钱。见乞丐高高地举着脏兮兮的手,他上前一步紧紧的握着乞丐的手说:“兄弟,实在对不起,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明了()A.不要因为贫困而自卑B.自尊的人最看重自己的人格C.武力不能战胜正义D.做什么事都要讲实效成功离不开勇敢,勇敢需要自信。自信来源于()①发现自己的长处②看到自己的进步③看到别人的成功④培养不怕死的精神A.①③B.③④C.②③D.①②同桌带来一个新文具,方芳用不屑的语气说:“我妈妈马上给我买最新款的,比你这个可好多了。”方芳的言行反映了____________的心理。()A.自尊B.自信C.虚荣D.妒忌下列关于自信的说法不正确的是()A.自信是一种信念,也是一种力量B.自信是走向成功的唯一条件C.在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行,这种态度就是自信D我们要做到尊重他人,就应该()①对他人有礼貌,尊重他人的劳动②善于欣赏、接纳他人,由衷地欣赏和赞美他人的优点和长处③不允许别人超越自己④不做有损他人人格的事,不取笑他人原来最不讲卫生的小强,开学后像变了一个人,校服总是干干净净,特别注意自己在大家面前的形象。他的表现()①是为了引起别人的注意,是虚荣的表现②是自我尊重和自我爱护的表现只要懂得尊重他人肯定会赢得他人的尊重。实力是撑起信心的最重要的支柱。个人自信是民族自信的根基。自卑和自负是一对孪生子,它们共有的心态是都是以自我为中心,这种心态会让他们获得成功。
自尊与自信的试题400
自信者之所以成功,是因为他们具有乐观、进取、专注的心理品质。从前,有个人到别人的菜园里偷萝卜,恰好被菜园的主人看见了。菜园的主人非但没有制止,反而转身就走。这个人以为菜园的主人要到村里张扬,连忙赶上去说:“请你原谅我一次,不“教养是有教养的人的第二个太阳”。古希腊哲学家赫拉克利特这句名言是说A.教养是天生的B.有教养的人应该注意生活细节C.教养可以使人获得尊重D.教养是指文化和体质的修养游览自然风景时,要懂得鉴赏方法,才能感受到大自然的秀美。因此,鉴赏自然风景应当注意①观赏的距离、角度、时间②发挥想象③不能独自欣赏,只能集体观看④只能远看,不能近观A学生张勇每买到一件玩具总是自己拆装一番,好奇心特别强,最终被北京科技大学录取。他的父母逢人就说:是好奇心使张勇走向成功的,有好奇心一定能够成功。判断()理由:“对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。”(契诃夫)这句名言启示我们应该培养的品质。()A.自信B.自负C.自强D.自尊同学们进入中学以后,比较在意老师、同学对自己的评价,注意自己的行为给别人留下较好的印象,以赢得别人对自己的尊重和肯定,这些都是A.自尊的表现B.自信的表现C.自卑的表现“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这是著名画家徐悲鸿的一句名言,它主要告诉我们A.应该尊重他人B.做人要有自尊C.应保持积极乐观的心态D.不能狂妄自大,要知耻自负和自卑的相同点是A.太看中别人的评价B.以自我为中心C.不能当机立断D.不相信自己的潜力展望2012年伦敦奥运会,我国竞走运动员刘虹说:“我相信我可以站在伦敦奥运会的赛场上。目前,我的最大对手依1日是俄罗斯队选手。但是,在刚刚结束的世锦赛上,我的成绩比金牌2011年11月,神州八号和天宫一号完成了堪称完美的交会对接,全体中华儿女无不为之欢饮鼓舞。国人的这种表现主要源于A.积极的生活态度B.坚强不屈的意志C.乐观的心理品质D.强烈读初中时便开始做兼职,读大学时没花过家里一分钱,还时常给父母寄钱,他就是被称作“兼职王”的武汉科技大学学生黄奇。2011年黄奇因患骨癌右腿做了截肢手术,面对命运的劫难,在大街上,一位腿部有残疾的人正一瘸一拐地走着。小雨觉得十分可笑,便在后面嬉皮笑脸地模仿这位残疾人走路。小雨的这一行为A.是不尊重他人的表现B.表明他没有自尊心C.不会为2011年10月,陕西西安市未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾,要求他们佩戴。该校教师解释,学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾,所以该校便为这部分学生发放了绿领佩淑一直很自卑,因为她是全班最矮的一个。常听别人说:个头太矮可不好,不漂亮没人喜欢,以后找工作会很难……佩佩觉得未来的生活失去了七彩阳光。作为佩锨的好朋友,请你帮她阳阳班级的同学萍萍长得不好看,而且还有残疾,同班同学林涛很喜欢取笑她。对此,下列看法不正确的是A.不尊重他人,就得不到别人的尊重B.“己所不欲,勿施于人”我们要学会换位2011年5月3目,温家室总理同首都各界的青年代表座谈,共话青年成才之路。温总理对青年提出了五点希望:——有理想。“守志如行路,有行十里者,有行百里者,有行终生者。行十里者能够成为我们探索未知、追求科学和真理的动力的是A.消极的情绪B.对美好事物的欣赏C.积极的、理智的情感体验D.积极的情绪某初中校政教处“青少年心理活动研究中心”针对部分学生受到社会上不法青年侵害时的反应,在全校1350名学生中开展了一次社会调查。调查数据见下表:项目忍气吞声向路人求救报警在人际交往中,讲不讲礼貌带来的结果是完全不同的.对人有礼貌,从根本上说是A.展示自己的个人魅力B.为了获得他人的称赞C.表示对他人的尊重D.给他人留下好印象【文明交往促提高】(5分)掌握交往的艺术,善于与人相处,是我们随着生活的扩展而逐渐成熟的标志。情境一:小红在家总爱和父母“顶牛”,她觉得父母不理解她,为此感到很苦恼。情境【防范侵害保护未成年人健康成长】(7分)材料一:2011年10月13日下午5:25左右。广东佛山黄岐广佛五金城,两岁女孩小悦悦被两辆车碾压,肇事车辆逃逸,18个路人无人相救……材料二:她因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己很难看,于是不断节食导致身体虚弱。这位同学的问题在于①能看到自己的缺点②耻辱感过于沉重③没有正确认识自己④缺乏适度的自尊A在孩子即将坠地的刹那间,路过的她挺身而出……十天后,妞妞醒了,她的手臂却折了……网友称她为“最美妈妈”,那主要是因为她①懂得尊重和珍爱生命②具有良好的外在形象③维护了自己南京年近九旬的“烤梨爷爷”,自退休后就卖烤梨以补贴家用,他总是说“只要还干得动,我就自己养活自己,不给社会增加负担。”“烤梨爷爷”的话告诉我们①要珍惜无价的自尊②面对困难很多妈妈在交流时都会问:为什么我家的孩子老喜欢问为什么?如果让你回答,你认为这是A.从众心理的表现B.缺乏自信的表现C.有好奇心的表现D.缺乏知耻的表现法国作家法郎士认为:“好奇心造就科学家和诗人。”对此理解正确的是A.有好奇心就能成为科学家B.人人天生都有好奇心C.好奇心是产生兴趣的先导D.好奇心就是高雅情趣青少年避免受到侵害的前提是A.始终宅在家里B.禁止和陌生人说话C.保持高度警惕D.永远不相信任何人大象对老鼠说:“你无疑是我见过的最小、最没用的东西。”老鼠说:“请再说一遍,让我把它记下来。”“我要讲给我认识的一只跳蚤听。”这则故事告诉我们()①老鼠太小了,不值得大象尊世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相互尊重,相互关爱。下列想法或做法违背这种观点的是()A.班上同学在公园草坪旁边放置了一块牌子阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理,牛顿从苹果落地中看到了万有引力,富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针……这表明A.从众心理有助于学习他人的智慧B.诱惑对个人的成长具随着零花钱的增多,一些同学常常主动或被动地下馆子,进网吧,抽烟、酗酒、买不健康的东西偷看……对这些同学,应给以这样的警示A.消费者要有权利意识和自我保护意识,掌握消费我们要增强自信,自信的基础是A.发现自己的潜能B.看不起自负者C.发现自己的长处D.看不起自卑者某校徐老师在学校开展的“我推荐我评议身边好人”的活动中,被同学们推荐为身边好人。推荐理由如下:对学习困难的同学,他从不歧视,理解帮助他们,并善于发现他们的优点,及时小华感到身体不舒服,向班主任请假去医院。在医院,小华自觉排队挂号……得知情况后赶来的爸爸,在病房看小华挂水。小华爸爸对护士的说话态度不满,当即发起火来,把另外一个病语文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明A.自信心只有在获得成功才能获得B.只有近日,一篇网帖引发热议,帖子中称一位农民工小伙给一对城市母子让座时,那名母亲竟嫌小伙坐过的座位太脏,冲着孩子发火:“坐什么坐,不嫌脏,不怕得病啊!”对此认识不正确的是“一个人如果缺乏自自信,就会像一艘搁浅的航船,难以驶向成功的港湾。”这句话的寓意是A.只要有自信,事业就一定能取得成功B.做人要学会自傲C.自信是获得成功的重要因素D.自负只有尊重他人人格,才能更好地维护自己的人格尊严。小红本学期下定决心要提高学习成绩。可是遇到电视台播放韩剧,她就不做作业。一学期下来,成绩不升反降。造成这种情况的主要原因,是她A.没有明确的目标B.缺乏自制力C.不懂得高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求。下列属于高雅生活情趣的是A.趁父母不在家通宵玩游戏B.追求时髦,在着装上与众不同C.喜爱唱歌,参加学校合唱队D材料一:【校车安全受重视】自去年甘肃校车事故发生以后,校车安全成为社会热点话题。2012年全国两会,“校车安全”首次写入《政府工作报告》,报告要求“加强校车安全管理,确保孩子针对绿领巾事件,教育部有关负责人表示:坚决反对学校以任何方式对未成年人进行所谓的“好”与“差”的区别。教育部有关负责人的态度表明A.只有优秀学生才拥有自尊B.知耻是自尊的某媒体为了调查未成年人的自我保护意识和能力,对20名中小学生进行调查,当问到“你父母的同事或你家的邻居突然到学校来接你,你怎么办?”时,有12人回答“跟他(她)走”。这说明人只需要追求风度美和形体美。判断()理由:如图,2011年12月3日是第20个国际残疾人日。“国际残疾人日”的确立是为了()A.在世界范围内,残疾人事业已引起广泛关注B.增进人们对残疾人的理解和尊重C.各国政府都积极参与开2011年2月25日全国人大常委会表决通过了刑法修正案(八),将飙车、醉驾列入犯罪行为,并规定了量刑标准。对此认识正确的是()①酒驾是不尊重他人生命的体现②酒驾是严重违法行为许多同学都希望自己成为一个独具魅力的人,因此要A.在穿着打扮上追求标新立异,与众不同B.与同学交往时故作姿态,显得高贵不凡C.加强内在修养,使自己各方面的素质不断提高D某中学七年级五班以无记名的形式对学生“最喜欢的情趣”作了一个调查,调查结果显示,学生最喜欢的情趣有:①读课外书(科普类、文学类);②外出郊游;③课余时间打篮球;④迷恋QQ聊一天小华去表弟小刚家玩,一进门就听到小刚和他妈妈在争吵。小华经了解得知事情原委:小刚是个足球迷,一有空就去踢球,妈妈担心会影响他的学习。妈妈说:“学生的主要任务是学张海迪虽然从小就下半身瘫痪,但她有着广泛的兴趣爱好,喜欢唱歌、弹吉他、拉手风琴……她的生活是丰富多彩、富有情趣的。这说明A.没有坎坷就没有情趣B.兴趣广泛就是追寻高雅生“全国学生体质与健康调研”结果显示,我国青少年体质的一些重要指标正在下降。肥胖率增长,心肺功能下降,运动能力下降,视力不良检出率上升……这样的问题在青少年当中越来越普“一个人小看自己,那么他人也有理由小看他。”这句话的寓意是()A.自信的人是自高自大的人B.自信的人是骄傲自负的人C.自信的人要克服自卑心理D.自信的人小看别人我们班在英语竞赛中取得了冠军,受到了学校领导的表扬,我们都感到很开心,这是()A.我们的虚荣心得到了满足B.我们的自尊心得到了肯定,得到了满足C.我们对他人的认识会得到加“自己不能胜任的事情,切莫答应别人。一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。”这表明()A.信守承诺是每个公民的法定义务B.人们可以不顾实际,随意许诺C.慎重许诺,坚决履行诺每个人天生就具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。这说明()A.人生来就是平等的,应该得到同样的尊重B.生命是有差异的C.人们可以自由自在,想干什么就干什么D.人与当我们懂得尊重别人的独立人格,尊重别人的个性、意愿和选择,我们就能抱着积极的态度去理解别人与自己不同的看法、要求和行为方式。这说明()A.尊重是理解的前提B.达到理解需人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要,我们要学会尊重。为此应该做到()A.学会奉迎他人,投其所好B.不要指出他人的过错或不足C.虚心听取他人的意见D.欣赏与赞美他人每个人都是社会的一员,社会交往是人类不可缺少的活动。我们在与他人交往的过程中要获得知识、友谊和信任,就必须懂得做人的基本要求。做人的基本要求是()A.以礼相待、唯唯诺古希腊科学家阿基米德说:“给我一个支点,我就能撬动地球。”这表明阿基米德()A.是一个自负者,因为他追求的目标从一开始就是虚假的B.对自身能力的确信,并有足够的勇气迎接挑本公司只招聘30岁以下有城市户口的男生。这条招聘信息体现的歧视现象是()①就业歧视②户籍歧视③学历歧视④性别歧视A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④避免成为漫画中“啃老族”的预防办法是A.学会自尊、自立、自强,学会规划人生B.不断增强自己的责任意识、勤劳意识、勤俭意识C.发扬艰苦奋斗精神,抵制好逸恶劳恶习D.主动接受职电影《2012》为我们描绘了世界末日的景象。有些人相信世界末日,及时行乐,有些人生活在恐惧之中。对此,我们应该A.顺其自然,听天由命B.努力学习,增长才干C.善待自然,保护地2012年4月9日,中国青年网、未来网,中国青少年网络协会向广大青少年网民朋友们发出青少年坚决不信谣不传谣倡议书,面对这一倡议书,我们应()①认真践行文明上网,自觉远离网著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这句话告诉我们()A.做人要有自尊B.做人要骄傲自大C.不能狂妄自大D.应该尊重他人“自尊,是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力。”这句话的意思是说()A.自尊的人会赢得他人尊重B.自尊激励我们奋发向上C.自尊的人自爱D.自尊的人最看重人格小燕放学时看到别人的父母衣着光鲜,就羞于向同学介绍自己衣着朴素的家长,不愿承认那是自己的家人。这种行为是()A.虚荣心的表现B.有自尊心的表现C.有自信心的表现D.知耻的正做人必须有一把良知的标尺,这把良知的标尺就是()A.正确对待社会的影响B.正确的是非善恶观C.学会选择D.有责任心针对校园出现的高年级学生强行向低年级学生“借”钱的现象,几位同学在讨论提出了以下对策,其中正确的是()A.多找些同学或朋友去“教训”他们一顿B.不用告诉别人,离他们远点就行一位女同学说:“我总觉得同学们都瞧不起我,仿佛都在有意孤立我。我觉得我自己什么都不行,我不敢参加集体活动,更害怕抛头露面。我真不明白是怎么回事?”(1)这是一种什么样的小明的一天:早晨,小明给生病的妈妈准备好早餐就去上学了……课间,小明看见同学小刚又嘲笑新来的同学李林的外地口音,便也参与了进去……放学后,小明拿着新买的有严重质量问题被誉为“中国人年度精神史诗”的《感动中国》评选活动至今已举办10年。10年来,《感动中国》向全国观众展现了100多位各行各业的杰出人物。其中既有钱学森、朱光亚、袁隆平、季羡林下列成语中属于自尊自信的是①、毛遂自荐②、不卑不亢③、妄自尊大④、不屈不挠A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④下列属于不平等待人的表现有A.小立长得很胖,班上同学嘲笑他为“肥冬瓜”。B.班上有个同学是从乡下转到城市来上学,同学们都对他格外关心。C.如果有残疾人,我们要献出爱心,不生命需要彼此尊重,下列想法或做法体现这种观念的有()①公园放置“小草正在休息,请勿打扰!”的牌子②拯救地球就是拯救人类自身③人类为了更好地发展经济,可以破坏自然④我们要积下列行为中,属于尊重他人、平等待人的是A.讥笑讽刺考试成绩不好的同学B.在众人面前取笑身体残疾的同学C.随意地翻阅别人抽屉里的东西D.课后委婉指出老师课堂中的错误对于青少年的健康成长,最重要的是加强家庭、社会、学校等的保护,其次是增强自我保护意识、提高自我保护能力。温家宝总理亲临青海玉树地震灾区指挥抗震救灾工作时强调指出:“救人要不惜任何手段,不惜任何代价。”温总理的话体现了对公民的尊重。A.生命健康权B.名誉权C.人格尊严权D.人身尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。下列哪项是自尊的表现A.斤斤计较,得理不让人B.能全面地看待自己,既能看到自身的优点,也能正视自身的不足C.面对批小明同学最近有点烦,一直觉得周围同学都不尊重他。请你告诉他受人尊重的奥秘是A.尊重他人B.奉承他人C.藐视他人D.迎合他人孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句古诗告诫我们①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A.①②B.②③C.②④D.①④假设你在学习上有许多问题明明没有理解,又不愿意向其他同学请教,自己暗暗追赶,但学习的效果却不好,这表明你在心理上A.有强烈的自尊心B.虚荣心强C.有志气、有毅力D.维护了有助于自信者成功的心理品质包括:①乐观②好奇③轻视④专注⑤激动A.①②③B.①②④C.①②⑤D.③④⑤自信,可以使人产生巨大的力量,促使人不断进取。你打算以怎样的实际行动做一个自信的人?(4分)2011年“最美妈妈”吴菊萍当看到从楼上掉下来一个女孩时,不顾一切,冲过去,张开双臂,接住了孩子,挽救了孩子生命。以下对“最美妈妈”评价正确的是:A.她长相出众、貌若天仙B.尊重他人隐私,就要()①树立隐私意识②强化责任与信誉意识③增强自我保护意识④依法维护自己的合法权益A.①③B.②④C.①②D.③④课本“晏子使楚”的故事告诉我们:①要维护自尊,维护人格最重要②彼此尊重,才能赢得尊重③尊重他人,就是尊重自己④尊重自己,就不要理别人的态度A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③曾超同学捡到手机一部交给学校还给失主,受到学校表扬,心情十分愉快。这是因为A.他有乐观的生活态度B.他的虚荣心得到满足C.他的行为得到别人肯定,自尊心得到满足D.他有很强下列能体现自信这一心理素质的名言是A.“天生我才必有用”—李白B.“天下兴亡,匹夫有责”—顾炎武C.“三人行,必有我师焉”—孔子D.眼前多少难甘事,自古男儿当自强—李咸用【探究情境明理导行】(12分)情境一:一主多仆(4分)(1)画中男孩最缺的是什么能力?(2分)(2)培养这种能力最基本的是什么?(2分)情境二:如此尊重(3分)(3)画中人物缺乏的是尊重,尊重“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣!”孟子的这句话表明①做人不可有羞耻感②不知羞耻,就不会有自尊③知耻就会失去自尊④羞耻心是所有品德的源泉A.②④B.①②C.②③D.①④2011年6月,新浪微博上一个自称“住大别墅,开玛莎拉蒂”的20岁女孩郭美美高调炫富,招到几乎全体网民的质疑和批评。这启示我们A.网民质疑是羡慕嫉妒的表现B.文明的交往礼仪、“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路。”这句非洲谚语告诉我们A.世界文化丰富多彩B.要入乡随俗,相互尊重C.世界各国文化之间的差异能够消除D.对于外国的文化习俗我们要全买品牌包、穿名牌衣、座高档车是有尊严的表现。凌弱欺生是不尊重他人的表现,是羞耻的行为。在我们的学习、生活中,要真正做到尊重他人,就必须①善于欣赏、接纳他人②关注他人的人格尊严③要从欣赏、鼓励、期望他人等角度来善待他人④不做有损他人尊严的事A.①③④B.②③④C.①②④有人问居里夫人:“您认为成功的窍门是什么?”居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”下列对此认识正确的是A.有了自信心,做任何事都会成功B.掌握成功的窍门比付出努在2011年法国网球公开赛上,中国运动员李娜克服伤病等不利因素,以高度的自信技压强手,勇夺女单大满贯冠军,创造了中国网坛乃至亚洲网坛的最好记录。这说明A.对任何人来说,真正做到尊重他人,就要喜欢和接受他的一切。孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句古诗告诫我们:()①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A.①②B.②③C.②④D.①④