试题列表1-认识、发掘自我潜能-初中政治-n多题

认识、发掘自我潜能的试题列表

认识、发掘自我潜能的试题100

人是不断变化发展的，正确认识自己就要做到[]A、正确认识自己的外在形象B、用全面发展的眼光看待自己C、正确认识自己的内在素质D、通过多种途径认识自己年经的我们拥有巨大的潜能，小芳为了激发学好英语的潜能，在铅笔盒中写下“我能行，一定行”的话。这属于发掘自己潜能的[]A、树立形象方法B、改变习惯法C、积极暗示法D、正确评鲁迅年少时经常上学迟到，老师批评了他。他为了改掉这种不良习惯，在自己的书桌上刻了个“早”字。从此，鲁迅再也没有迟到过，鲁迅少年时的做法告诉我们一个道理[]A、迟到是不下列关于人的潜能的说法中，正确的是[]A、人的潜能是巨大的B、人的潜能是不能发掘的C、人的潜能是单方面的D、人们可以在实践中激发自己的潜能每个人都有着无限的创造潜能，有待个人在学习和生活实践中去将它唤醒。我们可以这样来培养自己的创新意识和实践能力[]A．多动手，少动脑B．事事亲历亲为C．多动脑，勤动手D．善于据报道，有个美国人天生三条腿，有一条腿是从身体右侧伸展出来的，非常难看。他知道这丑相成不了舞蹈家，但可以利用这条难看的腿当马戏团演员。他在舞台上用第三条腿表演踢球被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时侯数学老不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。他的成功说明：[]A、人要发扬自己的长处，避开自己的短处B、你对“天生我材必有用”的理解是[]①只要我们发现自己的潜能，就取得成功的第一步。②只要做一个有心人，就可以发现自己拥有巨大的潜能。③只要我们挖掘出自己的潜能，每个人都可关于潜能，下列说法正确的是[]A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没有办法开发的B．特长其实就是发掘出来的潜能C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件D．只要中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，结果会怎么样？答案大家可想而知。对此理解正确的是[]①每个人都是通过半学期的初中生活，相信你已对自己的各方面有了一定了解，也对自己的未来有了理想的规划。下面请你根据自己的实际情况填写下列内容（1）我是一个的人。（2）我认识自己的途径一个经营很成功的企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走运。”几乎每天都放给自己听，一个同学在日记中写到“人啊！你真难做！上午第一节课英语老师在发试卷时，当着全班同学的面说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿，第二节语文老师却对我进行大肆表扬，发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。让我们为自己制定一个切实可行的发掘潜能的计划我先打算开发自己__________方面的潜能，我的做法是_______________________________李白是大诗人，华罗庚是大数学家，而关汉卿则是戏曲作家，这主要说明[]A．诗人比数学家更有名气B．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能，是取得成功的重要条件C．每个人只有一种我们应该如何发掘自己的潜能？______________________________________________________________________________________________________________________________________以下有关潜能的认识，正确的有[]①潜能人人都有②潜能指人身上的尚未被开发出来的各种能力③潜能不是天生的，而是后天培养的④坚强的意志能充分激发人的潜能A．①②④B．①②③④C．②③④D．① 据日本一家报纸报道，一名日本妇女趁幼儿熟睡之际外出购物，返家途中，在巷口与人闲聊，这时家中的幼儿醒来寻母，遂爬上阳台呼叫，不幸失足从阳台上坠落下来。说时迟，那时快中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，其结果会怎样是可想而知。这启示我们[]①每个人都是独一无二的，都有在小学低年级时候，男孩子喜欢用废纸折叠的飞镖。每次比试，总是钱学森扔得最远，投得最准。原来他折叠的飞镖有棱角，特别规正。所以投起来空气阻力很小；投扔时又会利用风向下列关于“潜能”的表述，正确的有[]①是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性②人的潜能是多方面的，人的特长往往是人某方面潜能的表现③发现自己的潜能是取得成功的唯 “疯狂英语”的创始人李阳曾说，要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说：“Yes，Ican！”他这种发掘潜能的方法是[]A．经常给自己积极的暗示B．想象一个比自己更好的“自我”形有一位同学每天早上起床后，都对着镜子大声说：“加油，我是最棒的！”晚上睡觉前，又对着镜子说：“努力，我会成功的。”他这样做说明[]A．只要鼓励自己就一定能成功B．给予自己积极科学家发现，人脑的储存量大的惊人。如果能够发挥一半的功能，就可以轻易学会40种语言，背诵整部百科全书，这说明[]A．人有极大的潜能B．每个人的潜能都是一样大的C．人脑比电脑每个人都想获得成功，那么取得成功的重要条件是[]A、发现自己的潜能B、投机取巧C、有一个好父亲D、有好运气每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是[]A．人的家庭背景不同B．人的身体素我们都要有一种“苦学有乐，乐学不苦”的精神，这样我们就会不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。[]贝多芬在年轻时曾被告知无音乐才华，但他却为人类写下了不朽的音乐；爱迪生在4岁时被老师称为“不可调教的低能儿”，日后却成了伟大的发明家；沃尔特·迪斯尼曾屡次被认为没有才小峰同学老是抱怨：“上中学以后，作业多、考试多，考100分的次数越来越少，学习真是太苦了。”你认为，小峰要改变现状，应该[]①认识到学习的过程就是一种艰苦的脑力劳动。②认识仔细品味下面短文，简要写下你的体会。（80字左右）修建自己美丽的“城堡”1805年4月2日，安徒生诞生在丹麦小城欧登塞的一间小屋里。他的父亲是个鞋匠，家里异常贫困，但他的父亲小明的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是[]①经常的积极暗示②想象更好的“自我”形发掘自己的潜能是取得成功的重要条件。在发掘自己潜能的过程中，下列做法错误的是[]A．经常给自己积极的心理暗示，提高自己的勇气B．想象一个更为理想的“自我”C．在实践中激发自小红学习上虽很用功，但成绩平平，便逐渐失去了继续求学的勇气。后来，在这几次活动中，她发现自己在美术方面很有特长，于是，小红重获信心，倍加努力并逐步走向成功。这给我发现自己的潜能，就能取得成功。[]人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”，但是由于没有经受训练，自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明[]A．每个人疯狂英语的创始人李阳曾说：“要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说‘yes，Ican’。”他的这种行为属于发掘潜能方式中的[]A．自我吹嘘B．经常给予自己积极的暗示C．从小事生活中，我们应如何发掘自己的潜能？________________________________________________________________________________我们正确地认识自己，发掘自身潜能的目的是[]A．受到老师、家长和同学的好评B．满足自己的虚荣心C．更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进D．使自己能出人头地同学历历在班干部竞选的活动中表现超常，本来以为自己演讲时会语无伦次，没想到在高度紧张的状态中竟然表现非常好。历历的经历说明[]A．高度紧张有利于演讲比赛B．高度紧张不利下列关于潜能与特长关系的理解，正确的是[]A．特长往往是个人某些方面潜能得以开发的表现B．特长等于潜能C．潜能一旦得以开发都是特长D．以上理解都正确关于发掘自己的潜能，下列陈述正确的有[]A．相信自己有潜能，潜能自然而然就发掘出来B．经常给予自己积极的暗示，提高自信，有利于发掘自己的潜能C．在心中设想一个理想的“自我我们要努力挖掘自我的潜能，因为潜能有可能成为你的另一个特长。[]人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富。[]七年级学生丁丁，通过本课知识的学习，坚信自己具有相当大的潜能，他希望将这些潜能尽可能地发掘出来。结合你所学的知识，向他介绍一下发掘潜能的方法。___________________人的潜能是多方面的，可是每个人只能有一个方面的潜能。[]材料一：在日本的《朝日新闻》上有一则报道，一位妈妈与九岁的女儿相依为命，女儿每天早上起来的时候，都会很高兴地看着妈妈，抱抱妈妈。有一天，妈妈早起去买菜。当女儿起床后我们认识自己，发挥自身的潜能是为了[]A．能够超过其他人B．做出令人满意的成绩C．实现理想中的自我D．更好地更新和完善自己七年级（5）班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，她让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法起到了意想不到的效果，极大有人估计，在一生中一个人的大脑，可容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。这说明[]A．发现潜能就等于取得成功B．人的潜能是天一位著名的美籍华人教授曾谈到，当年他在旧中国上学时，由于社会腐败，风气不正，许多学生失去了信心，不求上进。一位教师灵机一动，想出了一个办法：从几百名学生中挑出60名一位美国人，名叫思第文，轮椅代步已二十年。有一天，他坐轮椅回家，碰上三个劫匪抢他的钱包，他的拼命呐喊触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅。情急之下，思第文竟然忘记了发现自己的潜能，就能取得成功。[]我们正确地认识自己，发掘自身潜能的目的是[]A．成为老师眼中的“红人”，为学校争光B．判断今后发展的方向，考取理想的大学C．更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进D．面对新人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”，但是由于没有经受训练，自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明[]A．每个人 “疯狂英语”的创始人李阳曾说：要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“YESICAN”。他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的[]A．自我否定B．经常给予自己积极的暗示C．从小生活中，我们应如何发掘自己的潜能？________________________________________________________________________________________________________________________________发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。[]七年级（5）班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，她让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法起到了意想不到的效果，极大有人估计，在一生中一个人的大脑，可容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。这说明[]A．发现潜能就等于取得成功B．人的潜能是天 “疯狂英语”的创始人李阳曾说，要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说：“Yes，Ican！”他这种发掘潜能的方法是[]A．经常给自己积极的暗示B．想象一个比自己更好的“自我”形 2008年7月27日13时06分，“雪花啤酒、勇闯天涯”中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内、海拔6647米的卡鲁雄峰，这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。这话告诉我们取得成功的重要条件是[]A．别人的帮助B．运气和机会C．发现自我们认识自己，发挥自身的潜能是为了[]A．能够超过其他人B．做出令人满意的成绩C．实现理想中的自我D．更好地更新和完善自己人的潜能是多方面的，人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现。请问，你打算怎样把它们发掘出来？______________________________________李白是大诗人，华罗庚是大数学家，而关汉卿则是戏曲作家，这主要说明[]A．诗人比数学家更有名气B．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能，是取得成功的重要条件C．每个人只有一种我们应该如何发掘自己的潜能？______________________________________________________________________________________________________________________________________人们从不同的角度用不同的方式来描述人的潜能。从大脑解剖网络方面说，人类目前只发挥了大脑功能的10%，还有90%的潜能没有得到发挥。马克思能阅读欧洲一切国家的文字，恩格斯一位美国人，名叫思第文，轮椅代步已二十年。有一天，他坐轮椅回家，碰上三个劫匪抢他的钱包，他的拼命呐喊触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅。情急之下，思第文竟然忘记了疯狂英语的创始人李阳曾说：“要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说‘yes，Ican’。”他的这种行为属于发掘潜能方式中的[]A．自我吹嘘B．经常给予自己积极的暗示C．从小事汉代名将李广夜间误将“石虎”当成“真虎”，万分火急下，遂拉弓将箭射人石虎内寸余，第二天在了解真相的情况后，他屡试几次却箭到即落地，不能入内。这告诉我们[]①人的潜能蕴藏一位哲人曾说，儿童都是某种程度上的天才，有的孩子可能不会系自己的鞋带，但是可以随口说出精确到小数点后50位的圆周率。这说明[]A．人往往有某个方面的潜能B．儿童都是天才C 有人估计，在一生中一个人的大脑，可容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。这说明[]A．发现潜能就等于取得成功B．人的潜能是天自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。这话告诉我们取得成功的重要条件是[]A．别人的帮助B．运气和机会C．发现自一天晚上，七年级学生丹丽独自在回家的路上，发现有两个男青年一直跟踪自己，马上走到行人较多的地方，并且打电话给爸爸来接她回家。丹丽的做法是[]A、不应该，给爸爸添麻烦有一孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这个孩子 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话告诉我们激发潜能应该[]A．经常给予自己积极的暗示B．注重实践，从小事做起C．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象D．对自己做一个中学阶段是人生道路的重要阶段，是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。有抱负，有理想，有志气的青少年朋友，要面对今天的现实，抓紧时间弥补昨天的遗憾，在新的希望面前更一个人无论怎样勤奋学习，刻苦攻读，都不会填满脑子；相反，每个人都总是带着90%未被利用的脑细胞去见上帝。实际上，大多数人的脑力利用系数都很低，只有那些颇有建树的文学中科院院士、著名数学家王梓坤说：“人的潜能，好比一座汽油库，星星之火，可以使它雷声隆隆、光照天地；但若少了这颗火星，它会成为一潭死水，永归沉寂。”这句话对我们的启示爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候，有一位缺乏想象力又毫无幽默感的人取笑他说：“先生，你已经失败了1200次了。”爱迪生回驳道：“我的成功就是发现了1200种材料不适合做灯丝！”说 “林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”诗中那位“夜引弓”的“将军”，就是被人们称为“飞将军”的李广。据说，他在镇守北方边境的时候。曾发生过这样一件事。天色晚小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，小丽打算开发自己在写作方面的潜力。她时常提醒自己“我将成为一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4％。”这告诉我们[]A．人是非常渺小的B．人的潜能是有待开发的巨大宝库C．人的能力是有限的D．人的潜能是多方面的每天开始练习曲子时，我总是在心里默默地对自己说上三遍：“我已比昨天进步了许多，今天练下来效果肯定会更好，与老师距离又近了一步。”我这样做[]①容易使自己产生虚荣心，不利高尔基说：“天才就是劳动。人的天赋就像火花，它既可能熄灭，也可能燃烧起来，而使它成为熊熊烈火的办法，只有一个，那就是劳动、再劳动。”这句话是说[]A．只有在实践中才能激俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时女主角因故不能参加排练，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色。可他大姐从未出任过主演，自己也缺少信心，所以排练时演得很糟下列关于潜能的说法中，错误的是[]A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没办法开发的B．特长其实就是发掘出来的潜能C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件D．只张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一李白是大诗人，华罗庚是大数学家，而关汉卿则是戏曲作家，这主要说明[]A．诗人比数学家更有名气B．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能，是取得成功的重要条件C．每个人只有一种我们应该如何发掘自己的潜能？______________________________________________________________________________________________________________________________________“如果你不知道自己有一座潜能金矿，你就不会想到去利用它；如果你不相信或者找不到你自己的优点，你就不可能充分发挥你自己的潜力。”这告诉我们[]A、自强是通向成功的阶梯B、一位已被医生诊断为残疾的美国人思第文，靠轮椅代步已二十年。有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪动手抢他的钱包。他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他当一个人取得出乎意料的成绩时，很少有人想到“我只要努力，也有这个可能”。在刘翔得到令全世界惊奇的冠军之前的一百多年中，一般人认为中国人根本没有可能在短跑跨栏上成为世心理学研究表明，每个人至少有七个方面的智能，即语言智能，音乐智能，数理逻辑智能，空间智能，身体运动智能，人际交往智能，自我认识智能。这表明[]A．人的潜能是多方面的B 在生活中，我们常见到同学们有不同的特长。例如在音乐、美术、体育、数学、语文、外语等方面各有特长。你认为以下说法正确的是[]A．特长往往是一个人全部潜能的表现B．特长往往一位成功人士在总结自己的成功经验时说：“我自认为是行动主义者，相信跟我有同样构想的人必定为数不少，只是我能付诸行动，而他们什么也没做。”这对于我们发掘潜能的启示是[]人的特长与人的潜能的关系表现在[]A．人的特长就是人的潜能B．人的潜能就等于人的特长C．人的特长往往是人的某方面潜能的表现D．人的特长与潜能没有多大联系著名的成功学家卡耐基告诉人们，那些经常认为自己是生活中的成功人士的人往往能够取得成功，而老是觉得自己是个失败者的人往往就会失败。这是因为[]A．一个人能够成功是由命运发现自己潜能的方法有[]①经常给予自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的自我形象来激励自己③培养激发潜能的习惯是从小事做起④只有等家长和老师告诉自己有哪方面潜能A 很多家长热衷于把孩子送到美术班、电子琴班、舞蹈班，培养孩子各方面的潜能。下列关于潜能的说法正确的是[]①人的潜能是多方面的，人的特长往往是人某个方面潜能的表现②发现自

认识、发掘自我潜能的试题200

自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。这话告诉我们取得成功的重要条件是[]A．别人的帮助B．运气和机会C．发现自疯狂英语的创始人李阳曾说：“要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说‘yes，Ican’。”他的这种行为属于发掘潜能方式中的[]A．自我吹嘘B．经常给予自己积极的暗示C．从小事每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是[]A．人的家庭背景不同B．人的身体素我们认识自己，发挥自身的潜能是为了[]A．能够超过其他人B．做出令人满意的成绩C．实现理想中的自我D．更好地更新和完善自己一个经营很成功的企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走运。”几乎每天都放给自己听，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话告诉我们激发潜能应该[]A．经常给予自己积极的暗示B．注重实践，从小事做起C．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象D．对自己做一个人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是[]A．提高自己的信心和勇气B．塑造自己的新形象C．在实践中锻马克思能诵读欧洲一切国家的文字；恩格斯能说20种语言；爱迪生拥有2000多项发明；茅盾能熟背整本《红楼梦》；史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算机器快；南京一名女孩能背圆一个经营很成功的企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能，录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天他都把这段话放给自俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时女主角因故不能参加排练，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色。可他大姐从未出任过主演，自己也缺少信心，所以排练时演得很糟在期末考试前，下面属于给自己积极暗示的是[]A．我考不好就会受到老师的批评B．我期中考试没考好，这次可要考好C．这次考试我一定会成功D．我不要犯上次的错误有人估计，在人的一生中，一个人的大脑可以容纳5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。这说明[]A．每一个人的身上都有巨大的潜能B．大只有在实践中才能激发潜能。所以，我们要发掘自己的潜能，最重要的就是[]A．要从大事做起B．要培养有利于激发潜能的习惯，就要从小事做起C．要经常把自己的愿望说给家长听D．要经 “士别三日，当刮目相看。”这说明[]A．每个人都有优点和缺点B．每个人的优点和缺点都不是一成不变的C．只有学习理论知识才能使人进步D．有的朋友离开三天就不认识了高尔基说：“天才就是劳动。人的天赋就像火花，它既可能熄灭，也可能燃烧起来，而使它成为熊熊烈火的办法，只有一个，那就是劳动、再劳动。”这句话是说[]A．只有在实践中才能激古希腊有位雄辩家，小时候声音微弱，口吃严重，每当看到人家滔滔不绝地演讲时，就希望自己也成为演说家。他自信能够成功。为使声音变得洪亮有力，他站在海边，大声喊叫；为增我市某校同学李明，为了保持良好心态，激发自己的潜能，录下了自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，生活很愉快，学习很优秀。”几乎每天都放给自己听。你认为阅读下面材料：升入初中后，明明发现中学生的学习生活变化很大。不但学习的科目多，而且作业也多，老师讲课的节奏比较快，课堂学习的时间长……于是，他通过自我调整学习习惯，王霄在新学期学习上遇到了新问题，请你伸出热情的双手帮助他吧！（1）王霄最爱上语文作文课，他特别喜欢用优美的语言表达自己的真情实感，而且他也觉得自己的作文写得不错，老师据心理学研究，人脑有140亿个神经细胞，可以贮存1015比特的信息量。现在一般人只使用了大约10%的大脑功能，绝大部分潜能尚待开发。有实验证明：“一个人所发挥的能力，只占他全关于潜能，下列表述正确的有[]①人的潜能非常巨大，取之不尽用之不竭②人的潜能是多方面的，我们可以从多方面发掘③人的特长是人某个方面潜能的表现④发现自己的潜能，是取得成功有人估计，在一生中一个人的大脑，可容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。这说明[]A．发现潜能就等于取得成功B．人的潜能是天小明的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是[]①经常的积极暗示②想象更好的“自我”形一位长者问一个在沙滩上用沙子堆城堡的孩子：“你在玩沙子吗？”孩子回答：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年以后，这个孩子果真成为一位著名的建筑设计师。孩子发掘自每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是[]A．人的家庭背景不同B．人的身体素关于潜能，以下观点是正确的[]A、只有聪明的人才有潜能B、只有意志坚强的人才有潜能C、只有意志坚强的人才能充分激发潜能D、有潜能的人才能克服困难、获得成功小明为了激发自已学习英语的潜能，在文具盒中写下“我能行，我一定行”的话，这属于发掘自己潜能的[]A、树立形象方法B、积极暗示法C、改变习惯法D、正确评估法只要正确认识自己，自己的潜能就一定能得到充分发挥。[]每个人都有自己的潜能，只要发挥自己的潜能，就能成功。[]下列对人的潜能的理解，正确的是[]A．是人客观存在的但未被开发利用的能力B．是一种存在于人体之外的神秘力量C．是上天赐给人的一种看不见、摸不着的力量D．是促使人们走向成功的下列对潜能认识错误的是[]A、潜能就是人类原本具备却未被使用的能力B、潜能只有科学家、文学家才有C、潜能犹如一座金矿，蕴藏无穷，价值无比D、人的潜能可以开发 “每个人都拥有一座潜能金矿。”对于潜能我们的看法是[]A．潜能是科学家、文学家和艺术家所特有的B．开发潜能不用科学方法C．人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏量无穷，价值无比漫画中的人物[]①不自量力②相信自己“我能行！”③是一种消极的心态④有机会开发自己的潜能A．①③B．②④C．③④D．①④ 《西安晚报》2007年11月20日：他叫君子，天生四肢瘫痪，一生注定要与轮椅为伴。但是为了把生命演绎成最美的歌，他选择了向未知的远方奔波……三十多年来，他以残疾的身躯挣扎着，下列属于开发个人潜能的方法是[]①明确自己的目标②经常问自己“为什么？”③自信④积极地进行磨练A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③ 一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4％。”这告诉我们[]A．人是非常渺小的B．人的潜能是有待开发的巨大宝库C．人的能力是有限的D．人的潜能是多方面的人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。那么，如何发掘自己的潜能呢？下列做法不恰当的是[]A．经常给予自己积极的暗示B．经常幻想自己是世界上最强大的C．在美国科学家爱迪生只读了三个月的书就离开了学校，此后，母亲成了他的教师。在母亲的引导下，他爱上了实验。在13岁那年，他就建立了一个属于自己的小实验室，在科学实验中不断著名的心理学家卡耐基告诉我们：认为自己能成功的人往往能够获得成功；而老觉得自己会失败的往往就是一个失败者。这是因为[]A．一个人能够成功是命运决定的，不能强求B．只要相王丽给自己画了一幅《未来画家》的漫画，把它贴在书桌前激励自己，而且每天坚持画两张人物画，三张山水画。王丽发掘自己的潜能的方法是[]①学会调控自己的情绪②经常给予自己积极《起跑上线》说明家长、学校都在关注学生的潜能开发。关于潜能的说法正确的是[]①人的潜能是多方面的，人的特长往往是某个方面潜能的表现②发现自己的潜能，是取得成功的重要条件中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，其结果会怎样是可想而知。这启示我们[]①每个人都是独一无二的，都有一位长者问一个正在沙滩上用沙子堆城堡的小男孩：“你在玩沙子吗？”小男孩回答：“不，我是设计师，擅长规划设计，我正在设计建造一座美丽的城堡呢。”多年以后，这个小男孩果真成一位已被医生诊断为残疾的美国人思第文，靠轮椅代步已二十年。有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪动手抢他的钱包。他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是[]A．提高自己的信心和勇气B．塑造自己的新形象C．在实践中锻每一个人都有相当大的潜能等待我们去开发，简述发掘潜能的方法。________________________________________________________________________________“疯狂英语”的创始人李阳曾说：要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“YESICAN”。（1）他的这种行为，是以哪种方式发掘自己的潜能的？_________________________________据科学家研究表明：人脑有140个神经元，9000多个辅助细胞，能储存1000万个信息单位，相当于5亿册图书，这说明[]A、人的潜能是巨大的B、人类无所不能C、人们只要想做什么，都可小王最近很苦恼：父亲是一名运动员，期望自己的儿子长大后也要当运动员。母亲周末总是带儿子上音乐补习班，希望儿子将来从事音乐工作。老师认为小王非常聪明，希望他好好学习一个经营很成功的户本企业家，为了保持良好心态，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自人的潜能[]A．是非常有限的B．犹如一座有待开发的巨大金矿，价值连城C．是非常渺小的D．是多方面的爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺，牛顿创立微积分时只有22岁……这些事例充分说明[]A．一个人如果从小就树立远大理想阅读下面材料：升入初中后，明明发现中学生的学习生活变化很大。不但学习的科目多，而且作业也多，老师讲课的节奏比较快，课堂学习的时间长……于是，他通过自我调整学习习惯，年轻的我们拥有巨大的潜能，小芳为了激发学好英语的潜能，在笔盒中写下“我能行，一定行”的话。这属于发掘自己潜能的[]A．树立形象方法B．改变习惯方法C．积极暗示法D．正确评估法下列关于人的潜能的说法不正确的是[]A．人的特长往往是某个方面潜能的表现B．人们可以在实践中不断激发自己的潜能C．人的潜能是巨大的，蕴藏丰富的D．人的能力是天注定的，潜能只有人估计，在一生中一个人的大脑，可容纳5亿本书的知识，即使一个人用一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满，这可以从一个侧面说明[]A．人的潜能是非常巨大的B．人有张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅判断下列说法正确与否，并对错误的加以改正。人的潜能只有在实践中才能被激发出来。判断：__________________________________________________________________________理由怎样才能发掘自己的潜能？__________________________________________________________________________________________________________________________________________下列对人的潜能认识正确的是[]①人的潜能是巨大的②人的潜能是无限大的③人的潜能是多方面的④发现自己的潜能，是取得成功的重要条件A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 小胡同学本来是只会讲广州话的本地人，为了能进学校广播站做播音员，她刻苦练习普通话的语言基本功，绕口令天天练、坚持经常读报、积累易错字、听新闻报道等，最后终于通过考我们每个人都有巨大的潜能要善于发现自己的潜能。判断：__________________________________________________________________________改正：_______________________________每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是[]A．人的家庭背景不同B．人的身体素材料：1858年，瑞典一富豪家生下了一个女儿。然而不久，孩子染了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太告诉孩子船长有一只美丽小俊是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应当更努力些，他却说：“我现在如果太刻苦了，将来不就没有潜能可供挖掘了吗？”他的说法是[]①错误，因为人的潜能如一座【自我新期待】小丽同学自感非常喜欢文学。老师常说她语言表达能力极强。她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是[]A．人的家庭背景不同B．人的身体素李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，李丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是[]A．人的家庭背景不同B．人的身体素进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，李丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力材料一：北京奥运会上，我国一批“90后”的年轻运动员崭露头角，引起了世界的关注，举重冠军龙清泉不到18岁，跳水冠军陈诺琳只有15岁，夺得女子体操团体冠军的6名队员中有5人是 2011年6月4日，李娜在法网公开赛女单决赛中战胜了卫冕冠军、意大利老将斯齐亚沃尼，捧起了她职业生涯的首座大满贯冠军奖杯，这也是中国乃至亚洲网坛的第一次。李娜的成功启示小军的理想是当医师，在学习生活中，他处处严格要求自己，高中毕业终于如愿考上医科大学，为当医师迈出了坚实的一步。小军发掘自己潜能的途径是[]①努力读书②别人的监督③经常下列关于潜能的说法中，错误的是[]A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没办法开发的B．特长其实就是发掘出来的潜能C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件D．只 2011年《开学第一课》“幸福”为主题。中共中央总书记、国家主席胡锦涛曾强调“让每个孩子都拥有幸福的童年”。幸福童年是一生幸福的源泉。为了让孩子们拥有更多的幸福的能力，中国下列言行有利于发掘自己的潜能的是[]①小隆每天总是对自己说：“我是最棒的。”②小辉上课怕回答问题，因为担心可能出错③小玲遇到困难总是认为自己解决不了④小鸿在遇到困难时，总自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。这话告诉我们取得成功的重要条件是[]A．别人的帮助B．运气和机会C．发现自我们认识自己，发挥自身的潜能是为了[]A．能够超过其他人B．做出令人满意的成绩C．实现理想中的自我D．更好地更新和完善自己人的潜能是多方面的，人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现。请问，你打算怎样把它们发掘出来？______________________________________每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是[]A．人的家庭背景不同B．人的身体素山东省临朐县九山镇宋王庄小学英语教师宋作爱，近二十年来，三尺讲台是她的圣土，莘莘学子是她的牵挂，在不幸患骨髓炎之后，以顽强的毅力，战胜病魔。在与病魔抗争的十多年里发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有[]①经常给予自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象”③培养有利于激发潜能的习惯④多实践，从小事对下边漫画的认识正确的是[]①潜能是学业、事业成功的唯一因素②发掘潜能一定会成功③发掘潜能有利于成功④要积极发掘潜能，走向成功A．①②B．②④C．②③D．③④ 励志电影《隐形的翅膀》中的女主角雷庆瑶失去双臂后，根据自己极强的爆发力与耐力等特点选择了练游泳，最大限度地发挥了自己的潜能，夺得了一块块沉甸甸的金牌。我们可以用来发一位美国人，名叫思第文，轮椅代步已二十年。有一天，他坐轮椅回家，碰上三个劫匪抢他的钱包，他的拼命呐喊触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅。情急之下，思第文竟然忘记了我们正确地认识自己，发掘自身潜能的目的是[]A．成为老师眼中的“红人”，为学校争光B．判断今后发展的方向，考取理想的大学C．更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进D．面对新人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。发掘自己的潜能[]①需要提高自己的信心和勇气②要激励自己的斗志③要注意社会实践④需要跨越青春期A．②③B．①②C．①②③D．①② 一个人只要相信自己能成功，那么他就可能成功。如果自己都不相信自己会成功，那么，就没有成功的任何可能。这句话告诉我们[]A．经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心科学家研究发现，人脑的储存量大的惊人。如果能够发挥一半的功能，就可以轻易学会40种语言，背诵整部大英百科全书，拿12个博士学位。这说明[]A．人脑的储存量比电脑大B．每个人每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是[]A．人的家庭背景不同B．人的身体素王丽给自己画了一幅《未来画家》的漫画，把它贴在书桌前激励自己，而且每天坚持画两张人物画，三张山水画。王丽发掘自己的潜能的方法是[]①学会调控自己的情绪②经常给予自己积极斯坦尼斯拉夫斯基是俄国的著名戏剧家。有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫自己的大姐担任这个角色。他大姐以前只负责材料一：下图漫画。材料二：人的身体素质潜能不可限量，人的心脑智慧潜能更是巨大无比。人的学习、记忆、认识潜能，人的创造力潜能，人的思维精神、文化素质的潜能都很惊人。前材料一：迈克尔·乔丹是享誉全球的篮球明星，但是他曾经一度选择了和他父亲一样的道路：打棒球，不过在此过程中，他发现自己有着惊人的弹跳力和扣球能力，因此最后选择了一条达对下图漫画中做法认识正确的是[]A．有助于开发孩子潜能B．人的潜能是巨大的、多方面的C．对潜能的开发要有比较合乎实际的评估，给孩子自由空间D．要善于在实践中激发潜能著名的成功学家卡耐基告诉人们，那些经常认为自己是生活中的成功人士的人往往能够取得成功，而老是觉得自己是个失败者的人往往就会失败。这是因为[]A．一个人能够成功是由命运材料一：许媛说：“我真笨，这次期中考试语文和数学又都不及格。我没希望了，干脆破罐子破摔，不学了！”材料二：周强说：“尽管这次期中考试我考得不太好，但我发现只要我认真努力，生活中，我们应如何发掘自己的潜能？________________________________________________________________________________人的潜能只有在实践中才能被激发出来。判断：__________________________________________________________________________改正：_________________________________________

认识、发掘自我潜能的试题300

怎样才能发掘自己的潜能？________________________________________________________________________________人的潜能[]A．是非常有限的B．犹如一座有待开发的巨大金矿，价值连城C．是非常渺小的D．是多方面的我们每个人都有巨大的潜能要善于发现自己的潜能。判断：__________________________________________________________________________改正：_______________________________自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。如何发掘自己的潜能呢[]A．经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气B．塑造自我新形下列关于潜能的说法中，错误的是[]A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没办法开发的B．特长其实就是发掘出来的潜能C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件D．只自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。[]特长是一个人潜能的体现，潜能的发掘有可能培养成另一个特长。[]每一个人都有相当大的潜能等待我们去开发，简述发掘潜能的方法。________________________________________________________________________________通过学习，我们可以了解世界的奥秘，还可以满足好奇心，挖掘自己的潜能。[]2008年8月21日晚，古巴名将罗伯斯在北京奥运会上夺得男子110米栏冠军。面对罗伯斯的优异成绩，世界飞人刘翔向记者全面分析了自己与罗伯斯的优缺点：“罗伯斯身上具备了一切跨栏小明的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是[]①经常的积极暗示②想象更好的“自我”形一位美国人，名叫思第文，轮椅代步已二十年。有一天，他坐轮椅回家，碰上三个劫匪抢他的钱包，他的拼命呐喊触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅。情急之下，思第文竟然忘记了我们正确地认识自己，发掘自身潜能的目的是[]A．成为老师眼中的“红人”，为学校争光B．判断今后发展的方向，考取理想的大学C．更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进D．面对新发现自己的潜能，就能取得成功。[]人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”，但是由于没有经受训练，自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明[]A．每个人疯狂英语的创始人李阳曾说：“要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说‘yes，Ican’。”他的这种行为属于发掘潜能方式中的[]A．自我吹嘘B．经常给予自己积极的暗示C．从小事为了挽救儿子的生命，一位母亲坚持疾走7个月，成功消除重度脂肪肝，把健康的肝脏移植给儿子。武汉“暴走妈妈”的行为启示我们[]①坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障②只中国体操明星李宁被称为“体操王子”，在体操项目上可谓星光四射，但要他去练举重或打篮球结果会怎样，答案可想而知。对此，下列说法正确的是[]①要善于挖掘自己的潜能，才能不年轻的我们拥有巨大的潜能，小芳为了激发学好英语的潜能，在笔盒中写下“我能行，一定行”的话。这属于发掘自己潜能的[]A．树立形象方法B．改变习惯方法C．积极暗示法D．正确评估法科学的发明和创造很大程度上起因于[]A、发明创造者的天赋B、发明创造者的生活环境C、发明创造者的遗传基因D、发明创造好奇的个性自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。这话告诉我们取得成功的重要条件是[]A．别人的帮助B．运气和机会C．发现自我们认识自己，发挥自身的潜能是为了[]A．能够超过其他人B．做出令人满意的成绩C．实现理想中的自我D．更好地更新和完善自己人的潜能是多方面的，人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现。请问，你打算怎样把它们发掘出来？______________________________________爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找来了些鸡蛋，趴在上面学起孵小鸡来了，就是这种强烈的好奇心，引导着爱迪生去研究、探索特长是一个人潜能的体现，潜能的发掘有可能培养成另一个特长。[]发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有[]①经常给予自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象”③培养有利于激发潜能的习惯④多实践，从小事材料一：在日本的《朝日新闻》上有一则报道，一位妈妈与九岁的女儿相依为命，女儿每天早上起来的时候，都会很高兴地看着妈妈，抱抱妈妈。有一天，妈妈早起去买菜。当女儿起床后榜样的力量是无穷的。每个人的心目中或多或少都有一些崇拜的偶像，如英雄、伟人、体育明星等，他们的很多事迹让人钦佩，对人们产生激励作用。（1）你心中的偶像是谁？为什么把他下列关于潜能与特长关系的理解，正确的是[]A．特长往往是个人某些方面潜能得以开发的表现B．特长等于潜能C．潜能一旦得以开发都是特长D．以上理解都正确对于青少年来说，每一个人都有自己的偶像。关于偶像，下面说法不正确的是[]A．自己崇拜的偶像是自我理想形象的缩影B．崇拜偶像往往使人沉浸在理想的虚幻中，无法面对现实，是有自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。这话告诉我们取得成功的重要条件是[]A．别人的帮助B．运气和机会C．发现自我认识自己，发挥自身的潜能是为了[]A．能够超过他人B．做出令人满意的成绩C．实现理想中的自我D．不被人欺负我们要努力挖掘自我的潜能，因为潜能有可能成为你的另一个特长。[]一个人的理想与社会、国家的发展相一致，才能最终得以实现。[]人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富。[]七年级学生丁丁，通过本课知识的学习，坚信自己具有相当大的潜能，他希望将这些潜能尽可能地发掘出来。结合你所学的知识，向他介绍一下发掘潜能的方法。___________________我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来，理由是个子太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。一位名叫史蒂文的美国人，靠轮椅代步已二十年。有一天，在路上碰上了三个劫匪抢他的钱包，他拼命地反抗，劫匪被触怒了，竟然放火烧他的轮椅。史蒂文吓坏了，求生的本能竟然使同学们，相信你在这场考试前，已经多次告诉自己“我能行”，这种积极的心理调控方法是[]A．自我暗示法B．幽默化解法C．倾诉宣泄法D．注意转移法同学历历在班干部竞选的活动中表现超常，本来以为自己演讲时会语无伦次，没想到在高度紧张的状态中竟然表现非常好。历历的经历说明[]A．高度紧张有利于演讲比赛B．高度紧张不利一位美国人，名叫思第文，轮椅代步已二十年。有一天，他坐轮椅回家，碰上三个劫匪抢他的钱包，他的拼命呐喊触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅。情急之下，思第文竟然忘记了疯狂英语的创始人李阳曾说：“要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说‘yes，Ican’。”他的这种行为属于发掘潜能方式中的[]A．自我吹嘘B．经常给予自己积极的暗示C．从小事小静自幼是一个多才多艺、品学兼优的好学生。但自从上了中学以后，她在很多方面不适应，如中学的学习特点，老师的授课方式，学校的严格管理制度等。如今她的成绩一落千丈，学在不知不觉之间，我们的身体经历着一系列微妙的变化，这意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。此时，我们可以认识更多的新朋一位哲人曾说，儿童都是某种程度上的天才，有的孩子可能不会系自己的鞋带，但是可以随口说出精确到小数点后50位的圆周率。这说明[]A．人往往有某个方面的潜能B．儿童都是天才C 有人估计，在一生中一个人的大脑，可容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。这说明[]A．发现潜能就等于取得成功B．人的潜能是天自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。这话告诉我们取得成功的重要条件是[]A．别人的帮助B．运气和机会C．发现自一个经营很成功的企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走运。”几乎每天都放给自己听，有一孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这个孩子 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话告诉我们激发潜能应该[]A．经常给予自己积极的暗示B．注重实践，从小事做起C．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象D．对自己做一个中学阶段是人生道路的重要阶段，是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。有抱负，有理想，有志气的青少年朋友，要面对今天的现实，抓紧时间弥补昨天的遗憾，在新的希望面前更一个人无论怎样勤奋学习，刻苦攻读，都不会填满脑子；相反，每个人都总是带着90%未被利用的脑细胞去见上帝。实际上，大多数人的脑力利用系数都很低，只有那些颇有建树的文学中科院院士、著名数学家王梓坤说：“人的潜能，好比一座汽油库，星星之火，可以使它雷声隆隆、光照天地；但若少了这颗火星，它会成为一潭死水，永归沉寂。”这句话对我们的启示爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候，有一位缺乏想象力又毫无幽默感的人取笑他说：“先生，你已经失败了1200次了。”爱迪生回驳道：“我的成功就是发现了1200种材料不适合做灯丝！”说 “林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”诗中那位“夜引弓”的“将军”，就是被人们称为“飞将军”的李广。据说，他在镇守北方边境的时候。曾发生过这样一件事。天色晚小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，小丽打算开发自己在写作方面的潜力。她时常提醒自己“我将成为一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4％。”这告诉我们[]A．人是非常渺小的B．人的潜能是有待开发的巨大宝库C．人的能力是有限的D．人的潜能是多方面的每天开始练习曲子时，我总是在心里默默地对自己说上三遍：“我已比昨天进步了许多，今天练下来效果肯定会更好，与老师距离又近了一步。”我这样做[]①容易使自己产生虚荣心，不利高尔基说：“天才就是劳动。人的天赋就像火花，它既可能熄灭，也可能燃烧起来，而使它成为熊熊烈火的办法，只有一个，那就是劳动、再劳动。”这句话是说[]A．只有在实践中才能激俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时女主角因故不能参加排练，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色。可他大姐从未出任过主演，自己也缺少信心，所以排练时演得很糟人们从不同的角度用不同的方式来描述人的潜能。从大脑解剖网络方面说，人类目前只发挥了大脑功能的10%，还有90%的潜能没有得到发挥。马克思能阅读欧洲一切国家的文字，恩格斯汉代名将李广夜间误将“石虎”当成“真虎”，万分火急下，遂拉弓将箭射人石虎内寸余，第二天在了解真相的情况后，他屡试几次却箭到即落地，不能入内。这告诉我们[]①人的潜能蕴藏小叫立志当一名律师，为此，在学习生活中，他处处严格要求自己，提醒自己，最终考上了政法大学，为做律师迈出坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是[]①经常地积极暗示②想象更少年作家韩寒、“童话大王”郑渊洁，上学时，数学总是不及格，但在文学方面取得了非凡成就。这说明[]A．发展自己的特长就一定能成功B．积极的自我暗示有助于发掘潜能C．发现自己的发掘自己的潜能是取得成功的重要条件。在发掘自己潜能的过程中，下列做法错误的是[]A．经常给自己积极的心理暗示，提高自己的勇气B．想象一个更为理想的“自我”C．在实践中激发自 “疯狂英语”的创始人李阳说，要学习英语就要大声朗渎，并且每天都要对自己说“YESICAN”。他的这种做法，属于发掘自己潜能方式中的[]A．自吹自擂B．经常给予自己积极的暗示C．从日在数学课上，老师出了一道数学难题，在同学们苦思冥想不得其果之际，小明就想到了解题方法，而且比老师的解法还简单，老师夸赞他有创意。（1）你从小明的表现看，他具有[]A．空对于潜能的认识，正确的是[]A．每个人的潜能都能得到发掘B．人的特长往往是某方面的潜能的表现C．发掘自己潜能是取得成功的重要条件D．积极的暗示有助于发掘人的潜能发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有[]①经常给予自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象”③培养有利于激发潜能的习惯④多实践，从小事研究发现，人类储存在大脑内的能量大得惊人。正常只用了大脑功能的3%～10%，如果能够发挥大脑的一半功能，就可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书、拿12个博士学位。这说明一位著名的美籍华人教授谈到，当年他在旧中国上学时，由于社会腐败，风气不正，许多学生失去动力，不求上进。一位教师灵机一动，想出了一个办法：从几百名学生中挑出60名学生《每日邮报》2010年3月1日报道，印度乡村男孩伟杰·沙马身体柔韧性惊人，能够蜷缩身体穿过网球拍，他的胳膊能够绕到身体后面，然后再从后面环抱着自己的腰，人称“橡胶人”。我国正常人只用了大脑的10%，还有90%的大脑未使用，最优秀的科学家比如爱因斯坦，最多也用了不足30%，数字说明[]A．人的潜能是十分巨大的，要发掘自己的潜能B．人的脑力是有限的C．有个企业家每天早上出门前都要对自己说：“我感觉一天比一天好。我的身体很健康，工作很顺利，我很幸运。”这[]A．属于积极的自我暗示，有利于其激发潜能B．表明他没有上进心C．是奥运冠军刘翔最初是一名跳高选手，但因为他的双腿不具备成为世界级跳高选手所需的出色弹跳力，但爆发力很好，因而改练跨栏。这启示我们确立成才目标要[]A．了解自己的个性特点发明大王爱迪生曾说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话提醒我们发掘自身潜能就要[]A．注意培养有利于激发潜能的习惯B．不断实践，在实践中激发潜能C．学习李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，李丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力下列关于潜能与特长关系的理解，正确的是[]A、特长往往是个人某些方面潜能得以开发的表现B、特长等于潜能C、潜能一旦得以开发都是特长D、以上理解都正确每一个人都有相当大的潜能等待我们去开发，简述发掘潜能的方法。________________________________________________________________________________我们认识自己，发挥自身的潜能是为了[]A．能够超过其他人B．做出令人满意的成绩C．实现理想中的自我D．更好地更新和完善自己一个同学在日记中写到“人啊！你真难做！上午第一节课英语老师在发试卷时，当着全班同学的面说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿，第二节语文老师却对我进行大肆表扬，特长是一个人潜能的体现，潜能的发掘有可能培养成另一个特长。[]人的潜能是多方面的，可是每个人只能有一个方面的潜能。[]特长是一个人潜能的体现，潜能的发掘有可能培养成另一个特长。[]下列关于潜能的说法中，错误的是[]A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没办法开发的B．特长其实就是发掘出来的潜能C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件D．只通过学习，我们可以了解世界的奥秘，还可以满足好奇心，挖掘自己的潜能。[]每一个人都有相当大的潜能等待我们去开发，简述发掘潜能的方法。________________________________________________________________________________“疯狂英语”的创始人李阳曾说，要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说：“Yes，Ican！”他这种发掘潜能的方法是[]A．经常给自己积极的暗示B．想象一个比自己更好的“自我”形下列关于潜能与特长关系的理解，正确的是[]A、特长往往是个人某些方面潜能得以开发的表现B、特长等于潜能C、潜能一旦得以开发都是特长D、以上理解都正确据心理学研究，人脑有140亿个神经细胞，可以贮存1015比特的信息量。现在一般人只使用了大约10%的大脑功能，绝大部分潜能尚待开发。有实验证明：“一个人所发挥的能力，只占他全 2008年7月27日13时06分，“雪花啤酒、勇闯天涯”中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内、海拔6647米的卡鲁雄峰，这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰一位名叫史蒂文的美国人，靠轮椅代步已二十年。有一天，在路上碰上了三个劫匪抢他的钱包，他拼命地反抗，劫匪被触怒了，竟然放火烧他的轮椅。史蒂文吓坏了，求生的本能竟然使山东一位乡村医生竟然在1小时15分钟之内，准确背诵了圆周率小数点后15000位，创造了中国的一项“吉尼斯”新纪录。这说明[]A．人的数理逻辑智能优于其他智能B．一个人只要努力了，下列关于潜能的说法中，错误的是[]A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没办法开发的B．特长其实就是发掘出来的潜能C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件D．只发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有[]①经常给予自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象”③培养有利于激发潜能的习惯④多实践，从小事我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来，理由是个子太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。下列关于人的潜能认识错误的有[]A．人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富B．潜能不是人人都具有的，只有那些科学家才具有巨大的潜力C．人的潜能是多方而的D．人的特长往同学历历在班干部竞选的活动中表现超常，本来以为自己演讲时会语无伦次，没想到在高度紧张的状态中竟然表现非常好。历历的经历说明[]A．高度紧张有利于演讲比赛B．高度紧张不利人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是[]A．提高自己的信心和勇气B．塑造自己的新形象C．在实践中锻请你概括（请用简练的语言提炼下列各题材料中蕴含的主要道理）从大脑解剖结构来说，人类目前发挥了大脑功能的10%还有90%的潜能没得到发挥；马克思阅读一切国家的文字；恩格斯能

认识、发掘自我潜能的试题400

请你概括（请用简练的语言提炼下列各题材料中蕴含的主要道理）爱因斯坦在20世纪50年代，曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说：我整个人生都是同客观物质打交道，因而既缺 2008年7月27日13时06分，“雪花啤酒、勇闯天涯”中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内、海拔6647米的卡鲁雄峰，这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰给自己画张像。从生理和心理上对自己进行比较全面的评价，了解和把握自的形象。从而发现自己的潜能和优势及不足，坚定信心，找出前进的方向。（1）在生理上：我是_____________科学家发现，人类储存在大脑内的能量大得惊人。人平常只发挥了极小的大脑功能，要是能够发挥一大半的大脑功能。那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书、获得12个博士学发现自己的潜能，是取得成功的重要条件，这是因为[]A．潜能是还没被发掘出来的智能B．人的特长往往是人某个方面潜能的表现C．我们需要对自己有一个比较切合实际的评价，以判断今疯狂英语的创始人李阳曾说：“要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说‘yes，Ican’。”他的这种行为属于发掘潜能方式中的[]A．自我吹嘘B．经常给予自己积极的暗示C．从小事戴尔·卡耐基曾经说过，“多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想过的事情”。这句话启示我们，要想获得成功，就要[]A．依赖别人的帮助，坐享其成B．全凭运气发掘自己的潜能对个人的成长有着非常重要的作用，你认为下列属于发掘自己潜能的正确行为是[]①每天早晨起床对自己说一句鼓励的话②做错一件事就对自我埋怨一番③经常在一个地方每个人都有巨大的潜能等待自己去发掘，发现自己的潜能，是一个人取得成功的重要条件。下列选项中对发掘人的潜能有利的因素是[]①不断提高自己的信心和勇气②塑造自我新形象③在一位成功人士在总结自己的成功经验时说：“我自认为是行动主义者，相信跟我有同样构想的人必定为数不少，只是我能付诸行动，而他们什么也没做。”这对于我们发掘潜能的启示是[]一个很成功的日本企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体健康，工作顺利，我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励诺贝尔奖获得者、美籍华人顾远哲博士曾在美国《世界日报》上撰文，阐述了他对“开发人类自身潜能”问题的认识。他认为，人在其一生中使用的脑细胞数，充其量只有总量的百分之三，一位著名的击剑运动员在一次比赛中输给了一个与自己水平不分伯仲的对手。第二次相遇，由于上次失利阴影的影响，这名运动员又输掉了，尽管他并非技不如人。第三次比赛前，这名小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，小丽打算开发自己在写作方面的潜力。她时常提醒自己“我将成为现代科学研究表明，像爱因斯坦那样伟大的科学家，也只用了自己大脑30%的潜能，而一般人则连10%都不到，绝大部分脑细胞都处于“待业”的状态。这主要说明[]A．人的潜能是巨大的B 材料一：迈克尔·乔丹是享誉全球的篮球明星，但是他曾经一度选择了和他父亲一样的道路：打棒球，不过在此过程中，他发现自己有着惊人的弹跳力和扣球能力，因此最后选择了一条达一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4％。”这告诉我们[]A．人是非常渺小的B．人的潜能是有待开发的巨大宝库C．人的能力是有限的D．人的潜能是多方面的人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，隐藏丰富，价值连城。这告诉我们完善自我就要[]A．努力获得别人的帮助B．期待运气和帮助C．发掘自己的潜能D．大胆和勇敢一位长者问一个正在沙滩上用沙子堆城堡的小男孩：“你在玩沙子吗？”小男孩回答：“不，我是设计师，擅长规划设计，我正在设计建造一座美丽的城堡呢。”多年以后，这个小男孩果真成人人都有创造力，有的人（包括残疾人）有发明创造，有的人却没有什么发明创造。产生这种差别的原因很多，其中一个最关键的因素是[]A．有没有创造发明的机遇B．有没有发掘自己的潜人人都有创造力，有的人（包括残疾人）有发明创造，有的人却没有什么发明创造。产生这种差别的原因很多，其中一个最关键的因素是[]A．有没有创造发明的机遇B．有没有发掘自己的潜人正常情况下只使用了大脑的10％，还有90％的大脑没有被使用，最优秀的科学家只使用了30％，这说明[]A．人的潜能是十分巨大的B．人的脑力的是很有限的C．人的大脑是很复杂的D．以上《西安晚报》2007年11月20日：他叫君子，天生四肢瘫痪，一生注定要与轮椅为伴。但是为了把生命演绎成最美的歌，他选择了向未知的远方奔波……三十多年来，他以残疾的身躯挣扎着，人人都有创造力，有的人（包括残疾人）有发明创造，有的人却没有什么发明创造。产生这种差别的原因很多，其中一个最关键的因素是[]A．有没有创造发明的机遇B．有没有发掘自己的潜学校体训队举重队员梁小田练习举重已有数年，经过慢慢磨练，他最初只可以举起80公斤，现在他可以比较轻松地举起100公斤的杠铃了。这一事例告诉我们[]A．善于鼓励和鞭策自己，家喻户晓的作家韩寒，小时候数学不及格，数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路，他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱，韩寒成功之路给我们的启示是人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，隐藏丰富，价值连城。这告诉我们完善自我就要[]A．努力获得别人的帮助B．期待运气和帮助C．发掘自己的潜能D．大胆和勇敢一位著名的击剑运动员在一次比赛中输给了一个与自己水平不分伯仲的对手。第二次相遇，由于上次失利阴影的影响，这名运动员又输掉了，尽管他并非技不如人。第三次比赛前，这名小明的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是[]①经常的积极暗示②想象更好的“自我”形小明为了激发自已学习英语的潜能，在文具盒中写下“我能行，我一定行”的话，这属于发掘自己潜能的[]A．树立形象方法B．积极暗示法C．改变习惯法D．正确评估法中央电视台曾介绍过两个中国女企业家的真实故事，她们没有什么文化，分别从48岁和60岁才开始创业，20年后成为了知名的企业家。上述事例说明[]A．人是多才多艺的B．人的潜能开发 2011年《开学第一课》“幸福”为主题。中共中央总书记、国家主席胡锦涛曾强调“让每个孩子都拥有幸福的童年”。幸福童年是一生幸福的源泉。为了让孩子们拥有更多的幸福的能力，中国每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是[]A．人的家庭背景不同B．人的身体素中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，其结果会怎样是可想而知。这启示我们[]①每个人都是独一无二的，都有下列关于“潜能”的表述，正确的有[]①是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性②人的潜能是多方面的，人的特长往往是人某方面潜能的表现③发现自己的潜能是取得成功的唯心理学家研究表明：一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%，这说明[]A、人是非常渺小的B、人的能力是有限的C、人的潜能是多方面的D人的潜能是有待开发的巨大宝库人的潜能好像一座巨大金矿，发掘自己的潜能是取得成功的一个重要条件，在下列选项中，对发扬人的潜能不利的因素是[]A、提高自己的信心和勇气B、塑自己的新形象C、在实践中锻一个经营很成功的企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走运。”几乎每天都放给自己听，家喻户晓的作家韩寒，小时候数学不及格，数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路，他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱，韩寒成功之路给我们的启示是人人都有创造力，有的人（包括残疾人）有发明创造，有的人却没有什么发明创造。产生这种差别的原因很多，其中一个最关键的因素是[]A．有没有创造发明的机遇B．有没有发掘自己的潜学校体训队举重队员梁小田练习举重已有数年，经过慢慢磨练，他最初只可以举起80公斤，现在他可以比较轻松地举起100公斤的杠铃了。这一事例告诉我们[]A．善于鼓励和鞭策自己，大量的潜能资源处于潜睡闲置状态，它犹如一座金矿，价值无比。[]一位著名的击剑运动员在一次比赛中输给了一个与自己水平不分伯仲的对手。第二次相遇，由于上次失利阴影的影响，这名运动员又输掉了，尽管他并非技不如人。第三次比赛前，这名材料一：爱迪生，他一生只在学校里读过三个月的书，但通过勤奋好学，勤于思考，发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果，成为著名的发明家，被誉为“发明大王”，为人类人人都有创造力，有的人（包括残疾人）有发明创造，有的人却没有什么发明创造。产生这种差别的原因很多，其中一个最关键的因素是[]A．有没有创造发明的机遇B．有没有发掘自己的潜学校体训队举重队员梁小田练习举重已有数年，经过慢慢磨练，他最初只可以举起80公斤，现在他可以比较轻松地举起100公斤的杠铃了。这一事例告诉我们[]A．善于鼓励和鞭策自己，材料一：爱迪生，他一生只在学校里读过三个月的书，但通过勤奋好学，勤于思考，发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果，成为著名的发明家，被誉为“发明大王”，为人类小明的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是[]①经常的积极暗示②想象更好的“自我”形关于潜能，以下观点是正确的[]A．只有聪明的人才有潜能B．只有意志坚强的人才有潜能C．只有意志坚强的人才能充分激发潜能D．有潜能的人才能克服困难、获得成功年轻的我们拥有巨大的潜能，小芳为了激发学好英语的潜能，在笔盒中写下“我能行，一定行”的话。这属于发掘自己潜能的[]A．树立形象方法B．改变习惯方法C．积极暗示法D．正确评估法根据心理学家研究发现，一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4﹪。这说明[]A．人是非常渺小的B．人的能力是有限的C．人的潜能是有待开发的巨大宝库D．人的潜能是不能被开发出来的中学阶段是人生道路的重要阶段，是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。我们每个中学生身上都蕴藏着巨大的能量。相信自己的能力，正确认识和分析自己的优缺点，找准努力的方认识自己，发掘自身的潜能，以便更好地_________________，向理想中的自我前进。材料一：北京奥运会上，我国一批“90后”的年轻运动员崭露头角，引起了世界的关注，举重冠军龙清泉不到18岁，跳水冠军陈诺琳只有15岁，夺得女子体操团体冠军的6名队员中有5人是自我是___________，自我有着很大的___________。研究证明，每个人至少有七个方面的智能：语言智能、___________、___________、空间智能、___________、人际交往智能和___________。发现___________是取得成功的重要条件。经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的___________，能帮助我们发掘潜能。在心中想象一个比自己更好的“___________”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。只有在___________才能激发潜能。小明的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是[]①经常的积极暗示②想象更好的“自我”形研究证明，人的潜能是多方面的，包括[]①语言智能②空间智能③音乐智能④自我认识智能⑤身体运动智能⑥数理逻辑智能⑦人际交往智能A．①②③④⑤⑥⑦B．①③④⑤⑦C．①③④⑤⑥⑦D．①②③④⑤⑥ 发现自己的潜能[]①是取得成功的重要条件②能够为确定符合自己实际的目标奠定基础③会导致自己能量的丧失④能激发自己的斗志A．①②③④B．①②③C．③④D．①②④ 马克思能够诵读欧洲一切国家的文字；恩格斯能说20种语言；爱迪生拥有2000多项发明；茅盾能熟背整本《红楼梦》；史丰收。算多位数加、减、乘、除比计算机快；南京一名女孩能背圆人类目前只发挥了大脑功能的10%，还有90%的潜能还没有得到发挥。这说明[]A．人类很愚蠢B．人的潜能是巨大的C．人的自我发展空间是很小的D．人的潜能只能蕴藏，不能挖掘同学历历在班干部竞选的活动中表现超常，本来以为自己演讲时会语无伦次，没想到在高度紧张的状态中竟然表现非常好。历历的经历说明[]A．高度紧张有利于演讲比赛B．高度紧张不利疯狂英语的创始人李阳曾说：“要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说‘yes，Ican’。”他的这种行为属于发掘潜能方式中的[]A．自我吹嘘B．经常给予自己积极的暗示C．从小事林丹为中国羽毛球队夺回阔别12年的汤姆斯杯立下了汗马功劳。在他小的时候，有一次看排球赛，他模仿解说员说：“林丹，扣球，扣球！……好球！为中国队又得一分！”这主要说明林丹[]A 【在实践中激发潜能】狄西尼摩是古希腊著名的政治家、辩论家。他7岁时父亲去世，家产被人侵占了，他成年以后，决心向法庭提起诉讼，讨回夺走的家产。然而因为他患有严重的口吃李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，李丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力【材料分析】初中学生陈小明，看到同学学钢琴，觉得非常高雅，就让爸爸买了架钢琴学习。尽管平时练琴非常用功，但成绩平平，同学们也说他在这方面不会有什么成就。于是，陈小明正如叔本华所说，“儿童都是某种程度上的天才”。如有的孩子可能不会系鞋带，却可以轻易说出精确到小数点后50位的圆周率。这说明[]A．背圆周率对儿童来说非常容易B．不会自己系鞋材料一：科学家发现，人类的大脑的贮存量大得惊人。人平常只发挥了极小的大脑功能，要是能够发挥一大半的大脑功能，那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书、拿12个博士假如你已经通过好几种方法的测试，证明你有音乐方面的潜能，你会[]A．不屑一顾，全当没这回事B．开始专攻音乐知识放弃其他学习C．从这时起，在不放松文化课学习的前提下，开始学自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。如何发掘自己的潜能呢[]A．经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气B．塑造自我新形人的潜能[]A．是非常有限的B．犹如一座有待开发的巨大金矿，价值连城C．是非常渺小的D．是多方面的我们每个人都有巨大的潜能要善于发现自己的潜能。判断：__________________________________________________________________________改正：_______________________________人的潜能[]A．是非常有限的B．犹如一座有待开发的巨大金矿，价值连城C．是非常渺小的D．是多方面的判断改错题（判断下列各题是否正确，并改正）1．进入中学后，我们要珍惜友谊，创建新集体，体验新生活。判断：______________________________________________________________发掘自己潜能的方法主要有[]①经常给予自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的“自我”的形象③进行实践，从小事做起④评估自己的潜能A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。如何发掘自己的潜能呢[]A．经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气B．塑造自我新形人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。据此回答1-2题：1．关于潜能，下列说法正确的是[]A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没有办法开发的B．特长张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一有一位同学每天早上起床后，都对着镜子大声说：“加油，我是最棒的！”晚上睡觉前，又对着镜子说：“努力，我会成功的。”他这样做说明[]A．只要鼓励自己就一定能成功B．给予自己积极晓晨的人生理想是当一名外交官。在学习生活中，他不断鼓励自己，处处严格要求自己，今年终于如愿考上重点大学，向当外交官的目标迈出了坚实的一步。晓晨发掘自己潜能的途径是疯狂英语的创始人李阳曾说：“要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说‘yes，Ican’。”他的这种行为属于发掘潜能方式中的[]A．自我吹嘘B．经常给予自己积极的暗示C．从小事每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是[]A．人的家庭背景不同B．人的身体素一个经营很成功的企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走运。”几乎每天都放给自己听，以下有关潜能的认识，正确的有[]①潜能人人都有②潜能指人身上的尚未被开发出来的各种能力③潜能不是天生的，而是后天培养的④坚强的意志能充分激发人的潜能A．①②④B．①②③④C．②③④D．① 每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是[]A．人的家庭背景不同B．人的身体素李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，李丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是[]A．人的家庭背景不同B．人的身体素李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，李丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力人人都有创造力，有的人（包括残疾人）有发明创造，有的人却没有什么发明创造。产生这种差别的原因很多，其中一个最关键的因素是[]A．有没有创造发明的机遇B．有没有发掘自己的潜被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时候数学经常不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。他的成功启示我们中学生[]A、人要发扬自己的长处，避开自某中学为九年级学生组织了一次题为，“科学规划人生，创造美好未来”的专题会议，这标志着该校学生人生规划课的正式开设。为了使同学们能在人生道路的十字路口处进行正确的选择在日常学习生活中，我们常会有这样的体会：当我们对某件事感兴趣时，就会兴致勃勃，废寝忘食；当所做的事情能发挥自己的特长时，我们就会做得非常出色，从而获得成功的体验。“人人都有惊人的潜力，要相信你自己的力量与青春，要不断地告诉自己：万事全赖于我。"纪德的话提醒我们，自我完善是一个①不断挖掘自我生命的潜能的过程②为自我与他人的幸福而 “只要你肯改变，只要你有决心，你就可能做成不可能的事，并发现一个伟大的自我。”对此，下列认识正确的有①人的潜力是无限的②人生就是要安于现状，知足常乐③要在挑战中不断丰