亲子关系的试题列表
亲子关系的试题100
徐力杀母这一案例启示我们,当我们与父母发生矛盾冲突时[]①要使自己先冷静下来,克制自己的冲动情绪②要多想想父母的好处,体谅父母的一片苦心③要坐下来与父母心平气和地进行仔细阅览下面漫画,请你根据思想品德课中所学内容,评析图中父子的言行。________________________________________________________________________________九年级的高超最近总是闷闷不乐,平时父母在学习和生活上多叮嘱几句,他觉得父母啰嗦,经常一回家就把自己关在屋里。假如你是他的朋友,你应该劝他[]①理解和尊重父母②敞开心扉小红是一名中学生,最近她的母亲发现小红情绪低落,整日闷闷不乐。为了了解情况,便于做小红的思想工作,其母亲便偷看了小红的日记。小红发觉后,母女为此大吵一架,从此后关家庭生活中,要化解父母与子女间“爱”的冲突。你认为下列有关子女的做法不正确的是[]A.理解父母,换位思考B.对父母的话要绝对服从C.和父母发生矛盾时要冷静处理D.遇事主动与父____是跨越代沟的最好方式。[]A.相互争论B.保持沉默C.绝对服从D.学会沟通一位同学说:升人初三,妈妈为督促我的学习,不顾自己上班路途遥远,在学校附近租房陪读。每次考试后都要追问我的排名,使我很烦,一考试就十分紧张。为此建议该同学[]①增强实阳阳与父母的关系融洽,同学冬冬真诚地向阳阳请教与父母交往的艺术。为此,阳阳告诉他[]①要赞赏父母,赞赏中增进亲情②要认真聆听,聆听中获得教益③要帮助父母,用行动感动亲有人这样比喻亲子间的冲突:“孩子是火种,父母常常是火药,火药是怎么堆起来的?是用爱堆起来的,你对他越不断地付出,付出一分,这儿的火药多一点,有一天他让你不高兴了,他小明进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。为此,他感到很苦恼。为了摆脱苦恼,他的正确做法有[]①我行我素唯我独尊②主动沟通寻求这是一份关于家庭亲子关系的调查中两段记录:片段一:星期六,家里只有父子两人,父亲突然想:“如果今天我不主动和儿子说话,不知儿子会怎么样?”在接下来的时间里,父亲一直没跟材料一:漫画材料二:初中生小明在日记中写道:“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!”“我的父小芳学琴五年了,恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”“早些休息”“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她2009年5月31日,以“健康文明亲子互动”为主要行动之一的“全国家庭道德教育宣传实践月”活动正式启动。活动期间,中学生马芳给某杂志社写信,诉说了她的烦恼:她学习努力,但成绩为了化解青少年学生与父母之间的冲突与矛盾,消除他们之间的隔阂,促进家庭关系的和谐发展,某校八年级(1)班同学在学习完《思品》第二课后,举行了一次别开生面的座谈会,要求英国有句谚语:鸟自爱巢人爱家;我们中国也说:别人的金窝银窝,不如自己的草窝。下列对于家庭认识正确的是[]A.只有按血缘关系才能组成家庭B.家庭实际上就是指我们居住的地方C家庭有多种功能,小明一家的行为依次体现了家庭的哪一功能[]①今年暑假,小明一家到北京旅游,并现场观看2010年北京奥运会的比赛②周末,爸爸带小明到麦当劳吃饭③小明的爸爸妈孝敬父母是中华民族的优良传统,下列同学的言行符合孝敬父母这一要求的是[]A.只要把学习成绩搞好了,就是孝敬父母B.孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计的路走C.尽早外出打工随着家庭结构的不断演化,过去三世同堂、四世同堂的家庭已基本上不存在,现在一般为[]A.单亲家庭和核心家庭B.核心家庭和主干家庭C.单亲家庭和联合家庭D.联合家庭和主干家庭欣赏漫画《和谐生活》。下列对漫画寓意理解正确的是[]①孝敬父母就要尊敬、侍奉、赡养父母②孝敬父母是我国代代相传的美德③孝敬父母就是对父母百依百顺、言听计从④孝敬父母要从小“谁言寸草心,报得三春晖。”12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前,他还不忘发短信安慰母亲。邵帅以自己的实际行动[]①回报父母的养育之恩②告别依赖,走向独一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者:“假如有人用100万换你强健的四肢,你愿意吗?”年轻人:“不愿意。”智者:“假如有人用1000万换你明亮的眼睛,你愿意吗?”年汶川地震后,罗大佑创造了一首名为《家》的歌曲:轻轻的爱你/我的宝贝/轻轻的想你/我的眼泪/谁能给我更温暖的阳光/谁能给我更温暖的梦想/谁能在最后终于还是原谅我还安慰我那创下图是连环画《三毛流浪记》中的片段。请你根据画面,猜想一下流浪儿童三毛最想得到的是[]A.工作B.食物C.金钱D.家据2010年4月30日《法制日报》报道:因为新生儿患有严重疾病,无力承担治疗费用,父母便将其遗弃,致使婴儿夭折。29日上午,北京市朝阳区人民法院对两起父母弃婴案宣判,两名狠心全国孝老爱亲模范曹于亚,是四川省邻水县石永中学2007届毕业生。她住在一个贫穷而又偏僻的小村庄。小时候,父母南下福建打工,她和外婆相依为命。2006年11月,她得知父亲因患“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子,呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父妈妈:小明,又再给谁打电话?作业做完了没?还在上网玩游戏?……小明:妈妈,你烦不烦,讲完了吗?对此你认为[]A.父母子女之间发生“爱的冲突”是正常的B.要学会与父母沟通,理解父母下列同学的做法不正确的有[]A.小强知道母亲看过自己的日记后,认为母亲没有尊重自己的隐私,对方面进行斥责B.初中生小林放学回家后经常和父母聊聊天,帮他们做做家务C.小勇认乌鲁木齐在线记者2010年7月21日从乌鲁木齐市首届十大孝子评选活动新闻发布会上获悉,从今日起,将在乌鲁木齐市范围内开展“首府十大孝子孝女”评选活动,本届孝子孝女评选活动美国一个小镇发生连串银行劫案。加勒特、克莱和贾里德三兄弟偶然发现了警方公布的通缉银行劫匪疑犯的录像,还认出了劫匪竟是自己的老爸威廉!三人经过痛苦的思想斗争后向警方下列体现对父母孝敬的是[]①小明努力学习,取得好成绩,让父母高兴②小华外出或不能按时回家及时告诉父母,以免父母担忧③小芳经常利用周末和节假日看望在乡下的爷爷和奶奶④小刚孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句话告诉人们[]①尊敬自己的长辈,并尊重别人的长辈②爱护自己幼小的孩子,并用这样的态度对待别人的孩子③要培养尊老爱幼的传进入青春期以后,随着身体的迅速发育,在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是[]①对父母事事依赖、顺从②有了自己的思想,开始独立行事③渴望父母像对待大人天下没有十全十美的家庭,也没有十全十美的父母。有些人的家庭可能比较贫穷,有些人的家长可能有生理缺陷。但是,不管我们生活在什么样的家庭,基于血缘关系而确立的父母子女2009年“感动中国”人物陈玉蓉,为了把健康的肝脏移植到肝硬化的儿子,患有严重脂肪肝的她抱着“割肝救子”的坚定信念,一连7个月,每天坚持走10公里,每餐只吃半个馒头大的饭团有人认为“对于我们青少年来说,一切逆反心理和逆反行为都是消极和错误的。”你认为这种说法对吗?请评析。________________________________________________________________“鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩。”这句俗语告诉我们[]①人不同于动物,动物没有思想和情感②子女对父母要有感恩之心③成年子女应尽赡养扶助父母的义务④父母要奉侍、赡养子女A.①③B下列说法正确的是[]A、孝敬父母需要付出时间、感情、体力甚至要委屈自己的事,但孝敬父母收获的是甜蜜B、高某出嫁后认为“家产传男不传女”,瞻养父母是兄弟的事,与自己关系不解决与父母的冲突问题应该首先与父母平等交往,这样有助于[]①帮助父母更新观念,走出家教的误区②家庭的和睦③我们开始独立行事④维护父母的权威⑤我们作出正确的行为选择A、①②③小明要求妈妈给自己买一双几百元的运动鞋,下岗的妈妈认为是一个无理的要求,拒绝了小明,你认为小明应该这样做[]A、以粗暴的举止和妈妈大喊大叫B、找长辈来压制妈妈C、离家对于逆反心理产生的原因,认识正确的是[]A、父母不能尊重子女的独立意识B、子女观点片面、偏激,不能理解父母的关爱C、青春期和更年期闹战争,什么道理也讲不清D、父母和子女青春期的逆反心理,从积极的一面看,标志着子女的成长,其消极作用也不容忽视。主要是[]①恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害②妨碍亲情交流,造成心理阴影③有助于父母更新关于中学生的逆反心理和逆反行为,下列说法正确的是[]①是一种正常的心理现象②需要冷静对待③都是正确的,可以坚持④有的正确,有的错误A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④材料一:美国的一位学者,经过20年的长期观察,结果发现癌症患者大抵都有因父母失和而郁郁寡欢、逃避人际关系等因素。还有人观察到,心理忧郁组癌症的发生率、死亡率高,具有宋欣宜,是四川汶川大地震的幸存者。这个长着一双大眼睛的三岁女孩在与死神抗争了逾40个小时从废墟中被解救出来的时候,人们惊奇她生命力的顽强。随着挖掘的深入,女孩奇迹生一首歌曲在多少人的心灵深处激起阵阵涟漪,一组图片饱含悠悠寸草爱心,“父母儿女”这是人世间最永恒的话题。“那是我小时侯/常坐在父亲肩头/父亲是儿那登天的梯/父亲是那拉车的上小学时,小红和妈妈无话不谈,关系非常融洽。上中学后,小红和妈妈在许多事情上出现了分歧。她觉得妈妈越来越不理解她,对她管得也越来越多,她们之间很难达成共识。有一次我国有句古语:“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”。下列对这句话理解不正确的是[]A.无论父母怎样,都不能说“不是”B.我们与父母的关系是不可选择的C.没有十全十美的家庭,没有十全十美用最简洁的、学科语言表达你的看法:(1)父母错怪了你,你应该:________________________________________________________________________________(2)课堂上,被老师当众批评“芳室芝兰茂,春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆!一般而言,家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织。[]①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地缘关系A、①②B、①②③C、①②③④D、家的最主要的特点是[]A、有住所B、有血缘关系C、有亲人,有亲情D、有经济保障张小芹的母亲102岁,大小便失禁,张小芹不厌其烦地给母亲洗衣裤、洗被褥。虽然家庭经济拮据,全家只靠张小芹每月300元退休费生活,但她仍尽力给老人改善伙食,使老人心情愉快琳琳今年12岁。去年,琳琳的父母离婚后,父亲拒绝向琳琳支付抚养费。琳琳父亲的行为[]A.没有违反法律的规定,并不违法B.虽不违法,但违反了社会主义道德的要求C.虽然是不道德当你长大自立后,父母已年迈体衰,没有生活来源,而你的工作又十分繁忙。这时你应该[]A.先忙自己的事,等有了空闲再考虑照顾父母B.给父母以物质上的帮助,并给父母以精神上的一天,王某年过八旬的母亲因故与王某发生口角,王某一气之下便将母亲赶出家门。王母只得露宿街头,以乞讨度日。王某的这种行为[]A.没有履行道德义务,但不违法B.没有履行赡养从传统的“四世同堂”,到现在的“三口之家”,家庭的结构是不断演化的,现在一般的家庭结构类型是[]①核心家庭②主干家庭③联合家庭④单亲家庭A、①②B、③④C、①③D、②④下列对下图中“孝子”行为的认识,正确的是[]A.“孝子”履行了赡养扶助母亲的义务B.“孝子”为母亲解决了后顾之忧C.“孝子”能为母亲着想,对母亲有孝心D.“孝子”没有很好地履行赡养父我们爱我们的家庭,是因为[]①家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校②父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师③父母无微不至地关心我们,使我们尽享家庭的亲情和温“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,如果由此来形容母爱,下列选择中最贴切的是[]①母爱是温暖的太阳,奉献着七色光芒②母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广胸怀③母亲是肥沃的土壤,哺育儿女2011年5月20日,随州市某校八年级(1)班开展了“孝敬父母,学会感恩”的主题班会,同学们各抒己见,其中观点正确的是[]A.我们年龄还小,没有能力孝敬父母B.真心关注父母健康,是小丽今年13岁,父母离异,小丽随母亲生活,爸爸答应每月给小丽200元生活费,但从来没给过。小丽爸爸的作为[]A、只是不道德作为,因为扶老携幼是中华民族的传统美德B、是违法“鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩”。父母对我们的恩情我们要永远牢记心中,父母为我们付出了很多,他们理应[]①得到爱的回报②受到我们的尊敬③享受荣华富贵④得到精神上的慰藉A、①②未成年人孝敬父母,应该做到[]①辍学外出打工,挣钱赡养父母②关心体贴父母,主动与父母沟通③帮助父母做力所能及的家务④努力学习,不辜负父母的期望A.①②③B.①③④C.②③④D.②④孝敬父母,最重要的是对父母[]A、侍俸和赡养B、敬重和爱戴C、尽首先义务D、尽法律义务孝敬父母是中华民族的传统美德,下面句子能反映子女对父母感激之情的是[]A、野火烧不尽,春风吹又生B、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船C、谁言寸草心,报的三春晖D、夕阳无限下列说法不正确的是[]A、家庭是我们的第一所学校B、父母是我们的第一任老师C、母爱是无私的D、父爱可有可无前两年,一首《常回家看看》传遍大江南北,歌曲以朴实而真挚的感情,拨动了亿万中国人的心弦。这说明[]①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝亲敬长是我们的义务③孝敬父母就应该满成长的烦恼,也许是我们每个人都将面临的问题这种烦恼往往来自于[]①我们自主意识的增强②父母的不理解③父母的管教方式④父母不再像小时候那样爱我们了A、①②③B、②③④C、①②④D、①③我们与父母产生代沟的直接原因是[]A、年龄差异B、知识差异C、阅历差异D、角色差异每个人都有自己的家,每个人都有父亲和母亲。我们要爱自己的家,爱自己的父母。有人说:母亲是一棵大树,我是树上的一颗果实;有人说:母亲是一个港湾,我是停泊在港湾的一艘小如果我们在生活中与父母发生冲突,正确的做法是[]A、不理不睬,冷眼相对B、三十六计,走为上策C、针锋相对,寸步不让D、控制情绪,寻求沟通孝亲敬长是中华民族的传统美德,我们作为青少年应该[]A.我们家庭困难,就放弃学业去挣钱,来减轻父母的负担B.我们必须在物质上、经济上供养自己的父母C.我们作为未成年人,虽歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈——让爱天天住我家,让爱天天住我家,不分日月,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住我家,让爱天天住我家,充满快乐毛泽东曾说:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”这说明[]A.当父母与我们发生矛盾时,要善于沟通B.要化解矛盾就得先学李某和小红在国庆节结婚组成了一个新的家庭,开始了新的生活。李某和小红家庭关系的确立属于的情形是[]A.依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B.因生育导致的血缘关系结合成小强今年8岁,他和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起,一家五口非常幸福快乐。小强的家庭结构属于[]A.单亲家庭B.联合家庭C.核心家庭D.主干家庭“鸟自爱巢人爱家”,我们热爱自己的家是因为[]①家是我们的情感栖息地②父母对我们寄予厚望③家是我们的物质生活后盾、安全健康保障④父母激励我们创造精彩的人生⑤家是我们的娱乐古语云:“养不教,父之过。”这主要强调了父母对未成年子女有[]A.抚养义务B.教育义务C.养育义务D.保护义务有人对500名中学生进行问卷调查,反映与父母有代沟的选择较为集中,具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧下列关于孝敬父母的说法正确的有[]①孝敬父母就是子女对父母的尊重、侍奉和赡养②孝敬父母是古代的愚孝,是盲目的顺从③孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉④孝敬父母是在小曼今年刚上八年级,对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,即产生逆反心理,具体表现为[]①父母要小曼这样,她偏要那样②父母说这个好,她非说那个好③有主见初中生小刚,向妈妈提出晚饭后到同学家做作业,顺便玩一会儿。妈妈同意了,但要求他8点前回家。小刚想:现在已经快7点了,那么快就回来不合理,一时冒了火。这是小刚积极的做河北省曾发生一起初中学生在同学的协助下趁母亲熟睡时用绳子勒死母亲的案件,其直接起因是母亲阻止他成天去电子游戏室玩耍。这件事给我们的启示是[]A.要努力克服消极的逆反心“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了。”这段歌词表明[]A.母亲无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖B.父爱教导子女,为人应自强我们与父母进行沟通要掌握基本要领。其中,__________是前提,___________是关键。[]A.换位思考,尊重理解B.求同存异,彼此了解C.彼此了解,尊重理解D.尊重理解,彼此了解孝敬父母[]A.是道德义务,但不是法律义务B.是法律义务,但不是道德义务C.既是道德义务,也是法律义务D.既不是道德义务,也不是法律义务父母子女关系的确立,绝大多数基于[]A.收养关系B.抱养关系C.继子女关系D.血缘关系比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否合适的理由。两代人的对话父母说:这一代独生子女太幸福了,不愁吃不愁穿,哪里像我们当年什么都没有。孩子说:生活有时太茫然,我们的痛苦你们无法理解。父母说:现在的孩子太脆弱了,动不学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过小鹏是个“冒失鬼”,常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆,惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,小鹏觉得与父母在一起很开心。当问及小鹏有田世国是山东枣庄市薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。为了不让母亲为他担心,38岁的他毅然瞒着母亲,为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来回报。孝敬父母,就要[]①尊重父母,热爱父母②理解父母我们常说:“父母是子女的第一任老师”,这是因为[]①父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己②父母从思想品德上关怀、教育子女③父母引导子女确立正确的人生目标④下列做法中,体现“我爱我家”的是[]①出门后常常挂念家里②听从父母的教诲③帮父母做力所能及的家务④对于父母的抚养教育心存感恩A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④家庭的结构是不断演化的,现在一般为核心家庭和主干家庭,下面四个家庭属于核心家庭的是[]A.小红和爸爸、妈妈、奶奶B.小刚和爸爸C.中学生小丽和领养她的爸爸、妈妈D.小明和爷“鸟爱巢人爱家”“金窝银窝,不如自己的草窝”。对家庭认识正确的是[]A.只有按血缘关系才能组成家庭B.家庭实际上就是指我们居住的地方C.家里有亲人家中有亲情D.家庭的结构是固定家庭有多种功能,小明一家的行为依次体现了家庭的哪一功能[]①暑假小明一家到北京旅游,并观看北京奥运会的比赛②周末爸爸带小明到麦当劳吃饭③小明的爸妈都爱读书,小明受影响在日常生活中,孝敬父母最重要的是[]A.敬重爱戴父母B.一切服从父母C.帮助父母做家务D.尽情地享受亲情
亲子关系的试题200
“我们不再完全服从父母和老师的安排,有时会悄悄做出一些决定!”这段话形象地说明我们进入青春期后[]A.思维发生变化B.道德意识确立C.自我意识大大增强D.情感意识丰富“我们的任务是过河,不解决桥或船的问题,过河就是一句空话”,把这句话运用到消除与父母的矛盾上,“桥”和“船”可以理解为[]A.彼此了解B.尊重理解C.求同存异D.有效沟通小舟在学校与别人关系不错,但回到家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯对父母的管教听不进,这种现象[]①表明小舟与父母之间缺少沟通②发展下去,会影响家庭和谐看图,回答问题。(1)请你为这幅漫画确定一个标题。_______________________________________________________________________________(2)图中的母亲和儿子分别履行了什么道要学会以赞赏的眼光看待父母,学会赞赏父母,因为[]①父母对我们恩深似海,值得我们赞扬②真诚的赞美会让父母感到甜蜜开心③得体的赞美会增近亲情④赞美会使我们尝到甜头A、①②③B“记人之善,忘人之过”。这启示我们在父母的交往过程中[]①不必太计较②要学会宽容③要多想想父母的优点和恩情④要对父母的过错视而不见A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④当我们受了委屈时,常回家诉说;当我们获得快乐时,常常与家人分享,这说明家是我们的[]A、经济来源B、天然学校C、情感栖息地D、发展的大本营1959年,毛泽东主席回到了阔别多年的故乡——韶山,在短暂逗留的日子里,他特地请家乡的老人吃饭,当他向一位70岁的老人敬酒时,那位老人说:“主席敬酒,岂敢岂敢。”毛主席说:“看图,回答问题。(1)上图反映了现实生活中的一种什么现象?______________________________________________________________________________(2)为了减少上述社会现象,你想你听说过“乌鸦反哺”“羔羊跪乳”的典故吧,动物尚有报恩之心,为人子女,我们更应有感恩之心。每年5月的第二个星期日是母亲节,为倡导“孝心,爱心”文化,培育青年爱父母、爱亲八年级学生小华的父亲长期在外地工作,小华的爷爷奶奶一直与小华母亲生活在一起。爷爷奶奶的年龄越来越大,身体也越来越差,小华妈妈为此经常给爷爷奶奶脸色看。小华知道后多我们为爸爸妈妈只是做了一点点的小事情,可他们却十分的感动。为此,我想对全体同学提出几条倡议。我相信,在父母、长辈爱的渲染下,我们也一定会把爱回报。请将倡议书补充完陈玉蓉,武汉一位年过五旬的妇女,为挽救患严重肝病的儿子生命,她决定捐肝,但她患有重度脂肪肝,不适宜做肝移植。为了减掉脂肪肝,2009年2月18日起,陈玉蓉每天暴走10公里妈妈正在不停地数落孩子,孩子拿着书一边看,一边听。忽然,孩子问妈妈:“妈妈,一本内容枯燥冗长的书和说话啰嗦有什么区别?”妈妈不假思索地说:“你可以把书丢在一边,可是却无学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过母爱是温暖的太阳,奉献着七色光芒;母爱是辽阔的海洋,袒露着宽广胸怀;母爱是肥沃的土壤,哺育儿女茁壮成长……父亲教导子女,为人应当自强;父亲粗大的手,撑起整个家;父亲沟通是化解矛盾的良药,它的好处在于[]①可以明确问题的症结所在②可以找到双方都能接受的办法③可以得到父母的理解④某些时候甚至会改变父母的主意使我们如愿以偿A、①②③B、②③④C有效沟通要掌握基本要领,这些要领包括[]①了解前提②尊重是关键③换位思考④求同存异A、①②B、③④C、①②④D、①②③④“常回家看看,回家看看,哪怕帮爸爸捶捶后背、揉揉肩……”这首歌说明,作为子女,我们的责任是[]A.遵纪守法B.孝敬父母C.刻苦学习D.自尊自信上初中以后,父母觉得儿子小明有了变化很大:以前放学以后回到家他喜欢把学校里的事情说给父母听,而现在不问他就一言不发;有时候即使问了也显得很不耐烦,敷衍几句就完了;2011年4月《青年参考》报道了这样一件事:女儿上初中三年级了,有一天放学回到家,但好端端的牛仔裤膝盖上开了一个洞。做母亲一直没想明白,牛仔裤那么好,为什么非要在膝盖上搞下边漫画反映的问题让很多青少年苦不堪言。对此认识正确的是[]①这有利于提高学生的学习成绩,值得提倡②这体现了广大家长望子成龙、望女成凤的迫切心情③面对这一问题,我们青小群的妈妈发现近来他与一名名叫“仲夏夜精灵”的女网友交往过密,经常晚上聊天聊到深夜。一次,妈妈偶然得知小群要利用暑假到远在千里之外的南京与这名网友约会。母亲非常生气在与青少年尝试吸烟相关的因素调查中专家发现,青少年逆反心理对是否抽烟起关键作用。当学生尝试吸烟时,家长如果心平气和给予劝说,则吸烟行为有大幅度降低(初中:8.4%,高中南京市六年级学生周涛和妹妹回到家后,妹妹发现她的零花钱少了,怀疑哥哥拿去了,于是当面问哥哥,周涛称自己没有拿,妹妹不相信,兄妹俩就争吵起来。周涛的父亲见两个孩子吵南京某重点中学初三年级的两个班进行学生心理状态调查,调查结果显示:认为父母理解自己的学生仅占44%,有56%的孩子表示自己不能被父母理解,其中有10%认为“根本不理解”。据此中科院心理研究所国民心理健康状况研究小组2011年4月发布的《2007年国民心理健康状况研究报告》显示,影响青少年心理健康的主要因素有亲子关系质量、家庭结构和学校教育质量。老李的女儿小美今年17岁,从小聪明伶俐。老李夫妇只认成绩不认人。成绩好了,要啥给啥,成绩不好,吹胡子瞪眼。小学时小美成绩名列前茅,夫妇俩很欣慰,更加坚信,严加管教是小哲是班里学习最好的学生,他性格开朗,班里的很多同学都喜欢和他来往。有一次同学小敏对他说:我数学不大好,你能否放学后给我补习一下?小哲爽快地答应了。从此每天放学后小这是一份关于家庭亲子关系的调查中两段记录:片段一:星期六,家里只有父子两人,父亲突然想:“如果今天我不主动和儿子说话,不知儿子会怎么样?”在接下来的时间里,父亲一直没跟材料一:漫画材料二:初中生小明在日记中写道:“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!”“我的父与家长交往,是我们学习交往的第一堂课,在家庭交往中,学会化解与父母的矛盾和冲突,学会感恩父母,这是我们做子女应具备的基本能力和素质。材料一:华华放晚学回家,一到家近年来,未成年人吸烟问题已成为社会公众关注的焦点。据调查,近八成“小烟民”是受父母的影响染上烟瘾的。很多孩子认为长辈吸烟很帅气,尤其是女孩子抽烟被看作“有派”“很酷”。在家庭生活中,最重要的就是与父母的关系,因为[]①我们的生命是父母赋予的②父母养育了我们③我们与父母的关系无可选择④父母可以限制我们的人身自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这句公益广告词体现了[]A.孝敬父母是法律义务B.要敬重父母言听计从C.尊老爱幼是传统美德D.孝敬父母从小事做起“谁言寸草心,报得三春晖。”12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。他以自己的实际行动[]A.偿还了父母的养育之恩B.启示我们经历磨难才能成长C.弘扬了孝敬父母的美德俗话说:“半大小子,气死老子。”许多家长报怨说,孩子进入初中后特别不听话,叫他向东他偏向西,不让他干他非要干。孩子的这种心理属于[]A、从众心理B、逆反心理C、攀比心理D当我们与父母发生了误会和矛盾时[]A.父母必须站在子女立场上看问题B.宽容尊重,答应父母的所有要求C.我们应该心平气和地与父母沟通D.不吵不闹,坚持自身立场不妥协京华时报2010年08月17日报道:2009年,程龙富的儿子多多被确诊为白血病,一家人陷入了困境。为了给多多治病,程龙富夫妇将家里的猪、牛等一切值钱的东西都卖了,程龙富还在餐一名年轻人一直是同学心目中的领袖人物,但在他身上丝毫不见一些“佼佼者”的孤傲与盛气凌人。一次有人问起他为何总能谦和有礼,他回答:“我有一个世上最好的妈妈,为了让我上大逆反心理和逆反行为[]A.是独立能力强的表现B.是不正常的心理现象C.属正常现象不必在意D.要具体情况具体分析“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这句公益广告词体现了[]A.孝敬父母是法律义务B.要敬重父母言听计从C.尊老爱幼是传统美德D.孝敬父母从小事做起16年的寂寞孤独、清贫劳累,5000个日夜的床前守候、无怨无悔。在曲阳,退休教师李延卿用实际行动谱写了一曲超越血缘的人间大爱,入选2011-9月份中国好人榜“孝老爱亲”候选人。以下对待父母爱“唠叨”的做法中,你认为比较好的是[]①尽量将父母交代的事完成好让父母放心②悄悄地告诉父母,“唠叨”会影响你的学习③对父母的“唠叨”一概左耳进,右耳出④直接告诉小明利用星期天把自己的衣服洗了,原以为会得到妈妈的夸奖,谁知妈妈却说他洗得不干净。小明很生气,但细想之后就想通了。他的正确想法是[]A.谁让妈妈说呢,下次不洗了B.我已张宇在商场里看上了一双名牌运动鞋,价格是608元。但由于他家里并不富裕,妈妈刚下岗,爸爸每月的工资也只有900多元,于是妈妈劝张宇买一双普通运动鞋算了。张宇就是不同意;思想品德八年级上册知识结构图:请根据知识结构图,结合上述情境,谈谈我们应该如何正确与人交往?_______________________________________________________________________小平利用星期天把自己的衣服洗了,原以为会得到妈妈的夸奖,准知道妈妈却说衣服洗得不干净。对此,小平的正确想法应是[]A.自己已经进步了,妈妈真是太啰嗦B.不理会妈妈的唠叨孝敬父母,最重要的是[]A.赡养父母B.敬重和爱戴父母C.天天和父母待在一起D.让父母过上富裕的生活歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,……让爱天天住我家,全心全意爱我们的家。充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是[]A.“鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是[]①人不同于动物,父母无论什么时候都应抚养自己②父母对子女尽了抚养的义务,子女也应关怀照顾父母③成年子女应尽赡养扶对于逆反心理的认识,下列说法错误的是[]A.逆反心理的结果是惩罚了自己,伤害了父母B.逆反心理是错误的,中学生不应反抗父母C.要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,应努孝敬父母不仅要爱父母、心理想着父母,理解、关心父母,更要在行动上帮助父母,为父母分忧。[]父母的“严”是导致我们与父母之间冲突的主要因素。因此,要化解矛盾冲突的唯一方法就是父母降低对我们的要求。[]在生活中,有些同学也许不曾赞美过自己的父母,但每一句赞美的话,会让父母倍感激动。我们之所以要赞美父母,是因为:[]①赞美可以增进亲情②父母对我们恩情似海,值得我们赞美著名演员唐某的父亲患有严重风湿病。每逢外出拍戏,唐某总会四处寻找药方,带回家让父亲试试。听说按摩能缓解风湿病痛,他买来书籍自学按摩技巧,以尽孝心。回答1-2题。1.唐“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来回报。下列说法正确的是[]①孝敬父母要在生活上帮助父“子欲养而亲不待”的意思是:当子女想到要孝敬父母的时候,父母却不健在了。这启示我们[]A.父母的生老病死是正常现象B.孝敬父母是子女应尽的义务C.传统道德应该全盘借鉴和吸收学会交往,让关爱永驻心间程欣出生在经济条件比较困难的家庭,他和吴可在同一所中学学习。在家里,程欣不小心弄脏了衣服、摔碎了花盆,父母总是笑着说:“没关系,今后注意点就对下图父母的行为应采取的正确做法是[]A.不予理睬,继续维持这种状况B.和父母争论出高低胜负C.自我加压,把所有精力全部投入到学习上D.主动交流,搭建与父母心灵沟通的桥梁下列对于逆反心理的认识正确的是[]①对父母的批评和劝导往往产生抵触情绪就是人们通常所说的逆反心理②逆反心理将会影响到与父母的沟通和交流③逆反心理是进入青春期后的正常的“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华,但是无论我在哪里,都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为家的最主要的特点是[]A、家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾B、家中有亲人,家中漫画(下图)旨在劝诫年轻人[]A.要了解自己的父母B.应该依赖自己父母C.要体谅父母的艰辛D.要尽情地享受生活望子成龙是天下父母的共同心愿。子女与父母的冲突,往往基于[]A.父母对子女的高期待、严要求B.子女与父母价值观念不同C.子女与父母的年龄差距D.子女与父母的兴趣爱好不同毛毛是个调皮鬼,经常做错事,惹得父母批评。可是他与父母的关系很融洽。当别人问他有什么诀窍时,他说:“我有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,爸妈能不喜欢我“家有烫好的老酒,家有炖好的热菜,家有烧热的炕头,家有摆好的碗筷····”歌词唱出了多少人对家的渴望与留恋,那是因为[]A.家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾B.家中有亲人,“谁言寸草心,报得三春晖。”12岁的邵帅用身体做出了回答,将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前,他还不忘发短信安慰母亲:“妈妈,我很好,做完手术就能和你见面了!”邵中学生小凤到心理咨询室倾诉:“父母‘望子成龙、望女成凤’心切,而我的学习成绩不是很好,但已经尽力了,所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢?”你认为小凤应该[]①阳阳与父母的关系融洽,同学冬冬真诚地向阳阳请教与父母交往的艺术。为此,阳阳告诉他[]①要赞赏父母,赞赏中增进亲情②要认真聆听,聆听中获得教益③要帮助父母,用行动感动亲学会理解感恩父母在我县某中学,八(二)班的48位同学和部分学生家长代表围坐在一起,气氛异常轻松和谐,正进行着一堂名为《学会感恩》的特色课。课堂内容是同学们围绕“感恩”创作我国有句古语:“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”。下列对这句话理解不正确的是[]A.无论父母怎样,都不能说“不是”B.我们与父母的关系是不可选择的C.没有十全十美的家庭,没有十全十美有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开;世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”为了防止代沟的出现,我们应该[]A.时时处处坚持自己的看法和意见,在多数情况下,逆反心理导致对父母的反抗,其结果是[]A.拿自己的错误惩罚父母和朋友B.惩罚了自己也惩罚了朋友C.拿自己的错误伤害自己和朋友D.惩罚了自己也伤害了父母王超是个喜欢绘画的男孩,曾获省级少儿绘画二等奖。进入八年级后妈妈把王超的绘画工具都锁起来,并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大,几次数学考试都没考好,他很苦闷小强在家做完作业后,就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。”这时小强应该[]①不理妈妈,继续玩游戏②跟妈妈大吵一孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是[]A.一切听从父母亲的安排B.敬重和爱戴父母C.早早打工挣钱赡养父母D.只需要搞好学习小刚是个调皮鬼,经常做错事,惹得父母生气,可是他与父母的关系却很融洽。当别人问他有什么诀窍时,他说:“我有错会认,挨批评会听,会帮父母做事,还会赞赏父母,父母能不喜“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华,但是无论我在哪里,都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为家的最主要的特点是[]A、家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾B、家中有亲人,家中小宇是山村里走出的第一个大学生,即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕业家书”。你认为“毕业家书”中应该涉及的观点或做法是[]①感谢父母的养育之恩②向父母汇报自己在大学期有人说:“沟通是一座桥,渡你淌过溪水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以[]A.避免分歧,消除差异B.加深理解,化解矛盾C.宽容自己,苛求他人D.彼此信任,事事忍耐九年级学生小芸这几天很烦恼,小阳问起原因时,她说:“最近爸爸妈妈总偷看我手机里的信息,偷听我接电话,简直烦透了!”你认为是小芸最恰当的做法是[]A.理解父母的良苦用心,不我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种“严”反映出父母[]A.对我们的爱B.独断专行C.不理解我们D.跟不上时代家庭的结构是不断演化的,现在一般为核心家庭和主干家庭,下面四个家庭属于核心家庭的是[]A.小红和爸爸、妈妈、奶奶B.小刚和爸爸C.中学生小丽和领养她的爸爸、妈妈D.小明和爷学有所得2010年12月,广州先后举办了激情澎湃的亚运会和温馨感人的亚残运会,其中的两则新闻报导引起了中学生小华的注意:报导一:亚运志愿者以“微笑服务”让亚运会变得更有魅力在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中,学校提出对父母感恩的要求,学生对父母的养育之恩要“感知、感动、感激、感谢”。据此回答1—3题。1.下面四位同学的说法中,正确的是[]A.漫画(下图)旨在劝诫年轻人[]A.要了解自己的父母B.应该依赖自己父母C.要体谅父母的艰辛D.要尽情地享受生活小强在家做完作业后,就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。”这时小强应该[]①不理妈妈,继续玩游戏②跟妈妈大吵一陶行知为让儿子弃虚务实,特写了一副对联:“宁为真白丁,不做假秀才”,他履行了[]A.抚养子女的义务B.教育子女的义务C.保护子女的义务D.扶助子女的义务王超是个喜欢绘画的男孩,曾获省级少儿绘画二等奖。进入八年级后妈妈把王超的绘画工具都锁起来,并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大,几次数学考试都没考好,他很苦闷下列体现父母与子女出现代沟的是[]A、小云在家听流行歌曲,妈妈说心烦,要她关掉B、小勇喜欢足球,经常向爸爸要钱买《足球报》,爸爸说他不务正业C、妈妈与圆圆到商场买衣服,随着家庭结构的不断演化,过去三世同堂、四世同堂的家庭已基本上不存在,现在一般为[]A.单亲家庭和核心家庭B.核心家庭和主干家庭C.单亲家庭和联合家庭D.联合家庭和主干家庭望子成龙,是天下父母共同的心愿。在我们成长的过程中,父母对我们有着较高的期待、严格的要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出[]A.父母为了光宗耀祖而不顾一切B.父母担任神七空间出舱活动任务的翟志刚,儿时家庭生活困难.是母亲用卖炒瓜子挣来的钱供他上完了学。翟志刚心疼母亲,想辍学回家干活,一向慈祥的母亲发了火:“妈不识字,也不会讲小雪在日记中写了这样一段话:“随着知识的丰富,老爸老妈变得越来越迂腐,看法越来越陈旧,简直俗不可耐。”你认为下列对这种现象的评价中最有道理的是[]A.小雪不懂事,导致两小香是八年级的学生。小香的妈妈怀疑小香最近谈恋爱,便在小香上学以后,撬开小香的书桌,偷看了小香的日记。小香发现妈妈偷看了自己的日记后,正确的做法是[]A.心平气和地与妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我;妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。作为中学生我们应1.张勇在一次数学测试中只考了60分,脾气暴躁的爸爸不问青红皂白打了他一耳光。张勇心里非常委屈,因为题很难,班内最高分才68分。他决定以后不理爸爸了。判断:____________某“空巢”老人说:“现在最幸福的事,就是和孩子、孙子一起吃饭、聊天,家庭团圆。”有关数据显示,我国1.67亿老人中,有一半过着“空巢”生活。子女由于工作、学习、结婚等原因离孝敬父母就是长大后给父母提供生活物质。[]我们与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。[]
亲子关系的试题300
杨梅生活在一个幸福的三口之家,爸爸、妈妈上班,杨梅上学。杨梅的家庭是[]A.单亲家庭B.主干家庭C.核心家庭D.联合家庭“回家给父母洗洗脚”,这是某校老师给学生布置的“家庭作业”。老师这样做的目的是[]A.减轻学生的课业负担,减轻学习压力B.从小学会自立自强,争做家庭小主人C.让学生明白洗脚是八年级某班同学的问卷调查情况如图所示,这告诉我们要[]①理解父母②主动与老师交流、沟通③维护自己的尊严④加强学习中的合作A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④母亲是我们人生中的第一位老师,她辛辛苦苦地抚养我们长大,默默地奉献着无私的爱,温暖着我们的心,教我们如何做人,学会生活。母亲节这天,许多儿女为自己的母亲献上一束鲜阳阳与父母的关系融洽,同学冬冬真诚地向阳阳请教与父母交往的艺术。为此,阳阳告诉他[]①要赞赏父母,赞赏中增进亲情②要认真聆听,聆听中获得教益③要帮助父母,用行动感动亲孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是[]A.父母说什么就是什么B.敬重和爱戴父母C.早早打工挣钱赡养父母D.现在只需搞好学习,其余的事等长大后再说李盼家里贫困,看到别的同学出手阔绰,心里很羡慕,他想自己父母怎么这样没用,不能给自己带来幸福生活,要是自己出生在富裕家庭多好。李盼的想法是[]A、正确的,父母有抚养某校在“家庭教育现状”的问卷调查中发现,学生“对父母不满意”的有:“妈妈太唠叨了”、“爸爸管得太严了”、“自己不愿与父母交流”……这说明[]A、父母与子女的沟通非常重要D、有些父世界上有一种人/和你在一起的时候/总是千万次嘱咐要多穿件衣服/要注意自己的安全/你觉得很烦/也觉得很窝心/缺钱的时候/他总会说些赚钱不易之类的话来训你/边教训边塞钱给你/行为训练:(1)当父母生病时,你会:_________________________________________________(2)当你的好朋友上课不认真听课,做作业又抄袭别人的时候,你会:____________(3)当你在小强上小学的时候是一个学习成绩优秀又听话的孩子,父母和邻居经常夸奖他。可是自从上了八年级,他迷上了网络游戏,起初父母和老师的批评和教育还能接受,后来父母的话就听不2011年5月15日,南京66中校园上演了一场震撼人心的“不要让爱你的人失望”感恩教育演讲会,“妈妈,我再也不去网吧了!”“爸爸,我错了,我一定要考上大学!”……全校一千多名学生大正在修订的“老年人权益保障法”(草案)强调子女应给予老人更多精神关怀,将“常回家看看”纳入法律规定。这一规定和下幅漫画告诉我们,孝亲敬长[]①不仅是子女的道德义务,更是法武汉大学28岁的博士研究生黄碧海为了照顾因病成为“植物人”的单亲母亲,放弃高薪出国深造的机会,不离不弃守在病床边,帮助母亲苏醒并恢复记忆和部分运动功能,创造生命奇迹。2011年9月26日,四川钢厂的杨飞被锅炉水烫伤97%,母亲唐淑金割自己的头皮救儿子。这说明:[]①父母对子女寄予的期望过高②父母对子女的爱是最无私最真挚的爱③父母为子女付出了很“谁言寸草心,报得三春晖。”12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前,他还不忘发短信安慰母亲。邵帅以自己的实际行动[]①回报父母的养育之恩②告别依赖,走向独歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,……充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”可见作者认为“家”是[]①人生的港湾②束缚我们的牢笼③我们情感的归宿④为我们对下面系列漫画的认识,正确的是[]A.现在我们还小,等父母老了再孝敬B.父母抚养子女是应该的,子女不用回报C.子女要有感恩之心,应该孝敬父母D.子女要无条件地满足父母的一切2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,眼看一出悲剧即将上演。刹那间,一位刚好路过的年轻妈妈踢掉高跟鞋,义无反顾地伸开双臂,徒漫画告诉我们,孝敬父母就应该[]A.体谅父母和家庭的困难,不向父母提过分的要求B.亲近父母,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰C.听从父母的正确教导,踏实做“芳室芝兰茂,春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆!一般而言,家庭是由__________关系结合而成的亲属生活组织。[]①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地缘关系A.①②B.①②③C.①②③小敏一直为有一位朋友般的母亲而骄傲,而自己向来也是“妈妈的贴心小棉袄”。可自从上了初中以后,她越来越找不到这种感觉了。不仅如此,有时小敏还总是与妈妈“作对”:天冷妈妈“鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩”。父母对我们的恩情我们要永远牢记心中,父母为我们付出了很多,他们理应[]①得到爱的回报②受到我们的尊敬③享受荣华富贵④得到精神上的慰藉A.①②③四川汶川大地震发生后,当一名小女孩从废墟中解救出来时,周围的人都哭了:已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊,用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生的一瞬挡住倒下来成长的烦恼,也许是我们每个人都将面临的问题。这烦恼往往来自于[]①我们自主意识的增强②父母的不理解③父母的管教方式④父母不再像小时候那样爱我们了A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务,这个义务是有条件的。[]“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子,呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父小华是一名初二学生,他的妈妈发现自己儿子最近一段时间精神恍惚,且学习成绩明显下降。于是,她与儿子进行了多次交谈,都没有结果,便雇了一名私人侦探跟踪儿子,发现儿子逃“记人之善,忘人之过”。这启示我们在父母的交往过程中[]①不必太计较②要学会宽容③要多想想父母的优点和恩情④要对父母的过错视而不见A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④妈妈:小明,又再给谁打电话?作业做完了没?还在上网玩游戏?……小明:妈妈,你烦不烦,讲完了吗?对此你认为[]A.父母子女之间发生“爱的冲突”是正常的B.要学会与父母沟通,理解父母小敏一直为有一位朋友般的母亲而骄傲,而自己向来也是“妈妈的贴心小棉袄”。可自从上了初中以后,她越来越找不到这种感觉了。不仅如此,有时小敏还总是与妈妈“作对”:天冷妈妈“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子,呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父央宗在家做完作业后,就看起了电视。妈妈下班回来看见央宗正在看电视,便十分生气地说:“就知道看电视,复习功课去。”这时,央宗应该[]①不理妈妈,继续看电视②等妈妈情绪稳定有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开;世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”为了防止代沟的出现,我们应该[]A.时时处处坚持自己的看法和意见,古人把孝敬父母归纳为三个层次。[]A.孝敬B.尊亲C.弗辱D.能养我们生活中,最最亲近的是我们的父母,是老师,是同学朋友。我们有必要弄懂为什么要和他们亲近,怎样与他们亲近,有矛盾时怎样才能改善与他们之间的父系,并且学会与异性同学北大日前公布了2012年“校长实名推荐制”的实施细则,和去年公布的遴选要求相比,今年细化了很多,还列出了不得被推荐的四条“高压线”,其中第一条就是“不孝敬父母的学生不予推2011年10月25日,天津网:潜伏、暗哨、偷窥、反偷窥……不是新上演的谍战大局,而是一场真实发上在家庭里的“地下斗争”,主角是父母和自己的孩子。程先生的儿子在读高三,自从上初中生小刚,向妈妈提出晚饭后到同学家做作业,顺便玩一会儿。妈妈同意了,但要求他8点前回家。小刚想:现在已经快7点了,那么快就回来不合理,一时冒了火。这是小刚积极的做1.比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否合适的理由。2.情景在线(1)得知自己的教师生病时你会______________________________________________在生活中,有些同学也许不曾赞美过自己的父母,但每一句赞美的话,会让父母倍感激动。我们之所以要赞美父母,是因为:[]①赞美可以增进亲情②父母对我们恩情似海,值得我们赞美瑶瑶自从上小学以来,早晨起不来,总要妈妈叫醒。上中学后,瑶瑶认为自己已经是初中生中生了,不能再劳累妈妈了,早晨自己起床。瑶瑶的做法[]①说明他各方面已完全自立了②是孝有这样一幅电视广告画面:年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家,可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉我们的道“谁言寸草心,报得三春晖。”2011年9月22日,广州大学生小潘将自己的五分之三肝脏献给了患病的父亲。小潘以自己的实际行动[]①回报父母的养育之恩②告别依赖,走向独立③履行赡养一位母亲为了能让儿子考上大学,不顾家里的贫困,在学校附近租房给儿子做饭洗衣服,好让儿子专心学习。每次考试后她都要追问儿子的排名这让儿子一考试就十分紧张。根据上述材当我们受了委屈时,常回家诉说;当我们获得快乐时,常常与家人分享。这说明家是我们的[]A.娱乐天地B.情感栖息地C.物质生活后盾D.今后发展的大本营欣赏漫画《和谐生活》。下列对漫画寓意理解正确的是[]①孝敬父母就要尊敬、侍奉、赡养父母②孝敬父母是我国代代相传的美德③孝敬父母就是对父母百依百顺、言听计从④孝敬父母要从小材料:日前,北京大学公布了“2012年中学校长实名推荐方案”。方案细则中规定“不孝敬父母者不得被推荐”。北大招生办工作人员表示,“不孝敬父母者不推荐”将通过社会监督来进行认“家和万事兴”主要是指[]A.家庭和睦,就能做出惊天动地的大事B.和睦的家庭能给家庭带来快乐、温暖和动力C.家庭和睦,事业一定成功D.和睦的家庭,不管做什么事都高兴逆反心理是处于青春期的青少年一种常见的心理现象。如果处理不当,会造成亲子隔阂,导致种种不快等。下列做法中有助于克服逆反心理的是[]A.聆听教诲、唯命是从B.平等沟通、换分析下面对话,探究以下问题:小明说:“我已经长大,妈妈还总唠叨啥?真烦人!”妈妈说:“我还不是为你好吗?怎么能说妈妈唠叨呢?”(1)请你谈谈对小明母子对话的看法并说出理由。___父母对子女的抚养教育是[]A.亲情的自然流露B.传统美德的彰显和发扬C.道德和法律的要求D.父母应尽的义务对下边漫画中“孝子”的行为,正确的看法是[]①没有真正体会到母亲的辛劳②没有做到敬重、爱戴母亲③体现了孝亲敬长的要求④是错误的,应该替妈妈做一些力所能及的家务A.①②③B.①②④C一般说来,家庭是由下列哪些关系组成的亲属生活组织[]①婚姻关系②血缘关系③收养关系④师生、同学关系A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④父母子女之间需要相互沟通,下面理解正确的是[]①父母子女之间彼此了解是前提②尊重理解是沟通的关键③沟通的有效方法是换位思考④沟通的结果是求同存异A.①③④B.①②③C.①②③④D.②③④下列说法正确的是[]①家是避风的港湾,是我们物质生活的后盾②父母对子女的抚养是义务,不需要子女回报③父母是我们最亲的人,是我们的第一任老师④非婚生子女的合法权益受法律保进入初中阶段,我们碰到了很烦恼的事--常与父母产生矛盾,有人说这就是“代沟”。产生“代沟”的原因很多,其中直接原因是与父母的[]A.生活经验不同B.年龄差距C.社会地位不同D.兴对古语“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”理解正确的是[]A.无论父母怎样,都必须服从父母B.没有十全十美的家庭,没有十全十美的父母C.我们和父母的关系不可选择D.不管父母有什么缺点错进入青春期的中学生对父母的崇拜、依恋、顺从减弱,而更多地寻求与同龄人的友谊,在家时间减小了,渴望从家长那里拿到“解放证书”。与此同时,父母却总是把我们看作是孩子,时在电视剧《我的丑娘》中有如下的几个镜头:镜头一:丑娘出现在进城打工的儿子的婚礼上,当新娘问新郎老太太是谁时,新郎说:“问路的。”镜头二:儿子有了自己的孩子,正为找不到带孩上了中学后,总是觉得自己“长大”了,有了自己的思想,对父母的话也不那么爱听了,遇事往往想自作主张。你认为“长大了”的重要标志是[]A、彻底摆脱家长的管束,拿到“解放证书”下列说法不正确的是[]A.在我们的成长过程中烦恼和挫折是不可避免的B.生活条件好的家庭中父母与子女是没有矛盾的C.与父母的矛盾和摩擦是自然存在的D.家庭关系处理不当容易激化下列行为属于青春期逆反心理表现的有[]①明知爸妈不喜欢,小石故意在一只耳朵上戴两个耳环②妈妈偷看小芹的日记后,她故意一个星期没有理妈妈③面对爸爸的严厉,小谭愤然离家出我们要赞赏父母,是因为[]①父母对我们恩深似海,值得我们赞扬②赞美父母对我们的爱,他们会感到甜美③赞美父母的当年之勇,他们会感到开心④赞美父母有助于与父母的交往,沟通感帮助父母[]①有利于沟通与父母之间的情感②有利于减轻家务负担,使父母得到休息③有利于父母改变对我们的认识④使我们与父母之间不会有冲突和矛盾A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④在解决问题时,求同存异[]①是父母与子女解决矛盾和问题,进行沟通的理想结果②有利于解决争端③有利于矛盾双方相互接受对方的观点④有利于双方进行友好的合作A.①②③B.②③④C.①③④D.对下图漫画《沟通》的理解正确的是[]A.父母与孩子是很难沟通的B.和父母之间的距离是不可避免的,要架起理解的桥梁C.父母不关心我们D.要学会尊重父母,对父母的吩咐要绝对服从“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河是一句空话。”这句话主要是说[]A.过河必须要架桥B.没有桥,船也可以绕过河C.过河是一句空话D.要解在所有家庭中,父母子女关系的确立都基于血缘关系。[]在家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先需要[]A、讲清自己的理由,明辨是非曲直B、冷静下来,心平气和地与家长商量C、坚持自己的想法,实现自己的目的D、放弃自己的要求,2011年“母亲节”来临前,某校团委开展了以“健康文明亲子互动”为主题的团队活动。活动期间,中学生马芳诉说了她的烦恼:她学习努力,但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋,对她生命是父母给予的,不管出生在什么样的家庭,我们与父母的血缘亲情都是无法改变的。[]联合家庭,是指父母与多对子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭。[]解决我们与父母之间的冲突的最好方法是保持沉默。[]逆反心理是一种消极的心理,我们要克服逆反心理。[]子女对父母的孝敬,最重要的是尊敬和爱戴父母。[]我们与父母的冲突,往往基于我们与父母之间存在各种差异。[]当我们与父母发生矛盾时,首先要保持冷静,然后再想办法解决。[]子女理解父母的有效方法是尊重理解。[]爱在屋檐下,我爱我的家。为此我们应该[]①认识自己的家②了解自己的父母③对父母的话百依百顺、言听计从④增强对家庭的责任感A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④母爱如山,温柔细腻;父爱如水,深沉严格。[]赞赏父母是增进与父母亲情的有效方法。[]我们与父母沟通要达到求同存异。[]在5·12汶川大地震中,一对夫妻用自己的躯体拼命顶住垮塌的建筑物,却把自己的孩子护在身下,孩子得救了,而父母却永远离开了人世。问:在生命攸关时刻,父母为什么能用身躯护八年级学生小丽发现父母私拆了自己的信件,还翻看了自己的日记。小丽应该[]①与父母大吵大闹②告诉父母,他们的做法侵犯了自己的隐私权③与父母开诚布公地交谈④平时多与父母沟通孝敬父母是全人类共同崇尚的美德,作为中学生的你,可以有哪些方式来孝敬父母?[]①体贴父母的辛劳②关心父母的健康③外出打工赚钱替父母分担家庭经济困难④听取父母的教诲A.①②B.“我妈妈一件事能说上八遍,甚至半夜做梦也要唠叨几句!”“人家都是妈妈唠叨,我家邪门儿了,我妈妈难得说几句话,我爸一天到晚唠唠叨叨,烦死人了。”对此,你认为以下看法正确以下对待父母爱“唠叨”的做法中,你认为比较好的是[]①尽量将父母交代的事完成好让父母放心②悄悄地告诉父母,“唠叨”会影响你的学习③对父母的“唠叨”一概左耳进,右耳出④直接告诉在正确处理尊重理解父母与规劝批评父母的关系时,以下认识正确的是[]A、尊重父母不可以向父母提意见B、孝敬父母就是对父母百依百顺C、父母有不正确的言行,子女应善意提出批下列不属于法定的父母子女关系的是[]A.老张与干女儿B.老王和继子C.老李和养女D.老刘和私生女“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。”这句话表明[]A.家就是有房子的地方B.家既是物质生活的后盾,又是情感的栖息地C.家就是寄托感情的地方D.家是束缚个人发展的地方家庭最主要的关系就是父母与子女的关系。这种关系[]A.无可选择,无法改变B.不能改变,但可以选择C.子女成年后可以选择或改变D.经双方当事人同意,可以选择或改变爸爸和邻居发生口角,他准备纠集“朋友”,去“教训”邻居一顿。你应该[]A、帮爸爸“教训”对方B、劝阻爸爸,不能让他因一时冲动做出违法的事C、不管不问,那是大人的事,我们不便“芳室芝兰茂,春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆!一般而言,家庭是由__________关系结合而成的亲属生活组织。[]①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地缘关系A.①②B.①②③C.①②③小丽今年13岁,父母离异,小丽随母亲生活,爸爸答应每月给小丽200元生活费,但从来没给过。小丽爸爸的作为[]A、只是不道德作为,因为扶老携幼是中华民族的传统美德B、是违法孝敬父母,最重要的是对父母[]A.侍俸和赡养B.敬重和爱戴C.尽道德义务D.尽法律义务我们与父母产生矛盾往往是基于[]A.高期待严要求B.知识差异C.阅历差异D.角色差异小舟在学校与别人关系不错,但回到家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯对父母的管教听不进,这种现象[]①表明小舟与父母之间缺少沟通②发展下去,会影响家庭和谐一般来说,家庭是由_________结合而成的亲属生活组织。[]①婚姻关系②血缘关系③收养关系④同学关系⑤师生关系A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤有一首诗这样写道:“世界上有一种人/总是千万次嘱咐你要多穿衣服,要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖/缺钱的时候/他总会说些赚钱不易之类的话/边训你/边塞钱给你/这
亲子关系的试题400
从传统的“四世同堂”,到现在的“三口之家”,家庭的结构是不断演化的,现在一般的家庭结构类型是[]①核心家庭②主干家庭③联合家庭④单亲家庭A.①②B.③④C.①③D.②④我国《宪法》规定:成年子女有。[]A.要求父母抚养的义务B.赡养扶助父母的义务C.向父母提供抚养费的义务D.和父母一同生活的义务米玛总是与妈妈作对,她恨透了钢琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,于是偏偏“忘”了练琴;天冷了妈妈让她多穿件衣服,她偏不;妈妈不让她早上喝牛奶,说下列与“谁言寸草心,报得三春晖”表达相同情感的诗句是[]A.母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情B.海内存知己,天涯若比邻C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.先天下之忧而忧,古人把孝敬父母归纳为尊亲、弗辱、能养三个层次,下列选项中属于尊亲的是[]A.衣食温饱有物质保证B.不让父母丢脸C.尊重父母顺乎其心D.赡养父母,抚养子女对下列四位同学的做法进行判断:小红:在自己本子上记有每次在家洗碗、打扫清洁都要向父母索要报酬的数额;小刚:出门时与父母打招呼,回家时问父母好;小燕:回到家里帮助父母做有人说:“别人的金窝、银窝,不如自家的草窝。”你认为这句话有道理吗?请你从家庭方面对这句话进行评价。_________________________________________________________________孟郊在《游子吟》中写到:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。体现了母爱的伟大、无私、真挚。问:(1)在家里你的父母是如何关心照顾你的歌曲《想家的时候》的歌词写到:夜深人静的时候是想家的时候,想家的时候很甜蜜,家乡月就抚摸我的头,想家的时候很美好,家乡柳就拉着我的手,想家的时候有泪水,泪水却伴着那小月是初中学生,成绩很好,在老师眼里是好学生;在父母眼里是乖女。一天,她发现父母经常与一些行动可疑的人来往,细心的小月发现父母与这些人经常赌博且数额巨大。小月想报学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过晚饭后,王磊一家人又开始各忙各的了,爷爷看电视,爸爸打电脑,妈妈在看书,王磊在自己的屋子里写作业。多么温馨、和谐的一家人啊。王磊的家庭结构属于[]A.主干家庭B.核心家秀怡从小被寄养在外婆家,父母很少过问,也不负担抚养费。长大后,通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是[]A、亲情的自然流露B、传统美下列不可以确定家庭关系的是[]A、小赵和小张到民政部门领取结婚证B、老王夫妇结婚多年,膝下无子,经人介绍,到孤儿院收养了一个两岁小孩C、丧妻的李大夫带女儿同离婚的于老在下列家庭交往实例中,对聆听艺术运用正确的是[]A.要帮妈妈做饭。妈妈:“好好学习去吧,这里我自己做就行了。”妈妈喜欢我帮忙,但更看重我将来的发展B.从网吧回家。爸爸:“你孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句话告诉人们[]①尊敬自己的长辈,并尊重别人的长辈②爱护自己幼小的孩子,并用这样的态度对待别人的孩子③要培养尊老爱幼的传在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中,学校提出对父母感恩的要求,学生对父母的养育之恩要“感知、感动、感激、感谢”。据此回答1—3题。1.下面四位同学的说法中,正确的是[]A.活动中,同学们提出了一些感谢父母的方式,其中我们中学生不能提倡的是[]A.给父母洗一次脚B.帮父母做家务C.给父母买一份珍贵的礼品D.在生活中照顾父母进入青春期以后,随着身体的迅速发育,在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是[]①对父母事事依赖、顺从②有了自己的思想,开始独立行事③渴望父母像对待大人下列说法正确的是[]A、孝敬父母需要付出时间、感情、体力甚至要委屈自己的事,但孝敬父母收获的是甜蜜B、高某出嫁后认为“家产传男不传女”,瞻养父母是兄弟的事,与自己关系不解决与父母的冲突问题应该首先与父母平等交往,这样有助于[]①帮助父母更新观念,走出家教的误区②家庭的和睦③我们开始独立行事④维护父母的权威⑤我们作出正确的行为选择A.①②③B小明要求妈妈给自己买一双几百元的运动鞋,下岗的妈妈认为是一个无理的要求,拒绝了小明,你认为小明应该这样做[]A、以粗暴的举止和妈妈大喊大叫B、找长辈来压制妈妈C、离家青春期的逆反心理,从积极的一面看,标志着子女的成长,其消极作用也不容忽视。主要是[]①恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害②妨碍亲情交流,造成心理阴影③有助于父母更新下列对父爱母爱认识错误的是[]A.父母为我们所做的一切理所应当,不用去考虑B.父母无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭温暖C.父母是孩子生命的缔造者,父爱母爱一直陪伴我孝亲敬长是我们的天职。以下对孝敬父母理解不正确的是[]A、孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养B、孝敬父母,最重要的是敬重和爱戴父母C、孝敬父母,是子女对父母应画外音:某天,餐桌上,小红的爸爸拿起吃剩的骨头给奶奶,说:“妈,你该补钙了!”于是,小红也学着爸爸的样,随手递给爸爸一根骨头,并说:“爸爸,你也补补钙吧”。(1)请从道德和最近,宁宁在自己卧室的门上挂了块“请勿打扰”的牌子,让妈妈百思不得其解:“是自己做错了什么?还是孩子已经独立到了非要挂牌子的地步?”爸爸也难过的说:“自从挂了那块牌子,我小容家庭成员有:小容、小容的父亲和母亲,小容的家庭属于[]A.主干家庭B.核心家庭C.联合家庭D.单亲家庭父母子女关系的确立,绝大多数基于[]A.收养关系B.抱养关系C.继子女关系D.血缘关系小刚的父亲因病去世,母亲体弱多病,还有一个年迈的奶奶,他和9岁的弟弟都要上学,家庭生活十分困难。学校知道后为他减免了费用,老师和同学也都纷纷伸出援助之手帮助他。作今年12岁的小红,父母离婚后,小红和母亲一起生活。小红的抚养[]A.由父亲负责B.由母亲负责C.由父母共同负责D.谁和小红生活由谁负责小阳的出生,使家庭喜添新成员,依照法律规定,父母和小阳之间就建立了[]①亲情关系②经济关系③权利和义务④收养关系A.①③B.②④C.①②D.③④我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情,其原因是[]A.父母必须给我们经济方面的援助B.父母必须给我们读书、学习的机会C.生命是父母给予的,这种关系是不可选择、无以下对待父母爱“唠叨”的办法中,你认为比较好的有[]①把你的零食给父母,巧妙地堵住他们的嘴②悄悄地告诉父母,“唠叨”会影响你的学习③对父母的“唠叨”一概左耳进,右耳出④想一想下图是小红一家人的合影,从图片看小红的家庭属于[]A.核心家庭B.主干家庭C.单亲家庭D.联合家庭“养不教,父之过”,这句俗语强调的是[]A.父母对子女有教育的义务B.父母对子女有抚养的义务C.子女对父母有赡养的义务D.子女对父母有孝敬的义务当我们和父母发生矛盾时,首先需要[]A.放弃自己的要求,回避家长B.与父母争高低,明辨是非曲直C.冷静下来,心平气和与家长商量D.坚持自己的想法,实现自己的目的学校组织了一系列的“孝敬父母”的活动,下列活动中不能提倡的是[]A.给父母洗一次脚B.帮父母做家务事C.给父母买一份珍贵的礼物D.在日常生活中照顾父母我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的[]A.不理解B.高期待,严要求C.唠叨D.代沟歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈——让爱天天住我家,让爱天天住我家,不分日月,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住我家,让爱天天住我家,充满快乐年仅12岁的刘沼硕,3岁时父亲失踪,7岁时妈妈患重病,他克服了常人难以想象的困难,用稚嫩的肩膀独自撑起了家庭重担,他的感人事迹被传为佳话。刘沼硕的事迹说明[]A.自立自强“爱的冲突”是正常的、自然的,但经常地冲突和对立[]A.会影响和谐的亲子关系B.会破坏正常的亲子沟通C.不利于我们的健康成长D.会导致家破人亡下列说法错误的是[]A.感恩是一种美德,是孝敬父母的表现B.我现在的任务是学习,等长大了再孝敬父母,现在不用感恩C.如果父母对我好,我就对父母感恩,否则没有必要感恩D.父母与父母沟通的基本要领是[]A.彼此了解是前提,尊重理解是关键B.理解父母的有效方法是换位思考C.沟通的结果是求同存异D.沟通就是一切要听父母的小东经常帮助妈妈打扫房间卫生;小光经常帮助妈妈做饭;家里有好吃的,小双总是先给父母吃。这些事例说明[]A.只要努力学习,就是孝敬父母B.明白孝敬父母的道理,就是孝敬父母下列同学的话中,体现了对父母的理解、关心的有[]①“我的妈妈需要我好好学习,成绩好了就是最好的报答,现在不需要我做什么别的事。”②“抚养我是父母的责任,我喜欢的、我需要2009年9月9日,青岛市启动,通过政策解读和宣传、系列专题活动、家庭和社会互动及推荐表彰和学习先进典型等方式进行,倡导每个人都[]①孝敬父母是中华民族的传统美德②我们成长一些中学生总喜欢人为地夸大与父母的“代沟”,脱口就是“你们不懂”或“你们的话已经过时了”等。这些中学生产生这样的想法是因为[]A.他们没有真正地敞开自己的心扉和父母进行诚恳“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,我喜欢一家人朝着同一个方向眺望……”这说明家是[]A.我们在《论语》中,孔子多次提到对“孝”的看法:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”“色难,有事弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”可见孔子的认为一个患有重度脂肪肝的母亲,为了能够提供健康的肝源移植给肝硬化的儿子,抱着“割肝救子”的坚定信念,一连7个多月,每天坚持走10公里,竟然成功为肝脏减肥。“暴走妈妈”陈玉蓉孝敬父母是中华民族的传统美德,下面句子能反映子女对父母感激之情的是[]A、野火烧不尽,春风吹又生B、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船C、谁言寸草心,报的三春晖D、夕阳无限中国青少年研究中心的一项调查发现:中小学生最不满意父母的12种行为中,“限制我交朋友”占21%,排在第四位。其中特别对于中学生而言,“限制我交朋友”成为对父母的三大不满之一孝敬父母最重要的是[]A.使父母衣食温饱B.顺从父母的心愿C.敬重和爱戴父母D.物质上赡养父母“民族之间的较量,就是母亲与母亲之间的较量”、“好母亲抵得上一百个教师”……这些话主要说明[]A.母爱对我们成长起决定作用B.只要有了母爱就会获得成功C.家庭教育比学校教育更重小梅7岁时父母离婚,她随母亲一起生活,为减轻家庭负担,小梅经常帮助母亲干一些家务,母亲为此也更加疼爱女儿,虽说生活比较凄苦,母女俩相依为命,以苦为乐。据材料回答1-“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己……”在开展“感恩父母,勤奋学习”的主题教育活动中,某校的同学们含泪听着刘芳艳千里“携母打工求学”的感人事迹,动情地唱着《下列同学的话中,体现了对父母的理解、关心的有[]①“我的妈妈需要我好好学习,成绩好了就是最好的报答,现在不需要我做什么别的事。”②“抚养我是父母的责任,我喜欢的、我需要小林的妈妈病了。放学回家后,小林把饭做好端给母亲,还给妈妈讲了个笑话好让妈妈高兴一些。小林这样做说明[]①孝敬父母需要付出感情②孝敬父母只能委屈自己③敬父母需要付出体到了初中阶段,同学们越来越希望父母能以平等的身份与自己接触,而不是居高临下地教训自己,这反映了中学生[]①有了自己的思想,开始独立行事②渴望父母像对侍大人那样对侍自己对于逆反心理和逆反行为,正确的认识是[]A.要具体分析,不一定都是错误的B.往往保护了自己,却伤害了父母C.是有主见的表现,值得我们提倡D.是对父母错误管教唯一反抗方式对未成年人来说,我们应该这样孝敬父母[]①帮助父母做力所能及的家务②多关心体贴父母,分担父母一定的忧虑③不在外面惹是生非,不向父母提过分的要求④原谅父母的过错,包容父母下列同学的话语中,体现了对父母的理解的是[]A.“只要学习好,其他都无关紧要。”B.“抚养我,是父母的义务。只要我想要的,他们就应满足我。”C.“只要是妈妈说的,我都听从,都小菲与父母的关系处理得非常融洽,一家人在一起的时候,有说有笑,有打有闹,同学问她秘诀,她说:“我经过夸夸父母的优点……”这启示我们[]①拍马屁是人生哲学②一家人要互相欣赏“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”阅读这首唐诗,简要回答下列问题:(1)这首唐诗蕴涵着父母子女之间有什么样的权利和义务?______小雪上初中后,渐渐感觉到妈妈变得有点神经兮兮的,一天到晚总是莫名其妙地打量着她,好像偷了家里钱似的!有一天傍晚放学回家,小雪竞发现妈妈躲在她的小房间里,偷看她藏在《常回家看看》歌中唱到:“常回家看看,回家看看,哪怕是帮爸爸捶捶后背揉揉肩。常回家看看,回家看看,哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易期中考试临近,小文的妈妈给小文制定了详细的复习计划,每天布置2个小时的课外题让小文完成,小文心里对妈妈有了埋怨,放学了宁愿在学校多待会也不愿意早点回家。因为这样,下列关于孝敬父母的说法,不正确的是[]A.我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的服从B.我们对父母的孝敬,是对父母辛勤劳动和养育之恩的回报C.父母做出不道德的事也在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中,学校提出对父母感恩的要求,学生对父母的养育之恩要“感知、感动、感激、感谢”。据此回答1—3题。1.下面四位同学的说法中,正确的是[]A.如果一个领导干部连自己的父母妻儿都不能善待,怎么能权为民所用、利为民所谋。不孝敬父母就不能当领导干部,在职的也不能提拔重用。这是山西运城河津市干部提拔条例中的规定下列与父母沟通的技巧和方法中,你认为不正确的是[]A.每天找一点时间和爸妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友B.每周至少与父母一起做一件事,边做事边交流C.自己做错事,不能让欣赏来自网络的一组漫画:请回答:(1)结合漫画,谈谈自己对孝敬父母的看法。________________________________________________________________________________(2)想必你一定一份杂志上同时刊登了这样两封来信:不知从什么时候开始,我突然觉得自己家里的空间变小了。难道是我的个子长高了,才感到家里的天花板给了我一种压抑感?我说不清为什么,反正请结合以下情境和所学知识回答问题:情境一:父母建议小明不要沉迷于手机上网聊天,称这样会影响身体健康和学习成绩,可小明不仅不听,反而玩得更频繁;后来,手机被父母代为保父母让子女到艰苦的地方学习与工作是不爱子女的表现。[]我们与父母的隔阂,是产生代沟的直接原因。[]理解父母的有效方法是换位思考。[]父母不仅养育了我们,而且还教会我们如何做人。[]歌曲《我想有个家》中唱到:“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕。”据此回答1—2题1.国庆节快到了,同学约我和他们一起骑自行车外出到效区游玩。这样既锻炼身体,又能开阔眼界,但不知父母是否同意。下列选项中正确的是[]A.不管父母同意不同意,坚决要去B.向父母亲是我们人生中的第一位老师,她辛辛苦苦地抚养我们长大,默默地奉献着无私的爱,温暖着我们的心,教我们如何做人,学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女,我孝敬父母是中华民族的传统美德,它表现在[]①对父母尊敬②赡养父母③子女对父母言听计从④对父母感恩A.②③④B.①②④C.②③D.③④子女与父母之间的矛盾,误解不会影响子女与父母的沟通。[]子女与父母意见发生分歧时,要采取回避的态度,不要激化矛盾。[]很多中学生都抱怨跟父母无法沟通,殊不知,沟通是需要有方法的。你能说说与父母沟通的基本要领或方法吗?________________________________________________________________田世国是山东枣庄市薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。为了不让母亲为他担心,38岁的他毅然瞒着母亲,为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段欣赏漫画,回答问题题。(1)你知道母亲节、父母节的时间吗?________________________________________________________________________________(2)在这个特殊的节日里,你觉“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华,但是无论我在哪里,都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为家的最主要的特点是[]A、家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾B、家中有亲人,家中小宇是山村里走出的第一个大学生,即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕业家书”。你认为“毕业家书”中应该涉及的观点或做法是[]①感谢父母的养育之恩②向父母汇报自己在大学期有人说:“沟通是一座桥,渡你淌过溪水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以[]A.避免分歧,消除差异B.加深理解,化解矛盾C.宽容自己,苛求他人D.彼此信任,事事忍耐在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中,学校提出对父母感恩的要求,学生对父母的养育之恩要“感知、感动、感激、感谢”。据此回答1—3题。1.下面四位同学的说法中,正确的是[]A.在正确处理尊重理解父母与规劝批评父母的关系时,以下认识正确的是[]A、尊重父母不可以向父母提意见B、孝敬父母就是对父母百依百顺C、父母有不正确的言行,子女应善意提出批在家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先需要[]A、讲清自己的理由,明辨是非曲直B、冷静下来,心平气和地与家长商量C、坚持自己的想法,实现自己的目的D、放弃自己的要求,据调查统计,关于有话对谁说的问题,当前许多青少年都选择了把心里话憋在心里,而不愿对自己的父母说。对此说法错误的是[]A.把心事告诉父母,不憋在心里,有助于缓解心理压力在生活中,我们经常能听到一些父母对自己的孩子说:“你若再不好好学习,考不上好的学校,将来就会没出息,就只有去扫马路的份儿。”对于这样的话,评价不正确的是[]A.这种说法为给生病的妈妈做早饭,小明上学迟到了十分钟。冒然闯进教室的小明遭到老师严厉的批评,他理直气壮地当众顶撞老师,老师在了解情况后,原谅了他的不敬。课间,好朋友拒绝他要材料一:中央一台播放的公益广告中,有这样一幕:一个小孩看到了劳累了一天的妈妈下班回到家后,还给奶奶洗脚,说这样有益于身体健康。于是,他也偷偷打了一盆水,端到妈妈跟前我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的[]A.不理解B.高期待,严要求C.唠叨D.代沟“但是无论我在哪里,都怀恋我的家。好像天上降临的声音,向我亲切召唤,我走遍海角天涯,总想念我的家。”这是因为[]①家是一个充满亲情的地方②家是我们生活的唯一场所③家是我