礼貌与礼仪的试题列表
礼貌与礼仪的试题100
对于礼仪,下列说法正确的是[]A.礼仪源于最初的人类交往,并随着社会的发展而不断变化B.礼仪不仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征C.礼仪是一门假如家里来了客人,我们应该[]①请客人坐下,并给客人沏茶②不理睬客人,只管做自己的事③有事要离开时,礼貌地向客人致歉,然后再走④客人离开时,应恭敬相送,并说:“再见,请慢在与少数民族交往时,我们应该[]①尊重少数民族的礼仪习俗②和汉族人民相处一样,因为都是一个国家的人③“入乡随俗”④注意不要伤害民族感情,妨碍交往、影响团结A.①②③B.①③④C.②③④礼仪是一门学问,它随着社会的发展而不断变化。现代礼仪与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统有承接。所以,作为21世纪的青少年,必须具备良好的礼仪素养,使自己的言“礼仪既是一种约束,也是一种陶冶。”这句话是说[]A.讲礼貌就约束了自己的行动B.讲礼仪对自己能起到陶冶身心的作用C.按礼仪行事会得到别人的肯定D.礼仪是一个约定俗成的行为准填写下表,让我们把常用的礼貌用语找出来。每组至少填写两个礼貌用语。常用礼貌用语:见面语的表达感谢语的表达致歉语的表达告别语的表达上课铃响之后,老师宣布上课,学生都起立行礼,这时,有位迟到的学生,没喊报告就突然闯入教室,弄得全班哄堂大笑。等老师让全体学生坐下后,另一位迟到的学生又突然冲了进来有人说:“讲究自己的仪表也是对他人的一种尊重,破坏自己的形象也就是破坏公众的形象。”(1)你怎样理解这句话的内涵?______________________________________________________遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。同学们,请把你知道的公共礼仪知识写下来供大家分享吧!(1)在影剧院,我2009年11月29日,“微笑上海,美好时光迎世博”文明接力活动正式启动。由志愿者自发组织的上海文明宣传队走上淮海路街头,向路人宣传世博知识、倡导文明礼仪。之所以要宣传、倡我们注定要与他人生活在一起,也必然要与他人进行第一次“握手”,甚至还要进行很多次“握手”,从而使自己跨越陌生,走向成熟和友谊。(1)这里的“握手”是指什么?_______________请你看漫画,这幅漫画中的人物的言行告诉我们[]①遵规守时虽是一种美德,但它不能体现尊重他人②如果你不尊重别人的时间,就别指望别人会尊重你的时间③如果你不守时,你就失去由新浪乐居发起的第二届“2011年寻找地产界的微笑天使”评选活动,自今年4月起席卷了包括北京、天津在内的全国百余城市,20000多个售楼处和房产中介门店,超过20000名置业顾问微笑是疲倦者的休息,是沮丧者的希望,是悲哀者的阳光,是大自然赐予人类的最佳良药。[]______________是人际交往的最起码的要求。按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。那么,最常用的三种合乎礼仪的姿态是什么?____________________________“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句古训告诫我们在与人交往时应做到[]A.态度亲和B.举止端庄C.语言文明D.彬彬有礼俗话“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”说明了[]A.态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养B.在待人接物中语言的使用会产生天壤之别的心理效应C.语言能决定季节的变化D关于礼貌、礼仪,下列认识正确的是[]①是个人素养最直接的外现形式②言谈举止彬彬有礼,是赢得别人尊重的前提③懂礼貌、讲礼仪,是成功交往的条件之一④礼貌、礼仪不是交往的最前《晏子春秋》说:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话说明[]A.人类的价值在于有礼貌B.礼貌是人类文明的体现C.没有的礼貌的人是没有价值的D.一个人只有讲礼貌才会优于禽兽孔子说:“不学礼,无以立。”这句话主要说明[]①中国自古就是传统的礼仪之邦②人要学礼仪、讲礼仪③学习礼仪、掌握礼仪对个人来说,非常重要④只要按照礼仪要求去做,就可以提高道对天安门广场的升旗仪式你一定不陌生,中华民族的风采通过国旗护卫队的礼仪向世人展示。以下有关礼仪的内容,正确的是[]①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征②礼仪是公共场合“对于别人的话要善于接纳,这样做会使你聪明五倍”莎士比亚这句话告诉我们[]A.听取别人的话会使我们变得聪明B.善于倾听能够使我们更好的与别人沟通,营造良好的人际关系C.别人周恩来总理是我国著名的外交家。在外事活动中,周总理始终保持着昂扬的精神面貌和整洁的仪表。他说,第一印象往往会给人留下最深刻的记忆,我们应该给每一个外国朋友留下好的学会文明交往已成为我们人生重要的一课,礼貌用语是现实生活中必须经常使用的。请试着按要求写出下列礼貌用语(各三句)。问候语:(1)_______________________________________(1)你认为图中年轻人问路的方式有什么不妥?___________________________________________________________________________________________(2)请写出在你遇到下列几种情境时讲礼貌要从日常小事做起。下列做法属于礼貌行为的是[]A、每次老师跟小强谈心,小强都很不耐烦,东张西望B、小华走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,有关礼貌的正确说法为[]A、熟人之间不用讲礼貌,重要场合上注意文明礼貌是太虚伪的表现B、礼貌是文明的体现,体现一个人的道德修养C、吃过晚饭,爸爸在看新闻联播,这时小华想起今天有《神奇宝贝》看,小华马上抢过遥控器换了频道,津津有味地看了起来,这时门铃响了,爸爸说:“小华,帮爸爸开开门,爸爸正忙呢。是否文明礼貌,表明一个人是否具有道德修养。因此它虽是个人私事,却非常重要。[]粗声大气的谈话、满口脏话、肆意的大笑、震破屋顶的猜拳、蓬头垢面、衣着不整、随地乱扔垃圾现象等是[]A.缺乏修养、素质低下、不懂礼仪的表现B.有个性、有激情的表现C.不在乎在现代社交场合,最常见的礼节是[]A、握手B、鞠躬C、对人有礼貌D、拥抱某同学头发乱蓬蓬、校服脏兮兮,同学都不喜欢他。据此回答1~2题。1、这位同学[]A、有个性,应该提倡B、符合现代的礼仪标准C、不懂得尊重妇女,关爱弱者的D、是对他人的不尊重“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话告诉我们[]A、语言文明有利于人际关系和谐B、语言决定季节的变化C、语言怎么用,由个人心情来决定D、要拣别人爱听的话说有关礼貌的说法正确的有:礼貌是[]①文明社会的需要②束缚人的繁文缛节③中华民族精神文明的具体体现④人们在社会生活中应该遵守的一种行为规范A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④分析下列同学不礼貌行为的危害,并指出他们的错误。(1)在公交车上大声喧哗、撕扯打闹。________________________________________________________________________________无论别人给予我们的帮助多么微不足道,我们都应该诚恳的说一声[]A、请B、对不起C、谢谢D、劳驾(1)你认为上图中年轻人问路的方式有什么不妥?_______________________________________________________________________________________________________________________下列同学的行为符合文明交往礼仪的是[]A、得到别人的帮助后对帮助他的人说声“谢谢”B、上学、放学回家都与父母打招呼C、进老师办公室前先敲门,经允许后才进入D、穿拖鞋、光着某大学生连续几轮击败竞争对手,求职成功,得意之际不由自主地打个响指,向录用他的公司人事主管表示道别。结果被认为举止轻浮,取消了录用。这表明[]①举止端庄是良好的行为下列对文明礼貌的认识,正确的是[]①讲究文明礼貌是中华民族的优良传统②讲究文明礼貌有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系③讲究文明礼貌是我国社会主义精神文明建设的重要组下列属于不礼貌行为的是[]A、路上遇见老师,主动问好B、回到家里,向父母打招呼报平安C、家里来了客人,躲在房间不出来D、进入老师的办公室前先敲门有个人请客吃饭,看看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很焦急,便说“怎么搞的,该来的客人还不来。”一些敏感的客人听到了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的?”于(1)你认为图中年轻人问路的方式有什么不妥?___________________________________________________________________________________________(2)请写出在你遇到下列几种情境时孔子曾说:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”这句话说明[]A、有教养的人懂礼节,有礼貌B、有教养的人有宽广的胸怀,不盲目自大C、有教养的人懂得尊重别人D、有衣着整洁,礼貌待人,谈吐有节,遵守时间等是有教养的表现。这说明[]A、有教养的人特别讲究衣着打扮B、有教养的人有宽广的胸怀C、有教养的人能够将人类的优秀品质转化为自身孔子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”这句话告诉我们[]A.有教养的人懂礼节,有礼貌B.有教养的人有宽广的胸怀,不盲目自大C.有教养的人懂得尊重别人D.有教孔子曾说:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”这句话说明[]A、有教养的人懂礼节,有礼貌B、有教养的人有宽广的胸怀,不盲目自大C、有教养的人懂得尊重别人D、有《管子·五辅》中有这样一句话:“夫人必知礼,然后恭敬,恭敬然后尊让。”这句话告诉我们[]A、做人要讲究诚信B、对待他人要宽容C、平等对待他人D、人际交往中要学会以礼让人请你的朋友、老师、家人评价你在文明礼貌方面的表现,据此评价自己在文明礼貌方面的情况,并虚心接受他们的建议,制定自己的改进措施。我们在文明交往中,要讲文明有礼貌,这就要求我们做到[]①语言文明②态度亲和③举止端庄A、①③B、①②③C、①礼仪是一门学问,礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是[]①李军见到老师时主动打招呼②谢超看到同学比赛失利时大声喝彩③某知名外国选手去石室教堂做礼拜,好奇的2005年3月,英国查尔斯王子在访问新西兰期间,除了握手外,还用当地毛利人传统的“碰鼻”礼节与欢迎他的新西兰官员互致问候。查尔斯王子的行为对我们有借鉴作用,以下表述错误语言文明能使交往和谐,为人际关系增色,在待人接物中,要学会使用礼貌用语。礼貌用语的具体要求是[]①说话和气,不强词夺理②盛气凌人,说大话③要谦逊,尊重对方④谈吐文雅,不文明礼貌要通过端庄的举止来体现,注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。[]“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句俗语启示我们在与人交往时应该[]A.说话和气,语言文明B.穿着整洁,举止端庄C.态度严肃,说话得体D.姿态优美,步态优雅“君子不失色于人,不失口于人”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是[]A.人应该礼貌待人,讲礼貌是文明交往的前提B.礼貌其实是讨人喜欢的手段C.人要做到少说话,对一些常规礼仪的把握,需要我们[]A.先天的因素决定B.日常的有意锻炼和学习C.有追求时尚的精神D.有广泛的兴趣和爱好握手是人们最常用的礼节,当一位男士和多位男士握手后,正准备和下一位女士握手,这时观察到这位女士无握手之意,他应该[]A.继续伸手和女士握手B.不理睬这位女士C.点头示意D礼貌是处理_______之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德规范准则。人与人之间需要尊重,_______是尊重的具体表现;_______是文明的体现。______、______、_____是与人友好交往必备的素养。人与人之间需要尊重,____是尊重的具体表现,__是文明的体现。[]A.友善;宽容B.礼貌;礼貌C.谦让;团结D.尊老;爱幼礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。[]礼貌包含下列哪些良好品质[]①尊重②宽容③谦让④与人为善A.①②B.③④C.②③④D.①②③④对人有礼貌,主要表现在[]①语言文明②态度亲和③举止端庄④意志顽强A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④礼仪是一门学问,在社交活动中有______的要求。站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎______的姿态。_______的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,要_______,不能违反民族禁忌。下列不属于个人礼仪表现的是[]A.举止文明礼貌B.表情自然C.仪表端庄D.成绩优异礼仪缘于最初的人类交往,现代礼仪与_________一致。[]A.现代社会的要求B.人们的习惯C.传统礼仪习俗D.个人喜好故事启示:一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路。半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这里离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,一吐痰暗器,内藏毒性,发射于无意,伤人于无形。说法错误的是[]A.这只是个人行为,不存在对与错的问题B.损害了自身形象,会妨碍与人交往C.能反映一个人道德素养和文明程度D.不遵守社交礼仪掌握社交礼仪全国知名礼仪专家,曾亮相中央电视台《百家讲坛》的金正昆说:没有人愿意丢人。学习礼仪,就是为了有效沟通,把自己变成受别人欢迎的人。简言之,礼仪常识问答礼仪无处不在,在家庭日常生活、学校集体活动、社会交往活动中,都有相应的礼仪要求。你对礼仪知道多少呢?请你尝试回答下列问题:(1)最常见的合乎礼仪的姿态是怎样的能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人们以美的感受的最常用三种合乎礼仪的姿态是[]①站如松②坐如钟③行如风④跑如飞⑤走如健A.①②③B.②1月29日华声在线讯:外企很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。外企喜欢有礼貌的求职者,这是因为礼貌关系到[]①社会风气的好坏②国家和民小明家今天特别热闹,原因是爸爸因工作出色被评为市级劳动模范,爸爸的同事都到他家来祝贺。下面设计了不同的待客礼仪,你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行[]A.悄悄告诉爸爸,中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是[]A.小玲上学和放学回家都与父母打招呼B.小勇得到别人的帮助后,都要对帮我们参加社会活动,要注意容貌清洁、服装得体、举止端庄。其中举止端庄能反映[]①个人高雅的气质②个人道德修养和文明程度③个人的全部内心世界④个人社交能力的高低A.①②③B.①②③④我国是一个多民族的国家,在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。在与少数民族交往时,我们应[]①尊重少数民族的礼仪习俗②“入乡随俗”③不违反民族禁忌④以汉族礼仪习俗为主尊重少数民族礼仪习俗八年级学生小花在网上认识了一位藏族网友扎马,她们很快成为好友,扎马打算邀请小花到她家过藏历新年。(1)如果小花和扎马见面了,小花应该注意些什么?_注重仪表展示风采据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地礼貌显魅力请你分别写出下列生活:(1)在公共汽车上遇见老人或小孩时________________________________________________________________________________(2)上学路上遇见老师讲究礼仪看我行动我国自古就有“礼仪之邦”的美称,讲究“礼”和“仪”是中华民族的优良传统。请说说到图书馆、博物馆要讲究的礼仪。___________________________________________漫画赏析结合下图漫画《让座》,回答问题。(1)这反映了什么问题?________________________________________________________________________________(2)如果不讲礼仪会有什么文明礼貌要通过端庄的举止来体现,作为中学生应做到[]①容貌清洁②服装整洁、大方③举止规范④有礼有节A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④在北京奥运会举重场上,韩国名将李培永连续两次挺举失败,没有成绩,但现场观众依然给了他潮水般的掌声。对此,下列认识正确的是[]A.现场观众缺乏竞技意识B.讲文明、有礼貌,____是我们要培养的良好行为方式。[]A.真心诚意B.态度亲和C.友好交往D.举止端庄我国春秋时期思想家荀子曾说过“人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁。”我们现在可以理解为[]A.礼仪仅仅是一种形式,我们不必过于拘泥B.礼仪是一个人、一个集体乃在结识新朋友或与陌生人打交道时,下列做法不合礼仪的是[]A、先把晚辈介绍给长辈B、别人介绍自己时,面带微笑,点头致意C、客人到你面前时,你坐着不动D、自我介绍时,言谈举心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有两把――“谢谢”和“劳驾”。请你说说这句话的意思,我们应该怎样做?______________________________________________________“喂”字显魅力1月29日中国教育新闻网讯:“接电话时,一个‘喂’字,就能显出你说话的魅力何在。”著名华语作家刘墉先生来汉,携其新作《说话的魅力》一书,在光谷书城进行签售,并中午,同学们正在学校餐厅里就餐,突然传来一阵吵闹声。李威:“你没长眼睛呀?菜汤都溅到我的身上了!”(嘴里不干不净地骂道)张鹏:“不就是几滴菜汤吗?有什么大不了的!”李威:“你把总理风范有一次,周恩来总理到非洲访问,当飞机快要降落时,总理一边说“我也该整理一下了”,一边抬起手,五指分开,从前额到脑后梳理起头发来,然后两只手同时从两鬓向后,把探究礼仪为培养和提高学生良好的道德品质和文明行为习惯,某中学于2009年12月14日举行了“文明礼仪风采大赛”活动,整个活动分为礼仪形象展示、礼仪即兴演讲、礼仪知识问答和礼《晏子春秋》中说;“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话告诉我们[]A.贵人肯定是有礼貌的人B.讲礼貌是一个人基本的道德修养C.没礼貌的人如同禽兽D.讲礼貌是所有人都能做到张娜放学回家时,家里有客人。妈妈对张娜说:“快向阿姨问好!”心情不好的张娜应该[]A.不用理会客人,径直回自己的卧室B.显示出非常热情的样子并向客人问好,帮妈妈招待客人C.在“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”对歌德的这句名言理解正确的有[]①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行②礼貌是尊重他人的美德的
礼貌与礼仪的试题200
有关礼貌的说法正确的有:礼貌是____________________。[]①文明社会的需要②束缚人的繁文缛节③中华民族精神文明的具体体现④人们在社会生活中应该遵守的一种行为规范A.①②③B.②③④孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是奇童。一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是[]①不尊重他人劳动的表现②文明素质低下的表现③懂得自尊自爱的表现④不能礼貌待人的表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④看下图进行辨析。________________________________________________________________________________情境一:公交车上,小涛一边吃香蕉,一边看着车窗外的景色,还随手把香蕉皮扔在地上。一位要下车的老大爷没留神,一脚踩在香蕉皮上,险些摔倒,小涛偷偷地笑了……情境二:自习课年轻人:“喂,老太,去北村还有几里?”老者:“还有三百八十丈。”年轻人:“路途怎么讲丈?”老者:“因为你就不讲礼。”这一情景给我们的启示是[]①礼貌是文明交往的前提②要杜绝从众心理“相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。”这说明[]A.讲礼貌要学会换位思考B.与人交往要学会谦让C.与人交往要真诚、要讲礼貌D.与人交往要学会理解和宽容“好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。”这句谚语说明[]①有了礼貌,就有了与人交往的亲和力②傲慢粗鲁的言语会导致敌意、妨碍沟通③我们对任何人都应笑脸相迎、好言相待④是2009年11月1日,北京市首部《公共汽电车客运服务规范》地方标准正式实施,司售人员规范用语及服务质量指标合格评价方法首次列入标准规范内容。你认为下列应该收录的用语有[]①对大作家夏衍老人临终前感到身体十分难受,秘书就说:“我去叫大夫。”不料老人极其艰难地说了一句:“不是‘叫’,而是‘请’。”一个“请”字告诫我们:在人际交往中要[]A.举止端庄B.一位诗人在公园里散步,在一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的评论家相遇。这个对诗人有成见的评论家说:“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完,笑着退到了今天是星期天,小明在家做作业时,电话铃响了,小明赶快跑过去接听电话,下面的四个选项你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行[]A.烦死了,星期天也不让休息,打什么电话B.您好!下边漫画告诉我们[]A.一个人是否讲礼貌无足轻重B.做人要讲礼仪、懂礼貌C.讲不讲礼貌是个人私事D.吃穿比礼貌更重要“当你对别人无礼后,你的言行就会像钉孔一样在人们心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起,那疤痕都永远存在。”这句话告诉我们[]A.对人没礼貌,会对人造成伤害,这种伤害无法说话的魅力,可以从接起电话所说的第一个“喂”字谈起。这个“喂”字没说好,对方对你的印象就打了折扣。这个“喂”字在发音上也有明显差异——读“wéi”时,就显得比较客气、友善;若《晏子春秋》中说:“凡人之所以贵于禽兽,以有礼也。”这句话告诉我们[]A.没礼貌的人如同禽兽B.讲礼貌是人应具备的基本素养C.只要是人就懂得讲礼貌D.讲礼貌是中华民族的传统美德新华书店柜台前,两个初中学生正在买书。仔细看图,然后回答下列问题:(1)甲、乙两个学生的行为有什么不同?______________________________________________________________有个人请客吃饭,看看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很焦急,便说“怎么搞的,该来的客人还不来。”一些敏感的客人听到了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的?”于观察漫画,按要求回答问题。(1)请你分别说说两种情境可能出现的结果,并请你对两种情境及产生的结果做出相应的评价。____________________________________________________进出电梯不礼让妇孺和老人、不主动帮助行走不便者、驾车不避让行人……时下,不少中国人这些看似小节的行为让很多外国人不解。对此,正确的看法是[]A.不拘小节有损国家和民族形中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语,这表明[]①礼貌待人是人们崇尚的美德②礼貌和礼仪是个人素养最直接周恩来在天津南开学校就读时,就将教学楼的《镜铭》作为自己的行为准则:“面必净、发必理、衣必整,纽必结;头宜正,胸宜宽、背宜直;气度:勿傲、勿暴、勿怠;容颜:宜和、宜静、11月11日,四个“1”排成排,是由北京市民发起、其他城市人们效仿的排队日。人们在公共生活中自觉排队[]①体现了自身的良好修养②体现了对他人的尊重③是讲文明、有礼貌的体现④是小毛是个爱“标新立异”的学生,他经常扮“酷”,走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄的。对他的做法,你认为正确的是[]①他的装扮不合礼仪要求社交礼仪需要在社会生活中不断地学习、观察和思考,小华原来在人际交往中不懂必要的礼仪,经过家长,老师的批评和指正,现在变成讲究礼仪之人,这一事例说明[]A.只要我们日常一位哲人说过:“微笑是一个人最美的神态,长得再丑的人,只要一露出真诚的微笑,就会一下子漂亮起来。”这说明真诚的微笑能[]A.使容貌丑陋者变漂亮B.美化自我形象C.掩盖心灵的八年级学生艾莉在网上认识了一个藏族网友扎玛,她们很快成了无话不谈的好朋友,扎玛打算邀请艾莉到她家过藏历新年。如果艾莉和扎玛见面了,她[]①应该尊重藏族的礼仪习俗②不要春节时,薛伟的奶奶严格按照从腊月二十三祭灶开始,接下来“二十五,扑通鼓;二十六,去割肉;二十七,去杀鸡;二十八,贴花花;二十九,去灌酒;年三十,包扁食”的方式来过,小李暑假随父母到云南旅游,看到少数民族的一些礼仪,他感到既新奇,又不适应。对此,小李的正确态度是[]①尊重少数民族的礼仪习俗②入乡随俗③不能违反民族禁忌④不能做伤害民族刘明是个非常“前卫”的学生,喜欢标新立异。他经常扮“酷”,走路的时候学模特走台;下课时,在班里经常往课桌上一坐,眉飞色舞地大谈时尚、流行;穿着更是“超凡脱俗”,裤管特意德国某汽车公司的副总裁施里特想在新加坡国际重型汽车展览会上大显身手。为了招揽生意,他在签约之前举行了盛大的宴会,邀请世界各国汽车销售商。然而,在宴席过后,却有好几为积极响应政府关于“迎世博、讲文明、树新风、改陋习”的号召,某中学开展了“迎世博盛会,扬青春风采——爱国主义教育周”活动,引导学生关注世博、了解世博、参与世博,提升文明小王非常懂礼貌,见了老师和同学总是先打招呼。同学们都愿意与他交往,同他做朋友,这表明[]①礼貌是通往友好交往的道德桥梁②对人不礼貌,就会对人造成伤害③有礼貌,就有了与2009年3月,武汉市有关部门正式启动“四倡五治”(倡导有序排队、礼貌让座、热情引路和文明用语,整治乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱停车辆、乱抛杂物)活动,发动市民践行公对漫画中人物的言行评价正确的是[]①使他人感到难堪,影响对方的心情②网上聊天就是为了放松,所以他的做法是可以理解的③没有教养的表现④对人不礼貌的表现A.①②⑧B.①③④C.①②④D.②③据《楚天都市报》报道,武汉某大学毕业生李某,去某公司求职,因个人条件不错,公司人事主管表示可以考虑录用。李某一时兴奋,不由自主地打了一个响指。就是这个响指,让人事主俗话说:“粗野是愚昧的胎记,礼貌是文明的证书。”以下言语中,有礼貌的是[]A.小辉正在房间里打电话,妈妈进来说:“儿子,吃饭啦。”小辉扭头吼道:“别叫了,烦死人了!没看我忙着每当太阳将要跳出地平线那一刻,在雄伟壮丽的天安门广场,总要举行隆重的升旗仪式。这表明[]①现代礼仪与现在社会的要求一致②现代礼仪与一个民族的传统相承接③礼仪只是一种个礼仪是一门学问,有特定的要求。最常用的三种合乎礼仪的姿态是[]A.站如弓、坐如松、行如风B.表情自然、行为检点、手势得当C.站如松、坐如钟、行如风D.动作优雅、姿态潇洒、仪粗声大气的谈话、满口脏话、肆意的大笑、震破屋顶的猜拳、蓬头垢面、衣着不整、随地乱扔垃圾现象等是[]A.缺乏修养、素质低下、不懂礼仪的表现B.有个性、有激情的表现C.不在乎北京市中学生梁帆应联合国儿童基金会邀请,到荷兰参加“世界儿童为和平为未来”见面活动,按惯例,会场应升起每个与会者所在国的国旗,可梁帆偏偏没有看到中华人民共和国国旗。古丽娜是名回族学生,这几天她很苦恼,因为同学小王经常在她面前谈到猪肉,有时还做出杀猪的动作。小王的做法[]A.是正确的,说明他喜欢吃猪肉B.没有可议论的,这不会影响他的学者王先生以多礼出名。他见人必先招呼,招呼必先鞠躬,对朋友如此,对学生也是如此。他说话轻而和气,笑容可掬。你如果到他家里或办公室,他必请你坐下来;你如不坐,他始终有一次周总理到非洲访问,当飞机快要降落时,总理一边说:“我也该整理一下了”,一边抬起头来,然后两只手同时将头发从两鬓向后,把头发扶平。他的头发本来就又黑又亮,经过梳观察下列漫画,然后回答问题。(1)假如你是漫画一中的小男孩,请说明你这样做的原因。________________________________________________________________________________(2假期,导游祝先生带领一学生团队赴欧旅行。在意大利米兰,正赶上某著名品牌的人造水晶专卖店在打折。该品牌在国内很有名气,中国学生像疯了一样涌进面积不大的小店。“给我这下列行为中符合校园礼仪要求的是[]A.奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼或队礼B.偷看他人信件和日记C.同学之间起外号D.校园内遇见老师,学生先行中国作为文明古国,历史上流传了很多礼仪小故事,包括[]①刻舟求剑②孔融让梨③三顾茅庐④程门立雪A.①②③B.②④C.②③④D.①③④小明作为学生代表接待了来学校参观访问的外国代表团。他文明的语言、端庄的举止及亲和的态度征服了所有在场的外国友人。他们翘起大拇指说:“中国孩子,了不起!”这说明[]①有礼交往中要做到举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生。这说明了[]A.与人交往要注意别人的态度和心情B.与人交往要注意个讲究礼仪的行为习惯不仅影响着交往的效果,还影响着自身的形象和事业的成功。观察下图,回答问题:(1)图中青年的哪些行为导致应聘落选?____________________________________师生交往中的礼仪是不可少的,下列做法不妥当的是[]①见到老师主动问好②进老师办公室先敲门或喊报告③与老师称兄道弟④打听老师的隐私⑤给老师起绰号A.①②B.①②③C.③④⑤D.②③④⑤中午,同学们正在学校餐厅里就餐,突然传来一阵吵闹声。李威:“你没长眼睛呀?菜汤都溅到我的身上了!”(嘴里不干不净地骂道)张鹏:“不就是几滴菜汤吗?有什么大不了的!”李威:“你把下列对文明礼貌的认识不正确的是[]A.文明礼貌反映了一个人的自身素质,展示了一个人的风采B.文明礼貌表现出对他人的尊重,也是文明的体现C.文明礼貌是个人道德修养的体现,属2010年4月15日下午,温州大学瓯江学院,共创文明城市,百名大学生党员义工庄严宣誓:要做文明交通的宣传者和实践者,立志服务文明交通,为温州城市文明建设和迎接世博会贡献力心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把——“谢谢”和“劳驾”。这句童谣给我们的启示是[]A.礼貌是文明交往的前提B.交往中要以自我为中心C.人际交往无所谓D.文“当你对别人无礼后,你的言行就像钉子一样在人们心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起,那疤痕永远存在。”这句话告诉我们[]A.对人没礼貌,会对人造成永远无法弥补的伤害B.对我们中华民族有着几千年的文明史,并以礼仪之邦著称于世。自古强调“为人子,方少时,亲师友,习以礼”。西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。对此,下列理解不恰当的是[中国古人见面,有作揖和跪拜方式;西方人见面,有接吻和拥抱方式;现代人见面,用的最多的是握手。据此回答1-2题:1.上述材料主要说明[]A.礼仪作为一种文化现象,是捉摸不定的第十一届运动会于2009年10月16日在山东拉开帷幕。作为“孔孟之乡、礼仪之邦”的东道主山东省的9400多万人民,以“有朋自远方来不亦乐乎”的好客热情迎接八方来宾。这表明[]①礼貌2010年1月15日,四川省万州区文明礼仪展演活动在三峡歌舞剧场举行,来自万州9个文明单位的职工以文明礼仪为主题,演出了精彩的节目,充分展示出素质文明之美。就个人礼仪而言对于漫画《污染》中妇女的行为说法错误的是[]A.这只是个人行为,不存在对与错的问题B.损害了自身的形象,会妨碍与人交往C.能反映出一个人的道德素养和文明程度D.不符合礼仪要求课间,同学们正在教室里谈论问题,走廊里,突然传来一阵吵闹声。张力:“你没长眼睛呀?踩到我脚了!”(嘴里不干不净地骂道)刘鹏:“不就是稍微一踩吗?我又不是故意的,有什么大不了欣赏漫画,回答问题:(1)简要评析漫画中两位人物的言行。_______________________________________________________________________________(2)在日常生活中,我们与人交往需为迎接2010年上海世博会,礼仪专家以及上海世博会中国政府总代表助理徐波一一支招,教市民如何从细节着手,展现文明礼仪。倡导人人微笑,世博会召开之际,上海市民最应该保持为提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,某中学团委组织开展了我行。请你积极参与并完成如下任务:(1)校园观察:不文明的现象是我们校园里时有发生的现象,请把你观察到的身2010年3月30日湖北新闻网消息,沐浴着3月份学雷锋月的春风,湖北省京山县京山小学校园里掀起轰轰烈烈的文明礼仪学习浪潮,启动了“构建文明大厦,争做美德少年”的活动。假如学“君子不失色于人,不失口于人”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是[]A.人应该礼貌待人,讲礼貌是文明交往的前提B.礼貌其实是讨人喜欢的手段C.人要做到少说话,为响应广东省政府国民旅游休闲计划,某区山海天旅行社在2010年五一黄金周前夕举行“文明游客、礼仪使者”发布会,倡导讲文明、讲礼貌的出国游。这是因为礼仪[]A.缘于最初的人类《礼貌歌》:相逢点点头,握手问个好/感情要真挚,语言要美好/礼貌待人要知道,人人相爱互关照/你也讲礼貌,我也讲礼貌/人人都能讲礼貌,我们的生活更美好!这说明[]①讲究文明礼据悉,2009年9月至12月,拉萨市各中小学校开展社会礼仪教育,教育广大中小学生在公共场所不喧哗、不追逐、乘车购物不拥挤、遵守交通规则等。为了增强同学们的文明礼貌意识,石家庄市新华区东焦街道办事处目前在红军街社区开展了“文明礼仪”宣传进社区活动,工作人员为居民们讲解文明礼仪方面的知识,发放《石家庄市民文明礼仪读本》。之所以开展“文明下列语言,属于文明语言的有[]①“对不起,打扰一下!”②“你耳朵聋了,我叫你几声你都听不见!”③“听你的还是听我的?叫你怎么弄,你就怎么弄!”④“再见,欢迎下次再来!”A.①②B.③④C.①③只要你登录国内的大部分语音聊天网站,就可以听到里面“国骂”声不断。要扫除这样的“语言垃圾”,就要从自身做起,要[]①在待人接物中学会使用礼貌用语②说话和气,不强词夺理,不读漫画,回答1-2题:1.下列对漫画的理解正确的是[]A.说明人们的素质太差,不懂文明礼仪B.两位青年不识字,需要进行识字培训C.某些人文明礼貌意识较差D.不懂文明礼貌的人需要进在不同的场合应该有不同的礼仪举止,下列举止中不得体的是[]A.进老师办公室先喊报告B.进别人的房间先敲门C.小民见了老师说“老师好”D.老师给小强讲题,老师站着讲,小强坐着听下列做法符合中学生礼仪的是[]A.不拘小节,在人前剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢B.与人说话时应保持一定距离,声音不要太大C.为树立个人形象,穿名牌,戴墨镜,染发下面漫画《最重的金牌是文明》说明[]A.文明礼貌在人际交往中起着重要的作用B.文明礼貌是最重要的一种行为规范C.没有文明礼貌,人类社会将不复存在D.文明礼貌跑得最快,获得了冠当前的一些青少年,说什么都是“妈字当先”,句句都不堪入耳,经常说一些暴力威慑的语言,或者是粗俗肮脏的语言。面对这些暴力、垃圾语言,我们应该[]A.自己坚决不说并进行劝说小孙被评为全市“十佳小公民”,老师和同学们都说他无愧于这个荣誉称号。在平常的学习和生活中,小孙语言文明、待人和气、举止端庄。同学们在学习、生活上有困难,他都乐于帮助为了迎接第十一届全运会的到来,济南市广泛开展了各种活动,宣传和推广文明礼仪,发放文明观赛手册、设置广告路牌等举措,营造统一、和谐、热烈、文明的赛场文化环境。避免观2009年8月7日,崇川区钟秀街道上百位辖区单位工作人员和社区干部参加了一场别开生面的“学礼仪,做文明新市民”培训。高级礼仪培训师、南通大学团委副书记李清湘老师结合实际深2011年8月在深圳举行的第26届大运会上,从3000名男志愿者中选拔出的60名具有青春阳刚之美的颁奖“礼仪先生”,给人们留下了深刻的印象。这说明良好的礼仪有助于[]①展现大学生的“相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。”这说明[]A.讲礼貌要学会换位思考B.与人交往要学会谦让C.与人交往要真诚、要讲礼貌D.与人交往要学会理解和宽容人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁(《荀子·修身》)。这段话告诉我们[]A.对人不讲礼,很难与人友好共处B.是否文明礼貌,不是个人的私事和小事C.传统的礼仪必须适应现代《中学生日常行为规范》要求中学生头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰是为了教育中学生[]A.热爱集体,爱护公物B.生活俭朴,讲究卫生C.遵规守纪,勤奋学习D.真诚友爱、礼貌待礼仪是一门学问,有特定的要求。对个人礼仪的要求是[]①举止文明②口无遮拦③手势得当④动作优雅A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④在赛场上,中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物,尴尬之下只能以人民币回赠;在餐桌上,中国孩子热烈讨论,谈笑风生,外国孩子却在安静就餐……,这是在英国坎特伯雷举行的2古人说:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。一个人不学“礼”、不懂“礼”,缺少社会礼仪知识和规范意识,就不能在社会上立身。以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为内容的“三“心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把‘谢谢’和‘劳驾’”。之所以这样说,是因为[]①用语文明能使交往和谐、为人际关系增色②文明的语言能让人感到温暖社会交往需要注意文明礼貌,讲究交往礼仪。下列言行不符合基本交往礼仪的是[]A.“对不起,我踩你脚了!”“不,是我的脚放错了地方。”B.“喂,老头儿,这里离张村有多远?”C.在集体“文明诊所”来了三位同学:第一位,张勇。张勇同学十分健谈,但他并不受欢迎。他一旦与人交谈,就扯开话匣子,只要别人一开头,就一直说下去。而当对方说话时,他要么插觜,要下列名言警句中哪些是关于礼貌待人的[]①彬彬有礼是高贵的品格中最美的花朵--温特②生活里最重要的是礼貌,它比最高智慧。比一切学识都重要--赫尔岑③礼貌是人类共处的金钥匙扣《礼记》中“鹦鹉能言,不离飞鸟,猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”对这句话理解正确的是[]A.鹦鹉、猩猩和人一样,都能讲话B.人比动物更有礼,更讲理“心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它。别忘钥匙有这样两把--‘谢谢’和‘劳驾’”这首童谣表明[]A.两把钥匙很重要B.接人待物时,礼貌用语很重要C.干什么事都不能忘记“谢谢”和“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”对歌德的这句名言理解正确的有[]①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行②礼貌是尊重他人的美德的“好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。”这句格言说明[]A、谦虚恭敬的言行举止是相互尊重,有效沟通,增进友情的必要条件B、傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意,防碍沟通,恶实践探究,创新生活。(要求紧扣题意作答,融人生活实际,鼓励创新)随着2008年奥运会的临近,大批中外游客将聚会到北京,那时候,你可能是一位志愿者,会遇到各种各样的人和事握手是现代社会人们最常用的礼节,握手时,应该[]①目光注视对方,微笑致意②心不在焉、左顾右盼③不可戴帽子和手套与人握手④主人应主动伸手与客人握手A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④“不学礼,无以立”,孔子的这句话说明了[]A.人没有礼貌,就无法生存B.不讲礼仪,就会伤害别人、使自己难堪,甚至无法适应现代社会C.人既是审美的主体,也是审美的对象D.礼仪关
礼貌与礼仪的试题300
下列的谈话方式,符合礼仪要求的是[]①双方要互相正视、互相倾听②东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天③心不在焉④言语和气,态度诚恳A.①②B.②③C.②④D.①④《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。”这就是告诉我们[]①礼貌是文明的体现②我们只有做到内心真心诚意、外在彬彬有礼,才能广受欢迎、广交朋友③有礼貌的人会给我们介绍很多朋友④我观察下图漫画,回答1-2题1.漫画《如此听课》,给我们的启示是[]①学会倾听是讲礼貌的表现②上课可以做一些自己喜欢的事情③漫画中学生的言行是不可取的④上课时,只要不打断老师的现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗,值勤学生身披绶带,面带微笑,站姿规范,见了老师鞠躬问好,见到同学点头致意。这种做法[]①有利于培养学生文明礼貌的待人习惯②反映下列选项中属于文明交往的是[]A.听同学谈话时,跷起二郎腿,东张西望,心不在焉B.别有同学谈兴正浓,你却硬插进去,打断别人的谈话C.在交际中,时常面带微笑,亲切交谈D.初到荀子:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这说明[]A.对人要有礼貌B.要理解他人C.要尊重他人D.要关心他人观察下列图画,并回答问题:(1)图中青年的哪些行为导致了应聘落选?_______________________________________________________________________________(2)这个漫画告诉了我们“露出七颗半牙齿就是志愿者,只要戴上微笑圈就能够为奥运会做贡献。”在人们瞩目奥运明星的同时,中国的奥运志愿者、残奥志愿者却得到了全世界的注目。不同肤色的运动员、官员“文明诊所”来了三位同学:第一位,张勇。张勇同学十分健谈,但他并不受欢迎。他一旦与人交谈,就扯开话匣子,只要别人一开头,就一直说下去。而当对方说话时,他要么插觜,要现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗,值勤学生面带微笑,站姿规范,见了老师鞠躬问好,见到同学点头致意。以下说法中法不正确的是[]A.有利于培养学生文明礼貌的待人习惯年轻人:“喂,老头,去北村还有几里路?”老者:“还有三百八十丈。”年轻人:“路怎么讲丈?”老者:“因为你不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是[]①礼貌是文明交往的前提②尊重他人是人一位诗人在公园里散步,在一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的评论家相遇。这个对诗人有成见的评论家说:“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完,笑着退到了堂里,大家都在排队买饭。张勇一不小心,将菜汤泼到了陈朋身上。陈朋刚买的一套新衣服顿时面目全非……(1)如果你是张勇,你会怎么做?为什么?________________________________下列活动中,行为礼仪不当的是[]A.升国旗时在原地肃立,行注目礼B.升国旗时,快速跑到队列中去C.长辈或客人来访应起身示座D.课堂师生施礼要立正,两眼注视老师在与少数民族交往时,要做到[]①尊重少数民族的礼仪习俗②要尊重少数民族的语言文字③尊重少数民族的宗教信仰④要做到人乡随俗A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④有关说话的礼仪,正确的是[]①上课迟到或进办公室喊“报告”,经允许后方可入室②找别人问话,用“请问”,答后致谢③不要直呼师长姓名④得罪别人要说“对不起,请原谅”,别人向你道歉世界各国和各民族十分重视交往时的礼节礼仪,各国人民的礼节礼仪形式各异,下列是中国人见面时的礼仪动作[]A.古代拱手、作揖,现代握手B.拥抱C.亲吻D.双手“合十”在公共场合青少年与人交往应尊重社会公德,讲究文明礼貌、做一个有礼貌、懂礼仪的人。下列正确的是[]①在交际场合上下楼梯或上下车要让老人、妇女和残疾人先行②去图书馆、阅览下列说法正确的是[]①礼仪泛指礼节和仪式②礼仪随着社会发展而不断变化③对个人来说,礼仪无关紧要④现代礼仪与现代社会要求一致,与民族传统无关A.①②③④B.①②C.③④D.①②③就个人礼仪来说,礼仪主要表现在哪些方面?_______________________________________________________________________________请写出我们最常用的三种合乎礼仪的身体姿态。_______________________________________________________________________________在中华人民共和国建国三十五周年首都国庆阅兵盛典上,三军仪仗队代表着中国陆海空三军的形象,迈着威武矫健的步伐通过天安门广场,走在最前面的三个标兵分别身穿陆海空三军的下列选项中属于文明交往的是[]A.听同学谈话时,跷起二郎腿,东张西望,心不在焉B.别有同学谈兴正浓,你却硬插进去,打断别人的谈话C.在交际中,时常面带微笑,亲切交谈D.初到下列与文明交往不同的是[]A.真诚坦率,正直勇敢B.善于聆听,细心体贴C.笑脸相迎,彬彬有礼D.虚情假意,矫揉造作著名的文学家.戏剧家夏衍临终前,感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”正在他开门欲出时,夏衍突然睁开眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”随后昏迷过去,再也没有醒来。“不是叫当前的一些青少年,说什么都是“妈字当先”,句句都不堪入耳,经常说一些暴力威慑的语言,或者是粗俗肮脏的语言。面对这些暴力、垃圾语言,我们应该[]A.自己坚决不说并进行劝说人与人之间需要相互理解、相互尊重,礼貌是尊重的具体体现,下列说法正确的是[]①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范②礼貌是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则③礼貌反映《晏子春秋》中说;“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话告诉我们[]A.贵人肯定是有礼貌的人B.讲礼貌是一个人基本的道德修养C.没礼貌的人如同禽兽D.讲礼貌是所有人都能做到我们青少年文明礼貌的要求具体表现是[]①举止文明、动作优雅、姿态潇洒②手势得当、表情自然、行为检点③仪表端庄、着装得体、讲究卫生④标新立异、扮酷A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④我们对人有礼貌,表现在为人处世的方方面面。讲礼貌是与人交往必备的素养,主要表现为[]①语言文明②态度亲和③举止端庄④盛气凌人A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④对于礼仪,下列说法正确的是[]A.礼仪源于最初的人类交往,并随着社会的发展而不断变化B.礼仪不仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征C.礼仪是一门“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话说明了[]①在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别②文明用语能使交往和谐,为人际关系增色③举《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这人与人之间需要相互理解、相互尊重,礼貌是尊重的具体体现,下列说法正确的是[]①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范②礼貌是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则③礼貌反映材料一:一次,列宁在下楼梯时遇到一位服务员端水上楼。服务员正要让路,列宁抢先让路并说:“你端着水,理应先上。”让服务员大为感动。材料二:某人到楼里找人。当时楼道很黑,我们对人有礼貌,表现在为人处世的方方面面。讲礼貌是与人交往必备的素养,主要表现为[]①语言文明②态度亲和③举止端庄④盛气凌人A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④在家庭、学校和各类公共场所,礼仪无处不在,就个人礼仪而言,其表现为①举止文明,动作优雅②姿态潇洒,手势得当③表情自然,行为检点④仪表端庄,着装得体A.①③④B.②③④C.①②④D.①②“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话说明了[]①在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别②文明用语能使交往和谐,为人际关系增色③举礼仪是一门学问,在交际活动中,人们的内在情感往往是通过人体的某部分形态的变化表现出来,下列属于规范的动作是[]①与客人交谈,坐姿端正,上体向上伸直,胸前挺,肩平且放材料一:一次,列宁在下楼梯时遇到一位服务员端水上楼。服务员正要让路,列宁抢先让路并说:“你端着水,理应先上。”让服务员大为感动。材料二:某人到楼里找人。当时楼道很黑,“君子不失色于人,不失口于人”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是[]A.人应该礼貌待人,讲礼貌是文明交往的前提B.礼貌其实是讨人喜欢的手段C.人要做到少说话,在与少数民族交往时,我们为什么要“随乡入俗”?_______________________________________________________________________________礼貌待人是一种美德。下列有关礼貌的说法,不正确的是[]A.礼貌是尊重的具体表现B.礼貌是处理人与人之间关系的一种规范C.是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏D.语言文明、态通过本单元的学习,你认为下列做法正确的是[]①戴着手套握手是失礼行为。男士在握手前应先脱下手套,摘下帽子②握手时,除了关系亲近的人可以长久地把手握在一起外,一般握两三礼仪是个人、集体、国家精神文明的象征。下列正确的说法是[]A.是否讲礼仪和道德水平、精神境界的提高没有关系B.现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟,可谓泾渭分明C.与少数民族交据说,一名中国小伙子在美国相中了一位美国姑娘,这位美国姑娘对他也很满意。一天,这对情侣在逛街途中遇到红灯,中国小伙子看到两边没车,身先士卒,就过去了。美国姑娘见状“口者,心之门户也。”这说明在交往过程中要[]A.学会倾听B.学会表达C.学会批评D.学会赞美文明礼貌是个人的行为表现,与他人交往无关。[]礼仪是一门学问,礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是[]A.李军见到老师时主动打招呼B.谢超看到同学比赛失利时大声喝彩C.黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢D.周梅不漫画中年轻人的做法[]①是没礼貌、没修养的表现②是性格幽默、不拘小节的表现③是不懂得尊重他人的表现④会让人反感,妨碍与人交往A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④如果我们不讲究礼仪,就可能伤害别人,但对自己没有任何影响。[]请看漫画,这幅漫画所蕴涵的道理是[]①在公共生活中,讲究文明礼貌,可以缩短人与人之间的距离②主动为老人让座,体现了一个人文明礼貌的素质③讲究文明礼貌,可以形成良好的交“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句古训告诫我们在与人交往时应做到[]A.态度亲和B.举止端庄C.语言文明D.彬彬有礼课本中“无礼──五里”的事例,耐人寻味。它告诉我们的道理是[]①礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式,也是交往的最前沿②做到言谈举止彬彬有礼,是赢得别人尊重的前提,也是成对天安门广场的升旗仪式你一定不陌生,中华民族的风采通过国旗护卫队的礼仪向世人展示。以下有关礼仪的内容,正确的是[]①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征②礼仪是公共场合交往中说话的艺术对我们是很重要的,有的人就是因为会说话而很受欢迎,有的人则因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人缘。你认为下列正确的谈话方式是[]①谈话时事事都以自己的吃过晚饭,爸爸在看新闻联播,这时小华想起今天有《神奇宝贝》看,小华马上抢过遥控器换了频道,津津有味地看了起来,这时门铃响了,爸爸说:“小华,帮爸爸开开门,爸爸正忙呢。《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这礼貌是与人友好交往的必备素质,礼貌主要表现在[]①语言文明②态度亲和③举止端庄④慷慨大方A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这说明[]A.文明用语体现出一个人具有道德修养B.对人有礼貌是一个人应有的品质C.语言的美丑所产生的心理效应有天壤之别D.文明用语能让人感文明礼貌要通过端庄的举止来体现。下列在参加社交活动时的举止,符合文明礼貌要求的是[]A.容貌清洁且一定要化妆B.服装整洁且一定要穿名牌C.举止规范,谈吐文雅D.尽量不与他人星期天,小凡在家做作业时,电话铃响了。这时,小凡比较适宜的做法是[]A.拿起电话话筒,说:“你是谁呀?我们家没有人。”说完,将电话挂了B.拿起电话话筒,说:“星期天打什么电话握手是人们最常用的礼节,当一位男士和多位男士握手后,正准备和下一位女士握手,这时观察到这位女士无握手之意,他应该[]A.继续伸手和女士握手B.不理睬这位女士C.点头示意D中华民族的礼仪习俗源远流长,其中蕴含着民族的根,但也夹杂着历史糟粕。对待传统礼仪习俗的正确态度是[]A.全部继承完全照搬B.全盘否定全部抛弃C.我恶者除我爱者留D.取其精华今年国庆长假期间,小燕与父母到西藏旅游。小燕在与少藏族同胞交往时[]①要尊重藏族的礼仪习俗②不能违反藏族人的禁忌③有权要求藏族人接受汉族的礼仪习俗④有权要求有关部门通过2009年8月16日,中央文明办、民政部、中共上海市委在上海兴国宾馆召开“迎国庆迎世博讲文明树新风”志愿服务活动工作会议,对“迎国庆迎世博讲文明树新风”志愿服务活动作出安排2011年8月11日晚,中国男篮在亚锦赛复赛首场比赛中,由于中国队首节就大胜对手,主教练郭士强在次节大换人,结果却出现长达3分钟不得分的局面。第三节,中国队更是被对手打了材料:“在此贴广告者全家三代死光光。”──某地居民提示;“保护环境长命百岁,乱丢垃圾断子绝孙。”──某小区提示;“24小时坦克出入,压扁恕不负责。”──某车库提示。关于以上这些当前的一些青少年,说什么都是“妈字当先”,句句都不堪入耳,经常说一些暴力威慑的语言,或者是粗俗肮脏的语言。面对这些暴力、垃圾语言,我们应该[]A.自己坚决不说并进行劝说奥运会礼仪小姐是北京奥运会上一道美丽的风景线:礼仪小姐身着丝质旗袍,头发挽成整洁的发髻,既美丽又优雅,给无数奥运观众留下深刻印象。奥运礼仪小姐的优异表现[]①能使我国材料一:日本学者系川英夫认为,要增加信息和知识,实现自我发展,就要以礼仪建立多渠道网络式的人际关系。材料二:《礼记·礼器》中说:“君子有礼,则外谐而内无怨。”唐人罗隐曾说2010年6月,新加坡国际重型汽车展览会隆重开幕。德国某汽车公司的副总裁施里特想在这次展览会上大显身手。为了招揽生意,他在签约之前举行了盛大宴会,宴请世界各国汽车销售2008年4月30日至5月1日,国务院总理温家宝到浙江宁波深入基层看望广大劳动者,与坚守生产一线的工人共度,并向他们表示节日的祝贺。5月1日中午,他在港口集装箱三期码头慰问小红上课迟到,老师正在讲课,她该这样进入课室[]A、一声不吭地走进去B、先说“报告”,老师允许才进去C、偷偷从后门溜进去D、一边喊着“报告”一边径直跑进教室八(1)班下节课是到音乐教室上课,这个班的同学应该[]A、听到上课铃响后,匆匆忙忙跑去音乐室上课B、上课铃响后,才三三两两慢慢吞吞地走去上课C、在上课预备铃响之前排好队,我国春秋时期思想家荀子曾说过“人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁。”我们现在可以理解为[]A.礼仪仅仅是一种形式,我们不必过于拘泥B.礼仪是一个人、一个集体乃当你对老师讲的内容不明白时,你应该[]A、不好意思问老师或担心老师批评B、放在一边不理睬它C、举手虚心诚恳向老师请教,直到弄明白为止D、直接站起来就问,直到弄明白为止下列做法符合中学生礼仪的是[]A.不拘小节,在人前剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢B.与人说话时应保持一定距离,声音不要太大C.为树立个人形象,穿名牌,戴墨镜,染发当同学受到表扬或奖励时,你应该[]A、认为他没什么了不起,不理睬B、衷心祝贺他,向他学习C、嫉妒他,到老师面前说他的坏话D、用语言挖苦讽刺他在校遇到陌生老师时,你应该[]①装作没看见②报以友好的微笑③大方地说:“老师好”④悄悄地绕道躲开A、①②B、②③C、③④D、①②③④苗族人民忌讳其它民族称他们为“苗子”,而喜欢他们的自称“蒙”。不喜欢吃羊肉,忌讳吃狗肉,禁止杀狗、打狗。和苗族人嬉闹时,不能用绳子或布带捆他们。苗族人在门口悬挂草帽或当有客人来校向你打听情况时,你应该[]①不理不睬②热情地提供帮助,亲自带他找到相关的人或地点③找个借口走开④告诉他相关的人或地点A、①②B、②③C、②④D、①②③④“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”对歌德的这句名言理解正确的有[]①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行②礼貌是尊重他人的美德的“您现在可以使用闪光灯了。”2008年8月17日,国家体育馆,女子自由体操决赛刚刚结束,志愿者小齐对身边的一位观众说。刚才,这位观众想记录场内的精彩瞬间,拍照时用了闪光灯“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话说明了[]①在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别②文明用语能使交往和谐,为人际关系增色③举《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。”这就是告诉我们[]①礼貌是文明的体现②我们只有做到内心真心诚意、外在彬彬有礼,才能广受欢迎、广交朋友③有礼貌的人会给我们介绍很多朋友④我当你离开朋友家,请主人不要送的时候应说[]A、留步B、失陪C、拜访D、再见张娜放学回家时,家里有客人。妈妈对张娜说:“快向阿姨问好!”心情不好的张娜应该[]A.不用理会客人,径直回自己的卧室B.显示出非常热情的样子并向客人问好,帮妈妈招待客人C.在在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该[]A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语,不妨碍别人D、侃侃而谈别人给你服务、做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说[]A、谢谢B、请C、对不起D、请多关照小毛是个爱“标新立异”的学生,他经常扮“酷”,走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄的。对他的做法,你认为正确的是[]①他的装扮不合礼仪要求握手是现代社会人们最常用的礼节,握手时,应该[]①目光注视对方,微笑致意②心不在焉、左顾右盼③不可戴帽子和手套与人握手④主人应主动伸手与客人握手A、①③④B、①②③C、②③④D、①②下列的谈话方式,符合礼仪要求的是[]①双方要互相正视、互相倾听②东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天③心不在焉④言语和气,态度诚恳A、①②B、②③C、②④D、①④《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这有一个人经过热闹的火车站前,看到一个双腿残障的人摆设铅笔小摊,他漫不经心的丢下了一百元,当做施舍。但是走了不久,这人又回来了,他抱歉的对这残障者说:“不好意思,你是志愿者的微笑是北京最好的名片。北京奥运会、残奥会志愿者工作项目自启动以来,形成了由赛会志愿者、城市志愿者、社会志愿者、“迎奥运”志愿服务、奥组委前期志愿者、奥运志愿吃过晚饭,爸爸在看新闻联播,这时小华想起今天有《神奇宝贝》看,小华马上抢过遥控器换了频道,津津有味地看了起来,这时门铃响了,爸爸说:“小华,帮爸爸开开门,爸爸正忙呢。新的一天又开始了。小明吃完早饭,像往常一样在穿衣镜前整了整衣领,还检查了一下拉链是否拉好。妈妈在一旁笑着说:“又不是去参加演出,何必这么认真?”小明回答:“妈妈,良好的中华民族是礼仪之邦。20l0年广州亚运会除了展示竞技体育的精神,也将展示具有悠久五千年历史的中华文明。据此回答1-2题。1、广州亚运会组委会高度重视亚运会工作人员特别是志漫画中年轻人的做法[]①是没礼貌、没修养的表现②是性格幽默、不拘小节的表现③是不懂得尊重他人的表现④会让人反感,妨碍与人交往A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
礼貌与礼仪的试题400
礼仪是一门学问,礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是[]A.李军见到老师时主动打招呼B.谢超看到同学比赛失利时大声喝彩C.黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢D.周梅不礼仪是一门学问,礼仪无处不在。下列是阳阳班级中一些同学的言行举止,其中不符合礼仪要求的是[]A.小燕仪表端庄,着装得体,讲究卫生B.小刚在升国旗仪式上,与同学相互打闹C下列对礼貌的认识,正确的是[]①礼貌是个人的私事,无关轻重②礼貌是尊重和文明的表现③礼貌影响到人际关系质量和社会风气好坏④礼貌关系到国家和民族的尊严A.①②③B.②③④C.③④D.①②③材料:“在此贴广告者全家三代死光光。”──某地居民提示;“保护环境长命百岁,乱丢垃圾断子绝孙。”──某小区提示;“24小时坦克出入,压扁恕不负责。”──某车库提示。关于以上这些当前的一些青少年,说什么都是“妈字当先”,句句都不堪入耳,经常说一些暴力威慑的语言,或者是粗俗肮脏的语言。面对这些暴力、垃圾语言,我们应该[]A.自己坚决不说并进行劝说奥运会礼仪小姐是北京奥运会上一道美丽的风景线:礼仪小姐身着丝质旗袍,头发挽成整洁的发髻,既美丽又优雅,给无数奥运观众留下深刻印象。奥运礼仪小姐的优异表现[]①能使我国2008年4月30日至5月1日,国务院总理温家宝到浙江宁波深入基层看望广大劳动者,与坚守生产一线的工人共度,并向他们表示节日的祝贺。5月1日中午,他在港口集装箱三期码头慰问我国春秋时期思想家荀子曾说过“人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁。”我们现在可以理解为[]A.礼仪仅仅是一种形式,我们不必过于拘泥B.礼仪是一个人、一个集体乃课间,小玲正在做数学作业,同桌小雨在看《花季雨季》。这时,媛媛走到她们的面前,满脸沮丧的叹了口气。小玲抬起头,望着媛媛,关切地问“怎么了?”媛媛说:“今天的考试,我又没下列做法符合中学生礼仪的是[]A.不拘小节,在人前剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢B.与人说话时应保持一定距离,声音不要太大C.为树立个人形象,穿名牌,戴墨镜,染发苗族人民忌讳其它民族称他们为“苗子”,而喜欢他们的自称“蒙”。不喜欢吃羊肉,忌讳吃狗肉,禁止杀狗、打狗。和苗族人嬉闹时,不能用绳子或布带捆他们。苗族人在门口悬挂草帽或“您现在可以使用闪光灯了。”2008年8月17日,国家体育馆,女子自由体操决赛刚刚结束,志愿者小齐对身边的一位观众说。刚才,这位观众想记录场内的精彩瞬间,拍照时用了闪光灯张娜放学回家时,家里有客人。妈妈对张娜说:“快向阿姨问好!”心情不好的张娜应该[]A.不用理会客人,径直回自己的卧室B.显示出非常热情的样子并向客人问好,帮妈妈招待客人C.在礼貌践行中华民族是礼仪之邦,自古重视对青少年的礼仪教育,强调“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”在社会生活中,我们待人礼貌、举止端庄能使交往和谐,增强交往的效果。文《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这志愿者的微笑是北京最好的名片。北京奥运会、残奥会志愿者工作项目自启动以来,形成了由赛会志愿者、城市志愿者、社会志愿者、“迎奥运”志愿服务、奥组委前期志愿者、奥运志愿2010年广州亚运会,优雅礼仪小姐惊艳赛场,成为一道靓丽风景。身穿蓝绿过渡的明亮色,将云水纹完美展示的同时,也将礼仪小姐们婀娜的身姿尽情展示。亚运礼仪小姐的优异表现[“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话我们的道理是[]①在与人交往中要注意语言文明②礼貌用语能使交往和谐,为人际关系增色③语言文明能使人感到暖意融融④待人接物时,不要恶人生在世,随时都要与人交往。在多彩的人生征途中,交往和做人的艺术要有新的思维,新的思考。新华书店柜台前,两个初中学生正在买书。(1)仔细观察上述一组图片后回答,礼貌小李轻轻走过来,对我微微一笑,有礼貌地说:“你的数学一向很棒,有个问题想向你请教一下……”这时我会感到[]A.小李是一个虚伪的人B.小李对我的礼貌使我的自尊心得到满足C.语言下列对礼貌的认识,正确的是[]①礼貌是个人的私事,无关轻重②礼貌是尊重和文明的表现③礼貌影响到人际关系质量和社会风气好坏④礼貌关系到国家和民族的尊严A.①②③B.②③④C.③④D.①②③如果大型国际运动会在我国召开期间出现下列行为,你认为恰当得体的是[]A.某知名外国选手去石室教堂做礼拜,好奇的中学生尾随进去观看B.室内射击比赛中,观众席不时响起手机铃下列中学生的行为中不符合文明礼仪要求的是[]A.每次见到老师都主动打招呼B.看到同学比赛失利大声喝彩C.得到妈妈的表扬时表示感谢D.不小心踩到别人时主动道歉“相逢点头笑,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。”这说明与人交往要[]A.学会换位思考B.善于容忍谦让C.讲礼貌懂礼仪D.懂得理解宽容日本的孩子从小都要在家中受到系统的礼仪教育。例如:见到客人要鞠躬,鞠躬要双腿并拢,双手紧贴裤线,弯腰的时间不得少于三秒等。日语中的敬语和谦语更是复杂,使用时有严格甜美的笑容,优雅的身姿,机敏的应对,古典的东方美人气息,除了精彩的比赛,广州亚会上礼仪小姐的魅力也引起全球人的关注。这说明[]①礼仪礼貌绝不只是无足轻重的个人私事②按下列中学生的行为中不符合文明礼仪要求的是[]A.每次见到老师都主动打招呼B.看到同学比赛失利大声喝彩C.得到妈妈的表扬时表示感谢D.不小心踩到别人时主动道歉“相逢点头笑,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。”这说明与人交往要[]A.学会换位思考B.善于容忍谦让C.讲礼貌懂礼仪D.懂得理解宽容材料一:2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州进行。亚运会的礼仪小姐(下图)是经过严格选拔和培训的,在亚运赛场上是一道亮丽的风景。材料二:广州思想品德八年级上册知识结构图:请根据知识结构图,结合上述情境,谈谈我们应该如何正确与人交往?_______________________________________________________________________为迎接2010年广州亚运会,广州市文明办、亚组委志愿者部等单位启动“新生活·礼仪”系列活动,在市民中开展文明礼仪普及教育活动。据此回答1~2题。1.在市民中开展文明礼仪活动,下列言行,属于有礼貌表现的是[]A.小波经常给班上的同学取绰号B.家里来了客人,小雪主动问好,表示欢迎C.小洋跟同学交谈时,总喜欢指手画脚,随意插嘴D.每次老师和小飞谈心,对待传统礼仪习俗,我们要继承其精华,剔除其糟粕。[]奥运赛场上,中国体育健儿的顽强拼搏精神令人称赞。同时颁奖仪式上,身着不同的服装的颁奖礼仪小姐庄重典雅、婀娜多姿、恬静端庄的气质也给四海宾朋留下了深刻的印象。由此可北京奥运前夕,电视不断播放一则公益广告《让世界记住我们的掌声》。下列有关对这则广告的认识不正确的是[]A.讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统B.希望外国朋友能记住众多中国以下是中学生小红的几个生活剪影:片段一:小红是个非常“前卫”的学生,街上流行红色的超短裙,她就立刻买了一条穿在身上。还将头发染成五颜六色。片段二:小红喜欢拿别人开玩笑下列语言,属于文明语言的有[]①“对不起,打扰一下!”②“你耳朵聋了,我叫你几声你都听不见!”③“听你的还是听我的?叫你怎么弄,你就怎么弄!”④“再见,欢迎下次再来!”A.①②B.③④C.①③《晏子春秋》中说“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话说明[]A.礼貌是处理人与人之间关系的一种规范B.礼貌是人们交往中应当遵守的道德准则C.礼貌展示人的风采,是人类文明清代思想家颜元曾说过:“国尚礼则昌,家尚礼则大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”对这句名言的正确理解是[]A.礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征B.礼仪是一门年轻人:“喂,老头,去北村还有几里?”老者:“还有三百八十丈”。年轻人:“路途怎么讲丈?”老者:“因为你就不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是[]A.礼貌是文明交往的前提B.要杜绝从下面关于“礼貌”的说法不正确的是[]A.礼貌是尊重的具体表现B.礼貌反映我们自身素质,展现我们的风采C.礼貌能够影响人际交往D.礼貌是个人私事,和国家和民族的尊严无关“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话表明我们在待人接物方面[]A.态度亲和能增添交往的魅力B.语言是否文明所产生的心理效应有天壤之别的C.要多用商量的口吻说话,不要盛礼貌践行中华民族是礼仪之邦,自古重视对青少年的礼仪教育,强调“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”在社会生活中,我们待人礼貌、举止端庄能使交往和谐,增强交往的效果。文掌握交往的艺术,善于与人相处,是我们随着生活的扩展而逐渐走向成熟的标志。(1)对学生而言,老师是长者,也是朋友。与老师的交往,是我们生活的重要内容。那么,请你简要地学有所得2010年12月,广州先后举办了激情澎湃的亚运会和温馨感人的亚残运会,其中的两则新闻报导引起了中学生小华的注意:报导一:亚运志愿者以“微笑服务”让亚运会变得更有魅力我国是一个多民族的国家,在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。在与少数民族交往时,我们应该[]①尊重少数民族的礼仪习俗②“入乡随俗”③不违反民族禁忌④以汉族礼仪习俗为中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是[]A.小玲上学和放学回家都与父母打招呼B.小勇得到别人的帮助后,都要对帮清代思想家颜元曾说过:“国尚礼则昌,家尚礼则大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”对这句名言的正确理解是[]A.礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征B.礼仪是一门(漫画赏析)观察漫画结合所学知识回答下列问题:(1)对于甲、乙两位同学,你更愿意与谁交往?为什么?_______________________________________________________________________现代社交礼仪是一个公民的基本素养,下列符合礼仪基本要求的有[]①握手时,要等尊者和女性主动伸手;握女性的手时,只握手指部分②在日常礼貌用语中,“拜托了”是感谢语,“留步礼仪是一门学问,礼仪无处不在。下列是阳阳班级中一些同学的言行举止,其中不符合礼仪要求的是[]A.小燕仪表端庄,着装得体,讲究卫生B.小刚在升国旗仪式上,与同学相互打闹C“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话启示我们在与人交往过程中[]①不要批评别人②不要恶语伤人③要直言别人的缺点④语言要文明、要把握分寸A.①②B.②③C.①④D.②④举止端庄反映我们的道德素养和文明程度。[]2011年3月以来,某市各中小学结合本地本校实际深入开展、法纪教育和安全教育。当前,深入开展,提高学生思想道德素质为根本,养成良好的行为习惯为着力点,在中小学校认真开“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”是中国的古训,意思是:有道德的人举止应彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。可见[]①礼貌待人是中华民族的传统美德②文明礼仪是一门学问,礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是[]A.李军见到老师时主动打招呼B.谢超看到同学比赛失利时大声喝彩C.黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢D.周梅不我国是一个多民族的国家,在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。在与少数民族交往时,我们应[]①尊重少数民族的礼仪习俗②“入乡随俗”③不违反民族禁忌④以汉族礼仪习俗为主一位知名企业的总经理登了一则广告,要雇一名助理。一时间,应征者云集,最后他却选中了一个毫无经验的年轻人。他的一位朋友问道:“你为何选中他?他既没有介绍信,也没人推荐文明礼貌要通过端庄的举止来体现。下列在参加社交活动时的举止,符合文明礼貌要求的是[]A.容貌清洁且一定要化妆B.服装整洁且一定要穿名牌C.举止规范,谈吐文雅D.尽量不与他人清代思想家颜元曾说过:“国尚礼则昌,家尚礼则大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”对这句名言的正确理解是[]A.礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征B.礼仪是一门中华民族是礼仪之帮。2011年深圳大运会除了展示竞技体育精神外,也将展示具有悠久历史的中华文明。据些回答1-2题。1、深圳组委会重视大运会工作人员特别是志愿者的礼仪训练,关于礼仪,下列说法正确的是[]A.礼仪是门学问,有特定的要求B.礼仪随社会的发展不断变化C.社交礼仪的掌握是自然形成的D.学校、家庭或社会,礼仪无处不在现代社交礼仪是公民的基本素养,下列符合礼仪基本要求的有[]A.握手时,男性只握女性手指部分即可B.在日常礼貌用语中,“拜托了”是感谢语,“留步”是见面语C.坐有坐姿,站有站相2001年9月份,为响应创建全国文明城市工作,广州市广泛开展“礼仪推广月”主题实践活动。活动主要以“争当知礼向善公民,塑造文明市民形象”为主题,深化文明礼仪知识教育,提高真诚坦率的人最容易受到信任,正直勇敢的人会赢得尊重,谦逊宽容的人总是广受欢迎,热情开朗的人缩短了与他人的距离。这表明[]A.社会交往是人类必不可少的活动B.学会交往,首养成文明礼貌的好习惯,不仅能走遍天下,还能造就幸福的人生。[]我们中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。这表明[]①礼貌待人是人际交往的最起码的要求②礼貌和礼仪对人的成功没有任何影响③礼貌和礼仪,是个人素今天是星期天,小明在家做作业时,电话铃响了,小明赶快跑过去接听电话,下面的四个选项你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行[]A.烦死了,星期天也不让休息,打什么电话B.您好!“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话说明了[]①在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别②文明用语能使交往和谐,为人际关系增色③举第26届世界大学生运动会于2011年8月12日到8月23日在中国深圳举行,组委会高度重视亚运会工作人员特别是志愿者的礼仪训练,专门开设了礼仪教程。这是因为,良好的礼仪有助于[“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”对歌德的这句名言理解正确的有[]①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行②礼貌是尊重他人的美德的《广州市民“十不”行为规范》中,有一条是“不污言秽语”。这体现了对人有礼貌的哪方面的要求[]A.语言文明B.态度亲和C.举止端庄D.表情自然2010年在我国上海举办的世博会既是对各国科技文化成果的一次检阅,也是对我国国民素质的一次考量。【南方周末】报道:据当整个世界携手前来向中国展示人类文明的最新成果,却与“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话启示我们在与人交往过程中[]①不要批评别人②不要恶语伤人③要直言别人的缺点④语言要文明、要把握分寸A.①②B.②③C.①④D.②④中国是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时。亲师友,习礼仪”;西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。下列同学的行为不符合交往礼仪的是[]A.张某外出是向父母打招呼,不让有个大学生去求职,因他的条件不错,公司表示可以考虑录用。这个学生一时兴奋,不由自主的打了个响指表示道别。就是这个响指,让公司主管觉得他轻浮,结果没有录用他。这说明当前的一些青少年,说什么都是“妈字当先”,句句都不堪入耳,经常说一些暴力威慑的语言,或者是粗俗肮脏的语言。面对这些暴力、垃圾语言,我们应该[]A.自己坚决不说并进行劝说材料:公共汽车上,一中年妇女提着带鱼上车,蹭脏了中学生小刚的新衣服。中年妇女:“衣服脏了没关系,回家洗洗就行了。”小刚笑了:“阿姨,我该说的话让你说了,我只有说'对不起周恩来总理是我国著名的外交家。在外事活动中,周总理始终保持着昂扬的精神面貌和整洁的仪表。他说,第一印象往往会给人留下最深刻的记忆,我们应该给每一个外国朋友留下好的课本中“无礼──五里”的事例,耐人寻味。它告诉我们的道理是[]①礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式,也是交往的最前沿②做到言谈举止彬彬有礼,是赢得别人尊重的前提,也是成个人素养最直接的外在表现形式是[]A.礼貌和礼仪B.学历水平C.外在容貌D.穿着打扮在结识新朋友或与陌生人打交道时,下列做法不合礼仪的是[]A、先把晚辈介绍给长辈B、别人介绍自己时,面带微笑,点头致意C、客人到你面前时,你坐着不动D、自我介绍时,言谈举漫画中年轻人的做法[]①是没礼貌、没修养的表现②是性格幽默、不拘小节的表现③是不懂得尊重他人的表现④会让人反感,妨碍与人交往A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是[]A.小玲上学和放学回家都与父母打招呼B.小勇得到别人的帮助后,都要对帮对天安门广场的升旗仪式你一定不陌生,中华民族的风采通过国旗护卫队的礼仪向世人展示。以下有关礼仪的内容,正确的是[]①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征②礼仪是公共场合“礼貌是人类共处的金钥匙。”松苏吉内之所以这样说,是因为礼貌[]①能营造良好的人际交往氛围②能使人们享受彼此的关爱,为生活增添快乐③使我们的人生道路畅通无阻④能使人们在尊当前的一些青少年,说什么都是“妈字当先”,句句都不堪入耳,经常说一些暴力威慑的语言,或者是粗俗肮脏的语言。面对这些暴力、垃圾语言,我们应该[]A.自己坚决不说并进行劝说材料一:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写的,但其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止乱扔垃圾”等却用中文书写。原因呢礼貌践行中华民族是礼仪之邦,自古重视对青少年的礼仪教育,强调“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”在社会生活中,我们待人礼貌、举止端庄能使交往和谐,增强交往的效果。文2010年2月11日是北京市第四个“排队日”。上午10时在王府井大街排队日活动的主会场,排队日标志首次亮相。与此同时,各个区县均开展宣传和推动活动,招募志愿者在公共场所引导在比较正式的场合,和别人说话时,正确的表现是[]A.边听对方说话手里边忙着其他事情B.面含微笑,不时地看着对方的眼睛C.如果对方说错时,立即给予纠正D.不时地插话学会赞美他人是交往礼仪中一种重要的艺术。下列对赞美他人的理解正确的有[]①赞美他人要讲究分寸,恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨,能有效地增进入与人之间的小明、志刚在观看电影《哈利·波特》时,高谈阔论,无所顾忌,遭到周围人的指责。这说明[]①尊重他人才能赢得他人的尊重②人们需要相互尊重③礼貌是文明的体现④公民享有言论自由,语言文明能使交往和谐,为人际关系增色,在待人接物中要会使用文明礼貌用语。文明礼貌用语要求[]①说话和气,不强词夺理②谈吐文雅,不说粗话脏话③与人交谈时,不要盛气凌人④不期中考试临近,小文的妈妈给小文制定了详细的复习计划,每天布置2个小时的课外题让小文完成,小文心里对妈妈有了埋怨,放学了宁愿在学校多待会也不愿意早点回家。因为这样,我国是一个多民族的国家,在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。在与其他民族交往时,我们应该[]A.尊重其他民族的礼仪习俗B.热情大方,毫无顾忌C.按照自己的习惯行事,下列行为哪个是不文明不礼貌的表现[]A.在校门外见到老师,由于害羞,装做没看见B.回答老师提问时主动起立C.尊重少数民族同学的风俗习惯D.同学帮助自己后主动道谢请你说出交往的艺术有哪些?______________________________________________________________________________阅读下列材料有人邀请四个朋友到家中做客。三人准时到达,一人迟迟不来。这人有些着急,不禁脱口而出:“急死人了,该来的怎么还没来?”其中两人听后很不高兴,对主人说:“你说该“君子不失色于人,不失口于人”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是[]A.人应该礼貌待人,讲礼貌是文明交往的前提B.礼貌其实是讨人喜欢的手段C.人要做到少说话,