合作与竞争的试题列表
合作与竞争的试题100
三国时的赤壁大战中,诸葛亮成功地进行“草船借剑”后,周瑜一想到诸葛亮处处同自己“做对”,什么都比自己强,心里便时时感到不平,以至于临终前竟发出了“既生瑜,何生亮”的感叹在竞争中合作应该体现的原则是[]A.自主B.独立C.互助D.双赢我们在竞争中必须遵守的基本准则是[]A.公平与道德B.公平与法律C.公平与公正D.道德和法律在一个寒冷的冬天,一个卖包子的和一个卖被子的同在一座破草房子里躲避风雪。风很大,雪很猛,卖包子的很冷,卖被子的很饿。但他们都坚信对方会有求于自己,所以谁都不先开口良好的竞争意识应该是[]A.对竞争对手保持高度的“戒备”B.生怕别人超过自己C.对对手的不良处境感到高兴D.欢迎别人超过自己,要勇于超过别人“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到河边,到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢,新龟兔赛跑的故事给我们的启示是[]①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢②合作在男子110米栏项目上,刘翔不仅是世界纪录保持者,而且还摘取了这一项目的许多国际比考的桂冠。但刘翔却多次说道:“我要感谢对手,感谢合作,感谢……”刘翔的话对我们的启示是[指挥是“团队”的核心和灵魂,指挥得当,协调有方,就能最大限度地调动各方的积极性,集中各方的智慧,形成一股强大的合力。这段话表明[]A.善于合作,首先要做到合理分工、科学在竞争中必须遵守的基本准则是[]A.道德和法律B.公平和公正C.规章和制度D.纪律班上要竞选英语科代表,贾梅和好朋友林晓梅一起参加了竞争。贾梅无意中把林晓梅的参加竞选的英语考卷弄丢了,她并没有为此隐瞒,而是诚实、坦诚地对英语老师说了出来。林晓梅关于竞争的说法,正确的有[]A、没有竞争就没有挫折B、竞争是一种消极情绪C、心理健康的人不参与竞争D、竞争是一种压力,也是一种动力在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博学者之间的合作。今天的事业使集体的事业,今天的竞争是集体的竞争。与“曼哈顿原子弹计划”、“阿波罗登月计划”并称俗话:“花要叶捧,人靠人帮”,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这中间的寓意是[]A、个人的力量是有限的,集体合作的力量是无穷的B、在竞争中要发扬团队精神C、做任何事情都人们生活在现实的社会,竞争无处不在,而要想在竞争中取胜,就必须学会合作,在互助互惠中进步。这就要求我们[](1)要开拓进取(2)学会欣赏别人(3)要以诚相待(4)要讲信誉,守信有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一国际21世纪教育委员会报告《学习——财富蕴藏其中》指出:教育必须围绕“学会求知、学会做事、学会共处、学会发展”四种基本学习能力来重新设计、重新组织,这四种基本能力称之为教世界级拳王泰森说:“假如没有昔日的竞争对手,也就不会有今天的拳王。所以,感谢对手。”感谢对手,一句多么博大的言辞!人活着,就是在不断的竞争,而能够拥有一个对手,将会是明智中学八年级5班是先进集体。这个班具有良好的班风,有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中,大家心往一处想,劲往一处使,各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己著名哲学家得谟克利特说过“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军”,下面对这句话的理解和认识,正确的是[]A、在竞争中,要敢于同对手进行较量B、只有敢于同对手较量,才能从中获(1)校园生活中也存在竞争行为,请你例举两个。(2)作为中学生应该怎样面对校园生活中的竞争呢?当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩张,竞争程度日趋激烈,我们在锻炼竞争本领的同时,还要形成一种“在竞争中合作”的精神,在与他人的竞争中[]①学会欣赏“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到河边,到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢,新龟兔赛跑的故事给我们的启示是[]①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢②合作团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。[]下边的漫画“感谢对手”告诉我们[]A.有竞争就没有合作,有合作就没有竞争B.竞争对手是相互排斥的,不可能“双赢”C.健康的竞争能促使我们不断进取、发挥潜能D.只要有良好的合作就吴迪和杨平一起参加市级物理竞赛。她俩在准备过程中共享资料、互相帮助,最终双双获得一等奖。这告诉我们[]A.竞争的结果总是使得竞争者都获得发展B.合作需要做出适当的妥协和举办世博会,不仅是上海的大事,也是全国的大事。上海市、中央各有关部门、各省区市要齐心协力、积极行动、大力协同,充分发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势,举在2009年世界游泳锦标赛女子4×200米自由泳和女子4×100米混合泳两个接力项目决赛中,中国队奋勇夺金并打破世界记录。但从个人单项成绩看,参加两项接力的选手中最好的是获得铜央视奥运频道《对手》节目中,主持人说:“对手是实现梦想的另一只手。是对手体现了我们的价值,是对手的光芒折射出奖牌的含金量。”这启示我们[]①只要有了对手的竞争,我们就能取2009年11月6日至7日,由中国、俄罗斯……多国海上力量等代表参加的亚丁湾护航国际合作协调会在北京召开,讨论在亚丁湾海域实行分区护航合作,谋求护航国际合作的最佳办法,加大在第21届冬季奥运会上,我国运动员王濠、周洋、孙琳琳、张会在女子短道速滑3000米接力赛中,勇夺金牌,创造了新的世界纪录。取得这样的成绩,一方面得益于参加该项目的四位运某市有一家市属啤酒生产企业,每年向市里缴纳许多税款。为了促进该企业的啤酒在本市大量销售,市政府限制外地所产啤酒进入本地销售。该市政府的做法[]①会损害本地消费者的切良好的竞争意识应该是[]A.对竞争对手保持高度的“戒备”B.生怕别人超过自己C.对对手的不良处境感到高兴D.欢迎别人超过自己,要勇于超过别人乐于合作、善于合作,是现代人应该具备的一种基本素质。下列关于合作的认识正确的是[]A.只有加强合作,才能消除竞争B.只有合作,才能实现社会公平公正C.合作是世界经济全球化下列对于竞争与合作的认识不正确的是[]A.无论竞争还是合作都需要处理好自己与他人的关系B.竞争与合作的和谐交融会使我们的集体更加的强大C.“在竞争中合作”需要形成团队精神D“人心齐,泰山移”这句话表明[]A.个人的力量是渺小的B.只要有合作,办事就能成功C.个人离不开集体D.团结合作能够产生巨大的力量,战胜困难下列对竞争理解错误的是[]A.竞争是前进的动力B.竞争和合作是水火不相容的C.竞争有可能使人产生挫折感D.竞争能最大限度激发人的潜能在合作中竞争的目标是[]A.取长补短,携手共进B.超越自我,共同进步C.你死我活D.唯我独尊小雨为人处事总是斤斤计较,很少顾及他人的感受;妈妈批评她说:“要懂得这个世界上没有单独的赢家。”她总是不以为然。现在连最好的朋友也远离了她,她觉得很孤单。(1)请针对小据报载:由于石家庄三鹿集团股份有限公司所生产的婴幼儿“三鹿奶粉”是问题奶粉,截止2008年9月17日,各地报告临床诊断患儿一共有6244例,为此三鹿集团向社会公开道歉。“三鹿奶下列选项中,属于不良竞争心态的是[]A.这次月考满怀信心,因为经过精心复习准备,自己能够取得好成绩B.我买了一本好的复习资料,小明要借,我没借给他,怕他看后成绩超过自己下列关于合作与竞争关系的认识正确的是[]①合作与竞争是水火不容的②我们在生活中应做到在合作中合理竞争③在竞争中也应合作④你中有我,我中有你A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进,共同提高,以体现[]A.合作离不开竞争,竞争离不开合作B.在竞争中合作的“双赢”原则C.优秀的竞争者往往是理想的合作者D.在在2008年北京奥运会上,中国体操队团结一致、奋力拼搏,夺得了体操男团、女团两枚金牌。这两枚金牌格外来之不易,因为它们身上凝聚着每一位队员的汗水和泪水。下列对此认识正下列没能体现竞争的名言有[]A.不想当将军的士兵,不是一个好士兵B.一位真正的敌手能灌注你无限的勇气C.学如逆水行舟,不进则退竞争的规则是[]A.公平B.道德C.法律在日常学习生活中,有合作,也有竞争。对此,正确的态度应该是[]A.要合作就不能有竞争,竞争不利于合作B.无论竞争还是合作,都不允许别人超越自己C.要在合作中竞争,在竞争中在谋求自己生存与发展的同时,面对他人的生存和发展,我们应该[]A.也要帮助他人生存和发展,与我们共同进步B.以牺牲他人的利益为代价谋求自己的利益C.只顾满足自己的欲望而忽我们在合作中竞争的目标是[]A.取长补短,携手共进B.各显神通,打败对手C.精诚合作,敬业奉献在生活中,我们经常听到这句话:“感谢对手!”这是因为[]①竞争对手对人们有激励作用②我们的成果都是对手给予的③我们从对手的身上找到了自己的不足④竞争对手的存在使我们不敢懈怠列宁说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”为此[]A.只有竞争才能使我们的事业成功。B.竞争可以激励我们进取,弥补我们的不足C.我们要敢于竞争、善于有人说:“人类离不开合作,就像鱼儿离不开水,花儿离不开阳光。”对这句话理解不正确的是[]A.生活需要合作B.合作是人生力量的源泉,是事业成功的土壤C.合作与竞争密不可分D.人下列叙述中,不是真正共同合作的有[]①跑道上运动员争先恐后,其他同北洋军提水、拿衣服,搞好服务。②小明给小刚2元钱,让小刚帮他值日,小刚爽快答应了。③我国体育健儿在雅典科学家提出:如果许多人聚合在一起就某个问题各抒己见、相互交锋,就可能经过思维的碰撞,产生意想不到的效果,即1+1﹥2的效果。这给我们的启示是[]A、合作离不开竞争B、竞争对关于竞争与合作的关系中正确的说法有[]①竞争需要借助合作才有可能获胜,合作增强了竞争的能力②竞争中有合作,合作中有竞争,二者互相渗透,相辅相成③合作是为了更好地竞争,“人心齐,泰山移”这句话表明[]A、个人的力量是渺小的B、没有合作,会一事无成C、个人离不开集体D、团结合作能够产生巨大的力量,战胜困难做一个合格的竞争者,要消除忌妒心理、培养健康的竞争意识,下列选项中,不能体现良好竞争意识的是[]A、在学习中担心别人超过自己B、在文体表演中非主角不演C、在团队项目中世纪是充满竞争的世纪又是协同合作的世纪。在竞争与合作中,怎样处理好自己与他人的关系,以建立良好的人际关系?________________________________________________________2009年8月8日至24日,第29届夏季奥运会在中国北京成功举办。在比赛前夕,我国体育健儿刻苦训练、相互切磋、共同研究、积极备战,为国争光!但在8月举行的比赛中,这些朝夕相处古今中外,大凡有成就的人,都离不开与他人的合作。判断:_____________________________________________________________________________________理由:__________________2008年6月28日,创造了多个世界之最的举世瞩目的“鸟巢”工程落成典礼仪式在北京举行。面对记者的采访,“鸟巢”总工程师李久林说:“荣誉不是我一个人的,是千千万万工作者共同的材料一:2009年8月4日,人力资源和社会保障部公布新型农村社会养老保险(下称“新农保”)试点将于10月1前在全国10%的试点县(市、区)启动,中国农民60岁以后都将享受到国家普惠式某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技非常突出,但在比赛中总喜欢单打独斗,不与同学配合。乙同学身材高大,技术也不错,但不愿与人比拼,每逢比赛,总会装病或请假,能1989年问世的APEC(亚太经合组织)是第一个跨越太平洋两岸的政府间经济合作机制,延揽亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲重要经济体为其成员。20年来,它不仅“不再太平洋中间划线”,温家宝总理在博鳌亚洲论坛2009年年会上强调:亚洲发展潜力巨大,区内各类企业特别是跨国企业……尽量少关闭工厂、少裁员,加强各国在生产经营、技术研发等方面的合作,一定能够神舟系列飞船的研制是一个庞大而复杂的系统工程,需要许多部门成千上万人的共同努力。这最需要人们具有[]A.团队精神B.拼搏精神C.勤奋品质D.竞争意识2008年北京奥运会的成功举办,“更高、更快、更强”的奥运精神一直激励着运动员顽强拼搏,为了摘取更多的金牌,运动员们应当[]A、只要能拿到更多的奖牌,可以不择手段的竞争B、《论语·颜渊》:“己所不欲,勿施于人。”这就要求我们在与别人的合作中要[]A、诚实守信B、以人为善,学会换位思考C、把自己不愿意做的事情推给别人去做D、把所有的事情都包揽下来我国某两大著名乳业集团在一个城市,两大集团既有竞争又有使合作。一个城市能够同时造就两大乳业集团,这说明[]A.竞争中不忘合作才能实现双赢B.要竞争就不能合作C.不合理的竞未来社会需要具备的心理素质是什么?下表是对父母和子女两代人调查的部分结果。(1)从图表中可看出父母和子女的看法有一定的差异,往往因为差异而产生矛盾。当矛盾发生时,子女改革开放30周年是中国汽车工业参与国际竞争与合作的30年,30年来,我国汽车工业在走向全面开放的汽车市场中,以对外合资合作,引进技术作为重点发展战略,通过全球东周内的合刘翔视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手,注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究和分析中取得成功。这说明合理竞争[]A、会导致唯我独尊B、会破坏人际关系C中国运动员刘翔在2006年瑞士洛桑田径起级火奖赛上,以12.88秒的成绩打破了男子110米拦的世界纪录。回答1、2题。1.为了向全世界证明中国人的实力,刘翔放弃了休息时间,进行着近年来,我国耕地面积逐渐下降。2007年4月12日,国土资源部公布的调查结果显示,截止2006年10月31日,全国耕地面积为18.27亿亩。比上年度末净减少460.2万亩。根据“十一五”规在日常学习生活中,有合作,也有竞争。对此,正确的态度应该是[]A、要合作就不能有竞争,竞争不利于合作B、要竞争就不能合作,合作无法竞争C、要在合作中竞争,在竞争中合作2009年8月8日至24日,第29届夏季奥运会在中国北京成功举办。在比赛前夕,我国体育健儿刻苦训练、相互切磋、共同研究、积极备战,为国争光!但在8月举行的比赛中,这些朝夕相处改革开放30周年是中国汽车工业参与国际竞争与合作的30年,30年来,我国汽车工业在走向全面开放的汽车市场中,以对外合资合作,引进技术作为重点发展战略,通过全球东周内的合在德国举行的第十八届世界杯足球赛上,球星云集、夺冠呼声极高的巴西队,在与法国队的1/4决赛中以0:1告负,时隔八年,巴西人又一次倒在法国人的脚下。按球王贝利的说法:“法国小闰学习一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也是提升自己”。这表明小闫[]A.太傻了《十五的月亮》这首歌中唱到“啊……丰收果里有你的甘甜,也有我的甘甜,军功章啊有我的一半,也有你的一半。”这反映的是[]A.谦让B.分享C.合作D.助人古今中外,大凡有成就的人,都离不开与他人的合作。判断理由2008年初南京军区组织了30余万子弟兵参与抗灾冰雪灾害,子弟兵们众志成城、齐心奋战,以最快速度清扫了4000多公里道路,保障了人民群众正常的生产生活、这说明了[]A、团结的在北京,在奥林匹克的旗帜下,只有运动员,没有主配角。有比赛就会有输赢,毕竟金牌只有302块,来自世界各国的上万名运动员中,能够夺得金牌和奖牌的,总是少数。运动员之间国际奥委会主席罗格8月8日晚,在第29届奥林匹克运动会开幕式上致辞中说:“请大家本着奥林匹克的价值和精神,即卓越、友谊和尊重,投身于比赛。亲爱的运动员们,请记住,你们是王丽学习一直名列前茅,她经常耐心地为同学讲解习题。有人说她这样会被别人超过,但她认为“帮助别人也是提升自己”。这表明王丽[]A.太傻了,不懂得竞争的残酷性B.成绩优秀,别世界知名的大公司中,对员工素质的要求不尽相同,但有一点是相同的,那就是要求员工要具有团队合作精神。这是因为[]①这是现代社会的必然要求②有了合作,就一定会成功③合作有2008年11月5日泉州网报道,奇瑞汽车有限公司将与全球500强之一的美国江森自控公司共同组建江森自控芜湖汽车饰件有限公司。这表明[]A.我国汽车业对国外依赖大B.社会生活离不开英国哲学家休谟说:“高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。”这主要说明[]A、竞争会使人聪明B、竞争会激发人的上进心和创造力C、竞争会使人失望D、竞争会出现你死我活的不良现象在竞争中合作关键要有_______精神。[]A、团队B、创新C、民族D、进取下面是几个同学对竞争的态度,你认为正确的是[]A、小刚在学习上从不与人讨论,有学习资料也不借给别人B、陈林跑步非常快,可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃参加歌曲《十五的月亮》中唱到:丰收果里有你的甘甜,也有我的甘甜;军功章啊有我的一半,也有你的一半。反映的是____。[]A.谦让B.分享C.合作D.助人据统计,从1901年到1996年,获诺贝尔奖者近500人,其中300人的研究是合作的成果,占总数的2/3以上。这组数字说明[]A.分享和交流各自的经验、智慧是获得进步和成功的条件B.只有一首诗写道:“一个人自己承担得越多,便活得越累。一个人自我的天地越宽,就越是孤单。”这启示我们[]A.人不能有过高的追求B.分享会使人体验到更多的幸福C.个人离不开集体D.在处处讲求竞争的现代社会,谦让似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说:“谦虚忍让不仅是修养好,更是大智慧。”反对谦让的人说:“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁分享可以使我们[]①体验到更多的幸福②得到信任和友情③有新的提高和收获④获得进步和成功A.①B.②③C.①②③D.①②③④交流和合作[]A.会使自己落后于竞争对手B.不利于双方进步C.能增进同学之间的友谊D.会妨碍自己的发展竞争的最终目标是[]A.获得成功B.战胜对手C.激发斗志D.实现共赢2008年奥运会乒乓球比赛中,王励勤、王浩、马林在比赛中既相互竞争,又相互合作,团结一致,发挥团队精神,获得乒乓球比赛的男团冠军。下列对“合作中竞争”内涵的理解正确的有竞争只会使我和对手两败俱伤。[]“龟兔赛跑新传,在陆地上,兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里,乌龟驮着兔子游,很快到了对岸、结果实现了双赢。”新龟兔赛跑的故事给我们的启示是[]A、良好的合作能创造刘翔一直视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手,很注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究和分析过程中,取得了成功。这说明,合理的竞争[]A.导致唯我独尊B.能
合作与竞争的试题200
七年级(8)班是先进集体。这个集体具有良好的班风,有一股永不服输的精神。在与兄弟班级的竞赛中,大家心往一处想,劲往一处使,各项工作都做的得很出色。班上同学各有自己的生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个,而是“比翼双飞”,甚至是“百花争艳”。这告诉我们[]A.体育比赛中只有竞争,没有合作B.双赢是竞争的唯一结果,良好萧伯纳说:“如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这说明[]A.相互交流合作是获得知识和经验的重要途径B.合作比竞争更重七年级(8)班是先进集体。这个集体具有良好的班风,有一股永不服输的精神。在与兄弟班级的竞赛中,大家心往一处想,劲往一处使,各项工作都做的得很出色。班上同学各有自己的中国球星姚明在休斯敦火箭队发挥他的特长,与队友配合默契,成为世界闻名的球星。下列认识错误的是[]A.姚明的成长离不开火箭队B.火箭队是姚明成长的园地C.只要在火箭队,姚明王玲所在的班级学风浓,在学习上你追我赶,在考试中相互较劲,在考前大家相互分享着彼此搜集、整理的复习资料。凭着这种干劲,该班整体成绩在期末考试中位居全年级第一,这告“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是[]①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神②队员之间没有矛盾、一团和气③本着团队利益高于一切的原则去行晓玲性格开朗,学习努力,成绩非常优秀,是学校有名的优等生,老师们都很喜欢她。但是,有谁要想在晓玲那里得到学习上的帮助,那一定是打错了算盘。于是同学们都不理她。(1)生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个,而是“比翼双飞”,甚至是“百花争艳”。这告诉我们[]A.体育比赛中只有竞争,没有合作B.双赢是竞争的唯一结果,良好王玲所在的班级学风浓,在学习上你追我赶,在考试中相互较劲,在考前大家相互分享着彼此搜集、整理的复习资料。凭着这种干劲,该班整体成绩在期末考试中位居全年级第一,这告七年级一班是一个其他班同学都羡慕的良好班集体:学习成绩好,校运会团体总分第一,元旦文艺汇演获得特等奖,不论学校举办什么比赛,都排在年级前列。之所以取得这样的结果是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《学习——财富蕴藏其中》指出:为了适应不断变革的世界,教育应围绕四种基本学习来加以安排。这四种基本学习就是:学会认识、学同学相处[]A、既有竞争,也有合作B、只有竞争,没有合作C、没有竞争,只有合作D、竞争和合作可有可无碰到下列情景,我会怎么做。1.初中学习生活很充实,可经常碰到时间不够用,这时你该怎么做?____________________________________________________________________________“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到河边,到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢,新龟兔赛跑的故事给我们的启示是[]①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢②合作在非洲的大草原上,野鹿为了躲避天敌,它们随时准备逃命,而要逃命,就要跑得比同伴快。躲在僻静处的几头狮子,等待袭击鹿群的最佳时机,要冲到最前面先得到美食,它得比同伴下列关于竞争与合作关系的叙述,正确的是[]A.二者是相互矛盾的B.二者是相互联系,密不可分的C.两者共存才能促使集体形成合力并不断发展壮大D.两者共存才能推动社会不断向前发总导演张艺谋之所以成功的导演了北京奥运会开、闭幕式,很大程度上是因为在他身边聚集了一大批大师级的人才。这一事实说明[]①合作是事业成功的土壤②个人的智慧和力量是有限的“竞争与合作永远是一对共同成长的孪生兄弟。”对这句话理解正确的是[]①两者共存才能促使集体形成合力并不断发展壮大,才能不断推动社会不断向前发展②竞争与合作是一回事,两者在2005年10月19日晚结束的十运会田径女子1500米决赛中,奥运万米冠军邢慧娜以0.02秒的微弱优势超过山西选手刘青获得冠军。但山西代表团认为邢慧娜在直道超越时犯规。挤压了下列言论不能体现竞争对个人发展起促进作用的是[]A、一个好对手是一台推进器,一条警策鞭B、一花独放不是春,百花齐放春满园C、一个真正的对手能灌注你无限的勇气D、不敢同冠小华的成绩一直都是班上的第一名,他也常常将自己的辅导书借给其他同学阅读。有次考试,好朋友小静超过了他,他暗暗生气,决定再也不借资料给小静了。对此,我们应该这样看待竞争就是通过战胜对手的方式取得胜利,因此,可以不择手段。[]2008年北京奥运会的成功举办,“更高、更快、更强”的奥运精神一直激励着运动员顽强拼搏,为了摘取更多的金牌,运动员们应当[]A、只要能拿到更多的奖牌,可以不择手段的竞争B、校运会就要开始了。我和邻居小张都报了400米项目,预赛结果表明:他是我得冠军的最大的竞争对手。怎样才能取得第一名呢?我知道仅凭借突击训练是不可能的。我看到小张家门口的同学相处,既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度,正确的有[]①在竞争中,我们应该学会欣赏对手,弥补自己的短处②和对手谋求共同进步,共同发展,欣赏、理解、包容自己的对手同学相处,既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度,正确的有[]①在竞争中,我们应该学会欣赏对手,弥补自己的短处②和对手谋求共同进步,共同发展,欣赏、理解、包容自己的对手“你是我的对手,但不是敌人,因为你的竞争给予我力量”,这告诉我们[]A.竞争可以激发斗志,促进发展B.我们的世界不仅需要竞争,也需要合作C.竞争比合作更重要D.学会竞争是我们俗话说:“棋逢对手,将遇良才。”水平相当的人一起角逐,彼此竞争,你追我赶,能够[]①充分调动同学们的学习主动性②激发进取心和开拓创新精神③互相勉励,增长见识④不利于双方的校运会就要开始了。我和邻居小张都报了400米项目,预赛结果表明:他是我得冠军的最大的竞争对手。怎样才能取得第一名呢?我知道仅凭借突击训练是不可能的。我看到小张家门口的科学家提出:如果许多人聚合在一起就某个问题各抒己见、相互交锋,就可能经过思维的碰撞,产生意想不到的效果,即1+1﹥2的效果。这给我们的启示是[]A、合作离不开竞争B、竞争对萧伯纳说:“如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这说明[]A、相互交流、合作是获得知识和经验的重要途径B、合作比竞争“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到河边,到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢,新龟兔赛跑的故事给我们的启示是[]①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢②合作材料:小勇和小君是同桌,也是学习上的竞争对手。小勇英语学得好,被评为“英语小博士”,但他的数学成绩较差;小君的数学非常好,被誉为“小小华罗庚”,但英语成绩差。在学习过同学相处,既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度,正确的有[]①在竞争中,我们应该学会欣赏对手,弥补自己的短处②和对手谋求共同进步,共同发展,欣赏、理解、包容自己的对手我国公民的权利受到宪法和法律的保障。所以,公民可以根据自己的意愿随意行使权利。________________________________________________________________________________王夏和李正是一对好朋友。一次期中考试,王夏考得很不好,想让李正给他辅导功课。李正想:快要考试了,我给他补课,会不会影响自已呀?而且王夏成绩一向和自已相当,给他补的话校运会就要开始了。我和邻居小张都报了400米项目,预赛结果表明:他是我得冠军的最大的竞争对手。怎样才能取得第一名呢?我知道仅凭借突击训练是不可能的。我看到小张家门口的培养合作品质需要从小事做起。下列体现合作意识的有[]①和同学有矛盾先找同学的错②主动与其他同学搞好关系③生活中能够谦让他人④学习中遇到困难时愿意与别人探讨A、①②③④B、①②③下列说法中,属于健康的竞争意识的是[]A.对竞争对手保持高度“戒备”B.生怕别人超过自已C.崇尚公平竞争D.对竞争对手采取“不理睬,不帮助”政策王夏和李正是一对好朋友。一次期中考试,王夏考得很不好,想让李正给他辅导功课。李正想:快要考试了,我给他补课,会不会影响自已呀?而且王夏成绩一向和自已相当,给他补的话心理学研究表明,大学里的住校生成绩往往比不住校的学习优秀,其主要原因之一[]A.住校生的学习环境比不住校的学生好B.住校的同学之间和师生之间互相交流与合作的机会多C.住校同学相处既有竞争又有合作,下列对竞争和合作认识正确的是[]①彼此竞争能够互相勉励共同进步②相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径③竞争的最终目标是实现共赢④我们的世界在两岸关系论坛闭幕式上,著名经济学家厉以宁发表了精彩演讲。其中引用了新“龟兔赛跑”的故事:陆地上,兔子不打瞌睡兔子赢。遇到过河,乌龟赢。最终,比赛出了奇招,陆地上,为提高学生对社会生活中合作重要性的认识和理解,从而在家庭、学校生活中树立合作意识,做同学之间合作的模范,某校八年级一班准备组织一次主题班会,现请你参与:(1)请你为班交流和合作[]A、会使自己落后于竞争对手B、不利于双方进步C、能增进同学之间的友谊D、会妨碍自己的发展随着期末考试脚步的临近,班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学[]①树立良好的竞争意识②团结协有人说:“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是[]①交往合作是事业成功的土壤②人际交往对每个人都是至关重要的③我们个人的发据统计,从1901年到1996年,获诺贝尔奖者近500人,其中300人的研究是合作的成果,占总数的2/3以上。这组数字说明[]A.分享和交流各自的经验、智慧是获得进步和成功的条件B.只在处处讲求竞争的现代社会,谦让似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说:“谦虚忍让不仅是修养好,更是大智慧。”反对谦让的人说:“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁军军今年上初一了,他特别爱玩电脑游戏,常常为此完不成作业,还发出这样的叹息:“我怎么管不住自己呢!”这主要表明[]A.情绪不稳定B.兴趣太广泛C.缺乏自律,太放任自己D.不能接有一首诗写道:“一个人自己承担得越多,便活得越累。一个人自我的天地越宽,就越是孤单。”这启示我们[]A.人不能有过高的追求B.分享会使人体验到更多的幸福C.个人离不开集体D.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句名言告诉我们[]A.遇到困难,只有依靠好汉帮忙才能解决B.只有依赖他人,才能获得事业上的成功C.成功的关键是合作,而不是个人的勤奋努时下,几乎所有的招聘广告,都将团队合作精神作为应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”,是因为[]A.社会生活需要公平B.合作是个人事业取得成功的保2007年11月5日泉州网报道,奇瑞汽车有限公司将与全球500强之一的美国江森自控公司共同组建江森自控芜湖汽车饰件有限公司。这表明[]A.我国汽车产业对国外依赖大B.社会生活离不下列言行中具有公平合作意识的是[]A.我们的任务是学习,家务活应该全部由父母承担B.老师为我们的学习呕心沥血,我们应该尊敬老师C.在学习上,为了考出好成绩,我们可以不择手从同学之间的互帮互助、一起学习,到工作之间的分工协作;从一个家庭的和睦相处,到国家之间合作伙伴关系的建立,这些都说明[]A.合作无处不在,无时不有B.要与别人和睦相处C作为中华飞天第一人、中国航天人的杰出代表,杨利伟的名字注定要被历史铭记。杨利伟的成功[]①是广大中国人民大力支持的结果②离不开党和政府的正确领导③是与众多科学家共同合随着社会的发展,社会合作不断发生变化。具体体现在[]①社会合作范围不断扩大②社会合作的形式越来越多样化③社会合作的内容越单一④社会合作的内容也越来越复杂A.①②③B.②③④C.①②④社会合作是社会全体成员共同参与的,良好的社会合作能促进社会成员的共同发展。作为新时代的中学生应该从小树立公平合作的意识,努力为建设和谐社会做出贡献。(1)我们在社会鲨鱼十分凶猛,是鱼类中的魔王。奇怪的是,在这个魔王身边,总有一条向导鱼和它形影不离。鲨鱼为什么不吃向导鱼呢?原来,向导鱼专给鲨鱼做向导,把它引向鱼群集结的海面,让为提高学生对社会生活中合作重要性的认识和理解,从而在家庭、学校生活中树立合作意识,做同学之间合作的模范,某校八年级一班准备组织一次主题班会,现请你参与:(1)请你为班歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。在争霸诗坛的同时,他们也是一对好朋友。歌德在形容他们的友谊时说:“像席勒和我这样的朋友,多随着期末考试脚步的临近,班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学[]①树立良好的竞争意识②团结协在新中国成立60周年阅兵式上,352名队员组成的徒步方队整齐划一的步伐给我们留下了深刻的印象。这整齐划一的背后,除了每个队员的勤学苦练,还有就是他们始终奉行的团队精神某校初三一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集阅读漫画《龟兔赛跑新传》你认为漫画表达了什么道理?并作简要说明。________________________________________________________________________________“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到河边,到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢,新龟兔赛跑的故事给我们的启示是[]①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢②合作升入八年级后,张明、扬帆等几位同学,在老师的倡议下组成社会实践活动小组。在社会调查中,他们分工协作,有的负责设计调查提纲、有的负责联系走访对象、有的负责查阅相关资某校八年级(1)班是先进集体。这个班具有良好的班风,有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中,大家心往一处想,劲往一处使,各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的随着期末考试脚步的临近,班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学[]①树立良好的竞争意识②团结协在学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?竞争的存在对我们每个人有什么影响?___________________________________________________________________________________________小红和小兰是同学,小红数学较好、英语较差;小兰数学较差、英语较好。但她们谁也不肯向对方请教,只在暗地里较劲,都在向班级前10名冲刺。转眼到了期末考试,她们的成绩不仅(1)八年级学生小林,因父母不给他买手机,同父母争吵,随后不再理睬父母。判断:[]理由:________________________________________________________________________________某校八年级(1)班是先进集体。这个班具有良好的班风,有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中,大家心往一处想,劲往一处使,各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的“众猴协力捞月亮,肥猫英勇作先锋。志愿者?学雷锋?鲜美的鱼儿不说话,暴露的动机令人憎。”这表明,合作需要[]A.合理分工,科学计划B.有效指挥,相互配合C.承担责任,履行义务小强和小华不仅是同班同学,而且是学习上的竞争对手,生活中的一对好朋友,两个小伙伴在学习上各有千秋。小强擅长理科的学习,而小华的文科学习成绩较好。在学习中小强和小华材料:1901—1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中,与他人合作而获得重大成果所占的比例(见下表)。(1)从材料的数据中我们可以得出什么结论?__________________________________团队精神的核心是[]A、集体主义B、个人主义C、爱国主义D、国际主义随着期末考试脚步的临近,班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学[]①树立良好的竞争意识②团结协近年来,中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王濛的评价是“激烈的比赛氛围,总能使她滑出好成绩。”这一评价蕴含的道理是[]A.竞争能增强团队的凝聚力B.合作才能实现共同篮球运动员姚明经常说:“这不是我的而是我们的球队”。这告诉我们[]A.合作与竞争相伴相随B.打篮球可以结交更多的朋友C.要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,离不开与他人的合作的核心是实现“双赢”。[]龟免赛跑新传:在陆地上,兔子驮着乌龟跑,到了河里,乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。新龟免赛跑的故事让我们感悟到合作的价值有[]A.合作可以使人们相互依存,相互促进,增“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬”。这句话让我们从中领悟的道理是[]A.合作就是大家聚在一起B.任何事业的成功,都需要良好合作C.合作比竞在社会生活中既需要竞争,但也离不开团结合作。[]我们应该这样认识竞争产生的积极影响[]①对人的发展和社会进步有促进作用②使我们在比较中,客观地评价自己,发现不足③可能会使某些失败者丧失信心,产生自卑④使人产生忌妒心理小强和小华不仅是同班同学,而且是学习上的竞争对手,生活中的一对好朋友,两个小伙伴在学习上各有千秋。小强擅长理科的学习,而小华的文科学习成绩较好。在学习中小强和小华小强和小华不仅是同班同学,而且是学习上的竞争对手,生活中的一对好朋友,两个小伙伴在学习上各有千秋。小强擅长理科的学习,而小华的文科学习成绩较好。在学习中小强和小华在竞争中,我们要保持良好心态,我们要培养健康的竞争意识。[]古今中外,大凡有成就的人,都离不开与他人的合作。判断:_____________________________________________________________________________________理由:__________________考前复习时,一位成绩和你不相上下的同学来向你请教一个问题,你也能解答。这时你应该[]A.认真告诉他解题办法B.敷衍他一下C.告诉他自己也不会D.根本不予理睬下列对在“竞争中合作”表述错误的是[]A.物竞天择、适者生存是竞争中合作的真谛B.应体现“双赢”的原则C.要处理好自己和他人的关系D.需要我们形成团队精神下列选项中不应有的竞争意识有[]①怨恨别人超过自己的忌妒心理②欢迎别人超过自己,更勇于超过别人③对对手的不良处境“幸灾乐祸”④试图通过某种不正当的方式压倒对手A.①②③B.①②④C材料一:“1+1=?”在数学常规计算中是非常简单的。但在生活中,“整体大于部分之和”的现象屡见不鲜,往往会出现“1+1>2”的现象。材料二:很久以前。挪威人从深海捕捞的沙丁鱼,真正的竞争[]①是承认他人的长处②努力发挥自己的潜力③意味着“双赢”④不择手段击败对手A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③善于合作,意味着[]①能够看到同伴的长处②与同伴互帮互助、取长补短③只合作不竞争④主动与他人合作A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③竞争与合作[]①相互联系、密不可分②促使集体形成合力并不断发展壮大③不有利于发挥个人的潜能④推动社会发展A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③进入初中后,我们在学习上竞争更加激烈的同时,也要在学习上更善于合作。请说出你在学习上是怎样处理好竞争与合作的关系?________________________________________________请你对下面同学的观点进行辨析(先判断正误,再说明理由)。___________________________________________________________________________________________________________
合作与竞争的试题300
2008年8月31日,经过了17天的激烈争夺,第29届北京奥运会落下帷幕。302枚金牌各有归属,中国队也首次超越美国队在金牌榜上傲视群雄。赛场上,裁判员的公正执法、运动员的公平下列说法不能体现竞争对个人发展起促进作用的是[]A.一个好对手是一台推进器,一条警策鞭B.一花独放不是春,百花齐放春满园C.一个真正的敌手能灌注你无限的勇气D.不敢同冠军较初一级部8班与20班的拔河比赛正在进行,要求每班男女生各10人,共20人上场。比赛越来越激烈,进入僵持阶段,忽然8班的赵里同学趁乱混入队伍,参加了比赛,8班在21人的情况下在世界知名的大公司中,对员工素质的要求不尽相同,但有一点是相同的,那就是要求员工具有团队合作精神。要求具有团队合作精神,是因为[]A、现代社会的竞争更加激烈B、团队精交流和合作[]A、会使自己落后于竞争对手B、不利于双方进步C、能增进同学之间的友谊D、会妨碍自己的发展在学习上,每一位同学都想取得好成绩,总希望自己比别人强,这就要求我们要树立竞争的意识。因为,竞争可以[]A、使人更加勤奋B、使人作茧自缚,妨碍自己发展C、使人相互激励竞争的最终目标是实现共赢。[]我与其他同学是竞争关系,因此他们问我问题时,绝不帮他们讲解。[]世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。我们要想取得优异的成绩,除了20%决定于智力因素外,还应该[]①培养浓厚的学习兴趣②养成良好的学习习惯③在竞争中学会合作④把所有时漫画告诉我们[]①要尊重竞争对手,培养良好的竞争意识②有了良好的合作,别人就愿意把第一名让出来③良好的竞争对个人的发展和事业的成功有促进作用④竞争能赋予人压力和动力,从“你是我的对手,但不是敌人,因为你的竞争给予我力量”,这告诉我们[]A、竞争可以激发斗志,促进发展B、我们的世界不仅需要竞争,也需要合作C、竞争比合作更重要D、学会竞争是2008年奥运会乒乓球比赛中,王励勤、王浩、马林在比赛中既相互竞争,又相互合作,团结一致,发挥团队精神,获得乒乓球比赛的男团冠军。下列对“合作中竞争”内涵的理解正确的有2007年10月11日,我国科学家公布了“炎黄一号”基因组图谱,它是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。将对中国乃至亚洲人的DNA、隐性疾病基因、流行病预测等领域的研究具有2008年9月25日—28日,神舟七号载人航天飞船太空,3名宇航员的一举一动,时刻牵动着全国人民的心,探索宇宙奥秘的脚步吸引着全世界凝望。神舟七号航天员乘组由翟志刚、刘伯明为了让学生高效、快乐地学习,老师特意请了学业优秀的毕业生小鹏畅谈自己的学习经验。说到自己的学习经验,小鹏介绍了自己的四点秘诀秘诀一:积极的学习态度。秘诀二:定时定量有人说:“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是[]①交往合作是事业成功的土壤②人际交往对每个人都是至关重要的③我们个人的发日本游泳运动一直是处于世界领先地位,有人说,他们训练方法也是有着很多秘密的。有一个人到过日本的游泳训练馆,他惊奇地发现日本教练在游泳馆里养着很多鳄鱼。后来他终于明考前复习时,一位成绩和你不相上下的同学来向你请教一个问题,你也能解答。这时你应该[]A.认真告诉他解题办法B.敷衍他一下C.告诉他自己也不会D.根本不予理睬美国NBA从各个球队中挑选最优秀的球员组成的“梦之队”,在巡回比赛时往往打不过技术比较差的球队。这主要是因为[]A.“梦之队”的队员球艺不精B.“梦之队”的队员球艺高超,但缺乏信步走上街头,随手翻阅报纸,我们可以发现,几乎在所有的招聘广告上,都将团队合作精神作为对招聘人员的一项重要要求。在招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”是因为[]A.现“神舟”五号飞船载人航天飞行的成功,使中华民族几千年的飞天梦想变成现实。自1992年实施载人航天工程以来,全国各地、各部门大力支持,参加这项工程的数百个单位、上万名科研我国战国时期,庞涓和孙膑一起投师鬼谷子学习兵法,算是同窗好友了。但庞涓非常嫉妒孙膑的军事才能,在他当上了魏国的将军后,将孙膑骗到魏国,处以膑刑,使孙膑终生残废。但当今世界的竞争,是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,要取得这场竞争的胜利,需要全国人民的共同努力。在提高综合国力的过程中,我们要[]①心系国家,与全国人民一道精诚竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率,使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,这说明[]A.只要有竞争就能使人上进B.我们完全生活在竞争的环境之中C.竞争对人我国著名的科学家高士其和周培源,年轻时都在美国芝加哥大学求过学。有一次高士其遇到了一道物理难题,他翻阅了许多资料也没有弄懂,便去请教周培源。周培源热情地为他讲解,王虹和李彩曾是一对最令人羡慕的朋友,因为她们都很出色。但渐渐地,她俩在成绩上的你争我夺愈演愈烈,都要争坐班上的“第一把交椅”。当王虹连续几次在班上夺冠后,李彩开始对有经验的渔民,会向盛鳗鱼的渔舱中投放几条狗鱼(鳗鱼的“天敌”),这样就能使生命脆弱的鳗鱼长时间地活下来。这说明[]①在生活中,我们既需要合作,也需要竞争②我们在竞争中必须一位科学家曾经提出解决问题的“共生效应”:某一问题的解决如果只是靠各个人“单打独斗”,在相互隔离的状态下,即使每个人竭尽全力,也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚合《三国演义》中,周瑜临死前发出“既生瑜,何生亮”的感叹启示我们[]A.社会生活中,只有残酷的竞争,没有合作B.竞争是残酷的,最终结果是优胜劣汰C.个人或群体之间为达到共同的目波音747飞机上的450万个零部件是由6个国家的1500家大企业和1.5万家中小企业参加协作、分工生产的。这说明[]A.企业要想发展,只能合作不能竞争B.企业要想生存、发展,需要竞你知道大雁为什么要“人”字型列队飞行吗?原来,大雁飞行时,双翅扇动的气流可以形成一股巨大的“推力”和“浮力”,整队的大雁就是利用这种力,更加轻松地向前飞行。对此,你的感下列俗语不能说明合作的重要性的是[]A.三个臭皮匠,顶个诸葛亮B.独学而无友,则孤陋而寡闻C.一山容不下二虎D.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮下列不能体现竞争最理想的结果的是[]A.通过体育比赛,同学们锻炼了意志,培养了集体主义精神B.通过班委会竞选,最终“胜者王,败者寇”C.在班级“网页设计大赛”中,同学们都不甘考试是一种竞争,考试中传递答案共同作弊是一种合作,这就是“在竞争中合作”。对这句话,你的理解是[]A.个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功,因此这段话正确合作与竞争的关系是[]①既对立又统一②水火不容③相互依存,你中有我,我中有你④相互渗透,相辅相成A.①②B.③④C.①③D.①③④要做到“在竞争中合作”,必须处理好以下问题[]①应体现双赢的原则②要处理好自己与他人的关系,学会欣赏别人,虚心向别人学习③形成上下一致、相互支持、无私奉献的团队精神④充分当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日益激烈。(1)在学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?_____________________________________________美国俄亥俄州,每年都要举行南瓜大赛,汤姆的成绩相当优异,连年获首奖或优胜奖。得奖后,汤姆毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问:“你花那么多时间和精力培育良种学校足球场上,红队与黄队正在进行激烈的足球比赛,红队的常峰同学接到队友传球,迅速带球突入禁区,黄队守门员赶忙上来扑救。常峰一脚劲射,球打在守门员的腹部弹了回来,守荒草丛中,数百头牛羚在悠闲地啃草,突然蹿出两头狮子,牛羚群顿时一哄而散,各自逃命,落在后面的牛羚就成了狮子捕食的对象。一头狮子抓住机会,避开锋利的犄角,一口咬住牛刘国粱和孔令辉,既是实力相当的竞争对手,又是情同手足的合作伙伴。他们师从同门,同时披上国字号战袍。在那个鲜花遍开的五月,“六载朝思暮想,一夜春华秋实”,喜捧斯韦思林歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。在争霸诗坛的同时,他们也是一对好朋友。歌德在形容他们的友谊时说:“像席勒和我这样的朋友,多2008年金秋,“神七”航天员翟志刚成为中国漫步太空第一人。11月7日,中共中央、国务院、中央军委授予翟志刚“航天英雄”荣誉称号。材料一:翟志刚是一位农家子弟,从小就会各种农“神七”发射成功后,英雄航天员景海鹏在接受记者采访时说:“我们是亲密无间、生死与共的战友和最佳搭档。我们各有分工,但‘1+1+1’远远大于3。”由此可见[]A.只要合作,就一定2008年6月28日,创造了多个世界之最的举世瞩目的“鸟巢”工程落成典礼仪式在北京举行。面对记者的采访,“鸟巢”总工程师李久林说:“荣誉不是我一个人的,是千千万万工作者共同的举办世博会能促进世界经济科技文化的合作、交流和发展。以下对合作理解正确的是[]①合作是生产力发展和社会分工的客观要求②合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造双赢。[]古今中外,大凡有成就的人,都离不开与他人的合作。判断:_____________________________________________________________________________________理由:__________________我们可以从下图得到的启示是[]①有了竞争对手,我们就一定能成功②竞争对手赋予我们压力和动力,激发我们的潜能③竞争对我们的发展和进步有促进作用④和对手只能讲合作,不能讲竞在向人们介绍自己的创新经验时,2007年国家最高科学技术奖获得者闵恩泽说过:创新的灵感来自于联想,联想来自于博学广识和集体智慧。在一首打油诗中,他写道:“市场需求,兴趣举世瞩目的“神七”的成功发射,不仅仅是我国航天科技成果的展示,还是团结合作的典范。航天员在飞船中诸如航天服的组装穿着、出舱及之后的各种活动、宇宙中进行的多项试验,都2009年8月8日至24日,第29届夏季奥运会在中国北京成功举办。在比赛前夕,我国体育健儿刻苦训练、相互切磋、共同研究、积极备战,为国争光!但在8月举行的比赛中,这些朝夕相处下面的漫画《感谢对手》告诉我们①健康的竞争能促进我们不断进步,发挥潜能②竞争对手之间是相互排斥的,但可以相互合作,达到“双赢”③竞争对手之间是相互排斥的,不可能相互合作“对手,实现梦想的另一只手。”这句话说明[]A.不正当竞争会误入歧途B.竞争有利于激发潜能C.在竞争中实现合作双赢D.竞争合作需要团队精神为响应国家“阳光体育运动”的号召,新疆某校举行“阳光”趣味体育比赛。八年级(2)班的同学们在比赛中互帮互助,取得了团体总分第一名的好成绩。通过比赛,同学们明白了[]A.有竞升入八年级后,张明、扬帆等几位同学,在老师的倡议下组成社会实践活动小组。在社会调查中,他们分工协作,有的负责设计调查提纲、有的负责联系走访对象、有的负责查阅相关资在向人们介绍自己的创新经验时,2007年国家最高科学技术奖获得者闵恩泽说过:创新的灵感来自于联想,联想来自于博学广识和集体智慧。在一首打油诗中,他写道:“市场需求,兴趣举办世博会能促进世界经济科技文化的合作、交流和发展。以下对合作理解正确的是[]①合作是生产力发展和社会分工的客观要求②合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协“对手,实现梦想的另一只手。”这句话说明[]A.不正当竞争会误入歧途B.竞争有利于激发潜能C.在竞争中实现合作双赢D.竞争合作需要团队精神2008年11月15日,二十国集团领导人金融市场和世界经济峰会在美国首都华盛顿举行。我国国家主席胡锦涛出席会议并发表了题为《通力合作共度时艰》的重要讲话。这一材料说明[]①合在横滨世乒赛上,我国运动员再次包揽了全部五个单项的冠亚军。国家体育总局副局长蔡振华在喜悦之余,因“对手的表现比想象的还弱”而充满忧虑。这其中蕴含的道理是[]A.缺少压力2008年金秋,“神七”航天员翟志刚成为中国漫步太空第一人。11月7日,中共中央、国务院、中央军委授予翟志刚“航天英雄”荣誉称号。材料一:翟志刚是一位农家子弟,从小就会各种农为应对国际金融危机,全球高峰会议接连召开:先是亚欧首脑峰会,45国领导人齐聚北京;接着是20国集团金融峰会在华盛顿召开;然后又在秘鲁举行亚太经济合作组织(APEC)峰会……这在社会生活中,一个人的力量是非常有限的,完成一项任务,往往需要大家的团结合作。所以,心理学家荣格曾经列出这样一个公式:I+We=FullyI。请你以生活、学习或工作中的“合作为响应国家“阳光体育运动”的号召,新疆某校举行“阳光”趣味体育比赛。八年级(2)班的同学们在比赛中互帮互助,取得了团体总分第一名的好成绩。通过比赛,同学们明白了[]A.有竞总导演张艺谋之所以成功的导演了北京奥运会开、闭幕式,很大程度上是因为在他身边聚集了一大批大师级的人才。这一事实说明[]①合作是事业成功的土壤②个人的智慧和力量是有限的材料:小勇和小君是同桌,也是学习上的竞争对手。小勇英语学得好,被评为“英语小博士”,但他的数学成绩较差;小君的数学非常好,被誉为“小小华罗庚”,但英语成绩差。在学习过吴迪和杨平一起参加市级物理竞赛。她俩在准备过程中共享资料、互相帮助,最终双双获得一等奖。这告诉我们[]A.竞争的结果总是使得竞争者都获得发展B.合作需要做出适当的妥协和合作与竞争不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我我中有你。请用简洁的语言概括其中蕴涵的道理。_________________________________________________________________学校为了鼓励学生参加社会实践活动,决定开展评比社会实践小论文活动。王晖和李盛选择了同样的内容,都想调查一下中学生对老师最反感的问题有哪一些。两个人决定合作进行,一“一堆沙子是松散的,可是它与水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是[]①合作是事业成功的土壤②合作的核心是发扬集体主义精神③任何事业的成功,都需在学习的竞争过程中,下列作法正确的有[]①说竞争对手的坏话②尊重对手,与对手平等竞争③把竞争变成进步的动力④积极向竞争对手学习A.①②③B.②③④C.①③④D.③④下列说法中正确的有[]①“在竞争中合作”需要我们形成团队精神②公平的竞争需要正义的制度来维护,没有正义的制度就没有真正的公平③我们参与竞争的目的是自己取得最后的胜利④竞争下列选项中,属于不良竞争心态的是[]A.在期中考试时,满怀信心,因为经过长期的精心准备,自己能够取得好成绩B.买到一本好的复习资料,只是自己偷偷的看,不借给其他同学C.运“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”著名唯物主义哲学家德谟克利特的这句话的意思是[]A.要敢于参与竞争B.要争就和最好的争C.参与竞争就要取得胜利D.不想当将军的士兵不是好荒草从中,数百头羚羊在悠闲的啃草,突然蹿出两头狮子;羚羊顿时一哄而散,各自逃命;落在后面的羚羊就成了狮子捕食的对象。一头狮子抓住机会避开锋利的犄角,一口咬住羚羊的在生活中,我们经常听到这句话:“感谢对手!”这是因为[]①竞争对手对人们有激励作用②我们的成果都是对手给予的③我们从对手的身上找到了自己的不足④竞争对手的存在使我们不敢懈怠竞争的目的是[]A、超越自我,共同进步B、比出个成功与失败C、为了个人和集体的成功D、向对手学习,以利合作猴子和大象想吃岸树上的果子。猴子无法过河,大象则无法上树。双方协商后,大象拖着猴子过河,猴子上树摘果子。他们都吃到了果子。对于这则寓言故事的结局的正确评价是[]A、“惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,并创造文明”这句话告诉我们[]①社会生活离不开合作②团结合作是成功的保障③只要会合作,社会就能生存和发展④我们要培养合作精神,提高设立在北京的微软公司和汉王科技公司只有一墙之隔,它们在软件领域都有自己的核心技术,它们的人机智能交互技术产品,在同一市场竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作,微软材料一:1901-1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中,与他人合作而获得重大成果所占的比例(见下表)。材料二:小强和小华不仅是同班同学,而且是学习上的竞争对手,生活中的一对好一个人问上帝:“为什么天堂里的人快乐,而地狱里的人一点儿也不快乐呢?”上帝说:“你想知道吗?那好,我带你去看一下。”他们先来到地狱,走进一个房间,这时正是午饭时间,许多人“一堆沙子是松散的,可是它与水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是[]①合作是事业成功的土壤②合作的核心是发扬集体主义精神③任何事业的成功,都需有一首《众人划桨开大船》的歌曲,它的歌词是这样的:“一根筷子呦,轻轻被折断,十双筷子呦,牢牢抱成团……”这首歌告诉我们的道理是[]A.对人要有礼貌B.要善于与别人协商与合作C.请用简单的语言概括下列各题所蕴含的道理。(1)小到为人诚实不说谎,大到对事业、对祖国的忠诚,“诚信”二字渗透在生活的各个层面。________________________________________“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”列宁的这句名言说明了[]A.竞争给予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能B.竞争失利会使人丧失自信,产生自“一堆沙子是松散的,可是它与水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是[]①合作是事业成功的土壤②合作的核心是发扬集体主义精神③任何事业的成功,都需当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈,为了能在竞争中站稳脚跟,我们就要有良好的竞争意识。下列属于良好竞争意识的有[]A.相信自己在人类社会中,有些缺乏道德修养和法律意识的人或团体,为了达到自己的目的会以不正当的手段参与竞争。例如有的运动员为了追逐名利,服用兴奋剂;有的商人为了挤垮对手,不惜在充满竞争的现代社会,在锤炼竞争本领的同时,更需要形成一种___________的精神。[]A.在合作中竞争B.在竞争中合作C.你死我活D.集体主义我们要最大限度地激发我们的潜能,提高工作效率,使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,因为[]A.只要有竞争就能使人上进B.我们完全生活在竞争的环境之中C.竞争对人的发展和有这样一句话:蚊子如果一起进攻大象,大象也会被征服。这句话带给我们的启示是[]A.只要有竞争就能使人上进B.争夺生存空间,优胜劣汰C.团结协作、相互配合才能聚集力量D.共享邓亚萍和乔红组成的乒乓球女子双打组合曾是世界乒坛的完美组合之一。自1989年第40届世界乒乓球锦标赛以后,两人合作长达九载,横扫世界无数强手。与此同时,两人的单打技术同关于合作与共享的关系,下列说法正确的是[]A.共享是合作的基础,合作是共享的必然结果B.合作的目的是达到自己的目标,不可能共享结果C.共享的目的是利用他人,而不是真正的合明明和亮亮是好朋友,他们的数学成绩都很优秀。学校要组织同学们参加全市“希望杯”数学竞赛,他俩都想参加,但名额有限。经考试,明明和其他四名同学人选,亮亮心里感到特别不“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是[]①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神②队员之间没有矛盾、一团和气③本着团队利益高于一切的原则去行很多体育比赛前,双方选手都会握手以示友好,或者互赠礼物;比赛结束后也会握手甚至拥抱,以示祝贺或者安慰。下列对此认识正确的有[]A.握手的背后暗藏杀机B.是形成良好体育竞无论是竞争还是合作,都要处理好自己与他人的关系,要学会[]A.欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习B.对竞争对手心存怨恨C.理解和谅解别人,化解分歧和误会D.换位思考,“胜败乃兵家常事。”只要有竞争,就会有成功与失败,因此要正确对待成功与失败。下列关于对待失败的说法,正确的有[]A.小明数学考试只得了40分,从此失去了学好数学的信心B.美
合作与竞争的试题400
在竞争中合作,应体现“双赢”的原则,为此竞争对手应[]A.相互排斥B.相互促进,共同提高C.两败俱伤D.你死我活许多公司在发展自己的业务时,要求员工有通力合作的精神,以树立良好的公司形象。与此同时,员工之间的竞争也非常激烈,许多员工总是想方设法做出别人做不到的业绩,以使自己21世纪是充满竞争的世纪又是协同合作的世纪。“在竞争中合作,在合作中竞争”是相互依存的两个方面。优秀的竞争者往往是理想的合作者,竞争与合作是统一的,据此,请你回答一下有一年世界原油价格大涨,哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加,唯独哈默石油输出量明显减少,这让许多人非常不解。一名记者千方百计找到了哈默,就这个问题向他请教在竞赛中,不公平的竞争时有发生。下列属于不公平竞争的行为有[]A.参加比赛的运动员服用违禁药物B.拳击运动员在比赛中将对手击倒C.冰上短道速滑运动员故意将对手挤出跑道D.根下列说法不正确的是[]A.礼貌属个人私事,它不会影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,不会损害国家和民族的尊严B.竞争能赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,下列没有体现合作精神的是[]A、联合国开发计划署到中国参与扶贫计划B、兴趣小组共同撰写科技小论文C、中外合资的企业经营模式D、800米赛跑中,运动员们你追我赶小英的学习成绩在班里一直名列前茅。上次她代表学校参加全省的英语竞赛,虽然尽了全力,但只得了第六名。她觉得自己很失败,伤心地哭了。下列对此事的态度不正确的是[]A.竞争邓亚萍和乔红组成的乒乓球女子双打组合曾是世界乒坛的完美组合之一。自1989年第40届世界乒乓球锦标赛以后,两人合作长达九载,横扫世界无数强手。与此同时,两人的单打技术同下列属于良好的竞争目的的是[]①超越自我,开发潜能②运用任何手段将对手置于绝境③取长补短,共同进步④激发学习热情,提高工作效率A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③我们应该这样认识竞争产生的积极影响[]①对人的发展和社会进步有促进作用②使我们在比较中,客观地评价自己,发现不足③可能会使某些失败者丧失信心,产生自卑④使人产生忌妒心理我们在竞争中必须遵守的基本准则是[]①法律②风俗习惯③道德④社会舆论A、①②B、②③C、③④D、①③对合作中竞争的认识正确的是[]①会破坏集体的团结②团体的合作鼓励各个成员间相互竞争③二者和谐交融,会使集体更强大④成员间相互竞争促进团体竞争力的提高A、①②③B、②③④C、①②④D“在竞争中合作需要我们形成团队精神”,这种团队精神的内容是[]①上下一致、相互支持②密切合作、无私奉献③各显神通、勇于冒险④精诚合作、乐于奉献A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④小强和小华不仅是同班同学,而且是学习上的竞争对手,生活中的一对好朋友,两个小伙伴在学习上各有千秋。小强擅长理科的学习,而小华的文科学习成绩较好。在学习中小强和小华竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率,使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,这说明[]A.只要有竞争就能使人上进B.我们完全生活在竞争的环境之中C.竞争对人“一花独放不是春,万紫千红春满园。”这告诉我们[]①竞争离不开合作②合作离不开竞争③竞争与合作是矛盾的④竞争对手要相瓦排斥,造成两败俱伤⑤竞争对手要相互促进,共同提高⑥竞争下面体现团队精神的是[]①中国“神舟”七号载人航天飞行圆满成功②八年级(1)班被市教委评为文明班级③中国乒乓球队获北京奥运会男子团体冠军④全校师生踊跃为贫困学生捐款A.①②③B.①据统计,从1901年到1996年,获诺贝尔奖者近500人,其中300人的成果是与他人合作完成的,占总数的2/3以上。这组数字说明[]A.竞争越激烈,合作的意识就越重要,合作是事业成功“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”这句话表明[]①竞争的目的就是拿冠军②不拿冠军就别竞争③要敢于竞争④竞争的目的在于超越自我A.①②B.③④C.②③D.②④团队精神的核心是[]①合作共享②乐于奉献③个人服从团队④集体主义A.①②B.①②③C.①②③④D.②④雷锋告诉我们:“一滴水只有放进大海里才不会干涸,一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这给我们指明了[]A.个人和他人之间的不统一的、矛盾的关系B.个人你和同学一起参加数学竞赛,结果你的同学得了奖,你却什么都没得到,你应该[]A.表面上向获奖的同学表示祝贺,实际上却从心底忌妒他所取得的成绩B.私下里好好思考一下自己同他下列对于“在合作中竞争”的内涵理解正确的有[]①团队成员之间的竞争会影响合作的效果,因此在团队内部不应该鼓励竞争②团队的通力合作鼓励各个成员间的竞争③成员之间的相互竞争单独一个人骑车时,平均时速为每小时25千米,和其他人骑车竞赛时,时速每小时32.5千米,心理学家认为,造成这种巨大差距的原因就在于竞争。从中我们可以看出竞争的积极作用当今世界的竞争,是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,要取得这场竞争的胜利,需要全国人民的共同努力。在提高综合国力的过程中,我们要[]①心系国家,与全国人民一道精诚在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人进步时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,有时还使用不光彩的手段,如恶意中伤别人。这种可怕的心态叫忌下列符合全新的竞争理念的是[]A.竞争的目的在于超越自我,共同进步B.竞争的目的在于超越他人,提升自我C.面对竞争,成功不骄傲,失败不气馁D.时刻对竞争对手保持高度的警惕下列能体现合作精神的是[]A.联合国开发计划署到中国参与扶贫计划B.兴趣小组共同撰写科技小论文C.班级卫生大扫除D.800米赛跑中,运动员奋勇争先下列选项中,体现竞争的积极作用的有[]A.竞争对人的发展和社会的进步起促进作用B.使人的心情过度紧张和焦虑C.可以提高学习和工作的效率D.提高自己的水平E.增添学习和生活的乐当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日益激烈,如奥运会上各国选手之间的竞争,国家与国家之间综合国力的竞争,各行业内部的竞争,班级内同“l+1=?”这在数学常规计算中是非常简单的计算题。但在生活中有一种观点:“整体大于部分之和”——如果许多人聚合在一起,就某一问题各抒己见,相互交锋,经过思维的碰撞就可能产生八年级(1)班组织了一场别开生面的趣味运动会——“背夹气球走”游戏。游戏规则是这样的:每组选出两名同学,背对背站好,中间夹住一个气球,侧向(或一人正向一人反向)从起点走到终合作与竞争是水火不相容的关系。[]“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面。[]竞争与合作的和谐交融,会使我们产生依赖心理。[]我们在合作中竞争的目标是追名逐利。[]成功和失败是相对的,成功固然可贺,失败也不必悲伤,只要尽其所能,就该问心无愧。[]在全国男篮甲A联赛中,某球队队员一方面通力合作,另一方面在队内谁发挥好让谁上场,实行内部竞争,结果取得了北区的冠军。这说明,在合作中竞争的含义是[]①团队的通力合作,乒乓球国手刘国梁、孔令辉,在国内、国际大赛中相互竞争,各自都得过单打冠军,但作为著名的双打配对选手,他们也经常密切配合,取得世界双打冠军。这说明了[]A.在合作中竞争“人心齐,泰山移”这句话说明[]A.人的力量是很大的B.合作的成果属于大家C.没有合作,什么事情也做不成D.合作的作用是不可忽视的下列关于合作与竞争关系的认识正确的是[]①合作与竞争是水火不容的②我们在生活中应做到在合作中合理竞争③在竞争中也应合作④你中有我,我中有你A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④在期末考试中,李颖的外语成绩提高得最快,老师请她在家长会讲一讲取得进步的经验,于是李颖就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们。回家的路上,妈妈说她:“你这傻孩子“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到河边,到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢,新龟兔赛跑的故事给我们的启示是[]①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢②合作假如你有一本极好的学习参考书,你的同学要向你借这本书,下列做法中能够体现你具有良好竞争意识的是[]A.不把参考书借给他,对同学保持高度戒备B.找借口不借给他,害怕他的成在2007年5月结束的第49届世界乒乓球锦标赛上,我国选手张怡宁、王楠同心协力获得了女子双打冠军。但在以往的单打比赛中她们却是竞争对手。这说明了[]A.合作与竞争是水火不相竞争对人类的发展和社会的进步有促进作用。[]做一个合格的竞争者,就要保留忌妒心理,培养健康的竞争意识。[]竞争是基于一定规则进行的,规则对于每一个竞争者一视同仁,这就是公平。[]道德和法律是我们在竞争中必须遵守的准则。[]共享是合作的基础,合作是共享的必然结果。[]下列事例中,体现竞争积极作用的是[]①校运动会我们班要争年组第一②在实验室发现自己的实验技能差③考试前心情紧张,睡不着觉④小明的成绩超过了我,气死人了A.①②③B.③④C.①②D.①②卞迁是一个具有强烈上进心的男孩子。刚上高中时他的成绩在班内是最后一名,通过刻苦学习,处处向老师及学习成绩优异者请教,高二时他成为全年级第四名。卞迁成绩的进步说明[学会反思我们将会[]①更加清楚地了解自身的责任②更好的履行责任③在承担责任中不断成长④找出他人的缺点A.①②③④B.①④C.①②③D.②③④在充满竞争的现代社会,要正确对待竞每,应保持健康的心态,即[]A.因竞争失败而产生忌妒心理,贬损他人B.为在竞争中获胜而弄虚作假,损人利己C.因担心“枪打出头鸟”而害怕竞争我们参与竞争的目的在于[]A.超越自我,开发潜能B.战胜别人,满足自己的虚荣心C.让别人佩服自己D.贬低别人,抬高自己八年级(1)班的同学以“竞争的利和弊”为主题进行了一场辩论赛。正方同学认为:竞争对人的发展和社会的进步有促进作用。如刘国梁和孔令辉是实力相当的竞争对手,他们在单打比赛中晓丽性格开朗,学习努力,成绩非常优秀,是学校有名的优等生,老师们都很喜欢她。但谁想要在晓丽那里得到学习上的帮助,那一定是打错了算盘,于是……(1)请你根据平常的观察,小闰学习一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也是提升自己”。这表明小闫[]A.太傻了在我国那些令人尊敬的乒乓球世界冠军们的背后,还有一群“陪练”。当自己的队友站在领奖台上接受鲜花和掌声的时候,他们虽默默无闻,但同样为队友的胜利而欢欣鼓舞。这说明[]A宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪;能容下竞游的百舸,也能容下荆棘;能容下参天的大树,也能容下一棵小草。这启示我们[]①应该学会放任②在生活中,人与人之间需要相互宽王心平和刘宁宁既是同班同学,又是好朋友,两人的成绩总是不分上下,是班级和学校公认的优等生。可是在一次期末考试中,王心平由于生病落下功课而考得不理想,所以想让刘宁宁战国时期,庞涓和孙膑师从鬼谷子学习兵法。作为同窗好友,庞涓非常忌妒孙膑的军事才能。宠涓当上了魏国将军后,将孙膑骗到魏国,处以膑刑,致使孙膑终生残疾。最后庞涓也没有“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军”意思是说[]①敢同冠军较量就一定能成为冠军②要参与竞争③要敢于竞争④要有明确的竞争目标A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”孙武的这段话告诉我们[]①合作是事业成功的保证②合作的核心是发扬集体主义精神③我们要善于在合作中竞争④任何事业的成“1+1=?”这在数学中是非常简单的计算题。但在生活中可要复杂得多,如:1滴水+1滴水仍是1滴水,这种情况下1+1<2;但是还有观点“整体大于部分之和”,这种情况下1+1>2……这柳明和柳亮是双胞胎兄弟,在同一个班级学习。柳明学习勤奋,学习成绩也好;柳亮平时贪玩,在学习上付出的努力较少,因而成绩较差。老师建议两兄弟展开学习竞赛,但柳亮认为自乒乓球国手刘国梁、孔令辉,在国内、国际大赛中相互竞争,各自都得过单打冠军,但作为著名的双打配对选手,他们也经常密切配合,取得世界双打冠军。这说明了[]A.在合作中竞争雷锋说过:“一条鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”雷锋的这一名言告诉我们[]①合作是事业成功的土壤②生活中需要形成团队精神③合作能凝前三次龟兔赛跑各有输赢,第四场比赛它们选择一起出发,先由兔子背着乌龟跑到河边,再由乌龟背着兔子游过河去,最后它们都是胜利者。这则寓言启示我们[]①乌龟和兔子都不懂得经过日复一日的训练,经过一轮又一轮的淘汰,我们合唱队的全体同学相互鼓励、相互竞争,我们演唱的技巧越来越娴熟,合唱的调子越来越整齐。这说明[]①竞争的最终结果必然是双2008年5月12日,四川省汶川县发生8.0级大地震,在抗震救灾的过程中,各级领导、人民解放军、武警官兵、消防战士、医疗队、志愿队等团结协作,众志成城,顽强拼搏终于取得抗在第五届女足世界杯1/4决赛上,由中国女足迎战挪威女足,中国队在上半场的比赛中发挥十分出色,配合非常默契,但是在比赛的30分钟后,王坤的失误致使挪威的赫尔洛夫森轻松破在某校的宣传专栏里,展出了一幅漫画组图。这天早上,八(2)班的部分同学来到宣传栏前,当他们看了这幅漫画组图后,随即针对漫画中所反映的现象展开了激烈的讨论。下面是他们当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈,在激烈的竞争中,要培养良好的竞争意识。下列属于良好的竞争意识是[]①相信自己能够发挥最佳王唱有一本复习资料,当同学李红向他借时,考虑到李红这次考试比自己考得好,再借给她书会比自己考得更多,就没有借给她。这表明[]①王唱的行为是因为嫉妒②嫉妒是竞争的副产品下面的漫画《接轨》主要说明的道理是[]①合作有共同目标,需要各方“心往一处想,劲往一处使”②合作有分工,需要各方一起承担责任、完成各自的任务③合作的成果属于大家,由大家共“一个和尚有水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”,此时“1+1+1<1+1<1”成立。下列说法错误的是[]A.无论做什么事情,三个是不行的,必须要与他人竞争B.个人或群体之小煜和小健同为长跑运动员,在校运动会中,小煜夺得了冠军,小健以一秒之差屈居第二。小煜高兴无比,觉得自己可以在跑步项目中傲视群雄了;面对小煜的趾高气扬,小健异常苦闷勇当强者,不甘人下,这是一种积极的妒忌,善意的妒忌,在激烈的社会竞争中,它可能会产生良性的结果,化为能使人产生上进的竞争动力,直到“山登绝顶我为峰”、“一览众山小”。“在竞争中合作,在合作中竞争”这句话应这样理解[]A.在合作中竞争就是要突显个人的作用B.在竞争中合作就是要排斥个人的作用C.竞争与合作相互依存,没有合作的竞争是无力的,没下边漫画告诉我们[]①竞争的目的就是双赢②要学会竞争合作中求双赢③要在竞争中共同发展,共同进步④为了双赢应该放弃竞争A.②③B.②④C.③④D.①②在大型比赛中,我们经常看到开赛前竞争双方握手以示友好;比赛结束后也握手甚至拥抱以示祝贺或安慰。这些行为[]①都是虚情假意的表现②体现了文明竞争的风尚③是根本没必要的④有阅读漫画,回答下列问题:(1)评价漫画中合作伙伴的行为。_____________________________________________________________________________________________________________21世纪是个既合作又竞争的时代,围绕竞争与合作的争论,在我们身边经常发生,校园生活也是如此。这不,某校篮球比赛的进行,在八年级一班却发生了一起不小的争论,原因是甲同竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率,使人们在竞争、比较中客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平。这说明[]A.只要有竞争就能使人上进B.我们完拿破仑说,不想当元帅的士兵,不是一个好士兵。这句话表明[]①竞争对人的发展有促进作用②竞争对人有消极作用③竞争能激发人的潜能,提高学习和工作效率④竞争给人以直接现实的追当今社会,竞争无处不在。竞争对人的发展和社会进步有促进作用,但竞争也有不利的一面,表现在[]①它可以使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使失败者丧失信心、产生自卑感②它可能漫画《妒忌》的这种心态[]A.是自强的表现,有利于结交朋友B.是自信的表现,是我们前进的力量C.是竞争的副产品,不利于自己的进步D.是自己前进的动力某服装店老板王某,经常向顾客说自己店里卖的服装价廉物美,周围其他服装店的服装都是次品、假货。王某的这种行为[]①符合竞争的规则,无可非议②应受到道德的谴责③违反了公平人在这个世界上是不可能孤立地存在的,必须与他人合作。一个人如果学会了与他人合作,他就向成功迈进了一大步!关于合作,下列说话正确的是[]①合作是共享的基础②合作的最终目“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬。”王杰的这句名言说明[]A.竞争的重要性B.合作是事业成功的土壤C.合作离不开竞争D.要合作就不能竞争看漫画,回答下面的问题:你对漫画一的看法是:_______________________________________________________________________________________________________________________李嘉诚曾说:我个人和公司都是在竞争中成长起来的,我事业刚起步时,个人赤手空拳,没有比其他竞争对手更优越的条件,一点也没有,这包括资金、人才、市场等等。很多人常常有漫画《拔河》中,几位拔河者的做法[]A.体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚B.能充分挖掘个人潜能C.有利于创设良好的体育竞技环境D.缺少团队合作精神“一支竹篙呀,难渡汪洋海;众人划桨哟,开动大帆船。一棵小树呀,弱不禁风雨;百里森林呦,并肩耐岁寒。一加十、十加百、百加千千万,你加我、我加你、大家心相连。”这首歌词“在当前国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博学者之间的合作。今天的事业是集体的事业,今天的竞争是集体的竞争。”这段话表明[]①与竞争对手的合作应是局在韩国大邱进行的国际明星赛中,中国运动员刘翔在110米跨栏比赛中以13秒14夺得冠军,再次战胜了美国著名运动员阿兰·约翰逊。比赛结束后,刘翔根据自己的体会向韩国运动员提出八(1)班的学生在篮球比赛决赛中为了取胜,竟然在比赛的过程中故意把八(2)班的重量级选手绊倒,致使对方摔伤,结果该班取得这次篮球比赛的冠军。对方获得了亚军,八(2)班的选小闰学习一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也是提升自己”。这表明小闫[]A.太傻了