合作与竞争的试题列表
合作与竞争的试题100
公平竞争在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人进步时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,有时还使用不光彩的手段,这种可怕的心态叫忌妒。做一“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬。”这句话让我们从中领悟的道理是[]A.沙子没有石子硬B.任何事业的成功,都需要良好合作C.混凝土比花岗岩某同学数学成绩很好,但在期中考试中没考出好成绩,遭到了挫折,便心烦意乱,吃不下饭,睡不好觉,结果得了重病住进医院,耽误了时间,不但数学成绩下降,也影响了其他功课的小宁这几天比较苦恼,因为她发现她的朋友小岚比她学习成绩好;小奇比她善于交往;小雪比她乐于助人,人缘好。小宁该[]A.向别人学习,以诚相待,求得共同发展B.坚强起来,一意生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个,而是“比翼双飞”,甚至是“百花争艳”。这告诉我们[]A.体育比赛中只有竞争,没有合作B.双赢是竞争的唯一结果,良好第五届两岸经贸文化论坛主题为“推进和深化两岸文化教育交流合作”。理解有误的是[]A.任何事业的成功都需要良好的合作B.合作只能凝聚力量,不能提高自信心C.合作是成功的土壤D一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿则想走对合作的作用,以下认识正确的有[]①合作能聚集力量,启发思维②合作能培养同情心和奉献精神③合作不利于激发创造性④合作能大大增加成功的可能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④闻名世界的“飞人”乔丹率公牛队几次夺得NBA总冠军。有人说是乔丹造就了公牛队,而乔丹却总是说公牛队造就了他。研究公牛队技术的专家分析称:“乔丹和其他队员都发挥正常,公牛从前有一个瞎子和跛子同住在一个村里。有一天瞎子和跛子在同一条小路上碰面,跛子问:“你在这里干什么?”瞎子回答说:“我要出来散步,不知不觉地就到这里,结果我迷路了。”跛子七嘴八舌甲乙两名同学在探讨有关合作的问题。甲说:合作可以达到共同的目的,是事业成功的土壤。乙说:人是自私的,合作只是互相利用而已。请你根据有关知识,对两名同学的观点升入八年级后,张明、扬帆等几位同学,在老师的倡议下组成社会实践活动小组。在社会调查中,他们分工协作,有的负责设计调查提纲、有的负责联系走访对象、有的负责查阅相关资【实践探究】某校八年级二班利用班会时间做了一个有趣的游戏——“二人三足”。游戏规则是:两人并排站好,把两人中间并在一起的两只脚用绳子捆起来,这样“二人三足”游戏就可以开始____,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。____是我们在合作中竞争的目标。在竞争中合作应体现______的原则。团队精神的核心是______,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。团队精神的核心是[]A.双赢B.学会尊重C.集体主义D.乐于奉献对合作中竞争的认识正确的是[]①会破坏集体的团结②团体的合作鼓励各个成员间相互竞争③二者和谐交融,会使集体更强大④成员间相互竞争促进团体竞争力的提高A.①②③B.②③④C.①②④D.①③在合作中竞争,需要我们[]①尊重竞争对手,向竞争对手学习②互帮互学、互相提高③取长补短、携手共进④不择手段、一决高低A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【区域合作加快发展】1月25日南方网讯:在“9+2”各合作方嘉宾领导的见证下,随着广西壮族自治区副主席林念修、泛珠秘书处秘书长、广东省政府秘书长徐尚武一同触摸象征“合作共享”【日记中的故事】小李的日记(片段一):班上新转来一名叫张涛的同学,他的成绩很好。几次考试下来,他都只比我低几分,弄得身为第一名的我有了几分紧迫感。从现在开始,我必须加歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是旗鼓相当的两个竞争对手,在争霸诗坛的同时,他们又是一对朋友。歌德曾说:“我们两人,多年结合在一起,兴趣相投,相互影响,有“对手,实现梦想的另一只手。”这句话说明[]A.不正当竞争会误入歧途B.竞争有利于激发潜能C.在竞争中实现合作双赢D.竞争合作需要团队精神“在竞争中合作需要我们形成团队精神”,这种团队精神的内容是[]①上下一致、相互支持②密切合作、无私奉献③各显神通、勇于冒险④精诚合作、乐于奉献A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④对合作和竞争的关系认识正确的是[]①没有合作的竞争,是孤单的竞争,因为没有参照系②没有竞争的合作只是一潭死水,因此竞争中需要合作③竞争和合作是相互依存,是统一的④竞争排漫画解读(1)你从这两幅漫画中明白什么道理?________________________________________________________________________________(2)结合漫画简要谈谈对“合作与竞争”关系的理我们在学习上既有合作,也有竞争,我们要想处理好自己与他人的关系就应该[]①学会欣赏他人②发现别人的长处③虚心向别人学习④遇到分歧,赶快躲开A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③陈炳德在“和平使命2009”中俄联合反恐军事演习上说,这次演习有四个目的:一是落实中俄两国元首达成的共识,进一步深化两国战略合作伙伴关系;二是加强两国在防务安全领域的合竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进,共同提高,以体现[]A.合作离不开竞争,竞争离不开合作B.在竞争中合作的“双赢”原则C.优秀的竞争者往往是理想的合作者D.在小强和小华不仅是同班同学,而且是学习上的竞争对手,生活中的一对好朋友,两个小伙伴在学习上各有千秋。小强擅长理科的学习,而小华的文科学习成绩较好。在学习中小强和小华1月22日中国金属加工在线讯:集群是指在特定区域中,具有竞争与合作关系,且在地理位置上集中,有相互关联性的企业、专业化供应商、服务供应商、金融机构、相关产业的厂商及其某市三十二中学约800名中学生、家长及老师共同进行了一项名为“成长心连心”的大型亲子活动。据介绍,本次活动被称为“体验式互动教育活动”,由15名爱心志愿者组织。通过不同方材料一:最近媒体中经常可以看见谷歌和苹果之间的关系继续恶化的报道,对此,搜索巨头Google的首席执行官埃里克·施密特在电话会议中对此发表了看法。GoogleCEO承认,两家公司2011年11月3日1时36分,天宫一号与神舟八号成功对接。这是两个久违“恋人”的深情拥吻,这一吻,吻出了一场惊艳的太空之恋,这一吻,开启了中国载人航天又一历史性的新纪元。据太空相会遥传胜利捷报,航天壮举激发奋斗豪情。2011年11月3日,天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对接,标志着我国在突破和掌握空间交会对接技术上迈出了重生活中的竞争就是你死我活、尔虞我诈;他人的成功就意味着自己的失败,他人的失败就是自己的胜利。[]在美国俄亥俄州,每年都要举行南瓜品种大赛,农夫汤姆的成绩相当优异,经常是首奖及优秀奖的得主。他得奖后,好不吝色的将获奖种子分给街坊邻居。有一位邻居惊讶的问他:你投2009年4月17日至19日,博鳌亚洲论坛2009年年会在海南博鳌举行。本届年会主题是:“经济危机与亚洲:挑战和展望”,主要议题包括如何应对当前国际金融危机下亚洲所面临的挑战,如“在竞争中合作”,需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致,相互支持,密切合作,无私奉献的群体精神。团队精神的核心是[]A.精诚合作B.相互扶持C.奉献精神D“神七”发射成功后,英雄航天员景海鹏在接受记者采访时说:“我们是亲密无间、生死与共的战友和最佳搭档。我们各有分工,但‘1+1+1’远远大于3。”由此可见[]A.只要合作,就一定为响应国家“阳光体育运动”的号召,新疆某校举行“阳光”趣味体育比赛。八年级(2)班的同学们在比赛中互帮互助,取得了团体总分第一名的好成绩。通过比赛,同学们明白了[]A.有竞在第十五届多哈亚运会上,我国田径运动员刘翔和史东鹏既是合作的队友,又是竞争的对手。在开赛前,史东鹏对记者说:“我不会让刘翔赢得那么轻松的。”比赛后,刘翔对记者说:“有2011年是中国加入世界贸易组织的第十个年头。10年来,中国企业与“狼”共舞,消除了入世初的恐惧,涌现了一批有世界竞争力的企业。这一事实说明[]A、竞争的目的在于击败对手B、对下列概念间的关系,理解错误的一项是[]A.B.C.D.2012年3月22日,我市首家国家“千人计划”(盐城)环保新材料研究院在城南新区成立。该研究院是我市深化产学研资介合作,加快建设长三角北翼人才高地的创新举措。这样做的依据[]初三学生何林想竞选学生会主席,但他的威信、知名度不如陈凯。为了竞选成功,他捏造事实,造谣、诋毁陈凯。判断:________________________________________________________驴子请求同行的马替它分载一点背上的东西,但是马不肯帮忙。不久,驴子因精疲力竭而死去。主人把驴子背上的东西全搬到马的背上。马懊悔地说道:“我竟然做了这么愚蠢的事。当初“众猴协力捞月亮,肥猫英勇作先锋。志愿者?学雷锋?鲜美的鱼儿不说话,暴露的动机令人憎。”这表明,合作需要[]A.合理分工,科学计划B.有效指挥,相互配合C.承担责任,履行义务近年来,中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王濛的评价是“激烈的比赛氛围,总能使她滑出好成绩。”这一评价蕴含的道理是[]A.竞争能增强团队的凝聚力B.合作才能实现共同有人分析诺贝尔获奖的情况发现:很少有单独从事一项研究的人能够获奖的,更多的是“一对科学家”,这是一个非常重要的合作方式。研究工作之所以重视合作是因为[]A.合作有助于优2010年11月3日,腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件,致使广大用户不得不“二选一”。这一争斗使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元、360公司上市计划受到影响。这新学期开始,小兰决心努力超过晓敏。但当晓敏向小兰借她新买的学习资料时,小兰想了想还是借给了晓敏。这是因为小兰懂得竞争和合作的关系是[]A.竞争的结果是优胜劣汰B.合作中材料:小勇和小君是同桌,也是学习上的竞争对手。小勇英语学得好,被评为“英语小博士”,但他的数学成绩较差;小君的数学非常好,被誉为“小小华罗庚”,但英语成绩差。在学习过“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”德谟克利特的这句名言说明了[]A.我们要敢于竞争,敢于超越自我B.在竞争中合作C.在合作中竞争D.公平竞争李丹因为她的同桌在考试中超过了她,产生了严重的烦躁心理,要求老师给她调座位。如果你是老师,你会对她说[]①竞争并不意味着“你死我活”②要树立正确的竞争观念,正确对待竞争央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词;“无兄弟,不篮球”;而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们[]A.合作与竞争相伴相随B.打篮球可以结交更多某校初三一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集我们在竞争中必须遵守的基本准则是[]A.公平B.道德和法律C.发扬团队精神D.尊重竞争对手“龟兔赛跑新传”陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游。结果实现了“双赢”。下列选项与“龟兔赛跑新传”寓意不符的是[]A.竞争与合作是完全对立的B.要学会在竞争中合对下列概念间的关系,理解错误的一项是[]A.B.C.D.2010年11月12日至27日,第16届亚运会在中国广州举行。亚运会不仅是一个精彩的竞技舞台,而且还将为体育健儿提供一个相互学习、相互了解的机会。假如你是一名亚运健儿,你将如漫画《拔河》中,几位拔河者的做法[]A.体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚B.能充分挖掘个人潜能C.有利于创设良好的体育竞技环境D.缺少团队合作精神某校八年级(1)班是先进集体。这个班具有良好的班风,有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中,大家心往一处想,劲往一处使,各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的新学期初,班主任在办公桌上发现了一封学生来信。来信写道:“我的同桌张静琳在年前的期末统考中成绩居然超过了我。真是不可思议。我已经忍无可忍了。现在我一到教室。头就像爆有一个人想知道地狱和天堂究竟有什么样的区别、地狱和天堂里的人们究竟是如何生活的,于是,上帝便满足了他的愿望。当他来到地狱时,他看到人们一个个饿得面黄肌瘦,但是,在在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博学者之间的合作。今天的事业是集体的事业,今天的竞争是集体的竞争。与“曼哈顿原子弹计划”、“阿波罗登月计划”并称“对手,实现梦想的另一只手。”这句话说明[]A.不正当竞争会误入歧途B.竞争有利于激发潜能C.在竞争中实现合作双赢D.竞争合作需要团队精神在学习竞争中,有的同学为防止别人超过自己,总是以这样或那样的借口,不肯帮助别人。这是[]A.健康的竞争意识B.不良的竞争意识C.争取好名次的正确手段D.取得成功的必要条件“龟兔赛跑新传”陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游。结果实现了“双赢”。下列选项与“龟兔赛跑新传”寓意不符的是[]A.竞争与合作是完全对立的B.要学会在竞争中合某中学举行“青春梦想,阳光团队”的趣味体育竞赛。通过竞赛,同学们明白了[]A.合作中有竞争,竞争中有合作B.有竞争就不能合作C.竞争与合作不可能双赢D.要合作就无法竞争小闰学习一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也是提升自己”。这表明小闫[]A.太傻了歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是旗鼓相当的两个竞争对手,在争霸诗坛的同时,他们又是一对朋友。歌德曾说:“我们两人,多年结合在一起,兴趣相投,相互影响,有在期末考试中,小强的语文成绩提高得很快,竞争对手小哲来向小强取经,小强就把自己的学习体会全都告诉小哲了。小哲走后,小强妈妈说他:“你这个傻孩子,怎么把所有的东西都告下列选项中属于竞争的是①自然界的物竞天择,适者生存②人类社会的竞争③体育比赛④战争A.①②B.③④C.①②③D.①②③④刘翔一直视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手,很注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究和分析过程中,取得了成功。这说明,合理的竞争[]A.导致唯我独尊B.能经过日复一日的训练,经过一轮又一轮的淘汰,我们合唱队的全体同学相互鼓励、相互竞争,我们演唱的技巧越来越娴熟,合唱的调子越来越整齐。这说明[]①竞争的最终结果必然是双一位科学家曾经提出解决问题的“共生效应”:某一问题的解决如果只是靠个人“单打独斗”,在相互隔离的状态下,即使每个人竭尽全力,也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚合在一位颇有才气的研究生,在攀登探索科学的高峰时,发现他的伙伴可能会超过他。于是,他忌妒了,在一次上山劳动时,他冷不防给了他的同伴罪恶的一脚,制造了一起坠崖事件。他夺李玲和王珊珊是同班同学,总成绩不分上下。李玲数学较好、英语较差;王珊珊数学较差、英语较好。当王珊珊英语在考试中考好时,李玲就在同学面前嘲笑她数学差;当李玲数学考好据报道,目前洗衣机业务是海尔集团旗下市场占有率最高的业务。海尔洗衣机产品本部的总裁曹春华表示,海尔洗衣机在国内市场的整体占有率达到35%以上,海尔到2009年的目标是产希腊船王纳西斯说:“想要成功,你需要朋友;想要非常成功,你需要的是敌人。”这给我们的启示是[]A.敌人比朋友重要B.合作比竞争重要C.竞争对于激发潜能、超越自我有重要意义D.对漫画《竞争》理解正确的是[]A.生活中的竞争都像体育比赛一样,只能有一个冠军B.竞争的结果最终只能是两败俱伤C.任何竞争都将带来双赢的结果D.建立良好的竞争机制,可以加速各一片临河的草丛突然起火,火焰形成一个火圈,向一个丘陵包围过来,丘陵上无数只蚂蚁眼看就要葬身火海。这时,蚂蚁们迅速聚集起来,抱成一团,滚成一个黑色的“蚂蚁球”,尽管被假如你有一本极好的学习参考书,你的同学要向你借这本书,下列做法中能够体现你具有良好竞争意识的是[]A.不把参考书借给他,对同学保持高度戒备B.找借口不借给他,害怕他的成在一次考试中,过去一直稳拿第一的小丽没有考好,她对超过自己的同学耿耿于怀,连话也不想和他们说。这说明小丽有[]A.虚荣心理B.自尊心C.自卑感D.忌妒心长跑运动员赛跑要站在同一起跑线上,举重运动员比赛要根据体重分为不同级别,游泳运动员比赛时要听口令同时出发,跳水运动员比赛时评分的标准要一致等,这说明在竞争中要公平我们要做一个合格的竞争者,需要做到[]①消除忌妒心理,培养健康的竞争意识②遵循公平竞争的原则③遵守道德和法律④只要能胜利,可以不择手段A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④面对突如其来的地震灾害,在全国人民的通力合作下,我们一定能够战胜困难。这说明[]①只有靠全国人民通力合作,才能取得抗震救灾的胜利②合作能增强我们战胜困难、走向成功的信举世瞩目的“神七”的成功发射,不仅仅是我国航天科技成果的展示,还是团结合作的典范。航天员在飞船中诸如航天服的组装穿着、出舱及之后的各种活动、宇宙中进行的多项试验,都下列符合合作精神的俗语是[]①众人拾柴火焰高②人心齐,泰山移③一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮④鱼死网破A.①②B.②③C.①②③D.①②③④个人或集体之间为达到共同的目的需要彼此合作,合作的核心是[]A.发扬个人主义精神B.发扬爱国主义精神C.发扬集体主义精神D.彼此间的相互信任小宁这几天比较苦恼,因为她发现她的朋友小岚比她学习成绩好;小奇比她善于交往;小雪比她乐于助人,人缘好。小宁该[]A.向别人学习,以诚相待,求得共同发展B.坚强起来,一意猴子和大象想吃岸树上的果子。猴子无法过河,大象则无法上树。双方协商后,大象拖着猴子过河,猴子上树摘果子。他们都吃到了果子。对于这则寓言故事的结局的正确评价是[]A、“1+1=?”这在数学中是非常简单的计算题。但在生活中可要复杂得多,如:1滴水+1滴水仍是1滴水,这种情况下1+1<2;但是还有观点“整体大于部分之和”,这种情况下1+1>2……这辽宁师大有两位女生,一位是中国第一位聋哑大学生,另一位是中国第一位盲人大学生。她们组成“联合舰队”,克服了一个又一个生活困难,完成了学业。这说明[]①团结合作可以克服当今社会生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩大,竞争的程度日趋激烈。竞争对人的发展和社会进步有巨大的促进作用。请你说说,竞争的积极作用具体表现在哪些方面?__2009年国庆阅兵中,徒步受阅方队行进完全是按秒计算的,“步伐整齐,横看一条线、纵看一条线、斜看一条线、摆手一条线、踢腿一条线,五线整齐划一,达到了‘零误差’”。对此下某同学数学成绩很好,但在期中考试中没考出好成绩,遭到了挫折,便心烦意乱,吃不下饭,睡不好觉,结果得了重病住进医院,耽误了时间,不但数学成绩下降,也影响了其他功课的在运动比赛中,如果有运动员服用违禁药物必然要取消他的比赛成绩,这样做是因为[]①我们提倡的是平等竞争②违反竞争规则就失去了竞争的意义③只有体育比赛才有严格的规则④竞争可
合作与竞争的试题200
材料一:我国著名科学家高士其和周培源,年轻时都在美国芝加哥大学求学。有一次,高士其遇到了一个物理难题,他翻阅了许多资料也没有弄懂,便去问周培源。周培源热情地为他讲下面这幅漫画《背后“铲球”》的寓意在于[]A.竞争带来的“弊”大于“利”B.要善于找准优势,敢于与他人竞争C.竞争的目的是超越自我,共同进步D.竞争要按规则进行小华的成绩一直都是班上的第一名,他也常常将自己的辅导书借给其他同学阅读。有次考试,好朋友小静超过了他,他暗暗生气,决定再也不借资料给小静了。对此,我们应该这样看待升入八年级后,张明、扬帆等几位同学,在老师的倡议下组成社会实践活动小组。在社会调查中,他们分工协作,有的负责设计调查提纲、有的负责联系走访对象、有的负责查阅相关资【日记中的故事】小李的日记(片段一):班上新转来一名叫张涛的同学,他的成绩很好。几次考试下来,他都只比我低几分,弄得身为第一名的我有了几分紧迫感。从现在开始,我必须加【实践探究】某校八年级二班利用班会时间做了一个有趣的游戏——“二人三足”。游戏规则是:两人并排站好,把两人中间并在一起的两只脚用绳子捆起来,这样“二人三足”游戏就可以开始《新京报》2009年8月11日报道,中国男篮战胜复赛首个对手阿联酋队。主教练郭士强在赛后作总结时指出:“感谢对手给我们制造了不少麻烦,让我们今后可以认真地对待每一场比赛。”这全球500多人,来上海交响乐团竞聘105个坐席。上海交响乐团在上海湖南路的团部开设考场,来自美国、俄罗斯、日本的资深乐手与中国初出音乐学院校门的学生一起,竞聘上海交响乐已工作两年的何先生与35987名考生一道,参加了在石家庄市举行的河北省公务员招录笔试。35988名考生竞争1080个职位,总体竞争比例为33:1。在报名确认阶段,由于竞争激烈,大约对下图漫画中的行为,认识正确的是[]A.所有竞争意识都是值得提倡的B.要成功就一定要不择手段去竞争C.道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则,只有进行公平和有序的竞争小张说:“小雨是我的好朋友,也是我的同桌,她学习优秀、人际交往能力强、工作出色,是我班的班长,大家都称赞她,我平时学习也没比她少努力,可是学习就是不如她,人际交往更滨州市某学校举行“青春梦想,阳光团队”的趣味体育竞赛。同学们以小组为单位,通过小组成员的协调合作和共同努力展开竞争。通过此项活动,同学们明白了[]A.合作中有竞争,竞争《中国经济导报》讯:由国务院国有资产监督管理委员会指导、中国工业合作协会主办的“2009中非工业合作发展论坛”于2009年10月22日召开。这标志着中国和非洲的经贸合作又增添了新下边漫画《共同努力》启示我们[]A.国家的发展必须依靠国家之间的合作以及全球合作B.各国只要合作就能迅速化解金融危机C.合作能够解决一切问题D.合作只存在于经济领域日本东芝公司总裁佐藤按照他所倡导的实行战略联合的部署,由一家小公司一跃成为生产发电设备、家用电器、电脑软件的国际一流企业。他们与美国摩托罗拉公司合建的半导体工厂,素有“魔鬼教练”之称的日本著名教练大松博文曾说过,“事无大小,人无高低,均在竞争中生存。当没有对立面时,人们甚至会造出一个对立面来与之竞争。”对此理解正确的是[]①竞争22010年4月11日网易消息:中国足球甲级联赛中,上海中邦主场3比3战平广州恒大。上海中邦队主教练申思满意平局结果,“感谢对手让我们球队看清自己的实力。”据此回答1-2题:1.“感陈欣成绩很好,学习也很努力,但别的同学有了难题向她求助时,她却委婉地拒绝了。对此你的看法是[]①这样做无可厚非,告诉别人就是降低自己的实力②这是竞争带来的负面影响③这合理的竞争会促进我们的成长和进步,但不正当的竞争却会使我们误入歧途。为树立学生的公平竞争意识,昆明第一中学八年级准备开展系列教育活动,请你参与并完成下列任务:(1)请结合漫画《难辨真伪》回答下列问题。漫画说明:好不容易找到“中国石油”的加油站,赶紧加油,付账时突然发现加油站原来叫“中围石油”。那个‘围’字,是造出来的高仿‘国’字。(1“不管是谁上天,不管是第一次的我还是这次的费俊龙、聂海胜,都是我们大家一起上天。”航天英雄杨利伟的一句话表明[]①在现代社会里合作逐渐取代了竞争②科技愈发展,人们合作的现代教育重视强调培养学生的合作意识。对此下列说法不正确的是[]A.只有合作才会在竞争中取胜B.合作可增强人们战胜困难的勇气和力量C.个人的力量是有限的D.合作是共享的基础信步走上街头,随手翻阅报纸,我们可以发现,几乎在所有的招聘广告上,都将团队合作精神作为对招聘人员的一项重要要求。在招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”是因为[]A.现【精诚合作互助互惠】一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬。一群蜜蜂则不同。据说蜂箱中的蜜蜂在过冬的时候,往往要抱成一目,最外面的一层是工蜂,它们拼命地扇动着翅膀,像厚厚的衣服对漫画《合作与竞争》的理解正确的是[]A.合作比竞争更重要,因为生活离不开合作,许多重大成果都是合作的结果B.竞争比合作更重要,因为竞争可以激发人们的积极性,只要在竞争中当今社会,“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面,“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是[]①团队内部形成的上下一致,相互支持的精材料:小勇和小君是同桌,也是学习上的竞争对手。小勇英语学得好,被评为“英语小博士”,但他的数学成绩较差;小君的数学非常好,被誉为“小小华罗庚”,但英语成绩差。在学习过漫画《团队精神》启示我们[]①集体无论大小,团结才有力量②团结力量大③有了集体的团结,就一定有事业的成功④集体团结能够完成个人无法完成的任务,形成无坚不摧的巨大力量A.①②③2010年4月16日大洋网消息,第二次“金砖四国”峰会在巴西首都巴西利亚落下帷幕。中、巴、俄、印四国领导人就进一步合作与协调进行充分交流和磋商。会议结束后,四国领导人发表材料一:2009年8月3日,湖南省成功破获娄底市新化县高考高科技团伙作弊案,抓获作案人员10余人,依法处理作弊考生14人。材料二:2009年7月22日,巴西经济保卫委员会对一家啤酒材料一:2010年1月14日威海新闻网消息,小记者才艺大舞台:“威晚小记者”品牌叫得更响。为了能让中小学生在这个平台上开阔眼界、增长见识、提高社交能力和团体合作能力,威海报中学生小平热情开朗,小林性格内向,她俩都很有个性,却彼此宽容理解,是要好的朋友。在学习上,她俩既是竞争的对手,又是合作的伙伴,互相帮助,取长补短。小平和小林性格不2010年4月2日《南国早报》报道:南宁一些区域二手中介门店云集,导致房源紧张。而业主为了利益最大化,在中介之间的竞争中,一步一步抬高房价。当今社会,生活的各个层面都充满下面的漫画《感谢对手》告诉我们①健康的竞争能促进我们不断进步,发挥潜能②竞争对手之间是相互排斥的,但可以相互合作,达到“双赢”③竞争对手之间是相互排斥的,不可能相互合作小闰学习一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也是提升自己”。这表明小闫[]A.太傻了某中学举行“青春梦想,阳光团队”的趣味体育竞赛。通过竞赛,同学们明白了[]A.合作中有竞争,竞争中有合作B.有竞争就不能合作C.竞争与合作不可能双赢D.要合作就无法竞争观察漫画,回答问题。(1)请你结合漫画谈一下竞争的消极面。________________________________________________________________________________(2)请你告诉人们应该如何进行临近毕业考试了,小强决心努力超过小明。当小明向小强借阅他的学习笔记时,小强很乐意地借给了小明。小强这样做,是因为他懂得,竞争与合作的关系是[]A.合作比竞争更重要B.合一滴水,可以折射太阳的光辉;一盏明灯,可以照亮人生的道路;一个人物,可以启迪我们的智慧。林书豪,这位华裔小子,2012年迅速成为风靡一时的NBA球星。他的成功并不是一帆“单独一个人可以灭亡的地方,两个人在一起可能得救。”这句名言告诉我们善于合作有助于战胜困难、走向成功。[]许多招聘广告把团队合作精神作为对应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样重视“团队合作精神”,是因为[]A.只要合作就一定能够成功B.团队合作不鼓励个体之间的竞争C.合作“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬。”这句话启示我们[]A.个人奋斗是成功的土壤B.合作是成功的土壤C.个人奋斗一定能够成功D.合作一定能够成在国际舞台上,中美两国建交33年来既竞争又合作,双边贸易额增长了189倍,2012年有望突破5000亿美元。这给我们的启示是[]A.竞争与合作总是和谐交融的B.在竞争中合作,应该体不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。________________________________________________________________________________某校在新课改过程中,采用了分组学习的方法。每组学生将每天的好经验、好方法及时向大家展示、推荐。这给我们的启示有[]A.合作比竞争更重要B.竞争中需要合作C.竞争与合作相互“嫉妒是绿色的妖魔,谁做它的俘虏,谁就受到它的愚弄。”这句话告诉我们竞争要[]A.发挥自己的长处B.建立在损人利已的基础之上C.不怕失败和挫折D.遵循竞争规则新学期开始,小兰决心努力超过晓敏。但当晓敏向小兰借她新买的学习资料时,小兰想了想还是借给了晓敏。这是因为小兰懂得竞争和合作的关系是[]A.竞争的结果是优胜劣汰B.合作中经济全球化为各国提供了发展的良机,同时,也加剧了国际竞争。在国际经济合作与竞争秩序中,最重要的是[]A.积极参与竞争,占领国际市场B.坚持对外开放的基本国策C.大力发展科“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”这句话主要表明[]A.人是竞争的主体B.竞争有正当竞争和不正当竞争之分C.合作与竞争是相互矛盾的D.合作与竞争是相互联系、相互促进的下列选项中,说法正确的是[]A.竞争需要开放,需要人与人之间坦诚交流B.竞争就要封闭自守C.竞争就要排斥同学D.竞争会让同学之间彼此勾心斗角小丽通过作弊考的了好分数,朋友向她指出这是不诚实的行为。她却说:“这是我自己的事请,我有没有妨碍别人。”对此,理解正确的是[]①小丽偶尔做一次弊,没有多大危害②她的作弊漫画告诉我们[]①要尊重竞争对手,培养良好的竞争意识②有了良好的合作,别人就愿意把第一名让出来③良好的竞争对个人的发展和事业的成功有促进作用④竞争能赋予人压力和动力,从“你是我的对手,但不是敌人,因为你的竞争给予我力量”,这告诉我们[]A.竞争可以激发斗志,促进发展B.我们的世界不仅需要竞争,也需要合作C.竞争比合作更重要D.学会竞争是我们2008年热播的电视剧《士兵突击》唤起了很多人的信念,找到了被自己遗忘的坚韧精神不抛弃,不放弃,成功的取得离不开团队精神,下列关于“团队精神”的说法正确的是[]①团队精神是2008年奥运会乒乓球比赛中,王励勤、王浩、马林在比赛中既相互竞争,又相互合作,团结一致,发挥团队精神,获得乒乓球比赛的男团冠军。下列对“合作中竞争”内涵的理解正确的有2008年9月25日—28日,神舟七号载人航天飞船太空,3名宇航员的一举一动,时刻牵动着全国人民的心,探索宇宙奥秘的脚步吸引着全世界凝望。神舟七号航天员乘组由翟志刚、刘伯明为了让学生高效、快乐地学习,老师特意请了学业优秀的毕业生小鹏畅谈自己的学习经验。说到自己的学习经验,小鹏介绍了自己的四点秘诀秘诀一:积极的学习态度。秘诀二:定时定量小佳以“聪明以外的智慧”为主题谈了非智力因素对学习的作用,特别指出良好的个性是成才的重要条件。班里不少同学对她的说法产生了质疑和困惑:(1)小军质疑:“‘动力来自态度’非“一枝竹篙吆,难渡汪洋海,众人划桨吆,开动大帆船。”告诉人们的道理是[]①个人或群体之间为达到共同的目标需要彼此合作②合作才能有面对困难的勇气③合作才能共享④任何事业的成在期末考试中,李莉的外语成绩提高得最快,老师请她在家长会上讲一讲取得进步的经验,于是李莉就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们。回家的路上,妈妈说:“你这个傻孩【百科名片】小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。由于其实效显著,被人们誉为近年来最重要和最成功的教学改革。扬州某中学全面实行了合生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个,而是“比翼双飞”,甚至是“百花争艳”。这告诉我们[]A.体育比赛中只有竞争,没有合作B.双赢是竞争的唯一结果,良好两个实力相当的班级进行篮球比赛,其中一个班级由于主力队员之间有矛盾,整个团队无法正常发挥水平,结果另一个实力相对较弱的班级取得了胜利。实力强的班级不能取胜的主要原“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,这句话的含义是[]A.团结力量大B.人的懦弱是不可避免C.帮助他人很快乐D.大自然的帮助杨振宁在纽约担任访问学者期间,面对比自己资历浅的同行密尔斯,大度的杨振宁主动把关于推广规范不变性的思想和盘托出。此后,杨-密尔斯规范场理论宣告诞生,并荣获诺贝尔物“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到河边,到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢,新龟兔赛跑的故事给我们的启示是[]①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢②合作小华的成绩一直都是班上的第一名,他也常常将自己的辅导书借给其他同学阅读。有次考试,好朋友小静超过了他,他暗暗生气,决定再也不借资料给小静了。对此,我们应该这样看待“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是[]①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神②队员之间没有矛盾、一团和气③本着团队利益高于一切的原则去行晓玲性格开朗,学习努力,成绩非常优秀,是学校有名的优等生,老师们都很喜欢她。但是,有谁要想在晓玲那里得到学习上的帮助,那一定是打错了算盘。于是同学们都不理她。(1)2007年10月24日,我国自主研制的首颗探月卫星“嫦娥”一号要西昌卫星发身中心发射成功。我国载人航天工程是一项综合性的工程,有超过万人的科学家、科技专家、工程技术人员参加“一枝竹篙吆,难渡汪洋海,众人划桨吆,开动大帆船。”告诉人们的道理是[]①个人或群体之间为达到共同的目标需要彼此合作②合作才能有面对困难的勇气③合作才能共享④任何事业的成敢干竞争就意味着[]A.不计较集体的利益B.能够看到同伴的长处C.不计较个人的利益D.对自己有信心龟兔赛跑新传:在陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游。最后龟兔同时到达了终点。这一新传说明[]A.竞争促进创新B.合作中存在竞争C.竞争也需要合作D.合作定能双新学期开始,小兰决心努力超过晓敏。但当晓敏向小兰借她新买的学习资料时,小兰想了想还是借给了晓敏。这是因为小兰懂得竞争和合作的关系是[]A.竞争的结果是优胜劣汰B.合作中生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个,而是“比翼双飞”,甚至是“百花争艳”。这告诉我们[]A.体育比赛中只有竞争,没有合作B.双赢是竞争的唯一结果,良好杨振宁在纽约担任访问学者期间,面对比自己资历浅的同行密尔斯,大度的杨振宁主动把关于推广规范不变性的思想和盘托出。此后,杨-密尔斯规范场理论宣告诞生,并荣获诺贝尔物在2005年10月19日晚结束的十运会田径女子1500米决赛中,奥运万米冠军邢慧娜以0.02秒的微弱优势超过山西选手刘青获得冠军。但山西代表团认为邢慧娜在直道超越时犯规。挤压了刘下列属于不正当竞争的有[]①为了超过别人,在考场上作弊②在篮球比赛中单打独斗,过分突出自己的能力③在竞争中有良好的竞争激励机制和团结互助精神④害怕别人超过自己,拿他人的生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个,而是“比翼双飞”,甚至是“百花争艳”。这告诉我们[]A.体育比赛中只有竞争,没有合作B.双赢是竞争的唯一结果,良好“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,这句话的含义是[]A.团结力量大B.人的懦弱是不可避免C.帮助他人很快乐D.大自然的帮助杨振宁在纽约担任访问学者期间,面对比自己资历浅的同行密尔斯,大度的杨振宁主动把关于推广规范不变性的思想和盘托出。此后,杨-密尔斯规范场理论宣告诞生,并荣获诺贝尔物生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个,而是“比翼双飞”,甚至是“百花争艳”。这告诉我们[]A.体育比赛中只有竞争,没有合作B.双赢是竞争的唯一结果,良好某校初三一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集俗话说“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮;众人拾柴火焰高;一箭易折,十箭难催……”这说明[]A.只要有团队精神,集体肯定能成功B.团队精神是集体成功的重要保证C.团队精神是集体成功的四川省省长蒋巨峰2011年5月21日带团访台举办“台湾?四川活动周”,进一步加深四川与台湾的交流合作。蒋巨峰说,“灾区人民住进了新房子,还要过上好日子”,振兴产业、发展经济随着期末考试脚步的临近,班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学[]①树立良好的竞争意识②团结协生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个,而是“比翼双飞”,甚至是“百花争艳”。这告诉我们[]A.体育比赛中只有竞争,没有合作B.双赢是竞争的唯一结果,良好两个实力相当的班级进行篮球比赛,其中一个班级由于主力队员之间有矛盾,整个团队无法正常发挥水平,结果另一个实力相对较弱的班级取得了胜利。实力强的班级不能取胜的主要原杨振宁在纽约担任访问学者期间,面对比自己资历浅的同行密尔斯,大度的杨振宁主动把关于推广规范不变性的思想和盘托出。此后,杨-密尔斯规范场理论宣告诞生,并荣获诺贝尔物晓玲性格开朗,学习努力,成绩非常优秀,是学校有名的优等生,老师们都很喜欢她。但是,有谁要想在晓玲那里得到学习上的帮助,那一定是打错了算盘。于是同学们都不理她。(1)在2005年10月19日晚结束的十运会田径女子1500米决赛中,奥运万米冠军邢慧娜以0.02秒的微弱优势超过山西选手刘青获得冠军。但山西代表团认为邢慧娜在直道超越时犯规。挤压了刘生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个,而是“比翼双飞”,甚至是“百花争艳”。这告诉我们[]A.体育比赛中只有竞争,没有合作B.双赢是竞争的唯一结果,良好在期末考试中,李莉的外语成绩提高得最快,老师请她在家长会上讲一讲取得进步的经验,于是李莉就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们。回家的路上,妈妈说:“你这个傻孩当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈,在激烈的竞争中,要培养良好的竞争意识。下列属于良好的竞争意识是[]①相信自己能够发挥最佳在期末考试中,李莉的外语成绩提高得最快,老师请她在家长会上讲一讲取得进步的经验,于是李莉就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们。回家的路上,妈妈说:“你这个傻孩人生道路充满着竞争,对此,我们应该采取的正确态度是[]A.尽量地回避B.正确对待别人和自己C.最大限度地激发自己的潜能D.采取无所谓的态度小华的成绩一直都是班上的第一名,他也常常将自己的辅导书借给其他同学阅读。有次考试,好朋友小静超过了他,他暗暗生气,决定再也不借资料给小静了。对此,我们应该这样看待“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是[]①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神②队员之间没有矛盾、一团和气③本着团队利益高于一切的原则去行“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”德谟克利特的这句名言说明了[]A.我们要敢于竞争,敢于超越自我B.在竞争中合作C.在合作中竞争D.公平竞争正确的竞争应该是[]A.你争我夺B.公平竞争C.尔虞我诈D.互相践踏
合作与竞争的试题300
正确对待竞争,要做到[]①在竞争中要学会弄虚作假等作风②对自己要有一个正确的认识③在竞争中要善于审时度势,扬长避短④在竞争中学会获得知识、增长才干A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④对于忌妒心理,下列理解正确的是[]①忌妒是竞争的副产品②忌妒是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理③忌妒是一种很正常的心理,不会对我们的发展产生影响④忌妒心理是一种微妙、强烈对竞争的积极作用,以下认识正确的有[]①竞争能激发个人的努力、提高工作效率②竞争可以使集体变得更富有朝气③竞争会引起紧张和焦虑,不利于中学生身心健康发展④竞争会导致紧张班级要选出1名学生参加市里的数学竞赛,你和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想参加,可名额只有一个,你会怎样做?你为什么会这样做呢?________________________王群的生物复习资料在考试前一周丢了,那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料,正是需要的时候不见了,王群急得都快哭了。后来有同学告诉她,是同班的张小玲偷天堂和地狱有一个天真的孩子不知天堂、地狱为何物,便去请教一位哲学家。于是,哲学家把孩子领到一个地方,小孩看到,在很大很深的池子旁坐着一群老者,他们在用很长很长的勺在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博学者之间的合作。今天的事业使集体的事业,今天的竞争是集体的竞争。与“曼哈顿原子弹计划”、“阿波罗登月计划”并称设立在北京的微软公司和汉王科技公司只有一墙之隔,它们在软件领域都有自己的核心技术,它们的人机智能交互技术产品,在同一市场竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作,微软在合作中竞争,就要[]①团体的通力合作鼓励各个成员间的相互竞争②成员间相互竞争促进团体竞争力的提高③尊重竞争对手,向竞争对手学习④既要互相合作,又要各显神通,提高自己的什么是公平竞争?什么是合作共享?_______________________________________________________________________________同学们都说小利是个“评论家”,你看:老师表扬王平期中考试全班第一,小利不以为然地评论:“碰巧而已。”听到同学赞扬班长工作认真,热心助人,小利表现出不屑一顾的神情,评论道同学之间既有共同点,又有不同点,我们应该如何理解这些共同点和不同点[]①共同点为我们的合作铺平道路②相同点就接受,不同点就排斥③不同点使我们在竞争中互相启发,各显神通在面对利益时,是采取竞争呢,还是合作呢?我们通常看到的情况是,要么两败俱伤,要么一方战胜另一方。未来社会必定是一个竞争日益激烈的社会,然而,只有更善于合作的人才能竞争与合作这是关于石油大王哈默的一个小故事。有一年世界原油价格大涨,哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加,惟独哈默石油输出量明显减少,这让许多人非常不解。黑“一堆沙子是松散的,可是它与水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是[]①合作是事业成功的土壤②合作的核心是发扬集体主义精神③任何事业的成功,都需阎红是中国竞走选手。1993年,阎红第一次参加世界比赛,率先冲到终点,眼看冠军到手,突然裁判宣布她犯规,结果队友夺得冠军,但她说:“冠军不是我,是徐永久,只要是中国人,在运动会上,刘强站在百米起跑线上,一声枪响,他像离弦的箭一样冲了出去,可是就在快到终点时,和他不相上下的外班同学突然摔倒了,这时刘强却作出了出人意料的决定,他放弃伟大领袖毛主席曾说过这样一句话:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话说明了[]①人与人之间要注意团结,互相帮助,才能把事情办好②要想取得成功,就要学会团结合作③个人在雅典奥运会上,中国女排终于力挽狂澜,在比分落后的情况下战胜强大的俄罗斯女排,夺得了金牌,这块金牌的取得当然离不开中国女排顽强的拼搏精神、教练的正确指导以及女排姑对待成功和失败,不同的人有不同的做法和想法,下列做法和想法错误的是[]①胜败乃兵家常事②取得成绩就是成功者,就骄傲自满③失败了就自卑,失去信心,否定自己的一切④失败只表在合作中竞争的目标是[]A.取长补短,携手共进B.超越自我,共同进步C.你死我活D.唯我独尊在合作中竞争,倡导一种全新的竞争理念,这种全新的竞争理念指的是[]①竞争并不意味着“你死我活”②竞争的目的在于超越自我,共同进步③不以成败论英雄④孤芳自赏,追逐名利,唯我关于“在合作中竞争,在竞争中合作”的说法,下列正确的是[]①二者是相互依存的两个方面②没有合作的竞争,是孤单的竞争③没有竞争的合作是一潭死水④优秀的竞争者往往是理想的合作“在竞争中合作”需要我们形成团队精神,下列关于“团队精神”的说法正确的是[]①团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神②在学校,团队精神体如此竞争王路和李正是一对很要好的朋友,两个人经常形影不离,玩、学总在一起。现在到了初三,两个人更是想考上同一所高中来继续他们的友情。那是一次期中考试,王路考得不好小故事,大道理国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没有天敌,而几年以后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出现了负增长。后来他们我们的班集体中有哪些活动是需要合作的?合作有什么作用呢?_______________________________________________________________________________故事新编乌龟与兔子赛跑,第一次,由于兔子疏忽大意、轻敌,在前进的路上打盹,被乌龟夺去了胜利。兔子不服气,又进行了第二次比赛,兔子赢得了胜利。乌龟和兔子为了决出谁是玛格丽特·撒切尔的父亲总是告诫自己的女儿,无论什么时候,都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话,每次考试的时候她的成绩总是第一,在各种社团活动中也永远小张说:“小雨是我的好朋友,也是我的同桌,她学习优秀、人际交往能力强、工作出色,是我班的班长,大家都称赞她,我平时学习也没比她少努力,可是学习就是不如她,人际交往更寓言故事:猴子和大象都想吃对岸树上的果子。猴子无法过河,大象则无法上树。双方协商后,大象驮猴子过河,猴子上树摘果,它们都吃到了果子。这告诉我们[]A.培养合作意识,拒俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这说明[]A.在激烈的竞争中不可能谋求“双赢”B.只有团结合作,相互配合,在合作中才能谋求成功C.在合作中要信奉“不是鱼死,就是网破前几届美国梦之队的NBA明星们过强的个人表现欲和各自为战是他们失利的主要原因。但在北京奥运会上梦八战胜西班牙,夺取奥运会金牌,捍卫了自己的荣耀。在本届奥运会上美国队一位著名速滑运动员说:“一个人最可怕的是没有对手。”这句话强调了[]A.竞争是促进事物发展的动力B.竞争要按规则办事C.有了竞争,个人就会出人头地D.竞争是现代社会发展的主旋下列关于合作与竞争的理解,正确的是[]A.合作与竞争是一对反义词,只能择其一,不能取其二B.迎接挑战需要团队精神,强调个人智慧就显得没有意义C.人与人、国与国之间都有合作2008年8月17日北京奥运会男子50米步枪三种姿势决赛中,4年前最后一枪脱靶痛失冠军的美国名将埃蒙斯在前九枪领先第二名3.9环,最后一枪他只需打出7环以上就可以夺金,可最后主持人沈冰在央视奥运频道推出的100集电视人物专题片《对手》中,有这样一句广告词:“对手,实现梦想的另一只手。”你是如何理解这句话的?____________________________________2008年8月23日北京奥运会女排三四名决赛中,中国女排面对小组赛曾战胜过自己的古巴女排,重振士气,以3比1取得胜利。这届奥运会总共输了三场球,中国女排不仅遭受到了信心上玛格丽特·撒切尔的父亲总是告诫自己的女儿,无论什么时候,都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话,每次考试的时候她的成绩总是第一,在各种社团活动中也永远小张说:“小雨是我的好朋友,也是我的同桌,她学习优秀、人际交往能力强、工作出色,是我班的班长,大家都称赞她,我平时学习也没比她少努力,可是学习就是不如她,人际交往更“一堆沙子是松散的,可是它与水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是[]①合作是事业成功的土壤②合作的核心是发扬集体主义精神③任何事业的成功,都需在学习的竞争过程中,下列作法正确的有[]①说竞争对手的坏话②尊重对手,与对手平等竞争③把竞争变成进步的动力④积极向竞争对手学习A.①②③B.②③④C.①③④D.③④下列说法中正确的有[]①“在竞争中合作”需要我们形成团队精神②公平的竞争需要正义的制度来维护,没有正义的制度就没有真正的公平③我们参与竞争的目的是自己取得最后的胜利④竞争下列选项中,属于不良竞争心态的是[]A.在期中考试时,满怀信心,因为经过长期的精心准备,自己能够取得好成绩B.买到一本好的复习资料,只是自己偷偷的看,不借给其他同学C.运“竞争与合作永远是一对共同消长的孪生兄弟。”对这句话理解不正确的是[]A.竞争与合作相互依存B.没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的C.合作离不开竞争,没有竞争在合作中要尊重竞争对手。同学之间的______为我们的合作铺平道路,_______则使我们在竞争中互相启发,各显神通。[]A.优点、特点B.相互尊重、相互学习C.共同点、不同点D.默契在竞争中合作,要体现______。[]A.平等的原则B.进步的原则C.互动的原则D.双赢的原则无论是竞争还是合作,都要处理好自己和他人的关系。学会________,发现别人的长处,虚心向别人学习,这样才能在竞争中超过别人。[]A.拉拢他人B.欣赏他人C.讨好他人D.吹捧他人在学校,团队精神体现在_______、______以及各种各样的活动之中。[]A.校风、班风B.忍让、协调C.团结、互助D.道德、校规如何理解“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面。_______________________________________________________________________________在合作中竞争,倡导了一种全新的竞争理念。请问:这种全新理念是什么?_______________________________________________________________________________故事启示在非洲的大草原上,野鹿为了躲避天敌,它们随时准备逃命。要逃命,就要跑得比同伴快。躲在僻静处的几头狮子,等待袭击鹿群的最佳时机,要想冲到最前面先得到美食,它“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”著名唯物主义哲学家德谟克利特的这句话的意思是[]A.要敢于参与竞争B.要争就和最好的争C.参与竞争就要取得胜利D.不想当将军的士兵不是好团队精神的核心是[]①集体主义②合作共享、乐于奉献③个人利益服从团队利益④追求个人卓越A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④在当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益______,竞争的程度日益______。[]A.缩小、激烈B.扩展、缓和C.扩展、激烈D.缩小、缓和_______是竞争的副产品。[]A.自卑心理B.妒忌心理C.好奇心理D.虚荣心理任何一种竞争都应该是公平竞争,对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞争。_________是我们在竞争中必须遵守的基本准则。[]A.道德和法律B.大胆和理智C.良心和情义D.谨慎合作共享是指个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。因此_______。[]A.合作是共享的基础,共享是合作的必要前提B.合作是共享的要求合作与竞争,不是的关系,而是,你中有我,我中有你。在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是、的过程。在合作中竞争,倡导一种全新的竞争理念:竞争并不意味“___________________”,竞争的目的在于、___________,不以成败论英雄。下列对合作与竞争的关系的认识,正确的是[]A.二者水火不相容B.二者相互依存,不可分割C.二者是相同的D.二者毫不联系下列是对合作中的竞争的认识,正确的是[]①团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争②成员间相互竞争促进竞争力的增强③合作竞争中,各成员之间能相互学习,共同进步④合作竞争中,面对失败,我们应采取的正确态度是[]A.承认失败,并分析产生的原因,寻求战胜的方法B.回避失败,不被失败所困扰C.畏惧失败,认识失败的危害D.不怕失败,失败是别人造成的面对成功,我们采取的正确态度是[]A.再接再厉,更进一步B.孤芳自赏,沾沾自喜C.唯我独尊,骄傲自负D.追名逐利,不择手段团队的核心是[]A.听从指挥B.充分发挥每个人的优势C.集体主义D.欣赏别人判断改错题:在下列各题后的横线上,判断对错,如果是错误的,请你改正过来。1.竞争与合作是水火不相容的。判断:_________________________________________________________取长补短、携手共进是我们在合作中的[]A.方法B.目标C.对手D.原则“竞争合作求双赢”,对这句话正确的理解是[]A.在竞争中,没有高下之分B.在竞争中,不是你死,就是我亡C.在竞争中,要相互排斥,要么是你死我亡,要么是两败俱伤D.在竞争中,相我们这样正确认识竞争的成功与失败[]①在竞争中,要正确面对失败与成功②竞争的目的,在于超越自我,不以成败论英雄③竞争就在于胜利者将失败者置于死地④竞争就在于不能失败,只常言说“失败是成功之母”,下列选项是对这句话的理解认识不正确的是[]①在竞争中,失败了还要失败②失败了,下次一定能成功③正确面对失败与挫折,失败能增长人的智慧,“失败孕育在竞争中还要搞好合作,作为竞争中的合作者,正确的是[]①虚心学习他人的长处②善于发现他人的长处③善于在对手身上学习到优点,弥补自己的不足④保守自己获胜的秘密,不暴露自己我们所提倡的“团队精神”就是[]①团队内部形成上下一致、统一行动的精神②队员之间相互支持、相互合作的精神③为了团队胜利,不择手段地战胜对手的精神④无私奉献,勇于进取的精神在合作中竞争的内涵包括哪两个方面?_______________________________________________________________________________(1)同学,乐于助人。(2)与他相比,我的缺点是:___________________________________我应该:___________________________________。(3)我的不足是:_________________________用简练的语言真情回答:(1)同学,热爱学习。(2)与他相比:________________________________________________________。(3)我这样与他竞争:_________________________________用简练的语言真情回答:(1)同学,善于交往。(2)与他相比,我的缺点是:______________________________________。我应该:______________________________________。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这句话我们可以这样认识:_______________________________________________________________________________为了班集体的胜利,我们在竞争中应该:_______________________________________________________________________________“竞争合作求双赢。”我是这样理解的:_______________________________________________________________________________2004年8月在雅典奥运会上的难忘经历,终将在中国女排这个团队中每个人的心中留下永难磨灭的烙印。多年来这支队伍经历的风风雨雨留下的印迹,在地中海阳光的炙烤之下慢慢蒸发荒草从中,数百头羚羊在悠闲的啃草,突然蹿出两头狮子;羚羊顿时一哄而散,各自逃命;落在后面的羚羊就成了狮子捕食的对象。一头狮子抓住机会避开锋利的犄角,一口咬住羚羊的仔细观察图画,按要求完成任务:下图是某校学生在学习了“竞争合作求双赢”之后,所进行的“快乐直通车”比赛活动,如果你是该活动的组织者,请完成下列任务:(1)说一说:此次活动需合作是有分工的,要求各方承担责任,完成各自的任务,合作的核心是发扬_______。[]A.艰苦奋斗精神B.开拓创新精神C.集体主义精神D.团结友爱精神竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。表现在_______。[]A.它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力B.能最大地激发我们的潜能,提高学习和工作效率C.使我们在竞竞争,对人的发展和社会进步有消极作用。表现在_______。[]A.它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑B.竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张我们参与竞争的目的,在于_______。[]A.突出自我,谋取利益B.超越自我,开发潜能C.激发学习热情,提高工作效率D.取长补短,共同进步下列是对竞争与合作的认识,正确的是[]A.没有竞争,合作就会缺乏生机与活力B.正是由于对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前C.在与对手的竞争过程中,我们容易找到自己的差“竞争与合作永远是一对共同消长的孪生兄弟。”对这句话理解不正确的是[]A.竞争与合作相互依存B.没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的C.合作离不开竞争,没有竞争1986年,王大珩等四位科学家联名致信邓小平,建议跟踪世界先进水平,发展中国的高科技,这一建议很快得到国务院的批准。这件事发生在1986年3月,故称“863计划”。“863计划”是竞争有什么作用?_______________________________________________________________________________我们竞争的目的是什么?_______________________________________________________________________________如何理解“合作中竞争”的含义?_______________________________________________________________________________在合作中竞争,在竞争中合作是相互依存的两个方面。那么无论是竞争还是合作,我们如何处理好自己与他人的关系?__________________________________________________________一天,善良的老人把七个儿子都叫到跟前,指着捆在一起的七根木棍说:“谁能把这捆木棍折断,就能得到我的遗产。”为了得到遗产,每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍,但都下列有关合作竞争的话题中,你认为说法不正确的是[]A.由于社会竞争的激烈,我们要为将来的竞争做好各种素质准备B.团体内部成员之间的相互竞争有利于团体竞争力的提高C.倡导合对漫画的理解,下列观点正确的是[]A.合作是新形势下实现共同发展的必由之路B.当今世界只有合作,不存在竞争C.互相竞争才能成就伟大事业D.只要合作就一定能获得双赢人与人之间不可避免地存在着矛盾,因此,我们要拒绝合作、回避交往。[]龟免赛跑新传:在陆地上,兔子驮着乌龟跑,到了河里,乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。新龟免赛跑的故事让我们感悟到合作的价值有[]A.合作可以使人们相互依存,相互促进,增讲合作精神、团队精神,就要使团队成员通力合作,避免竞争。[]
合作与竞争的试题400
竞争能激发我们的潜力,提升我们的自信心,但有时也会使人丧失信心,产生自卑感。[]“友谊第一,比赛第二。”在体育比赛中,作为优秀的运动员,要尊重自己的竞争对手,不以成败论英雄。[]“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是[]A.人多力量大B.合作是共享的基础,没有合作就没有共享C.合作就一定能成功D.人都有依赖性小英的学习成绩在班里一直名列前茅。上次她代表学校参加英语竞赛,虽然尽了全力,但只得了第六名。她觉得自己很失败,伤心地哭了。对此认识不正确的是[]A.竞争的目的在于超越在运动会上,刘强站在百米起跑线上,一声枪响,他像离弦的箭一样冲了出去,可是就在快到终点时,和他不相上下的外班同学突然摔倒了,这时刘强却作出了出人意料的决定,他放弃从2003年12月底至2006年上半年,全球已经有118人感染禽流感,其中61人死亡,病死率高过50%。如何防治禽流感,已成为当时各国政府和国际社会面临的一个严峻问题。认为下列有利“强者要找的是激烈的战场,弱者要找的是纯粹的安乐窝。”对这句话正确的理解是[]A.人生的战场只有强者与弱者之分B.强者积极面对竞争,弱者消极逃避竞争C.强者永远是胜利者,弱小华妈妈下岗后开了一间小吃店,可是开张一个多月来生意一直不好,对面一家小吃店却一直生意兴隆。一天,听了妈妈的抱怨,小华突然想到一个把客人吸引过来的办法。晚上他出去下面是体育报记者从十运会上抓拍的几个镜头:镜头一:女子自行车25公里计时赛决赛季军、云南选手杨丽梅,称自己遭对手“暗算”而拒绝领奖。镜头二:由于山西队的申诉,竞赛组委会在懒惰的鲇鱼中放入几条生性活泼的沙丁鱼,可以避免鲇鱼窒息而亡。这是由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一种危机感,促使他们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这小强和小华不仅是同班同学,而且是学习上的竞争对手,生活中的一对好朋友,两个小伙伴在学习上各有千秋。小强擅长理科的学习,而小华的文科学习成绩较好。在学习中小强和小华下列属于不良竞争态度的是[]①对竞争对手保持高度戒备②对竞争对手的不良处境幸灾乐祸③惧怕别人超过自己④试图通过某种不正当的方式压倒对手A.①③④B.①②③④C.①②③D.②③④世界大学生运动会于2011年8月12日至23日在深圳举行,历经13天的争夺,中国代表团获得了74枚金牌的好成绩。大运会不仅是一次体育盛会,也是展示人类文明进步的大舞台。(1)本届生活中时时有竞争、处处有竞争。我们在竞争中必须遵守的基本准则是[]A.公平与道德B.公平与法律C.公平与公正D.道德和法律竞争与合作是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。思想品德课上老师要求八年级(1)班的同学,以学习小组为单位,去调查县治理漳“国际金融危机爆发的时候,企业的冬天来了,为积极应对,企业之间要抱团过冬,抱团取暖,共克时艰。”这句话启示我们[]①合作是一种力量,也是一笔财富②善于合作是时代的要求,在今年9.29和11.1,是值得中国人民骄傲的日子。两个航天器——天宫一号、和神州八号升空并后来成功对接。科学家们相拥而泣、激动万分。这是无数个科技工作者多少个日夜共同奋斗某校初三一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集在懒惰的鲇鱼中放入几条生性活泼的沙丁鱼,可以避免鲇鱼窒息而亡。这是由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一种危机感,促使他们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这蒙牛和伊利这对同城兄弟企业,一夜之间成为损害商业信誉案的主角,二者的陈年旧“恨”也被逐一曝光。中国式的商业竞争从不缺乏类似案例,从康师傅和农夫山泉的水源之争,到霸王竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进,共同提高,以体现[]A.合作离不开竞争,竞争离不开合作B.在竞争中合作的“双赢”原则C.优秀的竞争者往往是理想的合作者D.在对于忌妒心理,下列理解正确的是[]①忌妒是竞争的副产品②忌妒是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理③忌妒是一种很正常的心理,不会对我们的发展产生影响④忌妒心理是一种微妙、强烈徐军是一个嫉妒心特强的男生,在强手如林的八年级(1)班,他的成绩一直不理想,在一个漆黑的夜晚,徐军把他们班几位学习好的同学的学习用品全扔进了厕所。(1)徐军的行为是一种材料:1901—1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中,与他人合作而获得重大成果所占的比例(见下表)。(1)从材料的数据中我们可以得出什么结论?__________________________________竞争中必须遵守的基本准则是[]A.诚实和信任B.道德和法律C.合作与共享D.宽容与尊重漫画《龟兔赛跑新传》反映的道理主要是[]A.在竞争中合作才能双赢B.社会生活处处充满竞争C.竞争必须遵守公平法则D.凡事合作就一定能成功材料一:2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州进行。亚运会的礼仪小姐(下图)是经过严格选拔和培训的,在亚运赛场上是一道亮丽的风景。材料二:广州成绩优异的小敏常常热心地为同学讲解习题,有人告诉她这样会被别人超过,而她却认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小敏[]A.缺乏正确的竞争意识B.过于相信自己的能力C.不懂得材料一:2010年10月,某乳制品公司管理人员在网络刊发了大量恶意攻击性文章,恶意损害竞争对手的商业信誉,引发了新一轮消费者对我国乳制品行业的信任危机。材料二:以下是关于中国乒乓球队在世界上一枝独秀,国家体育总局副局长蔡振华在喜悦之余,也因“对手的表现比想象的还弱”而充满忧虑。为此他提出“养狼”计划,着眼点在于让对手更强大。这其中蕴含在合作中竞争,竞争的目的是[]A.意味着“你死我活”B.以成败论英雄C.超越自我,共同进步D.相互排斥,暗中较劲道德和纪律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。[]“若想走得快,就一个人;若想走得长,就一群人。”这句话说明:[]A、竞争意味着“你死我活”,就要通过各种方式压倒对手B、竞争与合作是水火不容的关系C、现代社会充满竞争,竞争2011年11月3日凌晨,天宫一号顺利实现与神州八号飞船的对接任务,中国也由此成为世界上第三个自主掌握空间交会对接技术的国家,说明了:[]①每一项伟大事业的成功无不取决于团央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词;“无兄弟,不篮球”;而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们[]A.合作与竞争相伴相随B.打篮球可以结交更多下面是几个同学对竞争的态度,你认为正确的是[]A、小刚在学习上从不与人讨论,有学习资料也不借给别人B、陈林跑步非常快,可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃参加漫画《背后铲球》启示我们[]A.面对竞争的压力,要采取正当的方式B.面对竞争的压力,要锻炼好心理素质C.在竞争中,停滞不前就意味着落后D.要善于找准优势,敢于与他人竞争面对各种各样的考试、竞赛,我们应该[]A.对自己要高标准,严要求B.既要争取好成绩,对分数、名次又不能患得患失C.要实事求是地评价自己D.为了取胜可以用各种手段某校初三一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。如奥运会上各国选手之间的竞争,国家与国家之间综合国力的较量,各行业之间的竞争,人与人之下列同学在与周围同学的合作竞争中可取的是[]A.小江为保持自己成绩第一名的绝对优势,别的同学问他问题从不给予解答B.小海和其他三名同学苦练4×100米传接棒技术,争取在即将科学家提出:如果许多人聚合在一起就某个问题各抒己见、相互交锋,就可能经过思维的碰撞,产生意想不到的效果,即1+1﹥2的效果。这给我们的启示是[]A、合作离不开竞争B、竞争对“一堆沙子是松散的,可是它与水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们[]①竞争能最大限度地激发我们的潜能②合作能聚集力量激发创造性③任何事业的成功都需要良下列属于良好的竞争目的的是[]①超越自我,开发潜能②运用任何手段将对手置于绝境③取长补短,共同进步④激发学习热情,提高工作效率A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③仔细阅读漫画,根据读到的信息说出其中的寓意[]A.竞争带来的“弊”大于“利”B.要善于找准优势,敢于与他人竞争C.竞争要按规则进行,应是一种公平的竞争,平等的竞争D.竞争的领域漫画“感谢对手”告诉我们[]①在生活中,我们需要竞争,不要合作②正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋发向前③竞争能使人进步、发展得更快④要正确对待竞争,发挥竞争的材料一:材料二:2010年11月3日,腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件,致使广大用户不得不“二选一”。这一争斗使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元,360公司上市计当今世界的竞争,是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,要取得这场竞争的胜利,需要全国人民的共同努力。在提高综合国力的过程中,我们要[]①心系国家,与全国人民一道精诚在生活中,竞争与合作相伴相随,我们需要合作,也需要竞争。如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。请谈谈你对竞争与合作关系的理解。_________________下列不属于良好竞争意识的是[]A.相信自己能够发挥最佳水平B.欢迎别人超过自己,更勇于超过别人C.生怕别人超过自己D.胜不骄,败不馁据统计,从1901年到1996年,获诺贝尔奖者近500人,其中300人的成果是与他人合作完成的,占总数的2/3以上。这组数字说明[]A.竞争越激烈,合作的意识就越重要,合作是事业成功八年级(5)班是先进班集体,全班同学形成一股凝聚力。在年级竞赛中,大家心往一处想,劲往一处使,各项工作都做得很出色。班上同学各有自己的竞争目标,大家在学习中开展竞赛任何一种竞争都应该是公平竞争,对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞争。_________是我们在竞争中必须遵守的基本准则。[]A.道德和法律B.大胆和理智C.良心和情义D.谨慎《天津时报》记者对中国科学院院士贝时璋采访时,曾问到:“您是如何与他人保持良好的协作关系的?”贝时璋院士说:“平等待人,互相帮助。”这说明我们在与人合作时,应该[]A.宽容待当今世界的竞争,是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,要取得这场竞争的胜利,需要全国人民的共同努力。在提高综合国力的过程中,我们要[]①心系国家,与全国人民一道精诚在横滨世乒赛上,我国运动员再次包揽了全部五个单项的冠亚军。国家体育总局副局长蔡振华在喜悦之余,因“对手的表现比想象的还弱”而充满忧虑。这其中蕴含的道理是[]A.缺少压力掌握交往的艺术,善于与人相处,是我们随着生活的扩展而逐渐走向成熟的标志。(1)对学生而言,老师是长者,也是朋友。与老师的交往,是我们生活的重要内容。那么,请你简要地关于竞争的说法,正确的有[]A.没有竞争就没有挫折B.竞争是一种消极情绪C.心理健康的人不参与竞争D.竞争是一种压力,也是一种动力某校初三一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集晓宁和梅梅是学习上的竞争对手。梅梅发现晓宁在数学上比自己强,于是经常向晓宁请教,晓宁也总是积极给予帮助,两人在共同的讨论中经常发现新的解题思路,数学水平都有了更大材料:小勇和小君是同桌,也是学习上的竞争对手。小勇英语学得好,被评为“英语小博士”,但他的数学成绩较差;小君的数学非常好,被誉为“小小华罗庚”,但英语成绩差。在学习过龟兔赛跑新传:在陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游。最后龟兔同时到达了终点。这一新传说明[]A.竞争促进创新B.合作中存在竞争C.竞争也需要合作D.合作定能双2011年3月18日,《中国大百科全书(第二版)》出版。它经过了长达14年的努力,凝聚了3万名学术精英的心血。这部巨著的问世启示我们[]A.只有重大的事项才需要团结合作B.合作的时间校园生活中,竞争无处不在。在竞争中,有各种心态,各种表现。你认为下列属于正确心态的是[]A.在学习中害怕别人超过自己,把自己的学习资料、学习方法当做秘密武器B.在考试中“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到河边,到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢,新龟兔赛跑的故事给我们的启示是[]①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢②合作龟兔赛跑新传:陆地上,兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里,乌龟驮着兔子游,很快到了对岸。结果龟兔同进到达终点。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是[]A、竞争就是通过与随着期末考试脚步的临近,班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学[]①树立良好的竞争意识②团结协在懒惰的鲇鱼中放入几条生性活泼的沙丁鱼,可以避免鲇鱼窒息而亡。这是由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一种危机感,促使他们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这当今在众多的招聘启事中,用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为[]①合作是一种力量,能够帮助我们战胜一切困难②良好的合作能创造竞争中的双赢③我们在竞争中必须遵守的基本准则是[]A.公平与道德B.公平与法律C.公平与公正D.道德和法律我们在学习上既有合作,也有竞争,我们要想处理好自己与他人的关系就应该[]①学会欣赏他人②发现别人的长处③虚心向别人学习④遇到分歧,赶快躲开A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③合作的核心是实现“双赢”。[]材料:小正、王刚、小利的学习成绩不相上下,老师指定他们为学习上的竞争伙伴。张正想到要和王刚、小利竞争,学习效率很高,一段时间后他的学习成绩上去了,觉得学习充满了乐竞争与合作是每个人都面临的共同课题。一个良好的班集体往往需要全班同学的相互合作和共同努力,但我们却常常要面对各种各样的考试和竞赛。有同学认为:在学习生活中,朋友之下列关于合作与竞争关系的表述,正确的是[]A.竞争必然导致“你死我活”B.合作与竞争是相互依存的C.合作就意味着要放弃竞争D.在竞争中合作无法实现“双赢”作为中学生,面对竞争的压力,我们应该[]A.锻炼自己的心理素质,勇于变压力为动力B.为了竞争不择手段,做出有损人格的事情C.面对竞争不胆怯、不逃避,采取正当的方式,坚守自材料一:2010年10月19日,网络若干论坛突然传出消息,称曾引起轩然大波的“圣元奶粉致儿童性早熟事件”,是奶业巨头蒙牛及其公关公司策划出来,以打击竞争对手,10月24日,蒙牛某校初三一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集升入八年级后,张明、扬帆等几位同学,在老师的倡议下组成社会实践活动小组。在社会调查中,他们分工协作,有的负责设计调查提纲、有的负责联系走访对象、有的负责查阅相关资2011年,中国已加入1000多个国际科技合作组织,科技合作已从人员交流层面向共同研发、共同改关、共享成果的深层次合作层面推进,这表明[]①合作是事业成功的土壤②只要合作就能“竞争与合作永远是一对共同消长的孪生兄弟。”对这句话理解不正确的是[]A.竞争与合作相互依存B.没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的C.合作离不开竞争,没有竞争【精诚合作互助互惠】一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬。一群蜜蜂则不同。据说蜂箱中的蜜蜂在过冬的时候,往往要抱成一目,最外面的一层是工蜂,它们拼命地扇动着翅膀,像厚厚的衣服科学家提出:如果许多人聚合在一起就某个问题各抒己见、相互交锋,就可能经过思维的碰撞,产生意想不到的效果,即1+1﹥2的效果。这给我们的启示是[]A、合作离不开竞争B、竞争对“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的,个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。下列关于合作的说法中,正确的是涂明上八年级了。从小到大,他一直是尖子生。自从进入九年级以后,中考的硝烟味已依稀可闻,班里的竞争也越来越激烈。虽然涂明仍然排前三位,令大家羡慕不已,但他只要一看到为激活乒乓球运动在全球范围的生命力,中国乒乓球队从2009年就开始实施了“养狼计划”:让更多教练和球员出国去交流,或让名国选手到中国来训练,帮助他们提高水平,缩小与中国下边漫画《背后“铲球”》警示我们[]A.体育比赛中的竞争是残酷的B.我们要在竞争中学会合作,实现双赢C.竞争者应该本着公平的法则参与竞争D.竞争中必须遵守道德和法律准则,不能采下图漫画中“龟兔的言行”启示我们[]①竞争与合作是相互排斥的②只有合作才能更好地实现目标③在竞争中合作应体现“双赢”的原则④取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标A.①②③2011年11月3日凌晨,神州八号飞船与天宫一号空间目标飞行器成功实现对接。这标志着我国成为世界上第三个完全独立掌握交会对接技术的国家。据了解,全国有110多个科研院所直接如下图:两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就目前在很多单位的招聘广告中,都特别强调应聘者要具有团队合作精神。招聘单位之所以看重“团队合作精神”,是因为[]A.在现代社会中竞争更加激烈B.高素质人才都具有团队精神C.合2011年9月29日21时16分,中国首个目标飞行器,据了解,全国有110多个科研院所直接承担载人航天核心研制建设任务,各系统、分系统、子系统的协作或配套单位更是难以计数。这说下列对在“竞争中合作”表述错误的是[]A.物竞天择、适者生存是竞争中合作的真谛B.应体现“双赢”的原则C.要处理好自己和他人的关系D.需要我们形成团队精神下列选项中不应有的竞争意识有[]①怨恨别人超过自己的忌妒心理②欢迎别人超过自己,更勇于超过别人③对对手的不良处境“幸灾乐祸”④试图通过某种不正当的方式压倒对手A.①②③B.①②④C“若想走得快,就一个人;若想走得长,就一群人。”这句话说明:[]A、竞争意味着“你死我活”,就要通过各种方式压倒对手B、竞争与合作是水火不容的关系C、现代社会充满竞争,竞争有一位篮球队队长在获得总冠军时说:“你以为这是一个人在战斗,那你就错了,这是五个人的运动。”材料说明[]A.合作离不开公平B.合作就一定会取得成功C.合作是事业成功的土壤D.2011年11月1日5时58分在众多科研人员的共同努力下,“神舟八号”在酒泉卫星发射中心成功发射,它将与天宫一号完成交会对接任务,并建立中国首个空间实验室。胡锦涛指出:广大科材料:杨刚和李毅是好朋友,杨刚性格开朗,爱好英语,李毅温和善良,喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助,双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。(1)材料告2011年11月3日凌晨,天宫一号顺利实现与神州八号飞船的对接任务,中国也由此成为世界上第三个自主掌握空间交会对接技术的国家,说明了:[]①每一项伟大事业的成功无不取决于团央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词;“无兄弟,不篮球”;而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们[]A.合作与竞争相伴相随B.打篮球可以结交更多